小學(xué)家長學(xué)校自檢自查報(bào)告文檔(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 08:23:17
小學(xué)家長學(xué)校自檢自查報(bào)告文檔(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-28 08:23:17     小編:JQ文豪

報(bào)告應(yīng)該有明確的結(jié)構(gòu)和布局,包括引言、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。那么在撰寫一份報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該如何進(jìn)行呢?首先,需要明確報(bào)告的目的和受眾,確定報(bào)告的范圍和深度。其次,應(yīng)該搜集相關(guān)的數(shù)據(jù)、資料和信息,進(jìn)行充分的調(diào)研和研究。然后,根據(jù)調(diào)研結(jié)果,進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析,提煉出核心問題和關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)。接下來,應(yīng)該清晰地組織報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,包括引言、背景介紹、主體部分和結(jié)論等。最后,對報(bào)告進(jìn)行審校和修改,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確和可讀性。通過閱讀這篇報(bào)告,讀者能夠了解到該領(lǐng)域的研究方法和技巧。

小學(xué)家長學(xué)校自檢自查報(bào)告文檔篇一

隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)安全隱患自檢自查報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為了確保學(xué)校安全,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)安全文件精神和自查內(nèi)容,我校一開學(xué)就在師校長的帶領(lǐng)下,全體安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校進(jìn)行了全面的檢查,檢查過程中發(fā)現(xiàn)我校存在著一些安全隱患,現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下:

經(jīng)反復(fù)檢查,發(fā)現(xiàn)樓梯安全還存在著管理不嚴(yán),措施不力的問題,主要表現(xiàn)為上下樓的時(shí)間沒有前后的規(guī)定,護(hù)導(dǎo)的教師要求不嚴(yán),針對這些不足,學(xué)校采取了進(jìn)一步的整改措施:

1、在每層的樓梯口張貼了“上下樓梯靠右行,不擁不擠最文明”的警示語,檢查并未修了樓道拐角處的照明。

2、增設(shè)了帶班領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)勤的學(xué)生,課間操時(shí),每層樓樓梯轉(zhuǎn)角處站有一名帶“執(zhí)勤”袖章的學(xué)生,同時(shí)每個(gè)樓道口安排一名教師加強(qiáng)護(hù)導(dǎo)、疏散。

3、下午放學(xué),有各班老師負(fù)責(zé)護(hù)送路隊(duì),并安排一名教師進(jìn)行全校的路對護(hù)送檢查。

小組成員對教室、辦公室、庫房、傳達(dá)室等進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)傳達(dá)室房頂出現(xiàn)裂縫,北教學(xué)樓的電線線路老化及四樓樓頂漏雨。影響了正常的.教學(xué),如不及時(shí)整修,極有可能出現(xiàn)安全事故。本學(xué)期初區(qū)教育局派人進(jìn)行教學(xué)樓樓頂維修,但尚未修好,仍然出現(xiàn)漏雨現(xiàn)象。線路老化的問題,我校決定將在明年6月進(jìn)行全面徹底的維修。傳達(dá)室房頂裂縫和樓頂漏雨因?qū)W校資金短缺,無法解決。

學(xué)校的單雙杠安全隱患較大,經(jīng)小組成員討論決定更換舊單雙杠,要求學(xué)生非體育課時(shí)間,在無教師管理的情況下,不能活動(dòng)。

雖然學(xué)校做了大量的工作,但還存在著一些問題,主要是路隊(duì)比教亂,存在著學(xué)生不能一次性放完。校門口接送孩子的家長多,擁擠現(xiàn)象較嚴(yán)重。對此,學(xué)校加大管理力度,以加強(qiáng)學(xué)生交通安全。

1、繼續(xù)加強(qiáng)路隊(duì)管理,增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)和培訓(xùn)。

2、開展交通安全知識(shí)講座和交通事故圖片展覽,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。

門衛(wèi)管理也存在著管理不嚴(yán)的情況,主要表現(xiàn)為:學(xué)校傳達(dá)室出現(xiàn)無人現(xiàn)象,出入學(xué)校的人員較多。給管理帶來了一定難度。為此,我們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改。

1、門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班,并堅(jiān)持來客登記制度。

2、為了防止學(xué)生早到或放學(xué)晚歸無人管理出現(xiàn)安全事故,因此嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)開關(guān)門。

(早7:30開門 晚18:00關(guān)門)

3、校門口懸掛“告家長”,提醒家長在校門外接送學(xué)生,在校園不準(zhǔn)自行車,機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入。以免出面撞傷事件發(fā)生。

每層教學(xué)樓和各室放置了干粉滅火器,已備不測之需。但由于我校地理位置的特點(diǎn),存在著緊急安全通道過窄,消防車無法進(jìn)入校園。(北教學(xué)樓與銀行家屬院圍墻之間的最窄處為2.9米)和學(xué)校無專用消防水源的較大的安全隱患。由于學(xué)校資金困難,無力解決。

我校與食堂負(fù)責(zé)人簽定了食品安全責(zé)任書和承包合同,并對食堂進(jìn)行定期的衛(wèi)生檢查。以防事物中毒事件發(fā)生。

通過這次的安全檢查,發(fā)現(xiàn)很多安全隱患。在次過程中有些學(xué)校能立即整改,但有些隱患學(xué)校無力解決,望上級領(lǐng)導(dǎo)支持與幫助。

小學(xué)家長學(xué)校自檢自查報(bào)告文檔篇二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育常規(guī)管理,促進(jìn)教育教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,根據(jù)區(qū)教育局規(guī)范學(xué)校行為,抓住常規(guī),深化改革,提高教育質(zhì)量和學(xué)校質(zhì)量的要求,根據(jù)區(qū)教育局的要求。

一、完善教育常規(guī)制度,規(guī)范常規(guī)管理。

學(xué)校非常重視教育的正常管理,可以認(rèn)識(shí)到正常管理是推進(jìn)教育改革和提高教育教育質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。學(xué)校根據(jù)原第八小學(xué)建立的教育常規(guī)管理規(guī)章制度和評價(jià)細(xì)則,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了一些放矢修正,在日常工作中認(rèn)真執(zhí)行。教師可以根據(jù)任何學(xué)科的教材和任何班級認(rèn)真準(zhǔn)備課程。教案從目標(biāo)的制定、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的應(yīng)用中努力反映新的'課程改革理念,完整的教學(xué)過程設(shè)計(jì)。大部分教師可以按要求制定本科的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃有學(xué)生學(xué)情分析、教材分析、教育內(nèi)容、教育要求和教育重要難點(diǎn)分析、教育主要措施和教育進(jìn)度安排,制定的教育計(jì)劃進(jìn)度科學(xué)合理。

二、嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)劃,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

第八小學(xué)教師嚴(yán)重不足,為嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開設(shè)各種課程,學(xué)校聘請19名代課教師。對學(xué)校管理帶來巨大挑戰(zhàn)。全體代課老師能夠和在職教師一樣,立足課堂實(shí)際效果,積極主動(dòng)試著探索有效的課堂教學(xué)方式方法,注重方法引導(dǎo)和問題意識(shí)培養(yǎng)。

可以改變過去老舊的教學(xué)方式,自主、合作、探索的教學(xué)方式在常規(guī)課堂上隨時(shí)可見。注重培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。

(1)一年級教師可以認(rèn)真實(shí)施零起點(diǎn)教育,教師可以在集體準(zhǔn)備課程時(shí)充分考慮學(xué)生的差異,努力零起點(diǎn)教育分層教育的結(jié)合。

(2)作業(yè)設(shè)計(jì)和批改:大多數(shù)教師配置作業(yè)量適中,能夠及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),實(shí)現(xiàn)符號(hào)規(guī)范,反饋及時(shí)。大部分學(xué)生的作業(yè)寫作規(guī)范,作業(yè)本整潔,有良好的作業(yè)習(xí)慣。

三、充分發(fā)揮電教媒體的作用,提高課堂教學(xué)效率。

學(xué)校白板的利用率非常高,各學(xué)科教師可以熟練使用,特別是寫字板的利用,教師的筆順、字的構(gòu)造和寫字的運(yùn)輸過程,非常真實(shí)地展示,學(xué)生看起來很真實(shí),寫得很規(guī)范。不僅可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增加課堂容量,還可以直觀地起到突破教作用。

四、加強(qiáng)三級巡課制度,不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。

學(xué)校采用三級巡課制度,校長、副校長、教導(dǎo)主任每天巡課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)溝通處理。有效促進(jìn)教師教育規(guī)范性,改善教育秩序。

五、課后服務(wù)內(nèi)容豐富多彩,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)興趣愛好。

我校課后服務(wù)的社區(qū)活動(dòng)豐富多彩:美術(shù)集團(tuán)(3個(gè))、音樂合唱集團(tuán)、舞蹈集團(tuán)、鍵盤集團(tuán)、科技活動(dòng)集團(tuán)、體育活動(dòng)集團(tuán)(足球、籃球、乒乓球、象棋)等。班主任老師可以在課后服務(wù)時(shí)間配置有針對性的內(nèi)容,指導(dǎo)不同水平的學(xué)生,效果好,家長滿意度高。

六、螺旋設(shè)計(jì)校本教研主題,規(guī)范常態(tài)教學(xué)模式。

校本教研是根據(jù)學(xué)校實(shí)際教學(xué)教學(xué)情況而設(shè)計(jì)的教研活動(dòng),主題應(yīng)小,貼近實(shí)際,不斷提出問題、分析問題、解決問題,根據(jù)理論—實(shí)踐—再理論—再實(shí)踐的行動(dòng)研究方法,不斷螺旋上升,不斷提高教師的解決問題能力,不斷提高教師的專業(yè)能力。教育教育的正常管理是系統(tǒng)工程,需要一定,從細(xì)節(jié)開始,規(guī)范各個(gè)環(huán)節(jié),才能取得成果。

小學(xué)家長學(xué)校自檢自查報(bào)告文檔篇三

自己校開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),通過參加我校師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,使我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),對中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉?,F(xiàn)對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己多年來的教育工作表現(xiàn),作自己問題剖析:

2、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,天天學(xué)習(xí)新課程理念,積極參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問題。同時(shí),還撰寫相關(guān)的.實(shí)踐論文、案例、說課稿和教學(xué)設(shè)計(jì),以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,這都是為了完成任務(wù)?,F(xiàn)在深入剖析起來,要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,成為一名合格的新時(shí)代教師,就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。

3、在關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生方面再耐心些民主一些。平等民主對待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個(gè)關(guān)鍵,教師與學(xué)生是平等的,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但是,我自己有時(shí)上課時(shí),學(xué)生不聽話,因缺乏耐心民主,也常訓(xùn)學(xué)生,現(xiàn)在仔細(xì)回想起來,對待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實(shí)要再耐心些。

1、思想認(rèn)識(shí)不太高,對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持,對理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識(shí)不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合,對理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足,在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。

2、愛崗敬業(yè)精神不夠,缺乏刻苦專研精神和態(tài)度,工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,服務(wù)意識(shí)不高缺乏耐心和責(zé)任心,思想懶惰,缺少時(shí)代的使命感和高度的責(zé)任感。

3、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而缺乏愛心的激發(fā)、永保愛心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

4、忽視了家長在教育方面所起的重要作用,忽視了三位一體的教育策略的重要性,使自己的工作不夠主動(dòng),與家長聯(lián)系、溝通得比較少。

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

第一是要加強(qiáng)對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自身的教育理論意識(shí);

第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,并能利用理論來指導(dǎo)實(shí)踐工作。

2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過于急燥。在對待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因?yàn)檫@樣的效果就不大好。因此,要時(shí)刻為人師表。

3、在工作過程中,虛心聽取學(xué)生們的意見和建議,提高自身的教育意識(shí),增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自己形象。

小學(xué)家長學(xué)校自檢自查報(bào)告文檔篇四

我校牢固樹立“以人為本,生命至上”的思想理念,以開展“119消防宣傳周”主題活動(dòng)為契機(jī),動(dòng)員全體師生員工投入到“火災(zāi)隱患大排查,大整改,保安全”活動(dòng)中去,提高防火意識(shí),對重點(diǎn)部位認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,對消防設(shè)施進(jìn)行了全面核查。

小學(xué)家長學(xué)校自檢自查報(bào)告文檔篇五

根據(jù)省電大要求,我校對20xx年教學(xué)情況進(jìn)行了自檢,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:

一、檢查的組織。

為了今年的教學(xué)檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門成立了以分管校長張?jiān)緸榻M長,開放教育科長周立新同志為副組長,教育科負(fù)責(zé)人、實(shí)訓(xùn)科負(fù)責(zé)人、開放教育科全體同志、各教研組長為成員的強(qiáng)有力的自檢工作組,日常自檢部門設(shè)在開放教育科,自檢的課程主要選擇了本??聘鲀蓚€(gè)專業(yè),每個(gè)專業(yè)選五門課程進(jìn)行檢查,主要從教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)組織、教師配置與培訓(xùn)、教學(xué)活動(dòng)、網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)的組織和實(shí)施情況、網(wǎng)上日常輔導(dǎo)答疑情況等六個(gè)方面進(jìn)行全面、細(xì)致、深入的檢查,取得了一定成效,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不少問題,在今后工作中加以整改。

二、我校所采取的具體措施及實(shí)際成效。

我校已建立起了功能完備的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),建成了擁有ip地址和獨(dú)立域名的網(wǎng)站,并設(shè)有專用服務(wù)器。校園網(wǎng)帶寬為100m,網(wǎng)絡(luò)出口帶寬為2m。學(xué)校還建有多媒體資源庫。目前,學(xué)校擁有微機(jī)室3個(gè),衛(wèi)星ip接收系統(tǒng)1個(gè),多媒體多功能廳1間,學(xué)術(shù)廳1間,計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)120余臺(tái),為了保證試點(diǎn)工作的正常進(jìn)行,射陽電大加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)及教學(xué)平臺(tái)功能的建設(shè)和完善,有中央電大要求的教學(xué)及管理平臺(tái),并及時(shí)跟蹤平臺(tái)功能的升級,能及時(shí)完整地提供中央電大、省電大的網(wǎng)上教學(xué)資源,滿足教學(xué)與管理的需要。

學(xué)校指定專人開展網(wǎng)上教學(xué)資源清查工作,能與中央電大、省市電大實(shí)現(xiàn)有效的互聯(lián),保證網(wǎng)上信息、資源及時(shí)傳輸、儲(chǔ)存和發(fā)布以及實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)與管理的需要。衛(wèi)星接收小站運(yùn)行情況正常,能及時(shí)下載中央電大、省市電大下發(fā)的各種教學(xué)資源,經(jīng)過技術(shù)改造后,將電大在線平臺(tái)集成到校園網(wǎng)站當(dāng)中,從而實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)資源的有機(jī)整合,在實(shí)際使用中發(fā)揮了良好的作用。

為了方便學(xué)員的學(xué)習(xí),我校在電大在線平臺(tái)上掛接各科教學(xué)資源,學(xué)員進(jìn)行實(shí)名注冊后登陸平臺(tái)即可瀏覽課程說明、教學(xué)大綱、實(shí)施方案、查看離線作業(yè)、利用ip課件進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)等。同時(shí)還可以開展網(wǎng)上答疑、討論和小組活動(dòng),教師可以利用平臺(tái)同學(xué)員進(jìn)行信息交互、1進(jìn)行教學(xué)跟蹤和及時(shí)監(jiān)控。網(wǎng)上教學(xué)資源及時(shí)能被終端用戶訪問游覽。網(wǎng)絡(luò)教室全天候開放,節(jié)假日教師輪流值班,以便為學(xué)員學(xué)習(xí)提供方便,尤其對于地處偏遠(yuǎn)的學(xué)員,根據(jù)他們的需要提供支持服務(wù)。

三、我校網(wǎng)上教學(xué)模式的推廣應(yīng)用情況。

學(xué)校在現(xiàn)代教育思想的指導(dǎo)下,遵循現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的規(guī)律,以課堂為中心的教育觀念,樹立新的以學(xué)生為中心,以學(xué)習(xí)為中心的觀念,逐步實(shí)現(xiàn)了由封閉教育向開放教育轉(zhuǎn)變,由以教師為中心向以學(xué)生為中心轉(zhuǎn)變。我校充分利用多種媒體資源,有效開展多種形式的網(wǎng)上交互教學(xué)活動(dòng),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建了具有學(xué)生特色、媒體特色的“三學(xué)三維”教學(xué)模式。

(一)、通過“導(dǎo)學(xué)”、“助學(xué)”、“促學(xué)”,為學(xué)員構(gòu)建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

1、導(dǎo)學(xué)。主要指為學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。導(dǎo)學(xué)作為學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備階段,既指入學(xué)后專業(yè)學(xué)習(xí)前的各種教育和指導(dǎo),又指教學(xué)過程中各個(gè)環(huán)節(jié)前的具體指導(dǎo),是學(xué)員進(jìn)行自主學(xué)習(xí)必要的準(zhǔn)備過程,在此過程中,教師將起到重要的指導(dǎo)作用。

2、助學(xué)。主要指為學(xué)員自主學(xué)習(xí)提供幫助。電大教學(xué)過程上的助學(xué)主要體現(xiàn)在多種教學(xué)媒體配合和多種教學(xué)輔導(dǎo)手段綜合使用兩個(gè)方面。具體的有媒體教材支持、教學(xué)信息支持、面授輔導(dǎo)支持、學(xué)習(xí)交互支持等。

3、促學(xué)。指對學(xué)員自主學(xué)習(xí)過程進(jìn)行的監(jiān)控和評價(jià),促學(xué)是督促學(xué)員完成自主學(xué)習(xí)任務(wù)的手段,貫穿于“導(dǎo)學(xué)”和“促學(xué)”兩個(gè)教學(xué)階段的全過程。大體上有四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié):考核促學(xué)、考試促學(xué)、實(shí)習(xí)促學(xué)和答辯促學(xué)。通過促學(xué)四個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)行,增加學(xué)員學(xué)習(xí)的動(dòng)力和壓力,使學(xué)員養(yǎng)成看書、查找資料、做筆記、提問題等自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,使學(xué)習(xí)成為一個(gè)連續(xù)的過程。

(二)、“三維”交互,改革教與學(xué)的形式。

為開放學(xué)員提供了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理念下的學(xué)習(xí)的支持服務(wù)平臺(tái),在教與學(xué)的形式上也應(yīng)適應(yīng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)。經(jīng)過實(shí)踐與思考,我們采取了以下三種基本形式。

1、以課程為單元的教學(xué)組織形式。

在教學(xué)的組織實(shí)施上,不完全拘泥于年級和班級的`限制,以課程為單元安排組織教學(xué),2允許跨專業(yè)、跨年級接受教學(xué)。

2、以學(xué)習(xí)小組為基礎(chǔ)的協(xié)作學(xué)習(xí)方式。

協(xié)作學(xué)習(xí)是以學(xué)習(xí)小組形式為達(dá)到共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)而合作互助的一種全新的學(xué)習(xí)方式,以課程為單元建立靈活多樣學(xué)習(xí)小組,不僅可以互相交流與促進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng),而且可以實(shí)現(xiàn)學(xué)員之間相互影響,達(dá)到自我完善。要建立學(xué)習(xí)小組組長負(fù)責(zé)制,活動(dòng)考核制,做到實(shí)實(shí)在在。

3、以任務(wù)為目標(biāo)的自主學(xué)習(xí)形式。

這體現(xiàn)了開放教育的本質(zhì)特征。任務(wù)分為兩個(gè)層次,一是達(dá)標(biāo)性任務(wù),形式是平時(shí)作業(yè),安排要適量,并把作業(yè)成績按一定比例計(jì)入期末成績;二是發(fā)展性任務(wù)。由學(xué)員自己確定的任務(wù),個(gè)人制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)展性任務(wù)更容易激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。

四、網(wǎng)上教學(xué)所取得的新經(jīng)驗(yàn)、特點(diǎn)以及效果。

我校不少試點(diǎn)教師在教學(xué)輔導(dǎo)過程中,對教學(xué)過程進(jìn)行一體化設(shè)計(jì),以提供較為豐富的適用性較強(qiáng)的網(wǎng)上教學(xué)資源為基礎(chǔ),以開展實(shí)時(shí)非實(shí)時(shí)的網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo)和交互答疑為手段,對課程教學(xué)模式進(jìn)行了有益的探索,取得了許多豐富的經(jīng)驗(yàn)。

如王國棟老師的《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)2》網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo)。王國棟老師根據(jù)《教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃書》的要求,在教學(xué)過程中,經(jīng)過反復(fù)探索和實(shí)踐,逐步總結(jié)出一套適用于這類課程的五步教學(xué)法:“導(dǎo)學(xué)引入——重點(diǎn)解析——案例深入——研討總結(jié)——過程測評”,該模式既可適用于整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),也可循環(huán)適用于每一單元的學(xué)習(xí)。

第一步:導(dǎo)學(xué)引入。

每一學(xué)期開始階段和每一學(xué)習(xí)單元開始階段,教師應(yīng)當(dāng)圍繞具體課程內(nèi)容進(jìn)行學(xué)前引導(dǎo),讓學(xué)生對該課程或某一單元在學(xué)習(xí)前基本的了解其重要性、學(xué)科地位、主要內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求等問題,從而樹立起比較正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,并結(jié)合本人具體情況安排個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。

第二步:重點(diǎn)解析。

開學(xué)后,教師應(yīng)當(dāng)按照教學(xué)計(jì)劃對學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo),精講重難點(diǎn)問題,并答疑解惑,消除學(xué)生在自學(xué)過程中建構(gòu)知識(shí)時(shí)的盲點(diǎn)和誤區(qū)。只有夯實(shí)理論基礎(chǔ),學(xué)生才能進(jìn)一步將這些知識(shí)與社會(huì)中發(fā)生的典型案例相結(jié)合,達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,提高分析能力的目的。

第三步:案例鞏固。

中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課程的特點(diǎn)是應(yīng)用性強(qiáng),與實(shí)際結(jié)合緊密,加之各個(gè)學(xué)員都是來自教育一線的教學(xué)人員,為滿足學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的需要,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,鞏固課程的重難點(diǎn)知識(shí),增強(qiáng)其分析問題、解決問題的能力,采用案例教學(xué)無疑是行之有效的。如教學(xué)魯迅單元時(shí)可以通過對典型文章的分析和解決思路、方法等的了解和掌握,使學(xué)生進(jìn)一步理解魯迅先生的語言風(fēng)格、魯迅文章的深刻思想,使學(xué)生感覺學(xué)習(xí)的東西更實(shí)際、更真實(shí)。

第四步:研討總結(jié)。

該步驟的特點(diǎn)是同樣適用案例教學(xué)法,但側(cè)重于學(xué)生的自主獨(dú)立研討。教師的重要職責(zé)是評判和總結(jié),學(xué)生則積極投入討論并自由發(fā)表見解。如學(xué)習(xí)王安憶板塊時(shí),我和學(xué)生一起討論了《長恨歌》究竟是成功之作還是失敗之作,該問題大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立思考和分析推理的能力,同時(shí)親身感受了王安憶等作家文章的藝術(shù)魅力。

第五步:過程測評。

小學(xué)家長學(xué)校自檢自查報(bào)告文檔篇六

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,推動(dòng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益,下面是本站小編為大家收集的小學(xué)收費(fèi)自檢。

供大家參考。

為了切實(shí)貫徹落實(shí)xx市教育局文件晉教監(jiān)〔20xx〕20號(hào)文《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策嚴(yán)肅教育收費(fèi)紀(jì)律的通知》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,推動(dòng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益,進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意度,學(xué)校高度重視,根據(jù)通知精神,從大局出發(fā),從小處著手,我校開展了一次徹底的教育收費(fèi)自查自糾工作。

學(xué)校自辦校以來,成立了"規(guī)范辦學(xué)行為,治理教育亂收費(fèi)"工作領(lǐng)導(dǎo)小組:(此處省略了工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單)。

校長與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi),規(guī)范教育行為目標(biāo)。

責(zé)任書。

》,并對照相關(guān)文件要求,開展自查自糾工作。

治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi),是切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)的一項(xiàng)重大措施,事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,事關(guān)學(xué)校乃至全社會(huì)的穩(wěn)定,也關(guān)系到教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前,一些學(xué)?;蚪處焸€(gè)人進(jìn)行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)的現(xiàn)象屢禁不止,已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問題,不但加重了群眾負(fù)擔(dān),敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,也嚴(yán)重?fù)p害了教育的聲譽(yù)與形象,引起一些群眾的強(qiáng)烈不滿。辦學(xué)三年來,我校領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視,正確認(rèn)識(shí)。在5月8日學(xué)習(xí)了《南城縣教育局關(guān)于對教師有償家教、亂訂教輔教材的處罰規(guī)定》(城教字【20xx】4號(hào),20xx年5月8日印發(fā))的文件基礎(chǔ)上,又進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了精神,統(tǒng)一了思想,嚴(yán)肅了紀(jì)律,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行"廉潔從政,廉潔從教"的方針,堅(jiān)決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)的"三亂"行為。

每學(xué)期開學(xué)之初,學(xué)校都及時(shí)在顯眼的宣傳櫥窗內(nèi)張貼永久性縣教育局等上級主管部門聯(lián)合下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到公開透明不隱瞞。并制定嚴(yán)格的收費(fèi)制度,規(guī)范教育亂收費(fèi)的行為:一是嚴(yán)格按照縣教育局文件精神收費(fèi),嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大收費(fèi)范圍;二是加大收費(fèi)公開力度,做到收費(fèi)公開透明;三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)使用管理,落實(shí)學(xué)校收費(fèi)管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制;四是加強(qiáng)監(jiān)督檢查,加大處罰力度。

學(xué)校收費(fèi)問題事關(guān)學(xué)生家長的切身利益,事關(guān)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展,學(xué)校高度重視,從嚴(yán)治教,治理亂收費(fèi)工作,采取了行之有效的措施,為打造廉潔學(xué)校做出了的巨大努力。

學(xué)校要求每一位教師對自己在教育教學(xué)中的行為,針對有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)等情況作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的問題并立即糾正,做到有則改之,無則加勉,廉潔從教,凈化自身行為與靈魂,樹立領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政、教師廉潔從教的形象。

學(xué)校對全體學(xué)生采用不定時(shí)間、不定地點(diǎn)、問學(xué)生、看作業(yè)、翻書包、訪家長等方式進(jìn)行明查暗訪,調(diào)查結(jié)果如下:

1.未發(fā)現(xiàn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大收費(fèi)范圍的亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2.未發(fā)現(xiàn)亂訂教輔資料、強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買教輔資料或要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購買教輔資料的現(xiàn)象。

3.未發(fā)現(xiàn)教師在講課、輔導(dǎo)、考試過程中,采取主觀故意的做法,專門選取一種或幾種教輔材料的內(nèi)容,誘導(dǎo)或變相強(qiáng)迫學(xué)生購買使用這些資料,從中謀取利益的現(xiàn)象。

4.未發(fā)現(xiàn)教師利用國家法定節(jié)假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學(xué)后等時(shí)間,在校內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行有償家教、收費(fèi)補(bǔ)課和違規(guī)辦班的現(xiàn)象。

5.未發(fā)現(xiàn)教師利用職務(wù)之便,動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所任教班級學(xué)生參加校內(nèi)外舉辦的各類有償辦班補(bǔ)課的現(xiàn)象。

6.未發(fā)現(xiàn)以家長要求或同意為理由,組織有償辦班補(bǔ)課的現(xiàn)象。

第1條:對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費(fèi)的教師,一經(jīng)查實(shí),在全校通報(bào)批評;全額退回違規(guī)收取的費(fèi)用;當(dāng)年年度考核為不合格,扣發(fā)12個(gè)月績效工資;取消三年評先評優(yōu)和參加評聘高一級職稱的資格;對情節(jié)嚴(yán)重的,終生低聘一級教師職稱。

第2條:對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費(fèi)的教師,是學(xué)校中層以上干部的,除按第1條處理外,免去所有職務(wù)。是校級優(yōu)秀教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的,除按第1條處理外,取消相應(yīng)的待遇和榮譽(yù)稱號(hào);是縣級及以上的,除按第1條處理外,建議上級相關(guān)部門取消其相應(yīng)的待遇和榮譽(yù)稱號(hào)。

我校未發(fā)現(xiàn)教師有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)的現(xiàn)象,但站在長遠(yuǎn)發(fā)展的高度上,校長居安思危,遵照文件精神,根據(jù)我校實(shí)際,對全體教師提出了"四項(xiàng)要求",并在以后的工作中認(rèn)真貫徹、執(zhí)行、落實(shí),做到居安思危,絕不松懈。

1.堅(jiān)決執(zhí)行、貫徹城教字【20xx】4號(hào)文件精神,嚴(yán)禁教育"三亂"現(xiàn)象;。

4.持之以恒,堅(jiān)持長期廉潔從政,廉潔從教,以自塑形象換人民滿意。

通過開展自查自糾工作,全體教師進(jìn)一步充分認(rèn)識(shí)到了廉潔從政、廉潔從教的重大意義,以及規(guī)范辦學(xué)行為,治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)工作的重要性和必要性。在今后的工作中,我校將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)文件精神,為學(xué)生、家長、社會(huì)做實(shí)事,辦好事,加快教育發(fā)展,樹學(xué)校光輝形象,展教師廉潔風(fēng)格,辦人民滿意教育,贏社會(huì)良好口碑。

為了落實(shí)上級各項(xiàng)收費(fèi)政策,切實(shí)規(guī)范我校陽光收費(fèi)工作,根據(jù)縣局、學(xué)區(qū)管委會(huì)的安排,繼續(xù)開展治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作專項(xiàng)檢查。我校高度重視,專人負(fù)責(zé),有計(jì)劃、分步驟,認(rèn)真開展自查,現(xiàn)將我校有關(guān)收費(fèi)情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。成立了以校長為組長的財(cái)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立舉報(bào)電話、制作了舉報(bào)的信箱,建立了舉報(bào)登記、查處督辦制度和工作保密制度。在收費(fèi)工作中按照“綜合治理,標(biāo)本兼治,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化監(jiān)督,從嚴(yán)查處,狠抓落實(shí)”的工作方針,學(xué)校在涉及收費(fèi)的相關(guān)人員中進(jìn)行統(tǒng)一思想的教育,使他們充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)收費(fèi)管理工作就落實(shí)在他們的執(zhí)行和操作之中,務(wù)必重視、務(wù)必認(rèn)真、務(wù)必堅(jiān)持原則。

二、加強(qiáng)公示,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)的各項(xiàng)政策。我校嚴(yán)格按照京山縣物價(jià)局的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),不增加收費(fèi)項(xiàng)目,不擴(kuò)大收費(fèi)范圍,不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校按規(guī)定在學(xué)校醒目的位置張貼由縣物價(jià)、教育部門統(tǒng)一印刷的教育收費(fèi)公示表,接受家長和社會(huì)的監(jiān)督。服務(wù)性項(xiàng)目收費(fèi)經(jīng)物價(jià)部門批示后,學(xué)生一律自愿,不硬性規(guī)定。不強(qiáng)迫學(xué)生收取上級審定書目外的任何資料費(fèi)。

三、明確要求,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于減輕群眾負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)規(guī)定,按照市政府、物價(jià)局和教育部門的統(tǒng)一部署,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)部門規(guī)定的阿后方項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校對開學(xué)收費(fèi)堅(jiān)持做到依法收取,執(zhí)行“四公開”的規(guī)定,以增加收費(fèi)的透明度,實(shí)行專人負(fù)責(zé),校長一把手負(fù)責(zé)人對收費(fèi)全權(quán)監(jiān)督。

四、落實(shí)責(zé)任,加大對收費(fèi)的工作監(jiān)管力度。我校能切實(shí)加強(qiáng)收費(fèi)的管理,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé),一級抓一級,層層抓落實(shí)”的原則。學(xué)校適時(shí)召開全體教職工會(huì)議學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,加強(qiáng)對全體教職工的宣傳和教育,增強(qiáng)依法收費(fèi)的意識(shí)。學(xué)校所有收費(fèi)實(shí)行“收支兩條線”并納入財(cái)政專戶管理,不截留、挪用和抵充收費(fèi)。校長在收費(fèi)簽字上有明確的監(jiān)督機(jī)制,主要是管理透明化、群眾知情化。

五、不斷加強(qiáng)規(guī)范收費(fèi)力度,推進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。學(xué)校收費(fèi)牽涉到千家萬戶,關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)和形象,是一項(xiàng)敏感工程。在收費(fèi)問題上,每個(gè)人的每一舉動(dòng)都對信息發(fā)展有著重要影響。為此,學(xué)校制訂了規(guī)范收費(fèi)制度,落實(shí)了規(guī)范收費(fèi)工作責(zé)任制,確保教育亂收費(fèi)責(zé)任投訴為零,為教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)收費(fèi)管理,為樹立良好的教育形象而努力。

六、整改建章,規(guī)范完善。

我校決定在堅(jiān)持自查自糾的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善相關(guān)財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)從源頭上防治腐朽的力度,力爭做到治理工作不留死角,反腐工作能有更大提高。

規(guī)范辦學(xué)行為,治理教育亂收費(fèi),關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到每個(gè)教師的聲譽(yù),關(guān)系到學(xué)校的形象。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項(xiàng)工作。一直把規(guī)范辦學(xué)行為,治理教育亂收費(fèi)作為日常工作來抓。在2019年5月8日學(xué)習(xí)了南城縣教育局文件(城教字【2019】4號(hào),2019年5月8日印發(fā))《關(guān)于印發(fā)的通知》后,立即召開全體教師大會(huì),組織開展了有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)現(xiàn)象的自查自糾工作,現(xiàn)就我校自查自糾情況匯報(bào)如下。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局的通知后,充分認(rèn)識(shí)到任何教育亂收費(fèi)行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作,是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政工作的重要任務(wù)。這次檢查很有必要。因此,我校成立了以校長為組長的教育收費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:。

組長:

副組長:

成員:

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行制度,并經(jīng)常督促檢查落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

1、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)象,做到零收費(fèi)。

2、學(xué)校沒有以募捐、攤派、服務(wù)等形式增加學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)的收費(fèi)問題。

3、學(xué)校不存在違規(guī)向?qū)W生和家長收取轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)情況,學(xué)校不收贊助等與招生入學(xué)掛鉤的費(fèi)用。

4、學(xué)校沒有組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料、課外讀物等,無強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)現(xiàn)象。

5、學(xué)校沒有違反規(guī)定強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔材料、課外讀物、學(xué)具、報(bào)刊雜志的情況。

6、學(xué)校沒有違反規(guī)定舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種興趣班、輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班或變相收費(fèi)補(bǔ)課等情況。

7、學(xué)校沒有違規(guī)使用教育收費(fèi)資金的情況。

8、學(xué)校沒有其他違反國家法律、法規(guī)和政策的收費(fèi)行為。

今后,我校將繼續(xù)貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,認(rèn)真加以鞏固,加強(qiáng)對學(xué)校廣大教職工的思想教育,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真檢查,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,樹立教育新形象,為學(xué)生、家長、社會(huì)做實(shí)事,使治理教育亂收費(fèi)工作取得新的成效。

小學(xué)家長學(xué)校自檢自查報(bào)告文檔篇七

3、飲食衛(wèi)生安全教育。

4、用電安全教育。

5、實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐安全教育。

6、校內(nèi)及戶外運(yùn)動(dòng)安全教育。

7、網(wǎng)絡(luò)安全教育。

8、勞動(dòng)及日常生活安全教育。

9、其他方面的安全教育。

在這一年的安全工作中,我校開展了《法制專題》講座、《關(guān)注安全、關(guān)愛生命》校園安全講座、安全演示、森林防火講座等。

現(xiàn)在,我校正在加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)樓的安全建設(shè),屋頂加固改造、花臺(tái)加圍邊現(xiàn)以完工。走廊加圍竿,現(xiàn)在工程以到尾聲,開學(xué)可以正常投入使用。

總之,我校應(yīng)及時(shí)做好安全工作臺(tái)宣傳、貫徹實(shí)施國家有關(guān)安全的法律法規(guī)和方針政策,實(shí)施安全防范教育,提高師生安全意識(shí)和防范能力,及時(shí)排隊(duì)安全隱患,防止事故的發(fā)生,確保學(xué)校師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受損失,做到定期對師生進(jìn)行安全教育,檢查安全工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),強(qiáng)化安全意識(shí),做到“精警鐘長鳴”,常抓不懈,防患于未燃。

小學(xué)家長學(xué)校自檢自查報(bào)告文檔篇八

(一)強(qiáng)化內(nèi)部安全管理全方位對師生進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)對師生的安全教育和培訓(xùn)。我校已把安全教育和培訓(xùn)納入到德育教育的重要位置上來,利用早、午檢及班會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防雷等安全知識(shí)的宣傳,同時(shí)還利用圖片展,安全教育讀本,把血淋淋的事實(shí)直觀地展現(xiàn)在學(xué)生面前,讓他們認(rèn)識(shí)到生命的可貴,在教學(xué)班內(nèi)進(jìn)行安全疏散演練,并現(xiàn)場組織學(xué)生進(jìn)行消防,逃生自救等方面的安全演練,這樣強(qiáng)化了學(xué)生的安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力。增強(qiáng)法律意識(shí),崇尚人格的完美。學(xué)校日新月異的發(fā)展,虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間讓許多學(xué)生樂此不疲,由于小學(xué)生尚處于人格的完善階段,再加上單親家庭逐年增多,孩子缺少父母的關(guān)愛和管教,網(wǎng)吧犯罪呈逐年上升趨勢,為了避免孩子誤入歧途,提高學(xué)生們法律意識(shí),做好問題生的幫教和轉(zhuǎn)化工作,學(xué)校還組織了師生愛心手拉手活動(dòng)。班主任老師做好家訪,幫教問題的轉(zhuǎn)化工作,讓每個(gè)孩子在第七小學(xué)既成材,又成人。

(二)加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校由專人定期對校舍進(jìn)行檢查。維護(hù),維修學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施,設(shè)備,及時(shí)消除存在的各種安全隱患,并作好記錄,保證師生在校內(nèi)的安全。

(三)加強(qiáng)消防安全管理。學(xué)校根據(jù)消防法規(guī)的要求,配備了消防設(shè)施,定期對消防設(shè)施進(jìn)行檢查、更換。心中常記防火重于泰山。

(四)加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生和飲用水的安全管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的相關(guān)規(guī)定,實(shí)行進(jìn)入校園食品,飲料索證。

制度。

對不合格產(chǎn)品杜絕進(jìn)入校園嚴(yán)把師生入口關(guān)保證全校師生的健康安全。

(五)加強(qiáng)交通安全管理。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全。

常識(shí)。

宣傳教育,每次放假時(shí)的最后一節(jié)課都學(xué)生進(jìn)行安全教育。并用血淋淋的事實(shí)教育學(xué)生,管住自己的行為,珍愛生命,演繹美好的人生。

(六)加強(qiáng)校園安全綜合治理工作。強(qiáng)化學(xué)校保衛(wèi)力量,校內(nèi)24小時(shí)有人值守,巡邏,外來辦事人員到收發(fā)室內(nèi)登記,并電話通知當(dāng)事人,避免社會(huì)閑散人員混入我校危害師生的人身安全。

(七)加強(qiáng)學(xué)校安全工作制度建設(shè)。根據(jù)市教育主管部門的指示,我校完善和落實(shí)了安全事故預(yù)案,責(zé)任追究制度,安全信息事故報(bào)告制度等,把安全責(zé)任落實(shí)到具體人員,將工作職責(zé)落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)。

以上為學(xué)生在安全教育管理工作中的一些切實(shí)做法,但是學(xué)校的安全工作,也因?yàn)橹骺陀^等因素存在一定的安全隱患。

小學(xué)家長學(xué)校自檢自查報(bào)告文檔篇九

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo):

麟詠小學(xué)始終把學(xué)校安全工作放在重中之中來抓,學(xué)校認(rèn)真貫徹xx年12月12日教管會(huì)安全工作緊急會(huì)議精神,于當(dāng)日下午組織教師傳達(dá)了會(huì)議精神,強(qiáng)調(diào)了安全工作的重要性和必要性,從領(lǐng)導(dǎo)到教職工都進(jìn)一步提高了安全意識(shí)。會(huì)后,又由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的水、電、房屋、實(shí)驗(yàn)室、教室等進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將檢查情況及處理意見作如下匯報(bào)。

1、花園教學(xué)點(diǎn)房屋嚴(yán)重破損,屋頂漏雨,部分桌子、檁木、墻壁、瓦片破損、矮墻倒塌,已屬于嚴(yán)重危房,本學(xué)期已經(jīng)搬出,租用民房進(jìn)行教學(xué)。

2、學(xué)校綜合樓前小水池上學(xué)期經(jīng)過改造,現(xiàn)已形成封閉式。

3、各宿舍、教室電路已在上個(gè)月進(jìn)行了維修、改造,雖無問題,但要求各班有專人負(fù)責(zé)開燈和關(guān)燈,學(xué)校決定12月13日對各班負(fù)責(zé)管電的人員進(jìn)行了用電知識(shí)培訓(xùn)。

4、教師食堂、實(shí)驗(yàn)室等均無學(xué)安全隱患,但各管理人員同樣必須高度重視。

5、各班主任、科任教師必須隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。每天放學(xué)任課教師都必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全,每周的班、隊(duì)會(huì)課上都必須進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生明白安全問題是一個(gè)大問題,在保證安全的情況下進(jìn)行教育教學(xué)工作。

6、在本學(xué)期初,學(xué)校就與各教師簽定了安全目標(biāo)管理責(zé)任書。

7、在全體教師會(huì)議上又一次強(qiáng)調(diào):體育課、活動(dòng)課教師必須全權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作,凡屬于在課內(nèi)出現(xiàn)不安全事故及不安全隱患教師屬于第一責(zé)任人。屬于較大責(zé)任事故的,立即解聘該教師,且責(zé)任由該教師全權(quán)負(fù)責(zé)。

8、會(huì)議決定,12月13日降旗時(shí)由校長負(fù)責(zé)對全體教師、學(xué)生進(jìn)行一次安全工作教育。

9、各教師還應(yīng)強(qiáng)調(diào)和教育學(xué)生不僅在校內(nèi)要注意安全,校外也應(yīng)注意安全,特別強(qiáng)調(diào)防火、防水、防電、防止交通事故等。

10、繼續(xù)與xxx交警直屬大隊(duì)保持聯(lián)系,力爭每月請他們到學(xué)校進(jìn)行一次安全知識(shí)教育。

11、嚴(yán)格控制學(xué)生購買零食,由學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)監(jiān)督。

12、教育并要求學(xué)生上下樓梯一律靠右行,不在樓道內(nèi)追趕、玩耍。

13、凡屬組織學(xué)生到校外進(jìn)行活動(dòng),必須校長同意。

麟詠小學(xué)。

20xx年12月13日。

小學(xué)家長學(xué)校自檢自查報(bào)告文檔篇十

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo):

麟詠小學(xué)始終把學(xué)校安全工作放在重中之中來抓,學(xué)校認(rèn)真貫徹2002年12月12日教管會(huì)安全工作緊急會(huì)議精神,于當(dāng)日下午組織教師傳達(dá)了會(huì)議精神,強(qiáng)調(diào)了安全工作的重要性和必要性,從領(lǐng)導(dǎo)到教職工都進(jìn)一步提高了安全意識(shí)。會(huì)后,又由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的水、電、房屋、實(shí)驗(yàn)室、教室等進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將檢查情況及處理意見作如下匯報(bào)。

1、花園教學(xué)點(diǎn)房屋嚴(yán)重破損,屋頂漏雨,部分桌子、檁木、墻壁、瓦片破損、矮墻倒塌,已屬于嚴(yán)重危房,本學(xué)期已經(jīng)搬出,租用民房進(jìn)行教學(xué)。

2、學(xué)校綜合樓前小水池上學(xué)期經(jīng)過改造,現(xiàn)已形成封閉式。

3、各宿舍、教室電路已在上個(gè)月進(jìn)行了維修、改造,雖無問題,但要求各班有專人負(fù)責(zé)開燈和關(guān)燈,學(xué)校決定12月13日對各班負(fù)責(zé)管電的人員進(jìn)行了用電知識(shí)培訓(xùn)。

4、教師食堂、實(shí)驗(yàn)室等均無學(xué)安全隱患,但各管理人員同樣必須高度重視。

5、各班主任、科任教師必須隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。每天放學(xué)任課教師都必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生的'安全,每周的班、隊(duì)會(huì)課上都必須進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生明白安全問題是一個(gè)大問題,在保證安全的情況下進(jìn)行教育教學(xué)工作。

6、在本學(xué)期初,學(xué)校就與各教師簽定了安全目標(biāo)管理責(zé)任書。

7、在全體教師會(huì)議上又一次強(qiáng)調(diào):體育課、活動(dòng)課教師必須全權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作,凡屬于在課內(nèi)出現(xiàn)不安全事故及不安全隱患教師屬于第一責(zé)任人。屬于較大責(zé)任事故的,立即解聘該教師,且責(zé)任由該教師全權(quán)負(fù)責(zé)。

8、會(huì)議決定,12月13日降旗時(shí)由校長負(fù)責(zé)對全體教師、學(xué)生進(jìn)行一次安全工作教育。

9、各教師還應(yīng)強(qiáng)調(diào)和教育學(xué)生不僅在校內(nèi)要注意安全,校外也應(yīng)注意安全,特別強(qiáng)調(diào)防火、防水、防電、防止交通事故等。

10、繼續(xù)與xxx交警直屬大隊(duì)保持聯(lián)系,力爭每月請他們到學(xué)校進(jìn)行一次安全知識(shí)教育。

11、嚴(yán)格控制學(xué)生購買零食,由學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)監(jiān)督。

12、教育并要求學(xué)生上下樓梯一律靠右行,不在樓道內(nèi)追趕、玩耍。

13、凡屬組織學(xué)生到校外進(jìn)行活動(dòng),必須校長同意。

小學(xué)家長學(xué)校自檢自查報(bào)告文檔篇十一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)一系列關(guān)于加強(qiáng)安全工作的指示精神和部署,認(rèn)真汲取近期省內(nèi)外發(fā)生的多起重特大安全事故的'教訓(xùn),切實(shí)做好學(xué)校安全工作,確保廣大師生身體健康和生命安全,根據(jù)教育局關(guān)于《組織開展安全隱患大排查、大檢查》文件精神,我校決定在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全大檢查。

為確保學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,創(chuàng)建平安和諧校園,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,切實(shí)貫徹落實(shí)教育局關(guān)于《組織開展安全隱患大排查、大檢查》文件精神。我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),杜絕校園傷害事件的發(fā)生,把校園傷害事件的發(fā)生,把校園安全作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)來抓好落實(shí),我校精心組織大排查工作,確保完成全年安全工作目標(biāo)。

(一)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)

組長:張強(qiáng)(校長),是安全的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排布置安全工作,傳達(dá)有關(guān)安全方面的文件精神,帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對安全工作進(jìn)行督促、檢查、落實(shí),協(xié)調(diào)安全工作。

副組長:楊駿緯是安全工作主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)安全工作的宣傳教育,落實(shí)檢查、督促工作,負(fù)責(zé)開展有關(guān)安全工作的各項(xiàng)工作,深入了解、排查校園存在的各項(xiàng)安全隱患,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)安全工作,指導(dǎo)和要求安全小組成員工作。

安全巡查人員:蔡紹聰、顏書生,每天及時(shí)巡查校園周圍,關(guān)注師生心里狀況,及時(shí)排查隱患,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)、解決,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

中午安全管理人員:蔡鵬洋,負(fù)責(zé)對中午11:40—13:00這段時(shí)間的安全工作,嚴(yán)防死守,杜絕打架斗毆,隨時(shí)到教室巡查學(xué)生午自習(xí)情況,對外來人員進(jìn)行盤問,嚴(yán)防外來人員對師生和校舍、設(shè)施設(shè)備造成傷害和破壞。

門衛(wèi)值班人員:蔡鵬洋,每天負(fù)責(zé)按時(shí)關(guān)鎖大門,有外來人員來訪,及時(shí)開大門并進(jìn)行詢問,做到情況清楚,方可允許入內(nèi),來訪人員離校,立即關(guān)鎖大門。

財(cái)務(wù)人員:代勝,負(fù)責(zé)對安全隱患的排除工作,及時(shí)籌措資金,及時(shí)安排人員排除。排除不了的積極上報(bào),并張貼警示標(biāo)語。

各班班主任:是該班的安全第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全工作,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,每天晨檢掌握缺勤學(xué)生的去向,及時(shí)與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,落實(shí)各項(xiàng)安全工作,關(guān)注本班學(xué)生心理健康,確保本班學(xué)生安全,教學(xué)秩序正常。

(二)班主任及任課教師工作職責(zé)

每位班主任及任課教師都是自己所負(fù)責(zé)的安全工作的第一責(zé)任人。自身安全責(zé)任主要有:1.安全文明行車,自覺遵守交通法規(guī);2.安全用電;3.安全文明上網(wǎng)。

維護(hù)學(xué)生安全職責(zé)。主要有:1.尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生權(quán)益,嚴(yán)禁體罰或變相體罰;2.發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行不安全活動(dòng)時(shí),及時(shí)進(jìn)行制止和教育;3.認(rèn)真履行崗位職責(zé),及時(shí)處理偶發(fā)事件,突發(fā)偶發(fā)事件實(shí)行首遇責(zé)任制;4.遵循“誰上課誰負(fù)責(zé)”的原則,妥善處理課堂突發(fā)事件,履行課堂安全教育義務(wù);5.在實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)、體育教學(xué)活動(dòng)中,做到正確操作,規(guī)范管理操作;6.學(xué)生參加本校各種訓(xùn)練、活動(dòng),班主任教師負(fù)責(zé);7.班主任加強(qiáng)對班級安全工作的日常監(jiān)管;8.一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,教師有責(zé)任和義務(wù)確保學(xué)生的安全。

(一)綜合內(nèi)容:

1、貫徹落實(shí)學(xué)校安全方針政策、法律法規(guī),分解和落實(shí)20xx年學(xué)校安全責(zé)任制目標(biāo)管理情況。

2、開展隱患排查、登記、整改情況,特別是重大隱患、跟蹤治理、情況。

3、防范由自然災(zāi)害引發(fā)事故災(zāi)難的各項(xiàng)安全措施落實(shí)情況。

4、加強(qiáng)各種突發(fā)緊急情況預(yù)報(bào)、預(yù)警、預(yù)防。

5、安全教育和逃生演練落實(shí)情況。

6、安全事故查處和責(zé)任追究情況。

(二)專項(xiàng)檢查內(nèi)容:

1、“營養(yǎng)餐”食品安全。

(1)學(xué)校有規(guī)范的儲(chǔ)藏間,所有食品都隔墻離地,儲(chǔ)藏間里有儲(chǔ)藏架、紫外線消毒燈、滅蠅等設(shè)備。

(2)嚴(yán)把驗(yàn)收關(guān),絕不把過期、不合格食品進(jìn)入儲(chǔ)藏間。

(3)嚴(yán)格落實(shí)營養(yǎng)餐從業(yè)人員額體檢工作,做到持證上崗。

(4)加強(qiáng)對學(xué)生自備水源的管理。

(5)把好學(xué)生的食用關(guān),做到:“一看、二聞、三嘗、四吃”絕不允許學(xué)生把營養(yǎng)餐帶出教室,做到食用過程教師全程監(jiān)督。

2、學(xué)生出行乘車安全

防止出現(xiàn)安全事故,我校明文規(guī)定學(xué)生上下學(xué)嚴(yán)禁乘車、騎車上學(xué),并在班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)上加強(qiáng)交通安全教育,定期開展安全知識(shí)講座。

3、校園安全保衛(wèi)和防范工作。

(1)堅(jiān)持24小時(shí)有值班人員堅(jiān)持值守在位,保持高度警惕。

(2)加強(qiáng)關(guān)鎖大門和安保人員的管理,做好值班和巡邏、巡查工作,嚴(yán)防不法分子入校滋擾作案。

(3)強(qiáng)化治理校園周邊環(huán)境,營造安全、文明、和諧、健康的教育教學(xué)氛圍。

4、嚴(yán)防溺水事故

我校在每個(gè)月開始,針對季節(jié)特點(diǎn),開展安全專題會(huì)議,隨著夏季的到來,針對我校門前有河流,周邊有溝渠的實(shí)際,我校主要從以下及方面對學(xué)生加強(qiáng)教育:

(1)加強(qiáng)安全教育,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)對學(xué)生加強(qiáng)防溺水教育。

(2)加強(qiáng)防溺水宣傳,利用校園廣播、黑板報(bào)宣傳防溺水知識(shí)。

(3)與家長聯(lián)系,取得家長配合。

5、積極開展各種安全疏散演練

(1)制定各種安全疏散預(yù)案,并嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)案的規(guī)定

(1)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。

(2)活動(dòng)開展前,對師生進(jìn)行全面有效的安全教育,精心制定活動(dòng)、疏散等安全預(yù)案。

(3)針對季節(jié)特點(diǎn)開展不同的安全疏散演練。

通過此次自查,我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校安全衛(wèi)生工作中存在的問題,并進(jìn)行了相應(yīng)整改,消除了存在的隱患。今后我們將繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格按照制定的措施做好學(xué)校的安全衛(wèi)生工作,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。

小學(xué)家長學(xué)校自檢自查報(bào)告文檔篇十二

首先建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為了確保行風(fēng)建設(shè)真正落到實(shí)處,不斷提高人民群眾對學(xué)校的滿意度,學(xué)校專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手校長任組長,黨支部書記任副組長,分管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任等任組員,確保行風(fēng)建設(shè)工作有堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)核心和運(yùn)行機(jī)構(gòu)。其次落實(shí)工作責(zé)任制。我校堅(jiān)持把行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的“一把手”工程,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),制訂行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃、措施,確立明確的目標(biāo),制定各部門工作制度,層層落實(shí)責(zé)任制,做到行風(fēng)建設(shè)與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。

學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《張家港市中小學(xué)、幼兒園教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)》等,不斷滲透教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作思想。組織教師觀看《潛下心來育人,靜下心來教書》、《做最幸福的老師》等專題片,并開展學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過舉行教師宣誓承諾儀式、簽定師德承諾書、開展“我與云小相伴”演講活動(dòng)、評比云鷹獎(jiǎng)云雀獎(jiǎng)和“十佳愛生優(yōu)秀教師”、定期開展“千名家長評師德”活動(dòng)、每周公布一條“校長寄語”等多種方式,促使教師樹立良好的師德形象。

學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,蘇州市“三項(xiàng)規(guī)定”和我市的“九個(gè)規(guī)范”要求,堅(jiān)定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育,模范地執(zhí)行作息時(shí)間,最大限度地減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校有田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、跆拳道隊(duì)等等,扎實(shí)開展陽光體育活動(dòng),學(xué)校少年宮活動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格教學(xué)過程管理,認(rèn)真落實(shí)“六認(rèn)真”工作要求,改變了單一的檢查方式,變檢查與展示相結(jié)合,變集中與分散相結(jié)合,變綜合與單項(xiàng)相結(jié)合,每周一個(gè)重點(diǎn),通過友情提醒單的形式及時(shí)反饋,督促改進(jìn),激勵(lì)先進(jìn)。通過這樣的方法督促教師及時(shí)整改,切實(shí)提高課堂效率。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育有關(guān)政策,嚴(yán)格按照教育局和物價(jià)部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)范圍進(jìn)行收費(fèi),無向?qū)W生亂收費(fèi)的現(xiàn)象。凡收費(fèi)項(xiàng)目,我們堅(jiān)持做到“三公開”、“三規(guī)范”,即收費(fèi)政策公開、收費(fèi)項(xiàng)目公開、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開;規(guī)范公開內(nèi)容、規(guī)范公開形式、規(guī)范收費(fèi)管理,自覺接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督。午餐費(fèi)、牛奶費(fèi)、校服費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、教輔用書費(fèi)等服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目完全采取學(xué)生自愿的原則,教輔用書嚴(yán)格執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線管理,收好管好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi),使用票據(jù)統(tǒng)一、規(guī)范,按時(shí)向財(cái)政局結(jié)算中心反映收費(fèi)及票據(jù)使用情況,上學(xué)年學(xué)校接受了市物價(jià)局和市審計(jì)局的檢查,無違規(guī)采購和違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

招生工作是社會(huì)的敏感問題,為了努力讓老百姓滿意,我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局的招生政策,堅(jiān)持“就近、免試、免費(fèi)”和“公平、公正、公開”的入學(xué)原則,公開施教區(qū)范圍,認(rèn)真做好新生入學(xué)驗(yàn)證工作,及時(shí)通知他們?nèi)雽W(xué),并在報(bào)名時(shí)通過發(fā)放“揚(yáng)帆助航”卡,告知家長新生入學(xué)的注意事項(xiàng),校長、老師的聯(lián)系電話以及學(xué)校的有關(guān)情況、要求,確實(shí)給孩子和家長帶來了方便,讓他們感受到了學(xué)校的溫馨。對于不符合入學(xué)條件的'學(xué)生我們耐心做好解釋工作,絕不擅自接收一個(gè)學(xué)生。

可以說,在行風(fēng)建設(shè)中,我校做了不少工作,也取得了一定的成績,但對照人民群眾的要求還有一定的差距,尤其在食堂管理上還不能很好地讓所有的學(xué)生及家長滿意。目前我校的用餐環(huán)境不夠理想,沒有專門的用餐場所,只能在教室用餐,這對學(xué)生的學(xué)習(xí)和用餐都有一定的影響;食堂操作間也太小,盡管一再調(diào)整,布局仍然不夠理想;飯菜的味道、品種、職工的服務(wù)水平也有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)管理,注重健全督查機(jī)制,狠抓制度落實(shí),加強(qiáng)經(jīng)常性的檢查、督促行風(fēng)建設(shè)工作,使學(xué)校存在的一些問題得到及時(shí)、有效的整改,以促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高,辦學(xué)效益不斷增強(qiáng),從而真正建辦人民滿意的教育。

小學(xué)家長學(xué)校自檢自查報(bào)告文檔篇十三

為加強(qiáng)營上鎮(zhèn)海丹小學(xué)安全工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保障我校全體教師及學(xué)生的身心健康、生命安全和財(cái)產(chǎn)安全不受損失,結(jié)合我校實(shí)際,20xx年2月20日,我校校長李興國、書記茹正頂、報(bào)賬員李輝認(rèn)真做了我校安全工作自檢自查,現(xiàn)報(bào)告如下:。

小學(xué)家長學(xué)校自檢自查報(bào)告文檔篇十四

我局現(xiàn)使用的正式文件有6種。上半年,總共發(fā)文357份,共收文1996份,其中涉密文件42份。

二、公文處理情況。

(一)一般公文格式處理。我局嚴(yán)格按照緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)文、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、頁碼、公文用紙等要求,認(rèn)真校核,使文件格式方面能夠遵循正確的行文關(guān)系,準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)倪x擇文種,使用完整的`文件格式,嚴(yán)防漏項(xiàng)、錯(cuò)項(xiàng)或多項(xiàng)現(xiàn)象的發(fā)生,規(guī)范發(fā)文。未印發(fā)涉密文件。

(二)特定公文格式處理。上半年,我局印發(fā)會(huì)議紀(jì)要14期。

(三)行文規(guī)則處理。上半年,我局總共發(fā)文357份。其中上行文70份,下行文146份,平行文114份,聯(lián)合行文13份,會(huì)議紀(jì)要14份。行文未超出本單位職權(quán)范圍,無越級行文情況。

(四)公文擬制處理。我局嚴(yán)格按照規(guī)定程序行文,發(fā)文需擬稿人、辦公室副主任、辦公室主任、分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)逐一審核簽字。文件由各站所、股室起草,由辦公室副主任、辦公室主任、分管領(lǐng)導(dǎo)、審核,呈送主要負(fù)責(zé)人簽發(fā),聯(lián)合發(fā)文由聯(lián)署行文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)簽。

(五)公文辦理。上半年,我局共收文1996份,其中涉密文件42份。詳細(xì)登記收文編號(hào)、收文時(shí)間、來文單位、來文字號(hào)、標(biāo)題、密級、緊急程度、成文日期、頁數(shù)等信息,根據(jù)內(nèi)容提出擬辦意見,報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)批示,轉(zhuǎn)相關(guān)股室、站所辦理。需要?dú)w檔的公文及有關(guān)材料,及時(shí)收集、整理歸檔。

(六)公文管理。建立健全本機(jī)關(guān)收文辦理、發(fā)文辦理、保密、登記、傳閱、借閱、復(fù)制、匯編、歸檔、清退、銷毀等公文管理制度,確保管理嚴(yán)格規(guī)范。上半年,我局共領(lǐng)取涉密文件42份。都嚴(yán)格遵守保密原則,安排專職保密人員,涉密文件由專人管理。組織閱讀、傳達(dá)、審議的涉密文件,都在符合安全保密要求的場所進(jìn)行,未發(fā)生泄密事件。

三、存在問題及下步打算。

一是在工作人員調(diào)適公文格式時(shí),因注意事項(xiàng)較多,有時(shí)會(huì)忘記添加頁碼或抄送單位。二是在公文的管理上,人員配置不足,工作量大,部分文件歸檔不規(guī)范。三是辦公室秘書自身能力有限,有時(shí)發(fā)文存在錯(cuò)別字、語句不通等問題。在下一步工作中,將進(jìn)一步提高公文辦理水平,嚴(yán)格按照《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作督促檢查辦法(試行)》文件的要求認(rèn)真執(zhí)行。

小學(xué)家長學(xué)校自檢自查報(bào)告文檔篇十五

在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的重視支持下,經(jīng)全校教職員工的共同努力和全體學(xué)生及家長的.積極配合,我校出現(xiàn)了安全、文明、守紀(jì)的良好局面,有力地保證了教學(xué)工作的正常進(jìn)行,做到讓家長社會(huì)放心。

開學(xué)初,學(xué)校成立了由校長任組長、副校長、教導(dǎo)主任任副組長,各班班主任老師作為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。該小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)工作,校長負(fù)總責(zé),副校長主管該項(xiàng)工作,各班班主任老師具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全教育、防范、處理、善后報(bào)告等工作,全校教師、全體家長均有保障學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)。

建立健全安全制度,學(xué)校制定本學(xué)年度安全工作計(jì)劃、安全防范措施、食品工作預(yù)案、措施、制度,并在開學(xué)第一周周前會(huì)上深入學(xué)習(xí),使全校教職員工了解熟悉,認(rèn)真執(zhí)行,并根據(jù)該計(jì)劃、措施,結(jié)合本班實(shí)際制定本班安全工作計(jì)劃、安全防范措施,在安全課、班會(huì)課生動(dòng)形象、深入淺出地學(xué)習(xí),督促學(xué)生遵守執(zhí)行,促使養(yǎng)成習(xí)慣。

防患于未然,學(xué)校與各位教師簽訂安全責(zé)任書。各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)安全責(zé)任書,按照安全責(zé)任書有關(guān)要求把握自己言行舉止,做到以人為本,關(guān)愛學(xué)生,保障學(xué)生在學(xué)校安全,保證學(xué)生身心健康成長,引導(dǎo)學(xué)生參加各種有益的活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止學(xué)生參與有害身心健康成長的活動(dòng)。學(xué)校教師與家長簽訂責(zé)任書,爭取取得家長與學(xué)校配合,保障學(xué)生在學(xué)校內(nèi)外、在路途、在家中各項(xiàng)活動(dòng)的安全,使家長學(xué)生的安全意識(shí)深入人心,安全防范牢記于心,盡量避免出現(xiàn)不安全事故,及早排除不安全隱患。

建立安全報(bào)告制度和責(zé)任追究制度。各班學(xué)生有事有險(xiǎn)及時(shí)報(bào)告班干、科任教師、班主任老師,各班及時(shí)報(bào)告學(xué)校,學(xué)校及時(shí)根據(jù)險(xiǎn)情上報(bào)有關(guān)部門。班干、教師、班主任老師、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人員均要執(zhí)行首受負(fù)責(zé)制,及時(shí)處理安全隱患,安全事故,有必要的及時(shí)通報(bào)全體教師及學(xué)生,引以為戒,提高全體教師的安全意識(shí)。對違犯紀(jì)律、涉及安全的事、人進(jìn)行說服教育,爭取讓家長知曉情況,有必要的與家長進(jìn)行書面協(xié)定。

把學(xué)校的各項(xiàng)安全措施落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生教師的心坎。每班每周至少用一課時(shí)落實(shí)有關(guān)安全防范措施,周未假前對學(xué)生交待有關(guān)安全事項(xiàng),活動(dòng)前對活動(dòng)場地熟悉情況,排除隱患?;顒?dòng)安全責(zé)任到人。周前后通報(bào)安全事項(xiàng),各班主任老師就事及時(shí)宣傳教育,學(xué)校定期在黑板報(bào)、安全宣傳窗口、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗臺(tái)、開學(xué)典禮上對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校還聘請交警、消防、公安到我校講授、展覽有關(guān)安全知識(shí)圖片,使學(xué)生身臨其境,警鐘長鳴。安全教育防范工作已成為我校重要的日常工作。

經(jīng)常教育與重點(diǎn)突破相結(jié)合,在開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)就交通、消防、、食品自我防范等方面進(jìn)行了深入淺出、生動(dòng)形象的教育。交警與我校聯(lián)建,于20xx年10月12日到我校展覽交通安全圖片,分發(fā)交通安全知識(shí)宣傳單,對學(xué)生集中進(jìn)行安全教育。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對一年級新生、幼兒班小朋友及家長進(jìn)行全面具體的校內(nèi)安全教育,各班主任老師開學(xué)伊始對本班學(xué)生就校內(nèi)安全進(jìn)行實(shí)地教育。

校門口車來人往,道路狹窄,存在一定安全隱患,學(xué)校派值周教師、值周學(xué)生定期定時(shí)指揮疏導(dǎo)學(xué)生,10月份在東、北懸掛兩塊警示牌,提醒車輛緩行。校園圍墻不高,為防止校外人員越墻而入,也為阻止校內(nèi)學(xué)生翻墻而出,學(xué)校重新在院墻頂設(shè)置障礙,在一定程度上大大減少不安全事故發(fā)生。里院大門阻擋師生視線,且成為人設(shè)腸梗阻,學(xué)校于11月份請人拆出大門,視線開闊了,道路暢通了。11月份,經(jīng)安全小組檢查,發(fā)現(xiàn)電線老化,學(xué)校及時(shí)更換了老化電線,重新排查了線路。11月份中旬,設(shè)立了永久性安全宣傳欄,啟動(dòng)宣傳安全知識(shí)工作。

開學(xué)至今,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)到位,措施得力,沒有發(fā)現(xiàn)、發(fā)生不安全事故。但安全工作任重道遠(yuǎn),必須使全體教職員工齊心協(xié)力,齊抓共管。相信我們杏花小學(xué)會(huì)一路順風(fēng),一生平安。因?yàn)樾踊ㄐW(xué)的教職工對安全用心、細(xì)心且有耐心和恒心。

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