大專畢業(yè)生實習自我鑒定大全(22篇)

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大專畢業(yè)生實習自我鑒定大全(22篇)
時間:2023-11-28 06:30:16     小編:LZ文人

總結(jié)是一種對自己進行成長評價的方式??偨Y(jié)要有主題和邏輯,分清主次,以直觀易懂的方式呈現(xiàn),方便讀者理解。閱讀下面的總結(jié)范文,或許能讓你對總結(jié)有更深入的理解。

大專畢業(yè)生實習自我鑒定篇一

作為一名中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現(xiàn)人生價值。大專畢業(yè)自我鑒定三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。時間如此的短暫,三年的大專學習生活就要告別了,畢業(yè)之即,對自已三年來的大專校園生涯作一個鑒定。

二、在學習方面上,能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關(guān)課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。

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大專畢業(yè)生實習自我鑒定篇二

實習可以學到許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收獲,將對我們正在進行的畢業(yè)設(shè)計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。以下是本站小編整理的3篇大專實習。

僅供參考希望對大家有所幫助。

20xx年10月12日至11月1日,我在xx學院附屬小學二(4)班進行了為期三周的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師黃老師和班主任張老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教學實習任務(wù)。

三周的實習結(jié)束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導老師的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。實習期間,在黃老師的指導、支持下,我總計聽了10節(jié)課,上了4節(jié)課。教學實習中,我認真?zhèn)湔n、寫。

教案。

遇到不懂的問題及時向指導老師詢問。每次上課之前都要把教案給指導老師審查通過之后才進行課堂教學。如若有問題認真修改。同時還經(jīng)常請黃老師指出缺點和不足以不斷提升自己。在實習過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!

實習期間,作為實習班主任,每天課間操維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。積極配合原班主任張老師組織學生到花果山上面野炊,一路上也學到了很多東西。做什么活動都要考慮“安全第一”的原則,我們是徒步到目的地的,然而一路上都是石階梯,并且都是崎嶇小道,甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵。所以安全問題一點都不得馬虎,只要看上去哪個位置可以造成危險的可能,你都必須義無反顧的站在旁邊擋著,讓學生順利通過。作為一名合格的教師,這是必須的。教師始終都要記住“一切為了學生,為了學生的一切”。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。

實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的黃老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的張老師以及附小的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

實習前一星期的校內(nèi)實訓讓我們提前了解到教師備課,上課的艱辛。然而,在這真正的教育實習期間,我體會到,作為一名合格的教師,不僅是得專業(yè)知識扎實,知道如何教,更要懂得教學生如何學,明白教與學結(jié)合的重要性。

由于我是回母校實習,學校里老師熟悉的面孔,使我少了陌生感。老師悉心的指導,讓我受益匪淺。第一次接觸學生是班主任老師將我介紹給學生,走上講臺那一刻,原本的緊張感煙消云散,看著臺下學生一張張燦爛的笑臉,我覺得能當一名人民教師,是一件很幸福的事。

本次實習,主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學工作,就是既要帶班又要教課。教學方面的主要任務(wù)就是聽課和上課,看老師是怎樣講課的。

這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學習老師所講的知識。在聽課后,備課和上臺講課,第一次上講臺時,剛開始會有點緊張,慢慢地開始熟練,放松開來,整節(jié)課下來,自我感覺還行,學生積極配合教學,課堂氣氛活躍,授課時間控制剛剛好。課后,在指導老師的點評下,我對自己的教學過程作了反思,悉心聽取意見,爭取努力做到更好。

在學校,比教學工作更重要的就是班主任工作。實習期間,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。

通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學生,幫助他們成長。

在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在!(教學方面,通過聽課,觀察老師怎樣講課,親自上臺授課,體驗教學過程,我體會到教學方法設(shè)計,授課時間的控制,課堂紀律掌控的重要性。班主任工作方面,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。)。

通過這次實習,從與學生和教師的接觸中,我領(lǐng)會到教師的偉大之處在于傳授知識的同時,更重要是教學生如何做人。

在這三個月實習里面,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,我嚴格遵守我公司的各項。

規(guī)章制度。

實習期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作努力做到最好工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題積極問同事在同事的熱心幫助下問題很快就解決了這簡短的實習生活雖然緊張收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積對于往后邁出社會還是不夠的。

通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

大專畢業(yè)生實習自我鑒定篇三

大專畢業(yè)生實習自我鑒定應(yīng)該怎么寫?在畢業(yè)前,學校都會很多實習材料給我們填寫,我們一定要認認真真寫好這些資料哦!同學們,以下是大專畢業(yè)生實習自我鑒定范文,請參考!

大學三年中在老師的悉心指導下,我刻苦,認真,努力,不斷充實自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正學習的態(tài)度,認真地對待學習。

通過大學三年努力學習《會計基礎(chǔ)知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。

在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點和工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。

在思想品德上,我能和同學友好相處,尊敬師長,樂于助人。

在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結(jié)。

大學期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。

假期期間,我還積極參加社會實踐。

這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

我的性格:親和力強、謙虛、細心、開朗,由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。

我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,才能發(fā)揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大學生活固然是美好,但我的未來并不在這里。

大學只是我學業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。

自從參加工作以來,在思想方面,我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,積極擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;在行動上,我通過閱覽各種報刊雜志關(guān)心國家大事,積極服從黨團組織的正確指導,遵守各項紀律;群眾關(guān)系密切,思想覺悟有了前所未有的提高。

在工作上,我尊重領(lǐng)導,團結(jié)同事。

積極認真負責,全身心投入工作,從畢業(yè)至今,能獨立完成如:綜合樓、教學樓、辦公樓的建筑方案設(shè)計以及居住小區(qū)的規(guī)劃、廠區(qū)規(guī)劃等多種類型的設(shè)計,實現(xiàn)了從理論知識轉(zhuǎn)變位實踐應(yīng)用的飛躍。

為我以后置身于規(guī)劃建筑事業(yè)奠定了扎實的基矗

在學習上,我不斷的擴展自己的知識面,努力的學習了在學校里學不到的實踐經(jīng)驗,并不斷的虛心向其他同事學習,我還注重交際的培養(yǎng),注重業(yè)務(wù)能力的提高,積極配合同事,領(lǐng)導完成各項工作,并取得良好的成績。

通過不斷的學習,來完善自己。

以便在將來能夠更好的為社會做貢獻。

在生活上,我樂于助人,利用工作之余不斷豐富自己的業(yè)余時間積極參加社會活動,參加體育鍛煉,始終保持樂觀向上的人生態(tài)度。

我叫xxx,高考的失利,讓我與大學擦肩而過,為了順應(yīng)社會的需求,提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的應(yīng)用藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)。

通過艱苦的學習,我順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。

白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。

在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自我批評的。

我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經(jīng)過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

對于專業(yè)的學習,藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計對我來說是個很陌生的`專業(yè),說得實在點,就算專業(yè)課的學習合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。

雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學習中,我并不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。

不過對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待。

工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經(jīng)意間流過了,晃眼三年的學習即將結(jié)束,畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落。

同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。

現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學習的開始打下基礎(chǔ)。

我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

雖然的學業(yè)結(jié)束了,但是這不是我學習的終點,現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學習的開始打下基礎(chǔ)。

我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

每一次的結(jié)束都是一次新的啟程。

大專畢業(yè)生實習自我鑒定篇四

今年是我在學校里的最后一年,馬上就要出去實習工作了。對于大學這三年的日子,我覺得非常滿意,我在這三年里,沒有虛度光陰,浪費時間,而是認真的學習了課本里的內(nèi)容,并加以實踐,學習到了很多知識。在離開學校之前,我也該對自己進行一個全面的審查了。

高中三年沒有努力讀書的我,在大學里仿佛變了個人,整日泡在知識的海洋里。努力將大學所學專業(yè)的知識一點點的記憶在自己的腦海里。而我的努力也很有用,雖然因為高中沒有怎么讀書,大學里學習的時候有時候很困難,但我也沒有因此而氣餒或是抱怨。路是我自己選的,既然已經(jīng)決定好了,有了目標了,那就該為之努力奮斗,不惜一切去拼搏。

在上課的時候,我?guī)缀趺恳惶谜n程都是第一個到達教室的,因為除了我之外,還有不少的同學也很好學,前排的位置就很重要了。因為是大專,也有相當一部分的同學不學習,而選擇坐在教室后面玩手機或者講話。我在前排則是認真的聽講,坐著筆記。大學里的老師,基本上都是上課就來,下課就走,從不停留。所以有時候我的知識點沒有弄清楚結(jié)果下課了,我就會去辦公室找老師詢問題目。

我還是很喜歡玩的,大學里的閑暇之余,我參加了學校的書法社。書法能夠陶冶人的情操,讓我能夠沉下心來。我愛玩的毛病,也因為學習、練習書法而一點點的被改變了。偶爾和室友或是同學玩兩把游戲,但絕不沉迷進去。書法,需要我把心思都沉浸下去,怎么寫好一個字,怎么把這個字寫的方正大方,怎么保證整個字的解構(gòu)聚而不散,怎么把每一筆、每一劃都寫的得體有力,這都是需要長期的聯(lián)系的?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,練習書法也是這樣。一日不練,自己知道;兩日不練,老師知道;三日不練,大家知道。沒有時常聯(lián)系書法,寫字的技術(shù)就會倒退的很迅速,所以想要保持自己的書法水平,就得勤加練習。

寒暑假的時候,正是大學生們最喜歡的打工的時候,找一份工作,既能鍛煉自己,也能賺些生活費。大學里每次寒暑假我都會找一份工作,磨礪自己,提前感受社會的氛圍。

大專畢業(yè)生實習自我鑒定篇五

20xx字,僅供參考,希望對大家有所幫助。

緊張、美好的實習生活接近尾聲,實習前一星期的校內(nèi)實訓讓我們提前了解到教師備課,上課的艱辛。然而,在這真正的教育實習期間,我體會到,作為一名合格的教師,不僅是得專業(yè)知識扎實,知道如何教,更要懂得教學生如何學,明白教與學結(jié)合的重要性。

由于我是回母校實習,學校里老師熟悉的面孔,使我少了陌生感。老師悉心的指導,讓我受益匪淺。第一次接觸學生是班主任老師將我介紹給學生,走上講臺那一刻,原本的緊張感煙消云散,看著臺下學生一張張燦爛的笑臉,我覺得能當一名人民教師,是一件很幸福的事。

本次實習,主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學工作,就是既要帶班又要教課。教學方面的主要任務(wù)就是聽課和上課,看老師是怎樣講課的。

這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學習老師所講的知識。在聽課后,備課和上臺講課,第一次上講臺時,剛開始會有點緊張,慢慢地開始熟練,放松開來,整節(jié)課下來,自我感覺還行,學生積極配合教學,課堂氣氛活躍,授課時間控制剛剛好。課后,在指導老師的點評下,我對自己的教學過程作了反思,悉心聽取意見,爭取努力做到更好。

在學校,比教學工作更重要的就是班主任工作。實習期間,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。

通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學生,幫助他們成長。

在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在!(教學方面,通過聽課,觀察老師怎樣講課,親自上臺授課,體驗教學過程,我體會到教學方法設(shè)計,授課時間的控制,課堂紀律掌控的重要性。班主任工作方面,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。)。

通過這次實習,從與學生和教師的接觸中,我領(lǐng)會到教師的偉大之處在于傳授知識的同時,更重要是教學生如何做人。

有句話說"實踐讓人做的更實",通過這段時間的實習,我對于各個工種有了更加深入的認識,下面就是鐵路。

在實習的這段期間我對車務(wù)運轉(zhuǎn)的各個工種進行了詳細的實習,通過實習單位的領(lǐng)導和師傅們的殷切關(guān)懷和耐心指導,并結(jié)合書本里的理論知識和規(guī)章上的各種制度,使我學到了不少東西,同時也產(chǎn)生了諸多感觸。在刻苦學習中提高,在磨練意志中成長,在勤奮工作中完善。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我為期半年的現(xiàn)場實習即將結(jié)束了,回想起實習這段時間的所得所失所感所觸,可以說是感慨萬千,我也相信這段寶貴的實習經(jīng)歷一定會讓我以后的工作和。

學習計劃。

中獲益良多的!

一、虛心求教師傅、理論聯(lián)系實際、鍛煉動手實做。

通過現(xiàn)場實踐和與師傅和領(lǐng)導的談話,使得我們對于現(xiàn)場的工作有了更加透徹的理解,雖然通過在學校的學習,使我對于專業(yè)的知識有了很深入的了解,但是來到現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn),原來現(xiàn)場的實踐和專業(yè)的知識還是有很多需要融合的地方,也有很多需要更加深入理解的地方,理論是灰色的,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來體現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。從學校來到現(xiàn)場,從一個學生轉(zhuǎn)化為一個工人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。在學校只是單純的學習知識,而實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應(yīng)用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇,諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。做到要想學會做事,首先學會做人。

按照計劃,我首先實習的是調(diào)車區(qū)長,師傅首先告訴我,調(diào)車區(qū)長的主要工作是掌握列車預確報和現(xiàn)在車、作業(yè)車情況,根據(jù)階段計劃編制下達調(diào)車作業(yè)計劃并組織實施,并及時向車站調(diào)度員提供相關(guān)資料。雖然調(diào)車區(qū)長的工作并不復雜,但是調(diào)車區(qū)長還是需要很耐心和細致的,還要遵守很多的。

規(guī)章制度。

首先要保證(1)及時編組、解體列車保證按列車運行圖規(guī)定時刻發(fā)車不影響接車;(2)及時取送貨物作業(yè)和檢修的車輛;(3)充分運用調(diào)車機車及一切技術(shù)設(shè)備采用先進工作方法用最少的時間完成調(diào)車任務(wù);(4)認真執(zhí)行作業(yè)標準保證調(diào)車有關(guān)人員的人身安全及行車安全。其次調(diào)車領(lǐng)導人還要遵守(1)調(diào)車領(lǐng)導人布置調(diào)車作業(yè)計劃應(yīng)使用調(diào)車作業(yè)通知單;(2)調(diào)車領(lǐng)導人與調(diào)車指揮人必須親自交接計劃;(3)一批作業(yè)不超過三鉤或變更計劃不超過三鉤時允許口頭布置;(4)中間站利用本務(wù)機調(diào)車時不論鉤數(shù)多少均應(yīng)使用附有停留車位置示意圖的調(diào)車作業(yè)通知單;(5)由于設(shè)備原因親自交接計劃確有困難以及設(shè)有調(diào)車作業(yè)通知單傳輸裝置的車站交接辦法在《站細》中規(guī)定。通過對于一系列規(guī)章制度的學習使得我對調(diào)車區(qū)長這個崗位有了更加深入的認識同時在師傅耐心細致的指導下我也很快的掌握了調(diào)車作業(yè)通知單的編制。

調(diào)車區(qū)長實習完了之后,按照計劃我開始實習車站值班員,我的車站值班員師傅是潘師傅,實習的第一天潘師傅告訴我,車站值班員是鐵路運輸接發(fā)列車工作的統(tǒng)一組織者,直接擔負著鐵路運輸行車指揮協(xié)調(diào)、組織管理的重要職責。這是鐵路運輸生產(chǎn)管理中技術(shù)含量較高的關(guān)鍵崗位。師傅還告訴我車站值班員在辦理接發(fā)列車的時候,一定要嚴格遵守《行規(guī)》、《行規(guī)》和《站細》中的相關(guān)規(guī)定,而且還要嚴格按照《接發(fā)列車作業(yè)標準》中的標準用語進行辦理,而且要嚴格的執(zhí)行六親自,接發(fā)列車時,車站值班員應(yīng)親自辦理閉塞、布置進路(包括聽取進路準備妥當?shù)膱蟾?、開閉信號、交接憑證、接送列車、指示發(fā)車或發(fā)車。通過看師傅一天的工作,我發(fā)現(xiàn)車站值班員是一個需要十分細致和耐心的工作,而且車站值班員還要對車站的各個工種和工作性質(zhì)都要明白,要熟記于心,通過跟師傅的實習,我也發(fā)現(xiàn)車站值班員不是一朝一夕能夠?qū)W習的明白的,這個一個需要經(jīng)過一段很長時間培訓才能夠成型的崗位,雖然我在這個崗位實習的時間并不長,但是跟以前相比,我還是對車站值班員這個崗位有了更加深入的了解。

車站值班員值班員實習完了后,我開始實習助理值班員,助理值班員實習的第一個班,師傅就把對講機、信號旗、帽子、臂章、口笛遞給我,叫我穿戴好,然后讓我親自操作接發(fā)列車,他站在旁邊看著,時不時的提醒我應(yīng)該怎么做。剛開始很多作業(yè)不怎么標準,師傅都耐心指出并親身示范標準的程序,做得好的地方,他常笑著鼓勵我。雖然在學校對于助理值班員的的工作有過一些學習,但是還是有很多不明白的地方,尤其是在現(xiàn)場實際操作中程序到標準化,遇到非正常情況怎么緊急處理等。在見習期間跟著師傅每個班都去,實習過程中的所見所感對我的觸動是蠻大的,極簡單的一件事,不懂處理或沒經(jīng)歷過輕則影響正常接發(fā)列車,重則構(gòu)成事故。從那以后,看《技規(guī)》、《行規(guī)》、《站細》時對非正常情況接發(fā)列車特別關(guān)注,也經(jīng)常請教師傅關(guān)于非正常情況下接發(fā)列車的問題。行車固然要靠理論知識做鋪墊,但長期積累的豐富經(jīng)驗是個難得的財富,吸取消化師傅們用歲月壘成的寶貴經(jīng)驗對我們剛?cè)肼返哪贻p人在今后熟悉崗位、處理問題定能少走彎路。所以,在接車空閑的時候,我常主動"引誘"程師傅談他以前的一些行車經(jīng)歷、經(jīng)驗,他很熱情,很多時候他也主動把他經(jīng)歷過的行車崗位一些應(yīng)特別注意的事項、突發(fā)情況怎么處理、如何自我保護等說給我,使我受益非淺。接觸多了,發(fā)現(xiàn)列尾故障是常見的,在后來的作業(yè)中,處理那問題游刃有余。經(jīng)過一個多月虛心學習和師傅的耐心教導,助理值班員這個崗位已能單獨作業(yè)。很感謝師傅,除了業(yè)務(wù)上的知識,他還教我很多很多做人處世的道理。

助理實習結(jié)束后,我還對信號員、車號員進行了實習,在這個階段的實習中,通過學習我知道了,xx車站的的這套計算機容錯連鎖系統(tǒng),是x局最早的計算機連鎖試點,這使我感到非常的高興同時在心底也更加加深了要實習好的決心,在實習的過程,我在做到不影響正常工作的同時多問多學現(xiàn)場知識,對不知道和不明白的地方堅決做到深知熟解,并能舉一反三,對于接發(fā)列車的標準及信號員的標準做到熟記于心,關(guān)于信號員,以前接觸蠻少的,在學校學習的時候都是通過老師的講述極為簡單的了解了一些。我的師傅是一個雖然年齡不大但是很有經(jīng)驗的小師傅,第一個班,坐在信號員的臺子上,看著控制臺一排排的信號按紐,我有點茫然了,雖然在學校的時候,也進行過模擬的操作,但是真正到了現(xiàn)場,確是感到很茫然,排進路什么也不會,沒有實際接觸過這東西。然后師傅拿個椅子做在我旁邊,指揮我應(yīng)該用鼠標按哪個按紐,怎么操作,一天下來,腦子一直處于高度緊張狀態(tài)。不過確實學會了接車進路、發(fā)車進路等基本排列進路,對調(diào)車進路很是一頭霧水,師傅鼓勵我說你這先別急,一步一步來。開始幾個班,有調(diào)車作業(yè)的時候,師傅就叫我在旁邊看著她操作,并詳細的解說給我聽??戳藥讉€班的調(diào)車作業(yè)后,我手有點"發(fā)癢",很想親自去操作調(diào)車進路。師傅同意了,吩咐我沒有把握的時候先問下,不要急于排列進路。自己動手跟眼睛看著就是一樣,還是會犯些錯誤,有的是相同的錯誤。第一次親手操作調(diào)車信號在一邊犯錯誤一邊學習中有所領(lǐng)悟。在師傅耐心指導,自己認真學習下,過了4、5個班的磨合期,已經(jīng)會排調(diào)車信號。調(diào)車作業(yè)中師傅常提醒我要等調(diào)車人員匯報已過岔才排列進路,干一溝劃一勾,小3道的24號道岔和30號道岔要注意操到正確的位置,然后接通光帶檢查......很細心負責任的師傅。除了調(diào)車信號,另一個坎是看懂調(diào)車作業(yè)通知書經(jīng)過幾次講解才最終明白。我還把我經(jīng)常忘記或搞錯的事項存在手機里,發(fā)現(xiàn)這個蠻實用的,尤其是在剛開始學習期間。在見習中我體會到,行車很多是熟練工種,在剛接觸新崗位時有點畏懼心理很正常,但要勇于去嘗試去摸索,多問多看規(guī)章,所有的暫時的困難都是紙老虎,一點即破。

在信號員實習結(jié)束后,按照計劃安排我開始了車號員的實習,帶我的車號員師傅姓沈,第一天實習車號員沈師傅告訴我,車號員這個工作需要的就是細致和耐心,車號員主要進行的工作有:(1)進行列車預報、確報;(2)編制列車編組順序表,計算列車總重、換長;(3)核對現(xiàn)車,與運轉(zhuǎn)車長或機車乘務(wù)員辦理票據(jù)交接,處理存在問題;(4)掌握、推算現(xiàn)車,計算貨車停留時間,填記統(tǒng)計報表;(5)編制記錄,整理、保管票據(jù)??吹膸煾嫡f的這么多,而且看了師傅進行了一會工作,我就有點懵了,發(fā)現(xiàn)車號員這個工作是一個需要非常細心的工作,而且統(tǒng)計的東西非常的繁雜,師傅看出了我的心思,鼓勵我說,車號員這個工作也是屬于一個熟練工種,也要經(jīng)過一段時間的動手操作才可以做的好的,所以不要著急,要一步步來,首先要熟悉《統(tǒng)規(guī)》等相關(guān)的規(guī)章制度;在師傅的鼓勵下,我很快的對《統(tǒng)規(guī)》機型了熟悉,而后我還利用自己計算機不錯的特點,很快的就將列車預確報計算機系統(tǒng)弄懂,而后在師傅的鼓勵和指導下,我通過一段時間的實習把車號員的其它工作基本都弄懂了,雖說距離熟練操作還有很遠的距離,但是我有信心,如果以后從事這項工作,我絕對能夠?qū)⑺龊?

在為了讓自己在學校學習的知識能夠在能夠在現(xiàn)場得到更好的實習,在對上面三個工種進行實習的同時,我還把以前的實習的一些心得進行復習。行車固然要靠理論知識做鋪墊,但長期積累的豐富經(jīng)驗是個難得的財富,吸取消化師傅們用歲月壘成的寶貴經(jīng)驗對我這個剛?cè)肼返哪贻p人在今后熟悉崗位、處理問題定能少走彎路。所以,在接車空閑的時候,我常主動"引誘"師傅談他以前的一些行車經(jīng)歷、經(jīng)驗,他很熱情,很多時候他也主動把他經(jīng)歷過的行車崗位一些應(yīng)特別注意的事項、突發(fā)情況怎么處理、如何自我保護等說給我,通過師傅們耐心細致的指導和多年積累經(jīng)驗的傳授,使得我在這段時間真的獲益匪淺。以往在書本上一些晦澀難懂的東西,通過現(xiàn)場的一些實踐,使我很容易的就弄懂了!

在實習期間,我積極的思考,努力將學校所學的理論知識與現(xiàn)場實際相聯(lián)系,有不懂之處,主動向師傅們請教,師傅們都是知無不答,大多數(shù)問題都得到了滿意的解答。通過這段時間的實習我成功的完成了理論知識與現(xiàn)場實際的初步結(jié)合,對鐵路行車組織有了更為深刻的了解,對中間站的日常管理和班組管理有切身的體會。

二、調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)變身份、適應(yīng)環(huán)境。

剛離開學校的我,對未來有著無限的憧憬。然而投身鐵路行業(yè),來到現(xiàn)場實習,我們首先面臨的是思想上的落差,角色的轉(zhuǎn)變。在學校里只需要認真的學習好功課,以及少量的社交,并且大多數(shù)都是和同齡人的交往。在單位里要主動去熟悉摸索鐵路各工種的職責,認真學習車站現(xiàn)場具體的作業(yè)標準和程序,處理各年齡段復雜的人際關(guān)系,承擔肩負的責任,同時,在鐵路基層比較苦比較累,要有心理準備,懂得寶劍鋒從磨礪出的真諦。到了車站我積極的調(diào)整心態(tài),給自己準確的定位,認清所處的位置,明白自己該做什么,不該做什么,并快速的投入到實習當中。

同時我也很榮幸能夠加入到鐵路人的隊伍中,能成為其中的一員感到深深的自豪!作為一名鐵路工人,只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內(nèi)涵,拓展自己的視野,促進自己工作的順利開展。其次要以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革,以積極的心態(tài)參與工作,以樂觀的心態(tài)面對生活。從思想上認識到鐵路改革機遇大于挑戰(zhàn);從行動上要積極主動地做好分內(nèi)工作。

三、安全警鐘長鳴于心。

在實習的這段時間里,不論是一開始的段里學習還是到了現(xiàn)場的實習,安全都是反復強調(diào)的主題。首先是在x月x日,車務(wù)段教育科的老師對我們進行了安全教育,在教育中我們了解到,安全是鐵路永恒的主題,現(xiàn)場的一切生產(chǎn)都是以安全當做重中之重的,鐵路的各項安全規(guī)章制度也是通過一件件血的教訓總結(jié)出來的。隨后我們學習了安全方面的規(guī)章制度,我們學習了《鐵路車站行車作業(yè)人身安全標準》、《全局職工共同遵守的勞動安全守則》等安全方面的規(guī)章制度,老師要我們將這些規(guī)章制度深深牢記在心里!通過對于規(guī)章制度和安全理念的學習及現(xiàn)場事例的講解,使這堂安全教育課在我的心中留下了深刻的烙印,回家之后我認真的背讀了《鐵路車站行車作業(yè)人身安全標準》、《全局職工共同遵守的勞動安全守則》等規(guī)章制度。

到了現(xiàn)場之后,不論是例行的早班會還是學習,領(lǐng)導都反復的強調(diào)安全的重要性,由于是入冬下雪之后,領(lǐng)導就更加的強調(diào)了調(diào)車組在作業(yè)時候安全的重要性,尤其是要嚴格按照《鐵路車站行車作業(yè)人身安全標準》、《全局職工共同遵守的勞動安全守則》等規(guī)章制度進行操作。通過反復的安全教育,也使得安全教育在我心中有了更加重要位置。也正像車站領(lǐng)導說的一句話:"要讓安全局警鐘長鳴于心"。

四、現(xiàn)場實習的反思和總結(jié)。

在實習這段期間,我對我的實習進行了不斷的記錄和思考,通過記錄和思考,我進行了如下的個人的反思和總結(jié):。

首先,要全身心加入鐵路這個大家庭。要以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革,以積極的心態(tài)參與工作,以樂觀的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作,積極主動地做好分內(nèi)之事。一要充滿信心。認識到鐵路改革機遇大于挑戰(zhàn),環(huán)境的改變、"身份轉(zhuǎn)換"政策的實施,會創(chuàng)造新的、良好的競爭氛圍。

二要有緊迫意識。培養(yǎng)自己的大局意識,主動去適應(yīng)改革。努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。認真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。必須增強競爭緊迫感,自覺提高自身素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展發(fā)展的今天,必須對自己有清醒的認識。隨著企業(yè)改革力度的不斷加大,必須改變了已往覺得進了鐵路就算捧起了"鐵飯碗"的觀念,"瓷飯碗"的競爭緊迫感明顯增強。提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競爭中取勝的關(guān)鍵,在工作之余要加強學習,給自己補充能量,以適應(yīng)競爭環(huán)境。學習黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識,了解路局各項改革措施的必要性。認識到鐵路改革的深刻內(nèi)涵,全方位充實自己,完善自我,使自己在以后的競爭中立于不敗之地。

工作計劃。

化劣勢、失敗為前進的動力保持旺盛的戰(zhàn)斗力做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。

第四,要勇于開拓創(chuàng)新,永葆工作中的生機和活力。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實踐,不斷總結(jié)以往工作的經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。今后的工作中,自己要進一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,針對工作中存在的種種問題,在充分聽取領(lǐng)導和同志們的意見和建議基礎(chǔ)上,認真反思,逐條改進。以更飽滿的生活熱情,更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心態(tài)迎接來自任何方面的挑戰(zhàn),從而實現(xiàn)由被動向主動的轉(zhuǎn)變和跨越。

雖然實習的時間不長,但卻對我有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學習和工作將產(chǎn)生積極的影響。古人云:"不待揚鞭自奮蹄"。在今后的工作過程中,我必將以飽滿的熱情和主動的態(tài)度做好我的本職工作,為鐵路跨越式發(fā)展做出自己的貢獻。20xx年已經(jīng)過去了,過去的這一年對我來說是成長進步的一年,通過現(xiàn)場的實習,使得我對鐵路的工作有了更加深刻的認識;20xx我也將進入鐵路工作,相信通過學校老師們的諄諄教誨,通過現(xiàn)場實習的經(jīng)驗積累,我絕對會將我的工作干的十分出色的!

轉(zhuǎn)眼間,三個星期的食品教學實習結(jié)束了,此期間我收獲頗多,學到知識的同時,也領(lǐng)悟到很多東西。大三的生活已經(jīng)接近尾聲,將課堂所學知識運用于實踐是我們提高自己能力的必經(jīng)之路。此次實習為我們提供了很好的機會。

實習期間,我對桶裝水生產(chǎn)線、飲料生產(chǎn)線、乳制品生產(chǎn)線和焙烤生產(chǎn)線有了更深刻的了解,更重要的是我們接觸到了食品生產(chǎn)中常見的設(shè)備。以前只能在課堂上通過書上和老師ppt上的圖片來了解食品設(shè)備的工作原理和結(jié)構(gòu),而在實習中,我們可以拆卸機器深入了解,這樣的機會很珍貴,所以我十分珍惜此次實習。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到所學知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。乳制品生產(chǎn)和果酒的生產(chǎn)我在課堂上已經(jīng)學習過,但是涉及到某些具體工序的目的及原理時,知識還是很模糊,無法準確表述出來。例如我們知道硅藻土過濾的作用,卻不了解其設(shè)備的工作原理。同時我認識到食品機械設(shè)備知識的重要性,在我們實習的過程中,硅藻土過濾器就出現(xiàn)了問題,然而我們束手無策,因為不懂其原理及構(gòu)造,所以只能干著急卻無能為力。雖然機械設(shè)備的學習對于一個女生來說很枯燥無味,但興趣在于培養(yǎng)。理論知識是基礎(chǔ),沒有知識量的積累,就無法達到質(zhì)的突破。

通過此次的實習,我總結(jié),應(yīng)對食品行業(yè)現(xiàn)在的發(fā)展狀況和前景,作為一個食品專業(yè)的大學生,必須注意一下方面知識及意識的強化:

(一)加強專業(yè)基礎(chǔ)知識的學習。

專業(yè)基礎(chǔ)就好比蓋高樓時的根基,根基沒打好早晚有一天會挎掉的,而且蓋得越高,損失也越慘重。這些底層知識和課本不是沒有用也不是高深的不能學,而是我們必須掌握的基礎(chǔ)。對基礎(chǔ)的學習就是內(nèi)功,只注重招式而內(nèi)功不扎實是不可能成為高手的。食品科學與工程涉及微生物、生物技術(shù)、化學、機械等方面的知識,這就要求我們作為食品專業(yè)的本科生掌握并理解此類知識。只有在牢固掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,才能進行深入研究與應(yīng)用。一切的技術(shù)與思想創(chuàng)新都是依據(jù)專業(yè)基礎(chǔ)知識的拓展與延伸。所以要腳踏實地,夯實基礎(chǔ)。

(二)理論應(yīng)用于實踐。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代需要的人才。我們要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

在此次的實習中我深深體會到這一點,我發(fā)現(xiàn),課堂上學習過的東西時間一久很容易淡忘,然而經(jīng)過自己動手操作后印象極為深刻。在《軟飲料》課堂上老師已向我們介紹過純凈水的生產(chǎn)工藝,但是我一直也沒有記下,但是通過實習,整個生產(chǎn)線親手操作,我把純凈水的生產(chǎn)工藝和設(shè)備了解的十分透徹。這就是實踐不可替代的作用。

可以利用寒暑假期間做做兼職,不一定非得與自己的專業(yè)相關(guān),實踐中我們主要還要提高自己的交際能力,學習人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,能看到自身的價值。”每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,我們大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。

(三)增強責任心。

近年來,在我國食品安全領(lǐng)域出現(xiàn)了令人憂慮的問題??系码u的“蘇丹紅”、豆腐中的“吊白塊”、水餃中的“毒青菜”牛奶中的“三聚氰胺”,還有最近的雙匯瘦肉精事件,染色饅頭事件這些形形色色的食品安全問題,就像目前全球暴發(fā)的金融危機一樣,席卷整個大地,給人們的生命健康帶來了嚴重的影響,更牽動著大家的心。我認為生產(chǎn)商這樣做無疑是一種羞恥,一種無能,一種人性泯滅的表現(xiàn)。

隨著經(jīng)濟社會不斷進步,經(jīng)濟全球化不斷發(fā)展,人們飲食文化多樣化,食品衛(wèi)生與安全成為備受關(guān)注的熱門話題。作為食品專業(yè)的學生,我們在日常的學習中和以后的工作中,要培養(yǎng)綠色安全的意識,增強責任心,時刻把食品安全放在第一位。因為食品出現(xiàn)問題不但影響到人民的生命安全,亦嚴重威脅到國家的聲譽。國家培養(yǎng)我們,是要我們要用所學的專業(yè)知識來服務(wù)他人,促進食品行業(yè)的積極發(fā)展,而不是去做傷天害理的有損于人民的事。任何時候都不能被利益埋葬了良心。

(四)創(chuàng)新意識。

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水平的提高,對食品的要求也不斷提高,產(chǎn)品的形態(tài)、功能、賣點都越來越多,也越來越新,具有特色和亮點的產(chǎn)品更加具有競爭力。所以創(chuàng)新顯得尤為重要。

創(chuàng)新是一個企業(yè)生存和發(fā)展的靈魂。對于一個食品企業(yè)而言,創(chuàng)新可以包括很多方面:技術(shù)創(chuàng)新,體制創(chuàng)新,思想創(chuàng)新技術(shù)創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本;體制創(chuàng)新可以使企業(yè)的日常運作更有秩序,便于管理,同時也可以擺脫一些舊的體制的弊端,思想創(chuàng)新是相對比較重要的一個方面,領(lǐng)導者思想創(chuàng)新能夠保障企業(yè)沿著正確的方向發(fā)展,員工思想創(chuàng)新可以增強企業(yè)的凝聚力,發(fā)揮員工的創(chuàng)造性,為企業(yè)帶來更大的效益。

創(chuàng)新意識不是一朝一夕養(yǎng)成的,而是在生活學習中培養(yǎng)的。為了在緊張的就業(yè)形勢下提高自己的競爭力,使自己脫穎而出,我們大學生從現(xiàn)在就應(yīng)該注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。要勇于冒險,有膽量,創(chuàng)造實質(zhì)上是一種冒險,因為否定人們習慣了的舊思想可能會遭致公眾的反對。冒險不是那些危及生命和肢體安全的冒險。而是一種合理性冒險。李開復說過:“創(chuàng)新的最大障礙是無法脫離固有的思維定式或思維框架。發(fā)明汽車時,如果腦子里依然還想用趕馬車的陳規(guī)來操作,就可能不是用方向盤,而是用韁繩來調(diào)整汽車方向!”在學習中,對所學習或研究的事物要有好奇心,要知其然,也要知其所以然;遇到問題試著從不同角度來思考;多問問題才能更深理解;還有就是要動手實踐。

感謝學校為我們安排的實習,這次科學認識不僅使我在專業(yè)知識上有了更深層次的理解,而且在思想上有了提高。讓我明白作為食品專業(yè)的學生應(yīng)有的意識和理念,更明確今后的學習方向。

大專畢業(yè)生實習自我鑒定篇六

驀然回首,已臨近畢業(yè)了,倍感唏噓,以前那個無知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了,做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰(zhàn)與機遇。

×大學前,我完全不知道數(shù)控是什么,現(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當中,這是個極大的轉(zhuǎn)變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的鑒定。

我大學三年,自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結(jié)合理論應(yīng)用在數(shù)控機床上,使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。

身為體育委員的我,在完成本職工作的同時,也能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務(wù),為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強,具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。

“人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地。

大學期間主修課程有:數(shù)控機床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝學、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控機床的維修與保養(yǎng)、數(shù)控機床的電氣控制、autocad、ug等。本人在大學三年中對本專業(yè)的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數(shù)控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握autocad、ug等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機械制圖和識圖。能熟練操作tuocad、solidworks、caxa制造工程師等專業(yè)軟件,擁有數(shù)控工藝員職業(yè)培訓證書、數(shù)控車床證書、數(shù)控中級證書,并熟悉c語言程序設(shè)計。專業(yè)之外還學會基本的焊工。鉗工操作等。

在校內(nèi)實習廠搞過數(shù)控銑,數(shù)控車,課程設(shè)計實習實習期間,通過虛心向車間技術(shù)人員和工人師傅請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

大專畢業(yè)生實習自我鑒定篇七

一晃眼間,從xx實習了4個月我已經(jīng)從一名懵懂的大專生,變成一個將要走上社會的熱血青年,在xx公司實習這4個月以來我一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于學習和實習中,不但有失敗的辛酸,也有成功的淚水,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大專生的重要性。其次,我要對我的實習做以下鑒定:

工作態(tài)度積極。在工作中能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作,做到主動學習,我努力克服惰性,沒工作時作到自主學習。

基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習,注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

工作時追求完美。在實習工作中,我不允許自己有絲毫的馬虎,嚴謹認真是我時刻牢記的。

積極參與公司活動。雖然我只是品檢科的實習生,但品檢科對待我并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我和員工享受一樣的待遇?;顒又形夷転槠窓z科進我的一份力量。

實習對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗,更是對我的人生態(tài)度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關(guān)系的總和,我們不可能獨立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態(tài)度。

實習工作中,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力!

大專畢業(yè)生實習自我鑒定篇八

在這x個月實習里面,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反x。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

大專畢業(yè)生實習自我鑒定篇九

實習前一星期的校內(nèi)實訓讓我們提前了解到教師備課,上課的艱辛。然而,在這真正的教育實習期間,我體會到,作為一名合格的教師,不僅是得專業(yè)知識扎實,知道如何教,更要懂得教學生如何學,明白教與學結(jié)合的重要性。

由于我是回母校實習,學校里老師熟悉的面孔,使我少了陌生感。老師悉心的指導,讓我受益匪淺。第一次接觸學生是班主任老師將我介紹給學生,走上講臺那一刻,原本的緊張感煙消云散,看著臺下學生一張張燦爛的笑臉,我覺得能當一名人民教師,是一件很幸福的事。

本次實習,主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學工作,就是既要帶班又要教課。教學方面的主要任務(wù)就是聽課和上課,看老師是怎樣講課的。

這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學習老師所講的知識。在聽課后,備課和上臺講課,第一次上講臺時,剛開始會有點緊張,慢慢地開始熟練,放松開來,整節(jié)課下來,自我感覺還行,學生積極配合教學,課堂氣氛活躍,授課時間控制剛剛好。課后,在指導老師的點評下,我對自己的教學過程作了反思,悉心聽取意見,爭取努力做到更好。

在學校,比教學工作更重要的就是班主任工作。實習期間,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。

通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學生,幫助他們成長。

在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在!(教學方面,通過聽課,觀察老師怎樣講課,親自上臺授課,體驗教學過程,我體會到教學方法設(shè)計,授課時間的控制,課堂紀律掌控的重要性。班主任工作方面,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。)

通過這次實習,從與學生和教師的接觸中,我領(lǐng)會到教師的偉大之處在于傳授知識的同時,更重要是教學生如何做人。

大專畢業(yè)生實習自我鑒定篇十

20xx年xx月xx日至xx月xx日,我在xx中學進行了為期近xx個月的實習。實習的基本資料包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師xx老師和班主任xx老師的耐心指導、幫忙下,我較好地完成了教育實習任務(wù)。

實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了x節(jié)課,上了x節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學資料能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務(wù)。同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每一天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的用心配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目標任務(wù),教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成必須的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要個性感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的x老師以及xx的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

大專畢業(yè)生實習自我鑒定篇十一

自從去年離開學校到xx公司實習到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時間了,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。

一年的實習過程,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,特別是想我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。而實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

努力學習,不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

提高工作積極性和主動性。實習期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導和部門領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和幫助。

努力實踐,進行角色轉(zhuǎn)化?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。

實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化,是我大學歷程非常寶貴的經(jīng)驗,我會好好總結(jié),幫助我更好的完成學業(yè),為走出社會做更好的基礎(chǔ)。

大專畢業(yè)生實習自我鑒定篇十二

自從我在20xx年xx月進入進入xxx實習單位實習已經(jīng)過去了x個月,在這x個月的工作和學習中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經(jīng)驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。當我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習單位領(lǐng)導的期望。

感謝,單位領(lǐng)導們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。工作近x個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。

如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,努力學習行業(yè)新知識,向同事們學習經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進行。這是我職責之所在,價值之所在。

在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。

大專畢業(yè)生實習自我鑒定篇十三

大專學習生活是我一生中的重要階段,大專時期學習的職業(yè)技巧,是我受益一生的財富。從跨入大專校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。以下是個人鑒定:

珍貴的三年大專學生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清楚我的未來。個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。大專這幾年保持理性地認識自我,不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

誠實、熱情、性格堅毅是我的優(yōu)點。我認為誠信是立身之本,是我今后立身處世的根本。我應(yīng)該繼續(xù)保持這一優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵自己奮發(fā)向上。

我有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終,要做的事就要全力以赴,追求最好的結(jié)果。在學習知識的`同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,不某全局者,不足謀一時。這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。

我認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心多用。

通過兩年的職專學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會大專能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

三年的大專學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻,我回想起許多在學校發(fā)生得事情,有悲有喜、有憂有樂。

在這里我的人生作出了又一次得感慨,時間是稍縱即逝的,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,我相信收獲絕對遠遠大于付出!

大專畢業(yè)生實習自我鑒定篇十四

悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。轉(zhuǎn)眼間大專生活就要結(jié)束了,離校之前,該好好的給自己作個總結(jié),及時給自己定位,規(guī)劃好未來。

回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大專生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大專的時候有了很大的提高。

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設(shè)計相關(guān)的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對于一名大三畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大專畢業(yè)生實習自我鑒定篇十五

寫自我鑒定證明自己的成績的時候,應(yīng)該強調(diào)自己的長處,真實反應(yīng)出自己的內(nèi)在,不要以為這是在矯情的顯擺或者不屑一顧表現(xiàn)出過于自負、自信,自高自大、思想不成熟的感覺。下面是豆花問答網(wǎng)小編為大家整理的大專畢業(yè)生自我鑒定,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

時光轉(zhuǎn)瞬即逝,大專三年的生活已經(jīng)臨近尾聲,回顧已經(jīng)過去的三年,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農(nóng)村學生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關(guān)心同學,盡自己的能力去幫助同學排憂解難。

同時我還很關(guān)心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優(yōu)秀團員稱號,我還會繼續(xù)努力的。

在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級之后,努力向六級通過證書而努力。

因為我知道,現(xiàn)在學的東西,所有的專業(yè)知識,在我未來的事業(yè)和學習中能夠發(fā)揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發(fā)揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然,我也努力學習會展專業(yè)知識并參加會展師的資格考試,我不想把專業(yè)和事業(yè)分開而論,學以致用才是最終目的。

在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關(guān)系良好,能夠與大家互幫互助,團結(jié)一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關(guān)系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結(jié)交朋友和交流經(jīng)驗,是一種莫大的樂趣。

大學這幾年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的提高,對學習的認識也更認真。擔任班干部和實驗室管理員讓我性格更加獨立,能力更為提高,個性逐漸成熟、思考全面。

也許別人會說,大學生活是可以很輕松、有悠閑的。但是我的大學生活,我覺得沒有荒廢自己,我會通過學習來充實自己,我敢說我比誰都過得有價值!

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù),并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

”良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生新旅程!

光陰似箭,一晃三年的大學生活過去了。本人從__年進入__計算機職業(yè)技術(shù)學院以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,我都要不斷的奮斗。

源于有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,我認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

光陰似箭,時光荏苒,珍貴的三年大專生活已接近尾聲,大專的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。三年的大專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

當我在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了。我看到了教室里學術(shù)爭論時的激烈和熱忱,也有社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求,也有男生宿舍里游戲的癡迷與墮落。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的,也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的,這些只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大專里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人。不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大專生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。

在學習上,我懂得工欲善其事,必先利其器,首先是我端正了學習態(tài)度。看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大專來徹底放松自己的初衷,開始大專的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大專一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”。學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己。

在生活和工作中,通過一系列的校內(nèi)活動和社會實踐活動,我結(jié)識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,提高了自己的為人處世的能力,取人之長補己之短。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是羽毛球。我大專期間的體育成績一向很好,平時也積極參加鍛煉。我的體質(zhì)并非很好,可是堅持鍛煉,還是能很好的完成體育課的教授項目,平時也較少生病,同時也感受到運動帶來的快樂。還有爵士舞,是抱著興趣在陽光培訓部報了班,堅持了兩個學期的學習,更加熱衷這項利身利心的運動。

十年寒窗,求學有所用。

以上是我一名大專生的自我鑒定,大專生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

我鑒定。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基?!,F(xiàn)回首三年學習生活,歷歷在目。

能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于大專三年,剛?cè)雽W時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。大專畢業(yè)生自我鑒定但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。大專畢業(yè)生自我鑒定。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點、缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的熱血與青春!

基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學到現(xiàn)在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業(yè)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;

人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

面對現(xiàn)在,我努力拼搏;

面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。畢業(yè)之即,對自已三年來的大專校園生涯作一個鑒定。

一、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。所以無論。

在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

二、在學習方面上,能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

三、

在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。

大專畢業(yè)生實習自我鑒定篇十六

回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),大學畢業(yè)生自我鑒定。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

思想上,積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子黨課培訓班。

學習上,認真刻苦,主動好學,求知欲強,成績始終在班里保持優(yōu)秀,熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學的知識應(yīng)用于實際生活中,而且利用課余時間自學了法律,管理學,國際貿(mào)易實務(wù)等非專業(yè)的知識,自我鑒定《大學畢業(yè)生自我鑒定》。同時本人通過了高等學校英語應(yīng)用能力考試a級考試,并參加了cet-4考試。

工作上,在校期間,擔任計算機科學系團委副書記,同時也是本班的團支書,并于20xx年11月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團委副書記期間,曾策劃并組織了計算機科學系辯論大賽,以及配合學院組織了我系的“愛校如家”活動,獲得學院領(lǐng)導的好評;在任管理顧問期間,成績突出,獲得院學生會及學院領(lǐng)導一致贊許。另外,并參加了計算機學會技術(shù)部,第一屆計算機科學系辯論賽以及廣州大學紅十字會。

職業(yè)技能上,通過了汽車駕駛員考試并已取得c牌,同時,參加了全國計算機軟件專業(yè)水平考試程序員級考試,報關(guān)員資格全國統(tǒng)一考試。并在20xx年7月至20xx年10月在廣州xx科技有限公司東莞公司任業(yè)務(wù)部技術(shù)員(兼職)。

經(jīng)過四年的學習,我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現(xiàn)了我的目標,相信本人的能力能使用社會的需要,并為社會作出貢獻。

大專畢業(yè)生實習自我鑒定篇十七

時間的指針慢慢的撥動到了大學的.尾聲,我們違大學生的歲月,也即將結(jié)束了。但是在結(jié)束了學校的實習后,我們還有一件重要的事情需要去做,那就是每個大學畢業(yè)生都必須經(jīng)歷的考驗——實習!

曾經(jīng)的我也幻想過自己能在工作里做出出色的成就,能利用自己的成績讓自己一鳴驚人。但是,當自己真正的走上了公司的平臺之后,我才認識到,工作遠比我想象的還要困難,實習的工作,并不簡單。

通過這次的實習,我更加認清楚了自己的情況,對自己的能力狀況也有了深刻的了解。但是,明白自己的不足并不能打擊我的信心,作為一名實習生,我正是為了提升自己才來到了這里。在這次的實習中,我通過學習和實踐,學到了不少非常實用的經(jīng)驗和知識?,F(xiàn)在,我對自己目前的工作能力情況鑒定如下:

通過這次的實習,我認識到了很多過去沒有學習過的經(jīng)驗和知識,在這份工作中使用的經(jīng)驗,更為簡潔,也更加的實用。而且和學校學習的知識比起來,工作這邊會學的更新,更及時。緊跟目前的發(fā)展情況,讓我們能跟進技術(shù)的發(fā)展和變化學到很多新的知識。

在這個實習后,我在工作中已經(jīng)掌握了完成基本工作所需的經(jīng)驗,這使我有了不小的成長。但是,也正是因為這份成長,我才見識到了更寬廣的世界,也才進一步認識到,自己目前的收獲不過都只是些皮毛!這份工作中,還有著許多我沒有學習到的知識,還有很多我不知道的事情。因為有了這份成長,我才能感受到自己有這么多的不知道。

結(jié)束了這段社會和工作之旅,讓我在思想上也有了很大的改變。經(jīng)過實習中的打磨,我對工作有了更加重視的責任感,并對公司和部門都有了強烈的集體感。過去,我總是認為自己是一名走出校門的學生。但是在現(xiàn)在,我感覺自己不過是一部分,一個部門的一部分,一個公司的一部分!我們要做的,就是發(fā)揮自己這一部分的作用,讓公司,讓部門,能順利的達到目標!

因為知道了自己目前的頂點和不足嗎,我才能更好的制定未來的目標,相信現(xiàn)在的我還有很多可以發(fā)展的空間,未來的我,一定會有更大的成就!

大專畢業(yè)生實習自我鑒定篇十八

轉(zhuǎn)眼,大學的`生活以及實習的日子都過去了?;叵胫@幾年的日子,盡管在表現(xiàn)上算不上多么的出彩,但是也算是不辜負這趟大學的生活。我學會了必要的知識,認識了很多的朋友,與xxx班的同學們都結(jié)下了深厚的同學情。在前段時間,通過實習的工作,我在崗位上也收獲頗豐。對我而言,這樣的大學生活已經(jīng)非常的精彩了。

但是,我相信未來永遠比現(xiàn)在精彩,大學的生活我會好好的記在心里,在今后,我會努力的朝前看,在未來我會有更大的成長!現(xiàn)在,趁著三年大學的結(jié)束,我也正好好好的回顧看看,自己在這三年來有哪些改變和進步。為此,我對自己作自我鑒定如下:

思想方面:經(jīng)過這三年的系統(tǒng)學習,我樹立了正確的世界觀,價值觀,熱愛祖國,熱愛人民,在生活中積極上進,善于幫助同學。在學習中我刻苦努力,不斷的提升自己的思想,并且提升自己的能力。在參加實習后,我進一步認識了社會,增加了對工作的熱情和努力。

學習方面:學習上我刻苦認真,在課堂上認真的聽好老師的每一堂課,并且根據(jù)自己的理解做好筆記,對于不會的知識點會在提問中詢問老師,而對于自己感興趣的小知識,我會在課后熱情的去探索,如果與學習有關(guān),我會在課堂上與大家分享。在課后,我會積極的復習課堂的內(nèi)容,對于可以操作的部分,我會進行更多的練習,加強自己的記憶。并且還會擴展所學,認真的擴寬自己的認識,學習更多的相關(guān)知識,提升自己的專業(yè)能力。

生活方面:在生活中,我熱愛生活、關(guān)心同學,積極的參加學?;顒?,提升自己與身邊同學的互動。在大學的生活中,我適應(yīng)了集體的生活,并且很好的融入其中。而在實習之后,我通過獨自在外的生活,極大的提高了自己的獨立能力。讓自己適應(yīng)了獨自的生活,并很好的維持了下來。

工作方面:在大學期間我趁著暑假進行了幾次社會實踐,擴寬了自己的見識,也同樣提升了自己的能力,改變了自己對工作的看法。實習期間,通過培訓和實際的工作,提升了自己的專業(yè)知識,以及自己的工作能力。并且適應(yīng)了工作中的環(huán)境。

在這三年來,我學會了太多,改變了太多。但是,我依然明白,自己在很多地方都有不足。在今后的工作中,我也會在完成好自己任務(wù)的前提下努力前進,讓自己能得到進一步的提升。

大專畢業(yè)生實習自我鑒定篇十九

專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的'扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在此,對自我做個鑒定如下:

我不斷的努力學習和提高自己,在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的'知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

我學會了為人處事,在實踐中我知道了事業(yè)的偉和一個人的付出與成就。在學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

通過三年的努力學習,我沒有遺憾。這里將是我人生的一個里程碑,是我即將揮灑汗水創(chuàng)造夢想的起點,我自信,我愿意付出,為自己創(chuàng)造一片新的天地。

大專畢業(yè)生實習自我鑒定篇二十

大三的學習生活結(jié)束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎(chǔ)而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

每個人都應(yīng)該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展,增大了知識面。

我特別擅長于排版、網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體的制作,同時對數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關(guān)的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日?;顒又?,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一致。

在xx下半年至xx上半年間參加學院組織的網(wǎng)面設(shè)計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn)。功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論的思想,xx年暑假我應(yīng)聘入xx電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員,并被聘為xx電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務(wù)的過程中,也大大提高了自己的實踐能力,由于我的認真負責和做成績而受到公司領(lǐng)導的一致好評。

本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

大專畢業(yè)生實習自我鑒定篇二十一

我是一名20xx年即將畢業(yè)的大專生。通過這幾年的不斷努力,我掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學習奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。

在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

這幾年學到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應(yīng)手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務(wù)于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

大專畢業(yè)生實習自我鑒定篇二十二

三年的學習生活悄然從指間滑過,在這四年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自身,并且不斷的爭取努力?;赝湃サ哪嵌螝q月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不后悔,因為我曾經(jīng)來過這里。下面我要對自身自我鑒定。

在思想上,本人明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

在學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并且具備了較強的英語聽讀寫能力。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并且養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。

今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并且發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學三年即將結(jié)束了,回首三年的大學校園學習生活和社會實踐生活,我覺得自己學到了很多很多。這三年,是我一生中最值得記憶和回味的三年。有希望,有夢想,奮斗過,追求過,有失敗,也有成功!我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在學習上,我孜孜不倦,認真聽講,刻苦鉆研,端正個人的學習目的和學習態(tài)度,我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于******待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。與同學友好相處,相互幫助。積極為同學服務(wù),盡自己努力為同學排憂解難。

在工作上,本人一向勤勤懇懇工作,從大一剛進入x市職業(yè)大學做學習委員,一直努力做到成為聯(lián)系老師與同學之間的紐帶。替同學分憂解難,成為老師的得力助手。后來做個班長,協(xié)調(diào)個方面工作,使班級的日常工作有序進行。在學生會,負責學校、系部晚自習紀律,為學校創(chuàng)造良好的晚自習學習環(huán)境。積極參加學校迎評工作,為我系的迎評工作取得勝利作出自己的貢獻,并且被評為“迎評先進個人”。自擔任系學習部部長以來,我系的晚自習紀律一直比較良好,組織學生參加各種活動,豐富學生課余生活。組織“大專生辯論賽”、“新生座談會”、“英語演講比賽”、“才藝智力大比評”等活動,為我系學生提供展示自己才華的舞臺。

作為一名_的大學生,深知社會對人才的要求。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

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