閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑，要保持閱讀的習慣，并學會做好讀書筆記。怎樣欣賞和理解經(jīng)典文學作品？這里是一些經(jīng)典總結(jié)案例，讓我們一起來學習借鑒。
申請個人調(diào)動申請書篇一
親愛的xxxx：
你好！
首先，我要感謝您這么多年來對我的關心和照顧。同時感謝領導在百忙之中審閱我的申請報告。
我是我們部門的一名工作人員。在領導的關心下，我非常熱愛我的工作。自1994年入職以來，我從事過許多工作，如儲蓄員、辦公室文員、信貸部文員、個人財務部文員等。在單位，服從領導安排，工作認真負責，與同事相處融洽，參與美聯(lián)社組織的各項群眾性活動。
因為家和工作的距離，我每天早上5點起床。我必須換三次火車才能去上班。我在路上花了太多時間。有時我不能按時上班，因為交通堵塞。我感到很累，我的孩子們得不到適當?shù)恼疹櫤凸ぷ?。生活和工作中有許多困難。因此，我們希望我們能夠在不影響工作性質(zhì)的前提下，盡可能的貼近家庭，對工作場所做出適當?shù)?調(diào)整，這也將幫助我們投入更多的精力，為這個系統(tǒng)做出更多的貢獻。
因此，我想請領導們考慮一下我的實際困難，同意將我從我的辦公室調(diào)到xxxxxx。謝謝你！
申請人：
日期：
申請個人調(diào)動申請書篇二
工程部：
我是xx，電工組一名成員，自xx年來這實習已結(jié)束了，且在這工作近9個月了，謝謝，現(xiàn)因未知欲特申請調(diào)入！
世創(chuàng)電工組9個月來，先是做電柜后到模站，現(xiàn)在是射座一員，一直做eva的，在此中有過困難、挫折；也有過失意與徘徊；也有過無情、無奈；但我走下來了，而且讓我明白：人總是在困難與挫折中成熟；人的意志總是在殘酷與無情中堅定；對此我感謝世創(chuàng)領導、同仁之士！
然而，近來發(fā)現(xiàn)自己很累，不是體力累，是心累，因為9個月來干電工，苦我不怕，只要自己大腦能吸收營養(yǎng)，但現(xiàn)在eva電工工種都干過；且發(fā)現(xiàn)腦海里問題越來越多，由于沒自己親自操作過機臺，去問別人，感覺也很吃力，曾經(jīng)我也無數(shù)次想接觸并操作機臺，但是心有余而力不足，電工組的事整天忙得不可開膠，沒有時間，只能晚上在床上亂想亂畫，似乎在別人眼里不錯，但是無數(shù)次問自己eva的操作我會嗎？無數(shù)次問自己eva全面我懂嗎？eva的電路、氣路、油路我都會運用嗎？eva的電路、氣路、油路我會運用嗎？無數(shù)問自己eva的`問題我會找嗎？能解決嗎？回答都是很肯定的“不會”所以為了自己生活過得更充實，請求調(diào)入！
曾經(jīng)自己也是院學生會的，書記教導與自己實踐給我一個啟示：一支好隊伍，它必須擁有英名的領導，嚴明的紀律，朝氣逢勃的成員，很強的團隊精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了，（當然其它部門我也喜歡）所以作為一名上進心的我，應當毫不猶豫爭取調(diào)入，融入到這樣的大家庭中，宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己！
寫到此，我的心情亦常激動、一是自己曾經(jīng)在那渡過血、渡過漢的電工組，感激、感謝；一是我無數(shù)夢寐以求的工程部，愿望、渴望；但這就如游風景一樣，惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風景，令人回味無窮，所以請求調(diào)入工程部！
當然一面的文字比較簡單，也有點潦草，但這是我的肺腑之言，請工程部考核，只要我有幸被調(diào)入，我一定嚴格要求自己，同大家一樣，作一名，、召之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)之即勝的好成員，請批準！
此致
敬禮
申請人：
日期：
申請個人調(diào)動申請書篇三
尊敬的領導：
您好!首先感謝您多年來對我的關懷和照顧，同時感謝領導在百忙中批閱我的申請書!
本人唐xx，大專學歷，具有(國家cad二級登記證書四級工程測量工證書四級線路證書)。我是20xx年8月1日在南昌工務段向西線路車間潭崗工區(qū)線路工作至今，自參加工作以來我克服一切經(jīng)濟困難，勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)作好本職工作，在領導的關懷下我非?！疅釔邸韭毠ぷ?。工作實踐中，我遵守段制定的各項規(guī)章制度，敬崗愛崗，積極完成各項工作，從一名初出茅廬的學生逐漸成長為一名合格的工人。在單位服從領導的安排，工作中任勞任愿，與同事和睦相處。
由于家住南昌，父母年邁多病，起居無法自理，不能在家伺奉父母，實感不孝，給本人的.工作和精神帶來很大的影響。歇息時勞碌奔波兩地，感到身心俱疲。為了能夠更好的工作和照顧年邁的父母，望領導將本人調(diào)至南昌工務段后勤部門工作學習。我堅信：作為一名合格的鐵路工人，經(jīng)過領導多年的培養(yǎng)和教育，我完全有能力勝任新的工作崗位。我深深感謝領導對我的關懷栽培和愛護，我只能用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織對我的信任。懇請領導考慮我的實際情況，給我一個鍛煉自己在新工作崗位上發(fā)揮更多才干的機會特請領導批示。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年9月30日。
申請個人調(diào)動申請書篇四
尊敬的領導:。
我出生于1980年10月，1998年7月畢業(yè)于---師范學校。同年8月，我被分配到--小學。從2002年9月到2004年7月，我在函授教育學院學習漢語言文學，并獲得了大專文憑。
自加入工作以來，我一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真負責的教學工作，按時完成學校布置的各項教學任務，教學效果良好，班級參加了全鎮(zhèn)、全校的綜合考試，成績名列前茅。因此，我多次獲得全鎮(zhèn)和學?！皟?yōu)秀教師”的榮譽稱號。今年6月，我被推薦為全縣優(yōu)秀教師。
2002年12月，我和在--工作的愛人結(jié)婚了。2008年，我們在縣城按揭買房。我們的父母總是和我們住在一起。我們的女兒9歲了?，F(xiàn)在她在一所實驗小學學習。我們工作很忙，不能親自送貨。此時，戀人的父母老了，身體也不好。他們都患有嚴重的骨質(zhì)增生、腰椎間盤突出等疾病。他們一年四季都靠藥物維持，奔波于各個醫(yī)院。兄弟姐妹們在外面上學，沒有人在家照顧老人和孩子，這給我們的工作和生活帶來了很多困難。因為我們的丈夫和妻子都在工作，他們沒有時間陪家人，撫養(yǎng)孩子和做家務。我希望上級能理解我的家庭生活的不便和困難，驗證我的調(diào)動申請，減少生活的擔憂對于一個年輕的老師熱愛教育，支持和鼓勵我在教學工作做得更好，同意我的請求，并把我的工作轉(zhuǎn)移到縣相對較近的學校，----小學或----小學。
如果我的導師同意我的轉(zhuǎn)學，那么我堅信我將會在不往返于--縣城的情況下，把更多的精力投入到教學工作中，創(chuàng)造更好的教學效果，為--的教育事業(yè)做出貢獻。
最后，我再次要求領導研究我的實際困難，同意我轉(zhuǎn)崗。非常感謝！
這讓。
敬禮！
申請人:---。
2011年8月。
申請個人調(diào)動申請書篇五
尊敬的領導：
您好！
感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我叫劉建寶，于20xx年11月份進入機電科工作至今?，F(xiàn)想申請調(diào)動從現(xiàn)在的技術員崗位到一線隊組工人崗位。
在機電科工作4年多的時間里，我都是在技術員崗位工作，不但學到了較多的專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，還使我學到了更多做人的道理。在此，感謝領導對我的.培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助。
由于我本人家里生活困難，想下一線隊組當工人多掙點錢接濟家用?；蛟S沒有一線工作經(jīng)驗是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進動力，我會努力學習，我相信，在礦領導的培養(yǎng)和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。
懇請能得到領導的指導，并殷切盼望領導對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申請個人調(diào)動申請書篇六
尊敬的公司領導：
您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我于1998年8月份進入公司工作至今。現(xiàn)想申請調(diào)動目前黨群和工會崗位到營銷崗位。
在公司工作12年多的時間里，我先后在市線、車隊擔任過線務員和駕駛員，20--年1月通過崗位競聘走上黨群和工會管理崗位工作，在綜合的6年多時間里，我虛心學習，服從工作安排，在同志們的幫助下，學到了較多的專業(yè)知識，領導的關心和教導更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神，這使我學到了更多做人的道理。在此，感謝公司領導對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助。
我很喜歡我們公司，在公司里工作感覺很幸福。我也很喜歡這份工作，或許沒有營銷工作經(jīng)驗是我的不足之處，但這也是我的前進動力，我會努力學習，我相信，在公司的培訓和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。
希望領導能夠相信我的能力和誠意，能夠給我一個新的發(fā)揮自己能力的機會。我會珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出調(diào)職申請。希望自己能成為公司營銷工作的一員。懇請領導予以批準。
懇請能得到領導的指導，并殷切盼望領導對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝！
此致
敬禮！
申請人：20--年--月--日。
申請個人調(diào)動申請書篇七
尊敬的領導：
你好！我是xxx，在xxx公司工作已有六年多的時間了。在器材部現(xiàn)擔任xxxx產(chǎn)品代表職務，我在這個位置上工作也有一年半的時間了。自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自己責任的重大。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領導對我的信任。這么久以來，我一直無愧于心，方方面面我不敢說盡職盡責，但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。
中國有句俗話：“人往高處走，水往低處流”。就像大部份人一樣，我希望我所付出的努力可以被領導看到，我的能力可以得到領導的賞識。只要有一個機會出現(xiàn)在面前，我想無論是誰，只要他有自信和信心，他就一定不會放過這個機會。
今天，我鄭重的向公司提出“xxx”一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大，困難會更多。但我已經(jīng)作好了準備，隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)。不管遇到什么麻煩，我都將和我的團隊并肩戰(zhàn)斗。我相信自己的能力，因為這一切都來源于我對這個工作多年來的熱愛，以及全體器材部同事們不懈的支持。
在此懇請公司領導給我這個鍛煉的`機會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
申請人：
日期：
申請個人調(diào)動申請書篇八
尊敬的領導：
您們好！
我們夫妻（劉軍、賈容）同為合江教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師；現(xiàn)將我們的工作及生活狀況陳述如下：
本人賈容，女，1982年9月出生，家住合江縣。大學本科學歷，中學教師二級職稱；自2008年9月加入教師隊伍以來一向在合江縣焦灘中學從事英語等學科的任教工作。
自從參加工作以來，一向熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。
丈夫劉軍，男，1984年7月出生，家住廣元市蒼溪縣云峰鎮(zhèn)王渡場。大學本科學歷，小學教師一級職稱；自2010年9月加入教師隊伍以來一向在望龍鎮(zhèn)梧桐小學從教小學數(shù)學、英語等學科。
自從參加工作以來，一向熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，在教學上虛心向同行請教，結(jié)合本校學生的實際狀況，針對性的開展教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學質(zhì)量，同時用心參加各種遠程教育培訓、教研活動，如群眾備課，校內(nèi)外聽課等，在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學信息技術的市級骨干教師。
我倆于2010年2月結(jié)婚，現(xiàn)生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學期一向都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照顧，但是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐！在學生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了！
因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾，生活上甚為不便；而且因為我教的是初中，要上早晚自習，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都經(jīng)常到我的學校幫著上課，在望龍鎮(zhèn)和焦灘鄉(xiāng)兩頭跑。
期望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調(diào)動申請，為一對熱愛教育事業(yè)的'年輕教師，減少生活上的后顧之憂，所謂安居才能樂業(yè)，支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。
請同意我們的請求，將我（賈容）的工作從焦灘鄉(xiāng)調(diào)至望龍鎮(zhèn)。
如果上級同意了我們的調(diào)入，那么我們堅信，不用在焦灘和望龍兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，我們將扎根梧桐小學，為合江的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學成果，為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。
申請人：
日期：
申請個人調(diào)動申請書篇九
尊重的領導：
您們好！
我們夫妻（劉軍、賈容）同為合江教育事業(yè)陣線上的人民教師；現(xiàn)將我們的工作及生活狀態(tài)陳說以下：
一、工作方面：
本人賈容，女，1982年9月誕生，家住合江縣。大學本科學歷，中學教師二級職稱；自20xx年9月加入教師隊伍以來一向在合江縣焦灘中學從事英語等學科的任教工作。
自從參加工作以來，一向酷愛教育事業(yè)，勤勤奮懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因此從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。
丈夫劉軍，男，1984年7月誕生，家住廣元市蒼溪縣云峰鎮(zhèn)王渡場。大學本科學歷，小學教師一級職稱；自20xx年9月加入教師隊伍以來一向在望龍鎮(zhèn)梧桐小學從教小學數(shù)學、英語等學科。
自從參加工作以來，一向酷愛教育事業(yè)，勤勤奮懇，在教學上虛心向同行請教，結(jié)合本校學生的實際狀態(tài)，針對性的展開教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學質(zhì)量，同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動，如群眾備課，校內(nèi)外聽課等，在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學信息技術的市級骨干教師。
二、生活方面：
我倆于20xx年2月結(jié)婚，現(xiàn)生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人沒法給我們帶孩子，所以我這學期一向都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照管，但是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐！在學生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了！
因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照管我們母子倆，感情上也因此事而屢次產(chǎn)生矛盾，生活上甚為不便；而且由于我教的是初中，要上早晚自習，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都常常到我的學校幫著上課，在望龍鎮(zhèn)和焦灘鄉(xiāng)兩頭跑。
期望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調(diào)動申請，為一對酷愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的.后顧之憂，所謂安居才能樂業(yè)，支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。
請同意我們的要求，將我（賈容）的工作從焦灘鄉(xiāng)調(diào)至望龍鎮(zhèn)。
如果上級同意了我們的調(diào)入，那么我們堅信，不用在焦灘和望龍兩地往返奔走的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，我們將扎根梧桐小學，為合江的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學成果，為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮！
申請人：xx。
申請個人調(diào)動申請書篇十
尊敬的各位領導：
我叫xx，女，20xx年3月在xx中學任教，從事初中部數(shù)學的教學工作。
自從參加工作以來，在工作上，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，服從組織上的各項安排。功夫不負有心人，我所教的年級的數(shù)學在全縣一直都在前四名，并且我所帶的班級在去年有三名考入內(nèi)高班，這在我們學校是前所未有的事。在生活中，我與同事和睦相處，并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。
在工作上雖然我實現(xiàn)了我的人生價值，我也很喜歡我的學校和師生，但是美中不足的是，因為我所在的學校離縣城比較遠，加上我是從內(nèi)地來的，因此個人問題一直沒有解決，這成為我的一個心頭病，在老家的老母親每每問起來我都不知道如何回答，覺得長這么大了還讓他們操心真是不孝。
因此，我懇請學校及上級領導能體諒我在生活上的不便與所存在的困難，審驗我的調(diào)動申請，以便為我以后的教育工作減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作做得更好，著重考慮我的請求，同意將我的工作調(diào)動到離縣城比較近的中學。
在學校及上級領導同意我的申請的同時，我堅信如果沒有后顧之憂，我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作，創(chuàng)造出更好的教學成果，為學生的全面發(fā)展與進步，為社會的和諧穩(wěn)定，綜合化的社會全民素質(zhì)教育的提高奉獻自己的微薄之力。
在這兒，真心感謝在這五年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事，感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會，與你們一起共同成長、一起共同拼搏，一起共同努力！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
申請個人調(diào)動申請書篇十一
尊敬的領導：
您好！
首先感謝領導在百忙中審閱我的`工作調(diào)動申請報告！
我是xx中的一名高中教師，在學校領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，校領導出于對我的培養(yǎng)和愛護，讓剛踏出校門的我擔任高中的英語教學工作，兩年中我一直從事高中年級英語教學的任務，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度?？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這兩年的時間中，也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。
家距離單位較遠，但是工作兩年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
夫妻兩地居住，愛人在xx區(qū)內(nèi)上班，每天工作繁重，根本無暇顧及到自己的飲食方面，只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題，已經(jīng)成家立業(yè)，卻還要做啃老族，讓我們內(nèi)心深感愧疚。而且結(jié)婚這么久，因為兩地分居，孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難。
希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我們的請求，將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學校。
如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
申請個人調(diào)動申請書篇十二
尊敬的領導：
您好！感謝局領導在百忙之中審閱我的調(diào)動申請！我叫__，男，漢族，__年__月出生，中共黨員，碩士研究生學歷，現(xiàn)在__工作，公務員編制，__務。
在上級領導的培養(yǎng)和關心下，我嚴格要求自己，主動向身邊的同志和領導學習，積極參加各項業(yè)務培訓，苦練基本功，不僅業(yè)務能力得到不斷提高，還在一線__過程中積累了很多實踐經(jīng)驗，感受到了__工作的重要意義，作為__大家庭的一員，從事著自己熱愛的__工作我感到非常幸運。
但是，在家庭生活上我卻遇到了難以克服的困難，特向組織匯報并申請工作調(diào)動：目前，妻子獨自在__地區(qū)工作，彼此相距__多公里，由于距離遠、交通不便，我們只能利用節(jié)假日時間兩地奔波，原本有限的時間大部分浪費在路途上，身心受到很大困苦；隨著年齡的增長，我們兩個都已三十多歲，超過了最佳生育年齡，由于兩地生活不便照顧還不敢要孩子，心里非常焦慮；遠在老家年邁的父母也為我們的兩地生活著急上火，寢食難安。以上問題的存在，給我的工作和生活帶來了很大的困擾，牽扯了很多精力。
為了不因家庭耽誤自己的工作，免除后顧之憂，特申請調(diào)到__地區(qū)工作，希望繼續(xù)從事__方面的相關工作，懇請__領導考慮我的實際困難，批準我的調(diào)動申請，我將再接再厲，將全部熱情和精力投入到工作中去，絕不辜負__領導對我的期望。
此致
敬禮
申請人：__。
__年__月__日。
申請個人調(diào)動申請書篇十三
尊敬的公司領導：
您好！
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，3個月的試用期馬上過去了，在工作的日子里，我一直很努力的做好自己的本職工作，并不斷地努力學習新的知識充實自己。希望在以后的日子里我能和公司共同發(fā)展，能為公司的發(fā)展做更多的貢獻。
試用期期間，本人擔任市場部助理職務。由于工作性質(zhì)，決定了工作內(nèi)容的繁雜，需要有耐心和細心來處理好日常事務。工作中，我始終積極配合領導和部門同事的工作，一絲不茍、任勞任怨。完成撰寫各類辦公文件，規(guī)范市場部管理制度；按時完成部門周、月工作總結(jié)及計劃匯總；參加部門及公司各種會議，認真按時完成會議紀要撰寫；部門人員招聘；完成合同及其他文件歸檔整理；完成部門人員報銷、辦公用品申領及保管等一切事務性工作。由于之前對市場部工作內(nèi)容不是很了解，為了使自己在短時間內(nèi)與大家融入在一起并在策劃方面有所提升，在完成本職工作的同時，我參加各個活動策劃會議、提出意見、協(xié)助完成策劃工作，很多想法得到了同事及領導的認可。我相信，我不但有能力做一名優(yōu)秀的市場部助理，同時也有能力做一名合格的市場策劃人員。
這段時間，我的工作得到了領導的認可、同事的信任，同時自己也獲得了很大的收獲，所有這些都是和領導的'鼓勵、同事的幫助分不開的。我將更加積極發(fā)揮個人優(yōu)勢、勤學多問，也希望今后能更多涉入策劃工作。
因此，我申請加入策劃工作組，希望領導批準。如果公司領導認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到策劃的要求，我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日。
申請個人調(diào)動申請書篇十四
院人事處:。
我于xxx年從xx大學畢業(yè)后分配來本院，此刻xxxxxx工作。
因本人工作離家較遠等原因，無暇顧及家庭，且家中父母年老多病，給我的生活來了諸多困難，也影響了我的工作。長期以來，我一向在單位與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為了更好地更好地投身工作，同時也為了照顧家庭，特向領導提出申請，我期望調(diào)回市區(qū)，就近解決工作問題。
請領導批準。
此致
敬禮!
申請個人調(diào)動申請書篇十五
尊敬的領導：
您們好！
我們夫妻（劉軍、賈容）同為合江教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師；現(xiàn)將我們的工作及生活狀況陳述如下：
本人賈容，女，19xx年xx月出生，家住合江縣。大學本科學歷，中學教師二級職稱；自20xx年9月加入教師隊伍以來一向在合江縣焦灘中學從事英語等學科的任教工作。
自從參加工作以來，一向熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。
丈夫劉軍，男，19xx年xx月出生，家住廣元市蒼溪縣云峰鎮(zhèn)王渡場。大學本科學歷，小學教師一級職稱；自20xx年9月加入教師隊伍以來一向在望龍鎮(zhèn)梧桐小學從教小學數(shù)學、英語等學科。
自從參加工作以來，一向熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，在教學上虛心向同行請教，結(jié)合本校學生的實際狀況，針對性的開展教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學質(zhì)量，同時用心參加各種遠程教育培訓、教研活動，如群眾備課，校內(nèi)外聽課等，在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學信息技術的市級骨干教師。
我倆于20xx年2月結(jié)婚，現(xiàn)生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學期一向都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照顧，但是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐！在學生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了！
因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾，生活上甚為不便；而且因為我教的是初中，要上早晚自習，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都經(jīng)常到我的學校幫著上課，在望龍鎮(zhèn)和焦灘鄉(xiāng)兩頭跑。
期望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調(diào)動申請，為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，所謂安居才能樂業(yè)，支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。
請同意我們的請求，將我（賈容）的工作從焦灘鄉(xiāng)調(diào)至望龍鎮(zhèn)。
如果上級同意了我們的調(diào)入，那么我們堅信，不用在焦灘和望龍兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，我們將扎根梧桐小學，為合江的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學成果，為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
申請個人調(diào)動申請書篇十六
尊敬的領導：
您好！
本人xxx，男，19xx年5月出生，19xx年7月畢業(yè)于醴陵衛(wèi)校xx專業(yè)，xx學歷，20xx年起任職于xx中學，從事校醫(yī)、政教員及校車司機工作。
自從參加工作以來，我熱愛教育、衛(wèi)生事業(yè)，工作踏實，態(tài)度認真，作風正派。校醫(yī)工作方面，我認真做好各項衛(wèi)生健康工作，如期完成學校布置的各項任務；嚴格要求自己，積極與同行交流探討，并結(jié)合實際情況，針對性地開展衛(wèi)生健康工作；任職校醫(yī)期間，xx中學沒有發(fā)生一起衛(wèi)生安全事故，得到了領導的一致認可和好評。政教工作方面，我一直都有著強烈的責任心和事業(yè)心，能積極執(zhí)行學校領導的各項決定，積極組織開展愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)活動，并在實際工作中起到模范帶頭作用；任職政教員期間，xx中學多次在“美麗xx，清潔家園”大行動中獲得良好成績，校園干凈整潔，環(huán)境優(yōu)美舒適；同時，我協(xié)助政教處主任和副主任完成了大量的日常事務。司機工作方面，我定期保養(yǎng)車輛，檢查車輛性能，使其處于良好狀態(tài)；同時我注重安全行車，嚴格遵守交通規(guī)則，從未發(fā)生安全事故，也從未將車輛交由他人駕駛，沒有出車時，我會全力以赴完成學校安排的臨時性工作。
工作雖取得一些成績，但還有很多地方做的不夠，尚需提升。除校醫(yī)外，由于本人還擔任政教員、校車司機，工作繁瑣，頭緒眾多，加之個人能力有限，工作忙起來時難免顧此失彼，每每此時常自責于精力不足，給學校和同事帶來了些許麻煩。
往往無法將各項工作同時開展得有聲有色，只有選擇一個最喜歡和最擅長的'工作，才能更好地實現(xiàn)人生價值；同時，我也認為一個人只有將其精力全部投入到他最熱愛的事業(yè)中，才會產(chǎn)生的動力和的效果。
經(jīng)過再三思考，希望上級領導能理解我的工作追求和不情之請，審驗我的調(diào)動申請，成全一個熱愛衛(wèi)生事業(yè)的醫(yī)務人員，使其減少后顧之憂，全心全意全力投入到衛(wèi)生事業(yè)中，同意我由xx中學調(diào)動到xx縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督局的申請。
在我看來，環(huán)境衛(wèi)生整治只有起點，沒有終點；只有更好，沒有。如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信可以能騰出的更多精力投入到衛(wèi)生事業(yè)中，同廣大衛(wèi)生工作者一道，同心協(xié)力，真抓實干，讓家園更加清潔，使xx更加美麗，創(chuàng)造出更好的衛(wèi)生整治成果，為xx縣的衛(wèi)生事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮！
申請人：xx。
xx年xx月xx日。
申請個人調(diào)動申請書篇十七
xxx網(wǎng)工程部：
我是**，電工組一名成員，自**年來這實習已結(jié)束了，且在這工作近9個月了，謝謝，現(xiàn)因未知欲特申請調(diào)入!
世創(chuàng)電工組9個月來，先是做電柜后到模站，現(xiàn)在是射座一員，一直做eva的，在此中有過困難、挫折;也有過失意與徘徊;也有過無情、無奈;但我走下來了，而且讓我明白：人總是在困難與挫折中成熟;人的意志總是在殘酷與無情中堅定;對此我感謝世創(chuàng)領導、同仁之士!
然而，近來發(fā)現(xiàn)自己很累，不是體力累，是心累，因為9個月來干電工，苦我不怕，只要自己大腦能吸收營養(yǎng)，但現(xiàn)在eva電工工種都干過;且發(fā)現(xiàn)腦海里問題越來越多，由于沒自己親自操作過機臺，去問別人，感覺也很吃力，曾經(jīng)我也無數(shù)次想接觸并操作機臺，但是心有余而力不足，電工組的事整天忙得不可開膠，沒有時間，只能晚上在床上亂想亂畫，似乎在別人眼里不錯，但是無數(shù)次問自己eva的操作我會嗎?無數(shù)次問自己eva全面我懂嗎?eva的電路、氣路、油路我都會運用嗎?eva的電路、氣路、油路我會運用嗎?無數(shù)問自己eva的問題我會找嗎?能解決嗎?回答都是很肯定的“不會”所以為了自己生活過得更充實，請求調(diào)入!
曾經(jīng)自己也是院學生會的，書記教導與自己實踐給了我一個啟示：一支好隊伍，它必須擁有英名的`領導，嚴明的紀律，朝氣逢勃的成員，很強的團隊精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了，(當然其它部門我也喜歡)所以作為一名上進心的我，應當毫不猶豫爭取調(diào)入，融入到這樣的大家庭中，宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己!
寫到此，我的心情亦常激動、一是自己曾經(jīng)在那渡過血、渡過漢的電工組，感激、感謝;一是我無數(shù)夢寐以求的工程部，愿望、渴望;但這就如游風景一樣，惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風景，令人回味無窮，所以請求調(diào)入工程部!
當然一面的文字比較簡單，也有點潦草，但這是我的肺腑之言，請工程部考核，只要我有幸被調(diào)入，我一定嚴格要求自己，同大家一樣，作一名，、召之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)之即勝的好成員，請批準，此致!
敬禮
申請人：
尊敬的公司領導：
我于20**年到公司任保安員，至今已5年時間。
5年里我服從領導的安排，認真工作、盡職盡責，一心一意撲在工作上;尤其是在2004---2006年期間我的工作崗位換遍了吐魯番采油廠的各邊遠作業(yè)區(qū)，不論在哪個作業(yè)區(qū)的崗位上我都以塑造公司良好形象為己任，提供優(yōu)質(zhì)服務，得到了采油廠各采油班領導的好評。
今年以來母親身體明顯不如往年，以前的老病今年愈發(fā)厲害，母親承受著病痛的折磨，需要人照顧，做兒子的望塵莫及深感不孝。
我和愛人長期兩地生活，孩子太小得有人看管，妻子沒有固定工作，家庭情況較差;妻子一個人背負著家庭的重擔。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，為此我特向領導提出申請，期望調(diào)回哈密工作，懇請公司領導批準。
院人事處：
我于1983年從武漢大學畢業(yè)后分配來本院，現(xiàn)在經(jīng)濟系管理教研室工作。
因我父親年老多病，需要人照顧，以及我與愛人長期兩地生活等實際困難，特向領導提出申請，調(diào)回家鄉(xiāng)工作。
我的家鄉(xiāng)在湖南省**縣。
父親現(xiàn)年75歲，1988年患半身不遂病，生活不能自理。
我于1984年結(jié)婚，愛人在家務農(nóng)，現(xiàn)有一個兒子。
由于我在外地工作，這樣，照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動，都由我愛人獨力承擔。
因長期操勞，她實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)回家鄉(xiāng)，就近解決工作問題。
請領導批準。
此致
敬禮
申請人：***
****年*月*日
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