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大學(xué)推廣普通話新聞稿篇一
9月12日至18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,xx學(xué)校積極響應(yīng)國家號召,在全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策下,結(jié)合學(xué)校實際,大力宣傳,廣泛動員,以“推廣普通話,喜迎二十大”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:
推普周期間,學(xué)校利用led屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語。
以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發(fā)放推廣普通話相關(guān)資料。
學(xué)校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間,進行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學(xué)校進行專項評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進新時代”主題班會活動;組織學(xué)生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進了該校語言文字規(guī)范化工作。
大學(xué)推廣普通話新聞稿篇二
在25屆全國推普周之際,廣饒街道朱家小學(xué)抓住各種機會向全校師生宣傳推普周,推廣普通話。
9月8日的推普啟動儀式,學(xué)校確定為“推廣普通話,喜迎二十大”的宣傳主題,向大家倡議:老師們和同學(xué)們積極行動起來,從自己做起,人人爭做推廣普通話和使用規(guī)范字的模范,在校園中營造良好的語言文化氛圍,弘揚民族文化,樹立民族精神,為構(gòu)建書香校園而努力。
此次活動的開展,使全體師生的語言文字規(guī)范化意識更強,學(xué)生的普通話更加標準,還讓學(xué)生真正領(lǐng)略到推廣普通話的魅力。
大學(xué)推廣普通話新聞稿篇三
近日,為配合全國推廣普通話宣傳周,城關(guān)小學(xué)開展了師生廣泛參與、形式多樣的推普活動。
開學(xué)之初,學(xué)校就在校園內(nèi)懸掛了推普宣傳口號的條幅,并掛上了溫馨提示牌,各班出了一期推普宣傳專題板報,三至六年級學(xué)生辦了推普小報。由普通話水平較高的學(xué)生組成的`“啄木鳥”行動小組深入校園、街道,開展了“糾錯”活動,大力營造“講普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的氛圍,宣傳推普的重要性,受到了群眾的一致認可。
9月12日,黎小慧副校長在升旗儀式上作了《大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會》主題致辭,要求老師上課應(yīng)講普通話,規(guī)范文字書寫,學(xué)校各級各類會議、師生、學(xué)生之間溝通交流要自覺使用普通話,讓講普通話成為自己的語言習(xí)慣。
城關(guān)小學(xué)在后續(xù)推普活動中,還將結(jié)合書香校園建設(shè)開展諸如“經(jīng)典古詩文誦讀”、“教師演講比賽”、“規(guī)范漢字書寫比賽”等活動,將推普活動得到縱橫發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園做出努力。
大學(xué)推廣普通話新聞稿篇四
日前,為響應(yīng)第25屆全國推廣普通話宣傳周活動的號召,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會,更好地提高推普實效,讓孩子們廣泛使用普通話,臨澧縣修梅鎮(zhèn)永紅小學(xué)開展了形式多樣的推普活動。
9月5日,各班開展推廣普通話主題班會。主題班會形式新穎,內(nèi)容充實,課堂氣氛活躍。有推普知識競賽,有誦讀推普倡議書,有唱推普拍手歌等,還有的班級把推普與全面建成小康社會聯(lián)系起來,教育意義深刻。6日,學(xué)生又集中收看了中央新聞聯(lián)播,感受主持人國家級標準普通話的魅力,從中尋找自己的不足,樹立學(xué)好普通話,講好普通話的目標。7日起,學(xué)校規(guī)范課堂用語,倡議全體師生課內(nèi)課外用普通話進行交流,為普通話的運用好營造語言環(huán)境。此外,學(xué)校以班級為單位開展了經(jīng)典誦讀比賽和漢字書寫比賽,大大提高了學(xué)生參與活動的熱情。
語言文字規(guī)范工作一直是學(xué)校教學(xué)工作的一個重點,本次推廣普通話宣傳周期間,學(xué)校還充分利用宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等形式進行宣傳,并倡儀學(xué)生回家后開展“小手拉大手同說普通話”的活動,營造了一個良好的推普環(huán)境,將推普宣傳動推向高潮。
大學(xué)推廣普通話新聞稿篇五
9月20日至26日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)教育局文件要求,結(jié)合學(xué)校實際狀況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以xx為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果?,F(xiàn)將推普活動工作總結(jié)如下:
以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。
1、加大宣傳力度,營造氛圍。學(xué)校利用周一的升旗儀式,通過國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。在教室的前后門處張貼“請講普通話,請寫規(guī)范字”的'標語,時刻提醒廣大師生。班主任利用主題班隊會,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學(xué)生進行推普專題宣傳教育活動。
2、早讀時集中安排朗讀活動,針對方言及本地普通話的弱點平翹舌音進行訓(xùn)練,同時對課本中的名家名篇、優(yōu)美段落,以及古詩詞進行誦讀。
大學(xué)推廣普通話新聞稿篇六
2022年9月12日至18日是第25屆全國推廣普通話宣傳周,洮南市實驗小學(xué)以“推廣普通話,喜迎二十大”為主題開展了豐富多彩的系列活動,為推普工作助力!
校領(lǐng)導(dǎo)班子召開推普周專題會議,確定活動方案,積極利用校園電子屏、宣傳欄等載體廣泛開展推普活動。為期一周的推普工作做好“六個一”,即:舉辦一次以語言文字為主題的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、召開一次主題班會、辦一期主題手抄報、開展一次“小手牽大手,同講普通話”微視頻展播、組織一次誦讀、演講比賽、組織一次“推普志愿者”“啄木鳥”行動。
通過推普周系列活動的開展,進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識,優(yōu)化了學(xué)校語言文字環(huán)境,加強了校園文化建設(shè)。學(xué)生更加懂得愛母語、愛中華的深刻內(nèi)涵,說好普通話,用好規(guī)范語,揚民族文化,樹民族精神。
大學(xué)推廣普通話新聞稿篇七
普通話是國家通用語言。為了更好地促進學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。
為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,我校利用一切可宣傳的方式進行宣傳、活動。
二、利用紅領(lǐng)巾廣播站,電子滾動屏,倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
三、開展“啄木鳥在行動”糾錯活動,學(xué)生深入校園、街道找出錯字、別字,樹立學(xué)生規(guī)范用字意識。
四、板報、主題班會雙管齊下,開展推普宣傳活動。
五、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
六、繼續(xù)國學(xué)經(jīng)典誦讀,加強說好普通話的意識。
第21屆全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,但是推廣普通話,推廣規(guī)范字工作還任重道遠,我們將一如既往地把推廣普通話,推行規(guī)范字作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,為弘揚民族文化,構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。
大學(xué)推廣普通話新聞稿篇八
近日,為配合全國第xx屆推廣普通話宣傳周,城關(guān)小學(xué)開展了師生廣泛參與、形式多樣的推普活動。
開學(xué)之初,學(xué)校就在校園內(nèi)懸掛了推普宣傳口號的條幅,并掛上了溫馨提示牌,各班出了一期推普宣傳專題板報,三至六年級學(xué)生辦了推普小報。由普通話水平較高的學(xué)生組成的“啄木鳥”行動小組深入校園、街道,開展了“糾錯”活動,大力營造“講普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的氛圍,宣傳推普的重要性,受到了群眾的一致認可。
9月12日,黎小慧副校長在升旗儀式上作了《大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會》主題致辭,要求老師上課應(yīng)講普通話,規(guī)范文字書寫,學(xué)校各級各類會議、師生、學(xué)生之間溝通交流要自覺使用普通話,讓講普通話成為自己的語言習(xí)慣。
城關(guān)小學(xué)在后續(xù)推普活動中,還將結(jié)合書香校園建設(shè)開展諸如“經(jīng)典古詩文誦讀”、“教師演講比賽”、“規(guī)范漢字書寫比賽”等活動,將推普活動得到縱橫發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園做出努力。
大學(xué)推廣普通話新聞稿篇九
為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造“推廣普通話,喜迎二十大”的良好氛圍。近日,xx學(xué)校開展豐富多彩的推普系列活動。
活動中,學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生不僅要用普通話和老師、同學(xué)溝通,回家后也向家長宣傳普通話。用規(guī)范的普通話感染身邊的人,讓更多的人說普通話。學(xué)生還利用課余時間,尋找在教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓、餐廳的宣傳欄中的錯別字,并對錯別字認真詳細的做好記錄,進行更正。在進行查找錯別字的過程中,使學(xué)生感受漢字的博大精深。
與經(jīng)典同行,與圣賢為友。學(xué)校在師生中推行經(jīng)典誦讀活動,通過誦讀活動的開展,在全校掀起了繼承、弘揚中華經(jīng)典,傳承千年文明的熱潮,為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚氛圍。更彰顯了學(xué)校師生“一字一句普通話,千言萬語頌中華”的樸素情懷。
與墨香為伴,以書法育德。萊州素有書法之鄉(xiāng)的美譽,劉耳枝、鄭道昭等歷史書法名人對萊州書法的影響源遠流長。多年來,學(xué)校在各年級同時開設(shè)書法課,配備了專職書法教師,師生書法作品周周練,月月比已成常態(tài)?!耙还P一劃練好字,一生一世做真人”成為老師和學(xué)生的一種共同追求。
大學(xué)推廣普通話新聞稿篇十
普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁。當(dāng)普通話真的成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成為外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言時,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大。20xx年x月xx日——x月xx日是第xx屆全國推普周,此次推普周活動的主題是:xxx。
實驗小學(xué)作為浙江省語言文字規(guī)范化示范校,是推廣普通話的主要陣地。因此,學(xué)校抓住各種機會向全校師生宣傳推普周,推廣普通話。9月9日星期一升旗儀式上,在如意校區(qū)由601中隊鐘語柔和602中隊王藝兩位隊員共同合作進行了題為“讓我們一起講普通話”的。國旗下演講,他們從五個方面向大家提出倡議,倡導(dǎo)輔導(dǎo)員老師和隊員們積極地行動起來,從自己做起,人人爭做推廣普通話和使用規(guī)范字的模范,在校園中營造良好的語言文化氛圍,弘揚民族文化,樹立民族精神,為構(gòu)建書香校園而努力。
“推普周”是短暫的,但推廣普通話的任務(wù)是延續(xù)的。讓全校師生齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字,使普通話更快更廣地從校園走向校外,共同筑造起美好的中國夢!
大學(xué)推廣普通話新聞稿篇十一
9月15日,為營造全縣機關(guān)干部職工說普通話的濃厚氛圍,全面提升機關(guān)干部職工語言文字素養(yǎng)和語言文字的應(yīng)用水平,切實開展好墨江縣推廣普通話宣傳周活動,墨江縣在電影院門口開展第十八屆全國推廣普通話宣傳周宣傳活動。
活動以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題,采用發(fā)放宣傳單的方式,向市民宣傳和推廣普通話。
此次活動旨在積極推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高對語言文字工作重要性的認識,努力營造全縣機關(guān)干部職工說普通話的濃厚氛圍,全面提升機關(guān)干部職工語言文字的應(yīng)用水平,共筑語言文字中國夢。
據(jù)了解,此次活動共向市民發(fā)放宣傳材料2000余份。
大學(xué)推廣普通話新聞稿篇十二
在第xx屆推普周來臨之際,雨城區(qū)香花中心學(xué)校以“xxx”為主題開展了推廣普通話教育活動。
一是積極宣傳。在推普周開始之前,學(xué)校負責(zé)人利用教職工大會、學(xué)生會作了宣傳動員,激勵師生自覺使用普通話、寫規(guī)范字,號召全校師生積極參與到推普周活動中。學(xué)校少先隊緊緊圍繞“普通話誦七十華誕,規(guī)范書寫愛國情懷”主題,結(jié)合文明禮儀活動,通過國旗下講話、黑板報、宣傳標語等形式,營造良好的語言環(huán)境。
二是制作手抄報。各班利用周末,給孩子們布置了動手實踐作業(yè)——“xxx”手抄報。通過辦手抄報,豐富了學(xué)生的課外知識,使學(xué)生感受到了中國語言文字的魅力。
三是主題班會活動。學(xué)校組織各班召開推廣普通話主題班會活動。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規(guī)范字做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題,結(jié)合本班實際設(shè)計了豐富有趣的主題班會活動。
通過一系列的活動,同學(xué)們對規(guī)范應(yīng)用中國的語言文字有了正確的認識,并將活動在日常生活中不斷推向深入。雨城區(qū)香花中心學(xué)校仍將繼續(xù)以推普周活動為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,營造良好的文化氛圍和環(huán)境。
大學(xué)推廣普通話新聞稿篇十三
普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁。當(dāng)普通話真的成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成為外國人爭相學(xué)習(xí)的`熱門語言時,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大。20xx年x月xx日―x月xx日是第xx屆全國推普周,此次推普周活動的主題是:xxx。
實驗小學(xué)作為浙江省語言文字規(guī)范化示范校,是推廣普通話的主要陣地。因此,學(xué)校抓住各種機會向全校師生宣傳推普周,推廣普通話。9月9日星期一升旗儀式上,在如意校區(qū)由601中隊鐘語柔和602中隊王藝兩位隊員共同合作進行了題為“讓我們一起講普通話”的。國旗下演講,他們從五個方面向大家提出倡議,倡導(dǎo)輔導(dǎo)員老師和隊員們積極地行動起來,從自己做起,人人爭做推廣普通話和使用規(guī)范字的模范,在校園中營造良好的語言文化氛圍,弘揚民族文化,樹立民族精神,為構(gòu)建書香校園而努力。
“推普周”是短暫的,但推廣普通話的任務(wù)是延續(xù)的。讓全校師生齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字,使普通話更快更廣地從校園走向校外,共同筑造起美好的中國夢!
關(guān)于在發(fā)展不斷提速的社會中,我們用到新聞稿的地方越來越多,新聞稿顧名思義就是具有新聞價值的消息,最能體現(xiàn)出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺、雜......
2篇在社會不斷進步的今天,新聞稿出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,新聞稿是公司/機構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道,用來公布有新聞價值的消息。你還在為寫新聞稿而......
大學(xué)推廣普通話新聞稿篇十四
9月14日上午,四子王旗第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式隆重舉行。
本屆推廣宣傳周適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年,緊扣“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,弘揚愛國主義精神。
旗委常委、政府副旗長王建鑫,漢語委各成員單位代表,各小學(xué)師生代表,青年志愿者代表參加了啟動儀式。
王旗長代表旗人民政府對本次活動的開展表示祝賀。
他指出學(xué)校是開展語言文字工作的主陣地,學(xué)校語言文字規(guī)范化,是提高教育質(zhì)量的有效途徑。
要把推廣普通話滲透到全面實施素質(zhì)教育的各個環(huán)節(jié),使普通話真正成為校園用語。
各語言文字工作單位是推廣普通話和書寫規(guī)范漢字的重要組成部分。
要組織廣大干部職工,特別是公務(wù)員、播音員、記者、服務(wù)窗口工作人員,在公務(wù)活動中講普通話、用規(guī)范字,營造“人人都講普通話,人人會講普通話”的良好氛圍,為推動我旗語言文字工作再上新臺階,為我旗順利通過國家三類城市語言文字工作評估做出自己應(yīng)有的貢獻。
大學(xué)推廣普通話新聞稿篇十五
為推廣國家通用語言,切實踐行講好普通話“從娃娃抓起”,湖南師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院赴浙江省嘉興市海鹽縣暑期社會實踐團于7月16日開啟三下鄉(xiāng)社會實踐活動,為推廣普通話助力鄉(xiāng)村振興拋灑自己的青春與熱血。
推廣普通話對于消除語言隔閡,促進社會交往,維護國家統(tǒng)一,增強民族凝聚力都有著重大意義。作為播音與主持專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,實踐團成員們認為團隊有這個責(zé)任去幫助更多的人,特別是鄉(xiāng)村的孩子們?nèi)チ私馐裁词瞧胀ㄔ?,怎樣學(xué)好普通話,如何用好普通話。
實踐團在浙江省海鹽縣的宜家社區(qū)、鴛鴦村和澉東村等地進行了為期五天的普通話宣講與培訓(xùn)活動。實踐團成員從宣傳推普政策,普及普通話知識,糾正字詞發(fā)音,進行現(xiàn)代詩、古詩詞、小說、戲劇等讀演練習(xí)等方面入手,將理論和實踐相結(jié)合,以自身專業(yè)輔助推普活動開展。
據(jù)統(tǒng)計,本次實踐團的推普活動受眾人數(shù)達一百二十余人,覆蓋兩個鎮(zhèn),一個社區(qū),兩個村。受眾年齡普遍在五歲至十七歲不等,多為三到四年級的小學(xué)生。實踐團進行了推普政策宣講,普及普通話的概念與內(nèi)涵,講解發(fā)聲方式以及分析朗誦時的情感運動。使孩子們了解相關(guān)政策,加深對普通話的認知。
孩子們在實踐與活動中鍛煉了自己,能更規(guī)范準確地說好普通話,并在灌注情感與激情的基礎(chǔ)上一齊朗誦經(jīng)典作品《靜夜思》和《沁校春·長沙》,發(fā)出有力的青春之聲。
村里的孩子們會好奇地偷偷打量著陌生的來客,會害羞地縮在奶奶身后探出腦袋,但他們朗誦的聲音卻清澈而響亮?!敖憬?,這個怎么讀呀?”穿著斑點連衣裙的小女孩靈動可愛,她抿抿嘴伸手一指,有些不好意思地笑著。經(jīng)過實踐團成員教學(xué)后她很快點點頭,重復(fù)了一遍,在得到肯定后一下子笑開了。那天海鹽不是很熱,太陽卻很大,陽光在她的裙擺上潑潑灑灑,融融暖暖,在風(fēng)中開得燦爛。
實踐團成員期望自己帶給孩子們的東西能在他們心中播下了一顆種子,在未來的日子里生根發(fā)芽,最終長成參天大樹。這讓學(xué)好普通話“從娃娃抓起”成為實際行動,而不是在實踐開始前的一句口號。實踐團和孩子們在最后一起朗誦了《沁校春·長沙》。橘子洲頭,充溢著長沙火辣辣的天氣和熱情。但有一陣風(fēng)吹來,帶著大海的鹽味氣息,浸透了一股子田間地頭的淳樸味道,兩者相融在一起,和諧而緊密。所有人目光堅定地望著前方,心中有信仰,話語有力量。
學(xué)好普通話,用心誦經(jīng)典?!鹅o夜思》、《斷章》、《愛蓮說》、《青春萬歲》、《沁校春·長沙》……孩子們在學(xué)習(xí)標準普通話的同時,能更深地去體會經(jīng)典作品中的歷史底蘊和精神力量。這對學(xué)習(xí)中華歷史、黨史都有著一定意義。從古至今,品讀中華悠久歷史,孩子們在落下每一個字時都感受到了血脈相連的力量。所有的孩子用他們雛鳳初鳴般的清聲脆響朗誦道:“所有的日子,所有的日子都來吧……我們有時間,有力量,有燃燒的信念!”這是青春的聲音,是未來的聲音,它承載著民族精神,腳踏實地地向前去。
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