度讀書(shū)月心得體會(huì)大全(21篇)

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度讀書(shū)月心得體會(huì)大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-28 07:11:12     小編:XY字客

心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種總結(jié)和概括,它可以讓我們回顧過(guò)去的經(jīng)歷,思考得失和成長(zhǎng)。心得體會(huì)的寫作可以使我們更加深入地了解自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),以便在今后的發(fā)展中不斷提升自己。寫心得體會(huì)時(shí),可以列舉自己的收獲和成長(zhǎng),讓讀者更能感受到你的進(jìn)步。如果您對(duì)寫心得體會(huì)還有一些疑問(wèn),可以參考下面為大家提供的一些范文和解析。

度讀書(shū)月心得體會(huì)篇一

在上幼兒園時(shí),我十分厭煩讀書(shū)。直到小學(xué)二年級(jí)的一天,我做完作業(yè)正在玩,看見(jiàn)媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書(shū),看到她癡迷的神態(tài),我也試著看了一篇,看到那動(dòng)人的故事,越看越想看,于是書(shū)就把我吸引住了。我第一次看書(shū)上癮了,所以我一有空閑的時(shí)候就去看那本書(shū),一向把它看完。

我過(guò)生日時(shí),媽媽到書(shū)店讓我挑禮物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起來(lái),我看了十分感動(dòng),所以我讓媽媽給我買了那本書(shū),她很高興,表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了,愛(ài)學(xué)習(xí)了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書(shū),以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上,坐在自行車上仍然不停地看著那本書(shū),回到家的時(shí)候,那本書(shū)我都快看完了。書(shū)的故事情節(jié)把我感動(dòng)的留下了眼淚,我也從中也學(xué)到了許多好詞佳句,這本書(shū)也使我增強(qiáng)了讀書(shū)的興趣。從那以后我就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,媽媽也經(jīng)常給我買來(lái)一些書(shū),我十分喜歡。透過(guò)看書(shū),我學(xué)到了很多知識(shí),也明白了許多道理,心中的故事也漸漸多起來(lái)。有一些故事讓我感動(dòng),讓我懂得了人間真情,讓我明白了很多很多。

書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),我要繼續(xù)讀書(shū)。

書(shū),這個(gè)字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見(jiàn)到它。而書(shū),也是我們?nèi)祟愔覍?shí)的好朋友。

俗話說(shuō)得好,一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,就等于一間房子里沒(méi)有窗戶。由此可見(jiàn),書(shū),在人類的生活中是多么重要呀!

我常常喜歡在廣闊的書(shū)海中遨游,有時(shí),讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書(shū)中?!皶?shū)就像一個(gè)萬(wàn)能神,能夠充實(shí)人們的大腦,能夠教會(huì)我們深刻的大道理,還能夠凈化人們的思想。讀書(shū)自有讀書(shū)樂(lè),小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)多少字,但是卻酷愛(ài)讀書(shū),總是要媽媽買會(huì)配碟子的圖書(shū),一個(gè)人悄悄地坐在房里邊看邊聽(tīng),從那時(shí)起,我便體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣,是啊,要不古人怎樣說(shuō)"書(shū)中自有黃金屋"呢!

書(shū),是一盞明亮的燈,它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?,讓我們懂得了人生中該如何抉擇?/p>

書(shū),是一座寶藏,它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索,追求。書(shū),還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并愿意一輩子以它為師。

書(shū),你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友,是你,讓我們的前途無(wú)限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!

度讀書(shū)月心得體會(huì)篇二

《項(xiàng)鏈》這篇文章是莫泊桑的短篇小說(shuō)。

它講了一個(gè)貧窮的女子瑪?shù)贍柕乱驗(yàn)橐獏⒓游钑?huì)怕顯得寒酸,就向女友借了一串鉆石項(xiàng)鏈。但是,舞會(huì)結(jié)束后,瑪?shù)贍柕掳l(fā)現(xiàn)自己把那串項(xiàng)鏈弄丟了。她和丈夫不敢告訴朋友,就說(shuō)項(xiàng)鏈斷了,正在修理。他們?cè)谝患疑痰暾业揭粭l一模一樣的項(xiàng)鏈,值三萬(wàn)四千法郎??墒撬麄兪诸^只有一萬(wàn)八千法郎,剩下的錢都要靠借才能湊齊。

為了還清借來(lái)的錢,瑪?shù)贍柕氯ギ?dāng)了女傭?;耸陼r(shí)間終于還清了所有債務(wù)。當(dāng)她再次見(jiàn)到女友時(shí),朋友已經(jīng)認(rèn)不出她了。女友告訴瑪?shù)贍柕拢骸澳谴?xiàng)鏈?zhǔn)羌巽@石,頂多值五百法郎?!?/p>

我覺(jué)得瑪?shù)贍柕绿鋵?shí)不用戴任何首飾也可以去晚會(huì),但她怕別人穿得都比她好,被嘲笑,所以借了一串項(xiàng)鏈?,?shù)贍柕屡獊G項(xiàng)鏈后,并沒(méi)有告訴朋友,而是自己買了一串,結(jié)果也因此債臺(tái)高筑。如果她告訴女友,說(shuō)不定賠上的只是一串五百法郎的項(xiàng)鏈,后面的事就不會(huì)發(fā)生了?,?shù)贍柕碌呐岩惨驗(yàn)楹ε卤粍e人嘲笑自己買假項(xiàng)鏈,在借項(xiàng)鏈給瑪?shù)贍柕聲r(shí),并沒(méi)有告訴她實(shí)情,結(jié)果讓朋友當(dāng)了十年女傭。這一切都是因?yàn)樘摌s心,否則瑪?shù)贍柕潞髞?lái)的命運(yùn)也不會(huì)這么悲慘。

如果我是瑪?shù)贍柕?,我不?huì)買漂亮衣服,也不會(huì)借那一串項(xiàng)鏈。能參加晚會(huì)已經(jīng)很不錯(cuò),所有人都一樣,何必在乎別人的看法呢?即使我借了項(xiàng)鏈,把它弄丟了,也要向朋友實(shí)說(shuō),再賠她一串就是了,說(shuō)不定,就能免去一場(chǎng)災(zāi)難。

人的虛榮心總是很強(qiáng)烈的。如果不去想它,做好自己,生活中就會(huì)減少很多煩惱吧。

“做好自己!”這一點(diǎn)很重要,如果你剛好是一個(gè)講究外表的人,也要做好自己。以貌取人不膚淺,因?yàn)橐粋€(gè)人如何對(duì)待自己,從他的外在是可以看出來(lái)的;講究外表和愛(ài)慕虛榮也不一樣,講究外表是一種與生俱來(lái)的氣質(zhì),不需要滿身奢華,而是對(duì)自己外在的用心。

度讀書(shū)月心得體會(huì)篇三

《做最好的自己》一書(shū)是由google公司原中國(guó)區(qū)總裁李開(kāi)復(fù)創(chuàng)作而成,用了近百個(gè)真實(shí)案例,來(lái)闡述如何運(yùn)用“成功同心圓”法則選擇自己的價(jià)值觀,闡述如何運(yùn)用自己的智慧去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,最終說(shuō)明“成功就是做最好的自己”。

自己在讀這本書(shū),不如說(shuō)是自己在用心體會(huì)這本書(shū),用心去體。

會(huì)書(shū)中的每一個(gè)道理,每一個(gè)真實(shí)案例。其中給我留下印象最深刻的是第八章胸懷海納百川的境界。在我看來(lái),胸懷這個(gè)廣闊得可以如大海、細(xì)小得可以如針鼻的事物,對(duì)于成功,起到了舉足輕重的作用。文中運(yùn)用了許多精典的語(yǔ)句:像“做人的關(guān)鍵在于胸懷”、“人的胸懷并不是一朝一夕就可以塑造出來(lái)的,除了有意培養(yǎng)和訓(xùn)練之外,最重要的事要擁有一顆真誠(chéng)的心”等等。每一句話都令人折服。更加深了我對(duì)“胸懷”二字的理解。在我們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪校覀兠總€(gè)人都在扮演著不同的角色,我們可以是孩子、是同事、是朋友、是同學(xué)、不同的角色圈需要我們是用心相處、去呵護(hù)。然而,在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,人與人之間或多或少會(huì)存在差異,這時(shí)我們又要用什么去維護(hù)每個(gè)和諧的角色圈呢?在給出的答案中肯定包含著一個(gè)詞語(yǔ):“胸懷”。

在與父母之間出現(xiàn)矛盾或代溝時(shí),需要我們用胸懷來(lái)理解父母,只有去理解他們,才能成功地與他們進(jìn)行溝通,從而達(dá)到彼此的諒解與共識(shí),相信通過(guò)坦誠(chéng)的溝通,我們會(huì)真心地體會(huì)到親情與溫馨;在與同事、朋友之間出現(xiàn)摩擦?xí)r,需要我們用胸懷來(lái)?yè)Q位思考、諒解他人;這一切的一切,說(shuō)起來(lái)是那么簡(jiǎn)單容易,做起來(lái)卻又是何其難呀!我們每一個(gè)人都已深有體會(huì),因此在今后我們更不應(yīng)該放棄努力,以一顆更加包容的心去對(duì)待他人,一旦我們擁有寬廣胸懷的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)世界并不像原先想像的那樣充滿矛盾、身邊的人也并不像想像的那樣不懷好意,當(dāng)我們向別人敞開(kāi)胸懷的同時(shí),就能真正體會(huì)到“退一步海闊天空”的輕松與愉悅,就能夠在追求成功的過(guò)程中使自己得以解脫,更快樂(lè)、更愜意的生活!

對(duì)于成功我有了全新的認(rèn)識(shí),我不能確定自己將來(lái)能否獲得許多人所推崇的名和利。但我認(rèn)為,成功就是要不斷超越自我、讓自己不虛度此生、讓自己的人生活得更快樂(lè)、健康、充實(shí)、有意義。事業(yè)上取得進(jìn)步是成功,給家人帶來(lái)幸??鞓?lè)是成功,廣交朋友是成功,自己所做的事情能對(duì)他人有所幫助也是成功。成功的道路很遙遠(yuǎn),只要不虛度光陰就是一種成功。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)把遠(yuǎn)大的理想變成具體奮斗的目標(biāo)做好每一天,幸??鞓?lè)每一天!我想這也許不算最成功,但已經(jīng)做到了最好的自己。

如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩葉;如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)!請(qǐng)珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時(shí)間、珍惜一切吧??!

度讀書(shū)月心得體會(huì)篇四

讀完安東尼·羅賓斯寫的這一本《喚醒心中的巨人》以后,我的感觸很深。作者認(rèn)為,我們每個(gè)人的體內(nèi)都潛藏著這種“炸藥”——你內(nèi)心無(wú)窮的創(chuàng)造力。數(shù)個(gè)世紀(jì)以來(lái),其威力讓那些善用它的人步入成功,也使那些企圖濫用它的人走向毀滅。當(dāng)你挖掘并利用體內(nèi)的tnt時(shí),一定要小心翼翼,為潛意識(shí)里的第一次爆炸做好準(zhǔn)備,用它轟走你的錯(cuò)誤思想,打開(kāi)一條改變你、完善你整個(gè)生命歷程的嶄新通道!用它來(lái)移除你停滯不前、恐懼、疑慮、擔(dān)憂、緊張、灰心、憎恨、貪婪、偏見(jiàn)的高山。不過(guò)提醒你,當(dāng)你靠近它、捧起它時(shí),一定要拿好,并且只能用它去干好事。

而事實(shí)上,即使很多人的潛能還沒(méi)被發(fā)掘出來(lái),但其實(shí)你我心中都有這么一個(gè)“巨人”,當(dāng)你迫切需要爆發(fā)潛能的時(shí)候,我們做出來(lái)的事情必定能夠超乎你之前的想象。而所有人所做的每一件事情無(wú)外乎兩個(gè)目的:逃避痛苦和追求快樂(lè)。而逃避痛苦的力量往往比追求快樂(lè)的力量更大,比如說(shuō)人在什么時(shí)候跑的是最快的?如果給你一百萬(wàn)讓你跑得話,我想你一定會(huì)竭盡全力,但是你仍然沒(méi)有發(fā)揮出自己的潛力,然而如果你身后有一只老虎在追你的話,我想你一定會(huì)跑得比世界上最棒的運(yùn)動(dòng)員都要快!這就是逃避痛苦的力量,這種力量比追求快樂(lè)的力量大幾千幾萬(wàn)!而這本書(shū)的作者,正是在書(shū)中教會(huì)我們?nèi)绾稳?yīng)用這種強(qiáng)大的力量。

沒(méi)有人知道,這位白手起家、事業(yè)成功的億萬(wàn)富翁,本來(lái)只是一名貧窮潦倒的小伙子,26歲時(shí)仍然住在僅有 10平方米的.單身公寓里,洗碗盆也只能在浴缸里洗,生活一團(tuán)糟,人際關(guān)系惡劣,前途十分暗淡。然而自從他發(fā)現(xiàn)內(nèi)心蘊(yùn)藏著無(wú)限的潛能之后,生活便開(kāi)始大為改觀,成為一名充滿自信的成功者。而在這本書(shū)中,這位大師安東尼·羅賓斯與我們分享其獨(dú)到而又強(qiáng)大的課程,用來(lái)喚醒心中蟄伏的巨人。他是公認(rèn)的控制心理變化的專家,在本書(shū)中,他提供了一個(gè)基礎(chǔ)的循序漸進(jìn)的課程,通過(guò)富于靈感和樂(lè)趣的軼事、例子和一步步扎實(shí)的策略,組成一個(gè)控制情緒和財(cái)政困難并獲得巨人般燦爛生活的程序,用來(lái)幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的真實(shí)目的,并控制自己的生活,激發(fā)自己控制命運(yùn)的能力。

東尼·羅賓斯告訴我們?nèi)松袥](méi)有哪個(gè)人能免去不做錯(cuò)決定,然而我們并不要因此就不再做決定,而是要不管做了什么樣的決定都要保持彈性的心態(tài),看看它會(huì)有什么樣的結(jié)果,然后從中吸取經(jīng)驗(yàn),作為日后做出更佳決定的參考。成功源于正確的判斷,正確的判斷源自于經(jīng)驗(yàn),而經(jīng)驗(yàn)又源自錯(cuò)誤的判斷。人生中那些看似錯(cuò)誤或痛苦的經(jīng)驗(yàn)有時(shí)候卻是最寶貴的,一個(gè)人當(dāng)他成功就容易自得意滿,但一個(gè)人當(dāng)他失敗時(shí)就會(huì)戒慎恐懼,從而會(huì)好好決定出一條更成功的人生道路。我們必須用心地從所犯的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),而不是一味自責(zé),否則日后依然會(huì)重蹈覆轍。

人生有時(shí)就是這樣,許多事是在瞬間注定的,有些本來(lái)看上去很偶然的一件小事,就可能使一個(gè)人的人生態(tài)度從此發(fā)生轉(zhuǎn)變。我們中間的大多數(shù)人都具有非凡的潛在能力,但這種潛能大部分時(shí)間里都處于一種酣睡的狀態(tài),它一旦被喚醒,就會(huì)做出許多令人神奇的事情。

而我們現(xiàn)在正處于青春年少的時(shí)期,此時(shí)如果不去拼,不去搏,在大學(xué)里只是渾渾噩噩地過(guò)日子。這樣的生活、這樣的青春根本一點(diǎn)意義都沒(méi)有。所謂你我心中的巨人,在我看來(lái)不僅僅是指我們平凡的身體下所蘊(yùn)藏的巨大的潛能,也代表著我們那顆年輕的想要冒險(xiǎn)的心。正如前面所說(shuō)的,人做所有的事情的目的,不外乎逃避痛苦和追求快樂(lè),而且逃避痛苦所獲得的力量必然比單純地追求快樂(lè)來(lái)得多。而在青春的字典里,我認(rèn)為,平凡就代表著痛苦。韶華易逝,我們不應(yīng)該滿足于平凡地過(guò)完一生,有很多事情,不趁著青春年少的現(xiàn)在去做,以后就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去做了。

因此我們更要喚醒你我心中的巨人,喚起我們對(duì)未來(lái)的期待。如果沒(méi)有期待,一切早就注定,那人生將是多么的無(wú)趣。人生要有意義就要從心里覺(jué)醒,積極的生活,要以永不止息的成長(zhǎng)及學(xué)習(xí)作為人生的指標(biāo),恒久不變地付出愛(ài)心,我們每個(gè)人都是奇跡。

度讀書(shū)月心得體會(huì)篇五

很多人寫過(guò)《三國(guó)志》的讀書(shū)心得體會(huì),但有一點(diǎn)也許是大家容易忽略的地方。那就是曹操對(duì)下一代的教育問(wèn)題。

曹操在一生的戎馬生涯中,時(shí)時(shí)不忘對(duì)兒子們進(jìn)行教育。諸位公子中出類拔萃的有曹丕、曹彰、曹植、曹沖四人。他們四人分別繼承了曹操的不同才能。

曹丕,繼承了曹操的謀略,他自知文采不及曹植,因此選擇韜光養(yǎng)晦,禮賢下士,尊敬師長(zhǎng),處處彰顯自己的忠孝仁義。同時(shí)暗地遣人散播對(duì)曹植不利的流言蜚語(yǔ),使得曹操漸漸疏遠(yuǎn)了曹植。加上曹植恃才傲物,目空一切,竟擅闖白馬門,惹得曹操極為不悅。最終,曹操?zèng)Q意立曹丕為世子。曹丕的謀略,不可謂不高明。

曹彰,愛(ài)好赤手空拳,格殺猛獸。他繼承的,是曹操的勇略。他不善文章,但臂力過(guò)人,武藝超群。曹操問(wèn)及諸位公子們的志向時(shí),只有曹彰愿效仿衛(wèi)青、霍去病,長(zhǎng)驅(qū)十萬(wàn)之眾,立功沙漠。所以在征討烏桓時(shí),他功勛卓著,并收服了鮮卑首領(lǐng)軻比能。

曹植,繼承的則是曹操的文才。曹操的《龜雖壽》《短歌行》《觀滄?!返炔恍嗝撬麧M腹經(jīng)綸的標(biāo)志。虎父無(wú)犬子,曹植之文思,比曹操是有過(guò)之而無(wú)不及?!堵迳褓x》《白馬篇》《箜篌引》等佳作,無(wú)一不閃耀著曹子建的文采風(fēng)流。他七步成詩(shī)的典故,早已成為千古美談。無(wú)怪乎謝靈運(yùn)贊曰:“天下才共一石,曹子建獨(dú)占八斗,我得一斗,天下共分一斗。”

曹沖繼承的則是曹操的聰明才智。曹操是亂世之中的明主,手下都是海內(nèi)的俊杰。當(dāng)曹操想知道孫權(quán)贈(zèng)他的大象到底有多重時(shí),他左右的文臣武將紛紛出謀劃策,但無(wú)一人能提出切實(shí)可行的方法進(jìn)行測(cè)量。只有不足七歲的曹沖,用了極其簡(jiǎn)單的方法,測(cè)出了大象的體重。曹沖的智慧,由此可見(jiàn)一斑。

反觀孫權(quán),子嗣們?yōu)榈畚幻鳡?zhēng)暗斗,拼殺不止,導(dǎo)致東吳國(guó)力日衰。劉備的兒子劉禪,更是出了名的“扶不起的阿斗”。

曹操對(duì)子女們的教育是成功的。這是我看《三國(guó)志》時(shí)的一點(diǎn)讀書(shū)心得體會(huì)。

度讀書(shū)月心得體會(huì)篇六

在現(xiàn)代社會(huì),讀書(shū)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。讀書(shū)不僅能增進(jìn)知識(shí),還能提高人的素養(yǎng)和修養(yǎng)。通過(guò)不斷地閱讀書(shū)籍,人們可以不斷地拓寬視野,擴(kuò)大知識(shí)面,提高世界觀,人生觀和價(jià)值觀。在我的讀書(shū)生涯中,我一直堅(jiān)持每天讀書(shū),通過(guò)這種方式,我收獲了很多成長(zhǎng)和收獲。

第二段:讀書(shū)對(duì)我產(chǎn)生了什么影響。

在讀書(shū)的過(guò)程中,我學(xué)到了很多知識(shí),了解了很多世界上的事情。我也從書(shū)中了解到了很多名人、歷史事件,讓我對(duì)世界變得更加清晰,對(duì)自己的生活和未來(lái)也有更加明確的規(guī)劃。同時(shí),讀書(shū)改變了我的思考方式,教會(huì)了我用不同的角度看待事物。我能夠更好地理解和分析復(fù)雜的問(wèn)題,有更加深入的認(rèn)識(shí)。

讀書(shū)也提高了我的表達(dá)能力和寫作能力。我發(fā)現(xiàn),閱讀和寫作是相輔相成的。通過(guò)閱讀不同的書(shū)籍,我才有了寫作的材料和思路。同時(shí),寫作讓我能夠更有條理地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

第三段:讀書(shū)需要具備的心態(tài)。

雖然讀書(shū)可以帶來(lái)很多好處,但是要用正確的心態(tài)去看待它。對(duì)我而言,讀書(shū)首先是為了自己的成長(zhǎng)和提高而閱讀,不是為了滿足別人的需求或者炫耀自己。同時(shí),讀書(shū)需要有心靈的共鳴,在閱讀過(guò)程中應(yīng)該引發(fā)對(duì)自己生活的思考,而不是麻木地翻閱。

閱讀需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,所以我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,如把閱讀時(shí)間安排到日程中去,找到一個(gè)有舒適的環(huán)境和心態(tài)去讀書(shū)。當(dāng)遇到困難時(shí)我們不能立刻放棄,需要耐心調(diào)整自己的心態(tài),耐心去讀,去理解書(shū)中內(nèi)容。

第四段:我日常讀書(shū)的方式和方法。

讀書(shū)需要一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和模式,不同的人根據(jù)自己的興趣和性格可以選擇不同的閱讀方式。我比較喜歡線性地讀書(shū),每本書(shū)按照章節(jié)順序完整閱讀。我會(huì)先草草翻閱,將作者和內(nèi)容簡(jiǎn)單了解,并在讀完后再通讀一遍,做筆記,反復(fù)閱讀重要的部分。

我也喜歡與他人交流閱讀體驗(yàn),這樣能夠拓寬自己的視野,結(jié)交新朋友。同時(shí),分享自己的讀書(shū)體驗(yàn)也可以鞏固自己的知識(shí),作為對(duì)自己的一個(gè)復(fù)習(xí)。

第五段:總結(jié)。

閱讀對(duì)于人們的成長(zhǎng)至關(guān)重要,我通過(guò)閱讀塑造了自己的思想,提升了修養(yǎng),錘煉了表達(dá)能力和寫作能力。因此,我鼓勵(lì)大家都踏上閱讀之旅。閱讀不是一朝一夕,需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和耐心。我相信正確認(rèn)識(shí)和正確的方法,會(huì)使閱讀體驗(yàn)更加深入、有趣和有意義!

度讀書(shū)月心得體會(huì)篇七

因?yàn)闀r(shí)常會(huì)想一些在別人看來(lái)可笑、無(wú)聊但自己卻經(jīng)常想不明白的問(wèn)題,比如人活著的意義、人死亡后是否會(huì)進(jìn)入另一個(gè)世界等等,所以平時(shí)有意無(wú)意會(huì)關(guān)注關(guān)于哲學(xué)方面的講座和書(shū)籍。聽(tīng)到一些大咖推介稻盛和夫先生的這本書(shū)和關(guān)于他的一些事,所以立刻買了下來(lái)一睹為快。

這本書(shū)是稻盛先生關(guān)于自己工作、管理以及對(duì)人生的哲學(xué)思考。他從一個(gè)普通畢業(yè)青年成長(zhǎng)為創(chuàng)立兩家世界500強(qiáng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人,創(chuàng)造了一個(gè)商業(yè)奇跡。

稻盛先生的書(shū)沒(méi)有那么深?yuàn)W難懂,閱讀中讓我感覺(jué)像是在聽(tīng)一個(gè)平易近人的老者分享他自己從生活中和工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)人生的深刻看法。

稻盛先生書(shū)中講了他認(rèn)為人活著的意義:提升心性,磨練靈魂。人類從出生到死亡,像是一段旅程,但是當(dāng)結(jié)束這段旅程時(shí),我們能帶走什么呢?我們什么都帶不走。我們只能在即將死亡的那一刻,回想我們做過(guò)的有意義的事和感慨那些沒(méi)做的但想做的遺憾的事。我們當(dāng)然希望那一刻心里留下遺憾的事越少越好,最好是沒(méi)有。

那我們當(dāng)下應(yīng)該怎么做才能讓自己的人生沒(méi)有遺憾,過(guò)得有意義呢?我認(rèn)為就是稻盛先生書(shū)所說(shuō)的努力傾盡所有極度認(rèn)真地去做我們想做的事。即便現(xiàn)在不能做,也要為以后做想做的事努力提供前提和鋪墊。就像有人喜歡錢財(cái),想讓自己變富有而實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由。那你現(xiàn)在就應(yīng)該極度認(rèn)真地去學(xué)習(xí)和尋找相關(guān)知識(shí)或請(qǐng)教成功的人士,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。你想實(shí)現(xiàn)它,并且極度認(rèn)真地去做,你才能真正沉浸在你想做的事情中,你才能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)并從你的目標(biāo)里找到意義。還有就是如果你必須通過(guò)現(xiàn)在的工作來(lái)維持你的生計(jì)或者積累初始資金來(lái)實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),那樣其實(shí)工作也就成為你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分,所以我們就更應(yīng)該極度認(rèn)真地努力工作,為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)來(lái)做準(zhǔn)備。我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo),就有了努力工作的動(dòng)力,工作也被賦予了價(jià)值。

有人說(shuō)我就是沒(méi)有目標(biāo),怎么辦?如果你真的沒(méi)有目標(biāo),那你就應(yīng)該沒(méi)有煩惱和痛苦。如果有煩惱和痛苦,那就需要找到煩惱和痛苦的原因,是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)還是因?yàn)槠渌男┓矫娴脑?。找到?wèn)題的原因后,解決這個(gè)問(wèn)題就成為你的目標(biāo),因?yàn)橹挥薪鉀Q它才能使你快樂(lè),才能使你的人生過(guò)得有意義。這樣又回到你努力拼搏認(rèn)真朝著目標(biāo)奮斗的道路上了。

努力、認(rèn)真地去做自己喜歡的事吧,因?yàn)橹挥形覀兂@個(gè)目標(biāo)心甘情愿極度認(rèn)真地努力著,我們才有希望才有活著的意義。因?yàn)楫?dāng)我們到了生命的最后時(shí)刻,我們的腦海里可能會(huì)想:我一步一步接近甚至實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),我為自己喜歡的事努力過(guò)拼搏過(guò),我沒(méi)有遺憾。

這也許就是人生的意義。

度讀書(shū)月心得體會(huì)篇八

讀書(shū),是人類推動(dòng)文明進(jìn)步的重要方式之一。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們可以從書(shū)中獲得知識(shí)和思想的喜悅,同時(shí)也可以感受到作者的思想和情感。接下來(lái),我將分享我的讀書(shū)心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。

第一段:讀書(shū)的意義。

讀書(shū)是一種積累知識(shí)和生活閱歷的方式,通過(guò)讀書(shū),我們可以獲取更廣泛更深刻的思想和認(rèn)知。讀書(shū)不僅可以滿足我們的好奇心和求知欲,還可以拓展我們的視野,讓我們了解到更多不同于自己的觀點(diǎn)和文化。讀書(shū)也是一種提升自我的方式,它可以拓展我們的思維,讓我們?cè)趶?fù)雜的社會(huì)中更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

在讀書(shū)的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),也收獲了很多感悟。通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,我體味到作者的胸襟和情感,還學(xué)到了諸如語(yǔ)言表達(dá)、構(gòu)思和敘事技巧等方面的知識(shí)。通過(guò)閱讀相關(guān)的專業(yè)書(shū)籍,我深入了解到了自己所關(guān)心的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)和前沿技術(shù)。而通過(guò)閱讀有關(guān)哲學(xué)和歷史的書(shū)籍,我也獲取了對(duì)優(yōu)秀文化的理性認(rèn)識(shí)和感性把握。

在讀書(shū)的過(guò)程中,我研究出了一些自己的讀書(shū)方法。首先,我會(huì)先對(duì)所要讀的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要了解,從而在深度閱讀時(shí)更好地把握其中的意義和主旨。其次,我會(huì)在閱讀時(shí)對(duì)所遇到的難點(diǎn)部分進(jìn)行拆分,以便更好地理解其中的內(nèi)容。最后,我也會(huì)對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行自我總結(jié)和提煉,以此提高自己的理解和記憶。

第四段:讀書(shū)的價(jià)值。

讀書(shū)是一種與自我的對(duì)話過(guò)程,在其中我們可以不斷探索自己,并從中獲得新的啟示。讀書(shū)也是一種與他人對(duì)話的方式,在其中我們可以互相分享立場(chǎng)和觀點(diǎn),交流想法和感受。讀書(shū)更是一種面對(duì)歷史和傳承文化的方式,在其中我們可以感悟到優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和歷史,從而進(jìn)一步深化自己的文化自覺(jué)和文化歸屬感。

讀書(shū)心得不僅僅可以幫助我們鞏固所學(xué),還可以讓我們深刻地領(lǐng)悟所讀內(nèi)容的內(nèi)涵和意義。通過(guò)讀書(shū)心得的記錄,我們可以不斷審視自己在讀書(shū)過(guò)程中的成長(zhǎng)和不足,從而更好地提高自己的閱讀能力和思維深度。讀書(shū)不僅是一種增長(zhǎng)知識(shí)的方式,更是一種深化精神文化的重要途徑,它可以帶領(lǐng)我們走向更深刻、更寬廣和更具有深度的生命之旅。

本文論述了讀書(shū)的意義、讀書(shū)心得的收獲和方法、讀書(shū)的價(jià)值和讀書(shū)心得的意義,希望這些內(nèi)容可以幫助到大家,為大家在讀書(shū)的過(guò)程中帶來(lái)對(duì)于閱讀的思考和體會(huì)。讀書(shū)是無(wú)限制的提高自我的方式,它可以幫助我們拓展視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升思維深度和品位境界,它是一種深化文化自覺(jué)和加強(qiáng)文化認(rèn)同的重要過(guò)程,希望大家可以在閱讀中增長(zhǎng)智慧和提高人生品質(zhì)。

度讀書(shū)月心得體會(huì)篇九

讀書(shū)是一個(gè)人終身的事業(yè),通過(guò)閱讀可以擴(kuò)展知識(shí)和見(jiàn)識(shí),深入理解世界和人生。隨著時(shí)間的推移,我也體驗(yàn)到了讀書(shū)的快樂(lè)和價(jià)值,對(duì)此我深感慶幸。

第二段:如何選擇好書(shū)。

讀書(shū)的效果和閱讀的內(nèi)容有很大的關(guān)系,如果讀的書(shū)是亂七八糟的,其所得到的價(jià)值也是有限的。因此,如何選擇好書(shū)顯得尤為重要。首先,可以從加入社交媒體和書(shū)評(píng)網(wǎng)站入手,從中尋找適合自己的書(shū)單。其次,還可以通過(guò)參加分享會(huì)和參觀專業(yè)的書(shū)店來(lái)了解新的書(shū)籍。

第三段:閱讀給予的受益。

閱讀是人的一種主觀體驗(yàn),也是一種主觀的思維和情感過(guò)程。閱讀不僅可以擴(kuò)展一個(gè)人的知識(shí)面和思維深度,還能夠培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣和思維方式。閱讀可以提高口頭和書(shū)面表達(dá)能力,對(duì)于學(xué)習(xí)和工作,具有不可估量的幫助。

第四段:如何拓展閱讀的層次。

閱讀到一定的程度之后,我們需要拓展我們的閱讀層次,不局限于某類書(shū)籍??梢赃x擇一些經(jīng)典和名著作為閱讀的目標(biāo),從中可以學(xué)到豐富的歷史和哲學(xué)思想。同時(shí),還可以借助互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)了解世界的最新動(dòng)態(tài)和學(xué)者的研究成果。

第五段:閱讀心得。

在閱讀過(guò)程中,要仔細(xì)思考,不僅要理解文字表面的意思,還要挖掘背后的思想和感情。每當(dāng)讀到一句格言或者警句時(shí),不妨停下來(lái)反思一下。閱讀心得的體現(xiàn)不止是在紙上,更重要的是在生活中隨時(shí)反思,有所收獲、有所成長(zhǎng)。

結(jié)語(yǔ):

讀書(shū)是人生的一項(xiàng)必修課,通過(guò)閱讀可以獲得知識(shí)和智慧、提高生活的質(zhì)量和深度,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一件有益的事情。希望每個(gè)人都能堅(jiān)持去讀書(shū),去探索和向世界學(xué)習(xí),從中尋找到自己的成長(zhǎng)和價(jià)值。(1200字)。

度讀書(shū)月心得體會(huì)篇十

捧一本經(jīng)典,會(huì)超然之品性。我們正是在文字的長(zhǎng)河中,邂逅真善美的大愛(ài)、純切深的詩(shī)情。這個(gè)寒假,臨窗而坐,讀墨香之味,別有情趣,也讓我在閱讀中,掬一灣澈水,滌凈靈魂,回歸生活天然的純凈,感受文字之美,思考人生的價(jià)值,領(lǐng)會(huì)文學(xué)的無(wú)窮魅力。

在這樣一個(gè)急功近利、輕薄浮躁的時(shí)代,文學(xué)作品如一股清流,讓我們也能在車水馬龍、塵埃四起的嘈亂路邊,靜下心來(lái),從書(shū)中打開(kāi)通往世界的窗口,越過(guò)狹窄局限的視野范圍,看到一個(gè)更廣闊豐富的大世界,一睹各種不一樣的風(fēng)采。

寒假雖短,但書(shū)籍給我的望遠(yuǎn)鏡,讓我有幸尋得更多的收獲,受益頗豐。

帶領(lǐng)我邁出泥沼、跨過(guò)深淵的光。這束被命名為信念的光,在我對(duì)人生的理解中,加入新的詮釋。

移步白公館,一覽英雄風(fēng)姿??待R曉軒為保全其他同志和外界情報(bào),從容獻(xiàn)身招攬“罪行”,機(jī)智避免黨組織受傷。那份鎮(zhèn)靜和機(jī)敏,為我的心靈注入新的元素。看華子良忍辱負(fù)重,不負(fù)黨的重托,在獄中裝瘋數(shù)十載,無(wú)畏旁人的鄙夷與譏諷,一心完成黨的使命,終于讓白公館戰(zhàn)士越獄脫身。那份坦誠(chéng)與純粹,為我的靈魂輸入新的音符。這些,都無(wú)不增添著我靈魂和人格的亮度。

寫盡美好,將美好寫到偉大;

寫盡大愛(ài),將大愛(ài)寫到充滿生機(jī)與情意?!肚嚆~葵花》中率直淳樸的情感,牽引著我對(duì)真善美的追尋,也以簡(jiǎn)潔流暢、純凈唯美、高雅清遠(yuǎn)的筆調(diào)喚醒我對(duì)文字之美的向往。

書(shū)帶給我們的是高潔純凈的精神沐浴,閱讀的最高境界便是讀懂人生。我們?cè)跁?shū)中得到的又豈止是一缽學(xué)術(shù)造詣,因?yàn)殚喿x喚醒的乃是追求真善美的靈魂。

度讀書(shū)月心得體會(huì)篇十一

不看電影,很長(zhǎng)時(shí)間了。原因有多個(gè),比如許多傳媒堅(jiān)定地把娛樂(lè)進(jìn)行到底離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。但一些老電影還是要看的。

電影《焦裕祿》以前看過(guò)幾回,最近又看了兩次,每次都讓我眼睛不得不濕潤(rùn)起來(lái)。

距離焦裕祿生活的時(shí)代已經(jīng)很遠(yuǎn)了,人們的工作和生活條件已經(jīng)極大的改善了。

現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部,已不必要象焦裕祿一樣,為革命出入虎穴狼窩,隨時(shí)準(zhǔn)備丟掉性命,因?yàn)楝F(xiàn)在和平了,輕易不會(huì)打起來(lái)了。

現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部,也不必象焦裕祿一樣,騎個(gè)破自行車在暴風(fēng)雨中連滾帶爬地前行,因?yàn)楝F(xiàn)在有電話、有專車、有代為跑腿的工作人員。

現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部,也不必象焦裕祿一樣,有病不治硬挺著拼死工作,因?yàn)楝F(xiàn)在機(jī)關(guān)龐大有的是人沒(méi)事干,少了誰(shuí)都不要緊,自己最要緊。

甚至在一些人的眼里,焦裕祿就是過(guò)時(shí)了,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下在官場(chǎng)里混人不為己就是傻子。

我們承認(rèn),焦裕祿生活的時(shí)代的確離我們很遠(yuǎn),但焦裕祿的精神仍然是我們現(xiàn)在所迫切需要的。

焦裕祿忘我的工作精神,與我們今天倡導(dǎo)的敬業(yè)精神本質(zhì)上是一致的。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人們必須保持對(duì)自己工作職責(zé)的一份敬畏,沒(méi)有責(zé)任心就什么也干不好,就會(huì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中被擠出就業(yè)市場(chǎng)。

焦裕祿的犧牲精神,與我們今天講的奉獻(xiàn)精神本質(zhì)上是一致的,當(dāng)然除非特殊條件我們不能輕易犧牲生命,但是各種個(gè)人利益的犧牲仍是正常的,尤其是個(gè)人利益復(fù)雜多樣的情況下。

焦裕祿的艱苦奮斗精神,與我們今天的愛(ài)國(guó)主義本質(zhì)上是一致的,離開(kāi)艱苦奮斗就不可能有我們國(guó)家和民族復(fù)興偉業(yè)的實(shí)現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)然不需要象焦裕祿一樣穿破衣、騎破車、住破房,但肯定不能開(kāi)超標(biāo)豪車、建奢侈樓堂館所。

焦裕祿的時(shí)代過(guò)去了,但是焦裕祿未竟的事業(yè)正由我們繼續(xù);焦裕祿那個(gè)時(shí)候的艱難困苦過(guò)去了,但艱苦奮斗不過(guò)時(shí);焦裕祿的工作方式生活方式可能過(guò)時(shí)了,但忘我為民、奉獻(xiàn)犧牲的精神不過(guò)時(shí)。

度讀書(shū)月心得體會(huì)篇十二

人們顛沛流離的心酸和身體之外的皮囊、殘忍的病痛,出乎意料的死亡,夢(mèng)想破碎的絕望……這卻是現(xiàn)實(shí)!

《皮囊》是一本好書(shū),作者蔡崇達(dá)通過(guò)成長(zhǎng)的痕跡串起一個(gè)個(gè)故事,對(duì)自己小時(shí)候的追憶與后來(lái)工作中的九年發(fā)生遇見(jiàn)、別離和反思,毫不掩飾地寫下了他要告訴人們的話語(yǔ),以及追尋皮囊之下的靈魂。

蔡崇達(dá)正少年時(shí)代,經(jīng)濟(jì)來(lái)源的短缺導(dǎo)致貧窮,十一歲那個(gè)年紀(jì)已經(jīng)在思考人生的方向,總想有一天能夠改變家庭的困境和自己的命運(yùn)。

改變命運(yùn),我們要竭力反省和調(diào)整自己,做真誠(chéng)的人,求真,求實(shí),求力度,去華而不實(shí)的東西,去浮囂的東西。與此同時(shí),在我們青少年時(shí)代,一定要緊密注意身邊的朋友與一個(gè)優(yōu)秀、上進(jìn)的同齡人在一起會(huì)受到親密影響,甚至勝過(guò)父母的說(shuō)教。它好比是你生命中不可缺少的鹽,增加你骨骼的鈣質(zhì)成分,也保證了你血液的純度。因此,有幾個(gè)像李大人這樣的朋友,是幸運(yùn)的,也是值得珍惜的。他聰明而不過(guò)分自負(fù),有膽略而不莽撞沖動(dòng),傲氣而能厚道待人。

阿太曾說(shuō):“肉體不就是拿來(lái)用的,又不是拿來(lái)伺候的?!卑⑻珟状伟丫斯舆M(jìn)水里,逼著他學(xué)會(huì)游泳。還將一只沒(méi)有割中動(dòng)脈的雞摔死。她說(shuō):別讓這肉體再折騰它的靈魂。阿太堅(jiān)硬的像塊石頭。

纏過(guò)小腳的阿太九十二歲還攀到屋頂要補(bǔ)一個(gè)窟窿,一不小心摔了下來(lái),躺在家里動(dòng)不了,兩周以后她倔強(qiáng)地想落地走路,然而沒(méi)走幾步又摔倒了。后來(lái)的后來(lái),阿太終究因?yàn)闅q數(shù)大了,一天不如一天直到死亡。死前阿太還丟下一句話——死不就是腳一蹬的事情嘛,要是誠(chéng)心想念我,我自然會(huì)去看你。因?yàn)閺拇艘院螅乙呀?jīng)沒(méi)有皮囊這個(gè)包袱,來(lái)去方便多了。阿太她愛(ài)自己的生命,但并不怕死的精神是蔡崇達(dá)一輩子尊貴的遺產(chǎn)。

阿太、母親讓我想起馬爾克斯筆下的老祖母——烏爾蘇拉。原本很務(wù)實(shí)、很有上進(jìn)心的布恩迪亞婚后很快就變了,變得異想天開(kāi),不務(wù)正業(yè)。烏爾蘇拉看著嗷嗷待哺的孩子,她只能用自己瘦弱的臂膀撐起這個(gè)家。所有的母親幾乎都是這樣吧。

度讀書(shū)月心得體會(huì)篇十三

葉圣陶先生說(shuō):“一篇好作品,只讀一遍未必能理解得透。要理解得透,務(wù)必多揣摩?!币塍w會(huì)這篇文章帶給我們的意境美,就需要深入文本,揣摩探究,發(fā)掘文本之美。

品味琦君的《春酒》,為什么母親釀制的八寶酒會(huì)讓“我”“酒入愁腸,化作相思淚”這道地的“家醅”究竟是怎樣的味道那里面有童年的回憶,有善良的母親和淳樸的鄉(xiāng)親,而更重要的是,作者筆下的“春酒”所蘊(yùn)涵的是對(duì)家鄉(xiāng)文化的眷顧,以及由這一風(fēng)俗所折射出的“家鄉(xiāng)情結(jié)”。

《春酒》是一篇詩(shī)化的散文,作者用細(xì)膩的筆觸描繪了故鄉(xiāng)濃濃的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對(duì)童年、對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)母親的無(wú)限追思之情。如詩(shī)一般的生活織就了如詩(shī)一般的童年,而作者又用如詩(shī)般的語(yǔ)言描繪出這一切:兒童圣潔的心靈和完美的生活情趣。這是對(duì)人性的謳歌與贊美。在教學(xué)這篇課文時(shí),筆者由于把握了詩(shī)歌與散文之間的聯(lián)系點(diǎn),抓住了學(xué)生理解的興奮點(diǎn),引爆了學(xué)生情感的“爆發(fā)點(diǎn)”,以詩(shī)歌解讀散文,用寫作來(lái)促進(jìn)閱讀,收到了意想不到的效果。課堂上,在理解了文章的主題思想之后,我請(qǐng)學(xué)生回憶古詩(shī)中表現(xiàn)思鄉(xiāng)、思親主題的詩(shī)句,學(xué)生回憶相關(guān)詩(shī)句后,我由詩(shī)歌當(dāng)中的“意象”轉(zhuǎn)到了散文的“托物言志”、“借景抒情”,沒(méi)想到,當(dāng)時(shí)有一位學(xué)生問(wèn)我:“教師,我們明白課文是為了表達(dá)作者對(duì)親人和家鄉(xiāng)的思念,既然古人都是用詩(shī)歌來(lái)表達(dá),那作者琦君為什么不用詩(shī)歌而用散文來(lái)表達(dá)呢”我在表?yè)P(yáng)這位同學(xué)用心思考的同時(shí),又把這個(gè)“皮球”踢回給了學(xué)生,并由此順著學(xué)生的思維來(lái)了個(gè)師生“寫詩(shī)大比拼”活動(dòng)。當(dāng)時(shí)學(xué)生活力高漲,紛紛躍躍欲試,大部分學(xué)生都充分展示了自我的寫作才能。以下是當(dāng)時(shí)學(xué)生在課堂上交流的一些習(xí)作:

(1)、春,何處逢春酒,八寶泡酒人,懷念舊人思,無(wú)盡情思鄉(xiāng),何時(shí)還鄉(xiāng)

(2)、一杯春

酒泡制的是八寶更多的是母親的心釀出的卻是我至今的思念……

(3)、春酒,春酒,一杯八寶酒春酒,春酒,一杯思鄉(xiāng)酒真是人在異鄉(xiāng)思家醅人在異國(guó)思鄉(xiāng)味!

(4)、八寶酒,滿香斗你一杯來(lái)我一斗端著聞,舔著喝醉下去,寄鄉(xiāng)愁……

度讀書(shū)月心得體會(huì)篇十四

眼漸乏力,筆下的字跡,已失本形,雖難以交印,卻是難得的真切,寫時(shí)不會(huì)有心機(jī),不會(huì)有大腦,只是單純地讓一天的疲憊發(fā)泄出來(lái),不帶有任何彩墨永遠(yuǎn)是那黑黑的字體,白白的紙張,黑入白海,白不失,入淤泥而不染,濯清漣而不妖,的潔白,記錄著的回憶,也不失白芒,更不染有黑色的污垢,或許沒(méi)有什么比過(guò)它真潔起碼……,忍不禁嘆笑。

度讀書(shū)月心得體會(huì)篇十五

來(lái)湊巧,最早是在《邏輯思維》羅胖子的“慫恿”下購(gòu)買了何帆老師的著作《變量》書(shū)籍,今再次翻讀。200多頁(yè)的內(nèi)容仍然意猶未盡,感慨依舊。現(xiàn)將所讀所感與大家分享。

什么是快變量,什么是慢變量。大致可以理解為,快變量是在慢變量的趨勢(shì)下所發(fā)生的變量,它們是因果關(guān)系,而慢變量是主因。歷史是由快變量決定的,也是由慢變量決定的,但歸根結(jié)底是由慢變量決定的,慢變量才是牽引歷史的火車頭。作者似乎想向讀者傳遞的是一種思考方式,那就是從慢變量中尋找一種主導(dǎo)事態(tài)發(fā)展的小趨勢(shì)。

慢變量是一種一旦打開(kāi)就無(wú)法合上的趨勢(shì),人類發(fā)明了電就有了家用電器,大幅減少了婦女家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間,導(dǎo)致婦女大規(guī)模投入勞動(dòng)市場(chǎng)。有了電就有了電梯,有了電梯就能蓋摩天大樓,才導(dǎo)致了城市人口的密集性。等等一系列連鎖反應(yīng),都是由慢變量所衍生。隨著改革開(kāi)放,中國(guó)的發(fā)展非常迅猛。30年前的中國(guó)還只有第一產(chǎn)業(yè),但隨著工業(yè)化的到來(lái),帶來(lái)了第二產(chǎn)業(yè),城市的發(fā)展又帶動(dòng)了第三產(chǎn)業(yè)的崛起。快捷支付、快遞、外賣、滴滴打車等等都是在變量的趨勢(shì)中所衍生的產(chǎn)業(yè)。

快變量只是當(dāng)今社會(huì)迅速發(fā)展的一個(gè)表象,也是最快可以獲得的信息,慢變量才是工業(yè)化、城市化、技術(shù)革新的始作俑者。找到慢變量才能找到未來(lái)的發(fā)展方向,找到小趨勢(shì)才有堅(jiān)定不移的自信力。書(shū)中介紹的5個(gè)變量:大國(guó)博弈、技術(shù)賦能、新舊融合、自下而上、重建社區(qū)。這5個(gè)變量貫穿整本書(shū)的核心。書(shū)中依次利用中美貿(mào)易摩擦、極客無(wú)人機(jī)的運(yùn)用、新舊技術(shù)的融合、多核城市的發(fā)展、山村小學(xué)的建設(shè)等等來(lái)加以證明5個(gè)變量的核心價(jià)值。讓我們對(duì)中國(guó)未來(lái)的發(fā)展充滿自信。

這是一個(gè)新時(shí)代,也是一個(gè)舊時(shí)代。作者在書(shū)中給我們介紹新舊融合的時(shí)候用了一個(gè)詞:老兵不死。在探究城市發(fā)展的脈絡(luò)中,一座城市的發(fā)展離不開(kāi)交通,有路就有車,有車就要駐。臨時(shí)占道停車行業(yè)的出現(xiàn)是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的趨勢(shì)產(chǎn)物,但面對(duì)城市發(fā)展迅速城市汽車保有量持續(xù)增長(zhǎng)的情況,目前南昌市汽車保有量已突破100萬(wàn)輛。停車難的問(wèn)題已逐漸浮現(xiàn)。

南昌市政停車管理有限公司自成立以來(lái)始終投入于解決臨時(shí)占道停車難的問(wèn)題,不斷探尋有效的解決方法。20xx年停管公司在紅谷灘區(qū)首先試行了智慧停車系統(tǒng),投入新型手持pda收費(fèi)機(jī),并配套感應(yīng)地磁。在未來(lái)不久電子支付還將取代人工收費(fèi)。城市的智能化潮流已經(jīng)到來(lái),臨時(shí)占道停車行業(yè)也將在智能化時(shí)代的潮流中自我革新順勢(shì)而為。

發(fā)展的歷程就如書(shū)中所說(shuō)“窺見(jiàn)真相的全貌”的方法是在慢變量中尋找小趨勢(shì)。身處在科學(xué)技術(shù)迸發(fā),日新月異的時(shí)代,尋找到自己的小趨勢(shì)就是順勢(shì)。

度讀書(shū)月心得體會(huì)篇十六

我覺(jué)得(論語(yǔ))在今天最重要的的是給了我們現(xiàn)代人一雙眼睛,一雙看心靈的眼睛,讓我們?cè)谶@個(gè)物化的時(shí)代,了解到在我們的內(nèi)心其實(shí)還有一片廣闊的天空。我們的快樂(lè)其實(shí)來(lái)自于這片還未開(kāi)墾的土地。教我們自己為自己營(yíng)造一片精神的樂(lè)土,讓我們把目光由只向外看轉(zhuǎn)為向內(nèi)看,完滿自己的內(nèi)心,做一個(gè)心胸開(kāi)闊,心境敞亮,心態(tài)坦然的人。

(論語(yǔ))的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活。

(論語(yǔ))終極傳遞的是一種態(tài)度,是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。孔夫子正是以此來(lái)影響他的弟子。

孔夫子的這個(gè)形象身上,凝聚著他內(nèi)心傳導(dǎo)出來(lái)的一種飽和的力量。這種力量就是后來(lái)孟子所說(shuō)的“浩然之氣”。

(論語(yǔ))的思想精髓就在于把天之大,地之厚的精華融入人的內(nèi)心,使天、地、人成為一個(gè)完美的整體,人的力量因而無(wú)比強(qiáng)大。人對(duì)自然萬(wàn)物,有一種敬畏,有一種順應(yīng),有一種默契。

(論語(yǔ))的精華之一,就是告訴我們,如何用平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活中的缺憾與苦難。

承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活中的不足之處,并通過(guò)自己的努力去彌補(bǔ)這種不足,這就是(論語(yǔ))告訴我們對(duì)待生活缺憾的態(tài)度。

學(xué)習(xí)(論語(yǔ)),學(xué)習(xí)任何經(jīng)典,所有古圣先賢的經(jīng)驗(yàn)最終只有一個(gè)真諦,就是使我們的生命在這些智慧光芒的照耀下,提升效率,縮短歷程,使我們盡早建立一個(gè)君子仁愛(ài)情懷,能夠符合社會(huì)道義標(biāo)準(zhǔn),不論是對(duì)自己的心還是對(duì)于社會(huì)崗位,都有一種無(wú)愧的交待。

一、天地人之道

二、心靈之道

三、處世之道

四、君子之道

五、交友之道

六、理想之道

七、人生之道

我想我們不應(yīng)該在怨天尤人了,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)是要發(fā)展的,在發(fā)展中與我們個(gè)人的利益出現(xiàn)沖突是必然的。在面對(duì)這種沖突的時(shí)候我們?cè)鯓幼屪约旱墓ぷ?、生活變的快?lè)?讀了這本書(shū)我覺(jué)得我們既然無(wú)法改變自己周圍的環(huán)境,只能去適應(yīng)環(huán)境,無(wú)法阻止社會(huì)的發(fā)展,只能加快腳步適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。把自己周圍環(huán)境、自己生存的社會(huì)給予的壓力變成一種生命的張力,做到從心所欲。

度讀書(shū)月心得體會(huì)篇十七

何兆武的《上學(xué)記》是一部與眾不同的書(shū),在于它是由何先生口述,由他人記錄整理的。這是我第一次接觸這種形式的書(shū),剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我還以為是由于何先生過(guò)世了,只能由旁人代替繼續(xù)寫,其實(shí)不然,我想何先生是有意而為之,這種寫法有一種妙處,那就是有一種親切感,平易近人,感覺(jué)就像是和作者本人面對(duì)面的交流,聽(tīng)老人講著他獨(dú)有的美好故事。其中讓我印象最深的,當(dāng)屬何先生在西南聯(lián)大時(shí)的上學(xué)生活了,這也是《上學(xué)記》的核心、精華所在。西南聯(lián)大的學(xué)習(xí)氛圍非常好。

其一,是自由的學(xué)術(shù)氛圍,當(dāng)時(shí)的學(xué)生,各持己見(jiàn),但是面對(duì)分歧,他們最多爭(zhēng)辯,絕不會(huì)將情況惡化成吵架。然而,為什么會(huì)有如此自由自在的環(huán)境呢?我想主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)背景和學(xué)生之間的友誼良好。何兆武先生這里指出,人的創(chuàng)造力由求知自由、思想自由和個(gè)性發(fā)展組成,而個(gè)人的獨(dú)創(chuàng)能力實(shí)際上才是正真的第一生產(chǎn)力。自由的環(huán)境造就了學(xué)術(shù)的多產(chǎn)!

其二,就是西南聯(lián)大的教學(xué)狀況了,何先生對(duì)此有否定,但大體上是肯定的。這些教授們表現(xiàn)的也比較“自由”,很多教授上課不像現(xiàn)在的老師一樣兢兢業(yè)業(yè),講義都不帶,高興講到哪就到哪,更有甚者,像現(xiàn)在的學(xué)生一樣,來(lái)上課還得看心情。我覺(jué)得這是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé),教授的個(gè)性不應(yīng)該在講臺(tái)上發(fā)揮的這么淋漓盡致。西南聯(lián)大出了很多大家,這是毋庸置疑的。對(duì)于其原因,我想有這么幾點(diǎn)。

首先,西南聯(lián)大的生源較之其他大學(xué),不能說(shuō)最好,但絕對(duì)是數(shù)一數(shù)二的。

其次,西南聯(lián)大的周邊環(huán)境比較偏僻,學(xué)生們除了在學(xué)校一心向?qū)W,毫無(wú)其他去處。

再次,教授們雖然有點(diǎn)喜歡耍性子,但他們的水平非常不錯(cuò),他們能傳給學(xué)生知識(shí),能開(kāi)拓學(xué)生的視野,這對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)十分重要,認(rèn)知水平高了,在學(xué)術(shù)上才能有更高的造詣。最后,西南聯(lián)大的教學(xué)規(guī)模屬于小班教育,眾所周知,這對(duì)提高學(xué)生的思維能力非常有利,學(xué)生和老師能處于更活躍的互動(dòng)之中,很多新創(chuàng)意、新想法也隨之迸發(fā)而出。

《上學(xué)記》為我們了解近代生活提供了一個(gè)平臺(tái),若是何先生能再寫一部《上班記》之類的書(shū)講述一下工作的生活那就更好了。

度讀書(shū)月心得體會(huì)篇十八

讀完《一片葉子的奇跡》后,我對(duì)我感觸很深。

這本書(shū)講述了一個(gè)垂危的病人在外面看到一棵樹(shù),樹(shù)葉一片一片地掉了下來(lái)。病人看著落葉,身體一天比一天差。她說(shuō):當(dāng)樹(shù)葉落下時(shí),我會(huì)死的。

一位老畫(huà)家知道后,想出了一個(gè)辦法:用彩筆畫(huà)。

一片樹(shù)葉掛在樹(shù)上。這片樹(shù)葉永遠(yuǎn)沒(méi)有落下來(lái),這個(gè)病人居然活了下來(lái)。

我明白了:信念就像一個(gè)火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面臨著山重水復(fù)疑無(wú)路的問(wèn)題,但只要有柳暗花明又一村的信念,路總會(huì)在腳下延伸,直到成功的彼岸。

暑假我讀了少年兒童百科全書(shū),里面有好多好多我不曾知道的科學(xué)知識(shí)。

夏天用電風(fēng)扇很涼快,可是你知道為什么嗎?是電風(fēng)扇的分是涼風(fēng)嗎?不是哦,其實(shí)電風(fēng)扇本身不會(huì)制造涼氣。那么你為什么會(huì)感到?jīng)隹炷??原?lái)電風(fēng)扇說(shuō)吹出來(lái)的風(fēng),不過(guò)是與室溫同樣的熱風(fēng),你身上有汗的話,這股風(fēng)就會(huì)迅速地使汗水蒸發(fā),離開(kāi)皮膚。汗水蒸發(fā)時(shí),帶走了熱量,這樣你就會(huì)覺(jué)得涼快了。哈哈,你知道了吧!

書(shū)上還有很多很多知識(shí),爸爸媽媽都不知道,我看了,我知道了,很滿足、很得意,好開(kāi)心呀!

度讀書(shū)月心得體會(huì)篇十九

第16封信是吳軍老師寫給夢(mèng)華的,繼續(xù)上一封信的話題談?wù)勅绾芜\(yùn)用財(cái)富。寫信時(shí)間是20××年12月,主題是:運(yùn)用財(cái)富時(shí)要從大處著眼。

在上一封信里吳軍老師問(wèn)了夢(mèng)華一個(gè)問(wèn)題:如果你有了100萬(wàn)美元和1000萬(wàn)美元,分別會(huì)做什么。夢(mèng)華的同答是:如果有了100萬(wàn)美元就去旅行,到中國(guó)把每個(gè)角落拍下來(lái)展示給世人。至于1000萬(wàn)美元,夢(mèng)華想在中國(guó)建一大批鄉(xiāng)村學(xué)校。

吳軍老師對(duì)夢(mèng)華的答案是滿意的。因?yàn)榧僭O(shè)自己有錢以后,夢(mèng)華并沒(méi)有打算亂花,也沒(méi)有打算僅僅把它們存入銀行或者投資股市,更沒(méi)有想從此不工作了,而是想到了用它們來(lái)做一些有意義的事。正如巴菲特說(shuō)的,錢是為了讓你做想做的事,而不是為了讓你無(wú)所事事。一個(gè)人有了財(cái)富,能否善用財(cái)富決定了一個(gè)人的格局,格局義決定了一個(gè)人能走多遠(yuǎn)。

借助這個(gè)話題,我也問(wèn)了問(wèn)自己,如果有100萬(wàn)美元會(huì)做什么?

先查了一下匯率,6.9248,也就是說(shuō)大約是700萬(wàn)人民幣。國(guó)內(nèi)的私人銀行最低是600萬(wàn),而像招商銀行和青島銀行目前已經(jīng)提高到1000萬(wàn)人民幣。拿私人銀行的門檻來(lái)對(duì)標(biāo),可以更快速地排除通貨膨脹對(duì)我們判斷財(cái)富含金量的干擾。晴天借雨傘的銀行業(yè)最懂得通過(guò)貨幣的真實(shí)購(gòu)買力來(lái)量化一個(gè)人的社會(huì)相對(duì)位置。

可能因?yàn)闆](méi)有積累過(guò)可觀的財(cái)富,所以我會(huì)先制定一個(gè)理財(cái)計(jì)劃,讓這筆財(cái)富最低可以對(duì)沖通貨膨脹,最高可以錢生錢永續(xù)支持自己未來(lái)的事業(yè)。在理財(cái)這個(gè)領(lǐng)域到目前為止我的備選項(xiàng)有:余額寶/余利寶、懶投資、且慢、gafata、a股、國(guó)債。

獎(jiǎng)勵(lì)分為三個(gè)方面。首先是精神獎(jiǎng)勵(lì),目前已經(jīng)構(gòu)建了三級(jí)聲音認(rèn)證:青銅斗士、白銀騎士和黃金十二宮;其次是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),初步打算是:得到充值卡、錄音裝備和贊選優(yōu)品;最后是身心獎(jiǎng)勵(lì),這個(gè)是我最想實(shí)現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是由錄讀成長(zhǎng)學(xué)院提供資金,定制一條身心放松的路線,全程免費(fèi)邀請(qǐng)相應(yīng)級(jí)別的學(xué)員一起旅行。

備選的旅行目的地為各個(gè)主播所在地,目前錄讀成長(zhǎng)學(xué)院的學(xué)員涵蓋:北京、廣州、深圳、美國(guó)、加拿大、新疆、山西、湖北、山東、香港、上海、四川、鄭州、天津、廈門、海南、杭州等等。

以我所在的青島為例來(lái)說(shuō)明具體運(yùn)作的流程:

1)在錄讀學(xué)院發(fā)起召集令:青銅斗士青島游;

2)所有認(rèn)證過(guò)的青銅斗士均可報(bào)名;

3)由所在地(青島)的主播設(shè)計(jì)旅行路線和內(nèi)容;

4)錄讀學(xué)院旅游辦成員對(duì)旅行設(shè)計(jì)初稿并進(jìn)行完善修改,對(duì)可行性和突發(fā)狀況進(jìn)行預(yù)案;

5)確定旅行終稿,成立臨時(shí)保障組并啟動(dòng)。

所有費(fèi)用均有錄讀成長(zhǎng)學(xué)院基金辦承擔(dān)。參與的同學(xué)只需要有時(shí)間,帶著一份好心情赴約即可。通過(guò)跨地區(qū)一起旅行的方式進(jìn)行錄讀成長(zhǎng)學(xué)院的團(tuán)建,把網(wǎng)上神交許久落地到線下一起玩耍。

黃金十二宮需要每年帶一位徒弟,白銀騎士一年需要帶兩位徒弟??己四繕?biāo)是幫助徒弟升級(jí)為青銅斗士。師傅負(fù)責(zé)對(duì)徒弟進(jìn)行錄音技巧的傳授和訓(xùn)練,對(duì)錄音質(zhì)量進(jìn)行審核把關(guān)。徒弟需要做師傅的小秘書(shū),協(xié)助師傅更輕松地完成本年度錄制專輯。

持續(xù)地產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的聲音作品是錄讀成長(zhǎng)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,每個(gè)級(jí)別的學(xué)員均需要每年產(chǎn)出一個(gè)完整的聲音作品。年初進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào),年中進(jìn)行中期檢查和復(fù)盤,爭(zhēng)取年終順利保質(zhì)保量地完成項(xiàng)目。

由于版權(quán)問(wèn)題是錄制優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的來(lái)源瓶頸,未來(lái)會(huì)更頻繁地連接優(yōu)質(zhì)社群的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容生產(chǎn)者,音頻化他們的作品。通過(guò)聲音再創(chuàng)造文字作品,一方面優(yōu)質(zhì)內(nèi)容可以訓(xùn)練我們學(xué)院不同級(jí)別的轉(zhuǎn)述師能力;另一方面這個(gè)轉(zhuǎn)述的過(guò)程產(chǎn)生了聲音作品也增進(jìn)了和作者的協(xié)作關(guān)系和感情交流。

我的100萬(wàn)美元會(huì)投資在建設(shè)錄讀成長(zhǎng)學(xué)院里。這是我的答案。

度讀書(shū)月心得體會(huì)篇二十

孫子,名孫武,字長(zhǎng)卿,春秋齊國(guó)樂(lè)安(今山東博興北)人。春秋末吳國(guó)將軍。其著《孫子兵法》一部,流傳至今,古今中外人士深得其益。

如今英國(guó)劍橋和美國(guó)哈佛學(xué)生必修《孫子兵法》;它也是松下公司中高級(jí)管理人員的必備書(shū);美國(guó)高級(jí)軍校必修書(shū)目,已被貫穿在美陸軍和海軍陸戰(zhàn)隊(duì)作戰(zhàn)指導(dǎo)思想中。

《孫子兵法》第一句話便是:”兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也?!?。

的確,不管什么國(guó)家,沒(méi)有一支強(qiáng)大的軍隊(duì),就不可能抬起頭來(lái)。如今我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力并不強(qiáng),但有一支無(wú)堅(jiān)不摧的人民解放軍,即使是美國(guó)也不敢對(duì)我動(dòng)武。

其中還有一句話:”……令民與上同意也,故可以與之死,可以與之生,而不畏危?!?。

這說(shuō)明,軍民一心,政府與民一心,也是取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要因素,我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)便是如此。

《孫子兵法》一書(shū)極其有用,希望大家也去閱讀一番,定會(huì)大有收獲。

度讀書(shū)月心得體會(huì)篇二十一

自從愛(ài)上閱讀,我就常想應(yīng)該總結(jié)一下關(guān)于讀書(shū)的心得。畢竟這也是一種自我反思找到進(jìn)步方向的方法。

從最開(kāi)始的對(duì)讀書(shū)的懶散,到現(xiàn)在漸漸地能夠自律自覺(jué)地安排每天的閱讀時(shí)間,我的心得之一就是:先看自己感興趣的書(shū)。

平時(shí)我們總會(huì)被推薦一堆的課外書(shū),結(jié)果有點(diǎn)被趕鴨子上架地閱讀,今天翻一頁(yè),明天翻一頁(yè),過(guò)兩天可能就不想打開(kāi)書(shū)了。

后來(lái)我就想著先從中自己最感興趣的書(shū)或者章節(jié)先看,看著看著,沉浸其中,不知不覺(jué)就能看完一本書(shū)。

然后就是每天都挑一個(gè)固定的時(shí)間來(lái)讀書(shū),像早起的半小時(shí),或者睡前的半小時(shí)。

起初可能還不適應(yīng),就先從10分鐘開(kāi)始,漸漸地一天加5分鐘,總之就是先養(yǎng)成習(xí)慣。

還有一點(diǎn)就是閱讀的過(guò)程最好能做做筆記。不是單純的畫(huà)線,可以是拿個(gè)本子或者拿張紙,寫一寫關(guān)鍵詞,或者畫(huà)一畫(huà)導(dǎo)圖,這樣手眼并用,更加深印象。

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