閱讀是拓展知識和增長見識的途徑之一,我們需要培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣??偨Y(jié)要突出問題和挑戰(zhàn),并提出自己的解決方案和反思。以下是常用的總結(jié)寫作技巧和要點,希望對你有所幫助。
度書籍假如給我三天光得體會篇一
在業(yè)余時間,我讀了《假如給我三天光明》這本書,書的作者是美國盲人作家海倫﹒凱勒。書中的故事感人肺腑。我在以后的學(xué)習(xí)生活中,無論遇到多大的困難,只要想想故事中的海倫,就會微笑面對。
海倫從小就因疾病失去了聽覺和視覺,她從未看到過世界的多彩,從未見過父母的慈祥面孔,從未見過辛勤教育她的老師,太多的不幸降臨在她身上,但她從未退縮,堅強勇敢的度過了人生。
海倫是不幸的,同時又是幸運的。她遇到了一位耐心的老師。莎莉文老師教她什么是水,帶她到廚房,擰開水龍頭,握著她的小手,放到水流下面,讓她感覺到水的形態(tài),隨后在她手上教她盲文,她很努力的學(xué),沒有辜負她的好老師。
看完《假如給我三天光明》,我自覺慚愧,我們這一代都是獨生子女,家里只有我們一個孩子,爸爸媽媽都把我們當(dāng)成掌上明珠,我們過著衣來伸手,飯來張口的優(yōu)越生活,我們有健康的身體,比起海倫來,我們所遇到生活的挫折,學(xué)習(xí)的壓力都已算人生路上的小石子。
我要向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的認真努力,學(xué)習(xí)她的堅強不息,學(xué)習(xí)她的自強自立。堅貞不屈,不斷進取的精神是海倫﹒凱勒所擁有的,我們是祖國的接班人,更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)!
面對未來的挑戰(zhàn),我們要努力奮斗,才會擁有實現(xiàn)夢想的無限力量!
度書籍假如給我三天光得體會篇二
寒假里我讀了《假如給我三天光明》。讀過《假如給我三天光明》后,我被主人公海倫.凱勒的堅定信心和堅強意志還有樂觀的態(tài)度深深地打動了。海倫是一個聰明又活潑的女孩,6個月就能夠說一些簡單的話語,剛滿周歲就會走路了??傊纫话愕暮⒆右缘亩?,也好學(xué)的多。然而好景不長,幸福的時光總是結(jié)束得太早,在一個充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲,并且繁花盛開的春天,在一場高燒之后,海倫失去了聽力與視力,隨之而然的又不能說話了。可是父母卻沒有所以遺棄她,而是細心照料她。
對于一個視力和聽力都喪失的兒童說,與人交談是何等困難呀!看到的只是無邊的黑暗,而聽到的將是永遠的寧靜。就是這樣的一個孩子,做出了人生中最艱難的選擇—讀書。
該上學(xué)了,父母為了解決海倫海倫的學(xué)習(xí)問題四處奔波,最終找到了盲童學(xué)校的安妮.莎莉文小姐。安妮充分尊重并開發(fā)了海倫的特性,從而締造了20世紀不朽的奇跡。海倫也經(jīng)過自我不懈的努力,堅韌不屈的精神得到了如此大的成就。比較自我真是慚愧不已!海倫有一個心愿那就是給她三天光明。假如上蒼能賜予海倫三天光明,僅有三天,就算緊隨而至的是最為沉重又徹底的黑暗,我想她也會從容地將它們分成三分:第一天,海倫將它奉獻給有生命或無生命的朋友。第二天,是自然的歷史理解海倫檢閱的莊重的一天。第三天,由此城市成為了海倫的目的地。
海倫不僅僅是與病魔抗?fàn)?,更重要的是與命運之神的較量。她毫不猶豫地理解了生命的挑戰(zhàn),用自我那顆熾熱的心,用自我那偉大的愛,去擁抱完美、充滿生機的世界,以驚人的毅力與困難作戰(zhàn),最終,她戰(zhàn)勝了生命的挑戰(zhàn),張開了心靈的眼睛,有了信心與期望,走出了寂靜與黑暗。最終,她又把那雙慈愛的手——伸向了全世界!海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世禮貌的作家,經(jīng)歷多少坎坷啊,可她從沒有退縮,而是勇往直前,毫不畏懼地應(yīng)對困難,去戰(zhàn)勝它,跨過它。一個又瞎又聾的人能做到,更何況我們是一個沒有缺陷的人。人生的路途坎坷、崎嶇,就看你有沒有信心和毅力去把它踩在腳下,一步一步登上成功之路。我們每一個人時刻都在描繪著自我的人生畫卷,僅有奮斗,僅有自強不息,我們的生活才會充滿鮮亮光耀的色彩,我們的生活畫卷才會閃光。
度書籍假如給我三天光得體會篇三
為了治療海倫的聾啞病,她的父母帶著她輾轉(zhuǎn)巴爾的摩、華盛頓和波斯頓等地四處求醫(yī),可是醫(yī)生們都束手無策。在求醫(yī)的路途中,海倫認識了許多善良的人,遇見了許多新鮮的趣事,讓她暫時忘卻了自己的聾啞病,也緩解了她的焦慮心情。以下是小編為大家整理的《書籍假如給我三天光****得體會8篇》,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎閱讀。
假如我還有三天光明能夠每天擁有光明,對于我們健全的人來說是一件很簡單的事情,可是對于一個眼睛看不到任何事物的人來說,如果能擁有三天光明確是他們最大的愿望。正如《假如給我三天光明》這本說的主人公——海倫。凱勒一樣,能夠擁有光明是她最大的期盼。
有時我也在想,假如我還有三天光明我會怎么做?
我想我會用一天的時間去圖書館,在書的海洋里竟可能多的看些書籍來滿足我的讀書需求,豐富我的閱歷,增長我的知識。
第二天,我想約我最好的朋友一起去看蔚藍的大海,全面的范文參考寫作網(wǎng)站看到無邊無際的大海我想等我在失去光明時,我的心胸也會變得和大海一樣寬廣,到那時我就不會因為黑暗而感到恐懼了。
到了第三天,也就是說當(dāng)太陽落下時我就看不到任何事物了,我決定這一天和我的家人一起度過,仔細看看爸爸媽媽爺爺奶奶,他們的容貌然后銘記在心里。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十**世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時,我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來。入黨申請書可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡單的動作時,我又對她的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會了說話,并且考上了世界上最有名的學(xué)?!鸫髮W(xué),完成了學(xué)業(yè)時,我又不禁為她感到了自豪和驕傲。
看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時,也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。
我們要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。
****說:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”假期里,我仔細閱讀了《假如給我三天光明》這本書,仿佛感覺自己的靈魂在和海倫對話交流。身殘志堅的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!
海倫·凱勒——一個生活在黑暗世界卻又給人類帶來光明的偉大的女性。她的人生度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七年無光無聲的歲月。可就是這么一個生活在聾盲世界里的柔弱女子,卻憑借常人無法想象的勇氣和毅力,克服無數(shù)困難險阻,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國著名的哈佛大學(xué),在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德國、本站拉丁語、法語等多國語言,并成為世界著名的作家和社會活動家,獲得美國公民最高榮譽——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功,是因為她付出了超過常人十倍甚至百倍的努力,我從海倫身上能感受到生命的真諦和強烈的正能量!
海倫在書中寫道:“如果我有三天光明,那該多好?。 比旃饷?,或許對正常人來說只是人生中短暫的一刻,有時候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了。可是對于海倫來說,三天光明是多么奢侈又無法實現(xiàn)的夢啊!
“假如我們將活著的每一天都當(dāng)作生命的最后一天,那會是個極好的習(xí)慣。”海倫享受生活、熱愛學(xué)習(xí)、堅持夢想、堅強樂觀的精神將我的心打動。閱讀過這本書后,我下決心一定要像海倫一樣珍惜生命中的每一天,馬不停蹄地努力學(xué)習(xí),做一個自信、自強、自立的人。
從小我就夢想長大以后擔(dān)任一名優(yōu)秀的人民教師,諄諄善誘,教書育人。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!彪m然我不是天賦異稟、天資卓越,但是我懂得天道酬勤、勤能補拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽光會一直照耀著我、心得體會范文鼓勵著我,朝著夢想、邁著堅毅的步伐勇往直前!
故事的主人公海倫·凱勒小時候一次生病一直高燒不退,經(jīng)過好多個日日夜夜好起來的她卻雙目失明,雙耳失聰,生活在黑暗之中。在發(fā)現(xiàn)自己不能像別人一樣說話時,經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事而大動肝火,喪失了理智。這樣的自己,使她很不習(xí)慣,她漸漸暴躁起來。那時,只有廚師的女兒瑪莎才愿意和她玩,服從她的命令。直到莎莉文老師的到來,徹底改變了她的命運,最后海倫凱勒考上了美國名?!鸫髮W(xué)。
從一個無法感觸到世界的人,到后來為世界做出卓越貢獻,成為著名的作家,期間經(jīng)歷了許多我們無法感受到的痛苦。
海倫·凱勒做到了許多常人都做不到的事情,即使自己身體不如正常人,有許多不完美,但她卻比身體健康的普通人更加刻苦堅強,更有成就。
在這巨大的成功背后,海倫·凱勒付出了比別人更多的努力。我們感受不到她遇到過多少困難,又經(jīng)歷了多少失敗的挫折又重新嘗試……她所付出的努力,是我們永遠感受不到的,她比任何人都更加頑強。
像海倫·凱勒這樣身體有殘疾但卻憑靠自己的努力取得成功的人物并不算很多,但像我們這樣生活幸福,身體健康的人,又有幾個是能像海倫·凱勒獲得這樣的成功呢?這讓我深思。
人生充滿荊棘和挫折,《假如給我三天光明》將激勵我正視生活中的挫折與磨難,一步一步地實現(xiàn)自己心中的夢想。
一個聾啞盲人,向往著光明,雖然三天的時間很短,但對于一個對光明極度向往的人來說已經(jīng)是很滿足的了。海倫·凱勒這個偉大的女性,一次高燒后,她失去了光明,她聽不見,看不著,連說話也很困難。正如一只失去翅膀的蜜蜂,已經(jīng)沒有了活下去的理由,但堅強的海倫在死亡的懸崖邊回過了頭,最終,他在沙利文的幫助下,一舉成名。
他站在了世界最明亮的地方。
作為一名身體健康的人,我實在佩服海倫·凱勒。一位正常人能做到的事,海倫·凱勒做到了,而一位正常人不能做到的,海倫·凱勒也能做到,我不禁被他那種頑強不息的精神感動。一名從小就既聾又啞又盲的人,能夠憑著他的觸覺,憑著他的堅持不懈,寫出了多本令人震撼的書,而她的個人傳記《假如給我三天光明》讓人們感受到了一個真實的故事。海倫是多么熱愛著豐富多彩的世界!她從不為自己的缺陷而感到多么的自卑,而是更加頑強努力,在艱難中獲的力量與堅強的性格,而且獲得了人類的證明與佩服和巨大的成就!全面的范文寫作網(wǎng)站這些都讓我折服!
《假如給我三天光明》使我流下了淚水,我從海倫·凱勒身上更得到了一種力量!這是怎樣一種的力量??!頑強、富有毅力、熱愛生命、熱愛生活、艱難中進去,我不知怎樣用語言去描述,但我知道這是一個人為實現(xiàn)一個別人眼中不可能達成的目標的力量。就像馬克·吐溫說的那樣:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒?!焙悺P勒已從一個嬌縱的姑娘成長為一個偉大的人,而這本書正講述了19世紀這個偉大的故事。
書中海倫有這樣的一段話,“失眠的我可以給那些看得見的人們一個提示對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。同樣的方法也可以應(yīng)用于其他感官。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如你明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有的芳香,品嘗沒一口價要把,猶如你明天再也不能嗅聞品嘗。充分利用每一個感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,范文寫作為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節(jié)而自豪吧!不過,在所有的感官中,我相信,視覺一定是最令人賞心悅目的?!?/p>
她是多么的向往光明,然而命運卻帶給了她一片黑暗的世界;
他卻又是這么的讓人向往,因為他的精神已經(jīng)超越了一切。讀著海倫的自傳,聯(lián)想到了自己,我身體健康,各種感官器官良好,作為一名正常人,我卻有時應(yīng)為自身的惰性,浪費了大量的學(xué)習(xí)時間,只是一昧的追求舒服,實在感到自愧。
我不得不佩服海倫凱樂,我無法想像當(dāng)一個人看不見,聽不見,也不能說話時會怎么樣,我不知道在這樣的情況下人要怎么生活,心里會有多么絕望。而海倫是一個多么勇敢的女孩,我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
我想一個人又聾又啞又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸應(yīng)該是狹小的,因為他接觸的世界也是非常小。思想?yún)R報范文就像海倫發(fā)現(xiàn)母親和她的朋友都是用嘴巴在交談,而不像她用手比劃著,即使她用手去觸他們的嘴巴,也無法明白他們的意思,于是她瘋狂的擺動四肢,蠕動嘴唇,企圖與他們交談,他們沒反應(yīng)時,海倫便會大發(fā)脾氣,又踢又叫,你無法理解這樣一個特殊的孩子是多么的需要被理解與認可。
每個孩子對某樣?xùn)|西可能都會有一定的依賴性,海倫也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜愛她的洋娃娃“南茜”,也不能**受她的妹妹米珠麗奪走母愛,更不能容**她妹妹睡在她心愛的“南茜”的搖籃里,所以她憤怒的將搖籃****,這不能說明這個孩子有多么可怕,她只是感覺到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已經(jīng)剩下黑暗了,她不能容**惟一的光明再次失去。
人要活下去必須要有希望,正如海倫迎來了莎莉文小姐,她心里呼喊著光明!光明!快給我光明!恰恰正在此時光明就照在了她的身上。希望就到來了。
莎莉文老師讓海倫去摸水,水卻喚醒了她的靈魂,讓她感覺世界原來是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老師讓海倫明白了愛師賜予她的。
海倫所有的成功都是她應(yīng)得的。
馬克吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫凱勒。”的確,雖然海倫凱勒已經(jīng)去世了,但是她的精神卻永遠留在了人間。
海倫凱勒在出生19個月的時候本站站,因為一場大病,喪失了視力和聽力,從此變成一個盲聾人。進入了一片聽不見,看不見的世界。她很喪氣,很難過。后來,一位老師莎莉文老師來到了她的身邊,用唇語和手語和她交流,慢慢地,在莎莉文老師的幫助下,她逐漸學(xué)會了說話,學(xué)會了怎樣與別人交流。她立志一定要考上哈佛大學(xué)。在所有人的引導(dǎo)下,她更加努力地學(xué)習(xí),終于實現(xiàn)了自己的愿望,一步步走向人生之路。
輕輕合上這本書,我似乎覺悟了些什么。
一個盲聾人雖然身邊有著很多的困難,但是總是能勇敢地面對,獲得巨大的成功。相反,我們呢,遇到一點點的難事,就只會哀嘆命運對自己的不公,根本就沒有想過怎么去解決。朋友們,你們可曾知道,世界上有多少殘疾人,她們是怎么生活的,她們的生活比我們更艱難,有時連吃飯睡覺都成了難事。我們擁有一個健全身體,卻永遠看得比那些殘疾人少。不懂得珍惜身邊的一切,不懂得生命的重要性。其實我們算幸運的了,人生不可能一切都是順利的,總是有一些磕磕絆絆。重要的是我們是怎么看待。對待生活靠的是耐心,遇到困難的時候,何不試著接受困難,樂觀地去解決,這是一件多么快樂的事情。不要輕言放棄,前面的路還長,你不會一方風(fēng)順的,有的時候可以抱著一顆積極的心去面對生活,困難的時候想想生活帶給我們的快樂吧!
哦手機版,我明白了,生命還是一種堅定的信念。這樣的生命才是最美好的。突然想起海倫凱勒的一句話“把生命中的每一天當(dāng)作最后一天”。這句話真的好深奧,但是我想我一定會這么做,因為我知道生命的每一天都是美好的,總會有意想不到的一切等著我們。
美國作家海倫凱勒在她的短篇小說《假如給我三天光明》里,講述了自己生命的不幸與痛苦,在黑暗中絕望的感受,以及如何讓自己在黑暗的深淵中重新對生命有了信心。她想如果擁有三天光明,第一天她要看到老師和親朋好友,好好端詳他們的面容,將他們的外貌深深地印在心上。第二天,她要去參觀博物館,戲院或電影院,了解人類和自然界的真實面目。第三天,她要在現(xiàn)實生活中,在從事日常生活的人們中度過平凡的一天。
這本書讓我深深的感受到了海倫凱勒的不幸,也讓我更加珍惜我的眼睛?!拔业纳眢w雖然不自由,但我的心靈是自由的”這句話更是讓我對她的毅力感到驚訝。
我合上書,靜靜地躺在床上,腦子里全是海倫凱勒書上一個個動人的畫面,嘴里情不自禁的地吐出一句話“沒有一種不幸,可與失去的時間相比?!比斓臅r間對于一個常人來說,只有七十二小時,能辦成的事根本寥寥無幾,但是對于海倫凱勒來說,三天是三十年,如果她能擁有三天的光明,心得體會范文錦集她的心里又有多么的滿足多么的快樂。對于我來說,一個人只要胸懷大志并不懈向著目標努力奮斗,就不會被一些客觀條件約束,就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它。
以上就是這篇范文的全部內(nèi)容,涉及到海倫、一個、天光、我們、假如、自己、世界、光明等范文相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有用。
度書籍假如給我三天光得體會篇四
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編整理的假如給我三天光明心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!
書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的'光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀念?假如,我們每一個人,都用知識點亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!
海倫,用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。
失明的海倫,能發(fā)現(xiàn)這么多東西,而健康的我,卻常常忽略生活的美。
假如我只有三天光明的時間,我會用我的眼睛做什么呢?我沒有失明過,不懂得黑暗的世界是什么樣的,于是,我閉上眼睛,在屋子里走。
當(dāng)我閉上眼睛的第一秒,我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑,心里就沒了數(shù),顯得很不安穩(wěn)。當(dāng)我準備向前邁一步時,我卻發(fā)現(xiàn)平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難,我發(fā)覺我不敢邁,我害怕,害怕自己會摔倒,害怕什么東西會碰到自己,傷害到自己。這還算好的,我還可以用耳朵聽,但凱勒呢?她既看不見,也聽不見。那她面臨多大困難,面臨多大危險,我們怎能知道,怎能了解,又怎能體會!
我們生在福中不知福,既能看到充滿陽光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?我想:雖然凱勒看不見,聽不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凱勒的世界,它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生,是在黑暗中度過的,卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!
想想我們?yōu)槭裁匆绞r才去醒悟,才去嘆息,才會覺得光明實在太寶貴呢?連海倫?凱勒都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,我們這些正常人又何嘗不可?我希望大家讀了這篇文章后,好地學(xué)習(xí),好好地生活,合理安排時間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現(xiàn)在的幸福時光,這樣才不會辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及,才會無限留戀,才覺得光明的寶貴。
是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時每刻,應(yīng)該是我們真正需要做的。
從這本書中我們可以看出知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福??!
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
度書籍假如給我三天光得體會篇五
別看我才三年級,我在書海也暢游了好幾年了。不過和媽媽一起看的那本《假如給我三天光明》卻總在我心里徘徊,揮之不去。因為我的心被海倫·凱勒的堅強樂觀的精神深深地震撼了!
海倫是不幸的,同時她又是幸運的。說她不幸,是因為在她出生19個月后就失去了視覺和聽覺,與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感,她變得古怪、粗暴、無禮。說她幸運,是因為莎莉文老師走進了她的生活,身邊的很多人給予她幫助,教會她認字,使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。她憑借自己驚人的意志,考入哈佛大學(xué),成為世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾人。
在閱讀的過程中,我很難相信這本書是一位盲聾人寫出來的。她去騎馬、劃船、游泳、滑雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇……另外,她為了使自己能說話,她用手摸嘴唇,感受發(fā)聲的變化,摸喉嚨,試著發(fā)音,開始怎么也發(fā)不準,朋友勸她放棄,以免失望,但是她沒有氣餒,堅持練習(xí)說話,最后她能夠與正常人一樣交流,還學(xué)會了法語、德語和拉丁文等多種語言。我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。
想想自己真是慚愧,每每遇到一點點挫折的時候就會對著媽媽哭鼻子,做事情也沒有耐心。記得一次我和爸爸媽媽繞團氿散步,開始的時候還是雄心壯志,暗暗想著:我會和爸爸媽媽走完一圈的??墒沁€沒走完五分之一,我的腿就好像沒力了,怎么辦呢?我好想打退堂鼓啊!“爸爸,打的好嗎?”爸爸沒說什么,只是拉著我的手,繼續(xù)走?!皨寢?,我口渴了,我們回家吧!”媽媽說:“前面有賣水的,我們到前面看看?!薄鞍职?,我走不動了,我們打車吧!”“堅持到底,就是勝利!”后來,沒辦法,我知道這次是不走不行了,只能硬著頭皮跟著爸爸媽媽繼續(xù)走。沿途一邊看看宜興團氿美麗風(fēng)光,一邊和爸爸媽媽說說笑笑,不知不覺兩個小時過去了,我也繞團氿走了一圈。雖然我汗流浹背,但是看著平靜的湖面,我真是為自己感到驕傲!也覺得今天宜興的夜景更美了!
心有多大,舞臺就有多大!想要走上這成功的人生舞臺,還需付出更多的汗水、淚水、抑或是血水,無論是什么考驗,我想我都會堅強地面對。看完《假如給我三天光明》這本書,我明白了媽媽為什么鼓勵我看這本書,為什么這本書會受那么多人的喜愛?!翱匆槐竞脮?,就好像和高尚的人談話?!蔽乙院笠嘧x書,讀好書!
度書籍假如給我三天光得體會篇六
“十九世紀有兩大奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒?!边@是馬克·吐溫曾經(jīng)說過的。沒錯,作為一個既盲又聾的殘疾人竟然能成為美國著名的作家和教育家確實不容易。海倫·凱勒本來是一個天真可愛的小女孩,但是在她一歲半的時候,一場突如其來的疾病奪走了她的聽覺與視覺。在那黑暗而且無聲的世界里,是安妮·曼斯菲尓德·蘇立文老師幫助她學(xué)會了說話和讀書,掌握了英,法,德,拉丁和希臘這五種文字,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國的拉德克拉夫?qū)W院。
海倫·凱勒她很聰明也很堅強,在無聲無色的世界里,她自強不息努力做到,并不是怨天尤人也不是自暴自棄。假如給她三天光明,她首先要看一看安妮·曼斯菲爾德·蘇立文老師——那位愛著海倫的,為海倫揭示萬事萬物的老師。然后再見一見那些仁慈、謙和又重情義的人;第二天她希望親眼看一看“黑夜變白晝”與人類和自然的歷史;第三天她則希望看一看人們一天的生活與城市。海倫有兩點非常值得我們學(xué)習(xí):一是盡力地完成每一件事;二是每時每刻都擁有樂觀向上的精神。
一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易·不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是不簡單·不簡單就是把每件事都做得?!痹诤悈⒓永驴肆⒎?qū)W院的入學(xué)考試的時候,由于代數(shù)和幾何是她的弱項,而且她只學(xué)過英式盲文,而考試用的卻是美式標注的盲文試卷。但她并沒有因此而退卻,而是憑著自己堅強的毅力,盡全力地完成了這場考試。
二、每時每刻都擁有樂觀向上的精神。海倫在巨大的打擊和困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。
下面有則故事也說明了這個問題,有兩個成績相當(dāng)?shù)男悴?,赴京趕考,半夜趕路時,遇上喪隊,與棺材擦肩而過,前者十分擔(dān)心,覺得這不是一個好兆頭。而后者想:棺材棺材,既有官又有財,便信心大增。后來,后者金榜題名,而前者卻名落孫山。這個故事說明樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。
度書籍假如給我三天光得體會篇七
當(dāng)我翻開《假如給我三天光明》,我心里是三分驚喜七分好奇。然而當(dāng)我翻完這本書中每珍貴的一頁,我心中是洶涌彭湃的,又是惆悵萬千的。它帶給我的是驚訝,是感動,更是一種強大的精神力量震撼著我。在整整的87年無光、無聲、無語的孤獨歲月里,竟磨練出一個如此勇敢、堅強,有著頑強的求生意志的非凡女子。對于一個常人來說,三天——也就是72個小時,能辦成的事根本就寥寥無幾。可是對于海倫來說,三天似三十年。如果她能擁有三天的光明,她的心里又會有多么滿足,多么歡樂。
誰能想象年幼的海倫應(yīng)對自我又聾又啞又瞎的現(xiàn)實也以往墮落過,暴躁過,為上帝的無情而忿忿不平,但正是因為她在教師,莎莉文的幫忙下,正確了自我樂觀向上的人生態(tài)度,并依靠著自我對生命的渴望和對光明的追求,竟奇跡般地重新振作起來,用那僅有的卻又蘊藏著不可思議的力量的精神去創(chuàng)造更多的奇跡!年復(fù)一年,日復(fù)一日,海倫成功了,她最終成功了!她借助了自我的雙手看到了美麗的世界,聽到了絢彩的世界。海倫最終又創(chuàng)造了一個奇跡。
海倫的不幸與生活在黑暗中的痛苦是我一輩子都無法體會的,但她對生命的永不放棄是令世人刻骨銘心的。我相信,即使在一百年、一千年后,還會有人提到海倫·凱勒,還會回憶起這個創(chuàng)造生命奇跡的女士,訴說著生命的珍貴與短暫。
海倫的生命是十分短暫的,同時也是一種可惜。而我們這些花樣年華的青少年有著青春完美的時光,難道就讓它白白流逝嗎海倫·凱勒說過:“假如我有三天光明,我將把這三天分為三個階段:第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天,我要在現(xiàn)實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天?!焙惖娜炀腿绱硕?,可我們的時間和機遇還很多,能夠創(chuàng)造完美的生活。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可遇而不可求。對我們來說,并不缺乏身體上的組織結(jié)構(gòu),我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆進取、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!
度書籍假如給我三天光得體會篇八
海倫凱勒,這個名字很熟悉,只是關(guān)于她的事跡了解的少,知道這個名字但具體的又說不上來。
今天看完她寫的假如給我三天光明,這本書的后半部比前半部看的更讓我有感觸,也許是描寫的具體的平常的細膩的感情更能觸動人,更能引起共鳴吧。一個盲聾啞的學(xué)生能獲得如此的成就,照她的經(jīng)歷看來,沒有教不好的學(xué)生,只有教不了的老師。沙利文對海倫的愛擊敗了所有的障礙,特別是剛開始讓恃寵而驕無法無法自暴自棄的海倫懂得服從克制費勁了心思,有志者事竟成,終于幾個月之后有了收獲,讓她有了自知,懂得與外界交流的方法,救了她的心。救助一個人,就得救他的心,讓他產(chǎn)生自救的強烈愿望,毅力能克服一切,否則心死等于希望破滅,希望都沒了,活著也就無可救藥。
對于生活,任何人都有他自己的煩惱,只是大多數(shù)時候你只看見了別人的笑臉,卻無法穿透他人的內(nèi)心,不要管別人怎樣,因為你是為自己活著,我們不搞特立獨行,但是我們要對自己充滿希望,相信我可以,堅持奮斗,事實將證明你可以。至今畢業(yè)已經(jīng)一年有余,也有幾個公司同事介紹了幾個女孩子,都是一聊要車要房,我這兩樣都沒有,呵呵,奇怪的是我一點都不懊惱,即使有一個女孩讓步了但是我也拒絕了,因為沒有喜歡的感覺,而且剛開始問的那些惹人不高興,我知道這是現(xiàn)實,而且我也認可,只是我希望碰到一個女孩更在意我這個人,而且我有信心養(yǎng)活自己的家,事實也朝著這個方向發(fā)展,我更相信世上大部分女孩還是更在意那個人對自己好不好,那個人有沒有希望,所以堅持下去,做最好的自己。
對于孩子,最好的對待不是什么都滿足,寵愛到底,而是有所拒絕,教育以鼓勵為主,正確引導(dǎo)。剛開始家人都因為她身有殘疾什么都聽她的什么也都讓著她,所以家人教育不了她。沙利文通過與她對抗,慢慢的改變她的觀念,改變她的思想習(xí)慣,習(xí)慣是一種可怕的力量,所以才會有優(yōu)秀是一種習(xí)慣,但是墮落同樣會形成習(xí)慣。
活著就得生活,生活就得各顯神通。明天還能照到太陽,明天就還有希望,希望能讓我們活得更好。
度書籍假如給我三天光得體會篇九
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有19個月的光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
書中介紹了作者因高燒奪去了視力和聽力,這真是她天大的不幸,做什么事都非常困難。然而就在這時候莎莉文老師如天使般從天而降,改變了作者的命運,從此莎莉文老師就帶著海倫擁抱大海,去山里野餐……這些給了海倫無垠的快樂,同時也從中學(xué)到了許多知識,1890年莎莉文老師和富勒小姐讓海倫學(xué)講話,經(jīng)過長期的'不懈努力,海倫學(xué)會了講話,這讓莎莉文老師和富勒小姐與此同時還學(xué)會了英、法、德等五國的語言。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天,我要在現(xiàn)實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此井井有條,可我們的時間和機遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可遇而不可求。對我們來說,并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!為善為惡在一念之間,生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。所以我要感謝上天賜予我們眼睛,讓我們看清這個世界;上天也賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來,創(chuàng)造出生命的奇跡!“勇敢面對現(xiàn)實,而不要逃避”。這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中爬起來,真是身殘志不殘。所以我們一定要向海倫學(xué)習(xí),我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今天起一定抓緊每一分一秒,不要浪費時間,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值。
度書籍假如給我三天光得體會篇十
歌德說:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話?!奔倨诶?,我仔細閱讀了《假如給我三天光明》這本書,仿佛感覺自己的靈魂在和海倫對話交流。身殘志堅的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!
海倫·凱勒——一個生活在黑暗世界卻又給人類帶來光明的偉大的女性。她的人生度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七年無光無聲的歲月??删褪沁@么一個生活在聾盲世界里的柔弱女子,卻憑借常人無法想象的勇氣和毅力,克服無數(shù)困難險阻,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國著名的哈佛大學(xué),在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德國、拉丁語、法語等多國語言,并成為世界著名的作家和社會活動家,獲得美國公民最高榮譽——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功,是因為她付出了超過常人十倍甚至百倍的努力,我從海倫身上能感受到生命的真諦和強烈的正能量!
海倫在書中寫道:“如果我有三天光明,那該多好??!”三天光明,或許對正常人來說只是人生中短暫的一刻,有時候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了??墒菍τ诤悂碚f,三天光明是多么奢侈又無法實現(xiàn)的夢??!
“假如我們將活著的每一天都當(dāng)作生命的最后一天,那會是個極好的習(xí)慣?!焙愊硎苌?、熱愛學(xué)習(xí)、堅持夢想、堅強樂觀的精神將我的心打動。閱讀過這本書后,我下決心一定要像海倫一樣珍惜生命中的每一天,馬不停蹄地努力學(xué)習(xí),做一個自信、自強、自立的人。
從小我就夢想長大以后擔(dān)任一名優(yōu)秀的人民教師,諄諄善誘,教書育人?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!彪m然我不是天賦異稟、天資卓越,但是我懂得天道酬勤、勤能補拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽光會一直照耀著我、鼓勵著我,朝著夢想、邁著堅毅的步伐勇往直前!
初一:邱曉雨。
度書籍假如給我三天光得體會篇十一
這本書講的是一個叫海倫?凱勒的小女孩出生在美國阿拉巴馬州北部的一小鎮(zhèn)上,在健康快樂地生活了19個月后,一場突如其來的疾病徹底改變了她的一生,使她變成了聾啞人,但她憑著自超強的毅力,在黑暗沉寂的世界里度過了八十多個春秋,并完成了哈佛大學(xué)拉的克利夫的全部課程。在安妮?莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機構(gòu)。
沒錯你沒有聽錯,她是一個聾啞人??蔀槭裁此@么厲害,對我們這些健康人來講能有這樣的水平已經(jīng)是超乎尋常了,她僅僅是一個聾啞人。那為何一個聾啞人能做到,我們卻不能?那是因為我們不懂得去珍惜時間,珍惜生命。一年365天,一天24小時,再去除過年過節(jié),我們一年其實沒有多少時間是在學(xué)習(xí)的,可我們真的在這些學(xué)習(xí)時間里學(xué)習(xí)嗎?我們可能會開小差,遇到困難干脆放在一邊做其他事情。而海倫?凱勒卻在不停的學(xué)習(xí)以驚人的毅力面對困境,她克服了困難,學(xué)會了說話。
馬克?吐溫曾經(jīng)這樣說:“整個19世紀,最值得關(guān)注的人有兩個,一個是拿破侖,另一個是海倫.凱勒?!焙?凱勒她用其勇敢的方式震撼了世界,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的女子。她用自己對光明和未來的向往,以驚人的毅力,告訴了人們:殘疾人也有自己的愿望;殘疾人也有自己的未來;殘疾人也有自己的生活……那我們這些健康人要做什么呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,不斷地學(xué)習(xí),珍惜生命中的每分每秒,多做一些有意義的事。為何一個聾啞人辦的到而健康人卻辦不到呢?讓我們學(xué)習(xí)吧,遇到困難都要以樂觀的態(tài)度去面對。
她以一個身殘志堅的女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。海倫教會了我們用驚人的毅力面對困境,告訴了我們要在黑暗中找到了人生的光明面,有教會我們用愛心去擁抱世界。
作為一個健全人,我們應(yīng)該做得更好!
度書籍假如給我三天光得體會篇十二
馬克?吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫?凱勒?!?/p>
我最近拜讀了一本海倫?凱勒的名著:《假如給我三天光明》。這本書是是去視力和聽力的海倫?凱勒,靠著頑強的意志力完成的名著。
從海倫?凱勒的身上我學(xué)到了:一個人最可貴的就是有著堅韌不拔、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。
靜心閱讀《假如給我三天光明》這本書,海倫?凱勒為了實現(xiàn)夢想,時刻都在努力的身影仿佛在我眼前,她時刻鼓勵著我,讓我為實現(xiàn)自己的夢想而努力。我的夢想是當(dāng)一位小小書法家。臥室、客廳、以及我的教室里都有我的一幅幅精美、優(yōu)秀的書法作品。記得有一次,為了柳州的一場書法比賽,我每天都在堅持練字,但最后只得了三等獎,說明我的水平還不夠,我要繼續(xù)努力。努力這個詞,聽著簡單,卻十分困難。來自高手的嘲笑,玩耍的誘惑,令我十分想放棄。記得那時候的我,十分抵觸書法,練字也都是草草解決,是我的書法水平像坐滑滑梯般直線下降。我忽然想到:海倫?凱勒在學(xué)習(xí)說話也十分困難,但她都堅持下來了。我這點小難題就讓我失去信心真不應(yīng)該呀!于是我下定決心,好好練習(xí)書法,永不言放棄!
閱讀經(jīng)典,使我的意志力更加堅定,也使我的夢想與現(xiàn)實更加接近!
度書籍假如給我三天光得體會篇十三
這本書的作者是海倫·凱勒的散文代表作,她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。這本書被譽為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”。
我實在佩服她的樂觀,在困難面前,她沒有像大多數(shù)人一樣灰心喪氣、自暴自棄,而是用她的樂觀作為人生道路上前進指示燈。原來,命運石可以掌握在自己手里的,但前提是不能放棄自己,只要活著一定有希望!每個人就像是被上帝咬過的一口蘋果,不會有十全十美的人,上帝關(guān)了你的門,不要灰心喪氣,因為與此同時,他也為你開了一扇窗。弱者,因此學(xué)會自強;憤世者,因此學(xué)會感恩。我要像海倫·凱勒那樣,對生命、知識的無限熱枕和渴望,不斷克服困厄,掙脫生命中黑暗的束縛。她就是一位從黑暗沉寂世界走來的光明天使。盡管生命是那樣脆弱,但我們?nèi)匀豢梢愿惺艿綈邸⒂赂液透卸鹘o予人類最強力的支撐。即使面對生活的各種無奈,只有心中有希望,小小困難,又算得了什么呢?我們心中有愛,有希望,有對生命的熱情,我們就能迎難而上!
“讀一本好書,就是與一個偉大的心靈對話?!边@是這本書的最佳注腳,因為,感人至深的真實故事,正是傳頌久遠的勵志經(jīng)典。她一生中都活在黑暗中,但她靠著一顆不屈不撓的心,用他87個黑暗無聲的春秋創(chuàng)造了一個人類的奇跡——她不僅以驚人的毅力面對困境,挑戰(zhàn)和改變自己的命運,還用愛心去擁抱世界,用生命的全部力量,使一家家慈善機構(gòu)拔地而起,通過自己的文字和行為傳播給所有不幸的人,帶給他們光明和希望。來吧!從現(xiàn)在開始,我們要行動起來,珍惜現(xiàn)在的健康身體,做出對社會有益的事情!
度書籍假如給我三天光得體會篇十四
20世紀,一個獨特的生命以及其勇敢的方式震撼了全世界。她,就是海倫?凱勒。一個在黑暗和困境中度過一生的堅強婦女!
海倫?凱勒的自傳《假如給我三天光明》講述了自己那段坎坷的路。原本那個活潑可愛的小女孩卻因疾病導(dǎo)致雙耳失聰,兩眼失明,但是,海倫?凱勒并沒有被困難打敗,而是努力吮吸著知識的營養(yǎng),最終以超人的毅力考上了哈佛大學(xué)。
是啊,海倫?凱勒,一個在黑暗中卻給人們帶來光明的女性,一個度過了88個春秋卻身殘志堅的女性,她熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月。上帝將每一扇門都向她緊緊關(guān)閉了。然而,即使是這樣,海倫?凱勒卻硬是一步一步從地獄走向了天堂,成為了一個具有世界影響性的人,一個前所未有的契機!換做誰,都會被震撼,覺得不可思議??梢赃@么說,她是一道明亮的光,作為一個慈善家,海倫?凱勒總是不斷鼓勵著那些與她有一樣遭遇的人,讓他們放飛夢想,擁有希望。但是。這種奇跡不是命中注定的,而是海倫?凱勒用心血和汗水換來的。年幼時,在老師的幫助下,她日夜用那包扎過得手,不斷摸著盲文,不知疲倦的吸取著知識給她帶來的快樂;發(fā)音時,她須要用手觸摸老師的口型和嗓子的顫動頻率,這無疑是“大海撈針”??墒?,海倫?凱勒從未放棄,不斷練習(xí),有時要花好幾個小時才能學(xué)會。而這頑強的意志。也正是她最值得人敬佩的地方。
海倫?凱勒曾經(jīng)說過這樣一句話:“當(dāng)我們面朝陽光,陰影就在我們背后?!笔堑?,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天,珍惜陽光,珍惜生命。我們懂得天的顏色,但海倫?凱勒卻不知道,那雙深邃的眼睛,從未看見過任何東西。作為一個健康的人,我們通往成功的道路往往要比海倫?凱勒要容易得多。但有些人卻寧愿選擇荒廢自己的一生,不肯刻苦學(xué)習(xí),不肯積極向上,甘愿在失敗中墮落。要知道,我們擁有過海倫?凱勒前所未有的幸福,難道這還不夠嗎?健全的身體可以使我們更好地學(xué)習(xí),更好地生活。設(shè)想一下,假如有一天,你失去了光明,你會不會消沉,會不會悲觀?包括我,我也不會像海倫?凱勒那樣樂觀地去面對。但我現(xiàn)在將永遠記住海倫?凱勒對我們的忠告:好好利用你的眼睛吧,就像你明天將永遠失去光明。
我愛這本書,不因是因為它那耐人尋味的語句,還有它教給我的人生哲理和那藏在書中的偉大靈魂!去讀一讀吧,你會發(fā)現(xiàn)怎樣去珍惜生命!
度書籍假如給我三天光得體會篇十五
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀有兩大奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒?!弊罱揖妥x了一本海倫凱勒的書:《假如給我三天光明》,讀了這本書,我十分震撼。
在書上,海倫凱勒說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則,就不懂人類生命的音樂了?!钡拇_,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫·凱勒創(chuàng)造了人間奇跡!
海倫·凱勒是不幸的,但她又是辛運的,正是因為有了知識,海倫凱勒才如此的辛運。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了聯(lián)系。
海倫·凱勒這個幼小的生命不知道該怎樣排斥這種孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的翅膀,接觸到了知識。
孤獨的海倫·凱勒意識到只有知識才能鋪就一條光明之道。
知識的力量是多么的偉大呀!它能使一個殘疾人變成一個有益于人類、有益于社會的人。
假如,我們每一個人,都能像海倫凱勒一樣在有生之年把對知識的渴望,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添了多少歡樂呀!
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人們帶來光明的一生。海倫凱勒用行動證明了人們戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永遠難忘的生命之歌。
度書籍假如給我三天光得體會篇十六
20世紀,一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫凱勒一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的?,F(xiàn)實生活中總是有部分人哀嘆命運對于自己的不公,責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,沒有讓他們能一舉成名。海倫將沒使她熟悉身邊的一切,海倫.凱勒想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。
看過《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個又一個奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作。正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的'健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。
度書籍假如給我三天光得體會篇十七
眼睛是心靈的窗戶,世間萬物都是從眼睛中看到的,如果有一天眼睛失明了,那嫩綠的小草,美麗的鮮花……都將成為一片灰暗。
這個暑假,我和爸爸去書店買書,其中一本叫《假如給我三天光明》,當(dāng)我讀完這本書的時候,我不禁被她給感動了。這本書的作者是海倫?凱勒寫的,她是美國作家、,生于亞拉巴馬州。海倫出生十九個月后不幸患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時,安妮?沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友。在老師的幫助下,她成功就讀于馬薩諸塞州劍橋女子學(xué)校后又進入哈佛大學(xué)的斯德克里夫?qū)W院學(xué)習(xí)。大學(xué)期間,她出了第一本書《我的生活》。
海倫?凱勒希望在這假想的三天時間里,能看見自己的老師,朋友;能去參觀自然史和藝術(shù)博物館;能看看紐約城和日常世界,最后還要去看一場戲劇。三天的活動,內(nèi)容涉及生活各個方面,既表現(xiàn)作者對生活中美的追求,也表達了作者對人類創(chuàng)造的高度贊美。
的確,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起,我一定抓緊每一分一秒,不讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫?凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運;以堅強克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值。
度書籍假如給我三天光得體會篇十八
海倫·凱勒在很小的時候生了一場大病,這使她又聾又盲。但在她家庭教師安妮·沙利文的幫助下,她學(xué)會了讀書和寫字,而且憑著超強的毅力,學(xué)會了英、法、拉丁、希臘五國語言。完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院的全部課程,成為了世界上第一個獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的聾盲人。她獲得了哈佛大學(xué)的榮譽學(xué)位,成為歷史上第一個獲此殊榮的女性。海倫·凱勒一共寫了十四部書,美國把她列為美國十大英雄偶像之一。
我讀完這本書的時候,感到一股前所未有的心靈震撼。連健康的正常人都很難做到的事,而又聾又盲的海倫·凱勒卻做到了,她創(chuàng)造了奇跡。啊!這是怎么樣的一種堅韌不拔的意志力啊!她的那種頑強不屈的精神力量令我敬佩。
有一次我和媽媽在看一個電視節(jié)目,里面我看見一位沒有雙手的大哥哥,他在用腳趾頭彈鋼琴。這何嘗不是用堅強的意志力來做到的呢!我還看見一位像天使般的大姐姐唱了一曲非常好聽的歌,她自我介紹的時候我才知道她居然八歲就得了可怕的癌癥但她頑強地與病魔抗?fàn)幜耸四?,終于戰(zhàn)勝了病魔,還當(dāng)上了一名護士,來幫助更多得癌癥的病人。在她的臉上,我看到了堅強的笑容。他們也像海倫·凱勒一樣用頑強的生命力創(chuàng)造了奇跡。
可是在這個世界上還有一些人,擁有健康的身體,卻因為生活中的一點小挫折,就自暴自棄。就像去年有位同學(xué),因為考試的成績不理想,就跳樓自殺了。這是多么可惜的呀!不知道珍惜自己的生命,這是多么可悲啊!
海倫·凱勒讓我明白了我擁有健康的身體是多么的幸運啊!我們要珍惜寶貴的生命,珍愛這個美麗的世界,不管碰到什么困難,都應(yīng)該堅強地去面對。
《假如給我三天光明》是美國聾啞作家—海倫·凱勒的長篇小說,這本書分為五章,分別是:打開心靈之窗、滿懷希望沖破逆境、戰(zhàn)勝自我走出黑暗、創(chuàng)造奇跡的莎莉文老師和假如給我三天光明。
海倫在書中說道“上帝給予我的只有十九個月的光明和聲音,但在我內(nèi)心深處,還保留著兒時的一點記憶。我還清晰的記得——美麗的綠色家園、蔚藍的天空、青翠的草木、爭奇斗艷的花朵,所有這些組成了一個美好的世界”。這對他的記憶很深,但在生病后的幾個月,海倫都記不起來了,隱約記得他常坐在母親的膝上,或緊拉著母親的裙擺。失去視力和聽力后,海倫逐漸忘了以往的事,只覺得海倫的世界充滿了黑暗和冷清。一直到她——莎莉文小姐——海倫的家庭教師的到來。她用了關(guān)愛的教育方式減輕了海倫心中的負擔(dān),重新帶給海倫對世界的希望,并打開了海倫心中的眼睛,點燃了海倫心中的燭火。通過海倫不懈的努力學(xué)習(xí)和莎莉文小姐的教育,最后,海倫戰(zhàn)勝了自我,走出了黑暗,當(dāng)上了世界著名的作家。海倫一直以來有一個最大的愿望,就是假如給我三天光明。第一天,海倫要看人,他們的善良、溫厚與友誼使海倫的生活充滿快樂。第二天,他要在黎明動身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。他將懷著敬畏的心,仰望壯麗的曙光全景。第三天,海倫要從他的家,長島的佛拉斯特的郊區(qū)出發(fā),驅(qū)車駛過伊斯特河上的橋梁,去尋找屬于自己的快樂。
這本書告訴了我們?nèi)松恼芾?,不論遇到了什么樣的困難和挫折,不要讓自己心中的世界變成黑暗。不管失去了什么,只要堅強勇敢不氣餒,心中的光芒就會照亮整個世界,讓你看到一切。同學(xué)們,不管我們的身體有哪些缺陷,都成為不了我們成功路上的絆腳石,努力學(xué)習(xí),比什么都重要。我們要珍惜現(xiàn)在的光明,不要讓光明白白的流失。我們要向海倫一樣堅持不懈的努力,一份耕耘一份收獲,超越自我,向明天前進!
也許大多數(shù)人看了《假如給我三天光明》,都會被海倫·凱勒那鋼鐵般的意志和那顆不屈不撓的心所折服,可是,我卻被她的老師——安妮·莎莉文所深深地折服。海倫是一個盲聾啞人,她的世界無聲無色,一片死寂,但她卻能成長為一個20世紀偉大而又令人驚嘆的奇跡,而成就這一奇跡的,是知識,更是知識的傳授者——安妮·莎莉文老師。
盲人特殊,聾人特殊,盲聾啞就更加特殊了。因為這是特殊教育里面的特殊教育,安妮做了半年準備,學(xué)習(xí)和研究了山姆·鄭博士當(dāng)年教又盲又聾又啞的蘿拉的資料,盡管那是一份不十分成熟的經(jīng)驗。1887年3月3日,安妮·莎莉文長途顛簸,來到了亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯甘比亞,見到了比自己小14歲的海倫·凱勒。安妮對于這個時而文靜時而暴躁的女孩,決定從娃娃教起。剛開始,海倫對于這個突然闖進自己生活的老師并不接受,但安妮非常有耐心,希望海倫能接受自己,能愛自己,最終海倫感受到了安妮的愛,接受了她,并一起度過了50多個春秋,安妮用自己的關(guān)懷和愛心排解了海倫學(xué)習(xí)道路上的一個又一個障礙。其間,安妮與哈佛大學(xué)年輕講師約翰·阿貝特·梅西成婚,但因為安妮全身心地投入海倫的生活,梅西最終離開了安妮。安妮·莎莉文老師這支照亮了別人的蠟燭,由于用眼過度,最后失明。她默默無聞地隱身背后,從不抱怨。有記者要寫關(guān)于她的文章,她不屑一顧地回答:“我的生活是我自己的私事,不必大家費心?!?/p>
這種甘為人梯的精神,是何等的偉大呀!海倫是安妮一生第一個學(xué)生,也是唯一一個學(xué)生,在她身上傾注了安妮大半生所有的精力。沒有安妮·莎莉文老師對海倫·凱勒的無私的愛與對海倫堅持不懈的幫助,海倫·凱勒不可能取得巨大的成功。海倫是安妮的驕傲,也是世界文學(xué)史上的奇跡,而安妮就是創(chuàng)造奇跡的人,所以,我覺的安妮·莎莉文老師更偉大!
在讀完海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》后,我的情緒久久不能平靜,安妮·莎莉文老師的形象一直映現(xiàn)在我的腦海中,我被她那無私的愛和她那堅持不懈的精神所震撼。安妮·莎莉文老師不但影響了海倫凱勒的一生,她的品質(zhì)也會影響我的一生。她使我懂得:一個人如果要想成功,不但要有堅持不懈的精神,還要有愛!而且,這種愛是一種偉大的、無私的博愛!
度書籍假如給我三天光得體會篇十九
最近我看了一本書,是美國盲聾女作家海倫?凱勒的自傳《假如給我三天光明》。這一本書給我很大的心靈震撼。這種震撼的力量不僅僅是因為海倫?凱勒的驚人事跡,更重要的是她看到了我們大多數(shù)人沒有看到的東西,即使我們的視力都很正常。
“我的`心充滿了人和物的形象,我的眼睛絕不輕易放過一件小事,它爭取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些則是極其凄慘,令人傷感。對于后者,我決不閉上我的雙眼,因為它們也是生活的一部分。在它們面前閉上了眼睛,就等于關(guān)閉了心房,關(guān)閉了思想。”
看,這是一段多么真誠的自白!同時,這也點出了當(dāng)代青年的一種不足――不敢直面現(xiàn)實。
有太多的奇跡在我們的世界存在,以致我無法一一列舉。也許有人會說,因為他們都是天才,所以才會有這樣大的成就。但是,天才的定義是什么呢?聰明的頭腦?如果是的話,我想問,聰明的頭腦可以彌補身體的缺陷嗎?可以抵抗生活的壓力嗎?答案顯然是不能。但是,我知道有一種東西可以使他們與不幸對抗,那就是強大的意志力,即直面現(xiàn)實的勇氣。
從以上的每一個例子都可以看出,他們當(dāng)中的每一個人,都具有直面身體缺陷,直面生活不幸的勇氣。正是這種勇氣,支持他們成就一番事業(yè)。
生活中的不幸有很多,假如我每次面對它們,都閉上自己的眼睛,禁錮自己的心房,無疑會成為一個徹頭徹尾的失敗者。沒有人會想成為一名失敗者,我同樣也不例外。所以,我應(yīng)該要學(xué)習(xí)海倫?凱勒的這一種精神,時刻睜大自己的眼睛,去面對生活,無論是陽光明媚還是烏云密布,都應(yīng)該用笑容去面對。
度書籍假如給我三天光得體會篇二十
美國著名作家馬克·吐溫曾說過:“19世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。如果說拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者,那么海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。”
假期中,我閱讀了的《假如給我三天光明》這篇文章,它是海倫·凱勒最著名的一篇散文,也是她留給世人的一筆巨大財富。讀完全文,我在為作者優(yōu)美的文筆吸引的同時,更為它透射出的旺盛的生命力而折服。書中,海倫·凱勒寫了一個盲人在一生中僅獲得的三天光明的美好日子里的最急需的安排,表達了自己對光明的渴望、珍視和對人生、對生活的深切關(guān)愛,并規(guī)勸身體健全的人們,應(yīng)珍惜生命、珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,關(guān)愛人生,關(guān)愛他人。“我只看我擁有的,不看我沒有的。”正是在這種信念的支持下,海倫·凱勒在87年的無光無聲歲月中,將別人眼中的光明當(dāng)作自己的太陽,將別人耳中的音樂當(dāng)作自己的樂曲,將別人唇邊的微笑當(dāng)作自己的歡樂。面對命運對她的不公待遇,她回報世界的是博大無私的愛心。
而我們走進海倫·凱勒作者自己——她是美國著名聾啞女作家、演講家,出生僅19個月,就失去了視力、聽力和說話的能力,然而她一刻也未曾放棄,憑借堅強的意志和頑強不屈的奮斗精神,克服了與外界溝通的障礙,學(xué)會了讀書、寫字和說話。并在24歲時以優(yōu)異的成績完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。之后她又致力于盲聾人的公共救助事業(yè),奔赴世界各地,創(chuàng)立慈善事業(yè),積極為殘疾人造福。她一生還勤于寫作,共創(chuàng)作了14部文學(xué)作品,在美國引起強烈反響,被視為20世紀最富感召力的作家之一。而《假如給我三天光明》正是作者內(nèi)心那種生生不息追求的絢麗華章。
海倫·凱勒說過:“我的身體不自由,但我的心是自由的。”她把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作她的太陽,別人所聽見的音樂當(dāng)作自己的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作她的快樂。因為這些,造就了她一顆不屈不撓的心,心有多大,人生的舞臺就有多大。
親愛的同學(xué),我們都比海倫要幸運得多,然而,我們是不是具有海倫這種堅強不屈的與命運抗?fàn)幍木衲兀恳苍S健康的身體并不是生命的根本,而精神才是照耀前程的明燈。我們不禁要問:親愛的同學(xué),假如你只有三天光明,你將如何使用你的眼睛?想到三天以后,太陽再也不會從你的眼前升起,你又將如何度過這寶貴的三天時間呢?相信你已經(jīng)找到答案了。的確,心有多大,人生的舞臺就有多大。
度書籍假如給我三天光得體會篇二十一
《假如給我三天光明》這本書的作者是一位聾啞人——海倫·凱勒,她不向生命屈服,在幾十年的黑暗中,用這種常人不可想像的環(huán)境中寫出了這本《假如給我三天光明》。
海倫在一歲之前都是很健康的,既不聾,也不盲,更不啞。可是就在一歲的時候,她生了一場大病,導(dǎo)致海倫變成了現(xiàn)在的這個樣子。在變殘疾人之后的幾年里,海倫一直情緒非常暴躁,還時不時的發(fā)脾氣。一直到了安妮·沙莉文老師到了海倫家,當(dāng)了海倫的老師之后,海倫才不再這樣。
莎莉文老師讓海倫學(xué)會聾啞人一切本來學(xué)不會的東西。在莎莉文老師精心教學(xué)下,海倫回了用手感受春天、夏天、秋天和冬天的景觀,還幫助海倫考上了世界最著名的大學(xué)——哈佛大學(xué)。
海倫在這本書出的末尾說想讓自己在三天內(nèi)是一個正常人,自己會這樣做:
第一天,海倫要仔細端詳親人、朋友和莎莉文老師,讓她們的面孔,永久的刻在海倫的心中。
第二天,海倫要在早晨去看日出。這一天,海倫要在博物館、戲院中度過,了解人們在自己失明后的變化。
第三天,海倫回到了一般、普通的生活,在平凡的人群中度過這天。
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