每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我知道的故事作文篇一
爸爸意識到這樣不行，就愛減少給我的錢，現(xiàn)在只能花5塊錢。我聽到這個(gè)消息，好像世界末日到了。
爸爸真的付諸實(shí)踐了，我很不開心。
下午放學(xué)，真不知道這五塊錢怎么花。于是，我捏了捏手指，數(shù)了數(shù)。哦，怎么花！根本不夠！我開始抱怨。
唉，今天花五毛錢！我終于決定了。但還是覺得心里有點(diǎn)悶，覺得呼吸有點(diǎn)困難。
我只剩下四元五角了。應(yīng)該怎么花？一回到家，我又開始思考。但是每次算好了，我都覺得不夠或者說我覺得這樣花不完。我看了很久，還是沒有結(jié)果。
別想了，做作業(yè)吧。
突然想起以前花錢如流水，每天至少花三塊錢，從來不顧忌。和現(xiàn)在相比，真的是一天一天。
我現(xiàn)在突然覺得很幸福，不僅僅是攢錢，還有改變自己，變得懂事，理解父母賺錢的辛苦。
我知道的故事作文篇二
這一次月考，我的作文是全年級最好的作文，其中寫到了我自己的獨(dú)處。
試卷發(fā)下來后，我的女同桌想閱讀一下我的作文，我想也沒想就給她了。
她輕輕地拿起我的作文紙，好像是在端起一張圣旨。我看在眼里，臉上不動聲色，心里卻在笑：“至于嗎？”
我沒理她，繼續(xù)做自己的事情。過了大約幾分鐘。我隨口問道：“看完了嗎？”
沒人應(yīng)我。我以為她只是沒有看完，便繼續(xù)等。
過了大半天，她還拿著我的作文紙。我側(cè)眼一看，她正在看我的結(jié)尾，只不過不停地眨著水靈靈的眼睛。
“哪兒不舒服嗎？”我停下手里的事。她還是沒說話。我突然看見她長長的睫毛上閃著淚光，一滴淚珠就要從“滑梯”上滑下來。
她猛地轉(zhuǎn)過頭。眼眶竟然泛紅了——她哭了。她不住著眨眼。想讓眼淚收回去。一下子，她不好意思地笑了，擦了擦眼淚，開始說話。
“你這篇作文真是寫到我心里去了。大家都認(rèn)為我很怪，沒想到你也……”她猶豫了一下，接著便笑著對我說，“沒關(guān)系呀。我可以做你的知音，盡管我不了解你的喜好，但我并不覺得你是一個(gè)另類的人。畢竟，每個(gè)人都有自己的喜好啊，我們不能強(qiáng)迫別人。你喜歡的東西也沒什么。根本不用在意別人的看法?！?/p>
我的心頭一暖，盡管我還是不動聲色。
確實(shí)，我回過頭來想想同桌，不，知己的話，確實(shí)感覺別人的看法也沒有那么重要了。
在傳統(tǒng)文學(xué)中，我能夠知道古人們對美的詮釋；在詩詞歌賦中，我能夠體會到文人們對感情的把控；在武俠世界中，我能夠感受到俠之大者的家國情懷；在經(jīng)典老歌中，我能夠感受到當(dāng)時(shí)的人們對生活的熱愛。
而這些感受，是追求新潮的人們感受不來的。
人本來就是為自己而活，何必強(qiáng)求自己隨波逐流？有時(shí)候，獨(dú)處也是一種享受。
我知道的故事作文篇三
今天的家庭作業(yè)是收集鬼的資料，我也和我的4個(gè)鐵哥們分工?？赡苁俏彝?，我被分為查資料。
第二天，我拿著鬼資料跑到了學(xué)校。我們練都不練就口出狂言：今天我們肯定不用寫作業(yè)嘍！
可是好景不長，我們看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)儀表堂堂，口齒伶俐。心里長嘆一聲：完了！
到我們上臺了，本來就很緊張加上41雙眼睛的“逼問”下，我不由得心虛。連說話都成了結(jié)巴，我的臉由于困窘，一下子紅了起來，就像拉屎拉不出的樣子。
我們在同學(xué)們的議論聲中下了臺，不知道為什么？原來開開心心的我，突然笑不起來了。不知道為什么？原來陽光明媚的天空，突然烏云密布。不知道為什么？我的資料感覺很無聊。
我悟出了一個(gè)道理：將軍不打沒準(zhǔn)備的仗，教師不教沒準(zhǔn)備的課，學(xué)生不交沒有準(zhǔn)備好的作業(yè)。
我知道的故事作文篇四
孫悟空西天取經(jīng)回來以后，在家里無事可干，就決定出去逛逛，剛出去沒幾步，就看見別人在那七嘴八舌地說：“你看看那只臭猴子，它身上臟兮兮的，好臭??！”孫悟空一聽，頓時(shí)難堪地逃回了家。
回家后，孫悟空就決定去最著名的美容院進(jìn)行美容，這樣人們就不會再圍觀討論了。
于是，孫悟空就來到了最著名的美容院，美容師用最先進(jìn)的機(jī)器將悟空身上的毛全部都給去光了。望著鏡子里光滑滑的身體，悟空很是滿意，便高高興興地回家了。
快要到家的時(shí)候，只見有一只妖怪正在欺負(fù)一個(gè)小孩子，悟空頓時(shí)大怒，立刻想變出幾只小猴子來對付那妖怪，哪曾想，自己的毛早已刮得是干干凈凈的了，哪還有毫毛可變啊！
正在悟空一愣神的功夫，小妖怪早已逃之夭夭了。
小朋友們，這個(gè)故事告訴我們：適合自己的才是最好的哦！
我知道的故事作文篇五
一天，兩個(gè)不到11歲的小男孩去北江河玩，忽然，看到一個(gè)長著白頭發(fā)的老人在河邊專心致志的釣魚，他們倆在旁邊觀看，不一會，魚簍里都裝滿了與，他們羨慕老人，也羨慕魚簍的魚。于是他們上去湊熱鬧。
老爺爺走的時(shí)候，那兩個(gè)小男孩過來了，第一個(gè)比較笨的小男孩說：“老爺爺，你可不可以把魚給我呢？”老爺爺說：“為什么要給你呀？”小男孩說：“我不僅愛吃魚，連全家人都愛吃魚，我一整天都沒吃魚了，連坐夢都想著吃魚那。”老人答應(yīng)了。
第二個(gè)比較聰明的小朋友說：“我不要魚而要魚竿?！崩先藛枺骸盀槭裁?？”小男孩回答說：“魚我一天就吃完了，但是我有魚竿，我天天來釣魚，就有吃不完的魚了?！薄敖o你，笨小孩”
小男孩就想不通了，為什么我這么聰明，老爺爺還說我是笨小孩那？于是他跑上去問。
老爺爺興奮后說：“小孩，你要魚竿是對的，但是釣魚要講技巧??！”“哦”他明白了。
他又想，在生活上也要講技巧??！
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