方案制定的過程需要不斷的評估和調(diào)整，以確保其有效性和可持續(xù)性。制定方案時，我們要考慮到未來的可持續(xù)發(fā)展和長期效益。請注意，這些方案范例僅供參考，您需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和定制。
宿舍心理活動策劃方案篇一
一、活動目的：
為敦促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立公德意識，提高學生的綜合素質，激發(fā)廣大學生的共建熱情，改變我院學生宿舍衛(wèi)生狀況，給同學們創(chuàng)造一個干凈、舒適、整潔、衛(wèi)生、文明的住宿環(huán)境，我院學生會決定開展寢室衛(wèi)生檢查活動，希望通過此活動使我院宿舍文明衛(wèi)生檢查工作更加規(guī)范化、制度化，特制訂本制度，讓同學們樹立起良好的個人衛(wèi)生習慣，以及生活衛(wèi)生習慣，為以后的事業(yè)和人生多一份保證。同時，在此活動中讓大家積極營造一個溫馨、舒適、衛(wèi)生、文明的，適合身心健康的宿舍環(huán)境。
二、活動部門：
三、活動人員：
__學院學生會生活部、組織部、衛(wèi)生部、紀檢部、學習部及__級、__級各班生活委員。
四、活動地點：
西生活區(qū)11#、14#樓學生宿舍。
五、活動內(nèi)容：
主要針對學風優(yōu)良、環(huán)境整潔、遵章守紀、安全穩(wěn)定、文化健康，通過評比優(yōu)差方式給予表彰，旨在讓大家在宿舍健康、快樂的生活。
六、活動評比：
1、活動對象：本院___級、__級全體寢室。
2、“五星宿舍”檢查時間：20__年11月7日——20__年1月15日。
3、“五星宿舍”檢查評定方法：自檢查人員處獲得檢查統(tǒng)計結果后，每月，在每幢、每層中挑選出分數(shù)的寢室作為優(yōu)秀寢室，給予表彰。對分數(shù)低的寢室給于警告。
4、“五星宿舍”評定標準具體細則：評分項目共5項，每項20分，總分100分。
(1)學風：宿舍成員學習氣氛濃厚，學習態(tài)度端正，學習目的明確，考試無違紀行為，上課期間無在宿舍逗留現(xiàn)象，學習努力，成績優(yōu)良，20分;上課期間在宿舍逗留每一人次扣2分;在宿舍內(nèi)從事影響他人學習，休息活動的，每一次扣2分。
(2)紀律：宿舍成員自覺遵守學校公寓各項管理規(guī)定，自覺維護公共秩序。全部床位被子疊放整齊且枕頭放于被子上方，床單平整，有蚊帳的須將蚊帳掛起，床上無雜物，20分;有床被子未疊扣1分;有枕頭未放于被子上方扣1分;有蚊帳未掛起扣1分;有床上有雜物扣1分。
(3)環(huán)境：柜門和抽屜關閉，桌面物品擺放整齊，桌上無雜物，全部書架上書及物品擺放整齊，室內(nèi)無垃圾堆積，無蛛網(wǎng)及亂貼亂畫現(xiàn)象，空氣清新，宿舍衛(wèi)生及個人衛(wèi)生保持良好。20分;每扇柜門未關扣1分;桌面物品散亂扣1分;桌面上有廢物扣1分;有桌子書架擺放凌亂扣1分;有蜘蛛網(wǎng)扣1分;有壁紙;貼畫扣一分。
(4)文化：宿舍成員共同營造積極健康向上的宿舍氛圍，積極參加學校和學院組織的各項宿舍文化活動，室內(nèi)布置要求地面干凈，無污漬水漬，無物品亂堆亂放，垃圾桶內(nèi)無過多垃圾，陽臺整潔，20分;地面不干凈，有污漬水漬扣1-4分;地上有亂堆放物品扣1-4分;地面有垃圾扣1-4分;垃圾桶內(nèi)垃圾超過三分之一扣1-4分;陽臺不整潔扣1-4分。
(5)安全：宿舍成員不存放、使用酒精爐、煤氣罐、大功率電器等違禁物品，物品妥善保管，自覺學習安全知識和安全法規(guī)，做好安全防范工作。20分;宿舍安全防范措施部到位，造成物品或現(xiàn)金丟失，一次扣2分;往樓下或窗外扔東西，一次扣2分。
七、評定實施人員：
__學院學生會主席團、生活部、衛(wèi)生部、紀檢部、學習部、組織部。
八、評比工作實施細則：
1、衛(wèi)生檢查主要由生活部及組織部負責。
2、檢查要本著公平﹑公正的原則進行，生活部及組織部部員嚴禁徇私舞弊，嚴禁夾帶個人感情，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將對該部部員作嚴肅處理。
3、檢查分組時應盡量避開自己所在班級各寢室。
4、檢查次數(shù)視本學期周數(shù)決定。
5、檢查：根據(jù)每幢樓的實際情況，具體安排檢查時間，具體樓層具體人員負責。
6、衛(wèi)生部、生活部等各部部員要按時檢查衛(wèi)生，不得無故缺席﹑遲到，有特殊情況須提前請假且上交請假條。
7、檢查時必須佩戴工作證，無證者不得擅自進入學生宿舍檢查。
8、進入寢室必須禮貌敲門，并表明身份和目的，經(jīng)允許后方可進入。
9、如有寢室拒絕檢查人員進入，應妥善處理，詳細登記系別、班級、寢室號、各寢室成員姓名。
10、衛(wèi)生檢查結束后對分數(shù)進行整理統(tǒng)計，統(tǒng)計人員要認真仔細，并且在表格中詳細填寫所檢查樓號及樓層、檢查人、檢查時間等。
九、評定結果：
學期末，連續(xù)獲得4次優(yōu)秀寢室(含4次)以上的寢室評為“五星宿舍”，連續(xù)獲得3次落后寢室(含3次)以上的寢室評為“學期落后寢室”。
十、衛(wèi)生檢查評比獎懲辦法：
獎勵措施：
1、每月發(fā)文到各年級輔導員處，通報優(yōu)秀寢室名單，以資鼓勵，同時將優(yōu)秀學生宿舍名單上報學校。
2、流動紅旗。制作并發(fā)放流動紅旗，掛在優(yōu)秀寢室門(每月)。
3、被評為“優(yōu)秀寢室”的宿舍成員在班級量化積分過程中酌情加分。
懲罰措施：
1、被評為“學期落后寢室”的宿舍成員在班級量化積分過程給予適當扣分。
2、如果班級“落后寢室”數(shù)量達到或超過班級總寢室數(shù)量的40%，取消該班本年度評選“優(yōu)秀班集體”的資格。
3、每月發(fā)文到各年級輔導員處，通報落后寢室名單。
宿舍心理活動策劃方案篇二
為了在大學生中普及心理健康常識，引導師生關注心理健康，養(yǎng)成心理保健意識，建設和諧校園，學校決定4月－月開展心理健康主題教育活動，現(xiàn)就有關事宜安排如下：
二級學院主導本院心理健康教育宣傳活動開展，由心理輔導站負責教師安排，充分調(diào)動心理發(fā)展部成員和班級心理委員參與和組織活動的積極性，可通過開展心理健康常識講座、知識搶答、漫畫、電影展播、主題班會、板報、展板宣傳、團體心理輔導等形式，向學生宣傳“525”的含義和由、心理健康常識、心理保健方法等；促進大學生認知和體驗心理健康對學習、生活和成長的重要意義。
x月9日－21日各二級學院展出宣傳展板，月2日-28日全校展出（朝陽校區(qū)在飯廳門前，院本部在公共教學樓前），學生處組織人員對活動開展檢查評比，并對活動中表現(xiàn)突出，做出優(yōu)異成績的二級學院和學生干部（各二級學院推薦2－名）進行表彰獎勵。
各二級學院要充分認識本次活動的重要意義，把這項活動作為對學生心理健康教育的重要內(nèi)容，結合實際，創(chuàng)造性地開展活動，激發(fā)學生踴躍參與，促進大學生心理健康水平不斷提高；活動開展中要充分利用宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳陣地，挖掘活動的亮點，對活動進行及時的宣傳報道和總結，拓展活動的影響范圍。
1、培訓主題：師生有效溝通的探索和實踐。
2、培訓專家：xx工業(yè)大學心理健康中心主任，張xx。
3、培訓時間：2x16年月日全天。
4、培訓地點：醫(yī)訓樓第二會議室。
校園心理情景劇是把學生在生活學習交往中的困惑以角色扮演，情景對話，內(nèi)心獨白等方式編成小劇本進行表演，以此表現(xiàn)和解決心理問題，增進心理健康水平的自我體驗、自我教育活動，旨在提高大學生的自我調(diào)節(jié)和自我教育能力，充分展現(xiàn)大學生豐富的內(nèi)心世界和生活情境，激發(fā)學生對自己及身邊的同學心理健康的關注，促進自我保健和人格完善。
校園心理情景劇是近年學校促進學生心理健康的重要手段之一，為深入開展我校心理健康教育活動，展示青春活力，演繹真情故事，傳遞心靈的力量，學校決定舉辦首屆心理情景劇展演比賽。
1、參賽內(nèi)容。
自我成長方面:自我認識、自我探索、情緒管理、自我調(diào)適、自我發(fā)展、自我挑戰(zhàn)等；人際關系方面:同學關系、異性交往、朋友關系、師生關系、親子關系；學習方面:學習問題、學習方法、學習技巧、學習感受等；生活方面:消費現(xiàn)象、裝扮現(xiàn)象、休閑現(xiàn)象、上網(wǎng)現(xiàn)象等。
2、參賽作品。
以二級學院為單位選拔、推薦1－2個優(yōu)秀劇目參加學校優(yōu)秀心理情景劇展演活動。
3、參賽要求。
劇本內(nèi)容健康、積極向上，反應當代大學生的生活，突出大學生的心理特點，給人以啟迪。作品應反映出主人翁心理變化的過程，內(nèi)容力求新穎、有創(chuàng)意；參賽隊伍自備劇目所需道具、服裝及背景音樂等；每個參賽作品應控制在8－12分鐘，主要角色人數(shù)控制在8人之內(nèi)；每個參賽作品需提前做好錄制音錄制工作，表演時原聲與錄制音同時出現(xiàn)。
4、開展階段。
第一階段：二級學院劇本篩選，組建演員隊伍，并進行實際演練。（4月1日－1日）。
第二階段：二級學院初賽和篩選優(yōu)秀參演劇目，確定演員名單，做好展演準備（4月18日－月1日）。
第三階段：二級學院推薦報送參展劇目到學生處（月16日），學校心理情景劇展演和表彰。（月24日）。
5、獎項設置。
校園心理情景劇一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎名，優(yōu)秀表演獎8名（個人獎）。
6、評分標準。
原創(chuàng)劇本（10分）；劇本內(nèi)容健康向上且特色鮮明，有一定的思想性、啟發(fā)性（10分）；緊密聯(lián)系校園生活實際，真實反映大學生的心理特點，具有一定的現(xiàn)實意義（2分）；表演吐字清晰，生動活潑，幽默機智，感染力強（20分）；服裝道具齊備且富有創(chuàng)意（1分）。
宿舍心理活動策劃方案篇三
一、活動目的：
為了進一步提高廣大同學的個人素質，豐富校園生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，激發(fā)學生熱愛生活藝術和感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的.能力，特舉辦本次手工作品制作大賽。
二、活動主題：
做出我們的創(chuàng)意，秀出我們的精彩！
三、主辦方：
學生會。
四、活動對象：
級學生。
五、活動時間：
六、評選時間：
204月27日。
七、比賽流程：
（1）下達通知后各班開始準備比賽作品，并在4月21日之前所有參賽作品上交完畢。（作品會在宣傳欄前展示，由學生會宣傳部同學進行作品編號，以便評選）。
（2）4月21日―26日進行作品展覽（宣傳欄前）4月27日進行作品評選。
（3）評選結果會在宣傳欄公布。
八、作品類型及第一文庫網(wǎng)要求：1、手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、玻璃制品、木制品、cadps制圖等均可，材料不限，作品美觀、有創(chuàng)意。
2、作品形式不限，內(nèi)容可巧妙利用各種廢舊材料進行手工創(chuàng)作。
3、參賽作品需注明作品名稱及制作人姓名。
4、作品必須是本人親自制作，如果作品非出自本人之手，則取消比賽資格。
5、每班最少6件優(yōu)秀作品進行評比。
九、評選人員：
2015級全體師生，學生每人可投選三個優(yōu)秀作品，如有多投或不投者，取消評選資格，評選過程中不要故意損壞他人作品，如有此現(xiàn)象該班取消評優(yōu)資格。
十、評分標準：
a、主題鮮明、美觀大方。
b、整體設計、結構合理。
c、制作精巧、作品細致美觀、生動形象。
d、作品有創(chuàng)意、構思獨特、技術含量高。
e、廢物利用率高，環(huán)保鮮明。
宿舍心理活動策劃方案篇四
地點：__系宿舍。
過程：
1.生活部隨時到每個宿舍突擊檢查宿舍衛(wèi)生，并結合宿管的扣分統(tǒng)計，綜合評分，評出“潔凈文明宿舍”一二三等獎。
2.星期六、日到各宿舍檢查衣櫥的衣物擺放、書桌書本排列，以及床鋪的整齊美觀程度評分，評比“條理美觀文明宿舍”一二三等獎。
3.根據(jù)宿舍裝扮的美觀程度評分，評比“裝扮出色文明宿舍”一二三等獎，并另外將花費最省但裝扮美觀的宿舍評為“最儉約裝扮文明宿舍”。
4.根據(jù)宿舍的文字標語的內(nèi)涵和精神感染力，評出“文字感染力文明宿舍”一二三等獎。
獎品：__x。
二、疊被子大賽。
時間：周六、周日。
地點：__系宿舍。
流程：
每班分別出2個人和1個宿舍參加“個人賽”和“團體賽”。時間分(60分)和美觀分(40分)之和為總分。時間分：比標準用時16秒多1秒在保障分40分基礎上減5分，少一秒加5分;美觀分按照去掉分最低分的原則計算。評出冠亞季軍。
獎品：冠軍臺燈(20元);亞軍風鈴(15元);季軍扇子(10元)。
三、征文比賽、攝影大賽。
時間：x月__日—x月x日。
參賽方式：
1.發(fā)電子郵件。將文章或照片作為附件，在鮮目的地方寫明參賽者的班級、姓名、學號。
2.將參賽作品送至系學生會辦公室。文章統(tǒng)一用a4紙打印，照片統(tǒng)一7寸。
評比方法：系學生會各部部長評分選定一二三等獎。
獎品：__x。
四、廚藝大賽。
時間：星期六、星期日。
地點：食堂。
參賽選手：每班出2人，一名主廚，一名助理。
比試內(nèi)容：蛋炒飯，水餃，一道葷菜，兩道素菜，一道湯。(主料自備，輔料食堂提供)。
評審團：食堂主廚，系學生會部長。
評分方法：各位評委為每道菜打分，去掉一個分，去掉一個最低分，求平均。按得分高低評出冠亞季軍。
獎品：冠軍：臺燈(20元);亞軍：風鈴(15元);季軍：扇子(10元)。
五、跳蚤市場。
時間：x月__日—x月x日。
地點：宿舍區(qū)中央廣場，x號x號食堂之間的廣場。
目的：為了方便一些同學賣出自己已不需要的但仍有價值的的物品，系學生會特地提供了這個二手貨交易市場。(市場由學生會負責布置)。
交易流程：賣家找個空位坐下，將所賣物品放在桌面上，并用一張卡片或紙張標明商品價格、名稱、用途以及使用說明。有意購買者在和賣家協(xié)商同意后交付現(xiàn)金買下物品(不支持任何支付卡!只支持現(xiàn)金交易!)。
規(guī)則：
1.賣方所賣物品必須來路正當，質量有一定保證。
2.商品使用時有一定危險性的，必須鮮目標明使用注意事項，并在交易時告之買方。
3.雙方交易過程中應遵循自愿、平等、公平、誠實信用的原則。
4.物品賣出后，有任何問題均與本次活動的舉辦方(__系學生會)無關。
5.本次活動的最終解釋權歸__系學生會生活部所有。
六、經(jīng)費預算。
宿舍心理活動策劃方案篇五
二.活動背景。
每一天都是新的一天，我們迎著朝陽，沐浴著太陽的光芒。尤其是在這個充滿朝氣與斗志的“紅五月”黃金時期。五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽。五月是美麗的季節(jié)，“紅五月”即刻唱響，大街小巷激情飛揚。我們就更應該創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的宿舍，宿舍是廣大同學們學習和生活的主要場所，是反映素質教育成果的一面鏡子，也是同學們基本素質在生活中集中體現(xiàn)的場所。宿舍不僅是同學們生活的場所，也是校園文化的窗口。通過策劃舉辦本次大賽，營造一個良好的學習生活環(huán)境以及嚴謹積極向上的精神風貌。
三、活動目的。
1.提高宿舍內(nèi)務整體水平。
2.通過宿舍內(nèi)務評比大賽，幫助同學們培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，為學生創(chuàng)建整潔、美觀、舒適、和諧的學習環(huán)境，進一步提升我院學風建設水平，使我院學生的素質進一步提高。
3.確保各班的宿舍時刻保持整潔、美觀、高雅、文明的面貌，隨時接受學校和上級領導檢查。
四、活動要求。
1.各班的宿舍有著整潔有序、高雅、和諧的主題。
2.宿舍內(nèi)務整體規(guī)范。
3.宿舍設計整體風格統(tǒng)一、舒適溫馨，創(chuàng)造一種健康積極向上的氛圍，體現(xiàn)大學生的宿舍生活。
五、活動對象及時間。
礦業(yè)學院所有宿舍。__年5月18日中午12：30檢查(星期三)。
六、檢查人員。
各學院生活部正、副部長和礦業(yè)學院生活部干事等。
七、獎勵設置。
一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%.
(注：評分按照平時宿舍的打分標準)。
礦業(yè)學院團委。
宿舍心理活動策劃方案篇六
為了響應學校黨委提出的“宿舍管理年”的要求，根據(jù)《20__年學校黨建工作要點》，結合我系學生宿舍管理工作的實際情況，經(jīng)黨支部研究，決定開展“黨員進學生宿舍”活動。具體工作方案如下：
一、活動目標充分發(fā)揮黨員的思想政治工作優(yōu)勢，讓黨員深入學生宿舍，細致做好思想引導和政治引領工作，讓黨員在學生中亮起來，讓黨工作占領學生宿舍區(qū)域，強化黨員的責任意識，在廣大學生中樹立共產(chǎn)黨員的良好形象，強化學生宿舍的管理，建文明宿舍、和諧校園。
二、活動辦法。
1、把全系黨員分配到全系各班，每個黨員負責一個班級，再從各班挑出一個宿舍，作為“黨員責任宿舍”，該宿舍也是該班入黨積極分子所在的宿舍。通過“黨員——班級——宿舍——入黨積極分子”模式，要求黨員通過配合班主任抓好入黨積極分子的考察教育，通過抓好宿舍同學的思想工作，深入各個大一新生宿舍，解答他們在生活和學習中遇到的問題。通過一個入黨積極分子影響一個宿舍，一個宿舍帶動一個班級，以點帶面，整體推進全系的宿舍管理。
2、制作一批“黨員責任宿舍”牌子，粘貼在宿舍門上面。牌子上有“黨員責任宿舍”字樣、有聯(lián)系黨員的姓名、電話。
3、要求每個黨員必須進在活動開始第一天進宿舍，與學生見面，介紹自己，熟悉情況，給學生提出要求和希望，激勵學生。
4、要求黨員每兩周至少進宿舍一次，下宿舍了解學生情況，與學。
生談心，要求黨員做學生的熱心人，貼心人，解決實際問題，給學生實實在在的幫助。
5、每個黨員要有為學生全面發(fā)展負責的態(tài)度，高度重視“黨員進學生宿舍”活動的重要意義，創(chuàng)造性開展工作，認真做好工作記錄。每四周交份活動記錄到支部。
6、要求黨員積極采取措施，知道宿舍開展多樣的宿舍教育和文化活動，指導學生嚴格按“文明宿舍”的評比條件要求自己，創(chuàng)建文明宿舍。
7、要求黨員積極協(xié)助班主任做好宿舍管理中的內(nèi)務、衛(wèi)生、作息、紀律、用水用電等方面工作。
8、在7號學生宿舍樓下宣傳欄上統(tǒng)一公布我系黨員責任宿舍情況一覽表，讓全系師生共同監(jiān)督。
9、在7號宿舍樓，舉行“黨員進宿舍”活動啟動儀式。
三、檢查考評。
1.成立“黨員進學生宿舍”活動領導小組，負責全面組織和督促。
組長：陳堪權。
成員：王世權阮百強龐劍云林廣平張柳青王湛盛麗華。
2.由第一黨小組長盛麗華同志負責中技，第二黨小組王湛同志責高技，定期檢查每個黨員的工作記錄，召開入黨積極分子、舍長座談會，了解黨員活動情況。
3.由支委成員負責檢查黨員定點宿舍創(chuàng)建文明宿舍的效果和實。
績。
4.支部在每月召開的支部大會上通報該項活動的情況，表揚好的方面，完善不足地方，提出整改措施。
5、黨員評優(yōu)時要將此活動開展情況作為重要的評議內(nèi)容。
宿舍心理活動策劃方案篇七
江寧區(qū)岔路學校（小學）。
一、活動目的和意義。
為了豐富孩子們的校園生活文化，提高他們學習英語的興趣，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，經(jīng)學校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶?；顒?。
二、活動時間。
12月21日―月25日。
三、活動準備。
1.場景布置。
（1）校外墻面：宣傳海報5張（80*100）（校門口、食堂、天井、中學部，校門口櫥窗）。
（2）校門口:圣誕樹及樹上的飾品（9棵）（8棵小樹1米高）（1棵大樹3米高）。
（3）校園宣傳欄：活動內(nèi)容海報4張（各年級樓層）。
（4）教室：各班自行布置（黑板、節(jié)目單、門窗等）。
（5）14塊宣傳板，拼成merrychristmas。
注：海報、圣誕樹由學校總務12月22日準備到位。
2.禮物準備。
（1）由“圣誕老人”于當于12月25日上午7:00―7:50在校門口向全校師生派發(fā)好吃的糖果。
（2）班級游園獎品：毽子、跳繩、彩色乒乓球、筆、本子等小獎品，
3.服裝（總務處）。
（1）圣誕老人的衣服，帽子，胡須6套（圣誕老人由6名男老師扮演。）。
（2）圣誕帽18頂（英語老師佩戴。）。
4.宣傳準備工作。
（1）圣誕的音樂和影片音樂在12月19日前拷給各英語老師。（夏瑞研），
（2）圣誕文化活動的ppt的制做，12月23日前拷給各英語老師（徐子杰負責）。
（3）海報按時布置在相關位置（夏瑞研負責）。
（4）各班級英語老師準備一個游園游戲項目，12月18日前報各年級英語備課組長，同樓層活動不能重復。每班的游園活動必須要以海報的方式說明游戲規(guī)則，并粘貼在班級門口醒目處，方便學生選擇。
還要準備3個英語游戲，穿插在學生聯(lián)歡過程中。
（5）游園壞淖急福每個樓層一種顏色，防止學生串樓層，12月22日發(fā)放至班級（楊丹負責）。
（6）學生自行準備聯(lián)歡表演的.節(jié)目和自己喜愛的零食，認真復習英語書上的知識，為參加喜愛的的游園活動做好準備。
（7）游園時，各分管領導和值日教師負責巡視樓層，各班選一名家長志愿者或者學生負責拍照。
（8）每班選好小助手安排游園，聯(lián)歡會的主持，游戲主持、發(fā)放禮品及維持紀律。
四、活動內(nèi)容。
（一）英語大比拼。
時間。
年級。
地點。
內(nèi)容。
參賽學生。
評委老師。
三年級。
報告廳。
單詞書寫競賽。
三年級每個班5人。
夏瑞研。
楊丹。
周域。
黃瑋濤。
四年級。
報告廳。
詩歌書寫競賽。
四年級每個班6人。
周丹丹。
潘玲。
楊b。
張玉寶。
葛金芳。
五年級。
報告廳。
美文書寫競賽。
五年級每個班8人。
徐子杰。
劉天琳。
佟寧。
卜厚艷。
夏廣燕。
六年級。
報告廳。
單詞聽寫書寫競賽。
六年級每個班8人。
馬夕鳳。
陳剛。
余珍。
汪世琴。
獎品設置：
三年級：一等獎12人、二等獎24人、三等獎24人。
四年級：一等獎12人、二等獎24人、三等獎24人。
五年級：一等獎8人、二等獎16人、三等獎24人、優(yōu)秀獎16人。
六年級：一等獎7人、二等獎14人、三等獎21人、優(yōu)秀獎14人。
（一）“圣誕歡唱”
1.12月22日：小百靈教學生學說“merrychristmas”
2.12月22日至26日，中午12:10―12:30小百靈廣播播放圣誕歌曲，營造節(jié)日的氛圍。
3.12月25日12:30全體齊唱圣誕歌曲。
4.三至六年級英語老師教唱一至兩首英文歌曲。
（二）“圣誕有禮”
1.家長在圣誕節(jié)前悄悄準備好一個圣誕禮物，在平安夜（12月24日）晚上放進孩子床頭的襪子里。
2、12月24日中午每個老師領取一個蘋果。
3.12月25日上午7:00―7:50圣誕老人和志愿者向全校師生發(fā)放圣誕禮物一個。
（三）“圣誕聯(lián)歡”
1.12月25日下午各班級舉行聯(lián)歡活動。
2.12:30全體齊唱圣誕歌曲。
3.12:40ppt圣誕節(jié)背景知識介紹。
（四）“圣誕游園”
1.時間：12月25日中午14:10―15:00。
2.活動方法：以同樓層為單位，學生手拿游園壞礁靼嗖渭佑臥盎疃，學生在班級門口通過簡單的英語關卡（看圖說詞，背單詞、讀句子，問答等）后，方可參加該班級的游園活動，游園獲勝者可發(fā)放獎品。
3.負責老師：當天下午有課的老師進班級進行管理協(xié)調(diào)，注意安全。班主任參與游園時的管理。
（五）安全保障。
1.為了保證游園活動的安全，請英語老師加強學生紀律和文明教育。2.分管領導和樓層值日教師要適時地巡視，發(fā)現(xiàn)學生違紀現(xiàn)象要及時制止，安全辦組織人員進行樓層巡視。
3.各班挑選4名安全小巡視員，發(fā)現(xiàn)違紀學生，扣除一次游園機會。
江寧區(qū)岔路學校英語文化周組委會。
2015年12月15日。
宿舍心理活動策劃方案篇八
二、活動宗旨：
在學校中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，經(jīng)過組織設計一系列資料豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動，在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我校學生的心理健康教育。
三、活動時間：xx年5月9——5月31日。
四、參與對象：德化三中全校學生。
五：活動項目：
活動一：心理健康征文賽。
主題：我的青春我做主。
要求：1、1000字以內(nèi)手寫稿(統(tǒng)一用作文紙)或打印稿。
2、資料健康、積極向上。
3、嚴禁抄襲。
參與方法：各班語文課代表統(tǒng)一收齊，于5月28日前上交學生處，每個班級至少選送一份(初、高三除外)。
注：稿件須注明作者的真實姓名、班級、學號。
活動二：心理漫畫大賽。
心理漫畫作品要求：
1、統(tǒng)一規(guī)格：四開紙。
2、原創(chuàng)作品，作品題目自擬，力求突出所繪作品表達的核心意義。
3、作品要集中體現(xiàn)學生成長過程中的心路歷程或心境片斷，以學校、家庭、社會生活為大背景，表達真情實感。主題明確，資料完整，創(chuàng)意新穎，風格獨特，富有情趣。
4、形式要求：單幅或多格漫畫，黑白或彩色畫稿皆可，創(chuàng)作方式不限。
5、參賽作品必須由參賽者原創(chuàng)。
參與方法：各班宣傳委員統(tǒng)一收齊，于5月28日前上交學生處，每個班級至少選送一份(初、高三除外)。
注：稿件須注明作者的真實姓名、班級、學號。
活動三：心理健康知識宣傳板報比賽。
主題：關注自我放飛青春。
參加對象：各個班級(初、高三除外)。
評比時間：5月25日。
活動四：心理圖片展。
展覽時間：時間另行通知。
展覽地點：校門口宣傳欄。
活動五：現(xiàn)場心理咨詢、測量。
時間：時間另行通知。
地點：校門口宣傳欄旁。
活動六：心理影片放送。
時間：5月24日、25日中午12點。
地點:電教樓1樓會議室。
六、結束工作：
1、心理健康宣傳月成果展(屆時將獲獎文章、漫畫、班級板報發(fā)布到學校網(wǎng)上)。
2、頒獎活動：征文賽、漫畫大賽、班級板報活動將評選出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)獎狀。
宿舍心理活動策劃方案篇九
寢室形象設計大賽是寢室文化節(jié)的傳統(tǒng)保留項目。不但能加強寢室文化建設，提升寢室文化品味，營造溫馨的新型寢室環(huán)境，而且能增強寢室室友的集體榮譽感，通過裝飾寢室，加強寢室成員的團隊意識和歸屬感，良好的生活環(huán)境可帶給大家舒暢的心情，從而增強學習氣氛。
活動時間：11月1日—11月5日
評比時間：11月6日—11月10日
：有限空間，無限創(chuàng)意
1.各個寢室均可報名參賽
2.報名的寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的裝飾工作，報名后做好參評準備。
宣傳中心負責制作活動宣傳單及報名表，于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單，生活園區(qū)辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作，文字記者寫好報道及時上傳。
1、有健康向上的濃厚文化氛圍，充分體現(xiàn)寢室文化及生活風尚，力求創(chuàng)新。
2、寢室內(nèi)整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀大方。
3、不得破壞，移動或變更寢室原有的設施，不得造成人為安全隱患。
4、裝飾物，張貼畫應符合大學生的欣賞水平，具有美觀，優(yōu)雅的視覺效果。
陋室銘設計，寢室環(huán)境風格設計，寢室生活學習氛圍三部分組成。各部分分別占20%、60%和20%。
1、陋室銘設計：各個參賽寢室須根據(jù)本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉，催人奮進之名。
2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅，溫馨，活潑，陽光，原生態(tài)等。形象設計可通過裝飾地面，墻壁，天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環(huán)境評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節(jié)期間臨時隨機抽查完成。
3、寢室生活學習氛圍：主要是看寢室各成員間的團結和諧關系，以及學習氛圍，要求每個成員都積極向上，這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。(平時接觸較多，可以推薦下，學習氛圍的評比可以看下寢室內(nèi)有無有關學習的知識小紙條等)
評比方式：由各寢室負責人上交寢室資料
交稿方式：電子稿
上交內(nèi)容:若干張照片、一個陋室銘、簡短的寢室介紹
交稿地址：xxxxxxx@(暫定)
評比方式：
1.第一輪由學生會內(nèi)部人員初評
2.第二輪由生活園區(qū)負責，采用畫報向同學們展示各寢室風采，并由同學們通過愛心貼紙投票選出理工學子心中最愛的寢室。
3.后期宣傳選取部分獲獎寢室，由宣傳中心下寢室拍攝vcr作為寢室文化節(jié)閉幕式展示。
1伊人風尚獎1名(僅限女生)：價值100元的獎品
2陽光活力獎1名(僅限男生)；價值100元的獎品
3最佳創(chuàng)意獎1名；價值100元的獎品
4最綠色環(huán)保寢室1名；價值100元的獎品
5優(yōu)秀寢室3名；價值50元的獎品
注：
1.伊人風尚獎1名(僅限女生)：設計時尚感強，現(xiàn)代氣息濃，又不乏女孩特有的柔美浪漫，給人一種既時尚又溫馨的感覺。
2.陽光活力獎1名(僅限男生)：設計展示男生特有的陽光活力，朝氣向上，寢室整潔大方。
3.最佳創(chuàng)意獎3名：設計獨特新穎、有品味，給人一種全新的視覺享受。
4.最綠色環(huán)保寢室1名：設計以綠色環(huán)保為主題，廢物利用或種植花草，制造溫馨的寢室環(huán)境。
1 價值100元獎品4份 400元
2 價值50元獎品3份 150元
3 用于展覽的畫報 100元
4 前期報名表格150份 (不夠再補)25元
5 宣傳單頁150份 25元
6 獎狀35元
合計735元
宿舍心理活動策劃方案篇十
為積極響應學校號召，體會科學發(fā)展觀，加強宿舍文化建設，改善宿舍衛(wèi)生環(huán)境，增強學生自理能力，加強學院學生之間的凝聚力，充分挖掘學院學生的創(chuàng)造力，并建立文明和諧的宿舍環(huán)境，積極為江蘇省文明宿舍評比做準備，淮陰工學院數(shù)理學院特舉辦“宿舍文化節(jié)”。
數(shù)理學院學生會生活部
數(shù)理學院大一大二大三全體宿舍
2、“穿越沼澤”接力賽
3、“攜手一起走”室友幫扶活動
4、“生活博士”生活常識知識競賽
前期動員：先由生活部部員利用晚自習時間各個班宣傳，之后通知各班班長及生活委員對各個宿舍進行宣傳及督促；召開全體學生干部大會（含舍長）進行集體動員，加強組織領導，保證活動順利進行。
活動一：“有限空間，無限創(chuàng)意”宿舍美化大賽
1.宿舍衛(wèi)生評比：宿舍衛(wèi)生，內(nèi)務評比全部按照平時檢查宿舍時的標準執(zhí)行.分數(shù)評比可參照附表（評分表）。
2.宿舍美化設計評比：
1）宿舍內(nèi)容必須積極向上，體現(xiàn)大學生的蓬勃朝氣與活力；
2）具體形式不限，可自己宿舍商量如何設計，主要以宿舍干凈、整潔、無雜物為宜；
3）宿舍可根據(jù)自己的興趣愛好，購買一些適當?shù)难b飾品，物品無需太奢侈，起到美化效果即可。
3．體現(xiàn)每個宿舍的主題，如考研宿舍應體現(xiàn)考研氛圍；文體愛好者突出文化、體育氛圍。
活動二：“穿越沼澤”接力賽
1.提前宣傳該項活動的比賽規(guī)則和意義，讓大家對此做好充分的準備；
3.根據(jù)比賽用時的長短設一等獎一組，二等獎三組，三等獎五組；
4.準備獲獎證書和獎品。
活動三：“攜手一起走”舍友幫扶活動
2.選取在各個學科有專長的優(yōu)秀學生進行一對一或者一對多復習，大家攜手一起走。
活動四：“生活博士”生活常識知識競賽
1.旨在通過活動增加同學們對生活常識的了解，加深室友間的感情。
2.比賽預定于12月1號舉行，地點另定。
3.比賽細節(jié)：主持人介紹參賽規(guī)則，各寢室各派出兩名同學為一組參加比賽，以知識問答形式展開，通過比賽選出一二三等獎。
4.準備獲獎獎品。
（一）1.活動宣傳設計期（xx年11月24日——xx年11月29日）主要以海報和班級干部、學生會動員。
2.宿舍評比期11月30日由我們院的學生會給參賽的宿舍打分，并由網(wǎng)絡部拍照.
3.獎項設置大一到大三的女生為一組，大一大二男生一組，大三男生一組。每組都會評出一、二、三等獎各一個宿舍。
4.表彰大會：公布比賽結果，頒發(fā)獎品(12月2日)5.照片展示，由網(wǎng)絡部寫新聞，將獲獎的宿舍照片上傳到數(shù)理學院的網(wǎng)站上。
（二）關于“穿越洪澤”接力賽
1.各參賽小組以通知的時間地點為準及時到達比賽場地進行準備
4．學生會各個部門按照先前的工作安排進行分工，保障比賽的順利進行5.由于該項活動是一個循序漸進的過程，具體事宜參照活動準則實行.
1.學院領導對此次宿舍文化節(jié)進行總結，并提出寶貴意見
2.對宿舍文化節(jié)中的.各項活動進行跟蹤報道，并將具體情況公布于學院網(wǎng)站（網(wǎng)絡部）
3.對本次宿舍文化節(jié)在舉辦過程中出現(xiàn)的問題進行改正，認真總結，為下一次文化節(jié)的舉辦奠定經(jīng)驗基礎，傳承數(shù)理學院優(yōu)秀的宿舍文化氛圍（生活部）
宿舍評比內(nèi)容分值打分標準得分宿舍衛(wèi)生
書桌
1、門窗上無灰塵，天花板無蜘蛛網(wǎng)60分5分
2、桌面物品擺放整齊，書本、生活用品擺放整齊10分
床鋪
1、床鋪上床單干凈，無衣物5分
2、鋪上被子枕頭擺放整齊10分3、床底鞋子擺放整齊5分
地面
1、地面上無雜物，干凈整潔5分
2、紙簍內(nèi)無垃圾5分
3、寢室通風，空氣清新，無異味5分
陽臺
1、牙杯、毛巾、水瓶擺放整齊，池中無青苔5分
2、廁所內(nèi)地面保持清潔5分
文化裝飾
1、室內(nèi)設計獨特新穎，文化氣氛濃郁，能體現(xiàn)當代大學生的風采5分
2、寢室的設計、布置，精致美觀，大方5分
3、寢室設計有主題、所用裝飾能體現(xiàn)主題5分
4、宿舍內(nèi)不張貼低俗圖畫，宿舍內(nèi)有室規(guī)5分
宿舍心理活動策劃方案篇十一
一、活動目的：
宿舍是學生學習、生活的主要場所，文明、衛(wèi)生、和諧的宿舍更有利于同學們的成長、成才。為了豐富宿舍文化生活，樹立“小宿舍、大家庭”的理念，促使我系學生養(yǎng)成良好的生活、學習和工作習慣，提高綜合素質，動力工程系決定于6月起，在全系范圍內(nèi)開展“星級”文明宿舍評比活動。
二、活動主題：宿舍文明從我做起。
三、活動時間：從__年6月11日起。
四、活動范圍：動力工程系全部學生宿舍。
五、策劃機構：動力工程系團總支、學生會。
六、詳細活動策劃：總策劃：生活部、女生部、治保部。
1、前期工作：
（1）宣傳部負責對外宣傳：以海報形式，對整個活動進行廣泛的宣傳，要求新穎、醒目、有氣勢、宣傳到位。
（2）生活部負責對內(nèi)宣傳：以各班生活委員、宿舍舍長會議形式宣傳調(diào)動同學們的積極性，使其積極投入活動中，促使活動能順利進行。
2、中期工作（主體活動的開展）：
（1）統(tǒng)計女生宿舍紀律情況由女生部負責。
（2）統(tǒng)計男生宿舍紀律情況由治保部負責。
（3）統(tǒng)計宿舍內(nèi)務衛(wèi)生情況由生活部負責。
（4）以上統(tǒng)計資料由秘書部收集統(tǒng)計。
（5）特殊情況由其他相關部門協(xié)助。
完成。
3、后期工作：
（1）公布評選結果并頒發(fā)獎項。
（2）編寫工作總結。
七、活動評比方法：
此活動將依據(jù)《廣西電力職業(yè)技術學院學生違紀處分規(guī)定》第十三條、《廣西電力職業(yè)技術學院學生公寓管理規(guī)定》等規(guī)定進行評比。每三周進行一次小評比，每九周進行一次大評比。在評比過程中有宿舍出現(xiàn)熄燈后大聲吵鬧或成員晚歸、外宿等違紀現(xiàn)象的，取消該宿舍評選文明宿舍的資格。評選形式為：宿舍衛(wèi)生+宿舍紀律。
1、每三周宿舍內(nèi)務衛(wèi)生平均分達到標準分（標準分為98分）以上獲得一顆黃星。
2、每三周宿舍內(nèi)務衛(wèi)生平均分達到滿分獲得一顆紅星。
3、獲得一顆黃星或一顆紅星的宿舍將被評為“優(yōu)秀寢室”。
4、連續(xù)三次獲得“黃星”級“優(yōu)秀寢室”（黃星中可含紅星）將被評為“文明宿舍”并獲得相關獎品。
5、連續(xù)三次獲得“紅星”級“優(yōu)秀寢室”（全是紅星）將被評為“文明宿舍”并獲得相關獎品和一面錦旗，且在期末操行評比中可給宿舍成員加分。
九、獎品名稱及經(jīng)費預算：
1、獎品名稱:。
（1）五角星（紅、黃兩色）。
（2）生活用品（洗潔精、洗衣粉、紙巾）。
（3）錦旗（動力工程系“文明宿舍”）。
2、經(jīng)費預算：
（1）五角星材料：不干膠（紅、黃），單價8元/平方米，預購2平方米，共計16元。
（2）生活用品：
選擇一田七洗潔精，單價10元/瓶，容量：2千克，預購20瓶，共計：200元。
選擇二洗衣粉，單價10元/袋，容。
量：千克/袋，預購20袋，共計200元。
選擇三紙巾，單價12元/條，容量：10卷/條，預購20條，共計240元。
（3）錦旗：單價10元/面，a4紙大小，包括文，預購10面，男女比例為3：2，共計100元。總共預計支出：356元。
宿舍心理活動策劃方案篇十二
一、活動背景：
我院寢室文化發(fā)展目前正處于一個高速前進階段，但是存在較多值得改正的地方。比如:寢室學習氣氛不夠，團結向上的風氣不足;寢室物品擺放凌亂，寢室不夠清潔等。針對以上存在的問題，我院生活部決定舉辦“第二屆寢室文化周”引導廣大同學積極的關注自身的生活環(huán)境，創(chuàng)建和諧寢室、文化寢室，把寢室打造成建設和諧校園的“文明窗口”，并以此為契機，開展形式多樣的特色活動：寢室文化周動員會、寢室美化活動、室外趣味活動、寢室文化周閉幕式等，確保在構建和諧校園之際，也使寢室活力無限。
二、活動目的：
寢室文化是大學校園文化的重要組成部分，是同學們活動最主要的場所，同時也是各種思想和情感的碰撞點，是有志大學生設計未來的工作室，是同學們步入社會之前重要的加油站。然而，“同班不同學，同學不同課”的現(xiàn)況讓學生們失去了交流的機會，“三點一線”的生活方式也呈現(xiàn)生活的音調(diào)。通過寢室文化周的舉辦來營造一個良好的文化氛圍，擴大校園文化影響力，營造人文氣息濃郁的環(huán)境。讓大家在豐富課余生活的同時，也學會協(xié)作，學會思考，學會創(chuàng)新，學會規(guī)劃。
三、活動主題：溫馨我寢，創(chuàng)意無限，盡享多彩生活。
四、活動口號：有限空間，無限精彩。
五、活動對象：機械工程學院大一、大二的全體學生。
六、活動時間：20_年11月23日--20_年12月2日。
七、活動地點：機械學院大一、大二各寢室，學?；@球場。
八、主辦單位：機械工程學院團總支。
九、承辦單位：機械工程學院團學聯(lián)文體部、生活部、監(jiān)察部。
十、協(xié)辦單位：機械工程學院團學聯(lián)其他各部門。
十一、前期宣傳：板報宣傳與學生干部宣傳。
十二、活動具體內(nèi)容。
系列活動之一：寢室美化建設。
活動目的：用華美而不奢侈，簡單而不失精致的裝飾思路，繁榮寢室文化，樹立“同心愛家”的意識，把同學們愛護寢室的熱情調(diào)動起來，創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境，展示我系大學生的風采，同時為我院文明寢室的評比奠定基礎，使本學期文明寢室評比工作更容易，效果更好。
活動時間：20_年11月23日--20_年11月28日。
活動宣傳：板報宣傳與學生干部宣傳。
活動原則：公平、公正、公開。
活動規(guī)則：
1、活動對象：機械工程學院大一、大二的全體學生。
2、活動方式：寢室實型。
3、參賽要求：充分發(fā)揮個人、集體的想象力與創(chuàng)造力，營造有集體特色，青春活潑，健康向上，溫馨的寢室文化氛圍;要求參賽寢室主題鮮明、積極健康，具有美觀、優(yōu)雅的效果;室內(nèi)物品整潔，門、窗、墻壁干凈;寢室內(nèi)務整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀大方，必須立足于良好的寢室衛(wèi)生情況。
4、評比辦法：
(一)評比內(nèi)容：內(nèi)部衛(wèi)生30%，組織紀律及寢室安全20%，寢室文化50%。
(二)評委組成：團學聯(lián)各部門部長及生活部干事與監(jiān)察部干事。
(三)具體評分規(guī)則。
1、創(chuàng)意設計內(nèi)容新穎、大方。
2、思想內(nèi)容積極大方，青春活潑。
3、美觀顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。
4、節(jié)約型設計內(nèi)容的裝飾品鼓勵用手制品、循環(huán)利用品。
5、寢室衛(wèi)生達標寢室衛(wèi)生達標參照星級文明宿舍評比細則。
活動流程：
11月23日—12月2日。
11月23日組織宣傳。
11月23日召開班長、生活委員例會把任務下達下去。
11月23日-25日組織報名。
11月28日對寢室進行檢查拍照。
獎勵辦法：
綜合評委的評分，本次寢室美化活動評出一下獎項：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)秀獎10名。除以上獎項外還將評出最佳創(chuàng)意獎1名，最受歡迎設計獎1名;最佳組織獎1名。獲獎寢室及獲獎同學將獲得精美證書和獎品一份。
系列活動之二：室外趣味活動。
應現(xiàn)代社會的要求，大學生應越來越注重自身在德、智、體的全面發(fā)展。首先，強健的身體對于大學生將來“健康”的邁入社會，是至關重要的。其次，團隊精神和競爭意識也是我們今后工作生活中必不可少的武器。所以在全系范圍內(nèi)舉辦一次運動會顯得尤為重要了。
活動宗旨：友誼第一，比賽第二。
活動目的：通過本次活動讓同學們在鍛煉身體，增強體質的同時，培養(yǎng)大家的競爭意識和團隊精神，增強同學們的集體榮感，加強各專業(yè)之間的交流，增進友誼。
活動時間：12月2號下午。
活動地點：學?；@球場。
主辦單位：機械工程學院團學聯(lián)文體部、生活部、監(jiān)察部賽場事務安排。
8個塑料凳子、6只秒表、籃球若干、氣球若干、筷子若干、瓶子若干。
運動員簽到表、工作人員簽到表、成績記錄表。
游戲活動環(huán)節(jié)及要求：
1.搶凳子：以寢室為單位，每個寢室派一個人，8個人為一組。準備好七把椅子。凳子要圍成一圈。參賽者圍著凳子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶凳子坐下。一局比賽后，沒搶到凳子的一個人被淘汰出局，凳子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)凳子數(shù)遞減。堅持到最后的一個人為優(yōu)勝者。
2.仙人指路：以寢室為單位，每個寢室派倆個人，其中一人a在比賽開始前被蒙住雙眼，由“仙人”b指引“穿越荊棘”(穿越障礙物)，只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，則將累計次數(shù)，若超過3次則取消資格。比賽以越過障礙物越多為獲勝。
3.比比誰的眼力好：準備好若干支筷子，若干個空瓶子。參賽者站在瓶子的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是勝者，每人有兩次機會。
6.螃蟹接力賽跑(雙人夾球接力跑)：參賽隊員為兩人一小組參賽，賽道長20米，接力折返。聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住球，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過線后將球交予下組隊員，折返回起點，如此往復，先完成的三隊獲勝。聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線，中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。抱球跑者取消比賽資格。
系列活動之三：安全知識宣傳主題班會。
安全已是我國社會發(fā)展過程中必定要考慮的因素，當代大學生應該關注和了解這些方面，提高安全意識。而作為學生，校園安全是非常重要的，學生和老師需要一個安全的環(huán)境才能學習和工作，我們在日常生活和學習中，應該注意人身和財產(chǎn)安全。特舉辦此次安全講座，普及安全知識，提高大家的安全意識。
活動主題：關愛生命，關注安全，共創(chuàng)平安校園。
活動口號:弘揚安全文化，促進公共安全。
活動目的：推廣安全文化，提高安全意識，排除校園內(nèi)潛在的安全隱患。通過安全知識講座及一些互動節(jié)目，使同學們對安全知識產(chǎn)生深刻的理解，提高安全意識，創(chuàng)建安全環(huán)境。
活動地點：機械工程學院大一各班教室。
活動形式：各班以主題班會的形式開展。
活動具體流程：
1.宣傳工作：在班長、生活委例會上下達任務。
2.檢查工作：11月29日晚，有機械工程學院監(jiān)察部、生活部干事對各班開展的主題班會進行檢查，并進行照相記錄。
3.總結工作：由監(jiān)察部干事對本次安全工作主題班會進行總結。
宿舍心理活動策劃方案篇十三
一、活動背景：
為積極響應學校號召，體會科學發(fā)展觀，加強宿舍文化建設，改善宿舍衛(wèi)生環(huán)境，增強學生自理能力，加強學院學生之間的凝聚力，充分挖掘學院學生的創(chuàng)造力，并建立文明和諧的宿舍環(huán)境，積極為江蘇省文明宿舍評比做準備，淮陰工學院數(shù)理學院特舉辦“宿舍文化節(jié)”。
二、活動主題：
帶動全體宿舍，共同營造溫馨家園。
三、策劃承辦單位：
數(shù)理學院學生會生活部。
四、活動對象：
數(shù)理學院大一大二大三全體宿舍。
五、活動時間：
20xx年11月24日——20xx年12月2日。
六、活動內(nèi)容：
1、宿舍衛(wèi)生評比：“有限空間，無限創(chuàng)意”宿舍美化大賽；
2、“穿越沼澤”接力賽。
3、“攜手一起走”室友幫扶活動。
4、“生活博士”生活常識知識競賽。
七、活動準備：
活動一：“有限空間，無限創(chuàng)意”宿舍美化大賽。
2、宿舍美化設計評比：
1）宿舍內(nèi)容必須積極向上，體現(xiàn)大學生的蓬勃朝氣與活力；
2）具體形式不限，可自己宿舍商量如何設計，主要以宿舍干凈、整潔、無雜物為宜；
3．體現(xiàn)每個宿舍的主題，如考研宿舍應體現(xiàn)考研氛圍；文體愛好者突出文化、體育氛圍。
活動二：“穿越沼澤”接力賽。
1、提前宣傳該項活動的比賽規(guī)則和意義，讓大家對此做好充分的`準備；
3、根據(jù)比賽用時的長短設一等獎一組，二等獎三組，三等獎五組；
4、準備獲獎證書和獎品。
活動三：“攜手一起走”舍友幫扶活動。
2、選取在各個學科有專長的優(yōu)秀學生進行一對一或者一對多復習，大家攜手一起走。
活動四：“生活博士”生活常識知識競賽。
1、旨在通過活動增加同學們對生活常識的了解，加深室友間的感情；
2、比賽預定于12月1號舉行，地點另定；
4、準備獲獎獎品。
八、活動流程：
2、宿舍評比期11月30日由我們院的學生會給參賽的宿舍打分，并由網(wǎng)絡部拍照；
4、表彰大會：公布比賽結果，頒發(fā)獎品（12月2日）5、照片展示，由網(wǎng)絡部寫新聞，將獲獎的宿舍照片上傳到數(shù)理學院的網(wǎng)站上。
（二）關于“穿越洪澤”接力賽。
1、各參賽小組以通知的時間地點為準及時到達比賽場地進行準備；
4、學生會各個部門按照先前的工作安排進行分工，保障比賽的順利進行。
5、由于該項活動是一個循序漸進的過程，具體事宜參照活動準則實行。
九．后期工作：
1、學院領導對此次宿舍文化節(jié)進行總結，并提出寶貴意見。
2、對宿舍文化節(jié)中的各項活動進行跟蹤報道，并將具體情況公布于學院網(wǎng)站（網(wǎng)絡部）。
3、對本次宿舍文化節(jié)在舉辦過程中出現(xiàn)的問題進行改正，認真總結，為下一次文化節(jié)的舉辦奠定經(jīng)驗基礎，傳承數(shù)理學院優(yōu)秀的宿舍文化氛圍（生活部）。
宿舍心理活動策劃方案篇十四
一、活動目的：
20xx宿舍文化節(jié)活動策劃書20xx宿舍文化節(jié)活動策劃書為了豐富我校學子的宿舍文化生活，營造一個溫馨團結和睦的學習生活氛圍，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，合作意識，特舉辦此次宿舍才藝風采展活動。
二、活動要求：
1、參評宿舍以宿舍為單位報名參評，節(jié)目演員限本宿舍成員。如節(jié)目需要可宿舍合作聯(lián)合演出。
2、節(jié)目除集體朗誦外形式不限，可以是話劇、小品、宿舍集體舞蹈等集體節(jié)目即可;節(jié)目內(nèi)容不限，提倡積極健康、詼諧幽默等較輕松的形式。
3、每個宿舍表演時間限定在10分鐘之內(nèi)，節(jié)目若需要背景音樂，需自備背景音樂和音樂播放人員(獨立的非演出人員)。
三、活動流程：
1、由生活部做好宣傳和動員工作，并將所有宿舍節(jié)目名單于xx月xx日之前報給本項目負責人xx，并負責督促各宿舍排練。
2、xx月xx日初賽，評選出優(yōu)(20xx網(wǎng)絡文化節(jié)活動策劃書)秀節(jié)目參加決賽，決賽具體時間和地點另行通知。
3、xx月xx日決賽。
四、項目獎項設置：
評選一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)勝獎4名。并頒發(fā)證書及獎品。
附表??
“溫馨之家”宿舍評分標準。
評分標準。
1、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生較好，物品擺放整潔有序(20分)。
2、寢室通風較好，空氣清新，無異味(20分)。
3、室內(nèi)設計新穎，能體現(xiàn)創(chuàng)新意識(20分)。
4、寢室有學習氣氛，文化氛圍(20分)。
5、寢室成員的整體風貌(20分)。
評分標準。
室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生較好，物品擺放整潔有序(20分)。
寢室通風較好，空氣清新，無異味(20分)。
室內(nèi)設計新穎，能體現(xiàn)創(chuàng)新意識(20分)。
寢室有學習氣氛，文化氛圍(20分)。
寢室成員的整體風貌(20分)。
公管學院學生會。
xx年xx月xx日。
說明】。
關于本活動的所有解釋權歸公管學院學生會所有。
公管學院學生會生活部。
xx年xx月xx日。
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