演講稿的語言應(yīng)該簡明扼要、言之有物、明確傳達(dá)觀點(diǎn)。使用簡單明了的詞匯和句子結(jié)構(gòu)，以確保觀眾容易理解和接受。成功的演講稿往往離不開精彩的開場(chǎng)白，下面是一些引人入勝的開場(chǎng)白范例供大家參考。
小學(xué)生小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！?/p>
再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象?？鬃釉啤耙阉挥?，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動(dòng)問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”！
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！
小學(xué)生小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三(2)班的楊晗藝，我演講的題目是《與文明同行，共創(chuàng)美麗校園》。清晨，迎著初升的太陽，呼吸著新鮮的空氣，我們來到了校園，新的一天開始了。
每當(dāng)爸爸媽媽和我們說再見時(shí)，總會(huì)說：“孩子，在學(xué)校要注意安全。”是啊，他們希望我們平平安安地學(xué)習(xí)、生活，而平安要靠我們?nèi)ズ屯瑢W(xué)文明相處，用文明的行為保護(hù)自己。記得有一次課間，班上的幾個(gè)同學(xué)在走廊上打著玩，他們你追我、我追你，拼命地跑著，其中一個(gè)孩子為了不讓同學(xué)追著，爬上樓梯扶手，順著扶手往下滑，一不小心，摔了下去，嘴巴被磕破了，疼得嗷嗷直哭。所以，同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校，不能在走廊上、樓梯上玩耍、打鬧，不翻爬樓梯、不到高的地方玩耍，這樣才能讓爸爸媽媽放心。
每天早上，都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生，他們就是我們的老師和值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是，沒過多少時(shí)間，校園里又成什么樣子了呢？垃圾滿地都是，有些同學(xué)吃飯時(shí)，總會(huì)吃撒飯菜在地上，加上你一張紙，我一張紙，久而久之，校園里便變得狼藉一片。
同學(xué)們，我們都希望有一個(gè)整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就需要我們一起來創(chuàng)造，不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂涂亂畫、文明用餐，這樣，我們的校園才會(huì)更加潔凈。
文明用語，做文明的好學(xué)生。
我們的校園，是我們學(xué)習(xí)的沃土，是我們共同的家，
讓我們與文明同行，讓我們的。校園更加美麗。
謝謝大家。
小學(xué)生小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿篇三
我們的祖國繁榮昌盛了，我的家鄉(xiāng)——?？狄舶l(fā)生了巨大的變化。
變化一公交車上的笑容。
變化二漢江大橋的美麗風(fēng)景。
變化三街道變寬了也干凈了。
自從“雙創(chuàng)”的春風(fēng)吹遍?？到墙锹渎?，文昌路、南環(huán)路、香溪路……相繼改造完成，街道寬敞了，很少有堵車了，人們少了煩躁和謾罵。你看!路邊軍綠色的垃圾桶像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督和提醒人們：不能隨便丟垃圾!
小學(xué)生小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿篇四
我終于想到了從售貨員阿姨那里買了兩個(gè)袋子。我又對(duì)爸爸說：“我們每個(gè)人一個(gè)袋子，分頭去撿，只要來撿滿了就原地集合?！遍_始行動(dòng)了，我和爸爸正在撿的時(shí)候，突然看到有人在貼小廣告。
我就連忙跑過去告訴他：“請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所亂貼小廣告，這樣是一種不文明行為?！蹦莻€(gè)人看到我手里的`垃圾袋不好意思的笑了笑，會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來我和爸爸輕松多了，不知什么時(shí)候我竟然發(fā)現(xiàn)那個(gè)貼廣告的人也在撿垃圾。我真是心里說不出有多高興，真想所有人能在我的帶動(dòng)下，一起手拉手共同來維護(hù)我們這個(gè)共同的家園。讓我們?yōu)槲覀兾磥淼拿篮眉覉@，和諧社會(huì)各建一份自己的所能吧！
小學(xué)生小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿篇五
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
親愛的老師、同學(xué)們：
建設(shè)文明濱海、創(chuàng)建文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家萬戶的好事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對(duì)于提高城市管理水平，優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境，增強(qiáng)城市的綜合競(jìng)爭力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此，濱海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議：
創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)全民性的活動(dòng)，是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，同樣也是每一位學(xué)生和老師的責(zé)任和義務(wù)，我們要提高認(rèn)識(shí)、攜手同心，共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動(dòng)。我們要增強(qiáng)“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城”的責(zé)任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng)，努力營造天藍(lán)、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
創(chuàng)建文明城市使命崇高、責(zé)任重大，需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，革除陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，主動(dòng)問好，遵守規(guī)則，愛護(hù)公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說臟話，不破壞環(huán)境。公共場(chǎng)所，輕聲交談，右行禮讓；乘車購物，不擁擠；觀看演出比賽，文明喝彩；走人行橫道、不闖紅燈，形成尊重他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，文明習(xí)慣，爭當(dāng)文明學(xué)生，文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動(dòng)，爭當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒，用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建文明城市。
熱愛家鄉(xiāng)，讓我們的`家園更加美麗整潔，是我們的共同心愿。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)，全縣人民必須共同努力！我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機(jī)，要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊(duì)。通過“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城”的活動(dòng)，邀請(qǐng)我們的父母、身邊的人，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到濱海的每一個(gè)地方，播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務(wù)監(jiān)督員，對(duì)影響濱海形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對(duì)有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)舉報(bào)，做美麗實(shí)小的文明小使者。
親愛的老師、同學(xué)們，濱海創(chuàng)建文明城市，實(shí)小爭先。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來，人人動(dòng)手，萬眾一心，讓維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活，讓我們的行動(dòng)成為實(shí)小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實(shí)小更靚麗，明天的濱海更美好！
小學(xué)生小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我是來自四年級(jí)2班的楊雅琪，今天我為大家演講的題目是《小手拉大手，我們?cè)谛袆?dòng)》。
今天在這里舉行“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天”演講比賽活動(dòng)，以期在全社會(huì)營造倡導(dǎo)和諧教育、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍，在學(xué)校建立“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天”長效機(jī)制，讓我們的小手拉起家長、鄰里的大手，讓我們?cè)诎职謰寢尅敔斈棠痰墓餐瑓⒂谙聦ふ疑磉叺穆?xí)，共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。全面提升少先隊(duì)員及其家長的文明素質(zhì)，形成人人參于，共建美好家園的嶄新局面。看到同學(xué)們精神抖擻，校園整潔美麗，我感到非常激動(dòng)，也深受鼓舞。
近年來，我們學(xué)校在全體老師的`辛勤耕耘、家長的積極配合和同學(xué)們的刻苦努力下，各項(xiàng)工作成績顯著。老師們敬業(yè)愛崗，求真務(wù)實(shí)，無私奉獻(xiàn);同學(xué)們舉止文明，禮貌待人，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)同學(xué)們，讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī)，逐步提高我們的文明意識(shí)，以內(nèi)在的文明思維約束自己的言談舉止，提高文明層次，自覺從身邊的小事做起，管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話;管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫亂畫，不破壞公共設(shè)施;管住自己的腿，不違反交通規(guī)則，不翻越欄桿，不踐踏花壇草坪，努力用自己的實(shí)際行動(dòng)感知文明。把“小手拉大手，共建美好家園”活動(dòng)深入到創(chuàng)建省級(jí)文明縣城中去，讓老師、學(xué)生和家長成為播撒文明的傳播者。
同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地。共同的命運(yùn)把我。
們緊緊聯(lián)系在一起，保護(hù)地球，我們責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來，積極開展宣傳活動(dòng)，并加以行動(dòng)，努力讓我們的地球媽媽恢復(fù)年青活力，讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)容顏煥發(fā)!用我們的小手拉起家長的大手，帶動(dòng)父母、帶動(dòng)家庭、帶動(dòng)親朋鄰居講文明，講禮儀，共建美好家園增光添彩，把文明之風(fēng)送到我縣每一個(gè)角落，以自己的文明影響社會(huì)的文明，為建設(shè)美麗的新臺(tái)前而貢獻(xiàn)自己的一份力量!
最后，衷心祝愿這次活動(dòng)取得圓滿成功!
祝各位老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意!謝謝大家!
小學(xué)生小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿篇七
xxx：
文明，在佛山展開，有著不可忽視的力量、這是一個(gè)創(chuàng)建文明城市的時(shí)代，文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造幸福城市。
今天，我看了有關(guān)創(chuàng)建文明城市的《南海大班會(huì)》，它以小手拉大手，創(chuàng)文在你我為主題，將個(gè)人自身素質(zhì)與城市創(chuàng)文緊密聯(lián)合起來。教導(dǎo)我們崇尚文明風(fēng)尚，養(yǎng)成文明習(xí)慣，自覺擯棄不文明行為。
《南海大班會(huì)》在桂江小學(xué)給我們上了精彩的一課，讓我們懂得怎樣做一個(gè)文明的人。就像南海實(shí)驗(yàn)小學(xué)的《詩朗誦》和南師附小的《拍手歌》都讓我學(xué)會(huì)了在生活中我們都應(yīng)該要講文明語言。行文明禮儀、循文明規(guī)范。
《南海大班會(huì)》中介紹給我們的人物故事都很感人，那就是抱兒上學(xué)的好母親林雪英。
這位母親，她有一個(gè)患上天生軟骨癱的兒子，她面對(duì)兒子，不但沒有放棄，還細(xì)心地照顧他，給予他更多的愛、林雪英知道兒子渴望上學(xué)，又因?yàn)楹⒆拥牟槐?，她?jīng)常要抱孩子上學(xué)、后來，她為了更容易地照顧孩子，于是她就做了學(xué)校的清潔工。林雪英還經(jīng)常教導(dǎo)兒子：不要放棄自己，不要覺得自己殘疾而想不開，要善于發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)。最后，當(dāng)主持人問林雪英希望兒子以后做一個(gè)怎樣的人，希望兒子以后如何報(bào)答自己、她說：我希望他以后做一個(gè)音樂人，不期望兒子以后報(bào)答我、這是一位偉大的母親，也是她，更讓我們知道什么時(shí)幸福。
現(xiàn)在，是佛山創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵時(shí)刻，我們這些重要的生力軍也該為政府給點(diǎn)力，讓佛山的幸福感不斷升溫。所以，我們應(yīng)該這樣做：自覺搞好環(huán)境衛(wèi)生整治、不亂貼亂畫、不亂扔?xùn)|西、不破壞公共措施、不講粗話臟話、不隨地吐痰、不闖紅燈、不亂穿馬路、不踐踏草坪。
文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造幸福城市。新一輪文明城市建設(shè)號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們攜起手來，積極行動(dòng)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，傳承文明，踐行文明，為創(chuàng)建文明南海。文明佛山做出新的貢獻(xiàn)！
小學(xué)生小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿篇八
為在廣大青少年學(xué)生中深化素質(zhì)教育和文明美德教育，通過廣大學(xué)生帶動(dòng)家長講文明、樹新風(fēng)，提升市民文明素養(yǎng)和城市文明程度，推動(dòng)我縣創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的深入開展，根據(jù)上級(jí)文件精神和中心校安排，決定在我校開展“小手拉大手，共建文明城”主題實(shí)踐活動(dòng)，《方案》如下：
堅(jiān)持“從我做起，帶動(dòng)全家，推動(dòng)社會(huì)”思路，廣泛發(fā)動(dòng)全校學(xué)生和家長積極參與到環(huán)?；顒?dòng)中來，培養(yǎng)學(xué)生和家長講文明、愛衛(wèi)生、樹新風(fēng)的良好風(fēng)尚，共同創(chuàng)造整潔、有序、文明、美麗的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。
學(xué)校以少先隊(duì)組織為活動(dòng)陣地，根據(jù)中心學(xué)?？傮w要求，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“小手拉大手共建文明城”環(huán)保主題教育活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容，并將活動(dòng)精神傳達(dá)貫徹到每一個(gè)學(xué)生心中，最大限度地尊重學(xué)生的主體地位，充分調(diào)動(dòng)并發(fā)揮好他們的積極性和創(chuàng)造性，認(rèn)真組織并參與好每一項(xiàng)活動(dòng)。
（二）組織實(shí)施。
具體實(shí)施內(nèi)容如下：
1、開展“中華誦——國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。以傳統(tǒng)國學(xué)經(jīng)典作品的誦讀為主要形式，各班級(jí)要安排組織學(xué)生利用課余時(shí)間與家長共同學(xué)習(xí)，誦讀《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典篇章。根據(jù)不同年齡學(xué)段的特點(diǎn)，誦讀相應(yīng)的內(nèi)容，共同感受文化的熏陶，在傳統(tǒng)文化中汲取文明的精髓。家長和孩子共同記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容、讀書內(nèi)容，可由學(xué)生提交讀書心得，在主題班會(huì)上進(jìn)行交流。
2、開展“文明美德伴我成長”讀書教育活動(dòng)。各班級(jí)要把文明禮儀教育作為加強(qiáng)德育工作的重要內(nèi)容，將中小學(xué)生文明禮儀納入學(xué)校德育工作重要議事日程；要積極主動(dòng)地與相關(guān)部門、家長密切聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，形成工作合力，真正實(shí)現(xiàn)以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的，全面提升中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)和禮儀素養(yǎng)的教育目標(biāo)。
3、開展“我是文明宣講員”活動(dòng)。學(xué)生以“我給家長上堂課”為主題，把老師講授的文明禮儀常識(shí)講給家長聽，指出父母的不足之處；針對(duì)隨地吐痰、亂倒垃圾、亂貼亂畫、亂穿馬路、公共場(chǎng)所吸煙、占道經(jīng)營、破壞公物、亂拋果皮雜物、隨地便溺、攀折花木等陋習(xí)，向父母提出合理建議，提升家庭成員文明素質(zhì)。
4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。以孩子主動(dòng)參與環(huán)境衛(wèi)生保潔活動(dòng)為載體，在學(xué)校內(nèi)不亂扔垃圾、不踐踏草坪、不在墻上亂寫亂畫；在家庭內(nèi)主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，從中體會(huì)父母的艱辛；在社會(huì)上，父母與孩子互相監(jiān)督，保持社會(huì)公共衛(wèi)生，不做不文明之事，不說不文明之話。
簽訂《家庭文明公約》。以家庭為單位，制定家庭文明公約。父母承諾“在家做個(gè)好父母，在單位做個(gè)好職工，在社會(huì)做個(gè)好公民”；孩子承諾“在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”。依據(jù)家庭實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲規(guī)定，父母和孩子互為監(jiān)督員。
（三）總結(jié)表彰。
對(duì)工作成績突出的學(xué)生予以表揚(yáng)。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將“小手拉大手，共建文明城”主題實(shí)踐活動(dòng)擺上重要日程，把這項(xiàng)活動(dòng)作為對(duì)未成年人進(jìn)行健康思想情趣和良好道德培養(yǎng)的重要抓手，采用靈活多樣的形式，廣泛組織動(dòng)員學(xué)生積極參加，并加大宣傳力度，引導(dǎo)和全面動(dòng)員各方力量積極開展活動(dòng)，力求取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。學(xué)校在廣泛開展主題實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，要加大宣傳工作力度，充分利用各種形式和不同載體，對(duì)活動(dòng)進(jìn)展情況和取得的成效進(jìn)行宣傳，同時(shí)將開展主題實(shí)踐活動(dòng)的影像、文字資料保留，以備上級(jí)檢查。
3、認(rèn)真總結(jié)，常態(tài)推進(jìn)。學(xué)校要在活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)成效和經(jīng)驗(yàn)，逐步形成自覺宣傳、孩子監(jiān)督、家長示范、文明共建的良好風(fēng)尚。
小學(xué)生小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿篇九
尊敬的老師、家長，親愛的同學(xué)們：
你們好！
春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠，祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象?；▋洪_了，小草綠了，一年一度的植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物的喜愛，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，我校少先隊(duì)大隊(duì)部在植樹節(jié)來臨之際，發(fā)出如下倡議：
1、上。
網(wǎng)
查找植樹節(jié)的資料，了解有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí)。
2、關(guān)心、愛護(hù)綠色生命，自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折草木，不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍。
3、積極參加社區(qū)、學(xué)校、班級(jí)組織的護(hù)綠活動(dòng)，到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。
4、建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放，增添一份綠色，美化我們的環(huán)境，
給大家。
帶來愉悅的心情，將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”。
5、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺(tái)上、房間里。通過自己種植和養(yǎng)護(hù)植物，觀察植物的生長過程來激發(fā)對(duì)養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情，切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識(shí)。
6、“小手拉大手”，積極參加校外義務(wù)植樹活動(dòng)，親近大自然，通過自己的雙手給大自然增添一絲綠色。
隊(duì)員們，植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來，為我們的地球再增添一些綠色吧！將環(huán)保的小樹苗種植在每一個(gè)人的心田。
xxx。
20xx年3月10日。
小學(xué)生小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿篇十
同學(xué)們：
創(chuàng)建全國文明城市，共建美好家園，是包括我們廣大青少年學(xué)生在內(nèi)的全體威海市民的共同責(zé)任和愿望。作為城市的小主人，我們應(yīng)該積極投身到創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)中，為此，我們向全校們發(fā)出如下倡議：
一、彬彬有禮，文明在我話語中。
講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同學(xué)主動(dòng)問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場(chǎng)所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度。
二、愛護(hù)環(huán)境，文明在我品格中。
自覺增強(qiáng)文明意識(shí)，遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共財(cái)物，珍惜一草一木，講究公共衛(wèi)生。管住我們的手，節(jié)約用水，節(jié)約用電；不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀摘花草樹木、不損壞公共設(shè)施；管住我們的`腳，不踐踏草坪綠地；搞好校園環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，營造積極健康的校園氛圍。
三、遵章守紀(jì)，文明在我行動(dòng)中。
自覺遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，不吸煙、不喝酒、不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。自覺遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明騎車，文明乘車，文明游園，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣。
四、攜手同行，文明在我傳播中。
主動(dòng)投身到創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)中，做文明言行的實(shí)踐者和文明知識(shí)的傳播者，積極動(dòng)員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動(dòng)和文明意識(shí)深入人心。開展“小手牽大手”活動(dòng)，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境作出自己的努力和貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，我們的每一份熱情，都會(huì)激起更多人文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)；我們的每一分努力，都會(huì)使威海離全國文明城市更進(jìn)一步；我們的每一份付出，都會(huì)讓城市更加美麗和諧。讓我們立即行動(dòng)起來，積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為威海成功創(chuàng)建全國文明城市盡一份心、出一份力！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿篇十一
尊敬的老師、家長朋友們，親愛的同學(xué)們：
20xx，是我市再創(chuàng)全國文明城市的沖刺之年，我們每個(gè)市民都是城市的主人翁，是代表城市形象的重要一員，共筑文明城市是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此，我們向全市所有老師、家長和同學(xué)們發(fā)出倡議：小手拉大手，共創(chuàng)文明城。
各位老師，你們是人類文明薪火相傳的辛勤園丁，是孩子們?nèi)松闹匾啡?。你們的一言一行，?huì)對(duì)孩子產(chǎn)生直接而深刻的影響。因此，一定要率先做到德高為師、身正為范，用自己文明有力的大手拉起孩子們的小手，當(dāng)好文明城市創(chuàng)建的先行者和建設(shè)者，引領(lǐng)和帶動(dòng)廣大學(xué)生踴躍投身文明校園、文明家庭和文明城市的創(chuàng)建中來。
各位同學(xué)們，創(chuàng)建全國文明城市，你們作為小小主人翁，也要積極貢獻(xiàn)出每一份力量。要爭做文明小市民，在家中學(xué)做家務(wù)、孝敬父母、和睦鄰里，在學(xué)校尊敬老師、友愛同學(xué)、文明禮貌，在社會(huì)講文明、講禮儀、講秩序。要爭做創(chuàng)文小先鋒，當(dāng)好文明宣傳員、勸導(dǎo)員和踐行者，積極參加公益和志愿服務(wù)活動(dòng)。要用小手，拉起老師、家人、親戚、鄰居們的大手，用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)周邊的人，文明幸福路上同步走。
各位家長朋友，你們是城市建設(shè)的主力軍，是孩子們的第一任老師。請(qǐng)用你們文明有力的大手，托舉起城市文明和進(jìn)步的脊梁。請(qǐng)用你們文明有力的大手，拉好孩子們的小手，踐行核心價(jià)值觀，遵守市民文明公約，摒棄不文明行為，在工作崗位上愛國守法、誠信友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)，做到文明服務(wù)、文明執(zhí)法、文明經(jīng)營、文明用餐、文明出行、文明旅游，崇德向善、見賢思齊，共筑天中大地的厚重和美好。
文明，始于心，踐于行。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們和家長朋友們，讓我們以城市主人翁的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敢于爭先、團(tuán)結(jié)拼搏、克難攻堅(jiān)、善作善成”的創(chuàng)文精神，眾志成城，用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)我們的力量！
倡議人：
小學(xué)生小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿篇十二
親愛的家長朋友們：
近年來，受不利氣象因素以及揚(yáng)塵、機(jī)動(dòng)車、燃煤等人為活動(dòng)的影響，空氣質(zhì)量連續(xù)出現(xiàn)重度污染，霧霾天數(shù)明顯增加，對(duì)群眾健康造成了較大影響。踐行生態(tài)環(huán)保理念，共同應(yīng)對(duì)當(dāng)前空氣污染的嚴(yán)峻形勢(shì)，攜手共建美麗家園，是我們每一個(gè)人的責(zé)任。
為充分發(fā)揮共青團(tuán)員、少先隊(duì)員的先鋒模范作用，通過少年兒童帶動(dòng)家庭、家庭影響社會(huì)的方式，提高全民綠色環(huán)保意識(shí)，近日，團(tuán)省委、省教育廳、省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省環(huán)保廳、省林業(yè)廳、省少工委聯(lián)合開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)。通過“小手拉大手”垃圾分類減量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行齊步走、低碳生活我先行、植綠護(hù)水齊動(dòng)手等活動(dòng)，與家人共同參與生態(tài)文明建設(shè)。希望廣大家長朋友積極參與到活動(dòng)中來，與孩子一起為共筑碧水藍(lán)天、美麗家園盡一份力。
年活動(dòng)”中，過一個(gè)低碳、環(huán)保、文明、健康的春節(jié)!
祝全市家長及廣大學(xué)生身體健康，萬事如意!
共青團(tuán)壽光市委。
小學(xué)生小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿篇十三
親愛的市民朋友們：
秀美湖城，文明鄱陽。鄱陽是我們共同的美好家園，提高城市文明程度，讓城市更具魅力、生活更加美好，是我們的不懈追求和共同期盼。今年，我們?nèi)鎲?dòng)創(chuàng)建x省第六屆省文明城市工作。在創(chuàng)建工作中，牢固樹立“創(chuàng)建為了人民、創(chuàng)建依靠人民、創(chuàng)建成果由人民共享”的理念，進(jìn)一步改善市民生活環(huán)境，提高市民生活質(zhì)量，增強(qiáng)市民的幸福感。為迅速掀起創(chuàng)建熱潮，我們向全縣市民發(fā)出如下倡議：
做道德風(fēng)尚的傳播者。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，崇尚社會(huì)公德，善做好人好事；崇尚職業(yè)道德，爭相愛崗敬業(yè)；崇尚家庭美德，注重家風(fēng)家教；崇尚個(gè)人品德，提升自身修養(yǎng)。以友愛促和睦、以友好促和美、以友善促和諧。爭當(dāng)崇德向善的鄱陽人，引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚。
做文明行為的踐行者。自覺遵守市民文明公約和社區(qū)文明守則，做到言談舉止文明有禮，不講臟話、不說惡語，舉止優(yōu)雅、衣著相宜；公共場(chǎng)所文明有禮，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不損壞公共設(shè)施，不在公共場(chǎng)所吸煙；行路駕車文明有禮，各行其道、文明禮讓，不闖紅燈、不翻護(hù)欄，不搶道爭先、不亂停亂放；旅游觀光文明有禮，文明出行、行為得體，懂禮儀、守秩序，不在景區(qū)景點(diǎn)涂畫。爭當(dāng)踐行文明的鄱陽人，掀樹文明新風(fēng)潮。
做創(chuàng)建活動(dòng)的參與者。文明鄱陽，人人共享。每一位生活在鄱陽的市民，既是城市文明的受益者，更是文明城市的創(chuàng)造者。讓我們一起行動(dòng)起來，積極參加文明城市創(chuàng)建各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，參與社區(qū)治理，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，參加志愿服務(wù)，勇于監(jiān)督各種不文明行為，為鄱陽增光添彩。爭當(dāng)共建家園的鄱陽人，彰顯時(shí)代新風(fēng)貌。
文明共創(chuàng)建，鄱陽更美好。讓我們迅速行動(dòng)起來，以高昂的熱情、積極的姿態(tài)、負(fù)責(zé)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，全力投入到爭創(chuàng)全省文明城市工作之中，為建設(shè)綠色富裕美麗文明新鄱陽作出積極貢獻(xiàn)！
倡議人：__。
20__年__月__日。
小學(xué)生小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿篇十四
隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們的環(huán)保意識(shí)越來越強(qiáng)。所有的人越來越關(guān)注，關(guān)心自己的生存環(huán)境。
在學(xué)校的號(hào)召下，在老師的教育熏陶下，四年級(jí)3班的同學(xué)們?cè)诩倨谥?，走入社?huì)大課堂，積極參加“首府文明城”建設(shè)，保護(hù)環(huán)境從我做起，為迎接自治區(qū)70年大慶盡自己的綿薄之力。
7月19日上午，家長們卸下繁忙的工作，陪伴“環(huán)保小衛(wèi)士”共同參與了“共創(chuàng)文明城”的活動(dòng)。
天公做美，陽光明媚，我和同學(xué)們穿著整齊的校服，在家長委員會(huì)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真“工作”起來。草叢中，步梯上，道路旁，我們戴著一次性手套，彎著腰，邊走邊環(huán)顧著周圍，一路上所經(jīng)之處的垃圾被同學(xué)們都裝進(jìn)了自備的塑料袋中。同行的路人向我們投來贊許的目光，還向身邊的孩子說：“哥哥，姐姐真棒，從小懂得保護(hù)自己的家園?！甭牭铰啡说慕涣?，我們心里美美的，全民素質(zhì)教育中我們也起到了小榜樣的作用。通過這次公益實(shí)踐，我們鍛煉了自己的能力，起到了小主人翁的帶頭作用，同時(shí)讓好習(xí)慣堅(jiān)持和傳播下去。
當(dāng)我們一路走向山頂時(shí)，塑料袋都被拾起的垃圾裝的滿滿的。風(fēng)清清，草青青，汗珠掛在我們的臉龐，微笑溢出我們的嘴角，歡呼聲回蕩在山間……相得益彰的畫面十分生動(dòng)，美麗!
“水光山色與人親，說不盡，無窮好?！蹦且豢蹋艺嫦胱兂烧障鄼C(jī)，讓美麗化為永恒。
小學(xué)生小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿篇十五
親愛的同學(xué)們：
創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，是我們的責(zé)任，是關(guān)系到人民群眾的切身利益和xx長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事。提升我們現(xiàn)代文明新形象，建設(shè)更加美麗富裕和諧的新xx，是我們的共同愿望。創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作的號(hào)角已經(jīng)吹響，xx四中向全校學(xué)生及其家長發(fā)出“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”的倡議：
我們要積極行動(dòng)起來，以小主人翁姿態(tài)投身到創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng)之中。以“從我做起，帶動(dòng)全家，拉動(dòng)社會(huì)”為宗旨，進(jìn)一步提高自己及家長對(duì)創(chuàng)建省級(jí)文明城市重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮自己、家長等社會(huì)成員參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性?！皬奈易銎?，從小事做起”帶動(dòng)我們的家長，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，文明習(xí)慣，爭當(dāng)文明學(xué)生，文明市民。積極參加“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”各項(xiàng)活動(dòng)，爭當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒，用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建文明城市。努力營造天藍(lán)、地綠、水清、人美的和諧新xx。
親愛的同學(xué)們，創(chuàng)建省級(jí)文明城市，我們既是參與者，又是受益者。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來，人人動(dòng)手，萬眾一心，“小手拉大手，文明一起走”。讓維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活，讓我們的行動(dòng)成為xx最靚麗的一道人文景觀。讓我們?yōu)槌晒?chuàng)建“省級(jí)文明城市”共同努力吧!
小學(xué)生小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿篇十六
我的家鄉(xiāng)，雖然從歷史和繁榮方面，不能與其它大城市相提并論，但它在黨的春風(fēng)吹拂下，發(fā)生了翻天覆地的變化。我的家在江門。
當(dāng)黎明的第一線署光還沒透進(jìn)我家，我家最純樸、勤勞的人已經(jīng)在工作崗位上忙碌了，他戴著口罩，揮動(dòng)著掃帚，在為我們的家清潔，無論是大街還是小巷，都有他的身影，他并不高大也不強(qiáng)壯，卻為我們帶來清晨的第一份早點(diǎn)——優(yōu)美的環(huán)境，他就是我的家人，名叫環(huán)衛(wèi)工人。
穿梭在街道上滿眼的綠色包圍著我們的家，林陰大道為我們帶走夏天的熱氣，花團(tuán)錦簇的道路成為我們節(jié)日的盛裝。瞧！花叢中有幾朵會(huì)跳動(dòng)的“花”，不，那不是花，那是我們最可愛的家人，園林工人，他們頂著烈日，卻給我們帶來清涼的午點(diǎn)——新鮮的空氣。
我的家充滿光明，因?yàn)槲壹矣袀€(gè)光明的使者，哪里有黑暗，哪里就有他的身影，哪怕是攀山，哪怕是涉水，他都要把光明送到每一個(gè)角落，他就是電力工人。天上點(diǎn)點(diǎn)星光，我家點(diǎn)點(diǎn)燈光，互相揮映，我的家是如此美麗，如此迷人。
愛，走進(jìn)我的家，愛戴著紅帽子，為孤寡老人送上祝福，老人久違的笑容像一朵綻放的花。愛，推著殘疾人成為他隱形的腳;愛，抱著失去父母的孤兒，讓孤兒體會(huì)父母的懷抱。他們是愛的天使名叫義工。
黑夜降臨，我們家進(jìn)入甜蜜的睡夢(mèng)，我們的家人為我們默默守護(hù)，他們就是勇敢的警察，他們不怕邪惡，敢于與罪惡作斗爭，他們大無畏的精神，以生命保衛(wèi)全家人的安全，他們是最勇敢、最可愛的'家人。
我的家溫暖舒適，可是，也有遭到破壞的時(shí)候：雪白的墻壁被人亂涂鴉，亂張貼成為城市牛皮癬;亂倒垃圾影響環(huán)境;垃圾桶、郵箱為攻擊目標(biāo);干凈的馬路上，被一塊塊的口香糖殘留物弄得無法呼吸;綠草如茵的草地小草剛享受生命的美好，卻給無情的一腳奪去了明天。我的家難過了，我的家哭泣了，我的家憤怒了。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，小手拉大手，消除這些不文明，不美好的事情吧。讓我們江門變得更加美好，讓我們生活的這座城市變得更加美麗些吧！
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