對(duì)比是一種通過對(duì)比兩種或多種事物的異同來突出它們的特點(diǎn)和特色的比較手法?？偨Y(jié)應(yīng)突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。接下來將為大家分享一些相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧，希望能對(duì)大家有所幫助。
學(xué)雷鋒有感篇一
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ビ^看了一部介紹雷鋒事跡的電影，這部影片的名字叫《青春雷鋒》。
影片的開頭是一雙赤著的、小孩子的腳，在冰冷的雪地里困難地前行著，接著又是一雙工人的腳在煤灰間行走，然后是一個(gè)軍人的雙腳在草地上正步走著……這就是雷鋒從一個(gè)孤兒成為軍人的生涯。其中，我印象最深的就是雷鋒參軍時(shí)，體格不達(dá)標(biāo)，他的好朋友哭著跟連長(zhǎng)求情的片段，反映了雷鋒渴望當(dāng)一名軍人的堅(jiān)強(qiáng)信念。當(dāng)他光榮地成為一名解放軍戰(zhàn)士后，他無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)便時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)出來。他努力學(xué)習(xí)毛主席著作，決定把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
入伍時(shí)，他把自己在工廠僅有的200元積蓄，100元錢捐獻(xiàn)給公社，遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。在部隊(duì)里，雷鋒對(duì)待同志像春天般溫暖，幫助同班戰(zhàn)友小喬認(rèn)字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié)，雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水。
在發(fā)現(xiàn)一個(gè)地區(qū)發(fā)大水之后，他第一個(gè)想到的便是趕快通知村民轉(zhuǎn)移。在自己受了重傷之后，仍然把自己的生死置之度外，冒著生命危險(xiǎn)及時(shí)完成了任務(wù)。雷鋒就是這樣一個(gè)平凡而偉大的人。人們稱其為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是因?yàn)樗兄呱械睦硐?、信念、道德和情?他的價(jià)值，在于他把自己火熱的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。
看了這部電影，我深受啟發(fā)，我決定從今以后，一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人，無私奉獻(xiàn)的精神，做一個(gè)新時(shí)代的活雷鋒!
一九六二年，雷鋒因公殉職，其后，他的事跡被廣泛報(bào)導(dǎo)，許多在今天家喻戶曉的故事都是當(dāng)時(shí)發(fā)掘出來的。次年，毛主席題寫了“為人民服務(wù)”的標(biāo)語，這一口號(hào)迅速傳遍了整個(gè)紅色中國(guó)，雷鋒從此步入神壇，成為全民式的道德楷模，直到完全參與制造這一現(xiàn)象的社會(huì)背景的最終瓦解。也許從雷鋒被宣傳工具加以大肆利用的那天起，我們就注定要面對(duì)另一個(gè)真實(shí)之外的“雷鋒”了。
學(xué)雷鋒有感篇二
讀了《雷鋒》這本書，在我的腦海中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@就是說，不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表揚(yáng)。假如我撿到錢包，一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表揚(yáng)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
學(xué)雷鋒有感篇三
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。每年三月的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
（一）釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見證。
（二）一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
（三）團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的
中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的`責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
（四）全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
（五）正義的雷鋒
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
現(xiàn)在是一個(gè)英雄缺失的年代， 在商業(yè)利益的推動(dòng)下， 我們不由
得懷念過年過去英雄輩出的日子；懷念歸去化崇拜為力量努力進(jìn)取的日子；懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復(fù)返了? 那些帶給時(shí)代感動(dòng)的英雄真的被人遺忘了? 例如， 雷鋒。這個(gè)只為他人著想，公而忘私，艱苦樸素，徹底地為人民服務(wù)的好同志!
作為90后的一代， 我們一直都給人一種自私自利的感覺，我們喜歡名牌、追求時(shí)尚。但是隨著青澀歲月的離去， 我們將承擔(dān)起家庭與社會(huì)的各項(xiàng)責(zé)任。孔子曰：“后生可畏, 焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點(diǎn)， 但是正因?yàn)橛辛宋覀儯?這個(gè)世界才會(huì)變得如此精彩?；仡欉@次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，使我們逐漸對(duì)“責(zé)任”、“使命”這兩個(gè)詞匯有了更深刻的認(rèn)識(shí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上下而求索，愿雷鋒精神與我同行！
學(xué)雷鋒有感篇四
蠟燭固然不美,但它在人們陷入黑暗時(shí)燃燒著自己,給人們以光明的享受;彩虹固然短暫,但它那雨后天晴瞬間的存在,給人們以美好的回憶。
“鞠躬盡瘁,死而后已”是忠誠(chéng)謀士們的寫照。自古以來,諸葛亮的事跡被廣為流傳,不僅僅是因?yàn)樗浅霰姷闹\略,更是因?yàn)樗兄瞰I(xiàn)的精神。為了報(bào)答劉備三顧茅廬的恩情,他“抗吳聯(lián)曹”,幫助劉備三分天下;為了完成劉備臨終前托付與他的重任,他六出祁山、七擒孟獲,輔佐劉禪興復(fù)漢室.其中,他“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”更體現(xiàn)他是臨危受命,很多人都會(huì)有著這樣的想法:奉獻(xiàn)是可做也可不做的事,何必再去拼命地做呢?為何不直接敷衍了事?可是諸葛亮沒有這么做,他不僅奉獻(xiàn)了,而且是盡心盡力地奉獻(xiàn);他不僅奉獻(xiàn)了,更讓奉獻(xiàn)二字在他身上得到了升華!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是老師們的寫照.還記得那個(gè)為救自己學(xué)生而被雙腿截肢的張麗莉老師嗎?僅有29歲的她,是黑龍江佳木斯市第十九中學(xué)的一名普普通通的老師.20xx年5月8日晚,一輛失控客車撞向?qū)W生,危急之下,張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢.人們?cè)趺匆蚕氩坏?一個(gè)看起來文弱的女老師,在關(guān)鍵時(shí)刻怎會(huì)有那么大的勇氣,那是因?yàn)?她有一顆無私奉獻(xiàn)的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做.
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是英雄們的寫照.76秒,多么平凡而又短暫的時(shí)間,而一位司機(jī)用這短短的76秒保住了車上所有乘客的生命.這個(gè)司機(jī)叫吳斌,48歲,是杭州長(zhǎng)運(yùn)二公司司機(jī).20xx年5月29日,在高速公路客運(yùn)行駛中,吳斌被迎面飛來的鐵塊砸中.他強(qiáng)忍巨痛將車緩緩?fù)Ｏ?疏散乘客.在告訴大家注意安全后,自己倒下了,后因傷勢(shì)過重而不幸逝世.在出殯的這一天,全市的人為他送行,“一座城送一個(gè)人”,是什么使全市那么多的人為他這么做?那是因?yàn)?吳斌那無私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了他們!
人的生命是有限的,我們無法延長(zhǎng)它,無法讓它永存.但是我們可以奉獻(xiàn)自己的一切,若如蠟燭長(zhǎng)久付出,或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好.我們可以用奉獻(xiàn)來體現(xiàn)生命的價(jià)值,用奉獻(xiàn)來換得生命的永恒.
教師點(diǎn)評(píng)：本文最大的亮點(diǎn)是：從不同的角度選材，特別選用了發(fā)生在20xx年最美教師張麗莉和最美司機(jī)吳斌的事例，貼近生活貼近時(shí)代脈搏，具有很高的關(guān)注度和濃濃的生活味道，而且這兩個(gè)事例也從不同角度詮釋了生命的價(jià)值，這樣的學(xué)雷鋒做有道德人有感能不吸引閱卷老師的眼球嗎?我想這應(yīng)該是本文能獲得一等獎(jiǎng)的最主要的原因。所以本文給我們的啟發(fā)是：如何選擇貼近生活貼近時(shí)代脈搏的材料。為此，建議同學(xué)們適時(shí)關(guān)注中央臺(tái)“20xx感動(dòng)中國(guó)十大人物”評(píng)選活動(dòng)的晚會(huì)或材料，為明年中考積累最有價(jià)值的材料。它一定會(huì)讓你的作文增色不少。
記住：機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人!
學(xué)雷鋒有感篇五
最近，我讀了《學(xué)雷鋒精神，樹時(shí)代新風(fēng)》這本書。這本書介紹了雷鋒短暫的一生，卻做了許多助人為樂的事情，讓我深深地感動(dòng)…… 1961 年 5 月的一天，雷鋒去丹東出差，清晨 5 點(diǎn)就起來趕火車。在去火車站的路上，他看見一位大嫂背著一個(gè)小孩，手還拉著一個(gè)六七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，母女三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩還掉進(jìn)了泥坑里，弄了一身泥，她一邊走還一邊哭?？吹竭@種情況，雷鋒急忙跑過去，脫下自己的雨衣，披在大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來到火車站，雷鋒替大嫂買好了車票，又幫著她們一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個(gè)小女孩凍得直打顫，把貼身的.那件絨衣脫了下來，給小女孩穿上。雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭給了她們。上午 9 點(diǎn)鐘，列車到了沈陽，雷鋒把她們母女三人一直送出了火車站。 1962 年 8 月 15 日上午，那是一個(gè)細(xì)雨霏霏的日子。雷鋒剛剛出車回來，領(lǐng)導(dǎo)叫他去休息，雷鋒沒去，他要和助手一起擦洗車子。他讓手開車，自己在泥濘而狹窄的路上指揮助手倒車。車子拐彎時(shí)，后輪打滑，撞倒一根木子，正砸在雷鋒的頭上，他當(dāng)場(chǎng)被砸暈。雖經(jīng)醫(yī)務(wù)人員奮力搶救，仍未能挽回他的生命，不幸犧牲。當(dāng)時(shí)，他只有 22 歲。讀了這本書，我的心情遲遲不能平靜，雷鋒爺爺雖然去世了，但是，但那助人為樂、樂于奉獻(xiàn)、艱苦樸素、謙虛友愛、刻苦學(xué)習(xí)、敬業(yè)愛崗的精神，公而忘私和共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志，一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，不斷得到弘揚(yáng)光大。黨永遠(yuǎn)都在我們的心中，雷鋒精神也永遠(yuǎn)在我們心中，我一定會(huì)虛心向您學(xué)習(xí)。
學(xué)雷鋒有感篇六
為深入推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，積極發(fā)揮雷鋒精神的價(jià)值引領(lǐng)和典型示范作用，進(jìn)一步激發(fā)卓尼縣廣大黨員干部踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓雷鋒精神廣泛傳播。根據(jù)省、州委宣傳部相關(guān)文件精神，甘南卓尼縣開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。
本次“學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”創(chuàng)評(píng)重點(diǎn)將在社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)、窗口單位、商場(chǎng)集市等全縣范圍的基層單位中推薦產(chǎn)生。按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)采取逐級(jí)評(píng)定申報(bào)的方式，最后由卓尼縣委宣傳部按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，組織相關(guān)部門對(duì)各申報(bào)單位進(jìn)行評(píng)選考核，選拔一批各類各層次行業(yè)學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)典型，推薦2個(gè)“學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)”和3名“崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，為社會(huì)樹立道德榜樣并推薦到省州級(jí)進(jìn)行評(píng)選，在全縣內(nèi)營(yíng)造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍，使學(xué)雷鋒活動(dòng)常做常新、永葆生機(jī)活力。
學(xué)雷鋒有感篇七
夜幕降臨，窗外，燈光閃爍，為這座城市點(diǎn)亮黑暗中的燈火，帶來光明和溫暖。而窗內(nèi)，一聲聲催促打破了本原有的寧?kù)o。
“快點(diǎn)快點(diǎn)，都這么晚了，肯定又少了些客人，快丫”一聲聲催促的源于我姐姐口中。“額，別急，反正也沒有什么人買你的，急什么呀?！蔽沂植荒偷膿]揮手。還沒等我反應(yīng)過來，我姐就拽著我向門口走去。
來到熱鬧非凡的街上，四周望了望，腳邊全是攤位，我皺了皺眉，人好多。姐姐又迫不及待的向人多處走去，真是不想什么來什么，看著人群發(fā)愁的我卻正被我姐拽向這擁擠的人群。
找到一處---賣氣球的奶奶旁邊有一處空白地。姐姐的心情喜形于色，與我一起將手中的東西擺好，就那么站著，等顧客上門。
將近一個(gè)小時(shí)過去了，還沒有賣出去一樣?xùn)|西，我們都有些失望，不，應(yīng)該是說我們雖失落，卻仍充滿斗志因?yàn)槲覀兪种卸嘉罩缘?，悠哉悠哉地聊著天，不過這期間雖沒有顧客，但卻有一個(gè)閑雜人，問我們“你們是不是天天在這賣東西啊，你們幫我買鞋子，怎么樣，賣完之后再給我錢，好不好啊?”對(duì)于那個(gè)叔叔的問題，我們很無奈的選擇忽略，都偷偷抱怨道“什么呀，沒一分錢賺的買賣，誰會(huì)做啊，還要我們幫他守鞋子，怎么可能?！辈贿^現(xiàn)在想來，真是有些后悔，其實(shí)我們可以賣給別人多賺幾元嘛，唉，當(dāng)時(shí)怎么沒想到呢。
“恩，阿姨，你要買啥?”“恩，這個(gè)，很漂亮，很適合你的，戴在頭上，怎么樣，買一個(gè)嗎?”正有一個(gè)阿姨在挑選發(fā)夾，而能說會(huì)道的`姐姐正在給她推薦，而我當(dāng)然是微微笑地在一旁觀看啦?！岸鳎袥]有黑色的?”額，這個(gè)阿姨很挑的，“有，當(dāng)然有?！苯憬闩d奮地將黑色的那個(gè)挑出來：“這個(gè)怎么樣，可以嗎?”“恩，好，多少錢?！蔽覀冺樌淖龀闪艘还P生意。
呵呵，瞧，我姐姐這個(gè)財(cái)迷正拿著那幾塊錢數(shù)來數(shù)去，我撇撇嘴：“哎呦，姐，就那么幾元錢，怎么數(shù)也是這么多，總是數(shù)做什么?！薄扒校欢?，這是咱們自己賺的，幾元錢也是錢，哈哈......”姐姐朝我一仰頭，忍不住哈哈大笑，看姐姐那興奮的樣子，我也是醉了。
走吧，回家咯，咱們有錢咯，自己賺的，就是自豪，我與姐姐滿載而歸心情。
學(xué)雷鋒有感篇八
今天我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書。我是含著淚和感動(dòng)把它看完的，因?yàn)槔卒h是個(gè)平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，讓我在感動(dòng)的同時(shí)也讓我對(duì)自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約，把自己穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個(gè)新的。雷鋒就是這樣，一點(diǎn)一滴地為國(guó)家，為集體，積累著財(cái)富，以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則的人。看看雷鋒，再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，好像已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
從雷鋒抓緊時(shí)間，就連看電影前一會(huì)兒的時(shí)間雷鋒都要看書，一點(diǎn)時(shí)間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔:“就這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書啊!”雷鋒卻說:“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三四頁了。時(shí)間雖短，可能看一頁算一頁，積少成多嘛!不抓緊時(shí)間不行啊!時(shí)間似流水不能讓它白白流走?！崩卒h就是這樣一位愛學(xué)習(xí)，不放過時(shí)間一分一秒浪費(fèi)的人。看看雷鋒，再想想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有著這么優(yōu)越的環(huán)境，而還不好好學(xué)習(xí)不臉紅嗎?雷鋒對(duì)自己生活要求苛刻，但是對(duì)那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi)，他腦海里閃出一個(gè)捐款的念頭，他立刻跑到儲(chǔ)蓄所把自己兩年來在工廠，部隊(duì)積攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。
他會(huì)一次一次，反反復(fù)復(fù)的講解，直到學(xué)生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課，他不辭辛苦的去大自然采集植物標(biāo)本。又一次為了追尋一只蝴蝶，而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學(xué)生一起去探索大自然的秘密，讓我們能更親近自然，了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業(yè)”。老師對(duì)學(xué)生的愛是最偉大，最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學(xué)，他在回家的路上拾到一百多塊錢，他一點(diǎn)都沒有猶豫就把錢交給了學(xué)校。這種拾金不昧，幫助老人，熱愛勞動(dòng)，愛護(hù)公物的好人好事太不計(jì)其數(shù)了。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個(gè)有道德的人。好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
蠟燭固然不美,但它在人們陷入黑暗時(shí)燃燒著自己,給人們以光明的享受;彩虹固然短暫,但它那雨后天晴瞬間的存在,給人們以美好的回憶。
“鞠躬盡瘁,死而后已”是忠誠(chéng)謀士們的寫照。自古以來,諸葛亮的事跡被廣為流傳,不僅僅是因?yàn)樗浅霰姷闹\略,更是因?yàn)樗兄瞰I(xiàn)的精神。為了報(bào)答劉備三顧茅廬的恩情,他“抗吳聯(lián)曹”,幫助劉備三分天下;為了完成劉備臨終前托付與他的重任,他六出祁山、七擒孟獲,輔佐劉禪興復(fù)漢室.其中,他“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”更體現(xiàn)他是臨危受命,很多人都會(huì)有著這樣的想法:奉獻(xiàn)是可做也可不做的事,何必再去拼命地做呢?為何不直接敷衍了事?可是諸葛亮沒有這么做,他不僅奉獻(xiàn)了,而且是盡心盡力地奉獻(xiàn);他不僅奉獻(xiàn)了,更讓奉獻(xiàn)二字在他身上得到了升華!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是老師們的寫照.還記得那個(gè)為救自己學(xué)生而被雙腿截肢的張麗莉老師嗎?僅有29歲的她,是黑龍江佳木斯市第十九中學(xué)的一名普普通通的老師.20xx年5月8日晚,一輛失控客車撞向?qū)W生,危急之下,張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢.人們?cè)趺匆蚕氩坏?一個(gè)看起來文弱的女老師,在關(guān)鍵時(shí)刻怎會(huì)有那么大的勇氣,那是因?yàn)?她有一顆無私奉獻(xiàn)的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做.
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是英雄們的寫照.76秒,多么平凡而又短暫的時(shí)間,而一位司機(jī)用這短短的76秒保住了車上所有乘客的生命.這個(gè)司機(jī)叫吳斌,48歲,是杭州長(zhǎng)運(yùn)二公司司機(jī).20xx年5月29日,在高速公路客運(yùn)行駛中,吳斌被迎面飛來的鐵塊砸中.他強(qiáng)忍巨痛將車緩緩?fù)Ｏ?疏散乘客.在告訴大家注意安全后,自己倒下了,后因傷勢(shì)過重而不幸逝世.在出殯的這一天,全市的人為他送行,“一座城送一個(gè)人”,是什么使全市那么多的人為他這么做?那是因?yàn)?吳斌那無私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了他們!
人的生命是有限的,我們無法延長(zhǎng)它,無法讓它永存.但是我們可以奉獻(xiàn)自己的一切,若如蠟燭長(zhǎng)久付出,或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好.我們可以用奉獻(xiàn)來體現(xiàn)生命的價(jià)值,用奉獻(xiàn)來換得生命的永恒.
教師點(diǎn)評(píng)：本文最大的亮點(diǎn)是：從不同的角度選材，特別選用了發(fā)生在20xx年最美教師張麗莉和最美司機(jī)吳斌的事例，貼近生活貼近時(shí)代脈搏，具有很高的關(guān)注度和濃濃的生活味道，而且這兩個(gè)事例也從不同角度詮釋了生命的價(jià)值，這樣的學(xué)雷鋒做有道德人有感能不吸引閱卷老師的眼球嗎?我想這應(yīng)該是本文能獲得一等獎(jiǎng)的最主要的原因。所以本文給我們的啟發(fā)是：如何選擇貼近生活貼近時(shí)代脈搏的材料。為此，建議同學(xué)們適時(shí)關(guān)注中央臺(tái)“20xx感動(dòng)中國(guó)十大人物”評(píng)選活動(dòng)的晚會(huì)或材料，為明年中考積累最有價(jià)值的材料。它一定會(huì)讓你的。
作文。
增色不少。
記?。簷C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人!
曉月臨夜，淡淡的月色如水一般純凈，悄悄地透過時(shí)空，靜靜地瀉在我的心上。在這個(gè)靜謐美妙的夜晚，我在想;感恩是一個(gè)人最基本的道德，滴水之恩，必將得到涌泉般的回報(bào)。
曾看到這樣一個(gè)故事;在美國(guó)內(nèi)華達(dá)州的郊外，一個(gè)叫麥爾賓的年輕人正開著新買的法拉利兜風(fēng)。這時(shí)候，他看到路上一位衣衫襤褸的老人正疲憊不堪地走著。他心生憐憫，就載著老人到他的目的地，還給了老人25美元。老人心生感激，還要求得到麥爾賓的名片。幾年后，麥爾賓在一張著名報(bào)紙上看到億萬富翁哈維得的16分之1，也就是1億5千萬美元的遺產(chǎn)囑于麥爾賓，僅僅因?yàn)楫?dāng)初麥爾賓幫助了他。
幫助于他人，會(huì)給他人絕處逢生的希望，也會(huì)給自己一種前所未有的愜意以及額外的驚喜。
不肯播惠于他人，就必將自己推向人生之旅的死角，在黑暗無光中自生自滅。
曉月臨夜，淡淡的月光如水一般純凈。學(xué)會(huì)幫助他人吧，做一個(gè)有道德的人。請(qǐng)相信，在幫助他人的盡頭，有汩汩的流泉在為你噴涌而出，這是因?yàn)楦卸?，是一個(gè)人最基本的道德。
學(xué)雷鋒有感篇九
黨，一個(gè)多么亮麗的字，在戰(zhàn)場(chǎng)上許多戰(zhàn)士可以為了黨而不惜一切代價(jià)。雷鋒也為了黨，為了人民而服務(wù)，不求什么，只求人們可以生活的好!雷鋒，我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
《黨在我心中》有一篇文章是寫人民的勤務(wù)員---雷鋒的。雷鋒這個(gè)鮮艷的名字，一直印在我的腦海里，永不忘懷。雖然，雷鋒為了人民，而光榮犧牲了，但是他永遠(yuǎn)活在我心中。雷鋒，他的光榮事跡數(shù)不勝數(shù)，讓我們來回憶回憶吧!雷鋒，為了人民服務(wù)!有一次雷鋒去衛(wèi)生連看病，回來時(shí)路過一個(gè)建筑工地，被熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面吸引住了，于是雷鋒把自己的病痛抱在腦后，奔到磚場(chǎng)，幫忙運(yùn)磚，汗水濕透了衣服。還有一次雷鋒外出，看見一位中年婦女，原來她為了看她丈夫，一不小心把車票和錢弄丟了，于是雷鋒把自己的錢為婦女再次買了一張車票，婦女問他叫什么，他說：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！薄卒h，我們學(xué)習(xí)的好榜樣。助人為樂是雷鋒，舍己為人是雷鋒，為人民服務(wù)是雷鋒，忠于黨是雷鋒，這一切的一切都是雷鋒。如今，我們過著舒適安定的生活是雷鋒用自己的汗水合堅(jiān)持不懈給我們的。俗話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。是啊雷鋒這種精神難道不值得我們敬佩嗎?雷鋒就是這樣默默無聞為人民服務(wù)。他像春天里的一束陽光溫暖著我們;他像一片廣闊的天空包容著我們。他平凡而偉大的一生，鼓舞一代又一代人。雷鋒精神是我們最寶貴的財(cái)富，雷鋒精神始終放射奪目的光輝，雷鋒精神，傳遍人間每一個(gè)角落。雷鋒，我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我歌頌?zāi)?，我贊美?
在我們身邊，像雷鋒這樣的人有許多。比如說清潔工吧。人們都說清潔工是城市的'美容師，他也默默無聞地為人民服務(wù)，美化環(huán)境。
早上，上學(xué)的我們都6點(diǎn)鐘起床去上學(xué)，有些時(shí)候還可能賴床。當(dāng)我們走出家門，那些日夜操守的清潔工早已拿起掃把和畚箕在那認(rèn)認(rèn)真真地打掃著?！八?，刷，刷”掃把發(fā)出呻吟，眼前好幾堆垃圾在那兒等候清潔工的安排。以前垃圾成片，灰塵漫天飛舞，現(xiàn)在這么一掃，干凈多了，這都是清潔工的功勞。讓我們?cè)谧屑?xì)想一想，冬天的早晨，寒風(fēng)刺骨，清潔工連這么惡劣的天氣下掃地，那垃圾掃成一堆，被風(fēng)一吹白掃，這樣掃來掃去，都是為我們而服務(wù)。
中午，我們有的在午睡，有的在聊天。而清潔工呢?除了吃午飯，就是掃地，不停地掃啊掃。街道上，有人在嗑瓜子，把瓜子皮扔在地上，因?yàn)樗麄兏静话亚鍧嵐し旁谘劾?，也不知道清潔工有多么辛苦。但是清潔工卻無怨無悔，繼續(xù)掃，默默地掃。當(dāng)太陽光十分強(qiáng)烈，天氣炎熱，清潔工還在掃，因?yàn)樗麄冎挥幸粋€(gè)目的:為人民服務(wù)。
傍晚，太陽漸漸下山了，那是清潔工臉上，額頭上已經(jīng)布滿汗珠，擦了又擦，垃圾鋪滿整個(gè)垃圾桶，但是，他們還要掃，彎著腰，低著頭，掃著地，這幅景象讓人看著心疼。
清潔工好似雷鋒一樣，一心為人民服務(wù)，無怨無悔，默默無聞。我們要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)為人民服務(wù)，舍己為人的人，讓我們做第二個(gè)雷鋒吧!
雷鋒雖犧牲了，但是他卻依然活在我們心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)!一代代雷鋒就在我們身邊茁壯成長(zhǎng)!
學(xué)雷鋒有感篇十
學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，獻(xiàn)愛心，促和諧為深入開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)志愿者精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，傳遞正能量，積極培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好習(xí)慣和社會(huì)實(shí)踐能力，我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒的實(shí)踐活動(dòng)。
今天3月5日，是學(xué)雷鋒日。中午12：30，老師帶領(lǐng)著我們來到了唐興路上。只見有的同學(xué)拿著垃圾袋，拾垃圾呢，有的拿著自己帶的抹布把那些公共設(shè)施仔細(xì)地擦了一邊，有的從教室里拿出掃帚，把那些小紙屑掃得干干凈凈……我也拿出自己帶的抹布，仔細(xì)地擦著護(hù)欄。我一邊擦護(hù)欄，一邊做宣傳：“不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾……”
護(hù)欄擦干凈了，我又跑去看了看其他同學(xué)。我左看看，右瞧瞧，只見楊君寶正站在斑馬線的旁邊，這時(shí)還是紅燈。一個(gè)人直沖過來，楊君寶趕緊阻止：“你不能闖紅燈，你這樣做是違反交通法則的！就算是快要到綠燈了，你也不能闖過來，有的車子想趁這會(huì)兒時(shí)間，加油門，快速?zèng)_過來，沒有看見你，直向你撞來，你就沒命了！”那個(gè)人紅了臉，不好意思地說：“謝謝你，小朋友，我一定會(huì)改的?！笨匆姉罹龑毮菢?，可威風(fēng)了。
現(xiàn)在世世代代都需要雷鋒精神，讓我們呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地。
學(xué)雷鋒有感篇十一
在這次學(xué)習(xí)會(huì)上，聽指導(dǎo)員給我們講述雷鋒的光榮事跡，于崇高敬意的同時(shí)，也品嘗到了雷鋒同志的辛酸和他那舍己為人的優(yōu)良品德。雷鋒是平凡的，他確實(shí)很平凡，但是在平凡中，他寫下了屬于光輝的事跡，與那恒之不朽的贊歌。雷鋒是崇高的，他的確很崇高，因?yàn)樵谒磥?，為黨、為人民、盡力的事都是些平常事。但就在這平凡當(dāng)中，卻隱隱約約透出如同那太陽炫麗般神圣的光輝。就如同，春游時(shí)，抬頭仰望，那遮擋太陽的葉子一樣，在平凡中。蘊(yùn)含了那令人灼目的光芒！
而如今的我們正應(yīng)繼承與發(fā)揚(yáng)，雷鋒精神，要敢于“犧牲”，要樂于助人。實(shí)現(xiàn)人人為我，我為人人的大同理想。
我們的民族，在歷史的長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出了許多流傳千古的，感人事跡，和崇高的思想道德。
我們的民族是神圣的。作為神圣民族下的我們，更不該辱沒，我們祖先所讓我們走向正大光明的道路。
儒家思想之所以被提倡？是因?yàn)槿寮宜枷氚耍柿x、禮樂、德治、仁政重視倫常關(guān)系等多個(gè)方面。
道家之所以沒落？是因?yàn)?，道者，明其理、知其故、卻藏于內(nèi)、冷于外。說白了就是自私。以為別人都像自己一樣，那世界就都太平了。想法是好的，但之所以說其自私，是因?yàn)?，你想別人不想、你懂別人不懂、你仁別人不仁、你悟別人不悟。
但儒家的思想是讓，你做別人也跟著做、你讓別人也跟著讓、你仁別人也跟著仁、你好別人也跟著好的大同理想。這比道家的思想要實(shí)際合理的多！
正因?yàn)槲覀冏嫦戎v仁愛，才會(huì)有雷鋒同志這樣讓人覺得崇高又偉大的人，又讓人覺得很平凡的一個(gè)人。認(rèn)為之所以很平常，是因?yàn)槔卒h做的事，你也能做。若你為什么不去做呢？那是因?yàn)槟銢]用心去做，沒用心去體驗(yàn)、理解別人，也就辜負(fù)了我們祖先所留下的崇高的精神思想。
我以后，一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)屬于自己，關(guān)愛他人的活雷鋒。
學(xué)雷鋒有感篇十二
記得前不久，我做了一件好事，心里有說不出的那種高興。
九月的天氣十分寒冷，而我卻早早地來到了學(xué)校。班級(jí)上一個(gè)人也沒有，忽然，“學(xué)雷鋒，做好事”的念頭在我的腦海閃過，我想著想著，就做了起來。
我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑，再看看那排列不整齊的隊(duì)伍。我先當(dāng)個(gè)管家，管管那調(diào)皮的紙屑。我再當(dāng)個(gè)教練，排列排列那不整齊的隊(duì)伍。
打掃完教室，我又有了一個(gè)念頭，不如把走廊也裝扮裝扮，我拿著拖把，來回跑了五大趟，跑得上氣不接下氣。但是，等我看到這干凈的`一面，我高興得眼睛都瞇成了一條線。
老師說過：“做好事，不圖回報(bào)?！笨梢灿型瑢W(xué)說：“做好事，沒有回報(bào)，才不做好事呢！”我覺得，只要能為別人服務(wù)，這就是最好的回報(bào)！
學(xué)雷鋒有感篇十三
雷鋒逝世50多年了，可人們?nèi)匀粦涯钏?，崇敬他，學(xué)習(xí)他。這是因?yàn)槭裁茨兀课蚁?，一定是因?yàn)樗麩o私奉獻(xiàn)、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)吧！
雷鋒的精神是偉大的，他無私地為人民奉獻(xiàn)了自己的一生，這種為人民服務(wù)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們雖然是小學(xué)生，可能還做不到向雷鋒叔叔那么多平凡而偉大的事，但是，我們可以以他為榜樣，樹立自己的人生目標(biāo)。比如，在家的時(shí)候我們要做一個(gè)懂事、聽話的好孩子；在學(xué)校的時(shí)候，我們要做一個(gè)認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生；在社會(huì)上，我們要做一個(gè)遵規(guī)守法的好少年……讓雷鋒精神在我們身上傳承下去。
老師，是我們?nèi)松恼彰魉?，老師是無私的，作為學(xué)生，我們應(yīng)該報(bào)答老師的教育之恩。宋金萍，一個(gè)普普通通的老師，她照顧了恩師整整28年！宋金萍退休后舊把時(shí)年71歲依然獨(dú)身鐘老師接到自己家中贍養(yǎng)。一家三口和恩師一起住在一個(gè)不到60平方米的房子中，雖然有些擁擠，但小屋里卻充滿著溫情。宋金萍28年來不離不棄贍養(yǎng)老師的事跡感動(dòng)了大家，許多人得知后感動(dòng)得淚流滿面。
王依萌、宋金萍身上體現(xiàn)出來的高貴品質(zhì)，不正是雷鋒精神的再現(xiàn)嗎？
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶；他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物。他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里，他的一句提示，讓別人找到了問題的答案;他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;他耐心的`講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛的小學(xué)生美好的心靈。
雷鋒精神傳遍天下，我要做一個(gè)像雷鋒那樣的人，我堅(jiān)信“人間自有真情在。”我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開其他人的關(guān)懷和幫助，對(duì)此，我們要懷有一顆感恩的心，力所能及的幫助自己身邊的人，以此回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)。如果我們?nèi)澜缍甲鱿窭卒h那樣的人，世界將會(huì)更美好！
學(xué)雷鋒有感篇十四
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@是雷鋒的一句名言。雷鋒的精神是一種無私奉獻(xiàn)的精神。他是一個(gè)毫無自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他是一個(gè)把自己的命運(yùn)同祖國(guó)人民的命運(yùn)緊密地連接在一起的戰(zhàn)士；他是我們身邊的榜樣。
在這美好的三月里，有一個(gè)重要的節(jié)日——雷鋒日。這一天，我和幾個(gè)小伙伴做了件有意義的事——撿垃圾。我們一人帶了一雙筷子，一雙手套，一個(gè)垃圾袋。我們就在小區(qū)大院干了起來。在草坪、花池和健身廣場(chǎng)里撿，我們走遍了小區(qū)的各個(gè)角落。大概過了一個(gè)多小時(shí)，我們幾個(gè)感覺有點(diǎn)兒累，腰酸了，真想休息一會(huì)兒。
這時(shí)我想到了雷鋒，于是我對(duì)大家說：“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，不怕苦，不怕累，大家努力干吧!”接著我們又干了起來。我們把小區(qū)的垃圾撿的干干凈凈的，還撿了許多可回收的垃圾。望著這又重新露出燦爛笑容的小區(qū)，我們高興極了！就在這時(shí)，有一戶人家出來了，他看到這干凈的小區(qū)說：“這是誰打掃的，這么干凈。”他的話音剛落，我就想起，雷鋒做完好事不留名。我們誰也沒說話，就是心里美滋滋的。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的?！边@句話說的對(duì)。我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，多為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)雷鋒戰(zhàn)士的釘子精神。向雷鋒同志致敬！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)雷鋒有感篇十五
近日，廣東電網(wǎng)有限責(zé)任公司在新一輪精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧對(duì)口幫扶點(diǎn)西湖村舉行“‘青春情暖，牽手同行’走進(jìn)西湖村學(xué)雷鋒”活動(dòng)，廣東電網(wǎng)派出近20名志愿者參加到本次活動(dòng)當(dāng)中，慰問老黨員并開展新一期光明學(xué)堂，用實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。
志愿者們首先來看望慰問老黨員李錫培。已經(jīng)83歲的李錫培，入黨近40年，看到一群志愿者的到來，李老非常開心，也講起了他年輕時(shí)候的故事。同時(shí)，志愿者對(duì)房屋用電線路進(jìn)行仔細(xì)檢查，排除用電安全隱患;修葺損壞的籬笆，并給菜園除草。
隨后，新一期的光明學(xué)堂在油塘小學(xué)舉行，廣東電網(wǎng)巡視員王兵為同學(xué)們上了一堂別開生面的“雷鋒精神”分享課，并勉勵(lì)大家，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，切記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。分享課的最后，王兵與同學(xué)們合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，希望同學(xué)們將踐行和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
“餃子出鍋咯!”志愿者們將一盤盤餃子端到桌上，與老黨員共同品嘗這“暖在心”的歡樂。在新建不久的南方電網(wǎng)幸福廚房里，志愿者們與西湖村留守學(xué)生們一起包餃子、煮餃子、吃餃子。笑聲朗朗，讓同學(xué)們們感受著“暖在心”的喜悅。
活動(dòng)期間，志愿者們還向李錫培老人贈(zèng)送米和油，向油塘小學(xué)的同學(xué)們贈(zèng)送文具等。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/15921294.html】
