讀后感是我們與作品之間的精神對話，是一種自我教育的過程，可以讓我們更加充實和完善自己。那么我們該如何寫一篇有質量的讀后感呢？首先，我們需要對讀過的書進行全面的回顧，并簡要概括書中的主題和情節(jié)。既可以簡單描述書中的故事情節(jié)，也可以突出書中的思想和情感。其次，要從自己的角度出發(fā)，思考和表達讀后的感受和心得?？梢哉務勛约簩腥宋锖褪录睦斫?，也可以談論書中的作者的寫作風格和態(tài)度。最后，還可以將讀后感與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，探討書中的思想和價值觀對自己的影響和啟示。我們可以通過閱讀一些范文，了解不同風格和觀點的讀后感，為自己的寫作提供更多的選擇和思路。
紅門讀后感篇一
在這扇神秘的紅門里，到底隱藏著些什么?以前，擁有的是甜蜜和歡樂，銀鈴般的笑聲始終伴隨著杜小康;現(xiàn)在，一片凄涼和憂愁籠罩著門庭，形影不離的只有一陣陣的煩惱與焦慮。
從一直嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個有書不能讀的窮苦兒，從趾高氣揚降到低聲下氣，盡管杜小康不愿接受，但事實強迫他擔負起了家庭中的一份責任——與爸爸一同去放鴨，寂寞、孤單使他變得沉默寡言，一次次的暴風雨和艱難挫折，也使他越來越堅強。眼看著一只腳跨進了成功的大門，又一次的破產(chǎn)讓他爸爸一病不起，而杜小康卻總冷靜地對待這一切，困境讓杜小康長大了，變得沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定，長成一個小小男子漢了。
是什么讓杜小康懂事了?不是一味地溺愛，不是得意地炫耀，更不是舒適的生活，而是挫折，是困難，是逆境，沒有經(jīng)歷過痛苦的生活，怎會領略幸福的可貴?沒有嘗過貧窮的無奈，怎會懂得金錢的不易?圓滿的人生，不是擁有一切，得到一切，而是在逆境中學會堅強，學會做人?？部赖娜松缆?，崎嶇不平，就如月缺月圓，但是，你不會說月亮是陰暗的，因此，人生中的轉彎和改變，也是有意義的。
就如上次，，經(jīng)過一個多月的準備，我滿懷希望地去競選大隊委員，最后，我卻落選了。這一小小的失敗在我的心頭蒙上了一層陰影，也讓我有一段時間提不起精神?？蓳Q個角度想想，我并不是十全十美啊，同學們不選我，定是我有什么地方做得不夠好，我必須再接再厲，爭取做得更好。因此現(xiàn)在，我踏踏實實地在自己的崗位上，認真地做好中隊長的本職工作，不斷提高，不斷進步。
挫折就如人生路上的絆腳石，雖擦破了點皮，卻收獲了一種堅強。
讓我們在困境中崛起，在挫折中進步。
紅門讀后感篇二
在那扇神秘的紅門里，到底隱藏著些什么？以前，它擁有的是甜蜜和歡樂，銀鈴般的笑聲始終伴隨著杜小康；現(xiàn)在，一片凄涼和憂愁籠罩著門庭，而現(xiàn)在呢？只有一陣陣的煩惱與焦慮與他形影不離。
杜小康這個男孩，他從一直嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個有書不能讀的窮苦兒，從趾高氣揚降到低聲下氣，盡管杜小康不愿接受，但事實強迫他擔負起了家庭中的一份責任——與爸爸一同去放鴨，寂寞、孤單使他變得沉默寡言，一次次的暴風雨和艱難挫折，也使他越來越堅強。眼看著一只腳跨進了成功的大門，離成功只有半步之遙了。又一次的破產(chǎn)讓他爸爸一病不起，而杜小康卻總冷靜地對待這一切，杜小康在重重困難中一點點的長大，一點點的成熟，變得沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定，漸漸的長成一個小小男子漢了。
是什么讓杜小康懂事了？不是一味地溺愛，不是得意地炫耀，更不是舒適的生活，而是挫折，是困難，是逆境，沒有經(jīng)歷過痛苦的生活，怎么會領略得到幸福的可貴？沒有嘗過貧窮的無奈，怎么會懂得金錢的來之不易？彩虹總在風雨后嘛。圓滿的人生，不是擁有一切，得到一切，而是在逆境中學會堅強，學會做人。
其實，挫折就如人生路上的絆腳石，雖擦破了點皮，卻收獲了一種堅強，一點經(jīng)驗。
紅門讀后感篇三
讀了《草房子》這本書，我深有感觸，里面的人物、事情讓我心里都感受到溫暖。其中我印象最深刻的還是那一章節(jié)——紅門。
杜小康家有一面大紅門。在這扇神秘的紅門里，到底隱藏著些什么？以前，杜小康家很富裕，紅門天天都是亮堂堂的，伴著杜小康那甜蜜的笑容，讓人羨慕不已；而現(xiàn)在，因為杜小康的父親為了多賺錢，往將要賣出的醬油里灌水，大家都要求退貨。從此，凄涼和憂愁籠罩著杜小康家死也不松手，形影不離的只有一陣陣的煩惱和焦慮。從一直嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個既沒錢也沒書讀的人，從高高興興降到沉默不語，盡管杜小康不愿接受，但事實強迫小小的他擔負起了龐大家庭中的一份責任——去賺錢。
杜小康便和爸爸一同去放鴨。寂寞、孤單使他變得可憐，一次次的暴風雨和艱難挫折，無情地蹂躪著他，迫使他越來越堅強。如果是我，我只會哭、吵鬧，怪爸爸為什么往醬油里倒水，害得我們全家破產(chǎn)。鴨子長大了，該去賣錢還帳了，眼看著杜小康馬上要跨進富裕的大門，結果，那群該死的鴨子卻吃掉了別人的一萬多只魚苗，魚苗的主人一下子扣押了杜小康的所有鴨子，還讓他賠魚苗的錢，又一次的破產(chǎn)讓他爸爸一病不起，而杜小康卻總冷靜地對待這一切，困境讓杜小康長大了，變得沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定了，長成一個小小男子漢了。是什么讓杜小康懂事了？不是一直的嬌慣，不是得意地炫耀，更不是舒適、富裕的生活，而是長久的挫折，因為，沒有經(jīng)歷過痛苦的生活，怎會領略幸福的可貴呢？沒有嘗試過窮人的滋味，怎會懂得金錢的來之不易？而我們呢？父母用心血掙來的錢，哪怕是一角錢，都掙來不容易，但卻被我們白白浪費了，不懂得珍惜。
如果我們能學杜小康那樣，懂得堅強、珍惜錢、不怕困難，那該多好啊！
愿主和上帝保佑杜小康平安。
紅門讀后感篇四
《草房子》這部文學作品是曹文軒叔叔寫的一部著名現(xiàn)代小說，《草房子》的作者是曹文軒，這部書由9個小故事組成，發(fā)生的一切都與油麻地有關，都與桑桑有關。你是否在找正準備撰寫“草房子紅門讀后感三百字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印罚拖裢暌皇桌寺?、溫暖、純真無邪的詩。在那溢滿陽光的草房子里，一切美得寧靜、溫馨、悠遠，并且永恒。
我愛《草房子》里的每一個人。我愛桑校長，他工作那樣認真，愛他的工作，愛他的學校，愛他的師生們；我愛紙月，她是個內向、善良的小女孩，她的心靈如同皚皚白雪般純潔；我愛陸鷹，他長著光光腦袋，被大家叫”禿鷹”，他充滿無助與孤單，但卻憑著自信讓所有人對他刮目相看；我愛細馬，他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話，到油麻地小學，因為沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到孤獨、壓抑，可他那頑強的品質十分令我敬佩；我愛白雀，她有一副好嗓子，銀鈴般清脆，她不僅僅外表美，并且心靈美；我最愛是主人公桑桑，一個淘氣的，正直的，聰明的，勇敢的小男孩。桑桑為了自我喜歡的水月而變得干凈，他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅持上學，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學。他心中有愛：愛同學，愛教師，愛父母，愛秦大奶奶，愛水月，愛妹妹……雖然那個年代的桑桑與此刻的我們有許多不一樣之處，但都有一個閃閃發(fā)光的，心有靈犀的共同之處，那就是：我們都有一顆童心，都向歡樂出發(fā)！
人生無處不真情！成長的歡樂是用我們真誠、善良的心去對待每一個人；成長的歡樂是用我們拼搏、不懈的努力應對未來的考驗；成長的歡樂用我們不畏艱難的意志，掌握在我們自我的手上。
《草房子》用最純真的愛告訴我們：每個人的一生不可能都是一帆風順的，生活充滿了酸甜苦辣。當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷期望，微笑著去應對。讓我們和桑桑一樣，懷著最真的心，朝著自我的夢想勇敢奮進，歡樂向前吧！
暑假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。
書中，桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用……然而，每次被媽媽訓責以后，過一段時間老毛病卻又犯了，母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學還算富裕的，可是因為家里的突變，使他不能上學，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學?！辈⑶?，杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆?。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結果起火了。.陸鶴因為沒有長頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話?？墒牵麘{著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我必須會學習杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書；必須學習“禿鶴”有一顆自信的心，相信自我就會成功。我必須會學習紙月尊敬長輩……總之，這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點，我必須會努力的向它們靠近的，爭做一個優(yōu)秀的四好少年。
這星期，我讀了《草房子》這本書。
這本書寫的是油麻地小學發(fā)生的事，它包括《禿鶴》、《紅門》等故事。《禿鶴》寫的是：陸鶴是個禿子，同學們都叫他禿鶴，還經(jīng)常戲弄、嘲笑他，他為了報復，在全區(qū)的會操比賽上出洋相，讓學校失去了榮譽，大家都不理他了，之后，在舉行文藝會演時，他成功扮演了禿頭偽軍連長，為學校爭得了榮譽，贏得了大家的尊重?！都t門》講的是:杜小康家開了個雜貨鋪，是村里的富戶，可之后他家敗落了，連讀書的錢都拿不出來，他只得跟隨父親去外地放鴨，可最終又失敗了，于是，他又去學校門口擺小攤，最終賺到了錢。
讀完這本書，我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強向上的精神感動了，我不禁想起有一回，爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊，大人們拾柴，我和弟弟壘灶。當我的灶差一塊石頭就能壘好時，找不到適宜的石頭了，我仔細的找了好幾遍，弟弟的灶已經(jīng)壘好了，爸爸媽媽也快回來了，我雖然想放棄，但又不想輸給弟弟，于是，我跑遠了一些，又仔細的找了一遍，真是功夫不負有心人，我最終找到了適宜的石頭，壘出了一個又穩(wěn)當又美觀的野炊灶。
當我們遇到困難時，必須不要垂頭喪氣，輕易放棄，而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強學習、堅決斗爭！
假期里，我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等，給我印象最深的是秦大奶奶。
這本書一開始描述秦大奶奶是一個十分可惡的老太婆，她明明看見學校的菜園邊上就是一條路，卻仗著自我老眼昏花，愣說沒有路，拄著拐棍，橫穿菜園，一路把菜苗踩倒了許多。秋天，一不留神，她就會把學校種的瓜和豆莢摘了去，自我吃也行啊，她又不自我吃，而是將它們扔到大河里去。
秦大奶奶住在學校里，給教學帶來了很大麻煩。為了治理學校，學校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子，可秦大奶奶偏偏不住新房子，而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天，瘦弱的秦大奶奶在學校里面用一根細竹竿支撐一張破席子，做成一座簡易房子住。
之后，秦大奶奶為救一個學生而落水，在教師們的照料下，秦大奶奶得以恢復健康。此后，秦大奶奶像變了一個人似的，開始喜愛學校和學生。秦大奶奶采了鳳仙花，放在陶罐里，加上明礬，把它們拌在一齊，并仔細地搗爛，敷在同學們的指甲上，再包上麻葉，用繩扎上。過四五天，去了麻葉，同學們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說：“這時秦大奶奶給我染的?！鼻卮竽棠淘絹碓较矚g這些小孩子了。
有一次，學校的南瓜落到水中，為了保護南瓜，秦大奶奶伸手去抓，不料兩腳順坡滑了下去，滑到水中。因為太老了，幾經(jīng)掙扎，不幸被水淹死了。
讀完這本書，我懂得了愛的力量是偉大的，愛能夠化解矛盾，能夠讓世界變得更完美。是教師用愛感化了秦大奶奶，秦大奶奶用愛回報了學校，回報了社會。
紅門讀后感篇五
金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地。他們給油麻地帶來了不一樣的六年，也讓桑桑親眼目睹和我感受到的那一件件催人淚下、撼動人心的故事，讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴不忍離去的草房子。
頑皮的桑桑、無發(fā)的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的`秦大奶奶和文靜的紙月……都是這本書的人，都有著自己的生活經(jīng)歷和遭遇，然而，給我影響最大記的最深刻的是講杜小康的“紅門”。
杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里，他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應?？删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準備繼續(xù)經(jīng)商時，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天，這更是讓我這么一個怕苦怕累不成熟學生汗顏。
我從杜小康的經(jīng)歷中學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微。生活中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。當看到杜小康和他父親在蘆葦叢養(yǎng)鴨子遇到暴風雨還有二十幾個小鴨子失蹤沒有找回來，杜小康不顧腳板被不斷的劃傷流血，直到找到那些小鴨子才就地倒下睡覺和為掙錢減輕家里的負擔，在校門口拿著一個籃子賣著一些雜貨，完全沒有因為丟了面子而不做或很卑微，他心中裝著的不是個人，而是自己的父親和自己的家。他的責任，他的樂觀，他的勇氣，他的不放棄，他的成熟和他的顧家等等都是我們這些不太成熟的小學生應該學習的。
想起自己的不成熟的性格，怠慢了很多事，讓不少人為我著急，我真應該向杜小康學習，學習他的成熟、責任感和樂觀等還有很多我不及他的地方，我沒有理由不認真學習，沒有理由不把每一件事做到最好，沒有理由不讓父母和老師為我驕傲！
杜小康的“紅門”，“紅門”里發(fā)生的動人的故事，將是我以后生活和學習的潛動力。
紅門讀后感篇六
杜小康家是油麻地家底最厚實的一戶人家，標志就是紅色大門，生于富庶人家的杜小康是“油麻地的一個例外”，當別的小孩只能用線繩做褲帶時，他已經(jīng)有皮帶了，當別的小孩只有兩季衣服——單衣和棉衣時，杜小康卻有四季的衣服，當油麻地的孩子包括老師都沒有一輛自行車時，杜小康卻有一輛很完整的自行車?？傊判】蹬c油麻地的孩子相比就“像一簸箕黑芝麻中的一粒富有光澤的白芝麻”，所以杜小康一直是驕傲的，甚至是傲慢的。
可惜，父親生意失意后，杜小康的生活一落千丈，不能讀書，不再有干凈漂亮的衣服，甚至玩游戲都不再能當總司令了。生活的毫無預兆的變化，讓他猝不及防，由開始的裝著不在意，到后面的'討好同學，生怕同學們把他隔絕在外，杜小康實實在在地變得不像杜小康了。
也許，困難是把雙刃劍，傷得你體無完膚的同時也能讓你大徹大悟，蘆葦蕩一行讓杜小康遭遇了人生中的最大的挫折，也讓杜小康成長了起來。在荒無人煙的蘆葦蕩，“他們能一連十多天遇不到一個人”，漫天的孤獨壓得傲慢的杜小康喘不過氣來。在一次狂風暴雨中，杜小康為找到在風雨中不知去向的十幾只鴨子，在蘆葦蕩中迷路了，他與父親失去了聯(lián)系，天慢慢地越來越黑，眼前是重重疊疊一望無際的蘆葦，陪伴他的只有幾十只受驚的鴨子，沒有母親，沒有朋友，連父親都不在身邊，孤獨、饑餓、寒冷、家庭變故后的辛酸涌上心頭，長久積壓在心頭的無力感讓杜小康失聲痛哭。痛哭自己的命運，痛哭自己的恐懼、膽怯。也許悲傷到了極致，才會真正平靜，因為沒有什么可以再悲傷的了；也許挺過了恐懼才會堅強，因為直面了恐懼；也許孤獨到了極致，才會發(fā)現(xiàn)自己不再害怕孤獨了?？傊?，這次痛哭過后杜小康變了，變得更堅強了。
最終，經(jīng)過生意的再次失敗，象征富貴的紅門被別人摘去了，而杜小康已不是過去的杜小康了，他比油麻地的孩子們提前懂得了許多。
紅門讀后感篇七
我想說，這是一個人生蛻變的故事，十多歲小男孩的生活由之前的豐衣足食到后來的自食其力，感動著我的同時也鞭策著我。人生幾十年，每一個明天都是未知的，當你在享受著今天給你帶來的美好生活的同時，我們也應盡自己的能力回饋和幫助別人；假若你正經(jīng)歷著痛苦，別忘了天無絕人之路，要相信辦法總比困難多……人的每一段經(jīng)歷都是異常寶貴的，當你把過程做好了的時候，你想要的結果將會不期而至的。
紅門讀后感篇八
在這個歡樂的暑假，我讀了曹文軒叔叔的《草房子》。這本書令我印象十分深刻，久久不能忘記。
草房子的主人公叫桑桑，這部作品就是圍繞他寫的，寫了他刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。六年中，他親眼目睹了高傲的杜小康對命運的不屈。在里面，令我感受最深的人是秦大奶奶，她總是受到學校里人的白眼，可是，最后卻為了油麻地小學的一只南瓜而獻出了生命。這就是秦大奶奶在生命的最后一刻所閃耀的人格光彩。在我上學的時候，我看見一個同學的朋友非常多，于是就很嫉妒他。他經(jīng)常送些小玩具或糖果給其它小朋友，我覺得他是拿東西來收賣朋友。找出他不對的地方，我也開始效仿他并“忍痛割愛”，拿出自己的零花錢和“卡片”玩具去收買他們，讓其他人不要跟他玩。其實我也知道這樣的友誼是建立在物質基礎上的，不是真正的友誼。
讀完了這本書之后，我覺得我們應該珍惜童年時光，用真情去感受身邊的人和事。
紅門讀后感篇九
我讀了《草房子》里的《紅門（二）》，前面我們讀過《紅門（一）》，里面的主人公是杜小康。
杜小康已經(jīng)不念書了，因為他們家欠了人家一屁股的債，杜小康他媽媽想讓杜小康念書，可是他們家沒有錢了，他們家開商店那些人天天找上門來要債，可是他們家也沒有錢還人家。杜小康說：“沒有錢，借嘛！”。他們家沒有以前那么富裕了?？墒嵌判】禌Q定了，我要讀書，他是他們班里的第一名，杜小康去偷他們班里的課本，而且他偷的是一個女孩子的，休不休啊！
我能想到：我們做人要誠實，不能偷東西也不能撒謊。
紅門讀后感篇十
《草房子》中，每一章都是一個動人的故事，同時也是一副活靈活現(xiàn)的畫面，我深深地被打動著。不過我還是最喜歡《紅門》這個故事。
我想說，這是一個人生蛻變的故事，十多歲小男孩的生活由之前的豐衣足食到后來的自食其力，感動著我的同時也鞭策著我。人生幾十年，每一個明天都是未知的，當你在享受著今天給你帶來的美好生活的同時，我們也應盡自己的能力回饋與幫助別人；假若你正經(jīng)歷著痛苦，別忘了天無絕人之路，要相信辦法總比困難多。人的每一段經(jīng)歷都是異常寶貴的，當你把過程做好了的時候，你想要的結果將會不期而至的。
紅門讀后感篇十一
杜小康原本是油麻地最與眾不同的男孩子，干凈的白襯衫，優(yōu)渥的家境，出類拔萃的成績，他是班里的班長，再加上村里很多人都欠他們家雜貨鋪的錢，杜小康帶著讓人不反感的驕傲感。
父親決定重新創(chuàng)業(yè)，帶著他去放鴨子，結果不但沒掙到錢連鴨子也因為吃了別人魚塘的魚苗被全部扣了下來，原本一屁股債的“大紅門”現(xiàn)在連唯一的象征――紅門也被卸下來抵債了。
但杜小康在放鴨子的過程中得到了心靈的涅，反而變得成熟且淡定了。
“桑桑現(xiàn)在所見到的杜小康，已經(jīng)不是過去的杜小康了。
對于杜小康來講，無論到哪一天，他也不會忘記在蘆蕩度過的那幾個月――。
桑桑現(xiàn)在再見到的杜小康，已經(jīng)是一個遠遠大于他的孩子了。”
杜小康還是油麻地里最出類拔萃的孩子，但靠的已經(jīng)不是家里的財富了，而是心靈上的成熟。
那天，學生們都在上課時，桑喬站在辦公室的廊下，望著校門外的杜小康，正在冬季的第一場雪中，穩(wěn)穩(wěn)地坐在樹下，對另外幾個也在廊下望著杜小康的老師說:“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康!”
紅門讀后感篇十二
當我翻過《紅門》這本書的最后一頁時，淚，不可抑制地順著臉頰無聲地滴落在了書頁上。書中主人公杜小康承受了太多的磨難，但他面對困難時那不變的堅持讓我為之動容，卻又不偏不倚地戳中我心底最柔弱的部分，給予我的心靈極大的震撼。
杜小康曾經(jīng)是油麻地小學最富有的學生，他家的“紅門”就是當?shù)馗挥械南笳?。他那無憂無路的銀鈴般的笑聲真讓人難忘。然而，一場家庭突如其來的變故猶如晴天霹靂，噩運卻讓他優(yōu)越的生活一落千丈。昔日養(yǎng)尊處優(yōu)的小少爺，霎時變成了低聲下氣，連書都讀不起的小可憐。剛開始他不能接受和面對這樣的事實，在生活上做步步退讓的杜小康做了最壞打算，只要能繼續(xù)上學，生活總還有希望?？傻搅撕髞砩喜黄饘W的他只好帶著爸爸去蘆蕩放鴨求生活的溫飽。當然，蘆葦蕩沒有豐美的水草，那是一個荒無人煙的世界，天空、蘆蕩、大水、狂風、暴雨、孤獨、憂傷、生病、寒冷、饑餓……這一切，既困擾、折磨著杜小康，但也在教養(yǎng)、啟示著他。杜小康在磨難中一點一點成長起來了，他學會了面對困難，學會了為家人分擔，他學會了堅強，他還學會了勇敢……放鴨失敗了!杜小康勇敢地在學校門口擺起了小攤，“紅門”早已蕩然無存，但是困境使杜小康自覺承擔起了家里的所有責任，不知不覺中長成了一個堅強的男子漢。
紅門讀后感篇十三
東坡的詞說：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全?！钡腔▊兒孟袷菦]有什么悲歡離合。應該開時，它們就開;該消失時，它們就消失。它們是“縱浪大化中”，一切順其自然，自己無所謂什么悲與喜。我的二月蘭就是這個樣子。
然而，人這個萬物之靈卻偏偏有了感情，有了感情就有了悲歡。這真是多此一舉，然而沒有法子。人自己多情，又把情移到花，“淚眼問花花不語”，花當然“不語”了。如果花真“語”起來，豈不嚇壞了人!這些道理我十分明白。然而我仍然把自己的悲歡掛到了二月蘭上。
當年老祖還活著的時候，每到春天二月蘭開花的時候，她往往拿一把小鏟，帶一個黑書包，到成片的二月蘭旁青草叢里去搜挖薺菜。只要看到她的身影在二月蘭的紫霧里晃動，我就知道在午餐或晚餐的餐桌上必然彌漫著薺菜餛飩的清香。當婉如還活著的時候，她每次回家，只要二月蘭正在開花，她離開時，她總穿過左手是二月蘭的紫霧，右手是湖畔垂柳的綠煙，匆匆忙忙走去，把我的目光一直帶到湖對岸的拐彎處。當小保姆楊瑩還在我家時，她也同小山和二月蘭結上了緣。我曾套宋詞寫過三句話：“午靜攜侶尋野菜，黃昏抱貓向夕陽，當時只道是尋常。”我的小貓虎子和咪咪還在世的時候，我也往往在二月蘭叢里看到她們：一黑一白，在紫色中格外顯眼。
所有這些瑣事都是尋常到不能再尋常了。然而，曾幾何時，到了今天，老祖和婉如已經(jīng)永遠永遠地離開了我們。小瑩也回了山東老家。至于虎子和咪咪也各自遵循貓的規(guī)律，不知鉆到了燕園中哪一個幽暗的角落里，等待死亡的到來。老祖和婉如的走，把我的心都帶走了?；⒆雍瓦溥湮乙矐浤铍y忘。如今，天地雖寬，陽光雖照樣普照，我卻感到無邊的寂寥與凄涼。回憶這些往事，如云如煙，原來是近在眼前，如今卻如蓬萊靈山，可望而不可即了。
紅門讀后感篇十四
《草房子》是中國當代作家曹文軒的著作，主要寫了桑桑與他的老師同學在油麻地度過的時光，表達了作者對少年兒童的喜愛之情和親密的親情“草房子”讀后感200字(10篇)作文。
看完此書，我不禁心頭一熱。啊!桑桑真是堅強啊!在最后的`生死關頭想著溫幼菊老師對她說的“別怕”這兩個字，使他在病魔面前并沒嚇倒，而是堅強的與病魔做斗爭!我小時候因為小感冒要打針就嚇得不得了，而桑桑面對火針大義凜然沒有一絲畏懼，與我比起來真是······唉!
桑桑的父親桑喬背著桑桑走南闖北，可是，沒能治好桑桑的病，我本以為桑桑將這樣結束了他短暫的生命!但實際上并沒有那么殘酷，最終終于找到了名醫(yī)治好了桑桑的病，真是虛驚一場啊!
看了《草房子》我體會到了人與人之間的親情!啊!人間處處有真情啊!
紅門讀后感篇十五
小到大，我不知讀過多少書，可不同的是，有些書的名字已經(jīng)淡忘，但是有一本書至今都令我記憶猶新，每當重新拿起這本書，里面的內容還是可以打動我，準確來說，應該是震撼著我……這本書就是——《草房子》。
草房子是著名作家曹文軒寫的一部長篇小說，主要是說主人公桑桑在油麻地小學從一年級到六年級發(fā)生的事情。這六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。
桑桑是校長的兒子，也是因為爸爸來這里工作的'原因，他在這里認識了許多朋友：文靜內向的紙月;自信的陸鶴;善良的秦大奶奶;頑強不屈的細馬和美麗溫柔的白雀……在這些眾多的人物中，我最喜歡桑桑啦，因為他是一個非常天真、熱情的小男孩。他的獨特，是那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量。他，支撐起油麻地孩童世界的一片天空。
讀完這本書，我深有感悟、這本書也另我愛不釋手。我覺得，相比桑桑的童年，我們是不是少了點童趣和歡樂呢?每個人的一生都不會是一帆風順，都布滿了酸甜苦辣，我們更要鼓起勇氣去面對生活。人生無處不真情，在《草房子》里，我就看到了令人落淚的真情，你也趕快來看看這本書吧！
紅門讀后感篇十六
《紅門》一章描寫了一個開朗、堅強、勇敢的杜小康，童年生活的故事。
杜小康的生活開始是令許多孩子羨慕的，也使桑?？偢杏X杜小康像黑色的'鷹一樣盤旋在自己的心頭，使桑桑與他的關系不遠不近。一句“你想騎車嗎？明天上午我在村后麥場等你······”表達了杜小康是一個豁達開朗的一個男孩兒，草垛著火后，杜小康又一句“你們不用查了，火是我玩的，”讓我看到了一個勇敢的杜小康。
杜小康后來是不幸的，由于父親的貪欲使他家的境況一落千丈，也導致他終止了學業(yè)，從此背上了和他不相稱的重擔。杜小康的成長是坎坷的，當我讀到他的父親幾次掙扎均告敗后，再也沒有往日的欲望了，讓我感到酸楚茫然，但后來杜小康與桑桑的談話又使我感到欣慰。
杜小康已不在是過去的杜小康了，他曾有過父親的悲傷，但沒有父親的絕望。面對累累的債務，我相信你一定能挑起生活的重擔！
紅門讀后感篇十七
從一直嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個有書不能讀的窮苦兒，從趾高氣揚降到低聲下氣，盡管杜小康不愿接受，但事實強迫他擔負起了家庭中的一份責任——與爸爸一同去放鴨，寂寞、孤單使他變得沉默寡言，一次次的暴風雨和艱難挫折，也使他越來越堅強。眼看著一只腳跨進了成功的大門，又一次的破產(chǎn)讓他爸爸一病不起，而杜小康卻總冷靜地對待這一切，困境讓杜小康長大了，變得沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定，長成一個小小男子漢了。
是什么讓杜小康懂事了?不是一味地溺愛，不是得意地炫耀，更不是舒適的生活，而是挫折，是困難，是逆境，沒有經(jīng)歷過痛苦的生活，怎會領略幸福的可貴?沒有嘗過貧窮的無奈，怎會懂得金錢的不易?圓滿的人生，不是擁有一切，得到一切，而是在逆境中學會堅強，學會做人?？部赖娜松缆?，崎嶇不平，就如月缺月圓，但是，你不會說月亮是陰暗的，因此，人生中的轉彎和改變，也是有意義的。
就如上次，，經(jīng)過一個多月的準備，我滿懷希望地去競選大隊委員，最后，我卻落選了。這一小小的失敗在我的心頭蒙上了一層陰影，也讓我有一段時間提不起精神?？蓳Q個角度想想，我并不是十全十美啊，同學們不選我，定是我有什么地方做得不夠好，我必須再接再厲，爭取做得更好。因此現(xiàn)在，我踏踏實實地在自己的崗位上，認真地做好中隊長的本職工作，不斷提高，不斷進步。挫折就如人生路上的絆腳石，雖擦破了點皮，卻收獲了一種堅強。
紅門讀后感篇十八
紅門，這個事物總是條線索，隨著這個家庭改變著;而紅門中的人，也在隨著生活不斷地變化。杜小康便是這家庭中人。在初讀《紅門》時，總對杜小康沒太多好感，傲慢、靠父母是我對他的印象。但世事難料，紅門卻倒下了，但杜小康卻變了，成長了，用桑桑的話說，“他是油麻地最有出息的孩子?！?/p>
愿他真的會拋下傲慢，再次讓祖上感到榮耀。其實，生活就是如此，變化著，使人失望，乃至絕望。細馬不也是如此嗎?他被邱二爺接到油麻地，無法接受語言問題，每天在鄉(xiāng)野間放羊?；蛟S生活給他的是人際關系的難題。同樣，邱二爺家也倒下了，細馬同樣長大了。他對買羊產(chǎn)生了興趣，來回買賣，最終使他擁有了建房的材料，他為自己和邱二媽迎來幸福。
紅門讀后感篇十九
紅門，這個事物總是條線索，隨著這個家庭改變著;而紅門中的人，也在隨著生活不斷地變化。杜小康便是這家庭中人。在初讀《紅門》時，總對杜小康沒太多好感，傲慢、靠父母是我對他的印象。但世事難料，紅門卻倒下了，但杜小康卻變了，成長了，用桑桑的話說，“他是油麻地最有出息的孩子?！?/p>
愿他真的會拋下傲慢，再次讓祖上感到榮耀。其實，生活就是如此，變化著，使人失望，乃至絕望。細馬不也是如此嗎?他被邱二爺接到油麻地，無法接受語言問題，每天在鄉(xiāng)野間放羊?；蛟S生活給他的是人際關系的難題。同樣，邱二爺家也倒下了，細馬同樣長大了。他對買羊產(chǎn)生了興趣，來回買賣，最終使他擁有了建房的材料，他為自己和邱二媽迎來幸福。
我們每一個人，沒有哪一個會預料到生活的樣子。誰能說自己一定會怎樣呢?生活中許多挫折、無數(shù)變化，常使人無法接受。但只要堅強起來，重新開始，就會發(fā)現(xiàn)“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”也許我無法從杜小康中找到自己，但我卻看到許多我會面對的。我很害怕，真的怕有一個變故。我更要自信，堅信世界沒有過不去的坎，沒有挺不過去的事。
紅門讀后感篇二十
我們的小區(qū)里有一位孩子，上三年級，在班里名列前茅，是班長。
他家條件十分厚實，在班里沒人敢欺負他?？赏蝗?，在三年級下學期時，他終止了學業(yè)，在家里干活，因為他母親生病了，看病把錢都花光了，沒有錢供他上學，所以，他被迫終止了學業(yè)。
一次偶然的機會，讓我讀了這一篇――“紅門”。文中的.主人公杜小康和那位孩子的情況十分相似：在班里是班長，在油麻地是富翁，家里開雜貨鋪。杜小康還在班里稱王稱霸。有一次，他父親不小心掉進了河里，被人救上來之后就生病了，杜小康因此就終止了學業(yè)。在家里干活。杜小康十分悲傷。雖然這篇文章有悲傷地事，但也有快樂的事。是在四年級里發(fā)生的。那時，杜小康更加與眾不同了，因為他有了一輛自行車，全班人都想騎一下。不知什么原因，在一個星期六的晚上，杜小康對桑桑說：“明天上午，我在村子后面的打麥場上等你，和我一塊騎車吧！”桑桑興奮極了。明天一早，桑桑和杜小康一起來到了打麥場，杜小康教桑桑一起騎自行車。從此以后，他們倆就成了有福同享，有難同當?shù)暮门笥选?/p>
這件事告訴我們：一定要樂觀的面對現(xiàn)實，不要傷心。
紅門讀后感篇二十一
在老師的推薦下，媽媽給我買了作家曹文軒的作品《草房子》。
這本書的主人公是桑桑，他是油麻地小學校長的兒子，麻油地小學的教室在一片草房子里。
桑桑十分頑皮，他把班上一個叫“禿鶴”的小禿子的帽子放到了學校里的旗桿上。在廣播操比賽上禿鶴則故意搗亂。當學校排戲時，里面一個主角是禿子，沒有人能勝任這個主角，禿鶴則自告奮勇。演出很成功，禿鶴又在同學們的心中恢復了良好形象。
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