幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 08:07:14
幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-28 08:07:14     小編:影墨

在工作生活中,總結(jié)是提高效率和提升能力的有效方式。如何保持良好的心態(tài)和情緒對(duì)于個(gè)人的健康和幸福至關(guān)重要。以下是一些有關(guān)健康的小貼士,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿篇一

一個(gè)畢業(yè)典禮的開場(chǎng)是十分重要的,大家知道一般我們的畢業(yè)典禮。

開場(chǎng)白。

是怎么樣的呢?下面是小編搜集整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持開場(chǎng)白,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開始,畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營(yíng)養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

我們可愛的小朋友們已經(jīng)在**幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的*園長(zhǎng)為我們做畢業(yè)致詞。

看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有激動(dòng),有期待,更有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),下面有請(qǐng)教師代表**老師講話。

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)媽媽代表發(fā)言。

三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

**幼兒園**園長(zhǎng)女士。

等老師和帶表,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。

幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿篇二

合:大家好!

甲:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

乙:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

丙:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

?。喝昵?,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

甲:我們會(huì)唱好聽的歌曲,

乙:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

丙:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,

丁:我們會(huì)畫美麗的圖畫,

合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

甲:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,

乙:以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,

合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

丙:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),

?。号c我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合:xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿篇三

合:上午好!

老師:童年是一段快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

以晴:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

潤(rùn)楷:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

結(jié)束語(yǔ)

以晴:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆匆。

合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見了,親愛的老師、阿姨!再見了,親愛的小朋友!再見了,親愛的幼兒園!

老師:今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類!

合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

節(jié)目串詞

歌曲連唱

幼兒1:你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱,

幼兒2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。

合: 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光:

幼1:老師,老師,您真好!

幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。

幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

合:下面請(qǐng)欣賞老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1:我們是一群可愛的寶貝, 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

開門紅

幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來(lái)

幼兒2:讓火火的.歌謠唱起來(lái)

幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開門紅

農(nóng)家小女孩

幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,

幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

十分鐘

幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!

合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

雙人舞

幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

加油歌

幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

幼兒2:在校不做書呆子, 在家不做小皇上,

幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

畢業(yè)詩(shī)

幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

幼兒2:六歲,我們告別幼兒園,

幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

軍中姐妹

幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿篇四

又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),

這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。

畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。

今天,我們一同迎來(lái)了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的.孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

以晴:親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,

潤(rùn)楷:親愛的小朋友,

合:上午好!

老師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

以晴:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

潤(rùn)楷:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第x屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿篇五

敬愛的園長(zhǎng)、親愛的教師、親愛的爸爸、媽媽午時(shí)好:

a:七月,悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與教師們依依不舍的離別之情。

b:今日是我們最最難忘的日子——我們長(zhǎng)大了,即將成為小學(xué)生,我們心中是多么自豪啊,可要告別幼兒園了我們又感到十分難過(guò)。

a:我們永遠(yuǎn)忘不了,在紅塔幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。

b:我們永遠(yuǎn)忘不了,教師們無(wú)數(shù)次的擁抱和親吻,

合:在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——教師們,你們辛苦了。

a;多謝園長(zhǎng)和教師,為我們費(fèi)盡了心血,

b:多謝爸爸,媽媽為我們操盡了辛勞,

合:因?yàn)橛辛四鷤兊膼畚覀冃闹胁庞辛俗詮?qiáng),自立的信心。

我們將帶著你們的關(guān)心和愛護(hù),帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

a:我們十分感激培育我們成長(zhǎng)的教師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)。下頭,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)那慈祥的笑臉,聽聽園長(zhǎng)的教誨吧!

【二】。

?。河H愛的爺爺奶奶,

帥:親愛的叔叔、阿姨,

?。河H愛的小朋友們,

帥:親愛的大朋友們,

老:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,敬愛的家長(zhǎng)朋友們,親愛的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

帥:六月是一曲歡樂(lè)的舞,

?。毫率且恢卟实母?,

老:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!

帥:今天,我們花朵班歡聚一堂,載歌載舞,和所有的爸爸、媽媽們共同度過(guò)這美好的時(shí)光!

丁:今天,我們新芽班歡聚一堂,又唱又跳,和所有的哥哥,姐姐們?cè)谝黄鸸餐瑧c祝自己的節(jié)日!

老:今天,我們果實(shí)班歡聚一堂,歡歌笑語(yǔ),和所有的老師,阿姨們共同度過(guò)這難忘的夜晚!告別即將離開的幼兒園!

幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿篇六

a:親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們大家好!

b:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;

c:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,

a:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

b:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

c:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目?,F(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。

1、a:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。

2、a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;

b:右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

a:有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。

b:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

3、a:快快樂(lè)樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。

b:讓我們共同迎向朝陽(yáng),擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。

4、a:眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!

b:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。

a:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自己的快樂(lè)與高興。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿篇七

甲:親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們大家好!

乙:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;

甲:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

乙:花兒在開放,鳥兒在歡唱,

甲:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

乙:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福。

甲:他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

乙:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿篇八

合:親愛的老師,親愛的小朋友:大家好!

軒:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,

怡:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

軒:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

怡:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

軒:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

怡:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

軒:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

怡:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”坦直幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

【二】。

李:親愛的爸爸媽媽,

趙:親愛的爺爺奶奶,

陳:親愛的老師,

亓:親愛的小伙伴們:

合:大家晚上好!

李:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪?,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。

趙:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯?,我們將和老師、小朋友分手道別。

陳:我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮,我們心中有對(duì)新生活的向往。

亓:我們心中有對(duì)幼兒園的留戀,更有對(duì)老師、同伴們深深友誼的眷念。

李:大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,那時(shí)的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。

趙:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,聰明了,懂事了,自信了。

陳:瞧,戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。

亓:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。

幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿篇九

合:大家上午好!

男1:三年前,我們還是些不懂事的娃娃,跟著父母,來(lái)到了嵩陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

男2:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。畫一些涂鴉式的圖畫。

女1:三年來(lái),老師在我們空白的心田,播下多姿多彩的種子,精心栽培,細(xì)心呵護(hù),使我們茁壯成長(zhǎng)。

女2:三年后的今天,我們長(zhǎng)大了,變的聰明、懂事了,還學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);。

男1:我們會(huì)唱好聽的歌曲,

男2:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)歌。,

女1:我們會(huì)跳歡快的舞蹈,

女2:我們會(huì)畫美麗的圖畫,

合:今天,我們就要離開幼兒園了,讓我們滿懷感激的說(shuō)一聲:謝謝您,敬愛的老師!謝謝你們,親愛的小朋友們!

2018年xx年1一、開場(chǎng)白:繆:尊敬的各位來(lái)賓,王:親愛的老師們,繆:親愛的爸爸媽媽們王:可愛的小朋友們合:大家上午好王:你們......

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幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿篇十

師:親愛的小朋友們。

幼:親愛的老師和小朋友們。

合:大家下午好!

師:我是朵朵班的--老師。

幼1:我是朵朵班的--小朋友。

幼2:我是苗苗班的--小朋友。

師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽(yáng)光下,陽(yáng)光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。

幼1、2:讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!

師:下面我宣布:童心飛揚(yáng)快樂(lè)啟航,xxx雙語(yǔ)幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿篇十一

(合):大家好!

幼兒1:六月的.希望六月的夢(mèng),

幼兒2:六月的鮮花,

幼兒3:六月的歌,

幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

合:xx幼兒園xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿篇十二

bc:老師,小朋友。

合:你們好!

a:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,

b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,

a:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒也在歡唱……。

b:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

a:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;

c:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!

a:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

b:讓我們懂得了許多做人道理。

a:學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

a:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨!

b:也舍不得離開我們的園長(zhǎng)。

c:小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)媽媽為我們講話。

幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿篇十三

活動(dòng)目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:2019年6月活動(dòng)地點(diǎn):大(5)班教室活動(dòng)人員:老師、全體幼兒、家長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

2、教師布置教室。

活動(dòng)過(guò)程:

開場(chǎng)白:

童年是一段"快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快"的純真年代,今天,2019年6月,對(duì)于在坐的各位,這是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)橐蝗盒▲B滿載人們的祝福,即將從實(shí)驗(yàn)幼兒園展翅飛翔。

你們,經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生。

此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)!

全體幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服。

現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要飛離我們,離開你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實(shí)我們也想開心的一笑,可總是不知不覺的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開心的話語(yǔ)都在老師的耳邊回響。然而,親愛的孩子,是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原,再見了,親愛的孩子,請(qǐng)帶著老師真心的祝福,深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們?cè)缛粘刹?,愿你們的明天更美好?/p>

文藝演出一、歌曲聯(lián)唱二、表演唱《郊游》。

三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》。

四、音樂(lè)游戲《我們要請(qǐng)一個(gè)人》。

五、詩(shī)朗誦《雷公公和啄木鳥》。

頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)伴隨著一遍遍的歌聲,我們2019屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里,我們送上畢業(yè)冊(cè),愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。

幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿篇十四

a:親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們大家好!

b:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;。

b:此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)?,今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

c:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。

a:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,此刻我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。

a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;。

b:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

a:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長(zhǎng),去放飛夢(mèng)想,放聲歌唱。

b:下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

a:快歡樂(lè)樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。

b:讓我們共同迎向朝陽(yáng),擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。

a:眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)天真看世界,我們的.眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!

b:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。

a:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自我的歡樂(lè)與高興。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

a:今日是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。

b:什么驚喜呢。

a:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。

b:好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

幼兒園畢業(yè)典禮開場(chǎng)主持稿篇十五

尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中的一個(gè)重要的`時(shí)刻,畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營(yíng)養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

下面我宣布育騰教育國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始”。

(開場(chǎng)舞)。

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