總結不僅僅是一種記錄，更是一種學習和思考的過程。寫總結時要注意自身的立場和角度，確保表達的客觀中立而真實?？偨Y是一個提高思考和表達能力的過程，以下是一些不錯的總結范文，希望能夠幫助到大家。
倒霉or幸運篇一
最近幾天很倒霉，先從星期三說起。
星期三，發(fā)下了英語卷，似乎很多人都高分了不少，我一看卷?！安粫?！又低分了。聽力怎么會扣這么多??！語法怎么這么差啊！不過還好，閱讀進步了一點點，可是怎么算，也不劃算。”
星期四一大清早上學，天氣還不錯?；氐綄W校，早讀完后就是英語課，倒霉的時刻來了。英語老師叫人答問題，我找了下筆記，怎么都找不到，終于叫到我了，這下可慘了，雖不至于啞口無言，可是還是打不對。老師生氣地說“中午留下來，罰抄五十次?！薄安粫桑∥以趺茨敲吹姑??！蔽以谛闹斜г沟馈＝K于到了中午，我應該感到幸運的是，還有幾個人沒偷走。我們幾個在班里抄到了十二點九個字，就下去吃飯。原本是不想去做晶體的`了，可還是去了。這下可好了，我們整個中午沒得睡。還好，我上數學課時沒打瞌睡。
終于盼來了放學，我開心極了！可是數一數作業(yè)，語數英，政物化，全少不了?？磥碛忠瓉硪粋€煩躁的夜晚了。我回家，上了一會兒網，電腦的插頭就壞了。啊，星期六、天還要寫實驗報告的。只好關機，怎么這么倒霉??！于是，我做作業(yè)，做的十點了，還差一點點，于是我決定第二天回學校做。因為累了，所以睡得很好。
第二天，依舊坐公交車回學校，不知什么運氣，我還被人踩了一腳，幸運的是，她只踩了我半腳。這天的體育課特別好，都可以自由活動，我們已經好久沒試過了。下午早了兩節(jié)課回家，可是第一部車無視我們的存在，之后又有幾部車沒上。回到家，聽說買了新的插頭。真是太好了！
哎！這幾天的日子有倒霉的，有幸運的，真是折磨人?。?/p>
倒霉or幸運篇二
有這樣一位男子，他被大家戲稱為“倒霉男”，他之所以會被稱為“倒霉男”，是因為他曾是智利里氏大地震的親身體驗者，在經歷了大地震的洗禮后，他又回到俄羅斯，而作為礦工的他，又因為在地下作業(yè)采礦時，礦窯坍塌而被困礦下?？墒牵质切疫\的，因為他在智利大地震中死里逃生，被困礦下卻又有預先放在礦井下的救援物資來生存。這是偶然的幸運嗎？通過“最幸運的倒霉男”，我們應該看到的，是偶然背后的`必然。
這正是“最幸運的倒霉男”帶給我們的啟示！
倒霉or幸運篇三
說起“倒霉日”和“幸運日”，我可以喋喋不休地說一大堆。今天我親身經歷了這個難忘而又極不平常的一天。
幸運。
每周我們班都要被老師檢查一周的閱讀積累。老師仔仔細細地檢查，一組一組的，我信心十足地翻閱著我這個星期辛辛苦苦積累的“寶貝兒”。盼星星，盼月亮，終于盼來了我們組的檢查。我拿著本子大步流星地走上前去。老師在檢查我的摘抄時，我既緊張又激動。當老師在我的本子上輕快地寫上“a+++”時，我真想大聲歡呼一聲。老師說出“特優(yōu)”時，我?guī)缀醺吲d得快瘋了，滿臉的得意。我拿著本子，仿佛腳下踏著一朵幸福的云，滿臉春風地回到了座位上。一位同學問我：“你得了什么？”我欣喜若狂地說：“a+++”，她投來了羨慕不已的目光。我的心里好像六月天喝了一杯冰可樂一樣，又甜又涼爽。
倒霉。
正當我還沉浸在歡樂之中，可是天有不測風云，一件令我頭疼的事來了——我的音樂書忘帶了，我把書包翻了個底朝天，可惜還是不見蹤影。怎么辦，怎么辦？正當我心急如焚時，我靈機一動：何不到別的班去借一本呢？我趕緊看了看課程表，三步并作兩步地跑到五（五）班，找了個同學借了書，又急匆匆地跑回了教室。放學后，我去還書時，那位同學早就走了，我只好讓另一個同學把書轉給她。
倒霉or幸運篇四
除夕之夜，我和爸爸媽媽圍坐在桌旁，興致勃勃地包餃子。
“咱們在餃子里面包個硬幣吧，誰吃到誰就有好運氣。”我提議道。
爸爸笑著調侃道：“別硌著你媽媽的牙啦?！?/p>
“要不，折中一下，我們用花生代替吧，”媽媽邊包餃子邊接著說，“這樣既不硌牙，又衛(wèi)生?！?/p>
“可是，花生一煮就會面的呀。我看還是包一個幸運餃，再包一個倒霉餃吧。”大家一致通過我的建議，我說干就干。
媽媽說：“逗兒，你提的倒霉餃的主意，就由你來包吧。”、“沒問題！”說著，我就拿起一張餃子皮，把它搓成一團面疙瘩當餡兒，又拿起另外一張餃子皮，把它包進去，這就是我發(fā)明的“倒霉餃”啦！
爸爸說：“乖乖，幫爸爸剝一顆花生，幸運餃我來包。”我應聲找了一顆花生，麻利地剝好，遞給了爸爸。
我們的'年夜飯，火鍋是主打。媽媽把一大盤包好的餃子也下到鍋里。不一會兒，飽滿透亮的餃子就飄滿了火鍋，我迫不及待地夾起一個，先給了媽媽，又夾起一個給了爸爸，最后才給自己也夾了一個。我一口咬下去，覺得面面的，好奇怪啊，再看剩下的那一半兒，我驚喜地大叫起來：“我吃到幸運餃啦！”爸爸媽媽都圍攏過來，親親我的臉蛋，說著祝福的話，我心里美滋滋的。
接著，我又夾了一個餃子，一咬，是硬的，我忙把它吐出來一看：不好，是我包的倒霉餃。媽媽說：“好的壞的都被你吃了，也等于平了，不好也不壞?！卑职忠哺胶椭f：“是呀是呀，正好平了，不好也不壞……”
不過我想，不管是誰吃了這個餃子，我都是幸運的，因為我生活在一個溫暖幸福的大家庭里。
倒霉or幸運篇五
在很久很久以前的一個地方，生活著兩棵樹，分別叫做“幸運樹”和“倒霉樹。”
傳說只要有人經過幸運樹前面，他將來就會有一件幸運的事情發(fā)生；有人經過倒霉樹面前，就會發(fā)生一件倒霉的事。
果然，有幾個人經過倒霉樹和前面，過后便發(fā)生了一件非常倒霉的事。那幾個人非常惱怒，來到倒霉樹面前，對倒霉樹說，如果到美術再燃他們幾個倒霉的話，有一次就踢倒霉樹一次；有幾個人經過幸運樹面前，過后便有一件幸運的事情發(fā)生發(fā)生了。那幾個人非常高興，跑到幸運樹面前表揚幸運樹，說，幸運樹你真棒！如果所有的樹都像你一樣是幸運樹，那該多好?。?/p>
幸運樹被表揚了一番，心里很高興。而倒霉樹被臭罵了一頓，很傷心，落下了眼淚。它們的媽媽——大地媽媽見狀，安慰它說，如果倒霉樹不理會人類的罵、踢，茁壯成長，說不定能通天呢！倒霉樹聽了，心情立刻有了好轉。
倒霉樹從此不再理會人類的罵和踢，汲取營養(yǎng)，茁壯成長，果然奇跡出來了，雖然不是通了天，但是卻長滿了果子。
碰巧有一天，有個病已經到了晚期的病人（是一個老人）來到倒霉樹前面，看到倒霉樹長滿了果子，心想，自己的病已經到了晚期，沒有幾分鐘能夠多活，即使有再大的倒霉的是對于我來說可以當做是一件快樂的事情。便摘下了一個果子咬了一口。
突然，老人變得年輕了幾十歲，再去醫(yī)院檢查身體，身體沒事了！
許多人知道了這件事，便千里迢迢的趕到倒霉樹前，摘下一個又一個果子吃，都發(fā)生了奇跡，而且是好的奇跡。
倒霉樹越長越高，后來既然真的通天了。人們來到倒霉樹前，爬到天上去，在下到地上，都安然無恙。
后來，人們對倒霉樹的映象越來越深，而且越來越好。最后，人們把倒霉樹的名字改為“通天樹”或者“奇跡樹”。
幸運樹呢？因為看到自己的兄弟倒霉樹那么受人歡迎，早就被氣死了。
倒霉or幸運篇六
今天的第一件幸運的事就是月考的數學單項測試考了滿分，一百分。我用手摸著那紅紅的分數，心里別提多開心了，突然老師說把改完的卷子交上來，一百分的就不用交了?；丶医o家長分享一下，我一聽心里樂開了花，我想以后我一定要加倍努力，每次都能看到那個紅紅的一百分。
這是其一，這幸運伴隨我高興了好一會。
緊接著競選班委，有同學提名，提起了我，若是運氣來了，就算太平洋匯成一堵不透風的墻，想擋也擋不住啊，老師把候選人和正在當班委的人叫到一起，分配了一下任務。
但是放學之后，好像我的幸運被倒霉代替了，放學之后，我往商店里跑，因為我餓了，要填飽肚子?？墒且豢磿镂逶X竟然不翼而飛，翻遍了整個書包也沒看到錢的蹤影。太倒霉了，我好心疼，吃的沒買，我只好返回托管班車，因為丟了錢，心情很不好。我若有所思的往車上走，剛打開車門要上車，“砰”“哎吆”疼死我了，我硬生生把腦袋撞到了車門上。剛剛的壞心情一瞬間跌倒了最低谷，我忍著不好的情緒悶悶的坐在了車上。
倒霉or幸運篇七
“漲了，漲了……，跌了，跌了……”瞧瞧，才剛剛會弄股票的老爸就迷上了股票，還時不時從嘴里喊出這些話。而且這些的股票和我也有關系哦！漲了是因為我，跌了也離不開我。真是“成也蕭何，敗也蕭何?！?/p>
每次吃完飯爸爸帶我去外面走走，不到一個小時就把我哄到股市交易場。
里面的`聲音真是沒法形容。簡直是人聲鼎沸。真可惜我不懂股票，否則到可以看看?？墒乾F在我只能吹免費空調。突然，爸爸把我抱起對我說：“寶寶，你幫爸爸選！”我隨便說：“上面那個一會兒紅一會兒綠，準是好的。”剛說完，爸爸就去買了。“劍保爸爸高興地叫道：“漲了，漲了，你真是幸運娃！”
晚上7點，我在踢毽子。一不小心踢到電腦鍵盤上，桌面黑了，然后一亮。“跌了，跌了……！”爸爸好像要哭了一樣，“你真是倒霉娃，害我跌股票！”說完，沒收了毽子。
哎，我到底是“幸運娃”呢，還是“倒霉娃”？
楊思鎮(zhèn)小學三年級：沈嘉瀅。
倒霉or幸運篇八
人生有許許多多不盡人意的事情，當然我也不例外，由于小時候的一個意外，造成了我九歲的倒霉，所以我就像是棵孤獨的小草獨自一人長在一個偏僻的地方?！皼]有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”。
我小時候雄心立志要學習雷鋒叔叔一樣做好事，但是每次都不順利，甚至遭到別人的白眼。
有一次，我正準備趕車回家時，一位年邁的老奶奶慢吞吞地上了車，我匆匆忙忙地給老奶奶讓了座，我以為得到的是贊嘆和笑容，可是遭到的卻是老奶奶的譏笑而已，還有一次，同樣是這樣尷尬，這樣無地自容。我和媽媽一起去散步，我看見一條馬路中間有一個龐大的的箱子，我想憑我的力氣應該可以搬動吧！說動就動。隨后“你敢碰！”一個人大叫著，那個老爺爺匆忙地跑了過來，氣喘如牛，原來這個箱子是老爺爺的，他狠狠地瞪著我。
那個眼神告訴我說這是個不祥的征兆，他大聲地說：“搬-回-去！”我頓時魂飛魄散！我搖了搖頭，他立馬倫起一張蒲扇般的手掌，我哭了，我只好無奈地搬了回去。我聽奶奶說，他很窮，窮得來只能靠撿垃圾來維持生活，甚至他神經還點問題，如果沒有那箱子他也許會被餓死，他的兒子也許不能上學，所以他很可憐，媽媽聽說了這件事，非要找他理論，于是和他吵了起來，他們爭論不休，我給媽媽解釋了，媽媽原諒了他，從這里看出了媽媽對我的愛！
我以為我很倒霉，但是倒霉打不倒我，因為我的朋友們對我更是忠實，我想跟我的朋友絕交，可是劉敏卻對我說：“不要傷心，不要難過，更不要氣餒?！比~宇對我說：“友誼無可替代，它好似你的心，切斷了友誼，就等于切割了你的心，沒有了心，你還有感情嗎？”她的眼珠紅紅的，她好像要淚如雨下了！我點了點頭，抽噎了一下，她們的回答是胸有成竹、堅定不移的。
媽媽、朋友……對我的愛是至死不渝的。
以后我不再是一棵孤獨的、自卑的小草，而是一株陽光的植物，我也勸奉自卑的人不要灰心，陽光的人不要驕傲。
倒霉or幸運篇九
活動目標：
1.欣賞音樂，感受樂曲由慢到快的特點。
2.結合繪本故事場景，嘗試用肢體動作配合音樂的節(jié)奏分角色表演，體驗合作表演的樂趣。
活動準備：
1.《母雞蘿絲去散步》繪本故事ppt。
2.母雞和狐貍的頭飾若干。
3.音樂cd(《在山魔王的宮殿里》)。
活動過程：
（一）欣賞音樂《在山魔王的宮殿里》。
1.第一遍欣賞音樂。
（1）有這樣一段音樂，請你聽一聽，一會兒告訴大家，你有什么發(fā)現。
（2）幼兒欣賞音樂一遍.
（3）聽了這段音樂，你有什么感覺?發(fā)現了什么?
2.教師小結：這段音樂的速度由慢變快，聲音由弱變強。
3.結合圖片，第二遍欣賞音樂。
剛才這段音樂在講述一個有趣的故事，是誰和誰的故事呢?（結合音樂播放繪本ppt）。
（二）狐貍的倒霉事。
1.回憶故事。
（1）幸運的母雞蘿絲去散步時走過了哪些地方?
（2）狐貍遇到了哪些倒霉事情?(分別出示相關圖片。)。
2.倒霉的狐貍。
（1）請你用動作來表示一下狐貍遇上的倒霉事。(幼兒創(chuàng)編動作如釘耙打在頭上、面粉灑在臉上等，在交流之后把動作定型。)。
（2）請你跟著音樂表演狐貍的動作。(播放音樂看圖片，表演選定的.動作，要求跟上音樂越來越快的速度。)。
3.幸運的母雞。
可倒霉的狐貍每次抓母雞時都沒有成功，請你跟著音樂為幸運的母雞設計一些動作。(幼兒聽音樂設計母雞動作并表演。)。
（三）幸運母雞和倒霉狐貍。
1.母雞和狐貍。
（1）母雞去散步了，狐貍偷偷地跟在后面。老師扮演母雞，你們扮演狐貍，一起聽著音樂試試看。(幼兒看圖譜、聽音樂與教師合作表演。)。
（2）還有誰想來當母雞?(適當增加母雞數量再次表演。
2.合作表演。
請你自己選擇角色來表演。(幼兒聽音樂合作表演，個別幼兒播放音響和圖片，配合表演。)。
倒霉or幸運篇十
要說幸運，那是數我。我因與不太好，大家都知道。不過，我前面是英語課代表，后面是應與“能臣”，就算是“英語盲”，也抵擋不住這前后夾擊的巨大攻勢。我的成績可謂是突飛猛進，每次英語考試，我都是臨陣磨槍，有不會的前問問，后問問，不會也會了(我只得不是在考試是抄襲，而是考試前復習)。所以，我每次都錯不到3個?？矗蠋煹难劬κ茄┝?，便欽點我為英語小組長。我驚、喜兼并，不過，喜多一點。
嘿嘿……。
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倒霉or幸運篇十一
雨后的空氣真清新，雨后的樹葉顯得更綠了。
小蝸牛一大早就來到一棵楊樹下看一本故事書。
書里的故事真感人，小蝸牛看了很久很久，眼淚都快流干了，也沒挪動一步。直到他感覺到肚子餓了，才發(fā)現自己居然連早飯都沒吃。
于是他合上書，準備離開這里。
突然，一滴大大的露珠落在了書上。
“你怎么哭了？”蝸牛仰起頭問樹。
沒等樹回答，小蝸牛就發(fā)現，每片樹葉上都有一滴亮晶晶的淚。
“因為故事太讓我感動了?！睒湔f。
“你也愛看故事？”小蝸牛問。
“是的`。”樹說。
“那你肚子里一定有許多故事了？”小蝸牛問。
“我的故事不在肚子里，在我的葉子里。”樹笑笑。
“啊，我先去吃飯，然后回來讀你葉子里的故事?！?/p>
“好吧，我也要讀讀你的小房子里的故事?！?/p>
小蝸牛走了，不過很快他就回來了。因為他和樹都那么愛看故事書。
倒霉or幸運篇十二
在一片茂密的森林里，大象、猴子和小螞蟻是三個好朋友。
有一天，他們去郊游。在野外他們發(fā)現了一棵特別高大的樹，樹是那么粗，枝繁葉茂，就像在天空中撐起一把大傘。大象說：“我活了二十多年，還從未見過這樣的‘通天樹’呢！”猴子連蹦帶跳的圍著樹干轉了幾圈說：“我從來沒有爬過這么高的樹?！毙∥浵佌f：“如果我們能夠測出這棵樹有多高，那該多好?。 ?/p>
大象搶著說：“這當然要靠我了。我個子高，鼻子也長?！闭f著他伸長脖子，舉起鼻子，企圖伸到樹的頂端，可連樹的十分之一都不到，它失望的走到一邊。
猴子邊爬邊說：“這事得看咱爬樹能手的了?！笨墒钱斔赖揭话霑r，已累的氣喘噓噓的.了他只好順這樹干滑下來了。
這時，他們聽到了一個細小的聲音：“讓我試試吧。”大象和猴子低頭看了看小螞蟻，異口同聲地說：“你別異想天開了！”小螞蟻默默無聲的拿來一根蠶絲，帶著它往上爬。第一天，爬了十幾米，第二天，爬了十幾米……過了半個月，小螞蟻終于爬到了樹頂，測出了樹的長度。當小螞蟻用他自己的小手對他們描繪悠悠白云、藍藍天空，巍巍青山時，他們慚愧地低下了頭。
倒霉or幸運篇十三
一個愚蠢的人和一個聰明的人，同時走在大街上。他們也同時走進了彩票店，愚蠢的人，想著我買了彩票，中了五百萬，就可以天天玩了，聰明的人，想著，碰碰運氣吧，可能不會中。
結果，聰明的'人中了大獎，500萬，愚蠢的人，什么也沒中。，聰明者很高興很高興，他想，我有了彩票，搞一個傳銷活動，讓所有的天下人都踩在我的腳下，哈哈哈哈。走出了彩票店，結果風一來吹走了他那張中獎的支票，剛巧，被愚蠢的人踩了。彩票，就一路隨著愚蠢的人回家了，不知道他有沒有發(fā)現。而聰明者呢，他就在彩票店旁邊，使勁的找，為了這一張支票聰明者幾乎要瘋了。他幾天幾夜地坐在那里，想著那他那張彩票，最后，被別人把他送進了神經病醫(yī)院。而愚蠢的人，他發(fā)現了那張彩票，他現在真的可以天天玩了。
聰明者和幸運者，這兩者之間的差別很大，可在這個故事看來，只是擦肩而過，聰明者他沒有搞到傳銷活動，愚蠢者實現了他天天玩的愿望。
其實在現代人看來，中獎就是一個很高興，很幸運的，中獎的人會讓一個善良者變成一個邪惡的人，其實只要樂觀看待生活，生活就會變得美好，而不需要這種求來的美好。
倒霉or幸運篇十四
今天是國慶節(jié)，我一大早就醒來了，因為昨天我們和馮思博一定約好了去奧林匹克體育中心鍛煉。
我們來到了奧林匹克，發(fā)現節(jié)日的奧林匹克與以往相比，更加熱鬧非凡。到處都是鍛煉的人，有的在踢球，有的在跑步，有的在健身，有的在打球。
我們先來到健身場，決定舉行一個家庭競賽。第一關是過搖晃橋，每家過三次，通過次數多的家庭取勝。馮思博家首先開始過，他們竟然大獲全勝，全部通過，我爸爸過第二圈的時候，走到中間時突然左搖右擺起來，最后撲通一聲跌落下來，這關我們輸了。
第二關攀天梯，誰家通過的人數多取勝。我家只有我一人通過，馮思博和他媽媽兩人通過，結果我們又輸了。
我沮喪極了。后來我們又來到百米訓練場，這里沒有人跑步，我們就用背包做球門，進行足球比賽。馮思博的媽媽得意洋洋地說，這次誰勝了，可以不計以前的成績，是最后的勝利者。我心中暗暗高興，因為他們不知道，我爸爸上大學時，是校足球隊的主力，而我媽媽也酷愛踢足球。果然不出所料，我們很快就以五比一的比分戰(zhàn)勝了對手，馮思博氣得暴跳如雷，我則高興得手舞足蹈。
今天真是開心的一天呀！
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倒霉or幸運篇十五
在燕麥谷的松果路上，住著驢的一家：分別是驢爸爸，驢媽媽和驢小寶，他們過著幸福的生活。驢小寶的喜好是收集獨特的石頭。
在一個星期六的下午，驢小寶去草莓山上尋找石頭。忽然，他在一棵樹下發(fā)現了一顆紅得似火的石頭，他蹲下來拿在手上仔細端詳這塊石頭。他的整個身子都在顫抖著，因為他從未見過如此奇特的石頭。這時，雨下了起來，他默默地想：要是雨能停就好了！
這時，奇跡發(fā)生了，雨竟然真的停了！地面就和剛才沒有下過雨一樣，沒有一朵的烏云。驢小寶驚呆了！他想：為什么我想到的就能實現，莫非……莫非是這塊石頭！不行，我再試試！于是，他又試了幾次，果然是這塊石頭的魔力！他又被驚呆了，高興地自言自語道：“太好了，我要給我的爸爸媽媽，還有所有的親人實現他們的愿望，到時候爸爸媽媽說不定還不會信我呢！”
他連蹦帶跳地往家走，就在他到達蘋果叢時，一只埋伏在叢林里的獅子跳到他的面前！他嚇得一動不動，來不及思考怎樣躲過獅子的眼睛，就想：我要變成一塊石頭，讓獅子看不見我！一眨眼的功夫都不到，他就變成了一塊石頭。那只獅子對著石頭左聞聞，右看看，自言自語道：“是我今天太餓了嗎？明明看到驢了，怎么不見了？”他帶著一肚子的疑惑離開了。
驢小寶見獅子離開了，趕緊想讓自己變回來，可是怎么都變不回來。他想去尋找那塊石頭，可是他沒法走動。其實那石頭就在他不遠處。就這樣，他睡著了。而此時驢爸爸、驢媽媽都在盼著兒子回來，驢媽媽又焦急，又難過，說：“他要是回來就好了，他愛怎樣就怎樣。”
第二天，他們一個問鄰居，一個去問警察，就連驢小寶的朋友們，也不知道驢小寶的去向。而驢小寶也在盼望有人來撿到紅石子，并讓這塊石頭把自己變成一頭驢?？墒鞘虑椴⒉蝗缢?，就這樣，冬去春來。
在一個陽光明媚的上午，驢爸爸和驢媽媽上草莓山放松一下，在驢小寶變成的石頭上吃東西。正好驢爸爸把那塊石頭撿了起來，傷心地說：“小寶肯定會喜歡這塊石頭?！比缓蟀阉旁诹耸^上。恰好，驢小寶想：我要變回自己！果然那塊石頭一下子變回了驢小寶，驢一家人擁抱在一起，又親又吻。
從這個故事里，我明白了：人的貪婪是無盡的，什么東西都要適可而止，不能太貪婪。
倒霉or幸運篇十六
一天晚上，我將剛剛做完的試卷遞給爸爸檢查，爸爸迅速地拿出筆，埋頭檢查起來，只見他的筆在演草紙上跳起了舞。不一會兒功夫，爸爸抬起了頭，臉上露出了燦爛的微笑，他輕輕地拍了拍我的肩，無比興奮地對我說：“兒子有進步，有大進步!希望你再接再厲?！?/p>
做完作業(yè)已是晚上十點左右，我的眼皮開始打架，只想美美地睡上一覺?？墒钱斘艺郎蕚渌X時，爸爸來了，他氣呼呼地說：“洗腳沒？”我說：“沒有?！薄氨仨毾茨_，快點！”我開始撒嬌了，“爸爸，今天我累了，可不可以不洗？看在我作業(yè)做得好的份上……．”我的話還沒說完，爸爸的臉上已布滿了寒霜，語氣更加嚴厲，“不行！”我只好乖乖地洗腳去。
看，這就是我既和藹可親又嚴厲無比的爸爸，我愛我的爸爸！
倒霉or幸運篇十七
某日，正值冬季，獨自一人，又來到老地方?？粗車黄帕?，不禁寒栗起來。抬頭仰望，平常蔥郁的老樹，如今也變得零落。
“孩子，你又逃課了?心情那么不好嗎?”
“是啊?！蔽噎h(huán)視四周，卻不見一人，便覺得奇怪，“你是誰啊，你在哪里呢?”
“我在你身邊呢?！?/p>
哦，原來是身邊的老樹。我驚訝而冷漠的心突然涌上一個念頭，“我可以問你一個問題嗎?”
“可以啊，你說?！彼们逦穆曇舸鸬?。
“你每天不覺得無趣嗎?每天過著這樣的日子，難道不寂寞嗎?”向著老樹，我發(fā)出了我對空洞生活的感受。
“不，我每天過得很快樂啊?！崩蠘漭p晃一下身子說。
“這樣的生活，怎么會過得快樂呢?春天，長出新芽;夏天，在強烈的陽光下還要不斷向上;秋天，你所付出得來的一切又將飄回大地。每年都是這樣循環(huán)，你不覺得過著這樣的生活很沒有意義嗎?難道不想為自己的明天爭取少些成功嗎?不想過上更高境界的生活嗎?”走近老樹，觸摸著他那凹凸不平的樹皮，我那心中的想法便脫口而出。
“不，孩子，你錯了。我這樣的生活并不無意義，反而很有價值?！崩蠘涞拖骂^，看著只有“半尺多”高的我，笑了，又語重心長地說;“春天，我享受著久違的溫暖，，全身充滿活力，體內的能量讓新芽破皮而出;夏天，我并不孤單。有鳥兒在我身上搭窩，我繁茂的枝葉為它們遮陽蔽風，它們?yōu)槲腋璩鹈赖囊魳?秋天，大片大片的`葉子回歸大地，心是難免會悲傷的，但‘落紅不是無情物，化作春泥更護花’，讓失去的葉子為自己的生長提供營養(yǎng)，不也很好嗎?冬天，我可以積極儲存精華，為下一年春天的到來做充分的準備。每一年，我都利用光能進行光合作用，促進大氣中氧氣與二氧化碳的平衡，合成有機物;當每次暴風雨來臨時，我可以讓沙土不被暴風雨卷走;以后年老了，我也可以用自己的身體為人類提供木材，造一些門或家具之類的物品。我這樣的生活怎么會無意義呢?我吸收著大地的營養(yǎng)，享受著大自然所給予的，我想我應該竭盡自己的所能，回報他們的恩情。這是責任心的驅使，也是我作為一棵樹的本職所在?！?/p>
我頓時醒悟了。老樹說的話不正道出了人們平常所說的“默默奉獻”與“知恩圖報”，樹不正像我們人嗎?有的人對生活毫無熱情，有的人卻能生活得很快樂而且充實，不也正是這個道理嗎?那些對生活毫無熱情的人，是他們不懂得感恩與回報;那些生活得快樂而且充實的人，他們懂得索取與奉獻、奉獻與快樂的關系。
“贈人玫瑰，手留余香?！蔽蚁?，我生活在這個世界，享受著這社會的一切，應該為它做點什么，這樣，我才會擁有有積極意義的人生。
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倒霉or幸運篇十八
要說幸運，那是數我。我因與不太好，大家都知道。不過，我前面是英語課代表，后面是應與“能臣”，就算是“英語盲”，也抵擋不住這前后夾擊的巨大攻勢。我的成績可謂是突飛猛進，每次英語考試，我都是臨陣磨槍，有不會的前問問，后問問，不會也會了(我只得不是在考試是抄襲，而是考試前復習)。所以，我每次都錯不到3個?？?，老師的眼睛是雪亮，便欽點我為英語小組長。我驚、喜兼并，不過，喜多一點。
嘿嘿……。
倒霉or幸運篇十九
一天媽媽帶我去動物園，一聽要去動物園玩，我高興得蹦蹦跳跳的。
一來到動物園，我非要叫媽媽帶我看老虎、獅子我先看到包公坐大堂——威威赫赫的'百獸之王老虎。當時，老虎正在睡覺，正在人們嘰哩呱啦的說話時，老虎好像被吵醒了一樣睜開了眼睛，坐了起來，并發(fā)出喔嗚的叫聲，嚇得我汗毛都豎了起來，定神一看，它的身上披著黑黃相間的皮毛，額頭上還有一個大大的王字，它的樣子令我感到望而生畏?？吹竭@兒，我忍不住叫媽媽別看了，因為我覺得這些猛獸實在是太可怕了。
于是，我就帶媽媽去看孔雀。到了孔雀的家門口時，只見一只只孔雀披著漂亮的衣服，頭上的皇冠里插著美麗的羽毛，那就是孔雀的翎毛。我仔細一聽，聽到細小的嘰嘰聲。咦，那不是小雞叫嗎？我問媽媽。媽媽說：那是孔雀的叫聲！孔雀的叫聲是非常細小的。
咯咯咦？這又是什么叫聲？哦，原來是珍珠雞，它肥得像個肥婆珍珠雞穿著花花的衣服真討人喜愛。我高高興興地看了許多動物，有咩咩直叫的小山羊，有嘎嘎叫的鴨子，還有藍天信使美稱的鴿子回家時，突然刮起了猛烈的風，只聽風呼呼地吹著我的臉蛋，使我的眼睛都睜不開了，天上的小鳥喳喳地叫，看來要下雨了。過了一會兒，真的下雨了，雨下得好大，雨水打在地上叭叭直響，雖然我們沒帶雨具，雨水把我們淋成了落湯雞，但是今天我認識了許多動物，我非常高興。
倒霉or幸運篇二十
晚上7點，我看到一個女孩躺在沙發(fā)上，看著廣告上的小吃流口水。她真的很想把這些零食帶回家。
這個女孩非常貪婪。她想一直吃各種各樣的零食。她幾乎有她朋友帶來的所有零食。當然，她仍然最喜歡吃糖果。每天她的包里都裝滿了糖果。當她累了，她吃一個。她感到充滿力量。
有一次，她的朋友帶來了很多糖果，當她知道了，她沖過去要?！巴?！”她盯著滿桌子的糖果，興奮地問道:這些都是給我的嗎？”“不，這些都是我為明天買的。我不能給你！”她非常生氣，看著糖果，悲傷地跑開了。從那以后，她不再理會她的好朋友，當他們叫她下來玩的時候，她也沒有去。直到她從朋友那里收到一袋糖，她才原諒自己。正因為如此，她的朋友給了她一個綽號:糖果王。
這時，我對她微笑，她也對我微笑。我向她吐舌頭，她向我吐舌頭。你能猜出她是誰嗎？是的'，就是我！
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