很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
魯濱遜漂流記讀后感篇一
魯賓遜說：“我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰！”
《魯賓遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的著作，它講述了英國(guó)人魯賓遜在孤島生存的惡劣艱苦的環(huán)境。這個(gè)故事讓我讀到生存的道理。
《魯賓遜漂流記》與他們一起去南美洲探險(xiǎn)時(shí)，遇上了狂風(fēng)暴雨，遇到了許多的困難，一個(gè)人在這座荒無人煙、遠(yuǎn)離大陸的孤島上，孤獨(dú)的生活了二十多年，最后獲救終于步入到文明社會(huì)的祖國(guó)——英國(guó)！我想，誰能向他一樣走遍這座荒島，在山坡上尋覓一塊適合自己的生存空間，有水源、有遮蔽強(qiáng)烈陽光的樹蔭、還考慮了放野獸的區(qū)域，用木頭和剩下的破船帆搭建了一座簡(jiǎn)陋的帳篷；想到糧食問題，沒有吃的東西。自己就冥思苦想，想到去打獵，于是，自己拿著槍，到森林里打獵，想到海邊打漁，把捕到的山羊養(yǎng)起來，魯賓遜還把留在破船上的剩余糧食留下的麥子，撒在自己的圍墻里，他用這點(diǎn)麥種反復(fù)種收，不斷循環(huán)利用。要是我們生活在這荒蕪一人的島上，誰能受得了?。?！而他就像靠自己白手起家一樣。
魯賓遜在故事中的表現(xiàn)，讓我大吃一驚，也讓我刮目相看，對(duì)他多了積分敬佩。不僅如此，他還想盡手段對(duì)付這幫高大威猛的野人，魯賓遜以自己的知識(shí)，采取了多種自救的方法，結(jié)果使自己在荒無人煙的孤島上生存下來，這是多么巨大的勇氣與智慧，讓人敬佩呀！
也許，就是像《我的伯父魯迅先生》中說的，一個(gè)人在面對(duì)困難的時(shí)候要持有樂觀的態(tài)度，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
而他對(duì)自己的不幸遭遇，有積極的人生態(tài)度，并沒有失去活下去的勇氣，并不向死神認(rèn)輸，這一點(diǎn)與湯姆在山洞迷路一樣。
更讓我明白：在人的生活中，不可能什么事情都是順順利利，一帆風(fēng)順的。它會(huì)一直為難你，一波三折?？荚嚨臅r(shí)候，自己真的已經(jīng)盡力了，但成績(jī)還是很不理想；學(xué)琴的時(shí)候，因?yàn)樾募保偸菍W(xué)不會(huì)，最后還是被老師批評(píng)；心急吃不了熱豆腐！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。
魯濱遜漂流記讀后感篇二
在書的世界中，每一處都是傳奇，而有一本書，則記在我的腦海，久久不能忘卻。它就是迪福的魯賓遜漂流記。
這個(gè)故事講了一位叫魯濱遜的水手，因?yàn)榇皇露髀浠膷u，不得不在島上生存下來。
后來魯濱遜在船沉沒的地方，找到了食物、武器……
隨后回到了島，魯濱遜就用箱子和木板做了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小帳篷，不久又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞穴，便又搬家了。
之后他便做出了各種各樣的陶瓷，想利用這些來裝食物等日常用品，之后為了維持生活，便打起獵來維持生活。更有趣的是他在破船里發(fā)現(xiàn)了許多錢，但錢在荒島上有什么用呢？十八年過去了~有一天，魯濱遜在海灘上發(fā)現(xiàn)了許多野人的腳印，在這種不安的心情下魯濱遜又生活了兩年。他在荒島上生活了二十六年后，終于看到了野人的聚會(huì)，還有兩個(gè)同伴，一個(gè)被他們吃了，一個(gè)正往他這跑。魯濱遜救下了他，并取名“星期五”，在以后的日子里，魯濱遜教他說話和干活。星期五很快成了魯濱遜的好幫手。在一個(gè)晴朗的早晨，魯濱遜與星期五救了被水手綁架的船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)他們帶他們回英國(guó)，在經(jīng)歷了千辛萬苦后魯濱遜終于回到了久違的家鄉(xiāng)。
我覺得這段經(jīng)歷十分曲折、困難。而魯濱遜卻能不斷堅(jiān)持，奮斗到底。這種勇敢的精神我是十分佩服的。魯濱遜沒有像其他人一樣，當(dāng)他被困在孤島上時(shí)他正在研究怎樣才能有吃的，怎樣才能回去。島上沒有糧食，魯濱遜種了四年才吃到粗糧。這都說明魯濱遜也很勤勞，因?yàn)樗廊绻粍趧?dòng)，就意味著死亡，而且他還用自己的智慧去捕抓一些動(dòng)物。這兩點(diǎn)我非常佩服他。再說如果魯濱遜像平常人那樣，等待自己的只有死亡，因此魯濱遜的生活充滿著冒險(xiǎn)，他覺得生活就是不斷冒險(xiǎn)，要與貧困做斗爭(zhēng)而且要與他斗爭(zhēng)一輩子。
所以他有著超越凡人的精神，可以說從一開始，魯濱遜身上就體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代濃郁的氣息：開拓、進(jìn)取、占有、不受任何陳規(guī)陋習(xí)的約束，敢于沖破禁忌，追求自由自在、無拘無束、不斷創(chuàng)新的個(gè)人生活空間。他體內(nèi)那未知的力量是他一切行動(dòng)的動(dòng)力來源，而這種力量正是一種了解并占有這個(gè)世界，這個(gè)宇宙的欲望，是一種創(chuàng)新，進(jìn)取，不放棄的精神！他聽從這種來自內(nèi)心的召喚，沒有任何人，沒有任何事可以阻擋他。為了達(dá)到目的，他不惜一切地行動(dòng)，行動(dòng)，再行動(dòng)，決不輕言放棄，更不能懶惰，哪怕因此成為舊時(shí)代的逆子、懦夫。 啊！書是多么奇妙、有趣、有情感呀！
魯濱遜漂流記讀后感篇三
《魯賓遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福，小說家、新聞?dòng)浾?，英?guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)代主義小說的奠基人，被譽(yù)為“英國(guó)小說之父”。
《魯賓遜漂流記》通過17世紀(jì)一個(gè)航海冒險(xiǎn)者的自述，以一種生動(dòng)風(fēng)趣的筆調(diào)，敘述了主人公魯濱遜運(yùn)用人類智慧，通過辛勤的勞動(dòng)和不斷探索的創(chuàng)造，在一個(gè)荒無人煙的荒島上頑強(qiáng)地度過了一段漫長(zhǎng)而又艱難的歲月的故事。
這本小說的故事里充滿艱險(xiǎn)和傳奇，展現(xiàn)了人與自然的斗爭(zhēng)，表達(dá)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的人性以及人類智慧的巨大創(chuàng)造力。
這部小說不僅是英國(guó)文學(xué)史上最早也最重要的長(zhǎng)篇小說之一，也被稱為“生活的教科書”，是歐洲傳統(tǒng)文化土壤在新的發(fā)展階段出現(xiàn)的進(jìn)步現(xiàn)象。另一方面文中表現(xiàn)的魯賓遜面對(duì)未來世界不斷開拓的進(jìn)步意義已超出了所處時(shí)代，對(duì)于我們今天構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)也具有積極的借鑒作用。
故事中不僅包含了現(xiàn)代生活的技能，更是面對(duì)絕望挫折的人的精神進(jìn)行了救贖，激勵(lì)人們永不放棄。
魯濱遜漂流記讀后感篇四
《魯賓遜漂流記》是英國(guó)小說家丹尼爾.笛福所寫，描寫的是魯濱遜離家出海航行，在一次風(fēng)暴中被困荒島28年，最終又回到家鄉(xiāng)的故事，是一本生存勵(lì)志的書。這個(gè)寒假，我再次翻讀了這本書，有了不一樣的認(rèn)識(shí)。
沒有多少現(xiàn)成的食物，沒有鞋子衣服，也沒有藥品，他僅僅依靠著一把槍，如何才能在荒無人煙的孤島上生存了28年呢?實(shí)在無法想象，但是魯賓遜他做到了！如同鐵人王進(jìn)喜說的，“有條件上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”，他用自己的雙手和頭腦創(chuàng)造了生存條件。沒有房子，就自己蓋；沒有食物，他就捕獵種小麥；他硬是通過自己日以繼夜的勞作，把一座荒島變成可以生活的“世外桃源”。我想，之所以他能一個(gè)人在荒島生存28年，主要還是在于他的頑強(qiáng)與自立！頑強(qiáng)的精神，讓他不放棄生存的渴望；自立的能力，讓他克服種種危險(xiǎn)與困難。
由此，我也想到了我自己。由于家里就我一個(gè)小孩，加上小時(shí)候體弱多病，大人們就寵著我，可以說曾經(jīng)過著“衣來伸手、飯來張口”的公主般的生活，稍有不順心就會(huì)發(fā)脾氣。到了幼兒園，我什么生活技能都不會(huì)，在一些生活技巧比賽中，我總是名落孫山。有比較有差距，對(duì)我的內(nèi)心觸動(dòng)也很大。后來，在爸媽的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了自己穿衣服、刷牙洗臉，學(xué)會(huì)了獨(dú)立整理書包等最基本的生活技能。到了小學(xué)，我的'自立能力還是比較差，學(xué)習(xí)上不主動(dòng)思考，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直不是很理想。但是，我一直在努力改變自己。
新冠疫情以來，學(xué)校無法正常開學(xué)，我們只能通過老師的導(dǎo)學(xué)，自己看視頻，自己做作業(yè)。這對(duì)習(xí)慣于老師指導(dǎo)、父母督促的我來說，真是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。好在通過不斷的堅(jiān)持摸索，我從起初的毫無頭緒，到現(xiàn)在終于適應(yīng)了每天上網(wǎng)課，及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。爸爸媽媽都夸我能夠獨(dú)立完成，鼓勵(lì)我繼續(xù)加油，這讓我覺得很有成就感。
溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨。也許我們每個(gè)人都可能成為“魯賓遜”，在生活中面臨孤立無援的境地。我們唯有做一個(gè)自強(qiáng)自立的人，勇敢面對(duì)困難，才能在充滿風(fēng)風(fēng)雨雨的人生中不斷成長(zhǎng)！
魯濱遜漂流記讀后感篇五
我懷著好奇的心情，翻開了這本《魯賓孫漂流記》，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，一段段絕境求生的經(jīng)歷，讓我懂得不向惡劣環(huán)境低頭的道理，也讓我深深地體會(huì)到智慧與不言放棄是到達(dá)成功彼岸的小舟。
本書講述的是一次私自出航，一場(chǎng)狂風(fēng)巨浪奪去了魯賓孫同船的伙伴們的生命，唯有魯賓孫奇跡般地活下來。到了一個(gè)人跡罕至的荒島上，如何生存下來成了魯賓孫要面臨的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)。在荒島上遇見食人族、各種猛獸，如何建房、如何解決溫飽，一個(gè)個(gè)問題應(yīng)接不暇地來臨。但他憑著超人的智慧與不言放棄的精神創(chuàng)造了難以讓人相信的長(zhǎng)達(dá)二十八年的荒島生活。這也告訴了我們智慧與不言放棄是到達(dá)成功彼岸的小舟。
在生活中也有這樣的例子，小學(xué)三年級(jí)我跳遠(yuǎn)不是很好，于是我就一遍遍地跳，一遍遍地摸索，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)你把手臂搖得感覺身體要飛起來時(shí)，再跳就會(huì)跳得很遠(yuǎn)。經(jīng)過我的努力，終于在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得第一名，并破校記錄。
看看魯賓孫的經(jīng)歷，你就會(huì)理解，人在逆境中只要依靠著自己的才智，不輕言放棄，就能克服重重困難，最終到達(dá)成功的彼岸。
魯濱遜漂流記讀后感篇六
一開始，魯濱遜背著自己的父母跟著一只船出海了，不幸的是在一次風(fēng)雨中，他們的船遇難了，他孤身一人在茫茫的大海里漂流了好長(zhǎng)時(shí)間，最后被海水帶到了一個(gè)荒無人煙的孤島。這個(gè)島上沒有人煙，只有遇難船上的一只狗和兩只貓與他相伴。他企圖向來往的船只求救，卻發(fā)現(xiàn)那只船上的人是海盜。他用身邊僅有的一些物品建了一座“房子”，后來又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等，就這樣，開始了長(zhǎng)達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天的孤島生涯。在這么長(zhǎng)久的時(shí)間里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和恐懼，還要與饑餓和疾病作斗爭(zhēng)，更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他。他總是樂觀地面對(duì)眼前的一切，把握每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì)。在困難面前，他也有過害怕和逃避，但他每次都戰(zhàn)勝了自己，從而獲得了生的希望。
在學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，有時(shí)我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏。有一次，我遇到一個(gè)數(shù)學(xué)難題，試了幾遍，始終沒有做出來，如果我要弄明白這道題，需要花很多的時(shí)間和精力，可別的小朋友又等著我玩，我想這個(gè)題目考試未必會(huì)考到，于是我心安理得的放棄了。碰巧的是在一次考試中我又遇到了這個(gè)題目，結(jié)果還是沒有做起來。我好后悔，我雖然暫時(shí)的“繞”開了這個(gè)問題，但問題最終還是回避不了。
我們今天在生活中，學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來，還算是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不能再“繞”著走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢地和困難作斗爭(zhēng)。
朋友，你看過這本書嗎？如果沒有，我建議你看看，你一定也會(huì)和我一樣有所啟發(fā)的！
魯濱遜漂流記讀后感篇七
《魯賓孫漂流記》讀后感300字
今天我看了一本書，書名是《魯賓孫漂流記》，這本書給了我很多的啟發(fā)。
這本書講了一個(gè)叫魯賓孫的英國(guó)人，因乘船出事，流落到一個(gè)荒島上，歷盡磨難，最后終于回到文明社會(huì)的故事。
這本書給我印象最深的就是魯賓孫制成一只能耐火的陶罐子的那一段。在一個(gè)沒有任何工具的島上，做成一個(gè)罐子談何容易！是魯賓孫堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
我是一個(gè)對(duì)事物只有“三分鐘熱度“孩子我想：是什么東西使魯賓遜在島上生活了二十幾年之久。答案當(dāng)然是他堅(jiān)持不懈的精神。在這一點(diǎn)上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他。
《魯賓孫漂流記》是我的一位導(dǎo)師，它給了我終生的教育。
魯濱遜漂流記讀后感篇八
這本書是有主人公魯濱遜引起來的故事。主要講了，他放棄原本舒適的生活。開啟了冒險(xiǎn)之旅，在一次偶然的大風(fēng)下把它沖到了一個(gè)荒無人煙的小島。一開始他是絕望的，但他卻沒有放棄，用一顆樂觀的心，戰(zhàn)勝了所有困難。在小島上生活了28年，最終，他回到了祖國(guó)。就這樣，他在世人心中就成了一位傳奇的人物。
在我們生活中像魯濱遜的遭遇很少。我在想，如果我是他的話。我會(huì)遭遇這么不幸的時(shí)候保持冷靜嗎？我會(huì)有活下去的勇氣嗎？不，不會(huì)的，我無話保持冷靜，也更不會(huì)活下去的勇氣，如果我是他的話，恐怕早就死在島上。
自從讀了這本書之后，我改變了很多，以前，我總是遇到困難就逃避，從來不會(huì)在嘗試。但是認(rèn)識(shí)到他之后我遇到困難都會(huì)想辦法克服。因?yàn)槲蚁嘈?，魯濱遜做到的，我一樣可以做到，我不想對(duì)生活認(rèn)輸，我想活出不一樣的自己！
自從認(rèn)識(shí)了他，我才變得成熟。自從認(rèn)識(shí)了他，我才擁有取得成功的權(quán)利。自從認(rèn)識(shí)了他，我才擁有了一個(gè)勇敢、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的心，是他教會(huì)了我許多許多。在困難出現(xiàn)的時(shí)候要沉著、冷靜，堅(jiān)強(qiáng)，勇于嘗試，即使再大的困難也會(huì)被克服的。相信自己吧，去挑戰(zhàn)更大的困難，總有一天，我相信我會(huì)成功的！
魯濱遜漂流記讀后感篇九
我是一個(gè)懶小子，無論干什么事情都得依賴他人。少了他們就無頭無序，寸步難行，因?yàn)槲茵B(yǎng)成了依賴他人的`習(xí)慣。
這本書的主人公叫做魯濱遜他勇于冒險(xiǎn)，用于追求自由自在的，無拘無束的生活，即使流落在荒島，也決不餒。在荒蕪人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤獨(dú)一人，克服許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來。沒有房子，他自己搭建;沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄干;他還自己摸索著做桌子、做陶器，用圍巾篩面做面包……在島上的第二十四年，他還救了個(gè)野人，給他起名叫“星期五”。在他的教育下，成為一個(gè)忠誠(chéng)的奴撲。就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的精神和物質(zhì)“王國(guó)”。
魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)強(qiáng)性英雄本色。
現(xiàn)在的社會(huì)中，很少有像“荒島”上的不幸，而更少又像魯賓遜的人，所以我們要不怕困難的去奮斗、拼搏，這樣才能生存。
在逆境中不要悲觀絕望，要努力看到積極的因素，改變悲觀絕望的心理，這種樂觀的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的!
我們要想魯濱遜學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不要放棄!加油!你是最棒的!
魯濱遜漂流記讀后感篇十
《魯濱孫漂流記》主要講了魯濱孫·羅克索先被俘虜為奴，后來又因船只失事被獨(dú)自困在荒島上，受盡煎熬，但是始終不氣餒，還做木筏到自己那受難的船上取來許多東西，在孤島上創(chuàng)造了自己的小王國(guó)，在二十八年多后回來了。
最吸引我的情節(jié)就是在魯濱孫發(fā)現(xiàn)沙灘上的腳印后做的措施。魯濱孫給他的屋子多蓋了一層墻來防御，還插上了木條，最后成了一片樹林?？梢哉f是足智多謀。魯濱孫是一個(gè)實(shí)干，苦干，巧干的人。
魯濱孫他在荒島上打獵、飼養(yǎng)山羊、造工具、種糧食……因?yàn)檫@些本領(lǐng)，使他生存了下來。試想一下，假如我獨(dú)自被困在荒島，傷心、難過、害怕、孤獨(dú)一齊涌上心頭。在荒島上，沒有食物與淡水，沒有屋子和伙伴，只有害怕和孤單。心里還會(huì)想著：我能活幾天？什么時(shí)候才有人來救我？而魯濱孫，卻自己救了自己。
二十八年，一個(gè)令人震驚的數(shù)字，魯濱孫，可以說是一個(gè)奇跡。
《魯濱孫漂流記》是一本好書，好書是值得陪我們一生的，從小到老，活到老學(xué)到老。
魯濱遜漂流記讀后感篇十一
暑假里，我又讀了一遍世界名著《魯賓遜漂流記》。作者用簡(jiǎn)潔的語言為我們講述了年輕水手魯賓遜多次因船失事而流落荒島，不得不孤獨(dú)求生的故事。作者以自敘的方式形象的表現(xiàn)了魯賓遜的傳奇經(jīng)歷。他在自己悲觀失望之余，開始想辦法自救——做小舟、造別墅、種糧食、養(yǎng)牲畜……最終，他用自己的雙手、憑借樂觀向上的性格、堅(jiān)定的意志、和自己的智慧用整整28年把荒島建設(shè)的五彩繽紛。
我特別喜歡魯賓遜。
魯賓遜有遠(yuǎn)大的理想。他從小就想當(dāng)一名出色的航海家，連父母都不能阻止他的理想。后來盡管他屢遭挫折和失敗，但他還是堅(jiān)持了下來，并且獲得了非凡的成就。
魯賓遜很勇敢。他遇到過許多困難，在大海航行中，暈船嘔吐，頭痛欲裂，他都不在乎。在荒島求生時(shí)，他甚至遇到生命危險(xiǎn)，他也從不低頭。
魯賓遜很聰明。淪為海盜奴隸的魯賓遜不但從海盜手中逃了出來，還獲得了摩爾小孩佐立的友誼。流落荒島時(shí)，更是體現(xiàn)了魯賓遜的機(jī)智：他運(yùn)用了為數(shù)不多的鳥槍和火藥打獵，還學(xué)回了擠羊奶、做雨傘、拿自己做的機(jī)器磨面粉做面包……他用自己的智慧完成了許多人無法想象的事。
魯賓遜又很勤勞。正是靠他自己的勤勞，才能把荒島建成一個(gè)“世外桃源”。
魯賓遜的智慧、勇敢、理想是不是我們要學(xué)習(xí)的呢？
魯濱遜漂流記讀后感篇十二
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的《魯賓遜漂流記》讀后感，歡迎大家分享。
這幾天，我讀了英國(guó)作家笛福著的《魯賓遜漂流記》，魯濱遜這一個(gè)偉大的人讓我們學(xué)習(xí)，我們可以學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈和持之以恒，不放棄百分之一的希望，生存在了一個(gè)孤島上，學(xué)會(huì)了很多可以生存的方法和技能。只要堅(jiān)持就能成功。
《魯賓遜漂流記》講述了在中等階級(jí)家庭出生的魯濱遜不顧父親的阻攔，執(zhí)意出海旅行，在海上遭遇了風(fēng)暴，全船的人都葬身海底，只有他一人到了荒島上得以幸存。他到了島上，想了自己的處境，列出了自己在島上的幸與不幸，好處與壞處。他還把船上的東西都搬了下來，并找了一處安全的山洞作為自己的王國(guó)。他還把從船上搬下來的一點(diǎn)兒麥子種了下去，并制作了幾個(gè)罐子以便生活，他還抓了幾只山羊，圈養(yǎng)了起來，可以嘗嘗喝羊奶、吃羊肉。他就這么生存了下來。他在島上生活了很多年，有一天，他發(fā)現(xiàn)有野人。過了幾年，一群野人帶著將被吃掉的野人上了岸，他便從食人野人中救了一個(gè)野人，并給他取名“星期五”。又過了很多年，他幫助一個(gè)船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，回到了英國(guó)過日子。
讀了這本書，我意識(shí)到了“生存”和“堅(jiān)持不懈”這六個(gè)字是多么的重要，可以快活的活下去，讓我們先苦后甜，只要你堅(jiān)持下去了，生存下來了，接下來的日子會(huì)慢慢的甜美起來。比如說我們學(xué)會(huì)了生存，在火災(zāi)的時(shí)候，我們要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，彎下身子靠樓梯慢慢地走下去，這樣你就生存下來了。當(dāng)?shù)卣饋頃r(shí)，我們躲在桌子下幾分鐘后，在快速下樓到空曠的地方避一避。我們還要堅(jiān)持不懈地做任何一件你想做的好事，不能夠半途而廢，要做完這一件事。
我們應(yīng)該每個(gè)人都學(xué)會(huì)堅(jiān)持和生存。
魯濱遜漂流記讀后感篇十三
起來：
“魯濱遜出生于美國(guó)，他從小就想去航海，可父母不同意，可他不聽父母的話，便開始航海了。在大海上，風(fēng)浪瘋狂的撲打船隊(duì)?？蓱z的魯濱遜，落入荒島得了大病，可他挺住了。認(rèn)識(shí)星期五，一起克服重重困難，這種頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
有一次，我在練籃球，爸爸要求投進(jìn)20籃，可我一個(gè)籃也沒進(jìn)，我自責(zé)起來，一屁股坐到地上，臉色很不好看。我對(duì)爸爸說:'’我不練了，一個(gè)籃也沒投進(jìn)， 氣死我了！‘’爸爸說：'唉！兒子??！你要堅(jiān)持呀！要學(xué)習(xí)魯濱遜的頑強(qiáng)的精神，難倒要被困難打倒嗎？加油吧！‘’我聽了爸爸的話，開始認(rèn)真起來，現(xiàn)在打籃球進(jìn)步了！
還有一次，我在騎自行車 ，不 小心跌倒了 ，我爬了起來，對(duì)爸爸說：‘’耶！‘’
魯濱遜的事件，告訴我們：一個(gè)人要堅(jiān)持，才能成功！
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