在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮教師代表致辭串詞篇一
大家下午好！
非常榮幸能夠在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，作為教師代表，向即將踏入社會(huì)的畢業(yè)生說幾句心里話。
我想現(xiàn)在縈繞在每個(gè)人腦子中最多的字眼大概就是“結(jié)束了”，“告別了”等等。但是就像剛才那位畢業(yè)生代表說的那樣，我希望大家從另外一個(gè)角度看這個(gè)時(shí)刻，今天我們不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始；不是紀(jì)念完成，而是宣布起步。當(dāng)然，在這個(gè)時(shí)刻，我來強(qiáng)調(diào)這層意思，是有一定考慮的。我希望大家在慶祝了大學(xué)學(xué)習(xí)完成的同時(shí)，意識(shí)到今天，你們又重新站在了同一條起跑線上。同時(shí)，我希望曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請(qǐng)不要驕傲，曾經(jīng)失敗的同學(xué)也不要?dú)怵H，機(jī)會(huì)對(duì)大家來說再次是平等的，只要肯努力，時(shí)間會(huì)給大家在社會(huì)這張答卷上一個(gè)滿意的評(píng)分。
但是，大家馬上要步入的畢竟是另外一所大學(xué)，另外一個(gè)課堂。這是一個(gè)和財(cái)大完全不同的大學(xué)，完全不同的課堂。作為一個(gè)虛長幾歲的過來人，我想送給大家?guī)c(diǎn)平時(shí)我和年齡相仿的人聊得比較多的、對(duì)你們這樣的新手可能比較有用的幾點(diǎn)想法：
第一，學(xué)歷和文憑只是你奔向新單位的車票。不管你是坐飛機(jī)來的，還是坐火車來的，也就是說，不管你是復(fù)旦交大畢業(yè)的，還是財(cái)大上外畢業(yè)的，到了之后，企業(yè)只關(guān)心你的能力和貢獻(xiàn)。畢業(yè)的.學(xué)校再好，畢業(yè)證含金量再高，你也只能拿它當(dāng)成敲門磚；它的使命已經(jīng)完成了。所以請(qǐng)記住，最寶貴的是能力。
第二，學(xué)業(yè)結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)結(jié)束。希望大家能夠認(rèn)識(shí)到，大學(xué)教育和手工藝人帶徒弟不一樣，你得到的不是賴以謀生的一技之長，而是邏輯思維、分析判斷等綜合能力的培養(yǎng)以及學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力的提高。 (演講稿 http://.) 在工作中，你會(huì)面臨很多全新的東西，對(duì)學(xué)習(xí)的要求可能比大學(xué)有過之而無不及。所以請(qǐng)記住，最要緊的是學(xué)習(xí)。
第三，社會(huì)課堂上的學(xué)習(xí)方法和大學(xué)有很多不同。公司里沒有站在講臺(tái)上的、絮絮叨叨的老師，沒有45分鐘一節(jié)課的概念，沒有體系的教材，所有的知識(shí)可能是散落的，需要你自己找尋把珍珠串成項(xiàng)鏈。留心的話，你可以從每一項(xiàng)任務(wù)、每一次會(huì)議、每一次交談中得到收獲。所以請(qǐng)記住，最關(guān)鍵的是留心。
第四，工作中沒有60分萬歲；你必須瞄準(zhǔn)100分。標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，字詞欠妥，格式毛糙，ppt不夠精致美觀，在學(xué)校這些都不會(huì)對(duì)你的成績(jī)構(gòu)成太大的影響，但是在工作中卻可能完全破壞別人對(duì)你的信任。所以請(qǐng)記住，最不同的是標(biāo)準(zhǔn)。
最后，也是最重要的一點(diǎn)，無論是剛剛踏上新的崗位，還是未來在職場(chǎng)打拼，你一定會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)，遇到一些困難，甚至挫折；人生不會(huì)只有順風(fēng)。成功者和失敗者的區(qū)別不是因?yàn)樗麄兩硖幍沫h(huán)境有根本不同，而是因?yàn)樗麄兇蠖季哂蟹e極的心態(tài)。所以請(qǐng)記住，最重要的是心態(tài)。
在大家即將開始新的征途之時(shí)，我想代表外語系的全體老師，送給大家兩句話：智慧做事，陽光做人。高調(diào)做事，低調(diào)做人。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮教師代表致辭串詞篇二
我親愛的學(xué)生朋友們：晚上好!
懷著向往、激情和眷戀，今天我們?cè)谶@天地之間歡聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表全體老師向某屆所有即將畢業(yè)的莘莘學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，祝賀你們已長大成人。
同學(xué)們，三年前，一句羞澀的問候，一次拘謹(jǐn)?shù)奈帐?，拉開了我們友誼結(jié)緣的序幕。三年的時(shí)光如梭，一千多個(gè)日子彈指一揮間。
記得在你們高一軍訓(xùn)的第一天，我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)臉龐是那樣稚嫩的小孩子在我的班里，尤如小學(xué)生一般;而在你們高三的某一天，我又突然發(fā)現(xiàn)了他，長得那樣的高大，在他的眼里，不單只有三年前的`純凈，還多了一份深邃，成熟了，長大了，可以搏擊廣闊的天空了，到畢業(yè)的時(shí)候了。他就是朱武輝同學(xué)，朱仔，你們長大成熟的縮影。
這三年來，我們有許多的不能忘記：
老師不會(huì)忘記，晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們秉燭夜讀。
你們也不會(huì)忘記，軍訓(xùn)的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒。
老師不會(huì)忘記，你們?cè)诳嗨稼は牒蠡砣婚_朗的那份喜悅，你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你們也不會(huì)忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨。
忘記不了的還有你我腦海中的各種各樣的畫面。
同學(xué)們，古語說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，淑女以厚德載物”。畢業(yè)這個(gè)詞的英文詞根沒有完成或結(jié)束的意思，而是蘊(yùn)含開始和進(jìn)步的意義。我覺得今晚我們不是慶祝結(jié)束，不是慶祝完成，而是宣布開始與進(jìn)步。你們?cè)谖磥淼恼魍旧?，鮮花與棘刺相伴，挫折與成功同在。
我國近代著名的思想家胡適，一九二九年在中國公學(xué)十八級(jí)畢業(yè)時(shí)說了一句話，我想引用過來送給大家：不要拋棄學(xué)問。這句話所說的意思和我們實(shí)高的校訓(xùn)“博學(xué)”是一致的。同學(xué)們，過幾天就要高考了，我希望大家不要畏懼學(xué)問，而應(yīng)該俯視學(xué)問，把學(xué)問的網(wǎng)張開，仔細(xì)檢查每一個(gè)結(jié)點(diǎn)，看看它是否結(jié)實(shí)了。有勇有謀，戰(zhàn)無不勝。這一點(diǎn)，讓高考來證明你們吧!我希望你們?cè)趯?shí)高三年的學(xué)習(xí)與生活，留給大家的是終生受益的做人與求知精神。這一點(diǎn)，讓大學(xué)來證明你們，讓未來來證明你們吧。
同學(xué)們，今天你們高中畢業(yè)了，長大了，該飛走了，該離開母校的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。
有人說，我們的每一個(gè)人都有三個(gè)母親：一個(gè)是生育你的母親，另一個(gè)是教育你的學(xué)校，再一個(gè)是培育你的祖國。實(shí)高的每一個(gè)角落，實(shí)高的一草一木，都見證了你們用心靈演繹的精彩。在這里，無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水，都記錄著你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。當(dāng)然，母校也有這樣那樣的不足，教過你的老師們也會(huì)存在這樣那樣的不足，但是我希望大家忘記母校不好的，忘記老師們的不好，而永遠(yuǎn)記住母校的好，記住老師曾經(jīng)為你們的付出。在這離別之際，我真誠地要求，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，真誠地向母校，向老師，鞠一躬，道一聲：母校，謝謝您!老師，辛苦了!
同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，三年風(fēng)雨相攜，不離不棄的日子即將悄悄地走進(jìn)回憶，所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話說，患難見真情，但我們都并不希望患難，我們更多的希望每一個(gè)人平平安安，在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動(dòng)。在這離別之際，我真誠地要求，又請(qǐng)同學(xué)們?cè)僬酒饋恚c身邊的同學(xué)握一握手，春風(fēng)化雨，一握眠恩仇，道一聲：同學(xué)，珍重!
(在畢業(yè)驪歌聲中)同學(xué)們，你們畢業(yè)了，這是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，老師祝福你們飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。今天，你們以實(shí)高為榮，明天，實(shí)高以你們?yōu)闃s。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的成長，實(shí)高永遠(yuǎn)是你們溫暖的家，別忘記?；丶铱纯?，看看曾經(jīng)對(duì)你們諄諄教導(dǎo)的師長!
最后，讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩，祝愿同學(xué)們，一生幸福!安康!快樂!
畢業(yè)典禮教師代表致辭串詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長以及最親愛的同學(xué)們：
我想說的第一句話是“謝謝你們”。
這份感謝不僅來自學(xué)校給我這份非同尋常的榮譽(yù)；還有在座的各位抖擻的精神面貌和滿懷期盼的眼神。
首先我要對(duì)親愛的同學(xué)們表示最衷心的祝賀。請(qǐng)?jiān)试S我代表和大家共同了奮斗了三年的全體老師祝賀大家高中畢業(yè)！
“高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括你們十二年成長的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了幾多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)！
光陰似箭，歲月如梭。同學(xué)們?cè)谶@里翻開生活的新篇章，在這所具有深厚文化底蘊(yùn)和優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)的老校度過了你們青春歲月里最值得懷念的日子。
教室里還回蕩著我們朗朗的讀書聲，走廊上依稀可見同學(xué)們嬉戲的身影，操場(chǎng)上曾留下我們奮勇拼搏的汗水，飯?zhí)美镌粝挛覀儾欢嗟馁澝啦簧俚奶籼?，宿舍里留下的還有我們?cè)?jīng)多少次失敗后躲在被子里的留下的淚……
南寧一中這所老牌學(xué)校，陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在這一千一百多個(gè)日子里，同學(xué)們長了身體，還凝聚了友誼，學(xué)會(huì)了關(guān)愛與理解，熏陶與升華了人格。同時(shí)你們也見證了一代一中教師用品質(zhì)承載重任，用卓越鑄造輝煌；更見證了南寧一中一天一天的走向更光彩更輝煌的未來。
三年來，老師與同學(xué)們結(jié)下了深厚的情誼，看到你們的成長與進(jìn)步，我們感到無比的欣慰，你們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)成績(jī)，都是對(duì)老師辛勤耕耘的最好回報(bào)。或許你很勤奮，那么你一定得到老師微笑的表揚(yáng)；或許你曾經(jīng)迷惘，那么你一定得到過老師微笑的鼓勵(lì)；或許你曾經(jīng)退縮過，那么你一定得到過老師微笑的肯定……當(dāng)你一次一次面對(duì)老師的微笑，我想你一定收獲了滿滿的幸福。
又或許你很調(diào)皮，那么老師一定沒少教育你；或許你犯過錯(cuò)，在一次次苦口婆心的教育下依然我行我素，那么老師肯定狠狠地批評(píng)過你，甚至叫上了你的家長，連同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)……親愛的同學(xué)們，當(dāng)你一次一次面對(duì)老師嚴(yán)厲的批評(píng)時(shí)，也曾有過不理解甚至怨恨吧，可是啊，請(qǐng)你們一定要相信，無論是表揚(yáng)還是批評(píng)，我們的老師都是如此的真誠而毫無私心。我們所做的一切都是緣于對(duì)你們誠摯的關(guān)懷和幫助。
所以啊，同學(xué)們，在你們高中畢業(yè)的時(shí)候，請(qǐng)你們把老師與你們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都當(dāng)作是一筆寶貴的財(cái)富吧，這是世界上僅次于你們的父母，甚至比你的另一半更關(guān)心、愛護(hù)你們的人給予你們?cè)诔砷L的道路上最真摯的關(guān)懷和幫助。
高中畢業(yè)，只是人生路途上一個(gè)很小很小的驛站，面對(duì)未來，同學(xué)們還有很長的路要走，老師沒有什么貴重的禮物可以贈(zèng)送給大家，就送大家?guī)拙淦匠Ｔ挵伞?/p>
這是我最喜歡的一句廣告詞。莊子說“吾生也有涯，而知也無涯”，屈原說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”還有一句話說“目標(biāo)在遠(yuǎn)方，我們永遠(yuǎn)在路上”，所以我們要不滿足、不止步。無論是取得多大的成績(jī)，獲得多少成就；無論面臨多少次失敗，遭到多少冷嘲熱諷，我們都不要停下自己銳意進(jìn)取的腳步，唯有不停拼搏才能不斷超越。
1932年，時(shí)任北京大學(xué)校長的胡適先生在《贈(zèng)與今年的大學(xué)畢業(yè)生》的演講中，針對(duì)當(dāng)時(shí)舊社會(huì)冷淡了青年求知的欲望，毀滅了青年對(duì)理想的追求，他給出了“三個(gè)藥方”，一是“時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問題”，二是“多發(fā)展一些非職業(yè)的興趣”，三是要相信“信心可以移山”。請(qǐng)你們記住，能打敗你的永遠(yuǎn)只有你自己。不論是學(xué)習(xí)上、工作上、生活中你要面臨的對(duì)手甚至敵人都不會(huì)是別人，恰恰是你自己。你要不斷戰(zhàn)勝自己的懈怠，戰(zhàn)勝自己的自卑，你要學(xué)會(huì)自我安慰，學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。只要你的自信還在，只要你相信你自己能行，那么你就一定行！
這是我自己的一條做人準(zhǔn)則，現(xiàn)在把它贈(zèng)送給大家。無論是說話還是做事，無論在和同學(xué)相處還是和同事競(jìng)爭(zhēng)，無論是在宿舍、班級(jí)還是公司、單位、家庭，在你人生的每時(shí)每刻、每個(gè)場(chǎng)所、面對(duì)每個(gè)人時(shí)請(qǐng)你都記住孔子的這句話。唯此，你的人生路上會(huì)減少很多不必要的摩擦，你的人生之路也會(huì)走得更順暢。
無論你是順風(fēng)揚(yáng)帆，還是逆水行舟；無論你是功成名就，還是在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)；無論你只記得母校的好或是不足……母校都會(huì)敞開熱情的胸懷歡迎你們。自己的學(xué)生回來探望自己，這是每一位老師最大的幸福。
同學(xué)們，今天高中畢業(yè)了。老師們衷心地祝福大家：“雁點(diǎn)青天字一行：成功！”祝大家像高飛的雁群，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣、毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，書寫出兩個(gè)鋪天蓋地的大字：成功！
我們不說離高考只有30天，我們要說離成功只有30天！
高中三年我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，早就盼著成功的日子的到來。高考既重要又平常，高考應(yīng)該成為展示自己才華的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。相信你自己，相信你的老師吧！心有多寬，天地就有多寬廣，心有多踏實(shí)，成功的機(jī)會(huì)就有多大。自信會(huì)當(dāng)擊水三千里，就能上九天攬?jiān)?，就敢下五洋捉鱉。
一個(gè)月后的今天讓我們?cè)俅蜗嗑?，共同歡慶我們決勝六月，決勝高考——成功！
畢業(yè)典禮教師代表致辭串詞篇四
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位家長，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和同事們，大家上午好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向即將大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們致以衷心的祝賀!
每年在這個(gè)分別的時(shí)刻，面對(duì)著即將遠(yuǎn)行的你們，既覺得欣慰和自豪，又難免依依不舍。
在我們xx，無論是從德才、年資和貢獻(xiàn)等哪一方面來說，都有很多老師比我更適合在這里發(fā)言，所以得知今年學(xué)校安排我作為教師代表致辭，確實(shí)感到惶恐和不安;但是有機(jī)會(huì)在這里同你們?cè)僮鲆淮吻楦猩系幕?dòng)交流，將是我人生中永久的美好回憶，由此也很感到激動(dòng)和榮幸!
我的個(gè)人經(jīng)歷和xx息息相關(guān)。
在心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院和信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院分別獲得學(xué)士和碩士學(xué)位后，赴美國明尼蘇達(dá)大學(xué)攻讀博士學(xué)位和從事博士后研究，于20xx年回到母校xx就職。
在四十多年的人生歷程中，可以說大半的光陰是在燕園度過的，我愿意結(jié)合自己在xx學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研以及社會(huì)服務(wù)的經(jīng)歷和體會(huì)，和大家做一個(gè)分享，并給在座的同學(xué)們提出一點(diǎn)期望。
同學(xué)們，在四年前，你們滿懷憧憬地進(jìn)入xx校園，四年后的今天，你們完成了學(xué)業(yè)即將離校，意氣風(fēng)發(fā)地開啟新的航程。
同學(xué)們是否想過：四年前的初心是否未變?入學(xué)時(shí)的理想是否依舊?
在此，我想對(duì)大家說的是：無論今后我們何去何從，都要以一顆童真的心，去迎接所有將至未至的故事。
童真的心是一顆初心，仰望星空。
xx是一個(gè)充滿理想主義的所在，她以探索、追求、捍衛(wèi)、傳播真理和知識(shí)為目的，繼而負(fù)有引導(dǎo)社會(huì)價(jià)值觀和規(guī)范社會(huì)行為之使命。
正因如此，xx才能成為我們心之所往、情之所系、夢(mèng)之所想的“心靈中的圣殿“。
在這個(gè)急劇變化、難以預(yù)知的世界，迷惘似乎成了時(shí)代的代名詞。
當(dāng)你們走出象牙塔，面對(duì)紛繁復(fù)雜、利益交織的社會(huì)，你們可能會(huì)不知所措，會(huì)幽怨哀嘆，甚至出離憤怒。
心理學(xué)家馬斯洛在研究了許多杰出人物的共同人格特質(zhì)之后，詳細(xì)地描繪出他們的畫像。
他們單純、自然而無偽裝。
他們對(duì)名利沒有強(qiáng)烈的需求，因而不會(huì)戴上面具，企圖討好別人。
他們對(duì)人生懷有使命感，較不以自我為中心，因而常把精力用來解決與眾人有關(guān)的問題。
仰望星空，保持初心，這可能是推動(dòng)你們不斷前行，實(shí)現(xiàn)自我超越的唯一途徑。
童真的心是一顆丹心，腳踏實(shí)地。
凡xx人，幾乎無不懷有夢(mèng)想。然而，只有夢(mèng)想沒有實(shí)干，如同紙上談兵、臨淵羨魚。
有同學(xué)問我在xx經(jīng)歷過的印象最深刻的是什么?
我的本科生活的日子似乎已經(jīng)非常遙遠(yuǎn)和模糊了，但我依然清晰地記得大三下學(xué)期的期末考試的一次次的嘔吐。
那時(shí)候的我會(huì)用學(xué)習(xí)和科研把自己的時(shí)間塞得滿滿的，心理學(xué)主修課程、計(jì)算機(jī)軟件輔修課程、工具性課程、gre考試等等，疲勞導(dǎo)致的重感冒終于在期末爆發(fā)。
當(dāng)然也有開心的事情，我和實(shí)驗(yàn)室的同伴們，用一臺(tái)老式的腦電儀，加上兩臺(tái)內(nèi)存只有32m的pc486，以及自己編寫的軟件，搭建了可能是中國第一臺(tái)腦電測(cè)謊儀。
我還時(shí)常想起回到xx工作以后，特別是從事院系服務(wù)工作以后，我和同事們?yōu)榱藢W(xué)院和學(xué)科發(fā)展一起奮斗的場(chǎng)景，在“xx心理人”不懈的努力下，終有回報(bào)，xx心理學(xué)科在最近一輪的學(xué)科評(píng)估中位列a+檔。
童真的心是探索的心，無所畏懼。
在xx學(xué)習(xí)工作的最大的好處之一是，周圍有很多優(yōu)秀的充滿童心的人，他們身份、背景、年齡、學(xué)科都存在很大的差異，但是他們對(duì)人、自然和社會(huì)的內(nèi)在規(guī)律充滿了好奇和探索精神。
我的研究方向是人類視覺信息加工和腦成像，是一個(gè)跨學(xué)科的領(lǐng)域。
在xx，我和信科的老師們合作用卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)對(duì)磁共振成像數(shù)據(jù)進(jìn)行模式識(shí)別，和生科的老師們利用全基因組關(guān)聯(lián)分析的方法探索意識(shí)的遺傳學(xué)基礎(chǔ)，和數(shù)院的老師利用貝葉斯方法進(jìn)行腦磁信號(hào)的信息提取，和神經(jīng)外科的.醫(yī)生合作嘗試記錄人腦單細(xì)胞神經(jīng)活動(dòng)。
生活離不開柴米油鹽，但柴米油鹽一定不是xx人生活的全部。
永不停止地思考和揭示人、自然和社會(huì)的本質(zhì)，以及對(duì)他們的改變，應(yīng)該是你們作為xx人的終生使命。
童真的心是仁者之心，君子之責(zé)。
xx人，要憑自己的智慧，懷揣一顆善良的心，去真誠的對(duì)待每一個(gè)人，盡心盡力地做好每一件事。
希望你們能夠接納自己、接納別人，也能接受所處的環(huán)境。
無論在順境或逆境之中，你們能安之若命，處之泰然。
也許你們不見得喜歡現(xiàn)狀，但希望你們能先接受這個(gè)不完美的現(xiàn)實(shí)，然后負(fù)起責(zé)任改善現(xiàn)狀。
同學(xué)們，人生是一個(gè)長長的故事，你們已經(jīng)書寫了一段又一段精彩而有趣的篇章。
你們即將背上行囊開始全新的征程，可能要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，xx的精神和風(fēng)骨已深深植入你的靈魂，驅(qū)動(dòng)著你去構(gòu)思和書寫未來的故事，人生即使不能實(shí)現(xiàn)一般意義上的成功，也必將能自洽和諧。
最后，再次祝賀同學(xué)們的成就!
祝大家幸福、平安、健康、開心!謝謝你們!再見!
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畢業(yè)典禮教師代表致辭串詞篇五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們隆重地召開九年級(jí)同學(xué)畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向三年來為畢業(yè)生的成長傾注了心血、奉獻(xiàn)了愛心的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
九年級(jí)同學(xué)們，三年時(shí)光如流水。三年成長的悲歡，三年學(xué)海的沉浮，編織成了五彩斑斕的記憶，也鐫刻成一份沉甸甸的紀(jì)念。三年的春風(fēng)沐浴，三年的雨露滋潤，你們的知識(shí)得到了拓展，習(xí)慣得到了培養(yǎng)，思想得到了哺育，情感得到了熏陶，意志得到了磨礪。三年來，你們學(xué)會(huì)了求知，更加積極向上；你們學(xué)會(huì)了做人，變得寬容善良；你們學(xué)會(huì)了共處，懂得謙和禮讓；你們學(xué)會(huì)了做事，正在茁壯成長。
曾經(jīng)，你們以青春的熱情驅(qū)走了三九嚴(yán)寒，以絢麗的憧憬送走了如火驕陽。而今，三年緊張的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，回首走過的路，那么多生動(dòng)的`細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目。母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)奮苦讀的身影；忘不了你們?cè)诓賵?chǎng)上矯健如飛的英姿；忘不了你們?cè)诨ㄇ皹湎潞屠蠋煷傧フ勑牡那榫?；忘不了你們踴躍參加勞動(dòng)的熱鬧場(chǎng)面，忘不了你們成功時(shí)開心的歡笑，失意時(shí)委屈的淚水……無論歲月如何變遷，你們的青春風(fēng)采將恒久地銘刻在我們的心中，定格在這如詩如畫的校園。
陸雨詩的勤奮踏實(shí)，夢(mèng)博洋的迷途知返，高婉瑩的大氣善良、趙冬梅的身殘志堅(jiān)、陳雨浩的自立自強(qiáng)，李紅妮的正直坦蕩、范日華及排球隊(duì)員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，龔安琪及文化講解隊(duì)的才華展示，李狀、田偉、于海洋優(yōu)秀的勞動(dòng)品質(zhì)，真可謂群星閃爍……校園因你們更加光彩，母校為你們真誠點(diǎn)贊！
九年級(jí)同學(xué)們，請(qǐng)把昨日好好地珍藏，未來正在向你們招手，母校和老師們對(duì)你們寄予了殷切的期望，在人生的旅程上，希望你們嚴(yán)格要求自己，做到以下四點(diǎn)：
第一、要有夢(mèng)想。有夢(mèng)才有方向，有夢(mèng)才有未來。讓夢(mèng)想猶如一盞明燈，照亮你前行的征程；讓夢(mèng)想猶如風(fēng)帆，指引你到達(dá)成功的彼岸。
第二、要有自信。要相信自己，相信自己行，一定行！自信是成功的基石，自信是一種力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來。
第三、要腳踏實(shí)地。在追夢(mèng)的里程上，常有艱難險(xiǎn)阻，要無怨無悔，腳踏實(shí)地，迎難而上，披荊斬棘。
第四、要懂得感恩。感恩父母的撫養(yǎng)，感恩老師的哺育，感恩給了你成長的所有人和事，以一顆有愛之心成就一個(gè)有愛的人生！
九年級(jí)同學(xué)們，今天，你們以母校為榮；明天，母校以你們?yōu)轵湴?。以后，無論你走到哪里，母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你的成長與進(jìn)步，母校永遠(yuǎn)都是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾。在漫長的人生旅途上，無論你是在某個(gè)領(lǐng)域大顯身手，還是過著簡(jiǎn)單幸福的小日子，母校都一樣地為你們喝彩，為你們加油，也請(qǐng)你不要忘記老師們的諄諄教導(dǎo)和母校的辛勤培育，不要忘記咱們xx一中。
七八年級(jí)的同學(xué)們，雖然你們離畢業(yè)還有兩年或一年時(shí)間，但對(duì)于一個(gè)有夢(mèng)想的人來說，從現(xiàn)在開始就要努力了，天才出自勤奮，我希望你們以學(xué)長為榜樣，愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律，講規(guī)矩、懂禮儀，用聰明和智慧、辛勤和毅力譜寫初中三年的華美篇章！
最后，衷心祝愿畢業(yè)生中考勝利，人生幸福！愿所有學(xué)子陽光、自信、健康、快樂地成長，擁有一個(gè)夢(mèng)想成真、無怨無悔的人生！謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表致辭串詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的六月，大家迎來了人生的重要一課：畢業(yè)典禮，它將成為同學(xué)們生命中永恒的記憶。今天，我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅，我的心情和你們一樣激動(dòng)，在此向所有畢業(yè)的學(xué)子們獻(xiàn)上最誠摯的祝賀!祝賀你們?cè)谌松穆猛局杏肿哌^了重要一程，即將開啟人生新的一頁。
青春是一本太倉促的書，高中三年卻是這本書中最精彩的一章。
三年前,你們懷揣夢(mèng)想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美的桃源八中。從那時(shí)起，你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,校園里回蕩著你們的歡聲笑語;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言……這里的每一個(gè)角落,這里的一草一木,都留下了你們美好的回憶。這一切的喜怒哀樂與酸甜苦辣，都是母校給你們的一筆寶貴財(cái)富。我想你們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段時(shí)光，不會(huì)忘記母校，不會(huì)忘記師長和同學(xué)，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句口號(hào)——今日我以八中為榮，明日八中以我為榮。
三年中，你們?cè)?jīng)聆聽過老師的諄諄教導(dǎo),感受過班主任真誠的祝愿和嚴(yán)肅的批評(píng);你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)讓我們高興,你們的.每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)讓老師寢食難安，因?yàn)樵诶蠋煹男哪恐?早把你們當(dāng)成自己的孩子,我們對(duì)你們的每一次責(zé)備,都源自于 “愛”! 而且你們走出學(xué)校，不論將來發(fā)展怎樣，母校都會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們每一個(gè)人。
同學(xué)們，我們老師都認(rèn)為：我們這一屆，是充滿著朝氣與希望的一屆! 從你們的身上，我們欣喜地看到：厚德、自強(qiáng)、創(chuàng)新、和諧的校風(fēng)與求實(shí)、勤奮、合作、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)又回到了八中。你們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣，在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了青春的活力,未來和希望。
“多情自古傷離別”，同學(xué)們，盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這段緣份，但我們深知?dú)q月的時(shí)針并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。今天是慶?！敖Y(jié)束”，更是歡呼“開始”。在今后成長的道路上，我希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人;有毅力、負(fù)責(zé)任的人;善于合作、寬容大度的人;注重修養(yǎng)、品格高尚的人。我們期待著你們的成功。
最后，祝同學(xué)們一路平安，前程似錦!
畢業(yè)典禮教師代表致辭串詞篇七
尊敬的各位嘉賓，各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
在這20xx屆畢業(yè)生專屬的里程碑時(shí)刻，在這隆重的畢業(yè)典禮盛會(huì)上，首先請(qǐng)?jiān)试S我作為教師代表向即將開啟人生新篇章的同學(xué)們致以最誠摯的祝賀和最衷心的祝福！
幾年前的金秋，你們懷揣著父母的期望和企盼，充滿著興奮與未知，來到西安交大這所百年名校，在“精勤求學(xué)、敦篤勵(lì)志、果毅力行、忠恕任事”校訓(xùn)的指引下，收獲了學(xué)識(shí)，歷練了品行，成熟了心智，開拓了視野，今天盛夏流火，你們將帶著母校的傳承和情懷，開始新的征程，此時(shí)此刻，作為母校的一位普通教師，我想再給大家說三句臨別贈(zèng)語。
大家是幸運(yùn)的，在我們國家經(jīng)歷了改革開放三十年后的重大歷史轉(zhuǎn)折期，你們畢業(yè)即邁入了這個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”，機(jī)會(huì)無限的追夢(mèng)時(shí)代，中華民族復(fù)興的偉業(yè)等待著你們，“一帶一路”的宏偉藍(lán)圖需要你們，希望大家以夢(mèng)為馬，莫負(fù)韶華，帶著知識(shí)和激情，將個(gè)人的發(fā)展與時(shí)代的進(jìn)步融合在一起，投入國家全面現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中去，值青春年少，當(dāng)中流擊水，在最富有創(chuàng)造力的`青春年華，發(fā)出時(shí)代最強(qiáng)音！
去年，大家有幸見證了百廿交大校慶的恢宏時(shí)刻，深刻感受了交大人傳承的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和家國情懷，無數(shù)交大先賢前輩堅(jiān)守原則，堅(jiān)守正義，獨(dú)立之精神，自由之思想，更是我們難得寶貴的精神財(cái)富，希望大家在今后的人生道路上，繼續(xù)不忘初心，砥礪前行，帶著交大人特有的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，為民族之光，為世界之光！
作為一個(gè)老師，當(dāng)然希望學(xué)生不斷超越，取得斐然的成就。然而，各位同學(xué)，人生的真正意義，不完全在于做成了什么，而在于堅(jiān)守了什么，不完全在于擊敗了多少對(duì)手，而在于幫助了多少陌路，不完全在于驚天動(dòng)地，而在于腳踏實(shí)地?！熬慈苏?，人恒敬之”，希望大家在人生的旅途中學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩，從容平和，贏得尊重。
親愛的同學(xué)，在母?！靼步煌ù髮W(xué)，你們已經(jīng)遇到了更好的自己，在接下來的人生征程中，大家以夢(mèng)為馬，腳踏實(shí)地，沉淀自我，感恩社會(huì)，一定會(huì)收獲更有意義的人生！而母校永遠(yuǎn)都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和心靈的港灣，同學(xué)們，有事沒事，常回家看看。
親愛的同學(xué)！東西花園，梧桐道邊，騰飛塔前，飲水思源；相聚恨短，不能永遠(yuǎn)，他日重見，風(fēng)景無限！
謝謝！
畢業(yè)典禮教師代表致辭串詞篇八
親愛的同學(xué)們：下午好！
祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育，畢業(yè)了，特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們，你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評(píng)估通過后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大，一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮，但只有這一次，對(duì)大部分同學(xué)來說是真正畢業(yè)了，真正完成了從家庭走向社會(huì)的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì)風(fēng)浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此，我欣然接受了張紅主席的委托，代表全體老師，給同學(xué)們說幾句話。一方面作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們未來的寄語，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話，我說我沒上過12級(jí)的專業(yè)課，跟他們不是很熟悉，講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上，我發(fā)現(xiàn)對(duì)13級(jí)的同學(xué)們基本都熟悉，包括大部分城規(guī)班的同學(xué)，大多人與名字都能對(duì)上。我記起來在你們二年級(jí)的時(shí)候，建筑的兩個(gè)班我都分別教過，除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué)，我們是如此的熟悉。對(duì)于城規(guī)班，我們一起上過構(gòu)造課，對(duì)很多同學(xué)也都有印象，至少對(duì)你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué)，我們?cè)谔幑懦?，城村、桂峰等?xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)繪調(diào)研中，你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神，給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學(xué)的時(shí)光是美好的，她雖在今天結(jié)束，卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新，在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。
前幾屆你們一位學(xué)長曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對(duì)我說過這樣一件事：“父母在我們考大學(xué)前，都希望我們考得越遠(yuǎn)越好，能考上最好的學(xué)校報(bào)個(gè)最好的專業(yè)，現(xiàn)在我們畢業(yè)了，卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ遥薏坏镁驮诩依锷习噙€有人給發(fā)工資?！?我說這不是父母對(duì)你的期望改變，不再那么對(duì)你要求上進(jìn)了。為此，我想與同學(xué)們一塊思考一個(gè)問題：我們花了這么長時(shí)間和精力接受學(xué)校教育，你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機(jī)會(huì)，國家和社會(huì)提供了你們這么齊全的教育條件，這一切是為了什么？
我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué)，即我們接受教育不是讓獲得的知識(shí)成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運(yùn)用知識(shí)來獲得幸福的能力同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對(duì)你們最大的心愿，也是我們的心愿。
這五年來，我給你們上過三門課程，分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專業(yè)技術(shù)知識(shí)課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識(shí)》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識(shí)和技能外，同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的.態(tài)度，即面對(duì)問題我們要如何務(wù)實(shí)求真，用合理科學(xué)的辦法卻解決問題；職業(yè)實(shí)踐知識(shí)課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會(huì)職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識(shí)，遵守職業(yè)道德規(guī)范；專業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專業(yè)最高獎(jiǎng)普利茲克獎(jiǎng)?wù)卤趁骁澘痰暮嗬Ｎ诸D的建筑的三個(gè)基本條件：“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善，建筑之“實(shí)用”即是真，建筑之“愉悅”即是美。我希望，我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來恪守遵行。真就是愛自己，真實(shí)使我們堅(jiān)固；善就是愛他人，責(zé)任使我們實(shí)用；美就是愛生活，幸福使我們美好。這是我今天對(duì)同學(xué)們說這些話的關(guān)鍵詞，算是作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們的寄語。
畢業(yè)典禮教師代表致辭串詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們歡聚一堂，舉行xxxxxxxx級(jí)高三畢業(yè)典禮。我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。在此，我懷著激動(dòng)的心情，帶著最誠摯的情感，用最澎湃的聲音向全體高三同學(xué)表示最衷心的祝賀—祝賀你們順利的高中畢業(yè)!
三年前火紅的九月，我們?cè)谶@里相逢，依然忘不了你們青澀的臉龐下掩蓋不住的自信和驕傲，三年后這如雨的七月，望著你們遮掩不住躍躍欲試的眼神，我知道：家里的娃娃長大了要搏擊長空，筑夢(mèng)前行了。
三年，1035天，軍訓(xùn)—驕陽如火，你從不曾言苦;周考月考期中考期末考-你從沒有落后;成人禮，讀書節(jié)，體育節(jié)—你提升自我，責(zé)任當(dāng)擔(dān)不逃避;疫情突發(fā)-你全力以赴，停課不停學(xué)!
三年，忘不了無論春夏秋冬，早六點(diǎn)的你們已經(jīng)端坐在教室，晚10點(diǎn)半的你們戀戀不舍的離開教室;忘不了成績(jī)出來時(shí)你的`喜悅;忘不了成績(jī)不理想時(shí)你的暗自神傷;忘不了上課時(shí)你的有問必答，你的深思;忘不了體育節(jié)，藝術(shù)節(jié)時(shí)的你們放飛自我;忘不了教師節(jié)時(shí)你們給老師的事情祝福;忘不了你們見到老師時(shí)一聲聲深情的問候—“老師好”。
三年，你可能被狠心的班主任棒打鴛鴦，你可能被老師批的反思自己：我是誰，我在哪里，我在干什么，你可能被食堂的飯菜愁的神傷，你可能被校服、出入證折磨的遭殃……
但是我要說：感謝你們讓班主任練就了從保姆到守夜人等等的18般功夫，感謝你們讓老師們與你們一塊成長，感謝你們讓我們餐廳的飯菜越來越香，感謝你們我們武訓(xùn)高中每天都了新的模樣……
這都是我們?nèi)陙沓ο嗵幍囊娮C，這是我們師生的最誠摯的感情的見證，這是我們武訓(xùn)高中人精益求精、開拓進(jìn)取的力量。
三年，幸福和歡樂，痛苦和淚水，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將都會(huì)化作美好的記憶永駐我們心間。
泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田，無論地老天荒，請(qǐng)記?。耗悖肋h(yuǎn)都是武訓(xùn)高中人!你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪!
畢業(yè)典禮教師代表致辭串詞篇十
各位同學(xué)們，大家早上好：
今年的教育界有一則新聞，相信很多同學(xué)都已聽說.原復(fù)旦大學(xué)校長楊福家教授被英國諾丁漢大學(xué)推舉為 chancellor 。英國的大學(xué)校長稱作 vicechancellor, chancellor 則相當(dāng)于校董會(huì)主席，或名譽(yù)校長。雖然不管學(xué)校的行政事務(wù)，但畢業(yè)典禮是一定要來的，因?yàn)閷W(xué)位是由 chancellor授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對(duì)記者說，看來，我們的大學(xué)畢業(yè)典禮也應(yīng)該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮，校園里到處都是熱烈慶祝的場(chǎng)面有感而發(fā)說了這番話的。
大學(xué)畢業(yè)畢竟不同于中小學(xué)。大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟、標(biāo)志著自立。今天在座的 974 名北郵畢業(yè)生， 619 人已經(jīng)簽約就業(yè)， 355人已經(jīng)收到研究生錄取通知書。不論你們大學(xué)畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道，相信你們都會(huì)有光輝的前程，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。(掌聲)
畢業(yè)這個(gè)詞英文用“ graduation ” ,這個(gè)詞的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。這其實(shí)是對(duì)畢業(yè)很好的詮釋，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會(huì)，不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。
大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè)，因此就客觀存在著二個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字：就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前面這個(gè)數(shù)字已有省市報(bào)刊在相繼公布，引起了一些議論。后面這個(gè)數(shù)字不太好統(tǒng)計(jì)，即使統(tǒng)計(jì)出來，要在媒體公布，恐怕更會(huì)有爭(zhēng)論。比如說，我在研究生畢業(yè)典禮上講，非常高的學(xué)生質(zhì)量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征，有人詫異，大學(xué)校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊?是不是會(huì)誤導(dǎo)青年呀?
五千年的文明，給我們留下許多，給我們留下太多。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，如果大學(xué)生真是這樣，這與僧侶、修女的區(qū)別何在?(笑聲、掌聲)
“君子固窮”與其說是讀書人的骨氣，不如說是農(nóng)業(yè)社會(huì)讀書人的無奈。我們?cè)?jīng)忍受“原子彈不如茶葉蛋，手術(shù)刀不如剃頭刀”這種社會(huì)分配的不公，不能把它留給你們這一代。今天的大學(xué)，必須面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、面對(duì)科技發(fā)展、面對(duì)社會(huì)發(fā)展。
在我們這個(gè)世界，人才在流動(dòng)、資金在流動(dòng)、物資在流動(dòng)、信息在流動(dòng)。支配著這四種流動(dòng)的是經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。而正是這四種流動(dòng)，在推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)繁榮、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。政府的責(zé)任是要規(guī)定并維持這四種流動(dòng)的游戲規(guī)則。大學(xué)的職能，是把握好這種規(guī)律，建設(shè)好學(xué)科與專業(yè)，組織好教學(xué)與科研，培養(yǎng)好優(yōu)秀人才。要判斷一個(gè)大學(xué)是否辦得好、是否對(duì)社會(huì)作出了較多的貢獻(xiàn)，最直接、最說明問題的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生質(zhì)量、就業(yè)比率和就業(yè)年薪。因此，北郵一定要把這三個(gè)“非常高”保持到永遠(yuǎn)。(掌聲)大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表致辭
就業(yè)不等于創(chuàng)業(yè)。就業(yè)是在這四種流動(dòng)中相對(duì)被動(dòng)地尋找到一個(gè)適合自己的崗位。創(chuàng)業(yè)是指主動(dòng)參與、積極影響這四種流動(dòng)。創(chuàng)業(yè)者，無論是科學(xué)家、教授，還是企業(yè)家、經(jīng)紀(jì)人，都要組織人才、籌集資金、調(diào)動(dòng)物資、采集信息。就業(yè)，當(dāng)一個(gè)好職工，要求高尚的職業(yè)道德、扎實(shí)的.理論基礎(chǔ)、熟練的職業(yè)技能、良好的團(tuán)隊(duì)精神。傳統(tǒng)的高等教育對(duì)此非常重視，有一整套的培養(yǎng)手段和嚴(yán)格的評(píng)價(jià)體系。我相信你們已經(jīng)具備了這些優(yōu)良素質(zhì)。然而，一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者則還需要風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學(xué)生具備這樣的能力與素質(zhì)，是高等教育面臨的新課題。
前年，加利福尼亞大學(xué) riverside分校校長來訪就告訴我，他們有本科生創(chuàng)辦軟件公司，教師是公司的顧問，問北郵有沒有，我說沒有。后來北郵試行彈性學(xué)制，可以休學(xué)辦公司。但兩年來，只有一個(gè)研究生與校長說過他有這個(gè)打算，但后來還是決定獲得博士學(xué)位以后再說。
畢業(yè)典禮教師代表致辭串詞篇十一
今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，作為教師代表與你們?cè)拕e，我感到由衷的高興，看到你們的成長我倍感幸福。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
“歲月不居，時(shí)節(jié)如流”。昨日，你們才送別學(xué)長，看他們自信地走向人生職場(chǎng);今天，你們就將告別學(xué)弟，向他們從容地展示學(xué)成的喜悅。四年前的開學(xué)典禮，也許還歷歷在目;揮汗如雨的軍訓(xùn)，或許還時(shí)常提起。你們一定還記得登臨云霞山頂?shù)母╊?，豪氣萬丈，夢(mèng)想在心中悄然生長：你們想要架起一座座橋梁，鋪就一條條道路，架設(shè)一座座電網(wǎng)，規(guī)劃一個(gè)個(gè)港口，整理一疊疊賬單，設(shè)計(jì)一件件作品，當(dāng)然還有制作一套套文案等等，讓自己的主張為祖國建設(shè)添磚加瓦。
于是，課堂之上，你們豎起耳朵，仔細(xì)聽講，晨讀晚習(xí),輔修奔忙，為懂疑難，追著老師“糾纏”;實(shí)驗(yàn)室中，結(jié)果不出，等得心慌;辯壇之上，常逞口舌之長;“挑戰(zhàn)杯”賽場(chǎng)，奇思妙想，不斷涌現(xiàn);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你追我趕;為享受學(xué)術(shù)大餐，在報(bào)告廳苦苦守望……而當(dāng)各類競(jìng)賽捧回一堆堆大獎(jiǎng)，名企錄用，名校錄取時(shí)，欣喜若狂，確實(shí)，你們干得很棒!
這一切都將成為你們生命中銘記的不忘，多年后再聚首而津津樂道的美談。充實(shí)的大學(xué)生活，你們收獲了知識(shí)，有了自己的思想，終于完成了父母的期盼!母校也將因?yàn)橛辛顺錾哪銈?，而倍感榮光。
同你們朝夕相處中，其實(shí)我們老師也在關(guān)注著你們的成長，學(xué)習(xí)時(shí)的專注、運(yùn)動(dòng)時(shí)的奔放、休閑時(shí)的歡愉，我們都一一記在心上;體會(huì)著你們掛科時(shí)的煩惱、挫折后的彷徨、面試時(shí)的窘迫，我們也會(huì)深深難堪;也同樣分享著你們通過之后的開心，超脫之后的`釋然，成功之后的欣喜若狂，這些都清晰而深刻地記錄了同學(xué)們的青春和夢(mèng)想、奮斗和成長、快樂和感傷，也見證了老師與你們之間的難舍情感，必將成為我們共有的美好回憶。
今天，你們風(fēng)華正茂，學(xué)業(yè)有成，即將奔赴祖國四面八方，投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)。在這依依惜別的時(shí)刻，作為老師，同時(shí)也作為同學(xué)們的朋友，我給大家提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
希望你們以“為學(xué)心難滿”的追求，以全新的姿態(tài)主動(dòng)適應(yīng)變化發(fā)展的社會(huì)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，迎接“創(chuàng)造”型中國的到來;以“強(qiáng)學(xué)而力行”的堅(jiān)持，學(xué)以致用，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知、增長才干，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。
“玉經(jīng)琢磨多成器，劍拔沉埋便倚天”，離開校園以后，你們要繼續(xù)弘揚(yáng)母校的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，用蓬勃的朝氣和旺盛的精力譜寫人生的新篇章。
六月，是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，它注定是一個(gè)傷感的季節(jié)，也是一個(gè)祝福的季節(jié)，今天的校園格外動(dòng)情，彌滿著留戀與不舍!來自五湖四海的你們，就要分赴天南地北、各行各業(yè)，但不管走到哪里，不管在什么崗位，我們都永遠(yuǎn)地關(guān)注你們，祝福你們，希望你們有空也?；貋砜纯?
再見了，同學(xué)們!祝你們前程似錦，一切安好!
畢業(yè)典禮教師代表致辭串詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表高三教師，恭喜同學(xué)們順利完成高中學(xué)業(yè)！祝賀你們踏上新的征程！
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉！一個(gè)偶然的機(jī)遇，我走進(jìn)了你們，謝謝同學(xué)們?nèi)陙淼呐惆?，是你們給我提供了成長的舞臺(tái)，豐富了我的人生經(jīng)歷。我喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)一樣的身影；我喜歡你們朗朗的讀書聲，也欣賞交流時(shí)質(zhì)樸的話語；我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們年輕的`深沉。與其說陪伴你們成長，不如說我們一起成長。
回望我們一起走過的一千多個(gè)日子里，我每時(shí)每刻都被感動(dòng)著。你們學(xué)業(yè)水平考試時(shí)的挑燈夜戰(zhàn)、拼搏進(jìn)取；你們懂得感恩、知書達(dá)理，同學(xué)之間互幫互助、團(tuán)結(jié)一致；運(yùn)動(dòng)會(huì)上同舟共濟(jì)、背水一戰(zhàn)。你們主題班會(huì)精彩紛呈的設(shè)計(jì)，你們對(duì)老師的理解、關(guān)心和支持。你們奔忙于每一個(gè)清晨和黃昏，每天風(fēng)雨兼程。日未出而起，日落卻不能息，憑著刻苦，憑著希望，在每一個(gè)枯燥而單調(diào)的日子里快樂的學(xué)習(xí)著，n你們用熱情、刻苦和堅(jiān)持點(diǎn)亮了每一縷曙光。你們用行動(dòng)證明了你們創(chuàng)造了回中的輝煌！作為你們的老師，我很幸福，也很驕傲，如果時(shí)光能夠倒流，我還希望能當(dāng)你們的老師。
風(fēng)過，已是一天，雨過已是一季，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始，不是紀(jì)念完成，而是宣告成長。印度詩人泰戈?duì)栒f過無論黃昏把影子拉得多長，它總是和根連在一起。每一次的告別，總是那么的難舍。在臨別之際，作為你們的師長，對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)期望。
作為師長，期盼你們能彼此關(guān)愛，互相扶持。雨果說過，人生最寶貴的財(cái)富是朋友和信仰。“千金易得，友情難求?！比甑耐扒檎x是你們一生最大的一筆財(cái)富。希望你們?cè)诮窈蟮娜松飞媳３致?lián)系、并肩攜手、互相鼓舞、互相支持。
作為師長，期盼你們無論在天涯海角還是在社會(huì)的那個(gè)位置，都要多關(guān)注母校的發(fā)展，為母校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為母校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后希望同學(xué)們能在百忙之中抽空?；貋砜纯矗?/p>
祝愿同學(xué)們高考取得優(yōu)異的成績(jī)！祝愿我們的回中蒸蒸日上，創(chuàng)造輝煌！祝愿我們的明天更美好！
畢業(yè)典禮教師代表致辭串詞篇十三
請(qǐng)?jiān)?，我在這個(gè)時(shí)刻，還要問大家?guī)讉€(gè)問題：什么是畢業(yè)季？畢業(yè)季是從什么時(shí)間開始的？到什么時(shí)間結(jié)束？畢業(yè)意味著什么？
不需要現(xiàn)在回答，若干若干年后，你回母校時(shí)，再聽你的回答。
可以肯定的是，到此刻，那如期而至，裹著無數(shù)次的重復(fù)，又幾乎窮盡了所有祝福與告誡的畢業(yè)季，就要來到終點(diǎn)了。被這無數(shù)祝福與告誡攪動(dòng)得激動(dòng)與忐忑的心，到此刻都?xì)w于寧靜了，不由地寧靜下來，理性地寧靜下來。
大約137億年前，發(fā)生了一次無與倫比的大爆炸，將聚集了宇宙內(nèi)所有物質(zhì)與能量、體積很小、溫度極高、密度極大的一個(gè)奇點(diǎn)，炸裂成無數(shù)碎片。之后，經(jīng)過了漫長的元素演化，形成了大大小小的星球、星系，形成了今天的宇宙。這是一個(gè)不可思議的奇跡。
這個(gè)校園里，看來、即將、又要，經(jīng)歷一次這樣無與倫比的爆炸，產(chǎn)生又一個(gè)奇跡了。完成了超越的每一位畢業(yè)生，都是值得珍惜的奇跡。
爆炸后的元素演化同樣也會(huì)是漫長的、艱辛的，也可能是坎坷的。并且不敢保證結(jié)果會(huì)如我們所愿。
正如宇宙的`演化，形成的星球、星系，有燦爛的、有暗淡的，有宏偉的、有渺小的，有壯觀的、有微不足道的。
不必計(jì)較這些。接受著太陽的光芒，圍繞著太陽旋轉(zhuǎn)的小小的地球，卻由無機(jī)元素演化出有機(jī)生命，又由有機(jī)生命進(jìn)化出文明不斷進(jìn)步的人類，這才是真正的奇跡，真正的偉大。
所以，今天，我不祝愿大家成為那些耀眼的明星，不祝愿大家成為校史館中知名校友的一員。
我的祝愿是：
祝愿大家，像滿天繁星一樣，在自己的演化旅程中，不為各種離奇所惑，不為自己的弱點(diǎn)和缺陷所困，不為那些可以預(yù)見和不可預(yù)見的艱難所阻，繼續(xù)著我們這個(gè)星球上，正在進(jìn)行著的“從物理變化到化學(xué)變化的轉(zhuǎn)化，從無機(jī)元素到有機(jī)生命的演化，從生命到文明的進(jìn)化”這一偉大的進(jìn)程，并為人類文明遺傳信息的傳遞與改良貢獻(xiàn)出一份力量。
祝愿大家，做自尊自重、充滿人性可愛的自我。
祝愿大家，做真正的，由物質(zhì)到精神升華的自我。
祝愿大家成功。
期待大家的成功。
同學(xué)們，再見。
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