計(jì)劃可以幫助我們減少壓力和焦慮，增加事情的順利進(jìn)行。在制定計(jì)劃時(shí)，要明確自己的優(yōu)先級(jí)和關(guān)鍵任務(wù)，以便更好地分配資源。如果你還不清楚如何制定有效的計(jì)劃，不妨參考以下小編為大家整理的一些建議。
精華生產(chǎn)工作計(jì)劃集錦篇一
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任。全面落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制，與二級(jí)機(jī)構(gòu)和監(jiān)管商貿(mào)企業(yè)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，明確工作目標(biāo)與獎(jiǎng)罰措施。局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組每季召開(kāi)一次安全工作例會(huì)，總結(jié)本季工作，討論部署安排下季工作，以及相關(guān)事宜。每月對(duì)監(jiān)管單位進(jìn)行一次安全檢查，不定期進(jìn)行抽查。
2、狠抓安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，健全各類(lèi)安全生產(chǎn)臺(tái)賬。各監(jiān)管單位建立健全安全生產(chǎn)工作臺(tái)賬，明確責(zé)任人，責(zé)任落實(shí)到位。各二級(jí)機(jī)構(gòu)和監(jiān)管商貿(mào)企業(yè)必須按規(guī)定做好《安全生產(chǎn)事故隱患自查自該月報(bào)表》、《安全隱患檢查及整改落實(shí)情況臺(tái)賬》、《安全生產(chǎn)事故信息報(bào)告臺(tái)賬》《重大危險(xiǎn)源記錄臺(tái)賬》等一系列臺(tái)賬報(bào)表的上報(bào)工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作的檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改及時(shí)報(bào)告，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
3、大力開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育和安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動(dòng)，提高廣大員工和群眾的安全意識(shí)。組織各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《安全生產(chǎn)法》，深刻領(lǐng)會(huì)此項(xiàng)法律的內(nèi)涵，并依法指導(dǎo)和開(kāi)展日常安全生產(chǎn)工作。局安全領(lǐng)導(dǎo)小組計(jì)劃每年組織兩次學(xué)習(xí)，上半年五月份一次，下半年十月份一次；安全業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)每季度組織一次，3月份、6月份、9月份、12月份，聘請(qǐng)市消防隊(duì)、公安局等有關(guān)單位的專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行授課。
4、以“四大三基”三年行動(dòng)計(jì)劃為抓手，切實(shí)做好安全隱患的排查整治工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央省市文件精神，深入開(kāi)展隱患排查治理工作。認(rèn)真抓好監(jiān)管單位的安全隱患排查工作，尤其加大節(jié)假日對(duì)監(jiān)管單位的檢查力度，務(wù)必把事故隱患消滅在萌芽之中。
5、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任追究，嚴(yán)格各項(xiàng)考核檢查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和安全隱患立整立改；凡因工作失誤造成損失的，堅(jiān)決按有關(guān)規(guī)定予以問(wèn)責(zé)。
精華生產(chǎn)工作計(jì)劃集錦篇二
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組和職責(zé)：組長(zhǎng)：院長(zhǎng)（xxx）副組長(zhǎng)：書(shū)記（xxx）。
成員：職能科室負(fù)責(zé)人及臨床科室主任。
職責(zé)：
1、研究確定醫(yī)院應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的決策和總思路。2、審定醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
3、啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間上報(bào)主管部門(mén)，請(qǐng)求指示和支援。
4、總結(jié)和改進(jìn)醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作。
（二）應(yīng)急協(xié)調(diào)辦公室及職責(zé)：
應(yīng)急突發(fā)事件協(xié)調(diào)辦公室設(shè)在院辦，由院辦主任擔(dān)任應(yīng)急辦公室主任，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。全院各科室必須無(wú)條件服從并保證醫(yī)院下達(dá)的指令性任務(wù)。
（三）專(zhuān)業(yè)分組與職責(zé)：
1、協(xié)調(diào)督導(dǎo)組：組長(zhǎng)：院長(zhǎng)（xxx）。
成員：院辦主任（xxx）。
職責(zé)：負(fù)責(zé)全院應(yīng)急人員調(diào)配；對(duì)外協(xié)調(diào)、宣傳及信息發(fā)布；各項(xiàng)規(guī)章制度及應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行情況督導(dǎo)檢查。2、醫(yī)療護(hù)理組：
組長(zhǎng)：分管醫(yī)療、護(hù)理的副院長(zhǎng)（xxx）。
成員：醫(yī)務(wù)處處長(zhǎng)（xxx）、各臨床科室主任及護(hù)士長(zhǎng)。
職責(zé)：負(fù)責(zé)意外傷亡事件搶救的組織實(shí)施、轉(zhuǎn)診；對(duì)危重傷員進(jìn)行及時(shí)有效的搶救和手術(shù)；負(fù)責(zé)全院參加應(yīng)急搶救的醫(yī)護(hù)人員的調(diào)配及醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量。負(fù)責(zé)全院公共場(chǎng)所、各科室的常規(guī)消毒及發(fā)現(xiàn)傳染病后的特殊消毒及終末消毒。
3、后勤保障組：組長(zhǎng)：后勤副院長(zhǎng)（xxx）成員：總務(wù)科主任（xxx）。
職責(zé)：總務(wù)科負(fù)責(zé)后勤物資及防護(hù)用品的供應(yīng)，工作人員的飲食及其他后勤保障工作；藥劑科負(fù)責(zé)搶救所需的藥品及耗材的供應(yīng)。
精華生產(chǎn)工作計(jì)劃集錦篇三
（一）工作要求：
1、必須按時(shí)到崗，不得擅離職守。
2、值班人員要履行職責(zé)，堅(jiān)守崗位，寫(xiě)好值班記錄。
3、值班期間如遇異常情況，請(qǐng)及時(shí)通知帶班領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)向相關(guān)部門(mén)報(bào)告，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
（二）聯(lián)系電話(huà)：
火警電話(huà)：119派出所：86622217醫(yī)院警衛(wèi)室：xxx總值班電話(huà)：xxx。
精華生產(chǎn)工作計(jì)劃集錦篇四
1、依法嚴(yán)格行政許可。完善行政許可事項(xiàng)公示，簡(jiǎn)化行政許可審批程序，搞好行政許可審批服務(wù)，協(xié)助生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位依法完善行政審批手續(xù)。
2、定期開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查。在年初“兩節(jié)”、高溫期間、汛期期間、重大節(jié)假日前后定期開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查。對(duì)煤礦、煤炭經(jīng)營(yíng)企業(yè)、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品等高危企業(yè)的檢查覆蓋率達(dá)100%，并相應(yīng)增加檢查次數(shù)。
3、加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的日常安全監(jiān)督檢查。通過(guò)加強(qiáng)執(zhí)法檢查，落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任。督促生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位做到隱患治理責(zé)任、治理措施和治理期限“三落實(shí)”，隱患整改率達(dá)100%。
4、依法對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和規(guī)章的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)違法行為的，要依照法律法規(guī)進(jìn)行查處。對(duì)群眾舉報(bào)要及時(shí)進(jìn)行查處，投訴舉報(bào)案件查處率達(dá)100%，按期答復(fù)率達(dá)100%。
5、對(duì)拒不開(kāi)展隱患排查工作、不按要求落實(shí)整改措施的單位，依法采取嚴(yán)厲的行政處罰措施。對(duì)嚴(yán)重威脅安全生產(chǎn)的，一律采取停產(chǎn)停業(yè)限期整改;對(duì)個(gè)別整改無(wú)望的，要堅(jiān)決采取關(guān)閉措施;對(duì)導(dǎo)致發(fā)生事故的責(zé)任科室，要依法追究法律責(zé)任。
6、嚴(yán)格事故調(diào)查和責(zé)任追究。按照“依法依規(guī)、實(shí)事求是、注重實(shí)效”的要求，堅(jiān)持“四不放過(guò)”原則，認(rèn)真查處各類(lèi)生產(chǎn)安全事故，依法實(shí)施處罰，嚴(yán)肅責(zé)任追究，落實(shí)事故查處結(jié)案報(bào)備制度、約談制度、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)制度和通報(bào)制度，用事故教訓(xùn)推動(dòng)安全生產(chǎn)工作。
7、繼續(xù)認(rèn)真做好委托執(zhí)法，積極探索委托執(zhí)法新思路、新模式，建立完善考核機(jī)制。
8、圍繞省、市、縣工作重點(diǎn)和階段性專(zhuān)項(xiàng)督查工作部署，及時(shí)安排、調(diào)整安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法工作，服務(wù)好縣委、縣政府中心工作。
精華生產(chǎn)工作計(jì)劃集錦篇五
3、在重要時(shí)段、敏感時(shí)期和重大節(jié)日以及針對(duì)一個(gè)時(shí)期內(nèi)安全生產(chǎn)工作暴露的突出問(wèn)題，適時(shí)組織開(kāi)展全縣安全生產(chǎn)大檢查和專(zhuān)項(xiàng)督查。
4、對(duì)涉及公共安全和公安、消防、建筑、交通、住建、質(zhì)監(jiān)、教育、農(nóng)機(jī)等安全監(jiān)管部門(mén)加強(qiáng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。
5、履行縣政府安委辦職能，在年中和年底組成考核組對(duì)安委會(huì)成員單位安全生產(chǎn)工作情況進(jìn)行考核和監(jiān)督檢查。
責(zé)任科室：安委辦牽頭，相關(guān)科室配合。
精華生產(chǎn)工作計(jì)劃集錦篇六
3、組織開(kāi)展好全國(guó)第14個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，通過(guò)舉辦系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高全社會(huì)的安全意識(shí)。
4、組織局機(jī)關(guān)安全監(jiān)管行政執(zhí)法人員進(jìn)行資格培訓(xùn)申報(bào)工作。
責(zé)任科室：駐企安檢員管理科、培訓(xùn)中心、辦公室、執(zhí)法科、相關(guān)科室配合。
精華生產(chǎn)工作計(jì)劃集錦篇七
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。將安全監(jiān)管執(zhí)法納入全局重點(diǎn)工作目標(biāo)管理，一把手局長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管范圍內(nèi)的安全監(jiān)管執(zhí)法工作負(fù)責(zé)。局各科室應(yīng)嚴(yán)格按照經(jīng)縣政府批準(zhǔn)的監(jiān)管執(zhí)法計(jì)劃執(zhí)行。年底，對(duì)各監(jiān)管科室執(zhí)行監(jiān)管執(zhí)法計(jì)劃情況以及案件辦理情況實(shí)施全面考核，對(duì)執(zhí)法過(guò)程中的違法違紀(jì)行為嚴(yán)肅追究當(dāng)事人責(zé)任。
（二）嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法。切實(shí)履行安全監(jiān)督管理職能，嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)法律法規(guī)的要求，公正執(zhí)法、廉潔執(zhí)法、文明執(zhí)法，嚴(yán)肅查處各類(lèi)安全生產(chǎn)違法違規(guī)行為，規(guī)范使用各類(lèi)行政執(zhí)法文書(shū)。建立并完善監(jiān)管執(zhí)法檔案資料，做到客觀、全面、真實(shí)。按照“不越權(quán)、不替代、不交叉”的要求，履行綜合監(jiān)管職能，監(jiān)督指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)。
（三）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。執(zhí)法人員要牢固樹(shù)立服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)的意識(shí)，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造安全環(huán)境。通過(guò)公正執(zhí)法、合理執(zhí)法，不斷提高企業(yè)安全管理水平和安全生產(chǎn)質(zhì)態(tài)，督促企業(yè)及時(shí)消除和整改安全生產(chǎn)事故隱患，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的落實(shí)。
20xx年我局的安全生產(chǎn)工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市安監(jiān)部門(mén)的指導(dǎo)下，圓滿(mǎn)完成了工作任務(wù)，安全事故0發(fā)生，在年終檢查考核中得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。20xx年我們要繼續(xù)認(rèn)真扎實(shí)地推進(jìn)安全生產(chǎn)工作，確保市委、政府下達(dá)的安全生產(chǎn)控制指標(biāo)、確保安全事故、責(zé)任事故、重大特大事故為零，確保死亡人數(shù)為零。
精華生產(chǎn)工作計(jì)劃集錦篇八
指導(dǎo)思想：以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)新《安全生產(chǎn)法》，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，深入貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的一系列決策部署，以科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，強(qiáng)化監(jiān)管執(zhí)法，有效排查和整治事故隱患，強(qiáng)化職業(yè)衛(wèi)生管理，嚴(yán)厲打擊安全生產(chǎn)非法違法行為，進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)有效落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程，全面壓降生產(chǎn)安全事故，促進(jìn)全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
工作目標(biāo)和主要任務(wù)：通過(guò)安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法計(jì)劃的有序?qū)嵤?，?duì)全縣日常監(jiān)管范圍內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)狀況進(jìn)行檢查，督促企業(yè)嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，完善并執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制，及時(shí)排查和整改生產(chǎn)安全事故隱患，對(duì)安全生產(chǎn)違法違規(guī)行為依法實(shí)施處罰，減少一般生產(chǎn)安全事故，杜絕較大以上生產(chǎn)安全事故，實(shí)現(xiàn)全縣安全生產(chǎn)狀況進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。縣安監(jiān)局專(zhuān)項(xiàng)檢查和重點(diǎn)抽查的安全生產(chǎn)事故隱患責(zé)令整改率、到期復(fù)查率達(dá)到100%，執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)的安全生產(chǎn)違法行為依法查處率達(dá)到100%，重大隱患督促整改、跟蹤督辦率達(dá)到100%；行政許可在規(guī)定期限的辦結(jié)率達(dá)到100%；重大行政處罰決定備案率達(dá)到100%。
精華生產(chǎn)工作計(jì)劃集錦篇九
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》，堅(jiān)持“安全發(fā)展”的理念和“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格監(jiān)管，突出重點(diǎn)排除隱患，完善制度抓落實(shí)，不斷提高安全生產(chǎn)工作水平。
精華生產(chǎn)工作計(jì)劃集錦篇十
1、做好20xx年“元旦”“春節(jié)”干部值班保衛(wèi)工作。
2、發(fā)放“寒假告家長(zhǎng)的一封信”
3、班主任做好寒假安全教育工作。
4、安排春節(jié)值班保衛(wèi)工作。
5、與教職工簽訂《安全管理責(zé)任書(shū)》。
1、加強(qiáng)警衛(wèi)巡查力度。
2、校領(lǐng)導(dǎo)安全自查。
3、、開(kāi)學(xué)安全教育及安全自查，“學(xué)生安全責(zé)任書(shū)”
1、班主任常規(guī)安全教育。
2、校園安全檢查。
3、開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”相關(guān)活動(dòng)。
4、小結(jié)第一季度安全工作。
1、道路交通、飲食安全教育。
2、學(xué)生實(shí)踐課期間的安全教育。
3、安全隱患自查。
1、“五一”假期安全教育工作。
2、“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)活動(dòng)。
3、安排安全月相關(guān)工作。
4、防溺水及飲食相關(guān)內(nèi)容的教育。
1、“安全生產(chǎn)月“相活動(dòng)。
2、第二季度安全工作小結(jié)。
3、20xx年上半年安全工作總結(jié)。
4、暑假安全教育。
1、加強(qiáng)警衛(wèi)巡查力度。
2、學(xué)生暑期安全教育。
1、加強(qiáng)警衛(wèi)巡查力度。
2、暑期領(lǐng)導(dǎo)安全工作自查。
1、開(kāi)學(xué)首次安全檢查，集中安全教育。
2、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書(shū)》。
3、第三季度安全教育小結(jié)。
1、國(guó)慶長(zhǎng)假安全教育。
2、交通安全教育。
1、“‘119’消防安全教育日”相關(guān)活動(dòng)。
2、防火、防煤煙、防煤氣中毒的安全教育。
1、冬季交通安全教育。
2、第四季度安全工作小結(jié)。
3、全年工作總結(jié)。
精華生產(chǎn)工作計(jì)劃集錦篇十一
安全生產(chǎn)是人居和諧的體現(xiàn)，今年以來(lái)，我局認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣安全生產(chǎn)會(huì)議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，嚴(yán)格按照縣安辦、縣安監(jiān)局工作要求開(kāi)展安全生產(chǎn)和安全宣傳。
今年，我局對(duì)局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員進(jìn)行了調(diào)整充實(shí)，由主要領(lǐng)導(dǎo)親任組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)安全生產(chǎn)辦公室，落實(shí)了專(zhuān)、兼職人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)本單位的安全工作，做到了機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)和“一崗雙責(zé)”制度落實(shí)。同時(shí)，局黨組還經(jīng)常在黨組會(huì)、職工大會(huì)上組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)的文件、法規(guī)，及時(shí)傳達(dá)安全生產(chǎn)電視電話(huà)會(huì)議精神，強(qiáng)化干警的安全意識(shí)。在必要時(shí)，尤其是元旦、春節(jié)、 中秋、國(guó)慶期間，還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)安全工作會(huì)議，布置有關(guān)安全工作任務(wù)，并針對(duì)本局所存在的安全隱患等問(wèn)題進(jìn)行分析、通報(bào)，安排人員及時(shí)排查、處理，將隱患排除在萌芽狀態(tài)。對(duì)各級(jí)安全管理部門(mén)召開(kāi)的會(huì)議，我局都按時(shí)參加，并將會(huì)議精神及時(shí)傳達(dá)貫徹執(zhí)行。
年初，我局將安全生產(chǎn)工作列入了單位目標(biāo)考核工作之一，局安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)與機(jī)關(guān)各科室、基層司法所簽訂了安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，把各科、室、處、所負(fù)責(zé)人明確為本部門(mén)安全生產(chǎn)工作第一責(zé)任人，制定了獎(jiǎng)懲制度，充分調(diào)動(dòng)他們抓安全生產(chǎn)工作的積極性，增強(qiáng)責(zé)任心。同時(shí)，我局還完善了有關(guān)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)制度，如：《警車(chē)管理暫行辦法》、《司法專(zhuān)用摩托車(chē)使用管理辦法》、《重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《車(chē)輛駕駛員安全責(zé)任協(xié)議書(shū)》等，做到了用制度管理安全生產(chǎn)工作，想盡辦法防止不安全因素的發(fā)生。
結(jié)合“五五”普法，將安全生產(chǎn)法制宣傳納入全縣法制宣傳整體規(guī)劃。一是利用元旦、春節(jié)、“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育，將安全生產(chǎn)法律、法規(guī)作為重要內(nèi)容向廣大群眾進(jìn)行宣傳，努力營(yíng)造全縣安全生產(chǎn)的法治氛圍。二是開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”宣傳活動(dòng)。以“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題，積極宣傳《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》等法規(guī)及政策，散發(fā)宣傳資料，解答群眾咨詢(xún)。三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所采取上法制課等多種形式廣泛宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)，把安全生產(chǎn)和職業(yè)健康知識(shí)送進(jìn)機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、鄉(xiāng)村和家庭，收到良好效果，通過(guò)安全生產(chǎn)法制宣傳，達(dá)到不斷提高我縣干部群眾安全法制意識(shí)的目的。
在辦理涉及安全法律事務(wù)和調(diào)解安全矛盾糾紛時(shí)，全局干警和各法律服務(wù)工作人員認(rèn)真履職，在依法維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益的基礎(chǔ)上，切實(shí)維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。全縣沒(méi)有因司法行政干警、律師、基層法律服務(wù)工作者違反紀(jì)律或失職瀆職導(dǎo)致安全事故發(fā)生或處理不當(dāng)?shù)氖录l(fā)生。
我局重點(diǎn)在車(chē)輛、防火、防盜、人身安全方面加強(qiáng)了安全防控，認(rèn)真開(kāi)展安全自查活動(dòng)，補(bǔ)措施、堵漏洞，將事故隱患解決在萌芽狀態(tài)，及時(shí)消除不安全因素。
1、加強(qiáng)用車(chē)安全管理，確保車(chē)輛安全行駛。
抓好了對(duì)駕駛?cè)藛T的安全行車(chē)教育，實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)保管制，明確駕駛?cè)藛T的具體安全責(zé)任，強(qiáng)化駕駛員的責(zé)任心和安全意識(shí)，杜絕了酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)、開(kāi)賭氣車(chē)、英雄車(chē)等各種違規(guī)行為的發(fā)生。今年5月，組織本單位有機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛資格的人員集中進(jìn)行了一次交通安全教育培訓(xùn)。
加強(qiáng)了車(chē)輛日常維護(hù)，堅(jiān)持每天檢查車(chē)況，做到勤洗車(chē)、勤保養(yǎng)，隨時(shí)保持車(chē)輛整潔和完好狀態(tài)，杜絕“帶病”出車(chē)，確保了車(chē)輛安全行駛。
2、加強(qiáng)防火、防盜管理，確保內(nèi)部財(cái)產(chǎn)安全。
強(qiáng)化干部職工的消防教育，組織干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防法》、火災(zāi)預(yù)防、滅火器使用方法等知識(shí)，掌握防火、滅火和逃生自救常識(shí)，積極參加6月份在全縣舉辦的“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，提高干部、職工防災(zāi)能力。
對(duì)辦公場(chǎng)所的電源、電器設(shè)備等火災(zāi)隱患重點(diǎn)部位進(jìn)行了排查，配備了滅火器、滅火器箱等消防器材。推行機(jī)關(guān)安全值班制度，做到離開(kāi)辦公室時(shí)關(guān)門(mén)閉窗，定期進(jìn)行易發(fā)場(chǎng)所安全防范檢查，做到隱患隨檢隨除，確保辦公環(huán)境、生活環(huán)境安全無(wú)慮。
3、加強(qiáng)人身安全囑托，確保干警平平安安。
在喜慶、節(jié)日來(lái)臨之際，局領(lǐng)導(dǎo)都要適時(shí)宣講安全常識(shí)，叮囑個(gè)人安全事故的預(yù)防，嚴(yán)防舒服大意、樂(lè)極生悲。
通過(guò)上述工作，我局度未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
精華生產(chǎn)工作計(jì)劃集錦篇十二
本學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文組將圍繞學(xué)校語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，聚焦課堂教學(xué),重視教學(xué)環(huán)節(jié)，立足備課組建設(shè)，加大教研力度,以提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo)，積極創(chuàng)導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使備課組的教學(xué)和教研工作更上一層樓。
三年級(jí)有4個(gè)教學(xué)班，學(xué)生約200人，語(yǔ)文教師4名，各擔(dān)任1個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)知識(shí)部分學(xué)生掌握較結(jié)實(shí)，在閱讀理解上，大部分學(xué)生們能根據(jù)問(wèn)習(xí)題找到有關(guān)的語(yǔ)句做出相應(yīng)的答復(fù)，課外閱讀的能力有待進(jìn)一步提高，概括能力還處在相對(duì)較弱的階段,需要重點(diǎn)指導(dǎo)。習(xí)作部分，進(jìn)入三年級(jí)，就要求學(xué)生進(jìn)行習(xí)作的練習(xí)，這包含“寫(xiě)話(huà)—寫(xiě)段”的逾越，要求學(xué)生能寫(xiě)片斷和短文，做到有順序、有中心，內(nèi)容詳細(xì)，語(yǔ)句通順，并有一定的速度。
總體目標(biāo)：
提升本組語(yǔ)文教師教學(xué)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，以課堂為陣地，加強(qiáng)管理，創(chuàng)新思路，努力打造一支科研型的教師隊(duì)伍，推動(dòng)三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展。
具體目標(biāo)：
1、教學(xué)目標(biāo)：整合教育資源，落實(shí)課改新理念，構(gòu)建“高效課堂”，讓學(xué)生在輕松、快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)、享受學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣，培養(yǎng)、提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。
2、教研目標(biāo)：積極參與學(xué)校的課堂展示，組內(nèi)積極交流，認(rèn)真?zhèn)湔n，講課之前模擬上好每一堂課，在不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)中提高本組語(yǔ)文教師教研水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、繼續(xù)抓實(shí)作文教學(xué),加強(qiáng)“生活化”作文、讀寫(xiě)結(jié)合片段、小練筆的三者結(jié)合訓(xùn)練，并以活動(dòng)激發(fā)學(xué)生興趣。
4、上好閱讀課，推薦好課外閱讀書(shū)目并進(jìn)行讀書(shū)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的閱讀水平，豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累。
5、抓好習(xí)字課，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
6、抓實(shí)國(guó)學(xué)校本課，指導(dǎo)學(xué)生利用有限的時(shí)間背誦小古文和經(jīng)典詩(shī)詞，提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。
7、通過(guò)落實(shí)高效課堂，加強(qiáng)階段檢測(cè)，高質(zhì)量地迎接學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)。
1、牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
通過(guò)各種途徑進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（多聽(tīng)課、向老教師請(qǐng)教、認(rèn)真?zhèn)湔n，不上無(wú)準(zhǔn)備的課等）。組內(nèi)年輕語(yǔ)文老師積極參加校內(nèi)外各種培訓(xùn)、賽課，虛心學(xué)習(xí)，提高語(yǔ)文教學(xué)水平。
2、發(fā)揮組織力量，進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。
創(chuàng)設(shè)良好的教研學(xué)習(xí)氛圍。認(rèn)真參與每星期二的教研組活動(dòng)，平時(shí)在辦公室組內(nèi)經(jīng)常組織小型的、即興的討論活動(dòng)。
3、加強(qiáng)教研，強(qiáng)化備課過(guò)程，優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。
本學(xué)期在三年級(jí)語(yǔ)文組推行“每課分包、教案共享”的備課理念，提倡先模擬再上課的模式，充分發(fā)揮集思廣益、優(yōu)化思路、求同存異，資源共享的作用。每周一下午放學(xué)后，在教室進(jìn)行集體備課。
在課堂教學(xué)中，組內(nèi)每位教師要努力構(gòu)建合作探究、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、互動(dòng)性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性。教學(xué)過(guò)程中要根據(jù)三年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，各單元的課型特點(diǎn)，充分利用多媒體輔助教學(xué)，努力打造“有效課堂”。
4、注重實(shí)效，作業(yè)布置科學(xué)合理。
作業(yè)設(shè)計(jì)要注重實(shí)效，分層次，有基礎(chǔ)性作業(yè)、拓展性作業(yè)和自主性作業(yè)，不布置機(jī)械重復(fù)作業(yè)。
措施：（1）做到“四精”：精選、精講、精練、精批；“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批有評(píng)、有評(píng)必糾。
批改及時(shí)、準(zhǔn)確、細(xì)致。上課前至少抽批1/2掌握情況，以便反饋有的放矢、提高效率，課下再有針對(duì)性的批改其余學(xué)生作業(yè)，嚴(yán)禁不批作業(yè)、心中沒(méi)底進(jìn)課堂，把作業(yè)訂正上成一個(gè)一個(gè)對(duì)答案。
4個(gè)班做到作業(yè)形式、作業(yè)量、批改量、批改形式基本統(tǒng)一。糾錯(cuò)：紅筆糾錯(cuò)，養(yǎng)成習(xí)慣，并有二次批改。
5、以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重習(xí)慣養(yǎng)成教育。
每位教師注重學(xué)生全體發(fā)展，更加關(guān)注個(gè)體差異。
（1）狠抓后進(jìn)生。第一周各班摸清本班后進(jìn)生的名單，了解清楚每位后進(jìn)生的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、交友圈子、成長(zhǎng)背景等，集備后研究出行之有效的轉(zhuǎn)化措施。措施中至少包括三個(gè)方面的內(nèi)容：教師定期需要干什么，不定期需要干什么；對(duì)家長(zhǎng)提出了什么要求；在班級(jí)中必須承包到人，對(duì)負(fù)責(zé)人的要求是什么，達(dá)到要求后的激勵(lì)措施是什么。
（2）本學(xué)期繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，主抓學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、上課習(xí)慣養(yǎng)成、作業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成、讀書(shū)習(xí)慣養(yǎng)成、聽(tīng)講思考訴說(shuō)習(xí)慣養(yǎng)成、正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣養(yǎng)成。要盡力做到“抓早、抓小、抓準(zhǔn)、抓實(shí)”。
6、晨讀
要求充分利用早讀時(shí)間，讓學(xué)生高效利用早晨時(shí)間朗讀、背誦課文，鞏固舊知等。
措施：
（1）每天下午放學(xué)前將第二天早讀的內(nèi)容寫(xiě)在黑板上，要求具體、明確。
（2）運(yùn)用一定的獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)措施讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。
7、上好國(guó)學(xué)校本課與習(xí)字課
扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好課程，提高孩子國(guó)學(xué)水平書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。
措施：
（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容精心選擇統(tǒng)一安排。并且循序漸進(jìn)，從簡(jiǎn)到難。
（2）保證國(guó)學(xué)與練字的課堂練習(xí)時(shí)間，不挪做他用。
精華生產(chǎn)工作計(jì)劃集錦篇十三
1、加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的電氣安全管理，保障職工的人身安全和電氣設(shè)備的安全，對(duì)觸及或接近帶電體的地方，均應(yīng)采取絕緣、屏護(hù)以及保持安全距離等措施；所有電氣設(shè)備的金屬外殼具備良好的接地或接零保護(hù)。
2、所有的臨時(shí)電源和移動(dòng)電具設(shè)置有效和漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)，具有醒目的電氣安全標(biāo)志。無(wú)有效安全技術(shù)措施的電氣設(shè)備，不準(zhǔn)使用。經(jīng)常對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的電氣線(xiàn)路和設(shè)備進(jìn)行安全檢查。對(duì)電氣絕緣、接地接零電阻、漏電保護(hù)器等開(kāi)關(guān)是否完全好，指定專(zhuān)人定期測(cè)試。臺(tái)汛季節(jié)強(qiáng)化檢查，對(duì)查出的問(wèn)題限期解決。
3、經(jīng)常檢查電器線(xiàn)路是否存在短路、超載運(yùn)行、接觸電阻過(guò)大、電火花和電弧等現(xiàn)象，為防止電氣路在運(yùn)行中發(fā)生火災(zāi)事故，應(yīng)對(duì)導(dǎo)線(xiàn)選形、絕緣電阻、導(dǎo)線(xiàn)截面進(jìn)行選擇，采用保護(hù)設(shè)施、導(dǎo)線(xiàn)架設(shè)等措施。
4、所有配電箱應(yīng)配鎖，配電箱、開(kāi)關(guān)箱有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并經(jīng)常進(jìn)行檢查維修，檢查維修人員應(yīng)是電工，并須按規(guī)定穿戴絕緣鞋、手套及其它電工絕緣工具。對(duì)配電箱、開(kāi)關(guān)箱進(jìn)行檢查、維修將其前一級(jí)電源開(kāi)關(guān)閘斷并懸掛停電標(biāo)志牌，嚴(yán)禁帶電作業(yè)。
精華生產(chǎn)工作計(jì)劃集錦篇十四
1.突出重點(diǎn),全面推進(jìn)課堂變革項(xiàng)目。
2.著眼轉(zhuǎn)型,探索重構(gòu)教師研修新體系。
3.緊扣質(zhì)量,強(qiáng)化師生學(xué)習(xí)的過(guò)程評(píng)價(jià)。
4.尋求途徑,推進(jìn)學(xué)校課程規(guī)劃建設(shè)。
5.大膽創(chuàng)新,籌劃十三五發(fā)展新藍(lán)圖。
工作重點(diǎn)。
一.進(jìn)一步推進(jìn)課堂變革。
1.以溫州市實(shí)施課堂教學(xué)變革為契機(jī),聚焦課堂,開(kāi)展課堂教學(xué)變革活動(dòng),積極推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè),以豐富多彩的課程內(nèi)容促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化,以市教育局關(guān)于溫州市深化義務(wù)教育課程改革的實(shí)施意見(jiàn)為指導(dǎo),努力促進(jìn)國(guó)家課程校本化的探索,積極探索基礎(chǔ)性課程和拓展性課程在學(xué)校的有效整合的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。
2.利用學(xué)科專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),做好課堂變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提煉,開(kāi)展第二批課堂變革試點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)與立項(xiàng)工作,引領(lǐng)學(xué)科組課堂變革,提煉“學(xué)為中心”課堂教學(xué)典型課例、學(xué)案設(shè)計(jì)及相關(guān)資源。以學(xué)校層面的作業(yè)優(yōu)化項(xiàng)目為抓手,確?；凇按龠M(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革在學(xué)校教學(xué)工作中的順利實(shí)施,同時(shí)通過(guò)學(xué)科組及備課組的作業(yè)優(yōu)化實(shí)施,達(dá)成“輕負(fù)高質(zhì)”的教學(xué)愿景。
二.突出質(zhì)量意識(shí)。
(一)注重常規(guī)建設(shè)。
1.開(kāi)學(xué)初教師都要制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、培優(yōu)輔差計(jì)劃和綜合實(shí)踐活動(dòng)周歷表,教科處要對(duì)教師的計(jì)劃制訂和實(shí)施情況在開(kāi)學(xué)和期中進(jìn)行檢查。
2.備課(解放教師)和改作。教師應(yīng)按區(qū)教學(xué)規(guī)范提升要求進(jìn)行備課和改作。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推行電子備課與書(shū)寫(xiě)備課相結(jié)合,由教師自主選擇。教師不但要做到規(guī)范備課,而且要提高備課的有效性和實(shí)用性,九年級(jí)復(fù)習(xí)課備課量不能少于課時(shí)數(shù)的2/3,其它的可用已解答的試卷代替。電子備課要“一課一備一傳”,學(xué)校將抽查教師備課上傳的及時(shí)性。對(duì)于備課的檢查將采用月底例行檢查和平時(shí)教學(xué)調(diào)研相結(jié)合的方式進(jìn)行。教師在批改作業(yè)時(shí)要對(duì)每一個(gè)小題進(jìn)行批改,有批改時(shí)間和等級(jí),并要求學(xué)生用彩筆進(jìn)行訂正,語(yǔ)文學(xué)科的作文一定要寫(xiě)評(píng)語(yǔ),其他學(xué)科提倡寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。教師在布置作業(yè)時(shí)必須按省廳減負(fù)文件要求做到“精選、先做、全批”,本學(xué)期在對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改檢查時(shí)要對(duì)教師完成作業(yè)本的情況進(jìn)行檢查。學(xué)校堅(jiān)持每月一次的備課檢查和每學(xué)期的兩次作業(yè)批改情況檢查。
3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和拓展性課程。根據(jù)浙江省教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見(jiàn),學(xué)校結(jié)合本校師資力量、硬件條件、社區(qū)環(huán)境、家長(zhǎng)資源等要素,積極探索拓展性課程的開(kāi)發(fā)建設(shè),關(guān)注各種課程資源的整合、開(kāi)發(fā)和利用。本學(xué)期學(xué)校結(jié)合校本課程、研究性學(xué)習(xí)及文體2+1活動(dòng)等課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),將在七八年級(jí)于周五下午第三節(jié)課進(jìn)行拓展性課程的“走班選課”(開(kāi)設(shè)七八年級(jí)共開(kāi)設(shè)40個(gè)左右的課程)。書(shū)法校本課程作為我校的特色課程,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校精品課程的建設(shè)。承擔(dān)綜合實(shí)踐活動(dòng)的教師,每個(gè)學(xué)期至少要指導(dǎo)一個(gè)學(xué)生實(shí)踐小組,開(kāi)展活動(dòng),并記錄確定活動(dòng)主題、制定活動(dòng)方案、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)、交流活動(dòng)成果、反思等整個(gè)完整過(guò)程。教科處將加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)和拓展性課程的過(guò)程評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)和期末評(píng)價(jià)的課程管理體系。
(二)強(qiáng)化過(guò)程評(píng)價(jià)。
1.繼續(xù)聚焦課堂。探索小班化課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教學(xué)方式的變革。切實(shí)抓好“三課”(課程、課堂、課外)指導(dǎo),不斷深化“三法”(教法、學(xué)法(新生學(xué)習(xí)規(guī)范)、考法)研究,提高課堂教學(xué)的有效性。
2.建立常態(tài)教學(xué)調(diào)研制度。學(xué)校本學(xué)期將開(kāi)展以班級(jí)為單位的學(xué)科調(diào)研制度,每月組織一次,學(xué)校成立教學(xué)調(diào)研小組,對(duì)該班級(jí)的五個(gè)文化學(xué)科以聽(tīng)課、作業(yè)檢查、學(xué)生訪(fǎng)談等多種方式進(jìn)行教學(xué)調(diào)研,了解一線(xiàn)教學(xué)的現(xiàn)狀,形成書(shū)面報(bào)告并進(jìn)行及時(shí)的反饋。做好各學(xué)科組九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)分析工作,第20周全體初中畢業(yè)生區(qū)中學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)監(jiān)測(cè)工作,體育學(xué)科規(guī)范與完善學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,通過(guò)精細(xì)化診斷性評(píng)價(jià),學(xué)會(huì)對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)的科學(xué)分析與正確反饋,尋找提高學(xué)業(yè)質(zhì)量的增長(zhǎng)點(diǎn),優(yōu)化教學(xué)管理,發(fā)現(xiàn)新課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的積極經(jīng)驗(yàn),重視教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的診斷、導(dǎo)向和激勵(lì)功能。
3.針對(duì)溫州市中小學(xué)“愛(ài)閱讀”行動(dòng)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加第8周區(qū)初中學(xué)生“愛(ài)閱讀”讀后感評(píng)比活動(dòng),參加年度“愛(ài)閱讀”推動(dòng)讀書(shū)人物評(píng)選,參加年度“愛(ài)閱讀”論壇,利用校園網(wǎng)、《甌淙》刊物,助推全校學(xué)生讀書(shū)行動(dòng),促進(jìn)“愛(ài)閱讀”書(shū)香校園建設(shè)。
4.關(guān)注學(xué)生發(fā)展過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。有效開(kāi)展基于人文素養(yǎng)、數(shù)學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)提升的“小文學(xué)家”、“小外交家”、“小數(shù)學(xué)家”、“小科學(xué)家”項(xiàng)目培養(yǎng)活動(dòng),繼續(xù)實(shí)施13-17周的校第10屆“四小”學(xué)科培養(yǎng)項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為學(xué)生提供多途徑、多視角的活動(dòng)平臺(tái)。
精華生產(chǎn)工作計(jì)劃集錦篇十五
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校教科研工作以市區(qū)教科研工作指導(dǎo)綱要為依據(jù)，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和科研三年發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步發(fā)揮教育科研的引領(lǐng)作用，繼續(xù)以“提高教學(xué)效率，打造有效課堂”為指導(dǎo)，推進(jìn)“快樂(lè)課堂”的建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)市、區(qū)、校科研課題管理，為課題的實(shí)踐創(chuàng)設(shè)條件，使科研成為教師自身發(fā)展的需求。
二、工作目標(biāo)：
1、立足學(xué)校教育實(shí)際，抓住帶有前瞻性的問(wèn)題進(jìn)行研究和探索。堅(jiān)持“問(wèn)題即課題，教學(xué)即研究，成長(zhǎng)即成果”，有效開(kāi)展課題研究，把學(xué)習(xí)與研究、教研與科研，教學(xué)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，以快樂(lè)課堂為載體，以校本培訓(xùn)為主要形式，有效地推進(jìn)我校的教育科研工作，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂(lè)趣，享受到成果。
2、以市級(jí)課題《小學(xué)德育教育中家長(zhǎng)微型課程的開(kāi)發(fā)和利用》、區(qū)級(jí)一般課題《和諧、創(chuàng)智、開(kāi)放的小學(xué)快樂(lè)課堂的實(shí)踐與研究》、區(qū)創(chuàng)智課堂建設(shè)子項(xiàng)目《基于綠色指標(biāo)下，創(chuàng)智的快樂(lè)課堂的研究與實(shí)踐》為引領(lǐng)，全方位開(kāi)展好習(xí)慣培養(yǎng)、高層次思維能力的研究，逐步形成家長(zhǎng)微型課程資源庫(kù)，力求讓每一名學(xué)生在寬松、愉悅的文化氛圍中自主探究，掌握知識(shí)，激活思維，培養(yǎng)能力，懂得審美，并品嘗到成功的喜悅，體驗(yàn)學(xué)校生活的快樂(lè)。
3、加強(qiáng)課題研究。做好楊浦區(qū)20xx年度課題成果申報(bào)工作，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高。
4、根據(jù)學(xué)校習(xí)慣培養(yǎng)“雙十”體系完善校本教材《好習(xí)慣·好生活》，修訂學(xué)生“好習(xí)慣評(píng)價(jià)手冊(cè)”。繼續(xù)探索學(xué)校集郵特色，進(jìn)行好性別、兒哲、圍棋、足游等推廣類(lèi)課程的校本化實(shí)施。
三、具體工作：
（一）理論學(xué)習(xí)。
注重理論學(xué)習(xí)，豐富教科研知識(shí)：倡導(dǎo)讓學(xué)習(xí)引領(lǐng)研究，讓學(xué)習(xí)成為教師的工作方式。本學(xué)期結(jié)合校本培訓(xùn)主題《基于課標(biāo)有效評(píng)價(jià)快樂(lè)起步》，注重教研組、備課組建設(shè)：在推進(jìn)“快樂(lè)課堂”的建設(shè)的主題背景下，明確研訓(xùn)要求，圍繞研究主題開(kāi)展學(xué)科教科研的研討與分享，不斷提升培訓(xùn)有效性，積極參加各級(jí)各類(lèi)教育科研、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng)，逐步打造學(xué)科教研特色。
（二）課題成果申報(bào)。
積極參加楊浦區(qū)第十二屆教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)評(píng)審活動(dòng)，對(duì)20xx年—20xx年區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題5個(gè)：《基于“綠色指標(biāo)”下，小學(xué)生健康發(fā)展習(xí)慣培養(yǎng)的實(shí)踐與研究》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)信息處理中探究能力的培養(yǎng)與提高》、《“紅領(lǐng)巾好習(xí)慣銀行”的實(shí)踐與研究》、《小學(xué)中高年級(jí)品德與社會(huì)學(xué)科課后活動(dòng)作業(yè)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)》、《小學(xué)低年級(jí)體育教學(xué)游戲化的實(shí)踐與研究》；校級(jí)立項(xiàng)課題4個(gè)《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與課外閱讀有機(jī)整合的有效途徑》、《“習(xí)慣培養(yǎng)”于小學(xué)英語(yǔ)跨文化意識(shí)教學(xué)中的實(shí)踐與研究》、《小學(xué)中、高年級(jí)隊(duì)干部面對(duì)挫折心理承受力的實(shí)踐與研究》、《打擊樂(lè)器在小學(xué)音樂(lè)課堂中的有效應(yīng)用》做進(jìn)一步梳理，進(jìn)一步完善各自課題的研究報(bào)告和論文，收集整理各自課題所需要的附件，如：教學(xué)案例、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案、校本教材教案、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方等資料，突出成果的科學(xué)性、實(shí)踐性和先進(jìn)性。
課題研究。
市級(jí)課題。
積極進(jìn)行上海市家庭教育指導(dǎo)研究市級(jí)課題《小學(xué)德育教育中家長(zhǎng)微型課程的開(kāi)發(fā)和利用》的實(shí)踐與研究，由各年級(jí)申報(bào)家長(zhǎng)微型課程，挖掘家長(zhǎng)資源。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)校作專(zhuān)題的講課，逐步形成家長(zhǎng)微型課程資源庫(kù)。
區(qū)級(jí)課題。
積極進(jìn)行區(qū)一般課題《和諧、創(chuàng)智、開(kāi)放的小學(xué)快樂(lè)課堂的實(shí)踐與研究》，繼續(xù)以區(qū)創(chuàng)智課堂建設(shè)子項(xiàng)目《基于綠色指標(biāo)下，創(chuàng)智的快樂(lè)課堂的研究與實(shí)踐》為引領(lǐng)，確立“和諧”、“創(chuàng)智”、“開(kāi)放”的評(píng)價(jià)元素、行為表現(xiàn)，全方位開(kāi)展好習(xí)慣培養(yǎng)、高層次思維能力的研究。力求讓每一名學(xué)生在寬松、愉悅的文化氛圍中自主探究，掌握知識(shí)，激活思維，培養(yǎng)能力，懂得審美，并品嘗到成功的喜悅，體驗(yàn)學(xué)校生活的快樂(lè)。
校級(jí)課題。
抓好教研、備課組課題建設(shè)，認(rèn)真做好20xx年新立項(xiàng)課題的實(shí)施工作：進(jìn)一步明確研究的目標(biāo)、重點(diǎn)、路徑和研究的分工，并制定出本學(xué)期的行動(dòng)計(jì)劃。為教師搭建展示自己科研水平的平臺(tái)，使教師的參與積極性得到大幅度提高，力爭(zhēng)使本年度90%的教師參與課題研究，為學(xué)校的科研水平的提升創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。
（四）其他工作。
1、分年級(jí)有效實(shí)施校本課程，做到專(zhuān)課專(zhuān)用。繼續(xù)參加區(qū)科研室組織的性別、集郵、兒哲、圍棋、足球文化等課程的推廣活動(dòng)，并結(jié)合學(xué)校特色運(yùn)用到我校的課程推廣活動(dòng)中。
2、進(jìn)一步完善好習(xí)慣培養(yǎng)評(píng)價(jià)體系的研究。繼續(xù)在一至五年級(jí)中開(kāi)展“好習(xí)慣銀行”的評(píng)價(jià)，一學(xué)期分三次進(jìn)行階段評(píng)價(jià)，階段性地進(jìn)行積分幣的兌換，讓學(xué)生能享受好習(xí)慣養(yǎng)成給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。并聽(tīng)取教師學(xué)生意見(jiàn)，對(duì)“紅領(lǐng)巾好習(xí)慣銀行評(píng)價(jià)手冊(cè)”進(jìn)行修訂和完善，力求更簡(jiǎn)明清晰、操作性更強(qiáng)。
3、認(rèn)真組織好教師參加各級(jí)各類(lèi)教科研論文、征文、案例等撰寫(xiě)活動(dòng)，鼓勵(lì)青年教師積極參與其中，提升學(xué)?？蒲姓w力量。做好教師各類(lèi)科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作，加強(qiáng)向外推薦的力度，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4、將教研、科研、師訓(xùn)三個(gè)方面整合起來(lái)，努力做到以教研促科研，極力發(fā)揮教師的潛能，從而提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
精華生產(chǎn)工作計(jì)劃集錦篇十六
音樂(lè)課程作為基礎(chǔ)教育的組成部分和必修學(xué)科，是人文學(xué)科的重要領(lǐng)域，是實(shí)施美育的重要途徑之一。本學(xué)期教材編寫(xiě)都有了很大的改動(dòng)，因此音樂(lè)課將更加嚴(yán)格遵循新課標(biāo)的基本理念，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合每單元出現(xiàn)的知識(shí)與技能，全方位促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
一、學(xué)生情況分析
本學(xué)期，還是原來(lái)自己的教學(xué)班級(jí)，共五個(gè)平行班。為此，針對(duì)四年級(jí)學(xué)生由于心理及生理的發(fā)展特點(diǎn)及自己的熟悉程度，教學(xué)中我要運(yùn)用各種手段，采取多種方式策略，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)和掌握所學(xué)知識(shí)，對(duì)于個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)要個(gè)別對(duì)待。進(jìn)一步提高學(xué)生在聲樂(lè)方面、器樂(lè)方面、欣賞視唱、節(jié)奏練習(xí)、表演等方面學(xué)生的素質(zhì)能力，盡力幫助學(xué)生改掉以往上課的壞習(xí)慣，使音樂(lè)教學(xué)更加和諧、高效地完成。
二、教材分析
本冊(cè)音樂(lè)教材的內(nèi)容強(qiáng)調(diào)了音樂(lè)與人、音樂(lè)與社會(huì)、音樂(lè)與民族、音樂(lè)與大自然的聯(lián)系，把音樂(lè)置身于大文化背景之中，以文化主題組織教材。共有八課，分別是《歌唱祖國(guó)》、《家鄉(xiāng)美》、《快樂(lè)的校園》、《甜夢(mèng)》、《童心》、《水上的歌》、《祝你快樂(lè)》、《龍里格龍》讓學(xué)生接觸并了解中國(guó)的幾首優(yōu)秀兒童歌曲如《采一束鮮花》《童心是小鳥(niǎo)》《讓我們蕩起雙槳》都是比較優(yōu)秀經(jīng)典的。本冊(cè)教材還賦予濃郁的民族地方色彩教學(xué)內(nèi)容，如欣賞《牧歌》《故鄉(xiāng)是北京》歌曲《蕩秋千》《楊柳青》。另外傳統(tǒng)的中國(guó)京劇劇種內(nèi)容在本冊(cè)教材也系統(tǒng)的出現(xiàn)于第八課，如歌曲《龍格里龍》《京胡》欣賞片段《干灑熱血寫(xiě)春秋》《夜深沉》。國(guó)外較經(jīng)典的兒童歌曲也出現(xiàn)于本冊(cè)教材，可謂內(nèi)容豐富多彩。
另外教材的編創(chuàng)與活動(dòng)，編有大量的實(shí)踐要求，讓學(xué)生在編創(chuàng)與活動(dòng)中去體驗(yàn)音樂(lè)的美感，提高他們的音樂(lè)感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造的能力。四年級(jí)時(shí)期的學(xué)習(xí)，在這個(gè)階段有一個(gè)承上啟下的作用。知識(shí)與技能、發(fā)聲練習(xí)相比以前內(nèi)容增多，注重了學(xué)生能力的培養(yǎng)，如：附點(diǎn)音符、拍號(hào)、連線(xiàn)等，均為今后的音樂(lè)學(xué)習(xí)做下伏筆，打下基礎(chǔ)。
第1課《歌唱祖國(guó)》表演《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《采一束鮮花》，欣賞《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《歌唱祖國(guó)》，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
第2課《家鄉(xiāng)美》表演《楊柳青》《大雁湖》，欣賞《牧歌》《故鄉(xiāng)是北京》，感受我國(guó)各地極富特色的音樂(lè)文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)和民族民間音樂(lè)的無(wú)限熱愛(ài)之情。
第3課《快樂(lè)的校園》表演《哦，十分鐘》《大家來(lái)唱》欣賞《乒乓變奏曲》《陀螺》《打字機(jī)》，感受音樂(lè)表現(xiàn)的課間、課余生活的放松、快樂(lè)和有趣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好情趣和品質(zhì)。
第4課《甜夢(mèng)》表演《愉快的夢(mèng)》《月亮月光光》，欣賞《小夜曲》《夢(mèng)幻曲》《旋轉(zhuǎn)木馬》，在音樂(lè)中體驗(yàn)月夜帶給人們夢(mèng)幻般的美好意境，激發(fā)音樂(lè)想象力，并學(xué)會(huì)用輕柔的聲音深情的表現(xiàn)這一特定情景。
第5課《童心》表演《蕩秋千》《童心是小鳥(niǎo)》，欣賞《節(jié)日舞》《山童》。感受音樂(lè)所表現(xiàn)的快樂(lè)有趣的童心世界，表達(dá)對(duì)童年生活的熱愛(ài)之情。
第6課《水上的歌》表演《小螺號(hào)》《讓我們蕩起雙槳》，欣賞《劃龍船》《水上音樂(lè)》，感受音樂(lè)對(duì)《水上的歌》主題的表現(xiàn)，體驗(yàn)音樂(lè)與生活、自然地交融關(guān)系。
第7課《祝你快樂(lè)》表演《幸福拍手歌》《陽(yáng)光牽著我的手》，欣賞《生日快樂(lè)變奏曲》《祝你快樂(lè)》，感受音樂(lè)傳遞友情，表達(dá)祝福的主題和情緒，在音樂(lè)的感染下學(xué)會(huì)珍視友情，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
第8課《龍格里龍》表演《龍格里龍》《陽(yáng)光牽著我的手》，欣賞《干灑熱血寫(xiě)春秋》《夜深沉》，感受體驗(yàn)我國(guó)民族藝術(shù)中的“國(guó)粹”——京劇的音樂(lè)風(fēng)格和韻味，培養(yǎng)對(duì)民族民間音樂(lè)的興趣。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：
1、運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣，積極主動(dòng)地參與音樂(lè)活動(dòng)。
難點(diǎn)：
1、學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力和即興創(chuàng)造活動(dòng)
2、樂(lè)理常識(shí)：附點(diǎn)音符、連線(xiàn)分類(lèi)等教會(huì)學(xué)生領(lǐng)會(huì)、認(rèn)識(shí)、掌握。發(fā)聲練習(xí)指導(dǎo)學(xué)生掌握聲音的力度變化、氣息控制及運(yùn)用等。
四、教學(xué)目的
1、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，開(kāi)發(fā)音樂(lè)的感知力，體驗(yàn)音樂(lè)的美感。
2、培養(yǎng)音樂(lè)感受與欣賞的能力，逐步養(yǎng)成良好的音樂(lè)欣賞習(xí)慣。
3、能自信、有表情的演唱，培養(yǎng)藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力。
4、突出音樂(lè)學(xué)科特點(diǎn)，培養(yǎng)合作能力和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。
五、教學(xué)內(nèi)容及要求
1、能夠聽(tīng)辨旋律的高低、快慢、強(qiáng)弱，體驗(yàn)并簡(jiǎn)要描述音樂(lè)情緒的變化。
2、能夠用正確的演唱姿勢(shì)和呼吸方法唱歌，有表情的獨(dú)唱或參與齊唱、輪唱、合唱，并能對(duì)指揮動(dòng)作作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
3、能自信、有表情的參與演唱，主動(dòng)參與綜合性藝術(shù)表演活動(dòng)。
4、能利用教材提供的材料，獨(dú)立的或與他人合作完成每單元后的編創(chuàng)活動(dòng)。
六、教學(xué)措施
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可使學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更好地感受、體驗(yàn)音樂(lè)的美。本學(xué)期我將正確處理教與學(xué)的關(guān)系，針對(duì)四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)：
1、采取對(duì)比聆聽(tīng)、反復(fù)聆聽(tīng)的方式，讓學(xué)生感知音樂(lè)要素的變化所帶來(lái)的不同體驗(yàn)，從而更好地表現(xiàn)音樂(lè)。
2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，在安靜的氛圍中感受樂(lè)曲所表達(dá)的情感。
3、學(xué)習(xí)正確的歌唱姿勢(shì)和演唱技巧，引導(dǎo)學(xué)生用自然的聲音演唱，避免喊唱。
4、合理利用現(xiàn)代教育技術(shù)，視聽(tīng)結(jié)合、聲像一體、資源豐富的優(yōu)點(diǎn)，為教學(xué)服務(wù)。
七、課時(shí)安排
（略）
精華生產(chǎn)工作計(jì)劃集錦篇十七
作為一名火腿腸生產(chǎn)公司的生產(chǎn)車(chē)間的物流人員，我深深地感受到這一行業(yè)蘊(yùn)藏的巨大知識(shí)財(cái)富。過(guò)去一年，我在工作崗位上沒(méi)有做的非常好，工作當(dāng)中存在很多不足與缺點(diǎn)，在一定程度上讓領(lǐng)導(dǎo)感到失望。
對(duì)于，我詳細(xì)制定了生產(chǎn)車(chē)間物流工作計(jì)劃，以求最大程度上避免工作當(dāng)中的問(wèn)題。如下：
第一，加強(qiáng)生產(chǎn)車(chē)間物流工作的思想覺(jué)悟建設(shè)。生產(chǎn)車(chē)間物流工作是一項(xiàng)非常注重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，要我們這樣每一名參與其中的員工懂得以客觀、認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)。
第二，加強(qiáng)物流工作當(dāng)中的防盜工作。生產(chǎn)車(chē)間到物流部門(mén)期間環(huán)節(jié)是企業(yè)最易失竊的環(huán)節(jié)，今年已經(jīng)發(fā)生過(guò)失竊事故多起，為此今年我部門(mén)必須切身加強(qiáng)生產(chǎn)車(chē)間物流防盜工作。
第三，定期開(kāi)展物流工作培訓(xùn)工作匯報(bào)會(huì)議。在會(huì)議上就工作當(dāng)中容易產(chǎn)生的問(wèn)題展開(kāi)討論，對(duì)于一些細(xì)節(jié)加強(qiáng)溝通與交流。
以上就是生產(chǎn)車(chē)間物流20xx年的工作計(jì)劃了。
精華生產(chǎn)工作計(jì)劃集錦篇十八
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計(jì)劃如下：
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
這學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)的班主任工作，五年級(jí)一班共有22人，學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能較好，體質(zhì)健康，但學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性很差，希望經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的`努力，同學(xué)們能不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，取得好的成績(jī)，能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。
二、思想方面：
1、利用班會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請(qǐng)假，衣著整潔，排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽(tīng)并思考“國(guó)旗下的講話(huà)”，與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
(2)遇到節(jié)假日，通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng)，教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3、樹(shù)立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。
三、教學(xué)方面：
1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時(shí)指出存在的問(wèn)題，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里開(kāi)展讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定，周日班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng)，來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹(shù)立必勝的信心，通過(guò)“一幫一”活動(dòng)，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng)；同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
3、參加校本活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，并給予學(xué)生必要的幫助。
四、安全紀(jì)律方面：
1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課，從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀(jì)律，對(duì)學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì)，走好路。
五、衛(wèi)生方面：
1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，
并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀?，桌箱里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
六、家校溝通方面：
教育學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的，而且，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長(zhǎng)。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了，不了解孩子的心理，沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。
七、班級(jí)主題活動(dòng)安排：
精華生產(chǎn)工作計(jì)劃集錦篇十九
按照分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地監(jiān)管的原則，負(fù)責(zé)全縣煤礦、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、煙花爆竹經(jīng)營(yíng)企業(yè)、民爆、冶金等工貿(mào)行業(yè)的安全監(jiān)管工作。20xx年納入監(jiān)管執(zhí)法檢查計(jì)劃的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位共98家（監(jiān)管企業(yè)名單見(jiàn)附件2），根據(jù)《xx市企業(yè)安全生產(chǎn)分級(jí)評(píng)價(jià)分類(lèi)監(jiān)管暫行辦法》，我局監(jiān)管企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)0家、二級(jí)8家、三級(jí)50家，未進(jìn)行（達(dá)到）安全標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定三級(jí)的41家。按編制辦法中“對(duì)直接監(jiān)管的重點(diǎn)行業(yè)（領(lǐng)域）生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)每年至少覆蓋1次，其他直接監(jiān)管的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，應(yīng)當(dāng)每?jī)赡曛辽俑采w1次”以及暫行辦法中“對(duì)二級(jí)以上的企業(yè)每年檢查一次、三級(jí)企業(yè)每半年檢查一次、不達(dá)三級(jí)的企業(yè)提高執(zhí)法檢查頻次”監(jiān)管規(guī)定，結(jié)合監(jiān)管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位基本情況，除上級(jí)規(guī)定外，對(duì)執(zhí)法監(jiān)管工作進(jìn)行了細(xì)化。
1、對(duì)監(jiān)管的煤礦生產(chǎn)、建設(shè)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法檢查5次，停工停建企業(yè)檢查2次。
責(zé)任科室：安全科、巡查組、行業(yè)管理科、規(guī)劃科。
2、對(duì)監(jiān)管的非煤礦山生產(chǎn)、建設(shè)企業(yè)、尾礦庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法檢查4次，對(duì)停工停產(chǎn)企業(yè)檢查2次。
責(zé)任科室：非煤科。
3、對(duì)監(jiān)管的危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)執(zhí)法檢查4次，危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹經(jīng)營(yíng)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法檢查2次。
責(zé)任科室：?；?。
4、對(duì)監(jiān)管的冶金、民爆企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法檢查4次，對(duì)建材、機(jī)械、輕工、紡織、商貿(mào)等八大行業(yè)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法檢查2次。
責(zé)任科室：綜合科。
5、對(duì)監(jiān)管的煤炭經(jīng)營(yíng)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法檢查4次。
責(zé)任科室：票證科。
6、對(duì)監(jiān)管的煤礦、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、冶金、民爆企業(yè)執(zhí)法檢查1次。
責(zé)任科室：執(zhí)法科。
精華生產(chǎn)工作計(jì)劃集錦篇二十
一、指導(dǎo)思想：
圍繞“保平安、重養(yǎng)成、抓質(zhì)量、師生同成長(zhǎng)”的總體工作思路；堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展觀”的辦學(xué)宗旨。圍繞全區(qū)“夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)、聚合資源優(yōu)勢(shì)、堅(jiān)持精細(xì)管理、打造教育強(qiáng)區(qū)”的教育發(fā)展思路，堅(jiān)持以解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題為立足點(diǎn)、以教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合為著眼點(diǎn)、以有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為切入點(diǎn)、以研究創(chuàng)新，提高教學(xué)效率為生長(zhǎng)點(diǎn)，全面加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理和指導(dǎo)。積極開(kāi)展教育教學(xué)研究，造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊(duì)伍。以求實(shí)的精神，務(wù)實(shí)的態(tài)度，扎實(shí)的工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)校教科研工作再上新臺(tái)階。
二、具體目標(biāo)。
1、抓好省級(jí)課題的研究工作。加強(qiáng)課題的研究工作和課題的管理工作。
2、構(gòu)建學(xué)校以校為本教研制度體系，全面推進(jìn)校本教研，形成我校校本教研特色。
3、強(qiáng)化教師科研意識(shí)，使教師的科研理論水平和實(shí)踐能力得到進(jìn)一步提高。
4、加大課程改革力度，搞好校本課程的開(kāi)發(fā)，力爭(zhēng)走在全區(qū)前列。
5、進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)教育科研的規(guī)范性管理，重視已有科研成果的鞏固、推廣和發(fā)展。
6、以重點(diǎn)課題的研究帶動(dòng)科研工作的開(kāi)展，確保各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
7、培養(yǎng)出一支政治方向明確、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的專(zhuān)、兼、群相結(jié)合的教育科研隊(duì)伍。
三、主要工作。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，參與研究，學(xué)以致用。
1、將教研、科研、教師教育三個(gè)方面整合起來(lái)，以省、市課題研究為切入點(diǎn)，以教研組活動(dòng)為基礎(chǔ)，以提高教師教育水平為目的，校本培訓(xùn)繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合原則進(jìn)行。
2、強(qiáng)調(diào)以自學(xué)為主，立足于自省自察。本學(xué)期除了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)外，積極提倡教師自學(xué)，做不同層次的讀書(shū)交流，強(qiáng)調(diào)自學(xué)后的反思。
3、立足學(xué)以致用，讓教育科研的意識(shí)在行動(dòng)中得到體現(xiàn)。同時(shí)指導(dǎo)全校教師在實(shí)施課題研究的過(guò)程中，將成果運(yùn)用于教學(xué)中，解決教學(xué)中實(shí)際的問(wèn)題，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)完善。
（二）加強(qiáng)立項(xiàng)課題的過(guò)程性管理、指導(dǎo)，確保實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
1、召開(kāi)各課題成員研究會(huì)，組織學(xué)習(xí)并修改方案，討論階段性研究計(jì)劃，以及相關(guān)的子課題，要求計(jì)劃有實(shí)效性、針對(duì)性、可操作性，充分發(fā)揮研究人員的主觀能動(dòng)性。
2、按計(jì)劃有步驟地實(shí)施研究，切忌走過(guò)場(chǎng)。學(xué)校行政將加強(qiáng)指導(dǎo)和督促，聽(tīng)取意見(jiàn)，協(xié)助解決研究中存在的問(wèn)題。
3、適時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)課題的實(shí)施與研究，使課題研究有序、正規(guī)進(jìn)行。
（三）把教育科研工作與師訓(xùn)工作結(jié)合，強(qiáng)化參與科研的意識(shí)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)意義。積極推進(jìn)課程改革，使新課程的思想和理念深入人心，并自覺(jué)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中。
2、在各類(lèi)課題實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，采取集中自學(xué)、專(zhuān)題培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等形式，強(qiáng)調(diào)教育科研理論的學(xué)習(xí)和研究、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和交流。進(jìn)一步提高教師教育科研理論水平和操作水平。
（四）把教育科研工作與新課程改革緊密結(jié)合，認(rèn)真實(shí)施課程改革計(jì)劃，積極探索校本課程的開(kāi)發(fā)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極探索新的教學(xué)方法。
2、進(jìn)一步做好新課改思想指導(dǎo)下的課程評(píng)價(jià)工作，積極探索新課程的評(píng)價(jià)體系和評(píng)價(jià)手段。
（五）抓好科研常規(guī)工作，重視已有課題成果的實(shí)驗(yàn)和研究。
1、重視常規(guī)科研工作的管理、資料的收集、整理和歸類(lèi)工作。
2、重視已有科研成果的推廣和應(yīng)用。及時(shí)運(yùn)用到平時(shí)的教育教學(xué)之中。
（六）制定并認(rèn)真落實(shí)課題研究的制度，保障課題研究的順利高效的進(jìn)行。
1、加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo)，深入課堂、年級(jí)組和教研組，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問(wèn)題的解決。
2、召開(kāi)課題學(xué)術(shù)研討會(huì)，征求各方面的建議，集思廣益。
3、組織實(shí)驗(yàn)課題匯報(bào)會(huì)，展示實(shí)驗(yàn)階段性成果。
4、認(rèn)真組織階段性驗(yàn)收，并及時(shí)總結(jié)。
5、注重課題研究過(guò)程中各類(lèi)資料的積累工作。
6、實(shí)行課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。課題的實(shí)施由課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。課題組長(zhǎng)要制定好課題實(shí)施計(jì)劃，指導(dǎo)課題小組的成員展開(kāi)研究工作，及時(shí)收集課題資料。有困難及時(shí)向?qū)W?？蒲惺覉?bào)告。
（七）以課題研究為抓手，建立和完善學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)課程改革。
“人才出課題，課題出人才”。本學(xué)期將在原有的科研成果的基礎(chǔ)上，緊扣我校的課題的研究，讓大部分教師參與科研，使教師明確教學(xué)科研對(duì)個(gè)人成材和學(xué)校發(fā)展的重要意義，在課題研究的過(guò)程中，形成以校長(zhǎng)室、教科室為主導(dǎo)，教研組為中介和橋梁，課題組為主體的三級(jí)教科研網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)課題研究的過(guò)程管理，有目的、有計(jì)劃的、有重點(diǎn)地開(kāi)展教科研工作，把教科研工作落到實(shí)處。
（八）教育科研的常規(guī)工作：
1、搞好教育、教學(xué)、科研三位一體的研究。規(guī)范科研管理，建立章程制度。
2、加強(qiáng)學(xué)?？蒲泄歉申?duì)伍的建設(shè)。使老師們掌握科研課題的選題、立項(xiàng)，具體實(shí)施的操作方法。
3、重視教師科研論文的撰寫(xiě)及評(píng)選工作。繼續(xù)做好教師各類(lèi)科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作，加強(qiáng)向外推出的力度。舉辦教師論文和教案的評(píng)優(yōu)工作。
4、重視教師教學(xué)反思和教育敘事的撰寫(xiě)及評(píng)選工作，促進(jìn)學(xué)校校本教研深入開(kāi)展，促進(jìn)教師對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行剖析，培養(yǎng)反思型、研究型的教師隊(duì)伍。
四、逐月工作安排：
1、制定并通過(guò)學(xué)校教育科研計(jì)劃。
2、制定并通過(guò)省課題的學(xué)期計(jì)劃。
3、組織全校教師參加以“構(gòu)建有效課堂”為主題的教學(xué)研討活動(dòng)。
4、做好省學(xué)會(huì)論文的征集工作。
5、做好“成長(zhǎng)記錄袋”的建立工作。
1、做好市論文的征集工作。
2、組織全校教師參加以“構(gòu)建充滿(mǎn)生命力的有效課堂”為主題的教研組研討活動(dòng)。
3、組織教師參加科研培訓(xùn)。
1、組織學(xué)校課題中期階段成果匯報(bào)會(huì)。
2、針對(duì)“落實(shí)成長(zhǎng)記錄袋”中的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)。
3、結(jié)合“家長(zhǎng)開(kāi)放日”進(jìn)行家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的落實(shí)。
1、復(fù)習(xí)研討課展示.
2、開(kāi)展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。
3、教師教科研學(xué)習(xí)筆記和教學(xué)反思、教育敘事的展示、交流。
1、整理一學(xué)期學(xué)校教育科研有關(guān)檔案。
2、完成科研工作總結(jié)和科研課題總結(jié)。
精華生產(chǎn)工作計(jì)劃集錦篇二十一
班級(jí)基礎(chǔ)狀況：
本班共有師長(zhǎng)教師61名，男生29名，女生32名。其中有4名學(xué)生本教期剛從中校轉(zhuǎn)進(jìn)，勻稱(chēng)年事9歲。該班師長(zhǎng)教師人數(shù)全年級(jí)最多，班級(jí)空氣活躍，民眾榮譽(yù)感強(qiáng)，師長(zhǎng)教師對(duì)各種舉行用心性下。班上有特長(zhǎng)的師長(zhǎng)教師也較多，體育、舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)等圓面皆有特別的特長(zhǎng)生。家少對(duì)孩子皆看重單方面發(fā)展，很多師長(zhǎng)教師對(duì)自己的將來(lái)有必須的挨算，但也有一部分師長(zhǎng)教師如故貧乏自覺(jué)性，沒(méi)有克沒(méi)有及很好的約束自己，需要師長(zhǎng)教師的時(shí)候提醒取敦促。班上的班干部能很好起帶頭浸染，正正在班級(jí)的平凡經(jīng)管中能起到很好的結(jié)構(gòu)戰(zhàn)敦促浸染。如收做業(yè)本、結(jié)構(gòu)早讀、眼保健操等，為師長(zhǎng)教師分擔(dān)了相等一部分義務(wù)。由于年事小，部分師長(zhǎng)教師自制潛力好，常常沒(méi)有克沒(méi)有及控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)也許做小動(dòng)作，沒(méi)有認(rèn)真完成做業(yè)。很多動(dòng)作風(fēng)氣有待進(jìn)一步培養(yǎng)栽種汲引。
緊張操練義務(wù)：
（一）班級(jí)結(jié)構(gòu)拔擢
（兩）班級(jí)平凡經(jīng)管
（三）班級(jí)舉行經(jīng)管
（四）班級(jí)教育力量經(jīng)管
（五）其他圓面
平凡義務(wù)：
（一)懂得師長(zhǎng)教師基礎(chǔ)狀況，包羅師長(zhǎng)教師的主體思維，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)效果，劣秀師長(zhǎng)教師戰(zhàn)掉隊(duì)生。找本班主任引睹該班狀況，找?guī)熼L(zhǎng)教師收言。
（兩）做好班級(jí)平凡經(jīng)管義務(wù)。敦促師長(zhǎng)教師早操、校會(huì)的止列狀況。引誘早讀，結(jié)構(gòu)師長(zhǎng)教師就餐、午戚、做業(yè)，下午敦促師長(zhǎng)教師衛(wèi)生挨掃。
（三）修正做業(yè)、修正周記、做文、試卷。
（四）睜開(kāi)主題班會(huì)
（五）對(duì)師長(zhǎng)教師中止普通教育
（六）認(rèn)真寫(xiě)好操練日志
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/15943250.html】
