活著讀書筆記(熱門13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 08:27:14
活著讀書筆記(熱門13篇)
時間:2023-11-28 08:27:14     小編:文鋒

藝術是一種靈魂的表達方式,我們可以通過藝術作品感受到美的力量??偨Y應著重突出自己的觀點和見解,可以適當給出建議和展望??偨Y是一個不斷完善和提升的過程,希望這些范文能對你有所幫助。

活著讀書筆記篇一

記得在書中讀過一篇文章,講述了一個孩子因為外祖母告訴他:“人活著有一萬個理由?!彼?,孩子就真的去開始籌集一萬個活著的理由。不知不覺中,一本本子記滿了,再換一本。直到有一天她長大成人了,才突然明白“活著的一萬個理由”因人而異,各人有各的看法,但都有一個共同點,那便是希望。但是在這時,她的外祖母病危了,她去看外祖母,卻見外祖母睜著眼,側著耳,陶醉地聆聽著什么。她問外祖母,外祖母笑著說:

“我在聽心跳的聲音?!弊詈蠛⒆影堰@句話永遠地記在了心中,并當成是世界上最美的仙樂。

起初,我看到這句話時很不解,心跳的聲音怎會是世界上最美的仙樂呢?后來反反復復讀了幾次,我才明白:聽著心跳的聲音,也就等于看著自己生命中的一點一滴,回憶自己曾經的記憶,于是便產生了對生命的`總結,對生命不同于兒時的理解。短短一句話“我在聽心跳的聲音”卻能反射出老太太是多么享受人生,雖然她沒有高文化水平,但她卻體會到了平常人所不能體會到的東西,實現了那份生命的價值。有些人忙忙碌碌地工作,卻始終不知道自己這么忙是為了什么?而有的人只是坐在涼椅上,卻能明白自己在做什么,為什么而做心跳的聲音何嘗不是世界上最美的仙樂呢?生命是多么的輝煌燦爛,多么值得我們去珍惜啊!

人自出世以來,便比動物多了一種思想——價值觀。人活著,不就是為了要活得更精彩嗎?連嘗試都不敢的人,失敗都輸不起的人,能有什么作為呢,更別談要活得更精彩了。只有努力過了,才會知道結果,一次都沒有試過,又怎能確定自己必輸無疑呢?人生就要過得精彩,過得豐富,讓自己的生命開花結果。既然努力過了,不管它是失敗還是成功,你都必須要讓它開花結果。辛辛苦苦把一棵幼小的樹苗澆灌成一棵參天大樹,可它卻不能開花結果,這不就意味著之前的努力全白費了嗎?這時應該鼓起勇氣,想辦法讓它開花結果,雖然開花結果后可能會枯萎,但這一生就曾輝煌過了,給生命的樂章記下了重要的旋律。

活著讀書筆記篇二

《人為什么活著》,一本稻盛和夫探析經營哲學的書,卻滲透了很多人生哲學。其實也是在后來才明白,或許這本書,它本來應該取名為《人應該怎樣活著》。

人為什么活著?應該怎樣活著?其實在某些方面,這兩個問題的答案是可以互通的,雖然到目前為止,我還沒法準確地面面俱到地回答。但看完這本書,至少有一個原先就有的觀點被再次鞏固和強化,那就是:勤奮努力地工作,用樂觀積極、與人為善的心態(tài)好好活著。

首先一點,勤奮。按稻盛和夫書中的定義來說:勞動的目的不應僅取得糧食、免于饑餓,也是為了鍛煉人類的心智,如果每個人都勤奮努力,就能夠培養(yǎng)出美好的心智,讓人變得更完美。

我認同這個觀點,我們都不完美,但都可以努力讓自己更完美,一分耕耘一分收獲,我想,努力勞動在給我們帶來物質回報的同時,確實帶來了精神上的收獲,雖然在勞動的過程中,我們不免抱怨、煩惱,心情郁悶,但當事情過去后再回頭看,或許這其實也是一個修煉心智的過程,正是因為有好多好多這樣的抱怨和煩惱,我們才逐漸變得成熟,變得穩(wěn)重,變得能獨當一面了。

當然,努力工作的過程中,我們也該保持積極樂觀的心態(tài),與人為善。稻盛和夫告訴我們一個道理,無論是生活還是工作,都要保持謙虛真誠的態(tài)度,盡量少摻雜個人主觀意識,秉承他人之心看待所處的局面。拿我們的工作來說,總有人抱怨廣告占用了太多版面,也聽人說誰踩了誰的線,是誰在本該截稿的時候還沒拿出稿子來,或者是誰不管稿件內容如何就只管把自己的稿子放在頭條位置……這樣的情況我們幾乎天天碰見,摩擦也不少見。但如果在摩擦發(fā)生之前,我們可以嘗試著將心比心,或是設身處地,有些摩擦和爭議說不定就能避免。

正如稻盛和夫所說,當一個人低落的情緒也會對一個人的健康造成很大的損害,樂觀地看待每一件事情,不論結局如何,最起碼我們贏得了經驗和保持樂觀的心態(tài),因而心懷感恩、欣然接受這個考驗。換句話來說,事已如此,生氣并無用處,又何必拿別人的錯懲罰自己?所以,還不如一笑而過。

活著讀書筆記篇三

舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。用這句詩詞描繪《活著》的主人公富有再恰當不過了。從前的大地主,門前門庭若市,不曾想巨大的宗族被富有一人就義。

周末看完了余華的《活著》,作者以簡略一般的言語風格,用聽故事的方法讓主人公將自身閱歷娓娓道來。為了活著而活著。主人公富有用終身的故事書寫了不論人在哪個階段都要愛惜當下,活在當下。各個階段都要不斷的尋覓夸姣。

本書敘說了主人公富有的終身,年青時因仗著家庭狀況好,成天游手好閑,尋歡作樂。還記得富有取了媳婦后常常去逛窯子,讓窯子里的姑娘大模大樣的背著自己回家,路過老丈人的店肆而毫不諱飾,羞的老丈人每次見到富有就躲起來。

在這些玩膩了今后沾上了賭博的癮,從此一發(fā)不可收拾,每次去賭博都讓他人詐騙而不自知,身上帶的錢輸光了后就欠債,總算,對賭的人在得知富有輸光了家里的房子、一百畝土地后沒有本錢跟他對賭,便要求完成。愿賭服輸,在父親得知富有輸掉家產后身體一蹶不振,很快就去世了。

書中有許多可圈可點的當地,但現在一向回旋扭轉在我腦海中的是福貴的兒子有慶給鎮(zhèn)長的女兒獻血時被活活抽死的場景。我好像看到有慶嘴唇發(fā)烏,臉色鐵青地呢喃著頭暈,我如同接觸到他想要抽出那被醫(yī)師死死抓住的滿是骨頭的手。我好像就在那樣一個場景中,想要上去幫一把有慶,卻被什么阻擋著,只能眼睜睜看著,心發(fā)憷。

畫面一轉,是白叟福貴和他的老牛福貴。我看到兩個福貴相同烏黑的脊背在余暉中發(fā)光,聽到白叟用污濁的嗓音在空闊的郊野間響起:少年去游蕩,中年想掘藏,晚年做和尚。整本書以白叟的敘說為主,作者和我都是旁聽者,坐在下午的山頭上,聽白叟靜靜細數。正如作者所說,很少有人能這么具體地敘說自己的終身,我想這大概是由于福貴這大半輩子都用在回想曩昔了,一個人守著7個人的人生,不斷在腦海中放映,不論大小。就像書中有這樣一個情節(jié),白叟福貴”叱罵”老牛福貴道:”今天有慶,家珍耕了2畝田,苦根還小,也耕了1畝田,你呢,我知道你年歲大了,也就不說出來羞你了?!蔽也唤?,巧奪天工這兒就只需一人一牛,哪兒來的那么多姓名?福貴滿意地解說說,:”假如它(牛)知道只需它在耕耘,就會偷閑的?!焙?,多么風趣而憂傷的畫面,其實福貴和他的牛相同,他們都假想著自己的親人還在,所以歷來不曾忘掉。

本來,《活著》就是的走運,亦是的勇氣。

活著讀書筆記篇四

第一次知道《活著》是高二第二學期的一節(jié)語文課上,一同學在正式上課之前分享了這本書。那時我覺得福貴這個人真是太慘了,現在再看,福貴的人生不正是千千萬萬中國普通人民的人生嗎?人吶,光是活著就已經很吃力了。然而,從另一個角度來看,人活在世上本就是一件幸運的事了。史鐵生在《我與地壇》中說到:“一個人,出生了,這就不再是一個可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個事實;上帝交給我們這件事實的時候,已經順便保證了它的結果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日?!备YF不知道這些話,但他對生活從未絕望從未放棄活著不正是對這些話最好的詮釋嗎?活著就是活著,何必糾結于活著的意義是什么呢。

《活著》這書,講的是福貴一生的故事。福貴因嗜賭,把自家的祖產輸光了,自己從一個地主家的兒子變成佃農,他的爹被他氣死(雖然他爹沒有苛責福貴,但我覺得他爹的那口氣就是沒順過來),懷著孕的妻子家珍被岳父帶走。那時的福貴,上有風燭殘年的母親,下有總角垂髫之女,住著破破爛爛的茅草房,他沒有抱怨,而是想著如何養(yǎng)活一家人。后來,他被抓去當壯丁,老娘去世,女兒鳳霞因高燒而變聾變啞,兒子有慶因被抽血過多而亡,福貴也沒有喪失過對活著的希望。再后來,鳳霞難產離世,相濡以沫的妻子病逝,女婿在工作時不幸身亡,相依為命的外孫噎死。福貴親手把自己的家人一個個埋葬了,你以為他應該會活得很痛苦,甚至過不下去了,但福貴偏不,他說“有時候想想傷心,有時候想想又很踏實”“輪到自己死時,安安心心死就是”“做人還是平常點好,爭這個爭那個,爭來爭去賠了自己的命”。

余華在日文版自序里提到“生活是一個人對自己經歷的感受,而幸存往往是旁觀者對別人經歷的看法”,《活著》是用第一人稱來敘述的,因此它是生活本身。第一次讀這本書時,我沒有以“悲劇”來看福貴,現在再讀,仍沒覺得福貴是個“苦難者”。我想了想,并不是自己麻木了——至少我能感知到祥子是個苦難者,也不是福貴的一生不是悲劇,這也許正是第一人稱和第三人稱敘述方式造成的差異吧。余華讓福貴自己講述自己的一生,福貴本人并不認為他的一生是個悲劇,所以,在福貴的敘述中,他的一生是有苦難,但他擁有的更多是美好的時刻和事物。老娘是世上最好的母親,家珍是世上最好的妻子,鳳霞有慶都是世上最好的孩子,女婿和外孫自然也是世上最好最好的。福貴心底的回憶里全裝著美好,讀者自然而然受其感染,大約記起的也是福貴一家的美好時光吧。

“活著,在我們中國的詞語里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的苦難,無聊和平庸?!笨窗桑髡哌@樣說“活著”,活著多難,得忍受不能得自由。人生在世,誰不曾瀕臨絕望,誰沒有在深夜崩潰,可誰又不是哭著把飯吃了,咬緊牙關繼續(xù)活著,福貴是這樣,你我皆如此。

《活著》是一部經典之作,不缺少讀者和對它的贊美之詞。以自己的鑒賞能力,難以跳脫出已有的評論??砷喿x非得有深刻獨特的見解嗎?正如人生,非得有活著的意義么?如果覺得日子過不下去了,別苦苦追問活著的意義,想想福貴的一生,然后,走一步算一步,把日子走下去,而不是想下去,也許,生活也就沒有那么難了。

活著讀書筆記篇五

我們?yōu)槭裁炊钪?不知道你是否思考過這個問題?本書的主人公福貴,在他是富家子弟時候,吃喝不愁,嫖賭就是他活著的動力,否則“每天早晨起來犯愁的就是這一天該怎么打發(fā)”;等他家產被他輸光了之后,他無奈成了別人的佃戶,每日靠耕田養(yǎng)活自己的一家。

幾乎在所有人的眼中,福貴的人生是不幸的:從富家子弟成為一窮二白的佃戶,父親被他氣死,母親病重,他去請大夫途中被國民黨兵抓取拉大炮,每日饑腸轆轆,睡在死人堆中;終于回到家中母親卻早已經去世;后來十二歲的兒子,獻血卻被人抽干致死;女兒生產,卻出血過多而離開了他;女婿在工地上,在兩塊水泥板夾死;愛人病重,不舍地離開了人世間;幾年后,他唯一的親人外孫---苦根,一個七歲的孩子,卻因為吃豆子而撐死…最后陪伴他的,只有一個老黃牛。

作者用極樸實簡單的語言,來描述著他的不幸,然而這種樸實的言語,卻能深刻滲入每一個讀者的心。而文中對福貴女兒鳳霞的描寫卻更加深刻的震撼著我的心:

鳳霞是一個非常可愛的小女孩,當福貴輸光了家產,他的.丈人抬著抬花轎要帶他的妻子家珍回娘家,福貴無力阻攔,鳳霞卻睜大眼睛說:“爹,娘坐上轎子啦,”福貴心中很難受,告訴鳳霞說不要忘記他是她爹,鳳霞聽了這話卻咯咯笑起來說:“你也不要忘記我是鳳霞。”小鳳霞的天真可愛,讓人頓生憐憫之情,她以后就要吃苦了,耕田,種地,本來是一個可以嫁到一個好人家的富家小姐,過著衣食無憂的日子,如今她未來的命運卻讓多少人惋惜。然而鳳霞的命運并不是我們想象中的那樣,長大后的她因為發(fā)了一次高燒,從此以后又聾又啞,但是她卻非常美貌,勤勞和善良,讀到這里,不禁感嘆一句“天意弄人,命運多舛!”然而鳳霞一天天長大,她始終是要嫁人的,福貴和家珍也為她著急,她自己心中看到別人家的姑娘出嫁也很是羨慕,不自覺的走到人家花轎旁邊,終于福貴托人找到了愿意和鳳霞相親的人,他是一個偏頭的男子。鳳霞穿了新衣服,來相親的人沒有多看鳳霞幾眼,卻四周環(huán)顧了一下破舊屋子,然后便離去了。鳳霞心中自然是非常難受,作者用無聲的描寫手法,更加深刻的寫出了鳳霞內心的失落與悲傷,鳳霞知道人家沒有看上她之后“站起來走到里面的房間,換了身舊衣服,扛著把鋤頭下地去了”,如此簡單的語言,卻將悲傷之意自然地流露出來,她沒有哭,但是給我造成的感受卻比哭了還要難受。出人意料的卻是,男子看上了鳳霞,帶人來裝修了福貴的破屋,鳳霞嫁給了他,兩人幸福地過了一段時間。全文的悲傷氣氛,因為鳳霞的成親,添了幾分喜氣,但是鳳霞最后卻因為生子失血過多而死…全文的悲涼之意,蔓延的更加廣泛,滲透的更加深刻。

有的人活著是為了滿足個人的物質享受,有的人活著是為了追求一種精神,還有一種人活著不是為了什么,也不知道為了什么。他們不是為活著之外的任何事物而活著,而是為活著本身而活著。正如《陽光的快樂生活》中所唱的那樣:糊里糊涂地活著也挺樂呵!雖然他們并不樂呵,但他們的生活態(tài)度詮釋了生命的真諦!

打開《活著》這本書,耳邊悠揚地響起美國民歌《老黑奴》,聽著聽著,仿佛那位飽經風霜的老黑奴不經意間走進了我的視線:枯瘦的骨架外面搭著一件濫衫掉色的破布,散亂的頭發(fā)被風吹的更加散亂,黝黑的面頰上爬滿了歲月的皺紋。不由的,我對老人生出一種憐憫之心。他向我挪動著,軀體彎得像一個拉緊的弓,似乎在拼命的直起身,想往遠方看,然而始終沒有抬起頭來,但還是讓我看到了他的腮部在動,好像在訴說著一個生命的不幸。他一生經歷苦難,家人都先他而去,而他依然樂觀地面對生活,沒有一句抱怨的話。

每當我無所事事,寂寞纏身之時,我都會思考,人到底為什么要活著呢?這時,老黑奴的形象躍然于我腦海,他仿佛問我:"今天你過的怎樣?其實我每一天都過得比這還累。"。

活著讀書筆記篇六

“活著,失去。失去,活著?!?/p>

我這一生都在失去,父親,母親,兒子,女兒,妻子,女婿,外孫,我還活著。

我這一生,年少時荒誕不經,輸光了家產和祖宅,氣死了父親;進城給母親買藥,被抓去打仗,親人不知,離家兩年,回來時母親病死,女兒因為生病又聾又?。粸榱私o兒子讀書,我曾把可憐的懂事的女兒送給別人只為了省一點飯錢;我賢淑的出身富貴人家的妻子跟著我吃了一輩子苦得了病為了一雙兒女和這個家沒享過一天福;我義氣豪情的兒子給別人輸血,血被抽干,死在了他12歲;我以為上天厚愛我,賜給我女兒一個好丈夫二喜賜給我和妻子一個好女婿二喜,可我女兒因為難產死了,死在我兒子死去的醫(yī)院;女兒死后三個月妻子也離我而去;外孫苦根4歲時他爹二喜被水泥板夾死;我已經是一個糙老漢了,做不了多少重活了,苦根跟著我5歲就學會下地,他7歲發(fā)燒說頭暈我都沒意識到,覺得太對不起小小的外孫,心疼地給他煮了半斤豆子吃,沒想到這是他的最后一餐,他太久沒吃飽了,他撐死了。

我把我的親人都埋在了一起,茅草屋再也不是家了,只是一個住的地方。

從此以后,沒有父母頤養(yǎng)天年,沒有妻子賢良淑德,沒有兒孫承歡膝下,只有我還活著。

這一生,我風光過,我混蛋過,我落魄過,我死里逃生過,我失去過,我一直在失去,不斷失去,可是我還活著。

我買了一頭老得犁不動地要被人殺掉的老牛,給它取名福貴,我覺得它像我,我們都是孤苦伶仃,相依為命。

其實經歷了那么多,我看透了,我不悲傷,盡管我老得快走不動了,盡管家家炊煙升起時我一個人獨自回家,盡管回家后只有一室孤獨落寞等著我。

活著讀書筆記篇七

整本書的情節(jié)并不恢宏,講述的僅僅是一個富家子弟從紈绔浪蕩到迷途知返卻又失去一切、一無所有的過程。

這世界最動聽的一個成語大概就是“虛驚一場”??墒钱斈阋詾檫@是一個虛驚一場的故事時卻發(fā)現,更大的厄運還等著你去對抗。

當福貴敘述自己的一生,他的語氣是冰冷的。冰冷的異常平白和簡單,冰冷的好像他早已忘記了那些離他而去讓他痛及一生的親人。

可是就是這種冰冷的聲音,讓每一場悲劇都更加真實的敲擊著讀者的內心,讀起來異常沉重。

他的一生正如他唱到的那樣——“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚”。

從敗壞的地主少爺到九死一生的士兵到后來一個普普通通的貧苦百姓的'角色轉變,他的經歷使他變得逐漸有當擔,也更加珍惜“活著”這件事。

當一切都朝著好的方向來發(fā)展的時候,命運卻又給出了新的當頭一擊。

即便如此,主人仍是以嚴肅認真的態(tài)度對待生活,對待生命中剩余的每一分每一秒,這正是令人內心震顫之處。序言中有這樣一句話:“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著?!蔽矣X得對這句話最大的誤解便是那種將此理解為及時行樂的觀點了。人的活著和動物的活著本就有質的區(qū)別。“人是為活著本身而活著的”。那么首先我們應該認清,什么是活著。而活著于不同的人也一定有不同的內涵。于我而言便是我人生中的3件大事,也即我給自己的活著賦予的真正含義。

于福貴而言,生活雖苦雖痛,但也讓他活的清晰澄澈。他的生活軌跡,更為深刻,絲毫不模糊。于我們普通人而言,我也真實覺得,陽光和陰雨都是都是生命的饋贈,讓你的生命軌跡清晰深刻,不單調。你的經歷,你的活著,只屬于你,屬于你的生命,獨一無二,不可復制。

活著讀書筆記篇八

說真的,福貴這個人的一生太過于悲劇了,生活在那個動蕩戰(zhàn)亂文革土改的年代,看著自己的親人,老婆,孩子,孫子一個個死去,福貴經歷了一次次刀剜肉體似的悲愴哀痛!他是一個小老百姓,歷史上千千萬萬中的一個,而他的一生折射了中華民族曾經經歷的苦難創(chuàng)傷。從他的身上,從余華這部作品中,我看到了歷史的車輪不斷前進變遷,一個民族的厚重感,人性的善良和韌性,記得最清楚的一句話是““生活是屬于每個人自己的感受,不屬于任何別人的看法?!?/p>

我們有理由相信,余華理解了人生,而福貴,也理解了人生。

人生的一切,都是自然而然發(fā)生的,而活著,就是生而為人,最偉大的力量?!八牧α坎皇莵碜杂诤敖?,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸?!?/p>

當我們有一天真正看懂了《活著》,說明我們已經真正經歷了苦難,懂得了忍耐,扛起了責任,了解了人生。

也真正,成為了一個人!!

活著讀書筆記篇九

這本書看了有大半年吧,每隔一段時間看一點,看了之后不會刻意去想,再次翻閱時又會重新浮現在腦海。

大概是快餐文字和真正文學的區(qū)別了。

這本書,太沉了,又仿佛很輕松,以看客的冷峻筆觸描繪出一幕幕非常富有畫面感的場景,福貴如同每一個即使?jié)M臉皺紋,身上都是老人斑,但眼底淌著清亮的光的老人一樣,知世,通透,面對過往,無論是怎樣的,他們都能微笑,仿佛過去皆是一吹便能散去的云煙,那是暖色調的滄桑,像這種時間的厚重感非常打動我。

「活著」這個主題本身就是沉重的,但是整本書的開頭和結尾,時不時的插敘,始終是暖色調的,一聲嘆息,一個微笑,一個講述故事的下午,時間在流逝,太陽在西沉,老牛在池塘邊休息,樹葉被風吹拂沙沙作響,老人眨著透亮的眼睛用滄桑的聲音講述著自己的過去,聲音被風帶去了遠方。

這一老一少在樹下講述著故事,只過了一天,又仿佛經歷了幾十年。

福貴的經歷,我覺得從一開始,就是灰色的。

不知世的,養(yǎng)尊處優(yōu)的小少爺,生活空泛,在賭場和青樓進出,騎著胖女人向岳父大搖大擺耀武揚威的請安。最終因自己涉世甚少而把自己推向深淵。而后嘗遍生活的艱辛,經歷了大多數苦命人的磨難,當然,他本身就是一個時代部分人的縮影。

除了少年時期的富貴,其他時候都幾經波折,苦難與挫折接踵而至,日子從沒好過。親人一個個離世,送走了兒子,送走了女兒,送走了妻子,送走了女婿,到最后又親手送走了外孫。

這苦嗎?當然。

那他倒霉嗎?也許。

他有一個好的妻子,有一雙懂事孝順的兒女,有個樸實的好女婿,有個省心的好外孫。他有一個雖然無知膽怯但也算有個善心腸的隊長,有一群愚昧,有小市民思想,但也會幫助他的村民。

土改時他沒死,內戰(zhàn)時他被強征入伍沒死,文革被他避了過去。

生活不針對任何人。你說它苛待某人,這個話題與我而言就像雞和蛋一樣難以辯解。

苦難的同時它也為人埋下一些能讓人能夠活著的什么,或者精神,或者物質。

于這本書里的角色,每一個都是這樣的。家珍、鳳霞、二喜、苦根這些角色也是飽經苦難的,但他們也有被生活善待的時候。

覺得最慘的其實是有慶,他有快樂,但是是最少的,他常年光著的腳,悉心照料卻被宰的羊,翻來覆去分的三堆糖果,初進醫(yī)院獻血時的興奮與回來時沒有心跳,青白的臉。

關于這個角色不得不發(fā)出一聲嘆息,苦啊,比苦根還苦。苦根死在天真年紀,但他是漸漸長大的小少年,沒等到屬于自己的喜悅就提前迎來了死亡。

這本書里的每一個角色,都讓我感慨。

另外覺得有意思的是文中的老牛,那種對應感和老人福貴對老牛福貴說的話與評價都是很有趣的,品一品還挺哲學。

文中印象最深的句子是有慶死亡那一節(jié)的比喻,把月光比作鹽真是妙,還有文章末尾那首歌。

「少年去游蕩,

中年想掘藏,

晚年做和尚。」。

這三句可以說在腦海里揮之不去了。

余華先生的筆力真的讓我折服,灰色的故事和橙色的開頭、插敘和結尾,整個下來是一部史詩,讓我感慨萬千。

覺得余華先生的序里說的不錯。

「活著」這個沉甸甸的詞,充滿力量。

活著讀書筆記篇十

《活著》的主人公福貴,經歷了從青年到中年再到老年的歲月;經歷了人一生中的`大喜與大悲。他死了爹娘,也喪了兒女。說他可憐,也是,也不是。至少,他,還活著。

他曾經年少輕狂,賭博輸光了家產,從遠近聞名的徐大地主變成了貧農。而取代他的龍二,在解放初期時就被槍斃了。他這算是撿了一條命嗎?又曾經,他被抓去當兵,在軍營中度過了好幾度春秋。多少人的生命在可怕的戰(zhàn)爭中失去,而福貴還是幸免于難,挺到了戰(zhàn)爭結束。這又算是撿了一條命嗎?人活在這個世界上,究竟是為了什么?為了金錢?為了名利?不!只是為了活著!如果人死了,那還講什么金錢,什么名利啊!你來了,并沒有帶來什么,那你走了,也不能帶去什么。你是清清白白來的,就得清清白白地走。任何人都是一樣。所以,活著只是為了活著。

雖福貴失去了一雙兒女,還沒有了溫柔賢惠的妻子家珍,但他還是得活著。從人性的角度上看,他確實很可憐。但是生活總是這么艱辛、殘酷和神秘莫測?;钪拇_很難,他飽受著歲月的風吹雨打,但,他還活著!在生活中,福貴他幾乎一無所有。在別人眼中看來,他也只是一個瘋瘋癲癲的糟老頭子??墒撬辽龠€有一樣失去了就再也得不到了的無價之寶,那就是——生命!

活著讀書筆記篇十一

前段時間在別人的推薦下,讀了余華的這篇小說《活著》,小說不長,我用了一個下午就讀完了,讀完后感觸很深。人活著的意義是什么?以前的我從來沒有仔細想過。上小學時,我不會去想這樣的問題,因為那時我還年幼無知;上初中時,我不會去想這樣的問題,因為那時無憂無慮;上高中時,我也沒有去想這樣的問題,因為那時想的是語數外,想的是高考;上了大學,我應該去想想這個問題了,但是因為我來了北航,學了計算機專業(yè),每當諸如此類的問題出現在我腦海里的時候,我的第一反應是,這是一個哲學問題,而我是個理工科的學生,這類問題不歸我管,于是我一次一次的逃避了這個問題,直到我讀了《活著》這篇小說。

用作者的話來說,人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。小說中以“我”一位旁聽者聽一位老人講述他的過去經歷的形式展開。老人用平靜的口吻講述了他自己充滿悲劇色彩的一生。老人叫“富貴”,年輕時是一個地主少爺,經常在城里吃喝玩樂——夜以繼日地豪賭并樂此不疲,常常十天半月不回家。這一切看起來都是那么風光,然而好景不長,無所顧忌的胡鬧和為所欲為很快讓他付出傾家蕩產、家破人亡的代價——由于半年賒賬的積累,把祖輩留下的家產在一夜之間輸得精光,從此由遠近聞名的闊少爺變成了一文不名的窮光蛋。所有的風光都如海市蜃樓般轟然倒塌,蕩然無存。他也從此一蹶不振,日子越過越窮苦,厄運的陰影總是追隨著他的腳步。父親親手處理掉所有的田產之后,在從老宅遷到茅屋的當天死了。他為病了的娘到城里買藥時被抓壯丁,此后的日子飽嘗顛沛流離、飄無定所之苦。快兩年時,他終于死里逃生,回到了家,得知母親已病故,女兒鳳霞因為一次高燒,失去了說話的能力。他原以為一家人終于團聚可以過好日子了,誰料,苦難才剛剛開始——唯一的兒子在一次意外的采血事故中被冷漠的醫(yī)生奪去了生命;女兒鳳霞終于長大成人還找到了一個疼愛自己的'丈夫卻死于了生產;妻子家珍死于軟骨病,她一生忍受苦難,唯一的心愿就是與福貴從今以后再不分開;女婿二喜死于工地的事故;死神連他年僅7歲的外孫苦根都不肯放過,居然因吃豆子而撐死了!身邊的親人一個一個相繼死去,他親手埋葬了自己的兒子、女兒、妻子、女婿和外孫。四十年后,他仍然活著!并買了一頭老牛,取名“福貴”相依為命。

個人覺得悲劇是所有故事模式中最有心靈震撼力的,往往可以一舉擊破一個人的心理防線,其影響也更深遠,短則幾天,故事情節(jié)依然縈繞在腦海中,多則月余難以自拔。雖然經歷將近三年的工科教育,讓我感到自己的思維已經變得邏輯而機械,但是讀完后,我還是禁不住的去想那個問題“人活著的意義是什么?”小說的主人公的一生太悲慘了,如果說他傾家蕩產是因為當少爺時揮霍無度的報應,那么這報應自那一開始就沒有結束過。從地主少爺變成傭人,被抓去當兵,經歷土地改革,自然災害沒有飯吃,又經歷_的動蕩,這些生活上的苦已經將一家子的人折磨的很慘了,但“富貴”還是要一次一次接受親人各種意外死亡的打擊。最后所有的親人都離他而去了,他只有和一頭老黃牛相依為命。想一想“富貴”的一生,尤其是以我們現在人的觀點看,那樣的生活不單單是沒有意義,更是沒有讓人活下去的勇氣和希望。但主人公卻一直堅強的活了下來,什么都沒有了,可是什么都沒有擊垮他!我看不出他活著的希望是什么,但我知道他是為了活著本身而活著,這是一種多么強大的希望和力量啊,支持“富貴”挺過那一切的苦難。

上了大學后,我逐漸明白,人來到這世上就是要受苦的。上高中時候在我的想象中大學生活一定是非??鞓返?,但實際品嘗了快三年的大學生活后,我明白那是的我太天真。上學期上過一門世界三大宗教的選修課,清晰的記得老師在講佛教時說過,人的臉就是一個大大的苦字。我們每天拼命的學習,為了什么,實際點人說為了畢業(yè)后找個好工作;當我們真的開始工作了呢,我們又要拼命地工作,這又為了什么,正常的人會說為了多賺錢,生活更好。我們就是在自己編織的一個一個謊言中傻傻的奮斗。有時候我們可能對自己的現狀不滿,感到生活太苦太累,但看了這篇小說后,我覺得現在自己生活中的那些小困境,根本算不上什么??嚯y是人生最好的大學。想想我們的來路,哪一步會是輕松快活而長久?來到人世的一瞬,我們就開始承受來自時間和空間的無形擠壓。于是,堅忍的存在下來?;钪傆幸荒〒]之不去的悲情色彩!想要活著,就要學會忍受!忍受責任附加給生命的沉重,忍受現實給予生命幸福又殘忍剝奪幸福的痛苦。

《活著》這部小說,使我明白生活是平淡的,這種平淡不是說生活的無聊、無趣,而是指它不是異想天開的一步登天,這種平淡它需要我們懂得用一顆平常心去面對生活的一切成敗得失,懂得我們追求的理想可以通過自己的努力而實現,懂得我們渴望的幸福和羨慕之種種其實就在身邊?;钪褪窍M?,希望就是活著的力量;活著就是不屈,無論遇到什么艱難困苦,只要心中信念的燈亮著,所有的絕境和困苦都算不了什么。相信逆境和磨難不是憾事,相反,它是人生最寶貴的營養(yǎng),因為只有經歷磨難的洗禮,人才會成長,才會懂得珍惜,去珍愛生命,去感受生活!

活著讀書筆記篇十二

《活著》這部作品讓我感觸良多。這本書敘述了主人公福貴所有親人的死亡到老年福貴只有一老牛做伴的一生。主人公徐福貴本是一個富裕土地的擁有者,卻因為擲骰子賭博讓他失去了現在所擁有的一切,也讓他整個家庭陷入無限的不幸跟貧苦之中。

在去給母親請郎中時被抓了壯丁,當他歷盡艱險回到老家時,等待他的卻是更加艱難的現實。最疼愛的兒子有慶因意外身亡;唯一的女兒鳳霞分娩時難產而死;妻子家珍也因軟骨病離他而去;接著女婿二喜出了工傷而身亡;連最后一個親人小外孫苦根,也在七歲吃豆子時也被噎死了。

福貴從失去金錢到失去親人,再到最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險些被人宰割的老牛與他為伴。一切傷痛的往事,在他口中的敘述卻又都變得那樣的平淡,他樂于談論人生,不羞于年少時的放縱,不頓于磨難時的煎熬,也不懼于面對至親離去時的痛苦。

也許當我們的'生命已將要走到盡頭的時候,回望以前的一切,才會做到安下心去對待,才會做到清醒的重新認識所有的事。

在福貴的故事中,穿插著其他人不同的生命軌跡。每個人身上都有時代的烙印,每個人又都是時代的縮影。天地不仁,以萬物為芻狗。他們都在各自的命運里顛簸,自顧不暇。當命運對所有人都不公時,反而是種公平。此時,打破善有善報、惡有惡報的幻想,低到塵埃里去,褪掉所有不忿不平,以一顆被歲月磨礪得粗糙的平常心,專注于當下的自己,活下去,反而難能可貴。

在這么多人物里,二喜是最讓我扎心的,他是個總會在幽暗中暖心、給讀者以慰藉的偏頭漢子,然而噩運的毒花偏偏精準的開在這個好人的墳頭,這個諷刺讓人不解,甚至埋怨作者的殘忍,但也因如此,福貴的精神世界不斷得以絕處逢生——擁抱苦難,熱愛生活。

一口氣讀完老人的故事,情緒像吊了沉沉的鉛墜,心境卻逐漸開闊。“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!痹改阄胰蘸螅窀YF一樣,不畏過去,不念將來。

活著讀書筆記篇十三

這本書看完有一段時間了,不想寫東西??傆X得回憶一遍內心要陰沉好長一段時間,欲哭無淚。書名雖是《活著》,卻講述著關于死亡的故事,并且是讓主人翁福貴身邊的親人一個一個死去,將這種苦難像解剖一樣地赤裸裸、血淋淋地呈現在你面前。讓你看到經歷了所有的極致苦難之后,死去就是活著。

福貴年輕的時候是個地主家的敗家子,嗜賭成性。像所有的電視劇情節(jié)一樣,嗜賭的最終結局就是敗光家產。他的人生從此開始了像他放飛自我的青春一樣,開始一場又一場的撕心裂肺的送別。先后經歷了父親因他敗光家產從糞缸上掉下來摔死;母親重病不治而亡;懂事的兒子有慶因為給縣長夫人獻血被抽血過多而死;吃苦耐勞的女兒鳳霞小時候因為生病成了聾啞人,本來嫁了個歪脖子丈夫開始了幸福的人生,卻因為產后大出血而死;妻子家珍本來是城里姑娘,嫁給他之后任勞任怨,對他始終不離不棄,卻患上了軟骨病,最后因病而去;女婿二喜的出現可謂是福貴后半生出現的唯一一點喜色,卻因為在工地干活被水泥板壓死;剩下了唯一的外孫,可愛的苦根,就像名字一樣可憐,也因為吃多了豆子撐死了。生活將福貴的苦難推向了極致。

在看這本書的時候,我總是覺得作者是冷酷的,為了引起讀者的悲憤、憐憫,將福貴的生活撕裂得面目全非,猙獰不堪??墒?,最近的敘利亞戰(zhàn)爭,各種媒介用圖片、文字、影像、聲音等等,將這個國家里的普羅大眾的困難排山倒海般地推到我的面前。除了感嘆我們生活在一個幸福的國度,我能想到的這些可愛的人們就像福貴一樣,就是《活著》。他們不得不面對無法躲避的生活苦難,忍受疾病、戰(zhàn)爭,親人的離去,和不可知的未來。

而我也漸漸懂得,福貴是怎樣活著的。這種活著是在他人生中比肩接踵的困難中偶爾的溫情脈脈交替支撐著的。比如家道中落后家珍被岳父接回了娘家,可是半年后家珍給他生了個兒子有慶;比如瘦弱的有慶在學校的長跑比賽中居然獲得了第一名,并且老師告訴他,讀書筆記即使讀書成績不好,跑步跑的好也是很有前途的;比如鳳霞在嫁給二喜的那段日子里,倆人牽手走在回家的路上。這些簡單的快樂在莫大的痛苦面前顯得多么的微不足道,但是,正如你終于會明白,無論現時我們經歷的是措手不及的幸福喜悅,抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中的大多數細節(jié)和感受都將被我們和時間一一遺忘,只留下蒼白的結果。那個結果對現時的我們毫發(fā)無傷。這樣的結論是多么的冷酷無情,卻又是多么的真實。

有句話說:“上天只會給你過得去的坎”。大部分人或多或少的時候都會覺得自己的人生有如此境地。可真是到了一定的時間之后,我們再回過頭去看那些我們覺得痛徹心扉的那些坎,可能好多看起來其實已經微不足道了,比如某些難以釋懷的失戀,比如不堪回首的高考失利。而那些加諸在我們身上的苦難,也會在悠悠的歲月長河中,說起來的時候云淡風輕,心里面隱隱作痛。

所以,我們要做的就是珍惜眼前的幸福,珍惜這個不完美的國家提供給我們的一切,少一些社會戾氣,多一些包容和理解,提醒幸福。

親愛的敘利亞的孩子們,當你們的國家遭遇苦難的時候,你們要像福貴一樣,直面慘淡的人生,敬畏生命,勇敢地活下去,因為活著就有希望。你們是國家最后的希望,是“國寶”,倘國之大器,皆化炮灰,將來國家形勢必定更加嚴峻,你們應當為你們的國家和民族“死中求生”,一往無前。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/15958624.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔