二十四節(jié)氣之小雪教案(通用21篇)

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二十四節(jié)氣之小雪教案(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-28 08:38:03     小編:XY字客

教案是教師在備課過(guò)程中編寫的一種指導(dǎo)教學(xué)的書(shū)面計(jì)劃。教案的編寫要注重教學(xué)資源的充分利用和多樣化呈現(xiàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀教案范文,供教師參考備課時(shí)使用。

二十四節(jié)氣之小雪教案篇一

1、賞雪吟(宋代-邵雍)。

一片兩片雪紛紛,三杯五杯酒醺醺。

此時(shí)情狀不可論,直疑天在才紜。

2、金陵雪中(宋代-劉過(guò))。

風(fēng)幻寒威夜撲人,曉看云腳四垂陰。

牧羝塞上功名淚,騎馬藍(lán)關(guān)逐心。

冷面不春愁菀結(jié),凍須如鐵恐蕭森。

書(shū)爐醉?yè)芑覟樽?,不為間思暖帳金。

3、次韻周子嘉詠雪(宋代-王之道)。

勢(shì)凌風(fēng)力斗清嚴(yán),徹骨尤非老病堪。

凍蠡夜回千首北,寒梅朝放一枝南。

扁舟底事方行役,販履何人正立談。

江上別來(lái)勞夢(mèng)寐,相寬猶喜見(jiàn)詩(shī)三。

4、對(duì)雪二首再用前韻(宋代-王之道)。

我笑袁司徒,閉戶雪中市。

高眠罷炊爨,冰榻對(duì)瑤砌。

豈如王孝伯,鶴氅斗清媚。

隨負(fù)楊柳花,縱橫撲襟袂。

冬溫犯春令,破白已為瑞。

何妨盈地盡,萬(wàn)井共歡慰。

草木含余滋,山川郁佳氣。

清寒入詩(shī)眉,敢問(wèn)酒價(jià)倍。

日月同過(guò)鳥(niǎo),燔烈又興歲。

老不足悲,吾今但心醉。

5、子固席上雪得芟字(宋代-晁補(bǔ)之)。

新霜一夜草如芟,午酌臨軒雪點(diǎn)衫。

不怕夷門清著骨,故教詩(shī)句聳巖。

6、光孝病中聞?dòng)枧c在天封亦冒雪見(jiàn)過(guò)(宋代-曹勛)。

老病維摩方丈開(kāi),天風(fēng)破冷舞瓊瑰。

滿山皓色作和氣,知是道人沖雪來(lái)。

7、次韻徐何慊詠雪(宋代-陳著)。

馮夷翦水暗,映帶同云淺與黃。

旋積層寒消宿瘴,平鋪一白洗時(shí)妝。

行仙休羨王恭興,僵叟應(yīng)關(guān)洛令腸。

不覺(jué)喜吟豐歲瑞,方知知是為民忙。

8、次韻弟觀雪中二首其二(宋代-陳著)。

萬(wàn)里長(zhǎng)天一樣云,紛紛吹下玉成塵。能令下界皆稱瑞,誰(shuí)謂南人不識(shí)真。

積凍已多為麥地,培湯更辦百花春。強(qiáng)將光景寬衰老,呵手微吟意欠新。

9、奉和人日清暉閣宴群臣遇雪應(yīng)制(唐代-宗楚客)。

窈窕神仙閣,參差云漢間。九重中葉啟,七日早春還。

太液天為水,蓬萊雪作山。今朝上林樹(shù),無(wú)處不堪攀。

10、答微之見(jiàn)寄(時(shí)在郡樓對(duì)雪)(唐代-白居易)。

可憐風(fēng)景浙東西,先數(shù)馀杭次會(huì)稽。禹廟未勝天竺寺,

錢湖不羨若耶溪。擺塵野鶴春毛暖,拍水沙鷗濕翅低。

更對(duì)雪樓君愛(ài)否,紅欄碧點(diǎn)銀泥。

11、壬午歲元日雪(宋代-晏殊)。

千門初曙徹星河,颯灑貂裘潤(rùn)玉珂。

向獸樽前飛絮早,景陽(yáng)鐘后落梅多。

無(wú)聲暗重瓊林彩,有意微藏璧沼波。

三殿端辰得嘉瑞,不須庭燎夜如何。

12、雪中尋梅(宋代-陸游)。

幽香淡淡影疏疏,雪虐風(fēng)饕亦自如。

正是花中巢許輩,人間富貴不關(guān)渠。

二十四節(jié)氣之小雪教案篇二

1、欣賞各種形態(tài)的雪花學(xué)習(xí)詩(shī)歌中優(yōu)美的語(yǔ)言。

2、通過(guò)添畫(huà)雪瓣鞏固對(duì)6的認(rèn)識(shí)形成的理解,并練習(xí)點(diǎn)數(shù)1—6。

1、關(guān)于《如果我是一片小雪花》兒歌。

2、雪花幻燈片。

3、《雪絨花》伴奏曲。

一、開(kāi)始部分:

幼兒律動(dòng)《小雪花》激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

二、基本部分:

1、師出示幻燈片,師幼兒觀看雪花圖片。

2、請(qǐng)2—3名幼兒點(diǎn)數(shù)雪瓣,鞏固對(duì)6的形成理解。

3、師提問(wèn):如果你是一片小雪花你想落到哪里?

4、幼兒展開(kāi)豐富的想像力,并自由帶動(dòng)作表演。

5、師對(duì)幼兒的語(yǔ)言進(jìn)行整理,并出示兒歌。

6、師在《雪絨花》的伴奏有感情朗讀兒歌。

7、師幼共同朗誦。

三、結(jié)束部分:

師幼在音樂(lè)的伴奏下帶動(dòng)作表現(xiàn)兒歌。

四、延伸部分:

師將幼兒的聯(lián)想內(nèi)容以海報(bào)的形式進(jìn)行記錄,并放在活動(dòng)區(qū)進(jìn)行展示。

二十四節(jié)氣之小雪教案篇三

2、通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓大家在動(dòng)手動(dòng)腦中加深對(duì)節(jié)氣的印象。

小雪節(jié)氣相關(guān)兒歌、風(fēng)俗、科學(xué)知識(shí)。

小雪到,小雪到,天寒地凍開(kāi)始了。

冷風(fēng)吹,雪花飄,山川樹(shù)木盡蕭條。

穿厚衣,戴厚帽,加強(qiáng)鍛煉身體好。

小雪問(wèn)答知多少?

(1)小雪節(jié)氣的時(shí)間?

小雪,是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)節(jié)氣,冬季第2個(gè)節(jié)氣,時(shí)間在每年公歷11月22或23日,小雪表示降雪的起始時(shí)間和程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無(wú)積雪,是“小雪”節(jié)氣的原本之意。節(jié)氣小雪與天氣預(yù)報(bào)中小雪不是同一概念,節(jié)氣小雪是反映降水與氣溫的一個(gè)節(jié)氣,小雪節(jié)氣的到來(lái),意味著天氣會(huì)越來(lái)越冷、降水量漸增。

(2)小雪節(jié)氣有哪些風(fēng)俗?

民間有“冬臘風(fēng)腌”的'習(xí)俗。小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,把多余的肉類用傳統(tǒng)方法儲(chǔ)備起來(lái),等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。

在南方還有吃糍粑的`習(xí)俗,是南方一些地區(qū)流行的美食。臺(tái)灣中南部海邊的漁民們會(huì)開(kāi)始曬魚(yú)干、儲(chǔ)存乾糧。

(3)小雪節(jié)氣意味著天冷了,要開(kāi)始下雪了,那雪是怎么形成的呢?

地球上的水是不斷循環(huán)的,陽(yáng)光蒸發(fā)陸地、大海、動(dòng)物、植物里的水,形成水蒸氣到空中,水與灰塵凝結(jié)聚攏,受重力開(kāi)始下落,通過(guò)降雨回到地面。當(dāng)氣溫足夠低時(shí),則會(huì)以雪的形式落下。雪其實(shí)是一個(gè)個(gè)固體小冰晶組成的,在不同的溫度環(huán)境下會(huì)形成不同的雪花冰晶。

(4)雪的科學(xué)知識(shí)拓展。

a、雪具有保溫性。

俗話說(shuō)的“瑞雪兆豐年”,就是指雪能夠像被子一樣覆蓋在大地上,有效防止土壤中的熱量過(guò)快地散發(fā)到空氣中。

b、下雪后,為什么有時(shí)候在枯草上堆積,而水泥路上卻沒(méi)有積雪?

當(dāng)?shù)孛鏈囟鹊陀?度時(shí),雪落在地面上就不會(huì)化。地面溫度高于0度時(shí),水泥地面由于是一塊整體,體積大、熱容量大(除非是寒帶凍土層,否則一般情況下,地下溫度都高于0度),且導(dǎo)熱系數(shù)高于植物纖維等,于是當(dāng)雪花落在水泥地上,地面的熱量便將其融化。

c、下雪后影響交通,怎么解決?

因?yàn)辂}水溶液的凝結(jié)點(diǎn)比水要低很多,所以能在同樣的溫度下不容易凝結(jié)成冰;工作人員正是利用了這一物理特性,所以用鹽水來(lái)化積雪,防結(jié)冰。

二十四節(jié)氣之小雪教案篇四

1、感受歌曲的優(yōu)美,學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音唱歌。

2、會(huì)用動(dòng)作表現(xiàn)雪花落下的輕柔和“飄在乎里不見(jiàn)了”的情趣。

《小雪花》歌曲、小雪花的頭飾一個(gè)、小雪花的胸飾(與幼兒人數(shù)相等)。

1、發(fā)聲練習(xí):北風(fēng)吹。

12|3一|32|l—|。

(師)北風(fēng)吹,(幼)呼呼呼。

2、學(xué)唱歌曲。

播放《小雪花》音樂(lè),教師隨音樂(lè)歌唱。

提問(wèn):歌里唱了誰(shuí)?小雪花飄的.時(shí)候像什么?

3、教師戴上頭飾,邊做動(dòng)作,邊念歌詞。

提問(wèn):小雪花飄在天上像什么?小雪花飄在手里哪去啦?

(1)幼兒貼上胸飾邊聽(tīng)音樂(lè)邊學(xué)念歌詞。

(2)幼兒跟著老師輕輕唱歌。

(3)幼兒跟著音樂(lè)演唱歌曲。

4、“小雪花”們跟著音樂(lè),邊唱邊創(chuàng)編動(dòng)作,表現(xiàn)雪花飄落的姿態(tài)。

5、和雪花媽媽玩游戲。

老師扮演雪花媽媽,幼兒扮演雪花。當(dāng)雪花媽媽向小雪花招手時(shí),小雪花就慢慢的飄到媽媽身邊,雪花媽媽向小雪花輕輕吹氣時(shí),小雪花就旋轉(zhuǎn)著離開(kāi)媽媽,找到自己飄落的地方。

小雪花,小雪花。

飄在空中象朵花。

小雪花,小雪花。

飄在窗上象窗花。

小雪花,小雪花。

飄在手中不見(jiàn)了。

活動(dòng)延伸。

小雪花還可以有一節(jié)繪畫(huà)課,主要帶幼兒體驗(yàn)水油分離的樂(lè)趣,先帶幼兒觀察雪花,然后用白色蠟筆在水粉紙上畫(huà)出小雪花,再用稀釋的顏料涂滿背景色,一起見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻吧。

二十四節(jié)氣之小雪教案篇五

晨接:播放有關(guān)雪的音樂(lè)(晨接、吃早餐、戶外活動(dòng)、吃午餐、睡覺(jué)、起床、都是不同的有關(guān)雪的'音樂(lè))。

引導(dǎo)孩子觀察早晨、中午和下午的天氣,說(shuō)出有什么變化。

日常提醒(多穿衣服,吃溫?zé)崾澄铮葴厮灰嗄_等)。

讀有關(guān)雪的繪本,詩(shī)歌。

安靜游戲讓孩子用五官感受冰塊并說(shuō)出來(lái)。

主題課說(shuō)有關(guān)下雪天注意事項(xiàng)及安全措施。

讓大組的孩子當(dāng)護(hù)林使者,愛(ài)護(hù)園里的樹(shù)木。

讓小組的孩子在園里收集冬天的自然物回來(lái)進(jìn)行美創(chuàng)。

午餐:播放吃飯音樂(lè)。

吃臘肉飯和飯團(tuán)雪球。

播放睡覺(jué)音樂(lè)。

語(yǔ)言(學(xué)習(xí)新的詞匯,比如小雪、降溫、初雪、寒冷等)。

家政(剪雪花工作、貼雪花工作等)。

音樂(lè)(節(jié)氣兒歌、詩(shī)歌等)。

美術(shù)(繪畫(huà)雪及雪花、手工制作雪及雪花、凍冰花等)。

科學(xué)(小雪的由來(lái),節(jié)氣的習(xí)俗,天氣的特點(diǎn)等)。

蒙氏(點(diǎn)數(shù)雪花,雪花與數(shù)字對(duì)應(yīng)等)。

父母帶著寶寶腌菜/腌肉(食材自備或者園里準(zhǔn)備)。

體驗(yàn)腌菜/腌肉的過(guò)程。

二十四節(jié)氣之小雪教案篇六

教案:教學(xué)文書(shū)教案:電力術(shù)語(yǔ)教案:明清來(lái)華傳教士和教會(huì)的案件以下是為大家整理的二十四節(jié)氣小雪科學(xué)教案三篇,歡迎品鑒!

1、用團(tuán)、搓、分泥、粘、按等技能制作小雪人。

2、體念泥工活動(dòng)帶來(lái)的成功和喜悅。

1、范例、多媒體課件。

2、橡皮泥、泥工板、黑豆、枸杞。

1、首先我們選一小團(tuán)橡皮泥放在手心團(tuán),團(tuán)成長(zhǎng)圓形。

2、復(fù)習(xí)分泥(一分為二,把其中的一份再一分為二)。

3、大圓做雪人的身體,小圓做雪人的頭,按上二顆黑豆做眼睛,按上枸杞做鼻子,最小的小圓做小雪人的帽子。

重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒分泥的方法和連接的技巧。

剛才小朋友都很認(rèn)真地做小雪人,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把自己做好的小雪人拿到前面來(lái),給全班的小朋友欣賞。

1、學(xué)習(xí)聽(tīng)音樂(lè)做雪花飄的動(dòng)作。

2、學(xué)習(xí)走跑交替,并會(huì)聽(tīng)信號(hào)做相應(yīng)的動(dòng)作。

3、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行紙的多種玩法,體驗(yàn)游戲與創(chuàng)造的樂(lè)趣。

4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

5、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

1、在教室里布置好“雪花掛飾”。

2、廢報(bào)紙折好若干。

3、錄音機(jī)及磁帶(快慢不同的音樂(lè))。

(一)激發(fā)幼兒對(duì)雪花的興趣。

提問(wèn):

(1)冬爺爺給我們教室里送來(lái)了許多新朋友,它們是誰(shuí)?(小雪花)。

(2)小雪花,小雪花輕輕的從天空飄下來(lái),飄到了我們的教室里,一片、一片、又一片,小朋友看一看小雪花是什么樣的?(幼兒自由回答)。

(3)小雪花有幾個(gè)小花瓣?一起來(lái)數(shù)一數(shù)。

(二)幼兒聽(tīng)節(jié)奏慢的音樂(lè)做動(dòng)作。

提問(wèn):

(1)小耳朵聽(tīng)的真仔細(xì),讓小雪花跟著音樂(lè)飄起來(lái)吧!

(2)誰(shuí)愿意把你學(xué)小雪花飄的樣子做給大家看?(個(gè)別表演,其他幼兒學(xué)習(xí)做)。

(三)幼兒聽(tīng)節(jié)奏快的音樂(lè)做動(dòng)作。

提問(wèn):

(1)千朵花、萬(wàn)朵花,開(kāi)在藍(lán)天下,飄飄灑灑(放音樂(lè)),哎呀!大風(fēng)吹來(lái)了,小雪花會(huì)怎樣飄呢?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。

(2)誰(shuí)愿意把大風(fēng)來(lái)小雪花飄的樣子做給大家看?(個(gè)別表演,其他幼兒學(xué)習(xí))。

(3)學(xué)小雪花飄來(lái)飄去可真美,現(xiàn)在讓我們聽(tīng)著音樂(lè),學(xué)著小雪花飄起來(lái)吧!(完整表演音樂(lè))。

(四)幼兒撕雪花。

提問(wèn):

(1)師:小朋友學(xué)小雪花飄得真好看,想不想把自己變成一朵小雪花?

(2)老師介紹玩法:老師給你們準(zhǔn)備了小雪花的紙片,小朋友用你們的小手來(lái)撕一斯,撕成一朵小雪花,把它帶在自己的身上,讓我們大家都變成一朵美麗的雪花好嗎?(幼兒撕紙,老師指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒)。

(五)和小雪花做的游戲。

提問(wèn):

(1)小朋友你們都變好了嗎?準(zhǔn)備游戲。

(2)小雪花說(shuō):小朋友們,我非常喜歡你們,你們?cè)敢夂臀乙黄鹩螒騿?

(3)鼓勵(lì)幼兒用多種玩法和小雪花玩。(即紙的多種玩法)。

音樂(lè)教育應(yīng)該滲透于一日生活的全部教育之中。生活中到處都有音樂(lè),生活中也經(jīng)常蘊(yùn)含著音樂(lè)教育的因素,要多利用平時(shí)的各種機(jī)會(huì)將教育活動(dòng)和幼兒的生活緊密地聯(lián)系起來(lái)。所以,只要給孩子一個(gè)展示自我的舞臺(tái),我想他們一定會(huì)學(xué)的更好。

1、感受詩(shī)歌的優(yōu)美意境,體驗(yàn)“我”在雪中盡情嬉戲的愉快情境。

2、初步學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌,理解詞語(yǔ):飄、物、掛滿、鋪滿。

掌握和理解詞匯飄、掛滿、鋪滿。

幫助幼兒理解詩(shī)歌中的優(yōu)美意境,理解雪花飛舞,大地一片潔白的意境。)。

1、繪制雪花飄舞的圖片或搜集下雪天的資料。

2、歌曲《雪絨花》的磁帶,雪花指偶。

1、欣賞雪花飄舞的畫(huà)面,引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言描述自己看到的景象。

2、學(xué)習(xí)詞語(yǔ):飄、舞,并引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作來(lái)感受飄、舞的意思。

3、播放《雪絨花》的音樂(lè),鼓勵(lì)幼兒用身體動(dòng)作模仿雪花輕盈地旋轉(zhuǎn)、飄舞的情景。

1、結(jié)合“雪花飛舞,大地一片潔白”的畫(huà)面或?qū)嵕?,播放?yōu)美的配樂(lè)兒歌。

2、引導(dǎo)幼兒看一看、找一找“小雪花在哪里”。

3、結(jié)合背景圖,重點(diǎn)學(xué)習(xí)詞語(yǔ):掛滿、鋪滿。

4、啟發(fā)幼兒討論“如果你們看到了這么美、這么多的雪花,想干什么?”

5、學(xué)習(xí)完整朗誦兒歌。

1、鼓勵(lì)幼兒戴上雪花指偶進(jìn)行表演。

2、交換朋友進(jìn)行第二次表演,進(jìn)一步感受兒歌的優(yōu)美意境。

提供指偶繼續(xù)讓幼兒在語(yǔ)言區(qū)進(jìn)行表演,并擴(kuò)展想象,雪花還會(huì)飄到什么地方,有什么變化。

二十四節(jié)氣之小雪教案篇七

小雪,是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)節(jié)氣,冬季第2個(gè)節(jié)氣,時(shí)間在每年公歷11月22或23日,即太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)240°時(shí)。小雪是反映降水與氣溫的節(jié)氣,它是寒潮和強(qiáng)冷空氣活動(dòng)頻數(shù)較高的節(jié)氣。小雪節(jié)氣的到來(lái),意味著天氣會(huì)越來(lái)越冷、降水量漸增。

(一)幫助兒童了解小雪這個(gè)節(jié)氣的由來(lái)和地理知識(shí)特點(diǎn);

(二)帶領(lǐng)兒童認(rèn)識(shí)小雪與農(nóng)業(yè)的關(guān)系;

(三)認(rèn)識(shí)小雪這個(gè)節(jié)氣的代表民俗活動(dòng);

(四)學(xué)習(xí)“酒釀”制作方法并進(jìn)行實(shí)際操作。

(一)節(jié)氣由來(lái)。

這個(gè)節(jié)氣之所以叫小雪,是因?yàn)椤把笔呛涮鞖獾漠a(chǎn)物,這個(gè)節(jié)氣期間的氣候寒未深且降水未大,故用“小雪”來(lái)比喻這個(gè)節(jié)氣期間的氣候特征?!靶⊙笔莻€(gè)比喻,反映的是這個(gè)節(jié)氣期間寒流活躍、降水漸增,不是表示這個(gè)節(jié)氣下很小量的雪?!对铝钇呤蚣狻分小笆轮?,雨下而為寒氣所薄,故凝而為雪?!笔菍?duì)小雪由來(lái)的描述,其中十月是指農(nóng)歷十月,轉(zhuǎn)換到公歷就是11月22或23日。

(二)地理知識(shí)。

小雪節(jié)氣,東亞地區(qū)已建立起比較穩(wěn)定的經(jīng)向環(huán)流,西伯利亞地區(qū)常有低壓或低槽,東移時(shí)會(huì)有大規(guī)模的冷空氣南下,我國(guó)東南部會(huì)出現(xiàn)大范圍大風(fēng)降溫天氣。小雪是反映降水與氣溫的節(jié)氣,它是寒潮和強(qiáng)冷空氣活動(dòng)頻數(shù)較高的節(jié)氣,所以需要多多注意保暖。

需要注意的是,節(jié)氣的小雪與天氣的小雪無(wú)必然聯(lián)系,小雪節(jié)氣中說(shuō)的“小雪”與日常天氣預(yù)報(bào)所說(shuō)的“小雪”意義不同,小雪節(jié)氣是一個(gè)氣候概念,反映氣溫與降水量。而天氣預(yù)報(bào)中的小雪是指降雪強(qiáng)度較小的雪。雪是寒冷天氣的產(chǎn)物。氣象學(xué)上把下雪時(shí)水平能見(jiàn)距離等于或大于1000米,地面積雪深度在3厘米以下,24小時(shí)降雪量在0.1—2.4毫米之間的降雪稱為“小雪”。

所以小雪節(jié)氣不一定下雪就不奇怪了,而全年下雪量最大的節(jié)氣確實(shí)不是在小雪節(jié)氣。比如,黃河中下游及其附近地區(qū)全年下雪最大的.節(jié)氣,在春季的“雨水”節(jié)氣。

(三)小雪物候。

那么問(wèn)題就來(lái)了,小雪節(jié)氣大自然會(huì)發(fā)生什么呢?在小雪節(jié)氣初,東北土壤凍結(jié)深度已達(dá)10厘米,往后差不多一晝夜平均多凍結(jié)1厘米,到節(jié)氣末便凍結(jié)了一米多。所以俗話說(shuō)“小雪地封嚴(yán)”,在小雪之后大小江河就會(huì)陸續(xù)封凍。

還有一句農(nóng)諺與小雪有關(guān),不知道大家是不是了解:“小雪雪滿天,來(lái)年必豐年?!边@句話有三層意思,一是小雪落雪,來(lái)年雨水均勻,無(wú)大旱澇;二是下雪可凍死一些病菌和害蟲(chóng),來(lái)年減輕病蟲(chóng)害的發(fā)生;三是積雪有保暖作用,利于土壤的有機(jī)物分解,增強(qiáng)土壤肥力。

(四)小雪傳統(tǒng)。

俗語(yǔ)云:“小雪腌菜,大雪腌肉?!毙⊙┕?jié)氣的習(xí)俗包括腌咸菜、品嘗糍粑、曬魚(yú)干、吃刨湯、釀小雪酒等。小雪腌菜,主要是北方腌雪里蕻,漬酸菜。在南方某些地方,在小雪前后還有吃糍粑的習(xí)俗。吃“刨湯”是土家族的風(fēng)俗習(xí)慣,是用新鮮豬肉精心烹飪而成的美食。小雪酒是在小雪后,用新糧食釀酒,所謂“十月獲稻,為此春酒,以介眉?jí)邸薄?/p>

1.“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”

民間有:“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”的習(xí)俗。小雪時(shí)節(jié)氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。一些農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,把多余的肉類用傳統(tǒng)方法儲(chǔ)備起來(lái),等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。很多地方都有冬季吃臘肉的習(xí)俗,尤其是南方城市,更是對(duì)臘味情有獨(dú)鐘。廣州人最喜歡用臘味來(lái)做臘味蘿卜糕、臘味煮香芋,還有臘腸炒蜜豆。

2.吃糍粑。

在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國(guó)南方一些地區(qū)流行的美食。古時(shí),糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來(lái)祭牛神的供品。有俗語(yǔ)“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭祀事件。

3.曬魚(yú)干。

小雪時(shí)臺(tái)灣中南部海邊的漁民們會(huì)開(kāi)始曬魚(yú)干、儲(chǔ)存乾糧。烏魚(yú)群會(huì)在小雪前后來(lái)到臺(tái)灣海峽,另外還有旗魚(yú)、沙魚(yú)等。臺(tái)灣俗諺:十月豆,肥到不見(jiàn)頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農(nóng)歷十月可以捕到“豆仔魚(yú)”。

4.吃刨湯。

小雪前后,土家族群眾又開(kāi)始了一年一度的“殺年豬,迎新年”民俗活動(dòng),給寒冷的冬天增添了熱烈的氣氛。吃“刨湯”,是土家族的風(fēng)俗習(xí)慣;在“殺年豬,迎新年”民俗活動(dòng)中,用熱氣尚存的上等新鮮豬肉,精心烹飪而成的美食稱為“刨湯”。

(五)制作簡(jiǎn)易酒釀。

剛剛老師給大家介紹了小雪的很多習(xí)俗,仔細(xì)聽(tīng)的小朋友一定記得老師提到過(guò)“釀小雪酒”這個(gè)習(xí)俗,其實(shí)小雪酒不是指一種專門的酒,只要是小雪到來(lái)后開(kāi)始釀的酒都可以叫做小雪酒,那么小朋友們想不想知道酒是怎么釀成的呢?今天老師就給大家講講酒釀的制作方法,請(qǐng)小朋友們豎起小耳朵仔細(xì)聽(tīng),看看誰(shuí)學(xué)得又快又好!

二十四節(jié)氣之小雪教案篇八

片片互玲瓏,飛揚(yáng)玉漏終。

乍微全滿地,漸密更無(wú)風(fēng)。

集物圓方別,連云遠(yuǎn)近同。

作膏凝瘠土,呈瑞下深宮。

氣射重衣透,花窺小隙通。

飄秦增舊嶺,發(fā)漢攬長(zhǎng)空。

迥冒巢松鶴,孤鳴穴島蟲(chóng)。

過(guò)三知臘盡,盈尺賀年豐。

委積休聞竹,稀疏漸見(jiàn)鴻。

蓋沙資澶漫,灑海助沖融。

草木潛加潤(rùn),山河更益雄。

因知天地力,覆育有全功。

宋·釋善珍。

云暗初成霰點(diǎn)微,旋聞?shì)鵀⒋办椤?/p>

最愁南北犬驚吠,兼恐北風(fēng)鴻退飛。

夢(mèng)錦尚堪裁好句,鬢絲那可織寒衣。

擁爐睡思難撐拄,起喚梅花為解圍。

南宋·陸游。

平生詩(shī)句領(lǐng)流光,絕愛(ài)初冬萬(wàn)瓦霜。

楓葉欲殘看愈好,梅花未動(dòng)意先香。

暮年自適何妨退,短景無(wú)營(yíng)亦自長(zhǎng)。

況有小兒同此趣,一窗相對(duì)弄朱黃。

南宋·陸游。

久雨重陽(yáng)後,清寒小雪前。

拾薪椎髻仆,賣菜掘頭船。

薄米全家粥,空床故物氈。

身猶付一歃,名字更須傳?

南宋·陸游。

故里躬耕後,頹齡耄及前。

開(kāi)門無(wú)客至,得句有僧傳。

忽忽身如夢(mèng),迢迢日似年。

會(huì)當(dāng)乘小雪,夜上剡溪船。

唐·徐鉉。

征西府里日西斜,獨(dú)試新?tīng)t自煮茶。

籬菊盡來(lái)低覆水,塞鴻飛去遠(yuǎn)連霞。

寂寥小雪閑中過(guò),斑駁輕霜鬢上加。

算得流年無(wú)奈處,莫將詩(shī)句祝蒼華。

唐·白居易。

綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。

晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?

宋·蘇軾。

花落花開(kāi)無(wú)間斷,春來(lái)春去不相關(guān)。

牡丹最貴惟春晚,芍藥雖繁只夏初。

唯有此花開(kāi)不厭,一年長(zhǎng)占四時(shí)春。

唐·張登。

甲子徒推小雪天,刺梧猶綠槿花然。

融和長(zhǎng)養(yǎng)無(wú)時(shí)歇,卻是炎洲雨露偏。

唐·李咸用。

散漫陰風(fēng)里,天涯不可收。

壓松猶未得,撲石暫能留。

閣靜縈吟思,途長(zhǎng)拂旅愁。

崆峒山北面,早想玉成丘。

唐·陳羽。

小雪已晴蘆葉暗,長(zhǎng)波乍急鶴聲嘶。

孤舟一夜宿流水,眼看山頭月落溪。

唐·戴叔倫。

花雪隨風(fēng)不厭看,更多還肯失林巒。

愁人正在書(shū)窗下,一片飛來(lái)一片寒。

二十四節(jié)氣之小雪教案篇九

漫天飛舞的小雪花,在孩子稚趣又充滿幻想的心靈中會(huì)別有一番感悟。本次活動(dòng)在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,激發(fā)幼兒自主創(chuàng)編動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行富有個(gè)性的展示。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)小雪花帶給的快樂(lè),感受大自然帶給我們的神奇,用歌曲、動(dòng)作充分表達(dá)自己對(duì)美的感受。

1、感受和表現(xiàn)歌曲的3/4拍節(jié)奏。

2、創(chuàng)編各種不同的小雪花飛舞的動(dòng)作,表現(xiàn)樂(lè)曲的強(qiáng)弱規(guī)律。

3、學(xué)會(huì)歌唱本首歌曲。

4、感受音樂(lè)節(jié)奏,樂(lè)意參與音樂(lè)游戲活動(dòng),體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

1、感受和表現(xiàn)歌曲的3/4拍節(jié)奏。

2、創(chuàng)編各種不同的小雪花飛舞的動(dòng)作,表現(xiàn)樂(lè)曲的強(qiáng)弱規(guī)律。

1、小雪花的圖片。

2、請(qǐng)小朋友用自己話的描述一下雪花飄舞的的樣子。

一、在《小雪花》樂(lè)曲的伴奏下,做雪花飄舞動(dòng)作引起幼兒興趣,引出課題。

二、學(xué)唱歌曲《小雪花》。

1、聽(tīng)音樂(lè),說(shuō)出音樂(lè)是幾拍子的。

2、和教師一起用拍手等動(dòng)作表現(xiàn)3/4拍節(jié)奏。

3、注意掌握歌曲的句首重音。

4、教師范唱。幼兒說(shuō)出歌曲內(nèi)容。

5、輕聲完整學(xué)唱。

三、體驗(yàn)歌曲的起伏與休止,探索《小雪花》的飄舞動(dòng)作。

1、大家都來(lái)扮一朵小雪花,在錄音的伴奏下一面唱歌一面舞蹈。如果歌聲停了,"小雪花"就不動(dòng)了。

2、在歌曲錄音伴奏下,用不同的動(dòng)作,表現(xiàn)小雪花,音樂(lè)休止時(shí)保持原姿勢(shì)不動(dòng)。

3、集體練習(xí)同伴的創(chuàng)編動(dòng)作:如前進(jìn)、搖晃、后退、轉(zhuǎn)圈等。

四、合作律動(dòng)。

1、在錄音伴唱下,自由結(jié)伴、合作做"小雪花"。

2、反饋幼兒創(chuàng)編的"小雪花",并集體練習(xí)。

3、嘗試邊唱歌邊做動(dòng)作,停止是堅(jiān)持不動(dòng)。

4、全體幼兒做"小雪花"隨音樂(lè)飄向遠(yuǎn)方,出教室。

“一個(gè)不懂得審美的人是一個(gè)人格不健全的人,一個(gè)不懂得審美的民族是愚昧的民族?!闭纭缎W(xué)音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:“音樂(lè)要體現(xiàn)審美體驗(yàn)為核心,使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣、豐富多彩,有鮮明的時(shí)代感和民族性,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè)與實(shí)踐,尊重個(gè)體的不同音樂(lè)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)生的審美能力……”由此可見(jiàn),唱游課在二期課改中強(qiáng)調(diào)的是以“審美”教育為核心。

美育是以美感人,以情動(dòng)人,它是情感來(lái)打開(kāi)審美者的心靈大門,發(fā)展審美能力。在教學(xué)中以情施教,運(yùn)用情感手段來(lái)挖掘教學(xué)中的美,達(dá)到寓美于情,以情育美的效果。在教學(xué)中我對(duì)教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、方法、手段、課件的設(shè)計(jì)及教師的語(yǔ)言、教態(tài)、儀表等方面都給學(xué)生以高尚的美感體驗(yàn),來(lái)陶冶學(xué)生審美情操,滿足學(xué)生對(duì)美的需要。在導(dǎo)入部分,讓學(xué)生欣賞兩段情緒截然不同的音樂(lè),學(xué)生邊欣賞邊看圖片,通過(guò)聽(tīng)覺(jué)帶動(dòng)視覺(jué),即激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又豐富學(xué)生的想象力,從而讓學(xué)生體驗(yàn)了美。

在歌曲新授時(shí)我就把學(xué)習(xí)過(guò)程轉(zhuǎn)化為一種審美的心理活動(dòng)過(guò)程。在教學(xué)中我在范唱“歡樂(lè)的小雪花”歌曲時(shí),通過(guò)優(yōu)美悅耳的歌聲、優(yōu)美的舞姿,讓學(xué)生深刻體會(huì)到歌曲的情緒,體會(huì)到歌曲的風(fēng)格,感悟到歌曲的意境,以達(dá)到情感和審美的和諧統(tǒng)一。

美育的基本任務(wù)之一是培養(yǎng)人的想象力、創(chuàng)作力。教師引發(fā)學(xué)生想象的時(shí)候,要善于引導(dǎo)學(xué)生尋找主題,幫助學(xué)生去開(kāi)辟創(chuàng)新的新天地。這堂課上學(xué)生通過(guò)想象雪花的美麗的身資,用剪刀剪出自己心中美麗的小雪花,再通過(guò)歌聲表達(dá)在雪花飄飄的日子里,小朋友在鍛煉的的情景,這整個(gè)過(guò)程學(xué)生都在體驗(yàn)美,創(chuàng)造美。

音樂(lè)教學(xué)不僅是讓學(xué)生掌握音樂(lè)的技能、技巧,更重要的是要挖掘?qū)W生的音樂(lè)潛能,激發(fā)對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)美的感受,表現(xiàn)和創(chuàng)造,這就需要教師在教學(xué)中善于運(yùn)用一切美的教學(xué)手段來(lái)喚起學(xué)生的美感,使他們?cè)谳p松、活潑的音樂(lè)氣氛中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)和提高他們的審美能力。

總之,我覺(jué)得在音樂(lè)教育中,教師要善于動(dòng)腦,挖掘音樂(lè)教材中的審美因素,從感性入手,以情動(dòng)人,以美感人,激起學(xué)生強(qiáng)烈而濃郁的音樂(lè)審美動(dòng)力和審美渴望,培養(yǎng)提高學(xué)生的審美能力。

二十四節(jié)氣之小雪教案篇十

1、雪花是的孩子,嘻嘻在純潔的世界,熟睡在簡(jiǎn)單的情節(jié),傳遞我溫暖的祝福在這美麗的一頁(yè)。今日小雪,愿你開(kāi)心一點(diǎn),健康一點(diǎn),溫暖一點(diǎn)點(diǎn)!

2、久違的雪花輕盈的飛舞,在這個(gè)寒冷的季節(jié)給你溫暖的是朋友的祝福。小雪節(jié)氣,雪花飄來(lái),寒冷的冬天里送上我的祝福,給你一個(gè)溫暖的冬天!

3、裁剪了我的情感,貼上天地的郵票,寄往你的家門口,飛呀飛呀飛呀成漫天的雪花,粘住你的眼,鉆進(jìn)你的懷,別動(dòng),我要告訴你一絲牽掛正吻你的臉呢。小雪快樂(lè)。

4、輕輕滴,雪花飄起,它是我信差,捎去我的惦記;慢慢滴,遍布天地,快樂(lè)是我知己,一起過(guò)來(lái)陪你;讓雪花將健康與好運(yùn)帶給你,遠(yuǎn)離感冒偷襲;把平安與如意帶給你,晦氣與苦悶全部驅(qū)離。小雪時(shí)節(jié),祝你浪漫滿屋,幸福入駐!

5、雪花飄落,極盡溫柔,撫慰傷感,靜謐心靈;雪花漫舞,浪漫晶瑩,踏雪尋梅,情有獨(dú)鐘;雪花飛揚(yáng),快樂(lè)心情,奔跑嬉戲,樂(lè)在其中。小雪到了,送份祝福溫暖你,送份快樂(lè)感染你,送份幸運(yùn)伴隨你,送份幸?;\罩你!

6、向陽(yáng)光借一點(diǎn)閃耀,驅(qū)走你的寒惱冰煩;跟雪花要一絲美麗,美化你孤寂心窩;從爐火中牽一縷暖意,融進(jìn)這問(wèn)候里溫暖你的身心。小雪時(shí)節(jié),愿你安康!

7、冰封了煩惱,風(fēng)吹了憂愁,霜凝了苦累,雪美了心境;小雪來(lái)到了,祝你小雪,快樂(lè)環(huán)繞,溫馨伴跑,幸福美好!

8、含著雪的皎潔,優(yōu)雅有節(jié);念著雪的純潔,風(fēng)度高潔;對(duì)著雪的祝福,清新潔白;對(duì)著雪的微笑,簡(jiǎn)單高潔。送去小雪的祝福,愿你幸福快樂(lè),健康永遠(yuǎn)。

10、將問(wèn)候化成雪花,將祝?;L(fēng)傾灑,將溫暖化成節(jié)日,將美好駐留你家。讓雪花愛(ài)撫你心底,讓祝福陪伴你風(fēng)發(fā),讓溫暖陪伴你團(tuán)聚,讓美好伴你開(kāi)心如花。小雪節(jié)日到,愿你溫暖如春,瀟瀟灑灑。

11、小雪,雪花輕飄,美麗“凍人”。把憂愁“凍住”,讓煩惱“冬眠”,把幸?!袄洳亍?,讓快樂(lè)“還陽(yáng)”。祝福你冬日吉祥,幸??鞓?lè),如沐暖陽(yáng)!

12、總是在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化??偸窃诤罱惶娴臅r(shí)候,感慨歲月的變遷。人生路上,有朋友相伴,旅途便不會(huì)孤獨(dú)。即使在最冷的寒冬,心頭也會(huì)溫暖!

13、今年小雪很不一樣,入對(duì)成雙,快快樂(lè)樂(lè)開(kāi)開(kāi)朗朗,高高興興喜氣洋洋,開(kāi)開(kāi)心心歡歡暢暢,幸幸福福健健康康。祝:小雪吉祥,好運(yùn)成雙!

14、冬天里,地上每一片飄落的雪花,都是我送給你的祝福;請(qǐng)你用雙手接住,讓問(wèn)候輕輕融化在你手心里,帶給你整整一冬的暖意:今日是小雪,記得快樂(lè)!

15、小雪天氣冷,送你新鮮出爐的“溫暖牌”祝福,居家旅行必備,能保溫祛寒;傳情達(dá)意必有,可增福添壽。別猶豫,請(qǐng)收藏,保你快樂(lè)一冬,幸福一生!

16、小雪時(shí)節(jié)到,雪花滿天飄。飄走了愁煩苦惱,落下了好運(yùn)平安,融化了悲痛傷病,凝聚了幸福美好。小雪時(shí)節(jié),愿你與好運(yùn)相纏,與快樂(lè)相擁,與健康相抱,與幸福相愛(ài)。

17、下雪了,下雪了,我多么渴望與你在白皚皚的路上遇見(jiàn),互相問(wèn)候互相微笑,堆個(gè)雪人互相打鬧,開(kāi)開(kāi)心心連陽(yáng)光也為我們舞蹈。小雪到,遠(yuǎn)方的朋友,要快樂(lè),多聯(lián)系。

18、大事小事又一天,春夏秋冬又一年。生活奔忙一天天,身心放松抽抽閑。小雪降瑞雪,心不寒。適當(dāng)進(jìn)補(bǔ)多鍛煉,防寒保暖多睡眠!

19、小雪時(shí)節(jié),雪花精靈,攜著六瓣祝福,來(lái)到你的身旁,一瓣是健康快樂(lè),一瓣是平安幸福,一瓣是美麗好運(yùn),一瓣是甜蜜,一瓣是事業(yè)如意,一瓣是福厚禧長(zhǎng)。愿你純潔如雪,快樂(lè)如花,真摯的祝福送給你,愿你快樂(lè)幸福永遠(yuǎn)!

21、(二)雪,從天而降,白花花的飄零,慢悠悠的落下,落地而化;你,相識(shí)偶然,心誠(chéng)誠(chéng)的結(jié)交,情深深的相處,處到永遠(yuǎn)。今日小雪節(jié)氣,愿你常常關(guān)注天氣,刻刻關(guān)愛(ài)身體,祝你時(shí)時(shí)平安順利,天天健康如意!

22、(五)小雪來(lái)到了,煩惱該停了,不順該歇了,痛苦該走了,苦悶該逃了;雪景該美了,心神該爽了,快樂(lè)報(bào)到了,幸福來(lái)賀了,溫馨湊來(lái)了;祝福送來(lái)了,愿你生活好了,一帆風(fēng)順了,逍遙停不了!

23、(六)將我的關(guān)懷,化作溫暖,將我的關(guān)心,化作暖流,將我的關(guān)愛(ài),化作暖意,將溫馨的短信,化作暖融融,對(duì)你噓寒問(wèn)暖,只因小雪到了,送給你暖暖的問(wèn)候,愿你小雪快樂(lè)。

24、感謝閱讀“今日是小雪節(jié)氣早上發(fā)朋友圈的祝福語(yǔ)。

25、這是荷蘭的心理學(xué)家史帝芬―波特的一個(gè)代表作!選一下我在你心中是什么天氣?晴天多云小雨大雨微風(fēng)陣風(fēng)小雪大雪漲潮海嘯。

26、抬頭仰望星空,繁星不再閃爍;望眼滾滾,潮水不再漲落;靜靜漫步雨中,身體不再?zèng)鲆?小雪悄悄地來(lái),溫暖不再貼懷;動(dòng)動(dòng)我的手指,送去我的關(guān)懷!

27、冬季懷抱大地,大風(fēng)的吹過(guò),冷的讓你哆嗦;注意添衣保暖,你溫暖所以我溫暖,肉麻的話語(yǔ)也能讓你哆嗦;朋友的掛念,真誠(chéng)的關(guān)心,不要嫌我啰嗦。

28、小雪,抓緊冬耕。結(jié)合復(fù)播,增加收成。土地深翻,加厚土層。壓砂換土,凍死害蟲(chóng)。勤做運(yùn)動(dòng),趕走疾病。吃好三餐,養(yǎng)好健康。小雪飄飄,君更逍遙。

29、立冬小雪北風(fēng)寒,棉糧油料快收完。油菜定植麥續(xù)播,貯足飼料莫遲延。早睡早起勤運(yùn)動(dòng),吃好飯菜添好衣。冬季寒冷看天氣,祝君生活好心情。

30、雪花飄飄,溫馨搖搖;雪花飛飛,祥瑞抱抱;雪花吻吻,開(kāi)心笑笑;雪花灑灑,祝福來(lái)到,小雪節(jié)氣,愿君好運(yùn),身體棒棒,家庭和美,事事順心,快樂(lè)逍遙!

31、小雪翩翩起舞,看快樂(lè)隨潔白輕輕飛揚(yáng),愿好運(yùn)伴薄霧靜靜彌漫;小雪盈盈起舞,看愜意隨潔白搖曳多姿;愿自在伴飛花濃濃綻放。小雪了,愿我的祝福化作一朵朵溫暖的火花,溫暖你的心扉。

32、小雪節(jié)氣悄悄來(lái),真心祝福愿開(kāi)懷:朋友都是“雪”中送碳,金錢更是“雪”上加霜,美麗就是“雪”中臘梅,愛(ài)情會(huì)是“雪”山飛狐,生活全是報(bào)仇“雪”恨,事業(yè)真是沖開(kāi)“雪”路!

33、時(shí)間流逝飛快,小雪節(jié)氣已到,天冷容易上火,多吃水果蔬菜,清晨不要賴床,夜里蓋上棉被,疾病全部落跑,健康天天報(bào)到,短信傳遞關(guān)懷,地久天長(zhǎng)。

34、我派四十大盜把森林里的所有祝福打劫,我派加勒比海盜把海上的所有運(yùn)氣攔截,我派雪花把我收集的祝福和運(yùn)氣散在你的周圍。小雪到了,愿你快樂(lè)健康。

35、小雪到來(lái),祝福送來(lái),愿你賞雪心情更愉快,看雪心情更豪邁,玩雪幸福更瀟灑,弄雪快樂(lè)更長(zhǎng)遠(yuǎn),品雪品行更高潔,愛(ài)雪生活更可愛(ài),祝你小雪快樂(lè)。

36、寒冷逃不掉,防范就好,北風(fēng)擋不住,頂住就好,雪花隨風(fēng)飄,隨雪逍遙,小雪節(jié)氣到,入冬更美好,賞梅賞雪賞冬陽(yáng),飲茶飲湯飲冬涼,愿你小雪快樂(lè)。

37、小雪節(jié)氣到,把快樂(lè)滾成雪球,用雪橇搬來(lái)好運(yùn),用雪水澆灌,把收獲堆成雪山,讓吉祥留下雪泥,再將雪花做成歲月的書(shū)簽,溫暖你一個(gè)冬天!

38、白雪飄落像一首詩(shī),一首,贊美的詩(shī),飄落你的身邊,慢慢吟唱:雪紛飛,天寒涼,望遠(yuǎn)方,有陽(yáng)光。愿我的祝福能讓笑容浮上你的臉龐,小雪快樂(lè)。

39、北風(fēng)蕭蕭,吹走了苦悶和困擾,吹走了憂愁和煩惱;雪花飄飄,飄來(lái)了思念和祈禱,飄來(lái)了祝福和好兆。今日小雪節(jié)氣到,祝你吉星高照,好運(yùn)纏繞,快樂(lè)逍遙,幸福擁抱!

40、小雪到,把陽(yáng)光篩得細(xì)細(xì)的,灑進(jìn)你的心里;把思念織得厚厚的,裹在你的身上;把快樂(lè)裝得滿滿的,掛在你的胸口;把祝福寫得暖暖的,溫暖你的心房。小雪快樂(lè)!

41、小雪養(yǎng)生"六習(xí)慣":一勤洗手;二多摩臉;三注意腳部保暖;四清淡飲食;五保持愉快的精神;六充足睡眠。多多鍛煉提高免疫力,遠(yuǎn)離感冒,身體倍棒。祝:小雪吉祥,健康快樂(lè)!

42、天冷了,送條短信哪里夠?送你條圍巾吧!

43、小雪到,把陽(yáng)光篩得細(xì)細(xì)的,灑進(jìn)你的心里;把快樂(lè)裝得滿滿的,填滿你的胸口;把祝福寫得暖暖的,帶給你溫暖。

44、誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好:小雪到,雪花飄,飄走憂愁和煩惱;小雪到,冷風(fēng)吹,吹走疲憊和困擾;小雪到,蜜柚黃,送來(lái)祝福和吉祥;小雪到,勤滋養(yǎng),來(lái)年又是豐收年。

45、當(dāng)清風(fēng)與小雪欣然約會(huì),當(dāng)纖手與手套呢喃低語(yǔ),當(dāng)發(fā)絲與圍巾一同舞蹈,當(dāng)暖寶寶與被窩同床共枕……當(dāng)我的祝福傳過(guò)冰冷空氣到達(dá)你手機(jī)屏幕,燃燒一份牽掛,散發(fā)很多溫暖,我要告訴你:小雪快樂(lè)!

46、小雪養(yǎng)生小貼士:天寒冷,注保暖,北風(fēng)吹,天干燥,多喝水,潤(rùn)內(nèi)臟,飲食事,要平衡,多鍛煉,強(qiáng)體質(zhì),少熬夜,精神好,拋壓力,抱輕松,常微笑,心情好,身體好,永幸福!祝你小雪愉快,身體健康,生活幸福!

47、小雪節(jié)氣巧保?。盒⊙┕?jié)氣,氣候時(shí)常陰冷,飲食上:宜吃核桃、葡萄、栗子、雞、等溫性食物和腰果、山藥、紫米粥、核桃等益腎食品;要遠(yuǎn)離糖、鹽、豬油“三白”食品;多吃木耳、紫菜、紫米“三黑”食品。

48、小雪到來(lái),冬應(yīng)腎而養(yǎng)藏,多食黑色五谷,少玩黑色幽默,沒(méi)事溜達(dá)溜達(dá),棉衣加厚加厚,水要常喝,我要常想,乖乖聽(tīng)話,小雪快樂(lè)。

49、安身之本,必資于食,不知食宜結(jié),不足以生存也。合理的飲食,可以使人身體強(qiáng)健、益壽延年,而飲食不當(dāng)則是導(dǎo)致疾病和早衰的重要原因之一。小雪節(jié)氣宜吃降血脂食品,如苦瓜、玉米、蕎麥、胡蘿卜等。宜吃溫補(bǔ)性食物!

50、人木了吧,手僵了吧,腳也不聽(tīng)使喚了吧?別擔(dān)心,這只是常見(jiàn)的“冬季癡呆癥”。小雪時(shí)節(jié),服下我的藥方,保你藥到病除:快樂(lè)心情保持,友情問(wèn)候珍藏。

51、云朵與天共舞,魚(yú)兒與水依偎,雪花跟風(fēng)慢慢飛。1122成雙節(jié),又值小雪節(jié)氣,每一片雪花,都是上天賜予你的祥瑞。

53、小雪到,今年的雪花沒(méi)有比以往時(shí)候來(lái)的更晚一些,就像我的祝福,也在這個(gè)時(shí)刻悄然而至,像一只飛來(lái)飛去的蝴蝶,輕輕吻著你的笑顏,祝幸??鞓?lè)。

55、思念如雪飄飄至,雖臨風(fēng)寒凍不僵;祝福猶如三春暖,融冰化雪到身邊;祝愿朋友事業(yè)順,贏得鮮花掌聲連;祝愿朋友多開(kāi)懷,笑口常開(kāi)青春駐。小雪快樂(lè),幸福永久!

56、雪花飄,雪花繞,雪花飛來(lái)無(wú)煩惱;銀裝笑,雪花白,美景送福小雪節(jié);小雪花,翩翩飛,好運(yùn)繞你永跟隨;小雪到,祝福了,愿你萬(wàn)安樂(lè)逍遙!

57、紛飛的雪花把我的思念傳遞給遠(yuǎn)方的朋友,風(fēng)卷著落葉將我的情意傳達(dá)訴說(shuō),小雪到了,別再逞強(qiáng),穿戴棉衣褲帽圍上毛巾,關(guān)好門窗溫暖過(guò)冬,愿你健康長(zhǎng)壽快樂(lè)!

58、今天是小雪,我用短信把08年的第一場(chǎng)雪早早送給你,愿祝福像雪,問(wèn)候如花,載著祝愿飛向你:天冷了,留意身體!

59、在我心中,你如白雪般純潔,亦如白雪般傲然,美的無(wú)以言表,美的楚楚動(dòng)人,其實(shí)我想當(dāng)一壺開(kāi)水深深擁抱你,然后讓你灰飛煙滅哈哈,雪到了,發(fā)個(gè)信息逗你開(kāi)心,祝下雪快樂(lè)!

60、把雪花融進(jìn)心海,有一句是為你心開(kāi),把祝福散落人海,有一種是為你回來(lái),把暖和折成花海,有一朵是為你存在。

61、小雪到了;愿你卸載煩惱的冷風(fēng),刪除苦悶的寒意,剪切疲勞的冰凍;復(fù)制快樂(lè)的雪景,粘貼美麗的雪花,發(fā)送真誠(chéng)的祝福;愿你小雪順心順意,舒心愜意!

64、小雪到,雪花伴著寒風(fēng),侵蝕著我們。但愿你美麗的笑容驅(qū)走寒冷,你美麗的笑容融化冰雪,你美麗的笑容驅(qū)散哀愁。一定要快樂(lè)哦!

65、雪花飄舞飛滿天,快樂(lè)吉祥譜樂(lè)章。風(fēng)吹樹(shù)葉舞蹈跳,嬌嬈風(fēng)姿報(bào)冬寒。全副武裝皮衣穿,保暖防寒身體康。站在高崗俯首瞰,北國(guó)一片美風(fēng)光。愿小雪穿暖吃好健康常笑!

66、雪花像是天氣的鋤頭,一下就把溫暖翻個(gè)跟頭!雪花像是冬季的秧苗,一點(diǎn)點(diǎn)就把寒冷種下!今日小雪,注意防寒保暖,愿你健康平安!

67、小雪似初戀,片片都溫馨。小雪似祝福,瓣瓣暖人心。初下即溫存,沾衣不濕身。開(kāi)心做成杯,采擷雪花飛。藏入冰箱里,開(kāi)心笑咪咪。雪后要添衣,或鍛煉身體。小雪時(shí)節(jié),祝你快樂(lè)!

68、一顆包容的心,俯瞰世界;一顆平常的心,歷練生活;一顆快樂(lè)的心,享受人生;一顆快樂(lè)的心,送給朋友;祝你小雪快樂(lè)。

69、小雪到,雪花飄,飄落煩惱和憂愁;寒冬時(shí),冷風(fēng)吹,吹散悲傷和辛酸;寒流襲,溫驟降,降落祝福和關(guān)懷;短信傳,問(wèn)候送,小雪時(shí)節(jié)記得保暖!

70、小雪到,問(wèn)候飄,朋友開(kāi)心快樂(lè)最重要;溫度降,天氣寒,保重身體千萬(wàn)別感冒。冬季,愿你有晶瑩般的微笑,一切美好!

71、小雪迎風(fēng)飄,金銀進(jìn)腰包,財(cái)富比天高;小雪迎面到,祥瑞現(xiàn)眉梢,幸福哈哈笑;小雪節(jié)氣好,美麗往外冒,健康自然俏!愿小雪節(jié)氣,開(kāi)心如意,熱情洋溢!

72、一場(chǎng)小雪,帶來(lái)唯美雪景;一句問(wèn)候,為你冬日暖陽(yáng);一道祝福,伴你幸福安康;一聲想你,愿你心情永遠(yuǎn)是美麗,心里永遠(yuǎn)溫暖。小雪快樂(lè)!

73、我用心織了一條圍巾送給你,愿它能抵御初冬的寒意,給你的世界帶來(lái)永恒的如意,小雪節(jié)氣到,幸福把你繞,并預(yù)祝感恩節(jié)快樂(lè)!

74、紛紛揚(yáng)揚(yáng)雪花舞,飄飄蕩蕩是祝福,纏纏綿綿是叮囑,窸窸窣窣是呵護(hù),默默守望是腳步,悄悄欣賞是放逐。小雪時(shí)節(jié)祝你幸福。

75、小雪節(jié)氣到了,樹(shù)木打冷顫了,花草發(fā)抖了,山羊穿棉襖了,就連貓咪也買熱水袋了,不要往下看了。降溫來(lái)了,朋友,小心別感冒了。

76、小雪換去雨,您卻無(wú)心賞,小子抱西瓜,蟲(chóng)死聽(tīng)鳴,人在爾旁站,仙人踏輕云,相見(jiàn)有心時(shí),只恨自己走,無(wú)手?jǐn)偯?。猜九個(gè)字。

77、小雪封地,大雪封河。小雪到了,我加封你為快樂(lè)王國(guó)的領(lǐng)主,賜你沃野千里,望辛勤耕耘,不得懈怠,每天上交開(kāi)心稅、快樂(lè)租一擔(dān),不得有誤。小雪快樂(lè)!

78、小雪雪花飄,短信信息到,今日小雪,進(jìn)入雪天,注意保暖,抵制個(gè)人原因的感冒,注意保健,抵制身體原因的流感。小雪快樂(lè)!

79、紛飛的雪花播撒著祥瑞向你親吻問(wèn)好,吉祥如意!快樂(lè)的雪花跳躍著舞步向你擁抱祝福,幸福美滿!歡樂(lè)的雪花譜寫著如意的曲調(diào),小雪到了,愿你開(kāi)心快樂(lè)!

80、今天,急“芒”為你種下一份幸福,時(shí)刻將你守護(hù);急“芒”為你種下一份健康,時(shí)刻伴你身旁;急“芒”為你種下一份歡笑,時(shí)刻將你圍繞;芒種日,急“芒”為你種下一份祝福:愿健康、歡笑、幸福把你呵護(hù)!

二十四節(jié)氣之小雪教案篇十一

理郡無(wú)異政,所憂在素餐。徒令去京國(guó),羈旅當(dāng)歲寒。

子月生一氣,陽(yáng)景極南端。已懷時(shí)節(jié)感,更抱別離酸。

私燕席云罷,還齋夜方闌。邃幕沉空宇,孤燈照床單。

應(yīng)同茲夕念,寧忘故歲歡。川途恍悠邈,涕下一闌干。

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二十四節(jié)氣之小雪教案篇十二

“小雪”是反映天氣現(xiàn)象的節(jié)令。雪小,地面上又無(wú)積雪,這正是“小雪”這個(gè)節(jié)氣的原本之意。古籍《群芳譜》中說(shuō):“小雪氣寒而將雪矣,地寒未甚而雪未大也?!边@就是說(shuō),到“小雪”節(jié)由于天氣寒冷,降水形式由雨變?yōu)檠?,但此時(shí)由于“地寒未甚”故雪下得次數(shù)少,雪量還不大,所以稱為小雪。因此,小雪表示降雪的起始時(shí)間和程度,小雪和雨水、谷雨等節(jié)氣一樣,都是直接反映降水的節(jié)氣。

腌臘肉。

小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。

吃糍粑。

在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。古時(shí),糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來(lái)祭牛神的供品。有俗語(yǔ)“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭祀事件。

【養(yǎng)生準(zhǔn)備期】。

小雪是立冬后的第一個(gè)節(jié)氣,它意味著冬季降雪即將拉開(kāi)大幕。今年的小雪是11月22日,也就是今天。小編提醒讀者朋友,小雪過(guò)后氣溫降低,故應(yīng)特別做些深冬養(yǎng)生的準(zhǔn)備。

關(guān)鍵詞一:起居。

小雪節(jié)氣中,天氣時(shí)常是陰冷晦暗,此時(shí)人們的心情也會(huì)受其影響,特別容易引發(fā)抑郁癥。近年的醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),抑郁癥是人類最常見(jiàn)的心理疾患?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),季節(jié)變化對(duì)抑郁癥患者有直接影響,因?yàn)榕c抑郁癥相關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì)中,腦內(nèi)5一羥色胺系統(tǒng)與季節(jié)變化密切相關(guān)。春夏季,5-羥色胺系統(tǒng)功能最強(qiáng),秋冬季節(jié)最弱,當(dāng)日照時(shí)間減少,引起了抑郁癥患者腦內(nèi)5一羥色胺的缺少,隨之出現(xiàn)失眠、煩躁、悲觀、厭世等一系列癥狀。

為避免冬季給抑郁癥朋友帶來(lái)的不利因素,所以在此節(jié)氣中要注意精神的調(diào)養(yǎng)。另外,抑郁癥患者還應(yīng)加強(qiáng)飲食治療。飲食方面要多吃熱量高、有健腦活血功效的食物,如羊肉、牛肉、乳類、魚(yú)類,并適當(dāng)飲用一些茶水、咖啡等飲料。

關(guān)鍵詞二:運(yùn)動(dòng)。

小雪時(shí)節(jié)人體疾病在經(jīng)絡(luò)方面的表現(xiàn)多為足厥陰肝經(jīng)的病變。肝之經(jīng)脈起于足大趾,沿足背內(nèi)踝前緣上行,在內(nèi)踝上八寸處交處出足太陰脾經(jīng)后,過(guò)膝、繞陰器、至小腹、人腹、挾胃、屬肝、絡(luò)膽、上膈、過(guò)脅肋、沿喉嚨,進(jìn)入鼻內(nèi)竅,上行連目系,出于額,上行與督脈交會(huì)。其支脈從目系分出,下行于頰里,環(huán)繞口唇;另有支脈從肝分出,上貫膈,注肺中,交于手太陰肺經(jīng)。主要病癥有“丈夫瘙疝、婦人腹腫,甚則嗌干,面塵,脫色……胸滿、嘔逆、狐疝、遺溺、閉癃?!毕挛闹兴霰痉ㄖ髦尾“Y即屬此類,堅(jiān)持采用本功法鍛煉,有較好的防治作用。

小雪十月中坐功:每日凌晨三至七點(diǎn)時(shí),左手用力按住膝蓋,右手挽住左肘向右方用力拉動(dòng),接著換右手按膝,左手挽肘向左方用力拉動(dòng)。反復(fù)各做三至五次,然后牙齒叩動(dòng)三十六次,調(diào)息吐納,津液咽人丹田九次??芍危褐饷摼?,風(fēng)濕熱毒,婦科腹腫、男人疝氣、遺尿、尿不出、血尿、睪丸腫大、睪疝、足內(nèi)翻、抽搐、關(guān)節(jié)腫痛、轉(zhuǎn)筋、陽(yáng)痿、痙攣等癥。

二十四節(jié)氣之小雪教案篇十三

作為一名教職工,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的二十四節(jié)氣之小雪節(jié)氣相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

“小雪”是反映天氣現(xiàn)象的節(jié)令。“小雪”時(shí)值陽(yáng)歷11月下半月,農(nóng)歷十月下半月。雪小,地面上又無(wú)積雪,這正是“小雪”這個(gè)節(jié)氣的原本之意。古籍《群芳譜》中說(shuō):“小雪氣寒而將雪矣,地寒未甚而雪未大也。”這就是說(shuō),到“小雪”節(jié)由于天氣寒冷,降水形式由雨變?yōu)檠?,但此時(shí)由于“地寒未甚”故雪下得次數(shù)少,雪量還不大,所以稱為小雪。因此,小雪表示降雪的起始時(shí)間和程度,小雪和雨水、谷雨等節(jié)氣一樣,都是直接反映降水的節(jié)氣。

小雪節(jié)氣中說(shuō)的“小雪”與日常天氣預(yù)報(bào)所說(shuō)的“小雪”意義不同,小雪節(jié)氣是一個(gè)氣候概念,它代表的`是小雪節(jié)氣期間的氣候特征;而天氣預(yù)報(bào)中的小雪是指降雪強(qiáng)度較小的雪。雪是寒冷天氣的產(chǎn)物。氣象學(xué)上把下雪時(shí)水平能見(jiàn)距離等于或大于1000米,地面積雪深度在3厘米以下,24小時(shí)降雪量在0.1-2.4毫米之間的降雪稱為“小雪”。

小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。

在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。古時(shí),糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來(lái)祭牛神的供品。有俗語(yǔ)“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭祀事件。

小雪時(shí)臺(tái)灣中南部海邊的漁民們會(huì)開(kāi)始曬魚(yú)干、儲(chǔ)存乾糧。烏魚(yú)群會(huì)在小雪前后來(lái)到臺(tái)灣海峽,另外還有旗魚(yú)、沙魚(yú)等。臺(tái)灣俗諺:十月豆,肥到不見(jiàn)頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農(nóng)歷十月可以捕到“豆仔魚(yú)”。

1、適當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng),以保持室內(nèi)的空氣流通和濕度,遠(yuǎn)離干燥和流感。

2、對(duì)有晨練習(xí)慣的老年人來(lái)說(shuō),最好將鍛煉安排在日出后或者午后。

1、要保持愉悅心態(tài),可以經(jīng)常參加一些戶外活動(dòng)以增強(qiáng)體質(zhì),多曬太陽(yáng)。

2、要常食菠菜、獼猴桃、牡蠣、橘子、黃豆和深

二十四節(jié)氣之小雪教案篇十四

唐張登。

甲子徒推小雪天,刺梧猶綠槿花然。

融和長(zhǎng)養(yǎng)無(wú)時(shí)歇,卻是炎洲雨露偏。

和蕭郎中小雪日作。

唐徐鉉。

征西府里日西斜,獨(dú)試新?tīng)t自煮茶。

籬菊盡來(lái)低覆水,塞鴻飛去遠(yuǎn)連霞。

寂寥小雪閑中過(guò),斑駁輕霜鬢上加。

算得流年無(wú)奈處,莫將詩(shī)句祝蒼華。

小雪。

唐李咸用。

散漫陰風(fēng)里,天涯不可收。

壓松猶未得,撲石暫能留。

閣靜縈吟思,途長(zhǎng)拂旅愁。

崆峒山北面,早想玉成丘。

小雪。

唐無(wú)可。

片片互玲瓏,飛揚(yáng)玉漏終。

乍微全滿地,漸密更無(wú)風(fēng)。

集物圓方別,連云遠(yuǎn)近同。

作膏凝瘠土,呈瑞下深宮。

氣射重衣透,花窺小隙通。

飄秦增舊嶺,發(fā)漢攬長(zhǎng)空。

迥冒巢松鶴,孤鳴穴島蟲(chóng)。

過(guò)三知臘盡,盈尺賀年豐。

委積休聞竹,稀疏漸見(jiàn)鴻。

蓋沙資澶漫,灑海助沖融。

草木潛加潤(rùn),山河更益雄。

因知天地力,覆育有全功。

小雪。

小雪,是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)。11月22或23日,太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)240°,此時(shí)稱為小雪節(jié)氣。此時(shí),太陽(yáng)位于赤緯-20°16',這天北京地區(qū)白晝時(shí)間僅9小時(shí)49分鐘,正午太陽(yáng)高度僅29°50‘。

“小雪”節(jié)氣間,夜晚北斗七星的斗柄指向北偏西(相當(dāng)鐘面上的10點(diǎn)鐘)。每晚20:00以后,您若到戶外觀星,可見(jiàn)北斗星西沉,而“w”形的仙后座升入高空,她代替北斗星擔(dān)當(dāng)起尋找北極星的坐標(biāo)任務(wù),為觀星的人們導(dǎo)航。四邊形的飛馬座正臨空,冬季星空的標(biāo)識(shí)——獵戶座已在東方地平線探頭兒了。

進(jìn)入該節(jié)氣,中國(guó)廣大地區(qū)西北風(fēng)開(kāi)始成為???,氣溫下降,逐漸降到0℃以下,但大地尚未過(guò)于寒冷,雖開(kāi)始降雪,但雪量不大,故稱小雪。此時(shí)陰氣下降,陽(yáng)氣上升,而致天地不通,陰陽(yáng)不交,萬(wàn)物失去生機(jī),天地閉塞而轉(zhuǎn)入嚴(yán)冬。黃河以北地區(qū)會(huì)出現(xiàn)初雪,提醒人們?cè)撚E恕?/p>

二十四節(jié)氣之小雪教案篇十五

1、小雪節(jié)氣雪花舞到,瑞雪飄飄豐年吉兆,無(wú)憂無(wú)愁快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)朗朗喜氣洋洋,輕輕松松歡歡暢暢,幸幸福福平平安安。祝:小雪吉祥,幸福安康!

2、抬頭仰望星空,繁星不再閃爍;望眼滾滾長(zhǎng)江,潮水不再漲落;靜靜漫步雨中,身體不再?zèng)鲆?;小雪悄悄地?lái),溫暖不再貼懷;動(dòng)動(dòng)我的手指,送去我的關(guān)懷!

3、當(dāng)雪花飄舞的時(shí)候,許下真摯的心愿,片片都是幸福,當(dāng)雪花飛落的時(shí)候,送上真心的問(wèn)候,朵朵都是快樂(lè),當(dāng)小雪到來(lái)的時(shí)候,發(fā)送真誠(chéng)的祝愿,句句都是如意,小雪節(jié)氣愿你生活美滿,開(kāi)心無(wú)限。

4、小雪來(lái)到天氣寒,盡量減少室外玩;多喝開(kāi)水多鍛煉,早睡早起是關(guān)鍵;雪花飄飄帶祝愿,開(kāi)心快樂(lè)來(lái)陪伴;清閑享受心里暖,福星高照有錢賺;家庭和睦多團(tuán)圓,生活美滿眾人贊!

5、小雪到,溫度降,出門需把外套加;寒風(fēng)至,天氣冷,在家需把身體暖;短信來(lái),祝福到,愿你:吃好、睡好、玩好、心情好,身體更好!

6、雪花飄,棲柳梢,疑似柳絮漸變少。江南雪,分妖嬈,妝扮流水與小橋。塞北雪,比席小,福運(yùn)雙濟(jì)比天高。小雪到,祝福到,溫馨短信已送到。祝:小雪快樂(lè)!

7、神見(jiàn)你寂寞,所以把雪花釋放;神給你雪花,讓你把煩惱遺忘;寒風(fēng)把窗戶關(guān)上,愿你幸福溫馨蕩漾。小雪時(shí)節(jié),祝你快樂(lè)。

8、有一種問(wèn)候一直留在心底,有一種牽掛永遠(yuǎn)不曾忘記,有一條短信終于傳出,有一份祝福終于說(shuō)出口,小雪節(jié)氣到了,愿你的生活像雪花一樣永遠(yuǎn)美麗!

9、雪花點(diǎn)點(diǎn),快樂(lè)連線。雪花閃閃,生活香甜。雪花片片,幸運(yùn)召見(jiàn)。雪花漫漫,吉祥無(wú)邊。雪花粘粘,親密無(wú)間。小雪到了,一朵雪花,一個(gè)祝福,一個(gè)心愿!

10、雪,白花花的飄零,慢悠悠的落下,落地而化;你,心誠(chéng)誠(chéng)的結(jié)交,情深深的相處,處到永遠(yuǎn)。今日小雪節(jié)氣,愿你常常關(guān)注天氣,刻刻關(guān)愛(ài)身體,祝你時(shí)時(shí)平安順利,天天健康如意!

二十四節(jié)氣之小雪教案篇十六

的,此時(shí)人們的心情也會(huì)受其影響,特別是那些患有抑郁癥的朋友更容易加重病情,所以在這個(gè)節(jié)氣里我要著重和患有抑郁癥的朋友們講講如何在光照少的日子里學(xué)會(huì)調(diào)養(yǎng)自己。

用中醫(yī)病因?qū)W的觀點(diǎn)“千般災(zāi)難,不越三條”也就是說(shuō),致疾病發(fā)生的原因不外乎三種:即內(nèi)因(七情過(guò)激所傷)、外因(六淫侵襲所傷)、不內(nèi)外因(房室、金刀、跌撲損傷、中毒)。抑郁癥的發(fā)生多由內(nèi)因即七情過(guò)激所致,七情包括了喜、怒、憂、思、悲、恐、驚七種情志的變化。人們?cè)谌粘I钪袝r(shí)常會(huì)出現(xiàn)七情變化,這種變化是對(duì)客觀外界事物的不同反映,屬正常的精神活動(dòng),也是人體正常的生理現(xiàn)象,一般情況下并不會(huì)致病。只有在突然、強(qiáng)烈或長(zhǎng)期持久的情志刺激下,才會(huì)影響到人體的正常生理,使臟腑氣血功能發(fā)生紊亂,導(dǎo)致疾病的發(fā)生,正如:“怒傷肝、喜傷心、思傷脾、憂傷肺、恐傷腎”。說(shuō)明,人的精神狀態(tài)反映和體現(xiàn)了人的精神心理活動(dòng),而精神心理活動(dòng)的健康與否直接影響著精神疾病的發(fā)生發(fā)展,也可以說(shuō)是產(chǎn)生精神疾病的關(guān)鍵。因此,中醫(yī)認(rèn)為精神活動(dòng)與抑郁癥的關(guān)系十分密切,把抑郁癥的病因歸結(jié)為七情所致不無(wú)道理,那么調(diào)神養(yǎng)生對(duì)患有抑郁癥的朋友就顯得格外重要。

《素問(wèn)?上古天真論》曰:“虛邪賊風(fēng),避之有時(shí);恬淡虛無(wú),真氣從之,精神內(nèi)守,病安從來(lái)?”又《素問(wèn)?生氣通天論》云:“清靜則肉腠閉拒,雖有大風(fēng)苛毒,弗之能害”。古人從內(nèi)外兩個(gè)方面說(shuō)明,對(duì)外,要順應(yīng)自然界變化和避免邪氣的侵襲;對(duì)內(nèi),要謹(jǐn)守虛無(wú),心神寧?kù)o。即思想清凈,暢達(dá)情志,使精氣神內(nèi)守而不失散,保持人體形神合一的生理狀態(tài),也是“靜者壽,躁者夭”的最好說(shuō)明。

另外,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),季節(jié)變化對(duì)抑郁癥患者有直接影響,因?yàn)榕c抑郁癥相關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì)中,腦內(nèi)5-羥色胺系統(tǒng)與季節(jié)變化密切相關(guān)。春夏季,5-羥色胺系統(tǒng)功能最強(qiáng),秋冬季節(jié)最弱,當(dāng)日照時(shí)間減少,引起了抑郁癥患者腦內(nèi)5-羥色胺的缺少,隨之出現(xiàn)失眠、煩躁、悲觀、厭世等一系列癥狀。

綜觀中西醫(yī)學(xué)的觀點(diǎn),為避免冬季給抑郁癥朋友帶來(lái)的不利因素,我建議大家變被動(dòng)為主動(dòng),不妨用管子的愉悅調(diào)神法“凡人之生也,必以其歡,憂則失紀(jì),怒則失端,憂悲喜怒,道乃無(wú)處”。調(diào)節(jié)自己的心態(tài),保持樂(lè)觀,節(jié)喜制怒,經(jīng)常參加一些戶外活動(dòng)以增強(qiáng)體質(zhì),多曬太陽(yáng)以保持腦內(nèi)5-羥色胺的穩(wěn)定,多聽(tīng)音樂(lè)讓那美妙的旋律為你增添生活中的樂(lè)趣。清代醫(yī)學(xué)家吳尚說(shuō)過(guò):“七情之病,看花解悶,聽(tīng)曲消愁,有勝于服藥者也。”除此之外的飲食調(diào)養(yǎng)也不容忽視,醫(yī)學(xué)大家孫思邈在《千金要方?食治篇》中說(shuō):“食能祛邪而安臟腑,悅神,爽志,以資氣血”。

二十四節(jié)氣之小雪教案篇十七

在過(guò)不久的11月22日就迎來(lái)了二十四節(jié)氣之小雪了,在民間有俗話說(shuō)“小雪地封嚴(yán)”,指的是小雪之后大小江河陸續(xù)封凍。農(nóng)諺道:“小雪雪滿天,來(lái)年必豐年?!毕旅婢褪切【幘恼淼亩墓?jié)氣之小雪節(jié)氣的由來(lái)小雪節(jié)氣各地飲食,歡迎閱讀!

俗話說(shuō)“小雪地封嚴(yán)”,指的是小雪之后大小江河陸續(xù)封凍。農(nóng)諺道:“小雪雪滿天,來(lái)年必豐年?!边@里有三層意思,一是小雪落雪,來(lái)年雨水均勻,無(wú)大旱澇;二是下雪可凍死一些病菌和害蟲(chóng),來(lái)年減輕病蟲(chóng)害的發(fā)生;三是積雪有保暖作用,利于土壤的有機(jī)物分解,增強(qiáng)土壤肥力。因此俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”

小雪時(shí)節(jié)的三候:

一候虹藏不見(jiàn);。

二候天氣上升地氣下降;。

三候閉塞而成冬。

解釋:由于天空中的陽(yáng)氣上升,地中的陰氣下降,導(dǎo)致天地不通,陰陽(yáng)不交,所以萬(wàn)物失去生機(jī),天地閉塞而轉(zhuǎn)入嚴(yán)寒的冬天。

小雪節(jié)氣介紹:

小雪表示降雪的起始時(shí)間和程度。雪是寒冷天氣的產(chǎn)物。小雪節(jié)氣,四川盆地北部開(kāi)始進(jìn)入冬季?!昂杀M已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有霜枝”,已呈初冬景象。因?yàn)楸泵嬗星貛X、大巴山屏障,阻擋冷空氣入侵,剎減了寒潮的嚴(yán)威,致使盆地“冬暖”顯著。全年降雪日數(shù)多在5天以下,比同緯度的長(zhǎng)江中、下游地區(qū)少得多。大雪以前降雪的機(jī)會(huì)極少,即使隆冬時(shí)節(jié),也難得觀賞到“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的迷人景色。由于盆地冬季近地面層氣溫常保持在0℃以上,所以積雪比降雪更不容易。偶爾雖見(jiàn)天空“紛紛揚(yáng)揚(yáng)”,卻不見(jiàn)地上“碎瓊亂玉”。然而,在寒冷的川西高原,常年10月一般就開(kāi)始降雪了。高原西北部全年降雪日數(shù)可達(dá)60天以上,一些高寒地區(qū)全年都有降雪的可能。小雪期間,盆地西北部一般可見(jiàn)初霜,要預(yù)防霜凍對(duì)農(nóng)作物的危害。甘、阿兩州北部,最低氣溫多在零下15℃左右,應(yīng)該做好牲畜的防寒保暖工作。

小雪節(jié)氣到“小雪”是反映天氣現(xiàn)象的節(jié)令。雪小,地面上又無(wú)積雪,這正是“小雪”這個(gè)節(jié)氣的原本之意。古籍《群芳譜》中說(shuō):“小雪氣寒而將雪矣,地寒未甚而雪未大也?!边@就是說(shuō),到“小雪”節(jié)由于天氣寒冷,降水形式由雨變?yōu)檠藭r(shí)由于“地寒未甚”故雪下得次數(shù)少,雪量還不大,所以稱為小雪。因此,小雪表示降雪的起始時(shí)間和程度,小雪和雨水、谷雨等節(jié)氣一樣,都是直接反映降水的節(jié)氣。

小雪習(xí)俗:吃糍粑。

在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國(guó)南方一些地區(qū)流行的美食。古時(shí),糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來(lái)祭牛神的供品。有俗語(yǔ)“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭祀事件。

小雪習(xí)俗:曬魚(yú)干。

小雪時(shí)中國(guó)臺(tái)灣中南部海邊的漁民們會(huì)開(kāi)始曬魚(yú)干、儲(chǔ)存乾糧。烏魚(yú)群會(huì)在小雪前后來(lái)到中國(guó)臺(tái)灣海峽,另外還有旗魚(yú)、沙魚(yú)等。中國(guó)臺(tái)灣俗諺:十月豆,肥到不見(jiàn)頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農(nóng)歷十月可以捕到“豆仔魚(yú)”。

小雪習(xí)俗:腌臘肉。

民間有:“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”的習(xí)俗。小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,把多余的肉類用傳統(tǒng)方法儲(chǔ)備起來(lái),等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。

二十四節(jié)氣之小雪教案篇十八

小雪(戴叔倫)。

花雪隨風(fēng)不厭看,更多還肯失林巒。

愁人正在書(shū)窗下,一片飛來(lái)一片寒。

初寒(陸游)。

久雨重陽(yáng)後,清寒小雪前。

拾薪椎髻仆,賣菜掘頭船。

薄米全家粥,空床故物氈。

身猶付一歃,名字更須傳?

除夜(陸游)。

野水楓林屋數(shù)椽,寒爐無(wú)火坐無(wú)氈。

殘燈耿耿愁孤影,小雪霏霏送舊年。

椒酒辟瘟傾瀲灩,藍(lán)袍俘鬼舞跰躚。

從今供養(yǎng)惟春薺,莫羨愚公日萬(wàn)錢。

冬日(陸游)。

故里躬耕後,頹齡耄及前。

開(kāi)門無(wú)客至,得句有僧傳。

忽忽身如夢(mèng),迢迢日似年。

會(huì)當(dāng)乘小雪,夜上剡溪船。

《小雪》。

【宋釋善珍】。

云暗初成霞點(diǎn)微,旋聞獲獲灑窗扉。

最愁南北犬驚吠,兼恐北風(fēng)鴻退飛。

夢(mèng)錦尚堪裁好句,鬢絲那可織寒衣。

擁爐睡思難撐拄,起喚梅花為解圍。

自古以來(lái),有關(guān)雪的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù),而寫小雪的詩(shī)相對(duì)來(lái)講卻很少。與大雪的鋪天蓋地比起來(lái),小雪自有其獨(dú)特的美。釋善珍的這首《小雪》正是描寫小雪的'典范之作。詩(shī)中的小雪飄飄灑灑、不緊不慢,盡數(shù)落于窗前,既怕狗的吠叫驚了這份寧?kù)o,又怕北風(fēng)乍起壞了這份雅致。詩(shī)人的喜愛(ài)之情溢于言表。

《連雪宿芙蓉山主人》。

【唐劉長(zhǎng)卿】。

日慕蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。

柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。

劉長(zhǎng)卿(約726-786),字文房。漢族,宣城(今屬安徽)人,郡望河間(今屬河北)。唐代著名詩(shī)人,擅五律,工五言。這首詩(shī)用極其凝練的詩(shī)筆,描繪出一幅以旅客暮夜投宿、山家風(fēng)雪人歸為素材的寒山夜宿圖。

詩(shī)是按時(shí)間順序?qū)懴聛?lái)的。首句寫旅客薄暮在山路上行進(jìn)時(shí)所感,次句寫到達(dá)投宿人家時(shí)所見(jiàn),后兩句寫人夜后在投宿人家所聞。每句詩(shī)都構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立的畫(huà)面,而又彼此連屬。詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)外見(jiàn)情。

二十四節(jié)氣之小雪教案篇十九

在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國(guó)南方一些地區(qū)流行的美食。古時(shí),糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來(lái)祭牛神的供品。有俗語(yǔ)“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭祀事件。

小雪習(xí)俗:曬魚(yú)干。

小雪時(shí)臺(tái)灣中南部海邊的漁民們會(huì)開(kāi)始曬魚(yú)干、儲(chǔ)存乾糧。烏魚(yú)群會(huì)在小雪前后來(lái)到臺(tái)灣海峽,另外還有旗魚(yú)、沙魚(yú)等。臺(tái)灣俗諺:十月豆,肥到不見(jiàn)頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農(nóng)歷十月可以捕到“豆仔魚(yú)”。

小雪習(xí)俗:腌臘肉。

民間有:“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”的習(xí)俗。小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,把多余的肉類用傳統(tǒng)方法儲(chǔ)備起來(lái),等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。

二十四節(jié)氣之小雪教案篇二十

瑞雪兆豐年。

節(jié)到小雪天下雪。

夾雨夾雪,無(wú)休無(wú)歇。

小雪節(jié)到下大雪,大雪節(jié)到?jīng)]了雪。

小雪大雪不見(jiàn)雪,小麥大麥粒要癟。

小雪封地,大雪封河。

小雪封地地不封,大雪封河河無(wú)冰。

小雪封地地不封,老漢繼續(xù)把地耕。

小雪不耕地,大雪不行船。

小雪地能耕,大雪船帆撐。

小雪不封地,不過(guò)三五日。

小雪地不封,大雪還能耕。

地不凍,犁不停。

早晚上了凍,中午還能耕。

趁地未凍結(jié),澆麥不能歇。

澆后再劃摟,保墑增溫防裂口。

麥無(wú)二旺,冬旺春不旺。

冬旺不理想,春旺糧滿倉(cāng)。

麥子若冬旺,耘磙一起上。

大雁來(lái),拔棉柴。

小雪不把棉柴拔,地凍鐮砍就剩茬。

十月里來(lái)小陽(yáng)春,下場(chǎng)大雪麥盤根。

小雪不起菜(白菜),就要受凍害。

小雪不砍菜,必定有一害。

蔥怕雨淋蒜怕曬,大堆里頭爛白菜。

要想白菜不爛,經(jīng)常翻垛倒換。

魚(yú)生火,肉生炎,白菜蘿卜保平安。

蘿卜賽人參。

胡蘿卜,是一寶,營(yíng)養(yǎng)豐富產(chǎn)量高。

蘿卜青菜,各有所愛(ài)。

常吃蘿卜常喝茶,不找醫(yī)生把藥拿。

冬吃蘿卜夏吃姜,不用醫(yī)生開(kāi)藥方。

蘿卜挑上街,藥鋪不用開(kāi)。

三天不吃青,心里冒火星。

趁地未封凍,趕快把樹(shù)種。

大地未凍結(jié),栽樹(shù)不能歇。

小雪雖冷窩能開(kāi),家有樹(shù)苗盡管栽。

到了小雪節(jié),果樹(shù)快剪截。

初冬積肥原料廣,爛葉碎草挖坑塘。

二十四節(jié)氣之小雪教案篇二十一

小雪不分股,大雪不出土。小雪不封地,不過(guò)三五日。

小雪不耕地,大雪不行船。小雪不見(jiàn)雪,大雪滿天飛。

小雪不見(jiàn)雪,來(lái)年長(zhǎng)工歇。小雪不畏寒,建設(shè)豐產(chǎn)田。

小雪不下看大雪,小寒不下看大寒。小雪大雪,炊煙不歇,小雪大雪,種麥歇歇。

小雪大雪不見(jiàn)雪,來(lái)年滅蟲(chóng)忙不撤。小雪大雪不見(jiàn)雪,小麥大麥粒要癟。

小雪地能耕,大雪船帆撐。小雪點(diǎn)青稻。

小雪封地,大雪封河。小雪封地地不封,大雪封河河無(wú)冰。

小雪封地地不封,老漢繼續(xù)把地耕。小雪見(jiàn)晴天,有雨在年邊。

小雪見(jiàn)晴天,有雪到年邊。小雪節(jié)到下大雪,大雪節(jié)到?jīng)]了雪。

小雪滿田紅,大雪滿田空。小雪棚羊圈,大雪堵窟窿。

小雪晴天,雨至年邊。小雪收蔥,不收就空。

小雪無(wú)云大旱。小雪無(wú)云大雪補(bǔ),大雪無(wú)云百姓苦。

小雪西北風(fēng),當(dāng)夜要打霜。小雪下了雪,來(lái)年旱三月。

小雪小到,大雪大到,冬后十日烏魚(yú)就沒(méi)了。小雪雪滿天,來(lái)年必豐年。

小雪有雨十八天雨,小雪無(wú)雨十八天風(fēng)。

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