飄來(lái)的狗兒讀后感(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 06:38:13
飄來(lái)的狗兒讀后感(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-11-28 06:38:13     小編:紙韻

讀后感是指讀者在閱讀一本書或一篇文章之后,根據(jù)自己的理解和感受來(lái)進(jìn)行思考和總結(jié)的一種文學(xué)表達(dá)形式。它可以是對(duì)作品中人物形象、情節(jié)走向、主題思想等方面的評(píng)價(jià),也可以是對(duì)作者文筆、寫作手法、意境等方面的思考。讀后感可以讓人更深入地理解作品,也能幫助自己更好地表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和感受。讀后感是一種文學(xué)交流方式,既能增進(jìn)個(gè)人修養(yǎng),又能促使讀者更深入地思考與探討。那么我們?cè)撊绾螌懸黄獌?yōu)秀的讀后感呢?首先,我們可以從書的整體結(jié)構(gòu)和主題出發(fā),簡(jiǎn)要介紹書中的故事情節(jié)和人物形象,提煉出核心觀點(diǎn)和主題思想。其次,我們要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感受,從個(gè)人角度出發(fā),深入分析書中的情感描寫和心理描寫,探討與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系和啟示。還可以從語(yǔ)言表達(dá)方面分析作者的寫作手法和技巧,評(píng)價(jià)書中的文字、結(jié)構(gòu)和思想深度。最后,我們要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言總結(jié)全文,突出自己的觀點(diǎn)和感受,并為其他讀者提供一些建議和參考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感樣本,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。

飄來(lái)的狗兒讀后感篇一

看完《漂來(lái)的狗兒》這本書的最后一頁(yè),我還意猶未盡。每當(dāng)閉上雙眼時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那一行行精煉的文字和生動(dòng)的故事情節(jié)。

本書講的是作者小愛的童年在“梧桐園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,里面還介紹了她的小伙伴:機(jī)靈,鬼怪的狗兒、小書迷方明航,病怏怏的小妹,“小兔子”哥哥,舞蹈家燕子姐姐。門前有一條潺潺的小溪,小溪前有一塊朱紅色的石頭,大家都稱之為“水碼頭”,那就是狗兒被豁嘴嬸嬸撿回來(lái)的地方。

那年春天,梧桐院里發(fā)大水,狗兒就被放在一個(gè)木盆里,順著大水漂來(lái)了,獲罪嬸嬸拿了一根棍子就把她撈了上來(lái),她從小就喜愛跳舞,甚至還和舞蹈演員燕子到別處去表演舞蹈,她的名譽(yù)使小愛佩服得五體投地,就連以前和狗兒作對(duì)的小妹也不得不說(shuō)她的決心很大......

狗兒有常人不敢做的事,有一次燕子姐姐回到了梧桐園,狗兒看到了她頭上的劉海,居然跑到家里,用燒燙的火鉗往自己的頭發(fā)上一燙在一卷,就是一個(gè)劉海了,當(dāng)她跑到小愛面前時(shí),一股焦聞也隨之而來(lái)。

狗兒的敢作敢當(dāng)令人敬佩,我相信他一定不會(huì)為自己的身世而自卑,相反還會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

飄來(lái)的狗兒讀后感篇二

《漂亮的狗兒》一書寫了鄉(xiāng)村兒童美好的生活。讀完了這本書,就使我聯(lián)想到了城里兒童不一樣的生活。

為什么城里的孩子們學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)這么重?

原來(lái),城市里分好學(xué)校和差學(xué)校。學(xué)校越好,教育質(zhì)量越高,相反就差了。而鄉(xiāng)村的學(xué)校是不分好壞的,教育質(zhì)量都差不多。城市里的家長(zhǎng)希望自己的孩子能考上好學(xué)校,就讓他們拼命地學(xué),最終才導(dǎo)致這樣的。

首先,全社會(huì)都要對(duì)此特別關(guān)注,形成一個(gè)良好的社會(huì)風(fēng)氣。教育部門也要對(duì)此重視,采取措施,減少考核作業(yè),學(xué)校要要求老師不要讓學(xué)生讀死書,死讀書。其次,家長(zhǎng)要減少孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),要適當(dāng)上些小孩感興趣的課,但也不要太多。

讓快樂(lè)屬于兒童自己,讓我們的.童年重新變得更加美好!

飄來(lái)的狗兒讀后感篇三

讀了黃蓓佳寫的《漂來(lái)的狗兒》,我認(rèn)識(shí)了許多故事里的人物:聰明伶俐的“狗兒”、善解人意的小愛、酷愛讀書的方明亮、學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的“小兔子”以及小愛的弟弟小山、小水。他們天真、純潔、活潑的性格將我?guī)нM(jìn)了他們的童年世界。

狗兒不喜歡上學(xué),文工團(tuán)里的燕子姐姐覺得她很有跳舞的天賦,于是便鼓勵(lì)她去學(xué)舞蹈,還讓狗兒改名叫“鴿兒”,從此,鴿兒每天都刻苦練習(xí)跳舞,她報(bào)名參加縣文藝宣傳隊(duì),可惜因?yàn)槟挲g太小而沒(méi)有被選用。但鴿兒仍不灰心,憑著她的智慧和勇氣,克服了一道道難關(guān),最終實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想——當(dāng)一名舞蹈演員。鴿兒這種堅(jiān)持不懈,為了理想努力奮斗的精神值得我好好學(xué)習(xí)。

方明亮天資聰明,又酷愛讀書。但是,命運(yùn)卻改變了他的一生——他原本想考北大圖書館系,不料在考場(chǎng)上發(fā)揮失常,沒(méi)有考上,從而得了精神分裂癥,住進(jìn)了醫(yī)院。

我覺得,在逆境中,只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰慧的人才能擁有精彩的人生。

飄來(lái)的狗兒讀后感篇四

這個(gè)寒假,我讀了一本黃蓓佳寫的傾情小說(shuō)系列——《飄來(lái)的狗兒》。我對(duì)這本書愛不釋手,看了三、四遍了。

拿到這本書的時(shí)候,我以為“飄來(lái)的狗兒”的“狗兒”是一只活潑可愛的小狗,沒(méi)想到是一位愛跳舞的女孩。梧桐大院是黃蓓佳小時(shí)候生活的院子,小愛有兩個(gè)弟弟:小山和小水,小愛就是黃蓓佳,這個(gè)院子里還有嫉妒狗兒的林小妹,會(huì)跳舞、李校長(zhǎng)的女兒、也就是小兔子的姐姐——燕子姐姐,李校長(zhǎng)的兒子:小兔子,想當(dāng)演員的狗兒,隨后,又被改名為鴿兒。他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的成長(zhǎng)。

鴿兒是公社婦聯(lián)干部的私生女,因?yàn)榉N種原因,他不得不把鴿兒放進(jìn)木盆,放在河面,順著河流漂,被豁嘴嬸嬸意外的領(lǐng)養(yǎng)了鴿兒,鴿兒小時(shí)候生活條件十分艱苦,買不起書,所以去書鋪?zhàn)庑∪藭础?吹竭@里我就想到,現(xiàn)在,我們的生活十分富裕,想要什么就有什么,我們應(yīng)該多看書多學(xué)知識(shí)。有時(shí)候,鴿兒不看書,被豁嘴嬸嬸追著打,所以逃到“我”家吃飯,小山覺得鴿兒總是白吃飯,因此,他十分抗議。媽媽給她布置作業(yè)她不做作業(yè),還逗得我快昏了。鴿兒最后考進(jìn)了文工團(tuán),成了一名演員。導(dǎo)演想把自己的兒子嫁給鴿兒,鴿兒也同意了。沒(méi)到鴿兒可以嫁人的年齡時(shí),導(dǎo)演的兒子已經(jīng)死了,因?yàn)閷?dǎo)演的兒子是個(gè)弱智,不可能活到那么長(zhǎng)。

小兔子的成績(jī)十分好,考到了國(guó)外,但是還是單身,沒(méi)有結(jié)婚,因?yàn)?,他?duì)女孩子沒(méi)有感情。

林小妹的爺爺死了,當(dāng)小妹知道林老師被誤認(rèn)為是5.16分子,一只腿被打壞了的時(shí)候,小妹去了下鄉(xiāng)插秧隊(duì)了。孩子們都十分關(guān)心長(zhǎng)輩。我知道了我們要關(guān)心長(zhǎng)輩、孝敬父母。

他們還有一個(gè)朋友,叫方明亮,他從小讀書,戴上了眼鏡,膽子很小,最后進(jìn)了精神病醫(yī)院。

我們看一看以前的生活和我們現(xiàn)在的生活,我們的生活是多么的美好,他們的生活很貧苦。但是,在那樣的環(huán)境里,他們依然開開心心的.生活著。我們要釋放生命的全部力量,而后才知道什么叫做“童年”。我們的童年只有一次,讓我們珍惜童年,開開心心地過(guò)“童年吧!

飄來(lái)的狗兒讀后感篇五

前幾日,我把著名作家黃蓓佳的小說(shuō)《漂來(lái)的狗兒》讀完了。這是一部講述作者成長(zhǎng)的小說(shuō),其中充滿了她小時(shí)候快樂(lè)、幸福的記憶。

這本書主要講了在梧桐院這個(gè)小天地里,一群中學(xué)教師和孩子們,還有鄰家的“狗兒”結(jié)成玩伴。他們一起撈小魚、去中學(xué)圖書館偷書看,再漂亮的芭蕾舞演員面前自愧不如,這種經(jīng)歷有喜怒、哀樂(lè)。還有家鄉(xiāng)的秀麗景致,有趣的“豁嘴嬸嬸”……當(dāng)時(shí)院子里的鄰居是那么和諧、安逸。讓我影響最深的一件事還是這樣的:“狗兒”她不愛上學(xué),常常被“豁嘴嬸嬸”用棍子趕著打,而她也時(shí)常去作者家“避風(fēng)頭”,作者的母親給她臨時(shí)布置作業(yè)吧,她還翹著腿不干,后來(lái)又被一位奇怪的老頭稱作是貴妃的命,真是讓人哭笑不得?。?/p>

這本書讓我了解到了70年代的生活雖然很艱苦,卻又那么自由自在,隨心所欲,描寫得令人時(shí)不時(shí)有懷舊的溫暖,作者的文筆也深深吸引了我,那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,反映出一件件快樂(lè)的事。從狗兒的身世上,我又感到十分惋惜,是哪個(gè)狠心的母親將這么一個(gè)水靈靈的女孩子拋棄呢?也讓我感覺到豁嘴嬸嬸雖然愛罵街,又那么粗魯,但還是充滿愛心的一位嬸嬸。作者小時(shí)候也十分頑皮,愛偷書,但這一點(diǎn)恰恰說(shuō)明了作者愛學(xué)習(xí),如《紅樓夢(mèng)》之類的,但最后總是什么也沒(méi)弄懂。當(dāng)?shù)氐拿指怯腥ぃ骸靶∶谩钡男谋忍旄?,命比紙??;“小山”“小水”的頑皮好動(dòng),“小兔子”的高貴,總是深深吸引我,那么樸實(shí),單純,幸福。

飄來(lái)的狗兒讀后感篇六

最近,我讀到了黃蓓佳阿姨寫的一本書,名字叫《漂來(lái)的狗兒》。

我們美麗的童年應(yīng)該是多姿多彩的,朋友們,投向大自然的懷抱,聞聞野草的芳香、摸摸柔軟的棉桃、捉幾只螞蚱、追逐田間的小鳥……大自然是一本奧妙無(wú)窮的書呢!

飄來(lái)的狗兒讀后感篇七

寫了她自己小時(shí)候的故事。里邊有小妹、燕子姐姐、以及狗兒(鴿兒)。

狗兒是豁嘴嬸嬸收養(yǎng)的孩子,發(fā)大水的那天,狗兒不知被誰(shuí)裝在了腳盆里,在河里漂著。狗兒就這樣被收養(yǎng)了。

狗兒很善良,但她又偷過(guò)書,還撕過(guò)書店里《紅樓夢(mèng)》的一張圖。

狗兒還給自己改了一個(gè)名字,叫鴿兒。

二十多年后的一個(gè)晚上,小愛和鴿兒在酒吧里談話。還談到了許多以前的朋友、鴿兒說(shuō):“幾年前,我的親生母親來(lái)找過(guò)我,他和我長(zhǎng)的太像了!”

鴿兒她很不幸,但是她很堅(jiān)強(qiáng),她的這種精神使我感動(dòng)了。

飄來(lái)的狗兒讀后感篇八

一個(gè)個(gè)永不消逝的人物留在我的心中。隨著大水飄來(lái)的狗兒,因?yàn)榍珊蟻?lái)到了豁嘴嬸嬸家。她好似一個(gè)精靈,一個(gè)又一個(gè)大浪也沒(méi)打翻狗兒。狗兒也許注定一身坎坷,但她因此放棄自己的夢(mèng)想。

狗兒如果沒(méi)有林家爺爺?shù)囊幌捳Z(yǔ),她可能永遠(yuǎn)認(rèn)不清自己的目標(biāo),正是有了這個(gè)目標(biāo),才激發(fā)出狗兒永不放棄的潛能。李燕姐姐的出現(xiàn),改變了狗兒的命運(yùn)。她立志要學(xué)成舞蹈,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的磨練,狗兒終于找到了李燕姐姐學(xué)成了舞蹈。這種勇往直前的精神,是我十分敬佩??晌覅s沒(méi)這份自信和魄力。

記得上次班隊(duì)活動(dòng)課上選班委,老師讓范典、鮑雪峰上來(lái)計(jì)票,先是班長(zhǎng)競(jìng)選,班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我想:我怎么可能會(huì)去當(dāng)班長(zhǎng),如果祝小涵參加競(jìng)選,我一定會(huì)‘死’慘的,我低下了頭不敢吱聲。直到花落卞思源成了班長(zhǎng)。接下來(lái)又競(jìng)選副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、文娛委員,我仍然默不作聲,直到到林老師的話才驚醒了我:“做什么事情都要有信心,只有相信自己,才能做好。不要讓機(jī)會(huì)白白流失。”我真的挺后悔。

讀《飄來(lái)的狗兒》好似一方凈土,養(yǎng)育著我們;讀《飄來(lái)的狗兒》好似一盞明燈,照亮了文學(xué)的海洋……是這本書讓我找回了自信!

人生的道路不可能平平坦坦,注定會(huì)遇到坎坷和挫折,只要記住‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’的信條,只要全力以赴,就能到達(dá)勝利的彼岸。

看了這本書我認(rèn)識(shí)到了童年的珍貴,我的每一個(gè)快樂(lè)故事、我的每一次旅行、我的每一次失敗和我每一次的成功都是我寶貴的‘金色童年’!

飄來(lái)的狗兒讀后感篇九

你跟著他們一起撈小魚,粘知了,去中學(xué)圖書館偷書,看連環(huán)畫《紅樓夢(mèng)》,給偉大領(lǐng)袖寫信,在漂亮的芭蕾舞演員面前自慚形穢,惶惑于身體的發(fā)育長(zhǎng)大,品嘗少男少女的朦朧戀情……它如同一部封存已久的“電影”,翻開它,你會(huì)覺得趣味盎然,快樂(lè)而憂傷。

其中狗兒正直、善良,后來(lái)改名叫鴿兒。當(dāng)然,主人公就是她。

她的夢(mèng)想是做一個(gè)舞蹈家,但是命運(yùn)的不公,讓她流落到一個(gè)叫“梧桐院”貧窮的鄉(xiāng)村,可是有了小伙伴們的友誼,她又快樂(lè)了起來(lái)。最后,她的夢(mèng)想成真了。

每個(gè)人的人生道路都是不同的,沒(méi)有一個(gè)天才是天生的。記住,命運(yùn)是掌握在自己的手中的,不要認(rèn)為自己出生家庭地位不好就泄氣,如果泄氣了,那就一點(diǎn)用也沒(méi)有了。

笑貓日記之《保姆狗的陰謀》讀后感。

飄來(lái)的狗兒讀后感篇十

這幾天,我讀了一本由黃培佳寫的傾情小說(shuō)系列的《飄來(lái)的狗兒》。

這本書講述了作者的快樂(lè)童年,童年中的梧桐大院是作者小時(shí)候居住的地方。讀著這本書,仿佛感到作者和朋友小妹、燕子姐姐、小兔子以及狗兒……都帶著各自的體溫、氣味、笑聲、眼淚,一步一步的來(lái)到你面前。你可以觸碰他們,凝視他們,跟著他們一起撒歡,瘋狂,呼喊,尖叫,打滾,流汗,釋放自己生命的全部能量,而后知道什么叫做“童年”。

和書中的小朋友比起來(lái),我的童年少了許多快樂(lè)。除了上課下課,寫作業(yè),每個(gè)星期六、星期日都要上奧數(shù)、英語(yǔ)、語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,還要每天擠時(shí)間練鋼琴,根本沒(méi)有玩的時(shí)間。我最開心的也只有到有時(shí)間去書店逛一逛,挑幾本喜歡的書,或者到文具店買一兩樣喜歡的文具。讀著這本書,我真想鉆到書中和他們一起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍、嬉戲。

飄來(lái)的狗兒讀后感篇十一

《漂來(lái)的狗兒》是女作家黃蓓佳寫的自己的童年故事,《飄來(lái)的狗兒》讀后感戴銘珺。書中描寫了發(fā)生在小愛即作者和她的'好朋友狗兒、小妹、方明亮、小兔子等幾個(gè)孩子身上的故事,著重描寫了一個(gè)特別有個(gè)性的女孩兒—狗兒。

今天,我讀完《漂來(lái)的狗兒》里的《桑林鬧鬼》之后,覺得故事中的那幫小孩真天真。那天,小愛和她的同學(xué)正在軍訓(xùn),教官讓他們晚上十點(diǎn)鐘在墳崗子上溜達(dá)一圈,并要求一吹哨就臥倒,讀后感《《飄來(lái)的狗兒》讀后感戴銘珺》。那天晚上沒(méi)有月亮,天黑得伸手不見五指。小妹在行軍前給大家講了個(gè)鬼故事,大家都很害怕。他們到墳崗子上想到小妹剛剛講過(guò)的鬼故事更是害怕極了,后悔聽了那個(gè)恐怖的故事。最有意思的是男孩子方明亮,他臥倒時(shí)摸到一根繩子,竟叫它“蛇”,摸到了一根尸骨叫“木棍”。在得知了真相后嚇得昏死過(guò)去。行軍只好到此結(jié)束,教官把他扛了回去。事后,小妹、小愛和方明亮又聽說(shuō)桑林有鬼,便去捉。沒(méi)想到那“鬼”是穿著白衣正在練習(xí)舞蹈的狗兒。

讀完后,我不禁想起了小時(shí)候的一件事。那天,我剛看完一個(gè)鬼故事,去把書放回原處。放完后,我剛要推門出去,便想起了書上說(shuō)的:一個(gè)鬼在門口晃來(lái)晃去。我哆哆嗦嗦去開門,剛打開一半,就聽見“沙沙沙”的聲音。我頓時(shí)毛骨悚然!心驚膽顫地把門打開,啊!哪有什么鬼?那“沙沙沙”的聲音分明是我種的花草擺動(dòng)的聲音。

世上沒(méi)有鬼。鬼是人們想象出來(lái),自己嚇唬自己的。我再也不怕鬼了!

飄來(lái)的狗兒讀后感篇十二

其中讓我感觸最深的是狗兒(鴿兒),雖然狗兒她很不愛學(xué)習(xí)但是她卻憑借自己的個(gè)性和“梧桐院”里的一群孩子玩得上天入地,花樣百出,趣味無(wú)窮:他們一起撈小魚,沾知了,去圖書館偷書,看連環(huán)畫《紅樓夢(mèng)》,為小妹的爺爺給偉大領(lǐng)袖毛主席寫信,小說(shuō)緊緊圍繞著主人公狗兒的命運(yùn)展開,把一個(gè)少女的成長(zhǎng)歷程通過(guò)語(yǔ)言呈現(xiàn)在我們的面前:狗兒約“我”一起幫助她尋找自己的親生母親,羨慕燕子姐姐的天鵝之舞,一心想尋找機(jī)會(huì)進(jìn)城向燕子姐姐學(xué)舞蹈,為林小妹的爺爺而去偷西瓜,在一件衣服的風(fēng)波中抗?fàn)帪樽约合疵撛┣趯W(xué)校宣傳隊(duì)里她竭力向大家展現(xiàn)這自己的舞蹈魅力。她也十分愛幫助同學(xué),她在同學(xué)李鰩跌倒時(shí),大家束手無(wú)策時(shí),她卻用她弱小的身軀背起強(qiáng)壯的李鰩快速地跑向醫(yī)院。

她心靈手巧有令人難以想象的藝術(shù)天賦、舞蹈魅力,她為她的理想不斷追求、去努力實(shí)現(xiàn)她的理想,值得我們大家學(xué)習(xí)?。ü穬海潈阂矎膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的理想,最后,她通過(guò)自己的不斷努力將自己從狗兒變?yōu)轼潈鹤罱K將自己變?yōu)榱艘恢桓易龈蚁?、名副其?shí)、俏麗的“天鵝。她給了自己一個(gè)回味無(wú)窮、趣味盎然、快樂(lè)而憂傷自由的童年。

飄來(lái)的狗兒讀后感篇十三

當(dāng)我在電腦上看到漂來(lái)的狗兒時(shí),我就情不自禁的想看一看這本書寫的“狗兒”。

可我拿到這本書后,發(fā)現(xiàn)寫的不是小狗,而是一個(gè)人。應(yīng)此,我迫不及待的翻開書,想知道她為什么要叫狗兒(鴿兒)。應(yīng)為那時(shí)候有一個(gè)習(xí)慣,大人們故意給自己的孩子取一個(gè)賤名字,據(jù)說(shuō)名字越賤越好養(yǎng)活,閻王爺一聽這個(gè)名字,就以為是一個(gè)不值錢的小動(dòng)物,就丟開不管,孩子也就活下來(lái)了。

我喜歡的人是放明亮,他是孩子中看書、最多學(xué)問(wèn)最大的人。我喜歡他愛讀書的習(xí)慣?!拔母铩睍r(shí)紅衛(wèi)兵把所有“封”、“資”、“俢”的書都燒了??伤€在看書。值得我學(xué)習(xí)。

飄來(lái)的狗兒讀后感篇十四

看到這個(gè)書名,你肯定滿腦子的問(wèn)號(hào),“狗兒是什么”、“狗兒怎么會(huì)漂來(lái)呢”、“它是怎么漂來(lái)的呢”、“最坐船還是坐油輪”?這一系列的大問(wèn)號(hào),勾起我們的好奇心。下面,就讓我來(lái)為大家介紹吧!故事發(fā)生在一個(gè)叫“水碼頭”的地方。

那天早上,水碼頭又發(fā)大水了,豁嘴嬸嬸像往日一樣去河邊看望她的茨菰地,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)木盆漂了過(guò)來(lái),她府身一看,天啊,竟是一個(gè)出生沒(méi)幾天、穿著紅布衫的嬰兒。從此,這個(gè)小嬰兒就成了豁嘴嬸嬸的養(yǎng)女。活了四十歲的豁嘴嬸嬸頭一回嘗到了做母親的幸福滋味,這個(gè)小嬰兒就是狗兒?;碜鞁饗鹱詮挠辛斯穬海透优Φ馗苫?,她發(fā)誓要供狗兒念書,她希望狗兒念好了書,將來(lái)做個(gè)有用的人,不會(huì)像她這樣窩窩囊囊過(guò)一輩子。可狗兒卻不喜歡讀書,隔三差五逃學(xué)、曠課,所以村里的人們就經(jīng)??吹交碜鞁饗鹉弥髯哟虻霉穬簼M院子跑,還不時(shí)傳來(lái)狗兒殺豬般的尖叫。狗兒熱愛舞蹈,她跟著燕子姐姐學(xué)了一段時(shí)間舞蹈,居然考進(jìn)了縣文工團(tuán)。

天啊,這么小的孩子就能拿工資,吃公家飯,這在當(dāng)時(shí)是為數(shù)不多的例子。不久,縣文工團(tuán)來(lái)了一個(gè)上海導(dǎo)演,他看上了這個(gè)有舞蹈天賦、又聰明伶俐的小丫頭,愿意帶她去上海,去他所在的劇院工作,條件是等到狗兒長(zhǎng)到法定結(jié)婚年齡就嫁給他的兒子。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,狗兒答應(yīng)了,結(jié)果還沒(méi)等狗兒長(zhǎng)大,導(dǎo)演的兒子就病故了。但是,因?yàn)楹芏嘣?,狗兒最終也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己舞蹈家的夢(mèng)想。這本書寫的是作者自己童年里的事,狗兒是作者幼時(shí)一個(gè)非常要好的玩伴,讀這本書就是在讀七十年代孩子的一種生活狀態(tài)。

回顧那個(gè)時(shí)代的男孩、女孩,他們心中的追尋和夢(mèng)想,你一定會(huì)知道什么叫“童年”,什么叫“自由”,什么叫“成長(zhǎng)”。

飄來(lái)的狗兒讀后感篇十五

暑假里,我讀了許多課外書。其中我最喜歡的是《漂來(lái)的狗兒》。

這本書講了自信、頑皮、聰明又喜歡跳舞的狗兒在小愛媽媽的幫助下進(jìn)了文藝隊(duì)。一次,燕子姐姐幫文藝隊(duì)排練節(jié)目,其他同學(xué)都不敢單獨(dú)表演,狗兒這是卻自信地站到了舞臺(tái)上。她動(dòng)作優(yōu)美,姿態(tài)輕盈,非常好看。燕子姐姐也讓大家像狗兒學(xué)習(xí)。白天,她走路時(shí)嘴里哼著歌,晚上,她就在梧桐院后面的白樺林里練習(xí)舞蹈。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,改名為“鴿兒”的狗兒終于登上了自己夢(mèng)寐以前的表演舞臺(tái)。

我最喜歡的是狗兒的自信心和她不屈不撓的精神。她在求學(xué)的道路上歷經(jīng)艱難,但是仍然動(dòng)搖不了她堅(jiān)定的心。摔倒了,爬起來(lái),又摔倒了,再爬起來(lái),一次又一次------但是她從不灰心,最后,她的愿望實(shí)現(xiàn)了。

在我們追求夢(mèng)想的過(guò)程中,不可能是一帆風(fēng)順的,總有波折和坎坷需要我們?nèi)ビ赂业孛鎸?duì)。就像今年的倫敦奧運(yùn)會(huì),吊環(huán)運(yùn)動(dòng)員陳一冰,能拿金牌的動(dòng)作卻拿了銀牌,可陳一冰還是笑著面對(duì)了,并向全國(guó)觀眾展示出了準(zhǔn)備好的“冰力十足”的對(duì)聯(lián)。乒乓球運(yùn)動(dòng)員王皓三屆奧運(yùn)會(huì)三次進(jìn)入決賽三次拿了銀牌。在倫敦奧運(yùn)會(huì)乒乓球男子團(tuán)體賽中,他和張繼科組合發(fā)揮出色,多得了金牌。賽后接受采訪,王皓流下了眼淚。他說(shuō),這枚金牌為他的運(yùn)動(dòng)生涯畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

想收獲成功就需要付出努力。

飄來(lái)的狗兒讀后感篇十六

漂來(lái)的狗兒是一本成長(zhǎng)小說(shuō)。

你跟著他們一起撈小魚,粘知了,去中學(xué)圖書館偷書,看連環(huán)畫《紅樓夢(mèng)》,給偉大領(lǐng)袖寫信,在漂亮的芭蕾舞演員面前自慚形穢,惶惑于身體的發(fā)育長(zhǎng)大,品嘗少男少女的朦朧戀情……它如同一部封存已久的“電影”,翻開它,你會(huì)覺得趣味盎然,快樂(lè)而憂傷。

其中狗兒正直、善良,后來(lái)改名叫鴿兒。當(dāng)然,主人公就是她。

她的夢(mèng)想是做一個(gè)舞蹈家,但是命運(yùn)的不公,讓她流落到一個(gè)叫“梧桐院”貧窮的鄉(xiāng)村,可是有了小伙伴們的友誼,她又快樂(lè)了起來(lái)。最后,她的夢(mèng)想成真了。

每個(gè)人的人生道路都是不同的,沒(méi)有一個(gè)天才是天生的。記住,命運(yùn)是掌握在自己的手中的,不要認(rèn)為自己出生家庭地位不好就泄氣,如果泄氣了,那就一點(diǎn)用也沒(méi)有了。

飄來(lái)的狗兒讀后感篇十七

《漂來(lái)的狗兒》這本書是黃蓓佳寫自己童年的。

《漂來(lái)的狗兒》是一部講述成長(zhǎng)的小說(shuō)。在“梧桐院”的小小天地里,一群中學(xué)教師的孩子和一個(gè)鄰家女孩狗兒結(jié)成玩伴,玩得上天入地,花樣百出,趣味無(wú)窮。聰明的小愛、博學(xué)的方明亮、高貴的小兔子、調(diào)皮的小山和小水、精靈般的小妹、心比天高命比紙薄的狗兒……你跟著他們一起撈小魚,粘知了,去中學(xué)圖書館偷書,看連環(huán)畫《紅樓夢(mèng)》,給偉大領(lǐng)袖寫信,在漂亮的芭蕾舞演員面前自慚形穢,惶惑于身體的發(fā)育長(zhǎng)大,品嘗少男少女的朦朧戀情……你會(huì)覺得趣味盎然,快樂(lè)而憂傷。

狗兒憑借自己的智慧和才能去生活,她堅(jiān)持不懈,敢于拼搏,勇敢,大膽地去面對(duì)困難,雖然一路有數(shù)不清的困難,數(shù)不清的絆腳石,但她總是用微笑去面對(duì)。

這些昨日的影響,它們已經(jīng)泛黃,可是并不破舊,更不破碎;相反,因?yàn)榉e淀了歲月的沉渣,反倒散發(fā)出懷舊的溫暖,有大地深處的氣味,有舊棉衣柔軟的手感。你可以觸碰他們,凝視他們,跟著他們一起撒歡兒,瘋鬧,呼喊,尖叫,打滾,流汗,釋放自己生命的全部能量,而后知道什么叫做“童年”,什么叫做“自由”,什么叫做“成長(zhǎng)”。

飄來(lái)的狗兒讀后感篇十八

一個(gè)女嬰,躺在一個(gè)木盆里。在發(fā)大水時(shí),“漂”到了梧桐院里,“漂”到了豁嘴嬸嬸家里。從此,這個(gè)女嬰就叫做狗兒。

看著那一個(gè)個(gè)平凡的普普通通的文字,眨眼間變成一個(gè)個(gè)活潑的有血有肉的男孩和女孩,我終于感到,什么才是文學(xué),什么才是語(yǔ)言的魅力,也才知道什么才是童年,什么才是自由,什么才是成長(zhǎng)。

文章因?yàn)橛辛饲楦胁挪艜?huì)文章生動(dòng)起來(lái)?!镀瘉?lái)的狗兒》這本小說(shuō),描寫的盡管是細(xì)膩而又瑣碎的情感,還是會(huì)讓人喜歡上平凡、平淡的文字,讓人感到文字中流露出的生命的鮮活躍動(dòng),讓人感到人間的真情、兒童之間的友情。巴金老先生曾說(shuō)過(guò):“我寫作不是因?yàn)槲矣胁湃A,而是因?yàn)槲覍?duì)我的祖國(guó)和人民有無(wú)限的愛,我用我的作品來(lái)表達(dá)這無(wú)限的感情?!弊髡唿S蓓佳也正像如此,用愛,來(lái)寫愛。

飄來(lái)的狗兒讀后感篇十九

今天我讀了一位初中生大姐姐寫的讀后感,書的名字叫做《飄來(lái)的狗兒》。

這本書的作者是黃蓓佳。他出生于江蘇如崩,1973年開始發(fā)表文學(xué)作品。是我國(guó)現(xiàn)代著名的親情小說(shuō)作家。

這也是一本文學(xué)小說(shuō)。姐姐拿起書正要看的時(shí)候,心想:飄來(lái)的狗兒肯定是一只小狗。讀完后姐姐才知道,狗兒是一個(gè)小女孩,她喜歡跳舞和演舞蹈劇。

狗兒還沒(méi)滿月的時(shí)候,就被她的親生父母用一個(gè)木盆把狗兒裝進(jìn)去,讓他順著河流漂走。漂到了一個(gè)小村莊,也就是“我”住的地方,被豁嘴嬸嬸收養(yǎng)了。說(shuō)起來(lái)狗兒還比“我”大呢!狗兒學(xué)會(huì)跳舞的時(shí)候,自己改名為鴿兒。鴿兒還有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名演員。

鴿兒不想念書了,想當(dāng)一名舞蹈劇的演員??墒牵碜鞁饗鹁褪遣蛔屗?,讓她念書,鴿兒不念,她就打鴿兒。在鴿兒的努力下,她考上了劇團(tuán)。那時(shí)鴿兒才14、15歲,就可以拿到工錢了。而“我”呢,還在念書。過(guò)后,爸爸說(shuō)了一句話:“藝術(shù)是需要天分的。”

讀完了這篇文章使我受到了很大的教育,最讓我受益的一句話是:“藝術(shù)是需要天分的?!弊x書不是唯一的出路,所以,我不但要讀好書,而且還要學(xué)好各門功課,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

飄來(lái)的狗兒讀后感篇二十

今年的暑假,我讀了《故宮一千零一夜·飄來(lái)的紫禁城》這本書,我和書中的孤獨(dú)小王子一起來(lái)到這座裝滿故事的宮殿,在童話般的意境中,聆聽著故宮的前世今生與中國(guó)的歷史文化。我和孤獨(dú)小王子一樣,都被明太祖朱元璋、建文帝朱允文以及明成祖朱棣的故事深深的吸引著,那就讓我把這些有趣的歷史故事分享給大家吧!

明太祖朱元璋,叫朱重八,父親叫朱五四,幼年時(shí)顛沛流離,年幼時(shí)父母兄弟都病死了,自己孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠,廢了好大的力氣,才把父母兄弟埋葬。后來(lái),他去了寺廟做了和尚,再后來(lái),他參加了起義軍,追隨了郭子興,郭子興死后,他接過(guò)軍權(quán),得到了劉伯溫、常遇春和徐達(dá)等人的輔佐,打敗陳友諒,實(shí)力大增。這個(gè)劉伯溫可以說(shuō)是天下第一謀士,為朱元璋出謀劃策,一起干了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。而這個(gè)陳友亮也頗為厲害,因?yàn)?,他有著無(wú)比強(qiáng)大的戰(zhàn)艦,和朱元璋在“番洋湖”上浴血奮戰(zhàn)。陳友諒就學(xué)當(dāng)年的曹操,用鐵鏈把所有的船只都鎖了起來(lái),而朱元璋卻當(dāng)不了當(dāng)年的周公瑾,因?yàn)闆](méi)有適合火攻的風(fēng)向??墒?,老天爺就是向著朱元璋,劉伯溫會(huì)看天象,告訴朱元璋,下午便會(huì)刮起對(duì)我軍有利的風(fēng)向。果不其然,朱元璋趁勢(shì)火攻,陳友諒的船全被鎖鏈鎖著,所以,不得逃脫,被燒的個(gè)大敗而歸。在陳友亮逃離的過(guò)程中,朱元璋的手下用冷箭把陳友亮的頭顱射穿,這就是歷史上有名的水上戰(zhàn)役“鄱陽(yáng)湖之戰(zhàn)”。在我看來(lái),朱元璋真可謂是老天眷顧的人啊!果不其然,最后,朱元璋推翻了元朝的統(tǒng)治,一統(tǒng)天下建立了大明王朝,成為了明太祖。

當(dāng)皇帝確實(shí)不是一件容易的事情,朱元璋登上皇位之后,有很多的煩心事,比如,立誰(shuí)做太子來(lái)接替自己。因?yàn)楣糯饨ㄉ鐣?huì)都是家天下的習(xí)俗,所以,必須要找自己的兒子來(lái)接班。歷代君王都是選嫡長(zhǎng)子作為自己的接班人,因?yàn)橹扉τ⒛暝缡?,朱元璋跳不過(guò)這個(gè)坎兒,最終,還是選大兒子朱標(biāo)的兒子朱允文作為太子??梢?,朱元璋對(duì)朱標(biāo)的感情。他又制定了大明律,還有一些刑法,鍋皮旋草、凌遲處死,簡(jiǎn)直殘忍至極,可見,朱元璋的狠毒蛇蝎心腸啊!

整本書過(guò)半,我想,孤獨(dú)小王子應(yīng)該也和我的想法一樣吧!我和小王子又暢游到下一個(gè)故事宮殿。

明太祖朱元璋駕崩后,他的孫子朱允炆繼承大統(tǒng),史稱建文帝,是明朝的第二個(gè)皇帝。當(dāng)上皇帝還沒(méi)有多少年,因?yàn)閷?shí)施消藩政策,把當(dāng)時(shí)最牛的藩王燕王朱棣惹惱,,以致燕王朱棣起兵對(duì)抗,于是,新的故事又開始了。

朱棣也是那個(gè)時(shí)代最厲害的將領(lǐng),英勇善戰(zhàn),戰(zhàn)無(wú)不勝,可以說(shuō),刀兵相見是他的樂(lè)趣,眾多士兵的吶喊聲是他優(yōu)雅的歌曲,橫尸遍野的現(xiàn)象是他美麗的圖畫。再說(shuō)建文帝,可謂是軍事上的白癡,李錦龍率領(lǐng)大軍圍剿朱棣,可以說(shuō),朱棣的成功是不可能的,因?yàn)?,在盛世造反,成功的幾率?shí)在太小了,再加上李景榮的40萬(wàn)大軍,朱棣簡(jiǎn)直沒(méi)有勝算。可話又說(shuō)回來(lái),朱棣是最有名的將領(lǐng),而李景龍又是軍事白癡,被朱棣打的大敗而歸,后來(lái)李景龍變成了內(nèi)奸,投降了朱棣。朱棣大軍進(jìn)攻南京,也就是當(dāng)時(shí)的明朝都城。建文帝也就是朱允炆,只能派出防守大將耿炳文,但耿炳文只能防守,不會(huì)進(jìn)攻。朱元璋已經(jīng)把所有武將常遇春、李文忠、徐達(dá)、藍(lán)玉統(tǒng)統(tǒng)殺光,朱允炆勢(shì)單力薄,簡(jiǎn)直可悲至極!后來(lái),朱棣順理成章的當(dāng)上了皇帝。

北京就是現(xiàn)在的中國(guó)首都,北京現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)繁榮的景象,都是朱棣一手成就的,看到了繁榮的北京,我們不要忘記幾百年前有一個(gè)叫做朱棣的人,締造了北京,還開發(fā)了大運(yùn)河,運(yùn)輸糧食方便快捷。明成祖朱棣也稱得上是一代明君了!

我在想,如果朱標(biāo)沒(méi)有死,他當(dāng)上了皇帝,那朱棣也不會(huì)造反,如果朱棣不會(huì)造反,朱標(biāo)死后,朱允文能繼承大統(tǒng),也可能就是一代明君了,可這些都是事后諸葛亮,歷史上沒(méi)有如果這個(gè)詞。

我和小王子一起吸收了這么多的故事素,小王子變得逐漸強(qiáng)大起來(lái),同時(shí)他開始向往故事宮殿的生活,而我呢,哈哈,我想穿越回古代,體驗(yàn)下做皇帝的滋味,估計(jì)我應(yīng)該能成為一個(gè)明君。

中國(guó)歷史——我們每一位炎黃子孫都應(yīng)該了解的往事,同學(xué)們就從《故宮一千零一夜·飄來(lái)的紫禁城》開始讀起吧,相信大家一定會(huì)和我一樣收獲滿滿的!

飄來(lái)的狗兒讀后感篇二十一

《漂來(lái)狗兒》是我在暑假中看的最后的一本書,這本書的作者是黃蓓佳在童年發(fā)生的趣事。小時(shí)候黃蓓佳叫小愛,她有幾個(gè)朋友。還有很多兄弟姐妹和他們發(fā)生的趣事。這是一本非常耐人尋味的講述成長(zhǎng)小說(shuō)。小愛的朋友狗兒從碼頭漂來(lái)的。那時(shí)她還小才一歲但她沒(méi)有哭,完全聽天由命。

書中還講到了作者小時(shí)候讀課外書的事情。那時(shí)候人很窮,買不起書看,一分錢可以租兩本溥一點(diǎn)的書,兩分錢看兩本厚點(diǎn)的書。我現(xiàn)在要上小學(xué)四年級(jí)了,爸爸媽媽就已經(jīng)給我買了幾百本書了,我現(xiàn)在看了這么書,她們看不到,我比她們幸福很多了。

但是我讀完了這本書,心想:七十年代人家里雖然不富裕,又是文革期間,她們的生活卻是很快樂(lè)的,是豐富多彩的。她們天真﹑調(diào)皮﹑玩我們現(xiàn)在沒(méi)有玩過(guò)的游戲。而現(xiàn)在的孩子只能呆在家里玩電腦﹑看電視。上很多的補(bǔ)學(xué)班。我非常喜歡讀這本《漂來(lái)的狗兒》你呢,如果你沒(méi)有看過(guò),你也看看。你一定會(huì)喜歡它的。

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