學校一月工作總結(優(yōu)秀21篇)

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學校一月工作總結(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-28 08:21:05     小編:薇兒

總結是一種思維方式,可以幫助我們更好地組織和整理我們的想法和經驗??偨Y的內容要聚焦主題,不要偏離或跑題,以免使讀者產生困惑。通過閱讀這些總結范文,我們能夠了解到總結寫作的一些常見錯誤和注意事項。

學校一月工作總結篇一

校園里充滿著歡快又有活力的氣氛,而我們在這樣的環(huán)境中順利的完成了本月的工作。在這個月里,我部門成員都積極、主動地工作。在下月中,我部門將繼續(xù)保持積極、認真的工作態(tài)度、良好的工作作風投入到下個月的工作中去。在做好本職工作的基礎上,我們將盡量創(chuàng)新,決心把部門工作做到更加優(yōu)秀,更加出色,此外對本月的工作總結如下:。

學校一月工作總結篇二

我們一直希望用體育豐富同學們的課余生活,能帶給同學們一種精神,一種不斷進取,團結向上的精神,看這同學們能享受體育的樂趣,再苦再累也無所謂。

組建了物理系大一新生籃球隊,組織大一籃球隊每天的訓練以及與物理系大二各班的友誼對抗賽(籃球賽)。

四系聯誼籃球賽(物理系 數學系 音樂系 信科系)。本次聯誼是我系的傳統(tǒng)賽事,也是我系主辦的賽事,因此我們部門在這個賽事上投入了很大的精力,按時完成四系聯誼策劃書,及時通知其他三個系的相關人員,組織好本系的參賽人員以及裁判人員和現在后勤工作人員。

本月的這兩項工作及賽事大家都玩的痛快淋漓。比賽只是形式,了解才是目的,結果并不重要,快樂才是根本。通過比賽,我們相互了解、相互學習,取長補短。

“ 團結是一種精神支柱”,學生會是一個大家庭,無論是校學生會內部,還是院系學生會和校學生會之間,都需要協(xié)作和配合。正所謂“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。在其他部本學期組織的幾次大型活動中,總是能看到我們部門人員忙碌的身影,在活動中,大家彼此幫助,增進了友誼。在此,我們向他們表示感謝,如果沒有他們的無私奉獻,我想我們的活動不會那樣順利成功的舉行。在未來的工作中,我們將更加注意部門之間的交流與配合,把團隊精神繼承和發(fā)揚光大。

本月的工作已接近尾聲,但這并不意味著結束。相反,它預示著新的`開始。我們只有不斷地從過去中不斷地總結經驗教訓才能不斷地成長。在日后的工作中,我們要注意人力的合理化分配,并加強與院系的交流與合作。使以后的工作做得更出色。

物理系團總支學生會 體育部

2012年11月21日

學校一月工作總結篇三

一年來,我校在上級教育主管部門的領導下,深化教育教學改革,全面推進素質教育,認真落實課程計劃,加強教學常規(guī)管理,圓滿地完成了2015年度教學工作?,F將本年度教學工作總結如下:

一、師資隊伍建設為長線,加速青年教師成長。

我校領導非常重視師資隊伍建設,想盡一切辦法,加大資金投入,拓寬各種渠道,為教師的專業(yè)培訓鋪設一條綠色的通道。

1.積極做好網絡培訓。利用教師會做好動員工作,做到全員參與。在全體教師的大力配合下,我校暑期網絡遠程培訓參訓率、合格率達100%,優(yōu)秀率73%,公需知識學習、考試合格率100%。

2.外出培訓扎實有效。學校抓住每一次外出培訓的機會,盡可能的多派教師出去開眼界,長見識。一年來,我校安排教師參加各級培訓和教學觀摩學習達百余人次。選派孔祥明、闞蓮等老師參加國家級高層次研修,省級培訓20余人次。外出培訓有培訓心得,胡蝶、賈蕾等老師的培訓心得被《教師繼續(xù)教育工作簡報》錄用。

學”活動中,曹興寶、黃群、張歡3名教師在研訓員的全面細致的指導下,上了語數英3節(jié)展示課,使3名教師的課堂教學能力得到了較大的提升。(3)“相約茅山”。本學期,11月13日舉辦第四屆“相約茅山”教學研討活動,我校闞蓮、戴秀云兩位青年教師各開設了一節(jié)匯報課,通過磨課、匯報課,教師的課堂教學能力得到了發(fā)展。(4)“特色建設共同體”。上學期我校組織張勇進、毛小馬參加了第三屆“學校特色建設共同體”活動,本學期組織趙軍、張明老師參加了第四屆,“學校特色建設共同體”活動,在活動中,轉變教育理念,提高教學水平。

4.校本培訓有序開展。一方面邀請倪芳華、黃鐵生、許娟、曹清虎、王輝、湯海琴等專家來校講座、指導;另一方面校內開展形式多樣的培訓活動。學校全體語文教師和35周歲以下的青年教師進行每周粉筆字訓練;開展每周一次教研組活動,開展青年教師磨課、骨干教師示范課活動,青年教師在磨課中加快成長;學校進一步發(fā)揮骨干引領作用,開展“師徒結對”活動,開展“師徒結對徒弟教學基本功比賽”;學校繼續(xù)開展青年教師讀書活動,要求教師閱讀并撰寫讀書心得,教師業(yè)務素養(yǎng)有了很大提升。

成績。一系列的教學比賽活動,教師不僅僅是獲獎,更主要的是磨礪了青年教師的教學基本功,也充分發(fā)揮了骨干教師的引領作用,茅小團隊的凝聚力更強了。

6.科研提升理論水平。上學期我校修訂完善了優(yōu)秀教育科研成果獎勵辦法,并把教科研成績作為教職工年度考核的重要指標。不放過每一次教科研論文評比機會,大力宣傳,教師參與積極性較高。一年來,我校有60幾篇論文發(fā)表或獲獎。學校的兩個鎮(zhèn)江市級課題《小學語文閱讀教學策略的研究》、《山水田園詩教學模式和策略的研究》正在研究中。

二、教學過程管理為抓手,切實提高教學質量。

1.規(guī)范課程設置,嚴格執(zhí)行教學法規(guī),開齊課程,上足課時,做到學科安排不走樣,確保高質量完成各科教學。規(guī)定美術、音樂、科學、信息等學科必須到專用室上課。

2.實行教研組長責任制,沒有特殊情況,教研組活動正常開展,做到定時、定人、定地點,每次教研課有教案、有簽到、有評課、有記錄,各教研組資料完備。在教學常規(guī)活動和學校重大活動中充分發(fā)揮教研組長的作用。

3.樹立質量意識,形成全校齊抓共管教學質量的.良好氛圍。多次召開教師會、質量分析會、提升質量研討會、班主任會,教師抓質量的意識較強,行為很自覺。

4.每周確定一個教學常規(guī)管理主題,做到專人檢查,及時反饋,及時整改。

5.教學六認真檢查常態(tài)化,學校采取隨機檢查和集中專項檢查相結合的方式,嚴格對每位教師的備、教、改、輔、聽、評等日常工作進行檢查、反饋、整改。

6.繼續(xù)堅持月學情調研、基礎知識專項過關,教師針對調研情況進行分析評價,查漏補缺。

7.切實做好輔導工作。教師能利用課余時間進行必要的輔導,教導處安排專人檢查、記錄,對表現優(yōu)秀的教師進行表揚。

8.充分發(fā)揮各班的大屏幕觸摸一體機的作用,提高課堂教學效率,打造高效課堂。

一年來,在全體教師的共同努力下,師資隊伍建設得到了加強,教學效果呈現良好的上升態(tài)勢。我們在取得成績的同時,也要勇于面對存在的不足,如教師專業(yè)素養(yǎng)不高,骨干教師偏少,教師課堂教學水平還要進一步提高,參與教科研的面還不夠廣,課題方面還缺少統(tǒng)領學校發(fā)展的主課題和數學、英語等學科課題。在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,立足實際,團結拼搏,打造高效課堂,為茅山景區(qū)培養(yǎng)優(yōu)秀人才打好基礎,做好準備!

學校一月工作總結篇四

本月開學來,我們狠抓學校安全和學生的行為規(guī)范教育,對學生進行安全教育收到了良好的效果,我校開展“做文明市民,建文化校園,做文雅學生。”的教育活動。學生語言文明,安全出行行為規(guī)范?!鞍踩珶o小事,安全大于天”,我們緊繃這根弦,一周進行一次校園安全大檢查,三水區(qū)教育局或蘆苞鎮(zhèn)教育局對我校進行安全檢查對我校存在安全隱患及時提出整改意見。對存在問題,及時整改。全校進行一次安全知識講座,安全知識競賽;校車不超員,一周一評比。學校舉行了防火安全;校車安全演練。學校還豐富了學生的校園生活,讓學生在快樂中學習,在學習中快樂。促進了學風、班風的好轉。培養(yǎng)學生講文明,守紀律,時時注意安全的好習慣。

2012年9月27日

東華文武學校十月工作小結

新學期開學以來,在鎮(zhèn)教委的正確領導下,在我校廣大干部員工的勤奮努力下,我校各項工作有序開展,下面就我校2月份工作做個簡要總結:

一、開學準備工作。

1、2月2日,教師報到,學校組織政治、業(yè)務學習。學習了教體局江局長講話。并根據上級工作要求,對我校全體教師進行了“打造新作風,展示新形象,建設新即墨”的“三新”教育。劉校長引領全體教師學習了藍主任提出的“干部教師應樹立的十種意識”。

2、廣大教師擬定新學期的各種計劃,并備好開學后一個周的課。 3、2月7日,學生返校,根據學校的計劃安排,各班主任引領學生做了如下工作:

《1》清點班級人數。經匯總,全校學生均安全到校。

《2》各班組織開好“冬季安全、紀律”主題班會。

《3》各班進行全面徹底大掃除。

《4》檢查寒假作業(yè)以及查看寒假各項活動的落實情況。

4、2月8日,靈山鎮(zhèn)徐鎮(zhèn)長對我校的開學情況進行了視察,并對我校儀器工程的實施,以及72間房屋的修葺情況進行了調研。

5、進行了績效工資以及班主任補貼的核算工作。嚴格按照教代會通過的考核細則進行核算,及時公布,發(fā)現問題及時解決。

二、教學常規(guī)工作。

教學工作是一個學校的中心工作。教導處利用兩個下午教師辦公

時間引領全體教師學習了我校“2012年教學工作計劃”,進一步落實教學工作常規(guī),結合即墨市教體局對教學工作的要求,對教師的備課、上課、作業(yè)、輔導等教學環(huán)節(jié)進行了全面指導,并提出了新的要求。

教導處組織以級部為單位的“每人一堂優(yōu)質課”活動。通過聽課、評課,及時反饋教師在教學中存在的相關問題,及時整改。

為了調動畢業(yè)班教師的教學積極性,全面提高畢業(yè)班的教學成績,學校于2月28日下午組織召開了畢業(yè)班教師教育教學工作動員大會。會上,李主任根據上學期期末考試成績幫助各任課教師進行了全面細致的分析。劉校長和喬校長也分別做了重要講話。給各位老師下一階段的工作指明了方向,理清了思路。

三、德育工作。結合學校實際,我們更加重視德育工作的針對性和時效性。

1、堅持每周一舉行升旗儀式,由高年級學生代表輪流發(fā)表“國旗下講話”。

2、召開了一次班主任會議。引領各位班主任老師進一步學習了班級量化評估的有關細則。

3、分管班級量化工作的領導分別召開了各關口“小監(jiān)察員”會議。力求在檢查中做到“公平、公正”。

四、安全工作。校園安全始終是學校工作的第一要務。開學初,分管安全工作的領導就及時地對我校的安全隱患進行了全面排查,發(fā)現問題,及時上報、整改。并在平日工作中做到“時時查、日日查”。進一步確保了廣大師生的安全。

年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的`挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數據要直觀

如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

學校一月工作總結篇五

作為一名剛走出大學校園的學生來說,能擁有這份光榮而有意義的教師職業(yè),是我莫大的欣慰,可以說這更是我邁出人生理想的第一步。能來到什字中心小學這個學風濃厚、師資力量雄厚、充滿活力的校園來開始我工作的第一關,這更是一份難得的機會。所以,在擔任二年級語文教學和班主任工作方面,我做了很大的努力和嘗試。我深知自己沒有任何教學經驗,基本功不扎實,因此,我對教學工作要求非常嚴格,不敢有任何懈怠,虛心向有經驗的教師學習。經過一個月的辛勤工作,我也只能說是在不斷努力中探索,在探索中前進,以最好的姿態(tài),以更快的速度投入到這份來之不易的工作當中。現在我對這段時間所做的教學工作做以小結:

首先,在教學管理方面,一、嚴格要求學生養(yǎng)成良好的學習習慣。俗話說:“良好的習慣是成功的開端”。良好的學習習慣,有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養(yǎng)自主學習能力;有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學生終身受益。學生學習習慣不良,很重要的一個原因是不會學習。要學會學習,首先得學會預習。其次,學會聽課。再次,學會高質量地完成作業(yè)。然后,學會復習。最后,學會閱讀。而教師要一環(huán)緊扣一環(huán),一步不讓,嚴格要求,逐步使學生養(yǎng)成習慣。具體如下:

視前方靜待老師進堂上課。每天由值日生負責檢查,任課老師要嚴格要求,加強訓練持之以恒,使學生一上課就能投入學習。

2、認真聽課、積極思考的習慣。課堂教學是學生增長知識的最基本途徑,是通過傳授與接受實現的。上課認真聽講積極思考才能真正實現接受新知識,提高學習成績。課堂學習時要求學生做到:專心聽講,不講廢話不做小動作;聽課時積極思考要一邊聽一邊想并適當做些筆記;不懂多問,積極參與課堂討論;回答問題先舉手,得到允許后站起來發(fā)言,發(fā)言時聲音響亮;別人發(fā)言時要認真仔細地聽,虛心學習,取長補短。

3、預習、復習習慣。預習是學生學習的起始環(huán)節(jié),課前預習是一種學習方法,也是培養(yǎng)學生自學能力的有效方法之一。要求學生在每次上新課前自覺地進行預習,特別是作為二年級學生,首先對下節(jié)課要學習的課文中的生字詞做到能夠準確讀寫,并在課文中注上正確拼音,以幫助快速流利地讀通課文,理解課文內容。

4、作業(yè)與檢查訂正習慣。作業(yè)練習是學習過程的重要環(huán)節(jié),減輕過重的學習擔負并不是不要布置作業(yè)。作業(yè)有助于鞏固、消化所學的知識,把知識轉化為技能,因此我要求學生做到:創(chuàng)設一個安靜良好的作業(yè)環(huán)境:積極思考獨立完成,今日功課今日畢,作業(yè)不拖拉不抄襲;作業(yè)書寫工整,字跡清楚,格式規(guī)范,卷面潔凈;作業(yè)前看清楚題目要求,作業(yè)后仔細檢查,自覺校正;作業(yè)本發(fā)下后發(fā)現答錯題自覺及時地更正。

聽有經驗的教者的課,汲取,借鑒他們的成功之處,爭取每節(jié)課的教學工作都能有所進步,教學方法上都能有所改善,不斷尋找適合二(三)班學生學情的教學方法。

6、特別是在扶優(yōu)轉困方面,我做了大量的工作。在兩周時間內,通過我對全班54名學生的各方面的了解與分析,初步了解到哪些學生屬于優(yōu)秀生,哪些屬于中等生,哪些屬于學困生,從而實施分層教學,中等生“吃好”讓優(yōu)等生“吃飽”之后幫助學困生,特別是對他們當天的作業(yè)情況給予一定指導和幫助,從而讓學困生能“吃得了”,使不同層次的學生都能各得其所,各有發(fā)展。

以上三個方面是我在這四周教學工作中所做的最基本的努力和嘗試,取得了一定效果,特別是在教學的管理和學習習慣的的養(yǎng)成以及學困生的轉化工作方面取得了一定的成效,所以在今后的教學中必須更好地堅持下去。但是,太多的問題也讓我必須認真去反思,不足之處主要有以下幾點:

1,備課方面還不夠扎實。主要是在教學環(huán)節(jié)的設計上,(1)層次性比較欠缺,對各環(huán)節(jié)教學活動開展時時間的把握上不夠合理,導致整個教學的緩散和教學進度的滯后。(2)問題設計不精煉,多而雜,以至于后半課堂學生產生疲倦。

2,對于學生自主、合作、探索三個主要學習方法沒能更好地開展,課堂教學中學生參與、配合的積極性不高,學生自己動腦思考問題的的能力欠缺。

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學校一月工作總結篇六

1、準備活動:在交流會上對新生就組織部的職能、開展活動做初步介紹。

2、招新過程:按傳統(tǒng)流程確定招新成員并在招新之前對其進行初步了解,確保組織部更準確地招納各方面能力的人才。

3、對新部員的培訓:部委交流見面會及組織部工作職能的進一步了解,同時工作任務的分配,充分的為工作地順利展開做好準備。

(二)新生團組織關系的轉入、全院團員基本情況登記和團費的收繳。

和往年一樣,新生入學的團組織關系的轉入是我們的必備工作,同時本學期和以往不同的是要求對全院學生進行團員基本情況登記,所以此次工作涉及面廣,工作量大,需要組織部和各團支部互相配合來完成這項工作。在工作當中我們可以借鑒前輩們在工作工程中留下來的寶貴經驗,所以在規(guī)定的時間內完成此項工作。

(三)團分校開課培訓。

為了進一步做好增強團員青年意識教育活動的總結工作,深化理論學習,增強廣大團員對團的認識,開闊思路,增長見識,提高對自身綜合素質和人生定位的認知水平和實踐能力,繼承和發(fā)揚團員先進,我們響應校團委的號召,于11月3日在信息多媒體教室組織全院學生干部積極參加團分校培訓,并希望通過培訓活動調動團員的積極性,使之更好的服務于大家。

同時組織團工委各個部門的部長積極參加校團委的團校,通過這個學習的平臺進一步的提高自身的能力,更高的為廣大同學服務,在學習和工作中不斷提高自己。

(四)團組織生活。

團組織生活對團員進行思想教育必不可少的環(huán)節(jié),本學期我們組織各支部開展了豐富多彩的團組織生活。

一)相逢是種緣。

為了減少新生對新環(huán)境的陌生感和孤獨感,我們積極配合校團委開展了以《相逢是種緣》為主題的組織生活。

二)《江澤民文選》的學習。

《江澤民文選》生動記錄了以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領導集體帶領全黨全國各族人民把中國特色社會主義事業(yè)推向前進的歷史進程,科學的總結我們黨領導人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻,全面開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的寶貴經驗。

為我們更深入的學習領會“三個代表”重要思想,更好的用“三個代表”重要思想,武裝頭腦,指導實踐,推動工作,繼續(xù)推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設的新的偉大工程,提供了最好教材。為此組織開展了《江澤民文選》的學習。

(1)學習初期,主要就學生干部開展了學習交流會,交流會上干部們就身邊人身邊事各抒己見,對于《江澤民文選》的學習也在交流中更加深刻。

(2)在干部培訓的基礎上,積極在全院組織開展“我與祖國共奮進—《江澤民文選》學習”主題活動,以各支部為單位,開展形式多樣、內容豐富的主題活動。同時也響應校團委的號召,配合各院系組織了主題征文活動。在此基礎上大力倡導樹立“解放思想為先導、勤奮學習爭先鋒、勇于實踐做先行、努力工作當先進”的良好風氣。

三)《領會團代會精神,創(chuàng)和諧文明校園》的活動:

為了增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識,切實提高團組織的服務能力和服務水平,充分發(fā)揮團組織的積極性、創(chuàng)造性和團員干部的先鋒模范作用,進一步加強團的自身建設,加強對團員青年的先進思想教育活動,引導團員青年樹立正確的人生觀、價值觀和我是團員我光榮的責任感、使命感,在第一次團代會和創(chuàng)建省級文明校園的前提下,組織各支部開展了以《領會團代會精神,創(chuàng)建文明和諧校園》的組織生活。

四)《學感恩,知榮辱,愛祖國》為主題的團組織生活。

在校團委組織開展扶貧幫困“一幫一”的活動的同時,我們開展了“感恩的心,感謝有你”的活動,讓同學們時常懷有一顆感恩的心,宣傳“孝老敬老”的情感,樹立愛黨愛國的崇高精神,為社會多獻一份愛心,為祖國都做一份貢獻。

每一個人心中都有一顆感恩的心,我們需要在接受祖國呵護的同時懷一份感恩的愛心去回報社會,為需要幫助的人幫上自己微弱的一把手,為他們提供方便,為社會減輕一點負擔。

五)大型愛國主義團組織生活。

在校團委的積極號召下,我們各院系籌備愛國主義團組織生活,為活動籌備節(jié)目和各項環(huán)節(jié)。

(五)素質拓展報告會。

鑒于素質拓展報告會,響應校團委的號召,組織學生參加了“困惑起點—解讀大一新生心理適應”“科學的創(chuàng)意、利益和愜意——周堅強博士的留學心路”和“知識命運”等素質報告會。

(六)“一助一”活動。

1)11月12日組織志愿者到七樓二層報告廳參加志愿幫扶啟動儀式。

2)11月18日和實踐部組織志愿者開展了“增強團員意識走進夕陽老人”活動。

學校一月工作總結篇七

時間又悄無聲息地走過了一個月了,在此回顧一月所做的一些工作:

1、安全教育:利用班會和晨會向學生進行安全教育,做到不在教室里和走廊上追逐打鬧,上下樓梯不推擠。

特別要針對一月份發(fā)生的幾起校園傷害事故,教育學生早晨7點半以后到校,下午放學時要及時回家,遠離陌生人。

2、行為習慣:按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求,結合每周德育要點,連續(xù)一貫地培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。

3、紀律情況:每天晨讀由班干部以及領讀同學帶領大家讀書;眼保健操時間閉上眼睛認真做,保護自己的眼睛;廣播操做到靜、快、齊,做操要到位。

4、衛(wèi)生情況:值日生每天認真打掃衛(wèi)生,做到地面干凈,桌椅整齊,墻壁、走廊、講臺及衛(wèi)生責任區(qū)都能保持整潔、干凈、無垃圾,老師教育每位同學都要保護好環(huán)境衛(wèi)生。每周都進行一次大掃除。教育學生不帶零食到學校來吃。

5、公共財產:教育學生愛護公共財產,不在桌椅上亂刻亂畫,不在墻上亂踢。

6、文明就餐:就餐時保持安靜,不挑食、不浪費飯菜,午餐后能將教室整理干凈。

1、家校聯系:注重和家長的溝通,有重要通知通過家校通發(fā)給家。讓家長7點半以后再將孩子送到學校,下午放學時多次提醒家長及時來接,共同維護校園的安全。關注后進生的進步,經常和家長交流孩子的學習情況。關心每位孩子,及時將學生的不良表現反饋給家長,與家長交流,幫助孩子改正錯誤。

2、與科任教師的聯系:注重與科任老師的交流溝通,了解本班學生各科的學習情況,協(xié)助科任老師管理好班集體,樹立科任老師的威信,讓學生愛老師,敬老師。

3、個別教育:關心熱愛每位學生,教育方法因人而異,對學生熱忱、熱心,班上有幾個特別調皮的男生,愛動、愛說話,老師經常與他們談心,曉之以理,動之以情,促進學生的和睦相處,增進師生間的感情。

1、組織學生參加每周一次的升旗儀式,并提出會場紀律要求,學生表現良好,及時肯定。

2、出好第二期以迎世博,講文明為主題的黑板報。

3、組織學生去軍山春游,做好安全教育工作。

4、學生在校多媒體教室觀看電影《虎虎生威》。

5、利用班級博客,上傳學生活動的照片,優(yōu)秀的文章,給孩子一個展示的舞臺,一個溝通的平臺。

一月已在忙忙碌碌中轉瞬即逝,工作雖忙雖累,但我卻感到很充實。我知道在工作中我還有許多不足,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,改進不足,爭取做的更好。

學校一月工作總結篇八

總結的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認識提高的過程下面是本站小編為您精心整理的三月份學校學雷鋒。

三月的春風吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷鋒學習的熱潮,我校也利用大好時機,通過開展主題班會、辦板報、為礦區(qū)服務等活動,向學生宣傳雷鋒事跡,希望學生能向雷鋒一樣,有為他人服務的意識?,F將本次。

活動總結。

如下。

一、加強宣傳,輿論導向。

為了讓學生了解雷鋒事跡,學習雷鋒精神,引導學生養(yǎng)成良好習慣,本學期開學初,學校就制定了“三月文明禮貌月”

活動方案。

加強對雷鋒相關知識的宣傳與教育。一是于3月5日和金剛煤礦聯合舉行了“三月文明禮貌月”活動啟動儀式學校鼓號隊、4—6年級師生共400余人參加了礦區(qū)的“學雷鋒”青少年志愿者宣傳活動宣讀了《給礦工叔叔的一封信》;二是學校利用紅領巾廣播站向學生介紹雷鋒事跡播出各班學習雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題。

黑板報。

讓學生了解雷鋒事跡強化模范作用。

二、活動開展,有序進行。

學校以文明禮貌月活動為教育契機,在全體學生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣教育和遵規(guī)守紀教育。

1、感恩在行動。3月8日是國際婦女節(jié),為培養(yǎng)學生知道感恩、會感恩的良好品質,我校開展了“為老師、為母親”獻禮的活動。各班學生主動制作卡片、禮物等送給自己的老師;同時,動員全體學生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動,表達自己的孝心和感謝之情。

2、清潔校園,美化教室。

三月初,我校組織進行了全校衛(wèi)生大掃除。同學生們以班為單位,將各自負責的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。教室是同學們的學習場所,為給孩子創(chuàng)設一個良好、美觀、溫馨的學習環(huán)境,學校要求各班對教室進行了布置。在活動中,各班班主任和學生一起動手、共同設想美化方案,將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上,讓光光的墻壁增加了內容,增添了色彩。

3、主題班(隊)會,彰顯教育深意。

三月期間,各班陸續(xù)召開了“文明禮貌我先行”等主題班會;3月18日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班(隊)會上,大家展開討論:新時期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學們通過身邊和身上的真實例子,了解到了什么是雷鋒精神,什么是助人為樂。原來,雷鋒一直就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點一滴做起。

4、落實規(guī)范,加強考核。

針對我校部分學生行為習慣差的不良現象,學校成立了學生會和大隊部。每天,學生會和大隊部的同學都會按時到各自負責的地方執(zhí)勤,行使自己的權力,履行自己的義務。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面進行檢查,對發(fā)現的問題及時與相關部門和班主任取得聯系,加強溝通,強化監(jiān)督,校園內興起了文明之風,集體榮譽感普遍增強。

三、樹立典范,表彰獎勵。

通過一個多月活動的開展,涌現出了許多文明典范。如主動撿拾垃圾的朱國、主動為生病的同學補課的賈妍、長年照顧患病的母親的趙劍霞等。通過學生會和大隊部的綜合考核,最后評出了2個先進集體:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:

通過本次活動的開展,學生在許多方面都取得了可喜的進步,校園里也涌現出了很多感人的事跡和先進典型,但仍存在個別同學文明習慣差的情況,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現象。針對這一情況,我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項長期工作堅持抓下去,讓我們的校園越來越美,讓我們的行為越來越好,讓文明之花常開校園!

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。在月初,校團委作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動,在全市范圍內開展了義務勞動活動。

我們班也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:

一、指導思想。

為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,努力從學生的思想面貌抓起不留于形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎,并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質。

二、開展了“向身邊的同學學習”的活動。

三、在班內開設宣傳板報,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。

為了使德育教育真正的轉化為行為,我們班開展了一次學雷鋒實踐活動——在3月12號這天,組織了本班同學去本市敬老院看望老人的活動。為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。

三月,“學雷鋒月”已經過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

時光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結束了?;仡欉@個月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結。

一、穩(wěn)定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。

我班是本學期開設新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲,設計新穎的活動,讓他們喜歡上幼兒園。一個月下來,我發(fā)現哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們入園情緒有了明顯的進步。

二、開展活動,激勵孩子自我表現。

本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活,分享家庭生活中的點滴經驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎。開展了三八《愛媽媽》的活動,讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽,奶奶的節(jié)日。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛你?!弊鲆患嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑嬕环鶞嘏脑挕拔业膵寢尅睆亩尯⒆佣靡獝蹕寢專绾稳ケ磉_自己的愛。在3月x日植樹節(jié)活動,我班開展了“我為綠苗澆水水”活動。孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛惜植物。

三、做好保育保健工作,使孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。

進餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)。課時孩子由于剛入園,挑食現象嚴重。對此我們常用“小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了??傊?,在這個月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對班里特殊幼兒如“李”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來解決。

忙碌的三月,我們xx大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果。現在我就三月份本班各方面的工作做一個總結。

(一)教務教學方面。

提前備好。

教案。

準備好教具盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主讓他們自己開動腦筋鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中小朋友也很積極的配合老師。有張、王、覃、劉、張x、覃等幼兒上課表現突出。趙、胡、趙等幼兒進步最大。

(二)日常生活方面。

我和易老師、吳老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視柜上的灰塵,但是在經過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。

(三)幼兒常規(guī)方面:

(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,、唐、王、趙由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且符x。彭。王等小朋友特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。

(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點心等,我發(fā)現這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當值日生呢!

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自己疊被。在這個方面,龔、彭、符表現要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。

(四)家園工作。

本月共與家長聯系了兩次。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進步!

一、教育教學活動。

手在人的個體發(fā)展中起著重要作用。在《多才多藝的手》這一主題中,我們創(chuàng)設了生動具體的學習情境,引導孩子了解自己的手,自覺地、有意識地運用自己的手?!缎∈值拿孛堋纷尯⒆觽?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧、獨特的手而自豪;《手的舞蹈》、《小手歌》、《我的右手教左手》、《天才表演家》等活動讓孩子們體會到了自己的小手有多么能干。另外,通過活動《今天,我休息》,他們也意識到手也有自己的局限,需要借助工具來幫忙才能完成任務;與此同時,各種工具以及機械的本領再大,也都要靠手來操作。

小班下學期的孩子,自我意識正逐步形成,交往范圍也發(fā)生著變化,他們正用關注的眼神觀察周圍的玩伴。在一個陽光明媚的日子里,我終于等來了我們全班的滿勤。于是大家開心地聚在一起,拍了一張張全家福。我將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們意識到幼兒園也是一個大家庭。照片出來了,我把它貼在了我們的活動室里。孩子們一有空就去看,并和同伴竊竊私語,互相交流著什么,臉上的表情是欣喜的?!豆陋毜男⌒堋纷尯⒆觽兏惺芰藳]有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么地重要。我們還通過一系列的活動,讓孩子們學習怎樣與朋友友好共處。春天是踏青的好時節(jié),我們和中班的哥哥姐姐手拉手一起出游。短短半天的時間,孩子們都收獲良多。在樂于與同伴交往的同時,還進而和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密。

二、保育工作。

另外,我們還進行了生活自理能力小競賽,設計了穿鞋子、疊衣服、穿衣服等比賽內容,請孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。

到了月末,我驚奇地發(fā)現,以前最忙的起床時分,我居然沒事干了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個別孩子需要調整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領。我真是為他們感到驕傲!

午餐管理的效果同樣明顯。在小紅花的激勵下,連平時非常挑食的沈杰裔也把飯菜吃得干干凈凈。

三、家長工作。

這個月要求家長配合的工作依然好多。

學校一月工作總結篇九

開學一個月以來,初一學生成長中心在校長室的領導下,按照學生成長中心于主任的部署安排,開展了許多工作,取得了一些成績。為了進一步做好以后的各項工作,在工作中揚長避短,現將九月份的工作小結如下:

一、 進行了初一校車的統(tǒng)計工作

開學之初,為了掌握新生初一的具體人數,我親自去了中心、魯云、柳林、東向等八處小學,將各學校新升初一的學生數字弄清楚,這對新生考試的編場有了重要依據,同時,對于他們乘坐校車有了明確的信息,保障了學校校車的正常運行。

二、開展了紀念抗戰(zhàn)勝利70周年主題活動

組織各班開展開學第一課——“勿忘國恥,圓夢中華”主題班會,舉辦黑板報、手抄報、書法、繪畫比賽,各班主任認真組織,積極引導學生參與,通過一系列的活動,增強了學生的愛國意識,在正視歷史的基礎上,珍惜現有的生活。使學生們深切地體會到了國家存亡與個人利益的關系,認識到維護祖國統(tǒng)一和民族團結的重要意義,這也是對學生進行一次社會主義核心價值觀的教育。

三、舉行了隆重的'開學升學儀式

9月1日,通過讓新生初一參加第一次隆重的學校升國旗儀式,讓他們了解中國革命的歷史,激發(fā)他們的愛國熱情,繼承先烈們的遺志,發(fā)奮讀書,將來成為祖國的棟梁,用實際行動去捍衛(wèi)五星紅旗,其意義是極其深遠的。

四、開展了教師節(jié)感恩系列活動

通過自制賀卡、給老師寫句心里話、給老師qq留言,特別是在升旗儀式上向老師行鞠躬禮,讓學生學會感恩,懂得感恩,旨在培養(yǎng)學生尊師重教的品德。

五、進行了消防演練活動

為了讓同學們更加意識到生命的可貴,并懂得去珍惜自己的生命,在9月9日,進行了消防應急演練。通過開展這一活動活動,切實提高了廣大師生的安全防范意識,增強了師生應對各種突發(fā)緊急事件的自救能力,有力的推動了平安和諧校園的的建設。

六、積極開展了班級文化建設

在學生成長中心于主任的牽頭下,9月24日開展了一次班主任論壇活動。初一各班主任都在學?!昂献鳌蔽幕幕A上,對班級文化進行了個性化設計,制定出了符合本班的班徽、班規(guī)、班歌、班訓、班級理念等等,大大增強了班級的凝聚力。

七、進行了學生儀容儀表 “學、查、糾”活動。

八、督促班主任開好周一晨會、班會

九、開學初征集班主任寄語,簽訂師生安全責任書,籌劃成立級部家委會

十、認真完成了學生接種的統(tǒng)計工作,并上交二院

十一、開展了“慶中秋、國慶”系列活動——拔河比賽、歌唱比賽

下一步計劃:

1、充分利用晨會、班會,按照成長中心要求,對學生進行傳統(tǒng)文化教育和習慣養(yǎng)成教育。

2、繼續(xù)加強班級文化建設。

3、成立級部學生會和常規(guī)檢查組,加強級部管理,加大衛(wèi)生檢查力度。

4、加強學生思想教育工作,高度重視安全工作。

高二年級已經到了關鍵的一學期,本學期將進行高中8門的會考,也意味著進入了準高三階段,但看到學生還是老樣子,沒有一點緊張的氣氛,感到很著急。所以本月我們做了如下事情:

一、首先進行了第一學期期末質量學情分析,對學生學習情況作了分析。教師和學生存在的問題。

二、針對學生的問題召開了家長會(形式是用半個月時間和家長一對一進行交流)

三、實行中午查學生宿舍制度,杜絕學生中午不睡覺,上網吧等。

四、進行了3月份月考,整治考風考紀。對考試手機作弊學生進行沒收三個月處罰。

總之,經過一個月的教風、學風的建設,有了明顯改善,住校生遲到,上網吧學生減少。下一步將召開學生會考動員大會,鼓勵學生努力學習,改變學風。

時間飛逝,開學已有月余。現將開學到現在的工作作如下總結:

一、財務工作

學校在黃校長的領導下,成立了財經領導組和財經審查組。制定了各類計劃和制度,并嚴格按雙沙鎮(zhèn)中心校的財務制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。具體工作如下:

1、協(xié)助校長做好學校經費的收支管理工作。加強資金管理,合理安排資金,確保學校教育教學的各項工作任務順利開展。

2、嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。確保開學報名工作順利開展。

3、加強了學校財產的管理。

二、后勤工作

1、開校前搞好各校點的衛(wèi)生清理。確保報名入學的順利開展。

和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。

3、做好書副本公式,自覺接受社會和家長的監(jiān)督

4、做好了學校的桌椅、門窗等的修繕工作。確保各班級教學工作能順利開展。

5、做好圖書的整理、管理和開放工作。

6、做好了體育器材的整理登記和管理和開發(fā)工作。 7 、做好了實驗室的安裝、管理和開放工作。

學校一月工作總結篇十

轉眼間,從xx月參加工作至今已近一月,經過這一月的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一月的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的`路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一月來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

這一月來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九月一貫制學校,因此學生也有其特殊性,小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課,在處理師生關系時就要注意區(qū)別對待了?,F在的中學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我盡量的在中學生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。版權所有,全國公務員共同的天地!

而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的月代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓,農村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來小學英語相關的教學方法,學習先進的技術。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一月里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一月里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。

當了快一月的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一月里,我擔任小學英語四月級和五月級的教學工作,同時擔任學校九月級的體育課任務,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九月級的體育中考任務非常沉重,但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心。我經常思考小學英語的教學方法,學習教學設計,以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。

經過一月的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是月輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

學校一月工作總結篇十一

總的來說,本學期我校教學,教師培訓,科研工作完成的較好。首先我向在座的一線教師道一聲“辛苦了”,是你們的辛勤付出,才使我們學校順利迎接每次視導和各種檢查;我也衷心地對大家說一聲“謝謝”,謝謝大家對我工作的支持和理解。接下來,我將從備課、作業(yè)等幾個方面將我所負責的工作總結如下:

一、備課方面:

優(yōu)點:

1、大部分教師的備課數量都已達到要求。其中班主任都是192節(jié),紀明月備了192節(jié),劉益君備了128節(jié)。

2、備課環(huán)節(jié)清楚,有重點,很多教師的教案書寫字跡清晰端正。

3、大部分老師能及時寫教后反思。而且實用性有所提高。

有待改進處:

1、有幾位老師的備課節(jié)數沒有達到校長要求的最低節(jié)數——96節(jié),希望下學期能達到這個要求。

2、個別教師教案的重難點沒能體現;

3、少數老師的教學反思未能及時撰寫,且停留在形式化,針對性不強,不能很好地起到反思--調整--改進的作用。

建議:

1、備課要認真鉆研教材,準確把握教學的重難點。教學目標,在教案中要有所體現。

2、注重反思,及時總結得與失,提升課堂教學效率。

表現突出教師:張亞洲 張艷敏 喬尚坤

二、作業(yè)批改方面:

優(yōu)點:

1、通過檢查發(fā)現各學科作業(yè)次數符合要求。其中班主任數學、語文作業(yè)都算上大概批改85次左右,美術作業(yè)1——6年級大概批了 次。

2、學習書寫認真,作業(yè)面整潔,教師批改認真、細致,有糾錯。

有待改進的地方:

1、部分教師作業(yè)批改后學生的錯題沒有及時訂正,有的是學生已經改了,教師沒有及時批改。

2、個別教師存在批改作業(yè)不夠規(guī)范,批閱后忘記寫等級或日期。

建議:

1、教師要注意作業(yè)批改規(guī)范,給學生做好榜樣。

2、應加強對學生作業(yè)書寫規(guī)范的指導。各科教師布置學生都應有明確、具體的要求,教師要常抓不懈,從而養(yǎng)成良好的.作業(yè)習慣。

3、建議老師對學困生多采用面批形式,并撰寫激勵性評語。

表現突出教師:關淑斌 紀明月 孫桂杰

三、完成各種材料情況

除了上交學校要求的各種材料外,大家還完成聽課筆記,業(yè)務學習,校本集中學習,校本自學,遠程學習筆記,讀一本好書。從大家完成的情況看,都達到了學校的要求。唯一不同的地方就是材料書寫上,有的非常認真,有的還需加強。

表現突出的教師:張麗麗 伊秋菊 邢金鳳

四、參加上級活動

按表公布老師參加上級活動情況。

可以說在中心小學工作要比其他學校累的多,唯一能體現出優(yōu)越性的也就這個參加上級活動的機會了。就單說本學期,咱們紅星參加阿城區(qū)“燭光杯”教學大賽共有7人,而我們中心就占了5人,北趙2人,慈興一人都沒有。想跟大家說的是,咱們參加活動的積極性還要提高,今年張麗麗報綜合實踐課,是我勸了半天才報的。大家都知道張麗麗數學、語文課講的都很好,但數學、語文是大科,想有機會講課太難了。以我對張麗麗老師的了解,我覺得你講德育實踐活動和綜合實踐活動課講得更好,再說那個綜合實踐活動課教研員現在正網絡人才,而且我們紅星現在沒人講綜合實踐,對你是個好機會,一家之言啊,僅供參考。

表現突的教師:喬尚坤 王金柱 方秀杰

五、上交科研材料

1、10月論文:

2、結題論文:

3、 準備結題材料

我們是全校皆兵,干凈利落地完成了此項工作。我是第一次準備課題結題材料,很多地方不太明白,咱們校長沒少出主意,課題會議記錄大部分都是校長寫的。而檔案皮的橫、堅標簽都是李樹德老師打的。咱們這邊材料還沒準備完,他那邊檔案盒已經準備好了。咱們裝檔案時,李老師也是緊著幫忙。我們大家呢,更是辛苦。我周一下班前布置的任務,周四2點半,我們材料就全部準備好了。裝的時候速度更快,不到一個小時,我們就全裝完了。后續(xù)有些材料我是找劉益君、張艷敏、王晶裝的。

表現突出教師:劉益君、張艷敏、王晶

六、課堂教學情況

這兩年由于咱們學校是兩地教學,因此我很少到這面聽課,只是每學期咱們學校進行課堂教學大賽時才回來幾天聽課。從教學大賽的課堂教學來看,我們學校各位老師的教學水平穩(wěn)中有升,尤其是青年教師進步較大。

對于常態(tài)課,我則對中學那邊教學比較了解。那邊的幾位老師,教學非常認真。先說5年級的亞洲老師,這學期,亞洲老師身體依然不怎么好,心臟時不時就難受,得“蛇盤瘡”前后大約有兩個禮拜,“蛇盤瘡”好了之后又摔了一跤,大約有一個多月,上課講課腔子都疼,每天都在吃藥。即使這樣,亞洲老師也支持每天早上來就到班級上課,9點半之后才能回到辦公室休息一會,如果當天的科任老師去教研了或有別的事沒來,她一天就要上6節(jié)課。每天放學后,張老師也是很晚才回到辦公室,因為她們班有很多學生是坐第二趟車的,所以她留下輔導這些學生和一些振興的能力較差的學生寫作業(yè)。亞洲老師對學生的要求非常嚴格,她班學生無論是各科作業(yè)的書寫,還是每次測驗的答題,都是那樣的字跡工整,卷面整潔?!肮Ψ虿回撚行娜恕保谀┏煽兙褪亲詈玫尿炞C。這學期期末,五年級數學語文兩科的優(yōu)生都在20人以上,數學兩人沒及格,伊金婷69分,郭爽70分,而她們的語文成績分別是90分和96分。這樣的成績如果能保持下去,下學期,或再往后說她們班的六年級畢業(yè)考試,學校和校長就可以放心了。

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學校一月工作總結篇十二

今年的一月是充滿懷舊氣息的時節(jié),滿大街上都是18世紀維多利亞風格復古的裝扮。電視里也盡是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奮勇走進新世紀的路上,我們都有點累了,想法換一種方式讓自己的休息一下?;蚴乔靶l(wèi)的新時期風格讓我們都有一些審美疲勞,我們開始懷念經典。

服裝如此,教育亦是如此。一月我們大班級組都要展示在主題背景下的數活動和音樂活動。活動既要在主題的內容中生成,又要注意領域目標的呈現。顯然這兩個領域的活動設計對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。在數活動中,我們發(fā)現主題活動下的音樂活動和數活動追求幼兒基本經驗和生活經驗兩方面有效結合,才能達到主題目標和領域目標。這就要求教師不僅要給孩子們有數的序列知識與基本,還要豐富他們的生活經驗使活動真正融入主題之中。我們在傳統(tǒng)的教學中汲取精華,增加幼兒生活經驗,使幼兒的基本經驗在游戲中得到提升和擴充。展示只是學習和反思的一種手段,我們希望能通過具體的實踐積累更多的經驗與大家一起分享。

在音樂活動的設計中,傳統(tǒng)的音樂活動給我們留下了許多方法和模式。長期以來,我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學,在音樂活動中我們特別重視幼兒的基本經驗和技能,但重要的是我們追求在音樂教學過程中幼兒內容性的學習而不是表演性的展示。所以主題背景下的音樂活動與傳統(tǒng)的音樂活動似曾相識,其實不然。

其實,這和衣服一樣,懷舊只是一種形式,面料和細節(jié)已經不同了。

1、主題背景下(音樂與計算)活動的園內展示與交流。

2、主題背景下音樂活動《小木偶的舞蹈》、《爸爸我愛你》的反思。

1、大班幼兒畢業(yè)照的拍攝。

2、觀摩音樂活動《馬路上》、語言活動《屋頂上的秘密》,評析和交流。

學校一月工作總結篇十三

一、通過12月份日常工作和學習積累的一點認識。

在xxx描述這個月的主要工作事情。這個月感覺業(yè)務素質和解決問題的能力還不夠,以后要做到加強學習,更新觀念。對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)的做好本職工作。我們在執(zhí)行某些任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題。結果是圓滿完成任務,一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結果。我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。

二、認真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這一個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,一個月用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《執(zhí)行力》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執(zhí)行力決定個人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、認真學習加強提高工作能力。

這個月我的主要工作任務是(1)負責開拓鐵合金、玻璃、化工(硫酸、炭黑、碳素)余熱發(fā)電銷售工作;(2)之前水泥跟蹤過的客戶工作;(3)河北鋼鐵集團發(fā)電信息搜集和一些臨時工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的銷售人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯系能力、良好的執(zhí)行能力。

四、不足和需改進方面。

我也希望領導今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷提高業(yè)務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。學無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。在今后工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為的發(fā)展貢獻自己的力量。

五、幾點建議。

公司正處于高速發(fā)展時期,是一個非常關鍵的時期,這一時期應該從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉型的'成敗。首先,要加強思想觀念的轉變,加大培訓力度,特別是管理層要改變老觀念,要從實干型向管理型轉變。領導層定期學習和交流,這樣可以開闊視野、學習管理理論。其次,公司要強化激勵機制,加大獎金額度,提高提成比例。好的激勵機制可以改變人的行為,好的激勵機制可以激勵員工,好的激勵機制可以強化管理。只有充分運用激勵機制,調動員工的積極性,使員工素質不斷提高,業(yè)務不斷熟練,從而保持旺盛的工作干勁,才能使企業(yè)能夠健康、快速發(fā)展。

我自2012年4月8日正式上崗至今已過去了足足一個月的時間,在過去的一個月里,我不斷學習,不斷成長,下面對這一個月的工作進行初步總結:

一、 萬事開頭難。從一開始就要有心,有心才能辦好事。 俗話說萬事開頭難,一切事情都要有個很好的開頭,工作自然如此,在來公司之前我就已做好充分的心理準備,無論工作是怎樣的我都要認真對待,細心完成。工作重,要不氣不餒不抱怨,工作輕,要不驕不躁足耐心。只有好心態(tài),才有工作的好心情,進而才有好效率。

二、謙虛使人進步。生活是個大講臺,許多東西都要虛心受教。 在學校學做人,在社會學做事。生活處處有學習。工作自然也是如此,剛來時,我被指派跟著阿姨嘗試、學習。在此期間,我越來越懂得謙遜,謙虛使人進步,驕傲使人落后。世界之大,有許多東西是我所不知道的,我只有謙遜,不斷學習,不斷充實自己,才能有一個更好的自己。

三、眾人拾柴火焰高。一定要與人合作,才能快速高效。 自古就有圣人言:眾人拾柴火焰高。在工作中,與人合作必不可少,不僅要能合作,還要會合作。在生產部呆的這一個月讓我充分認識到了這一點。無論是大家一起倒花還是好幾個人一起換盆,我們自然而然會分工合作,幾人搬,幾人裝,幾人跟車,合作無間,效率自然高。

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學校一月工作總結篇十四

整個十一月,浙江萬里實驗電視臺的成員幾乎都圍著“臺慶”轉,大家把所有的經歷都放在了一年一度的臺慶晚會上。晚會從十月中旬開始進入籌備狀態(tài),實驗電視臺的各組成員們從一開始就積極地投入到緊張的的排練、安排當中。不論是材料采購還是節(jié)目設置,不論是服裝的安排還是演職人員的工作,每一個環(huán)節(jié)都做到了環(huán)環(huán)相扣,為舉辦一次成功的臺慶晚會奠定了基礎。

在這次晚會的籌備過程中,大家凝成了一股繩。大二的成員成了演出的中堅力量,他們不僅參與了幾乎所有的節(jié)目策劃和演出,更是有部分同學為晚會的籌備和宣傳不辭辛勞、東奔西跑,他們做出的種種成績是晚會得以順利進行的最大因素。除了大二的成員之外,大三和大四的同學也起到了表率作用,他們不僅沒有因為自己是學姐學長而推辭工作,反而盡自己最大的能力為晚會的進程添磚加瓦。因此,臺慶晚會最終能夠辦成,是所有成員共同努力的結果!

臺慶晚會之后,各組的成員及時調整了狀態(tài),重新回到了定期制作節(jié)目軌道上,都加緊為新一期的節(jié)目而努力著。十一月下旬,浙江萬里實驗電視臺承接了浙江萬里學院商學院精品課程制作和商務講座制作的任務,現工作仍在緊鑼密鼓地開展中。

在未來的日子里,電視臺的所有成員會一如既往地本著一顆誠心,為能做好節(jié)目而不斷努力!

十二月份初步工作計劃:

1、繼續(xù)商學院的精品課程制作和商務講座制作。

2、繼續(xù)各組節(jié)目的策劃、拍攝和后期制作,仍舊為2周出一期節(jié)目。

學校一月工作總結篇十五

隨著天氣的轉冷,十一月份的教學活動又接近了尾聲。本月我班重點是繼續(xù)加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度,同時扎實地抓好各科的教學及復習活動。

大班幼兒求知欲旺盛,多數幼兒在各項活動中表現為活潑,好動思維敏捷等特點。根據新的教學理念,我們在教育教學中采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒的學習積極性和主動性。比如數學活動中,我們從重教轉向重學,注重幼兒主動建構的過程。我們利用有趣的游戲目引導幼兒在“玩"中學,操作中練,使他們主動、愉快地學。如富于思考啟發(fā)性的“猜謎”、富有情趣的“打保齡球”、“摘蘋果”,等游戲一一展示在幼兒面前,幼兒都躍躍欲試,迫不及待地要參加,有效地提高了學習興趣。不足之處是我班幼兒自編10以內加減運用題的能力還要加強。

美術教學中,部分幼兒的手工技能和繪畫技能進步較大,如手工上的“剪,折,捏”等使得綜合能力都得到提高。幼兒繪畫技能較以前也有所進步,畫圖線條較連貫,流暢,部分幼兒能較好的組織安排畫面,具有一定的想象力和創(chuàng)造力。

語言活動是孩子們比較薄弱的環(huán)節(jié),許多幼兒心里明白但是表達不積極,表現在講故事、看圖說話時聲音小,表情不豐富、不敢講。正對此況,我們班還要繼續(xù)進行“誰是故事大王”的活動,以提高幼兒表達能力,使幼兒想說、敢說、愿意說,進一步培養(yǎng)幼兒的自信心。

隨著“科學小制作”活動的展開,我班科學探索區(qū)的材料也更加豐富了,孩子們和家長一起利用廢舊材料制作了各種科學小制作,在全園的評比中我班方新銳小朋友制作的“有趣的小燈”,王清源小朋友制作的“旋轉的七色花”獲得了一等獎。

本學期針對班級的常規(guī)情況,進行適當的調整,在生活的各個環(huán)節(jié)中強調各項生活能力和衛(wèi)生知識的知道,如飯前便后要洗手,睡覺時蓋好被子,學會自己穿衣疊被,爭取自己的事情自己獨立完成。并向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識,如上下樓梯,在園里自由活動玩游戲時要注意安全,認識常見的安全標志。結合“119”消防安全日,我園還進行了消防演習,向全體幼兒介紹講解了火災時的逃生方法和注意事項等,對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。

小結了這月的點點滴滴,在繁忙中我們又向前進了一大步,在欣喜之余我們也反思不足,我班的音樂方面及節(jié)奏樂的排練還要加強。個別幼兒的行為習慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導。

學校一月工作總結篇十六

關于韻律活動的理論知識,進行了園本培訓,包括韻律活動的形式、類型、各年齡適合的基本動作、常規(guī)培養(yǎng)、音樂的選擇、道具的合理使用等理論學習。但關于韻律活動的優(yōu)秀教案幾乎是沒有何以借鑒的地方,所以對教師是一次挑戰(zhàn),這次活動由于是第一次嘗試,所以我們每個人都抱著向別人學習的目的來觀摩。

教師設計的活動總體看都比較符合年齡特點,如:小班的《洗手帕》教師通過談話讓幼兒知道了洗手帕的過程,在結合音樂旋律做洗手帕的動作,幼兒在學習過程中非常感興趣,并且學的很快。中班的《豬八戒吃西瓜》教師通過故事讓幼兒了解豬八戒吃西瓜的過程,幼兒根據故事內容創(chuàng)編一些動作,使幼兒在輕松愉快的氣氛中學習了舞蹈動作。大班的《健康歌》教師提前把動作制作成圖示連環(huán)畫,讓幼兒看著圖示自己學習動作,效果很好。在活動中教師也出現了一些問題。

(1)教師做出的舞蹈動作不規(guī)范,不美,放不開。

(2)教師的表情不夸張,不能很好的影響到幼兒。

(3)個別教師的動作較復雜,幼兒學習起來有難度。通過本次活動的開展我們也提出了一些問題是需要在今后的教學中去不斷探索的。

(1)韻律活動與音樂游戲有區(qū)別嗎?

(2)韻律活動中的舞蹈動作是需要幼兒創(chuàng)編,還是教師來教?

學校一月工作總結篇十七

一個月時間就這樣很快的結束了,回顧自己這月以來的工作,可以說是有很多的地方值得去回憶。作為一名行政助理,我要做的工作有很多,不過我始終覺得說起來也挺小事情的,這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決,自己的工作能力也得到了很大的提高。社會就是這樣,有很多鍛煉人的地方,我相信自己可以做好,不過這些都是需要自己一直不斷的努力下去,我相信自己會做好的。在領導的關心支持和同事們的熱情幫助下,不斷加強自身建設,努力提高自身修養(yǎng),認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務??偨Y起來,主要有以下六個方面:

一、嚴以律己,樹立良好形象。嚴格遵守辦公室的各項規(guī)章制度,時時處處以工作為先,大局為重,遇有緊急任務,加班加點,毫無怨言。領導下達了指令,會想方設法去完成。聽從領導、服從分配,對于領導和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責、認認真真地去完成,從不計較個人得失、打折扣、講條件。經常自省自勵,開展批評與自我批評,嚴格約束自己的一言一行、一舉一動,樹立起了辦公室工作人員的良好形象。

二、加強學習,不斷提高業(yè)務素質。虛心的向同事學習,經常利用網絡工具和同崗位的同事交流心得,逐步的完善自我。在工作中,時時處處以領導和優(yōu)秀同事為榜樣,不會的就學,不懂的就問,取人之長,補己之短,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。

三、積極工作,完成各項任務。九月份有個中秋節(jié),對于我們服務行業(yè)來講,凡是節(jié)假日對我們的營業(yè)都有極大的沖擊力。所以在節(jié)日來臨之前,必須把各項工作的相關事宜一切準備妥當。按照領導的安排,認真做好各類文件、通知、打印、校對以及傳達工作;全方位為領導搞好服務,常請示、勤匯報,努力做好參謀助手,為整個辦公室工作有條不紊的開展發(fā)揮了積極作用。同時,經常深入基層調查研究,了解員工思想動態(tài),為領導科學決策提供了可靠依據。

管理人員的高度重視,員工思想我們都沒了解好,我們談何留人。這幾個月基本上是新進與離職的人員不相上下,本月是離職人數大于新進。從這里面可以看出做了解員工思想工作的重要性。其中這工作沒完成有極大方面的原因是我沒做好督查工作,這是我工作失職的表現。這件事體現了我的執(zhí)行力不夠強,在以后的工作中我要加強這方面的能力。

五、加強注重細節(jié)工作態(tài)度,加強語言功底,消除緊張心理。文員工作,細心極其的關鍵。比如下一份文,我也會琢磨,可是會因為緊張讓大腦產生短路,這種表現就像潘總說的一句話是缺乏運籌帷幄的處事能力,急了就亂了。不過她說這種能力也與經驗有關,經歷多了,自然也會有所提高的。

六、個人方面的事情。這個月我的激情感覺不是很高漲。領導吩咐做的事情,也做了,和同事們相處感覺也挺好的,覺得跟他們比以前都更熟了??墒俏覅s發(fā)現自己在待人接物方面沒有了剛開始的那種耐性,見面我也笑呵呵的,可是我自己覺得有點假了。我找過原因,可能真的是因為從學校出來工作這個過渡期做得不夠好,產生了工作疲憊綜合癥。我總有自己還是個孩子的感覺,有很多事情是關乎到人情世故的東西,我覺得處理這些事情很累,也不懂得怎么樣才能做好,真的很困惑,以致越來越沒激情。

工作中雖然取得了一定成績,但仍然存在著一些問題和不足,今后,我要一如既往地向領導們學習,發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,與時俱進,積極進取,力爭使自己的專業(yè)素質和業(yè)務水平在較短的時間內再上新臺階,以適應現代社會飛速發(fā)展的需要,從而更好地完成領導安排的各項工作任務。下一步,重點搞好以下幾方面工作:

一、強化服務意識,增強責任感、壓力感,提高工作效率和服務質量。

二、抽出時間,深入調查研究,努力掌握第一手資料,為更好地為領導服務打下堅實基礎。

三、進一步加強業(yè)務學習。堅持謙虛謹慎,不驕不躁的工作作風,發(fā)揚團結他人、謙虛學習的精神,虛心向領導學習,向辦公室同事學習,不斷提高自身素養(yǎng)。

在未來的時間里,我一定再接再勵,甘為人梯,做好后勤工作,讓領導和其它員工踏踏實實安安心心的奮斗在自己的崗位上?,F在我的工作對我來說,我自己感到還是十分的滿意的,所以我會繼續(xù)在我的工作上努力下去,我堅信自己可以做好。當然很多的現實情況下,我有很多的事情要做。不過忙碌的生活也是很正常的,我堅信在以后的道路上,我會走的更好!

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學校一月工作總結篇十八

轉眼間到寶昌化纖工作已經有一個多月的時間了,這是我職業(yè)生涯的一個嶄新的起點,我對此十分珍惜,盡的努力去適應這個新的環(huán)境。從剛進公司時的無知到現在的有所認知,漸漸地熟悉了這個全新的氛圍,并深刻的體會到學習的重要性,現特對這段時間的學習做如下幾點的總結:

無論到哪家廠,廠里都會給一段時間的適應期。這段期間里很多人都會覺得很無聊,沒事可做。我剛來的幾天也是。每天在廠辦公室等安排真的很空虛。不過,我至少也知道了辦公室是一個廠的樞紐工程,辦公室里有很多瑣碎的事情,特別是很多突發(fā)的狀況,很能鍛煉人的應變能力。

后來,我被分到一樓的銷售部學習。銷售部的同事也是埋頭做自己的事。我像是被擱置在那里,無人問津。我迷惑過,不過我很快就明白過來,廠里的學習和學校的學習是完全不同的。學校老師會逼你,會每天不管你愿不愿意的講給你聽??蓮S里,大家都有自己的事,所以,想學到東西就要多問,不會的,不懂的,身邊的同事都會回答你的。

最主要就是主動。新人進來,廠里都不會立刻分配具體的工作給新人做,但我們不能自己閑著。相反,我們應該主動找一些事情做,從小事做起,為將來更好的給廠出力打下良好的基礎。而且這樣也能與同事拉近關系,便于與同事的融洽相處。

帶著這么多的疑問解不開只能請教身邊的同事了,別人不能幫你,沒有課堂和老師了啊。于是我問出了我的第一個問題:我要學些什么呢?現在想來這個問題很可笑也很難讓別人回答。因為學的專業(yè)是信息技術,所以當時的我對銷售部真的就是那么一無所知。

萬事開頭難,接下來的日子我變被動為主動,只要自己發(fā)現了的不懂的問題我就問同事。后來我還參加了銷售部在車間停產檢修前的會議,了解的越來越多,發(fā)現的問題也就越來越多。從開始只懂“銷售”兩個字到現在了解了我們公司的產品、規(guī)格、生產車間、產品行情,以及銷售部的基本工作流程。我現在可以幫助制作銷售合同,去倉庫取樣,了解了運輸上的一些事情,制作提貨單等等。知道了怎么給予業(yè)務人員的配合,怎么和車間保持聯系。特別是這一次停產檢修,我看到了業(yè)務員之間,業(yè)務員與計劃科之間,銷售與生產之間怎樣達到好的溝通,做到好的協(xié)調。當初,我被分到銷售部是到計劃科學派車的。但我認為只和一個人學到的東西是不全面的,工作的開展在乎合作,重要的就是集體思想和團隊精神。

1,管理:我以前從未進過廠,不知道現實中的廠里工作是什么樣子的,就從我,一個新人的角度來說,我覺得我們廠管理嚴格又不失人性化,分工明確又很合理化。

就說上、下班吧,每個騎車的人經過南門都會很主動的下車推過去。還有西門和北門都有不同的規(guī)定,但是廠里的每個人都遵守的很好。即使違反了也是有相應的懲罰。有制度、有條例、有獎、有罰,我覺得這就是廠里進行生產活動的有利前提。也是我來我們廠的第一體會。

2,工作:在這里的每一個上午都很充實,因為我發(fā)現大部分的事情都放在上午來辦妥。早上上班很早,比我上學時候早,上午下班也早。以至一些來拉貨的司機趕到我們廠的時候差不多已經是我們廠午飯時間了。

但是我想我們廠人的工作態(tài)度,服務態(tài)度是的。特別是倉庫的同事,他們經常加班,為的就是給來拉貨的行個方便。有時候晚上十點也來加班,換作我們的競爭廠家一定不會有這樣的服務。

多集中,多活動:就像我們華西經常召開村民大會一樣,我們廠也可以多搞些活動??梢栽诎才藕霉ぷ鞯那闆r下輪流參加,就像上次團委組織的游泳活動一樣。我覺得這樣不僅豐富了我們長期處在工作環(huán)境中的疲勞狀態(tài)也給了我們同事之間學習和交流的機會。這是個很好的形式,不一定要多隆重也不一定要出去遠的地方。給大家一個平臺,一刻輕松,對再次投入活動一定大有益處。

建立一種企業(yè)文化:企業(yè)文化它當然不是什么能直接獲得效益的工具。但是就我的認識,有了一種適應時代的企業(yè)文化,就有一種凝聚力。讓大家自覺的擰成一根繩,決定著企業(yè)內部的軟環(huán)境。

就我現在的知識技能和對我們廠的了解,我覺得我做一些帶有創(chuàng)造性的工作會比較困難點,因為剛畢業(yè)參加工作,各方面我還都不夠成熟,比如工作的總體思路等。我性格穩(wěn)重,比較有耐心,不怕麻煩,也不厭倦枯燥。我現在對銷售部這塊比較熟悉,當然有新的安排我只會更加努力,不會辜負同事的幫助和領導的支持。

以上是我一個多月來的總結以及一點建議。從一個新人的角度出發(fā)的,我還有不少不懂的地方,有一些不成熟的想法。

新的一個月,可能還有新的工作安排,我也一定以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接,爭取更大進步。

學校一月工作總結篇十九

時間飛逝,轉眼間十一月份的工作已經結束,總結這一個月的工作,我們市場部有值得表揚的一方面,這與我們市場部全體員工的共同努力是分不開的,當然我們也存在不盡如人意的地方,這也需要我們在以后的工作中進一步完善,爭取把工作做得最好,綜上所述十一月份的工作重點和存在的問題如下:

一、業(yè)務發(fā)展方面:制定業(yè)務收入計劃和發(fā)展計劃并采取措施指導,十一月份,市場部根據公司領導要求,在十月份月收入計劃基礎上,制定了十一月份的收入計劃,為確保業(yè)務收入和發(fā)展量計劃順利完成,市場部根據形象進度把每項計劃分解到季度、月,每月統(tǒng)計完成情況,與市場部人員、教師一起討論完成較好的經驗以及未完成計劃的原因,發(fā)現問題和困難,與市場部人員、教師共同解決。

二、基礎管理方面:落實了營業(yè)賬款稽核、退費、清理長期欠費、客戶資料整理、資源整理等一系列基礎管理工作,有效的避免了業(yè)務收入和成本的流失。

三、為確保不因自己的疏忽影響學校收入,市場部安排每周對每個家長及時溝通、退費明細都進行核查,嚴格封堵每個漏洞。

四、十一月工作中存在的問題和困難,由于上個月集中精力理順基礎資料管理,在營銷策劃、業(yè)務宣傳、市場調研、人員培訓等方面比較薄弱,造成對學校業(yè)務發(fā)展支持不夠。

面對本月出現的問題我們市場部下個月擬從以下幾方面進行改進和提高:

一、加強市場調研:定期給家長電話及時溝通,與市場部專員、任課教師進行座談。深入市場,了解家長的情況和需求。

二、加強營銷策劃和業(yè)務宣傳:通過了解市場競爭情況制定靈活有效的營銷措施,對每階段重點發(fā)展業(yè)務制定切實可行的宣傳和營銷步驟,及時反饋和分析營銷結果,適時調整營銷思路,改變目前業(yè)務發(fā)展的低效狀態(tài)。

年末將至,我們十二月的工作壓力很大,但是我相信有壓力才有動力,我會帶領市場部全體員工努力做好寒假班招生工作,我有信心在20xx年最后這一個月為學校在教學業(yè)績上畫上一個圓滿的句號。

學校一月工作總結篇二十

時光荏苒,歲月如梭。十一月已經在我們忙碌的學習生活中悄然離去,在這個日漸涼意的時光里,借著冬日少許溫暖的陽光,我們對組織部這個月的工作做了一個總結。

1、積極響應校上工作安排,認真做好團干培訓的相關宣傳工作,為加強團學干部的責任意識、大局意識,提高團學干部自身理論水平,增強團學干部的組織協(xié)調能力,加強團學干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,提高我系團學干部的整體素質。

2、本月以來,我部門本著積極向上,不怕困難,認真踏實的態(tài)度。通過三位部長對干事的認真講解和耐心指導。我們更加加深了對部門工作的認識,我們在工作面前不斷總結、完善,切實加強自我的組織覺悟性,從而提高個人的素質。日常工作:

1、11月9日,我們部門對大一、大二、大三的團籍檔案分別進行了整理,并做好相關記錄。

2、11月10日,我們部門干事對大二入黨積極分子進行了考察,在考察過程中,秉著嚴謹、公正、負責的態(tài)度,認真負責的完成此次考察工作。3、11月19日,“華潤集團”在我校舉辦一次講座,我們部門負責維持現場秩序工作。

4、做好團干培訓期間的相關工作,按時簽到,每晚組織團干培訓參與人員開展素質拓展訓練,收繳團干培訓參與人員的筆記和論文,并做好記錄,便于接下來的團干培訓“優(yōu)秀學員”評比工作進行。

5、按時召開系組織委員例會和部門例會,認真?zhèn)鬟_校系的相關工作安排,總結前一階段的工作問題,在后階段的工作中作出相應調整和修正。

6、在每次考察團日活動中,都認真的對各班的團日活動進行考核和并對針對各班舉行的情況提出中肯意見,指出優(yōu)、缺點,希望各團支部在以后的活動中避免相關問題,取得更大進步。

7、在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給與協(xié)助,并積極聽取主席團的工作安排,加強與學生會其他部門的聯系,多溝通,多交流,提升全體成員的團隊協(xié)作能力。

大家都很積極地工作,但是在各自工作的時間安排的時候不是很合理,以至于在開展某些活動的時候會稍顯得有些手足無措??傮w來說,本月組織部成員對待各項任務都積極認真,踏實努力的完成了各項工作。雖然,我們在某些方面存在了瑕疵,但是我們會在今后更加努力的工作,不斷付出,將紡織系組織部的工作更好的發(fā)展起來。

學校一月工作總結篇二十一

春去秋來,一年來的教育教學工作即將結束,在全體教師的共同努力下,在各級領導的關懷指導下,圓滿的完成了各項教育教學工作,現將一年來的工作情況,匯報總結。

一、政治思想工作

我負責富強明德小學的全面工作,在工作中能夠率先垂范,發(fā)揮一個排頭兵領頭燕的作用。作為中國共產黨員,在思想上能夠嚴格要求自己,在工作中始終以一個黨員的身份要求自己,帶領大家積極配合領導完成各項工作任務,認真進行政治學習,強化全體教師的工作意識。

二、教學工作

教學工作中學校的中心工作,在工作中,我能夠積極配合教導處完成各項教學工作任務,抓好學校的日常管理,做好每學期的教學工作檢查,使我校教學工作穩(wěn)步有紊。

三、辦公室管理

小辦公室衛(wèi)生管理是今后要抓的重點工作之一。

四、紀律衛(wèi)生工作

本學期針對早自習紀律和課間紀律作為重點工作來抓,開學初發(fā)現學生在早自習期間不按時上自習課,在操場上玩耍,經常上廁所,學生在課間做不規(guī)則游戲,打仗現象時有發(fā)生,我每天早晨到校后,首先要到各班巡視一遍,課間經常到班級操場進行巡察,利用兩周時間,每天中午12點左右到校,觀察學生的午間思想動態(tài),適時召開班主任工作會議,反饋學生存在的問題,并對個別班級的個別學生提出具體要求,做為重點教育對象,例如:四年級王浩鑌同學,對他進行跟蹤監(jiān)控,發(fā)現問題及時處理。做好教育引導工作,并及時作好家訪工作。針對上述情況與校委會領導交流研究決定,我校成立了文明監(jiān)督崗,每班輪換一天,由班主任帶領本班兩名學生進行課間走廊的紀律和操場的學生活動情況進行監(jiān)督指導,把午間的學生紀律問題作為重點工作來抓,并及時記錄反饋。本學期評出三名文明監(jiān)督員和一個文明監(jiān)督優(yōu)秀班級。對各班的《守則規(guī)范》貫徹落實情況進行定期抽查,每學期末對各班的《守則規(guī)范》、《五旗少隊》進行測評,并進行歸檔工作。根據學期初工作計劃,本學期評出張碩等六名良好行為習慣之星,一個文明禮儀班級。

通過文明監(jiān)督崗和學生十大良好習慣養(yǎng)成細則的有序運行,學校的校風,班級的班風有了明顯的好轉。

學校是育人的搖籃,衛(wèi)生工作是學校工作的一項長期持久的工作。各班分擔區(qū)劃分清楚,責任到位,各班每天早晨都能按時打掃好本班衛(wèi)生和所轄分擔區(qū)衛(wèi)生。存在的問題是平時保持不好,各別班級廁所衛(wèi)生和水房衛(wèi)生打掃不及時不徹底,這就是各班主任對學生的養(yǎng)成教育貫徹不到位,工作力度不夠。

五、值周、升旗、出勤

值周教師每天早晨都能帶領值周生進行值周檢查,做好記錄。并做好周工作要求和周工作總結,但課間檢查督促不到位。陳巍山、馬雪利、李娜等幾位教師每周值周都非常認真到位,身體力行。每周一除天氣特殊情況外,都能按時進行升旗儀式,全員參與,并做好升旗記錄。我每天都要對教師的授課情況進行隨機抽查,教師有事有病都能及時請假,并寫好假條,說明事由。對請假教師的課程進行統(tǒng)籌安排。教師簽到記錄及時。

六、兩操

范做好每節(jié)新眼保健操,持之以恒,積極預防近視、保護好自己的視力,本學期全校進行了眼操評比,全體教師共同參與,分組指導。以班級為單位進行。學生在比賽過程中遵守紀律,坐姿端正,兩腳并攏,根據音樂節(jié)奏做操。做操時態(tài)度認真,穴位準確,按摩手法到位。經過評比,低年組第一名:一年級,高年組第一名:五年級。

間操開學初我發(fā)現各班出操慢,隊形整理不齊,發(fā)現這一問題后,我及時與體育教師和班主任溝通,強化班主任和學生的出操意識,現在間操比前一階段要好一些。根據縣教體局的要求,認真開展大課間活動,上午第二節(jié)兩操后,下午眼操后各利用半小時學生進行跳繩運動,初見成效,使學生體能有所提高。

七、安全工作

每月我都要對教學區(qū)的體育設施、各室的電源門窗、師生的自身安全進行一次全面排查,發(fā)現問題及時匯報,并做出整改方案,做好自查報告。各班每月都能對學生進行一次安全知識講座,本學期與送子車簽訂了《送子車安全協(xié)議》,交接手續(xù)齊全。每天對送子車輛進行排查,發(fā)現問題及時解決。存在的問題是送子車有超員現象,及時整改。針對節(jié)日安全問題向家長發(fā)出信函,并收好回執(zhí)工作。

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