催人淚下感恩演講稿分鐘(實(shí)用15篇)

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催人淚下感恩演講稿分鐘(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-28 08:46:18     小編:琉璃

好的演講稿必須具備與聽(tīng)眾溝通的能力,能夠引發(fā)共鳴和思考。演講稿的正文可以通過(guò)感情表達(dá)來(lái)增強(qiáng)情感共鳴,吸引聽(tīng)眾的注意力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧!

催人淚下感恩演講稿分鐘篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

請(qǐng)走繽紛的五月了,我們迎來(lái)了綠樹(shù)成蔭的六月,有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個(gè)令人高興的日子,在這里,我向所有父親說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)!”希望你們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。

我要感謝爸爸,因?yàn)榘职肿龊昧怂墓ぷ鳎寒?dāng)一位好爸爸?!鞍职帧边@個(gè)職位和“媽媽”一樣,都是個(gè)崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。如果,這個(gè)家庭是只有媽媽?zhuān)鴽](méi)有爸爸的話,是多么糟糕呀!那樣,許多父親干的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員,也是引導(dǎo)員,教育我們,引導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈?,這也是他們的工作。一般回家后,媽媽不會(huì)讓我去做家務(wù)事,而爸爸卻讓我去做,說(shuō):你是家里的一員。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長(zhǎng)大以后,也是要做的,難道不能現(xiàn)在學(xué)?這一句話,雖然短,但是卻讓我開(kāi)始幫助媽媽做事,懂事了許多。

為了我們這個(gè)家,爸爸也付出了許多,這樣,才有我們圓滿的家庭!最后,我要感謝所有的父親,并說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)!”

謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

父親對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是與日月齊光的人,他是家里的頂梁柱,是我們生活最有力的保障,最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。相對(duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言,父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽而豐厚的大海的話,那父愛(ài)就是巍峨而深邃的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān),挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí),也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。

我的父親非常喜歡大海。小時(shí)候爸爸經(jīng)常帶我去海邊玩。他總是牽著我的手讓我眺望大海,他說(shuō):那里有無(wú)盡的寶藏和知識(shí)。幾年后,我終于看明白了,海岸線好似一雙離情依依的手,潮水的呼吸之間,分出一線一線的陸地,滲透進(jìn)每一絲泥土和每一寸記憶,大海從未停止過(guò)生長(zhǎng),我也從未停止過(guò)生長(zhǎng)。這大海的氣息,一次次地回蕩在父子的笑顏中。

隨著我漸漸長(zhǎng)大,父親開(kāi)始用閱讀和書(shū)信的方式和我交流,談理想,談人生的目標(biāo)。我能深切地感受到從這些宏大敘述的間隙悄悄地遞來(lái)關(guān)懷的目光。父親對(duì)我的期望熱切而又厚重,不厭其煩地引導(dǎo)我,要胸懷理想,要勤奮用功。

轉(zhuǎn)眼間,我已是少年。歲月卻絲毫沒(méi)有消減父親的精力與熱情,只是鬢角爬上了幾縷淡淡的霜,就像后半夜才悄悄落下的雪。多少父子成兄弟。我最快樂(lè)的事情和父親一起行走、和他談天說(shuō)事,他像健美的力士那樣鏘鏘地走在前面,時(shí)?;仡^說(shuō)一些鼓勵(lì)的話,于是我就邁開(kāi)大步追上,正如他長(zhǎng)久以來(lái)的期望。爸爸曾摸著我的頭說(shuō):“兒子,咱們都是男子漢,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是一本的書(shū)。記住,用行動(dòng)讓生命在場(chǎng)!爸爸愿意給你帶個(gè)頭!”我突然間感悟到,爸爸才是我生命中最有意義、永遠(yuǎn)也讀不完的一本大書(shū)。

同學(xué)們,難道不是嗎?父愛(ài)是一片寧?kù)o的港灣,當(dāng)我們失落時(shí),他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛(ài)更是一本書(shū),用心去讀懂那顆最深沉、最熱烈的心。

母愛(ài)有聲,聲聲叮嚀;父愛(ài)無(wú)言,背影如山。我們一定會(huì)是你們未來(lái)的驕傲!祝天下的每一位父親,節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

作為子女,我們應(yīng)該把每天都當(dāng)成父親節(jié)。我們要時(shí)刻銘記著父親對(duì)我們的養(yǎng)育之情,對(duì)我們所付出的一切。表達(dá)對(duì)父親的感激,只需要我們一顆真誠(chéng)愛(ài)父親的心。不用華麗的開(kāi)場(chǎng),也不用精致的禮物,只要一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而又滿懷真情的問(wèn)候就可代替千言萬(wàn)語(yǔ),學(xué)業(yè)上取得的些許成就就會(huì)勝過(guò)一切。父親總是期待自己的孩子能夠翱翔天空傲視世界,我們應(yīng)該不負(fù)所望地好好學(xué)習(xí),成就自己的理想和父親的期望。正如貝多芬所說(shuō)的,你的父親感到榮耀的莫過(guò)于你以的熱誠(chéng)繼續(xù)你的學(xué)業(yè),并努力奮發(fā)以期成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)而杰出的人。在以后我們也會(huì)成為了自己孩子的父母,我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情卻是永遠(yuǎn)不能消失的。

如果平時(shí)沒(méi)有好好陪伴著父親的同學(xué),不妨今天回家時(shí),給父親沏一壺茶,給父親一個(gè)大大的擁抱,對(duì)父親說(shuō)一句您辛苦了。

是誰(shuí)用虬勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空!是誰(shuí)用勤勞的雙手,為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園!是誰(shuí)給了我們一片藍(lán)天,給了我們一方沃土!是您,父親,一個(gè)平凡而又偉大的名字!父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生。

謝謝大家!

老師和學(xué)生:

早上好!

昨天是父親節(jié)。你陪你父親度過(guò)這個(gè)獨(dú)特的假期了嗎?

作為孩子,我們應(yīng)該把每一天都當(dāng)成父親節(jié)。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記得父親對(duì)我們的愛(ài)和他給我們的一切。要表達(dá)對(duì)父親的感激之情,我們只需要一顆真心愛(ài)父親的心。不需要華麗的開(kāi)場(chǎng)白和精美的禮物,一句簡(jiǎn)單真誠(chéng)的問(wèn)候可以代替千言萬(wàn)語(yǔ),學(xué)術(shù)上的一些成就會(huì)超過(guò)其他一切。

父親總是期望孩子在天空中翱翔,俯視世界。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我們的理想和父親的期望。就像貝東芬說(shuō)的,你父親為你以最大的熱情繼續(xù)學(xué)業(yè)而驕傲。

并努力成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)優(yōu)秀的人。將來(lái),我們會(huì)成為自己孩子的父母,但我們對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

如果你昨天沒(méi)有好好陪你爸爸的同學(xué),不如今天回家給你爸爸沏壺茶,給他一個(gè)大大的擁抱,告訴他你辛苦了。

是誰(shuí)用秋瑾的臂膀?yàn)槲覀儞纹鹆藸N爛的天空!誰(shuí)用勤勞的雙手為我們建造了幸福的家園!誰(shuí)給了我們藍(lán)天和沃土!是你,父親,一個(gè)平凡而偉大的名字!父愛(ài)如傘,遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你洗滌心靈;父親像路一樣愛(ài)你,陪伴你走過(guò)一生。

催人淚下感恩演講稿分鐘篇二

加法愛(ài)人減法去怨恨。

歸心似箭回家的時(shí)候。

爹娘早在村外揮著手。

拉著孩子快步往家走。

兒女情長(zhǎng)進(jìn)屋說(shuō)一宿。

加減乘除我背了很久。

算不盡爹娘有多少白頭。

舉杯望月相思?jí)衾镉巍?/p>

何日?qǐng)F(tuán)圓和你們聚首。

加減乘除我學(xué)了很久。

忘不掉爹娘有多么醇厚。

搬走空巢行孝家中留。

幸福晚年伴你們左右。

催人淚下感恩演講稿分鐘篇三

你的懷抱。

總是我溫暖的床榻。

月色柔柔,照著天涯。

一筆一劃,寫(xiě)滿牽掛。

我的記憶。

盛開(kāi)滿田的土豆花。

輕舞的白發(fā),徐徐落下。

羞了晚霞。

我回眸時(shí),曾看見(jiàn)你。

晶瑩的淚花。

輕舞的白發(fā),徐徐落下。

醉了年華。

我夢(mèng)醒時(shí),總呼喚你。

親愛(ài)的媽媽。

催人淚下感恩演講稿分鐘篇四

感恩是人性善的反映,是一種品德,是一種生活態(tài)度,是一種健康心態(tài),是一種做人的境界。知恩、感恩、報(bào)恩是中華民族的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良美德。古語(yǔ)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!?/p>

不懂得感恩的人,是自私自利的人,這種人以我為圓心、以利益為半徑,凡事只想自己私利。私利若得不到滿足,輕者郁郁寡歡、死氣沉沉,重者牢騷滿腹、怨天尤人,甚者指桑罵槐、暴跳如雷。這種人知恩不報(bào),談何感恩。

作為一名建行人,要做一個(gè)懂得感恩的人,熱愛(ài)生活,常懷一棵海納百川的心,來(lái)接納生活的恩賜。用一顆感恩的心去生活、去體會(huì)、去領(lǐng)略,就沒(méi)有埋怨、沒(méi)有嫉妒、就沒(méi)有忿忿不平。當(dāng)我們常懷一棵感恩的心去生活時(shí),一切煩人的事、怨恨的事都會(huì)微不足道,都會(huì)在我們的談笑中煙消云散。

工作中懂得感恩,就懂得理解和豁達(dá),就有容人之心,也就能誠(chéng)實(shí)守信。時(shí)刻記掛著給別人帶來(lái)“好處”。理解“善良”的含義,多行“善事”,常做好事,這樣做從微觀上講是有益于他人,從宏觀上講是有益于建行事業(yè)。

懂得感恩,定然很注重禮節(jié)。工作中當(dāng)別人對(duì)自己以幫助、援助、關(guān)心、愛(ài)撫時(shí),會(huì)真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”,這其實(shí)就是最好的、最真切的回報(bào)。他會(huì)在出現(xiàn)無(wú)意的過(guò)失或錯(cuò)誤時(shí)對(duì)別人說(shuō)聲“對(duì)不起”,并及時(shí)補(bǔ)救,這種真誠(chéng)的語(yǔ)言,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

學(xué)會(huì)感恩,就是讓我們首先要懂得生命的真諦,懂得生活的樂(lè)趣。這樣,才能學(xué)會(huì)寬容、承接、付出、感動(dòng),才能懂得回報(bào);用微笑對(duì)待世界、對(duì)待人生、對(duì)待朋友、對(duì)待困難,就會(huì)每天都有一個(gè)好心情、幸福生活每一天。

學(xué)會(huì)感恩,就是要感激父母生育、養(yǎng)育之恩,感激朋友對(duì)你的關(guān)愛(ài),感激老師教給你知識(shí),感激領(lǐng)導(dǎo)的信任和嚴(yán)格要求,感激同事的友愛(ài)和友情,感激你所認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人,感激關(guān)心過(guò)你、幫助過(guò)你、指點(diǎn)過(guò)你、教誨過(guò)你的人,甚至要感激指責(zé)過(guò)你、怨恨過(guò)你、傷害過(guò)你的人。因?yàn)樗麄兊拇嬖?,才使你的生活充?shí)和精彩,使你的生命光輝而燦爛。

作為建行人我們要感念黨之恩,查找理想、信念、宗旨意識(shí)、愛(ài)國(guó)情懷、精神狀態(tài)和工作業(yè)績(jī)方面的問(wèn)題;感念人民之恩,查找服務(wù)人民、心系群眾、服務(wù)客戶、艱苦奮斗方面的問(wèn)題;感念單位關(guān)愛(ài)之恩,查找顧全大局、做好本職工作、維護(hù)集體榮譽(yù)方面的問(wèn)題;感念父母養(yǎng)育之恩和夫妻結(jié)發(fā)之恩,感念兄弟姐妹、朋友鄰里同志間的幫助提攜之恩,查找格守孝道,營(yíng)造家庭和睦、鄰里和氣、社會(huì)和諧方面的問(wèn)題;感恩大自然賜予之恩,查找熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境方面的問(wèn)題。

有感恩之心,常為人民謀利益,常做讓領(lǐng)導(dǎo)、讓員工滿意的事,常做有利于建行的事。懷感恩的心,說(shuō)感恩的話,行感恩的事,做感恩的人,珍惜別人的付出,抒發(fā)內(nèi)心的感激。這樣,家庭和鄰里間、朋友和同志間就會(huì)和睦相處,就會(huì)和氣生福,只有這樣,才有利于增進(jìn)團(tuán)結(jié)、化解矛盾,減少信訪、確保安全,構(gòu)建和諧建行,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展!

催人淚下感恩演講稿分鐘篇五

花兒見(jiàn)到太陽(yáng)會(huì)微笑,是因?yàn)樗鼈冇幸活w感恩的心;小草見(jiàn)到雨露會(huì)彎腰,是因?yàn)樗鼈冇幸活w感恩的心;人們長(zhǎng)大之后會(huì)孝敬父母,是因?yàn)樗麄冇幸活w感恩的心。

擁有一顆感恩的心,是我們義不容辭的責(zé)任。

從母親十月懷胎開(kāi)始,她就與父親給我們安排好了一切,包括現(xiàn)在、將來(lái)。

父母是偉大的,他們給了我們生命,是一條神圣而又純潔的生命。

從我們呱呱落地開(kāi)始,父母就將他們?nèi)康膼?ài)給了我們。

擁有一顆感恩的心,你將擁有美好的親情、友情。

父母是值得我們一輩子去感激的。

“可憐天下父母心”,在這個(gè)世界上,父母為我們傾注了太多太多。

其實(shí)在這個(gè)多姿多彩的世界,父母才是我們的依靠,父母才是值得我們用心、用生命去對(duì)待、去保護(hù)的人,是他們給了我們美好的一切。

沒(méi)有父母的孩子就是孤兒,就是一棵草;沒(méi)有家的孩子就是一個(gè)流浪兒,作為一個(gè)孩子,只有真正地依偎在父母的懷抱中才是一生中最大的幸福。

父母也為我們付出了太多太多,所以我們應(yīng)該用一生去回報(bào)他們,而回報(bào)他們最好的辦法就是擁有一顆感恩的心。

讓我們懷著感恩的心報(bào)答父母。

催人淚下感恩演講稿分鐘篇六

讓我們感恩為我們操勞的父母,是他們給了我們愛(ài)與鼓勵(lì),指引我們走出迷惘之路,從而走向光明的大道。

這些年來(lái),父母為我們遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨,關(guān)心我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為我們健康成長(zhǎng)付出了最大心血。

鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。

我們要懂得感恩父母,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的恩情!

讓我們感恩教育我們的老師,是他們教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍屛覀兊玫街R(shí),享受知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)!老師是多么光榮的職業(yè)啊!他們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),孜孜不倦地教育我們。

真是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

正是這種精神影響了我們,讓我們知識(shí)一天比一天多了。

我們會(huì)用努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師辛勤的付出!保持一顆感恩的心。

讓我們感恩我們的好朋友們,是他們讓我們明白了友情的珍貴。

跟著我們一起認(rèn)真地學(xué)習(xí),跟著我們一起盡情地玩耍。

他們伴隨著我們度過(guò)了許多美好的時(shí)光,伴隨著我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這段美好的友誼,記住朋友對(duì)我們的真情!

感恩那些夸獎(jiǎng)過(guò)我們的人,是他們給了我們信心。

感恩那些批評(píng)過(guò)我們的人,是他們讓我們明白自己有不足的地方。

感恩那些幫助過(guò)我們的人,是他們讓我們體會(huì)到心靈的溫暖。

感恩那些傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們懂得吃一塹,長(zhǎng)一智。

催人淚下感恩演講稿分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、各位媒體的朋友們、先生們、女士們:

回首自己走過(guò)的人生道路,患重病已的我依舊還活著,不能不深刻地認(rèn)識(shí)到,是黨和政府給了我第二次生命,是黨的惠民政策,國(guó)家醫(yī)療保險(xiǎn)制度的存在如同一艘航空母艦為我這只生命小舟在保駕護(hù)航!

是社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、親人的鼓勵(lì)、幫助與呵護(hù)成為我生命中的一個(gè)個(gè)支撐點(diǎn),十多年來(lái)妻子繆紅梅的不離不棄,女兒嫻玉對(duì)患病爸爸的那份疼愛(ài)成了我生命中永恒的溫暖,讓我對(duì)這個(gè)世界充滿了深深的眷念。

面對(duì)困境我選擇了一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人生態(tài)度,形成了我內(nèi)心堅(jiān)定的人生信念,讓我得到了社會(huì)更多的幫助,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

人的生命是脆弱的,可是有了愛(ài)心的呵護(hù)與幫助就會(huì)變得剛強(qiáng),變得堅(jiān)韌。是社會(huì)大愛(ài)托起我脆弱的生命,讓我鼓起生活的勇氣,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。

十年前我寫(xiě)出了《選擇堅(jiān)強(qiáng)》,并由北京民族出版社出版發(fā)行,憑借它的出版與銷(xiāo)售,我收獲不少信心,也贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù),它使我走出了因病致貧的困境,達(dá)到了自我拯救的目的。

既然大愛(ài)將我從死亡線上拉回,活著的我為何不去燃燒自己照亮別人呢?

從開(kāi)始,我就將特困戶的本子退給了政府,也婉拒了自己的幫扶單位如東縣農(nóng)業(yè)資源開(kāi)發(fā)局對(duì)我家的幫扶。

多年來(lái)我默默幫助過(guò)本村的海霞姑娘,她三歲時(shí)就患中樞神經(jīng)系統(tǒng)惡性腫瘤,二十年過(guò)去了,她還活著,但人早已扭曲變形。我給她買(mǎi)收音機(jī)解悶,圣誕節(jié)發(fā)動(dòng)學(xué)生為她捐款,主動(dòng)為她寫(xiě)材料向殘聯(lián)申報(bào)殘疾等級(jí),讓她體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖。

我還為一位身患尿毒癥年僅20歲的小伙子周余兵義賣(mài)《選擇堅(jiān)強(qiáng)》,為他籌集醫(yī)療善款;我在如東縣中醫(yī)院血透期間,病友們幾乎人人收到我的一份特殊的禮物——自傳體小說(shuō)《選擇堅(jiān)強(qiáng)》。在幫助別人的過(guò)程中我收獲了許多快樂(lè),也體驗(yàn)到自己的人生價(jià)值。

推己及人,珍愛(ài)自己而珍愛(ài)他人,珍愛(ài)他人而珍愛(ài)世界。我對(duì)社會(huì)充滿感恩!

有些人認(rèn)為做慈善最多的是兩種人,一種是有錢(qián)人,一種名人。有錢(qián)人把多余的錢(qián)拿出來(lái)扶持應(yīng)該幫助的人,名人靠他的吸引力號(hào)召更多的人來(lái)關(guān)注弱勢(shì)群體。

可我覺(jué)得慈善是心,人人都可以參與,愛(ài)的奉獻(xiàn)有時(shí)候很微小,就在你身邊,有時(shí)候跟錢(qián)沒(méi)有關(guān)系。

奉獻(xiàn)愛(ài)有時(shí)候很簡(jiǎn)單,一句溫暖的話語(yǔ),一絲真誠(chéng)的微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的攙扶動(dòng)作,或許能一下震撼抑郁者的心靈,或許能讓對(duì)方渺茫的命運(yùn)從此改變。

患病十三年來(lái)我一直自強(qiáng)不息,帶病工作,四處做勵(lì)志演講,完成兩部勵(lì)志作品,我的目的就是要用自己的故事,自己的作品幫助和鼓勵(lì)更多的人,同時(shí)更加激發(fā)自己,要珍愛(ài)生命、感恩社會(huì)。

或許我對(duì)他人的幫助是微不足道的,但我握住別人的手時(shí),即使自己那只病弱的手還有些冰涼,可我的心是誠(chéng)摯的,我要以自己的深情和體溫向身處困境中的人們傳達(dá)力所能及的溫暖。我堅(jiān)信只要人人都能獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài),我們的生活就會(huì)變得更加和諧、更加精彩!

我想無(wú)論個(gè)人的力量是多么微薄,愛(ài)心如火種,星星之火必將使我們重新燃起生活的信心與希望。千萬(wàn)個(gè)愛(ài)心匯在一起,就是愛(ài)的世界,愛(ài)的海洋。

為了堅(jiān)定地把這份愛(ài)傳遞下去并發(fā)揚(yáng)光大,不辜負(fù)偉大的時(shí)代,于是我開(kāi)始了第二本書(shū)的醞釀與創(chuàng)作,期盼用它來(lái)實(shí)現(xiàn)自己幫助別人的愿望,猶如中國(guó)殘疾人協(xié)會(huì)主席張海迪那樣做一棵綠色的小樹(shù),也吸收,也給予,在接受別人幫助的同時(shí)也力所能及幫助別人。

6月我參加了南通市慈善愛(ài)心大使的應(yīng)聘,在面試中我講出了自己的肺腑之言:“我知道我的生命不會(huì)太長(zhǎng)……過(guò)去與病魔抗?fàn)帢?shù)立堅(jiān)強(qiáng),今后投身慈善幫助別人!”

我目前已被南通市慈善總會(huì)特聘為慈善義務(wù)工作者了,這給了我極大的安慰與鼓舞,因?yàn)樽约褐夭±p身十多年,畢竟是社會(huì)弱勢(shì)群體中的一員,通過(guò)多年的自強(qiáng)不息能夠自食其力,今后還能盡己之力去幫助別人,這是我的光榮!更是我的驕傲!讓我活出生命的價(jià)值,更讓自己活出了生命的尊嚴(yán)與光彩!

從萌生寫(xiě)第二本書(shū),通過(guò)三年的努力終于于209月完成了修改稿,得到江蘇鳳凰傳媒江蘇文藝出版社各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持,尤其得到汪修榮總編和本書(shū)責(zé)任編輯的大力支持,《生命的支撐》得以順利出版。也謝謝縣委宣傳部、縣教育局、縣文聯(lián)、河口鎮(zhèn)黨委政府以及我正在治療的南通市老年康復(fù)醫(yī)院、我的工作單位河口鎮(zhèn)直夫中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)與同仁對(duì)我的無(wú)比關(guān)心和支持!文聯(lián)謝駿主席還特地為本書(shū)題了詞。借此機(jī)會(huì)還要向多年來(lái)默默為我女兒上學(xué)支付各種費(fèi)用的南通電視臺(tái)嚴(yán)旭主任和本不相識(shí)卻多次為我無(wú)私贊助的南通市菱光鞋業(yè)有限公司任淑芳總經(jīng)理以及一直對(duì)我的命運(yùn)給予關(guān)心與幫助的南通市東方中學(xué)羌松延校長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的感謝!最后還要深深感謝各位媒體朋友們這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)注、支持與鼓勵(lì)!讓我獲得更多的勇氣、信心與決心挑戰(zhàn)病魔,選擇堅(jiān)強(qiáng),回報(bào)社會(huì)。

今后的我會(huì)繼續(xù)將堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)行到底,努力投身慈善事業(yè)中去,用自己的故事、生命感悟激勵(lì)更多的人,我會(huì)不斷作勵(lì)志演講和感恩演講,用賣(mài)書(shū)的版稅所得幫助貧困學(xué)子;繼續(xù)寫(xiě)書(shū),寫(xiě)出自己對(duì)生命的獨(dú)特感悟,去啟迪那些不懂得珍惜生命,不熱愛(ài)生活的人們,以此來(lái)回報(bào)社會(huì)?;钪奈乙押苄腋#钪€能為社會(huì)做一點(diǎn)有益的事,更讓我感到莫大的幸福!

我的福建好友殘疾作家沙漠舟年8月因病去世,他在開(kāi)通的微博上,留給世人的一條博文,內(nèi)容是這樣的:

“每個(gè)人原本是人類(lèi)這棵大樹(shù)上的一片葉子,但分裂的意識(shí)讓我們忘記了根——那來(lái)自于大愛(ài)的本源?;貧w本源,我們才能生發(fā)一體之愛(ài),熱烈擁抱每一個(gè)被我們遺忘了的兄弟姐妹?!?/p>

生活中的人們都是兄弟姐妹,中華兒女是一家,世界就是大家庭,共處地球村。

每一個(gè)離開(kāi)這個(gè)世界的人,都讓人類(lèi)這棵大樹(shù)少了一片綠葉!活著的我們能不熱愛(ài)身邊每一片綠葉嗎?生命是需要相互支撐的,支撐的生命才會(huì)有力量!我愛(ài)每一片綠葉!

活下來(lái)的我,不管明天的太陽(yáng)是否還能為我升起,我都會(huì)好好珍惜生命,將生活中的每一天當(dāng)成生命中最后一天來(lái)看待,努力用自己的行為演繹一種愛(ài)心與堅(jiān)強(qiáng),讓人生的堅(jiān)強(qiáng)和生命的愛(ài)化成一雙隱形的翅膀,如黃海上空的一只海鷗,在人生風(fēng)雨中飛翔,飛越長(zhǎng)江,借助互聯(lián)網(wǎng),飛向祖國(guó)的四面八方……各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓朋友們,讓我們來(lái)共同呼吁,讓相互支撐的生命,面向未來(lái),選擇感恩!

最后我再次深深感謝在我患病以來(lái)給我關(guān)心與幫助的社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、親人以及許許多多知名不知名的朋友們!謝謝大家!

催人淚下感恩演講稿分鐘篇八

我覺(jué)得改為《生活達(dá)人秀》更符合這個(gè)節(jié)目的人群帶給我們的感覺(jué),不管評(píng)委是yes還是no,但是我想說(shuō)你們給你們的生活都是yes的,每個(gè)人都是一段長(zhǎng)長(zhǎng)地故事,不管過(guò)程怎樣,你們都在書(shū)寫(xiě)自己的人生,給生活畫(huà)著濃厚的一筆,都是生活的達(dá)人。尤其是那些雖然生活在我們看似不幸的人當(dāng)中,但是我們絲毫感受不到他們的悲傷反而更多的是他們讓我們感受到他們對(duì)生命的贊美的詮釋?zhuān)屛覀兊膬?nèi)心受到震撼。堅(jiān)持下去,你們是好樣的。我們?yōu)槟銈兏袆?dòng)。

每個(gè)人的人生都會(huì)有低谷或高-潮,會(huì)有得有失,但是請(qǐng)記住,活在這個(gè)世界上我們就在得到,不管得到的是好還是壞,結(jié)果我們都還活著不是嗎???!生命的意義在于生存,滿懷感恩之情,感動(dòng)之心,為生命的每一分存在去喝彩,不是嗎??。?/p>

看到那些遭遇不幸的人的臉上掛著是無(wú)比幸福滿足和感恩的心,我的感恩之情也裝的滿滿的,有人說(shuō),微笑是對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)最好的回應(yīng),我深深的覺(jué)得是對(duì)的,難過(guò)只會(huì)讓人感覺(jué)灰心喪氣但是微笑卻讓人鼓足勇氣戰(zhàn)勝苦難,希望我們?cè)谝院蟮纳钪邪殉肿约簝?nèi)心陽(yáng)光的微笑,外面的世界也同樣是明媚的天氣和絢麗的圖畫(huà)!

從今天開(kāi)始每天對(duì)自己說(shuō)加油,露出我們美麗的笑容,展開(kāi)雙翅擁抱美好的新生活!

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的`心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型,如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合,寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫(xiě)成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面:

首先,要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語(yǔ)性

口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽(tīng)講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:

把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。

這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫(xiě)演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴(lài)、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái),在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。

第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂(lè)為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。

催人淚下感恩演講稿分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、各位媒體的朋友們、先生們、女士們:

回首自己走過(guò)的人生道路,患重病已13年的我依舊還活著,不能不深刻地認(rèn)識(shí)到,是黨和政府給了我第二次生命,是黨的惠民政策,國(guó)家醫(yī)療保險(xiǎn)制度的存在如同一艘航空母艦為我這只生命小舟在保駕護(hù)航!

是社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、親人的鼓勵(lì)、幫助與呵護(hù)成為我生命中的一個(gè)個(gè)支撐點(diǎn),十多年來(lái)妻子繆紅梅的不離不棄,女兒嫻玉對(duì)患病爸爸的那份疼愛(ài)成了我生命中永恒的溫暖,讓我對(duì)這個(gè)世界充滿了深深的眷念。

面對(duì)困境我選擇了一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人生態(tài)度,形成了我內(nèi)心堅(jiān)定的人生信念,讓我得到了社會(huì)更多的幫助,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

人的生命是脆弱的,可是有了愛(ài)心的呵護(hù)與幫助就會(huì)變得剛強(qiáng),變得堅(jiān)韌。是社會(huì)大愛(ài)托起我脆弱的生命,讓我鼓起生活的勇氣,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。

十年前我寫(xiě)出了《選擇堅(jiān)強(qiáng)》,并由北京民族出版社出版發(fā)行,憑借它的出版與銷(xiāo)售,我收獲不少信心,也贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù),它使我走出了因病致貧的困境,達(dá)到了自我拯救的目的。

既然大愛(ài)將我從死亡線上拉回,活著的我為何不去燃燒自己照亮別人呢?

從20xx年開(kāi)始,我就將特困戶的本子退給了政府,也婉拒了自己的幫扶單位如東縣農(nóng)業(yè)資源開(kāi)發(fā)局對(duì)我家的幫扶。

多年來(lái)我默默幫助過(guò)本村的海霞姑娘,她三歲時(shí)就患中樞神經(jīng)系統(tǒng)惡性腫瘤,二十年過(guò)去了,她還活著,但人早已扭曲變形。我給她買(mǎi)收音機(jī)解悶,圣誕節(jié)發(fā)動(dòng)學(xué)生為她捐款,主動(dòng)為她寫(xiě)材料向殘聯(lián)申報(bào)殘疾等級(jí),讓她體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖。

我還為一位身患尿毒癥年僅20歲的小伙子周余兵義賣(mài)《選擇堅(jiān)強(qiáng)》,為他籌集醫(yī)療善款;我在如東縣中醫(yī)院血透期間,病友們幾乎人人收到我的一份特殊的禮物——自傳體小說(shuō)《選擇堅(jiān)強(qiáng)》。在幫助別人的過(guò)程中我收獲了許多快樂(lè),也體驗(yàn)到自己的人生價(jià)值。

推己及人,珍愛(ài)自己而珍愛(ài)他人,珍愛(ài)他人而珍愛(ài)世界。我對(duì)社會(huì)充滿感恩!

有些人認(rèn)為做慈善最多的是兩種人,一種是有錢(qián)人,一種名人。有錢(qián)人把多余的錢(qián)拿出來(lái)扶持應(yīng)該幫助的人,名人靠他的吸引力號(hào)召更多的人來(lái)關(guān)注弱勢(shì)群體。

可我覺(jué)得慈善是心,人人都可以參與,愛(ài)的奉獻(xiàn)有時(shí)候很微小,就在你身邊,有時(shí)候跟錢(qián)沒(méi)有關(guān)系。

奉獻(xiàn)愛(ài)有時(shí)候很簡(jiǎn)單,一句溫暖的話語(yǔ),一絲真誠(chéng)的微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的攙扶動(dòng)作,或許能一下震撼抑郁者的心靈,或許能讓對(duì)方渺茫的命運(yùn)從此改變。

患病十三年來(lái)我一直自強(qiáng)不息,帶病工作,四處做勵(lì)志演講,完成兩部勵(lì)志作品,我的目的就是要用自己的故事,自己的作品幫助和鼓勵(lì)更多的人,同時(shí)更加激發(fā)自己,要珍愛(ài)生命、感恩社會(huì)。

或許我對(duì)他人的幫助是微不足道的,但我握住別人的手時(shí),即使自己那只病弱的手還有些冰涼,可我的心是誠(chéng)摯的,我要以自己的深情和體溫向身處困境中的人們傳達(dá)力所能及的溫暖。我堅(jiān)信只要人人都能獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài),我們的生活就會(huì)變得更加和諧、更加精彩!

我想無(wú)論個(gè)人的力量是多么微薄,愛(ài)心如火種,星星之火必將使我們重新燃起生活的信心與希望。千萬(wàn)個(gè)愛(ài)心匯在一起,就是愛(ài)的世界,愛(ài)的海洋。

為了堅(jiān)定地把這份愛(ài)傳遞下去并發(fā)揚(yáng)光大,不辜負(fù)偉大的時(shí)代,于是我開(kāi)始了第二本書(shū)的醞釀與創(chuàng)作,期盼用它來(lái)實(shí)現(xiàn)自己幫助別人的愿望,猶如中國(guó)殘疾人協(xié)會(huì)主席張海迪那樣做一棵綠色的小樹(shù),也吸收,也給予,在接受別人幫助的同時(shí)也力所能及幫助別人。

20xx年6月我參加了南通市慈善愛(ài)心大使的應(yīng)聘,在面試中我講出了自己的肺腑之言:“我知道我的生命不會(huì)太長(zhǎng)……過(guò)去與病魔抗?fàn)帢?shù)立堅(jiān)強(qiáng),今后投身慈善幫助別人!”

我目前已被南通市慈善總會(huì)特聘為慈善義務(wù)工作者了,這給了我極大的安慰與鼓舞,因?yàn)樽约褐夭±p身十多年,畢竟是社會(huì)弱勢(shì)群體中的一員,通過(guò)多年的自強(qiáng)不息能夠自食其力,今后還能盡己之力去幫助別人,這是我的光榮!更是我的驕傲!讓我活出生命的價(jià)值,更讓自己活出了生命的尊嚴(yán)與光彩!

從萌生寫(xiě)第二本書(shū),通過(guò)三年的努力終于于20xx年9月完成了修改稿,得到江蘇鳳凰傳媒江蘇文藝出版社各位領(lǐng)導(dǎo)的.鼓勵(lì)與支持,尤其得到汪修榮總編和本書(shū)責(zé)任編輯的大力支持,《生命的支撐》得以順利出版。也謝謝縣委宣傳部、縣教育局、縣文聯(lián)、河口鎮(zhèn)黨委政府以及我正在治療的南通市老年康復(fù)醫(yī)院、我的工作單位河口鎮(zhèn)直夫中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)與同仁對(duì)我的無(wú)比關(guān)心和支持!文聯(lián)謝駿主席還特地為本書(shū)題了詞。借此機(jī)會(huì)還要向多年來(lái)默默為我女兒上學(xué)支付各種費(fèi)用的南通電視臺(tái)嚴(yán)旭主任和本不相識(shí)卻多次為我無(wú)私贊助的南通市菱光鞋業(yè)有限公司任淑芳總經(jīng)理以及一直對(duì)我的命運(yùn)給予關(guān)心與幫助的南通市東方中學(xué)羌松延校長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的感謝!最后還要深深感謝各位媒體朋友們這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)注、支持與鼓勵(lì)!讓我獲得更多的勇氣、信心與決心挑戰(zhàn)病魔,選擇堅(jiān)強(qiáng),回報(bào)社會(huì)。

今后的我會(huì)繼續(xù)將堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)行到底,努力投身慈善事業(yè)中去,用自己的故事、生命感悟激勵(lì)更多的人,我會(huì)不斷作勵(lì)志演講和感恩演講,用賣(mài)書(shū)的版稅所得幫助貧困學(xué)子;繼續(xù)寫(xiě)書(shū),寫(xiě)出自己對(duì)生命的獨(dú)特感悟,去啟迪那些不懂得珍惜生命,不熱愛(ài)生活的人們,以此來(lái)回報(bào)社會(huì)?;钪奈乙押苄腋#钪€能為社會(huì)做一點(diǎn)有益的事,更讓我感到莫大的幸福!

我的福建好友殘疾作家沙漠舟20xx年8月因病去世,他在開(kāi)通的微博上,留給世人的一條博文,內(nèi)容是這樣的:

“每個(gè)人原本是人類(lèi)這棵大樹(shù)上的一片葉子,但分裂的意識(shí)讓我們忘記了根——那來(lái)自于大愛(ài)的本源?;貧w本源,我們才能生發(fā)一體之愛(ài),熱烈擁抱每一個(gè)被我們遺忘了的兄弟姐妹。”

生活中的人們都是兄弟姐妹,中華兒女是一家,世界就是大家庭,共處地球村。

每一個(gè)離開(kāi)這個(gè)世界的人,都讓人類(lèi)這棵大樹(shù)少了一片綠葉!活著的我們能不熱愛(ài)身邊每一片綠葉嗎?生命是需要相互支撐的,支撐的生命才會(huì)有力量!我愛(ài)每一片綠葉!

活下來(lái)的我,不管明天的太陽(yáng)是否還能為我升起,我都會(huì)好好珍惜生命,將生活中的每一天當(dāng)成生命中最后一天來(lái)看待,努力用自己的行為演繹一種愛(ài)心與堅(jiān)強(qiáng),讓人生的堅(jiān)強(qiáng)和生命的愛(ài)化成一雙隱形的翅膀,如黃海上空的一只海鷗,在人生風(fēng)雨中飛翔,飛越長(zhǎng)江,借助互聯(lián)網(wǎng),飛向祖國(guó)的四面八方……各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓朋友們,讓我們來(lái)共同呼吁,讓相互支撐的生命,面向未來(lái),選擇感恩!

最后我再次深深感謝在我患病以來(lái)給我關(guān)心與幫助的社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、親人以及許許多多知名不知名的朋友們!謝謝大家!

催人淚下感恩演講稿分鐘篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

今天是父親節(jié),我想向我的父親表達(dá)我的感激之情。他是我人生中最重要的導(dǎo)師和支持,盡管我常常對(duì)他持有不同意見(jiàn),但我聽(tīng)從了他的意見(jiàn),我也相信,他的意見(jiàn)是正確而負(fù)責(zé)任的。

在我小時(shí)候,父親總是教導(dǎo)我要友愛(ài)和尊重他人,這是他傳承下來(lái)的最重要的價(jià)值觀和生活理念。無(wú)論在哪里,我都可以看到這種品質(zhì),因此我也一直將這種優(yōu)良的品質(zhì)傳承下去。

同時(shí),父親也是一個(gè)精明的商人,在生意上,他的經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑是做生意珍貴的指南之一。他一直認(rèn)為,做生意是要高度支付信任和責(zé)任,并且要不斷獲得尊重和重視。我希望將他的理念,不僅留在家庭中,也可以推廣到更廣泛的社會(huì)范圍。

在這個(gè)父親節(jié),我對(duì)在場(chǎng)的每一個(gè)父親表示感謝。世界上最偉大的人就是父親,他們始終保護(hù)我們,使我們擁有幸福和快樂(lè)的生活。我特別喜歡一句話,它說(shuō)的.是,父親是人生中首先的恩人。

所以,對(duì)于我們每一個(gè)人,當(dāng)我們回顧人生的旅程時(shí),我們應(yīng)該要記住,這份無(wú)私、細(xì)致和體諒我們的愛(ài),是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

如果沒(méi)有您,我會(huì)錯(cuò)過(guò)很多。感謝你們不停地教育和支持,讓我成為一個(gè)更好的人。

謝謝大家!

催人淚下感恩演講稿分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)熱心人士,親愛(ài)的朋友們:

大家好!我是來(lái)自開(kāi)平市馬岡鎮(zhèn)的梁慧嫦,今天我很榮幸地作為受資助學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,我代表在場(chǎng)所有受資助的孤兒朋友們,向江門(mén)市茶庵寺釋大愿法師,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界熱心人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,家里姐妹眾多,而父母又是一對(duì)普通的農(nóng)村夫婦,因此,家里經(jīng)濟(jì)條件并不富裕,但即使這樣,從小到大,父母給予我們的愛(ài)并不比其他同齡人少,所以我的心里裝著的也是滿滿的幸福。可是,這樣小小的幸福卻在20xx年11月17日這一天被一場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍給奪走了,而我們的父母也在這一天永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。時(shí)至今日,我還記得那天剛聽(tīng)到這一噩耗時(shí),我心里的傷心和悲痛,甚至當(dāng)天晚上我還發(fā)起了高燒,我無(wú)法相信這一切都是真的,無(wú)法接受父母已經(jīng)去世的事實(shí),我甚至經(jīng)常偷偷掉眼淚受資助學(xué)生代表發(fā)言稿。可是,我傷心、我哭泣、我埋怨,一切卻無(wú)法改變。

這時(shí),社會(huì)各界熱心人士的資助就如雪中送炭,給我?guī)?lái)了溫暖和愛(ài)心,讓我看到了希望。我和所有被資助的同學(xué)一樣,在我們對(duì)未來(lái)感到彷徨無(wú)措時(shí),他們的資助再一次點(diǎn)燃了我們理想的火花這不但給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,而且給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,我們能有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這里飽含著各位領(lǐng)導(dǎo)和各界熱心人士的一片深情與厚望,這情比天大,比地厚,比山高,比海深,您們給予我們的不僅是物質(zhì)上的援助,更是心靈上的慰藉,精神上的鼓勵(lì),也將成為我們終生奮斗不止的動(dòng)力。

在此,我代表自己及所有受資助的同學(xué)決心:在今后的學(xué)習(xí)生活中,自強(qiáng)自立,發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用知識(shí)武裝自己,將來(lái)用真情回報(bào)社會(huì),用行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),并帶著一顆感恩的心,將愛(ài)心傳遞下去,盡力積極主動(dòng)去幫助困難的人們。

最后,我代表在場(chǎng)所有受資助的孤兒朋友們?cè)俅蜗蚰銈兊乐x,謝謝!

另外,我祝愿在場(chǎng)所有的領(lǐng)導(dǎo)、各界熱心人士、朋友們身體健康,生活愉快!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

催人淚下感恩演講稿分鐘篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的`題目是:《感恩父母,點(diǎn)亮真情》。

同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的愛(ài),可是,父母之愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰(shuí)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰(shuí)撐著傘來(lái)學(xué)校接我們回家?是的,每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母的襁褓里成長(zhǎng)吧!我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù),因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L(zhǎng)大,總有一天要離開(kāi),總有一天翅膀會(huì)硬,會(huì)飛出那照著我們的呵護(hù)傘,去尋找那屬于自己的一片天??刹还芪覀冏叩脑龠h(yuǎn),家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最?lèi)?ài)的人。

孝心是無(wú)價(jià)的,它不需要任何的賠償。那么,有誰(shuí)親自為自己的父母洗過(guò)腳呢?有誰(shuí)為自己的父母系過(guò)鞋帶,穿過(guò)衣服呢?又有誰(shuí)為自己的父母梳洗過(guò)呢?沒(méi)有!當(dāng)我們遇到困難,是誰(shuí)能傾注所有一切來(lái)幫助?當(dāng)我們受到委屈,是誰(shuí)能耐心聽(tīng)我們哭訴?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是誰(shuí)能毫不猶豫地原諒?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ质钦l(shuí)會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母!

人生在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。

有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先?!币馑际钦f(shuō),孝敬父母是我們?nèi)祟?lèi)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。其實(shí),今天,對(duì)我們來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報(bào)父母,不必像上面所說(shuō)的那樣,要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。我一直很孝敬父母,尤其是在我校開(kāi)展孝心活動(dòng)以來(lái),就更表現(xiàn)出色了。當(dāng)周末在家時(shí),我都堅(jiān)持幫父母做一件家務(wù)事,向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話;當(dāng)節(jié)假日時(shí),我就和父母談?wù)勑模瑸楦改复反繁?、洗洗腳。因?yàn)榘职止ぷ鞯脑?,我并沒(méi)有多少時(shí)間和他在一起。但是在父母過(guò)生日時(shí),我都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份禮物,或者親手做一道菜,讓他們開(kāi)心。為了實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我們的期望,在學(xué)校里我好好學(xué)習(xí),天天向上。當(dāng)父母因工作繁忙時(shí),我就自已煮飯,做些家務(wù)活,以此來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān);父母生病時(shí),學(xué)著像他們平時(shí)關(guān)心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問(wèn)暖。當(dāng)我和父母發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我便會(huì)做出一些必要的讓步,當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我就會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)道歉。時(shí)常會(huì)和父母在一起講個(gè)笑話,說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況,讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心。

催人淚下感恩演講稿分鐘篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我今天演講的題目是《用心傳遞正能量》。

一段時(shí)間以來(lái),關(guān)于“老人摔倒到底扶不扶”的問(wèn)題曾引起公民的熱議。每個(gè)人都有向上向善的意愿,關(guān)鍵在于,這種樸素的情感有沒(méi)有被激活。

現(xiàn)在,總有些人在抱怨,坑蒙拐騙者有之,欺瞞詐騙者有之,毫不利人專(zhuān)門(mén)利己者有之。食品安全問(wèn)題、城市安全問(wèn)題、社會(huì)道德的滑坡種種事例讓每個(gè)人都產(chǎn)生著不安全感和不信任感。很多人會(huì)說(shuō)再也不相信人是善良的,不相信誠(chéng)信,不相信真情。殊不知,在道德的主流高地上,絕大多數(shù)人都在堅(jiān)守。

英國(guó)作家狄更斯在他的《老古玩店》中說(shuō)過(guò):“惡往往是曇花一現(xiàn)的,都和作惡者一同滅亡,而善則永世長(zhǎng)存?!辈还苁强鬃拥男陨普?,還是老子的上善若水思想,在21世紀(jì)的今天仍然熠熠生輝。所以,我們青少年,祖國(guó)未來(lái)的棟梁,更應(yīng)努力凝聚并傳播向上向善的正能量。努力學(xué)習(xí),追求上進(jìn);尊敬師長(zhǎng),待人友善;擔(dān)任班干部,對(duì)班集體負(fù)責(zé);積極勞動(dòng),不亂丟垃圾……因?yàn)槲覀兪乔嗌倌?,處在人生中最美好的階段,我們澎湃著熱血,我們洋溢著激情,我們充滿著愛(ài)心與正能量。

在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的當(dāng)下,我們更應(yīng)主動(dòng)開(kāi)啟向善的心門(mén)、自覺(jué)堅(jiān)守美德。主宰世界的是我們,放棄世界的仍是我們,所以讓我們拒絕平淡、告別無(wú)為,讓我們奮發(fā)向上、崇德向善,讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正地飛揚(yáng)起來(lái)!

我的演講完畢,謝謝大家!

催人淚下感恩演講稿分鐘篇十四

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩是無(wú)限的,它即不限于人,也不限于物。只要是對(duì)你有幫助的東西,都是你感恩的.對(duì)象。

老師是我最想感恩的人,在他們的幫助下,我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。老師在我們的眼睛里,有七彩的光芒。他們孜孜不倦的教誨我們,伴隨著我們的學(xué)習(xí)與生活,他們不但教會(huì)我們知識(shí),更教會(huì)我們做人。他們注視我們的眼光,就如同注視著他們親手栽種的小樹(shù)苗。老師像個(gè)辛勤的園丁,用勤勞的雙手澆灌著我們祖國(guó)的花朵們;老師像支默默無(wú)聞的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師像綿綿不斷的春雨,把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)澆灑在我們心里;老師像開(kāi)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙,領(lǐng)導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養(yǎng)大,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我這個(gè)不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M愛(ài)的手撫摸著我們這些小鳥(niǎo)的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空!

還有許多的人我想感恩,比如社會(huì)上那些見(jiàn)義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無(wú)私幫助困難群眾的無(wú)名人士……他們?yōu)榱松鐣?huì)的安寧與和諧,付出了汗水、時(shí)間和精力,甚至付出了生命。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

謝謝大家!

催人淚下感恩演講稿分鐘篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的.同學(xué)們:

五月的第二個(gè)星期日,是一年一度的母親節(jié)。每當(dāng)母親節(jié)的到來(lái),感恩這個(gè)字眼就會(huì)躍入我們的視野中。我們將感恩母愛(ài)變成一個(gè)節(jié)日來(lái)度過(guò),就是提醒自己要心懷感激,體諒父母,肩負(fù)責(zé)任。

十多年前的某一天,父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。也就在那一刻起,父母?jìng)兌嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但他們卻毫無(wú)怨言。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力。安德魯?杰克遜(美國(guó)總統(tǒng))曾說(shuō)過(guò),有一個(gè)女人,她溫柔的時(shí)候就像一只鴿子,她勇敢的時(shí)候,就像一頭威猛的獅子,每個(gè)人在邁出自己第一步的時(shí)候,都要接受她的教育,以此來(lái)奠定自己的人生之路,這個(gè)人就是我們的母親。她給予我們生命,陪伴我們成長(zhǎng),教會(huì)我們做人。她愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己,對(duì)我們寬容勝過(guò)任何人。我們應(yīng)時(shí)刻銘記感恩,感謝我們母親的養(yǎng)育之恩。

同學(xué)們,我們可能曾經(jīng)嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們當(dāng)下開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。在家中,做力所能及的家務(wù),為我們的母親分擔(dān)一些家務(wù),肩負(fù)起自己的一份責(zé)任。

歲月流逝,我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,應(yīng)該漸漸理解生活和奮斗的真諦,理解父母的不易和師長(zhǎng)的苦心;不要辜負(fù)他們熱烈的期盼,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自身素質(zhì),加強(qiáng)修養(yǎng),成為一個(gè)全面發(fā)展的少年。

父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的教誨、親人的關(guān)愛(ài)、他人的服務(wù)、大自然的慷慨賜予都是我們值得感恩的。

假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母,沒(méi)有親情友情,那么會(huì)變成什么樣子呢?沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己。讓我們從當(dāng)下開(kāi)始享受陽(yáng)光,愛(ài)護(hù)水源,關(guān)愛(ài)父母,珍視親情,呵護(hù)友情!

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