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小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇一
20xx年下半年,我校少先隊(duì)將繼續(xù)按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,圍繞愛國(guó)主義教育為主線,少先隊(duì)活動(dòng)為載體,重點(diǎn)做好以下方面:
1、加強(qiáng)思想道德教育。
堅(jiān)持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)少先隊(duì)員,用黨的光輝歷史鼓舞少先隊(duì)員,用社會(huì)主義民主和法制精神教育少先隊(duì)員,用小學(xué)日常行為規(guī)范和小企鵝皇冠卡,幫助少先隊(duì)員養(yǎng)成良好行規(guī),培育他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí),學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
① 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。及時(shí)改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究,輔導(dǎo)員要多寫少先隊(duì)科研論文,以促進(jìn)少先隊(duì)科研水平的整體提高。繼續(xù)抓好值周工作,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。組織好每周一的升旗儀式,辦好每星期的“小鬼當(dāng)家”播出的節(jié)目,充分發(fā)揮它們的育人工作。
② 加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。設(shè)立大隊(duì)委每星期例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
③ 繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課,各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課,組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動(dòng)。
3、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化
教育和培養(yǎng)少年兒童是一項(xiàng)由家庭、社會(huì)、大學(xué)城共同參與的系統(tǒng)工程,大隊(duì)將充分貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),發(fā)揮其廣泛聯(lián)系大學(xué)城志愿者的優(yōu)勢(shì),當(dāng)好少年兒童與大學(xué)城、家庭、社會(huì)的紐帶,加強(qiáng)與部隊(duì)、社區(qū)、大學(xué)城等各有關(guān)部門、社會(huì)各界的聯(lián)系,通過(guò)扎實(shí)有效的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色,為少先隊(duì)員所喜聞樂(lè)見的活動(dòng)形式,特別是要進(jìn)一步帶動(dòng)更多的部門、組織來(lái)共同實(shí)施體驗(yàn)教育,推動(dòng)大學(xué)城、家庭、社會(huì)形成合力,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
1、扎實(shí)抓好日常行為規(guī)范潔齊美培訓(xùn)和檢查工作、鼓號(hào)隊(duì)日常培訓(xùn)、紅領(lǐng)巾廣播主持人培訓(xùn)、開好大、中隊(duì)委員例會(huì),加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員的責(zé)任意識(shí),發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,做好少先隊(duì)組織建設(shè)。
2、以黨的xx大為契機(jī),開展好小紅星節(jié)暨一年級(jí)入團(tuán)儀式,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、中隊(duì)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊做好紅色主題宣傳工作。培養(yǎng)和灌輸隊(duì)員們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,讓兒童感受黨的關(guān)愛,感受優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣。
3、引導(dǎo)少年兒童追求真善美,形成正直、善良、誠(chéng)實(shí)、守信、富有愛心,承擔(dān)責(zé)任的基本道德觀念,積極參與區(qū)級(jí)“學(xué)雷鋒,手拉手,尋找美麗心靈”主題演講比賽,傳播慈善文化、弘揚(yáng)慈善精神。
4、以小企鵝皇冠卡特色品牌活動(dòng)為抓手,繼續(xù)推進(jìn)小企鵝文化在全校的輻射作用。通過(guò)結(jié)合校級(jí)科技節(jié),向隊(duì)員們樹立環(huán)保生活理念,引導(dǎo)少年兒童積極參與區(qū)級(jí) “垃圾分類、從我做起”主題演講比賽,增強(qiáng)垃圾分類減量知識(shí),讓全校兒童真正實(shí)踐到“護(hù)好綠”的爭(zhēng)章活動(dòng)體驗(yàn)中。
5、完善好大隊(duì)委員小企鵝星星火炬卡的使用,鼓勵(lì)隊(duì)員自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展,加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
6、做好第五屆少代會(huì)的宣傳、推薦、評(píng)估、選舉工作,候選人將分組進(jìn)行大隊(duì)部工作實(shí)習(xí),體驗(yàn)大隊(duì)委員所要肩負(fù)的責(zé)任和工作,深入低年級(jí)開展少先隊(duì)相關(guān)活動(dòng),完成少先隊(duì)日常相關(guān)工作,以投票制民主選舉產(chǎn)生最終的少先隊(duì)大隊(duì)委員,組建少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)。
7、完善手拉手主題活動(dòng),開展愛心募捐,完善與民工子弟學(xué)校通過(guò)募捐、參觀等不同的交流形式,使隊(duì)員們形成關(guān)心他人,與小伙伴共同成長(zhǎng)的良好心愿。
周一:上午8:15-8:40 升旗儀式
中午12:10—12:40 小鬼當(dāng)家培訓(xùn)
周二:中午12:45—1:05 “小鬼當(dāng)家”廣播
周三:中午12:00—12:30 中隊(duì)長(zhǎng)例會(huì)
周四:中午12:40——1:15 大隊(duì)委員例會(huì)
周五:中午12;00—12:30 值勤中隊(duì)潔、齊、美示范員會(huì)議
下午3點(diǎn)00—4:00 學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)
九月份:養(yǎng)成教育月
1.開學(xué)典禮。
2.常規(guī)教育,抓好值周工作。
3.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。
4.慶祝教師節(jié),開展簡(jiǎn)樸而有意義的慶?;顒?dòng)。
5.新一屆大隊(duì)委員改選準(zhǔn)備工作。
6.加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)常規(guī)管理和訓(xùn)練。
7、完善小企鵝星星火炬卡評(píng)價(jià)工作。
8、推進(jìn)(必修)章活動(dòng),做好中隊(duì)特色手冊(cè)培訓(xùn)工作。
十月份:愛國(guó)主義教育月
1.組織國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)。
2.10月13日建隊(duì)日活動(dòng),做好發(fā)展新隊(duì)員的工作。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)員安全教育、法制教育。
4. 召開第五屆少代會(huì)、新一屆大隊(duì)委員改選。
5.“學(xué)雷鋒、手拉手、尋找美麗心靈”主題演講比賽。
6、推進(jìn)(必修)章活動(dòng),做好中隊(duì)特色手冊(cè)培訓(xùn)工作。
十一月份:科技活動(dòng)月
1.開展閱讀《科學(xué)家的故事》的系列活動(dòng)。
2.開展好“垃圾分類、從我做起”主題演講比賽。
3、推進(jìn)(必修)章活動(dòng),做好中隊(duì)特色手冊(cè)培訓(xùn)工作。
十二月份:
1. 開展好小紅星兒童節(jié)暨一年級(jí)入團(tuán)儀式。
2. 評(píng)估(必修)爭(zhēng)章活動(dòng)、中隊(duì)特色手冊(cè)填寫。
一月份:
1、開展好“手拉手”幫困活動(dòng)
2、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)
3、評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇二
一、以“親親我的好老師”為主題開展系列教師節(jié)慶?;顒?dòng)。教師節(jié)前夕隊(duì)員們開展了與老師零距離接觸的活動(dòng),所有的隊(duì)員可以向老師問(wèn)一個(gè)平時(shí)你最想知道的一個(gè)問(wèn)題。
2、各中隊(duì)的同學(xué)送個(gè)動(dòng)手設(shè)計(jì)一張感恩的賀卡;
3、向所有隊(duì)員征集感謝老師的箴言、在校園內(nèi)各個(gè)角落里展示。讓一年級(jí)隊(duì)員跟老師說(shuō)一句悄悄話表示祝福;二年級(jí)隊(duì)員寫一句最想對(duì)老師說(shuō)的一、二句話;三年級(jí)的隊(duì)員寫一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的祝福;四、五年級(jí)的隊(duì)員寫一篇主題為《老師我想對(duì)您說(shuō)》的文章
4、各中隊(duì)的隊(duì)員們與老師們合影留念,記住老師甜美的笑容
5、慶祝教師節(jié)師生書畫比賽
二、國(guó)旗班隊(duì)員競(jìng)選。
三、隊(duì)干部換屆改選
四、出臺(tái)校園之星評(píng)選細(xì)則
五、建立校園督察崗
六、中隊(duì)會(huì)評(píng)比
七、黑板報(bào)評(píng)比“以親親我的好老師”為主題
八、輔導(dǎo)員交流會(huì)
九、建立兒童團(tuán)
十月:深深愛國(guó)情
10月的紀(jì)念日:
10月1日國(guó)慶節(jié)、國(guó)際老人節(jié)
10月2日國(guó)際和平(與民主自由)斗爭(zhēng)日
10月3日中秋節(jié)
10月4日世界動(dòng)物日
10月9日世界郵政日(萬(wàn)國(guó)郵聯(lián)日)
10月10日辛亥革命紀(jì)念日
10月13日中國(guó)少年先鋒隊(duì)誕辰日
10月15日國(guó)際盲人節(jié)(白手杖節(jié))
10月16日世界糧食日
10月17日世界消除貧困日
10月22日世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日
10月26日重陽(yáng)節(jié)(農(nóng)歷每年9月9日)——[農(nóng)歷]
10月31日世界勤儉日(每年10月31日)
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、本期主要工作:
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1.以板報(bào)、國(guó)旗下講話、集會(huì)、校園宣傳欄為主陣地,以活動(dòng)為載體,以行為實(shí)踐為契機(jī),建設(shè)好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
2.抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線。堅(jiān)持國(guó)旗升降制度。每周一組織升國(guó)旗,每班輪流升旗儀式全部?jī)?nèi)容,力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。做好四-六年級(jí)各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
3.培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。
大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的培養(yǎng),爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。開展活動(dòng)為載體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí),組織班隊(duì)干部培訓(xùn),健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊(duì)、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,參與學(xué)校管理。
4.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目,給廣大少年兒童提供一個(gè)展示才藝的平臺(tái),同時(shí)為德育工作提供主陣地。
周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、周五小刺猬行動(dòng)。
(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。
高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。
以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題。
1.文明話語(yǔ)講起來(lái):在校園里推行“十三字”禮貌用語(yǔ)。就是“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見!”“對(duì)不起!”“沒關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語(yǔ)成為校園里最流行的言語(yǔ)。
2.文明行動(dòng)做起來(lái):開展“排排隊(duì)、問(wèn)問(wèn)好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。
3.文明行為夸起來(lái):通過(guò)攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來(lái),讓大家來(lái)共同學(xué)習(xí),一起來(lái)夸夸文明行為。
4.文明精神傳起來(lái):紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時(shí),學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體,傳播正能量。另外通過(guò)“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過(guò)孩子去影響家長(zhǎng),教育家長(zhǎng),從而形成全社會(huì)人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校。
(三)以活動(dòng)為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實(shí)效。
1.我與幸福攜手——精神代代傳
落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng)。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動(dòng)與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國(guó)旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評(píng)比活動(dòng)。十月份、十一月份----愛國(guó)主義教育月。開展慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng):出一期班刊,開一次主題班會(huì),進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng)。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報(bào)告。各班召開“安全教育”主題班會(huì),安全教育班刊評(píng)比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育,教育學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。一月份-----收獲成果總結(jié)評(píng)比月。評(píng)選“文明班級(jí)”以及各類文明學(xué)生、好少年。
以節(jié)日文化為底蘊(yùn),促進(jìn)校園文化建設(shè)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。進(jìn)一步豐富校園文化,濃厚育人氛圍。
2.我與幸福相擁——健康常常有
幸福是一種感覺,是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學(xué)生、老師與家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)等各個(gè)關(guān)系的通道,讓愛流動(dòng)起來(lái)。為此,根據(jù)孩子成長(zhǎng)需要,重點(diǎn)為六年級(jí)孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。
3.我與幸福同行——安全牢牢記
安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心,提升學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生安全防護(hù)技能,還需要開展更多的安全主題教育。
(1)強(qiáng)調(diào)交通安全,強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。
(2)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育,不攀爬扶梯、不做危險(xiǎn)游戲,不破壞公家財(cái)產(chǎn),未經(jīng)允許不接觸教室、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、電線電路等;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,自覺抵制網(wǎng)上不良信息,提倡綠色上網(wǎng);夏季要進(jìn)行防溺水的教育,秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病,防火、防煤氣中毒的教育。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識(shí)的講解演示等。
(4)加強(qiáng)防震防火安全意識(shí),進(jìn)行防震防火疏散演練。
(5)開展校園安全童謠及提示語(yǔ)征集活動(dòng),倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,展開想象的翅膀,為校園安全教育出謀劃策。
(四)豐富校園文化,打造特色品牌。
校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、有趣、實(shí)用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評(píng)等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展,力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇四
1、關(guān)注社會(huì)是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人類對(duì)資源的需求越來(lái)越大,地球資源日益匱乏,人類生存面臨危機(jī),“節(jié)約資源”是大家需要努力的目標(biāo),我們必須大力提倡節(jié)約。
2、學(xué)校德育工作的有些方面落實(shí)得不夠徹底與到位。如:晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課沒充分利用好;德育工作經(jīng)驗(yàn)交流得不到保障;優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用沒發(fā)揮好等。
3、少數(shù)學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中還存在一定的不良習(xí)慣。如:相互攀比鋪張浪費(fèi)、上課不專心、集體榮譽(yù)感不強(qiáng)、不尊敬他人等。
4、沒有發(fā)揮好少先隊(duì)組織應(yīng)有的教育作用。如:小干部的工作沒有力度、教室布置缺乏中隊(duì)特色、對(duì)隊(duì)員們的激勵(lì)力度不夠等。
1、全校師生人人為“節(jié)約型社會(huì)”作出自己應(yīng)有的努力。
2、把禮儀教育作為德育與少先隊(duì)工作的抓手,在各項(xiàng)教育活動(dòng)中有機(jī)滲透,常抓不懈。
3、開展“少先隊(duì)創(chuàng)業(yè)啟蒙教育活動(dòng)”的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
(一)加強(qiáng)德育課程整合。
1、統(tǒng)一思想、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。全校教工人人都是德育工作者,把“教育就是服務(wù)”、“學(xué)校無(wú)小事,事事皆育人”的理念貫穿于學(xué)校所有的工作中。
2、充分發(fā)揮課堂在教育中的主陣地作用。學(xué)科教學(xué)要與德育有機(jī)結(jié)合起來(lái);班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)課要發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),生動(dòng)活潑、真實(shí)有效地開展。班隊(duì)觀摩課采用申報(bào)的形式開展,每個(gè)年級(jí)舉行一次觀摩活動(dòng),要符合少年兒童的特點(diǎn),形式不限,活動(dòng)后由大隊(duì)輔導(dǎo)員主持進(jìn)行專題研討,參加對(duì)象為本年級(jí)輔導(dǎo)員及其他年級(jí)的代表;晨會(huì)課要有計(jì)劃、有效率,每次活動(dòng)由中隊(duì)委員簡(jiǎn)要記錄主要內(nèi)容,活動(dòng)內(nèi)容由各班結(jié)合具體情況而定,但每周至少要有一次是圍繞“節(jié)約”或“禮儀教育”的主題開展。
3、大隊(duì)部要加強(qiáng)對(duì)大中隊(duì)活動(dòng)和小隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)與評(píng)價(jià)。少先隊(duì)開展活動(dòng)要深入了解學(xué)生現(xiàn)狀與需求,圍繞教育主題進(jìn)行充分的調(diào)查、論證、研究、總結(jié),發(fā)揮少年兒童的主體作用和自我教育的能力,切實(shí)提高活動(dòng)效益。
4、把學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面因素相結(jié)合,發(fā)揮教育網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)動(dòng)作用。改選校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、家長(zhǎng)委員會(huì)、少先隊(duì)大隊(duì)委;聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員。主動(dòng)與社會(huì)各界保持密切聯(lián)系,尋求幫助與支持。班主任與各任課教師要協(xié)調(diào)做好家訪工作。
5、積極推廣已有德育成果,深入開展新形勢(shì)下的課題研究。大隊(duì)部與教導(dǎo)處定期組織全體教師分別學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容;做好班主任師徒結(jié)對(duì)工作;加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo)與培訓(xùn),讓更多的教師在德育領(lǐng)域得到發(fā)展。
(二)開展豐富多彩的活動(dòng)。
1、舉行大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),實(shí)行少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和大隊(duì)委員周辦公制度。
中、小隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)由各中隊(duì)自行組織,但需交一份名單由大隊(duì)部備案。
2、開展“身邊的榜樣”的評(píng)選活動(dòng)。各中隊(duì)每月舉行一次單項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),評(píng)選內(nèi)容、范圍、對(duì)象根據(jù)學(xué)校與班級(jí)的實(shí)際需要而定。學(xué)校在各班評(píng)選的基礎(chǔ)上開展“禮儀小標(biāo)兵“、“節(jié)約小能手”的評(píng)比活動(dòng)。
3、圍繞“禮儀”與“節(jié)約”這兩個(gè)主題開展如媒體宣傳、專題講座、學(xué)習(xí)禮儀手冊(cè)與節(jié)約材料、知識(shí)競(jìng)賽、表演、隊(duì)活動(dòng)、家訪、等系列教育活動(dòng)。
4、公開招聘“禮儀小使者”、“校園主持人”、“校園志愿者”并進(jìn)行培訓(xùn)。
5、通過(guò)申報(bào)、選拔的形式在四年級(jí)培訓(xùn)新鼓號(hào)隊(duì)員(雙語(yǔ)、實(shí)小各一批)。
6、以不同的主題每月舉行一次符合學(xué)校與各中隊(duì)實(shí)際的教室環(huán)境布置評(píng)比。
7、雙語(yǔ)部舉行雙語(yǔ)藝術(shù)活動(dòng)展示,并開展好特色隊(duì)活動(dòng)。
8、組織開展“災(zāi)難與逃生”教育活動(dòng)。
9、與“前馬小學(xué)”開展橫向交流活動(dòng)。
10、把“創(chuàng)業(yè)啟蒙教育”、“傳統(tǒng)教育”等與學(xué)校主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
(三)充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的作用。
1、在大隊(duì)部的組織指導(dǎo)下,以年級(jí)組為單位,每月進(jìn)行一次“文明中隊(duì)”評(píng)選,并舉行升旗儀式,由校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)“文明中隊(duì)”流動(dòng)牌?!拔拿髦嘘?duì)”評(píng)比實(shí)行質(zhì)評(píng)與量評(píng)相結(jié)合的原則,量評(píng)以平時(shí)開展少先隊(duì)工作的影響程度(活動(dòng)次數(shù)與質(zhì)量)、教室環(huán)境、學(xué)生發(fā)展進(jìn)步情況等為依據(jù);質(zhì)評(píng)主要以信任投票及民主測(cè)評(píng)為依據(jù),二者各占一半比重。學(xué)期評(píng)比結(jié)果以平時(shí)獲流動(dòng)牌多者為主。
2、升旗儀式旗手、護(hù)旗手的選拔公開、透明,各中隊(duì)每周可以向大隊(duì)部進(jìn)行申報(bào)。大隊(duì)部重點(diǎn)選擇在講文明、有禮貌、愛學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源等方面做得比較好的隊(duì)員。
3、學(xué)生電視臺(tái)節(jié)目制作要深入學(xué)生實(shí)際。各中隊(duì)推薦一名信息聯(lián)絡(luò)員每周及時(shí)與大隊(duì)部進(jìn)行工作聯(lián)系,以便及時(shí)宣傳優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀隊(duì)員的先進(jìn)事跡和活動(dòng)動(dòng)態(tài)。各班要及時(shí)組織收看每周五晨會(huì)課播放的學(xué)生電視臺(tái)節(jié)目。
4、學(xué)生行為規(guī)范考核要與平時(shí)工作結(jié)合起來(lái),與“禮儀教育”、“節(jié)約與環(huán)?!苯Y(jié)合起來(lái),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生時(shí)各項(xiàng)行為規(guī)范優(yōu)秀率不得低于60%,有一項(xiàng)合格即不得參評(píng)。
5、各中隊(duì)隊(duì)角布置要有宣傳平時(shí)表現(xiàn)好的隊(duì)員的專欄,每?jī)芍芨鼡Q一次,使更多的隊(duì)員、更多的事跡得到表彰。
6、各項(xiàng)活動(dòng)除了預(yù)先的教育外,在過(guò)程中、結(jié)束后都要及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的形式可以是學(xué)校、教師評(píng)價(jià),也可以是自評(píng)、相互評(píng)等。評(píng)價(jià)的內(nèi)容既可以是就事論事,也可以聯(lián)系各個(gè)方面因素進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)以鼓勵(lì)為主、教育為主。各班組、各中隊(duì)、各位教師要充分發(fā)揮各自的聰明才智,大膽、自主、有創(chuàng)新地開展各項(xiàng)活動(dòng)。以適應(yīng)不同學(xué)生的不同發(fā)展。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)第五次少代會(huì)精神,緊緊圍繞學(xué)校以德治校,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象的工作方針,結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個(gè)一”工程,按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作要點(diǎn)
(一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)。
1、在去年的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會(huì)自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級(jí)學(xué)校的管理,能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評(píng),繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊(duì)文明先進(jìn)班”評(píng)比活動(dòng):每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評(píng)比等方式,力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。
3、堅(jiān)持上好每周五的隊(duì)會(huì)課,以班級(jí)為單位開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生自主設(shè)計(jì),中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領(lǐng)巾廣播室,指導(dǎo)班級(jí)辦好黑板報(bào),舉行校園小報(bào)比賽。
5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個(gè)一”工作。
6、做好留守生工作,讓他們進(jìn)得來(lái),留得住,以“拴住學(xué)生心,留住學(xué)生情”為目標(biāo),推進(jìn)“訪萬(wàn)家”活動(dòng)深入開展。
7、學(xué)習(xí)校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動(dòng)。
(二)以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。
進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī),開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng),注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生,提高他們的自護(hù)意識(shí)。充分借助板報(bào)專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。
2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠(chéng)”體驗(yàn)活動(dòng),使少年兒童在活動(dòng)中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。
(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開展。
1、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。
(1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。
大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng),通過(guò)中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí),設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。
(2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
(3)強(qiáng)化陣地建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用,更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部對(duì)整個(gè)隊(duì)員的引領(lǐng)作用。
2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
(1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
(2)擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍,積極吸納專職教師、家長(zhǎng)、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評(píng)價(jià)體系,激勵(lì)更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
三、具體工作安排
二、三月份:好習(xí)慣 伴我行
1、召開各中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì),明確本學(xué)期的任務(wù)。
2、啟動(dòng)“好習(xí)慣 伴我行”主題教育活動(dòng)。
3、出好第一期櫥窗、板報(bào)。
4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進(jìn)班、行為規(guī)范先進(jìn)班、路隊(duì)文明先進(jìn)班。
5、組織評(píng)比。
四月份:爭(zhēng)創(chuàng)美麗校園
1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理,以此召開主題班會(huì)。
2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報(bào)。
3、評(píng)選四月份的先進(jìn)班級(jí),頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
五月份:大家唱,大家跳
1、各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)校園集體舞。
2、全面開展“大家唱,大家跳”活動(dòng)。
3、 以“舞動(dòng)青春”為題出好第三期墻報(bào)、板報(bào)。
4、籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。
5、文明中隊(duì)評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
六月份:快樂(lè)六一,風(fēng)采展示
1、慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。
2、總結(jié)表彰。
3、出好第四期櫥窗、板報(bào)。
4、大隊(duì)委改選。
5、評(píng)選六月份“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”,評(píng)選校園“十大文明之星”。
6、文明中隊(duì)評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
7、收集資料,總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十x大精神為統(tǒng)領(lǐng),按照xx期望孩子們成長(zhǎng)得更好的要求,牢牢把握少先隊(duì)組織的根本任務(wù),夯實(shí)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,堅(jiān)持兒童路線,把孩子放在心中位置,尊重教育規(guī)律。對(duì)照學(xué)校新發(fā)展規(guī)劃,以課程化建設(shè)為契機(jī),從少年兒童的特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),深入開展貫徹黨的xx大精神學(xué)習(xí)宣傳工作,通過(guò)各類活動(dòng)為載體,灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,引導(dǎo)少年兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中逐步樹立正確的三觀,做到三熱愛。
二、工作目標(biāo):
1、發(fā)揮校園文化載體和活動(dòng)陣地作用,向少年兒童宣傳好黨的xx大精神。
2、深入開展少年兒童思想教育,引導(dǎo)少年兒童樹立正確的三觀,做到三熱愛。
3、深化紅領(lǐng)巾心向黨主題教育活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)榜樣的作用。
4、落實(shí)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作,抓好少先隊(duì)標(biāo)志性陣地及文化基礎(chǔ)建設(shè)。
三、工作重點(diǎn):
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)
1、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè),不斷完善少先隊(duì)各方面的職能。發(fā)揮大隊(duì)委員的作用,力爭(zhēng)培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞年?duì)干部,全心全意為隊(duì)員服務(wù)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育和技能培訓(xùn)。
2、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。
3、鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的一個(gè)重要方面。本學(xué)期將繼續(xù)對(duì)鼓號(hào)隊(duì)員強(qiáng)化訓(xùn)練,貫穿始終,作為平時(shí)的一個(gè)常抓不懈的基礎(chǔ)訓(xùn)練。讓廣大少先隊(duì)員通過(guò)參加鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,培養(yǎng)集體主義、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
4、加強(qiáng)德育與少先隊(duì)的工作整合,以課程化、精致化的理念,重視學(xué)生的儀式教育,對(duì)入學(xué)、入隊(duì)、畢業(yè)典禮、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行再設(shè)計(jì)與相對(duì)固化,形成學(xué)校特色的微型課程。
(二)開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。
①以學(xué)習(xí)黨的xx大精神為統(tǒng)領(lǐng),通過(guò)少先隊(duì)輔導(dǎo)員給學(xué)生講xx大活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,讓他們感知黨的形象,幫助他們牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
②加強(qiáng)《隊(duì)章》教育,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
③以民族精神代代傳體驗(yàn)教育為主要途徑,深入開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童從小培養(yǎng)志愿者服務(wù)精神,樹立公益服務(wù)社會(huì)的理念,傳遞社會(huì)正能量,進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期少先隊(duì)員風(fēng)貌。
④以黨的xx大為契機(jī),做好貫徹黨的xx大精神學(xué)習(xí)宣傳工作,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、中隊(duì)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊做好紅色主題宣傳工作。培養(yǎng)和灌輸隊(duì)員們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,讓兒童感受黨的關(guān)愛,感受優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣。
⑤以同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)為主題,繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾手拉手活動(dòng)。大隊(duì)部通過(guò)與南門村小學(xué)少年兒童小手拉大手活動(dòng),結(jié)交一個(gè)手拉手小伙伴,營(yíng)造平等、互助、友愛的和諧社會(huì)氛圍。引導(dǎo)他們互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì),共同成長(zhǎng)。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn),讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖,讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
四、工作安排:
二月份:
1、做好開學(xué)典禮各項(xiàng)工作。
2、總結(jié)寒假工作、制定新學(xué)期校少先隊(duì)工作計(jì)劃。
3、開展好大、中隊(duì)委員會(huì)議。
4、舉辦鎮(zhèn)美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽暨優(yōu)秀作品展并選拔赴市參賽。
5、組織開展第十屆晉江市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)(截止時(shí)間3月14日)
6、鼓號(hào)隊(duì)集中訓(xùn)練。
三月份:
1、雷鋒精神伴我行學(xué)雷鋒系列活動(dòng)
2、感恩系列教育活動(dòng):結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊(duì)以媽媽,真好!為主題開展活動(dòng),要求隊(duì)員了解自己的媽媽,感受媽媽的愛,并為媽媽做一件事。
3、植樹節(jié)人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者活動(dòng):設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ),自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行植樹節(jié)教育,各中隊(duì)開展我做護(hù)綠小使者綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。
4、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng):三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。
5、舉辦鎮(zhèn)小學(xué)生棋類比賽
6、參加晉江市第xx屆中小學(xué)生美術(shù)、書法現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽暨優(yōu)秀作品展。
7、選拔參加市小學(xué)生六項(xiàng)技能比賽。
8、開展科技小發(fā)明、小制作和科學(xué)幻想繪畫比賽活動(dòng)。
9、開展小學(xué)生隊(duì)儀式評(píng)比活動(dòng)。
10、組織參加市少先隊(duì)輔導(dǎo)員鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)。
11、鼓號(hào)隊(duì)集中訓(xùn)練。
四月份:
1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)--掃墓,結(jié)合看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會(huì),學(xué)革命精神開展系列主題活動(dòng)。
2、舉行201x年安海鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓比賽。
3、舉行校園歌手卡拉ok比賽并選拔參加市賽。
4、組織小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽參加泉州市小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。
5、組織開展青少年愛國(guó)主義讀書教育系列活動(dòng)。
6、開展廣播操、特色操、眼保健操評(píng)比活動(dòng)。
7、開展鎮(zhèn)級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)觀摩研討活動(dòng)。
3、鼓號(hào)隊(duì)集中訓(xùn)練
五月份:
1、籌備慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、感恩孝敬教育月:慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
3、開展助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
4、舉行小學(xué)生南音比賽并選拔參加市比賽。
5、舉行鎮(zhèn)市少先隊(duì)腰鼓大會(huì)操。
6、鼓號(hào)隊(duì)集中訓(xùn)練。
六月份:
1六一慶祝系列活動(dòng)(少兒文藝會(huì)演)
2、參加市小學(xué)生籃球賽。
3、期末大隊(duì)干部會(huì)議。
4、總結(jié)學(xué)期工作,布置暑假工作。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的思想性,堅(jiān)持少先隊(duì)組織的先進(jìn)性、自主性,牢牢把握少先隊(duì)組織屬性,以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、抓好隊(duì)員的常規(guī)管理
(一)發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
(二)完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)課。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng),提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)
制定本校中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)計(jì)劃并進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn),讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責(zé)以及工作要求;組織新老輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;保持少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),掌握少先隊(duì)最新發(fā)展動(dòng)態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強(qiáng)對(duì)黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。
(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
繼續(xù)開展文明禮儀教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐、總結(jié)評(píng)估三個(gè)階段進(jìn)行。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好“班級(jí)”評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)勸導(dǎo)隊(duì)的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn),每月召開一次勸導(dǎo)隊(duì)會(huì)議。周一的升旗儀式延續(xù)上學(xué)期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
(二)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)
1.本學(xué)期我校繼續(xù)以教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)踐行《*規(guī)》為基本形式,廣泛深入的開展學(xué)習(xí)踐行《*規(guī)》活動(dòng)。分學(xué)習(xí)理解、鞏固提升、實(shí)踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個(gè)階段,通過(guò)讀、背、寫、行、評(píng)等活動(dòng),幫助學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、友愛兄弟、誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德,形成健康人格,構(gòu)建良好校風(fēng)。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、小記者站等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng);利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作,以周三拓展日活動(dòng)為載體,依托現(xiàn)有的設(shè)施、場(chǎng)地、師資力量,挖掘和整合學(xué)校特色素質(zhì)教育資源,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動(dòng)。積極準(zhǔn)備xx校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。
4.優(yōu)化“爭(zhēng)章”機(jī)制,引領(lǐng)“雛鷹”起飛。扎實(shí)開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),對(duì)各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行集中培訓(xùn),理清“雛鷹爭(zhēng)章”的基本操作,將“雛鷹爭(zhēng)章”與學(xué)?;顒?dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。
月份安排
九月份:
1.開展校園文化建設(shè),班級(jí)文化建設(shè);
2.開展“老師,您好”感念師恩活動(dòng);
3.開展第二十屆推普周活動(dòng);(9月11日至17日;第三周)
4.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,開展文明禮儀養(yǎng)成教育;
(貫穿整學(xué)期:201x年9月至201x年1月)
5.開展“踐行《*規(guī)》、爭(zhēng)做文明人”活動(dòng);
(貫穿整學(xué)期:201x年9月至201x年1月)
6.加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè),進(jìn)行大隊(duì)委員競(jìng)選;(第五周)
7.開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題系列活動(dòng);
十月份:
1.開展“行紅色革命路,頌愛國(guó)情懷心”愛國(guó)教育活動(dòng)月;
2.開展建隊(duì)68周年“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)日活動(dòng);
(10月13日)
3.開展“我們的節(jié)日?6?1重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng);(10月28日)
4.開展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)(第9周)
十一月份:
1.開展“走進(jìn)光影世界,放飛純真童心”*節(jié)活動(dòng)月;
2.開展“春雨驚春清谷天,二十四節(jié)氣記心間”主題教育活動(dòng)
十二月份:
鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)員競(jìng)選”活動(dòng);
2.開展“讀《二十四孝》,行中華孝道”主題教育活動(dòng)
3.第四屆校園小歌手比賽
一月份:
1.開展慶“元旦”活動(dòng);
2.少先隊(duì)工作總結(jié)。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇八
春意盎然,開學(xué)伊始。落實(shí)規(guī)范少先隊(duì)常規(guī)工作:日檢評(píng)比、升旗制度、分發(fā)記錄、安排好班隊(duì)工作,并有記錄、健全班委會(huì)。只有少先隊(duì)工作規(guī)范化,學(xué)校工作才能得以正常實(shí)施。
關(guān)注學(xué)生在校的日常行為規(guī)范,以小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,讓班級(jí)的工作得以進(jìn)行。本月份為“平安行動(dòng)”從一年級(jí)至六年級(jí)都要相應(yīng)開展“珍愛生命”活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到生命的可貴,懂得在日常生活中保護(hù)自己,關(guān)愛他人。
三月份 愛綠行動(dòng)
春暖花開,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月,學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)工作已進(jìn)入正軌,本月份里的各項(xiàng)節(jié)日重多,我們將主要以“愛綠行動(dòng)”為主,學(xué)校的綠化面積較大,讓學(xué)生到校園中去尋找綠色,愛護(hù)校園的每一片綠地。布置各班的板報(bào)以“植樹節(jié)”為主題,讓學(xué)生們從班級(jí)、學(xué)校中感受到綠色源于身邊,從我做起,從身邊的小事做起。
四月份 緬懷先輩,爭(zhēng)先進(jìn)
初夏輕風(fēng),悄然而至。開展清明節(jié)日主題活動(dòng),旨在緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識(shí)。除此之外,還將有下列安排:
1、召集“紅領(lǐng)巾志愿者”活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力,提高少先隊(duì)員服務(wù)意識(shí),帶動(dòng)更多的少先隊(duì)員參與其中,逐步形成和諧的校園氛圍。
2、提倡愛護(hù)校園環(huán)境、不踩踏花草,不損壞樹木,不亂扔垃圾,把隨手撿起一片紙落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去,期間充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾志愿者”的帶頭作用。
3、“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識(shí)競(jìng)賽,豐富校園文化生活,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀知識(shí)教育,讓學(xué)生通過(guò)禮儀教育養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
五月份 愛上勞動(dòng) 愛上健康
1、加強(qiáng)對(duì)未成年人理想、道德、法制和愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育的同時(shí),通過(guò)普法使學(xué)生認(rèn)識(shí)到如何遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害等。增強(qiáng)其法制觀念,培養(yǎng)未成年人對(duì)犯罪進(jìn)行自覺的自我防范。通過(guò)普法,對(duì)培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才具有重要的意義。
2、通過(guò)“手拉手,互助互學(xué)”勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,在與他人合作中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。寫好勞動(dòng)體驗(yàn)日記,利用好黑板報(bào),宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。
3、迎接六一兒童節(jié),積極準(zhǔn)備慶“六一”各項(xiàng)活動(dòng)。
六月份 我的節(jié)日 我快樂(lè)
1、歡慶“六一”校園文化活動(dòng)。弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,樹立小學(xué)生書畫藝術(shù)發(fā)展觀,努力培養(yǎng)愛好書畫藝術(shù)的興趣,構(gòu)建和諧校園,為我校文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
2、壯大少先隊(duì)組織,培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。
3、評(píng)選校園“十佳”少先隊(duì)員,樹立優(yōu)秀少先隊(duì)員榜樣,引導(dǎo)更多的少先隊(duì)員向“十佳”學(xué)習(xí),爭(zhēng)做“十佳”好少年。
4、針對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班開展一次“告別母校中隊(duì)主題會(huì)”活動(dòng),給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。
5、評(píng)選本學(xué)期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”
6、做好學(xué)期末總結(jié)工作,各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真做好本學(xué)期的活動(dòng)記錄整理工作,交大隊(duì)部進(jìn)行登記和檢查。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)第五次少代會(huì)精神,緊緊圍繞學(xué)校以德治校,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象的工作方針,結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個(gè)一”工程,按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作要點(diǎn)
(一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)。
1、在去年的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會(huì)自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級(jí)學(xué)校的管理,能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評(píng),繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊(duì)文明先進(jìn)班”評(píng)比活動(dòng):每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評(píng)比等方式,力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。
3、堅(jiān)持上好每周五的隊(duì)會(huì)課,以班級(jí)為單位開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生自主設(shè)計(jì),中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領(lǐng)巾廣播室,指導(dǎo)班級(jí)辦好黑板報(bào),舉行校園小報(bào)比賽。
5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個(gè)一”工作。
6、做好留守生工作,讓他們進(jìn)得來(lái),留得住,以“拴住學(xué)生心,留住學(xué)生情”為目標(biāo),推進(jìn)“訪萬(wàn)家”活動(dòng)深入開展。
7、學(xué)習(xí)校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動(dòng)。
(二)以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。
進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī),開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng),注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生,提高他們的自護(hù)意識(shí)。充分借助板報(bào)專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。
2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠(chéng)”體驗(yàn)活動(dòng),使少年兒童在活動(dòng)中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。
(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開展。
1、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。
(1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。
大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng),通過(guò)中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí),設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。
(2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
(3)強(qiáng)化陣地建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用,更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部對(duì)整個(gè)隊(duì)員的引領(lǐng)作用。
2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
(1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
(2)擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍,積極吸納專職教師、家長(zhǎng)、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評(píng)價(jià)體系,激勵(lì)更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
三、具體工作安排
二、三月份:好習(xí)慣 伴我行
1、召開各中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì),明確本學(xué)期的任務(wù)。
2、啟動(dòng)“好習(xí)慣 伴我行”主題教育活動(dòng)。
3、出好第一期櫥窗、板報(bào)。
4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進(jìn)班、行為規(guī)范先進(jìn)班、路隊(duì)文明先進(jìn)班。
5、組織評(píng)比。
四月份:爭(zhēng)創(chuàng)美麗校園
1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理,以此召開主題班會(huì)。
2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報(bào)。
3、評(píng)選四月份的先進(jìn)班級(jí),頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
五月份:大家唱,大家跳
1、各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)校園集體舞。
2、全面開展“大家唱,大家跳”活動(dòng)。
3、 以“舞動(dòng)青春”為題出好第三期墻報(bào)、板報(bào)。
4、籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。
5、文明中隊(duì)評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
六月份:快樂(lè)六一,風(fēng)采展示
1、慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。
2、總結(jié)表彰。
3、出好第四期櫥窗、板報(bào)。
4、大隊(duì)委改選。
5、評(píng)選六月份“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”,評(píng)選校園“十大文明之星”。
6、文明中隊(duì)評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
7、收集資料,總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作要點(diǎn)
1、深入開展理想信念教育。
本學(xué)期,首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)通過(guò)隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮等知識(shí)的介紹,通過(guò)開展入隊(duì)儀式、民族精神代代相傳、宏揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái),促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
各年級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作,爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。
3、豐富活動(dòng)形式,提高學(xué)生素質(zhì)。
(1)重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,本著“多一把尺子就多了一批好學(xué)生”的評(píng)價(jià)理念,從本學(xué)期伊始開展“八好”學(xué)生評(píng)選活動(dòng),對(duì)學(xué)生推行新的評(píng)價(jià)方式,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)方式的多元化,爭(zhēng)取每一位學(xué)生畢業(yè)都拿到“八個(gè)一”合格證書,深入發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能,幫助學(xué)生樹立自信心,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展。
(2)針對(duì)農(nóng)村小學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張的問(wèn)題,特推廣“一人一毽一繩”的體育運(yùn)動(dòng),讓全校學(xué)生一人自備一根跳繩、一個(gè)毽子,并要求每天攜帶到校,定期開展跳繩、踢毽比賽和優(yōu)秀選手匯報(bào)表演賽,讓全校人人參與,人人會(huì)跳繩,個(gè)個(gè)能踢毽,養(yǎng)成學(xué)生課間課外、校內(nèi)校外自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。
(3)為解決學(xué)校體育場(chǎng)地和器材短缺的問(wèn)題,特利用民間體育游戲內(nèi)容豐富,形式多樣,材料簡(jiǎn)單,具有較強(qiáng)的趣味性和娛樂(lè)性的特點(diǎn),讓打沙包、滾鐵環(huán)、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂?!?、“斗雞”等一系列深受兒童喜歡的傳統(tǒng)民間體育游戲項(xiàng)目走進(jìn)校園,提高學(xué)生對(duì)體育的興趣,營(yíng)造良好的學(xué)校課外活動(dòng)氛圍。
(4)通過(guò)每月一次陽(yáng)光體育文化周活動(dòng),每學(xué)期都舉行一次“技能趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,開展“陽(yáng)光體育少年”評(píng)比活動(dòng),將有多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)的學(xué)生入選,并將“陽(yáng)光體育少年”列入期末評(píng)比項(xiàng)目,使學(xué)生們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),同時(shí)樹立好校園內(nèi)的榜樣,促進(jìn)大多數(shù)學(xué)生的參與意識(shí)。
(5)將體育和藝術(shù)、德育有機(jī)結(jié)合在一起,豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),組織課間操時(shí)間全校師生同做《感恩的心》手語(yǔ)操,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)感謝陽(yáng)光、感謝生活、感謝父母、感謝恩師,懷揣感恩的心,去面對(duì)生活和現(xiàn)在所擁有的一切,進(jìn)一步提高學(xué)生的道德修養(yǎng),營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。
活動(dòng)安排
九月:開學(xué)典禮,表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵
十月:1、開展“八好學(xué)生”宣傳周活
2、學(xué)做感恩操
3、啟動(dòng)學(xué)生人人“一繩一毽活動(dòng)”
十一月:初次評(píng)選“八好學(xué)生”
十二月:舉行“技能趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,開展“陽(yáng)光體育少年”評(píng)選活動(dòng)
元月:總結(jié)各班“八好學(xué)生”情況進(jìn)行表彰
附:少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)
大隊(duì)輔導(dǎo)員:熊秀蓮
中隊(duì)輔導(dǎo)員:江敏、熊秀蓮、周伶俐任國(guó)志、祝金枝、劉衛(wèi)紅
大隊(duì)長(zhǎng):宋枚瑩
中隊(duì)長(zhǎng):宋慧
小隊(duì)長(zhǎng):王瑤、李明祥、江琪、王雨欣
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十一
一、指導(dǎo)思想 :
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以政教處工作計(jì)劃為指針,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,通過(guò)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo) :
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)全國(guó)少代會(huì)的精神,切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處。
2、遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律的同時(shí),結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實(shí)際情況,一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng),努力提高他們的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日,通過(guò)有針對(duì)性的教育內(nèi)容、實(shí)踐性的教育途徑、生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng),把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
4、面向社會(huì),注重體驗(yàn),與家長(zhǎng)、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng),滿足少年兒童的心理需求。
三、具體措施 :
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用
1、本學(xué)期少先大隊(duì)將公開民主競(jìng)聘大隊(duì)委成員,對(duì)大隊(duì)委成員進(jìn)行具體分工,明確大隊(duì)委的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。?
2、定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng),使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。?
(二)加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮班級(jí)是德育工作的主陣地作用,確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
1、利用班主任會(huì)議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。
2、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。讓他們?cè)诎駱拥牧α肯聫男【宛B(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。特別是對(duì)于一年級(jí)的新生,督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時(shí)刻就開始基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。
3、完善新學(xué)期少先隊(duì)工作的組織和活動(dòng)制度,強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”、“文明中隊(duì)”的評(píng)比。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
(三)加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、養(yǎng)成教育。各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“文明禮儀我能行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。
“三管六不”:管住自己的嘴,不說(shuō)臟話、粗話; 管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物; 管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;
“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。
2、安全教育
深化拓展安全教育,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕重大事故的發(fā)生。
3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、等節(jié)日活動(dòng),開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,充分利用校園廣播站的宣傳作用,積極開展各類教育實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍,并大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十二
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,以“以人為本,以德為先、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”為宗旨,規(guī)范我校少先隊(duì)工作,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,深化少年兒童思想道德,進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,開展豐富多彩的活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以愛國(guó)主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。_年是_同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年。學(xué)習(xí)雷鋒,做文明有德之人,是少先隊(duì)工作的重心,進(jìn)一步開展多種形式的活動(dòng)宣傳、教育我校少年兒童,促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在校園中形成爭(zhēng)當(dāng)雷鋒的氛圍。
二、基本思路:
求真——抓好班隊(duì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實(shí)——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化。人格化的教育。
求新——在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動(dòng),讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中親自參加實(shí)踐,從活動(dòng)中受到潛移默化的教育,學(xué)會(huì)與他人交往、合作能力。
三、工作重點(diǎn):
(一)多策并舉,抓好隊(duì)員養(yǎng)成教育。
1、以《養(yǎng)成教育工作指南》、《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范。以創(chuàng)建“文明班級(jí)”為載體,以少先隊(duì)干部值日監(jiān)督為途徑,加大日常檢查力度,做到每日情況公布,每周流動(dòng)紅旗表彰,每月文明班級(jí)評(píng)選。
2進(jìn)行每月“習(xí)慣養(yǎng)成之星”評(píng)選達(dá)標(biāo)活動(dòng),公開表彰,樹立榜樣。
3開展多項(xiàng)文明體驗(yàn)活動(dòng)。讓隊(duì)員人人爭(zhēng)做講文明、有禮貌、有愛心的好學(xué)生。
(二)加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自己,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。做好“隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)班”工作,健全大隊(duì)委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
(三)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作,量化評(píng)比,促進(jìn)文明行為示范班建設(shè)。本學(xué)期加強(qiáng)衛(wèi)生、兩操、安全、紀(jì)律等評(píng)
比項(xiàng)目的抽查力度,努力營(yíng)造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生會(huì)干部值日制度,每學(xué)期對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行評(píng)選,并大力進(jìn)行表彰。
2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過(guò)關(guān),培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的歡迎。
3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
4、建立好中隊(duì)墻報(bào)。動(dòng)員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使中隊(duì)教師文化新穎生動(dòng),建造溫暖小家。
5抓好升旗手培訓(xùn)。定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好旗手的新老銜接,使升旗儀式更振奮人心。并將規(guī)范旗手的辦法,納入班級(jí)考試之一。
6、繼續(xù)抓好標(biāo)志佩戴。讓值日生每天不定時(shí)的檢查少先隊(duì)員的佩戴情況,并將檢查結(jié)果記入班級(jí)考核,以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。
7、抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(四)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
2、文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。
4、抓好每日檢查評(píng)比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的.生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
6、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心,并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
7、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課,教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對(duì)待困難和挫折,提高心理承受力。
8、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)
困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
9、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
10、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十三
一、指導(dǎo)思想:
樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的要求為指針,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以品牌活動(dòng)為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時(shí)代發(fā)展,圍繞孩子生活,以加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作思路:
堅(jiān)持以童為本,實(shí)踐育童的基本途徑,圍繞少工委xx年工作要點(diǎn),繼續(xù)深化雛鷹行動(dòng)和手拉手等品牌活動(dòng);重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè);推動(dòng)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實(shí),抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、工作重點(diǎn):
1、全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
xx年,要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核措施,學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機(jī)制,保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)《綱要》的學(xué)以致用。
要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)(中隊(duì)標(biāo)志臺(tái)、中隊(duì)隊(duì)報(bào)(板報(bào))、中隊(duì)隊(duì)角、爭(zhēng)章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語(yǔ))。
2、深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,組織開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合,以雛鷹爭(zhēng)章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有章可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中,既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序,又要使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處,保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)良性發(fā)展。
3、手拉手快樂(lè)共成長(zhǎng)
各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動(dòng)。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號(hào)隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助,輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手 少先隊(duì)員之間開展為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)(新本領(lǐng))的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生之間的活動(dòng),切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過(guò)程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過(guò)活動(dòng),相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)習(xí)和生活,互相鼓勵(lì)幫助,開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂(lè)觀向上、積極開朗、助人為樂(lè)的品格,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。
四、工作要求:
1、圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃,圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動(dòng)。
2、少先隊(duì)工作要形成長(zhǎng)效機(jī)制,操作 便捷,要有時(shí)效性,檔案材料及時(shí)收集,規(guī)范管理。
3、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作,一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。
五、主題活動(dòng):
二月份:
1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。
3、制訂廣播臺(tái)工作計(jì)劃,廣播節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開播。
4、制訂雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃,布置雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
三月份:
1、 開展綠色小天使行動(dòng)系列體驗(yàn)教育活動(dòng)。
2、扎實(shí)開展學(xué)雷鋒、做好事活動(dòng)。
3、開展綠化、美化校園活動(dòng)。
4、中隊(duì)會(huì)觀摩。
四月份
1、清明節(jié)祭掃烈士陵園,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、師德教育專題講座。
3、雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)階段性考核。
4、世界地球日主題活動(dòng)。
五月份:
1、 輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。
2、法制安全教育。
3、籌備慶六一活動(dòng)。
4、中隊(duì)會(huì)觀摩。
六月份:
1、六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。
2、以爭(zhēng)章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn) ,進(jìn)行爭(zhēng)章考核,頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
3、各項(xiàng)資料匯總,撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十四
一、繼續(xù)開展"創(chuàng)名校,做文明小主人"活動(dòng)
學(xué)校通過(guò)廣播、主題班會(huì)、黑板報(bào)、級(jí)部壁報(bào)報(bào)等多種宣傳形式,重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育。積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院提出的《若干意見》進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容和精神、小學(xué)生日常行為規(guī)范、中小學(xué)生守則,并帶領(lǐng)隊(duì)員們積極、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)制度和各種管理規(guī)定,組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真討論,并寫出心得體會(huì)。教育學(xué)生要從身邊的點(diǎn)滴事情做起,從行為養(yǎng)成做起,從注重實(shí)踐做起,增強(qiáng)自我教育,自我約束能力,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,樹立起新世紀(jì)小學(xué)生的新形象。
本學(xué)期學(xué)校還嚴(yán)格完善了教師和學(xué)生值勤導(dǎo)護(hù)制度,努力營(yíng)造師生全員參與意識(shí),形成隊(duì)員良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣。
二、以“讓紅領(lǐng)巾飄起來(lái)”為主題,以xx大提出的弘揚(yáng)民族精神為主線,深入開展系列活動(dòng)
(1)繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)
本學(xué)期我校以中隊(duì)、小隊(duì)的形式,開展了以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的系列活動(dòng),通過(guò)“紀(jì)念日”大搜索(制作“紀(jì)念日”小檔案、組織“紀(jì)念日”故事會(huì));走進(jìn)平凡的中國(guó)、做一個(gè)最好的我等中隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員了解和感受到了中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
(2)繼續(xù)開展“誠(chéng)實(shí)守信,做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng),將誠(chéng)信建設(shè)落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中,并要使學(xué)生認(rèn)識(shí)誠(chéng)信,更要使學(xué)生恪守誠(chéng)信,提高誠(chéng)信教育活動(dòng)的實(shí)效。
三、繼續(xù)開展“新世紀(jì),我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),把體驗(yàn)活動(dòng)引向深入
1、為了弘揚(yáng)雷鋒精神,讓學(xué)生以雷鋒精神為榜樣,從點(diǎn)滴事情,從身邊小事做起,繼承和發(fā)揚(yáng)雷峰精神,獻(xiàn)出自己的一份愛心,讓精神文明之花永開放。根據(jù)體驗(yàn)教育的指導(dǎo)思想,為了把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)全面推向?qū)W校、家庭、社會(huì),我校組織開展了學(xué)做“小雷鋒”的活動(dòng)。
2、開展“在家里上崗”和“五好小公民”道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
結(jié)合五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),開展了當(dāng)一天爸爸、媽媽,當(dāng)一天環(huán)衛(wèi)工人、當(dāng)一日?qǐng)?bào)童等的“非常體驗(yàn)”活動(dòng),增強(qiáng)自己的自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦。
3、開展“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”扶殘助殘活動(dòng)
“助殘日”活動(dòng)期間,我校開展“愛心助殘,援助殘疾伙伴”捐款活動(dòng),通過(guò)有關(guān)系列教育活動(dòng),使他們學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人,為良好的社會(huì)道德風(fēng)尚的形成做出自己的努力。
4、開展“安全伴我進(jìn)校園,我做平安小主人”的安全教育活動(dòng)
深入開展“安全進(jìn)校園、知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng),舉辦了安全教育主題班會(huì),開展了突發(fā)安全事故逃生自救演練或演習(xí)、上好一堂安全知識(shí)課。通過(guò)圖片展示、發(fā)倡議書、舉辦一次安全知識(shí)競(jìng)賽和一次安全教育手抄報(bào)展等多種形式,宣傳普及安全知識(shí),提高廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十五
一、本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:
本班學(xué)生共35人,總體看來(lái)女生多于男生。在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解。
二、主要方向
學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都是我努力的方向。這個(gè)學(xué)期,我制定了一系列的措施,因?yàn)橐荒昙?jí)學(xué)生是扶著一步步走過(guò)來(lái)的,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員
結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來(lái)提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng),組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長(zhǎng)沒有很好的實(shí)施,是組長(zhǎng)的責(zé)任,組長(zhǎng)說(shuō)了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外,為了增加憂患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng),組員也是如此,一個(gè)月評(píng)出最好的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作
班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里,班長(zhǎng)每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊(cè)里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來(lái)得容易的多了。
3、黑板報(bào)工作
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級(jí)的時(shí)候,黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級(jí)了,我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái),先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。
三、少先隊(duì)工作思路
1. 認(rèn)真貫徹愛國(guó)主義教育,采取讀愛國(guó)書、看愛國(guó)影片、唱愛國(guó)歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,學(xué)會(huì)付出和愛,學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。
4.利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!
四、工作安排
九月份
教師節(jié)活動(dòng)
十月份
1、慶祝國(guó)慶節(jié)
2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
十一月份
講故事比賽
十二月份
迎元旦大合唱比賽
一月份
1、慶祝元旦
2、安排寒假工作。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十六
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)為重點(diǎn),在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以體驗(yàn)教育為途徑,圍繞青少年的身心發(fā)展特點(diǎn),深化“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者,做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。促進(jìn)我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作思路
穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐,講求實(shí)效。
三、工作重點(diǎn)
1.加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
2.深化少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)涵,突出文化主題教育
(1)深入實(shí)施“擁抱新時(shí)代,做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)
堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程,堅(jiān)持底線教育,深化愛國(guó)主義、國(guó)學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的理想信念和健全人格的教育。本學(xué)期將深入實(shí)施“擁抱新時(shí)代,做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。將結(jié)合學(xué)校原來(lái)的學(xué)生志愿者活動(dòng),開展“快樂(lè)義工在行動(dòng)”的志愿活動(dòng),以“不怕苦,不怕累,團(tuán)結(jié)合作”的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)文明小使者。
(2)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題式教育活動(dòng)。
教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),如國(guó)慶節(jié)開展“唱響三歌”等系列相關(guān)活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
(3)繼續(xù)開展“道德銀行存品行”活動(dòng)
本學(xué)期,將在班級(jí)自行設(shè)置道德小超市,按照班級(jí)實(shí)際情況購(gòu)買相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)物品給予學(xué)生兌換,在繼續(xù)開展的同時(shí),也將對(duì)道德銀行的實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修改完善,從而形成良好的實(shí)施環(huán)境和正確的輿論導(dǎo)向。通過(guò)“道德儲(chǔ)蓄”活動(dòng),能鼓勵(lì)隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品行,使“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心間。
(4)開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校校外輔導(dǎo)員定期開展培訓(xùn)法律知識(shí),提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
(5)開展安全教育和自護(hù)教育
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),例如每月一次的安全逃生演練、安全平臺(tái)的學(xué)習(xí)等幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
3.強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
(1)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。將通過(guò)“文明餐桌評(píng)比”、“國(guó)旗下講話”、“文明課間評(píng)比”等活動(dòng)開展一系列習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),進(jìn)一步改善學(xué)生行為習(xí)慣。
(2)抓好心理健康教育,形成健全人格
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。例如開設(shè)好“陽(yáng)光小屋”,可以為學(xué)生及時(shí)舒緩心情,排憂解難;上好心理團(tuán)輔課可以引導(dǎo)學(xué)生了解自我并且習(xí)得一些基礎(chǔ)性的心理常識(shí)。通過(guò)多管齊下,能保證心理健康教育活動(dòng)的正?;鸵?guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
每學(xué)期至少組織一次全體教師的心理健康教育培訓(xùn),每年對(duì)專兼職心理教師和班主任心理健康教育不少于10學(xué)時(shí)。每周的陽(yáng)光小屋值班時(shí)間不少于10小時(shí)。
4.深化少先隊(duì)常規(guī)工作,滿足少年兒童健康成長(zhǎng)的需要
(1)加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)
繼續(xù)加強(qiáng)晨會(huì)課建設(shè)、開展好國(guó)旗下講話、辦好新苗電視臺(tái),盡可能使這些宣傳陣地發(fā)揮的作用。并且督促中隊(duì)輔導(dǎo)員布置好班級(jí)隊(duì)角,及時(shí)填寫班隊(duì)工作手冊(cè),開好主題隊(duì)會(huì),辦好小記者站,鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與,踴躍投稿。開拓紅領(lǐng)巾種植園,結(jié)合綜合實(shí)踐課中落實(shí)開展。
加強(qiáng)值周崗的管理,每周的紅領(lǐng)巾值周崗,由當(dāng)周的升旗手和護(hù)旗手共四名同學(xué)值班,要求值周崗的同學(xué)做到按時(shí)到崗、禮儀規(guī)范。同時(shí),利用聯(lián)合晨會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育。
(2)深化體驗(yàn)教育
利用“快樂(lè)小義工”在行動(dòng)的活動(dòng),積極的組織學(xué)生在社區(qū)、實(shí)踐活動(dòng)基地等地方開展志愿者體驗(yàn)活動(dòng);并與手拉手、雛鷹行動(dòng)、社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)以及其他活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
(3)開好少代會(huì)
本著公平、公正、公開的原則做好大隊(duì)委的換屆選舉工作,做好隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做學(xué)校的小主人。
(4)堅(jiān)持鼓樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練
爭(zhēng)取能在校級(jí)大型活動(dòng)中發(fā)揮作用,同時(shí)選拔吸納新成員開始訓(xùn)練。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十七
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國(guó)少代會(huì)精神,堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建設(shè)為基、發(fā)展為重”,不斷更新觀念、改進(jìn)方法,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的積極作用。結(jié)合以往少先隊(duì)在活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
二、主要工作和目標(biāo)
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),對(duì)照新《規(guī)范》內(nèi)容一條一條組織學(xué)生學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生言行,實(shí)實(shí)在在地展示教育成果。以愛國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順,從小做個(gè)好公民。樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀。
2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,每日一總結(jié),及時(shí)反饋教育,每周將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上,通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園空氣,實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系,打造和諧校園環(huán)境。
3、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,全力打造“平安校園”。
4、繼續(xù)開展評(píng)選升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
5、學(xué)校大隊(duì)部組織利用好心理咨詢室,多渠道、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展心理健康教育,及時(shí)地了解掌握學(xué)生心理,做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
(二)推進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè),促進(jìn)隊(duì)組織自身發(fā)展
1、聘請(qǐng)新一屆大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員,抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。
2、舉行新一屆大中隊(duì)委員選舉,總結(jié)大隊(duì)委員競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)民主推薦、集中競(jìng)選等步驟,選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部,組成一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。重視班隊(duì)干部的選拔與培養(yǎng),實(shí)行競(jìng)選任期輪換制。
3、積極開展好一年級(jí)隊(duì)前教育、少先隊(duì)員光榮感教育、舉辦隊(duì)干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等,切實(shí)提高隊(duì)員自主發(fā)展、自我管理的能力。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地的作用,深入推進(jìn)校園文化建設(shè),發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)年紅領(lǐng)巾廣播站欄目,將固定開設(shè)新聞袋袋褲、精彩無(wú)限、隊(duì)旗飄飄、校園萬(wàn)花筒等欄目,由隊(duì)員們自己投稿、每周定期播出。紅領(lǐng)巾廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件,將豐富校園文化生活。
(三)堅(jiān)持活動(dòng)育人的思想,為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。
堅(jiān)持“以人為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。注重“三結(jié)合”教育,充分發(fā)揮德育基地及社會(huì)實(shí)踐基地的作用?;顒?dòng)講實(shí)效,重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動(dòng)力求少而精,要精心策劃、精心組織,要注意根據(jù)上級(jí)部門和本校的情況,把有關(guān)活動(dòng)整合,形成系列。利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間和雙休日組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有組織、有序列、有實(shí)效。
1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。繼續(xù)以“十要十不要”、《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修改)》為要求,將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),達(dá)到“三別”:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”∶把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”、“五有”,要求(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步)。促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。
2、以重大節(jié)日為契機(jī),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,通過(guò)講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動(dòng)形式,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育,教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國(guó),把敬愛獻(xiàn)給長(zhǎng)輩,把關(guān)愛獻(xiàn)給自然,把友愛獻(xiàn)給他人,把珍愛獻(xiàn)給自己,使少先隊(duì)員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。
3、安全教育活動(dòng)。加強(qiáng)交通安全、消防安全、法制教育,通過(guò)舉辦知識(shí)講座,觀看電視等形式,反復(fù)抓苗頭傾向,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自愛、自護(hù),促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
4、搞好常規(guī)教育活動(dòng)。結(jié)合每月的重大節(jié)日,做到每月活動(dòng)一主題。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十八
堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國(guó)特色的理論為指導(dǎo),根據(jù)少年兒童先鋒隊(duì)的群眾性特征,把少年兒童組織起來(lái)進(jìn)行教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛祖國(guó),培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人,通過(guò)開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展。
少年先鋒隊(duì)是在中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)隊(duì)員當(dāng)家作主的集體生活豐富多彩的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行工作的,使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠(yuǎn)大的理想,明確的奮斗目標(biāo)和奮發(fā)向上的精神,使他們健康的成長(zhǎng)。
不斷加強(qiáng)活動(dòng)的教育性、激勵(lì)性、改進(jìn)思想政治工作,不斷開拓新的活動(dòng)領(lǐng)域,適應(yīng)新形勢(shì)下改革對(duì)人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動(dòng),逐步達(dá)到少年兒童自己來(lái)組織和計(jì)劃自己的名次活動(dòng)的目的。
1、抓好少先隊(duì)大隊(duì)部的組織建設(shè),成立少先隊(duì)大隊(duì)部,配備大隊(duì)長(zhǎng)文杜平、副大隊(duì)長(zhǎng)程斌,宣傳委程晶晶等隊(duì)干十余人,指導(dǎo)各班成立中隊(duì),加強(qiáng)同各班中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系和配合,積極引導(dǎo),支持中隊(duì)開展活動(dòng)。
2、繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動(dòng)等工作,少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標(biāo)志,做到每周一小結(jié),每月一評(píng)比,每月不定量評(píng)選文明班級(jí),并給予10元的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于本學(xué)期發(fā)生過(guò)重大安全事故班級(jí)一票否決,不予評(píng)選。文明生每班每月評(píng)選一名。
3、繼續(xù)完善各中隊(duì)養(yǎng)成教育記載,每月選交大隊(duì)部作檢查記載。
4、辦好學(xué)校的文化長(zhǎng)廊,堅(jiān)持對(duì)各班黑板報(bào)進(jìn)行檢查,并實(shí)行投票評(píng)選,要每月更換一次,內(nèi)容必須融知識(shí)性、趣味性于一體,對(duì)每月被評(píng)選為優(yōu)秀黑板報(bào)的六名班級(jí)給予該班3分獎(jiǎng)勵(lì),合格為1分(分高、中、低三個(gè)級(jí),方法同上,每個(gè)段評(píng)出2個(gè)班為優(yōu)秀)。
5、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展其它活動(dòng),獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)校委會(huì)、少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合下發(fā)的活動(dòng)通知按有關(guān)條文執(zhí)行。
6、凡獎(jiǎng)到各班的獎(jiǎng)金,班主任老師可依據(jù)各班科任老師對(duì)班級(jí)工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
7、本期少先隊(duì)大隊(duì)部活動(dòng)安排:
1、制訂本期少先隊(duì)工作計(jì)劃。
2、組建少先隊(duì)大隊(duì)部,成立“三結(jié)合”領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、開展組織優(yōu)質(zhì)班會(huì)課觀摩活動(dòng)。
1、開展愛我龍坪、建塑料城征文活動(dòng)。
2、組織觀看愛國(guó)主義影片。
3、組織班隊(duì)開展愛惜生命的安全教育班隊(duì)會(huì)。
召開期中總結(jié)大會(huì)。
1、吸收新少先隊(duì)員。
2、開展慶祝元旦班隊(duì)會(huì)。
1、評(píng)選文明生。
2、期末總結(jié)。
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