報(bào)告的撰寫需要充分調(diào)研和研究，以便提供可靠的數(shù)據(jù)和結(jié)論。報(bào)告要注重邏輯性和連貫性，每一部分之間要有明確的過渡和銜接。這些報(bào)告樣本詳實(shí)地展示了報(bào)告的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)，對(duì)于初學(xué)者來說非常有價(jià)值。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇一
我省“全面改薄”五年規(guī)劃總投資95.13億元，建設(shè)校舍面積301.73萬平方米，設(shè)備購(gòu)置總金額27.78億元，規(guī)劃覆蓋除廈門外的全部市、縣(區(qū))。各級(jí)政府履行責(zé)任，加大“全面改薄”資金投入力度，足額落實(shí)規(guī)劃承諾的建設(shè)資金。2020年以來，全省已投入各級(jí)資金96.46億元，占五年規(guī)劃總量的101.40%，其中省級(jí)及以上薄改專項(xiàng)資金53.08億元、市縣及其他資金43.38億元。截至2020年10月底，全省已開工校舍面積347.47萬平方米，五年規(guī)劃校舍建設(shè)開工率115.16%;竣工面積305.45萬平方米，五年規(guī)劃校舍建設(shè)竣工率101.24%;完成設(shè)備購(gòu)置36.48億元，五年規(guī)劃設(shè)施設(shè)備采購(gòu)?fù)瓿陕?31.32%，提前完成到2020年底校舍建設(shè)和設(shè)備采購(gòu)任務(wù)“過九成”及五年規(guī)劃總?cè)蝿?wù)的工作目標(biāo)。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇二
我校有學(xué)前班8個(gè)，大班4個(gè)，中班2個(gè)，小班2個(gè)，在園幼兒687人，在園教職工70人，其中專職幼兒教師65人。下面，就我園學(xué)前教育工作向大家作一個(gè)匯報(bào)：
1、進(jìn)一步完善了幼教管理體制，加強(qiáng)了學(xué)前教育規(guī)章制度建設(shè)。
近年來，我們以《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的指導(dǎo)下，確立了“讓每個(gè)孩子陽光快樂”的辦園思想及“健康向上，活潑快樂”的辦園理念。
為抓好幼兒教育管理工作，我們圍繞教學(xué)、教研、培訓(xùn)三個(gè)方面，擬定了《幼兒園教學(xué)管理制度》、《園本教研制度》、《幼兒一日生活常規(guī)》等一系列的管理制度。
2、加大了督導(dǎo)檢查力度，建立健全學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估制度。
市委組織部、市政府教育督導(dǎo)室把學(xué)前教育納入對(duì)縣政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估和政績(jī)考核的重要內(nèi)容，及時(shí)對(duì)學(xué)前教育發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行督導(dǎo)檢查，如規(guī)范辦園行為、幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)及工資待遇、辦學(xué)條件等，并賦予較高的權(quán)重，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，我園已被評(píng)為縣一級(jí)示范幼兒園。目前，我園辦園條件不斷改善，辦園水平和保教質(zhì)量也深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的認(rèn)可和好評(píng)。
堅(jiān)持勤儉辦園，按規(guī)定收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，帳目清楚，手續(xù)齊全，每年收取每生520元保育費(fèi)。保育經(jīng)費(fèi)保教師福利及園所正常的運(yùn)營(yíng)。近三年來，我們先后投入150多萬元改善辦學(xué)條件，為幼兒營(yíng)造安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們添置了幼兒大型玩具、圖書等，興建了幼兒禮堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、娛樂場(chǎng)、多媒體教室、微機(jī)室等，每個(gè)班級(jí)配有電視機(jī)、vcd、電子琴、消毒柜、文化柜、空調(diào)、幼兒一杯一巾等。
我園有專業(yè)教師65人，我們擁有一支年輕、進(jìn)取、有活力的師資隊(duì)伍。
教師的發(fā)展才是教學(xué)的發(fā)展，為此，我們從教學(xué)研究和師資培訓(xùn)兩個(gè)方面，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng)。
一是半月召開一次主題研討會(huì)，解決教師角色轉(zhuǎn)變問題，預(yù)防和制止幼兒教學(xué)小學(xué)化的惡性發(fā)展。
二是開展“教育沙龍”活動(dòng)，作為一名幼教工作者，對(duì)教師個(gè)人素質(zhì)要求很高。教師要會(huì)吹、拉、彈、唱、跳、畫、剪、為錘煉和夯實(shí)教師基本功，我們規(guī)定每周四上午，以教研組為單位，由特長(zhǎng)教師輪流主持講座，達(dá)到以“一已之長(zhǎng)，補(bǔ)眾人之短”的目的。
三是認(rèn)真扎實(shí)開展好聽、評(píng)課活動(dòng)。各教研組長(zhǎng)擬定好教師講課計(jì)劃，各講課教師精心備課，精心制作課件，各教研組組長(zhǎng)組織教師認(rèn)真評(píng)課，講課教師針對(duì)評(píng)課組意見，對(duì)所講的公開課再認(rèn)真整改，力爭(zhēng)出精品，出成果。
四是開展走出去、請(qǐng)進(jìn)來的培訓(xùn)活動(dòng)。一年來，我們先后組織30多名教師赴武漢、廣水、曾都區(qū)等地學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)教師回園后對(duì)教師作二期培訓(xùn)，形成“以點(diǎn)帶面，聯(lián)體互動(dòng)”的培訓(xùn)格局。
我們進(jìn)行了一系列教學(xué)改革，采取多項(xiàng)舉措，強(qiáng)化幼兒園管理，收效明顯。
1、合理開設(shè)課程，做到保教結(jié)合
《新綱要》中把幼兒園教育內(nèi)容劃分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、音樂、體育、活動(dòng)共八門功課，增設(shè)安全教育、行為習(xí)慣、文明禮儀、手工制作、幼兒舞蹈、幼兒書法、啟蒙國(guó)學(xué)七門園本課程，幼兒教學(xué)實(shí)行兩名教師和一名保育員包班制，保育員對(duì)教室衛(wèi)生及公共區(qū)域衛(wèi)生實(shí)行一日三清掃，為幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、落實(shí)兩個(gè)明確三個(gè)結(jié)合，明晰教學(xué)內(nèi)容
我們每年利用寒、暑假時(shí)間，組織骨干教師，成立專班，分段擬定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，滲透到每周每日的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，讓教師做到“兩個(gè)明確”，即：明確教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)目標(biāo)。
在落實(shí)“兩個(gè)明確”到位后，我們狠抓了“三個(gè)結(jié)合”，一是結(jié)合幼兒特點(diǎn)，拓展教學(xué)內(nèi)容，充實(shí)教學(xué)空間。二是常規(guī)教學(xué)與輔助教學(xué)相結(jié)合，我們配有遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、多媒體教室、微機(jī)室，每個(gè)班級(jí)配有電視機(jī)、影碟機(jī)，教師在教學(xué)過程中可以根據(jù)教學(xué)需要，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源、多媒體等輔助教學(xué)手段，培養(yǎng)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)幼兒快樂活潑地學(xué)習(xí)知識(shí)。三是教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)評(píng)價(jià)相結(jié)合，為了檢查教師完成的教學(xué)目標(biāo)情況，我們專門制定《教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》，從幼兒文化知識(shí)、藝術(shù)、游戲活動(dòng)、文明習(xí)慣、動(dòng)口動(dòng)手能力等五個(gè)維度，全面公正評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量，考評(píng)結(jié)果直接與教師績(jī)效工資、評(píng)先表模、外出學(xué)習(xí)掛鉤。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓保教工作，認(rèn)真督促幼兒一日常規(guī)的落實(shí)
首先，我們建立了科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)管理，從幼兒入園接待、晨檢、晨間活動(dòng)、教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午餐準(zhǔn)備、盥洗、上廁所、午睡、午檢、離校與家長(zhǎng)履行交接手續(xù)、幼兒乘車安全，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有具體明確的要求。在過程管理中，我們對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo)，促使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。
4、關(guān)注幼兒特點(diǎn)，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇三
按照《山東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》（魯政教督函〔20xx〕13號(hào)）文件的要求，我區(qū)認(rèn)真開展工作，制定具體實(shí)施方案，明確任務(wù)分工。圍繞文件規(guī)定的督導(dǎo)主要內(nèi)容，聚焦“底線要求”，對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有公辦義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行了逐校自查，并將自查情況錄入“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校20條底線要求督導(dǎo)管理系統(tǒng)”。同時(shí)，按要求做好網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)工作，按照不少于1%義務(wù)教育學(xué)生、教師數(shù)的要求，實(shí)事求是、客觀地反映各地“全面改薄”工作成效。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。
一、“底線要求”達(dá)標(biāo)情況。
近幾年，xxx區(qū)嚴(yán)格按照國(guó)家教育部辦公廳、發(fā)改委辦公廳、財(cái)政部辦公廳《關(guān)于印發(fā)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件底線要求的通知》（教基一廳【20xx】5號(hào)）要求，在全面改薄工作中以學(xué)校為單位落實(shí)“底線要求”，確保全區(qū)所有義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件滿足基本教學(xué)和生活需要。經(jīng)自查，全區(qū)62所中小學(xué)“20條底線”全部達(dá)標(biāo)。
二、規(guī)劃實(shí)施進(jìn)展情況。
多年來，xxx區(qū)政府履行責(zé)任，切實(shí)加大資金投入力度，足額落實(shí)規(guī)劃承諾的.建設(shè)資金。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教育信息化步伐，推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化。
自20xx年至今，全區(qū)共投入資金約1.2億元用于學(xué)校建設(shè)。其中：20xx年投資1797.5萬元，為19所中小學(xué)進(jìn)行了校舍整修和校園綠化。20xx年投資2987.3萬元，為7所中小學(xué)進(jìn)行了完成新建教學(xué)樓及配套工程、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地改造工程；投資87.6萬元用于全區(qū)中小學(xué)教室照明改善工程；為13所初中學(xué)校安裝了網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，購(gòu)置了89.9萬元的學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)平臺(tái)軟硬件設(shè)備；新建成了錦繡城小學(xué)、粼湖居小學(xué)、外海中學(xué)、泉新學(xué)校初中部等4處居住區(qū)配套教育設(shè)施并投入使用。20xx年投資1277.3萬元，為15所中小學(xué)進(jìn)行了校舍改造。今年繼續(xù)加大資金投入力度，自年初至今，已投資5295萬元為9所學(xué)校進(jìn)行教學(xué)樓維修改造；新建成了培新小學(xué)、恒新小學(xué)、西城實(shí)驗(yàn)初中、xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校等4處居住區(qū)配套教育設(shè)施并于9月份投入使用。
截至目前，全區(qū)“百兆網(wǎng)進(jìn)學(xué)?！睂?shí)現(xiàn)全覆蓋，80%以上的學(xué)校達(dá)到了山東省規(guī)范化學(xué)校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
三、項(xiàng)目質(zhì)量管理情況。
多年來，xxx區(qū)各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校園校舍建設(shè)執(zhí)行項(xiàng)目法人責(zé)任制、招標(biāo)投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制，確保程序合規(guī)、施工安全、質(zhì)量可靠。施工單位具備相應(yīng)資質(zhì)，依法對(duì)項(xiàng)目施工質(zhì)量、施工安全負(fù)責(zé),無安全事故或工程質(zhì)量問題。校舍竣工驗(yàn)收合格后交付使用。遵循公開、公平、公正原則，落實(shí)設(shè)施設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目的政府采購(gòu)、招投標(biāo)等制度，加大國(guó)庫(kù)集中支付力度，確保陽光操作。設(shè)施設(shè)備驗(yàn)收合格后及時(shí)辦理入賬建卡手續(xù)，建立設(shè)施設(shè)備檔案,有效防止流失和非正常損壞，提高設(shè)備使用效益。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇四
一是項(xiàng)目進(jìn)度還有差距。從雙月報(bào)數(shù)據(jù)及調(diào)研、督查等情況看，全省總體已提前完成年度工作目標(biāo)，但還有10個(gè)縣(市、區(qū))開工率未達(dá)100%，3個(gè)縣設(shè)備采購(gòu)?fù)瓿陕饰催_(dá)100%，17個(gè)縣竣工率低于90%。其中，因?qū)Τ擎?zhèn)化建設(shè)規(guī)劃調(diào)整、土地征遷難度大、基建審批及政府采購(gòu)耗時(shí)長(zhǎng)及自然災(zāi)害等狀況預(yù)計(jì)不足，出現(xiàn)拆遷不到位、審批耗時(shí)長(zhǎng)等情況，影響部分項(xiàng)目實(shí)施。
二是項(xiàng)目管理不夠精細(xì)。部分市縣資金使用、采購(gòu)程序、設(shè)施使用、設(shè)備管理、資料歸檔、公開公示等不夠規(guī)范，一些項(xiàng)目附屬設(shè)施配套不到位;個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)校舍閑置和利用率不高，部分設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)破損老化、未有效利用等。
三是均衡水平有待提升。目前我省義務(wù)教育學(xué)校已全部達(dá)到“20條底線”要求，但仍存在城區(qū)“擠”和鄉(xiāng)村“弱”“空”并存的問題。城區(qū)中小學(xué)學(xué)位不足，51-55人班額數(shù)占比達(dá)21.1%，學(xué)校擴(kuò)容壓力仍然很大;農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校基本辦學(xué)條件仍有缺口，農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)性缺編等問題需要解決，鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校教育管理、內(nèi)涵建設(shè)水平有待于進(jìn)一步提升。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇五
我省堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，把教育公平作為基本教育政策，依托工程實(shí)施，調(diào)動(dòng)各類資源，既強(qiáng)化薄弱學(xué)校的整體突破提升，又帶動(dòng)教育資源的均衡配置，取得明顯成效。2020年11月，我省提前一年整體通過“國(guó)檢”，成為全國(guó)第七個(gè)全面通過國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)檢查的省份，為統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
一是基本辦學(xué)條件整體提升。2020年以來，統(tǒng)籌校安長(zhǎng)效機(jī)制、擴(kuò)容工程等一系列重大工程項(xiàng)目資金，加大各級(jí)資金投入，全省共新、改、擴(kuò)建校舍面積599.03萬平方米、室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地576.03萬平方米，圍墻40萬米，護(hù)坡坎42.29萬立方米，購(gòu)置學(xué)生課桌椅120.75萬套、圖書1706.3萬冊(cè)，計(jì)算機(jī)、教學(xué)儀器設(shè)備等762.78萬臺(tái)件套，數(shù)字教育資源209.1tb，基本辦學(xué)條件得到全面改善和整體提升。
二是教育信息化穩(wěn)步推進(jìn)。在實(shí)現(xiàn)“三通兩平臺(tái)”的基礎(chǔ)上，建設(shè)省級(jí)教育信息化大平臺(tái)，穩(wěn)步推進(jìn)“xx省優(yōu)質(zhì)教育資源共享支撐工程”和“xx省教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急處置平臺(tái)”建設(shè)，各地積極推廣使用“中小學(xué)教育裝備配備使用自動(dòng)化平臺(tái)”，開展數(shù)字校園、智慧校園建設(shè)，通過在線課堂、遠(yuǎn)程教學(xué)等，讓更多優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到鄉(xiāng)村地區(qū)和薄弱學(xué)校，有效縮小城鄉(xiāng)教學(xué)水平差距。
三是“大班額”現(xiàn)象有效控制。實(shí)施消除義務(wù)教育階段大班額專項(xiàng)規(guī)劃，嚴(yán)格控制學(xué)校班生規(guī)模，2020-2020學(xué)年義務(wù)教育階段學(xué)校66人及以上超大班額基本消除;56人至65人大班額4419個(gè)，比2020-2020學(xué)年減少3131個(gè)，占比從上學(xué)年度的5.3%下降到4.2%，低于全國(guó)平均水平近6個(gè)百分點(diǎn)。
四是鄉(xiāng)村教師素質(zhì)明顯提升。全面貫徹落實(shí)《xx省鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2020—2020年)實(shí)施辦法》，通過加強(qiáng)師德建設(shè)、推進(jìn)“縣管校聘”管理改革、提高教師待遇、健全教師培訓(xùn)制度等，多措并舉促進(jìn)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍的穩(wěn)定及整體素質(zhì)提升。近五年，全省共補(bǔ)充中小學(xué)新任教師3萬余名，其中鄉(xiāng)村教師占60%、緊缺學(xué)科教師占40%，小學(xué)教師具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷比例達(dá)91.9%，初中教師具有本科學(xué)歷比例達(dá)88.1%;義務(wù)教育學(xué)校教師校際交流人數(shù)達(dá)到應(yīng)交流人數(shù)12%以上，其中參與交流的骨干教師達(dá)20%以上;將鄉(xiāng)村學(xué)校任(支)教經(jīng)歷作為晉升高級(jí)職稱必備條件，每年引導(dǎo)近5000名城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到鄉(xiāng)村學(xué)校任(支)教。推進(jìn)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助“提標(biāo)擴(kuò)面”，將生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)從平均每人每月300元提高到400元，2020年將進(jìn)一步提高到500元。實(shí)施鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升和鄉(xiāng)村校長(zhǎng)助力“兩項(xiàng)工程”，共有2500余名鄉(xiāng)村校長(zhǎng)、45000余名鄉(xiāng)村教師參加培訓(xùn)，進(jìn)程過半。目前，全省義務(wù)教育專任教師數(shù)比2020年增加12116人，師生比小學(xué)為1:18、初中為1:12.17，師資隊(duì)伍總體能滿足教育教學(xué)需求。
五是教育內(nèi)涵建設(shè)不斷發(fā)展。全面實(shí)施“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！眲?chuàng)建評(píng)估，開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)，進(jìn)一步深化城區(qū)學(xué)?！靶∑瑓^(qū)管理”、農(nóng)村薄弱學(xué)校“委托管理”、集團(tuán)化辦學(xué)改革;建立學(xué)校教學(xué)開放制度，開展義務(wù)教育教學(xué)改革項(xiàng)目遴選建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)校教師聚焦課程教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。研究制定青少年近視行動(dòng)方案，著力呵護(hù)孩子們的眼睛;大力發(fā)展青少年校園足球，幫助學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志;制定中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)指導(dǎo)意見，多形式舉辦高雅藝術(shù)進(jìn)校園、少兒舞蹈美育工程走進(jìn)農(nóng)村校園、中小學(xué)生藝術(shù)展演等活動(dòng)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。
六是項(xiàng)目實(shí)施效益明顯提升。截至目前，按全省93個(gè)項(xiàng)目縣平均進(jìn)行測(cè)算，與2020-2020學(xué)年對(duì)比，義務(wù)教育階段生均校舍建筑面積增加0.09平方米，其中初中增加0.71平方米，生均食堂面積增加0.3平方米，其中小學(xué)增加1.28平方米、初中增加0.21平方米，衛(wèi)生廁所比例達(dá)99.32%，提高7.65%;小學(xué)生均圖書26.74冊(cè)、增加1.59冊(cè)，初中生均圖書36.6冊(cè)、增加0.96冊(cè);小學(xué)生均教學(xué)儀器設(shè)備值1943元、增加835元，初中生均教學(xué)儀器設(shè)備值2738元、增加1045元;小學(xué)每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)13.8臺(tái)、增加2.6臺(tái)，初中每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)17.3臺(tái)、增加2.6臺(tái);體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)面積達(dá)標(biāo)校數(shù)6080所、占比94.56%，體育器械配備達(dá)標(biāo)校數(shù)6313所、占比98.18%。學(xué)校面貌發(fā)生改變，帶動(dòng)了校園內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升，對(duì)縣域教育、經(jīng)濟(jì)中長(zhǎng)期發(fā)展也產(chǎn)生了積極的影響，師生、家長(zhǎng)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施滿意度較高。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇六
為全面貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于開展秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督查檢查的通知》（x教督辦函[]x號(hào)）和市、區(qū)教育行政工作會(huì)議精神，使學(xué)校盡快建立正常的教育和教學(xué)秩序。我校結(jié)合實(shí)際情況，成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人及年級(jí)組長(zhǎng)任組員的專項(xiàng)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到周密安排，精心組織，從開學(xué)條件保障、校舍安全管理、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理、校車安全管理、校園安全管理和安全教育等方面進(jìn)行了細(xì)致的檢查，現(xiàn)將開學(xué)工作的自查情況匯報(bào)如下：
一、開學(xué)條件保障。
1、師生到校情況。
（1）教師到校情況：學(xué)校于8月26日、27日召開了行政會(huì)。傳達(dá)了上級(jí)文件精神，根據(jù)行政人員變動(dòng)情況，進(jìn)一步細(xì)化了人員分工，對(duì)近期我校整體工作進(jìn)行了安排部署，制訂了學(xué)校開學(xué)及****周的工作行事歷：如，各部門工作計(jì)劃，室內(nèi)外衛(wèi)生工作，集體備課工作，調(diào)整活動(dòng)時(shí)間表，安排好各班主題活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備上好開學(xué)****課、常規(guī)教學(xué)****課、安全教育****課、師德****課等。8月27日全體教師正式上班，教職工按時(shí)到崗。開學(xué)上班秩序良好，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
（2）學(xué)生到校情況：為確保學(xué)生能夠按時(shí)到校，各班班主任通過電訪、微家校、qq群等了解情況，取得了良好的效果，8月30日全校學(xué)生報(bào)到，9月1日正式上課，學(xué)生按時(shí)返校。
2、貧困學(xué)生自助情況。
我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家資助政策，層層嚴(yán)格把關(guān)，多年來未出現(xiàn)任何違規(guī)現(xiàn)象，把資助款發(fā)放到真正貧困生手中，我校不存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
3、教材使用情況統(tǒng)編教材按照中央要求，起始年級(jí)實(shí)現(xiàn)全覆蓋使用。義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)一年級(jí)教材按教學(xué)用書要求在學(xué)校設(shè)課程。小學(xué)書法作為必修課程，已開課。教材和教輔材料符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定要求，已在開課前將教材發(fā)放到學(xué)生手中。教輔材料的選用符合《中小學(xué)教輔材料管理辦法》有關(guān)規(guī)定。
4、實(shí)驗(yàn)室保障情況。
我?，F(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、1個(gè)科學(xué)探究室、1個(gè)科學(xué)器材室、1個(gè)標(biāo)本室及掛壁科技館，其他各功能均正常開設(shè)。所有功能室設(shè)施設(shè)備均按照《江蘇省教育技術(shù)裝備》i類標(biāo)準(zhǔn)配備，管理制度健全，能滿足教學(xué)計(jì)劃需要，所有設(shè)備維護(hù)符合規(guī)范，均能正常運(yùn)行。
5、后勤保障情況。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常，所有班級(jí)一體機(jī)、功能室多媒體設(shè)備、音響、飲水機(jī)（開學(xué)前更換了濾芯，進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)）都能正常運(yùn)行。學(xué)校在伙食上加大科學(xué)管理，嚴(yán)把膳食制作關(guān)、加工關(guān)和消毒關(guān)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定食物多樣、營(yíng)養(yǎng)均衡的周食譜。對(duì)用水、用電、用氣等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修，保證我校各項(xiàng)工作運(yùn)行良好，確保開學(xué)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生。
6、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)情況。
學(xué)校無亂補(bǔ)課及亂收費(fèi)現(xiàn)象，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，并及時(shí)進(jìn)行了公示，接受社會(huì)監(jiān)督，財(cái)政按生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)撥款全部落實(shí)到位。
7、開學(xué)主題教育情況。
認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則（修訂）》，以板報(bào)的形式張貼在學(xué)校櫥窗、班級(jí)板報(bào)旁，向全校學(xué)生宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則（20修訂）》。開學(xué)****天對(duì)學(xué)生進(jìn)行了常規(guī)教育，將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行安全教育宣講。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，還開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。同時(shí)關(guān)注新生入校情況，對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，號(hào)召大家做文明人。
二、校舍安全管理。
1、校舍隱患排查情況。
建立健全中小學(xué)校舍安全年檢制度，能定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查，暑期對(duì)學(xué)校的簡(jiǎn)易棚進(jìn)行了拆除、圍墻裂縫進(jìn)行補(bǔ)修、落水管更換等，及時(shí)上報(bào)安?？?，并將排查信息錄入全國(guó)中小學(xué)校舍安全信息管理系統(tǒng)。
三、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理。
1、食品與飲水安全管理情況。
能注重食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學(xué)校食品安全管理制度和食堂就餐環(huán)境。我區(qū)實(shí)行集中采購(gòu)、分校烹飪、統(tǒng)一管理的食堂管理模式，杜絕了食品安全隱患。學(xué)校采用直飲水設(shè)備，每周對(duì)直飲水設(shè)備進(jìn)行消毒，每年能按要求進(jìn)行消毒、更換濾芯，每年對(duì)直飲水進(jìn)行檢測(cè)，確保師生飲水安全。
四、校車安全管理。
1、管理制度建設(shè)情況。
2、學(xué)校無校車，不存在學(xué)生乘車安全隱患。
3、學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。
按照市、區(qū)有關(guān)部門要求，進(jìn)一步規(guī)范師生的.言行，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，學(xué)校制定了上下學(xué)護(hù)導(dǎo)實(shí)施方案。并在學(xué)校門口道路設(shè)置了安全警示牌。平時(shí)能針對(duì)不同季節(jié)交通安全特點(diǎn)，完善事故應(yīng)急處置預(yù)案，積極開展事故逃生演練和應(yīng)急處置演練。
五、校園安全管理和安全教育。
1、學(xué)校“三防”建設(shè)落實(shí)情況。
學(xué)校十分重視“人防、技防、物防”建設(shè)，按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，警務(wù)室配齊了“警務(wù)用品十小件”，以及一鍵式報(bào)警電話，校園視頻監(jiān)控實(shí)行全覆蓋。
2、重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。
學(xué)校通過校信通、微家校、班級(jí)qq群、發(fā)放告家長(zhǎng)書、召開動(dòng)員會(huì)等形式進(jìn)行宣傳，營(yíng)造氛圍，鼓勵(lì)積極參與。組織全校師生和家長(zhǎng)參加“江蘇省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”活動(dòng)，參與率非常高。每年暑期前，還聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校做安全方面教育講座。學(xué)校在安全教育課中加強(qiáng)對(duì)防踩踏事故安全教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在走廊、樓梯間等空間狹窄處不得追逐打鬧，上下樓及樓道內(nèi)靠右側(cè)通行，并通過增設(shè)教師護(hù)導(dǎo)崗、黨員義務(wù)護(hù)衛(wèi)崗、教師定點(diǎn)值日、行政巡視，維持好高峰時(shí)段學(xué)生上下樓梯秩序。還通過家長(zhǎng)會(huì)及致家長(zhǎng)一封信等形式，請(qǐng)家長(zhǎng)同學(xué)校共同配合做好安全工作。學(xué)校加強(qiáng)校園消防安全防控，進(jìn)行電器火災(zāi)綜合治理，落實(shí)消防安全責(zé)任制，定期檢查消防設(shè)施和器材配置及完好有效情況。學(xué)校每月開展一次安全演練活動(dòng)，內(nèi)容包括消防演練、防震逃生演練、放踩踏演練等。
3、校園安全穩(wěn)定情況。
學(xué)校落實(shí)反恐怖工作責(zé)任制要求，強(qiáng)化反恐防范知識(shí)宣傳教育，完善反恐防范工作預(yù)案，強(qiáng)化應(yīng)急處突工作準(zhǔn)備，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全管理，構(gòu)建由學(xué)校、負(fù)責(zé)人、實(shí)驗(yàn)室組成的安全管理責(zé)任體系，建立實(shí)驗(yàn)室安全年度報(bào)告制度，及時(shí)消除安全隱患。
4、防范非法入侵校園導(dǎo)致學(xué)生傷亡情況。
建立健全輿情信息分析安全預(yù)警快速反應(yīng)和排查化解處置機(jī)制和工作責(zé)任制，加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作隊(duì)伍建設(shè)，每年多次有針對(duì)性地對(duì)師生開展法制教育、公共安全教育、禁毒教育和反對(duì)邪教教育等。
5、校園欺凌和暴力治理情況。
學(xué)校集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，舉行以“校園反欺凌，建平安校園”為主題的****下講話，利用廣播、校信通等途徑，大力宣傳相關(guān)知識(shí)，邀請(qǐng)派出所民警到校開展法制教育，并公布校園欺凌治理的電話號(hào)碼，設(shè)立校長(zhǎng)信箱舉報(bào)投訴。同時(shí)，學(xué)校建立安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制，制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制，形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)“校園反欺凌”的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生抵御欺凌的自我保護(hù)能力。
6、校園周邊綜合防控工作開展情況。
建立警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，建立校園周邊公安機(jī)關(guān)高峰勤務(wù)、“護(hù)學(xué)崗”和群防群治工作，潤(rùn)州區(qū)消防支隊(duì)、潤(rùn)州交巡警支隊(duì)、金山派出所能與我校經(jīng)常協(xié)調(diào)相關(guān)安全保障工作，并協(xié)助我校及時(shí)處理周邊治安亂點(diǎn)和安全隱患，我校周邊無非法出版物、無網(wǎng)吧、無娛樂場(chǎng)所、無危險(xiǎn)玩具銷售，校園周邊環(huán)境良好。
7、中小學(xué)生安全教育情況。
開學(xué)****天每班都安排了安全****課，每周都有安全教育重點(diǎn)。能對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中安全教育，突出防溺水、交通安全消防安全、食品安全等安全教育，制定了突發(fā)意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應(yīng)急預(yù)案，組織教師參與安全知識(shí)培訓(xùn)，每月開展一次師生應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
我校在開學(xué)各項(xiàng)工作正穩(wěn)定、有序、高質(zhì)量的推進(jìn)，學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌，全體教職工正以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，為學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個(gè)嶄新的局面。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)管理，強(qiáng)化職責(zé)，細(xì)化目標(biāo)，加大監(jiān)控力度，力爭(zhēng)使學(xué)校的管理水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇七
按照《山東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知的通知》（魯政教督函〔20xx〕13號(hào)）文件的要求，我區(qū)認(rèn)真開展工作，制定具體實(shí)施方案，明確任務(wù)分工。圍繞文件規(guī)定的督導(dǎo)主要內(nèi)容，聚焦“底線要求”，對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有公辦義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行了逐校自查，并將自查情況錄入“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校20條底線要求督導(dǎo)管理系統(tǒng)”。同時(shí)，按要求做好網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)工作，按照不少于1%義務(wù)教育學(xué)生、教師數(shù)的要求，實(shí)事求是、客觀地反映各地“全面改薄”工作成效?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。
近幾年，xxx區(qū)嚴(yán)格按照國(guó)家教育部辦公廳、發(fā)改委辦公廳、財(cái)政部辦公廳《關(guān)于印發(fā)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件底線要求的通知》（教基一廳【20xx】5號(hào)）要求，在全面改薄工作中以學(xué)校為單位落實(shí)“底線要求”，確保全區(qū)所有義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件滿足基本教學(xué)和生活需要。經(jīng)自查，全區(qū)62所中小學(xué)“20條底線”全部達(dá)標(biāo)。
多年來，xxx區(qū)政府履行責(zé)任，切實(shí)加大資金投入力度，足額落實(shí)規(guī)劃承諾的建設(shè)資金。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教育信息化步伐，推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化。
自20xx年至今，全區(qū)共投入資金約1.2億元用于學(xué)校建設(shè)。其中：20xx年投資1797.5萬元，為19所中小學(xué)進(jìn)行了校舍整修和校園綠化。20xx年投資2987.3萬元，為7所中小學(xué)進(jìn)行了完成新建教學(xué)樓及配套工程、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地改造工程；投資87.6萬元用于全區(qū)中小學(xué)教室照明改善工程；為13所初中學(xué)校安裝了網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，購(gòu)置了89.9萬元的學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)平臺(tái)軟硬件設(shè)備；新建成了錦繡城小學(xué)、粼湖居小學(xué)、外海中學(xué)、泉新學(xué)校初中部等4處居住區(qū)配套教育設(shè)施并投入使用。20xx年投資1277.3萬元，為15所中小學(xué)進(jìn)行了校舍改造。今年繼續(xù)加大資金投入力度，自年初至今，已投資5295萬元為9所學(xué)校進(jìn)行教學(xué)樓維修改造；新建成了培新小學(xué)、恒新小學(xué)、西城實(shí)驗(yàn)初中、xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校等4處居住區(qū)配套教育設(shè)施并于9月份投入使用。
截至目前，全區(qū)“百兆網(wǎng)進(jìn)學(xué)校”實(shí)現(xiàn)全覆蓋，80%以上的學(xué)校達(dá)到了山東省規(guī)范化學(xué)校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
多年來，xxx區(qū)各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校園校舍建設(shè)執(zhí)行項(xiàng)目法人責(zé)任制、招標(biāo)投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制，確保程序合規(guī)、施工安全、質(zhì)量可靠。施工單位具備相應(yīng)資質(zhì)，依法對(duì)項(xiàng)目施工質(zhì)量、施工安全負(fù)責(zé),無安全事故或工程質(zhì)量問題。校舍竣工驗(yàn)收合格后交付使用。遵循公開、公平、公正原則，落實(shí)設(shè)施設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目的政府采購(gòu)、招投標(biāo)等制度，加大國(guó)庫(kù)集中支付力度，確保陽光操作。設(shè)施設(shè)備驗(yàn)收合格后及時(shí)辦理入賬建卡手續(xù)，建立設(shè)施設(shè)備檔案,有效防止流失和非正常損壞，提高設(shè)備使用效益。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇八
20xx——20xx學(xué)年，我校在羅場(chǎng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞和諧發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持不懈地解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，出色完成了工作任務(wù)。
1、教育、教學(xué)工作中全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)又紅又專的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才為遠(yuǎn)期目標(biāo)，以完成教育局、鎮(zhèn)政府下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)為近期目標(biāo)。學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃，全面實(shí)施素質(zhì)教育。每周星期五定期召開行政會(huì)，部署下周工作；每周日下午5點(diǎn)召開班主任會(huì)議；每周一第一節(jié)課時(shí)間定期召開教研年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議；每月召開一次安全工作會(huì)議；其他教師代表會(huì)議、值周教師會(huì)議共若干次，都有記載。使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以及時(shí)研究處理。本學(xué)年學(xué)校支部和行政及部門工作計(jì)劃和總結(jié)齊全。
2、管理機(jī)制科學(xué)健全，各類規(guī)章制度和各類人員的崗位職責(zé)完善，制定有全面的《學(xué)校章程》，《教職工管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度》，以及《黨支部書記職責(zé)》、《校長(zhǎng)職責(zé)》、《教導(dǎo)主任職責(zé)》、《總務(wù)主任職責(zé)》、《工會(huì)主席職責(zé)》、《團(tuán)支部書記職責(zé)》、《值周行政職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等，另如總務(wù)處制定有《寢室管理員職現(xiàn)責(zé)》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》、《保管工作職責(zé)》、《電工工作職責(zé)》、《油印工作職責(zé)》等，每個(gè)人，每項(xiàng)工作教職責(zé)分明，目標(biāo)明確。建立了教職工、部門、學(xué)校三級(jí)考核辦法，采用多種方法評(píng)價(jià)教師，著重過程評(píng)價(jià)，考核全面科學(xué)，客觀公正，做到了每一分都有根據(jù)。實(shí)施了教職工全員聘任制，聘任資料健全，有《教職工全員聘任方案》、《教職工工作聘任書》、《工作聘任總表》。
3、領(lǐng)導(dǎo)分工明確。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分管一個(gè)年級(jí)，分管一個(gè)教研組，分管一個(gè)畢業(yè)班。具體指導(dǎo)教學(xué)教研工作，每年參與教學(xué)教研活動(dòng)的次數(shù)均超過教育局要求的次數(shù)。就集體備課一項(xiàng)，每期就參加了十多次。領(lǐng)導(dǎo)都聽課節(jié)數(shù)夠，都上了公開課，都參與了評(píng)課。黨員和領(lǐng)導(dǎo)除擔(dān)任學(xué)校繁重的管理工作外，還在教學(xué)上勇挑重?fù)?dān)，且教學(xué)成績(jī)均名列前茅。
4、黨政干部團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí)，決策指揮科學(xué)民主。凡是學(xué)校的重大決策，都由校務(wù)會(huì)或教代會(huì)成員參加的校務(wù)擴(kuò)大會(huì)集體討論通過然后作出決策的。制定有《廉政建設(shè)方案》。行政成員每周日定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，全體教職員工每周一下午定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。
5、民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全、完善，程序規(guī)范，職權(quán)落實(shí)。工會(huì)積極開展工作，充分維護(hù)全體教職工的合法權(quán)益。建立了教代會(huì)，定期召開會(huì)議，每年進(jìn)行一次民主評(píng)議干部。工會(huì)、教職工代表會(huì)計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議、活動(dòng)記錄齊全。校務(wù)公開，有專項(xiàng)記錄。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每部門、每個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真審閱，下評(píng)語，定分?jǐn)?shù)，給教師見面簽字，且均造冊(cè)記載，作各年度考核該項(xiàng)的得分。教學(xué)其它檢查分類清楚，責(zé)任明確，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，檢查落實(shí)，資料齊備。通過上公開課、聽課、評(píng)課、說課、集體備課、幫教等多種形式培養(yǎng)、鍛煉年輕的、新的、相對(duì)后進(jìn)的教師，大大縮短了他們成熟的時(shí)間。
7、支部會(huì)議、行政會(huì)議、教職工會(huì)議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)均有詳實(shí)的記錄。學(xué)校各行政分管部門、教研組、年級(jí)組均有逐周行事歷、課程表、校務(wù)日志、大事記載、作息時(shí)間表齊備。以上資料均填寫規(guī)范。
8、學(xué)校文書、學(xué)籍檔案資料齊、人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、檔案制度健全、管理規(guī)范，設(shè)立了專職管理人員。
9、社會(huì)治安綜合治理責(zé)任落實(shí)，認(rèn)真開展社會(huì)治安、“三五”普法、安全工作的宣傳教育。聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)李策同志為我校法制副校長(zhǎng)，給全體學(xué)生上法制課。新生利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì)進(jìn)行法制教育。另外，還經(jīng)常利用校廣播站對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作責(zé)任落實(shí)，制度健全，每學(xué)年給學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)簽安全責(zé)任書。學(xué)校治安狀況良好，無閑雜人員、壞人等擾亂現(xiàn)象，校內(nèi)無攤點(diǎn)。全校年內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。
本學(xué)年獲得縣級(jí)“常規(guī)管理”示范學(xué)校；；宜賓市“陽光體育工作先進(jìn)單位”；羅場(chǎng)鎮(zhèn)“優(yōu)秀學(xué)校”和“先進(jìn)基層黨組織”?？h教育局授予“安全管理先進(jìn)單位”?？h委縣政府表彰為文明單位。繼續(xù)狠抓學(xué)生和教師的養(yǎng)成教育，取得突出成績(jī)。爭(zhēng)取黨委政府和教育局支持，美化校園環(huán)境，做到女生樓開工修建。學(xué)生課桌椅2019、2019已經(jīng)更換750套，購(gòu)150張300個(gè)床位的學(xué)生鋼架床，2019年又采購(gòu)課桌凳200套，將所有學(xué)生課桌凳全部換新。建設(shè)學(xué)校門戶網(wǎng)站，很好的宣傳了學(xué)校。
1、德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，全面貫徹學(xué)校德育管理規(guī)定。德育工作、班、團(tuán)、隊(duì)有工作計(jì)時(shí)和總結(jié)。校內(nèi)設(shè)有“校園之聲廣播站”，早上、下午定時(shí)播放，有稿件收集，有播放記錄。
2、嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。周一早晨進(jìn)行全校師生參加的升旗儀式，平時(shí)進(jìn)行升降旗時(shí)，凡是能見到國(guó)旗的所有區(qū)域內(nèi)的師生均面對(duì)國(guó)旗肅立、行注目視禮。堅(jiān)持每周國(guó)話下的講話，并把稿件收集裝訂。
3、有愛國(guó)主義教育實(shí)施方案。認(rèn)真組織開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)，并認(rèn)真組織學(xué)生寫影評(píng)觀后感。
4、制定有符合本學(xué)校實(shí)際的操行評(píng)分實(shí)施細(xì)則且認(rèn)真實(shí)施，作好總結(jié)，操行合格率達(dá)98%以。學(xué)生犯罪率為零。
5、各班教室里都張貼有《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班級(jí)有規(guī)范的“學(xué)習(xí)園地”，有實(shí)施《規(guī)范》的細(xì)則，對(duì)一年級(jí)新生集中進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，效果好。
6、建立了學(xué)校、社會(huì)和家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。召開三次家長(zhǎng)座談會(huì)，且每次家長(zhǎng)座談會(huì)都注入了新的內(nèi)容，可謂形式新穎，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響，效果非常好，家長(zhǎng)到會(huì)率都在90%以上，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期家訪，建有會(huì)議和活動(dòng)記錄。
7、校園文化建設(shè)有特色，開展了豐定多彩的各種文化活動(dòng)。提煉出校園文化精神的表述詞“厚德自信”并在工作中貫徹執(zhí)行。板報(bào)每月更換一次，文化櫥窗定期更換。校園重視綠化、美化，有專人管理，有相應(yīng)的規(guī)章制度，校園環(huán)境具有濃厚的育人氛圍。清潔衛(wèi)生工作抓得緊，有領(lǐng)導(dǎo)分管，專人負(fù)責(zé)檢查，每天三次掃除，定時(shí)檢查與不定時(shí)抽查相結(jié)合，保持好，全校無衛(wèi)生死角，學(xué)生有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
8、德育制度健全，養(yǎng)成教育措施得力，每周一個(gè)主題，每周一個(gè)重點(diǎn)，成效顯著。
1、在教育教學(xué)過程中，要求全體教師面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神，無歧視和排斥后進(jìn)生現(xiàn)象。根據(jù)國(guó)家教學(xué)計(jì)劃開設(shè)課程，開足課時(shí)，勞技教育、健康教育、國(guó)防教育，有課時(shí)安排，有計(jì)劃、教材、教案，考核落實(shí)。
2、注重科研工作，語文組繼續(xù)進(jìn)行科研課題的研究工作，取得了階段性的成果。
3、重視藝體教育。藝體組工作落實(shí)，認(rèn)真開展各處課外活動(dòng)，積極培養(yǎng)特長(zhǎng)生，有特宅生名冊(cè)和特長(zhǎng)生活動(dòng)記載。
4、初中畢業(yè)生升學(xué)任務(wù)完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)。普高送生52人，超額完成任務(wù)，職高送生48人，完成送生任務(wù)57%。
5、嚴(yán)格貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》，認(rèn)真開展《三操一課活動(dòng)》，即早操，課間操、眼保健操、體育課、課處活動(dòng)，平時(shí)開展各種體育競(jìng)賽活動(dòng)，本期開展了隊(duì)列廣播體操比賽和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育合格率和體育鍛煉達(dá)標(biāo)率均達(dá)規(guī)定要求。
6、積極推進(jìn)新課程改革，堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真制度，按時(shí)報(bào)送各類資料，按計(jì)劃開展各種教育活動(dòng)。
7、開創(chuàng)的實(shí)施了均衡教育，有計(jì)劃，有安排，有措施，有獎(jiǎng)懲，初見成效。
重視電化教學(xué)。有領(lǐng)導(dǎo)分管，電教、教儀、體、音、美衛(wèi)勞圖書等設(shè)備按要求配齊，按照要求認(rèn)真使用。每期各班上電教課或?qū)嶒?yàn)課達(dá)到要求。認(rèn)真完成了上級(jí)下達(dá)的年度小硬件采購(gòu)任務(wù)。充分利用遠(yuǎn)程教育資源開展多媒體教學(xué)，并收到良好的效果。
1、堅(jiān)持財(cái)會(huì)制度，帳目健全，經(jīng)費(fèi)開支合理，審批手續(xù)齊備，每月定期公布帳目，按時(shí)報(bào)帳，無坐支現(xiàn)象。
2、校舍、校產(chǎn)分類登記建帳。專人管理學(xué)校財(cái)產(chǎn)，制度健全，有《財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度》、《財(cái)產(chǎn)損壞賠償價(jià)格表》、《保管人員工作職責(zé)》等。財(cái)產(chǎn)維修及時(shí)，認(rèn)真落實(shí)財(cái)產(chǎn)賠償制度，無論師生損壞財(cái)產(chǎn)，均嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)賠償制度，確保了教學(xué)所需。每月定時(shí)檢查全校財(cái)產(chǎn)，及時(shí)排除危險(xiǎn)隱患，不斷改善辦學(xué)條件。
3、后勤制度完善，確保了飲食衛(wèi)生安全。重視學(xué)校防疫保健工作和飲食衛(wèi)生。按時(shí)給師征服預(yù)防藥。食堂工作到位，責(zé)任落實(shí)，制定有《衛(wèi)生工作要求》等，一月召開一次食堂經(jīng)辦人會(huì)議，平時(shí)不通知進(jìn)行檢查，全年無安全事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》，措施得力。一年開展一次學(xué)生健康體質(zhì)檢查并作好記錄，建立健全檔案。師生衣著整潔，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、重新修訂了《寢室管理制度》，并組織全體住校學(xué)生學(xué)習(xí)，做到了制度上墻，嚴(yán)格落實(shí)，實(shí)行檢查與班級(jí)掛鉤的辦法，收到了良好的效果。
5、按時(shí)上交教育局各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，按上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無亂收費(fèi)、濫訂教學(xué)資料等現(xiàn)象有。
6、采用內(nèi)部聘請(qǐng)和社會(huì)聘請(qǐng)想結(jié)合的方式，辦好師生食堂。
辦學(xué)效益良好。普高超額完成送生任務(wù)、職高送生任務(wù)完成57%，初中招生任務(wù)（屬于招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生）完成，四率達(dá)標(biāo)，畢業(yè)年級(jí)成績(jī)達(dá)到了目標(biāo)。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇九
西節(jié)村小學(xué)7個(gè)教學(xué)班，8名教師，93名學(xué)生，位于千口鎮(zhèn)東南7公里，覆蓋3個(gè)村莊，2000人口歷史悠久，底蘊(yùn)深厚，人杰地靈，文教發(fā)達(dá)。按照省市縣《關(guān)于做好2018年秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告通知》要求，學(xué)校經(jīng)研究決定成立以焦軍鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專項(xiàng)工作自查小組，逐一展開自查。確保學(xué)校開學(xué)工作行動(dòng)的落實(shí)，具體自查情況如下：
1、開學(xué)當(dāng)日，全校師生均全部到位，無一缺勤。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)教材嚴(yán)格按照國(guó)家和我省有關(guān)要求，堅(jiān)持“一科一輔”的原則，無強(qiáng)購(gòu)、亂訂等問題。
3、學(xué)校對(duì)飲食、住宿、用水、用電等后勤保障情況進(jìn)行細(xì)致檢查自查，保證每項(xiàng)工作無帶病運(yùn)行。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備運(yùn)行良好。
4、學(xué)校利用開學(xué)第一課或班會(huì)形式在開學(xué)首日積極開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育，進(jìn)行了安全及文明禮儀教育。
8月29日上午，學(xué)校專門對(duì)學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查，并進(jìn)行了及時(shí)處理，確保學(xué)生安全到校，學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉，外來人員必須做好各類登記，經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備，監(jiān)控到位，且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志，學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送，且每輛車不準(zhǔn)超過2人，學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動(dòng)，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛生命，學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全，學(xué)生均參加過各類演練活動(dòng)，具有自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常，無任何安全隱患。
為將安全知識(shí)教育常態(tài)化，學(xué)校制定每月至少進(jìn)行一次安全知識(shí)講座，并將每學(xué)期的第一個(gè)月設(shè)為安全教育月，每月的第一周設(shè)為安全教育周，每周的.第一日設(shè)為安全教育日，我們時(shí)刻把安全工作放在第一位。
學(xué)校計(jì)劃本學(xué)期進(jìn)行消防應(yīng)急安全疏散演練，并通過班會(huì)、《致家長(zhǎng)一封信》、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、短信等方式宣講安全知識(shí)，并制定了諸如：火災(zāi)、地震、食物中毒、擁擠、踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)組織演練。
消防安全方面：學(xué)校建立有消防安全責(zé)任制和消防安全工作檔案，并能夠認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，已安裝消防安全設(shè)施和器材完好有效，快到期設(shè)施正準(zhǔn)備提前更換，計(jì)劃經(jīng)常進(jìn)行應(yīng)急疏散演練和消防安全演練，經(jīng)常利用多媒體等對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全宣傳教育。
食品安全方面：飲用水為二次過濾用水，符合飲用要求。學(xué)校的傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件均有相關(guān)預(yù)案，并堅(jiān)決執(zhí)行疫情上報(bào)制度。
1、我校依法治校，依法辦學(xué)，不存在違規(guī)辦學(xué)、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，不向?qū)W生征訂校服，對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名、不公示。
2、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，代收費(fèi)項(xiàng)目均詳細(xì)公示，接受家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督。
3、按省頒課程安排課程表，每天定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行課間活動(dòng)，確保學(xué)生“每天一小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)”，學(xué)生作息時(shí)間按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
1、全校教師配備齊全，思想穩(wěn)定，不存在侵害教師合法權(quán)益的現(xiàn)象。
為深入推進(jìn)教育信息化，學(xué)校所有教室、辦公室、功能室均實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)，努力使其在教育中發(fā)揮重要作用。本學(xué)期，將繼續(xù)圍繞“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)開展“愛國(guó)主義”、“養(yǎng)成教育”“愛崗敬業(yè)”等系列主題教育活動(dòng)，使師生愛校如家，樹立“校榮我榮”的思想。
學(xué)校辦學(xué)嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律，辦學(xué)思路清晰，能牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，重視學(xué)生的素質(zhì)教育和綜合能力的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定德育目標(biāo)、德育計(jì)劃，并注重在學(xué)科中滲透德育教育。教育教學(xué)活動(dòng)開展有序有效，每位老師都能認(rèn)真鉆研教材，備好課、上好課，開展行之有效的教育教學(xué)活動(dòng)。
下一步我校師生將以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)闊步前進(jìn)。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十
西節(jié)村小學(xué)7個(gè)教學(xué)班，8名教師，93名學(xué)生，位于千口鎮(zhèn)東南7公里，覆蓋3個(gè)村莊，人口歷史悠久，底蘊(yùn)深厚，人杰地靈，文教發(fā)達(dá)。按照省市縣《關(guān)于做好秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告通知》要求，學(xué)校經(jīng)研究決定成立以焦軍鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專項(xiàng)工作自查小組，逐一展開自查。確保學(xué)校開學(xué)工作行動(dòng)的落實(shí)，具體自查情況如下：
一、開學(xué)條件保障情況。
1、開學(xué)當(dāng)日，全校師生均全部到位，無一缺勤。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)教材嚴(yán)格按照國(guó)家和我省有關(guān)要求，堅(jiān)持“一科一輔”的原則，無強(qiáng)購(gòu)、亂訂等問題。
3、學(xué)校對(duì)飲食、住宿、用水、用電等后勤保障情況進(jìn)行細(xì)致檢查自查，保證每項(xiàng)工作無帶病運(yùn)行。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備運(yùn)行良好。
4、學(xué)校利用開學(xué)第一課或班會(huì)形式在開學(xué)首日積極開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育，進(jìn)行了安全及文明禮儀教育。
二、學(xué)校安全工作。
8月29日上午，學(xué)校專門對(duì)學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查，并進(jìn)行了及時(shí)處理，確保學(xué)生安全到校，學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉，外來人員必須做好各類登記，經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備，監(jiān)控到位，且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志，學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送，且每輛車不準(zhǔn)超過2人，學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動(dòng)，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛生命，學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全，學(xué)生均參加過各類演練活動(dòng)，具有自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常，無任何安全隱患。
為將安全知識(shí)教育常態(tài)化，學(xué)校制定每月至少進(jìn)行一次安全知識(shí)講座，并將每學(xué)期的第一個(gè)月設(shè)為安全教育月，每月的第一周設(shè)為安全教育周，每周的第一日設(shè)為安全教育日，我們時(shí)刻把安全工作放在第一位。
學(xué)校計(jì)劃本學(xué)期進(jìn)行消防應(yīng)急安全疏散演練，并通過班會(huì)、《致家長(zhǎng)一封信》、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、短信等方式宣講安全知識(shí)，并制定了諸如：火災(zāi)、地震、食物中毒、擁擠、踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)組織演練。
消防安全方面：學(xué)校建立有消防安全責(zé)任制和消防安全工作檔案，并能夠認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，已安裝消防安全設(shè)施和器材完好有效，快到期設(shè)施正準(zhǔn)備提前更換，計(jì)劃經(jīng)常進(jìn)行應(yīng)急疏散演練和消防安全演練，經(jīng)常利用多媒體等對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全宣傳教育。
食品安全方面：飲用水為二次過濾用水，符合飲用要求。學(xué)校的傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件均有相關(guān)預(yù)案，并堅(jiān)決執(zhí)行疫情上報(bào)制度。
三、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
1、我校依法治校，依法辦學(xué)，不存在違規(guī)辦學(xué)、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，不向?qū)W生征訂校服，對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名、不公示。
2、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，代收費(fèi)項(xiàng)目均詳細(xì)公示，接受家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督。
3、按省頒課程安排課程表，每天定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行課間活動(dòng)，確保學(xué)生“每天一小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)”，學(xué)生作息時(shí)間按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
四、教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、全校教師配備齊全，思想穩(wěn)定，不存在侵害教師合法權(quán)益的現(xiàn)象。
五、教育信息化開展情況。
為深入推進(jìn)教育信息化，學(xué)校所有教室、辦公室、功能室均實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
六、校園文化建設(shè)情況。
學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)，努力使其在教育中發(fā)揮重要作用。本學(xué)期，將繼續(xù)圍繞“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)開展“愛國(guó)主義”、“養(yǎng)成教育”“愛崗敬業(yè)”等系列主題教育，使師生愛校如家，樹立“校榮我榮”的思想。
七、學(xué)校素質(zhì)教育開展情況。
學(xué)校辦學(xué)嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律，辦學(xué)思路清晰，能牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，重視學(xué)生的'素質(zhì)教育和綜合能力的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定德育目標(biāo)、德育計(jì)劃，并注重在學(xué)科中滲透德育教育。教育教學(xué)活動(dòng)開展有序有效，每位老師都能認(rèn)真鉆研教材，備好課、上好課，開展行之有效的教育教學(xué)活動(dòng)。
下一步我校師生將以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)闊步前進(jìn)。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十一
初中素養(yǎng)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，積極實(shí)施素養(yǎng)教育，提高教育質(zhì)量，我校將"環(huán)境育人、學(xué)科育人、治理育人、活動(dòng)育人"相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針，積極開展各種教育活動(dòng)，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)校治理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《一般中小學(xué)素養(yǎng)教育督導(dǎo)評(píng)估方案》，仔細(xì)開展自查、自評(píng)工作，現(xiàn)對(duì)我校素養(yǎng)教育的實(shí)施事情匯報(bào)如下：
辦學(xué)有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生進(jìn)展有特長(zhǎng)。把學(xué)校辦得讓家長(zhǎng)放心，使社會(huì)中意。始終以"一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切"為宗旨，積極構(gòu)建習(xí)慣學(xué)生素養(yǎng)提升的教育模式和評(píng)價(jià)體系。更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。具體做法是：
1.開齊課程，開腳課時(shí)，全面育人；面向全體，因材施教；發(fā)揮特長(zhǎng)；優(yōu)差平等，多元評(píng)價(jià)。
2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校，依法執(zhí)教，使我校形成了"團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取"的校風(fēng)，"嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新"的教風(fēng)和"勤讀、善練、思、多咨詢"的學(xué)風(fēng)。
學(xué)校校委會(huì)班子成員年富力強(qiáng)，年齡搭配合理，成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則，公正廉潔，作風(fēng)正派，敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新，協(xié)調(diào)一致地開展工作。班主任是校長(zhǎng)的.得力助手，學(xué)校治理的能手，更是教育教學(xué)方面的高手，他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，共同確定學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃；做到以身作則，要求教師做到的我們首先做到，辦事踏實(shí)，別搞形式主義，有為學(xué)校進(jìn)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力；定期召開校委會(huì)，商討學(xué)校重大事宜，分工明確，各負(fù)其責(zé)。
1、為了規(guī)范治理，學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作，實(shí)行層級(jí)目標(biāo)治理責(zé)任制，做到事事有人管，工作有目標(biāo)，形成激勵(lì)、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全，初步形成以制度管人的機(jī)制。別增加課時(shí)和課程難度，別組織補(bǔ)課，學(xué)生考試別排名次。
2、學(xué)校有進(jìn)展規(guī)劃和年度工作打算，對(duì)工作降實(shí)事情做到周有安排，月有檢查，期有總結(jié)與考評(píng)，實(shí)行科學(xué)治理，全校工作運(yùn)行有序。3、總務(wù)后勤工作：保證各種教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范治理經(jīng)費(fèi)，合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
開展素養(yǎng)教育以來，我校以人為本，科學(xué)治理。把終結(jié)性評(píng)價(jià)與過程性評(píng)價(jià)相結(jié)合，把內(nèi)容與形式相結(jié)合，定性與定量結(jié)合，治理嚴(yán)，實(shí)、活相結(jié)合，使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動(dòng)地努力工作。學(xué)生的基本素養(yǎng)得到了大幅度提高，學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級(jí)文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。總之，我校在素養(yǎng)教育方面做了大量的工作，也取得了一定的成績(jī)。我校將以此為契機(jī)，鼓腳干勁，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié)，使我校的素養(yǎng)教育再上新臺(tái)階。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十二
為認(rèn)真做好全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作，落實(shí)國(guó)家、省各項(xiàng)工作要求，切實(shí)做好迎接省和國(guó)家專項(xiàng)督導(dǎo)準(zhǔn)備工作，我市按照《xxx省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展20××年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》（x教督辦〔20××〕22號(hào)）文件精神要求，我市及時(shí)組織、指導(dǎo)各縣區(qū)在20××年基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)查。各縣區(qū)高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真組織落實(shí)，嚴(yán)格按照“二十條底線要求”對(duì)所轄公辦義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行隨機(jī)復(fù)查。縣級(jí)自查完成后，按要求及時(shí)錄入督導(dǎo)端系統(tǒng)。
全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件（簡(jiǎn)稱“全面改薄”）是國(guó)家在教育領(lǐng)域?qū)嵤┑闹卮竺裆こ?，統(tǒng)籌國(guó)家、省、市“全面改薄”專項(xiàng)資金、農(nóng)村校舍抗震加固（長(zhǎng)效機(jī)制）和中央綜合獎(jiǎng)補(bǔ)資金等，用于農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校建設(shè)和購(gòu)置類項(xiàng)目。以集中連片特困地區(qū)為主，兼顧其他國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)地區(qū)、民族地區(qū)、邊境地區(qū)等貧困地區(qū)。完成六大重點(diǎn)任務(wù)，包括保障基本辦學(xué)條件、改善學(xué)校生活設(shè)施、辦好必要教學(xué)點(diǎn)、妥善解決縣鎮(zhèn)學(xué)校大班額、推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教育信息化、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
今年7月13日，市教育局（“全面改薄”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）召開由各縣區(qū)主管副局長(zhǎng)和改薄科（股）長(zhǎng)參加的調(diào)度會(huì)，市局要求各縣區(qū)保質(zhì)量、保安全、促進(jìn)度，務(wù)必達(dá)到中央和省的相關(guān)要求。
為保證項(xiàng)目質(zhì)量和資金安全，加快資金支出進(jìn)度，市“改薄辦”執(zhí)行雙月通報(bào)制度，增加調(diào)度、調(diào)研的力度和頻度，全力實(shí)現(xiàn)年底前各縣區(qū)校舍建設(shè)和設(shè)施設(shè)備采購(gòu)率“過九成”的目標(biāo)。
全市19個(gè)縣區(qū)分別組建了1—3個(gè)督導(dǎo)組，分別對(duì)1098所學(xué)校（含464個(gè)教學(xué)點(diǎn)）按不少于20%的比例進(jìn)行“二十條底線”復(fù)查，其中去年未達(dá)標(biāo)的13所學(xué)校全部復(fù)查。根據(jù)全國(guó)網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)系統(tǒng)（xxxxxxxxx）統(tǒng)計(jì)，截至目前總體達(dá)標(biāo)率已達(dá)100%。同時(shí)，各縣區(qū)積極分別組織1%以上的義務(wù)教育師生參加網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)，師生對(duì)近年來學(xué)校規(guī)劃布局、校舍建設(shè)、設(shè)備購(gòu)置和學(xué)校整體形象等的滿意度在90%以上。
我市原13個(gè)縣，除涿鹿、懷來外均為國(guó)家貧困地區(qū)（涿鹿趙家蓬區(qū)屬國(guó)家貧困片區(qū)）和連片特困縣，20××年萬全、崇禮改為區(qū)，宣化縣區(qū)合并，全部納入全面改薄范圍。
“全面改薄”項(xiàng)目學(xué)校（含教學(xué)點(diǎn)）共計(jì)547所（原規(guī)劃548所，蔚縣2所學(xué)校已合并），覆蓋在校生18.2萬人，原五年規(guī)劃資金11.09億元。截至20××年10月底，全市累計(jì)投入資金10.82億元，累計(jì)支出資金9.15億元，規(guī)劃資金支出率為102.65%。其中，建設(shè)類支出6.98億元，現(xiàn)已啟動(dòng)校園校舍建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校433所，五年規(guī)劃面積30.4萬平方米，開工面積33.8萬平方米，開工率為111%；竣工面積31.54平方米，竣工率為104%；其他建設(shè)類項(xiàng)目竣工情況：室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)67.9萬平方米、圍墻3.86萬米、護(hù)坎（坡）3.1萬立方米。目前完成設(shè)施設(shè)備購(gòu)置的學(xué)校571所，購(gòu)置類支出4.4億元，占規(guī)劃總資金的`108%；其中，購(gòu)置生活設(shè)施14.5萬臺(tái)（件），圖書289.3萬冊(cè)，課桌凳16.7萬套，計(jì)算機(jī)、教學(xué)儀器設(shè)備等207萬臺(tái)（件）。
綜合來看，除赤城縣和懷來縣外，其他11個(gè)改薄縣區(qū)均已提前并超額完成校舍建設(shè)竣工率“過九成”的目標(biāo)，建設(shè)類資金支出率除赤城縣和宣化區(qū)外都達(dá)90%以上；全市13個(gè)改薄縣區(qū)已于去年完成采購(gòu)?fù)瓿陕?00%的目標(biāo)任務(wù)。改薄項(xiàng)目?！?0條底線”達(dá)標(biāo)學(xué)校1001所（含461個(gè)教學(xué)點(diǎn)），達(dá)標(biāo)率為100%。
二是進(jìn)一步優(yōu)化組織保障體系。改薄工作成員單位要密切配合、分工協(xié)作，確保各項(xiàng)工作落實(shí)。各縣按照年度計(jì)劃足額落實(shí)校舍建設(shè)配套資金；進(jìn)一步鼓勵(lì)縣（區(qū)）參照“校安工程”政策減免人防費(fèi)、城市建設(shè)配套費(fèi)等。
三是做好調(diào)整后五年規(guī)劃掃尾工作。結(jié)合中小學(xué)合理布局調(diào)整和“兩類學(xué)?！保ㄞr(nóng)村小規(guī)模學(xué)校和寄宿制學(xué)校）建設(shè)工作，補(bǔ)齊短板、綜合推進(jìn)。
四是堅(jiān)決打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。要進(jìn)一步提高竣工率，爭(zhēng)取所有開工項(xiàng)目早日竣工。積極組織、協(xié)調(diào)工程審計(jì)、竣工驗(yàn)收和設(shè)備安裝調(diào)試，加快資金支出，能使用的及早投入使用。
五是加大督查、調(diào)度力度。市縣督導(dǎo)室和“改薄辦”要繼續(xù)深入到縣區(qū)和學(xué)校進(jìn)行實(shí)地檢查，及時(shí)研究協(xié)調(diào)解決工作中的問題，大力推進(jìn)施工和采購(gòu)進(jìn)度。嚴(yán)守全市所有公辦義務(wù)教育學(xué)?！岸畻l底線”，持續(xù)保持不反彈；在全市平均值超90%的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)各改薄縣區(qū)校舍建設(shè)竣工率和資金支出率均“過九成”。
xxx市教育局。
20xx年xx月x日。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十三
自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門在一定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體。下面，小編為大家分享學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助!
我校有學(xué)前班8個(gè)，大班4個(gè)，中班2個(gè)，小班2個(gè)，在園幼兒687人，在園教職工70人，其中專職幼兒教師65人。下面，就我園學(xué)前教育工作向大家作一個(gè)匯報(bào)：
1、進(jìn)一步完善了幼教管理體制，加強(qiáng)了學(xué)前教育規(guī)章制度建設(shè)。
近年來，我們以《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指導(dǎo)下，確立了“讓每個(gè)孩子陽光快樂”的辦園思想及“健康向上，活潑快樂”的辦園理念。
為抓好幼兒教育管理工作，我們圍繞教學(xué)、教研、培訓(xùn)三個(gè)方面，擬定了《幼兒園教學(xué)管理制度》、《園本教研制度》、《幼兒一日生活常規(guī)》等一系列的管理制度。
2、加大了督導(dǎo)檢查力度，建立健全學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估制度。
市委組織部、市政府教育督導(dǎo)室把學(xué)前教育納入對(duì)縣政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估和政績(jī)考核的重要內(nèi)容，及時(shí)對(duì)學(xué)前教育發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行督導(dǎo)檢查，如規(guī)范辦園行為、幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)及工資待遇、辦學(xué)條件等，并賦予較高的權(quán)重，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，我園已被評(píng)為縣一級(jí)示范幼兒園。目前，我園辦園條件不斷改善，辦園水平和保教質(zhì)量也深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的認(rèn)可和好評(píng)。
堅(jiān)持勤儉辦園，按規(guī)定收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，帳目清楚，手續(xù)齊全，每年收取每生520元保育費(fèi)。保育經(jīng)費(fèi)保教師福利及園所正常的.運(yùn)營(yíng)。近三年來，我們先后投入150多萬元改善辦學(xué)條件，為幼兒營(yíng)造安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們添置了幼兒大型玩具、圖書等，興建了幼兒禮堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、娛樂場(chǎng)、多媒體教室、微機(jī)室等，每個(gè)班級(jí)配有電視機(jī)、vcd、電子琴、消毒柜、文化柜、空調(diào)、幼兒一杯一巾等。
我園有專業(yè)教師65人，我們擁有一支年輕、進(jìn)取、有活力的師資隊(duì)伍。
教師的發(fā)展才是教學(xué)的發(fā)展，為此，我們從教學(xué)研究和師資培訓(xùn)兩個(gè)方面，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng)。
一是半月召開一次主題研討會(huì)，解決教師角色轉(zhuǎn)變問題，預(yù)防和制止幼兒教學(xué)小學(xué)化的惡性發(fā)展。
二是開展“教育沙龍”活動(dòng)，作為一名幼教工作者，對(duì)教師個(gè)人素質(zhì)要求很高。教師要會(huì)吹、拉、彈、唱、跳、畫、剪、為錘煉和夯實(shí)教師基本功，我們規(guī)定每周四上午，以教研組為單位，由特長(zhǎng)教師輪流主持講座，達(dá)到以“一已之長(zhǎng)，補(bǔ)眾人之短”的目的。
三是認(rèn)真扎實(shí)開展好聽、評(píng)課活動(dòng)。各教研組長(zhǎng)擬定好教師講課計(jì)劃，各講課教師精心備課，精心制作課件，各教研組組長(zhǎng)組織教師認(rèn)真評(píng)課，講課教師針對(duì)評(píng)課組意見，對(duì)所講的公開課再認(rèn)真整改，力爭(zhēng)出精品，出成果。
四是開展走出去、請(qǐng)進(jìn)來的培訓(xùn)活動(dòng)。一年來，我們先后組織30多名教師赴武漢、廣水、曾都區(qū)等地學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)教師回園后對(duì)教師作二期培訓(xùn)，形成“以點(diǎn)帶面，聯(lián)體互動(dòng)”的培訓(xùn)格局。
我們進(jìn)行了一系列教學(xué)改革，采取多項(xiàng)舉措，強(qiáng)化幼兒園管理，收效明顯。
1、合理開設(shè)課程，做到保教結(jié)合。
《新綱要》中把幼兒園教育內(nèi)容劃分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、音樂、體育、活動(dòng)共八門功課，增設(shè)安全教育、行為習(xí)慣、文明禮儀、手工制作、幼兒舞蹈、幼兒書法、啟蒙國(guó)學(xué)七門園本課程，幼兒教學(xué)實(shí)行兩名教師和一名保育員包班制，保育員對(duì)教室衛(wèi)生及公共區(qū)域衛(wèi)生實(shí)行一日三清掃，為幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、落實(shí)兩個(gè)明確三個(gè)結(jié)合，明晰教學(xué)內(nèi)容。
我們每年利用寒、暑假時(shí)間，組織骨干教師，成立專班，分段擬定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，滲透到每周每日的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，讓教師做到“兩個(gè)明確”，即：明確教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)目標(biāo)。
在落實(shí)“兩個(gè)明確”到位后，我們狠抓了“三個(gè)結(jié)合”，一是結(jié)合幼兒特點(diǎn)，拓展教學(xué)內(nèi)容，充實(shí)教學(xué)空間。二是常規(guī)教學(xué)與輔助教學(xué)相結(jié)合，我們配有遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、多媒體教室、微機(jī)室，每個(gè)班級(jí)配有電視機(jī)、影碟機(jī)，教師在教學(xué)過程中可以根據(jù)教學(xué)需要，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源、多媒體等輔助教學(xué)手段，培養(yǎng)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)幼兒快樂活潑地學(xué)習(xí)知識(shí)。三是教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)評(píng)價(jià)相結(jié)合，為了檢查教師完成的教學(xué)目標(biāo)情況，我們專門制定《教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》，從幼兒文化知識(shí)、藝術(shù)、游戲活動(dòng)、文明習(xí)慣、動(dòng)口動(dòng)手能力等五個(gè)維度，全面公正評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量，考評(píng)結(jié)果直接與教師績(jī)效工資、評(píng)先表模、外出學(xué)習(xí)掛鉤。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓保教工作，認(rèn)真督促幼兒一日常規(guī)的落實(shí)。
首先，我們建立了科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)管理，從幼兒入園接待、晨檢、晨間活動(dòng)、教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午餐準(zhǔn)備、盥洗、上廁所、午睡、午檢、離校與家長(zhǎng)履行交接手續(xù)、幼兒乘車安全，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有具體明確的要求。在過程管理中，我們對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo)，促使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。
4、關(guān)注幼兒特點(diǎn)，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。
我們通過開展文明禮儀、安全教育，日常習(xí)慣等教育活動(dòng)，幫助和指導(dǎo)幼兒講誠(chéng)信，不說謊、講文明，注重文明禮貌的使用語，不講臟話，懂禮貌、不撒嬌;教幼兒學(xué)會(huì)收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十四
多年來，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以黨的“十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持教育始終為人民群眾服務(wù)的方向，以抓好教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，以學(xué)校的整體改革為切入口，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為努力辦好讓人民滿意的教育，邁出了可喜的步伐。下面，就自查情況匯報(bào)如下:。
土門第三完全小學(xué)坐落在土門鎮(zhèn)臺(tái)子村。學(xué)校服務(wù)范圍主要是臺(tái)子村村，受益人口2200多人。學(xué)校占地16500平方米，校舍建筑面積1165平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班9個(gè)，學(xué)生297名，專任教師19人，學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。學(xué)校圖書能滿足教學(xué)需要。多年來，在黨的教育方針及鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象；堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo)，德育為重點(diǎn)，教學(xué)為中心以“合格加特長(zhǎng)”為培養(yǎng)目標(biāo)，面向全體學(xué)生，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神的合格小學(xué)生。
（一）、明確辦學(xué)方向，確立辦學(xué)思想。
我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，以培養(yǎng)“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”的現(xiàn)代型人才為目標(biāo)，牢固樹立“為家長(zhǎng)和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，以師生共同發(fā)展為本，堅(jiān)持“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)思想。
(二)科學(xué)建立管理機(jī)制，確保學(xué)校長(zhǎng)久發(fā)展素。
我校始終遵循依法治校、科學(xué)管理、與時(shí)俱進(jìn)、可持續(xù)發(fā)展的人本理念，強(qiáng)化人文教育，逐步建立、完善了現(xiàn)代管理機(jī)制，有效的保證和促進(jìn)了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
始終堅(jiān)持依法治校。學(xué)校始終堅(jiān)持辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持以學(xué)生為本，把育人作為學(xué)校的根本任務(wù)。學(xué)校始終遵守國(guó)家的教育政策和法規(guī)，認(rèn)真遵照上級(jí)有關(guān)文件精神，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律，把有限的.資金盡量用在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展上；嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，力爭(zhēng)讓每一學(xué)科、每一堂課都落到實(shí)處；積極實(shí)踐新課程理念，結(jié)合本地實(shí)際，嘗試開發(fā)并實(shí)施校本教研；積極貫徹安全衛(wèi)生條例，學(xué)校能充分關(guān)注師生安全，保證校內(nèi)設(shè)施及活動(dòng)組織的安全。歷年來，學(xué)校未發(fā)生一起因?qū)W校管理原因引起的安全事故。
健全落實(shí)各項(xiàng)制度。學(xué)校每學(xué)期都要建立、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，合理地安排各類人員的工作任務(wù)，科學(xué)地確立各個(gè)崗位的職責(zé)要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守，充分發(fā)揮帶頭作用、表率作用。我們建立健全了《教育教學(xué)常規(guī)制度》、《教研制度》、《教師考勤制度》、《教師獎(jiǎng)懲制度》、《安全管理制度》，從德、能、勤、績(jī)四方面量化評(píng)估全體教師，注重過程，講求實(shí)效，做到加分有理，扣分有據(jù)，全體教師一視同仁。由于這樣，學(xué)校各方面的工作都能做到有章可循，有標(biāo)可競(jìng)，工作的有序性和實(shí)效性大大增強(qiáng)。
著力強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校把建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍作為學(xué)校發(fā)展。
的源動(dòng)力，把教師隊(duì)伍建設(shè)作為戰(zhàn)略任務(wù)來抓，具體做法：一是用現(xiàn)代教育思想武裝教師頭腦。學(xué)校通過健全落實(shí)學(xué)習(xí)制度，實(shí)施措施得力的師德教育活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)實(shí)施素質(zhì)教育的決定、意見等文件。通過學(xué)習(xí)，教師能把文件精神化作自覺行動(dòng)，努力塑造社會(huì)滿意、家長(zhǎng)稱贊、學(xué)生敬佩的良好教師形象。學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)發(fā)展的平臺(tái)，積極鼓勵(lì)和倡導(dǎo)廣大教師參加各種形式的繼續(xù)教育、自學(xué)考試，提高學(xué)歷層次。現(xiàn)已取得本科學(xué)歷8人，?？茖W(xué)歷10人，學(xué)校經(jīng)常性派出教師參加各級(jí)教學(xué)觀摩和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，使青年教師嶄露頭角，并在新課改的大潮中，發(fā)揮示范作用。
積極創(chuàng)建和諧校園。為優(yōu)化育人環(huán)境，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育教學(xué)的順利進(jìn)行，我校做了大量細(xì)致而有益的工作。就學(xué)校硬環(huán)境而言，從20xx年起，學(xué)校從長(zhǎng)計(jì)議，為營(yíng)造良好的育人環(huán)境，下大力氣對(duì)學(xué)校用水進(jìn)行了徹底改造，解決了多年來困擾師生的難題，使全校師生能靜下心來搞教育，潛下心來謀發(fā)展，解放了師生手腳，加快了學(xué)校發(fā)展。學(xué)生家長(zhǎng)贊不絕口，社會(huì)反映非常好。在軟環(huán)境的建設(shè)上，學(xué)校也做了大量的行之有效的工作。首先，學(xué)校堅(jiān)持利用班會(huì)，每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、學(xué)習(xí)、德育等教育，并通過墻報(bào)、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行守法、安全、衛(wèi)生、勤學(xué)、感恩等教育。其次，積極加強(qiáng)校園文化建設(shè)，培植了綠化帶，安裝了校訓(xùn)、名人字畫、警示牌、宣傳畫等等，校園文化氣息濃郁，環(huán)境育人效果明顯。第三，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，使社會(huì)、家庭都來關(guān)心每個(gè)學(xué)生的安全，共同教育和督促學(xué)生時(shí)時(shí)處處注意安全，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，切實(shí)做好學(xué)生安全工作。學(xué)校幾年來無火災(zāi)事故、無交通安全事故、無食物中毒及其它意外傷亡事故。同時(shí)無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
（三）高度重視德育工作，著力提高育人質(zhì)量。
我校切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，樹立“以人為本、德育為先”的德育管理思想。以德育為先，形成辦學(xué)特色。一個(gè)特色是，養(yǎng)成教育促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，具體做法是：
1、規(guī)范升降國(guó)旗制度。每周一早上舉行全校升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下主題講話，要求全體師生必須參加。
2、加強(qiáng)常規(guī)系列教育，各班級(jí)根據(jù)本班級(jí)的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的班隊(duì)工作計(jì)劃，確定不同學(xué)段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性、階段性和實(shí)效性。
3、認(rèn)真落實(shí)新守則、新規(guī)范。開學(xué)后，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)、記憶、背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及學(xué)校各種規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，讓學(xué)生對(duì)新《守則》《規(guī)范》入腦、入心，做到耳熟能詳，了然于胸，人人理解，人人遵守。另一個(gè)特色是，校園文化凈化學(xué)生心靈，具體做法是：
1、開設(shè)了文化櫥窗。每個(gè)教室置了學(xué)習(xí)專欄，將學(xué)生的優(yōu)秀作品張掛上墻，展出學(xué)生藝術(shù)作品；教學(xué)樓內(nèi)到處可見學(xué)校的規(guī)章制度、標(biāo)語；走廊中，名人名言，偉人畫像高高懸掛。校園文化到處在向?qū)W生進(jìn)行德育教育的滋潤(rùn)。學(xué)校的一草一木都與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通、情感的交流。
2、利用好少先隊(duì)活動(dòng)以及課外活動(dòng)等，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)。
生心理、生理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
養(yǎng)成教育促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)，校園文化凈化了學(xué)生心靈。我校學(xué)生已能遇到老師問好，見到長(zhǎng)輩打招呼，學(xué)校講文明懂禮貌蔚然成風(fēng)，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
（四）認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，不斷更新教育思想，深化育才觀，把培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實(shí)，具有效率觀念，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神”的新一代作為課堂教改的目標(biāo)。幾年來，我校學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步提升，教育質(zhì)量得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的認(rèn)可。
以“校本教研”為平臺(tái)，輕松走進(jìn)新課程。為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校把建設(shè)學(xué)習(xí)化的領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)習(xí)化的教師隊(duì)伍放在首位，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做起，采用多種形式提高廣大教師思想觀念和教育觀念。校長(zhǎng)李生澤同志以身作則，始終站在教育教學(xué)第一線，始終堅(jiān)持教學(xué)研究，積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，為學(xué)校教科研的深入開展取到了很好的推動(dòng)作用。學(xué)校教師樹立“以學(xué)為本，以學(xué)定教”的新理念，并勇于探索，大膽實(shí)踐，在教學(xué)中較好地解決學(xué)生主體和教師主導(dǎo)之間的關(guān)系，把課堂當(dāng)成學(xué)生生命發(fā)展的主要過程。
乏，制約著學(xué)校發(fā)展，不能滿足教育教學(xué)的需要。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師自身素質(zhì)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教師課堂教學(xué)水平，重點(diǎn)是把握課程改革這一主題，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，增強(qiáng)科研意識(shí)，加大教科研力度，向科研與課堂要質(zhì)量、要成效，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí)，繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。
4、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。
5、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)改革，積極創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度。
6、加大投入，添足教學(xué)設(shè)備。
回顧過去感慨萬分，展望未來任重而道遠(yuǎn)。我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，辦好人民滿意的教育。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十五
根據(jù)常熟市教育督導(dǎo)室轉(zhuǎn)發(fā)蘇州市教育局蘇教督17號(hào)文件要求，本校對(duì)自身的行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)與教學(xué)管理‘六認(rèn)真’情況進(jìn)行了自我檢查，并對(duì)存在問題進(jìn)行了整改?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告于下：
本校于今秋開學(xué)前，剛由江蘇省常熟工業(yè)職業(yè)高級(jí)中學(xué)、江蘇省常熟農(nóng)副職業(yè)高級(jí)中學(xué)、常熟市技工學(xué)校、常熟廣播電視大學(xué)、常熟市經(jīng)貿(mào)職業(yè)中學(xué)、常熟市衛(wèi)生職工中專學(xué)校等六校順利整合組建而成。作為有近萬名師生員工、多種學(xué)歷層次、多種辦學(xué)性質(zhì)、有40多個(gè)專業(yè)的，以中等職業(yè)教育為主體，中、高等職業(yè)教育銜接，職前教育與職后教育溝通，學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉的職業(yè)學(xué)校，加強(qiáng)行風(fēng)與師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)管理‘六認(rèn)真’工作，不但是自身發(fā)展的需要，同時(shí)還將影響著常熟市高中段教育，特別是職業(yè)類高中教育的全局。
因此，學(xué)校從招生階段起，一直十分注意自身的形象建設(shè)，并明確向社會(huì)承諾：學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，服務(wù)于人的全面發(fā)展，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步，要通過內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，實(shí)現(xiàn)“學(xué)生成才、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意、教師發(fā)展”的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一流的現(xiàn)代化精品學(xué)校的目標(biāo)。
1、關(guān)于行風(fēng)建設(shè)。
根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，我們把行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在：
公開招生信息，全面、及時(shí)公布學(xué)校招生計(jì)劃，詳盡介紹專業(yè)情況、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)劃人數(shù)。
對(duì)計(jì)劃外招生，嚴(yán)格執(zhí)行“三限”，具體實(shí)施過程中，堅(jiān)持集體討論決定。
嚴(yán)格按照省頒標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，住宿費(fèi)按物價(jià)局批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
社會(huì)培訓(xùn)有上級(jí)學(xué)校經(jīng)審定標(biāo)準(zhǔn)的，按照?qǐng)?zhí)行，其他均請(qǐng)物價(jià)部門審定。
對(duì)社會(huì)化的后勤工作，學(xué)校加強(qiáng)了價(jià)格監(jiān)督。
不允許進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課，對(duì)高等教育單招班的周六補(bǔ)課嚴(yán)格按照主管部門規(guī)定實(shí)施。
因此，學(xué)校不存在違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象，也不存在有償家教問題。
2、關(guān)于師德師風(fēng)。
學(xué)校貫徹《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,明確了符合實(shí)際的師德要求，大力加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立良好的教師形象。主要抓了：
以人為本，以學(xué)生為主體，尊重每一位學(xué)生，相信每一位學(xué)生，把“根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合；面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合；尊重、理解與真誠(chéng)同感相結(jié)合”定為教師工作的基本原則。
貫徹“因材施教”原則，轉(zhuǎn)變觀念，承認(rèn)學(xué)生的差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生的潛能。
全體教職員工都是德育工作者，人人都要確立“愛心、誠(chéng)心、耐心”，以提高德育有效性。教師要特別關(guān)懷學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、有心理障礙的學(xué)生、特殊家庭的學(xué)生，幫助他們?cè)跍嘏沫h(huán)境中健康成長(zhǎng)。
教師以身作則，以良好的師德形象和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使學(xué)生受到感染和激勵(lì)。確立了三個(gè)“百分之百”的理念：一位學(xué)生對(duì)學(xué)校來說也許只是千分之一、萬分之一，但對(duì)一個(gè)家庭來說就是百分之百；學(xué)生只要有百分之一的希望，我們就要盡百分之百的努力；如果一位學(xué)生因?yàn)槲覀兊姆艞壎荒茏呦虺晒χ?，我們就有百分之百的?zé)任！
實(shí)行正面教育，“疏導(dǎo)”為主的方針，通過社會(huì)各界的共同配合，建立防范體系，設(shè)置“防火墻”，杜絕社會(huì)不良現(xiàn)象進(jìn)入校園。
通過進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，建立黨員與困難學(xué)生“一幫一”制度。
因此，本校教師中無違反師德師風(fēng)的行為，無輟學(xué)學(xué)生，班主任工作總體情況令人滿意。
3、關(guān)于教學(xué)管理‘六認(rèn)真’。
學(xué)校認(rèn)真貫徹實(shí)施《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》和江蘇省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)的意見》，根據(jù)職業(yè)教育特點(diǎn)，制定了《江蘇省常熟職業(yè)教育中心校教學(xué)管理細(xì)則》，對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理、質(zhì)量評(píng)估、督導(dǎo)檢查制度作出了全面規(guī)定，并全面實(shí)施：
以教學(xué)為中心，嚴(yán)格教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教材管理、教學(xué)行政管理、教學(xué)過程管理、教師業(yè)務(wù)管理、教學(xué)研究和信息管理、教學(xué)設(shè)施管理，嚴(yán)格依據(jù)職業(yè)學(xué)校的教學(xué)規(guī)律，遵循教學(xué)原則組織教學(xué)。
加強(qiáng)學(xué)科組、專業(yè)組建設(shè)，根據(jù)實(shí)際需要，建立學(xué)科中心組、專業(yè)中心組，增強(qiáng)教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)教學(xué)工作檢查的密度與深度。
落實(shí)教學(xué)崗位責(zé)任制，建立專業(yè)、學(xué)科的統(tǒng)考、統(tǒng)查，聯(lián)考、聯(lián)查，抽考、抽查制度，嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理和質(zhì)量管理，將教學(xué)、學(xué)習(xí)的質(zhì)量指標(biāo)作為首要條件列入對(duì)教師、學(xué)生考核獎(jiǎng)懲。
針對(duì)企業(yè)需求和實(shí)際崗位需要，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，抓好骨干示范專業(yè)、特色專業(yè)、長(zhǎng)線專業(yè)建設(shè)，強(qiáng)化品牌意識(shí)，提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
貫徹“教學(xué)做合一”原則，建立以學(xué)生行動(dòng)為導(dǎo)向的課程體系，實(shí)行學(xué)分制；實(shí)行實(shí)訓(xùn)教育與證書培訓(xùn)相結(jié)合，采用“寬基礎(chǔ)，活模塊”實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能，全面開展考工、考證，增強(qiáng)學(xué)生未來在社會(huì)上對(duì)崗位的競(jìng)爭(zhēng)力。
加快實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，建設(shè)一流的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。建設(shè)一批穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地，確保實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)按教學(xué)要求、高質(zhì)量、正常運(yùn)行。充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的效益。
因此，學(xué)校的教學(xué)“六認(rèn)真”要求實(shí)施良好，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
對(duì)照上級(jí)的高要求、高標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)為，學(xué)校在行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)與教學(xué)管理‘六認(rèn)真’方面主要的存在問題是：
1、“雙師型”教師隊(duì)伍比例還不夠；
3、課程改革、教學(xué)與考核模式改革進(jìn)展不快，跟不上社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需求；
4、按照職業(yè)學(xué)校特點(diǎn)安排課外活動(dòng)和課外輔導(dǎo)，研究和實(shí)踐有待加快步伐。
為此，學(xué)校已經(jīng)采取了相應(yīng)的措施：
1、對(duì)35歲以下教師集中進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，加速建設(shè)一支兼有教師資格和其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)的"雙師型"教師隊(duì)伍，在國(guó)慶長(zhǎng)假期間，首期cad培訓(xùn)已經(jīng)開班。
2、進(jìn)一步深化課程改革，學(xué)校正以體現(xiàn)以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)、以綜合能力為本位的思想指導(dǎo)下，構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步、個(gè)性發(fā)展的具有職業(yè)教育特色的現(xiàn)代化、信息化、國(guó)際化的發(fā)展要求，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的新需要的課程體系。
3、實(shí)行學(xué)分制和彈性學(xué)制，以人為本，因材施教，為每位學(xué)生提供最適合的教育服務(wù)。
4、積極改進(jìn)課程評(píng)價(jià)方式，重視考核學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，積極推進(jìn)能力評(píng)價(jià)社會(huì)化，大力開展職業(yè)資格證書、技能等級(jí)證書、國(guó)際通行證書的考核認(rèn)證工作。
5、正在研究按照職業(yè)學(xué)校學(xué)生今后就業(yè)的實(shí)際需要，開設(shè)選修課，并據(jù)此考慮學(xué)生課外活動(dòng)與夜自習(xí)內(nèi)容的革新，確保一切為學(xué)生學(xué)到技術(shù)，方便未來就業(yè)，服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的需要。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十六
為認(rèn)真貫徹《臨洮縣政府教育督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)20xx-教育督導(dǎo)檢查評(píng)價(jià)辦法的通知》（臨教督發(fā)﹝20xx﹞10號(hào)）文件精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綜合管理，教學(xué)常規(guī)管理同步進(jìn)行，提高我校管理水平。我校對(duì)綜合管理工作進(jìn)行了全面認(rèn)真自查?，F(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：
學(xué)校高度重視教學(xué)綜合管理工作，成立綜合管理工作自檢自查領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：李永強(qiáng)校長(zhǎng)成員：潘小帥教務(wù)主任。
羅世乾劉建偉石翠萍。
李云霞張愛華王小娟。
一、學(xué)?；厩闆r。
臨洮縣洮陽鎮(zhèn)邊家灣小學(xué)位于洮陽鎮(zhèn)邊家灣村。學(xué)校占地總面積8730平方米，校園總建筑面積1318平方米，教學(xué)及輔助用房面積790平方米，行政辦公用房81平方米，生活用房229平方米，其他用房218平方米。學(xué)校操場(chǎng)面積1200平方米，學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，75名學(xué)生，專任教師8人。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，具有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)工作井然有序。
二、評(píng)估指標(biāo)的執(zhí)行。
1.學(xué)校行政管理。
我校是農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校，按照教體局和學(xué)區(qū)的工作要求，實(shí)事求是制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃，年度工作計(jì)劃和專項(xiàng)計(jì)劃。制定了各項(xiàng)工作目標(biāo)管理制度和考評(píng)細(xì)則，嚴(yán)格按制度落實(shí)考核。同時(shí)，學(xué)校還加強(qiáng)了人本管理和民主管理，調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。
學(xué)校制定了科學(xué)實(shí)效的學(xué)期工作計(jì)劃、德育活動(dòng)計(jì)劃、教研計(jì)劃。嚴(yán)格按照時(shí)間安排，全面實(shí)施，強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)理念。
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，分級(jí)管理，責(zé)權(quán)分明。堅(jiān)持召開校委會(huì)和教職工大會(huì)，并形成了制度，重大事項(xiàng)由校務(wù)會(huì)集體研究、集體決策，實(shí)行校務(wù)公開，保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。
學(xué)校管理機(jī)制運(yùn)行暢通高效，組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，各版塊分工明確，教師盡職盡責(zé)，做到了一般工作按計(jì)劃、按常規(guī)，中心工作集體會(huì)議協(xié)商，群策群力，分工合作。校長(zhǎng)在工作中做到了綱舉則目張，令行則禁止。
學(xué)校檔案資料健全，專人裝訂，專人管理，專柜存放，分類清楚，隨時(shí)一索即得，為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。
學(xué)校財(cái)務(wù)制度健全，年度預(yù)算編制和執(zhí)行規(guī)范；嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)家庭貧困生資助政策，收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)常年公示，收費(fèi)行為規(guī)范。學(xué)校財(cái)務(wù)公開透明，實(shí)行民主理財(cái)，賬目清楚，資金使用效率高。
完善的家校合作關(guān)系能更好地促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。家校合作的目的是為了讓學(xué)生健康地成長(zhǎng)，讓學(xué)生充分享受來自老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷，以及讓教育給學(xué)生帶來的歡樂。我校定期開展家長(zhǎng)會(huì)，通過相互交流，溝通，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、了解學(xué)校的辦學(xué)理念、管理辦法、了解學(xué)生在校行為等，讓學(xué)校更好的熟悉家長(zhǎng)們的心聲，征求意見。學(xué)校對(duì)本校范圍內(nèi)的留守兒童，單親家庭，殘疾兒童都有詳細(xì)的摸底排查，下一步將規(guī)劃幫扶計(jì)劃。
學(xué)校嚴(yán)格按教體局及學(xué)區(qū)各個(gè)部門的.要求時(shí)限上報(bào)各種材料，不拖不欠。按時(shí)到教育局領(lǐng)取相關(guān)文件，并進(jìn)行嚴(yán)格登記落實(shí)。
2.校園管理。
我校全面貫徹教育方針，全面實(shí)施制度化管理。到目前為止我校改薄項(xiàng)目已全部落實(shí)到位。校容校貌整潔，校園布局合理，綠化美化全部到位。規(guī)章制度健全，文化氛圍、育人氛圍濃厚。
有校園風(fēng)采展板，墻體標(biāo)語豐富多彩。教學(xué)樓道里布置成文化長(zhǎng)廊，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化，彰顯人文精神，校園魅力和辦學(xué)特色。
校園環(huán)境干凈整潔，墻壁無亂涂亂畫現(xiàn)象。廁所規(guī)劃合理，校園內(nèi)無臭味。校外設(shè)有垃圾回收坑，致使校園顯得更加干凈美麗。
3.處室功能室管理。
校園各處室功能室齊全，全部投入教育教學(xué)使用。各功能室制定了詳細(xì)的管理制度，并且張貼在醒目的地方上，配備了相應(yīng)的管理員。制度明確，責(zé)任到人，管理規(guī)范。
各教室、功能室布置規(guī)范，簡(jiǎn)潔美觀，富有活力。全部器材設(shè)備投入到教學(xué)當(dāng)中，運(yùn)行良好。極大提升教育教學(xué)效果。
4.教師管理。
教育現(xiàn)代化首先要實(shí)現(xiàn)教育思想和教育觀念的現(xiàn)代化?，F(xiàn)代教育要適應(yīng)社會(huì)需要，關(guān)鍵要優(yōu)化教育。而實(shí)現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)的目標(biāo)，首先，要以培養(yǎng)新世紀(jì)具有主動(dòng)發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)造的人作為教育的基本職責(zé)。觀念問題是最為關(guān)鍵的問題，必須通過培訓(xùn)和實(shí)踐解決。要讓教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作要圍繞著學(xué)生和學(xué)習(xí)來進(jìn)行，要緊緊扣住學(xué)生素質(zhì)的提高和發(fā)展的根本目標(biāo)來展開。
提倡教師業(yè)余充電，鼓勵(lì)無師自通，鼓勵(lì)一專多能，能者多勞，多勞多得。提高教師業(yè)務(wù)水平，廣泛開展理論學(xué)習(xí)、教育觀摩和培訓(xùn)操作。深入開展精神文明建設(shè)，樹立以人為本，尊重學(xué)生自我發(fā)展的育人觀念。全體教職工愛崗敬業(yè)，師德優(yōu)良，為人師表，多年來沒有發(fā)生違法違紀(jì)和不合師德要求的現(xiàn)象。
學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。學(xué)校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定了政治學(xué)習(xí)計(jì)劃、教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校校務(wù)會(huì)成員辦事公道，作風(fēng)扎實(shí)，廉潔自律，率先垂范，在教職工中取到了模范作用。
5.學(xué)生管理。
實(shí)行班級(jí)量化考核和學(xué)生德育量化考核。學(xué)校始終貫穿素質(zhì)教育方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生尊師愛校，勤奮誠(chéng)實(shí)，遵紀(jì)守法。有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅(jiān)持升旗儀式，堅(jiān)持唱國(guó)歌；學(xué)生有較好的心理素質(zhì)，學(xué)生自理能力強(qiáng)，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)，體美音勞合格率均在95%以上，學(xué)生健康水平不斷提高，視力保持良好，體育合格率達(dá)98%以上；注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，能自覺抵制不健康的文化侵蝕。重視學(xué)生個(gè)性特征的研究和培養(yǎng)，組織開展了各類活動(dòng)課，興趣小組，學(xué)生熱情高、參與面大，取得一定的成績(jī)。
6.教學(xué)管理。
學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育；以人為本，因材施教，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校開齊課程，開足課時(shí)，每天保證一小時(shí)體育活動(dòng)。無曾課減課、占課現(xiàn)象，作息時(shí)間規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)制度，實(shí)行免試入學(xué)；嚴(yán)格執(zhí)行省規(guī)定的中小學(xué)生作息制度，保證學(xué)生睡眠時(shí)間。
教學(xué)常規(guī)管理中，注重痕跡管理，有教師備、講、批、輔等環(huán)節(jié)記錄。教案做到二次備課，有批注，有反思。有每次檢查的意見反饋，對(duì)作業(yè)批改要求全批全改，并有檢查記錄和批改建議。
在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)上應(yīng)有全面性。既要傳授知識(shí)，也要發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)健全的人格與優(yōu)良的品德，使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。
在教學(xué)方法上應(yīng)選擇最優(yōu)的方案。要重視學(xué)生主題性發(fā)揮，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立研究，善問善學(xué)，大膽參與實(shí)踐。同時(shí)，重視學(xué)生個(gè)體差異的客觀存在，因材施教，走一條符合每個(gè)學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)道路。
在課堂教學(xué)手段上，運(yùn)用多種教學(xué)方式，提高信息的傳遞、知識(shí)整合的質(zhì)量，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的時(shí)間和空間。在小組學(xué)習(xí)和集體討論中，教師加以引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生形成獨(dú)立的具有個(gè)性的見解，特別注意每一個(gè)學(xué)生的探究表現(xiàn)和研討發(fā)言，不輕易做出肯定與否定的表示，以免限制學(xué)生思維的發(fā)展。設(shè)計(jì)設(shè)問幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，并要求學(xué)生去解決，倡導(dǎo)以人為本，尊重學(xué)生人格，弘揚(yáng)學(xué)生主體創(chuàng)新精神的教學(xué)模式，力求創(chuàng)設(shè)民主、和諧、積極、開放溫馨的學(xué)習(xí)氛圍，建立雙向互動(dòng)、共享信任的師生關(guān)系。
以“激勵(lì)性的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制”為抓手，在教學(xué)過程中，真誠(chéng)鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生去獲取成功，培養(yǎng)自信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范教材，適度布置家庭作業(yè)。7.安全管理。
我校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險(xiǎn)物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報(bào)告等制度，還制定了火災(zāi)事故、群體性的事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和全體教職工，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。
我校對(duì)督導(dǎo)工作高度重視，認(rèn)真進(jìn)行了自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，并收齊一系列佐證材料。在排查中實(shí)事求是，認(rèn)真對(duì)待。對(duì)還沒落實(shí)和有困難的情況如實(shí)匯報(bào)。
三、存在的問題。
1.沒有教師教學(xué)業(yè)績(jī)及評(píng)優(yōu)選先制度。
2.沒有家長(zhǎng)委員會(huì)，沒有舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
3.無校報(bào)，校園網(wǎng)。
4.無榮譽(yù)欄，優(yōu)秀師生風(fēng)采展示欄。
5.學(xué)校缺專職的科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育等教師。
6.無食堂，無門衛(wèi)、保安，有值班教師。
7教學(xué)隨筆，心得都沒有歸檔。學(xué)生作品未收集，課外書籍較少，課外閱讀量較少。
8.對(duì)貧困生有幫扶措施，但沒有建立臺(tái)賬。
9.經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)校的配套設(shè)施有待完善。
總之，這次督導(dǎo)評(píng)估工作，必將對(duì)規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)行為，鼓勵(lì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新，保證新課程的有效實(shí)施，提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。為了校園的發(fā)展，為了學(xué)生的發(fā)展，我們會(huì)在各級(jí)教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改進(jìn)工作，提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，把育人放在第一位，使每位學(xué)生都能發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)：讓每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
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