讀后感是在讀完一本書后對書中內(nèi)容所產(chǎn)生的感想和思考的一種表達(dá)方式，它可以幫助我們更深入地理解書中的故事和情感。讀完一本好書后，我感覺仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，讓我對生活有了新的思考。讀后感也是對作者的一種致敬，他們通過文字將自己的思想和情感傳遞給讀者，激發(fā)我們的共鳴和思考。通過寫讀后感，我們可以更好地整理自己的思緒，加深對書中內(nèi)容的印象，同時(shí)也可以與他人分享我們的感受和思考。那么我們寫讀后感應(yīng)該從哪些方面入手呢？以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家借鑒和參考。通過閱讀這些范文，可以幫助我們更好地理解寫作讀后感的技巧和方法，激發(fā)我們的寫作靈感。當(dāng)然，每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)一無二的，我們可以根據(jù)自己的喜好和風(fēng)格進(jìn)行創(chuàng)作，用自己的語言和表達(dá)方式來展示自己對書籍的理解與感悟。
讀了小王子這本書的讀后感篇一
說實(shí)話，我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。因?yàn)樗衩?，太奇妙，似乎我還沒有談?wù)撍馁Y格。我只有感動，讀完它的每次，都有想哭的沖動。它實(shí)在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒有一部書可以企及的。
讀了小王子這本書的讀后感篇二
我覺得小王子這本小說充滿了豐富的想象力，也運(yùn)用小王子這本書中所描述的事情來啟發(fā)道理，像是故事中的花雖然很美也帶了花香，但是卻隱藏著刺，這就是告訴我們凡是不能只看表面。還有酒鬼的故事也是一樣，整日喝酒并不能讓人忘記羞恥，麻醉自己并不是好事，因?yàn)槿吮仨殲樽约旱淖鳛樨?fù)起責(zé)任。
讀了小王子這本書的讀后感篇三
在我有生以來，我讀過許多本精彩絕倫的書籍，然而，其中一本對我影響最為深遠(yuǎn)的就是《活出生命的意義》。這本震撼心靈的暢銷書是由奧地利心理學(xué)家維克托·弗蘭克爾所寫，他以自己在納粹集中營中的經(jīng)歷為基礎(chǔ)，并通過對生命意義的探索，向讀者們展示了一個(gè)寶貴的思想。
首先，這本書提醒了我人生的價(jià)值和意義。弗蘭克爾以獨(dú)特的視角描述了他在集中營中經(jīng)歷的種種苦難和苦痛，他的親人和朋友在戰(zhàn)爭中喪生，他本人也經(jīng)歷了極度的痛苦。然而，他的經(jīng)歷讓他明白了生命的真正意義所在。他意識到，即使在最黑暗的環(huán)境中，人們?nèi)匀豢梢宰杂傻剡x擇如何對待自己的命運(yùn)。他認(rèn)為，生命的意義不是一味地追求快樂或滿足，而是通過面對生死的嚴(yán)峻考驗(yàn)，從中尋找到屬于自己的價(jià)值和目標(biāo)。
其次，這本書讓我深刻體會到積極心態(tài)的重要性。弗蘭克爾在書中強(qiáng)調(diào)了積極心態(tài)的力量。他指出，即使身處極度痛苦或困境中，我們?nèi)杂羞x擇的權(quán)力。“在任何情況下，都可以選擇一個(gè)心態(tài)：友善而有創(chuàng)意，充滿勇氣的?！备ヌm克爾認(rèn)為，我們可以選擇積極的面對生活中的一切挑戰(zhàn)，而不是陷入消極與絕望。通過培養(yǎng)樂觀的態(tài)度，我們便能夠在困境中找到希望和力量，逐漸解決問題，最終走出困境。
第三，這本書向我展示了生活哲學(xué)和道德價(jià)值觀的重要性。弗蘭克爾通過自己的親身經(jīng)歷，告訴我們生活中真正重要的東西并不是物質(zhì)財(cái)富，而是人與人之間的關(guān)系和對他人的關(guān)懷。他提醒我們，即使在最艱難的處境中，我們也能夠通過付出而獲得快樂與滿足。他在集中營中的人道行為，讓他與他人建立起一種特殊的聯(lián)系，這種聯(lián)系成為了他們生存的動力和希望。這個(gè)觀點(diǎn)讓我深刻反思生活中我們對于金錢和外在成功的追求，是否真的能夠帶來真正的幸福與滿足。
最后，這本書激發(fā)了我對于精神力量和內(nèi)在平衡的探索。弗蘭克爾通過他的智慧和洞察力，傳達(dá)了一種關(guān)于內(nèi)心深處的力量和平衡的信息。他認(rèn)為，面對苦難和挫折，我們可以通過掌握自己的思想和情感，達(dá)到內(nèi)在平衡和和平。他說：“命運(yùn)給予我們的并不是苦難和痛苦，而是一種選擇，一種選擇無論如何都不能奪走的自由。”他的話語深深地觸動了我內(nèi)心，讓我產(chǎn)生了探索內(nèi)心世界的興趣和渴望。
總而言之，讀完《活出生命的意義》后，我深深感受到了生命的價(jià)值和意義，積極心態(tài)的力量，生活哲學(xué)和道德價(jià)值觀的重要性，以及精神力量和內(nèi)在平衡的探索。這本書不僅僅是一本關(guān)于生活經(jīng)歷的書籍，更是一本引導(dǎo)我們思考和成長的指南。我將永遠(yuǎn)銘記這本書帶給我的啟示，繼續(xù)在生活中探索和追尋屬于自己的意義和價(jià)值。
讀了小王子這本書的讀后感篇四
我呀，從小就是一個(gè)小書蟲，無論什么書，先搶過來看看再評價(jià)一番。不知從什么時(shí)候，我認(rèn)識了“四大名著”，哭著鬧著要買。可那時(shí)，家里的書都有三四層樓高了，但在我的“無敵神功”的威力下，媽媽只好給我買了最容易讀懂的《西游記》，那時(shí)，我才上三年級。
看過了電視上的《西游記》，我并不過癮，在家里一有空就看那本《西游記》。我和它之間的趣事多了去了。不信，你來看看！
廁所竊讀記。
一天，老媽正在沙發(fā)上津津有味地看電視，我也捧著心愛的《西游記》進(jìn)了廁所。關(guān)上門，我小心翼翼地找了一個(gè)地方看了起來。平常我每天最多只能看半小時(shí)的課外書，今天，好不容易逮到了一個(gè)好機(jī)會，我不能白白地放過它。大約過了半小時(shí)，我看到了孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒的情節(jié)，見孫悟空打不贏紅孩兒，心都提上來了。突然，一陣敲門聲傳來，我連忙藏起心愛的書，問：“干嘛？”只聽媽媽在門外說道：“你在干嘛呢？怎么這么久還沒出來？”我回答說：“在上大號呢，有些便秘，馬上好！”媽媽應(yīng)聲道：“哦！快點(diǎn)兒?！甭牭綃寢尩哪_步聲漸漸遠(yuǎn)去，我又趕忙拿起《西游記》看了起來，管它呢！能多看一分鐘就多看一分鐘！“吱嘎”，廁所的門被打開了，我循聲望去，只見怒目圓睜的老媽正站在面前，她一把奪過我的《西游記》，只留下一句話：“一周都不準(zhǔn)你看課外書！”我欲哭無淚。
被窩竊讀記。
書是進(jìn)步的階梯?！段饔斡洝?，就是我人生中的一塊梯板，讓我收獲了成長與快樂！
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讀了小王子這本書的讀后感篇五
第一段：引言（大約200字）。
這本書是一本我最近讀完的一本經(jīng)典文學(xué)作品，標(biāo)題是《時(shí)間的禮物》。盡管這本書是一部小說，但是它給我留下了深刻的印象。通過閱讀這本書，我深刻地感受到了作者對時(shí)間的獨(dú)到見解以及傳遞給讀者的重要信息。在下面的文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：主要人物與情節(jié)（大約300字）。
《時(shí)間的禮物》主要講述了一位名叫湯姆的富二代，他在事業(yè)、家庭和愛情各個(gè)方面都取得了巨大的成功。然而，在一次工作中，他突然失去了兩周的記憶。當(dāng)他重新恢復(fù)記憶時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己完全改變了，變得謙虛、善良而富有生活的追求。故事通過反轉(zhuǎn)時(shí)間的方式，讓讀者反思時(shí)間對于個(gè)人成長和價(jià)值觀的影響。
第三段：對時(shí)間的思考（大約300字）。
這本書讓我深思時(shí)間的珍貴和有限。我們時(shí)常忽略或浪費(fèi)時(shí)間，而事實(shí)上，時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富之一。湯姆失去兩周的記憶，讓他感受到時(shí)間的流逝是如此珍貴。他結(jié)交了一些朋友，照顧了一些陌生人，開始追求自己真正感興趣的事物。通過他的經(jīng)歷，我明白了時(shí)間的不可逆轉(zhuǎn)和價(jià)值。
第四段：人生的追求與意義（大約300字）。
《時(shí)間的禮物》也引發(fā)了我對個(gè)人追求和意義的思考。湯姆的改變啟發(fā)了我思考自己的人生目標(biāo)和真正的意義。在不斷追逐事業(yè)和金錢的同時(shí)，我們是否過于強(qiáng)調(diào)表面的成功而忽視了內(nèi)心的滿足和情感的富足呢？這本書告訴我，只有在追求內(nèi)在的喜悅和個(gè)人發(fā)展的同時(shí)，我們才能真正活出有意義的生活。
第五段：結(jié)論與心靈啟迪（大約300字）。
通過閱讀《時(shí)間的禮物》，我不僅擴(kuò)展了對時(shí)間的理解，還對人生有了更深層次的思考。時(shí)間是我們無法掌控的，它唯一的范圍是過去、現(xiàn)在和未來。我們需要珍惜并善用時(shí)間，以追尋自己真正的幸福和意義。這本書給了我啟示，讓我明白了真正重要的是內(nèi)在的成長和個(gè)人價(jià)值，而不是外在的表象和物質(zhì)的追求。讀完這本書，我更加明白了一個(gè)人真正的財(cái)富是內(nèi)心的滿足和對時(shí)間的善用。
總結(jié)（大約200字）。
《時(shí)間的禮物》這本書通過獨(dú)特的故事和精彩的寫作方式給我留下了深刻的印象。通過讀這本書，我對時(shí)間的意義和人生的追求有了更深層次的思考。這本書提醒我要珍惜時(shí)間，活出有意義的生活。更重要的是，它讓我思考個(gè)人內(nèi)心的滿足和價(jià)值的重要性。我希望這本書能夠影響更多的人，幫助他們認(rèn)識到時(shí)間的寶貴和追求內(nèi)心價(jià)值的重要性。
讀了小王子這本書的讀后感篇六
母親這本書，有人說，女人是怕老的生物，他們不愿意看著自己的容貌日漸不入眼。只是，女人，越老，她內(nèi)心沉淀的東西越是珍貴。
母親，多么普遍的`一個(gè)詞，卻也多么不簡單的一個(gè)角色。忘了那句怎么說來著了，意思是，母親是你一輩子都不會失去的員工，保姆，母親是你不用薪水也能讓她任勞任怨干的好的一個(gè)員工。
切記，她曾經(jīng)也是一個(gè)貌美如花的精致的女人，曾經(jīng)他也會哭會鬧，就像現(xiàn)在的你一樣，她會害怕，她有他愛的人，他有他要追的夢，就像現(xiàn)在的你一樣，她曾經(jīng)也是一個(gè)會腦熱的人，她也能為了一件事義無反顧，就像你一樣，就像有幸看到這篇文章的你一樣，曾經(jīng)她也有她的興趣愛好，或許她曾經(jīng)也喜歡著文字，或許曾經(jīng)她也喜歡喝冷飲吃擺地?cái)偫锏臇|西，但是，當(dāng)她有了你只會，當(dāng)她升級為一位母親的時(shí)候，她就開始地不斷為你而改變著自己。
或許，她為了你能健健康康，她割愛，不再像之前那樣任性吃零食，吃冷飲，一切讓她感到興奮的東西，她愿意為了你，跟你說，她不喜歡那些東西，因?yàn)槟鞘遣唤】档??；蛟S曾經(jīng)她也愛她的長發(fā)飄飄，但是，小時(shí)候你的多少次狠心地扯著她的頭發(fā)，讓她人生第一次將長發(fā)剪掉?；蛟S曾經(jīng)她也愛美，她會化妝，她也喜歡留著美美的指甲，但是，為了不要傷害到你，她拋棄了這一切，或許曾經(jīng)她是一個(gè)學(xué)霸，但是，在你面前，她還是努力地讓自己變得很傻，問你20×521等于多少，但你不知道，曾經(jīng)她獲得心算一等獎，或許曾經(jīng)她并不喜歡文科，曾經(jīng)她不喜歡讀長長的文字，但是為了培養(yǎng)你的耐心，她坐下來陪著你讀完。
或許曾經(jīng)她是一個(gè)經(jīng)常往醫(yī)院跑的病人，但是，在你面前，她卻瞬間變強(qiáng)了，瞬間不再一生病就往醫(yī)院跑，只為了能省下錢讓你上高等的學(xué)校?；蛟S曾經(jīng)的她是一個(gè)特別好強(qiáng)的人，但是因?yàn)槟愕奶詺?，她跟隔壁家潑辣的老婦道歉，低頭賠不是?；蛟S，曾經(jīng)，她也是一個(gè)特別喜歡旅游的人，她也喜歡來一場說走就走的個(gè)人旅游，但是，因?yàn)槟?，她已?jīng)很少很少旅游。
母親這本書，請慢慢體會，也請慢慢呵護(hù)，她需要用愛當(dāng)做封面，才能更精致!
讀了小王子這本書的讀后感篇七
關(guān)于父親，記憶里與他聯(lián)系最多的，是他買給我的一摞摞作文書。
父親總說我作文寫得不好，“沒有中心，漫無邊際，想到什么就寫什么?！泵看文闷鹞覍懙淖魑模闶沁@句老掉牙的評價(jià)。然后便大講特講他當(dāng)年寫的作文如何被老師當(dāng)作范文來念，如何在班上競相傳閱的情景。父親講得很是投入，全然不顧一個(gè)初學(xué)作文的人是什么感受。說完以后，總要去買幾本作文書回來。上學(xué)的時(shí)候，我一直避免和父親碰面，就是見到他，我也用那些作文書擋著。見我在認(rèn)真“研習(xí)”作文，他便走開了。所以作文書留下的印象比父親還深一些。
一回區(qū)里舉辦作文競賽。監(jiān)考老師拿了本小學(xué)六年級語文書說，大家以封面內(nèi)容為中心寫吧，題目自擬。封面上大致是一群孩子在捉迷藏，想想童年和伙伴們在草垛里頭玩捉賊的事來，我覺得有話說了，就一口氣把兩次最有趣的捉賊經(jīng)歷都寫了進(jìn)去，第一個(gè)交卷便回了。正好遇著父親。他問我怎么回這么早，忖度著這回怕躲不過了，我如實(shí)說，今天作文競賽，我寫得快。父親一聽寫作文，便來了興致。他問我怎么寫的，思路怎樣，我一五一十地倒出來，自然又是一頓數(shù)落，說捉迷藏的過程怎么能寫兩遍，一點(diǎn)重點(diǎn)都沒有，還羅嗦。我很不服氣。結(jié)果，第二天老師的評語和父親說的如出一轍，只不過老師多了一些安慰的話。
看來，父親對于作文還是有一套的。
從那之后，我逐漸改變了對父親的看法，一心讀他買的作文書。不時(shí)還向他請教文章如何開頭、如何結(jié)尾，于是熟知了“開門見山”，“欲揚(yáng)先抑”，還有“畫龍點(diǎn)睛”。有時(shí)候父親說話很直，傷人自尊，后來慢慢也習(xí)慣了。想想他也是心急，怕我在作文上拖后腿。有時(shí)候，我們會為一個(gè)詞語的用法爭得面紅耳赤，看到我們互不相讓的場景，一旁的母親笑得合不攏嘴。
到了中學(xué)，離家遠(yuǎn)了，便住校。父親忙著會計(jì)的活兒，無暇顧及我的作文。幾次考試，我的作文總在及格線上徘徊。思來想去，我竟找不出一些頭緒來。正犯愁著，父親說把作文拿回來看看吧。十幾天過去了，我收到父親一封信，他說，按以前的作文方法已經(jīng)行不通了，你的作文結(jié)構(gòu)很好，但是缺少亮點(diǎn)和創(chuàng)新，很難吸引閱卷老師，分?jǐn)?shù)自然低了。信的后面整整齊齊附著一些經(jīng)典的開頭和優(yōu)美的句段。他說，“就有這么多了，其他還要你平時(shí)多讀多積累……”
這回，我像銘記警言一樣默念著信里的話。曾經(jīng)苦惱于做一篇像樣的文字，卻被父親一封簡單的信解開了疑云。我按他的方法做著，作文真的有了起色，直至中考高考，作文一直是我引以為驕傲的資本，甚至在我選報(bào)理科時(shí)，很多同學(xué)和老師都為我感到惋惜，說倘若棄理從文，前途一定無量。每當(dāng)此時(shí)，我總是很感激父親的教誨。
感謝父親！
讀了小王子這本書的讀后感篇八
世界上的好書可多的是哩!比如：《安徒生童話》，《小故事大道理》，《伊索寓言》，《好詞好句好段》……不過，我喜歡的好書可能大家并不是很耳熟，那就是《阿凡提的大智慧》。這是一本不僅圖片好看，而且一個(gè)個(gè)小故事精彩、生動有趣的一本書。在實(shí)際的生活中也是可以用到的。嘿，有一次我就用到哩!
有一次，我哦在奶奶家剛吃完中飯，準(zhǔn)備回房間寫作業(yè)。剛跨進(jìn)一步就被爸爸喊住了：“喂，小子!去，幫我把吃飯的碗給洗了!”我被嚇了一跳，猛地一轉(zhuǎn)身，沒好氣的對爸爸說：“我又不會洗碗，而且洗碗以前不都是你的事嗎?今天怎么叫我來洗了呀!我是不會去的了啊!”說完轉(zhuǎn)身想走，但是爸爸卻一把抓住我，還把我拖到了廚房間。他一邊教我，我一邊按他的要求做，不一會兒就洗完了。我這才去寫作業(yè)。
后來，我也對爸爸開玩笑說：“喂，大子!去，幫我把作業(yè)給寫了!”爸爸也反抗道：“做作業(yè)不是你的事情嗎?干嗎叫我來做?再說了，我現(xiàn)在正在忙呢，沒時(shí)間管你了。快去把作業(yè)做掉?！边@時(shí)我不高興了，對爸爸再三懇求道：“你把手擦一下不就行了嗎?”爸爸大概不甚其煩了，就跟了過來。到了房間，我讓爸爸做了好幾道難題和幾道簡單的題目才肯讓爸爸去做自己的事。爸爸走了以后，我在背后偷笑，我心想：還好看了《阿凡提的大智慧》，懂得了如何“以其人之道還治其人之身”，嘻嘻，這下爸爸可嘗到了被人逼得感覺!
啊，這本書真好啊!讀完了這本書就不會被別人欺負(fù)了!
讀了小王子這本書的讀后感篇九
在大學(xué)圖書館塵土飛揚(yáng)的舊書架上，陳舊的薄薄的，畫滿優(yōu)美插圖的小書——《小王子》，看起來不起眼，卻是一個(gè)充滿愛與憂傷的世界。
令我感動不已的是那只請求小王子馴養(yǎng)的小狐貍，而我認(rèn)為自己也是那只狐貍。小王子很難過，請狐貍陪他玩時(shí)，狐貍拒絕了。理由是它沒有被訓(xùn)養(yǎng)。從這個(gè)拒絕中，我讀出了狐貍那種對愛的期待與執(zhí)著，有一種毫不放棄的精神，雖說他是一只狐貍，但他身上所具有的性格是我們?nèi)怂_(dá)不到的。后面小王子馴養(yǎng)了狐貍，但還是離開了狐貍，當(dāng)時(shí)狐貍一定感到很失落，但是他卻和小王子之間建立了深厚的友誼，使得狐貍得到了愛，懂得了愛，感悟了愛，雖然他倆分別了，但是狐貍一定心里美滋滋的，因?yàn)樗且恢弊非髳?、等待愛的小狐貍?
小王子是個(gè)憂郁的人，如果羊把花兒吃掉了，小王子一定會覺得所有的星光都是黯淡無光的了!
還有燈夫，我覺得他也非常了不起，雖然國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人一定都會看不起燈夫，但是他卻是我唯一不覺得愚蠢的人，也許因?yàn)樗俏ㄒ徊粸樽约憾β档娜税?小王子說的一句話也讓我記憶深刻：只有用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看見的。”這句話似乎讓我感悟到了什么，意思不是用筆寫得出來的。
小王子之死是遺憾的，也是偉大的，他像一棵樹一樣輕柔地倒下，連一點(diǎn)聲音也沒有，他死了也沒有驚動別人，但的死是為了減輕軀殼的重量，好順利地回到她所愛的玫瑰身邊，他是為了愛和友誼。
讀了小王子這本書的讀后感篇十
這幾天我讀了《小王子》這本書。書中寫的是這樣的內(nèi)容：在六年前，因?yàn)樗娘w機(jī)出了故障，在沙漠中遇到了我，于是我們有緣認(rèn)識了對方。他是小王五，他來自b——612星球，后來我們在一起，在小王子身上學(xué)到了好多有用的東西，最后小王子走了，回到自己的星球，那里只有三座火山和玫瑰花。
后來，小王子又去了下一個(gè)星球，在這個(gè)星球上，住著一個(gè)酒鬼，小王子問他，他也不回答什么，小王子一路走過來，而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。最后，小王子發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的玫瑰花。
我讀了這本書，也大有收獲。感覺到《小王子》是一本清澈心靈的書。使人安寧并且心生暖意?！缎⊥踝印返墓适潞唵?，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，這種童話，它讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予我們一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。
小王子他對生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，特別值得我好好學(xué)習(xí)，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗，都給我以一定的啟示，讓我們也嚴(yán)肅認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)與生活，做一個(gè)認(rèn)真的人。
讀了小王子這本書的讀后感篇十一
其中我最愛讀《西游記》這本書，因?yàn)檫@本書像一輪太陽，光輝燦爛，照耀著我成長。大作家吳承恩將四個(gè)主人翁寫得生動形象。大師兄孫悟空：聰明機(jī)智、不怕艱辛、領(lǐng)悟力強(qiáng)、嫉惡如仇、英勇無畏不管師傅怎樣對它，都會忠心耿耿。二師兄豬八戒，它雖然好色、貪財(cái)，但心地善良，對師傅忠心耿耿。三師兄，他外表平平，內(nèi)心善良，身體強(qiáng)壯，任勞任怨。師傅唐僧，他信念堅(jiān)定，心地善良，不怕險(xiǎn)阻，勇往直前。
師徒四人中，我最喜歡唐僧，因?yàn)樗谂畠簢铮畤跻屘粕畞斫y(tǒng)治女人國，可是唐僧堅(jiān)定著去西天取經(jīng)的'信念，沒有受到美色權(quán)利的誘惑。留下來統(tǒng)治女人國。這里就可以體現(xiàn)出唐僧是一個(gè)信念堅(jiān)定的人。
聽完我的介紹，你們有沒有想立刻有這本書的沖動呀?有的話，就趕快行動吧!
讀了小王子這本書的讀后感篇十二
露西·蒙哥馬利《綠屋的安妮》，創(chuàng)作于19。這部加拿大兒童文學(xué)名著自一九零八年問世以來，已被譯成數(shù)十種語言，在全球銷售達(dá)幾千萬冊，并在加、美、英、法、德等國相繼被搬上銀幕或拍成電視劇，風(fēng)靡歐美。馬克·吐溫高度評價(jià)這部小說，稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。由于本書的世界性影響，每年都有數(shù)以萬計(jì)的各國游客慕名前往加拿大愛德華王子島探訪安妮的足跡。
故事就發(fā)生在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的愛德華島王子島。小說中的阿馮利村是這座島上的一個(gè)小村莊，地處偏僻，交通不便。蒙哥馬利的筆觸描繪出了島上安詳和諧的田園生活與壯麗的海洋景觀，也清晰地反映出此地偏僻落后，人們生計(jì)窘迫。
在那里，兄妹馬修和瑪麗拉住在一棟有著綠山墻的房子里，隨著年事轉(zhuǎn)高，準(zhǔn)備去孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，便于將來替他們打理農(nóng)莊上的活計(jì)，可是陰差陽錯孤兒院送來了一個(gè)滿頭紅發(fā)、滿臉雀斑，又喋喋不休的女孩兒安妮。這對兄妹發(fā)現(xiàn)安妮生性倔強(qiáng)勤懇、活潑樂觀、酷愛幻想、待人真誠。她有著強(qiáng)烈的好奇心，不似任何意義上的傳統(tǒng)女孩兒，從此馬修兄妹刻板的生活被徹底顛覆了。
安妮，這個(gè)似乎脫離實(shí)際的孩子，所受到的待遇并不是很好，甚至是糟糕。但是對于她來說，每一天都有新的期盼，新的驚喜。她不怕盼望落空，因?yàn)樗呀?jīng)從盼望中享受了一半的喜悅。她生活在用想象力創(chuàng)造的美麗世界中，看見五月花，她覺得自己身在天堂，看見了去年枯萎的花朵的靈魂。安妮給綠山墻每個(gè)自己看到的東西起名字，她激情洋溢、活力四射、略帶叛逆的個(gè)性感染了身邊的每一個(gè)人。她聰明勤奮，很快就在學(xué)校嶄露頭角，并贏得了上大學(xué)的獎學(xué)金；然而她知恩圖報(bào)，當(dāng)馬修突然去世，綠山墻農(nóng)莊面臨困境時(shí)，她毅然放棄去遠(yuǎn)處女王學(xué)院上大學(xué)的機(jī)會，在附近當(dāng)了教師，以便照顧年邁體弱的瑪麗拉。
《綠山墻的安妮》成長與夢想是全書的主題。作者的語言清新自然，筆觸生動幽默，以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝。馬修和瑪瑞娜兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘。它用一種細(xì)膩的文字，以一種溫暖的姿態(tài)，娓娓道來關(guān)于安妮的一個(gè)很長的故事。你看到她的惶恐，她的歡樂，她的回歸，她的榮耀。她的經(jīng)歷讓我們有切身之感，并為之驕傲。
閱讀《綠山墻的安妮》，能夠通過切身體驗(yàn)安妮的成長過程和心路歷程，從中獲得教益并進(jìn)而反省自己的人生?！鞍材輷碛袃煞N極其寶貴的財(cái)富，一是對生活的驚奇感；二是充滿樂觀精神的想象力”。
在這一意義上說，《綠山墻的安妮》是一部供少男少女們閱讀的成長小說，指導(dǎo)他們像安妮那樣用熱情、純真、堅(jiān)韌和坦誠去而對生活中的困苦與磨難，以樂觀開朗的人生觀去追求人世間比金錢財(cái)富、名譽(yù)地位更寶貴的東西；教育他們熱愛人和自然，從大自然中、從想象中尋找快樂和滿足，敞開心胸去體會世界的關(guān)好與生活的喜悅，用活潑自然的心靈，照亮自己和周圍的人們；教會他們?nèi)绾卧谌狈﹃P(guān)愛和足夠的物質(zhì)生活條件的逆境中堅(jiān)強(qiáng)地站起來，敢于擁有滿載希望和理想的翅膀，化期待為前進(jìn)的動力，用知識和修養(yǎng)來充實(shí)自己，用無盡的想象滋潤自己的生活、造就自己的人格，使人生煥發(fā)出智能的光輝。
在當(dāng)今這個(gè)崇拜物質(zhì)財(cái)富、人與自然越來越疏離、日益抱怨生活壓力沉重并呼喚“人性”和“良知”的時(shí)代，人們應(yīng)該思考如何不被周圍的渾濁世界所同化，在任何境遇下都不放棄自己的夢想和希望，以達(dá)觀和善良拯救自己，以安妮那種寬厚豁達(dá)的心志，樂觀而執(zhí)著地奮斗進(jìn)取、追求理想；像安妮那樣保持一顆對世界充滿熱情的心，擁有找回感受親情、友情和愛情之快樂的能力，做一個(gè)更貼近自然、貼近自我、真正擁有幸福感的人。
讀了小王子這本書的讀后感篇十三
閱讀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。從創(chuàng)造文字到今天，當(dāng)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)時(shí)，人們都在閱讀。客機(jī)上的創(chuàng)新讓閱讀變得更容易，但是今天，各種各樣的信息已經(jīng)席卷而來，讓人們眼花繚亂。人們也是如此閱讀”，但它不是真正的“閱讀”開始吧。
說到閱讀，人們必須想到書。是的，書是最好的閱讀工具。在一個(gè)夏日的傍晚，鮮紅的夕陽余輝輕輕地落在院子里。這時(shí)，一把藤椅被移到葡萄架下閱讀。也許這是現(xiàn)代人最想要的閱讀方法。當(dāng)然，許多人沒有院子、葡萄藤或這么多閑暇時(shí)間，但他們也可以享受閱讀。為什么？因?yàn)殚喿x不在乎環(huán)境，只在乎心情。心一平靜下來，這些書自然變得更易讀了。
在當(dāng)今的信息社會，由于生活節(jié)奏加快，人們沒有耐心在夏天的晚上享受閱讀，通用手機(jī)已經(jīng)成為書籍的替代品。中國人每天都生活在微博和帖子這樣的虛擬世界里。手機(jī)上零碎的閱讀時(shí)間比吃飯還要長。零散閱讀的成本比紙質(zhì)書低得多，受到人們的歡迎。零散的閱讀不僅帶來了大量的信息，也導(dǎo)致了知識來源的隨意性和不可靠性。零散的閱讀不能使讀者走進(jìn)嚴(yán)肅的文本，使人們習(xí)慣于口語，并使網(wǎng)絡(luò)語言的形成更加猖獗。它嚴(yán)重影響了中國人的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，侵蝕了人們對文化的理解。
在以色列，平均紙質(zhì)閱讀量是64，日本是40，韓國是11，而中國只有4.35。這反映了現(xiàn)代中國人對紙質(zhì)閱讀理解不深，只知道盲目閱讀。省錢。當(dāng)你面前有一個(gè)屏幕時(shí)，你可以快速閱讀一本書，但你不會再去品味它。當(dāng)你手里拿著一本書的時(shí)候，你不可能很快讀完，但是你可以隨便翻一頁，然后提醒你這本書，仔細(xì)閱讀，甚至在白天、太陽、月亮和月亮的時(shí)候閱讀。閱讀打破了所有的書籍?？赐暌槐緯?，你得到的是一種文化美和閱讀美！
朋友們，讓我們拿起書本，感受閱讀的美好！
讀了小王子這本書的讀后感篇十四
書，看一遍是不夠的。世間有千萬本書，但一本好書，看千萬遍也不算過?！薄短諟Y明傳》這本書我曾零零碎碎的翻閱過，但是在學(xué)過《桃花源記》之后，我決定重讀這本書，真正走進(jìn)你的世界中。
陶潛，你出身名門望族，貴胄之家，祖父為名臣陶侃，你少懷高尚，博學(xué)善屬文(博古通今，引經(jīng)據(jù)典)，穎脫不羈，任真自得，為鄉(xiāng)鄰之所貴。文章卓偉，才華橫溢，王公貴族，爭相羨慕。你初次翻開人生――這本看似理至易明實(shí)則晦澀難懂的書，自然也想在這片錦繡山河上留下屬于自己的濃墨重彩的一筆，實(shí)現(xiàn)《大學(xué)》中“修齊治平”的抱負(fù)與理想。畢竟每個(gè)鮮衣怒馬的少年都曾幻想過自己位及人臣，官拜宰相，青史留名。
奈何時(shí)代捉弄了你，自永嘉南渡之后，皇帝昏庸，縱情聲色，半壁江山已淪陷在匈奴的鐵騎之下，你想要一展宏圖，有所作為，但在那個(gè)“上品無寒門，下品無世族”的時(shí)代，家道中落的你在官場混跡多年也僅得一個(gè)彭澤縣令的官職，而就連縣令這個(gè)小官，你也只當(dāng)了短短八十余天，不堪屈辱，憤然辭官，但也正是這次離開成就了“不為五斗米折腰”的佳話，留下了《歸去來兮辭》這樣的佳作，袞袞諸公已被歷史的紅塵所埋沒，但你的事跡至今卻被人津津樂道。
千百年后的我，在一個(gè)陽光明媚的下午，輕輕撫摸著這本《陶淵明傳》，重讀此書，我好像也對人生這本大書多了一些頓悟：忙碌追求名利的心是否也該歇息一些？生于滾滾紅塵之中，每個(gè)人都難免沾染上世俗的東西，但我們應(yīng)該撕開浮華與喧囂的外衣，掙脫世俗的束縛，不被物欲橫流、光怪陸離的世界所迷，堅(jiān)守自己的初心。我們無法改變世界，卻可以為自己寧靜的生活和本真的心堅(jiān)守一方棲息地，去詩意的與自然相處，沉默守望。
讀了小王子這本書的讀后感篇十五
”但是，我覺得，開卷未必有益
就拿今天的事來說吧！我去圖書館借書，突然望見有一個(gè)黑色封面的書，拿下來一看，封面上寫了兩個(gè)血紅的大字：《魂祭》。一看就讓人毛骨悚然[注:悚然：害怕的樣子。汗毛豎起，脊梁骨發(fā)冷。形容十分恐懼。]。不知出于什么意圖，我竟然將它節(jié)借走了！
晚上一人在家，又瞧見那本書，因?yàn)闊o聊，我竟然又神經(jīng)兮兮地拾起那本書，打開來看。
看完了整本書，我整個(gè)人屬于一種已經(jīng)麻木了的狀態(tài)，臉色蒼白，我雖然開著燈，卻好像依然看見遠(yuǎn)處飄來了一個(gè)女鬼，她伸出雙手，手“呼”地一下斷了，腦漿噴出！又仿佛看見一個(gè)人被分尸，然后丟到河里去！他們都喊著：“還我命來……”我不敢再想下去，忽地一下鉆進(jìn)了被窩，又想起了書中一情節(jié)：“一個(gè)人只因得罪了上司，于是他被分尸了，有人把他的尸體丟到河中，結(jié)果，只要是看見了這條河的人，不出一會兒就會臉色發(fā)青，嘴唇變白，馬上死亡！突然，停電了！我把頭埋得更深，躲在被窩里久久害怕出來。
唉，這本書可真恐怖，弄得我?guī)讉€(gè)晚上都不敢睡覺，任何一點(diǎn)。
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讀了小王子這本書的讀后感篇十六
我有一本書，是我在九歲生日時(shí)叔叔送給我的，現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了。
其實(shí)那并不是一本書，而是一本日記本。之所以叫它書呢，是因?yàn)槔锩嬗形覍懙脑S多小時(shí)候的記憶?，F(xiàn)在都快記滿了?？纯葱r(shí)候的事，達(dá)真有點(diǎn)傻。
每天晚上，我都要把書從頭到尾一字不差地看一遍，前面的我差不多快會背了。晚上我還要抱著它睡覺，生怕把它丟了。我也常常在書上畫畫，上面畫的是每天發(fā)生的最有趣的事情。
有一次，我的書包被樹枝掛了個(gè)洞，晚上，我給媽媽說了，說媽媽幫我縫了縫。但是在睡覺的時(shí)候我準(zhǔn)備拿書看，卻發(fā)現(xiàn)書不見了。第二天，我一大早就起來了，洗漱完后顧不上吃飯，拎起書包就往外跑，找了半天也沒找到，就垂頭喪氣的回學(xué)校去了。到了學(xué)校，我的后桌王晗就趕緊把書拿出來，還給我，還說是撿到的，昨晚看到我回家了，沒追到我就說今天還給我。我終于又拿到了我的寶貝書，開心不已。
你們有自己喜歡的東西嗎？一起來分享吧！
讀了小王子這本書的讀后感篇十七
親愛的同學(xué)們:。
大家好!
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笔前?，書籍是人類智慧和文明的主要載體。它承載了自古及今所有的人類財(cái)富。讀書不但能使人明理、長智，而且還是培養(yǎng)人獨(dú)立思考能力，增強(qiáng)創(chuàng)造力的有效途徑。因此我們常說:“讀書改變命運(yùn)。”
其實(shí)，讀書改變的不只是個(gè)人的命運(yùn)，從某種意義上說，一個(gè)國家，一個(gè)民族的命運(yùn)同樣可能因?yàn)槠淙涑蓡T熱愛讀書而有所改變。世界上許多國家都非常重視讀書，據(jù)報(bào)道，美、英、法、日、德、俄等許多國家都設(shè)立了全國性的讀書節(jié)。猶太人每年每人讀64本書，是全世界讀書最多的民族;美國正在實(shí)現(xiàn)每年每人讀書50本的目標(biāo)?？梢娮x書能夠使一個(gè)國家，一個(gè)民族不斷進(jìn)步，達(dá)到令人羨慕的文明高度。
但遺憾的是目前我國全社會的閱讀現(xiàn)狀不盡人意。在“世界讀書日”前夕發(fā)布的“全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果”顯示，我國國民圖書閱讀率連續(xù)6年持續(xù)走低，國民閱讀率首次低于50%，我國的圖書閱讀者中每年每人平均讀書不過4、5本。數(shù)字讓人憂慮，對比讓人尷尬。
不知書則不達(dá)禮，則難以知榮辱。正是由于近年來閱讀的缺失，使社會上出現(xiàn)了一些“沒有靈魂的空心人”，他們?nèi)狈硐?，信念，一味沉湎于物質(zhì)享受，沒有誠信，甚至做出一些道德淪喪，損人利己的事情，敗壞了社會風(fēng)氣的。
現(xiàn)在，我們的國家已經(jīng)意識到了這一點(diǎn)，前不久，中宣部，中央文明辦等11部門聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于開展全民閱讀活動的倡議書》，號召全體國民為構(gòu)建社會主義和諧社會，全面建設(shè)小康社會，為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書，終身學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們是祖國的未來，正處于讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，你可明白讀書的重要性?你可曾計(jì)算過自己一年讀了幾本書?也許有人說，學(xué)習(xí)忙沒時(shí)間讀書，和考試沒關(guān)可以不讀，上了網(wǎng)、看了電視就不用讀書。其實(shí)，這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習(xí)，和學(xué)校學(xué)習(xí)并不矛盾，它是對課堂知識的擴(kuò)展、延伸和補(bǔ)充。我們應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一些，為了自己的終身發(fā)展而博覽群書，只有那樣才能厚積博發(fā)，具備多方面的能力，成為高素質(zhì)的，有才干，有做為的人。
同學(xué)們，生活沒有書籍，就好像沒有陽光;人生沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。在漫漫人生路上，書是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界饋贈給我們最好的禮物。讓我們?yōu)榱颂岣咚仞B(yǎng)，增長知識，增長才干，增長智慧，開闊視野，積極響應(yīng)倡議，帶頭多讀書，讀好書吧!并讓我們大聲呼吁全社會多讀書，讀好書!
讀了小王子這本書的讀后感篇十八
晚上七點(diǎn)，家家香氣彌漫，當(dāng)然東東家也不例外。從廚房里傳來一陣叮叮咚咚的`聲音，原來是媽媽這位大廚正在做著晚飯，身為球迷的爸爸也抱著電視機(jī)看著球賽，不時(shí)的歡呼著：“太好了！進(jìn)了！”，而一向成績很好的東東，卻不知在臥室干著什么?！伴_飯嘍”隨著媽媽溫柔的呼叫，爸爸就像個(gè)小磁石一樣，被吸鐵般的飯桌吸了過去，爸爸剛要拿起筷子夾一塊又紅又肥的紅燒肉，就被媽媽制止了：“沒看見兒子缺席了嗎。趕快叫他去?！卑职譄o奈，只好去臥室找東東。
東東坐到了座位上，媽媽問：“你爸呢？”東東搖搖頭，跑向臥室，爸爸正在目不轉(zhuǎn)睛地看著那本書，兒子說：“爸爸，我不看，怎么你又看起來了，”爸爸笑著，不好意思地走向客廳。
東東邊吃邊想：這本書可真好看，爸爸差點(diǎn)就被他迷住了。
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讀了小王子這本書的讀后感篇十九
今年暑假，媽媽給我買了一套書，名叫《傳家》。這是一本講述中國人的生活智慧的書，內(nèi)容豐富多彩，生動有趣，而且還都是彩色的。媽媽剛拿回家，我就對它產(chǎn)生了巨大的興趣。
這本書分為四冊，《春》、《夏》、《秋》、《冬》，其中我最喜歡的是《秋》這一冊?！肚铩酚形鍌€(gè)欄目，分別是氣氛生活、歲時(shí)節(jié)慶、以食為天、匠心手藝、齊家心語。
氣氛生活以水杉拉開序幕，圖片上一個(gè)個(gè)紅彤彤的水杉，在了樹枝上，像紅燈籠。歲時(shí)節(jié)慶講的是農(nóng)歷七月是民間俗稱的“鬼月”，而七月十五中元節(jié)則是祭祀“好兄弟”的重要節(jié)日，稱為“中元普渡”。中元節(jié)是收到儒、佛、道教的影響所形成的。以食為天，顧名思義，講的當(dāng)然就是吃的了，這冊講的是特有的根莖類、葉菜類、豆腐、蛋奶素。還介紹了有名的大閘蟹吃法：1、蒸好以后，準(zhǔn)備好作料留著沾著吃；2、掀開背面；3、打開蓋子；4、找出六角形的肺，部分不要吃，太寒。這還有制作蟹粉的方法：1、拆蟹肉；2、取黃膏；3、起油鍋時(shí)可加入胡椒；4、一碗取一點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)調(diào)味料，可以用一年。瞧，這書作用大著吧。我最喜歡的就是匠心手藝這篇，這里有教請?zhí)脑O(shè)計(jì)、口布的設(shè)計(jì)、蛋糕的布置、插花的陳列手法。還為我們展示了，月亮肥皂禮、蘋安團(tuán)圓燭、月亮咖啡禮盒等等，讓我看的眼花繚亂。
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