演講稿的長(zhǎng)度要控制在合理范圍內(nèi),不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。寫(xiě)完演講稿后,可以進(jìn)行多次的修改和潤(rùn)色,以確保語(yǔ)言流暢和表達(dá)準(zhǔn)確。以下是一些經(jīng)典演講案例的摘錄,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。
讓愛(ài)飛翔演講稿篇一
青春太容易附在一首歌,一部電影,一個(gè)遙不可及的偶像,一個(gè)不管微笑還是發(fā)怒都會(huì)露出小酒窩的女孩身上?!?/p>
每個(gè)人都有過(guò)這樣的時(shí)期:墻上貼滿了偶像的畫(huà)報(bào),硬皮本里摘抄著歌詞,巷口還有一個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的少女。那個(gè)時(shí)候,總是以為自己就是全世界,理想只不過(guò)是還沒(méi)來(lái)到的未來(lái),而未來(lái)在幻想中總是美好得一塌糊涂。
理想有時(shí)和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴。
有人說(shuō),當(dāng)你認(rèn)為你對(duì)這個(gè)世界多么重要的時(shí)候,可能這個(gè)世界才剛開(kāi)始準(zhǔn)備原諒你的幼稚。所以當(dāng)所有的幼稚和青澀被冠以年少的名號(hào),歲月也變得閃閃發(fā)光。
我們這一代,是90后的孩子。我們的父母有的從全國(guó)各地,卷了滿囊的夢(mèng)想擠進(jìn)南下的列車(chē),聽(tīng)著天南地北的方言抱著行囊,蜷坐在擁擠的車(chē)廂之中;有的面朝黃土背朝天,把汗水一把一把的灑在了那一片土地上,如同初生的蟲(chóng)吐了細(xì)絲將自己包裹成幼嫩的繭,小心翼翼地躍進(jìn)濃密的枝椏。那一年,青春有著過(guò)多的熱血與氣力。我們的父母,用他們無(wú)懼無(wú)恐的青春建設(shè)了某一個(gè)城市里我們的家。時(shí)光從不眷顧,從不留戀。正如老男孩的片尾曲唱到:“生活像一把無(wú)情刻刀,改變了他們的模樣。
其實(shí)我們這一代,也是吐絲織繭的夢(mèng)想者。我們的父母因夢(mèng)想而奮斗,我們因夢(mèng)想而誕生。這個(gè)世界的夢(mèng)想被春天收藏,繭眠于無(wú)限溫暖的土地,等待世人的目光。我們這一代又何嘗不是一樣。我們自出生起,享受了國(guó)家無(wú)數(shù)優(yōu)惠政策,從小生活優(yōu)渥順利地成長(zhǎng),無(wú)數(shù)人用歲月織成錦緞,將我們牢牢托住。
我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)顛沛流離沒(méi)有見(jiàn)證過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),我們沒(méi)有身陷于饑荒病疫,也沒(méi)有體會(huì)過(guò)文化顛覆經(jīng)濟(jì)崩壞政局不穩(wěn)的生活,因此我們少了一份干練。這樣,生活于溫床的我們,自小便沒(méi)有關(guān)于未來(lái)的擔(dān)憂,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)暴風(fēng)雨,更不知黎明破曉的喜悅,不知春蠶褪繭的痛楚。
大家肯定記得深圳曾立起一座名叫“春繭”的體育館。深圳承辦了第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),春繭作為體育場(chǎng)館坐落于深圳灣。面朝大海,很難不春暖花開(kāi)。藍(lán)色的海洋有溫柔的水波,波光靜謐卻深埋起喧鬧的力量,它如同我們一樣,在等待夢(mèng)想破繭,燃燒青春。
我看見(jiàn)春繭的效果圖,它亮著舒適的光芒,溫柔如春天的眼睛。我不禁想,春繭就如同我們的夢(mèng)想。它也在等待,等待多少年輕的腳步在這里踏上征程,越過(guò)終點(diǎn);等待多少青春的步伐撐桿跳躍,擺脫阻力。它用鋼筋水泥筑成自己堅(jiān)硬的外殼,保護(hù)著柔軟的心臟,它和我們一起,等待著世人帶來(lái)驚喜,等待著夢(mèng)想破繭成真。
出,睜開(kāi)湛藍(lán)如海洋般的雙眼,褪去溫暖卻無(wú)知的絲絨,用青春的目光去探索,去發(fā)現(xiàn),去探世間無(wú)數(shù)繁華處處笑鬧。青春是一瓢清醇的酒,可飲可盡可潑灑。我們舉杯同飲,看著夢(mèng)想破繭,涌出希望。我們不唱贊歌,我們不誦詩(shī)文,我們積蓄力量,只等待世人的目光焦距,破繭飛翔。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
讓愛(ài)飛翔演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們好!
每個(gè)人都懷著一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們的希望,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,踏平坎坷,品位成功。新華書(shū)店圖書(shū)倉(cāng)庫(kù)是書(shū)店對(duì)圖書(shū)進(jìn)、銷(xiāo)、存等業(yè)務(wù)活動(dòng)的組織、控制、調(diào)節(jié),它是保證圖書(shū)銷(xiāo)售技術(shù)手段和措施。我選擇了這一崗位,我的夢(mèng)想那就是與書(shū)店一起飛翔。既然選擇了遠(yuǎn)方,就該風(fēng)雨兼程。在工作中,我毫無(wú)怨言,勇敢地經(jīng)受著圖書(shū)管理儲(chǔ)備待銷(xiāo)過(guò)程中的保管和維護(hù)的種種困難。以堅(jiān)定的意志,執(zhí)著地追求夢(mèng)想。我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)工作,一切都會(huì)在意料之中。
夢(mèng)想,給了我足夠的耐心和恒心。做好圖書(shū)保管,必須領(lǐng)導(dǎo)重視、人人把關(guān)、環(huán)環(huán)扣牢、天天抓緊,要有嚴(yán)密的制度、合理的操作程序。圖書(shū)保管的特點(diǎn)概括起來(lái)主要是以下三個(gè)方面:
一、管理的圖書(shū)品種多、數(shù)量大,但每個(gè)品種的數(shù)量少、單價(jià)小,因而比較繁雜。
二、圖書(shū)在銷(xiāo)售部門(mén)內(nèi)流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)多,只要有一到環(huán)節(jié)發(fā)生差錯(cuò),就會(huì)影響整個(gè)管理效果。
三、圖書(shū)從收貨、儲(chǔ)存到銷(xiāo)售部門(mén),從入庫(kù)、內(nèi)轉(zhuǎn)到收款,都涉及到圖書(shū)管理。
圖書(shū)保管貫穿于銷(xiāo)售部門(mén)圖書(shū)流轉(zhuǎn)的全過(guò)程。每個(gè)過(guò)程都有明確的操作規(guī)程和工藝流程,只要有耐心的按照操作規(guī)程進(jìn)行工作、保證正確無(wú)誤,才能為整個(gè)圖書(shū)的保管奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
夢(mèng)想也給了我充分的信心。信心是思想和行動(dòng)的支柱,個(gè)人的信心占很大的比重,沒(méi)有信心工作就已經(jīng)失敗了一半。我們新華書(shū)店作為圖書(shū)發(fā)行的主要渠道,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中還能立于不敗之地,主要是我們依靠科技的進(jìn)步,轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,積極開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,加強(qiáng)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)變革。書(shū)店信息化管理在中間起了至關(guān)重要的作用。利用計(jì)算機(jī),在程序和規(guī)則的控制下,使圖書(shū)的進(jìn)貨、銷(xiāo)售、調(diào)劑、存儲(chǔ)與管理等各項(xiàng)發(fā)行業(yè)務(wù)能科學(xué)、迅速、準(zhǔn)確、高效率的開(kāi)展。信息技術(shù)的應(yīng)用給我這個(gè)剛剛進(jìn)店,還不熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)的新人一個(gè)更好的鍛煉空間,也增添了我對(duì)圖書(shū)管理的信心。
由于我們信息技術(shù)還剛剛起步,肯定會(huì)有很多不足的地方。但我不怕,因?yàn)槲矣行判?!我?huì)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓書(shū)店信息操作實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。在以后,我還會(huì)從高起點(diǎn)著手建立我們書(shū)店自己的圖書(shū)信息網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上書(shū)店購(gòu)物一體化!
總而言之,只有處于新技術(shù)改變的新華書(shū)店,才能在圖書(shū)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中以硬件和軟件各方面的優(yōu)勢(shì)立穩(wěn)腳跟,飛速發(fā)展。
我們是幸運(yùn)的一代,欣逢盛世,這是我們?nèi)松y得的際遇。在這樣火熱的事業(yè)面前,我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍。體現(xiàn)價(jià)值、旺盛我們的奮斗意志,就在今天;走向成功、領(lǐng)略人生風(fēng)光,正始于我們足下。我們清醒意識(shí)到,今天的機(jī)遇難得,未來(lái)的輝煌需要我們的智慧和汗水。書(shū)店是一片蔚藍(lán)的天空,讓我與夢(mèng)想一起飛翔!
讓愛(ài)飛翔演講稿篇三
同學(xué)們:
大家好!
再過(guò)50天,我們將迎來(lái)中考,當(dāng)全校師生把所有關(guān)注的眼光投向初三的時(shí)候,我想和初三的同學(xué)說(shuō)幾句話。
萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了白米沖刺的時(shí)候,9年的寒窗苦讀,3200多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在火紅的六月收獲。最后的50天的拼搏,是意志的較量,心態(tài)的比拚。50天的付出與收獲都將會(huì)是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財(cái)富。在此,提出以下幾點(diǎn)和同學(xué)們共勉:
目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力,目標(biāo)的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際,既不能太高、也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,干勁更大。充滿信心,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅(jiān)信憑自己的能力一定能進(jìn)步。用“我能行!”這些富有激情的話,時(shí)刻提醒自己,經(jīng)常的點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。
積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們初三的同學(xué)們更要控制好心態(tài),讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措。平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活要從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與中考無(wú)關(guān)的事情不要做,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。
堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)和意志的較量,頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
珍惜時(shí)間,注重學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率是備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵。爭(zhēng)分奪秒,把握好最后的50天,不要輕易給時(shí)間放假,不放縱自己,不原諒自己,專(zhuān)心致志抓學(xué)習(xí),重視每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有安排的搞好復(fù)習(xí),使其學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。
在中考沖刺的階段,我代表全體教師鄭重承諾:一如既往的和大家并肩戰(zhàn)斗,精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,細(xì)心批改每一本作業(yè)每一份試卷,耐心解答每一個(gè)問(wèn)題。老師已經(jīng)做好準(zhǔn)備為你們導(dǎo)航,學(xué)校將全力以赴為你們服務(wù),家長(zhǎng)給你們提供溫暖的港灣,在面對(duì)人生的第一個(gè)十字路口,希望每個(gè)同學(xué)都擁有自信的人生,腳踏實(shí)地的走好人生的每一步!人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博!
同學(xué)們,不要再作懦弱的退縮了,不要再作無(wú)益的彷徨了,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望!
謝謝大家!
讓愛(ài)飛翔演講稿篇四
郭靜。
歲月的印痕悄然劃過(guò)2013,驀然回首,這一年對(duì)中國(guó)人而言頗不平凡。2013,“中國(guó)夢(mèng)”,風(fēng)靡中華大地,成為凝聚人心,激發(fā)力量的核心詞,她深深根植每個(gè)中國(guó)人的心里,成為“每個(gè)人的夢(mèng)”。2013,平原附小人,帶著一份堅(jiān)定的尊嚴(yán),一路信步走過(guò)。回望那段依舊溫暖的過(guò)往時(shí)空,一抹精彩、清晰的風(fēng)景線,輕盈地環(huán)繞著我們的校園。這一年,活力、魅力、實(shí)力??一點(diǎn)點(diǎn)、一絲絲、一脈脈,滋潤(rùn)著校園每一個(gè)角落。
這一年,我們迎來(lái)了新一屆校領(lǐng)導(dǎo),他們把握著附小新的航向,身體力行,與我們一起編織著“附小夢(mèng)”,用上揚(yáng)的教學(xué)成績(jī),用進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,用嶄新的學(xué)校面貌,拓展著尊嚴(yán)的內(nèi)涵。
這一年,附小變美了——校園圍墻粉刷一新,經(jīng)典文化《弟子規(guī)》鑲嵌在墻;教學(xué)樓走廊修葺一新,班級(jí)文化精彩紛呈,校園里處處洋溢著濃厚的文化氣息。
這一年,附小變大了——新落成的操場(chǎng),放眼望去,極為開(kāi)闊,孩子們有了自由活動(dòng)的場(chǎng)所,老師們辦公之余也可以去操場(chǎng)舒活舒活筋骨,踏著堅(jiān)實(shí)的操場(chǎng),笑容在每位教師、每名學(xué)生臉上綻放。這一年,附小變新了——全自動(dòng)高清錄播教室的建成,我錄制主題班會(huì)課,在教育局播放時(shí),觀看的教師都羨慕地問(wèn):“在哪錄得這么清晰?”我說(shuō):“我們學(xué)校的錄播教室。”那一刻我覺(jué)得作為附小人很自豪。
走過(guò)2013,附小夢(mèng)在我們每個(gè)人的眼里,更在我們每個(gè)人的心想。用自己的教育智慧,做一名家長(zhǎng)滿意,學(xué)生喜歡的教師,這是每位附小教師的夢(mèng)想。這一年,我珍惜、把握每一次學(xué)校提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高教育理論水平,提升自身綜合素質(zhì)。
專(zhuān)題我都專(zhuān)心看視頻,研讀文本,認(rèn)真完成作業(yè),用心寫(xiě)隨筆,有多篇作業(yè)隨筆被指導(dǎo)老師推薦。
4月7日至9日我有幸赴濰坊參加全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)課堂教學(xué)研討會(huì),在會(huì)期間,欣賞了八位老師的全新教學(xué)的模式;聆聽(tīng)了多各教育專(zhuān)家的高屋建瓴的報(bào)告。這次學(xué)習(xí)讓我對(duì)語(yǔ)文主題教學(xué)有了深入的認(rèn)識(shí),我主動(dòng)進(jìn)行課堂教學(xué)改革,嘗試運(yùn)用融合式單元主題教學(xué),因?yàn)槲疑钪岣呓虒W(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,我課前認(rèn)真研讀每一組教材,對(duì)一組教材的主題、每篇課文的重點(diǎn)與難點(diǎn),了解清楚,設(shè)計(jì)牽一發(fā)而動(dòng)全身的問(wèn)題,為學(xué)習(xí)課文的切入點(diǎn),一篇帶多篇,大大提高了課堂教學(xué)效率。但一段時(shí)間后,學(xué)生的成績(jī)并沒(méi)有想象中那樣提高,我一時(shí)陷入“山重水復(fù)疑無(wú)路”的境地。
11月27日---29日,我有幸參加了,由省教研室主辦的,“山東省小學(xué)語(yǔ)文第十七次年會(huì)暨優(yōu)秀語(yǔ)文教師教學(xué)素養(yǎng)展示”會(huì),會(huì)上18位教師作課,每一位參賽教師都充分展示了自己的教育特色和教學(xué)風(fēng)格。他們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)時(shí)都做到了:課堂教學(xué)目標(biāo)明確、精選教學(xué)內(nèi)容、善于抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。
聯(lián)系我校開(kāi)展的單元主題教學(xué),我進(jìn)行了深深的反思:提高教學(xué)質(zhì)量,還要關(guān)注學(xué)生的預(yù)習(xí),了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。落實(shí)雙基訓(xùn)練,我們的語(yǔ)文課也應(yīng)該像挖井一樣,“小開(kāi)口,深處挖”。整合教學(xué)內(nèi)容,提高課堂教學(xué)效率。知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂上關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
還要做好課后輔導(dǎo)工作,特別是后進(jìn)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,努力做到從友善開(kāi)始。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先想想自己工作的不足。
有耕耘才有收獲,有付出才有回報(bào),正是因?yàn)槲业母冻?,才有了些許成績(jī),認(rèn)真上好校公開(kāi)課——作文講評(píng)《感受細(xì)節(jié)描寫(xiě)的魅力》,得到了老師們的好評(píng),我又進(jìn)一步修改整理,在“全國(guó)中小學(xué)隨筆化寫(xiě)作年會(huì)暨優(yōu)秀教學(xué)案例征集大賽”中獲得一等獎(jiǎng);5月13日在縣送課下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我在恩城鎮(zhèn)中心小學(xué)執(zhí)教的《漁歌子》一課、得到領(lǐng)導(dǎo)及聽(tīng)課教師的高度評(píng)價(jià);我撰寫(xiě)的論文《談?wù)勎业牧?xí)作教學(xué)》獲省教科研論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。
在搞好日常教學(xué)的同時(shí),作為班主任,我還注意加強(qiáng)班級(jí)管理,發(fā)揮班干部的作用。全班分成九個(gè)學(xué)習(xí)小組,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè),幫助后進(jìn)生,設(shè)置小組評(píng)比欄,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。設(shè)立值日班長(zhǎng),負(fù)責(zé)一天的紀(jì)律,衛(wèi)生檢查。衛(wèi)生打掃,板報(bào)設(shè)計(jì)等各項(xiàng)工作都具體到人,讓學(xué)生有章可循。
充分利用學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育,在學(xué)校舉行的慶國(guó)慶歌詠比賽中獲得年級(jí)第一名,在隊(duì)列體操比賽中獲年級(jí)第二名,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
進(jìn)入高年級(jí)的學(xué)生尤其是男生特別好斗,像霍尚萌、劉宇晟等幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常惹是生非,我多次對(duì)他們進(jìn)行耐心說(shuō)服教育,并與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,雙管齊下,避免他們對(duì)班級(jí)造成危害,保證了班級(jí)健康發(fā)展。
這學(xué)期在學(xué)校實(shí)施的青藍(lán)工程中,我有幸成為饒思霞的師傅,我認(rèn)為這既是一份榮譽(yù)也是一份沉甸甸的責(zé)任,幫助饒老師修改教案,聽(tīng)饒老師的課,我傾全力指導(dǎo),知無(wú)不言,言無(wú)不盡。
一年365天,倏忽而逝,回頭望,走過(guò)的路不后悔;朝前看,還有夢(mèng)尚未實(shí)現(xiàn)。每一位附小人都懷揣著自己的夢(mèng)想,在圓夢(mèng)的路上奮斗??想對(duì)自己說(shuō),持之以恒,才能讓夢(mèng)想成真。
讓愛(ài)飛翔演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同志們:
大家好!
今天我演講的題目是:“開(kāi)拓進(jìn)取,再鑄輝煌”。
如果說(shuō)發(fā)展是一種挑戰(zhàn),那么它需要我們勇敢的面對(duì),如果說(shuō)發(fā)展是一種進(jìn)取,那么它需要我們努力的開(kāi)拓;如果說(shuō)發(fā)展是一種硬道理,那么它需要我們畢生的拼搏!
今后五年,是我市實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的五年,也是實(shí)現(xiàn)建設(shè)大臨沂、新臨沂大有作為的五年,我們既面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),為此,我們有的人‘勤’字當(dāng)頭,唱一首《愛(ài)拼才會(huì)贏》;有的人‘奉獻(xiàn)’開(kāi)路,譜一曲《生命在于奉獻(xiàn)》;有的人選擇了潛心學(xué)習(xí),加班加點(diǎn),也有的人文武并舉,張馳有道!古人說(shuō):“人無(wú)進(jìn)取,不可立于世”,我們必須樹(shù)立起遠(yuǎn)大的目標(biāo),宏揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新,奮勇?tīng)?zhēng)先的精神,才能開(kāi)拓出嶄新的工作局面。
現(xiàn)在,全市上下正在開(kāi)展以“又好又快發(fā)展”重要思想為主題的大討論活動(dòng),具體到我們單位,就是要通過(guò)這次大討論活動(dòng),切實(shí)解決制約影響機(jī)關(guān)后勤工作又好又快發(fā)展的思想觀念、工作作風(fēng)等問(wèn)題,進(jìn)一步激發(fā)我們的工作熱情,實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)后勤工作的超常規(guī)、高速度、跨越式發(fā)展!
我們工程處擔(dān)負(fù)著市委市政府辦公區(qū)和生活區(qū)百余座樓房的基建維修和水電暖正常運(yùn)行的工作,點(diǎn)多面廣,牽扯的問(wèn)題既繁索又具體,這就需要有一支強(qiáng)大的、特別有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,特殊的工作性質(zhì)和服務(wù)對(duì)象又給工程處的工作人員提出了新的要求和更高的標(biāo)準(zhǔn),我們不但要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,還要有一套過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng),具備綜合的業(yè)務(wù)素質(zhì),為此,我們不僅制定了24小時(shí)服務(wù)承諾制度,而且在日常工作中,嚴(yán)格地要求自已,對(duì)技術(shù)精益求精,以?xún)?yōu)秀勞模我們敬愛(ài)的齊處長(zhǎng)為榜樣,發(fā)揚(yáng)一不怕苦,二不怕累的精神,始終以飽滿的工作熱情奮斗在服務(wù)一線上!
記得在05年冬天的一個(gè)深夜,一陣急促的電話鈴聲響起,值班人員立刻拿起話筒,“喂?是工程處嗎?你們快到中區(qū)8號(hào)樓西面看一下,這里的自來(lái)水管道跑水啦!”接到電話后,值班人員迅速將情況匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),我們的處長(zhǎng)馬上組織搶修人員冒著嚴(yán)寒趕到了現(xiàn)場(chǎng),她發(fā)著高燒帶領(lǐng)大家砸路面、排積水、找漏洞,冰冷的水打濕了大家的衣服,衣服上有的地方已經(jīng)結(jié)了冰,可是大家渾然不覺(jué)!經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),等自來(lái)水管道恢復(fù)正常的時(shí)候,同志們的手都凍僵了,可是大家沒(méi)有一句怨言,等天漸漸亮起來(lái)的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)我們敬愛(ài)的處長(zhǎng)居然為了節(jié)約一點(diǎn)時(shí)間連外套都沒(méi)來(lái)得及穿!同志們!難道這不是一種無(wú)私,無(wú)怨,無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神嗎?難道這不是一種拼搏的精神嗎?回答是肯定的!
這僅僅是我們的處長(zhǎng)帶領(lǐng)大家排除險(xiǎn)情和突發(fā)事件中的一個(gè)小小例子。我們的工作雖然平凡而又渺小,但它是我們社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的一個(gè)重要組成部分,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),又好又快發(fā)展其實(shí)意味著我們要結(jié)合實(shí)際,提高服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)水平和提高服務(wù)效益。讓我們站在新的起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新的跨越,遠(yuǎn)學(xué)全國(guó)勞模徐虎,近學(xué)全省勞模我們的齊處長(zhǎng),在后勤工作崗位上發(fā)揮自已的聰明才干,以愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,用我們勤勞的雙手去描繪臨沂大而新,富而美的宏偉藍(lán)圖,為建設(shè)我們的大臨沂、新臨沂做出更大的貢獻(xiàn)!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
《開(kāi)拓進(jìn)取再鑄輝煌演講稿》,歡迎閱讀開(kāi)拓進(jìn)取再鑄輝煌演講稿。
讓愛(ài)飛翔演講稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人人都有夢(mèng)想,但不同的理想會(huì)引向不同的路。光明的路只有一條,那是崇高的夢(mèng)想照明的光明的路。
世界上總有人拋棄了自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。自己的夢(mèng)想如果被拋棄了,青春之花也就凋謝了,因?yàn)閴?mèng)想是青春最寶貴的東西。不過(guò),我絕不會(huì)失去我那正直而又神圣的夢(mèng)想——人民教師。
若干年后,我親手培育的幼苗都長(zhǎng)大成材,成了建設(shè)祖國(guó)的棟梁。他們有的手握鋼槍?zhuān)Pl(wèi)著祖國(guó)的邊疆;有的駕駛飛機(jī),飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天;有的在實(shí)驗(yàn)室里工作,探索著宇宙的奧秘……當(dāng)我想到這未來(lái)的情景時(shí),就感到無(wú)比的幸福和驕傲。
為了實(shí)現(xiàn),我會(huì)以中學(xué)生守則來(lái)嚴(yán)格要求自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“放心去飛,勇敢的去追。追一切我們未完成的夢(mèng)……”電腦里依舊單曲循環(huán)著這首歌。我躺在床上,隨著歌曲輕輕哼唱起來(lái)。
一曲終。我默默地想,我真的能,勇敢去追我的夢(mèng)么?真的能嗎?就像簡(jiǎn)妮一樣嗎……。
簡(jiǎn)妮是《夢(mèng)想飛翔》里的主人公。她從小就想成為一名飛行員。當(dāng)她說(shuō)出自己的夢(mèng)想時(shí),所有的人都勸她放棄,都對(duì)她冷嘲熱諷。終于,她放棄了,不得不把自己的飛天夢(mèng)藏在心中。后來(lái),她收到了斯萊頓夫人的鼓勵(lì),又勇敢的去為著夢(mèng)想拼搏,為著自己從小的飛天夢(mèng)去努力。后來(lái),她終于成了一名合格的飛行員。完成了自己的夢(mèng)想。
我不禁又想起了我自己的夢(mèng)想。那個(gè)藏在我內(nèi)心深處,卻不曾忘記的夢(mèng)想。
我從小就想當(dāng)一名女兵。因?yàn)閺男】戳嗽S許多多關(guān)于女兵的電視劇。我知道,當(dāng)兵沒(méi)有電視上那樣幸福。而是要吃許多苦。但我不怕。小時(shí)候大人們總問(wèn)我:“小九你長(zhǎng)大要當(dāng)什么呀?”那時(shí)的我一定會(huì)驕傲的回答道:“當(dāng)然是當(dāng)兵!”大人們問(wèn)為什么,我說(shuō),因?yàn)榇┸娧b很酷,很帥。長(zhǎng)大后才知道,穿上軍裝,就是責(zé)任。保家衛(wèi)國(guó),為小家為大家,做出貢獻(xiàn)。在人民需要我的時(shí)候,我及時(shí)趕到,幫助每一個(gè)需要我們的人。
穿上軍裝,就要守衛(wèi)祖國(guó),保護(hù)好我中華的大好山河。穿上軍裝,就要為國(guó)效力,讓社會(huì)更加和平,更加美好。穿上軍裝,就有了責(zé)任,有了使命。穿上軍裝,就不能輕言放棄,輕易脫掉!
不忘初心,方得始終。我一定要為了我的夢(mèng)想而奮斗。一定要穿上軍裝驕傲的說(shuō):“犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅!”一定要穿上軍裝,然后對(duì)祖國(guó)母親說(shuō),親愛(ài)的祖國(guó),現(xiàn)在我,也能守衛(wèi)你了。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都想讓自己的夢(mèng)想飛翔在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),有夢(mèng)想這想法算是奢侈了?;蛟S是上天的憐憫,學(xué)校說(shuō)國(guó)家實(shí)施助學(xué)政策,家庭困難的都在此范圍內(nèi)。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我似乎看到了黎明的曙光正慢慢驅(qū)趕黑暗,陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層照射在大地上。內(nèi)心的一個(gè)強(qiáng)而有勁的聲音告訴我,一定要抓住這次機(jī)會(huì),夢(mèng)想的翅膀?qū)?huì)折斷,路途將會(huì)變得泥濘坎坷。
值得高興的是,我抓住了這次機(jī)會(huì)。盡管以前的成績(jī)很爛,爛到無(wú)以復(fù)加,但既以抓住,就不能白白浪費(fèi)。
你沒(méi)有摘到的,只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你的。加油!這句話我一直對(duì)自己說(shuō),這次更是如此。
不積硅步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海,千里之行,始于足下。我堅(jiān)信:只要努力,先天的不足,后天一定可以補(bǔ)上。不管基礎(chǔ)怎樣,一分耕耘,一分收獲,付出就會(huì)有回報(bào)。
得到資助后,我更加努力地學(xué)習(xí)。雖然成績(jī)提升緩慢,但那也是提升。我并不氣餒,反而越來(lái)越有勇氣,對(duì)讓夢(mèng)想飛翔的信念越來(lái)越堅(jiān)定。
雖然成績(jī)提升的慢,但是我對(duì)學(xué)習(xí)的看法發(fā)生了微妙的變化。漸漸明白,學(xué)習(xí)并不枯燥乏味,反而有趣。成績(jī)正向好的方面發(fā)展,讓我明白“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”的含義。
學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累,更是道德的修養(yǎng)的和陶冶情操。知識(shí)的積累不僅使我開(kāi)闊眼界,更讓我懂得不畏困難、積極向上,奮發(fā)學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)、誠(chéng)信感恩,利用知識(shí)不斷完善自己,升華自己。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!?,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?”我知道,未來(lái)的擔(dān)子有多重。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。我一定要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),將來(lái)運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)來(lái)報(bào)效國(guó)家、壯大祖國(guó)。
國(guó)家給予我的資助,讓我得以抓住讓夢(mèng)想飛翔的希望。在以后的學(xué)習(xí)里,我會(huì)將個(gè)人理想與國(guó)家、民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗不懈。
國(guó)家給予我的資助,正在改變我的人生。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記回報(bào)國(guó)家的信念,不會(huì)忘記老師的淳淳教誨,不會(huì)忘記時(shí)刻鞭策自己——好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)自己的期望,不辜負(fù)老師對(duì)自己的培養(yǎng)。
我很慶幸生長(zhǎng)在這樣一個(gè)充滿關(guān)心、幫助和愛(ài)的國(guó)度里。感謝國(guó)家給予我的資助,讓我夢(mèng)想飛翔!
讓愛(ài)飛翔演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,晚上好!
我叫周長(zhǎng)芳,來(lái)自繼續(xù)教育學(xué)院xx級(jí)國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)。很榮幸今天可以站在這里,和大家分享我的經(jīng)歷。
曾經(jīng)的我是一個(gè)自卑膽怯、不思進(jìn)取的落榜生;曾經(jīng)的我是一個(gè)虛度光陰、遺棄夢(mèng)想的失敗者。然而就是在南航這片土地上,我重新起航,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
還記得,第一次領(lǐng)到自考教材的那份心慌,第一次參加自考的那份驚魂未定;還記得,報(bào)名參加院團(tuán)委學(xué)生會(huì)時(shí)的那份忐忑,接到錄取通知,正式成為學(xué)生會(huì)一員時(shí)的那份激動(dòng)。
將近三年的自考之路,將近三年的服務(wù)同學(xué)之路。從一名普通的學(xué)生會(huì)干事到學(xué)生會(huì)常委,一路走來(lái),我成長(zhǎng)著,收獲著:從一名懵懂青澀的大學(xué)生到一名敢作敢當(dāng),勇于爭(zhēng)先的學(xué)生會(huì)干部,每一次的活動(dòng)都留下了我的足跡。每次遇到困難、挫折時(shí),我都會(huì)告訴自己:我能,我行,我可以!憑著這股熱情,我協(xié)同我的同伴們,一次又一次出色地完成了任務(wù)。三年來(lái),所有的經(jīng)歷都告訴我:成大事者,要勇于擔(dān)當(dāng),善于創(chuàng)新,共同協(xié)作。我相信,機(jī)遇屬于有準(zhǔn)備的人。
我很榮幸能夠成為本屆團(tuán)委委員候選人之一。我相信,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備去迎接更大的挑戰(zhàn)。
最后,我想用八個(gè)字來(lái)結(jié)束我今天的演講——超越夢(mèng)想,繼續(xù)飛翔。謝謝!
讓愛(ài)飛翔演講稿篇八
帶著我對(duì)你的炙熱。
飛向中天。
飛到中天人心靈的深處。
永遠(yuǎn)不再離開(kāi)你。
飛向中天。
日日夜夜我總在歌唱。
歌唱我對(duì)你的熱愛(ài)。
飛到中天人心靈深處。
充滿炙熱。
我心中摯愛(ài)著中天,不是因?yàn)橹刑鞓s列中國(guó)民營(yíng)企業(yè)50強(qiáng),也不是因?yàn)橹刑焓侵袊?guó)建筑業(yè)雙百?gòu)?qiáng)企業(yè),而是因?yàn)橹刑靾?jiān)持以"真心、真誠(chéng)、真實(shí)"的原則做公益慈善,并將"人人可慈善·人人應(yīng)慈善"的理念融入到企業(yè)文化中,始終積極投身各類(lèi)社會(huì)公益事業(yè)。從20xx年至今,中天集團(tuán)在公益慈善方面的各類(lèi)捐助超過(guò)3億元,僅助學(xué)領(lǐng)域就在全國(guó)范圍內(nèi)幫扶超過(guò)18000名貧困學(xué)子。每年的11月1日,是中天傳統(tǒng)的慈善行動(dòng)日,這一天,全球范圍的中天人都積極行動(dòng)起來(lái),把自己的愛(ài)心四面八方凝聚起來(lái),把愛(ài)撒落在需要幫助的每一個(gè)地方。有愛(ài)就有感動(dòng),感動(dòng)是一種責(zé)任。讓我們每一個(gè)人都會(huì)學(xué)感恩。感恩是對(duì)愛(ài)的追求,對(duì)善的堅(jiān)守;在愛(ài)與善之間,我們應(yīng)該以感恩的心,去實(shí)踐自己的責(zé)任,同時(shí)這一種感恩與責(zé)任是對(duì)生命的尊重,也是對(duì)責(zé)任的最完美詮釋。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。世間萬(wàn)物,莫不存感恩于心中。
歷史已鑄就了企業(yè)全面騰飛的基礎(chǔ),使命正激勵(lì)著我們闊步前進(jìn)。感恩是一種生活態(tài)度,一種智慧,是員工忠誠(chéng)于企業(yè)的基礎(chǔ)。做為集團(tuán)公司的一分子,此刻我的心潮激情澎湃,我的腦海熱血沸騰,我有太多的感想要傾訴,來(lái)表達(dá)對(duì)集團(tuán)公司的感恩之情,因?yàn)閺?qiáng)大的中天集團(tuán)在物質(zhì)和精神給了我們太多滿足,賦予了我們青春的自信。企業(yè)是我們幸福生存的家園,我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí),企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們?cè)谠鲩L(zhǎng)閱歷,豐富自我,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值;在這個(gè)平臺(tái)上,我們用激情點(diǎn)燃著理想,用薪酬支配著生活。因此,我們應(yīng)該感謝企業(yè),感謝企業(yè)培養(yǎng)我們,感謝企業(yè)讓我們成長(zhǎng),感謝企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。
從我進(jìn)中天的那一刻起,我就驕傲我是一名中天人。就在今年的4月,由于工作的疏忽,給公司帶來(lái)了不小的損失,但是領(lǐng)導(dǎo)不但耐心開(kāi)導(dǎo)我,還鼓勵(lì)我好好干下去,每當(dāng)想到這里,我總是熱淚盈眶,是公司的包容讓我有信心再接再厲。7月份又因手術(shù)住院,剛回來(lái),領(lǐng)導(dǎo)同事就噓寒問(wèn)暖,讓我沉寂在暖暖的關(guān)懷當(dāng)中。我能做的,唯有用努力工作來(lái)回報(bào)這個(gè)公司,愿能在中天發(fā)展的道路上盡一份微薄之力。為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)公司愛(ài)得深沉!
責(zé)任催人奮進(jìn)、夢(mèng)想在此飛揚(yáng)。責(zé)任是一種信仰,也是一種力量。人生百年,其實(shí)也是匆匆的一瞬間,只要肩上使命和心中的信仰還在,任何艱難坎坷、崎嶇曲折都會(huì)悄然退卻、迎刃而解。"真心締造美好家園",是我們中天集團(tuán)企業(yè)使命,更是我們中天人的使命,它點(diǎn)燃了我心中噴薄欲發(fā)的澎湃激情,激蕩著我腦海里奮進(jìn)向上的理想斗志。天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。強(qiáng)大的中天集團(tuán)賦予了我們所有一切感激和奮進(jìn)的源泉,我又有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報(bào)呢?唯求此生能為中天又好又快和諧發(fā)展發(fā)一份光、散一份熱,肝膽相獻(xiàn)、奮斗不止、青春無(wú)悔。我始終堅(jiān)信:中天的明天如日中天!
謝謝大家!
讓愛(ài)飛翔演講稿篇九
大家好!
有人把師愛(ài)比作春雨,潤(rùn)澤了孩子的內(nèi)心;有人把師愛(ài)比作陽(yáng)光,暖和了孩子的心房.師愛(ài),是一種發(fā)自魂魄的芬芳,是一種深切骨髓的甘甜.當(dāng)你用心去愛(ài)你的門(mén)生,你成果的不但僅是講臺(tái)上那一束束英俊的山花,辦公桌上那兩個(gè)紅紅的蘋(píng)果,耳旁那一聲聲清脆的“教授,您好”……更多的,是一種為人師的快樂(lè)、驕傲.那么,我們有甚么原因不酷好這太陽(yáng)底下最光亮的奇跡,有甚么原因不去愛(ài)我們的門(mén)生呢?那么,就讓我們把愛(ài)的火炬?zhèn)鬟_(dá)給門(mén)生,為愛(ài)插上翅膀,讓愛(ài)在萬(wàn)頃碧波、藍(lán)天白云間飛翔!
讓愛(ài)飛翔演講稿篇十
這世界有許多的愛(ài)被人們稱(chēng)頌,我們的世界也因愛(ài)而精彩,因愛(ài)而美麗。父愛(ài)是偉大的,師愛(ài)是無(wú)私的。作為孩子,多么想同時(shí)擁有這偉大的父愛(ài)與無(wú)私的師愛(ài)呀!曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生在作文中這樣寫(xiě)道:“爸爸,我覺(jué)得您不愛(ài)我,您到底是不是我的爸爸?”也許,你會(huì)譴責(zé)這位父親,對(duì)孩子是如此不負(fù)責(zé)任。可是,就是這位父親,卻贏得了無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)他的尊敬和愛(ài)戴。他,就是我爸爸。記得小時(shí)候,每天清晨,他總是來(lái)不及叮囑我就匆匆走向?qū)W校,下午放學(xué),他又靜靜地在教室里為學(xué)生們輔導(dǎo)。而我從教室走到操場(chǎng),又從操場(chǎng)走回教室,我眼巴巴地望著爸爸的教室,希望他早點(diǎn)回家。可是爸爸仍在教室里工作,早已忘了我在等他。對(duì)學(xué)生,他總是一遍又一遍地耐心地講,可我遇到難題問(wèn)他時(shí),他總是推說(shuō)太忙又回到學(xué)生身邊.現(xiàn)在,每每提及此事,爸爸經(jīng)常滿懷愧疚。是啊,曾經(jīng)我也是那樣的怨恨爸爸,可是現(xiàn)在,我身處其位,我深深地理解了爸爸,因?yàn)檫@就是我們的老師,在他們的心中,時(shí)刻裝著的是學(xué)生。他們把一顆愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生,把一腔熱血奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。今天,我也要自豪的說(shuō):爸爸,您是我心中永遠(yuǎn)的驕傲!
也許正是因?yàn)槭艿桨职值挠绊?,從小我便立志?dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。歲月匆匆,如今,我在教師這個(gè)崗位上已經(jīng)工作了近十年,經(jīng)過(guò)了這3600多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸打滾爬中我漸漸熟悉著教師這個(gè)行業(yè),我深深地感到教師的物質(zhì)生活相對(duì)清貧,但精神生活卻無(wú)比充實(shí)。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光,一張張專(zhuān)注的面容,不由得讓人身心激動(dòng),似乎融入到無(wú)比圣潔的情境,生命也因此得到了升華。我們的奉獻(xiàn)雖然沒(méi)有什么轟轟烈烈的壯舉,但是卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。
就在一個(gè)月前,我的孩子得了肺炎,住進(jìn)了醫(yī)院。住院的十幾天里,我一邊為孩子的病情著急,一邊還要照顧孩子的生活。媽媽看在眼里,疼在心里,她在我身邊絮叨:“是工作重要,還是孩子重要,孩子病成這樣,請(qǐng)兩天假就不行?”我知道她說(shuō)的是孩子的爸爸。其實(shí)孩子生病,老公也很著急,他對(duì)我說(shuō):“孩子住院,我們倆出一個(gè)人請(qǐng)假吧,我在學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作,實(shí)在脫不開(kāi)身,老婆,你就多受點(diǎn)累吧?!蔽也](méi)有責(zé)怪他,因?yàn)槲抑肋@就是老公肩上的責(zé)任。在醫(yī)院里,我又何嘗不是牽掛著孩子們呢?淘氣的張亞軍有沒(méi)有闖禍?班級(jí)里有沒(méi)有代課老師?課程會(huì)不會(huì)落下?這么多天不上班,孩子和家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)有意見(jiàn)?我心急如焚。孩子還沒(méi)有全愈,我就請(qǐng)求出院回家吃藥?kù)柟?。再次回到闊別已久的學(xué)校,孩子們像小鳥(niǎo)一樣向我身邊飛過(guò)來(lái),“老師,跳跳好了嗎?”“老師,你可回來(lái)了,我們都想死你了”快嘴的楊旭說(shuō):“老師,你可不知道,你不在的這幾天,咱們班發(fā)生了好多新鮮事”……,我靜靜的享受著這幸福的時(shí)光,原來(lái)孩子們并沒(méi)有埋怨我,他們依然想著我,愛(ài)著我。此刻,孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。
我本是一個(gè)極平常的人,因?yàn)樽隽艘幻蠋?,我的人生才有了不平常的意義??纯次业纳磉叄g教師們把青春札根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁,而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。許許多多人的事跡在激勵(lì)和鞭策著我,他們就這樣默默地、毫無(wú)怨言地、辛勤耕耘著“半畝方塘”,堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。
所以,不管今后漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。我從心底里覺(jué)得做老師有無(wú)限的光榮和幸福。因?yàn)檫@份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬(wàn)丈,總有一種感動(dòng)讓我淚流滿面!老師們,讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!
讓愛(ài)飛翔演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
小時(shí)候,我最敬佩的人是老師。在我眼中,老師是知識(shí)的使者,愛(ài)的化身。那是上小學(xué)時(shí)的一次大掃除,我爬上花壇搬磚頭,一不小心,磚塊掉下來(lái),砸傷了我的腳趾頭,疼得我眼淚直淌。我的班主任老師急忙找來(lái)酒精為我消毒,小心地給我包上紗布,輕輕地摸著我的頭,說(shuō):“還疼嗎?”望著老師那心疼的眼神,一種幸福感涌上我的心頭。那時(shí),我就在想,將來(lái),我也要做一個(gè)好老師,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。
今天,我終于如愿以?xún)?,?dāng)上了一名人民教師。這時(shí),我才深深地體會(huì)到,當(dāng)一名教師,不容易;當(dāng)一名好教師,更不容易。這意味著你將無(wú)私地付出很多,很多。
時(shí),退步時(shí),違紀(jì)時(shí),我總是告訴自己:對(duì)孩子多一分理解,少一分責(zé)備,多一分寬容,少一分苛求。用師愛(ài)為他們引路,用師愛(ài)在他們的心里譜寫(xiě)一曲最美的歌。
這世界有許多的愛(ài)被人們稱(chēng)頌,我們的世界也因愛(ài)而精彩,因愛(ài)而美麗。母愛(ài)是偉大的,師愛(ài)是無(wú)私的。作為孩子,多么想同時(shí)擁有這偉大的母愛(ài)與無(wú)私的師愛(ài)呀!我曾教過(guò)的一個(gè)學(xué)生在作文中這樣寫(xiě)道:“媽媽?zhuān)矣X(jué)得您不愛(ài)我,您到底是不是我的媽媽?zhuān)俊币苍S,你會(huì)譴責(zé)這位母親,對(duì)孩子是如此不負(fù)責(zé)任??墒?,就是這位母親,卻贏得了無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)她的尊敬和愛(ài)戴。她,就是我們學(xué)校的羅小芳教師。每天清晨,她總是來(lái)不及叮囑兒子就匆匆走進(jìn)教室,開(kāi)始輔導(dǎo),學(xué)生已記不得有多少個(gè)靜靜的下午。兒子從宿舍走到操場(chǎng),又從操場(chǎng)走到宿舍,眼巴巴地望著媽媽的教室,希望她早點(diǎn)回家??墒橇_老師仍在教室工作,早已忘了兒子在等她。對(duì)學(xué)生,她總是一遍又一遍地耐心地講,可兒子一問(wèn)她,她總是推說(shuō)太忙又回到學(xué)生身邊。為此,羅老師經(jīng)常滿懷愧疚。是的,羅老師面對(duì)學(xué)生,是一位好老師;面對(duì)兒子,可能不是一位好母親。她的心中,時(shí)刻裝著的是學(xué)生。這就是我們的老師。她把一顆愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生,把一腔熱血奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
“老師,您好”……更多的,是一種為人師的幸福、自豪。那么,我們有什么理由不熱愛(ài)這太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),有什么理由不去愛(ài)我們的學(xué)生呢?那么,就讓我們把愛(ài)的火炬?zhèn)鬟f給學(xué)生,為愛(ài)插上翅膀,讓愛(ài)在萬(wàn)頃碧波、藍(lán)天白云間飛翔!
讓愛(ài)飛翔演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自潤(rùn)初一(10)班的z,今天,我能站在這里參加“十佳學(xué)生”的競(jìng)選,心情無(wú)比的激動(dòng)。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)?!倍蚁胝f(shuō)的是:“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我正在飛翔?!被仡櫧荒甑某跻粚W(xué)習(xí)生活,“團(tuán)結(jié)拼搏,勇攀高峰”的班訓(xùn)使我懂得了:一個(gè)優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)離不開(kāi)一個(gè)好的集體,一個(gè)好集體的形成離不開(kāi)集體中每個(gè)成員的團(tuán)結(jié),每個(gè)人的拼博精神和“勇攀高峰”的信念,而作為一班之長(zhǎng)的我也深深感到了自己責(zé)任的重大。在管理班級(jí)的過(guò)程中,我一貫的作風(fēng)是信任,我堅(jiān)信,信任是架設(shè)人心的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是震蕩情感之波的琴弦。
于是,在我的班級(jí)中,你也許看到的并不是我一個(gè)人單槍匹馬的工作,更多的是同學(xué)們團(tuán)結(jié)、自由的氣氛。我只是班級(jí)的一部分,只是大海中一顆小小的水珠。作為班長(zhǎng),我想我并不是讓班級(jí)生活在自己的統(tǒng)治下,而是讓同學(xué)們感受到我那一顆熾熱的心。
對(duì)于學(xué)習(xí),我最欣賞的一句話是:“誰(shuí)不是一邊受傷,一邊學(xué)堅(jiān)強(qiáng)?”我就是這樣一個(gè)女孩——一邊受傷,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。我也曾有過(guò)失敗,但是我堅(jiān)信:“失敗乃成功之母?!泵恳淮问『?,我總能堅(jiān)強(qiáng)的振作起來(lái),因?yàn)槲抑幌嘈攀略谌藶?,而且什么事都在于一個(gè)“勤”字。因此我在努力,通過(guò)自身堅(jiān)持不懈的拼搏,并能虛心請(qǐng)教同學(xué),老師。俗話說(shuō):“人外有人,天外有天?!蔽曳e極閱讀同齡人的'心得體會(huì),學(xué)習(xí)偉人的成功經(jīng)歷,正所謂:“滴水穿石,非一日之功?!敝挥薪?jīng)歷坎坷,才能走向成功。
心中沒(méi)有陽(yáng)光的人,勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的燦爛;心中沒(méi)有花香的人,也定不能發(fā)現(xiàn)花朵的芬芳!今天無(wú)論我成功與否,我都會(huì)去追求陽(yáng)光,追求花香,因?yàn)樵谖业男闹?,永遠(yuǎn)有陽(yáng)光,也永遠(yuǎn)有花香!
或許,初一的我,還有些稚嫩,但是,有夢(mèng)想就有希望,就會(huì)讓人奮斗不止,我很平凡,但我永不平庸,我要做永遠(yuǎn)的進(jìn)步者,我會(huì)用行動(dòng)證明一切,自信是我的動(dòng)力,拼搏是我的精神,成功是我的目標(biāo),永不言棄是我的信念,只要有藍(lán)天的呼吸,我就不會(huì)放棄奮飛的翅膀!ibelieveican!
在結(jié)束時(shí),我想送給大家一句話:“ifyouthinkyoucan,youcan!”我認(rèn)為我能行,所以無(wú)論今天結(jié)果如何,我能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上,我就是成功者!
謝謝大家!
讓愛(ài)飛翔演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都想讓自己的夢(mèng)想飛翔在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),有夢(mèng)想這想法算是奢侈了?;蛟S是上天的憐憫,學(xué)校說(shuō)國(guó)家實(shí)施助學(xué)政策,家庭困難的都在此范圍內(nèi)。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我似乎看到了黎明的曙光正慢慢驅(qū)趕黑暗,陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層照射在大地上。內(nèi)心的一個(gè)強(qiáng)而有勁的聲音告訴我,一定要抓住這次機(jī)會(huì),夢(mèng)想的翅膀?qū)?huì)折斷,路途將會(huì)變得泥濘坎坷。
值得高興的是,我抓住了這次機(jī)會(huì)。盡管以前的成績(jī)很爛,爛到無(wú)以復(fù)加,但既以抓住,就不能白白浪費(fèi)。
你沒(méi)有摘到的,只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你的。加油!這句話我一直對(duì)自己說(shuō),這次更是如此。
不積硅步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海,千里之行,始于足下。我堅(jiān)信:只要努力,先天的不足,后天一定可以補(bǔ)上。不管基礎(chǔ)怎樣,一分耕耘,一分收獲,付出就會(huì)有回報(bào)。
得到資助后,我更加努力地學(xué)習(xí)。雖然成績(jī)提升緩慢,但那也是提升。我并不氣餒,反而越來(lái)越有勇氣,對(duì)讓夢(mèng)想飛翔的信念越來(lái)越堅(jiān)定。
雖然成績(jī)提升的慢,但是我對(duì)學(xué)習(xí)的看法發(fā)生了微妙的變化。漸漸明白,學(xué)習(xí)并不枯燥乏味,反而有趣。成績(jī)正向好的方面發(fā)展,讓我明白“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”的含義。
學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累,更是道德的修養(yǎng)的和陶冶情操。知識(shí)的積累不僅使我開(kāi)闊眼界,更讓我懂得不畏困難、積極向上,奮發(fā)學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)、誠(chéng)信感恩,利用知識(shí)不斷完善自己,升華自己。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!保爸更c(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?”我知道,未來(lái)的擔(dān)子有多重。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。我一定要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),將來(lái)運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)來(lái)報(bào)效國(guó)家、壯大祖國(guó)。
國(guó)家給予我的資助,讓我得以抓住讓夢(mèng)想飛翔的希望。在以后的學(xué)習(xí)里,我會(huì)將個(gè)人理想與國(guó)家、民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗不懈。
國(guó)家給予我的資助,正在改變我的人生。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記回報(bào)國(guó)家的信念,不會(huì)忘記老師的淳淳教誨,不會(huì)忘記時(shí)刻鞭策自己——好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)自己的期望,不辜負(fù)老師對(duì)自己的培養(yǎng)。
我很慶幸生長(zhǎng)在這樣一個(gè)充滿關(guān)心、幫助和愛(ài)的國(guó)度里。感謝國(guó)家給予我的資助,讓我夢(mèng)想飛翔!
讓愛(ài)飛翔演講稿篇十四
當(dāng)然,這只是一種假設(shè)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的講臺(tái)不再只是一張講桌、一塊黑板和一支粉筆了,而是現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)、寬大的中控臺(tái)、明亮的投影和響亮的音響。這些現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施給課堂帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)與活力,給學(xué)生展現(xiàn)了一個(gè)更廣闊的.世界,也給我們的教學(xué)插上了一雙飛翔的翅膀。
直到今天,我依然清晰的記得我第一次利用多媒體給學(xué)生講課的情景。那是20xx年,農(nóng)遠(yuǎn)工程剛給學(xué)校配了兩座多媒體教室,我就迫不及待的想用它給學(xué)生展示更豐富更直觀的內(nèi)容了。
上課那天,學(xué)生們?cè)缭绲貋?lái)到了多媒體教室,新奇地打量著講臺(tái)上的多媒體設(shè)備。隨著上課的開(kāi)始,學(xué)生們立刻安靜了下來(lái),在導(dǎo)入的歌曲中很快融入到課文的意境中。課堂上,我運(yùn)用多媒體設(shè)施,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官:時(shí)而帶學(xué)生在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中感悟語(yǔ)言的魅力、時(shí)而帶學(xué)生在優(yōu)美的圖畫(huà)中欣賞河山的壯麗、時(shí)而帶學(xué)生思考問(wèn)題,解難答疑。一節(jié)課下來(lái),學(xué)生們專(zhuān)注聽(tīng)講,積極思考,收到了很好的教學(xué)效果。此后,我就經(jīng)常借助現(xiàn)代教育技術(shù)平臺(tái)帶學(xué)生一起聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、一起欣賞春花秋月、一起去感受陽(yáng)光的溫暖、一起去品味秋風(fēng)柔情,課堂也變得鮮活、真實(shí)而生動(dòng)起來(lái)。
這就是現(xiàn)代教育技術(shù)的魅力,它充分運(yùn)用聲、光、電各種手段把傳統(tǒng)教學(xué)中教師難以表達(dá)、學(xué)生難以理解的抽象內(nèi)容變得更直觀、更形象,不但在教學(xué)中起到事半功倍的效果,而且有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,從而大大提高了教學(xué)效率和質(zhì)量。
當(dāng)然,萬(wàn)物皆有利敝,現(xiàn)代教育技術(shù)手段也是如此。因?yàn)樵诮虒W(xué)活動(dòng)中,學(xué)生永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的主體,利用現(xiàn)在教育技術(shù)手段組織教學(xué),其目的是為了更加積極有效地推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生的自主、合作和探究的學(xué)習(xí)精神。如果我們忽略了這個(gè)前提,那我們的教學(xué)就如無(wú)本之木、無(wú)源之水,表面的繁盛和熱鬧難以掩蓋教學(xué)本質(zhì)的空洞與脆弱。
但無(wú)論如何,現(xiàn)代教育技術(shù)已成為教學(xué)改革的主旋律,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)也是順應(yīng)時(shí)代的潮流,已勢(shì)在必行。時(shí)不我待,各位同仁,行動(dòng)起來(lái)吧,充分運(yùn)用我們身邊的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,讓它走進(jìn)課堂,成為課堂上靚麗的一道風(fēng)景,讓它給我們的教學(xué)插上一雙飛翔的翅膀,去托起那明天的太陽(yáng)。
注:縣局組織演講比賽,領(lǐng)導(dǎo)把此項(xiàng)“光榮”的任務(wù)安排于我,勉為其難,晚飯后便坐下構(gòu)思,三易其稿,完時(shí)已是凌晨。順便發(fā)出來(lái)請(qǐng)能抽出時(shí)間一看的各位指正,略表感激!
讓愛(ài)飛翔演講稿篇十五
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自蕭縣黃口中學(xué)的學(xué)生:李夢(mèng)雨,今天,我要演講的題目是《資助政策托起我們飛翔的翅膀》。
禾苗輕盈的舞姿,是對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲絲飄蕩的白云是對(duì)大海無(wú)私給予的感恩,因?yàn)楦卸?,才有了這多彩的世界,因?yàn)轭兌?,才使我們感受到了生活的絢麗。
我是一個(gè)來(lái)自貧苦家庭的孩子。家庭條件不好,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,父親母親均是農(nóng)民,因?yàn)闆](méi)有文化,沒(méi)有本錢(qián),只好在家務(wù)農(nóng),全家的生活開(kāi)支幾乎都是由父親來(lái)承擔(dān),為了能讓我上學(xué),父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的需要。十幾年來(lái),一直過(guò)著貧苦的生活,小時(shí)候,當(dāng)別的女孩子玩洋娃娃的時(shí)候,我要做的是學(xué)會(huì)做飯;當(dāng)別的小朋友受了委屈向父母撒嬌的時(shí),我能做的是默默忍受,當(dāng)別的孩子穿著漂亮的衣服到處顯擺時(shí),我只能趕快回家?guī)透改缸鍪?,因?yàn)榧彝サ呢毨?,讓我更加明白了父母的苦心,讓我更加明白擺脫貧困的重要性,盡管家庭貧困,經(jīng)濟(jì)上捉襟見(jiàn)肘,在學(xué)習(xí)上,我哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò),但我從未放棄過(guò),是國(guó)家縣學(xué)政策為我掃清了學(xué)習(xí)知識(shí)和創(chuàng)造人生美好路途上的障礙,也讓我們從此不再為生活費(fèi)發(fā)愁,貧困不再是我們學(xué)習(xí)的絆腳石,我們慶幸我們可以在這里安心的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自已的價(jià)值與人生夢(mèng)想,這些都是國(guó)家給我們的機(jī)會(huì),我們一定要好好珍惜。
國(guó)家助學(xué)政策讓我們的人生道路更加光明坦蕩,讓我們的心里再也不會(huì)感到孤立無(wú)助,有了助學(xué)政策,我們才能繼續(xù)完成學(xué)業(yè),使我們的人生發(fā)生這么大的改就。因此,我們要心懷感恩,俗話說(shuō),滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),我們不要讓國(guó)家和學(xué)校失望,雖然我們無(wú)法選擇出生,但我們卻能更順利的成長(zhǎng)成才,這是因?yàn)樽鎳?guó)在我們最困難的時(shí)候幫助了我們,人生中總是不能避免滄桑,但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望,生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛(ài)心總結(jié)給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量,也許只需一滴水,饑餓的樹(shù)苗便不會(huì)枯萎,也許只需一絲暖,愛(ài)傷的翅膀就翩翩高飛,因?yàn)橛腥松斐鲭p手,多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌,因?yàn)橛腥顺ㄩ_(kāi)胸懷,多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷;因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛(ài),共同托起滿天星斗,無(wú)望的眼晴從此看到光輝,無(wú)助的心靈從此告別悲傷!安東尼·羅賓曾說(shuō)過(guò):成功的第一步要有一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心有感激,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。
我們是中學(xué)生了,應(yīng)該承擔(dān)起一些責(zé)任了,將來(lái),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)我們感激之情,我會(huì)用我們真情去回報(bào)社會(huì),用我的善良和愛(ài)心構(gòu)筑一道愛(ài)的長(zhǎng)城,為無(wú)助者建起一個(gè)避風(fēng)港,讓更多的人去沐浴和照的春風(fēng),去擁抱微笑。
國(guó)家助學(xué)政策是春風(fēng),是春雨,這就是愛(ài),大愛(ài)無(wú)疆,讓我們乘著這股春風(fēng),扇動(dòng)我們感恩的翅膀,飛向光明的未來(lái),并一路將這份情傳遞到祖國(guó)的大江南北。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讓愛(ài)飛翔演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家好,今天我演講的題目是“我愛(ài)我?!?/p>
熱愛(ài)是一首詩(shī),朦朧的離奇,燦爛的耀眼;熱愛(ài)是一縷風(fēng),清新的心醉,飄馳的驚人。我熱愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗梢哉樟廖业碾p眼;我熱愛(ài)雨露,因?yàn)樗梢宰虧?rùn)我的心田,但我更熱愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗俏疑闹c(diǎn)。我想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你五中”。
我愛(ài)你五中,是你的歷史感動(dòng)著我,是你的精神引領(lǐng)著我,是你的文化熏陶著我,是你的進(jìn)步激勵(lì)著我。
1953年,從你建校之日起,你在追求與探索中起步,在拼搏與奮斗中崛起。在這半個(gè)世紀(jì)以來(lái),你用“實(shí)施關(guān)愛(ài),心智雙修”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)出一屆一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生,大江南北滿桃李。59年里,你譜出一曲曲探索與創(chuàng)新齊暉,光榮與夢(mèng)想交織的雄渾的交響曲。
你帶著“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無(wú)私奉獻(xiàn),勇于探索,追求卓越”的五中精神,在工作中為我指明了方向,凈化著我的心靈,升華著我的精神境界。是你讓我在工作中充滿激情,是你讓我在生活中充滿了活力。
你如同大學(xué)一樣清靜優(yōu)美的校園,綠草鮮花,石雕噴泉,然我感到這里就是我們師生溫馨的家園。你有著一流的辦學(xué)設(shè)備,課堂上全校聯(lián)網(wǎng)的多媒體的使用,讓我們走上了現(xiàn)代化教學(xué)之路。傍晚,塑膠操場(chǎng)上散散步,假日里游泳館,體育館里鍛煉鍛煉身體,我真的感到能夠在五中工作,能有這么好的工作環(huán)境,我是多么的幸運(yùn)。
你有著一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,他們勇于開(kāi)拓,作風(fēng)正派,務(wù)實(shí)肯干,憑他們的“銳氣,正氣,大氣”,靠他們的“理想,智慧,汗水”引領(lǐng)你不斷地發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量逐年提升,升學(xué)率不斷再創(chuàng)新高。讓我感到身為五中人我是多么地自豪。這樣悠久的歷史,這樣博大的精神,這樣高品位的文化,這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),五中你讓我怎么能夠不愛(ài)你。
我愛(ài)你五中,是你培養(yǎng)著我,關(guān)心著我,讓我成長(zhǎng)起來(lái)。桃花開(kāi)了又謝,楊柳枯了又青。從我參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)整整過(guò)去了十年,十年可以說(shuō)是一段不短的時(shí)間,讓我在這里從稚嫩走向了成熟;十年也可以說(shuō)是一段不長(zhǎng)的時(shí)間,因?yàn)檫^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶起來(lái)如同昨天。十年前我懷著對(duì)五中的向往和對(duì)美好生活的憧憬來(lái)到了這里。從踏入這里的第一天,我就深深地喜歡上了這里。但是一切從零開(kāi)始的我,并不知道如何做才能成為一名優(yōu)秀的老師,怎樣才能把學(xué)生教好,是林校長(zhǎng)一節(jié)一節(jié)地聽(tīng)我的課,真心實(shí)意地告訴我在英語(yǔ)教學(xué)中我還存在著那些不足,怎么才能提高,讓我少走了很多彎路,掌握了一些教學(xué)方法,每當(dāng)我在工作中遇到困能時(shí),是張校長(zhǎng)理解我,鼓勵(lì)我,催我?jiàn)^進(jìn),讓我看到了希望。在我的孩子生病住院的時(shí)候,我六神無(wú)主,著急上火,是組里的同事們安慰我說(shuō),別急,孩子看病缺錢(qián),我們幫你出,沒(méi)人幫你照顧,我們下班以后輪流幫你照顧。那么樸實(shí)的話語(yǔ),讓我感到無(wú)比溫暖,我感動(dòng)的淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn),卻無(wú)法表達(dá)內(nèi)心對(duì)他們的感謝。
在五中這個(gè)大家庭里每當(dāng)我生活遇到困難的時(shí)侯,有人向我伸出溫暖的雙手,解除我生活上的困頓。在工作中有人為我指點(diǎn)迷津,讓我明確了前進(jìn)的方向。甚至是那些老教師們無(wú)私奉獻(xiàn),用身軀把我擎起來(lái),讓我攀登人生的高峰,等我最終戰(zhàn)勝苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí),那些指點(diǎn)過(guò)我,幫助過(guò)我,擎起過(guò)我的人,我又怎么能夠忘記。五中因?yàn)槟阌兴麄?,我又怎么能夠不?ài)你。
我愛(ài)你我的學(xué)校,我要用一生去回報(bào)。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他索取什么。五中,你給了我機(jī)會(huì),讓我實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,你給了我信心,讓我體會(huì)了工作的快樂(lè)。鴉懂反哺,羊知跪乳。我愿懷有一顆感恩的心,以積極向上的心態(tài)去面對(duì)生活,我愿把我的知識(shí)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,托起我手上的陽(yáng)光,照亮他們的征程。我愿把我的青春奉獻(xiàn)給這片校園,摘下我的翅膀,送給你飛翔。
最后我要送給大家一首小詩(shī)代表我的心情我快樂(lè),因那累累碩果充溢心的苦澀,我幸福,因那清風(fēng)明月融匯心的寂寞。我欣慰,因那良師益友給予心的關(guān)懷,我感動(dòng),因那蒸蒸校園是我永久的愛(ài)。
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