總結(jié)是不斷向前發(fā)展的動力和方向。寫總結(jié)時要注意客觀公正，避免主觀情緒或偏見的干擾。以下是小編挑選出來的一些總結(jié)范文，看看它們的結(jié)構(gòu)和語言表達有何特點。
貼鼻子三年級篇一
今天，我玩了一個好的游戲——貼鼻子。
趙老師說游戲規(guī)則是：用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈、朝前走，把鼻子貼在圖上正確的地方。上前貼鼻子的同學(xué)從蒙著眼睛前進，開時計時一份鐘之內(nèi)完成。
我們聽完后，又想到了貼什么呢？這時老師拿著一個笑臉貼在黑極上并說:“今天我們來貼笑臉，我們也注意到了這個笑臉沒有鼻子，我們可以把鼻子到笑臉上面?！?/p>
于是我們的游戲就開始了。王玥是第一個，老師在她的眼睛上蒙上紅領(lǐng)巾。并讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。她轉(zhuǎn)完之后，分不清東南西北。所以她貼的時候一下子就把鼻子貼到嘴巴上了。這時，我們都哈哈大笑起來。
接下來該我做游戲，我心里非常緊張，害怕自己貼錯地方。我貼的時候有人說往左一些，也有人說往右一些。我想啊想，到底是往左還是往右呢？最后我決定還是貼在左邊，結(jié)果我把鼻子貼在嘴巴上了，同學(xué)們有一次哈哈大笑起來。
這個游戲真好玩，我還想在玩一次。
貼鼻子三年級篇二
“選我”，“選我”，教室里響起了一陣又一陣的喊聲。
“我！我！”連向來都很文靜的我也大聲地叫了起來，把手高高地舉起。
你們猜，我們今天為什么都這么興奮？哈哈，是因為林老師給我們玩貼鼻子的游戲。林老師一開始就在黑板上畫了一張大大的、如同鵝蛋的臉，緊接著臉上又出現(xiàn)了一對彎彎的眼睛和一張櫻桃小嘴。
緊張的游戲進行著，歡聲笑語在教室里此起彼伏。有的同學(xué)把鼻子貼到了嘴巴旁邊，好像一個大大的痣；有的貼到了眉毛上，真搞笑；有的貼到了臉外面，奇怪極了；有的同學(xué)竟然還貼得準(zhǔn)確無誤呢！
“真可惜，這次我又沒選上。唉！”我長嘆了一口氣。不過隨著游戲的新一輪開始，我的“難過”很快就拋到九霄云外去了。
只見林老師用紅領(lǐng)巾蒙住盧思辰的眼睛后，雙手扶住她開始轉(zhuǎn)圈。一圈、兩圈、三圈……“盧思辰會轉(zhuǎn)暈嗎？”我心里暗暗地想。“再轉(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)?！睅讉€調(diào)皮的男孩在一旁起哄?！斑@些家伙，真壞！盧思辰已經(jīng)夠暈了。”只見盧思辰身子?xùn)|倒西歪，走起路來歪來扭去，好像喝醉酒似的。
“往左，往左，再往左。”“往右，往右?！薄巴?，往前”……教室里人聲鼎沸，仿佛炸開了鍋。站在臺前的盧思辰六神無主，遲疑不決，不知聽誰的好，一會兒走到東，一會兒走到西，一會兒移到前，一會兒移到后。盧思辰舉著雙手，在空中不停地摸索。眼看她就要摸到了鼻子的部位，“停，停，快停下?！薄翱熨N呀！快貼呀！”我不由自主地站起來，大聲地喊?？墒潜R思辰好像沒有聽到我的叫聲，依然往右走?！斑@個小蝸牛，怎么還沒貼好？”我輕聲地嘀咕著，“這么慢，我們肯定輪不到了?！?/p>
一直縮手縮腳的“小蝸牛”，終于停下了腳步。她停頓了幾秒后，快速地把鼻子往黑板上一貼。“呀！哈哈！”盧思辰解開了紅領(lǐng)巾，看到眼前的景象，忍俊不禁。
“哈哈哈?！薄百N錯了，貼錯了?！薄拔??！贝藭r此刻的教室被笑聲包圍著。只見有的同學(xué)捧腹大笑，有的一邊拍桌子一邊大笑，有的一邊笑一邊擦眼淚，甚至有的同學(xué)笑得在地上打起了滾。
游戲繼續(xù)熱烈地進行著，小朋友的快樂繼續(xù)著。歡聲笑語穿過了明亮的窗戶，穿過了高高的教學(xué)大樓，穿過了寬闊的操場……我們的快樂蕩漾在美麗的校園中。
貼鼻子三年級篇三
“丁零零”，上課鈴響了，褚老師走進了教室，對我們說：“今天我們來做一個有趣的游戲吧，叫‘畫鼻子’?！痹捯魟偮?，我們?nèi)嗑蜔狒[起來，大家都說：“玩畫鼻子？好有趣呀！”只見褚老師在黑板上畫了一個小男孩的頭像，他有烏黑閃亮的眼睛，細細的眉毛，大大的嘴巴，就是缺了個鼻子。因為這是我們要“畫鼻子”的重點。同學(xué)們都覺得這個游戲很有趣，都爭先恐后地舉手，想要挑戰(zhàn)一下自我。
先上臺的是朱歆怡。我們用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙起來，還讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈，之后就由她去畫鼻子了。只見她慢慢走到黑板前，把她想像中的“鼻子”畫上去，沒想到卻把鼻子畫到眼睛上了。我們?nèi)嗪逄么笮ζ饋怼?/p>
輪到我的時候，我可是信心滿滿的，覺得這沒什么困難，簡直是易如反掌嘛。等我蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，我就有點暈了，不知道東南西北了。終于我摸索著走到黑板前心想：我一定要畫好。這時，聽到有人喊：“往左，往左！”還有的在喊：“往右，往右，就這?！蔽蚁耄菏亲筮€是右呀？我拿好粉筆，想了一想還是決定聽“左邊”同學(xué)們的意見，在上面畫了一下，聽到同學(xué)們哄堂大笑，我想：一定是畫歪了。扯下領(lǐng)巾，我一看，果不出我所料，我把鼻子畫到嘴巴旁邊了。真是滑稽極了。我自己也忍不住笑出聲來。坐在座位上，同學(xué)們對我說：“天豪，如果你能相信自己，就有可能畫對了?！卑?，只怪我不堅持自己的想法，真是可惜呀！
接下來“畫鼻子”游戲真是精彩紛呈：張一格把鼻子畫到嘴巴邊上，感覺嘴巴旁邊有顆痣；別的同學(xué)有的把“鼻子”畫在耳朵上，像一個大耳環(huán)；有的畫到下巴上，像一個大腫瘤；還有的畫在頭上，像一個大包一樣。真是笑料百出。
語文課結(jié)束的時候，我們都非常開心，也有些依依不舍。希望以后還能再玩幾次“畫鼻子”這樣的游戲。我也明白了二個道理：一是要相信并堅持自己的想法，有可能你就會取得成功。二是我們一定要好好愛護我們的眼睛，因為能看到美好的事物是一件多么快樂的事情啊！
貼鼻子三年級篇四
下午，媽媽神神秘秘地對我說：“好好，咱們玩一個有趣的游戲好嗎？”我欣然答應(yīng)了。
媽媽拿起一支粉筆，在黑板上上畫了一個可愛的娃娃頭。不過，奇怪的是娃娃沒有鼻子。哦，我明白了：原來今天的游戲是畫鼻子。
首先上場的是我。媽媽用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，又讓我轉(zhuǎn)了三圈，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。開始畫了，我心里沒底兒，只好很隨意地畫了一個鼻子。這時，媽媽哈哈大笑。我連忙一把扯掉紅領(lǐng)巾。啊？哇哇的鼻子竟然長在左眼下。唉，真是對不起娃娃了。
接著上場的是媽媽。只見她先用手在黑板中央測量了一下，然后才開始畫。不過，鼻子的位置有些偏上，長在了兩眼中間。我也樂得合不攏嘴。
又輪到我畫鼻子了。我吸取了教訓(xùn)，改進了媽媽的辦法，做到了心中有數(shù)。這次，我可沒把鼻子“遷移”了，為娃娃畫上了一個漂亮的鼻子。娃娃笑瞇瞇的，仿佛在感謝我呢！
這次畫鼻子游戲讓我明白了做事之前一定要好好觀察，才會成功。
貼鼻子三年級篇五
今天是星期日，我和鄰居家的姐姐在我家玩了一會后覺得沒事做，姐姐說：“你媽媽在看電視，也沒事干，我們一起來玩畫鼻子的游戲吧！”我們叫來媽媽，媽媽不同意，說：“畫什么鼻子呀，我要看電視！”姐姐說：“我們還是來投票作決定吧。”最后我們二比一贏了。
開始玩游戲了，我先在墻上畫好了一個美麗的小姑娘。只見她長著長長的頭發(fā)，大大的眼睛，閃著智慧的光芒，一張櫻桃小嘴，可愛極了，但是，就差一只美麗的鼻子。
我蒙上媽媽的眼睛，媽媽想了一會兒，一下子就畫好了。我和姐姐看著媽媽畫的鼻子笑得前俯后仰，原來把鼻子畫到頭發(fā)上去了。
到姐姐畫了，姐姐盯著畫看了好長時間，我想，隨你看，我馬上帶你轉(zhuǎn)幾圈。你就會分不清方向的，于是我?guī)е憬戕D(zhuǎn)了好幾圈。她先撞到臺燈上，然后畫了一個鼻子，我們這次誰也沒笑，姐姐畫得還真準(zhǔn)，就是偏上了點。
最后輪到我了，我蒙上眼睛，只見眼前一片漆黑，拿不定主意，真是“丈二和尚——摸不著頭腦”，我想，還是別愣了吧，畫一下不就好了嗎？我隨手畫了個鼻子，這時只聽一陣笑聲傳入耳中，我摘下布一看，呀，怎么把鼻子畫到右眼上去了呀。”再一看美女變成丑小鴨了。
這次玩得真開心呀！
貼鼻子三年級篇六
“叮鈴鈴”上課了，任老師走進教室，神神秘秘地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘，正當(dāng)大家都覺得奇怪時，任老師告訴我們，今天我們要玩一個有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了，興奮不已。
任老師首先宣布了游戲規(guī)則：1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、動作要迅速；4、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了，才算贏。
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后的都想?yún)⒓?。任老師先請了林林上臺，林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上，惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正，他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上，同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數(shù)佳佳了。首先，任老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛，再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈；然后，她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的頭上左試試，右試試，上試試，下試試，猶豫不決，下面的同學(xué)使勁地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”貼了上去，可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上，同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳；有的笑得直拍手；有的捂著肚子笑；有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲，佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾，一看，“呀！鼻子貼到頭發(fā)上了！”她自己也忍不住笑了起來。
“叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。
貼鼻子三年級篇七
“下面一點，下面一點”，“往上往上”，“往左往左”，“往右往右”……教室里傳來一陣陣歡快的叫聲，這是怎么回事？原來，是我們班正在玩有趣的畫鼻子游戲。我們的章老師在黑板上畫了一個帥氣的小男孩，他有一張圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，一對彎彎的眉毛，兩只小小的耳朵，短短的頭發(fā)，還有一張可愛的小嘴微微向上翹起，美中不足的是，他沒有鼻子。所以，章老師讓我們畫上他的鼻子。游戲規(guī)則是這樣的：蒙上眼睛，不許偷看，動作要迅速，把鼻子畫準(zhǔn)。
游戲開始了，因為我們班的人太多了，所以名額有限，只有十人能參與，同學(xué)們都爭先恐后地喊著：“我先來，我先來！”第一個上場的是方牧也，他信心百倍，胸有成竹地說：“我能畫對！”章老師用紗布給他蒙上眼睛，他搖搖晃晃地走到黑板面前，比劃著中間在哪里呢？突然他停下筆劃，畫上了一個三角形，他拿掉紗布一看，哎呀！怎么鼻子飛到臉外面去了！全班同學(xué)開懷大笑，有的笑得肚子都疼了，有的笑得直不起腰來，還有的笑得眼淚都流出來了……就連我們的章老師也笑得合不攏嘴。
第二個是我，我覺得我肯定畫不對，章老師就讓同學(xué)們指導(dǎo)我。章老師也用紗布蒙住我的眼睛，我感到眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前，我聽見有人在喊：“對，就是這里！”我就在那里畫上了三角形，我拿下紗布一看，?。∈钦l誤導(dǎo)了我，我怎么畫在眼睛下面了？教室里又引起了一場騷動。
第三個是于亦航，章老師蒙上他的眼睛，他聽著同學(xué)們的指點，小心翼翼地畫著?！爱嬛欣?，畫中啦！”教室里響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們一起歡呼著。
快樂的時光總是過得很快，游戲很快就結(jié)束了，但游戲的場景卻歷歷在目。今天的游戲不僅收獲了快樂，也讓我有了一絲思考，那就是有一雙明亮的眼睛是多么重要，我們一定要保護好自己的眼睛。
貼鼻子三年級篇八
在一個炎熱的夏天，我像往常一樣去了林老師的美術(shù)班，心想：“今天林老師會帶我們玩什么呢？”
好不容易才到第二節(jié)課，林老師竟然在黑板上畫了一個沒有鼻子的三毛。她還沒有講游戲規(guī)則，我們就已經(jīng)熱血沸騰了。游戲規(guī)則我們早就知道，先蒙上眼睛，再轉(zhuǎn)三圈，最后把鼻子畫上去。最熱鬧的那一輪當(dāng)然是我的那一輪了，林老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我立刻感覺自己像被扔進了一面大墻里，什么都看不見，摸索著轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后我感覺天旋地轉(zhuǎn)。無法控制自己的雙腳。我從林老師手上拿過粉筆，聽著同學(xué)們有的喊著向左，有的喊向右，我一直無法判斷，隨便畫了一個圓鼻子。摘下紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子畫在了三毛的臉蛋中間，我開心死了。
這真是一個好玩的游戲?。?/p>
貼鼻子三年級篇九
今天下午做完了作業(yè)，因為同學(xué)們都表現(xiàn)得非常好，為了讓大家輕松一下，老師教我們做了一個游戲，游戲的名字叫“畫鼻子”。
老師在黑板上畫了三張臉，然后從桌子下拿出三塊布，給我們介紹了游戲規(guī)則：“這三張臉都少了鼻子，我們來幫他們畫上鼻子吧！選手應(yīng)用布把眼睛蒙上，然后轉(zhuǎn)三圈，再對著黑板上的臉畫鼻子，看誰畫的位置最準(zhǔn)、形狀最像就是誰贏了，游戲共分三輪，每輪有三名選手參加”。
游戲開始了，第一輪老師叫了宋凱、王思涵、羅心悅，他們被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈，然后往臉上畫鼻子，看了他們畫的可真搞笑，王思涵把鼻子畫在頭頂了，宋凱把鼻子畫在眉毛上了，只有羅心悅畫對了，所以第一輪她贏了。
第二輪有王雅寧、班子涵、李子涵參加，王雅寧畫得好，所以她贏了。
第三輪是張書源、劉甲申和李昶晨，當(dāng)老師叫到李昶晨的時候，他高興地從桌子下爬了上來，逗得大家哈哈大笑，這一輪劉甲申表現(xiàn)最好。
這個游戲不僅給我們帶來了快樂，也讓我想到，“畫鼻子”只是個好玩的“盲人”游戲，但是如果人真的失去光明，該是多么痛苦的事情。長大后，我要發(fā)明一種東西，幫助盲人治好眼睛，看到光明！
貼鼻子三年級篇十
上課了，吳老師笑瞇瞇地走進了教室，叫楊溢同學(xué)在黑板上畫了一個漂亮的小女孩的臉：一雙水靈靈的大眼睛、細細的眉毛、小小的嘴巴，唯獨缺一個鼻子。畫完后，吳老師宣布：“今天我們大家來玩一個有趣的游戲—畫鼻子?！庇螒蛞?guī)則是：首先，要把上講臺玩游戲的同學(xué)的眼睛蒙上圍巾。
其次，再轉(zhuǎn)兩三圈，才能畫鼻子。第一位玩游戲的同學(xué)是孟黎嫣，她胸有成竹地走上了講臺。吳老師用一條圍巾把孟黎嫣的眼睛蒙住，轉(zhuǎn)了兩三圈，然后遞給她一支粉筆，她接過粉筆，慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去，好不容易摸到了黑板，她停下來想了一下，然后選了一個位置，準(zhǔn)備在黑板上畫，講臺下像炸開了鍋一樣，有的說：“往左”，有的說：“往右”，有的說：“往上”……弄得她都不知道往哪里畫，最后，她憑著自己的感覺畫了起來，等她畫好了，同學(xué)們都哈哈大笑起來，孟黎嫣不知道怎么回事。
吳老師連忙幫她摘下圍巾，孟黎嫣自己也笑了。原來她把鼻子畫到嘴的旁邊了。第二個是馬震同學(xué)，吳老師也用圍巾蒙住了他的眼睛，他快步走到黑板旁，伸開兩只手臂圍著黑板，上下琢磨，思索了約一分鐘，在左手那里一畫，同學(xué)們立即哄堂大笑，有的笑得抱著肚子，有的笑得前俯后仰，連吳老師也笑得彎了腰。
原來他把鼻子畫到了頭發(fā)上。輪到我了，我先仔細觀察，目測距離，再蒙住眼睛，慢慢地摸索著向黑板走去。接近黑板，我心里很緊張，怦怦直跳。慢慢地抬起發(fā)抖的右手，真不知道該在哪兒畫才好。“上面一點兒?！?/p>
是凌軼貝同學(xué)在提醒我，我忙向上移動了一點，畫了一個鼻子。這時教室里傳來了掌聲和喝彩聲。我激動地一下子摘下圍巾，小姑娘沖我微笑呢，似乎在感謝我為它畫的漂亮的鼻子！“叮鐺，叮鐺…”下課鈴響了，這節(jié)語文課真生動有趣！
貼鼻子三年級篇十一
哈哈哈哈，哈哈哈哈……咦？是從哪里傳出來的聲音呢？仔細一聽，原來是從三年級五班傳出來的聲音。
上午第一節(jié)課，我們在教室里玩畫鼻子的游戲，老師把小黑板掛在大黑板的一個小釘子上面，小黑板上有一個奇怪的娃娃，那個娃娃有頭發(fā)，有眼睛，有眉毛，有嘴巴還有耳朵，惟獨沒有鼻子，所以我們要畫一個鼻子給那個奇怪的娃娃。老師講了講游戲的玩法，游戲的玩法是：拿一根紅領(lǐng)巾把玩這個游戲的小朋友眼睛給蒙住，然后在原地轉(zhuǎn)三圈，拿一個黃色的粉筆給這個娃娃畫上合適的鼻子。
蔣科林第一個上場了，只見孫老師拿出一根鮮艷的紅領(lǐng)巾把蔣科林的眼睛給蒙住了。然后蔣科林在原地轉(zhuǎn)三圈。他一搖一晃地走上講臺，接著他開始畫了，他左畫右畫，不知道畫哪里，“還是靠運氣吧！”結(jié)果，蔣科林把鼻子畫到了兩只眼睛的中間，他一看，做了一個表情，好象是很失望的表情，說：“好霉哦！”下一個是我了，我領(lǐng)悟了一個辦法，我先摸一摸小黑板的上邊，又摸了摸小黑板的下邊，然后摸到正中央，向上走兩格，那就是鼻子的地方了。我在那兒畫了一個鼻子，一看，做了一個很高興的表情，后面有很多人都采用了我的方法。
我想：只要努力，我一定會成為最好的。我今天玩得真開心！
貼鼻子三年級篇十二
今天早晨，我在快樂作文教室里做游戲。
游戲開始前，文文老師讓我們推選兩位代表，大家一致推薦曹桐源、葉彥博。兩位同學(xué)大步流星地就來到了講臺前。
游戲開始了。曹桐源的眼睛被蒙了起來，同學(xué)們齊聲喊道：“一、二、三，轉(zhuǎn)三圈。”曹桐源一下子轉(zhuǎn)暈了頭，直愣愣地站在那兒。有的同學(xué)著急了，喊：“曹桐源，向右?！笨梢灿袔讉€調(diào)皮鬼在搗亂，“曹桐源，向左?！边@下，曹桐源不知道該聽誰的了，他站在那里一動不動，過了好一會兒，他仿佛下定決心不聽大家的，自己摸，自己貼。他慢吞吞地邁開一只腳，雙手高高舉起向前摸索著，那樣子小心極了。
“摸到墻了?！蔽也挥傻么舐暫捌饋恚哺杏X這不是黑板，正不知道往哪里走，幾個調(diào)皮鬼一起喊著：“右右右?！焙奥暽w過了其他同學(xué)的提示。他真聽他們的，沿著墻往右走，離黑板越來越遠了，他的手摸到了門，教室里爆發(fā)出一陣笑聲。
曹桐源立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向向左走，一邊摸一邊走，他終于摸到了黑板的邊，大家的眼睛都盯著他，再也沒有人搗亂了，一齊幫著他：“向上一點?！薄霸傧蜃笠稽c?！薄谑牵赝弦苿?，在大家的幫助下，他把鼻子貼了下去?！百N對了，就是有點歪?！贝蠹遗d高采烈。
活動雖然結(jié)束了，但是我卻懂得了盲人不容易，我們要愛護自己的眼睛。
貼鼻子三年級篇十三
今天下午課外活動，我們舉行了一個畫鼻子比賽。
我們分成了二組，第一組小星星隊，第二組是勝利隊，每隊有五個人。閔鳳和孫東旭先來畫。老師把閔鳳眼睛蒙上，閔鳳開始畫了，看得出來小星星隊的隊員們都很緊張，閔鳳畫完了，我們一看她畫的鼻子都畫到臉外邊來了，大家哈哈大笑。該孫東旭畫了。老師又把他的眼睛蒙上，畫完了一看，??！鼻子都畫到眉毛上面了。輪到商英東和商睿坤比了，商英東把鼻子畫到了眼角上，但他哥哥商睿坤可畫對了，他哥哥和我們一組，我們可高興了。
又輪到我們隊的曹振武和劉旭比賽了，先是曹振武畫，他把鼻子畫到了眼角上，大家開懷大笑，劉旭把鼻子畫到了中間，大家鼓掌表揚了他。
輪到我和楊文佳比賽了，我找到了一個小竅門，就是在蓋上眼睛之前先看準(zhǔn)位置，然后用手測量一下四周的距離，再細心得畫，結(jié)果真的畫對了，我很高興。我的對手楊文佳也畫對了。下一輪是于澤新和張?zhí)锾锉?，于澤新畫到了臉外邊，我們都大笑起來，張?zhí)锾镆幌伦泳彤媽α?，我們很佩服她?/p>
比賽結(jié)束了，比較后是小星星贏了我們，我們都垂頭喪氣的。我們下決心一定在下一次戰(zhàn)勝小星星隊。可是，老師卻宣布活動結(jié)束了。我們失去了機會。
貼鼻子三年級篇十四
今天上午，上課時，胡老師讓我們玩“貼鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫了一張笑臉，眼睛和嘴巴都有了，可偏偏就沒有鼻子。鼻子好像得罪了老師，所以老師才把有磁力的鼻子摘了下來。
老師先說游戲規(guī)則：蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈后，給黑板上的笑臉貼上鼻子。
游戲開始了，我印象最深刻的人是胡牧軒，它玩貼鼻子的時候不聽我們的指揮到處亂貼。他先摸到一個同學(xué)的臉，還以為是黑板上的笑臉就去貼，我們?nèi)脊笮?，有的人甚至都笑得在地上打滾。
到我的時候，老師幫我蒙上眼睛。頓時我的周圍一片漆黑，我就像無頭的蒼蠅一樣到處亂撞。這時多虧了同學(xué)們給我正確的指示，才把我引向正確的方向。最后，我終于成功地把鼻子貼到了正確的地方。老師讓我說一下自己的感受，我說：“當(dāng)老師把我的眼睛蒙上的時候，我就像掉進了黑暗的深谷，多虧了同學(xué)們的幫助讓我在黑暗里面找到了一束光。
貼鼻子三年級篇十五
今天在大橋外語作文班上課的時候，林老師帶著我們一起玩了一個有趣的游戲—畫鼻子。
游戲規(guī)則是這樣的：老師在黑板上畫了一只可愛的熊貓。可是卻沒有鼻子。接著老師又在距離黑板兩米的地方畫了一條線，游戲者要蒙上眼睛在線外轉(zhuǎn)三圈，然后憑直覺到黑板前給熊貓畫鼻子，誰畫得又準(zhǔn)確又好看就可以得到5分積分卡。
老師宣布完規(guī)則，同學(xué)們爭先恐后地舉手，嘴里還喊著“選我”“選我”。只聽林老師說：“徐晟倫，你先來吧。”我胸有成竹地走了上去。林老師用眼罩蒙住我的眼睛，又遞給我一根粉筆。我飛快地轉(zhuǎn)了三圈，伸出雙手，顫顫巍巍地往前走。當(dāng)我碰到黑板，老師就開始倒計時了，同學(xué)們焦急地喊著“往上”“往下”“左邊”“右邊”……我被弄得不知所措，只好隨便畫了一個鼻子。只聽同學(xué)們在臺下哈哈大笑，我急忙摘下眼罩，不禁也笑了起來，原來我把鼻子畫到了熊貓眼睛的.下面。
接下來，同學(xué)們紛紛上場，有的把鼻子畫在了眼睛下面，好像熊貓在流淚一樣；有的把鼻子畫在了耳朵下面，好像多了一個大耳垂；還有的同學(xué)更有趣，把鼻子畫在了嘴巴里，熊貓好像長了一顆“大板牙”……大家都笑得前仰后合。
就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中，畫鼻子的游戲結(jié)束了。雖然我們沒有得到積分卡，但是我們玩得很開心。
點評：能夠恰當(dāng)運用語言、動作、心理等描寫方式，把畫鼻子游戲的場面寫得很生動、具體！
貼鼻子三年級篇十六
今天，我高興地來到小桔燈教室。
我發(fā)現(xiàn)教室的白板上畫了兩只小貓瞇，長著圓圓的腦袋，豎著一對尖尖的耳朵，還有一雙圓圓的眼睛，它撇著一張小嘴，好像在對我們微笑。仔細一看，真奇怪，這只小貓少了個鼻子，我冥思苦想，還是不明白怎么回事。后來老師說了，今天我們要給小貓貼上個鼻子。
接下來我跟大家來說一說游戲規(guī)則吧！每一次上來兩個同學(xué)蒙住眼睛后再貼。
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后的舉手。第一輪開始了，請兩名同學(xué)上場，先蒙住眼睛，然后把鼻子給同學(xué)，同學(xué)門小心翼翼地往黑板上貼，同學(xué)們左摸摸，右摸摸，兩位同學(xué)確定了地方，結(jié)果還是錯了。
第二輪是輪到我和我旁邊的人了，老師把我的眼睛蒙起來了，突然我的眼前一片烏黑，我左邊摸摸，右邊摸摸，結(jié)果我把一個貼在了貓的耳朵旁邊，一個貼在了貓的外面。
今天的游戲真好玩啊！
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