每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇一
——消防演練有感
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，生命是寶貴的，也是脆弱的，珍愛(ài)生命，預(yù)防火災(zāi)作文1000字。我們身邊每天都在發(fā)生著各種各樣的災(zāi)難，我們應(yīng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一?；鹗侨祟愇拿鞯南笳?，現(xiàn)代社會(huì)里人們的生活一天都離不開(kāi)火，火有時(shí)會(huì)給人類帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和溫暖。但失去控制的火，就會(huì)給人類造成災(zāi)難。據(jù)統(tǒng)計(jì)， 我國(guó) 70 年代火災(zāi)年平均損失不到 億元，80 年代火災(zāi)年平均損失不到 億元。進(jìn)入 90 年代， 特別是1993年以來(lái)，火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失上升到年均十幾億元，年均死亡 2000 多人。
2011年5月1日凌晨。吉林省通化市東昌區(qū)如家快捷酒店發(fā)生火災(zāi)，造成10人死亡35人受傷的慘劇，10名死者送至醫(yī)院后因窒息經(jīng)搶救無(wú)效后死亡，初中二年級(jí)作文《珍愛(ài)生命，預(yù)防火災(zāi)作文1000字》。發(fā)生在我們身邊咫尺之遙的事例，我們不應(yīng)當(dāng)忽視。
我們學(xué)校就在星期五的下午舉行了一次消防演練。
首先是東昌大隊(duì)進(jìn)行的安全知識(shí)講座，讓我們了解了一些火災(zāi)的事例，火災(zāi)的起因，火災(zāi)后應(yīng)如何報(bào)警，火災(zāi)發(fā)生后我們應(yīng)怎樣做以及滅火器的種類和使用方法。讓我知道了大火來(lái)襲要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服 或裹上濕毛毯，濕被褥。要盡量放低身體，匍匐前進(jìn)，并用濕毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門窗框和重物上，順勢(shì)滑下。當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒，醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營(yíng)救。
接下來(lái)便是消防演練。一聲清脆的長(zhǎng)鈴過(guò)后，消防演練，開(kāi)始了。
同學(xué)們?nèi)磕冒酌砦孀】诒牵诟鳂菍诱緧徖蠋煹闹笓]下，有條不紊的離開(kāi)了教學(xué)樓。在操場(chǎng)上站好。消防叔叔們向三樓位置用水槍噴射了水。并在操場(chǎng)前方擺放了兩盆熊熊燃燒的火焰，向我們演示了滅火器的使用方法，并請(qǐng)老師同學(xué)們過(guò)去嘗試。使用滅火器時(shí)應(yīng)右手托著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器；除掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷，左手握著噴管，右手握著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動(dòng)，噴射干粉復(fù)蓋整個(gè)燃燒區(qū)。
火災(zāi)是無(wú)情的。但是，在無(wú)情的大火面前，如果能夠有效地進(jìn)行防范，就可以逃避火災(zāi)的侵害。這次消防演練，使我受益匪淺，讓我知道了許多有關(guān)火災(zāi)的知識(shí)以及火災(zāi)發(fā)生的注意事項(xiàng)。更讓我了解到了生命的可貴性。告訴我們只有提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。俗話說(shuō)：水火無(wú)情。我們不能把防火安全當(dāng)兒戲。預(yù)防火災(zāi)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)美好家園。
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇二
生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。曾經(jīng)癡癡地眾里尋它千百度，驀然回首，那生命就在燈火闌珊處?！?，只要活出自己的尊嚴(yán)，即使再短暫，時(shí)間也會(huì)在這一刻定格，而這一刻，就成了永恒。
猶記得有天黃昏，夕陽(yáng)美得醉人，我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，瞇縫著眼看著在花叢中盈盈飛逐的蝴蝶。它們成雙成對(duì)，時(shí)而飛舞，時(shí)而停歇。我呆呆地看著，看著，它們似乎成了那敦煌飛天的化身。忽然，一只飛蝶吸引了我的視線，它通體金黃，修長(zhǎng)的雙翼零星地點(diǎn)綴著天藍(lán)色的月牙形斑紋，似一條飄逸的絲巾。抓住它！獨(dú)占美的念頭讓我蠢蠢欲動(dòng)。哦，它停在那兒了，我輕輕地走過(guò)去，小心翼翼地一捏，抓住了！它在我指縫中柔弱無(wú)力地掙扎著。
我回到外婆家把它托在手掌上細(xì)細(xì)地觀賞。這是一個(gè)多么惹人憐愛(ài)的小生靈??！它的翅膀依舊美麗而完整，只是透著不可言喻的憔悴，像一枚易碎的水晶，那么楚楚可憐，那么嫵媚動(dòng)人，簡(jiǎn)直就是美的象征。令我猝不及防的是，它竟然飛了起來(lái)，那在我看來(lái)是微不足道的生命居然也會(huì)迸發(fā)出如此不可思議的力量。它歪歪斜斜地飛著，竭盡全力，但我不費(fèi)吹灰之力又將它抓住。于是，它被關(guān)進(jìn)了竹籠。
這只蝴蝶的雙翅耷拉著，它似乎不甘心，卻又無(wú)可奈何。我想，對(duì)于一個(gè)強(qiáng)大的敵人，也許它只能選擇屈從。但事情發(fā)生了戲劇性地變化，只見(jiàn)它掙扎著“站”了起來(lái)，用自己的身軀，去撞擊那對(duì)它來(lái)說(shuō)無(wú)疑是銅墻鐵壁的牢籠。一次，兩次，三次，它一次次地重復(fù)著，翅上的鱗片如彩雪般紛紛落下。那美麗得令人驚嘆的雙翼，很快便殘破不堪，接著幾乎支離破碎了。
我震驚了。為了籠外的自由，它竟然愿意以破壞自己的美為代價(jià)，寧肯香消玉損，以卵擊石，也要爭(zhēng)取寶貴的自由。其實(shí)，它不是在破壞它的美，而是在成全自己的美！即使在絕境中，弱小的生命也會(huì)去追求自由?！吧\(chéng)可貴，親情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋?！边@不就是一曲追求自由的頌歌嗎？這不就是生命的意義嗎？為了自由，蝴蝶掙扎著甘愿獻(xiàn)出生命，它是多么地偉大！我終于讀懂了生命，讀懂了它的真諦。
我心生憐惜地打開(kāi)籠門，又把它托上手心，心中泛起一些傷感。屋外，夕陽(yáng)西下，夜風(fēng)向我輕輕襲來(lái)，我一抬手，它撲扇著殘缺的雙翅，拖著沉重的身體又一次向大自然的懷抱飛去。我心中釋然地目送著它，希望它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇三
一場(chǎng)突如其來(lái)的特大地震，使悲壯瞬間包裹了整個(gè)中國(guó)。在這場(chǎng)天災(zāi)中，最令人惋惜的不是坍塌的房屋，也不是埋在廢墟里的錢財(cái)，而是那一條條鮮活的生命。特別是那些被埋在水泥板下的中學(xué)生、小學(xué)生們。他們正在教室里上課的時(shí)候，被瞬間的災(zāi)難奪去了生命，留下的，只是曾經(jīng)用過(guò)的書本，還有永遠(yuǎn)抹不掉的痛苦。做個(gè)假設(shè)，如果他們真的能夠選擇，他們的選擇一定是在陽(yáng)光下生長(zhǎng)，在書本里徜徉……
地震災(zāi)害，教給我們的是珍惜生命、珍惜生活、珍惜親情、珍惜我們擁有的一切。哪怕是困苦，哪怕是挫折，哪怕是這樣那樣的不快。和能生活在這個(gè)世界里相比，什么都是微不足道、不足掛齒的。
人生總是這樣，擁有某個(gè)生命季節(jié)的時(shí)候，往往渾然不覺(jué)，而一旦失去，才知道他的珍貴。春意盎然時(shí)，總對(duì)成熟欽羨不已；年近深秋了，又對(duì)韶顏稚齒者欽羨不已。擁有的想放棄，沒(méi)有的想擁有，也許這就是生活。但是生活也同時(shí)告訴我們，有些東西可能失而復(fù)得如：健康，金錢；有些東西，一旦失去便不會(huì)再有，如：青春，生命。
歲月的河水在我們腳下緩緩流過(guò)，一去不返，兩千多年前，孔子便曾在河川上感嘆：“逝者如斯夫！”幾乎在同一時(shí)代，古希臘哲學(xué)家赫拉克里特也在沉吟：萬(wàn)物流變，無(wú)物常在。人不能兩次踏入同一條河流?！毕日軅兡怯七h(yuǎn)的聲音至今仍在我們耳邊回響。
人啊，請(qǐng)記住：珍惜生命的每一個(gè)季節(jié)！
珍愛(ài)生命，要學(xué)會(huì)善待自己，學(xué)會(huì)放飛自己，讓自己更貼近自然。
珍愛(ài)生命，要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己，為了人生的充實(shí)，為了生命的完美，你沒(méi)有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛(ài)生命，還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活，適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，平靜地面對(duì)生活中的一切。要相信，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。
讓我們帶著這樣的一首小詩(shī)踏上人生之路吧：
我微笑著走向生活，無(wú)論生活怎樣回敬我。
報(bào)我以平坦嗎？我是一條歡快的小河；
報(bào)我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴(yán)的思索；
報(bào)我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子；
報(bào)我以不幸嗎？我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨……
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇四
當(dāng)你走出家門走在上學(xué)的路上你是否意識(shí)到，你已經(jīng)開(kāi)始與交通打交道了。交通已經(jīng)成為我們生活中重要的組成部分。
與我們的生活密不可分。發(fā)達(dá)的現(xiàn)代交通在為我們帶來(lái)便利和舒適的同時(shí)，也增加了許多煩腦和安全隱患。出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。
我來(lái)給你們舉一兩個(gè)事例吧：第一個(gè)事例：過(guò)年了，大家都要去商場(chǎng)購(gòu)物，而何興一家卻乘了一次“逃命車”：二月十四日下午三點(diǎn)左右，何興一家乘班車去商場(chǎng)購(gòu)物，在途中發(fā)生了“黑貓警長(zhǎng)追寇記”，那場(chǎng)面真是驚心動(dòng)魄。是一個(gè)班車司機(jī)為了賺外快，在半路上載了幾個(gè)背大包的農(nóng)民，朝他們收過(guò)錢后，到了一個(gè)安全檢查站，實(shí)際喊“快點(diǎn)蹲下，快，快!”不料，這一幕被警察察覺(jué)了，那位司機(jī)不想被罰，就拼命的踩油門，警察開(kāi)著警車“哇呀，哇呀”的追，直到追上。警察對(duì)司機(jī)説：“你跑什么跑，即超速又超載，扣證，并處罰款500元，寫一份檢查!”然后上車對(duì)大家説：“乘客們，為了您的安全，請(qǐng)您以后坐車小心點(diǎn)，這種車子乘不得!”
我還看到過(guò)一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。
現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習(xí)慣。“人的生命只有一次”“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”。安全的出行，營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無(wú)意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。
這，便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德?！拔拿餍凶撸瑯?gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻!
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇五
人的生命就如同一棵青翠的松樹(shù)，堅(jiān)韌，頑強(qiáng)，充滿了自信與活力：但，人的生命又好象一 片薄薄的蟬翼，經(jīng)不起任何的暴雨狂風(fēng)。造物主給予我們生命，讓我們來(lái)到這繽紛多彩的大千世界，感受著親情的美好，友情的珍貴，難道，我們不該珍惜自己的生命嗎？
或許，當(dāng)你走在那車水馬龍的大街上，看著周圍的行人牽著自己親人的手，笑容滿面地從你身邊走過(guò)，你會(huì)在心里由衷感嘆——我們生活的世界是多么的祥和美好！然而，不 知你是否已經(jīng)察覺(jué)到，有一個(gè)若隱若現(xiàn)的黑色幽靈，正靜悄悄地跟在人們身后，等你稍有疏忽，便會(huì)忽然出現(xiàn)，奪走你的生命，殘酷地打碎你幸福的生活......
燦爛的午后，陽(yáng)光輕紗一樣披在街道上，為世界染上了一層淡淡的金黃。一個(gè)少年騎著自行車劃破這層金紗，向太陽(yáng)的方向騎去。
叮鈴鈴——一位少年愉快地打著鈴鐺，青春的臉上全是歡快的微笑。今天他要去看很久不曾見(jiàn)面的.外婆了！昨天，外婆在電話里還和他說(shuō)要給他做最愛(ài)吃的回鍋肉，他怎么會(huì)不開(kāi)心呢？
吱——騎眼前這個(gè)紅綠燈，前面就是外婆的家了，可是，現(xiàn)在卻偏偏趕上了紅燈。這位少年不情不愿地按下了剎車，心中好不懊惱。過(guò)了一會(huì)，周圍似乎并沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò)，一個(gè)念頭在少年的腦中閃電般劃過(guò)，他猶豫著。就在這時(shí)，黑色幽靈悄悄地站在了他的身后。
過(guò)了一會(huì)，這位少年仿佛下定了決心，快速朝馬路那邊騎去，幽靈的臉上浮現(xiàn)出勝利的微笑，伸出手指輕輕一鉤，一輛小轎車從側(cè)面飛馳而來(lái)。這位少年的身體在空中微微劃了一個(gè)弧度，墜落在被壓扁的自行車旁，鮮血緩緩流了出來(lái)。他并不知道，就在不遠(yuǎn)出的那棟房子里，外婆已經(jīng)做好了一盆香噴噴的回鍋肉，焦急地等待著自己的孫子跑進(jìn)來(lái)，甜甜地叫她一聲“外婆”?？墒?，可憐的老人再也無(wú)法聽(tīng)到自己外孫的聲音了。
現(xiàn)在，你是不是也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那個(gè)潛伏在我們生活中的黑色幽靈？是的，那個(gè)邪惡的幽靈，其實(shí)就住在我們自己的心里。每當(dāng)你的心里懷有僥幸的念頭，想著“闖一次紅燈不要緊”、“翻一次欄桿沒(méi)關(guān)系”的時(shí)候，那個(gè)幽靈就會(huì)悄悄出現(xiàn)在你的身后......
保護(hù)生命，安全出行。
當(dāng)你每次走出家門，都應(yīng)該在心中默念著這句話，不要讓黑色幽靈有機(jī)可稱。在這個(gè)世界上，那些浸透了鮮血與淚水的例子，實(shí)在已經(jīng)太多，太多。知道嗎？其實(shí)，我們的生命不僅僅是屬于我們自己，它也屬于那些我們的親人，朋友，他們關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，我們不應(yīng)該讓他們傷心，對(duì)嗎？珍惜生命吧，為了我們自己，為了那些愛(ài)著我們的人！
讓我們保護(hù)生命，安全出行！??！
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇六
“啪”的一聲，一支粉筆失落在地上被折成兩斷，隨后又被一腳踩成了粉末兒。
這支粉筆實(shí)在太不起眼了，可從粉筆的命運(yùn)我照舊想到了生命——統(tǒng)統(tǒng)無(wú)形無(wú)形的或是有聲無(wú)聲的生命。
“生命誠(chéng)可貴”是說(shuō)認(rèn)的生命是非常珍貴的，作為萬(wàn)物之靈的人類對(duì)此不斷銘刻在心。無(wú)論是豪杰人物照舊偉巨細(xì)人，都把在世看成是幸福的事，即便是那些為了追求真理而奮不顧身的人也都保護(hù)自己的生命，只不外不愿茍且偷生罷了。
粉筆不也是一個(gè)巨大的生命嗎？它也有出生到滅亡的歷程——制造、出廠、被利用、變成粉末兒、流失，這是一個(gè)完整的歷程。它的存在，也天然有其存在的`代價(jià)——一直如一地為人們效力。它也曾那么快樂(lè)的一刻不斷地往完本錢身的義務(wù)，不惜貢獻(xiàn)自己的生平。我們有什么來(lái)由隨意抹殺它的生命，褫奪它的生活生活權(quán)益呢？
冤家，如果你如此熱愛(ài)自己的生命，那么你就熱愛(ài)無(wú)聲無(wú)息的生物吧！從而發(fā)明更加絢爛光輝的人生！
指導(dǎo)教員 馬明亮
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇七
生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是美好的，我們要珍惜它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要保護(hù)它生命，它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的，只要你有毅力，它就能克服任何困難；然而，生命又是一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，只要你稍不注意，它就會(huì)從你手中悄悄溜走?！鞍踩焙葱l(wèi)著我們的生命，“安全”維護(hù)我們生存的權(quán)利，是安全為我們注入無(wú)限的力量。因此，我們?cè)谏械拿恳惶於紤?yīng)記住：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。生命是那么的神圣，如此的莊嚴(yán)，我們應(yīng)該好好領(lǐng)悟生命的課程，接受生命的洗禮，從而高度的理解生命與珍愛(ài)生命。
曾經(jīng)年幼無(wú)知的我對(duì)“生命”與“安全”這兩個(gè)詞語(yǔ)毫無(wú)概念。天真的以為我這么小生命還很長(zhǎng)，時(shí)間還很多，在爸爸媽媽、爺爺奶奶的保護(hù)下自由自在的成長(zhǎng)不會(huì)有不安全的事件發(fā)生。但是，就在前不久的暑假里我一個(gè)曾經(jīng)玩的很好的小伙伴卻因?yàn)橛斡径馔饽缢硗?，這朵還未開(kāi)放的花朵在一瞬間失去光澤，此時(shí)此刻，此情此景喚醒了我對(duì)生命與安全的重視。生命的脆弱，安全的重要性是時(shí)刻刻在為我敲響著警鐘。地震、火災(zāi)、泥石流等自然災(zāi)害，總讓人防不勝防，不可預(yù)料。但是如果我們掌握了一定的防災(zāi)知識(shí)，就能把災(zāi)害降低到最小程度。同樣的是發(fā)生地震，為什么有的人和地方能安然無(wú)恙，有的卻損失慘重呢？我認(rèn)為這與他掌握的安全知識(shí)密切相關(guān)。是啊！有什么能比安全和生命更為重要，對(duì)于2008年，對(duì)所有的中國(guó)人、對(duì)我們每一位，絕不僅是值得舉杯相慶奧運(yùn)的日子，在2008年的5月12日發(fā)生的汶川特大地震，我國(guó)因地震死亡的人數(shù)高達(dá)萬(wàn)人！這個(gè)天文數(shù)字難道不讓我們覺(jué)醒，不讓我們震驚嗎！母親給予我們以
生命，所以母愛(ài)的偉大由古至今眾君吟詠，而安全，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護(hù)傘，無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確，安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離。作為一名小學(xué)生，我深深地知道：安全，是我們永恒的主題。“高高興興上學(xué)、平平安安回家”是每位家長(zhǎng)、教師共同的希冀，安全與個(gè)人、與家庭、與學(xué)校更有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
作為我們青少年來(lái)說(shuō)，安全意識(shí)比較淡薄。所以我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有可能有危險(xiǎn)的存在，有危險(xiǎn)人物的出現(xiàn)。而這些危險(xiǎn)，就像定時(shí)炸彈一樣，只要你稍不留神，它隨時(shí)都有可能爆炸，給我們的自身帶來(lái)危險(xiǎn)，甚至還需我們付出血的代價(jià)。
平安，是眾人的渴望；平安，是生活的保障；平安，是未來(lái)的能量；平安，是只有平安有著落，我們的生活才會(huì)有歡樂(lè)。
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，須時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴；珍愛(ài)生命，當(dāng)刻刻頭腦清醒。讓我們懂得生命，珍愛(ài)生命，關(guān)注安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。讓我們?cè)谏械拿恳惶?，都更加充?shí)，更加精彩！
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇八
生命，從平凡到不平凡；安全，從別人到自己。安全與我們緊緊相連。生命只有一次，它是那么短暫，又是多么值得我們?nèi)フ湎Ш土魬?。安全是我們的生命線，悲歡離合往往就在那一瞬間。我們要珍惜生命，讓安全永遠(yuǎn)與我們?yōu)榘?！珍?ài)生命！
每個(gè)人的生命都是父母給予的，生命無(wú)處不在，無(wú)所不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏；有了生命，才會(huì)有理想與希望；有了生命，才會(huì)有快樂(lè)與悲傷；有了生命，才會(huì)有對(duì)于生命的珍愛(ài)。生命是寶貴的，是任何東西不能買到的，生命只有一條。珍愛(ài)生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。一個(gè)不珍愛(ài)生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個(gè)人都要做到：熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命。注意安全，平安一生！
可是，往往有一些人是那樣的不注意安全，不把生命放在第一位。
記得在那天傍晚，我和奶奶一起去五堡公園散步，在回家的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，有兩條路可以走，一條有路燈，一條沒(méi)路燈，我們選擇了有路燈的那條，可當(dāng)我們剛走上那條路時(shí)，只聽(tīng)一聲巨響，我們聞聲走去。只見(jiàn)在這沒(méi)路燈的路上，一輛摩托車和一輛電動(dòng)車撞在了一起，電動(dòng)車上的人已經(jīng)摔在了地上，她的鮮血從嘴里不斷地流下來(lái)，旁邊圍觀的人大叫著：“快打她家人的電話，快打120……”原來(lái)，在這沒(méi)路燈的路上，他（她）們兩個(gè)的車都沒(méi)開(kāi)照明燈，看不見(jiàn)對(duì)方，而且兩個(gè)人都開(kāi)得很快，來(lái)不及剎車，所以就撞在了一起。當(dāng)我和奶奶繼續(xù)往回家的路上走時(shí)，我心里在想：“嗨，為什么這些人是這么的如此不愛(ài)生命呢？開(kāi)一個(gè)小小的照明燈，就能解化一個(gè)無(wú)情的車禍。他們?yōu)槭裁床贿@樣做呢？為什么不把生命放在第一位呢？……”“滴嘟~滴嘟~”我被救護(hù)車的聲音驚醒了……
生命是脆弱的，我們從小就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地珍愛(ài)生命：不在走廊、教室和樓梯追逐打鬧。身上不帶危險(xiǎn)物品，上下樓靠右行，不爭(zhēng)先恐后。不隨意攀爬籃球架、護(hù)欄。不對(duì)同學(xué)搞惡作劇，以免造成意外傷害……
珍愛(ài)生命，是我們快樂(lè)的源泉；珍愛(ài)生命，是我們每一個(gè)人都必須全力做到的！只有這樣，我們的生命之花才能開(kāi)得無(wú)比鮮艷，無(wú)比燦爛……
人生道路漫漫長(zhǎng)，歲月悠悠需平安，生命好比鐵樹(shù)開(kāi)花，只開(kāi)一次，為我們家庭幸福美滿，為了我們國(guó)家繁榮昌盛，為了世界多一點(diǎn)愛(ài)，少一點(diǎn)悲哀，多一些歡樂(lè)。讓我們把生命放在第一位，每時(shí)每刻提醒自己要珍愛(ài)生命，安全第一，在安詳?shù)沫h(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇九
保護(hù)生命
生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。
步入21世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，使人們的生活水平逐漸提高，路上的汽車逐漸多了起來(lái)，隨之交通事故也越來(lái)越多。我們是祖國(guó)的未來(lái)，因此，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也就顯得格外重要。
前幾天，新聞里講述了一個(gè)交通事故。小花（化名）四年級(jí)的小學(xué)生，在上學(xué)途中，為了早一點(diǎn)到學(xué)校，橫穿馬路，翻越中間隔欄，被一輛高速行駛的小車卷入車底下，不幸身亡。而這類事件，在新聞中屢見(jiàn)不鮮。某日，一名孫姓的六年級(jí)學(xué)生，乘坐自家的小汽車趕往回家的路上。
不幸遭遇車禍，由于未系安全帶，家長(zhǎng)同孩子雙雙身亡。可見(jiàn)，安全是如此的重要。
保護(hù)生命，就是為未來(lái)做一份貢獻(xiàn)。我們有一個(gè)健康的身體，好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，為中國(guó)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興大業(yè)。我們也可以，好好鍛煉身體，爭(zhēng)取在體育上為國(guó)爭(zhēng)光。我們還可以，做一份穩(wěn)定的工作，為自己，為家人，同時(shí)也是為國(guó)家。有人說(shuō)，生命就像一朵花，生的美麗，開(kāi)得燦爛。我們每一個(gè)人，就像一朵花，都應(yīng)該用自己的美麗裝點(diǎn)這個(gè)世界。
保護(hù)生命，是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的負(fù)責(zé)。讓我們保護(hù)自己的生命，令其開(kāi)的美麗。
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇十
我家住在黃金海岸小區(qū)，小區(qū)東西走向各有一條河繞著小區(qū)，四時(shí)不息，偶見(jiàn)河面落花點(diǎn)點(diǎn)，是兩條河賦予了小區(qū)更多靈氣、生機(jī)。小區(qū)內(nèi)樹(shù)木層次分明，綠草茵茵，鮮花點(diǎn)點(diǎn)，它們猶如彩色的屏風(fēng)，為小區(qū)增添了一道亮麗的風(fēng)景線?？删驮谖覀冞@生機(jī)勃勃的小區(qū)里，卻有一個(gè)不和諧的聲音在吶喊，在哭泣......
一天，夜幕降臨，華燈初上時(shí)，我愜意地再小區(qū)里散步，，一眼望去，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一小塊裸露的黃土，其邊的小草被一輛輛汽車折磨得奄奄一息，昔日那綠茵茵的小草變黃了，變枯了，大地再也沒(méi)有了生機(jī)和靈氣，這是多么凄慘的一幕！
“啲”伴著隨汽車的鳴笛聲，又一輛寶馬車神氣十足地開(kāi)上了草坪，又是一片綠草被壓在了輪子下，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小草痛苦的掙扎聲，隨著剎車聲嘎然而止，從車上走下來(lái)一個(gè)“眉清目秀”的小伙，他看了一眼愛(ài)車，瀟灑地按下了遙控鑰匙，便哼著小曲兒揚(yáng)長(zhǎng)而去?？蓱z的小草，那弱小的生命在車輪底下痛苦地呻吟著，我忍不住跑上前去，愛(ài)惜地?fù)崦艘幌滤纳碜?。爸爸媽媽面面相覷，不再言語(yǔ)。
“我們要保護(hù)它們！”一個(gè)念頭不約而同地涌入我們的腦海。還是爸爸眼尖，他一眼就看到了幾個(gè)花盆，便一路小跑，搬起花盆放在路的邊緣，一趟又一趟，由于爸爸人胖，那豆大的汗珠順著爸爸的臉頰直往下落，臉漲得像個(gè)紫茄子。每搬完一盆，我分明看到爸爸那帶著汗珠的臉笑了，笑得那樣開(kāi)心，那樣燦爛！
晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起身站在窗前，透過(guò)明亮的玻璃，眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我定睛一看，噢！原來(lái)是住在我們樓下的老師，只見(jiàn)他望著花草發(fā)呆，嘴巴輕微地動(dòng)了動(dòng)，一副痛心疾首的樣子，他還不時(shí)地蹲下身去，撫摸著那些被折磨得死去活來(lái)的小草。
傍晚，夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑滿大地，雷雨過(guò)后的空氣清新如初。當(dāng)我再次走在這條小道上時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了好幾塊用木頭條做的牌子，順延到這條路的盡頭，上面赫然寫著四個(gè)蒼勁有力的大字“禁止停車”。咦？這是誰(shuí)寫的呢？我丈二和尚——摸不著頭腦，順著牌子往前看去，又是那個(gè)“護(hù)草使者“——樓下的老師。哦，原來(lái)如此，我恍然大悟！只見(jiàn)此時(shí)的這位護(hù)花使者看著牌子底下的小草受到了呵護(hù)，露出了欣慰的笑顏，眼睛變得清亮了，綻放出希望的光芒。一陣清風(fēng)拂過(guò)，小草在陽(yáng)光的沐浴下，搖曳著嬌嫩的身姿，不時(shí)有一顆顆晶瑩剔透的露珠順著它翠綠的莖滾下來(lái)，那似乎是它感激的淚水，感激著這位護(hù)草老人，感激這位有愛(ài)心的老人，更感激這位老人那高尚的品德！
沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境，再富裕的生活條件也無(wú)意義；沒(méi)有這些花草的點(diǎn)綴，哪有我們小區(qū)的和諧之美！我們呼喚著像爸爸、像那位老師那樣更多有高尚品德的護(hù)花使者，這樣，我們的小區(qū)才會(huì)更加美麗。
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇十一
隨著現(xiàn)代人生活水平的逐步提高，人們對(duì)節(jié)水的關(guān)注越來(lái)越少。
珍惜生命之水。甚至，他們會(huì)讓水龍頭大開(kāi)著，讓干凈的自來(lái)水“繼續(xù)“土地白白流走，不知道什么意思&其他；節(jié)約水資源。以為有錢就可以隨意浪費(fèi)，不用擔(dān)心水資源枯竭。
家里的老長(zhǎng)輩總是提倡節(jié)約用水。爺爺奶奶和爺爺奶奶總是喜歡反復(fù)使用一盆水，充分發(fā)揮一盆水的潛力。再比如我媽。雖然她一直是個(gè)大大咧咧的人，但是說(shuō)到用水，她比我還小氣。事情應(yīng)該從那一年開(kāi)始:
那一年是中國(guó)用水壓力最大的一年，我媽在家成立。節(jié)水規(guī)則；要求每個(gè)人至少使用一盆清水三次，絕不浪費(fèi)。
第二天，我媽帶頭。她收到一盆干凈的自來(lái)水來(lái)洗蘋果。蘋果外表的浮灰掉進(jìn)了水里，蘋果露出了孩童般紅撲撲的笑臉，真是賞心悅目。我隨便拿了一個(gè)，放進(jìn)嘴里“撓癢癢“慢慢咀嚼，躺在沙發(fā)上發(fā)呆。這時(shí)，我看見(jiàn)我媽在花盆里的花土上潑著洗蘋果的臟水。我嚇了一跳，趕緊抓起媽媽手里的盆子說(shuō):“媽媽，你在干什么？這樣的臟水會(huì)把花澆死。你太殘忍了，連可憐的小花都不肯放過(guò)！“
“你在說(shuō)什么？你不會(huì)淹死的！你放心吧，拿來(lái)，我會(huì)繼續(xù)用盆里的水！“哦，我的上帝，不，你還需要它？果然，“bang “1，我媽把拖把扔到地上，親愛(ài)的！她要用這盆洗蘋果的水拖地板！“媽媽“我忍不住大喊一聲，&其他；你要怎么辦？你得用這么臟的水拖地板?！啊芭短炷模∵@盆水剛洗了幾個(gè)蘋果，還是很干凈的。
而且，我會(huì)完全遵守‘節(jié)水規(guī)則。然后呢？別擔(dān)心，媽媽保證會(huì)還給你一個(gè)能體現(xiàn)身材的光潔地板，好嗎？“我不得不忍住不說(shuō)。三十分鐘后，我看到，哦，效果真好！然后，我媽想都沒(méi)想，拿起臉盆。“wow “1、全部沖進(jìn)廁所。她拍著手說(shuō)，“好，好，一切都搞定了！這樣真的可以節(jié)約用水，我們的水費(fèi)可以降低一點(diǎn)。這個(gè)方法真的很棒……一舉兩得?！斑@時(shí)候我不得不佩服我媽的節(jié)水方案，想起來(lái)很有道理。后來(lái)我們?nèi)依仙匍_(kāi)始推廣這個(gè)節(jié)水方案！
我曾經(jīng)在書中看到這樣一句話:“如果水資源得不到珍惜和浪費(fèi)，那么地球上最后一滴水就是我們的眼淚。“是的，水是人類的朋友，我們密不可分——朋友，我們要珍惜這個(gè)朋友。
節(jié)約用水，從你我現(xiàn)在做起，讓大家保護(hù)我們共同的朋友——水。
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇十二
水是我們生活中必不或缺的一部分。
在我們的日常生活中，水起到了必可替代的作用。工作時(shí)我們需要水的幫助，如水電站等。水還是我們身體的必需品。
然而，隨著科技的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，水變得不再清澈和儲(chǔ)量豐富了。
在我們的周邊有許多的工廠，他們會(huì)將工業(yè)廢水、污水等排入到本來(lái)清澈的河道，使其渾濁、骯臟。還有一些靠近河岸的人民，時(shí)不時(shí)將垃圾倒進(jìn)河里，使河變得無(wú)比惡臭，讓人不堪入目。隨著農(nóng)業(yè)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，有些地區(qū)的人民將一些淡水池填為耕地，讓原本寶貴的淡水資源瞬間消失。
由于水質(zhì)的變壞也給整個(gè)地球帶來(lái)不小的災(zāi)害。
水污染導(dǎo)致有些地區(qū)供水不足，人們的正常生活無(wú)法繼續(xù)，從而導(dǎo)致水價(jià)的抬高，打破經(jīng)濟(jì)平衡。有些河道污染可能使河中的動(dòng)植物死亡，中毒，甚至使特有的某種生物滅絕。如果人們吃了水中已經(jīng)中毒的魚蝦，就會(huì)威脅身體健康。各種各樣的水污染已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類的生存。
為了可以更好的生存，我們必須采取一些措施。
在日常生活中我們可以積極舉報(bào)那些私自排放廢水的工廠；可以宣傳愛(ài)護(hù)水資源的理念；警示靠近河岸的人，不要隨意倒垃圾，提倡珍惜水資源。在日常生活中，我們要利用洗菜水澆花等。
為了美好的每天，希望我們能共同努力。
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇十三
水是生命之源，水是生活中重要的一部分，如果離開(kāi)了水，我們將有可能走向死亡。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)動(dòng)畫片，上面說(shuō)一只北極熊刷完牙沒(méi)有關(guān)水龍頭，造成了另一個(gè)半球停了水。幸虧人們及時(shí)趕到，否則我們就永遠(yuǎn)喝不到水了。
在非洲，那里的人因喝不到潔凈的水，許多人已經(jīng)面臨死亡。想想，如果我們生活在那種條件下，我相信，不到一天就會(huì)受不了！再想想我們，有時(shí)候杯子里的水沒(méi)有喝完就倒掉。但對(duì)干旱地區(qū)的來(lái)說(shuō)，那一點(diǎn)點(diǎn)水或許可能讓一個(gè)快渴死的孩子活過(guò)來(lái)。那是多么的重要啊。
比如說(shuō)生活中，淘米水可以用來(lái)澆花，洗臉?biāo)梢杂脕?lái)沖馬桶……
有的朋友會(huì)說(shuō)，一滴水算的了什么?？墒侨绻覀?nèi)珖?guó)十三億人都浪費(fèi)一滴，那么可就是十三億滴。十三億可不是一個(gè)小數(shù)目，我們把十三億滴水聚集在一起可能就是一條小河！
朋友們行動(dòng)起來(lái)，讓我們節(jié)約用水。
因?yàn)椋◆~需要水！生命需要水！
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇十四
生命是萬(wàn)物的源泉，萬(wàn)物都來(lái)自于生命；生命是人生中最寶貴的財(cái)富，生命是至高無(wú)上的；生命是天上的星星，每一顆都綻放著耀眼璀璨的光芒；生命還是那樣的短暫，那樣的渺小，就像露珠一樣很快就消失了。所以，珍愛(ài)生命吧！你可以和時(shí)間賽跑，也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；珍愛(ài)生命吧！你能感受幸福和快樂(lè)，因?yàn)橐磺卸际悄敲疵篮谩?/p>
毒 品，是一個(gè)吞噬著個(gè)人生命與前途的藥物，它是一個(gè)抹殺了文明輝煌的惡魔。從我們懂事以來(lái)，就常聽(tīng)父母說(shuō)：“毒 品是一個(gè)危害人，身心健康經(jīng)濟(jì)和社會(huì)，使人形成癮癖的藥物?！倍麄?，也無(wú)時(shí)無(wú)刻地教育我們要“珍愛(ài)生命，拒絕毒 品”，不斷地喚起我們對(duì)毒 品的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)抵制毒 品?，F(xiàn)在，毒 品正扇動(dòng)著它那腐臭的翅膀，飛過(guò)那段悲慘的歷史，來(lái)到我們大家的身邊，它摧殘著人的身軀，荼毒著人的精神，毀滅者人活著的愿望。多少個(gè)家庭因?yàn)槎?品而妻離子散家破人亡，又讓多少個(gè)青年的前途而毀于一旦。
今天，我在學(xué)校的宣傳欄里閱讀了有關(guān)禁毒方面的知識(shí)教育宣傳。當(dāng)看著那一行行令人慨嘆的字眼和一幅幅令人痛心的圖片，我不禁義憤填膺心如刀絞。
有一個(gè)女孩，她叫馮丹，在她滿14歲生日還不到10天時(shí)，卻因一針海洛 因命歸西天。曾經(jīng)的馮丹長(zhǎng)得漂亮，學(xué)業(yè)很好。2002年3月，她被好友拉出去吸毒，起初只是抱著“好玩”的心態(tài)“試一試”，其實(shí)，事情就壞在這“試一試”上，結(jié)果染上毒癮，因吸毒被xxx門抓去強(qiáng)制戒毒，后在家人的鼓勵(lì)下，終于戒掉了毒癮。
2007年4月，馮丹回了家，不料，一起吸過(guò)毒的幾個(gè)好友知道了她回家的消息，便找上門來(lái)。馮丹先是推辭，她們就給馮丹講以前吸毒的事，又拿出白 粉在她面前展示。幾天的夾擊，馮丹終于敵不住誘惑，又一頭栽到了白 粉里。也許幾年未吸的原因，再度吸毒的馮丹如饑似渴，直到一天，父母發(fā)現(xiàn)躺倒在床的她已經(jīng)全身冰涼，沒(méi)有了氣息。馮丹因吸食毒 品過(guò)度葬送了自己的性命。
看著宣傳欄上一幕幕慘景，我害怕；想著吸毒女學(xué)生伸出無(wú)助的雙手，我難過(guò)；看著事故中的人們孤獨(dú)地哭泣時(shí)，我思考！還有什么比安全和生命更可貴的呢？事實(shí)證明：毒 品是害人害己，危害社會(huì)，危害國(guó)家，一天不鏟除毒 品，社會(huì)就一天不得安寧，國(guó)家就一天不得繁榮，久而久之，祖國(guó)的大好河山將被葬送。
同學(xué)們，安全是我們?nèi)松凶钪匾闹黝}，生命只有一次！只要我們和毒 品戰(zhàn)爭(zhēng)到底，生命一定會(huì)更加美好光明。讓我們永遠(yuǎn)記?。赫鋹?ài)生命，遠(yuǎn)離毒 品！讓安全的警鐘時(shí)刻在我們身邊。
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇十五
人的生命不分短暫，誰(shuí)不希望快快樂(lè)樂(lè)? 美好的祝愿像陳年的老酒余韻悠長(zhǎng)，然而現(xiàn)實(shí)生活總是不如人意，災(zāi)難總是突然造訪，讓幸福悄然而止。
就如說(shuō)電吧，現(xiàn)在家家戶戶都有電----電磁爐，電視機(jī)，電冰箱，電燈，電風(fēng)扇，洗衣機(jī)…。。等等，電是人們的幸運(yùn)神。然而有時(shí)候，電也是人們的“天敵”，讓我們悲傷至極。
電讓我們?cè)诤诎抵锌吹焦饷飨Ｍ?電讓我們?cè)诖鬅崽煜硎芸照{(diào)所帶來(lái)的絲絲諒意;電讓我們?cè)陂e暇時(shí)光看著精彩的電視節(jié)目;電還讓我們……電簡(jiǎn)直無(wú)處不在，電時(shí)時(shí)刻刻讓我們看到希望;電簡(jiǎn)直無(wú)所不能，邁著輕盈的步子走近千家萬(wàn)戶;電怎能不算英雄?雖然電讓我們看到光明，但是由于人們不安全用電，導(dǎo)致我們輕則受傷重則受傷死亡，你說(shuō)電是不是同樣可怕?據(jù)說(shuō)，有一些釣魚者因把釣鉤掛在電線上;被當(dāng)場(chǎng)電擊死亡;有一些婦女喜歡把衣服晾在電線上結(jié)果她們被高壓電擊中，結(jié)果搶救無(wú)效悲劇就可想而知……。還有一個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)一人在家因?yàn)橄肟措娨?，去撥攏插座可那天插座又偏偏漏電，小女孩突然倒地。先還有呼吸，倒后來(lái)死神帶走了她弱小的靈魂，這樣多讓人心痛!這樣一個(gè)弱小的生命就被無(wú)情的奪走了。你說(shuō)電是不是同樣的無(wú)情?
有一次，我獨(dú)自在家休息;寫作業(yè)。我寫著寫著眼光突然被臺(tái)燈的構(gòu)造吸引了過(guò)去。我心血來(lái)潮，心生一計(jì)----我打開(kāi)另一個(gè)燈連忙把起子拿上來(lái)，我迫不及待的拿著起子把燈上的螺絲擰開(kāi)，但我連至關(guān)重要的一步都沒(méi)想到;沒(méi)取插頭。我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。還在專著于“破壞”。臺(tái)燈突然“嘶的一聲”，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈還亮著的。心中突然意識(shí)到了什么，我連丟下工具，戴上塑膠手套取下插頭。哎!我這才免了一場(chǎng)災(zāi)難，如果我沒(méi)有意識(shí)那……后果不堪設(shè)想……
電可真讓人敬畏，但沒(méi)有了電，我們又能做什么呢?我還記得那一天晚上的停電——平時(shí)，晚上我們家到處都開(kāi)著燈，甚至燈光把對(duì)面都照亮了。而今天，家里黑漆漆一片伸手不見(jiàn)五指。月亮姐姐舍不得露面。我們連睡覺(jué)也睡不安穩(wěn)，看來(lái)，我們的生活是離不開(kāi)“電先生”。
為了讓廣大居民珍愛(ài)自己的生命，我和同學(xué)們印了幾十份安全用電宣傳書。我和同學(xué)們有針對(duì)性的發(fā)了宣傳單，那些叔叔阿姨接了宣傳單，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭這讓我們感到十分欣慰，我們趁熱打鐵我們想到想要的效果已經(jīng)出來(lái)了，讓我們心里喜滋滋的。
電是我們生活中必不可缺的，但我們要學(xué)會(huì)安全使用電。不安全用電，就代表對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。所以，請(qǐng)安全用電，珍愛(ài)我們的生命吧!
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇十六
生命是那么渺小，就如同大海里的一滴晶瑩水珠，又好似沙漠里的一粒金黃的細(xì)沙。然而生命又是那么偉大，它是父母賦予我們最好的禮物，它很珍貴，屬于我們只有一次。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章：在一次研討會(huì)上，一位著名的演講家把兩張嶄新的一百元鈔票放在桌子上，然后把其中一張用手揉皺，這時(shí)他問(wèn)在場(chǎng)的每一個(gè)人：如果在大街上你們看到了這兩張鈔票你們會(huì)拿哪一張？一位年輕的小伙子馬上回答道：這兩張我都會(huì)拿。是啊，面對(duì)這兩張百元大鈔誰(shuí)會(huì)因?yàn)槠渲幸粡埡荞薨櫠灰兀课矣X(jué)得我們的生命也如同這張百元大鈔一樣，不管“多皺”永遠(yuǎn)都不會(huì)失去它的價(jià)值！
但幼稚的我卻曾經(jīng)和生命開(kāi)過(guò)玩笑。
那是三年前的一個(gè)下午，我和爸爸開(kāi)車出去買東西，在路上我們遇到了一個(gè)熟人，爸爸便停下車下去和朋友談話，我不愿下車，爸爸無(wú)奈只好把我留在車?yán)铩Ｒ驗(yàn)檐囀峭Ｔ谛逼律系模运R走時(shí)再三告誡我不要亂動(dòng)。當(dāng)時(shí)的我只有11歲，正是初生牛犢不怕虎的年齡，我想爸爸能開(kāi)車我也能開(kāi)，我馬上就從副駕駛上的位置跑到了駕駛員的位置上。
爸爸每次開(kāi)車都會(huì)握住變速桿來(lái)回的推動(dòng)，所以我也試了一下，沒(méi)想到車子緩緩地走了起來(lái)，我在心底里暗暗高興：我也會(huì)開(kāi)車了。爸爸似乎意識(shí)到了車的移動(dòng)，大聲喊：“快停下來(lái)！”這時(shí)車已經(jīng)飛快前行，更糟糕的是前面是一個(gè)大轉(zhuǎn)彎！這時(shí)我才意識(shí)到了危險(xiǎn)，想停車，但是怎樣才能停下來(lái)呢？情急中我忽然想起，爸爸曾告訴過(guò)我，在腳的下面有個(gè)剎車踏板，只要踩下去車就會(huì)停下來(lái)。我下意識(shí)地向腳下看了一眼，有三個(gè)踏板，但是哪一個(gè)才是剎車呢？管不了這么多了，試一試吧！我一腳踩下去，正踩在中間的踏板上，車子一下就停住了。由于車的慣性我猛的就撞到前方的擋風(fēng)玻璃上，頭上頓時(shí)起了一個(gè)大包。這時(shí)爸爸急急地追上來(lái)，臉色蒼白，一把把我抱起，扔到后面的座位上就朝醫(yī)院飛馳而去……
醫(yī)生經(jīng)過(guò)檢查告訴我，沒(méi)受太大的傷，只是頭上起了個(gè)包，吃點(diǎn)藥就能好。
晚上回家之后爸爸狠狠地剋我了一頓，媽媽也后怕得不行，抱住我全身發(fā)。爸爸告訴我這樣做是多么危險(xiǎn)，小孩子是不能開(kāi)車的。
三年了，這件事我仍然記憶猶新，它像一個(gè)警鐘時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍愛(ài)生命。生命是一棵樹(shù)苗，它沐春風(fēng)浴秋日茁壯成長(zhǎng)，為有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)為人們遮蔭納涼；生命是一畝良田，它吸夏雨吮冬雪，為來(lái)年捧出麥浪滾滾。
為愛(ài)你的人，珍愛(ài)生命；為你愛(ài)的人，請(qǐng)珍愛(ài)生命！
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇十七
人生好比一場(chǎng)游戲，是列好游戲規(guī)則的游戲，我們是玩家。你可能是主角，也可能是配角。但無(wú)論你是哪一個(gè)，游戲中的開(kāi)場(chǎng)白中總有你，輸贏也總與你有必然的聯(lián)系，少了誰(shuí)，游戲都不精彩。
你可能把人生當(dāng)作下象棋，你也可能把人生當(dāng)作捉迷藏，當(dāng)你選擇了這兩種結(jié)果其一，勢(shì)必回影響你的人生觀點(diǎn)，而且大有影響。
下象棋，環(huán)環(huán)相扣，步步攻心，一著不慎，滿盤皆輸。當(dāng)然，象棋的招數(shù)很多，你的生活、學(xué)習(xí)會(huì)像下象棋一樣，認(rèn)為我必須每一步都努力的走，謹(jǐn)慎的走，要走的比別人好，要咄咄逼人，才能出人頭地。可是，當(dāng)別人的小卒打到自己老將的時(shí)候，你蒙了，你垮了，巨大的壓力使你喘不過(guò)氣來(lái)，你認(rèn)為你陷入了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，萬(wàn)念俱灰，結(jié)果你選擇了放棄，選擇了“結(jié)束”。你不選擇快樂(lè)，生活便拋棄你。
如果你心灰意冷，請(qǐng)看看那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員，看他們奮勇拼搏在賽場(chǎng)的吶喊，看他們國(guó)旗下含淚吟唱中華的國(guó)歌。打動(dòng)你冰冷的心的故事，其實(shí)并不只是這些。
生活應(yīng)當(dāng)是捉迷藏的游戲，，當(dāng)你精心謀劃好的布局被別人揭破，在小伙伴一把把你抓到的時(shí)候，你哎呀一聲，長(zhǎng)噓一口氣，又恢復(fù)頑皮的笑臉。比了高低，分了角色，心中不服，再賽一場(chǎng)!我想我們應(yīng)該是這些小孩子們，生活是一場(chǎng)未成定局的游戲，自己選擇一個(gè)新的游戲規(guī)則，從頭在來(lái)，亡羊補(bǔ)牢，卻為時(shí)不晚，或許你在成功之時(shí)，也會(huì)像國(guó)旗下的運(yùn)動(dòng)員一樣，流下激動(dòng)的淚水。
寂寞使人抑郁。當(dāng)然，健康的生活能給你帶來(lái)快樂(lè)。他們相克相生，總存在矛盾，用你快樂(lè)的眼光去正確的處理善和惡，美和丑，榮和辱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的每一絲每一毫的努力都是有價(jià)值的。你會(huì)珍愛(ài)你的生命，讓你的生命在奉獻(xiàn)中升華?！吧眢w發(fā)膚，受之父母”父母的義務(wù)是撫養(yǎng)你，教育你。你也有義務(wù)，那是為人之本——當(dāng)孝雙親;是誰(shuí)的土地哺育了我們，是家鄉(xiāng)的土地，一粒粒小米飯把你我養(yǎng)育成人，這也是為人之本——當(dāng)報(bào)效家鄉(xiāng)、人民和國(guó)家。我們的生命何其重要，善和惡在我們心里。我們也有權(quán)利支配它，成就自己的人格魅力，身體和內(nèi)心都健康。
有時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，我們浪費(fèi)了太多的東西，不時(shí)向別人訴苦，其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)“哀己不幸”這個(gè)時(shí)代，一切都來(lái)得如此之快，但一切又如白駒過(guò)隙，稍有不慎，你想要的就付諸東流，“空悲嘆，白了少年頭”啊!因此我們說(shuō)“快樂(lè)應(yīng)并著挑戰(zhàn)與拼搏，只有堅(jiān)定信念做舵手，引領(lǐng)拼搏和挑戰(zhàn)破浪前行，才不虛一場(chǎng)快樂(lè)的旅行。”在著場(chǎng)旅行的游戲中珍愛(ài)生命，關(guān)注健康，快樂(lè)生活!
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇十八
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次?！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中保爾柯察金發(fā)自內(nèi)心的一句話。的確，生命是寶貴的，我們的世界也因?yàn)橛辛松兊镁省Ｈ欢袝r(shí)又是那么的脆弱，那些潛伏在我們身邊的“暴風(fēng)雨”，隨時(shí)可以將我們寶貴的生命變得比曇花一現(xiàn)還要短暫。
我們是小學(xué)生，身邊的“暴風(fēng)雨”更是如影隨形、不計(jì)其數(shù)。有時(shí)候，一池深水，可使我們從親人身邊無(wú)聲地消失；有時(shí)，一個(gè)小小的插座，能把我們送入死神的懷抱；有時(shí)，一輛奔馳的汽車，就將我們推向死亡的深淵……就在上一個(gè)星期……
那天，我正等在十字路口準(zhǔn)備過(guò)馬路。一位明目清秀的阿姨行色匆匆地來(lái)到我的身邊，看她的樣子，好像有什么急事。她抬頭看見(jiàn)正好是紅燈，急得又跺腳有轉(zhuǎn)圈。等了幾秒鐘后，她竟不顧一切地開(kāi)始過(guò)馬路！“啊，這多危險(xiǎn)！”我心理暗暗驚呼。幸好，當(dāng)時(shí)來(lái)往的車子較少。正當(dāng)她快穿過(guò)馬路時(shí)，一輛小面包車一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，直向那阿姨駛?cè)?。我嚇得閉上了雙眼，腦袋里立刻浮現(xiàn)出那慘不忍睹的畫面?！案隆币宦暣潭膭x車聲把我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)。我慢慢地睜開(kāi)眼睛，啊，好險(xiǎn)！司機(jī)及時(shí)剎住了車，小面包車就在離阿姨僅約十厘米的地方停了下來(lái)。阿姨顯然也被這驚險(xiǎn)的一幕嚇壞了，臉色慘白地站在原地一動(dòng)不動(dòng)，跟一座雕像似的。路人見(jiàn)了，都紛紛指責(zé)她的不是?！皩幍热昼姡粨屢幻腌?。阿姨，為了他人和自己，請(qǐng)遵守交通安全，請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命。”望著馬路對(duì)面的那一群人，我喃喃自語(yǔ)。
還記得有一次，我和姨婆家隔壁的姐姐一起玩電腦游戲。玩了一會(huì)兒，姐姐說(shuō)：“咱們今天都帶錢了，不如一起去發(fā)聯(lián)超市買些零食吧！”我欣然同意：“沒(méi)問(wèn)題！”當(dāng)我們告訴家長(zhǎng)后，就準(zhǔn)備過(guò)馬路。但是斑馬線不在家門口，還要向前走上一百多米才能到斑馬線的位置。姐姐看到還要走那么遠(yuǎn)就急了，說(shuō)她不想走斑馬線，準(zhǔn)備直接穿過(guò)車來(lái)車往的大馬路。我一看，這怎么行呢，那多危險(xiǎn)呀！因此我就趕緊勸她說(shuō)：“平時(shí)爸爸、媽媽和老師不是經(jīng)常告訴我們寧走千里遠(yuǎn)，不冒一步險(xiǎn)嗎？這樣橫穿馬路實(shí)在是太危險(xiǎn)了，我們還是遵守交通法規(guī)走斑馬線吧！”姐姐看到我的堅(jiān)持，并且很有道理，猶豫再三，終于決定走斑馬線過(guò)去。
當(dāng)我們一起高高興興地走過(guò)斑馬線的那一瞬間，我的心中不禁升起了一種說(shuō)不出的喜悅。因?yàn)槲抑?，在我的?jiān)持和勸說(shuō)之下，很有可能就避免了一場(chǎng)慘劇的發(fā)生。
同學(xué)們，如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛(ài)生命！
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇十九
今晚，華燈初上，好似一片星海;街道上，車來(lái)車往，好似一條長(zhǎng)龍。然而，這看似熱鬧的場(chǎng)面，卻蘊(yùn)藏著些許不如意……
這天下午，金色的陽(yáng)光散落遍地金黃，令人心曠神怡。我們一家乘上摩托車，想回老家看看，呼吸大自然那一份清新的空氣。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們便來(lái)到了紅燈面前。老爸自覺(jué)地放慢車速，耐心地等待著紅燈的釋放令。時(shí)間在等待中慢慢地向前挪動(dòng)著。突然，身旁的一輛電動(dòng)車發(fā)出了不耐煩的轟鳴。我扭頭一看，一位皮膚黝黑的叔叔早已耐不住時(shí)間的考驗(yàn)，嘴里不停地嘀咕著，雙手搓得通紅，眉頭擰在了一起，好似一團(tuán)雜亂無(wú)章的毛線。終于，他再也忍不住了，見(jiàn)四周沒(méi)人，啟動(dòng)馬達(dá)，一溜煙沖了出去。
“喂，小伙子，快停下，危險(xiǎn)……”老爸向那年輕的叔叔呼喊著?？赡切』镒硬坏珱](méi)把老爸的話當(dāng)回事，還輕蔑地瞟了老爸一眼，仿佛在責(zé)怪老爸多管閑事。就這樣，他加大了馬力向前駛?cè)ァＥ硕嗬暮凶雍敛涣羟榈亻_(kāi)啟了，災(zāi)難悄無(wú)聲息地降臨在人間——正當(dāng)那位叔叔向前沖的那一刻，一輛小汽車從側(cè)面沖了出來(lái)。只聽(tīng)“轟”的一聲……老媽以最快的速度遮住了我的雙眼。
當(dāng)我顫抖地張開(kāi)雙眼時(shí)，眼前的一幕讓我觸目驚心：那輛嶄新的電動(dòng)車早已支離破碎，潔白的頭盔已經(jīng)肢體分離，那年輕的叔叔被撞飛到幾米之外，鮮血汩汩流出……這慘不忍睹的情形，嚇得我臉色煞白?！鞍?，如果他能聽(tīng)人一聲勸，怎么會(huì)……”“是呀，如果他能按奈住那顆急躁之心，怎么會(huì)有這悲慘的結(jié)局?”“真是可憐，他還這么年輕，就這樣離開(kāi)了人世，這叫他的父母該怎么活下去?”旁邊的人們紛紛議論著。我不明白這是對(duì)那叔叔的責(zé)備，還是惋惜。
其實(shí)，行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車時(shí)的一次違章，都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。因?yàn)轱w旋的車輪就是這樣無(wú)情地吞噬著行人的生命。曾經(jīng)看過(guò)這樣一則報(bào)道：“我國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪下”，這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)?？矗潭痰膸酌腌?，死神就掠去了一個(gè)活生生的生命，更何況幾分鐘呢!
我想，如果我們能停下在道路上玩耍的腳步，如果我們能自覺(jué)抵御翻越柵欄的沖動(dòng)，如果我們能抵擋寬闊大道的誘惑，自覺(jué)走人行道，如果我們能按捺住自己那顆急躁的心，如果……那么，又會(huì)有多少人能逃離死亡的手掌心呢?
同學(xué)們，人的生命只有一次，慘痛的事實(shí)一次又一次給我們敲響了警鐘。讓我們文明出行，與悲劇揮手告別，為營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境的構(gòu)筑添磚加瓦，為和諧社會(huì)交通安全的建設(shè)撐起一片藍(lán)天吧!
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇二十
珍愛(ài)生命作文900字(一)
生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜生命，珍愛(ài)我們的所有。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，他是一位伐木工人，每天都要定時(shí)到森林里伐木。這一天清晨，他和往常一樣，拿著電鋸，來(lái)到森林中。他選定了一棵高大的松樹(shù)，便開(kāi)始行動(dòng)。
“嗞嗞”，隨著電鋸一聲巨響，松樹(shù)被鋸倒了，但是意想不到的事情卻發(fā)生了。松樹(shù)巨大的反彈力把他擊倒在地，而松樹(shù)的樹(shù)干則重重的砸在他的右腿上。霎時(shí)間，一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身，他昏倒了。
但是，身為一個(gè)伐木工人，他明白必須保持清醒的頭腦，而只有這樣才能有存活的希望。他利用身邊的一切工具求生。首先，他拿起了斧頭，奮力向樹(shù)干砸去。一下，兩下，時(shí)間再慢慢流逝，而時(shí)間的流逝也代表著他生命的結(jié)束。隨著“咔嚓”一聲巨響，斧柄斷了，斧頭不能用了。
他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴，但他很快發(fā)現(xiàn)，樹(shù)干倒下來(lái)呈45°腳，如果強(qiáng)行使用電鋸鋸的話，電鋸極有可能損壞，而電鋸一旦損壞，就好象在生命的蠟燭上又吹了一口冷氣，加速了生命的消逝。
怎么辦?不能再猶豫了。這里人跡罕至，沒(méi)有能讓他借助的物品了。這時(shí)，一個(gè)念頭閃過(guò)他的腦海，那就是自行截肢。雖然自行截肢要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)，也會(huì)永遠(yuǎn)失去右腿，這總比在這里坐以待斃好吧。
他狠了狠心，在次拿起那唯一能讓他走出死亡烏云的工具———電鋸，向自己的右腿鋸去，幾秒鐘過(guò)去了，他擺脫了死亡的魔爪，向著生命之光邁進(jìn)。
他努力爬向前方，一寸，一寸，一尺，每爬一下，他都要忍受常人難以想象的疼痛，雖然他簡(jiǎn)單的包扎了一下。除了爬，他別無(wú)他路。就這樣，他堅(jiān)定了信念，一定要爬出這死亡之地。隨著他的爬動(dòng)，身后便留下了一道血印。這正是生命的頑強(qiáng)，力量的偉大，信念的堅(jiān)強(qiáng)!他竟奇跡般的爬了出來(lái)，向死神和惡魔揮手告別。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。每當(dāng)我想別人談起這個(gè)故事時(shí)，我便不禁感嘆：在這樣殘酷而惡劣的環(huán)境下，在死神的窮追不舍下，他竟然活了下來(lái)，我們不禁為他動(dòng)搖，被他震撼，為他感動(dòng)。
生命是偉大的，生命是頑強(qiáng)的，生命更是神秘的。只要你珍愛(ài)它，呵護(hù)它，它會(huì)讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神，它就會(huì)從你手中流逝，讓你留下千古遺憾!
生命是神秘的，說(shuō)他脆弱，它就像薄冰那樣，不堪一擊;說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)，它就像大山那樣，堅(jiān)韌不拔。讓我們珍愛(ài)生命，讓生命創(chuàng)造出奇跡!
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇二十一
晚上，我正坐在桌前，認(rèn)真地思考題目，這時(shí)一個(gè)女孩的哭聲打亂了我的思路，我不以為然的向窗外望去，看到對(duì)面屋子里一個(gè)比自己年齡大點(diǎn)的女孩，留著一頭短發(fā)，拿著一本書，正對(duì)著父母亂發(fā)脾氣，我收回了目光，繼續(xù)做著我的作業(yè)，哎，別人發(fā)脾氣有什么好看的，我心想道。
“你們別說(shuō)了，煩死了！”那個(gè)女孩大吼道，咦，那個(gè)女孩再怎么生氣，也不能對(duì)自己父母這么無(wú)禮吧，畢竟也是他們把她辛辛苦苦養(yǎng)大的！要是我，我絕對(duì)不會(huì)這么做，我心想到。
這時(shí)，那個(gè)穿著黑色皮衣的男人，快步走到她跟前，拿起一個(gè)枕頭就向她砸去，那個(gè)女孩似乎有點(diǎn)害怕，她向后挪移著，一不小心跌倒在沙發(fā)上，那個(gè)男人氣沖沖用手指著她，狠狠的說(shuō)道：“你再說(shuō)試試！”那女孩就像受到了極大的侮辱，一下子氣昏了頭腦，立刻從沙發(fā)上站起來(lái)，理直氣壯的說(shuō)道：“為什么一定要聽(tīng)你的話！”那個(gè)男人抬起手，向那女孩打去，女孩大吃一驚，用雙手擋著，女孩的媽媽急了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到那個(gè)男人面前，抓住了即將打在女孩臉上的手。
“你干嘛呀！”那個(gè)女孩的媽媽下意識(shí)的對(duì)那個(gè)男人說(shuō)道，女孩往后退了退，靠在了墻角邊，女孩的旁邊正是一扇窗，那個(gè)女孩好像特別的傷心，眼淚就像斷了線的珍珠，一顆一顆的掉落下來(lái)，她快速的打開(kāi)了窗子，用手撐著，準(zhǔn)備想跳下去，看到這里，我也有點(diǎn)急了，心怦怦直跳，這可是六樓呀！，摔下去可是會(huì)沒(méi)命的！雖然以前聽(tīng)老師講過(guò)，一些學(xué)生經(jīng)不起挫折，選擇放棄自己的生命，可是親眼看見(jiàn)又是另一回事了。她的媽媽也顧不得和那個(gè)男人爭(zhēng)吵了，立馬沖了過(guò)去，扶住了她。
“你個(gè)傻孩子，你在做些什么呀！你不知道你剛才可把我給嚇壞了，萬(wàn)一你有什么事，我會(huì)后悔一生的！你知道么！”她的聲音里夾著一絲顫抖，女孩眼淚刷刷的流著，口里滿是抱怨學(xué)習(xí)的話語(yǔ)?？吹竭@，我不想繼續(xù)看下去，我把窗簾拉上，看到自己手里冒出的汗水，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，第一次看到一個(gè)活活的生命差點(diǎn)在我眼前消失，天啊，真是嚇?biāo)牢伊?。我吸了口涼氣，稍稍平穩(wěn)了一下自己的情緒，一時(shí)還有些難以接受，休息了一會(huì)后，我繼續(xù)做起了我的作業(yè)。
生命是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的，大家可要好好珍惜自己的生命啊，在沖動(dòng)的同時(shí)請(qǐng)想想你們的父母，是誰(shuí)把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大，是誰(shuí)在你生病時(shí)照顧你，關(guān)心你，萬(wàn)一你有什么事，你的父母會(huì)怎樣？你想過(guò)他們的感受嗎？所以，請(qǐng)多多體諒你的父母，不要再讓他們?yōu)槟悴傩牧恕２灰僮屗麄優(yōu)榱四汶y過(guò)了。
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇二十二
人生是短暫的，只有一次，所以非常珍貴。我們要珍惜這短暫的人生，不要讓自己留下任何遺憾。
不要踐踏自己的生命，別把自己的生命看得十分渺小，不能因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，生活上有難題，感情上有障礙，就有了輕生的念頭，做人不能太自私了，在你有了輕生的念頭時(shí)，想想你的父母，想想你的親人，他們?nèi)绻滥闼懒耍麄冃睦飼?huì)有多難受，會(huì)有多傷心。
死，對(duì)自身是一種解脫，但對(duì)周圍的人來(lái)說(shuō)，卻是一種痛苦。在新聞中，經(jīng)常會(huì)看到有人為了擺脫在生活上種種難題的困擾，就選擇了死亡。
下面有則新聞，是有關(guān)一名男子，因生活上有些事想不開(kāi)，從而想到了自殺：
12月29日晚8時(shí)19分，北湖派出所接警后，陳新球警長(zhǎng)立即帶領(lǐng)民警趕到現(xiàn)場(chǎng)。報(bào)警的醫(yī)院工作人員稱，這名40多歲男子從下午4時(shí)就跑上樓頂，其間，該男子的幾個(gè)老鄉(xiāng)曾來(lái)勸他下樓，但他就是聽(tīng)不進(jìn)去。
“老兄，天氣這么冷，有什么不開(kāi)心的事，和我們到樓下再說(shuō)吧?！泵窬贿呄蛟撃凶幼呷ヒ贿厔裾f(shuō)。沒(méi)想到，民警每靠近一步，該男子就往后退一步。自始至終，該男子沒(méi)有說(shuō)一句話，只是用手勢(shì)告訴民警，不要再靠近，再靠近就往后跳了?！袄闲?，生活難免會(huì)遇到一些困難，沒(méi)有過(guò)不了的檻!”該男子聽(tīng)了還是不吭聲。在寒風(fēng)中，民警不知不覺(jué)勸說(shuō)了一個(gè)多小時(shí)。該男子凍得直打顫?！袄闲?，身體是革命的本錢，樓頂上這么冷，有什么事，我們到下面再說(shuō)?！贝藭r(shí)，該男子臉色緩和了很多，過(guò)了一會(huì)，他終于緩緩挪動(dòng)腳步向民警走來(lái)。幾個(gè)民警看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，沖上去一把將該男子抱住。
在樓下，該男子告訴民警，當(dāng)天中午12時(shí)，他坐203路公交車，路經(jīng)秀廂菜市時(shí)，身上的錢包被盜了，里面有500元現(xiàn)金。下車后，因錢包被盜，加上這段時(shí)間家里遇到了一些不開(kāi)心的事，他一時(shí)想不開(kāi)，就跑到了樓頂欲自殺。
命運(yùn)掌握在自己的手中，如果你想讓經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)，想讓自己出人頭地，就要為自己定下一個(gè)目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)為之努力。不能只有思想在努力，實(shí)際行動(dòng)上卻沒(méi)有半點(diǎn)努力，這樣是不可能成功的。不能因?yàn)榧彝ヒ恢碧幱谪毧嚯A段，就放棄努力，也不能因?yàn)閷以獯煺鄱氲搅俗詺ⅰ?/p>
當(dāng)我們抬頭仰望天空，看著漫天的繁星，然后神奇地想象著移居火星之時(shí)，是否會(huì)想過(guò)，也許霍金正用他那僅能活動(dòng)的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì)……可是，是什么造就了他那份拋開(kāi)由身體缺陷所產(chǎn)生的絕望感而毅然地大步昂首向前去的偉大精神呢?
生命是崇高的，沒(méi)有人可以輕易放棄生命!不論健全與否，我們都應(yīng)飽含對(duì)生命的渴望、對(duì)人生的熱烈;不論我們身處哪種境地，我們也都應(yīng)該珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)!
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇二十三
正當(dāng)我無(wú)優(yōu)無(wú)慮地享受這童年一般的航行時(shí)，小船陡然滑進(jìn)了一個(gè)極大的瀑布，冰冷的河水無(wú)情地砸在我身上，我緊緊地抓住小船，驚恐地閉上雙眼，感到死神正使勁將我拽進(jìn)死亡。正在我已萬(wàn)念俱灰之時(shí)，死神松開(kāi)了他瘦骨嶙峋的手，小船平安無(wú)事地掉進(jìn)了瀑布下的河流里。我深深地舒了一口氣，第一次發(fā)現(xiàn)河流不會(huì)總是平坦無(wú)優(yōu)，危機(jī)與坎坷四處潛伏；而死亡，正如村上春樹(shù)所說(shuō)的那樣:“死非生的對(duì)立面，而作為生的一部分永存?！蔽蚁肫鹆死先怂f(shuō)的“闖蕩”，是的，該是去闖蕩的時(shí)候了，如果我總是在游玩與享樂(lè)，說(shuō)不定死神就會(huì)在哪一刻出其不意地將我吞噬掉。
這時(shí)的河流明顯變得湍急了。小船飛也似的向下游漂去，疾駛中的我不停地劃動(dòng)船槳。礁石、風(fēng)浪使我屢遭跪路，我也屢次從風(fēng)浪中掙扎起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，只要我一松懈，死神便會(huì)向我伸出他那雙可怕的手；我更發(fā)現(xiàn)，要我拿出青春的勇氣，我便會(huì)勇猛挺進(jìn)，在驚濤駭浪中勇往直前。
河水漸漸流進(jìn)了一個(gè)鬧市，岸上的人們罵著臟話，干著下流的勾當(dāng)。河水逐漸變得骯臟，臭氣熏天，我也漸漸發(fā)現(xiàn)自己的心也在不知不覺(jué)中被侵蝕。與此同時(shí)，我劃進(jìn)了一個(gè)大漩渦，我的身體奮力地掙扎，我的心感到迷惘、焦急、失措。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我仿佛看見(jiàn)童年河流邊那片麥田里純潔的孩子們，仿佛看見(jiàn)麥田盡頭的守望者，沒(méi)有希望也沒(méi)有退路的守望者。可是，我不能做消極的守望者！于是我竭盡全力，逃出了漩渦，逃出了鬧市，逃出了骯臟。
河岸上已呈現(xiàn)出了秋的氣息，豐富華麗。河流漸漸變得寬廣，河水不再湍急，艱難險(xiǎn)阻也在慢慢減少。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)那么多的磨練與蕩滌，我已變得成熟與穩(wěn)健，這時(shí)的我，有一種“千里暮云平”和“雪盡馬蹄輕”的輕快之感。
河水悄然無(wú)聲地向后逝去，我發(fā)現(xiàn)自己的航行越來(lái)越悠然與恬澹，死亡仿佛也不再那么可怕，它是世界的趨勢(shì)和歸宿，與這條長(zhǎng)河一樣，終將融人胸懷寬廣的大海。水面越來(lái)越寬廣，終于，我見(jiàn)到了蔚藍(lán)的海洋，水天相接之際，夕陽(yáng)西下。我欣喜若狂地躬身去掬水，無(wú)意中看見(jiàn)平靜的水面上一張滿布皺紋的瘦削的臉，再定睛一看，這張年邁、飽經(jīng)風(fēng)藉的臉原來(lái)就是我。我仰天長(zhǎng)笑—這條長(zhǎng)河就是我的生命之河?。?/p>
剎那間，船頭閃爍著翅眼的金光，“那兩個(gè)字！”我驀地想了起來(lái)，將視線定格在船頭，跳人雙眼的是“發(fā)現(xiàn)”。我恍然大悟:在生命這條長(zhǎng)河里，航行復(fù)航行，發(fā)現(xiàn)復(fù)發(fā)現(xiàn)。每一次的發(fā)現(xiàn)都帶給我驚奇，每一次的發(fā)現(xiàn)都將我的靈魂升華，每一次的發(fā)現(xiàn)都使我成長(zhǎng)……生命本身，就是無(wú)數(shù)次的發(fā)現(xiàn)。
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇二十四
生命很頑強(qiáng)，有時(shí)候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。生命不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦;生命不僅是你我擁有的一筆財(cái)富，而是培育我們的所有人的心血灌注，它里面蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng)，我們沒(méi)有權(quán)利去糟蹋它的可貴，因此，我們要：珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
生命是可貴的，同時(shí)生命也是脆弱的，像一棵弱不禁風(fēng)的小草， 一不小心就會(huì)連根拔起，環(huán)境污染、地震、水患、火災(zāi)、車禍等不安全因素時(shí)刻威脅著我們的生命，只有保證了生命的安全，一切才有意義。
安全捍衛(wèi)著我們的生命，有什么能比生命和安全更為重要呢?可是，在我們身邊，總有那么多的同學(xué)不注意安全，不珍惜生命，把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng)，結(jié)果不僅受到了傷害，而且耽誤了學(xué)習(xí)，有的甚至造成了殘疾或危及生命。比如有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則，不聽(tīng)從交警的指揮，橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧，上下樓梯故意擁擠;還有的同學(xué)放學(xué)不回家，喜歡在公共場(chǎng)所逗留，甚至吃小攤上不潔凈的食物……以上都是不安全的行為，結(jié)果造成了不同程度的傷害。校外不安全因素更是處處存在。據(jù)教育部等單位的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有萬(wàn)名小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。
看著這些觸目驚心的數(shù)據(jù)，令我為之心痛，假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會(huì)出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品，就不會(huì)發(fā)生食物中毒;假如我們掌握了許多安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，以上的一切事情都不會(huì)發(fā)生。
安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離。只要時(shí)刻想著安全，心里裝著安全，行動(dòng)注意安全，我們就能擁有安全，就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，就能健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，生命對(duì)于我們只有一次，讓我們撐起安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，為了迎接更精彩的生命而起航吧。
現(xiàn)在的社會(huì)生活質(zhì)量提高了，科技發(fā)達(dá)了。街上到處都是車水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計(jì)其數(shù)。你可否想過(guò)，每年因?yàn)檐嚨渾噬娜擞卸嗌?你可否想過(guò)，死者的親屬是怎樣的不舍，怎樣的悲傷?這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧?
朋友們，我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長(zhǎng)。人生需要自己去開(kāi)拓!你不要光溜溜得來(lái)，也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無(wú)為嗎?
為了自己，也為了家人：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇二十五
以前自己對(duì)生命、生存、生活這三個(gè)詞沒(méi)有太深的印象，總覺(jué)得只要自己過(guò)好每一天就可以了。直到“汶川“大地震，才讓我深刻體會(huì)到了這三個(gè)詞的真正含義。
今年四月份，“三生教育“走進(jìn)了我們的課堂，通過(guò)對(duì)”三生教育“的學(xué)習(xí)，我對(duì)生命、生存、生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
生命是我們得以生存和活下去的基礎(chǔ)，以前對(duì)生命這個(gè)詞，總覺(jué)得沒(méi)有太多的感觸。可經(jīng)過(guò)汶川地震，讓我深刻認(rèn)識(shí)到生命的寶貴，以及生命是如此的脆弱，同時(shí)她又是如此的頑強(qiáng)。
通過(guò)對(duì)“生命教育”的學(xué)習(xí)，讓我知道了我們要尊重我們的生命，珍愛(ài)我們的生命。生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比的寶貴，同時(shí)我們也要主動(dòng)、積極、健康的去發(fā)展我們的生命，提升我們的生命質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我們生命的意義和價(jià)值。
在人生存過(guò)程當(dāng)中，要使生存具有價(jià)值和意義，就要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，正如心理學(xué)家威廉.詹姆壿所說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”。的確，我們的習(xí)慣或?qū)ξ覀兊纳?、生存起著巨大的促進(jìn)作用。
譬如：當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們應(yīng)如何進(jìn)行自救，地震之后，我們又如何進(jìn)行自救和互救，使自己的生命能夠得以繼續(xù)生存下去。這些是我們最起碼要掌握的生存意識(shí)。還有，為了使自己健康的生存下去，我們也應(yīng)該要掌握許多關(guān)于健康方面的知識(shí)。
學(xué)會(huì)生存，是我們對(duì)“生存教育”的最好詮釋，因?yàn)楹盟莆覀兊靡岳^續(xù)活下去的基礎(chǔ)。
通過(guò)對(duì)“生活教育”的學(xué)習(xí)，使我們了解到了一些生活常識(shí)，并在實(shí)踐過(guò)程中掌握了一些生活技能，知道了認(rèn)識(shí)生活的意義的重要性。我們要熱愛(ài)生活，為生活而奮斗，還要幸福的生活。
通過(guò)對(duì)“生活教育”的學(xué)習(xí)，我們知道了生活是物質(zhì)生活和精神生活、個(gè)人生活和集體生活、事業(yè)生活和公共生活的復(fù)合體。同時(shí)也提高了我們的生活能力，讓我們養(yǎng)成了良好的品德和行為習(xí)慣，也讓我們知道了要有一定的社會(huì)責(zé)任感，形成立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來(lái)的生活追求，理解了生活的陣地，正確地對(duì)待我們的生活。
開(kāi)展“三生教育”，我覺(jué)得是很重要也很必要的。在人的一生當(dāng)中，并不總是一帆風(fēng)順的。我們會(huì)經(jīng)歷很多的挫折，也會(huì)經(jīng)歷大自然所帶給我們的磨難。但是，只要我們有較強(qiáng)的生存意識(shí)、熱愛(ài)我們的生活、熱愛(ài)我們的生命，所有的挫折和磨難都會(huì)被我們所克服。
我希望“三生教育”可以真正的走進(jìn)我們的課堂，同時(shí)也普及到全國(guó)各地的每一所學(xué)校，同時(shí)也要普及到社會(huì)個(gè)階層、個(gè)事業(yè)單位。這樣，讓全社會(huì)的人都明確生命的價(jià)值和意義，懂得生存的有機(jī)的，生活是要靠我們?nèi)?chuàng)造的，這樣才能使我們都能夠去熱愛(ài)我們的生命，學(xué)會(huì)生存，熱愛(ài)并享受我們的生活。
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇二十六
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何，自己對(duì)生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏?、拼搏。就無(wú)須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無(wú)須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了，但終有一天會(huì)成功的。
只要我們珍愛(ài)生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。
我們?cè)谟邢薜纳罾铮覀冇泻芏嗟牟蝗缫?，但這也算我們?cè)谏锏囊粋€(gè)挫折吧，挫折只會(huì)教導(dǎo)我們，不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！
這天，我同妹妹去街對(duì)面的商店買零食。剛出門時(shí)，我們有說(shuō)有笑的，但剛走到街口，便聽(tīng)到刺耳的急剎車，緊接著，有時(shí)雷鳴般的碰撞。
我們驚呆了，抬頭一看，原來(lái)是一輛藍(lán)黑色的電動(dòng)車與一輛深紅的電動(dòng)車相撞。一輛車當(dāng)場(chǎng)倒地，另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和妹妹就站在兩輛車的半米之外，離那車近在咫尺。差點(diǎn)就將我倆撞上了。
我是第一次這樣清楚地看見(jiàn)撞車事故。看得如此清晰：事情的發(fā)展，每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都深深地刻進(jìn)了我的心。
我的心怦怦直跳。我好怕，我好怕又一個(gè)血淋淋的事故擺在我們的面前，怕又一條鮮活的生命離我們而去。
事情最終沒(méi)有導(dǎo)致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去，我不禁涌起一絲傷感：兩名車主都是十七八歲的樣子，實(shí)屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外，那不是太可惜了嗎？他們也許正在讀書，老師同學(xué)會(huì)因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué)，父母兄弟會(huì)因此失聲痛哭?？傊?，他們留下的只有無(wú)盡的惋惜和遺憾。
現(xiàn)在的社會(huì)質(zhì)量提高了，科技發(fā)達(dá)了，街上到處都是車水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計(jì)其數(shù)。你可否想過(guò)，每年因?yàn)檐嚨渾噬娜擞卸嗌?？你可否想過(guò)，死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷？這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧！
朋友們，我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長(zhǎng)。人生需要自己去開(kāi)拓！你不要光溜溜得來(lái)，也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無(wú)為嗎？
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人生命之花過(guò)早地凋謝了。
為了自己，為了家人，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。創(chuàng)造出美好的未來(lái)！
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇二十七
每個(gè)人的生命只有一次。我們常說(shuō)要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離災(zāi)害。而珍愛(ài)生命，就是要賦予生命更精彩的內(nèi)涵。
因?yàn)椋械娜怂懒?，他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了。生命本身雖然不能延續(xù)，但我們的思想，我們的人格，我們的精神會(huì)在我們的軀體離開(kāi)這個(gè)世界之后，得以留存延續(xù)，
所以我們必須讓自己的生命充實(shí)起來(lái)，用淵博的知識(shí)，高尚的情操，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，孜孜的追求讓我們生命中的每一天都變得精彩。
也許你曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，可是現(xiàn)實(shí)生活里，平凡的生命才是這個(gè)世界的主題。
有時(shí)我會(huì)覺(jué)得生命是種痛苦的煎熬，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得生命是快樂(lè)的享受，生命似乎永遠(yuǎn)在這兩極之間交錯(cuò)延伸，有時(shí)我覺(jué)得它是種渺小的存在，有時(shí)又覺(jué)得它是偉大的結(jié)晶，它似乎永遠(yuǎn)就是渺小與偉大的混血兒。絕大多數(shù)時(shí)候我們有種珍惜生命的本能，好象沒(méi)有人一來(lái)到這個(gè)世界就夢(mèng)寐求死，在人生的道路上，即使你一切都失去了，只要有生命的存在，你都沒(méi)有絲毫理由絕望。既然生命屬于一個(gè)人僅僅只有一次，那么茍且偷生就嚴(yán)重褻瀆了神圣生命的存在，今天當(dāng)情欲，物欲，貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時(shí)候，當(dāng)生命中黑暗，齷齪，卑鄙，虛偽的一面充分展示的時(shí)候，我們的靈魂是不是該經(jīng)常提醒自己說(shuō)：珍愛(ài)生命，就要忠實(shí)于自己，對(duì)自己的生存負(fù)責(zé)，真誠(chéng)地尋求人生的意義。從赤條條的來(lái)到這個(gè)世界，再到一無(wú)所有的離開(kāi)這個(gè)喧囂的塵世，我們沒(méi)有理由浪費(fèi)自己的生命。我們必須在自己面前對(duì)我們的生存負(fù)責(zé)，因此我們要做這生存的主宰，不容許我們的存在類似一個(gè)盲目的偶然。對(duì)待生命不妨大膽冒險(xiǎn)一些，特別是因?yàn)楹么蹩偟檬ニ?，何必死守這一片泥土，這一種行業(yè)，何必留意鄰人的流言，何不用你寬厚仁慈的心去愛(ài)你周邊的一切，何不用你樂(lè)觀的笑容面對(duì)你遭遇的一切。
人生短促，浮生若夢(mèng)，它不應(yīng)該成為我們玩世不恭的理由，相反應(yīng)該成為我們對(duì)生命執(zhí)著的理由。我們對(duì)生命的執(zhí)著，不是執(zhí)著生命本身，因?yàn)閷?duì)生命本身的執(zhí)著毫無(wú)意義，我們總是要失去它，而是執(zhí)著生命的意義，執(zhí)著生命存在的過(guò)程。我們要成為自己生命的主宰，做自己生命的主人。
珍愛(ài)生命，就是要我們用一顆寬容的心去接納、包容身邊的一切。不管前方道路有多坎坷，只要生命還在，就有一線的希望，而當(dāng)我們沒(méi)有這顆心，悲觀的面對(duì)生命。那么，生命就會(huì)像一片廢墟的荒蕪，沒(méi)有一絲的生機(jī)。
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇二十八
如果有人問(wèn)我最愛(ài)的人是誰(shuí)，我的回答不是媽媽，也不是爸爸，而是我的爺爺。
從很小的時(shí)候，父母就開(kāi)始在外邊工作，晚上好不容易回到家也會(huì)吵架，我的大部分童年是伴隨著他們?nèi)煲恍〕?，五天一大吵度過(guò)的。另一部分，則是在爺爺?shù)募?xì)心呵護(hù)下而慢慢長(zhǎng)大。
每次爸媽一吵架，我就哭著跑去爺爺家，他總是笑著安慰我，陪我一起看電視。
每次放學(xué)看到家門緊閉的家，就背著大書包“灰溜溜”地到爺爺家，抱著爺爺?shù)母觳埠梆I。爺爺就會(huì)張羅著找東西給我吃，一個(gè)雞蛋，幾塊桃酥，一把大棗……我知道這都都是爺爺舍不得吃，留給我的。
每次在爺爺家寫作業(yè)，爺爺都會(huì)關(guān)上電視，倒來(lái)熱水，然后到街上和老頭下棋，因?yàn)樗麓驍_到正在寫作業(yè)的我。
每次做了好吃的，都會(huì)給她的孫女送去。
都十六歲的人了，不會(huì)洗衣服，不會(huì)做飯，不會(huì)整理衣物……生活一團(tuán)糟，衣服穿兩天就臟，丟三落四，這是因?yàn)閶寢寷](méi)有時(shí)間管我，我所會(huì)的一切，都是自己一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)來(lái)的，雖然衣服永遠(yuǎn)洗不干凈，飯做的永遠(yuǎn)很難吃，但爺爺沒(méi)有一句怨言，時(shí)時(shí)處處照顧我。
一天天地，我的慢慢長(zhǎng)大，爺爺也一天天變老。
上高中了，當(dāng)知道我要回家，爺爺每次都做很多好吃的。每次都問(wèn)下次什么時(shí)候回來(lái)。
上次放假回家，媽媽已經(jīng)出去住一個(gè)月了，我拿著行李哭著跑去爺爺家，說(shuō)想媽了，爺爺用那粗糙的大手撫摸著我的頭，安慰我說(shuō)：“他要想回來(lái)自會(huì)回來(lái)的，她要是不想回來(lái)，你哭也沒(méi)有用，你已經(jīng)是大孩子了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?！?/p>
放假的時(shí)間很短，和爺爺在一起的時(shí)間更短。要走時(shí)，他出門送我，他真的老了，以前那挺直的腰板已經(jīng)駝了，那還是我童年做夢(mèng)的地方嗎？臉上也是溝壑縱橫，飽經(jīng)滄桑。而現(xiàn)在他再也扛不動(dòng)鋤頭，拿不住鐵锨了。爺爺也經(jīng)常唏噓短嘆“老嘍，老嘍”。他知道我還需要他的庇護(hù)，而他已是心有余而力不足。我眼里涌出淚水，透過(guò)那晶瑩的淚珠，我仿佛又看到，爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈?。擦干淚珠，回頭看見(jiàn)他弓著腰還立在原地，久久的凝望著我。
爺爺已經(jīng)84了，真不知道被他等待的日子還能過(guò)多久。
珍惜，珍惜與他在一起的每一分每一秒，不要等到失去后才等的珍稀。
有一種感情叫做永恒，那就是親情。家不要很富裕，有家人在身邊，有親人陪伴足矣。
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇二十九
生命是這個(gè)世界上不可缺少的一部分，有了它，地球才會(huì)多姿多彩；生命也是這個(gè)世界上大，最頑強(qiáng)的一種力，任何東西都不足以阻擋這種力。今天，我在一只微不足道的小螞蟻身上看到了這種強(qiáng)大的生命力。
它實(shí)在太小了，身上的黑色與花盆中的泥土混為一體，若不是它在動(dòng)，我還真沒(méi)注意到呢！
或許它是迷路了，找不到自己的同伴，你瞧，它的觸角時(shí)而上舉，時(shí)而落下，而它則在花盆中到處轉(zhuǎn)悠，仿佛在尋找那股熟悉的同類氣息，找了半天，一點(diǎn)線索都沒(méi)有，但它仍不厭其煩地在花盆中轉(zhuǎn)圈圈。我看得有些煩了，忍不住用一根小棒撥弄了一下它。
它小小的身軀哪里受得了這種強(qiáng)大的力道?頓時(shí)，它朝后翻了好幾個(gè)跟頭，差一點(diǎn)兒一頭栽進(jìn)了土堆里。它估計(jì)是翻跟頭翻暈了，掙扎了半天才爬起來(lái)，還晃晃悠悠地又栽了個(gè)跟頭。它奮力扭動(dòng)身子，想把背上的沙土給抖下來(lái)。突然，一個(gè)邪惡的念頭從我的腦海中閃現(xiàn)：把這只倒霉的螞蟻埋進(jìn)土里，也不要埋得太深，如果它爬出來(lái)了，那就隨便它在花盆中玩兒；相反，如果它死了......那就別怪我了！
說(shuō)干就干，我立即做了一個(gè)大土堆，捏起那只可憐的小螞蟻，一把把它按進(jìn)土堆中，然后又澆上了幾把土。這下就看這只小螞蟻的造化啦！我心想。
一分鐘，兩分鐘......時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，土堆還是靜靜地立在那兒，一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。“看來(lái)，那只小家伙已經(jīng)被憋死了！”我隱隱地有些失望，“還以為它可以爬出來(lái)呢！這個(gè)土堆只好變成你的‘墳?zāi)埂?。下輩子別投胎當(dāng)螞蟻了！”這樣想著，我伸出手，想把小螞蟻的尸體給弄出來(lái)，“安息吧！”
突然，土堆表面的土動(dòng)了一下，往下滾了幾粒石子。我吃驚地瞪大了眼睛，莫非，它還沒(méi)死?果然，沙土又往下滾了一點(diǎn)，一個(gè)黑黑的小腦袋探了出來(lái)?！把?，小螞蟻！”我驚喜的叫了起來(lái)。小螞蟻用力將身體從沙土中抽了出來(lái)，長(zhǎng)時(shí)間在土堆里掙扎，導(dǎo)致它灰頭土臉，但它來(lái)不及抖一抖身上的泥土，便邁起它的6條退，艱難地從土堆頂往下爬。也許是在土堆里長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)呼吸到新鮮空氣了，它走得踉踉蹌蹌，好幾次都差點(diǎn)兒陷入了松軟的泥土中，但它仍然堅(jiān)持著往前爬著。
我被怔住了，這么小的一只螞蟻在土堆中呆了那么長(zhǎng)的時(shí)間，居然還能自己爬出來(lái)，是什么給了它這么大的力量?是生命力，強(qiáng)烈的求生欲望激發(fā)了這一只微不足道的小螞蟻體內(nèi)的潛能，從而轉(zhuǎn)變成一種強(qiáng)大的力量，讓它生存了下來(lái)。
我雖然沒(méi)看見(jiàn)小螞蟻在土堆中是怎樣掙扎的，我也不了解它的思想，但我卻真真切切地感受到了生命力的強(qiáng)大，它也是個(gè)生命，一個(gè)小小的生命，一個(gè)時(shí)而脆弱，時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)的生命。在它強(qiáng)大的生命力面前，我輸了。于是，我心甘情愿地將花盆讓給了它。
由此可見(jiàn)，生命力的強(qiáng)大。
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇三十
陽(yáng)光明媚的星期一，我班去消防大隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
來(lái)到消防大隊(duì)，我們首先參觀了消防宣傳室，聽(tīng)消防叔叔介紹了許多消防安全知識(shí)，學(xué)會(huì)了遇險(xiǎn)時(shí)如何自救。
接著，就是進(jìn)行“逃生模擬演練”了。來(lái)到一個(gè)形似蒙古包的大帳篷前。那些膽大的同學(xué)接二連三地掀起入口簾子鉆了進(jìn)去。我想：里面危不危險(xiǎn)呢？聽(tīng)消防員叔叔說(shuō)，里面的場(chǎng)景是模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的。哎，只有等別人出來(lái)后再做定奪。幾分鐘過(guò)去了，那些膽大的同學(xué)出來(lái)了，他們大口大口地喘著粗氣，好像許久沒(méi)有呼吸到新鮮空氣了。看著他們很享受的神情，膽小如鼠、但又充滿好奇的我下定決心，掀開(kāi)簾子，走了進(jìn)去。剛進(jìn)去，一股煙霧向我襲來(lái)，我被嗆得喘不過(guò)氣來(lái)，一下子跌坐在了地上，用手直拍胸口。我想：一定要找到出口，不要讓人家瞧不起。我又重新站了起來(lái)，摸索著向前走。幾分鐘后，終于看見(jiàn)了一團(tuán)亮光。我飛奔過(guò)去，終于找到了出口。當(dāng)我在呼吸新鮮空氣時(shí)，有人問(wèn)我怎么樣，我說(shuō)：“我經(jīng)歷了一次火場(chǎng)逃生經(jīng)歷，以后遇險(xiǎn)，我知道了怎么自救了！”
進(jìn)行了火災(zāi)逃生模擬演練后，我們又要進(jìn)行滅火演練了。
看了消防員滅火的經(jīng)過(guò)，當(dāng)他們問(wèn)誰(shuí)愿意來(lái)試試時(shí)，一位男同學(xué)走了過(guò)去，提起滅火器，對(duì)準(zhǔn)那團(tuán)熊熊燃燒的大火，噴出了一股白色的粉沫,火頓時(shí)滅了?？吹竭@輕而易舉的過(guò)程，我舉高了手，說(shuō)：“我來(lái)試試！”大家的目光頓時(shí)投向了我，有些男生說(shuō)：“我們都不敢，你敢？真稀奇，女生也不怕??！能行嗎？”我斬釘截鐵地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)女生就不行！”
我走了過(guò)去，消防員叔叔要我提起滅火器。我彎下腰，用右手食指與中指夾住中間那個(gè)柄，左手拿著滅火器管，我一提，感到這滅火器太重了，又一次放了下來(lái)。男生哈哈大笑起來(lái)。我氣不打一處來(lái)，使出全身的勁兒，終于將滅火器提了起來(lái)，將滅火管對(duì)準(zhǔn)火盆，那大火肆虐地竄向天空，一團(tuán)團(tuán)黑色的煙霧冉冉上升。我用大拇指按下了滅火的按鈕，一團(tuán)白色的干粉沫噴了出來(lái)，“哧……噗……”火瞬間熄滅?！耙∥页晒α?！”我高喊著跑回了隊(duì)伍中。
同學(xué)們見(jiàn)狀，有的張大了嘴巴、目瞪口呆，有的豎起了大拇指，我驕傲地對(duì)男生說(shuō)：“看你們還敢小瞧女生！”
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我知道了許多有關(guān)于安全方面的知識(shí)，還進(jìn)行了逃生和滅火演練，進(jìn)一步提高了自救能力！
珍愛(ài)生命，就從接觸消防開(kāi)始！為了可貴的生命！請(qǐng)大家注意消防安全！
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇
豐富多彩的生命裝扮著美麗的世界。在這個(gè)世界中，人的生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的光彩。生命是一篇激昂的樂(lè)章，也是一幅精美的畫卷。生命屬于我們的只有一次，珍愛(ài)生命，讓自己活得更加絢爛。
地球因?yàn)樯S富多彩，人類、植物、動(dòng)物、微生物，都是地球上補(bǔ)課或缺的一部分。人類應(yīng)在保護(hù)自己的同時(shí)呵護(hù)身邊脆弱的小生命。抱走路邊流浪的小狗，照顧身邊的樹(shù)木，保護(hù)池塘里的魚兒……不都是我們應(yīng)該做的嗎？生命是頑強(qiáng)的，但同時(shí)也是如此的脆弱，一個(gè)不經(jīng)意的咳嗽，一個(gè)不小心的踩踏，可能就會(huì)毀滅一個(gè)生命。要去關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊不起眼的小生命，更要去保護(hù)珍稀的野生動(dòng)物。每種生命都有它存在的價(jià)值，地球的生物鏈串通了每一種生物，生物都是共生共存，緊密相連的。如果人類肆意踐踏生命，那最終的受害者也終將是人類。東北虎瀕臨滅絕的危機(jī)，大熊貓日漸稀少，每天都有幾百種生物從地球上消失。這個(gè)驚人的數(shù)據(jù)難道還不足以喚醒人們拯救生命嗎？一個(gè)小的舉動(dòng)，一個(gè)不經(jīng)意的行為，多為生物想想吧，呵護(hù)生命。
地球因?yàn)樯S富多彩。愛(ài)護(hù)生命的人，生命也會(huì)愛(ài)惜他；踐踏生命的人，生命同樣也會(huì)唾棄他。
珍愛(ài)生命的人，不論何時(shí)何地，不論遇到怎樣的挫折與磨難，不論被打倒了多少次，都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去，都不會(huì)放棄生的希望。每個(gè)生命都是有價(jià)值的，不要去否認(rèn)別人或者是自己的價(jià)值。保護(hù)好自己的生命的同時(shí)也要為他人帶來(lái)快樂(lè)，減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)，體現(xiàn)出自己生命的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起。認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，每個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)和他人都是有價(jià)值的。在珍惜自己生命的同時(shí)，也要悅納他人的生命，肯定被人存在的價(jià)值，多為別人著想，“憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)”。將心比心，創(chuàng)造出一個(gè)彼此信任的新社會(huì)。如果大家都為別人著想，幫助他人，那么世界也會(huì)變得更美好。
幸福的生活從悅納生命開(kāi)始，世界上沒(méi)有完美無(wú)瑕的生命，但也沒(méi)有最不起眼的生命。在肯定、尊重、悅納、真愛(ài)自己生命的同時(shí)，也應(yīng)該善待他人的生命。在生命受到威脅時(shí)不輕言放棄，不喪失生的希望。當(dāng)他人生命遭遇困境時(shí)，也應(yīng)該伸出援助之手。
生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。許許多多的人雖然已經(jīng)不再這個(gè)世界上了，但他們因?yàn)檎鎼?ài)他人的生命，也將會(huì)流芳千古，這樣生命的價(jià)值就得到了延伸。
珍愛(ài)生命，從小事做起，從自己做起，呵護(hù)身邊的人，以及一切的生命，保護(hù)我們的地球。
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇
生命是多彩的，地球因?yàn)橛辛松湃绱嗣利悾瑺N爛。人類對(duì)于生命的贊歌也無(wú)窮無(wú)盡。這更告訴了我們要珍愛(ài)生命。
可惜的是，并不是每個(gè)人都明白這個(gè)道理。
地球并不只是人類的家園，也是動(dòng)物們的家園，所以我們要善待動(dòng)物們的生命。賈斯丁比伯是歐美叱咤風(fēng)云的男歌手，在他的歐洲旅行期間，買了一只比列佛山小猴。然而出乎所有人的意料，這只小猴還沒(méi)有被賈斯丁捂熱乎就被拋棄了。當(dāng)?shù)聡?guó)動(dòng)物園費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦找到這只小猴時(shí)，小猴身上早已傷痕累累。賈斯丁也遭到了眾人的唾罵。賈斯丁身價(jià)不菲，到哪都能掀起一陣風(fēng)暴。然而就算他這種明星，卻連最基本的珍愛(ài)生命都做不到。我們雖然在其他方面比不上他，但至少在這方面，我們完勝。
比拋棄動(dòng)物更可惡的，是自暴自棄。臺(tái)灣影星蕭淑慎本是美人胚子一枚，卻因?yàn)楸桓簧虙仐墸员┳詶?，本?lái)的容貌都消失了，弄得人不人鬼不鬼。名氣直線下降。失敗可以從頭再來(lái)，然而要是自己的生命被摧殘了，那可連從頭再來(lái)的基本都沒(méi)有了。我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命，好讓自己在人生的低潮時(shí)，還有力量再次沖向巔峰。
然而我接下來(lái)要說(shuō)的，已經(jīng)不能用“可惡”來(lái)形容了，用“可憎”“可恨”都不為過(guò)，這就是摧殘他人生命的行為?！皷|京地鐵毒氣事件”是一次不僅讓日本人感到憤怒，也是讓全世界的人感到憤怒的一件事。所謂的“”不顧乘客安危，將沙林毒氣于東京地下鐵中釋放，造成了幾千人的中毒甚至死亡?！啊钡某蓡T也因此被判死刑。人生道路不止有一條，歧途也是有的，我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命，不要一時(shí)沖動(dòng)釀成大禍。而對(duì)于那些因誤入歧途而想不開(kāi)的人，我們不能吝嗇自己的勸告，也應(yīng)苦口婆心的說(shuō)教一番。珍愛(ài)他人的生命。
放眼古今，不僅僅只有不珍愛(ài)生命的人。也有截然相反的人。
遙想當(dāng)年，元朝殘軍將領(lǐng)擴(kuò)廓帖木兒逃到黃河邊，面對(duì)如狼似虎的明軍，擴(kuò)廓帖木兒并沒(méi)有說(shuō)什么“無(wú)顏面對(duì)北方父老”。英勇的躍入水中，“得流木以渡”。重新回到上都。擴(kuò)廓帖木兒打了敗仗，然而他珍愛(ài)自己的生命，明白什么時(shí)候該撤退什么時(shí)候拼命。巧合的是，像他這樣珍視自己生命的將領(lǐng)，似乎都在歷史上留下來(lái)燦爛的一筆。放眼今朝，波蘭出身的約瑟夫羅布拉特退出了研究計(jì)劃，將美國(guó)和蘇聯(lián)的科學(xué)家召集起來(lái)。宣傳的危害，堅(jiān)持不懈的宣傳了五十年。最后獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。
除此之外，還有許許多多的人，他們來(lái)自不同國(guó)家，說(shuō)著不同的語(yǔ)言。但那些不同的語(yǔ)言全都表達(dá)著一個(gè)意思：“生命是可貴的，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命”。所以，我們青少年，也應(yīng)該盡自己所能，珍愛(ài)生命。
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇
生命，我們每個(gè)人都只有一次；生命，我們每個(gè)人都無(wú)比珍惜；生命與幸福、歡樂(lè)、友誼同在；生命與健康、安全、希望同在；我們每個(gè)人的生命都像鮮艷的花朵那樣美麗、芳香。而生命離不開(kāi)安全，安全是我們的生命線，悲歡離合往往就在那一瞬間。
自從我們呱呱落地，安全就與我們緊緊相連。生命只有一次，它是那么短暫，又是多么值得我們?nèi)フ湎Ш土魬佟?/p>
安全是一個(gè)讓人們百說(shuō)不厭的話題，是我們每一個(gè)熱愛(ài)生命的人所必須重視的事。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們講安全，我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都注意安全！
那馬路邊的紅綠燈，就像一個(gè)個(gè)交通警察，為我們指示著安全回家的道路。車輛密密麻麻地行駛在狹窄的馬路上，如果稍有不慎，就有可能釀成悲劇。我曾經(jīng)親眼目睹了一場(chǎng)車禍，那悲慘的場(chǎng)面，讓我至今無(wú)法忘卻。那一天，我和伙伴們出去玩，就在學(xué)校旁邊大坡上面的十字路口，有一輛小轎車快速駛來(lái)，這時(shí)正有一輛面包車在這個(gè)路口上拐彎，由于樹(shù)木的遮擋，小轎車顯然沒(méi)有看見(jiàn)面包車，依然以十分快的速度駛來(lái)，剎那間，小轎車就一頭撞在了面包車的車身上。開(kāi)小轎車的司機(jī)一頭撞在了車前面的擋風(fēng)玻璃上，立刻血流滿面。恰在此時(shí)，后面又上來(lái)一位騎自行車的小伙子，剎車不及又撞在了面包車后面，小伙子也摔在了地上。原來(lái)川流不息的馬路突然凝固，笑容從人們的臉上消失。這次事故所幸未造成重大人員傷亡，但依舊令人心跳不止。唉，一個(gè)人違反交通規(guī)則，有多少人要跟著遭受苦難啊！
這幾年內(nèi)，交通意外可不少，就說(shuō)我們彪角鎮(zhèn)吧，也有出車禍的，說(shuō)說(shuō)我的親身經(jīng)歷吧。那天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，爸爸開(kāi)著汽車來(lái)接我回家，我們?cè)谄嚿险f(shuō)說(shuō)笑笑，我看著車后的電瓶三輪車，感覺(jué)好像有事要發(fā)生一樣，反正心里不舒坦。當(dāng)我們到家門口的小路口，把車頭都已經(jīng)轉(zhuǎn)進(jìn)去了，那輛電瓶三輪車突然沖上來(lái)，原來(lái)它剎車不靈，速度又太快，嘭的一聲，爸爸的汽車一下子變了形，整個(gè)后車門扁了，后門的窗戶也被震碎了，那輛騎電瓶三輪車的男人很可悲，整個(gè)手指流著血，那后座的孩子更是可憐，整張臉流著血，那只流血的手捂著臉，爸爸急忙叫人把他們送去醫(yī)院。值得慶幸的是，只是皮外傷。
血的教訓(xùn)一樁樁，一件件。我們一定要學(xué)好安全知識(shí)，走人行道，不闖紅燈；告訴父母不要酒后駕車，遵守交通法規(guī)；全社會(huì)一起行動(dòng)，盡量地減少那些交通車禍。我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，好學(xué)生。這樣，整個(gè)社會(huì)才能和諧，國(guó)家才能強(qiáng)大起來(lái)。
安全重于泰山，安全警鐘長(zhǎng)鳴，只有將安全時(shí)刻牢記于心，我們的校園才平安，社會(huì)才和諧美好。讓我們記住發(fā)生在身邊的安全故事，行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇
每每提到“生命”兩字，總覺(jué)得沉甸甸的。盡管在常人眼中，“生命”不及生物學(xué)里描述的那樣具象，是人意識(shí)中一個(gè)平常的概念，可是當(dāng)你環(huán)顧周圍，見(jiàn)到草木蔥郁的繁榮景象，盡顯生命的光輝，你也會(huì)禁不住感嘆一聲：生命是美麗的，生命是崇高的。
正如奧斯特洛夫斯基所言：“生命只有一次?！蔽覀冞€有資格漠視生命嗎？
是的，生命是美好的，我們都應(yīng)珍惜生命，敬畏生命，敢于直面人生，從而活出生命的價(jià)值。
珍愛(ài)和敬畏生命的人，會(huì)被歷史永遠(yuǎn)地銘記。
還記得那個(gè)槍林彈雨，戰(zhàn)火不斷的19世紀(jì)的歐洲嗎？還記得那位親赴前線，竭力挽救戰(zhàn)士生命的“提燈女郎”嗎？她不正是那位榮獲諾貝爾和平獎(jiǎng)的令人敬佩的南丁格爾嗎？她雖然出身名門，卻能看清護(hù)士地位低下的現(xiàn)狀，能感受到黎民百姓的疾苦。在1854年克里米亞爆發(fā)的英俄戰(zhàn)爭(zhēng)中，她自愿當(dāng)一名護(hù)士，每晚都提著燈在4公里的巡診線上挨個(gè)察看病情，經(jīng)常每天工作20個(gè)小時(shí)以上。這一切的一切，都源于她那顆普度眾生、珍愛(ài)生命的慈悲之心，她深深地領(lǐng)悟到了生命的真諦，認(rèn)識(shí)到了生命的價(jià)值，并用她的一生來(lái)踐行她挽救他人生命的宗旨。
在當(dāng)代的中，也不乏這樣值得千千萬(wàn)萬(wàn)人民尊敬的英雄。
作為軍人的李劍英，在一次突發(fā)的飛機(jī)事故中，本可跳傘脫險(xiǎn)，卻為了多少無(wú)辜百姓的生命，與飛機(jī)一同劃過(guò)了生命中最美也是最后的曲線，魂歸長(zhǎng)天。他把生命的天平向人民傾斜。既然飛機(jī)兀法轉(zhuǎn)彎，他只能讓自己的生命改變航向。
他珍愛(ài)生命，敬良生命，甚至犧牲自己的生命來(lái)挽救他人的生命也在所不惜。這就是生命的最高境界，而他的精神也會(huì)被后人代代傳頌，書寫歷史最璀璨的華章。
相反，漠視和殘殺生命的人，會(huì)遭到歷史永遠(yuǎn)的唾棄。在二戰(zhàn)震驚世人的殘酷的猶太人屠殺中，多少條猶太人無(wú)辜的生命在希特勒沾滿血腥的手下斷送；還有那喪生了30多萬(wàn)同胞的南京大屠殺，永遠(yuǎn)地見(jiàn)證了喪盡天良的口軍殘暴的罪行，任誰(shuí)也無(wú)法抹去。諸如這利，種喪失人性，踐踏生命的不可饒恕的罪人，一定會(huì)遭世人唾棄，遺臭萬(wàn)年。
同首現(xiàn)在，在高舉和平與發(fā)展旗幟的世界里，我們作為青少年，更應(yīng)以積極的行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)我們的生命，珍愛(ài)他人的生命，時(shí)刻保有一份對(duì)生命的敬畏和尊重。
切莫輕易地裘讀生命，沒(méi)有生命，理想是縹緲的，生活是虛無(wú)的，一切都不復(fù)存在。唯有尊重生命，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的行為之一?，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?，難道他們不是死得太可惜了嗎？
我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在校門口等待著。回家的路上，小女孩開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，由于一輛迎面而來(lái)的大卡車違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了女孩爸爸的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，像平常一樣用自行車來(lái)載著她上下學(xué)?。?/p>
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)交通事故死傷率居世界第一。每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人失去親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，我相信其中的一些交通事故時(shí)可以避免掉的。
所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心中扎根，讓我們都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們都牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛(ài)生命！
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就?qǐng)您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序吧！
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇
以前沒(méi)怎么接觸過(guò)“生命、生存”的話題，因?yàn)樽约耗挲g還小，有父母的細(xì)心照顧，總覺(jué)得只要自己過(guò)好每一天就可以了。直到“512汶川“大地震，才讓我深刻體會(huì)到了這兩個(gè)詞的真正含義。
今年四月份，“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生存“走進(jìn)了我們的課堂，通過(guò)對(duì)”珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生存“的學(xué)習(xí)，我對(duì)生命、生存、生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
生命是我們得以生存和活下去的基礎(chǔ)，以前對(duì)生命這個(gè)詞，總覺(jué)得沒(méi)有太多的感觸?？山?jīng)過(guò)汶川地震，讓我深刻認(rèn)識(shí)到生命的寶貴，以及生命是如此的脆弱，同時(shí)她又是如此的頑強(qiáng)。
通過(guò)對(duì)“生命教育”的學(xué)習(xí)，讓我知道了我們要尊重我們的生命，珍愛(ài)我們的生命。生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比的寶貴，同時(shí)我們也要主動(dòng)、積極、健康的去發(fā)展我們的生命，提升我們的生命質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我們生命的意義和價(jià)值。
在人生存過(guò)程當(dāng)中，要使生存具有價(jià)值和意義，就要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，正如心理學(xué)家威廉。詹姆壿所說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”。的確，我們的習(xí)慣或?qū)ξ覀兊纳⑸嫫鹬薮蟮拇龠M(jìn)作用。譬如：當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們應(yīng)如何進(jìn)行自救，地震之后，我們又如何進(jìn)行自救和互救，使自己的生命能夠得以繼續(xù)生存下去。這些是我們最起碼要掌握的生存意識(shí)。還有，為了使自己健康的生存下去，我們也應(yīng)該要掌握許多關(guān)于健康方面的知識(shí)。
學(xué)會(huì)生存，是我們對(duì)“生存教育”的最好詮釋，因?yàn)楹盟莆覀兊靡岳^續(xù)活下去的基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)“生活教育”的學(xué)習(xí)，使我們了解到了一些生活常識(shí)，并在實(shí)踐過(guò)程中掌握了一些生活技能，知道了認(rèn)識(shí)生活的意義的重要性。我們要熱愛(ài)生活，為生活而奮斗，還要幸福的生活。
通過(guò)對(duì)“生活教育”的學(xué)習(xí)，我們知道了生活是物質(zhì)生活和精神生活、個(gè)人生活和集體生活、事業(yè)生活和公共生活的復(fù)合體。同時(shí)也提高了我們的生活能力，讓我們養(yǎng)成了良好的品德和行為習(xí)慣，也讓我們知道了要有一定的社會(huì)責(zé)任感，形成立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來(lái)的生活追求，理解了生活的陣地，正確地對(duì)待我們的生活。
開(kāi)展“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生存”，我覺(jué)得是很重要也很必要的。在人的一生當(dāng)中，并不總是一帆風(fēng)順的。我們會(huì)經(jīng)歷很多的挫折，也會(huì)經(jīng)歷大自然所帶給我們的磨難。但是，只要我們有較強(qiáng)的生存意識(shí)、熱愛(ài)我們的生活、熱愛(ài)我們的生命，所有的挫折和磨難都會(huì)被我們所克服。
我希望“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生存”可以真正的走進(jìn)我們的課堂，同時(shí)也普及到全國(guó)各地的每一所學(xué)校，同時(shí)也要普及到社會(huì)個(gè)階層、個(gè)事業(yè)單位。這樣，讓全社會(huì)的人都明確生命的價(jià)值和意義，懂得生存的有機(jī)的，生活是要靠我們?nèi)?chuàng)造的，這樣才能使我們都能夠去熱愛(ài)我們的生命，學(xué)會(huì)生存，熱愛(ài)并享受我們的生活。
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇
珍愛(ài)生命平安出行每天早上當(dāng)我背上書包，騎上自行車的一瞬，媽媽都要叮囑我：要注意安全?；氐郊依?，爸爸又一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要注意安全。是的，安全在我們生活中是極為重要的。有許多人就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，不重視安全，而給我們留下了血的教訓(xùn)。
我的爺爺是80高齡的老人了。每天清晨，他都要去河堤晨練?？赡翘煸绯浚?dāng)他走在斑馬線上，突然間禍從天降——爺爺被一輛飛奔而來(lái)的摩托車撞倒了！消息傳來(lái)，我心急如焚，立刻懷著忐忑不安的心趕到了醫(yī)院，看著躺在病榻上的爺爺，是那樣的痛苦，那樣的無(wú)奈，我眼里情不自禁地流出了眼淚，想到爺爺不是因?yàn)樯。且驗(yàn)檐嚨湶旁谏肋吘壣蠏暝?，我不禁?duì)那個(gè)肇事者產(chǎn)生了痛恨——難道他不明白過(guò)斑馬線時(shí)要減速行駛嗎？
在一個(gè)冬天，我的一個(gè)鄰居，一位中年男子，為了掙錢養(yǎng)活妻兒老小，遠(yuǎn)赴浙江打工。可就在那天晚上，在上夜班的途中，走在人行道上的他，被一輛突如其來(lái)的大貨車撞飛了，這一撞，他再也起不來(lái)了?？伤依锩孢€有年邁的雙親、病臥在床的妻子、一雙正讀中學(xué)的兒女等著他寄錢回家呀！車禍，這無(wú)情的車禍！每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章駕車，使多少人命喪黃泉；有多少司機(jī)因?yàn)榫坪箝_(kāi)車，給多少家庭帶來(lái)不幸；又有多少司機(jī)為了搶時(shí)間，爭(zhēng)一秒，把自己送上了不歸路……每年電視、報(bào)紙、媒體上，都給我們講述了一起起不是故事的事故；我的爺爺、我的鄰居，一個(gè)個(gè)活生生的事例、一件件血的教訓(xùn)，足以讓世人覺(jué)醒。
生命是無(wú)價(jià)的，它對(duì)于每個(gè)人都只有一次，我們應(yīng)該要好好的去保護(hù)它；生命同時(shí)也是脆弱的，如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕。據(jù)了解，我國(guó)平均每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣?。每年因交通事故所造成的?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)億元。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)全國(guó)中小學(xué)生平均每天有40多人死于車禍，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失！
在這個(gè)文明和諧的社會(huì)里，司機(jī)叔叔，當(dāng)你舉杯豪飲時(shí)，是否想到，酒后駕車就是拿命賭博；當(dāng)你愜意超速駕駛時(shí)，是否想到“快車樂(lè)一時(shí)，禍起痛一生”；當(dāng)你意如闖紅燈時(shí)，是否想到紅燈短暫，生命無(wú)限……而我們作為中學(xué)生，更要自覺(jué)遵守交通法規(guī)，從身邊的小事做起。當(dāng)我們肩并肩“瀟灑”地騎行上街時(shí)；當(dāng)我們?cè)隈R路上嬉笑打鬧時(shí)；當(dāng)我們不注意來(lái)往車輛橫穿馬路時(shí)；我們應(yīng)該想到，這樣做的結(jié)果會(huì)是什么？安全對(duì)我們來(lái)説太重要了，只要稍微不注意后果將不堪設(shè)想
為了家庭的幸福，為了生命的安全，為了爸爸媽媽放心工作，我們一定要牢記——生命有了珍愛(ài)才更加安全，生命有了珍愛(ài)才更加寶貴，生命有了珍愛(ài)才更加燦爛。讓我們珍愛(ài)生命，平安出行！
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇
生命,屬于每一個(gè)人只有一次.行走在車水馬龍的路上,一個(gè)忽祝,會(huì)使生命受到威脅.我們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己的生命.
我們的生活離不開(kāi)交通.為了我們生活的暢通,讓我們一起嚴(yán)格遵守相關(guān)的道德法規(guī).
在我們生活的城市里,每天有千百萬(wàn)人上班工作,出門購(gòu)物.為了保證道路交通安全,暢通.無(wú)論是乘車還是騎車,都要嚴(yán)格遵守交通法規(guī).
出行安全作為校園安全問(wèn)題的重要部分,已向我們敲響警鐘.道路交通事故是一種嚴(yán)重危害社會(huì)安全和大眾安全的社會(huì)性災(zāi)害.而增強(qiáng)生命安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力成為人們的基本素質(zhì)要求.生命安全是人生價(jià)值最基本的條件.如果人生安全難以保障,一切社會(huì)價(jià)值將無(wú)從創(chuàng)造.年輕的生命不僅擔(dān)負(fù)著艱巨的社會(huì)責(zé)任與重要的歷史使命,同時(shí)還承載著父母的情感寄托和希望.
同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命,別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識(shí)攜手扼殺美麗的青春造成終身悔恨的人間悲劇.
讓我們自覺(jué)增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力.
保護(hù)自己的生命 保護(hù)自我作文篇
每當(dāng)想起那次數(shù)目驚心的經(jīng)歷，至今驚魂未定?；叵肫饋?lái)，心中還有一絲忐忑不安。
那是我四年級(jí)發(fā)生的事情。早上，陽(yáng)光明媚。我滿面春風(fēng)的走去學(xué)校，手里握著媽媽給我的零花錢，準(zhǔn)備吃早餐用的。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了校門口，正準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候，突然聽(tīng)到身后傳來(lái)一聲：“小妹妹，等一會(huì)。”我楞了一下，慢吞吞的回過(guò)頭來(lái)看，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)子比較高、強(qiáng)壯的大哥哥叫住了我?！靶∶妹茫沂橇?1)班學(xué)生，咱們是同一間學(xué)校的，你借我?guī)自X，幾天后就還給你?！贝蟾绺绱认楹蜌獾恼f(shuō)著。
我正想要掏錢，大腦閃了一個(gè)念頭，同學(xué)和老師告訴過(guò)我，最近有不少高年級(jí)的學(xué)生詐騙小同學(xué)的錢財(cái)。我的心一下子慌了起來(lái)，這時(shí)慈祥和氣的大哥哥突然變了臉，大聲的訓(xùn)斥我：“哼，快點(diǎn)把錢交出來(lái)!再不交，我就讓你回不了家?！?/p>
我望了望四周，一個(gè)人影也沒(méi)有。我的腦海一片空白，我不知所措起來(lái)，眼淚在眼眶里不由自主的打轉(zhuǎn)，心里不停地想該怎么辦呀?我的腳一直在發(fā)抖，站也站不直。突然他大吼一聲，狠狠地盯著我看。但我沒(méi)有害怕反而冷靜下來(lái)，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我急中生智想到了一個(gè)好點(diǎn)子。
“快點(diǎn)!”他一副兇神惡煞的說(shuō)道。我會(huì)記住他的樣子，以后會(huì)告訴大人的我心里想著，終于我鼓起勇氣說(shuō)道：“我現(xiàn)在身上沒(méi)帶錢，我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，幾分鐘就到了，爸爸媽媽都上班去了，你到我家拿錢吧!”沒(méi)想到他竟然高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我害怕極了，生怕待會(huì)他又出什么鬼點(diǎn)子，他要不相信我就慘了。就在這時(shí)候老師來(lái)了，我終于松了一口氣，像一支箭沖向老師的方向，那個(gè)兇巴巴的大哥哥一見(jiàn)老師就像一只小綿羊一樣乖，望而卻步的走了。
這件事讓我深深感受到：只有具備冷靜和清醒的頭腦，才能保護(hù)自己。
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一棵大樹(shù)被砍倒了，留下了一截矮木樁，一圈圈的年輪仿佛在向外滲著透明的血液。一個(gè)生命就這樣完結(jié)了，悄無(wú)聲息地從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)地消失了。
“只不過(guò)是一棵樹(shù)而已?！币苍S你會(huì)毫無(wú)痛癢地說(shuō)。是的，它只不過(guò)是一棵樹(shù)。一個(gè)微不足道的生命，人們需要它時(shí)就可以一刀斬?cái)嗨?，可是，只要你稍微留一點(diǎn)意，仔細(xì)地想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一棵樹(shù)也是一個(gè)完整的生命，一個(gè)和人類一樣的向往光明和溫暖的個(gè)體。
面對(duì)挺拔參天、綠蔭滿地的大樹(shù)，我們不免驚嘆，它的生命的起點(diǎn)只不過(guò)是一粒渺小如沙子的種子。這小小的種子隨風(fēng)飄蕩，不知風(fēng)會(huì)把它帶到哪里。是肥沃的土壤，還是貧疥的丘陵?種子不會(huì)也無(wú)從去選擇，但不管命運(yùn)如何安排，不管成長(zhǎng)的環(huán)境多么艱難，它心里認(rèn)定的只有一個(gè)目標(biāo):我是種子，我就要扎根、發(fā)芽!我就要長(zhǎng)成參天大樹(shù)!堅(jiān)定的信念使這穎種子在困難的環(huán)境中生存了下來(lái)，開(kāi)始萌發(fā)了。
再苦再難也阻擋不了生命的蔓延。它一步一步地在成長(zhǎng)的坎坷道路上頑強(qiáng)地走著?？耧L(fēng)暴雨，烈日灼烤，惡劣的環(huán)境，并不能讓它屈服。也許，它知道自己長(zhǎng)成參天大樹(shù)后有怎樣的命運(yùn)，但它沒(méi)有恐懼，沒(méi)有退縮.也沒(méi)有后悔，它只為追求一種永恒—我曾經(jīng)活過(guò)，奮斗過(guò)!
一切生命終將走向終點(diǎn)，但一棵樹(shù)并沒(méi)有因?yàn)樽约簩⒁劳龆缭绲胤艞壣?/p>
看著如此頑強(qiáng)地生命著的渺小的生命，作為萬(wàn)物主宰的我們不禁要問(wèn):你是否正在揮霍著自己的生命?你是否因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱２讲磺埃バ判?你是否因?yàn)橐粫r(shí)的想不開(kāi)而要放棄這僅有一次的生命?
請(qǐng)你看看那滲著血液的年輪吧!請(qǐng)你想一想一棵樹(shù)成長(zhǎng)的艱難歷程吧!你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，那和你相比不知渺小多少的生命竟然比你頑強(qiáng)百倍、千倍!
生命是有限的，頑強(qiáng)的精神卻是永恒的，永恒在每個(gè)人的心中。
人們可以斬?cái)鄥⑻齑髽?shù)，卻難將它連根拔起、鏟凈，因?yàn)樗母呀?jīng)和大地融為一體，化作大地的血液，永遠(yuǎn)流淌著。那寫滿了艱辛的年輪，似乎在向人類宣告:我曾經(jīng)奮斗過(guò)，我的生命是有意義的，我的生命是永恒的，這就是見(jiàn)證!它也似乎在質(zhì)問(wèn)和嘲笑著人類:你們活了那么久，你們創(chuàng)造了什么?當(dāng)你們死去的時(shí)候，你們又留下點(diǎn)什么?
也許你會(huì)問(wèn)，一裸樹(shù)可以有嘲笑人類的權(quán)力嗎?有，當(dāng)然有!每個(gè)人都有完整的生命，有充沛的精力，有良好的環(huán)境，如果你不去奮斗，甚至放棄生命，就是對(duì)生命的褻瀆!這樣的人是沒(méi)有權(quán)力去死的!
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一條生命從孕育到呱呱落地，從邁開(kāi)人生的第一步到長(zhǎng)大成人，成家立業(yè)，無(wú)不傾注父母的心血，我們有什么道理不珍愛(ài)生命的呢？
人的一生不光是陽(yáng)光雨露，還有凄風(fēng)苦雨；不僅僅是平坦大道，還有崎嶇小路，每一個(gè)人都要勇敢地面對(duì)和承受。
前幾天，我聽(tīng)老師講了這樣一個(gè)頑強(qiáng)的小女孩的故事：這個(gè)女孩生活在農(nóng)村貧困的家庭，又非常不幸得了病，她的肚子里長(zhǎng)了一個(gè)大瘤子。她的父親辛苦勞動(dòng)攢了兩年才攢夠給孩子看病的錢，這時(shí)女孩肚子里的瘤子已長(zhǎng)得很大，飽受疾病折磨的孩子卻沒(méi)回都是班上的第一名。生命中的每一天對(duì)于這個(gè)女孩都是珍貴的，她更懂得生命的可貴，去盡心盡力地學(xué)習(xí)，珍愛(ài)生命中的每一天。
相反，有一名高校的女生，出身在優(yōu)越的家庭中，衣食無(wú)憂，成績(jī)優(yōu)秀順利地考上了大學(xué)。在大學(xué)校園里，和一名男校友相處，一段時(shí)間后，男同學(xué)覺(jué)得沒(méi)有共同的興趣愛(ài)好提出不再相處下去，這名女同學(xué)從沒(méi)有受到過(guò)挫折，經(jīng)受不住這種打擊，跳龍湖大橋自殺了。她的父母辛苦養(yǎng)大的孩子，傾注了他們所有的心血和希望，頃刻間，灰飛煙滅。她的輕生給父母親人帶來(lái)了不盡的傷痛，如果她堅(jiān)強(qiáng)地接受這一現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真的反思，去不斷地完善自己，重新選擇更適合自己的人，人生將會(huì)有另外一種美好的開(kāi)端，若干年后，她再回頭看待這件事，將會(huì)很清醒地認(rèn)識(shí)到那只是人生的一朵小花絮。為什么不能去面對(duì)，去承受呢？為什么不想想父母呢？生命不屬于你一個(gè)人的，還有精心呵護(hù)你成長(zhǎng)的父母的。
讓我們?cè)賮?lái)關(guān)心一下那位勇敢地與疾病做斗爭(zhēng)的小女孩吧。當(dāng)父母帶著錢，帶著女兒來(lái)到醫(yī)院準(zhǔn)備手術(shù)時(shí)，醫(yī)生說(shuō)：“如果瘤子摘除，是良性的，女孩就可以從此健康的生活下去；是惡性的，就是死亡！”女孩選擇了手術(shù)，她說(shuō)：“如果瘤子時(shí)良性的，我就可以去學(xué)校上學(xué)了；如果時(shí)惡性的，人生本來(lái)就時(shí)出生到死亡的過(guò)程，我只是比被人提前了而已！”她時(shí)如此的堅(jiān)強(qiáng)，坦然，平靜，從容，讓采訪她的記者都為之震撼：小小的年齡，說(shuō)出如此深?yuàn)W的話！非常幸運(yùn)的是：女孩的手術(shù)非常的成功，體內(nèi)摘除的瘤子是良性的，命運(yùn)的大門向女孩敞開(kāi)了燦爛的一面，她勇敢頑強(qiáng)地跨過(guò)了人生的一到砍，經(jīng)受了生與死的磨練。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小女孩的精神，珍愛(ài)生命中的每一天，對(duì)女大學(xué)生輕視生命的行為引以為戒，從容豁達(dá)地走好人生的每一步，面對(duì)挫折，證實(shí)它，戰(zhàn)勝它，不逃避，相信明天會(huì)更好！
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