總結(jié)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題所在,尋找改進(jìn)的方向。怎樣找到總結(jié)的切入點(diǎn)和邏輯結(jié)構(gòu),是我們寫總結(jié)時(shí)需要思考的關(guān)鍵??偨Y(jié)了最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,我對(duì)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和能力有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)匯編篇一
今年的寒假,我參加了學(xué)校的活動(dòng),進(jìn)行了一次寒假回鄉(xiāng)實(shí)踐調(diào)查,調(diào)查對(duì)象是我的家鄉(xiāng),貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣打幫鄉(xiāng),我就其中的一個(gè)村――許懷村進(jìn)行了為時(shí)兩天的調(diào)查走訪,走訪時(shí)得到了廣大村民的信賴和支持,調(diào)查時(shí)也針對(duì)村里開展了一些工作,還對(duì)部分村民進(jìn)行實(shí)地調(diào)查走訪,以取得更好的調(diào)研效果。
調(diào)查時(shí)間:
地點(diǎn):
實(shí)踐調(diào)查員:
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)匯編篇二
當(dāng)初在電子廠實(shí)習(xí)第一件事就是“累”,但漸漸習(xí)慣了。由于我們同學(xué)大部分都是獨(dú)生子女,沒經(jīng)歷過太多風(fēng)雨,可以說大部分同學(xué)都是在保護(hù)傘下走過的。系里組織的實(shí)習(xí)生活,可以給這些學(xué)生真實(shí)體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;然而,我很興奮地看到,當(dāng)我們學(xué)生在實(shí)踐中遇到困難時(shí),我們并沒有退縮,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)困難。實(shí)習(xí)鍛煉了我們的意志,讓我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前更堅(jiān)強(qiáng)。我們才真正體會(huì)到“梅花香來自苦澀味”的滋味。
這次實(shí)習(xí)給我們帶來了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),給我們提供了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐和培訓(xùn)的大舞臺(tái),也給我們提供了一個(gè)管理體制的大舞臺(tái)。廠長直接把日產(chǎn)量固定給我們學(xué)生,整個(gè)生產(chǎn)由我們自己管理安排,我們肩上的責(zé)任一天比一天重。
一方面要完成日常產(chǎn)能任務(wù),保證質(zhì)量;另一方面,既要鼓勵(lì)學(xué)生完成任務(wù),又要平衡心態(tài),保證學(xué)生的休息時(shí)間公平。因?yàn)樵趯W(xué)生人數(shù)基本固定的情況下,完成成績需要更長的時(shí)間,以至于每個(gè)學(xué)生腦子里都有自己的想法,這就要看我們學(xué)生代表如何處理好這樣的問題了??梢哉f這是我們學(xué)生代表遇到的前所未有的困難。在學(xué)生的共同努力下,我們可以一個(gè)接一個(gè)地解決這些問題。電子廠確實(shí)給我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),為我們走上就業(yè)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間在流水線上學(xué)到了很多東西,無故曠工。本人好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同事的指導(dǎo),虛心聽取別人提出的工作建議。我可以仔細(xì)觀察,親身體驗(yàn),獨(dú)立思考,綜合分析,盡可能把學(xué)習(xí)中學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中,盡可能理論聯(lián)系實(shí)際,從而培養(yǎng)自己執(zhí)著的.敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠服從命令,與同事相處融洽,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠保質(zhì)保量完成任務(wù)。并且始終堅(jiān)持一個(gè)原則:要么不做,要么做得最好。
1.知道什么是團(tuán)隊(duì)精神嗎。
不能隨便離職或者停止流水線上的工作。如果一個(gè)人離職或者停在流水線上,會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,給整條生產(chǎn)線的學(xué)生帶來麻煩。同時(shí)質(zhì)量要有保證,不能馬虎。即使看起來不重要,也可能會(huì)被qc和qa檢查,重新返工。浪費(fèi)了整個(gè)生產(chǎn)線學(xué)生的時(shí)間?這使學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真、認(rèn)真、仔細(xì)地處理事情,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、分工、和諧,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。其實(shí)我們這一行是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的關(guān)系就像小溪和大海一樣。個(gè)人只有完全融入團(tuán)隊(duì),才能充分發(fā)揮自己的作用。
2.學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,明白了什么是“五谷皆辛苦”這句名言。
我們平時(shí)在學(xué)?;ê芏噱X,但是當(dāng)我們看到員工在工廠努力拼命的工作,想得到一些辛苦錢,拿到辛苦努力賺來的加班費(fèi),才真正意識(shí)到“錢”來之不易,省吃儉用,勤勤懇懇,不只是說說而已,關(guān)鍵是要付諸行動(dòng),以后用錢之前一定要三思。
公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告訴我們,我們的利潤來自勤儉節(jié)約。伊麗莎白女王二世常說的一句英語諺語是“一分錢來,一分錢來”。她每天晚上熄滅白金漢宮小禮堂和走廊的燈。她堅(jiān)持皇室使用的牙膏要擠到最少。素有“山前必有路,有路必有豐田車”之稱的日本豐田公司從成本管理的1.1滴做起,勞保手套壞了要一個(gè)一個(gè)換,辦公用紙的正面要用。”一個(gè)是國家的尊重,一個(gè)是世界知名的跨國公司。勤儉節(jié)約的意識(shí)如此強(qiáng)烈,以至于人們贊嘆不已,這些故事不斷在我們耳邊重播??梢哉f,他們給這次實(shí)習(xí)的學(xué)生上了一堂無形的思想道德課,讓他們收獲良多,教育深刻。
3.學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)處理身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)苦中作樂的技巧。
我本來就是一個(gè)內(nèi)向的人,不太會(huì)與人交流,總是一個(gè)人默默的去。這種生活習(xí)慣在學(xué)??赡懿粫?huì)有太多的負(fù)面影響。但是在公司,各種工作都需要大家一起努力,任何人都很難單獨(dú)做好。這讓我剛到公司的時(shí)候就不適合這種完整系統(tǒng)的工作環(huán)境,所以一開始做的很差。這讓我充分熟悉了交流溝通的重要性。交流溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)會(huì)的有效途徑。也許我已經(jīng)習(xí)慣了一種孤獨(dú)的生活方式,用自我思考代替交流,但現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)深入交流和溝通。
交流溝通對(duì)人來說是一種智慧,是一種生活方式。我會(huì)逐漸改變自己,讓自己擁有交流的智慧,為人們發(fā)展一種良好的生活方式,這不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。況且在生產(chǎn)線上工作很無聊,每天重復(fù)做哪項(xiàng)工作。如果你不和同事交流,不處理好身邊的人際關(guān)系,你會(huì)很孤獨(dú)。同時(shí),如果長期在一個(gè)站工作,前后站之間難免會(huì)有摩擦。如果你處理不好,會(huì)影響我們的工作質(zhì)量。
這讓我們的同學(xué)知道了人際關(guān)系的重要性。好的人緣會(huì)給我們的工作帶來無盡的便利和快樂。也讓我知道如何更好的向陳表達(dá)自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同我的觀點(diǎn)。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來成功的最重要的基石。
4.我學(xué)會(huì)了在工作中學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
在工作中,方法的正確性和方便性非常重要,直接影響生產(chǎn)的有效性。我在自己的崗位上做得很好,認(rèn)真研究了自己的工作,仔細(xì)分析了其方法和模具的缺點(diǎn),開發(fā)了一套更方便簡(jiǎn)單的方法來提高我的速度,減少工作量,真正充分反映了大學(xué)生的不同地方,體現(xiàn)了他們的風(fēng)格。另外,員工的虔誠、敬業(yè)、負(fù)責(zé)、勤奮是企業(yè)賴以騰飛的行業(yè)靈魂;員工的道德風(fēng)險(xiǎn)總是無法支撐或瓦解企業(yè)的脊梁。所以,只要你有正確的勇氣,百折不撓的毅力和過人的聰明才智,你就一定會(huì)成功。
這一點(diǎn)毋庸置疑,因?yàn)槲覀儜?yīng)該認(rèn)為,他成功的重要因素在于他的真誠、虔誠和責(zé)任心。我想這些對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助。
5.它增進(jìn)了許多友誼,加深了學(xué)生之間的感情,開闊了他們的視野。
在這個(gè)陌生的地方實(shí)習(xí),意味著學(xué)生之間的互相幫助非常重要。每個(gè)人在生活和工作中遇到任何問題都緊密團(tuán)結(jié),互相關(guān)心。不熟悉的同學(xué)也把一切都融入到一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的大群體中,有什么心事就學(xué)會(huì)互相傾訴,從而加深了同學(xué)之間的友誼。
朋友在生活中同樣重要。我在電子廠認(rèn)識(shí)了很多朋友。他們?cè)谖覍?shí)習(xí)的時(shí)候教會(huì)了我很多知識(shí)。教我怎么和領(lǐng)導(dǎo)溝通,怎么在工廠做事,怎么熟悉各種零件,怎么關(guān)注自己流水線上的生產(chǎn)。他們一般比我小,但是經(jīng)歷的事情比我多,見識(shí)的東西比我多。在他們身上,我可以發(fā)現(xiàn)很多我沒接觸過的東西。這個(gè)很好玩,生活中要去發(fā)現(xiàn),這樣人才能變得正直,不然我覺得生活中沒什么好玩的可聊的。我看著生產(chǎn)出來的產(chǎn)品包裝后也有一種特別的成就感,因?yàn)橛形业墓冢@是我努力的結(jié)果。
從進(jìn)xx廠到離開的那一天,我還在遙控室工作。看著車,看著那些遙控器,各種成績涌上心頭,帶著甜甜的味道。宿舍里的同學(xué)之間也有比較親密的關(guān)系。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)匯編篇三
這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng)我是在一個(gè)小得幾乎沒人知道的果園做的,但它在當(dāng)?shù)馗愎麍@的都失敗的情況下它頑強(qiáng)的生存了下來,盡管它規(guī)模小得可憐,就是一個(gè)農(nóng)戶經(jīng)營。它能生存下來畢竟是有它的道理的,這也是我選擇在這么小的果園做的原因。
經(jīng)過一個(gè)多星期的勞動(dòng)和學(xué)習(xí),我覺得當(dāng)時(shí)園子的主人選對(duì)了方向,其他人爭(zhēng)著種植蘋果和梨的時(shí)候他明智的選擇了核桃,因?yàn)楫?dāng)?shù)氐慕煌ê托畔⒍枷鄬?duì)落后,很多農(nóng)產(chǎn)品因?yàn)檫\(yùn)不出去找不到買家,價(jià)格低得可憐,甚至根本就賣不出去,而核桃可以儲(chǔ)存一段時(shí)間,受交通的限制相對(duì)較小,更好的是近幾年核桃價(jià)格很好,目前為止還是供不應(yīng)求,因此我認(rèn)為近幾年核桃還是比較有前途的果樹之一。
我來自農(nóng)村,心中也放不下自己的家鄉(xiāng),另外我覺得農(nóng)村的改革和發(fā)長對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來說應(yīng)該是個(gè)難得的機(jī)遇,我們應(yīng)該關(guān)注一下農(nóng)村,或許在那兒我們能做點(diǎn)什么。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)匯編篇四
首先張大爺安排我們施肥,他要求我們?cè)跇涞闹車錾匣屎蟀训劁z一遍。但是我覺得這樣會(huì)造成化肥的嚴(yán)重浪費(fèi),大部分被草吸收,而果樹則是缺肥,最后的結(jié)果是果樹長得不好,果樹周圍的草瘋長,即這種施肥的方法是錯(cuò)誤的,應(yīng)當(dāng)改進(jìn)。
我認(rèn)為給果樹施肥應(yīng)當(dāng)盡量施在樹的須根較多的地方,因?yàn)橹参镂盏V質(zhì)離子主要是由跟毛區(qū)來完成的,須根主要就是根毛區(qū),因此施肥就因施在須根多的地方,一般距樹干一到兩米左右,當(dāng)然要看具體情況,不能生搬硬套,應(yīng)該靈活處理,只要把化肥施在須根較多的地方即可。并且化肥應(yīng)當(dāng)適當(dāng)深埋,一般要比草跟深一點(diǎn),一以便果樹能吸收到而草不能吸收到,具體深度也應(yīng)該根據(jù)具體情況來定。因此我認(rèn)為應(yīng)該先給果樹除草,除草后在施肥,施肥采用“坑施”,我想這樣可以達(dá)到較好的效果。
我向張大爺提出我的看法并說明理由后,他同意今年試一試,如果效果好以后就用這種方法。
幾天的勞動(dòng)還真有點(diǎn)累,盡管我是個(gè)不折不扣的農(nóng)民,畢竟很長時(shí)間沒有進(jìn)行這種高強(qiáng)度的勞動(dòng)了。不過我們還是為我們高效順利完成任務(wù)感到高興,我還開玩笑說明年我還去果園幫忙。
施肥后我們有修剪果樹,修剪果樹-這活看起來簡(jiǎn)單,但要真做起來還真不容易,這里面有著許多學(xué)問呢!大家都知道核桃生長結(jié)果習(xí)性特殊,傳統(tǒng)的修剪方法不能完全適用于核桃樹上。目前核桃結(jié)果大樹存在的主要問題是:對(duì)于未修剪的荒長大樹來說,主要是枝焦梢,內(nèi)膛光禿、結(jié)果部位外移。其原因是:大枝過多,內(nèi)膛缺少足夠的空間供枝生長;內(nèi)外枝條密集,內(nèi)膛光照不良;枝條頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng),下部的生長勢(shì)力弱;混合芽頂生的習(xí)性加速了結(jié)果部位迅速外移;結(jié)果枝壽命短,連續(xù)結(jié)果3--5年生長勢(shì)力變?nèi)?;栽植過密,肥水管理跟不上,加速光禿現(xiàn)象的發(fā)展。在搞好土肥水和病蟲防治的基礎(chǔ)上,核挑的修剪是優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的一個(gè)關(guān)鍵措施。
在很多季節(jié)都可以對(duì)核桃樹進(jìn)行修剪,方法也較多,可以參看以下方法,如果您有更好的方法也可以按您的好方法來操作,不要生搬硬套。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)匯編篇五
實(shí)習(xí)對(duì)我們來說本質(zhì)上是一種鍛煉,是通向社會(huì)的一座小橋。畢業(yè)實(shí)習(xí)是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛能,分析問題,解決問題,理論聯(lián)系實(shí)際是基礎(chǔ)訓(xùn)練。也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)課題和設(shè)計(jì)工作的原材料來源,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。搞好畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué),提高畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
1、培養(yǎng)學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作和管理工作必須具備的各種基本技能和實(shí)踐潛力。
2。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析、研究和解決問題的能力,將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。
3。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕吃苦、不怕疲勞的工作作風(fēng)。
4。熟悉手工焊接常用工具的使用、維護(hù)和修理。
6。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試和維護(hù)方法。
7。了解和體驗(yàn)生產(chǎn)過程中的各種辛酸。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)匯編篇六
總的來說,通過這次實(shí)習(xí),感覺自己一下子成熟了,知道了做事的道理,知道了學(xué)習(xí)的意義。明白世界上的生活不可能平靜,只有勇敢的面對(duì)生活中的每一個(gè)崗位!這讓我明顯感覺到了肩上的擔(dān)子。看清楚了自己的人生方向,也明白了這份工作需要一種認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,一種平和的心態(tài),一種不恥下問的精神。無論發(fā)生什么事情,都要仔細(xì)思考,傾聽別人的建議,不要太心急,對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé),不要輕易承諾,努力兌現(xiàn)承諾。
我知道工作是一項(xiàng)充滿激情的事業(yè),它需要毅力和努力。我覺得很重要的一點(diǎn)是,在這次實(shí)習(xí)期間,我第一次真正融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解了社會(huì),掌握了一些與人交往的技巧,在此期間,我觀察了同事如何與上司交往,如何處理他們之間的關(guān)系。趁著這個(gè)難得的機(jī)會(huì),也開闊了我的眼界,增長了我的見識(shí),為以后打下了基礎(chǔ)。
感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的老師,感謝為我們贏得這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)一定會(huì)讓我的人生翻開新的一頁。既然選擇了自己的人生目標(biāo),就堅(jiān)持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態(tài)。至于成敗,那是天意。過多的計(jì)算結(jié)果只能讓我猶豫不決,錯(cuò)失成功的機(jī)會(huì)。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)匯編篇七
興達(dá)果園是一個(gè)個(gè)體經(jīng)營的果園,約有三十畝地,主要種植核桃,近一半的果樹掛果,因?yàn)橐?guī)模不是很大,圓中的工作也不是很多,只在工作較忙的時(shí)候才請(qǐng)幾個(gè)短工幫忙,平時(shí)都只是園子主人張大爺一家親自打理一切事務(wù),但不知怎么的,園中果樹長勢(shì)不齊,有的大有的小,并且有一定的病害,因此效益不是很好。
以前園中的果樹的株距基本一樣,沒有考慮到土地肥沃程度的不同果樹會(huì)長得參差不齊,沒有做到合理密植,導(dǎo)致現(xiàn)在園中果樹有的相互爭(zhēng)強(qiáng)陽光,有的地方果樹小浪費(fèi)了土地資源。這樣下來果樹的掛果量少且質(zhì)量差,嚴(yán)重影響果園的效益。
張大爺介紹說:“每年都施用化肥,每到春季一家人忙不過來就請(qǐng)人來幫忙施肥,雖然每年花在施肥上的費(fèi)用不少,但效果一直不是很好,果樹起色不大,但樹下的草到長得很好。原來以前他們施肥是把化肥撒在果樹周圍再鋤一鋤,這樣做嚴(yán)重浪費(fèi)了化肥而且還會(huì)污染環(huán)境,是不科學(xué)的,必須改進(jìn)。
張大爺還介紹說:“近幾年因?yàn)椴∠x害增加,果實(shí)的質(zhì)量有所下降,幸好國家政策好,核桃種植戶都領(lǐng)到了預(yù)防病蟲害的農(nóng)藥,希望今年有個(gè)好收成。”是??!農(nóng)民勞動(dòng)一年為的不就是有好收成。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)匯編篇八
深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“真情助困進(jìn)萬家”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)匯編篇九
xx有限公司是世界上筆記本電腦鍵盤和液晶電視背光模組轉(zhuǎn)換器的前兩家制造商之一。xx有限公司擁有豐富的oem/odm合作經(jīng)驗(yàn),向世界各地的知名客戶銷售產(chǎn)品,并在中國大陸、日本、美國和歐洲分銷產(chǎn)品。擁有近400項(xiàng)全球?qū)@?,產(chǎn)品銷往世界各地。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)匯編篇十
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向崗位的第一步。
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)就顯得越重要。
針對(duì)于此,在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在xx年的寒假,有幸參加了為期近一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。
我的'家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好便首當(dāng)其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會(huì)計(jì)——一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門行業(yè)的話,那么你的將會(huì)非常不適應(yīng),以至于在中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。這也就是所謂的會(huì)計(jì)專業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。
既然不能先去找,我想還是先實(shí)習(xí)一下吧!說不定就此而有了著落了呢!改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠(yuǎn)望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。
懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于xx年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,現(xiàn)有員工xx0余人,固定資產(chǎn)xx00多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。
公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大,防水性能好,透氣度適中,且復(fù)卷整齊,出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有:x.可以有效減少農(nóng)藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進(jìn)水果生產(chǎn);4.提高水果價(jià)格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開辟了一條新路。
該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。
公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實(shí)現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!
初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說不出話來,含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語。
公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教?!?/p>
看似平淡,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識(shí)了,經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話,讓財(cái)務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。
一會(huì)兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實(shí)習(xí)開始了。
(一)x月xx日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好而受到批評(píng)。
也許是公司成立的時(shí)間不長,造紙廠的會(huì)計(jì)部并沒有太多人,只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而我所見到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)匯編篇十一
隨著時(shí)間流逝,作為大二的學(xué)生我們要做的不但是好好學(xué)習(xí),同樣也要多鍛煉,多努力才能夠有更好的發(fā)展,才能夠更多地機(jī)會(huì)與選擇,我這次暑假就在我家附近的一個(gè)大商場(chǎng)哦工作。
來到超市中,我每天都要面對(duì)很多的客戶,購買產(chǎn)品的客戶都已經(jīng)排成了長長的一條長龍,而我這時(shí)在其中成為一個(gè)收銀員,工作也很簡(jiǎn)單,只要把價(jià)格磁條掃一掃,價(jià)格就會(huì)自動(dòng)顯示在我們的付款機(jī)上面,工作雖然簡(jiǎn)單但是同樣也需要我們做好很多安排工作,把每天的工作任務(wù)都做到實(shí)處,還要和客戶溝通交流,以前的我是一個(gè)不愿意與人交流溝通的人,導(dǎo)員對(duì)我說過了多次,但是由于自己的性格問題,我總是這樣,很難糾正自己,留下了很多的遺憾,也讓我感到了非常失望,我不不希望自己這樣一直沉默,我選擇到社會(huì)上去磨礪去鍛煉,一個(gè)人成長最快的方式,就是到工作崗位中,去體驗(yàn),去接觸工作,這樣我們才會(huì)有一個(gè)全新的工作領(lǐng)域,有一個(gè)好的開始。
這次實(shí)習(xí)不但是我的一次體驗(yàn)更是我的一次大膽嘗試,經(jīng)過了工作的磨礪我變得更加的從容,對(duì)待每一個(gè)人都能夠及時(shí)的與人交流,不在緊張,與過去的自己相比我變化了很大已經(jīng)不再是那個(gè)連說話都結(jié)巴的人,可以主動(dòng)的與人溝通交流能夠及時(shí)的把自己的意見看法及時(shí)表達(dá)出來。
同樣在工作中我學(xué)會(huì)額如何與客戶溝通交流,也掌握了溝通的竅門,在工作的過程中得到了大家的幫助,我成長很快,學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)和技巧著都成為了我成長的養(yǎng)分也糧食,選擇去工作是我人生中最有趣的事情,更是我一身中最好的選擇。
我們大學(xué)還有兩年,只要這兩年的時(shí)間一過,我就要面臨就業(yè)的問題,提前工作,去體驗(yàn)工作,對(duì)我來說是非常有意義的,著能夠很好的彌補(bǔ)我的工作問題,讓我可以展現(xiàn)更多的力量,在今后進(jìn)入到工作崗位有著很重要的作用,我也都一直在朝著這個(gè)方向前進(jìn),在我現(xiàn)在我經(jīng)歷的多,那么在以后工作時(shí)我就能夠做的剛好,能夠發(fā)揮出更多的力量,展現(xiàn)出自己的具體實(shí)力,我相信自己在今后工作中會(huì)越來越好。
同樣經(jīng)過了這次實(shí)習(xí),以后我都會(huì)多參加,因?yàn)槔檬罴俟ぷ魑也坏玫搅斯べY也得到了鍛煉,對(duì)我的成長是一次非常有意義的,我也都在朝著這個(gè)方向努力。未來很美好,我想贏在未來,就必須要多經(jīng)歷鍛煉,多經(jīng)歷磨礪我才能夠有更多的發(fā)展和成長,我將會(huì)用嶄新的工作態(tài)度繼續(xù)工作。不斷前進(jìn),為自己的未來打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)匯編篇十二
兩個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡欉^去,我發(fā)現(xiàn)在短短的50多天里,我們不僅對(duì)工作氛圍有了初步的感受,對(duì)公司業(yè)務(wù)有了個(gè)人的了解,而且對(duì)專業(yè)知識(shí)也有了切實(shí)的考驗(yàn)。更重要的是,它讓我們?cè)诓恢挥X中變得成熟、穩(wěn)重、聰明。
通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我深深感受到了大學(xué)生活最后一年的珍貴,正在向我們招手的工作社會(huì)也充滿了誘惑,我們未來的工作環(huán)境將充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)。多年來,我一直期待著有一天步入社會(huì),去工作,展示自己,證明自己的實(shí)力。畢竟這一天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。而當(dāng)他看著我,正要抱我的時(shí)候,我好像有點(diǎn)膽怯。我準(zhǔn)備好了嗎?十幾年的校園生活給了我豐富的心靈,也造就了我柔弱的雙肩。我怕自己承擔(dān)不了太多責(zé)任,不堪重負(fù)。
誰也不能保證自己能從校園完全適應(yīng)社會(huì)。感謝科明面粉行業(yè)給我提供了這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)就像一座過渡的橋梁,把我們順利帶到社會(huì)大舞臺(tái),讓我們檢驗(yàn)自己的能力,感知自己的缺陷和不足。
1、自我介紹。
學(xué)生。
2、實(shí)習(xí)時(shí)間。
20xx年6月16日—20xx年8月24日。
3、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
有限公司。
4、實(shí)習(xí)目的。
綜合實(shí)踐是一個(gè)極其重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過長期實(shí)踐,學(xué)生可以走向社會(huì),接觸專業(yè)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題,理論聯(lián)系實(shí)際,提高實(shí)踐能力的能力。一方面檢驗(yàn)教學(xué)效果,另一方面為學(xué)生畢業(yè)后去工作打下一定基礎(chǔ)。
5、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
a、了解實(shí)習(xí)單位物流運(yùn)作現(xiàn)狀。
b、熟悉實(shí)習(xí)單位的物流運(yùn)作流程。
c、參與實(shí)習(xí)單位的相關(guān)工作。
d、結(jié)合《物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)》課程所學(xué)知識(shí),分時(shí)實(shí)習(xí)單位在設(shè)施選址、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃等方面的實(shí)踐。
e、根據(jù)在《物流規(guī)劃導(dǎo)論》課程中學(xué)到的知識(shí),了解實(shí)習(xí)單位的規(guī)劃系統(tǒng)和信息處理方法。
根據(jù)實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)崗位,對(duì)上述內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)、重點(diǎn)的實(shí)踐,以驗(yàn)證理論的科學(xué)性和實(shí)踐性,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力。
6、實(shí)習(xí)安排。
6月16日召開實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),整個(gè)實(shí)習(xí)由后勤管理教研室主任陳德良先生部署。
6月18日至6月22日,通過登錄網(wǎng)站、查閱報(bào)刊雜志等方式尋找可能的實(shí)習(xí)單位,爭(zhēng)取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。
6月23日至6月25日與公司面談,確定實(shí)習(xí)單位。
6月26日,準(zhǔn)備好?;?、工作服、數(shù)碼相機(jī)、筆記本等實(shí)習(xí)所需物品,做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備。
6月27日至8月17日實(shí)習(xí)。
8月18日至8月24日收集、整理、分析、討論實(shí)習(xí)資料,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
7、實(shí)習(xí)的目的和意義。
實(shí)習(xí)期間,我了解了公司的各個(gè)方面,比如公司的發(fā)展歷史和文化,設(shè)備管理和物流管理,營銷管理和出口實(shí)踐等。通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理有了系統(tǒng)感性的認(rèn)識(shí),了解了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的運(yùn)作流程。在實(shí)習(xí)期間,我了解了科明面業(yè)公司是如何通過各種渠道提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的,一個(gè)公司是如何從最初的成立到成熟的,以及現(xiàn)在能在市場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟的成功案例。
1、實(shí)習(xí)單位概述。
科明面業(yè)有限公司成立于1984年,以“陳克明”系列面條為主導(dǎo)產(chǎn)品,逐步發(fā)展到面粉、醬、米粉等產(chǎn)品領(lǐng)域。目前,公司在湖南、湖北、河南有七個(gè)生產(chǎn)基地,總資產(chǎn)近2億元,員工2600多人。公司采用先進(jìn)的erp管理系統(tǒng),擁有自行設(shè)計(jì)的先進(jìn)面條生產(chǎn)設(shè)備,并獲得國家專利。生產(chǎn)出來的產(chǎn)品“柔韌、細(xì)膩、口感好;易于烹飪,易于烹飪,易于粘貼。在28個(gè)省、市、自治區(qū)暢銷,產(chǎn)品已進(jìn)入沃爾瑪、家樂福等國際門店等5000多家大中型連鎖超市,深受消費(fèi)者喜愛。
自20xx年以來,公司先后通過了iso9001、haccp、iso14001、ohsms18001等國際管理體系認(rèn)證。20xx年9月,“陳克明面條”獲得中國綠色食品發(fā)展中心“綠色食品”認(rèn)證和無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證。20xx年9月,“陳克明”商標(biāo)被國家工商行政管理局認(rèn)定為“中國馳名商標(biāo)”。獲得湖南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)證,獲得湖南省著名商標(biāo)和暢銷優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品金獎(jiǎng)。陳克明品牌價(jià)值已達(dá)5、67975億元。這一系列榮譽(yù)樹立了科明面粉行業(yè)在消費(fèi)者心目中的良好形象,使“陳克明”系列產(chǎn)品成為消費(fèi)者的首選品牌。
為了適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),公司于20xx年8月注冊(cè)并更新了企業(yè)商標(biāo),率先在掛面行業(yè)引入現(xiàn)代企業(yè)的品牌戰(zhàn)略體系,并開始從品牌戰(zhàn)略、發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)品形象、公司外觀、企業(yè)文化等方面提升企業(yè)內(nèi)涵和無形資產(chǎn),為科明面業(yè)的明天騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前,企業(yè)正在從戰(zhàn)略上全面進(jìn)行資本運(yùn)營,積極進(jìn)行內(nèi)部股份制改革,計(jì)劃在2—3年內(nèi)上市??泼髅鏄I(yè)將把未來發(fā)展定位為多元化、國際化的面制品企業(yè),積極打造“最受經(jīng)銷商尊敬”、“最受消費(fèi)者喜愛”的企業(yè),努力成為全球面制品行業(yè)的先鋒!
企業(yè)使命【為每位消費(fèi)者提供安全、營養(yǎng)、健康、美味的意大利面】。
企業(yè)愿景【成為全球面條行業(yè)的領(lǐng)先品牌】。
企業(yè)核心價(jià)值觀【誠信、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新】。
誠實(shí):信守承諾,用心做好每一件事。
勤奮:努力,精益求精,持之以恒,不避艱辛。
實(shí)事求是:腳踏實(shí)地,不弄虛作假,志存高遠(yuǎn)。
創(chuàng)新:不斷學(xué)習(xí),不斷超越,向他人學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。
管理哲學(xué)[協(xié)調(diào)、效率和責(zé)任]。
競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略【以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)打造具有強(qiáng)大生命力的品牌】。
人才觀【尊重人才,取合理價(jià)值觀,共同努力,共同學(xué)習(xí),共創(chuàng)輝煌未來】。
2、實(shí)習(xí)崗位。
這個(gè)月實(shí)習(xí),要問實(shí)習(xí)崗位是什么,實(shí)在答不上來。姑且稱之為自由人。為什么叫自由人?這得從我參與的項(xiàng)目說起。每天搬貨上班肯定是必不可少的。這時(shí),我的職位是搬運(yùn)工;售票處太忙的時(shí)候,我的角色又成了制票人;當(dāng)貨物檢查組(也叫貨物跟蹤組)太忙的時(shí)候,我又成了貨物檢查員;當(dāng)我被分配去送貨時(shí),我成了一個(gè)送貨員。其實(shí)我很感謝公司的這種安排,讓我對(duì)整個(gè)物流運(yùn)作過程有了更深入的了解。
3、收獲體驗(yàn)。
實(shí)習(xí)的過程中還是有一些錯(cuò)誤的,比如出出庫單的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了號(hào)碼或者重量。其實(shí)這些任務(wù)只要細(xì)心,幾乎都是可以避免的。我犯的最大錯(cuò)誤是在面粉廠。當(dāng)時(shí)我和一個(gè)司機(jī)去了面粉廠。我負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)和標(biāo)記。裝貨時(shí),有一張票沒有檢查,因?yàn)樨浳镉袉栴}。這張票交付時(shí),有五件東西不見了。這時(shí)是晚上10點(diǎn)左右,面粉廠的倉庫經(jīng)理已經(jīng)下班了,我們聯(lián)系不上,只好第二天一早聯(lián)系,看看他們是不是少裝了。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)急,因?yàn)橹坝胸浀袅?。如果真的掉貨,恐怕?huì)損失800塊的工資,不夠。這時(shí)候和我在一起的司機(jī)比我冷靜多了。雖然他給了我一個(gè)合理的分析,但我仍然感到不安。即使貨物沒有掉,也仍然是我的疏忽造成的錯(cuò)誤。第二天,面粉廠打來電話。經(jīng)過驗(yàn)證,我們真的是虛驚一場(chǎng)。通過這件事,我覺得一個(gè)人做事一定要慎重;面對(duì)突發(fā)事件,我們必須冷靜客觀地分析。只有經(jīng)過有效的分析,才能避免不必要的擔(dān)心。其實(shí)這些原因我自己也知道,只是無法冷靜面對(duì)突發(fā)事件。我覺得這就是所謂的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在我們即將進(jìn)入高三,也就是說還有一年就畢業(yè)了。我建議那些不打算考研的同學(xué),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在課余時(shí)間多積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這些都是在學(xué)校學(xué)不到的;畢業(yè)了對(duì)我們找工作還是挺有好處的。以上是個(gè)人愚見,希望對(duì)大家有所幫助。
4、實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題及建議:
克明面粉行業(yè)物流存在的問題;
a、部門間協(xié)調(diào)能力差,物流區(qū)域分布不合理;
b、倉庫高層貨架利用率太低,有的不到三分之一;
c、裝卸粗糙導(dǎo)致貨物損壞和貨物差錯(cuò)率高;
d、供應(yīng)商、中介、賣家的物流信息不暢,嚴(yán)重導(dǎo)致超額退貨和不必要的資源浪費(fèi);
f、配送中心的各個(gè)部門和配送部門沒有得到更大程度的有效利用;
針對(duì)上述問題提出合理化建議和意見:
a、加強(qiáng)部門間的溝通和聯(lián)系,合理分配部門間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源;盡量減少材料搬運(yùn);簡(jiǎn)化操作流程;縮短生產(chǎn)周期;爭(zhēng)取最低投入;為工人提供方便、舒適、安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境。
b、倉庫高層貨架利用率低嚴(yán)重制約了物流配送中心的有效發(fā)展。因此,我們必須建立合理可靠的供應(yīng)鏈信息管理系統(tǒng),將過多的庫存轉(zhuǎn)移給供應(yīng)商,或者重新安排自己的倉庫結(jié)構(gòu),為急需庫存的單位和個(gè)人提供冗余倉庫,以發(fā)展第三方物流行業(yè),為企業(yè)尋求更大的發(fā)展空間。
c、加強(qiáng)員工培訓(xùn),規(guī)范員工職業(yè)行為,制定符合企業(yè)發(fā)展的行為準(zhǔn)則,拒絕一切野蠻裝卸行為。
d、建立有效的供應(yīng)商、中介和賣家物流信息交流平臺(tái),適當(dāng)開放公司信息,確保信息暢通和資源共享。保證企業(yè)物流的有效發(fā)展。減少和減少不必要的資源浪費(fèi)。
f、我們應(yīng)該有效利用配送中心的各種資源優(yōu)勢(shì)和空間優(yōu)勢(shì),開設(shè)必要的物流教師培訓(xùn)課程和企業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)課程,以便我們能夠正確學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為企業(yè)贏得更多的信息和人力資源。物流配送中心運(yùn)營成本最小化。
5、聽你的話贏十年——訪科明面業(yè)董事長陳克明。
40多歲的陳克明內(nèi)心在掙扎。南縣到底是要打出去還是堅(jiān)持這個(gè)位置?
掛面在中國有幾千年的歷史,是北方人的主食。北方有上萬家生產(chǎn)掛面的企業(yè),是無數(shù)人的專屬產(chǎn)業(yè)。過度競(jìng)爭(zhēng)使得這個(gè)行業(yè)的利潤率極低,一不小心就虧了?!巴顿Y,請(qǐng)遠(yuǎn)離面粉行業(yè)”曾是90年代中期行業(yè)的“笑柄”。這時(shí),在“奮斗”了自己之后,陳克明懷著巨大的野心跳了進(jìn)去?!拔抑肋@會(huì)很困難,但我沒有想太多。想多了也不敢做什么?!?/p>
提高競(jìng)爭(zhēng)力,從何入手?
有賣家反映,有些面條在運(yùn)輸和碰撞后容易破碎。用肉眼觀察好看的面條怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?從原料到配方,從包裝到裝卸,陳克明一個(gè)一個(gè)實(shí)驗(yàn),想找出原因,買了一些大品牌的面條。一個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)有同樣的問題。陳克明整天都在思考這個(gè)“國家問題”。有一天,他在面條機(jī)上觀察,發(fā)現(xiàn)切割頭與面條接觸時(shí)有強(qiáng)烈的振動(dòng)現(xiàn)象,由于波紋傳播,導(dǎo)致面條表面不平整,運(yùn)輸移動(dòng)后容易破碎。
如果發(fā)現(xiàn)問題,可以進(jìn)行機(jī)械改進(jìn)。對(duì)陳克明來說,困難就像選擇天星小輪一樣。陳克明是“蠻力”。他和他的助手整天都在琢磨切割機(jī)。他吃飯的時(shí)候,有時(shí)候要端著飯碗等半天。當(dāng)他在睡覺的時(shí)候突然想起什么,他會(huì)立刻翻身下床,找紙筆畫畫靈感。半年多來,通過刀片的反復(fù)改進(jìn),面條的波紋現(xiàn)象已經(jīng)消失。中國著名的面條制作專家評(píng)論說,許多大工廠,包括許多專家,認(rèn)為面條波紋問題是正?,F(xiàn)象,難怪陳克明大驚小怪。
經(jīng)過一番在面條上的折騰漣漪,科明面條行業(yè)的虧損立刻下降了5%。更讓他體會(huì)到的是,做面的技術(shù)看似很簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單中有很多“不簡(jiǎn)單”。如果我們解決了簡(jiǎn)單中的“不簡(jiǎn)單”,我們就是贏家。
改進(jìn)攪拌器,使水分散均勻,面條口感更好,減少干燥時(shí)掉條現(xiàn)象。突破這項(xiàng)技術(shù),陳克明需要7個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行鉆探。
經(jīng)過整整100天的試驗(yàn),創(chuàng)建了二次固化工藝,直接在動(dòng)面帶上進(jìn)行靜態(tài)固化,生產(chǎn)效率提高了4倍以上。
在陳克明的開創(chuàng)性工作中,僅在面粉機(jī)械方面,就獲得了4項(xiàng)國家專利,還有20多項(xiàng)小發(fā)明和小改進(jìn)。新技術(shù)的誕生使陳克明能夠跨越小作坊的“黑暗空間”。
陳克明告訴我這樣一件事。
去年,他參加了一個(gè)全國掛面研討會(huì)。他在臺(tái)上做了粉絲科研報(bào)告,臺(tái)下坐著的幾家公司的老板都忍不住笑了。當(dāng)他們和陳克明打招呼時(shí),他們說:“看看你,做面條沒那么先進(jìn)。你怎么能談?wù)撃切┳雒鏃l的工作?”
陳克明沒有回應(yīng),對(duì)手的蔑視讓他看到了自己執(zhí)著的命運(yùn)。
更大的競(jìng)爭(zhēng)力:為幸福創(chuàng)造面點(diǎn)制作技術(shù)的突破,不斷創(chuàng)新各種面點(diǎn),讓科明面點(diǎn)和消費(fèi)者成為知心的“朋友”。一旦見面,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。陳克明希望發(fā)展其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
如今,來自湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、科明面業(yè)研究院省級(jí)食品檢驗(yàn)所的專家們,正在追蹤全球面粉行業(yè)的最新發(fā)展信息,不斷為企業(yè)帶來新產(chǎn)品。目前公司生產(chǎn)6個(gè)系列110個(gè)規(guī)格,暢銷全國市場(chǎng)。
在西藏雪域高原,低沸點(diǎn)的陳克明面很好吃;在東北寒冷的環(huán)境下,當(dāng)?shù)厝诵稳菟拿鏃l“又好又干凈”。在廈門、南京、廣州等大城市,科明面今年的銷售周期都沒有超過一周。
近年來,科明面粉行業(yè)市場(chǎng)迅速擴(kuò)大,銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全國28個(gè)省市。還有就是生產(chǎn)的戰(zhàn)略布局。在小麥產(chǎn)量最高、掛面競(jìng)爭(zhēng)最激烈的河南,一下子就建起了兩座工廠,年產(chǎn)7萬多噸??泼髅娣坌袠I(yè)5年前銷量只有4000噸,今年已經(jīng)超過12萬噸。
中國糧食工業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長白在參觀完科明面業(yè)后由衷地贊嘆:“真不敢相信中國面的第一個(gè)品牌誕生在不產(chǎn)小麥的湖南!”
面條行業(yè)越來越大。作為該公司的董事長,陳克明讓他的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)許多管理任務(wù),而他的大部分心思仍在如何做好面條上。出國旅游,司機(jī)知道必須上街,隨身帶包。他不是去市場(chǎng)看熱鬧,而是去各種面館收集面條做研究。他今年去過一次美國,在洛杉磯從日本、韓國、意大利等國家買了10多公斤的面條。報(bào)關(guān)的時(shí)候,美國小姐看著中國人,莫名其妙地問:“你們中國不出口面條嗎?為什么一路買回來?”。
陳克明對(duì)面條的癡迷也進(jìn)入了一個(gè)領(lǐng)域。不再只是為了賺錢而研究面條,而是為了快樂而做面條。陳克明說:“如果每個(gè)人都喜歡我的面條,那會(huì)讓我非常開心?!?。
為幸福而創(chuàng)造,陳克明將擁有更大的競(jìng)爭(zhēng)力。
通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),可以把書本上的理論運(yùn)用到實(shí)踐中去。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。只有去實(shí)踐,才能真正理解理論的意義。理論只有在實(shí)踐中才能得到驗(yàn)證、加強(qiáng)和發(fā)展。有了實(shí)踐中獲得的感性知識(shí),我才能更透徹、更全面地理解理論知識(shí),同時(shí)也能不斷發(fā)現(xiàn)問題,從而促進(jìn)理論的學(xué)習(xí)。之前課本上學(xué)的知識(shí)只是對(duì)物流的粗淺認(rèn)識(shí),理論上的接觸,比較簡(jiǎn)單。運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、分揀、包裝等物流步驟聯(lián)系不是很緊密。在這種綜合實(shí)踐中,將這些管理、運(yùn)輸、分揀調(diào)度、倉儲(chǔ)管理等綜合連貫起來,將書本上的理論與這些實(shí)際操作結(jié)合起來,提高了我們?cè)趯?shí)踐中運(yùn)用知識(shí)的能力,使我們對(duì)物流的運(yùn)作過程有了更好的了解。
只有真正走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才能真正體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的真實(shí)和殘酷。曾經(jīng)我們就像井里的青蛙,籠子里的小鳥,根本感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜和艱辛。大學(xué)校園里有些同學(xué)還過著空虛無聊的生活,現(xiàn)在想想真的不對(duì)。我們學(xué)到的知識(shí)很少。沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能,書本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)差距很大。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,物流雖然是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),但它有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力,就業(yè)前景非常廣闊。但也是一個(gè)比較艱苦的行業(yè),社會(huì)上對(duì)實(shí)際操作人員的需求更多,而對(duì)管理人才的需求往往更少。所以我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對(duì)我們以后的就業(yè)和擇業(yè)都是很有幫助的。胸懷大志,精益求精。這次實(shí)習(xí)還是有很多遺憾的。我們對(duì)物流業(yè)的發(fā)展只知道一點(diǎn)點(diǎn)。感謝學(xué)校和科明面粉公司給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這兩個(gè)月,我受益匪淺。達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,增加了生活閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為我出色地完成了實(shí)習(xí)。我充分利用了這幾個(gè)月。在這幾個(gè)月里,我真正理解了工作的概念,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。我相信這是我學(xué)生生涯中值得銘記的一課。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)匯編篇十三
認(rèn)識(shí)當(dāng)代社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求、及從中找出自己的不足之處、在四年中在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)。了解一些社會(huì)的其他人如何在努力生活,對(duì)自己以后畢業(yè)找工作有一定的幫助,了解一些就業(yè)崗位需要怎么樣的技能,怎樣的工作、以及我們應(yīng)該如何去做。最主要的就是鍛煉自己,使自己不會(huì)再像以前那么那樣懶惰,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)不再懦弱、學(xué)會(huì)忍受忍受一些不公、學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)!
在寒假開始時(shí)我一回到家就開始給家里幫忙,家里在市場(chǎng)批發(fā)蔬菜每天早上6點(diǎn)就要在零下20度的環(huán)境下將自己從別的地方運(yùn)來的蔬菜進(jìn)行批發(fā)、今年已經(jīng)近20歲了、對(duì)家里的幫助也是很少很少,感覺慚愧,只是每天早早的去幫忙送菜,這個(gè)實(shí)踐對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)倒是沒有什么運(yùn)用的地方,也許是現(xiàn)在用不上,我是很希望將自己所學(xué)的運(yùn)用到工作使自己所學(xué)的不至于一無用處!但現(xiàn)在這種機(jī)會(huì)是少之又少。以前只要是星期天、假期都會(huì)給家里幫忙這只是對(duì)自己的小鍛煉、在大學(xué)校園中也許是舒服貫了變得無所事事、現(xiàn)在早上早起感覺這么的困難這在以前是怎么也不會(huì)出現(xiàn)的事情,這個(gè)假期這個(gè)毛病也有了少許的改變、呵~這就是所謂的成績、我從小就希望自己長大能去做自己喜歡的生意、通過給家里好幾年的批發(fā)零售我看到也許做生意會(huì)很枯燥、乏味、但是能忍受這種孤獨(dú)、乏味并在其中創(chuàng)造出成績的我認(rèn)為這就是成功的,這便是生活的意義所在。
回嘉峪關(guān)在家中的這幾日雖不比在學(xué)校的安逸但是也讓自己成長了少許、通過寒假的幫忙的幫忙發(fā)現(xiàn)自己的人際交往能力還是很弱,這是以后必須解決的問題、使自己變得無所畏懼。在這幾日中我也思考過一個(gè)問題:現(xiàn)在社會(huì)看重的是經(jīng)驗(yàn)還是所謂的文憑、我個(gè)人覺得經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷也是較重要。所以在大二我要去找工作鍛煉自己,也許每個(gè)人的想法都不一樣,有人在大學(xué)只是努力學(xué)習(xí)但我明白自己、我絕不是那個(gè)能認(rèn)真潛心學(xué)習(xí)的家伙,也許自己需要的是社會(huì)的磨練。
寒假將要結(jié)束也將要回到學(xué)校對(duì)這個(gè)小城有太多的不舍、但人終究要成長、父母的期待、自己的夢(mèng)想都在要求自己要努力、努力、再努力。也許在父母眼中我們還是當(dāng)初的小孩,但我明白我們?cè)诖髮W(xué)都長大了、明白了許多。我的夢(mèng)想我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)不管前面有多少的荊棘,堅(jiān)持、努力。寒假的同學(xué)聚會(huì)也讓我感觸頗多、現(xiàn)在當(dāng)初的一個(gè)班的人難聚到一起了,也許有些人慢慢地在自己腦海中慢慢地淡忘、最后也許一點(diǎn)影像都無,盡管我的記憶力很好?,F(xiàn)在有些同學(xué)還在高三努力地拼打衷心的祝愿你們能在今年的發(fā)榜時(shí)看到你們的笑臉。最后送給你們也送給自己一句話“請(qǐng)一定要有自信。你就是一道風(fēng)景,沒必要在別人風(fēng)景里面仰視。”自己認(rèn)定的目標(biāo)自己努力到底、前行的路上并不忘初心如意,通過自己的努力走出的康莊大道才是最好的!自己要有敢與日月爭(zhēng)光輝的自信、充足耐心、堅(jiān)定毅力,最終一定能取得成功。對(duì)一些人的污蔑、誹謗我們要視而不見努力、堅(jiān)定自己的決心!對(duì)自己許下的諾言不管完成多么艱辛但要說過就要竭盡全力完成,誠信是必須的品質(zhì)。請(qǐng)一定要有自信。你就是一道風(fēng)景,沒必要在別人風(fēng)景里面仰視。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)匯編篇十四
大學(xué)生利用假期時(shí)間實(shí)習(xí)能更好的鍛煉自己,下面是本站小編為大家整理的:2018年大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,僅供參考,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站。
時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去?;厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘,我第一次站在講臺(tái),成為一名老師。從實(shí)習(xí)的第一天到了xx四中,一直到現(xiàn)在實(shí)習(xí)即將結(jié)束。這寶貴的實(shí)習(xí)生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次。正式這種種第一次讓我深刻感受到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也深深感受到了作為一名教師,尤其是一名優(yōu)秀教師,需要付出多少的努力。從剛剛來時(shí)的內(nèi)心是多么的緊張、激動(dòng)和忐忑,當(dāng)現(xiàn)在我即將要離開他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么的不舍,在xx四中實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。
還記得我是在8月30號(hào)這天正式開始到xx四中實(shí)習(xí)的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了我們的工作和各個(gè)人要教的年級(jí)。我們?nèi)齻€(gè)人分到了另一個(gè)校區(qū)教初一的住宿班,雨朦一個(gè)人在初二。但是由于初一他們軍訓(xùn),所以我們?cè)趯W(xué)校本部進(jìn)行學(xué)習(xí)。去聽課,去聽教研,學(xué)習(xí)老師們的經(jīng)驗(yàn)。9月5號(hào),一個(gè)周二,我們來到了中旺。上午第三節(jié)課150班的歷史課,也就是我的第一節(jié)課。仍然記著,上課前我很緊張,第一節(jié)課我到班上進(jìn)行了簡(jiǎn)短的自我介紹,告訴他們上歷史課的注意事項(xiàng)和怎么學(xué)習(xí)歷史。由于班上人數(shù)47人,相比較不是很多,在之后接觸的一周,我基本上記得差不多了。一些學(xué)生很驚訝,我能在這么短的時(shí)間把他們的名字記全,這樣一來,拉近了我與學(xué)生之間的距離。
在這半年中,進(jìn)行最多的可以說是上課。我?guī)е?個(gè)班的歷史課,一個(gè)星期14節(jié)課,其中還有兩個(gè)快班,心理壓力很大。記得真正上第一節(jié)課時(shí)候,我備課背了一晚上,就怕自己哪里講的不好,學(xué)生不懂。后來我的指導(dǎo)老師鄭老師聽了我講課,專門用一節(jié)課的時(shí)間為我進(jìn)行輔導(dǎo)。教給我怎么備課、怎么講課、怎么針對(duì)學(xué)生來教學(xué)。還指出了我上課的一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我每次都會(huì)發(fā)較多的時(shí)間進(jìn)行備課,以求達(dá)到較好的講解效果,雖然課堂效果提高的較慢,但它為我增加了經(jīng)驗(yàn),只有積累經(jīng)驗(yàn),改正錯(cuò)誤才會(huì)有提高。我就這樣的在鄭老師的指導(dǎo)下和自我探索下進(jìn)行我的教學(xué)。記憶最深的是,在我講課一個(gè)多月的時(shí)候,學(xué)生已經(jīng)過了才開學(xué)的興奮期,開始適應(yīng)了我的講課和對(duì)歷史的認(rèn)識(shí),那么他們學(xué)習(xí)就有一些乏味,甚至不聽。在和鄭老師討論下,我找了四個(gè)班的部分學(xué)生,進(jìn)行詢問,看他們認(rèn)為什么方式講課更適應(yīng)。他們說上課播放視頻是最好的,其次就是讓學(xué)生自己回答問題和討論。那么在之后的三個(gè)多月的教學(xué)中,我就找一些和這節(jié)課相關(guān)的視頻或者課外知識(shí)讓他們看,的確他們的上課的氛圍和感覺有了明顯的變化。盡管我任存在不足,但我也處在不斷地進(jìn)步之中。經(jīng)過了這半年,我可以自己合理的安排我的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,并對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行合理的安排。無論在上課的臺(tái)風(fēng)上還是講課的熟練程度,都不再是剛剛來的時(shí)候的那個(gè)“賈”老師了。
其次在實(shí)習(xí)期間,我還擔(dān)任了一個(gè)班的班主任。也就是我指導(dǎo)老師鄭老師的150班。鄭老師經(jīng)常在辦公室給我說一些他去班主任培訓(xùn)的一些經(jīng)驗(yàn),和對(duì)待學(xué)生的各個(gè)情況應(yīng)該怎么處理。都說當(dāng)班主任會(huì)很鍛煉人,我覺得很有道理。在這半年的副班主任期間,我會(huì)和鄭老師一起組織活動(dòng)、一起準(zhǔn)備主題班會(huì)的資料、一起開家長會(huì),進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的組織和安排。尤其在體操比賽那次活動(dòng)中,我真正的體會(huì)到了作為一名老師應(yīng)該怎么去管理班集體,怎么去處理老師和學(xué)生之間的關(guān)系和學(xué)生之間的矛盾。讓我真正的學(xué)習(xí)到了更多的關(guān)于處理班務(wù)的方法和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的組織經(jīng)驗(yàn)。并且我還認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)班主任是無比驕傲的。我所帶的這個(gè)150班是一個(gè)快班,在學(xué)習(xí)成績是穩(wěn)居年級(jí)前三,并且在各項(xiàng)活動(dòng)中我們班也積極參與,能夠在各項(xiàng)活動(dòng)中取得很好的名次。每次在領(lǐng)導(dǎo)說150班第幾名第幾名,我都感覺心里很自豪,是我自己帶出來的班。
除了教學(xué)工作和班主任工作,我們也積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),我們?nèi)齻€(gè)人相互配合。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開場(chǎng)舞,曉倩負(fù)責(zé)編舞,我負(fù)責(zé)化妝;體操比賽我們?yōu)楦髯园嗬镞M(jìn)行體操訓(xùn)練;讀書節(jié)為我們各自的班級(jí)出謀劃策。。。都取得了優(yōu)秀的成績。這也讓我在一次次活動(dòng)中,學(xué)到了更多的除了書本之外的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
在這半年的實(shí)習(xí)過程中,工作最多的是教學(xué)工作。但是印象最深的就是我所教的學(xué)生們和實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)我們的支持的指導(dǎo)。每一次在我需要讓學(xué)生幫忙的時(shí)候他們都會(huì)趕緊跑過來說:老師有什么事啊?我去做吧;每一次在我壓力大的時(shí)候給我說老師沒關(guān)系,我們一起進(jìn)步一起成長;每一次在送他們回家之后他們回到家就回和我發(fā)信息問我回家了沒有,周末要好好休息。。。他們一直說我對(duì)他們好,給他們打水,給他們買東西,給他們安排各項(xiàng)的計(jì)劃。但是我更想說,是你們讓我體會(huì)到我在這半年實(shí)習(xí)中的溫暖,是你們讓我在這短短的時(shí)間里適應(yīng)這項(xiàng)工作,是你們陪伴著我、見證這我的成長;是你們讓我愛上了老師這個(gè)稱呼。心里也仍然記得才來的時(shí)候王校長、史校長為我們進(jìn)行培訓(xùn),給我們介紹我們的工作,詢問我們生活方面;王主任、彭主任在我們提出來疑問或者工作上有什么困難都會(huì)第一時(shí)間放下手上的工作為我們解決;包括我的辦公室里,只要我上課回來在辦公室說我上課有什么不懂的或者不會(huì)的,辦公室老師都會(huì)給我提出相應(yīng)的解決方法;而且彭主任為了讓我們實(shí)習(xí)生活不是很枯燥專門和辦公室老師帶著我們?nèi)チ藊x的銀杏林去看銀杏,讓我們放松,更加適應(yīng)xx的生活。這讓我心里很暖,尤其在這半年不再家里,學(xué)校老師的關(guān)懷和學(xué)生的愛,讓我更有動(dòng)力、更有激情去繼續(xù)著我的實(shí)習(xí)生活。
在這半年的實(shí)習(xí)中,收獲了很多知識(shí)、很多經(jīng)驗(yàn)、很多的愛,也體驗(yàn)了不同的角色,讓我真正的體會(huì)到了一位老師的偉大,讓我真正愛上了教師這個(gè)職業(yè),也讓我知道我還需要更加努力去成為一名合格的老師。
人生總有許多的第一次,而初為人師,對(duì)于師范生的我而言,卻是件極具挑戰(zhàn),頗具誘惑的事情。2018年8月20日,我懷著興奮緊張的心情和崗友來到邢臺(tái)縣會(huì)寧中學(xué),開始了為期五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,讓我體會(huì)到陽光底下最光輝的事業(yè)的崇高和艱辛。我兒時(shí)就夢(mèng)想著將來成為一名優(yōu)秀的人民教師,我很開心擁有了這樣一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),這是我夢(mèng)寐以求的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感覺真是不虛此行!我學(xué)習(xí)到了很多東西,不僅僅是我在教學(xué)生,我也跟學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多東西,這是我收獲很大的地方。在這里,我不僅豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高了教學(xué)水平,而且擁有了一群可愛的孩子們。
在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時(shí)刻牢記“為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的.訓(xùn)導(dǎo)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。在實(shí)踐方面,在學(xué)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)。認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,任勞任怨。我付出了很多,但也收獲了很多,在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)紙上談兵的大學(xué)生,到一個(gè)能在課堂上講課自如的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)班級(jí)有一定處理能力的實(shí)習(xí)老師;從在學(xué)校的大孩子,到一位能夠隨機(jī)應(yīng)變的人民教師。這一切無不見證著我付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面,我將從幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
一、熟悉校園,了解學(xué)情,教師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平。
在實(shí)習(xí)期間,在教學(xué)實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,我認(rèn)真進(jìn)行聽課、備課、準(zhǔn)備教案、上課、課后反思。不斷提升個(gè)人教學(xué)能力。
實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期,由于學(xué)校軍訓(xùn)放假,我們并沒有被安排上課,只是聽從安排,為學(xué)校做一些服務(wù),干一些雜活,比如:發(fā)書、招聘老師。這樣的工作,也為我們熟悉校園提供了途徑,我們也開始接觸學(xué)校的老師,以及安排我們飲食住宿的主任。九月初我們一行人被分配了指導(dǎo)老師,開始正式聽課,了解學(xué)情,進(jìn)行高一課程的準(zhǔn)備。我們隨時(shí)待命著,積極爭(zhēng)取上課機(jī)會(huì),認(rèn)真細(xì)心地向老師學(xué)習(xí)。
由于我的情況比較特殊,起初是在高一聽了將近一個(gè)星期的課,后臨時(shí)通知被調(diào)往高二。在高二上了將近一周課的時(shí)間后,初中又有一位語文老師出了車禍,導(dǎo)致兩個(gè)班的語文課沒有老師代任。因此,我又被調(diào)往初中,教初一的小朋友們??芍^一波三折,世事難料啊!這樣的突然臨時(shí)調(diào)換,絲毫沒有給我準(zhǔn)備的時(shí)間,往往都是臨時(shí)通知,第二天就去上課。所以我的備課時(shí)間相當(dāng)緊張,也沒有適應(yīng)的過程。這非??简?yàn)一個(gè)人的能力和心理調(diào)節(jié)能力。起初,我也會(huì)抱怨,也會(huì)不滿,心里也有絲絲委屈,明明我剛剛適應(yīng)了一個(gè)新環(huán)境,卻又要把我調(diào)到另一個(gè)新環(huán)境,我的心情可以說是非常差勁的,但抱怨是不能改變?nèi)魏螙|西的,只能去聽從安排。盡快整理好心情,投入緊張的備課中,我沒有太多的時(shí)間浪費(fèi)在多余的發(fā)泄情感上,而是應(yīng)該抓緊每一分種去認(rèn)真?zhèn)湔n。這樣,我才有充足的信心站在講臺(tái)上,才能去上好我的第一堂課,第一堂課的至關(guān)重要,我的形象以及教學(xué)水平,都能在課當(dāng)中展現(xiàn)的淋漓盡致。學(xué)生會(huì)不會(huì)因此對(duì)我刮目相看,指導(dǎo)老師會(huì)不會(huì)重視我,放心地把班級(jí)交給我,這都體現(xiàn)在第一堂課上??偟膩碚f,雖然年級(jí)換了,學(xué)生年齡段不同,但我的課上表現(xiàn),還是比較優(yōu)秀的。指導(dǎo)老師也聽過我的課,也說整體不錯(cuò),教態(tài)自然,聲音洪亮。在教學(xué)技巧和方法上,當(dāng)然還是要有所改進(jìn)的。不懂的地方我會(huì)時(shí)常向老師請(qǐng)教,老師也會(huì)耐心指點(diǎn)我,我和老師相處也十分愉快!
我陪伴初一的時(shí)間最長,直到我的實(shí)習(xí)結(jié)束。我代理兩個(gè)班的語文課,并且負(fù)責(zé)一部分班主任工作。這不僅豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還獲得了學(xué)生們滿滿的友誼和深深的感動(dòng)。
因我的指導(dǎo)老師是班主任,故而在副班主任工作上我可以有所借鑒和學(xué)習(xí)。學(xué)生日常矛盾的處理,生活情況,學(xué)習(xí)狀況有問題時(shí),我都會(huì)一一認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理,學(xué)生們也非常信任依賴我。我認(rèn)為我做的還是比較成功的,但班主任工作上還欠缺經(jīng)驗(yàn),處理起來不是太得心應(yīng)手,仍然需要不斷的學(xué)習(xí)鍛煉。
二、團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,相互學(xué)習(xí),做好實(shí)習(xí)工作。
在實(shí)習(xí)期間,除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作,我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡職盡責(zé)。
非常榮幸在實(shí)習(xí)之前,就被駐縣老師欽定為實(shí)習(xí)小組長。身為隊(duì)長,我們一行六人的生活瑣事都需要我來操心,老師布置的任務(wù)活動(dòng)都要我來傳達(dá)督促,主任與老師之間的溝通也需要我來做中間的橋梁。真的非常心累。不過我們團(tuán)結(jié)合作,完成應(yīng)該完成的任務(wù),隊(duì)友們互相幫忙,互相學(xué)習(xí)。一方面鞏固了我們之間的友誼,另一個(gè)方面給我的實(shí)習(xí)工作了很大的幫助。我從不同的崗友身上學(xué)習(xí)到了不同的知識(shí),不同的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)技巧和方法等等。這段時(shí)間也鍛煉了我的人際交往能力和溝通能力,學(xué)習(xí)到了很多,更是鍛煉了自己。
三、個(gè)人反思,感恩實(shí)習(xí),感動(dòng)常伴左右。
當(dāng)然,在實(shí)習(xí)期間肯定存在問題,我將決心從以下兩方面加以改進(jìn):一方面,進(jìn)一步把教學(xué)常規(guī)管理工作落實(shí)到實(shí)處,扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作,注重薄弱學(xué)科,鉆研教材,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。另一方面,要不斷提高自己的教學(xué)水平,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),努力多去聽老師的課,向他們學(xué)習(xí)教育理論方法,彌補(bǔ)自身在教學(xué)過程當(dāng)中的不足之處。要學(xué)會(huì)與學(xué)生,友好和睦的相處,正確處理師生關(guān)系,營造,良好的班級(jí)氛圍。
時(shí)光匆匆,回首這五個(gè)月實(shí)習(xí),在我眼前浮現(xiàn)的都是充實(shí)的生活,忙碌的身影和沉甸甸的收獲。很幸運(yùn)選擇了頂崗實(shí)習(xí),不僅鍛煉了自己,也使生活充滿了樂趣、驚喜,有滋有味。感恩一路陪伴我成長的老師、學(xué)生、崗友,是你們讓我有了勇氣,去面對(duì)一切困難和挫折。我將珍惜此次經(jīng)歷,將來努力成長為一名優(yōu)秀的人民教師,不負(fù)此行!
時(shí)光飛逝,半年頂崗之路悄然走完。這段日子里,我和我的學(xué)生們一起xx四中中汪這個(gè)大煉爐里磨練著自己的雙翼,她們?cè)谥饾u長大,逐漸的睿智;而我,在逐漸成熟,逐漸的堅(jiān)強(qiáng),是呀,我們?cè)诠餐砷L著。我依然記得剛到xx的那份忐忑;依然記得初登講臺(tái)的那份緊張;依然記得初識(shí)二百多張陌生臉龐的那種無助;依然記得第一次美術(shù)課學(xué)生們畫中的我是那么搞笑。也正是因?yàn)檫@些讓我懂得了愛,讓我勇敢的肩負(fù)起自己的責(zé)任,讓我體會(huì)到了每次付出之后得到的快樂?;仡櫾谥型舻狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪一刻不是我腦子里的美好回憶,又哪一天不使我充實(shí)而快樂呢?非常感謝頂崗實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái),這半年的學(xué)習(xí),將是我人生中最寶貴的財(cái)富!
回顧第一天到xx,2018年8月31日我懷著忐忑的心下了大巴車,跟隨學(xué)校的車到了四中,從邁入xx四中這所學(xué)校的大門起,我就告訴自己,你不僅僅是一名學(xué)生了,你要以老師的身份度過這半年實(shí)習(xí)生涯。還沒有安排好課的那幾天,我總會(huì)幻想在課堂上的表現(xiàn),或者想著自己會(huì)教哪個(gè)年級(jí),什么樣的一個(gè)班,聽話的還是調(diào)皮的學(xué)生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺。
一.教學(xué)體會(huì)。
我任教初一年級(jí)住宿班的美術(shù)。
1.基礎(chǔ)課。第一堂課,我抱著敢死的心態(tài),沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮,而且教的內(nèi)容是基礎(chǔ)課,內(nèi)容是什么是美術(shù),帶領(lǐng)大家去走進(jìn)美術(shù),認(rèn)識(shí)美術(shù),了解美術(shù),這樣的課堂仿佛有個(gè)形去抓,目的非常明確。同學(xué)們的專注的眼神不斷地給我動(dòng)力和勇氣,這讓我感覺很實(shí)在。但是,一個(gè)星期下來有四節(jié)的重復(fù)課,不同的班級(jí),有不同的課堂反應(yīng),活躍或沉悶。這相當(dāng)考驗(yàn)老師的應(yīng)變能力。根據(jù)課堂上的反應(yīng),我也做出相對(duì)的改變。一個(gè)星期下來我有了一個(gè)小總結(jié):
(1).聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。
(2).盡早摸索到學(xué)生的實(shí)際情況,如接受能力,學(xué)習(xí)美術(shù)興趣等。
(3).要想使課堂活躍,學(xué)生配合,多做些游戲,多一些不同的活動(dòng)。
于是,接下來的時(shí)間,我以這幾點(diǎn)去要求自己,在課堂上多了幾分自然,也漸漸加強(qiáng)了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生畫的畫之后,我才發(fā)現(xiàn),原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實(shí)際情況。在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,讓我有個(gè)底。在上課之前,評(píng)論分析同學(xué)們的畫,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。
2.手工制作課。期間我準(zhǔn)備了兩節(jié)手工制作課,想要更加提高學(xué)生的興趣,提高課堂氛圍,制作賀卡和剪紙藝術(shù),讓同學(xué)們開發(fā)思維,大膽想象制作和設(shè)計(jì)作品,我很早就為這些課做好準(zhǔn)備,網(wǎng)上搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了幾個(gè)范品。我也想著讓音樂融進(jìn)美術(shù)課堂,音樂美術(shù)本相通。有些音樂就是有種無形的力量,激發(fā)著人的情感。在真正的課堂上,效果都不錯(cuò)。講完課,學(xué)生自己設(shè)計(jì)時(shí)間,我放了輕音樂,整個(gè)課堂情境,輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個(gè)課以后,我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們的感情更親切了。一部分同學(xué)的作品都不錯(cuò)。看著她們的作品,我仿佛回到了我的中學(xué)時(shí)代。藝術(shù)是一種語言,藝術(shù)探索的是人類情感的奧秘。
在美術(shù)教育中我深深體會(huì)到:必須注重與學(xué)生心與心的交流,盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學(xué)生對(duì)生活的感受,講方法、抓契機(jī)引導(dǎo)他們用美術(shù)語言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進(jìn)審美能力的提高,能夠身心和諧地健康成長。
二.班主任工作體會(huì)。
有句話說,天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任。真言。我的指導(dǎo)老師馬老師是七年級(jí)148的班主任,我跟隨她學(xué)習(xí)班主任管理技能,故而成為了148的副班主任,馬老師向我介紹了班里的基本情況之后,我便開始慢慢摸索,首先從記名字開始,起初,我主要以觀察為主,早讀,午讀,晚自習(xí)及一日三餐時(shí)間,留意同學(xué)們的一舉一動(dòng),學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸的,每次去的目的更明確,我也漸漸清楚了自己的任務(wù)。多利用在課下的時(shí)間了解學(xué)生,交流溝通,盡早記住學(xué)生的名字,這個(gè)我完成的比較出色。作為一個(gè)副班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教”。同時(shí),還通過找學(xué)生聊天,課間深入班級(jí),廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。學(xué)校的許多活動(dòng)都是在我們實(shí)習(xí)期間舉行。這給了我更多的機(jī)會(huì)去與學(xué)生接觸,以及鍛煉我們的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力。期間的課間操比賽,讀書節(jié)朗誦比賽,家長會(huì),文化墻布置,體育節(jié)等等活動(dòng)我都傾心組織,其中組織訓(xùn)練的課間操比賽和讀書節(jié)朗誦比賽148獲得優(yōu)異成績,我本著對(duì)學(xué)生關(guān)愛,負(fù)責(zé)的態(tài)度很快獲得了同學(xué)們的信任與依靠。學(xué)生有情緒或者生病的時(shí)候,我會(huì)盡全力去安撫并解決,馬老師教會(huì)了我很多,我從之前剛來時(shí)的小屁孩到現(xiàn)在可以獨(dú)自應(yīng)對(duì)家長,跟馬老師的悉心教導(dǎo)是分不開的。
通過這半年的成長,我認(rèn)為,作為一名班主任,用自己的心去與學(xué)生交流,課下多觀察熟悉學(xué)生,在生活中盡可能多的關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)他們,信任他們,通過對(duì)全班學(xué)生的了解,營造一個(gè)更適合每位學(xué)生個(gè)性發(fā)展的空間,當(dāng)然,學(xué)生就會(huì)把自己當(dāng)作朋友,沒有隔閡,并會(huì)建立深厚的友誼,這樣一來,班級(jí)管理工作就會(huì)更順利、更成功。
半年的充分鍛煉使我成熟了許多,深入的交流使我更加理智。短暫而充實(shí)的半年教學(xué)生活,使我學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能,還有為人處世的方法。我在這里得到了提升,得到了鍛煉,我會(huì)將在這次實(shí)習(xí)過程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股動(dòng)力激勵(lì)自己去努力進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)!真心的感謝為我們提供此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的校方領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)基地,我將把這次難得的珍貴的經(jīng)歷永遠(yuǎn)珍藏在心里!
每一段時(shí)光的存在都有它獨(dú)特的價(jià)值。對(duì)于我來說,頂崗實(shí)習(xí)的這段時(shí)光,無疑是更為獨(dú)特的存在。
2018年8月28日,我來到了xx縣第一中。至今已經(jīng)過去近五個(gè)月的時(shí)間了,回首過去,一路走來,有笑有淚,有酸有甜。
在來頂崗實(shí)習(xí)之前,我沒有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所以剛來的幾周,課堂教學(xué)組織很大程度上是靠向指導(dǎo)老師李瑩老師學(xué)習(xí),自己慢慢摸索的。人生中所教的第一堂課,上得有些匆忙而緊張,自己提前準(zhǔn)備好的說詞也由于緊張而打亂了些次序,所幸學(xué)生們大多都很配合,一堂課下來,反響還不錯(cuò),這也讓我多了一份信心。
接下來的時(shí)間里,每次上課前,我都認(rèn)真細(xì)致地備課,每一堂課的設(shè)計(jì)都是經(jīng)過反復(fù)思考與修正的,不懂的地方或者遇到難梳理的題目,我會(huì)請(qǐng)教李老師,聽取她的建議。李老師也時(shí)常聽我的課,指出我上課時(shí)出現(xiàn)的問題并加以指導(dǎo),使我受益匪淺。到這學(xué)期結(jié)課的時(shí)候,我能明顯感覺到自己比剛剛走上講臺(tái)時(shí)無論是教態(tài)還是教學(xué)設(shè)計(jì)上,都要自然順暢很多!就作為一名合格的教師而言,雖然我的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是自己努力得來的成果卻也是彌足珍貴的。在往后的日子,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
在這里,學(xué)生幾乎是我的全部。他們第一次喊我老師,第一次問我問題,第一次惹我生氣,第一次關(guān)心我……我們一起討論學(xué)習(xí),一起閑話家常,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有酸有甜,勾勒出了我豐富多彩的實(shí)習(xí)時(shí)光。與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間里,我仿佛又經(jīng)歷了一次中學(xué)的時(shí)光,孩子們的單純與坦率是我得到的最大的一筆財(cái)富。在今后的日子里,我想我一定會(huì)懷念這群可愛的孩子。
在這里,沒有了大學(xué)生活的閑暇自在,但是我很慶幸,我擁有這樣一段特殊的時(shí)光。來到xx一中,結(jié)識(shí)了很多可愛又優(yōu)秀的老師。她們不僅是我學(xué)習(xí)上的老師,更多的是給予了我生活上的關(guān)懷。在他們身上,我學(xué)到了很多道理,不僅在教學(xué)工作上對(duì)我大有裨益,在人際交往方面我也受益頗多。此外,在這里我還結(jié)識(shí)了我可愛的“戰(zhàn)友”們,彼此的存在使得頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)光多了許多的樂趣。我們?cè)谝黄鹱鲲?,一起互懟,一起唱著跑調(diào)的歌,一起訴說心中的迷茫,一起陪伴著成長,一起度過了這段獨(dú)特的時(shí)光。
五個(gè)月的歷練使我成熟了許多!我在短暫而充實(shí)的教學(xué)生活中,不僅學(xué)到了教學(xué)技能,還有為人處世的方法。在這里,我成功地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換的過程,我嘗試到了身為一名教師的苦與樂,也深深地體會(huì)到了一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。
有人粗略的算過說人的一生只有三萬多天,這還要慶幸你可以活到八十三歲。因此我對(duì)于在這里的每一天都感到珍惜和感謝。在xx一中的這五個(gè)月,占據(jù)了我人生的一大篇幅,從一開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,要感謝的實(shí)在太多太多。但是越是多的感謝,越是難以表達(dá)出來。言辭太炙熱就顯得虛假,而一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯,又顯得敷衍,所以我更傾向于行動(dòng)。在這最后的時(shí)間里,努力工作,堅(jiān)守崗位,來向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,尤其是我的指導(dǎo)老師李老師,還有我的學(xué)生們和我的小伙伴們表達(dá)我深深的謝意!
謝謝大家!!!
我的實(shí)習(xí)時(shí)間是2月19日到28日,時(shí)間本來就不長,再加上周末不用去報(bào)社,前前后后我實(shí)習(xí)了不過一周的時(shí)間。雖然稿子也沒發(fā)幾篇,但是,我從主任、xx姐、xx姐這些專業(yè)的記者身上學(xué)習(xí)了很多。我挑其中幾件印象深刻的事情來說:
第一,是主任讓我們所有的實(shí)習(xí)生一起寫一篇“文化在線”的稿子。說實(shí)話,“文化在線”的稿子本身難度并不大,但是我們所有人寫的稿子主任只打了及格分。主任告訴我們,不要只是局限于別人給的材料,要學(xué)會(huì)找到新的點(diǎn),讓你的稿子比別人出彩。果敢大師這篇稿子,我就沒有想到回到劇院的網(wǎng)站上看看,所以沒有發(fā)現(xiàn)他曾三次登上遼視春晚這個(gè)會(huì)引起大家興趣的點(diǎn)。并且,我把資料上對(duì)一些國外大師的介紹照搬到稿子中,讓稿子看起來很“重”,而且這并不是大家很想看到的內(nèi)容,最后主任只是用“來自法國的鋼琴家和小提琴家”一筆帶過。寫稿子,合適的增減很重要。
第二,是在實(shí)習(xí)期間,我做了一篇募捐的微信推送后來又寫了大報(bào)稿。微信推送和大報(bào)發(fā)稿有很大區(qū)別:大報(bào)發(fā)稿語言要更規(guī)范,很多語言適合微信但在大報(bào)稿子上根本說不通。此外,錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)仍然是硬傷……最后稿子被xx姐指出一些細(xì)節(jié)問題:沒有標(biāo)明開戶人姓名以及哪家銀行,這其實(shí)會(huì)給捐款者帶來不便。寫完稿子,一定要反復(fù)檢查,必要的時(shí)候,讓身邊的朋友看看,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你沒有察覺到的錯(cuò)誤。
第三,寫xx姐給的和抑郁癥相關(guān)的稿子。這個(gè)稿子需要采訪大連市第七人民醫(yī)院的心理醫(yī)生,我事先準(zhǔn)備好了采訪的問題,并且為了寫稿方便,在采訪中錄了音。可是采訪結(jié)束,我就懵了。醫(yī)生給的信息像碎紙似的,很“散”,而且很多問題他并沒有給出明確回答,這讓我摸不著頭腦。后來,我一邊聽他的錄音一邊根據(jù)他給的信息寫總結(jié),再查相關(guān)資料做補(bǔ)充,換成更書面化的語言。一篇稿子“磨蹭”了三天才順利交出來。寫任何稿子都要認(rèn)真做足準(zhǔn)備,不能想當(dāng)然,更“將就”不得。
都說記者是“雜家”,這話一點(diǎn)都不假。每一篇稿子,你都可能接觸到一門新的學(xué)科。比如,為了更好地寫抑郁癥的稿子,我在網(wǎng)上查閱了大量的資料,和市七院的心理醫(yī)生聊了聊,因此,相比以往,我更加了解有關(guān)抑郁癥的知識(shí)。
這不僅是學(xué)習(xí)怎樣寫稿的過程,也是吸收新學(xué)問的好機(jī)會(huì)。非常感激文教部、記者團(tuán)給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),希望以后我會(huì)更好,大家會(huì)更好,記者團(tuán)會(huì)更好,大報(bào)會(huì)更好。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)匯編篇十五
第一次走出校園來公司實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了。學(xué)了這么久,感觸良多,覺得自己很多方面還是太無知了。以前在學(xué)校的時(shí)候,我覺得什么都可以說沒問題,就算有也可以一步一步弄出來。但是實(shí)踐中為什么不一樣呢?此刻社會(huì)上很多人都說,以后有一種天不怕地不怕的精神,但是我感覺我工作的時(shí)候沒有給出來。不是我不想拿。有時(shí)候真的覺得很無力。連我都不知道怎么形容,真的很想擺脫。其實(shí)通過上次的公司會(huì)議,通過天網(wǎng)姐姐和我的多次對(duì)話,我意識(shí)到了自己的不足。老實(shí)說,我從來沒有想過我會(huì)這么渴望學(xué)習(xí)一些東西。尤其是當(dāng)你想到每次給我們的東西你都不放心,你對(duì)我說的每一句話,說實(shí)話,有時(shí)候都很傷人。嘿!我真的很討厭自己這么沒用。我很想把上面分配的事情都做好,但是我知道我目前沒有那個(gè)潛力,所以我必須想辦法改變自己,提高自己。但前提是,我們必須正確認(rèn)識(shí)自己,才能明白如何提升自己。
因此,通過這么多天的總結(jié),我總結(jié)了三個(gè)主要問題以及解決這些問題的方法:。
在理解潛力方面,一下子就急了。平時(shí)盡量小心,學(xué)會(huì)思考,多思考?,F(xiàn)階段最重要的是如何解決工作中的理解問題。我思考過兩點(diǎn):一是我原來的理解潛力,二是溝通時(shí)間太短,可能有點(diǎn)不習(xí)慣,但我明白不是這個(gè)原因。第三,工作潛力。如果工作潛力上升,你的老板會(huì)給你一份工作。也許你會(huì)在他說之前明白他想說什么。所以無論是和別人聊天還是工作,都要保持一個(gè)好習(xí)慣。如果你來的慢,總會(huì)有效果的。
我列出了一個(gè)工作潛力的計(jì)劃,首先是理論知識(shí),這個(gè)已經(jīng)在會(huì)上討論過了。做任何事情,都要先從理論出發(fā),再從實(shí)踐出發(fā)。
1.首先了解這個(gè)月公司的主要工作項(xiàng)目,然后在腦海中進(jìn)行分類,確定先做什么再做什么。其次,你需要安排時(shí)間,因?yàn)楣镜陌才攀羌磿r(shí)的。知道什么時(shí)候做什么。
2.每次做完一件事,做好筆記,寫下這件事遇到的問題以及如何解決,下一次如何處理這樣的問題。尤其是你不懂的。
3.遇到自己無法理解的問題,想想怎么解決,最好自己解決(可以提高解決事情的潛力,我覺得這也是提升自己的一種方式)。如果還是解決不了問題,就查資料,第一時(shí)間問其他同事和領(lǐng)導(dǎo)。
4.工作效率,分析和解決問題的目的、認(rèn)真程度、意圖、潛力等。以上提到的幾點(diǎn)都是我在以后的工作中應(yīng)該注意的。反正我會(huì)把一點(diǎn)一滴的工作積累起來,達(dá)到提練的目的。
溝通潛力這個(gè)對(duì)我來說是一個(gè)很大的頭疼的問題,因?yàn)槲以诖髮W(xué)的時(shí)候曾經(jīng)做過兼職的銷售推廣,所以我應(yīng)該說我在和客戶溝通的時(shí)候是有一些經(jīng)驗(yàn)的。目前主要的問題是如何與老板和同事溝通,以及平時(shí)如何與身邊的一些朋友溝通。我總結(jié)了一下。我盡量說慢一點(diǎn),因?yàn)槲业睦斫鉂摿Σ皇呛軓?qiáng),這樣別人就能理解我的意思,我也有充分思考問題的空間。對(duì)方說話的時(shí)候,盡量多聽,既表示對(duì)對(duì)方的尊重,又能最大程度的把握對(duì)方說話的意思。當(dāng)你有自己的觀點(diǎn)要表達(dá)的時(shí)候,當(dāng)性格與說話人的觀點(diǎn)相反的時(shí)候,盡量委婉一些。也有一些特定的場(chǎng)合。以后盡量幽默的說話。我明白因?yàn)槲业男愿瘢铱赡茏霾缓?,但是我盡力了。
我的優(yōu)勢(shì)是必要的管理潛力、自信和創(chuàng)新思維。缺點(diǎn)是理解力和反應(yīng)力差,太自以為是,有時(shí)候也不會(huì)說話。所以,做好規(guī)劃之后,一定要嚴(yán)格執(zhí)行,做好事情之后盡量反思。以后每次想出這份報(bào)告的時(shí)候,盡量有一點(diǎn)喜悅。我還要感謝王姐在那里的幫助。確實(shí)剛出校門沒怎么運(yùn)動(dòng),所以會(huì)珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)。同時(shí)希望在接下來的工作中能得到你更多的指導(dǎo)。謝謝!
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)匯編篇十六
今年寒假期間,我在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做了半個(gè)月的實(shí)習(xí)老師,現(xiàn)在的教育越來越受到家長的關(guān)注,即便是放假時(shí)期,他們依舊要把自己的孩子送上補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí)充電??赡苁谴蠹叶伎赐高@個(gè)社會(huì),都知道知識(shí)的價(jià)值吧!我作為一個(gè)在校的大學(xué)生,通過這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)了許多的東西,以下就是我所體會(huì)到的種種。
1、在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中其我也參與了前期的準(zhǔn)備工作,比如在大街小巷張貼海報(bào),進(jìn)行廣告的宣傳,還有人員的統(tǒng)計(jì),收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)聘老師所需要的開支等等。當(dāng)然對(duì)于在大街小巷進(jìn)行的廣告宣傳是與我所學(xué)的專業(yè)相吻合的,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人在宣傳的力度上狠下功夫,同時(shí)也花了不少的錢,也有很大的反響,很多看到海報(bào)和橫幅的人紛紛帶著自己的孩子來到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人還親自帶著自己的親戚朋友到大街上發(fā)傳單,這樣狂轟濫炸式的廣告宣傳,弄得無人不知道這樣的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要開張辦補(bǔ)習(xí)班了。
2、對(duì)于應(yīng)聘這一項(xiàng),似乎管的并不嚴(yán)格,我也渾水摸魚進(jìn)了去做了一名補(bǔ)習(xí)班的代課老師,當(dāng)然前提是要有關(guān)系的,我的一個(gè)親戚是老師,托人帶我進(jìn)去,沒有查教師的資格證,直接上崗。其實(shí)這些都可以影射出現(xiàn)在社會(huì)的種種跡象,在金融危機(jī)的今天,工作很難找,憑著個(gè)人的實(shí)力去找,似乎更是難上加難,越來越多的人靠著關(guān)系走著后門,不知不覺悠悠晃晃的就進(jìn)了一家不錯(cuò)的企業(yè)。不是埋怨這個(gè)社會(huì)的黑暗,只是覺得這社會(huì)太現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)的每個(gè)人都想找個(gè)關(guān)系,即便這個(gè)關(guān)系很渺茫,也要擠破頭的硬是沾點(diǎn)邊。
3、真正上崗的時(shí)候,走上講臺(tái)那一刻,突然覺得自己挺神圣的,作為一名老師的身份,那種感覺當(dāng)然不一般了??粗v臺(tái)下面一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔,心里有說不清的激動(dòng)。不知那是一種長大成人以后的自豪感還是失去了最童貞年代的失落感。雖然我不是正式的老師,但是我做的很努力,盡量讓每個(gè)學(xué)生都能聽懂我的意思。第一天,我相信沒有差學(xué)生,只有不會(huì)教的老師,可是第二天第三天以至以后的幾天,我才發(fā)現(xiàn),是沒有差學(xué)生,可是有調(diào)皮的學(xué)生,有不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,有上課睡覺的學(xué)生,有愛講話的學(xué)生,那一刻我發(fā)現(xiàn),不能把責(zé)任一味的推給老師,很多時(shí)候?qū)W生的毛病也很多,俗語說,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人,這還是有點(diǎn)道理的。
4、十五天的實(shí)習(xí)生活過完了,同時(shí)也賺了一點(diǎn)辛苦費(fèi),上街逛了一圈,口袋里的錢還沒有捂熱就已經(jīng)所剩無幾了,這才發(fā)現(xiàn)生活真的不容易,錢來的慢去的卻如此快,這不是違背了能量守恒定律了。算了,要有阿q的精神勝利法,現(xiàn)在不是全球金融危機(jī)了,就當(dāng)促進(jìn)內(nèi)需,拉動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)增長了。
這些就是我的實(shí)習(xí)報(bào)告與經(jīng)驗(yàn)所得。
大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)匯編篇十七
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都必須面對(duì)的事實(shí),也是我們走向社會(huì)時(shí)的第一道門,還是我們以后能不能適應(yīng)社會(huì)時(shí)的一塊基石,更是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn).俗話說:“不怕不會(huì),就怕不學(xué)?!币?yàn)闆]有不會(huì)的東西,只是沒有去學(xué)它而已,以后不管我們是在打工,還是在創(chuàng)業(yè),都有必要對(duì)自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認(rèn)識(shí).
在臨近期末時(shí),我看到了20xx年學(xué)院關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)的通知,當(dāng)時(shí)我就急啦!作為無一項(xiàng)技能又無特長的我,怎樣去實(shí)踐呢?因此今年這個(gè)寒假,我留在長沙沒有回家過年,接受了這項(xiàng)既光榮又艱巨的大學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù),可是我怎樣深入實(shí)習(xí)并且完成這項(xiàng)任務(wù)呢?那就請(qǐng)?jiān)试S我一一的道來吧.
為了能夠順利的完成實(shí)習(xí)這項(xiàng)任務(wù),找到一份合適的工作,同時(shí),我也從思想上、心理上、以及后來的言行上也作足了準(zhǔn)備,在此我也十分的清楚明白,但首先得解決的那是住宿、生活的問題,因?yàn)橐驯頉Q心的我,不接受任何的資助.就這樣,我踏上尋找工作的這條路,找酒店當(dāng)服務(wù)員,人家說人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當(dāng)服務(wù)員,人家說不要男的;找了新一佳超市,可人家說現(xiàn)在已經(jīng)不招人;還找了盼盼門鎖實(shí)業(yè)有限公司、中糧可口可樂公司、可口可樂公司可都以各種各樣的理由,讓我也沒有進(jìn)入這一道門,當(dāng)時(shí)的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也沒有回頭路可走啦!可我堅(jiān)信“天無絕人之路”,繼續(xù)再次向前走著;懷著一顆早已疲憊不堪的心掙扎著,“黃天不負(fù)有心人”,我我也終于找到了這份來之不易的工作---當(dāng)保安.
從此我便走上了崗位,用著一顆愛崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著,可后來,我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個(gè)腳印走過那條長而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風(fēng)的吹拂,讓我感覺身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時(shí),讓我感到一點(diǎn)不自在;多少回等代著飯菜的到來,讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”,讓我感到無限的孤獨(dú)與寂寞一言難盡的實(shí)習(xí)生活,讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西.人生自有沉浮,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)忍受生活中屬于自己的那一份悲傷,只有這樣,才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功.戰(zhàn)士我 在實(shí)習(xí)以后最想說的一句話,它反映了實(shí)踐過程中的我.原來那對(duì)創(chuàng)業(yè)滿腔熱血的我,如今明白了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛,因?yàn)樗枰L期的奮斗、拼搏,但需要一種不斷的創(chuàng)新精神,還需一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,與那一顆永不放棄、長久堅(jiān)持臨危不亂的坦然心.實(shí)習(xí)讓我更快更深的了解社會(huì),雖然很累很苦,但我很幸福.
就這樣,我走完了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),它深深的印在我的心里,無法表達(dá)出來;埋藏在心靈的最深處,也許這就是人生吧!讓我有一 種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/15952717.html】