報(bào)告的撰寫需要準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)能力。收集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，并進(jìn)行整理和分析，以支持報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)論。最后，希望讀者在撰寫報(bào)告過程中不斷探索和實(shí)踐，不斷提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
培訓(xùn)工作自查報(bào)告篇一
我局現(xiàn)共有干部職工10人，其中中共黨員7人（其中預(yù)備黨員1人）。范文搜，fwsir!我局干部理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作在縣委及上級質(zhì)監(jiān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照縣委組織部、縣委宣傳部、市質(zhì)監(jiān)局黨組等部門的安排部署和提出的任務(wù)和要求，緊密結(jié)合單位實(shí)際，以加強(qiáng)干部思想理論建設(shè)，推動深入學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，認(rèn)真開展好了全局干部職工理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，取得了一定的成效?，F(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下：
一、干部理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作情況一是按照縣委的安排部署，今年以來，通過例行會議學(xué)習(xí)17次、黨課學(xué)習(xí)4次、各種教育活動專項(xiàng)學(xué)習(xí)5次等多形式、多舉措的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，先后組織全局干部職工集中學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《江澤民文選》、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十六大、十六屆三中、四中、五中全會精神、胡錦濤在今年中國共產(chǎn)黨成立85周年大會上的講話精神、省委七屆六次、七次全會精神、市委三次全會精神以及縣委三次全會精神等相關(guān)內(nèi)容。二是積極組織和安排人員參加了全縣以及上級質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門組織的相關(guān)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)會議。
二、主要做法。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。我局結(jié)合實(shí)際，成立了學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了干部職工理論學(xué)習(xí)相關(guān)計(jì)劃，并提出具體要求，同時把學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實(shí)責(zé)任，學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)做到實(shí)報(bào)實(shí)銷，切實(shí)保障學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開展和全面完成。
2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，拓展教育方式。按照“加強(qiáng)理論、嚴(yán)格管理、注重實(shí)效”的原則和要求，我局不僅注重加強(qiáng)黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)教育，同時注重對一般干部職工學(xué)習(xí)教育。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作中，既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學(xué)習(xí)，鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓(xùn)工作，又注重貼近干部職工的需求，把經(jīng)濟(jì)法、行政執(zhí)法等作為重點(diǎn)，著重提高干部職工適應(yīng)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作需要和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的能力。
3、創(chuàng)新管理理念，加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。我局結(jié)合實(shí)際，建立了督學(xué)、評學(xué)和考核制度，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動中嚴(yán)格考勤制度。
（二）切實(shí)抓好干部自學(xué)我局結(jié)合單位實(shí)際，按照干部理論學(xué)習(xí)要求，對學(xué)習(xí)內(nèi)容除了集中組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)外，對未組織學(xué)習(xí)過的內(nèi)容作了規(guī)劃，并購買、印發(fā)所需材料，要求干部職工加強(qiáng)自學(xué)。為檢驗(yàn)自學(xué)效果，采取對干部職工讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、理論文章進(jìn)行抽查，抽查情況在全局范圍內(nèi)進(jìn)行了通報(bào)，對做得不好的給予批評教育，并幫助指導(dǎo)完成自學(xué)任務(wù)。
（三）努力抓好干部的實(shí)踐鍛煉我局在加強(qiáng)干部職工理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時，更注重對干部職工理論實(shí)踐鍛煉。
一是結(jié)合干部職工本人實(shí)際，有目的、有側(cè)重的安排干部職工開展一些工作，以提高他們對理論的'進(jìn)一步認(rèn)識，鍛煉他們實(shí)際操作能力和培養(yǎng)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。
二是安排干部職工深入掛鉤聯(lián)系點(diǎn)開展支農(nóng)扶貧工作，使他們經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)，以加強(qiáng)他們的黨性鍛煉。
三、取得的成效通過開展對干部職工的政府學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了干部職工的政治思想素質(zhì)，增強(qiáng)了干部職工的宗旨意識，增強(qiáng)了干部職工法紀(jì)教育和職業(yè)道德教育，全局干部職工的世界觀、人生觀得到改造，有了正確的價(jià)值取向，敬崗愛業(yè)，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，技術(shù)上精益求精，積極探索質(zhì)監(jiān)改革新路子，全力保障我縣人身財(cái)產(chǎn)安全成為了全局干部職工的積極行動。
一是政治理論思想明顯加強(qiáng)，科學(xué)發(fā)展觀得到進(jìn)一步樹立，學(xué)習(xí)貫徹和實(shí)踐“三個代表”重要思想得到深入推進(jìn)。
二是進(jìn)一步樹立了良好的行業(yè)風(fēng)氣。全局干部職工自覺執(zhí)行《云南省公務(wù)員八條禁令》等規(guī)定，把維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序、服務(wù)企業(yè)、保障人民群眾利益和促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會健康、穩(wěn)定發(fā)展和和諧社會建設(shè)作為自覺行動，樹立了質(zhì)監(jiān)部門良好形象。
三是工作的主動性增強(qiáng)。全局干部職工把工作的重點(diǎn)和著眼點(diǎn)放在了服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，積極開展標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)量、質(zhì)量等服務(wù)工作，全面加強(qiáng)食品安全、特設(shè)安全監(jiān)管，加大行政執(zhí)法力度，努力維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，認(rèn)真開展支農(nóng)扶貧工作，為構(gòu)建社會主義和諧社會而積極努力奮斗。
四、認(rèn)真落實(shí)《xx縣領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)和形勢政策報(bào)告會制度》我局高度重視《xx縣領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)和形勢政策報(bào)告會制度》，并嚴(yán)格按照《制度》要求開展干部理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)和形勢政策報(bào)告工作。局黨支部和局領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持引導(dǎo)全局干部職工從大局出發(fā)，正確認(rèn)識國內(nèi)外形勢，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解中共中央、國務(wù)院以及省、市、縣的重要方針政策，正確對待各種矛盾和困難，理順工作關(guān)系，做到增強(qiáng)信心、服務(wù)大局和促進(jìn)發(fā)展。
總之，在。
培訓(xùn)工作自查報(bào)告篇二
根據(jù)區(qū)直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于開展機(jī)關(guān)黨建基礎(chǔ)工作自查自糾的通知》要求，我支部深入開展自查自糾。有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、黨建陣地硬件設(shè)施配備齊全，場所規(guī)范達(dá)標(biāo)。
我單位現(xiàn)于_____辦公，，總面積約76平米，黨員活動場所配備桌椅、圖書雜志、文件資料柜以及筆記本電腦、投影儀電教設(shè)備等，設(shè)備齊全。根據(jù)黨建陣地有關(guān)要求，嚴(yán)格按照“各類制度標(biāo)志牌上墻、布置整齊、擺設(shè)規(guī)范、內(nèi)容全面”的要求進(jìn)行歸置，滿足了學(xué)習(xí)教育要求，提升了基層組織陣地建設(shè)的整體水平。
二、黨組織設(shè)置合理，工作人員配備健全。
我支部原為黨委，20__年根據(jù)組織部要求，撤銷黨委，劃歸區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局黨組管理，并被批準(zhǔn)成立黨支部。我單位現(xiàn)有在編人員19人，其中黨員16人，黨組織關(guān)系在我單位的11人，現(xiàn)有專職黨務(wù)干部2人。
根據(jù)《章直黨工發(fā)[20__]2號》文件要求，現(xiàn)正申請將我支部整建制轉(zhuǎn)入機(jī)關(guān)工委。目前已經(jīng)向區(qū)住建局黨組報(bào)告，正在辦理中。
三、黨建工作規(guī)范化，制度落實(shí)到位。
1、黨建工作制度健全。中心先后印發(fā)了“三會一課”、主題黨日、談心談話、民主評議黨員、組織生活會等各類黨內(nèi)生活制度，并匯編成冊，增強(qiáng)了黨內(nèi)生活的政治性、時代性、原則性和戰(zhàn)斗力。
2、落實(shí)工作責(zé)任到位。我單位黨建工作分工不分家。經(jīng)支部研究，將責(zé)任層層分解落實(shí)到各科室，按照“一崗雙責(zé)”的要求，把黨建工作與單位工作同時安排，同時部署，同時實(shí)施，同時檢查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。今年5月份，圍繞“集中整治形式主義、官僚主義”、“以人民為中心”開展了專題生活會，結(jié)合繡源河風(fēng)景區(qū)管理工作，全體黨員干部深入分析、深刻探討，研究出了一系列科學(xué)有效的景區(qū)管理辦法，經(jīng)支部會議研究后順利實(shí)施。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。始終堅(jiān)持把思想政治建設(shè)當(dāng)作一條主線貫穿于單位工作的全過程，作為一項(xiàng)長期工作任務(wù)來抓，以建立學(xué)習(xí)型黨支部為突破口，提高廣大黨員干部的政治思想理論水平。今年以來，我們按照“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化要求，積極開展“以人民為中心的發(fā)展思想”、“不忘初心、牢記使命”等主題教育，結(jié)合主題黨日活動，組織觀看了《__文人抗戰(zhàn)》、《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例視頻直播》等，組織全體黨員赴孟良崮進(jìn)行紅色教育，學(xué)習(xí)革命先烈英勇無畏的革命事跡，收獲了心得，凝聚了力量，形成了講學(xué)習(xí)、敬先烈、重品德的良好氛圍。積極組織開展“雙報(bào)到”對接和志愿服務(wù)活動，服務(wù)社區(qū)群眾和所包中白秋村。6月29日與機(jī)關(guān)工委聯(lián)合舉辦《心中有人民追夢新時代》歌曲演唱會，收到機(jī)關(guān)各黨組織的積極擁護(hù)支持，大家用歌聲贊美新時代，致敬英雄先烈，慶祝黨的98歲華誕。
4、抓好黨費(fèi)收繳。嚴(yán)格按照黨費(fèi)收繳管理制度的有關(guān)規(guī)定，按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收取，上半年共收繳黨費(fèi)3654元，全部上繳。
四、嚴(yán)抓作風(fēng)建設(shè)，筑牢思想防線。
1、深入抓好機(jī)關(guān)效能建設(shè)。圍繞風(fēng)景區(qū)周邊重大項(xiàng)目，工作人員立即對標(biāo)，拓寬服務(wù)渠道，主動為各大項(xiàng)目提供服務(wù)幫助，解決用水用電等問題，保障工程順利開工。
以“講黨性、重品行、做表率”為載體，廣泛開展黨員干部在景區(qū)、進(jìn)社區(qū)活動，了解游客、居民訴求，在管理創(chuàng)新實(shí)踐中切實(shí)提高黨員服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾、服務(wù)社會的能力和水平。
2、著力加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)反腐倡廉教育和廉政文化建設(shè)，觀看了警示教育短片，深入開展了廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動，將廉政教育納入單位各個工作環(huán)節(jié)，引導(dǎo)黨員干部自覺遵守廉政準(zhǔn)的規(guī)定。推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，加強(qiáng)了對權(quán)利的監(jiān)督檢查，努力做到源頭防控，鞏固了民主評議政風(fēng)行風(fēng)的工作成果，定期召開民主生活會和組織生活會，做好民主評議黨員工作，加強(qiáng)了民主監(jiān)督。
以上匯報(bào)不當(dāng)之處，請批評指正。
培訓(xùn)工作自查報(bào)告篇三
為了更好的推動我縣“教師全員培訓(xùn)提高工程”，貫徹落實(shí)國、省、市有關(guān)教師繼續(xù)教育工作的精神，做好校本研修，按照寶雞市教育局關(guān)于開展中小學(xué)（幼兒園）教師全員培訓(xùn)工作的檢查的具體安排，我縣成立了檢查小組，對我現(xiàn)縣教師繼續(xù)教育工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
我鎮(zhèn)現(xiàn)有普通高中3所，職教中心1所，初中11所，直屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)1所，特殊教育小學(xué)1所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)45所公鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園10所，在職教職工3326人。
（一）建立健全組織機(jī)構(gòu)。
我縣成立了以教體局副局長為組長，人勞股股長為副組長。具體負(fù)責(zé)對全縣各學(xué)校繼續(xù)教育工作的檢查指導(dǎo)，做到了對全縣繼續(xù)教育工作的組織保障。
檢查時間：
1、校級自查階段：20xx年11月7日至11月20日。各學(xué)校對照要求組織開展自查自評，上報(bào)自查報(bào)告至縣教體局。
2、縣級檢查階段：20xx年11月25日至20xx年11月28日?？h教體局組織開展全面檢查，并向全縣通報(bào)檢查結(jié)果。
（二）制定規(guī)劃，完善制度。
為了切實(shí)促進(jìn)中小學(xué)、幼兒園教師的專業(yè)成長，全面提高教師的教育教學(xué)能力，縣局先后出臺了《眉縣中小學(xué)、幼兒園教師繼續(xù)教育五年規(guī)劃》、《眉縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育‘十二五’設(shè)想》、《眉縣中小學(xué)校長培訓(xùn)‘十二五’規(guī)劃》，先后制定了《眉縣中小學(xué)教師管理辦法》、《眉縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施辦法》、《眉縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本研修學(xué)時認(rèn)定辦法》、《眉縣教師繼續(xù)教育集中培訓(xùn)管理制度》等一系列的培訓(xùn)管理制度和質(zhì)量監(jiān)控辦法，規(guī)范了教師教育培訓(xùn)工作。按照“面向全員、整體推進(jìn)、突出校本，研訓(xùn)一體”的教師培訓(xùn)思路，縣教育體育局明確指出校本研修是中小學(xué)教師培訓(xùn)的重要方式，學(xué)校是中小學(xué)教師培訓(xùn)的主陣地，校長是中小學(xué)教師培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人。把每年教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況與年度工作考核、職稱評審、評優(yōu)評模、績效工資掛鉤。縣級繼續(xù)教育檢查組在對各校檢查中，重點(diǎn)檢查了各校制定的培訓(xùn)規(guī)劃，年度實(shí)施計(jì)劃，校本研修方案，教師個人研修計(jì)劃及落實(shí)情況。各校都制定了相應(yīng)的培訓(xùn)方案和規(guī)劃，完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，有具體可行的教師成長計(jì)劃，并把每年教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況與年度工作考核、職稱評審、評優(yōu)評模、績效工資掛鉤。
（三）經(jīng)費(fèi)的投入。
我縣自20xx年起實(shí)行教師繼續(xù)教育免費(fèi)制度，讓教師培訓(xùn)變成教師自身發(fā)展的最大福利，通過對各學(xué)校的檢查，各校都能嚴(yán)格按照”學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)總額5%用于教師培訓(xùn)”的規(guī)定執(zhí)行并落實(shí)，妥善解決教師參加學(xué)歷提高和外出培訓(xùn)的差旅費(fèi)，使學(xué)習(xí)和培訓(xùn)無后顧之憂。
（四）培訓(xùn)管理專人負(fù)責(zé)，培訓(xùn)檔案動態(tài)管理。
我縣教師培訓(xùn)管理由教體局人勞股負(fù)責(zé)，眉縣教師進(jìn)修學(xué)校具體執(zhí)行，并設(shè)專人管理，建立有全縣教師電子臺賬和培訓(xùn)檔案，分年度分類別歸檔，完全實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)的動態(tài)登記和管理，在年度培訓(xùn)中期，會對全縣的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通報(bào)，凡被通報(bào)不合格教師連續(xù)兩年不得參加職稱評審。各校都設(shè)有專人負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)與管理，實(shí)現(xiàn)了教師培訓(xùn)的信息化，常態(tài)管理化，資料齊全，管理規(guī)范。
（五）各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)到位，縣本培訓(xùn)富有特色和成效。
20xx年完成縣本培訓(xùn)——網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物培訓(xùn)、英特爾未來教育等共計(jì)114人次，校長培訓(xùn)——中國移動校長培訓(xùn)、提高培訓(xùn)共計(jì)78人次等，完成國培、省培及市培913人次，完成學(xué)歷教育74人次，各項(xiàng)培訓(xùn)合計(jì)：1190人次，校本培訓(xùn)3000余人次。
20xx年完成縣本培訓(xùn)——寄宿制學(xué)校生活指導(dǎo)、信息技術(shù)提高、小學(xué)教務(wù)主任、幼兒教育等240人次，學(xué)歷教育70人次，國培、省培、市培、縣培各級培訓(xùn)合計(jì)1968人次。校本研訓(xùn)3100余人次。
20xx年完成縣本培訓(xùn)——幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)、幼兒園保育員培訓(xùn)等89人次。國培計(jì)劃814人次，省級各類培訓(xùn)578人次，市級各類培訓(xùn)833人次，學(xué)歷進(jìn)修126人次，合計(jì)2314人次。校本研修3200余人次訓(xùn)。
20xx年完成縣本培訓(xùn)——幼兒教師、保育員培訓(xùn)、小學(xué)校長提高培訓(xùn)、新任教師崗前培訓(xùn)等158人次。學(xué)歷教育81人次，國培計(jì)劃997人次，省級各類培訓(xùn)1125人次，市級各類培訓(xùn)906人次，合計(jì)3267人次。校本研修3200余人次訓(xùn)。
20xx年完成縣本培訓(xùn)——暑期小學(xué)英語教師培訓(xùn)、幼兒教師、培訓(xùn)、小學(xué)校長、幼兒園園長提高培訓(xùn)等250人次。學(xué)歷教育87人次，國培計(jì)劃（部分正在進(jìn)行中）1513人次，市級遠(yuǎn)程培訓(xùn)1013人次，市級集中培訓(xùn)129人次，合計(jì)33096人次。校本研修3300余人次訓(xùn)。檢查各學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料，記錄詳實(shí)、作業(yè)完成良好，心得體會與總結(jié)深刻，學(xué)習(xí)認(rèn)真。
（六）高度重視中小學(xué)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工作，健全骨干建設(shè)體系。
高素質(zhì)的中小學(xué)教師是實(shí)施素質(zhì)教育的基本保證，提高教育質(zhì)量必須有高素質(zhì)的中小學(xué)教師。我縣高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，在20xx年出臺《眉縣教體局關(guān)于做好“陜西省中小學(xué)教學(xué)名師成長計(jì)劃”和“中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”工作的通知》把提高教師素質(zhì)擺上重要位置，采取堅(jiān)決有力措施，切實(shí)抓緊抓好并抓出成效，并積極落實(shí)教學(xué)能手福利待遇。我縣致力于加強(qiáng)中小學(xué)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升中小學(xué)骨干教師能力與水平，建立并形成我縣中小學(xué)骨干教師隊(duì)伍梯隊(duì)，進(jìn)一步發(fā)揮他們在推進(jìn)新課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育方面的示范帶頭和引領(lǐng)作用，促進(jìn)我縣整個教師隊(duì)伍的建設(shè)和執(zhí)教水平的提升，從而為我縣教育質(zhì)量的提高和教育強(qiáng)縣建設(shè)提供有力的人才支撐和智力保障。
我縣中小學(xué)骨干教師主要包括：省級教學(xué)能手，教學(xué)骨干，寶雞市學(xué)科帶頭人，教學(xué)骨干、教學(xué)能手、教學(xué)新秀、學(xué)科帶頭人等稱號的中小學(xué)教師。
我縣積極實(shí)施中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)工程，按照“分層培養(yǎng)、逐級提升”的原則，在各層次教師中，遴選具有良好的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)知識和扎實(shí)的教學(xué)基本功，有一定教育教學(xué)研究能力，教學(xué)實(shí)績突出的教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，形成合理分層的中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)梯隊(duì)，通過實(shí)踐鍛煉、科研引導(dǎo)、跟蹤培養(yǎng)、拜師結(jié)對等途徑，大力開展中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)工作。營造更加有利于中小學(xué)骨干教師專業(yè)成長與發(fā)展的環(huán)境。各中小學(xué)校要從教育發(fā)展戰(zhàn)略的高度，關(guān)心中小學(xué)骨干教師的成長與發(fā)展，尊重他們的勞動和勞動成果，創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，為他們的教育教學(xué)工作和開展教育教學(xué)研究提供必要的支持。要向全社會廣泛宣傳他們的工作業(yè)績和研究成果，努力營造中小學(xué)骨干教師專業(yè)成長與發(fā)展的良好氛圍。創(chuàng)新教師培訓(xùn)工作機(jī)制。積極開展教師繼續(xù)教育工作，有目的、有計(jì)劃地加強(qiáng)各層次教師的專業(yè)與技能培訓(xùn)，全面提升教師的專業(yè)素質(zhì)。通過政策引導(dǎo)，創(chuàng)新激勵機(jī)制，鼓勵教師積極參加各類培訓(xùn)活動，引導(dǎo)廣大教師勤練教學(xué)基本功，提高教育教學(xué)技能。通過形式多樣的各級各類研修和培訓(xùn)活動，堅(jiān)持理論培訓(xùn)和崗位實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合，切實(shí)提高培訓(xùn)實(shí)效，以高質(zhì)量、高水平的培訓(xùn)促使教師脫穎而出，快速成長。為教師專業(yè)成長與發(fā)展搭建舞臺。要組織豐富多彩的活動，通過拜師學(xué)藝、教學(xué)大比武、基本功大賽、論文評選、學(xué)術(shù)研討、示范課、錄相課等方式，為各類教師搭建施展才華的平臺，加強(qiáng)交流與合作，擴(kuò)展他們的視野，使他們在實(shí)踐中鍛煉成長。
（七）校本研修卓有成效。
我縣成立了校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺一系列關(guān)于加強(qiáng)校本研修的文件，確保校本研修落到實(shí)處，每年選派主管教學(xué)的校長、教務(wù)主任和骨干教師參加市級以上的校本研修的學(xué)習(xí)和研討，我縣的城關(guān)二中、常興中心校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、金渠中心校被推選為校本研修示范校。各校積極組織實(shí)施，校長是實(shí)施校本研修的第一負(fù)責(zé)人，各校由專門負(fù)責(zé)教學(xué)的校長或者教務(wù)主任擔(dān)任研修專管員，做到了制度落實(shí)，規(guī)劃落實(shí)，組織落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，考核落實(shí)，做到全員參與的“四級”管理運(yùn)行體制，實(shí)現(xiàn)了校本研修的常態(tài)化管理，保證每位教師每年完成不少于40學(xué)時的校本研修。縣教研室積極負(fù)責(zé)各校的業(yè)務(wù)規(guī)劃、指導(dǎo)、管理和評估，眉縣教師進(jìn)修學(xué)校認(rèn)真負(fù)責(zé)各項(xiàng)培訓(xùn)的落實(shí)和學(xué)分登記管理工作，縣電教室搭建了校本研修的信息網(wǎng)絡(luò)平臺，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和技術(shù)支撐服務(wù)。
五年來，我縣新一輪中小學(xué)繼續(xù)教育工作在上級行政、業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，經(jīng)過不懈努力，取得了一些成績，但離上級的要求還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：部分教師學(xué)習(xí)積極性不高，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用有待提高，特別是年紀(jì)較大的老教師，教師培訓(xùn)工作要再細(xì)致化，繼續(xù)完善全縣教師繼續(xù)教育臺賬。今后，我們將在上級教育部門的指導(dǎo)下，加大培訓(xùn)力度，進(jìn)一步細(xì)化教師培訓(xùn)和校本研修的指導(dǎo)和檢查，加強(qiáng)縣本培訓(xùn)的特色化，細(xì)化培訓(xùn)過程性管理，使各項(xiàng)培訓(xùn)落到實(shí)處，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，為提高全縣教師綜合素質(zhì)，推進(jìn)眉縣教育的協(xié)調(diào)發(fā)展而努力。
培訓(xùn)工作自查報(bào)告篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
xx年，我局緊緊圍繞工作目標(biāo)和任務(wù)，以提高干部素質(zhì)能力為核心，以提升干部教育質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合我局教育培訓(xùn)工作實(shí)際，在培訓(xùn)內(nèi)容上求新、求實(shí)、求精，大力倡導(dǎo)干部全員學(xué)習(xí)，整體提升，進(jìn)一步營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。現(xiàn)將今年以來干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織。
局黨組始終高重視機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)工作，專門成立了局機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書記、局長任組長，其他分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)對機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)工作布置、督查和指導(dǎo)工作。局黨組堅(jiān)持與業(yè)務(wù)工作同步抓、同部署。年初，局黨組召開專題會議，研究制定局機(jī)關(guān)干部年度學(xué)習(xí)計(jì)劃及主要內(nèi)容，明確以干部需求為導(dǎo)向，注重干部在崗培訓(xùn)的實(shí)用性、針對性、有效性。
二、進(jìn)一步完善制度，確保學(xué)習(xí)制度化。
今年以來，我局主要完善了《機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)制度》、《中心組學(xué)習(xí)制度》、《個人自學(xué)制度》等。確保了機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)制度化。幾年來，我們堅(jiān)持每周三下午學(xué)習(xí)制度，現(xiàn)在，同志們已經(jīng)形成“周三學(xué)習(xí)日”的意識，能夠按照學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排主動學(xué)習(xí)。
三、多形式、立體化開展豐富多彩的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
（一）抓好全員政治理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，著力提高理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問題的能力。同時深入學(xué)習(xí)黨的十八屆四中、五中全會精神及社會主義核心價(jià)值體系，努力鞏固團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。四是深入學(xué)習(xí)中央以及省、市、區(qū)委的重要會議精神，努力提高做好全年各項(xiàng)工作的能力。
（二）開展全員廉政教育。學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的教育活動培訓(xùn)。結(jié)合工作實(shí)際，我局精心組織安排，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，嚴(yán)把關(guān)鍵環(huán)節(jié)，分召開動員大會、組織集中學(xué)習(xí)、召開專題討論會、認(rèn)真排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、召開領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會、組織《廉政準(zhǔn)則》考試活動、制定整改措施、狠抓整改落實(shí)等階段與步驟深入開展學(xué)習(xí)貫徹活動。
（三）抓好中心組理論學(xué)習(xí)。局黨組中心組嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)制度，定期學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)計(jì)劃由局黨組書記親自主持，中心組成員都能夠做到認(rèn)真聽、認(rèn)真記，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容開展討論，收到了良好的學(xué)習(xí)效果。
（四）抓好黨員教育。深入通過深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動不斷強(qiáng)化黨員理論學(xué)習(xí)。積極開展理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育。
培訓(xùn)工作自查報(bào)告篇五
校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道，是師資隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》、《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》（教師20111號）、《聊城市教育委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》文件精神，進(jìn)一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展，我校在本年度認(rèn)真組織教師進(jìn)行各種校本培訓(xùn)，大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng)，現(xiàn)將其自查總結(jié)如下：
我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長委組長，教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開展繼續(xù)教育工作，下設(shè)辦公室。
年初，我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案，細(xì)化培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容，并上報(bào)校本培訓(xùn)申報(bào)表，做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)；組建了以校長、副校長、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長等為首的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓(xùn)資料（期刊雜志及音像資料）；充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施校本培訓(xùn)；有計(jì)劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)，做到培訓(xùn)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破，體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性，避免隨意性，并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù)；創(chuàng)新培訓(xùn)形式，開展形式多樣的培訓(xùn)活動。堅(jiān)持遠(yuǎn)程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合，通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式，堅(jiān)持實(shí)行導(dǎo)師制，開展“師徒結(jié)對”活動，定期請專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座，創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí)，參與校外學(xué)術(shù)交流活動。平時每周中心校分語數(shù)組進(jìn)行專業(yè)知識學(xué)習(xí)探討。
通過校本培訓(xùn)，教師的政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高，教師的教學(xué)觀念在逐步向時代的前列邁進(jìn)，通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)的交流，我校的校本培訓(xùn)活動將會越走越好。但我校處于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，教師結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏老，而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的，知識結(jié)構(gòu)比較單一，培訓(xùn)難度比較大；各種設(shè)備陳舊，現(xiàn)代化知識接受較難，新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實(shí)際，通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓(xùn)，讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處。
培訓(xùn)工作自查報(bào)告篇六
中共中央今年三月頒發(fā)了《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》(以下簡稱《條例》)，這是我國第一次就干部教育培訓(xùn)工作制定的具有法規(guī)性質(zhì)的規(guī)范性文件。它不僅是干部教育培訓(xùn)工作法寶;也是廣大干部獲得受教育的權(quán)利的保護(hù)傘;是為全面建設(shè)小康社會提供人才和智力支持的思想政治保證;是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要舉措，是推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的必然要求?，F(xiàn)結(jié)合我市開展干部教育培訓(xùn)工作實(shí)際，談?wù)剬W(xué)習(xí)《條例》的體會。
我國正處在全面構(gòu)建社會主義和諧社會的關(guān)鍵時期，需要一大批德才兼?zhèn)洹⒏咚刭|(zhì)的干部隊(duì)伍帶領(lǐng)廣大人民群眾通過艱苦努力，全面建設(shè)小康社會。就我市的情況看，我市屬鄂西北山區(qū)，交通不發(fā)達(dá)、信息閉塞、觀念陳舊、經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，其中的原因很多，其中一個重要原因是缺乏人才。人才缺乏制約了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因經(jīng)濟(jì)落后，外來人才不愿來，現(xiàn)有的人才留不住，不僅專業(yè)技術(shù)人才留不住，近年來一些地方和單位的主要領(lǐng)導(dǎo)干部也在不斷流失。人才的流失原因也很多，其中也與干部教育有一定的關(guān)系，組織上放松了對這些人的思想教育，使他們放棄了對理想報(bào)負(fù)的追求，不愿意過艱苦日子，哪條件待遇好就往哪里去，“孔雀東南飛”的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重.市一中、市醫(yī)院這幾年年都有人才流失的現(xiàn)象，特別是市一中，這所中學(xué)的教師大都是從本市各學(xué)校選拔的教學(xué)尖子，這些老師不負(fù)眾望，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)生，考上大學(xué)的學(xué)生人數(shù)在全十堰市名列第一，在全省也是屈指可數(shù)的，成為湖北省名校之一。一所人才濟(jì)濟(jì)的中學(xué)，在20xx年這一年夏季，一次走了8位老師，一度影響了教學(xué)。在領(lǐng)導(dǎo)層，先后有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、局長辭官下海。若是我們加強(qiáng)了各方面的工作，包括干部教育工作，就可以盡可能減少人才流失的現(xiàn)象。還有一些領(lǐng)導(dǎo)干部，由于放松對這些人的思想政治教育，他們在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮中，爭名奪利，追求物本文來源于質(zhì)生活，貪圖享受，為了達(dá)到目的，不擇手段，結(jié)果走向了末路。我市目前經(jīng)濟(jì)正處于高速發(fā)展黃金時期，如何來保證全市經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展?造就一大批人才勢在必行。除了加快體制創(chuàng)新步伐外，不失時機(jī)的培養(yǎng)引進(jìn)一批人才外，更重要的是加速提高現(xiàn)有人才培養(yǎng)?，F(xiàn)在我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期，順利實(shí)施規(guī)劃，丹江口市也不例外，全市正在全面推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，實(shí)現(xiàn)具有中國特色社會主義偉大事業(yè)，迫切需要培養(yǎng)和造就一支規(guī)模宏大的高質(zhì)干部人才隊(duì)伍，特別能夠全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，善于治國理政的領(lǐng)導(dǎo)人才?！稐l例》的出臺，使干部教育工作有法可依，也是推動干部教育工作的動力，同時，也是壓力，只要有了動力和壓力的，有法律作保障，干部教育工作就一定能取得更大的成績。只要我們從事干部教育管理工作人員依照法律大膽開展干部教育培訓(xùn)工作，就一定能完成干部教育培訓(xùn)任務(wù)。只要在工作中善于發(fā)現(xiàn)新情況、新問題，不斷完善干部教育培訓(xùn)的辦法和制度，干部教育培訓(xùn)工作就一定能與經(jīng)濟(jì)發(fā)展與時俱進(jìn)。
《條例》的第二條干部教育培訓(xùn)工作必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞黨和國家工作大局，按照實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、艱苦奮斗、執(zhí)政為民的要求，以增強(qiáng)執(zhí)政意識，提高執(zhí)政能力為重點(diǎn)，推動學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會，加速推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化提供思想政治、人才保證和智力支持?；仡櫸沂懈刹拷逃ぷ?，過去我市在開展干部教育培訓(xùn)工作中，每年都要研究制定來年干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，特別在制定培訓(xùn)課程時，總感到顧慮重重，政治思想教育是不是還要搞?其它還要開設(shè)什么課，這些都是我們工作中的問題。多年來，我們始終把握大方向，思想政治教育不可少，除開設(shè)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、十一屆三中、四中全會精神等課程外，我們外聘市委宣傳部、市紀(jì)律檢查委員會的政治理論工作者講國際形勢、反腐倡廉等，加大廣大干部的政治思想素質(zhì)教育;請法律工作者講法規(guī)，提高廣大干部的法律意識;請經(jīng)濟(jì)工作者講市場經(jīng)濟(jì)、知識經(jīng)濟(jì)等，提高廣大干部的經(jīng)濟(jì)管理能力;請長期在市委從事制定政策的文職人員，長期從事文學(xué)創(chuàng)作的同志講公文寫作、文學(xué)欣賞與創(chuàng)作，以提高廣大干部的公文寫作能力和文化藝術(shù)創(chuàng)作能力。這樣做對嗎?我們一直在探討這個問題。為提高干部教育培訓(xùn)質(zhì)量，使學(xué)員學(xué)有所獲，我們經(jīng)常利用各種機(jī)會進(jìn)行調(diào)查研究，在走訪中，一部分同志講，每次學(xué)習(xí)都學(xué)馬列脫離工作實(shí)際;有的講，要學(xué)一些對工作有實(shí)用價(jià)值的東西等。我們根據(jù)不同人的反映，作了分析研究，又對課程進(jìn)行了一些調(diào)整，采取了菜單式的培訓(xùn)。根據(jù)培訓(xùn)對象的不同，決定開設(shè)什么課程，如我們對任職干部培訓(xùn)班，在開設(shè)的課程上重講政治理論、黨規(guī)黨法、市場經(jīng)濟(jì)知識、經(jīng)濟(jì)管理和機(jī)關(guān)管理等。在初任培訓(xùn)中，我們除要開設(shè)馬列理論政治教育課外，重講政策法規(guī)、公文寫作等。通過不斷改進(jìn)工作，收到了較好效果。過去每次培訓(xùn)請假曠課的學(xué)員多，上課注意力不集中、東張西望、說閑話的多，愿往后排坐的多?，F(xiàn)在課堂情況有了很大轉(zhuǎn)變，請假缺課的少了，上課說話的少了，每次上課都很早搶前排座位，怕坐到后面影響學(xué)習(xí)。除此之外，下課帶著問題圍著老師請教，自己掏錢復(fù)印教師講稿。通過學(xué)習(xí)《條例》，我們肯定了自己的做法，同時也認(rèn)識到了工作中的不足，有待于今后不斷改進(jìn)。
《條例》明確規(guī)定干部接受教育培訓(xùn)既是干部的權(quán)力，也是干部的義務(wù)。在過去的干部教育培訓(xùn)工作中，我們遇到為調(diào)訓(xùn)某個人，單位總是以各種理由阻止被調(diào)訓(xùn)的同志參加學(xué)習(xí)，被調(diào)訓(xùn)的同志拿領(lǐng)導(dǎo)沒有辦法，而組織人事部門對不參加學(xué)習(xí)的人也沒有辦法。處理沒參加學(xué)習(xí)的同志，缺乏法律依據(jù);處理單位某個領(lǐng)導(dǎo)，輕描淡寫的批評不起多大的作用，反而會更加不支持教育培訓(xùn)工作?，F(xiàn)在有了《條例》，單位領(lǐng)導(dǎo)不按《條例》辦事，組織人事部門可依照《條例》在提拔職務(wù)和年終考核等問題給予制約。《條例》既是干部個人參加培訓(xùn)的“護(hù)身符”，也是干部教育培訓(xùn)管理工作者的銳利武器。
《條例》將是推動干部教育事業(yè)向前發(fā)展強(qiáng)有力的動力。首先體現(xiàn)在教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)有了著落。干部教育難，其中，很大程度上是培訓(xùn)資金難落實(shí)。過去出臺的政策都要求各級把教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入地方財(cái)政預(yù)算，實(shí)際執(zhí)行的很少，并被個別部門擠占挪用，真正用到教育培訓(xùn)工作上很少，甚至沒有。各單位為了完成培訓(xùn)任務(wù)，大都是從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中節(jié)約列支的。人多單位大的可以，人少單位小的就不能按照有關(guān)部門的要求組織人員參加培訓(xùn)。盡管我市在過去的干部教育培訓(xùn)工作中取得了一定成績，每次調(diào)訓(xùn)報(bào)到率都在90%以上，但這在很大程度上與我們對被調(diào)訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)和被調(diào)訓(xùn)人員做的大量的思想政治工作是分不開的`，否則，是不可能的?！稐l例》規(guī)定干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算有利于減輕單位負(fù)擔(dān)，改善辦學(xué)條件，使每個干部都有受教育的權(quán)力，使從事干部教育培訓(xùn)管理工作的單位以及工作人員減輕工作壓力和負(fù)擔(dān)，一心一意的搞好教學(xué)研究和培訓(xùn)管理工作。
《條例》還對教學(xué)機(jī)構(gòu)、師資做出了明確規(guī)定和要求。這對教學(xué)機(jī)構(gòu)、教師既是一種壓力，也是一種動力。在實(shí)踐工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了不少問題，聽到了很多反映，如學(xué)校教學(xué)條件差，在生活上學(xué)校以盈利為目的，克扣學(xué)員生活費(fèi);住宿臟亂差，教室無教學(xué)設(shè)備，坐在后排的學(xué)員聽不見、看不見;在教學(xué)質(zhì)量上，教師一次備課管幾年很少變動，臨場發(fā)揮的少，照本宣課的多，講課生動活潑的少，死板、呆板的多。為開展好干部教育工作帶來很多不利影響。有的參加過一次學(xué)習(xí)的同志就不愿意第二次參加學(xué)習(xí)了，有的甚至直接提出批評。針對上述問題，我們也多次向有關(guān)部門反映，向教學(xué)部門提合理化建議，有的得到改進(jìn)和采納，如重新裝修了學(xué)員宿舍、教室;個別教室添置了投影儀等。為鼓勵教師提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校采取了由學(xué)員參與評老師，學(xué)員結(jié)業(yè)時背靠背投票;另外，也有一些課題請聘教師授課;年底教師的獎金多少在很大程度上取決于學(xué)員投票和講課學(xué)時多少而確定，得滿意票多的，講課學(xué)時多的年底獎金也高。這種辦法也極大的調(diào)動了教師的積極性，現(xiàn)在的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高?！稐l例》的出臺，給干部教育培訓(xùn)事業(yè)帶來了勃勃生機(jī)，首先是經(jīng)費(fèi)得到了保證，再者給教育改革撐了腰、壯了膽，學(xué)校有壓力、教師有壓力，迫使教學(xué)部門必須走改革發(fā)展這條路，促進(jìn)干部教育事業(yè)向前發(fā)展。
從總的情況來看，中共中央出臺的《條例》是我國幾十年干部教育培訓(xùn)工作的結(jié)晶，也是我國各項(xiàng)事業(yè)逐步走向法制社會的一個新亮點(diǎn)，它將為規(guī)范干部教育培訓(xùn)工作中發(fā)揮積極作用，使干部教育管理工作逐步進(jìn)入法制軌道，促進(jìn)干部教育培訓(xùn)事業(yè)更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
培訓(xùn)工作自查報(bào)告篇七
開展科技培訓(xùn)，提高農(nóng)民素質(zhì)，是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)民增收、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要舉措。近幾年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市扶貧辦的指導(dǎo)和大力支持下，我辦緊緊圍繞促進(jìn)農(nóng)民增收這一目標(biāo)，充分發(fā)揮政府職能作用，扎實(shí)做好貧困地區(qū)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作，把科技扶貧作為農(nóng)民解決溫飽、脫貧致富的一項(xiàng)重要措施。堅(jiān)持用先進(jìn)實(shí)用的科學(xué)技術(shù)，來提高對扶貧開發(fā)效果的支持和保證，充分發(fā)揮科技在扶貧開發(fā)中的帶動作用。以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以扶貧攻堅(jiān)為重點(diǎn)，努力依靠科技進(jìn)步，促進(jìn)貧困地區(qū)提高自我發(fā)展能力，加快貧困地區(qū)脫貧致富步伐，做了一些有益的探索和嘗試，雖然取得了一定成績但也存在不足之處，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
近幾年來，在上級部門的關(guān)心下，在我縣農(nóng)業(yè)、科協(xié)、婦聯(lián)等單位的密切協(xié)作下，我辦的科技培訓(xùn)工作取得較好成績。從xxxx年以來，上級共安排科技培訓(xùn)項(xiàng)目資金x.x萬元，培訓(xùn)了xxxx名學(xué)員。其中xxxx年資金x萬元，其中開展巴西蘑菇技術(shù)培訓(xùn)x次，培訓(xùn)xxx人、種豬技術(shù)培訓(xùn)x次xxx人、毛竹低改技術(shù)培訓(xùn)x次xxx人、中德項(xiàng)目培訓(xùn)x次x人、種植烤煙技術(shù)培訓(xùn)x次xxx人、組織村干部進(jìn)行整村推進(jìn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)x次xx人、種植白茶技術(shù)培訓(xùn)x次xxx人、柑橘防治病蟲害技術(shù)培訓(xùn)x次xxx人、婦女實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)x次xx人、養(yǎng)殖鰻魚技術(shù)培訓(xùn)x次xxx人，共培訓(xùn)xxxx人次（內(nèi)含多次培訓(xùn)人員），受益農(nóng)戶xxx余戶；xxxx年資金x萬元，與科協(xié)共同到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場舉辦科普扶貧培訓(xùn)班共x次，共培訓(xùn)xxx戶，xxx余人，培訓(xùn)內(nèi)容主要為煙葉種植技術(shù)、白茶種植技術(shù)及葡萄種植技術(shù)等，由于xxxx年是移民搬遷工作開展的第一年，為了鄉(xiāng)鎮(zhèn)場及村干部能熟悉業(yè)務(wù)，我辦共組織了移民搬遷業(yè)務(wù)培訓(xùn)x次xx人、組織“三區(qū)”村組干部培訓(xùn)x次，xxx人、共培訓(xùn)xxx人次，受益農(nóng)戶xxx余戶；xxxx年資金x.x萬元，與婦聯(lián)共同舉辦農(nóng)村婦女實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班x次xx人，培訓(xùn)內(nèi)容為煙葉種植技術(shù)培訓(xùn)，組織村干部整村推進(jìn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)x次，xx人、組織“三區(qū)”村組干部培訓(xùn)x次，xxx人、組織貧困母親養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)x次xx人，共培訓(xùn)xxx人次，受益農(nóng)戶xxx余戶。三年來，共發(fā)送《種植白茶栽培技術(shù)》、《農(nóng)家常見禽畜病防治》、《煙業(yè)種植技術(shù)》等技術(shù)資料x萬余份。
1、搞好宣傳發(fā)動，變要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn)。
為使貧困地區(qū)農(nóng)民科技培訓(xùn)深入人心，深得人心，我們在實(shí)際工作中注重搞好宣傳發(fā)動。首先是講清“大道理”，讓農(nóng)民“認(rèn)”培訓(xùn)。其次是算明白帳，讓農(nóng)民“想”培訓(xùn)。我們在工作中注重把近幾年貧困地區(qū)農(nóng)業(yè)受災(zāi)情況作為提高農(nóng)民科技意識的一堂生動教育課，通過算帳對比的方法，讓農(nóng)民體會到科技對增加收入的重要性。再是選準(zhǔn)著眼點(diǎn)，讓農(nóng)民“參與”培訓(xùn)。我們主動協(xié)調(diào)縣農(nóng)技推廣中心，根據(jù)我縣貧困地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展實(shí)際和農(nóng)民的現(xiàn)實(shí)愿望，確定了分類培訓(xùn)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、注重實(shí)效和創(chuàng)新機(jī)制的思路，再拿出切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，讓農(nóng)民從中找到自己渴求的培訓(xùn)項(xiàng)目后，都自覺地參與到培訓(xùn)中來。
2、圍繞產(chǎn)業(yè)搞培訓(xùn)，圍繞項(xiàng)目抓培訓(xùn)。
在科技培訓(xùn)工作中，從制定實(shí)施方案到培訓(xùn)工作的開展，其共同點(diǎn)是：以產(chǎn)業(yè)為依托、以市場為導(dǎo)向、以農(nóng)民致富為目標(biāo)，為地方農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營服務(wù)，開展科技培訓(xùn)。x圍繞我縣有機(jī)白茶、養(yǎng)豬、面包、毛竹開發(fā)、大覺山的旅游等縣域支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展做文章，組織實(shí)施了一系列科技項(xiàng)目。x面包產(chǎn)業(yè)是我縣一大支柱產(chǎn)業(yè)，也是貧困農(nóng)民脫貧致富的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、市場運(yùn)作，以技能培訓(xùn)為主，多部門密切配合的原則，做到培訓(xùn)、輸出、就業(yè)、脫貧相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)的效果。一是建立扶貧開發(fā)重點(diǎn)村農(nóng)民職業(yè)技能和勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地，整合有關(guān)部門的扶助資金，對重點(diǎn)村貧困戶參加面包、燒烤培訓(xùn)的，縣扶貧辦補(bǔ)助xxx元∕人，陽光工程補(bǔ)助xxx元∕人。二是積極為貧困群眾創(chuàng)造就業(yè)平臺，對xxxx余名參加培訓(xùn)的貧困群眾，委托縣面包協(xié)會和培訓(xùn)基地推薦就業(yè)，xx%學(xué)員在自己店里做事，xx%在面包店打工，真正達(dá)到培訓(xùn)一人，輸出一人，富裕一人的目的。
3、搭建技術(shù)貿(mào)易對接平臺，積極開展內(nèi)引外聯(lián)。
一是針對貧困地區(qū)發(fā)展缺資金、少項(xiàng)目的情況，我辦大膽嘗試了依靠科技項(xiàng)目為貧困地區(qū)招商引資的做法，探索市場經(jīng)濟(jì)條件下科技扶貧的新模式。通過科技項(xiàng)目對接洽談會的形式，幫助貧困地區(qū)招商引資，引進(jìn)x客商投入資金興建種養(yǎng)基地，帶動貧困戶脫貧致富。二是協(xié)助貧困村引進(jìn)技術(shù)和人才。多渠道引進(jìn)技術(shù)，人才始終是科技扶貧工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們充分發(fā)揮各定點(diǎn)單位的優(yōu)勢，積極主動地為貧困地區(qū)搭建外部溝通，合作的橋梁，幫助引進(jìn)科技成果、項(xiàng)目和人才，并組織有關(guān)專家充分論證扶貧開發(fā)項(xiàng)目的實(shí)施方案，從而有力地推動了定點(diǎn)縣科技工作的開展。三是培訓(xùn)范圍不斷拓展，形式方式多樣化。
總之，通過連續(xù)多年對貧困地區(qū)農(nóng)民進(jìn)行科技培訓(xùn)，我們不僅提高了科技成果的普及率和到位率，也使廣大農(nóng)戶真正掌握了科學(xué)種植、養(yǎng)殖的本領(lǐng)，達(dá)到了每戶至少有一名科技種養(yǎng)的明白人，也真正實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民增產(chǎn)增收的目標(biāo)。但也存在著一定的問題。一是學(xué)員的年齡普遍偏大，文化程度不高，接受新知識能力較差，二是個別村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)還不夠突出，三是有的村培訓(xùn)條件不夠好，培訓(xùn)形式比較單調(diào)。對此，我們將認(rèn)真總結(jié)，深刻剖析，力爭在今后的工作中取得更好的成績。
培訓(xùn)工作自查報(bào)告篇八
干部教育培訓(xùn)是干部隊(duì)伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，是干部培養(yǎng)和成長過程中一個前端性重要環(huán)節(jié)，是全方位提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑”。在崗培訓(xùn)作為基層國稅機(jī)關(guān)開展干部教育培訓(xùn)的主要形式，如何扎實(shí)有效開展好在崗培訓(xùn)工作需要我們長期在實(shí)踐中不斷探索。筆者試就當(dāng)前在崗培訓(xùn)工作中存在的問題及改進(jìn)措施談一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識，與大家一起商榷。
近年來，區(qū)國稅局緊緊圍繞稅收工作和干部成長發(fā)展主題，堅(jiān)持以在崗培訓(xùn)為抓手，突出“抓理論學(xué)習(xí)、增黨性修養(yǎng)，抓技能學(xué)習(xí)、優(yōu)知識結(jié)構(gòu)，抓道德學(xué)習(xí)、樹高尚人格，抓法紀(jì)學(xué)習(xí)、促廉潔從稅”等思想境界和崗位能力提升培訓(xùn)工作，干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、執(zhí)法水平和履行崗位本職能力等有了大幅度提升，為全局各項(xiàng)工作任務(wù)的完成提供了強(qiáng)有力的思想保證、人才保障和智力支持。但是，由于各單位培訓(xùn)對象的年齡、學(xué)歷差異等原因，目前開展的在崗培訓(xùn)工作中還存在以下幾個問題：
（一）培訓(xùn)認(rèn)識不夠到位。部分同志由于對“大規(guī)模培訓(xùn)干部隊(duì)伍，大幅度提高干部素質(zhì)”的內(nèi)涵與意義理解不夠，對實(shí)施在崗培訓(xùn)工作的認(rèn)識不足，總認(rèn)為學(xué)不學(xué)都能適應(yīng)崗位工作，消極對待教育培訓(xùn)，主動學(xué)習(xí)的激情和動力缺乏。
（二）培訓(xùn)內(nèi)容不夠全面。在實(shí)際工作中比較注重崗位技能業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，對黨性修養(yǎng)與作風(fēng)養(yǎng)成等“修德”、“盡責(zé)”、“守紀(jì)”方面的內(nèi)容培訓(xùn)不夠。
（三）培訓(xùn)方式不夠靈活。培訓(xùn)的方法基本上仍沿襲傳統(tǒng)的“一人講、眾人聽”的灌輸式方法，沒有把培訓(xùn)學(xué)習(xí)與解決問題結(jié)合起來，不能激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。
（四）培訓(xùn)機(jī)制不夠健全。雖有教育培訓(xùn)工作安排和組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，但由于相關(guān)職責(zé)不夠明晰、責(zé)任不夠落實(shí)等原因，在崗培訓(xùn)工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，“學(xué)習(xí)工作一體化”的運(yùn)行機(jī)制沒有真正形成。
（五）培訓(xùn)基礎(chǔ)不夠完善。在教育培訓(xùn)常規(guī)運(yùn)作上，注重完成各種班次（時間），忽略了培訓(xùn)對象的知識需求與培訓(xùn)知識應(yīng)用情況的認(rèn)定，培訓(xùn)不能取得較好的收效。
（一）應(yīng)注重加強(qiáng)在崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)。
作為基層國稅部門，提高干部職工綜合素養(yǎng)和崗位勝任力是國稅事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，而開展在崗培訓(xùn)是提高干部職工綜合素養(yǎng)和崗位勝任力“主渠道”。開展在崗培訓(xùn)工作，首先要引導(dǎo)干部職工對“學(xué)習(xí)是知識的增長途徑，知識是人生的最大資本”的認(rèn)識，對“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作一體化”核心理念含義的理解，進(jìn)而樹立“終身學(xué)習(xí)”理念。其次要引導(dǎo)干部職工樹立“補(bǔ)短板”意識。開展在崗培訓(xùn)，既是“正確做事”與“做正確的事”的必然選擇，也是建設(shè)一支政治堅(jiān)定、勇于創(chuàng)新、勤政廉潔、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為、善于推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的高素質(zhì)國稅人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，知識就會老化、思想就會僵化、能力就會退化，我們只有不斷地接受新知識和新信息、掌握應(yīng)知應(yīng)會的崗位技能知識，才能增強(qiáng)履行職責(zé)的本領(lǐng)。
（二）應(yīng)正確選擇在崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—20xx年）》明確指出，要構(gòu)建理論教育、知識教育、黨性教育和實(shí)踐鍛煉“四位一體”的干部培養(yǎng)教育體系。在崗培訓(xùn)作為實(shí)施干部素質(zhì)能力提升工程的重要載體，要確保干部職工的政治素質(zhì)和政策業(yè)務(wù)水平有明顯提高，履行崗位職責(zé)的能力有顯著增強(qiáng)，必須結(jié)合干部職工的思想政治、政策法規(guī)、崗位技能、黨風(fēng)黨紀(jì)、管理科學(xué)等方面知識的差距，按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”與“普及、強(qiáng)化、提升”的培訓(xùn)原則，選擇培訓(xùn)內(nèi)容。只有突出干部職工的需求導(dǎo)向，立足于解決實(shí)際問題、提高工作效能，因人因崗創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，才能切實(shí)解決政策不熟、業(yè)務(wù)不精、作風(fēng)不實(shí)、思路不清等實(shí)際工作問題，在增強(qiáng)干部職工責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)精神、服務(wù)和效率等觀念的同時，把所培訓(xùn)的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作與解決問題的能力，不斷提高嚴(yán)格、公正、文明、高效的執(zhí)法本領(lǐng)。
培訓(xùn)工作自查報(bào)告篇九
對照縣委《—干部教育培訓(xùn)改革綱要》要求,我局高度重視,精心組織,積極安排相關(guān)部門開展干部教育培訓(xùn)工作,努力以教育培訓(xùn)帶動工作謀劃、以培訓(xùn)實(shí)效促進(jìn)工作創(chuàng)新,在強(qiáng)化土地執(zhí)法監(jiān)管、推動土地節(jié)約集約利用、推行依法行政等方面取得顯著成效,有效促進(jìn)了整體工作的開展。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組高度重視干部教育培訓(xùn)工作,將教育培訓(xùn)作為全局一項(xiàng)重要任務(wù),列入全年工作計(jì)劃,與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署。今年,一方面,統(tǒng)一印制黨員干部學(xué)習(xí)筆記,訂閱《中國國土資源報(bào)》、《江蘇土地》及各類黨報(bào)黨刊等學(xué)習(xí)資料,為做好干部培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ);另一方面,軟件設(shè)施建設(shè)也達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)力量、師資隊(duì)伍、制度措施、教材計(jì)劃、培訓(xùn)人員、經(jīng)費(fèi)投入的“六落實(shí)”,從而使整個干部教育培訓(xùn)工作,較好地實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識、領(lǐng)導(dǎo)、措施“三到位”。
二是科學(xué)制定計(jì)劃。年初,根據(jù)隊(duì)伍現(xiàn)狀與管理實(shí)際,研究下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈如東縣國土資源系統(tǒng)教育培訓(xùn)方案〉通知》,對全年的干部教育任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化,做到牽頭單位、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時間“四落實(shí)”,對全局干部教育培訓(xùn)工作起到了良好的指導(dǎo)作用,促進(jìn)了干部培訓(xùn)教育工作的穩(wěn)妥推進(jìn)。此外,還及時根據(jù)新形勢和新任務(wù),調(diào)整完善培訓(xùn)計(jì)劃,真正做到與時俱進(jìn)、按需施教,不斷增強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的針對性與實(shí)效性。
三是營造學(xué)習(xí)氛圍。干部教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期的工作,為此,全局干部職工切實(shí)統(tǒng)一思想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以高度的政治責(zé)任感和務(wù)實(shí)高效的作風(fēng),積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn),干部率先垂范,帶頭學(xué)習(xí),通過汲取知識,更新觀念,做到學(xué)以致用,真正把學(xué)習(xí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為自身素質(zhì)技能的提高和熟練駕馭工作的本領(lǐng),在全局形成了干部職工齊參與、靜心親為認(rèn)真學(xué)的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
二、拓展學(xué)習(xí)方式,精心開展教育培訓(xùn)。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。為了使全局工作能夠有高的起點(diǎn),滿足實(shí)際工作及全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,我局以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為載體,以改革創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè),不斷提高黨建工作科學(xué)化水平,為推動各項(xiàng)工作的順利開展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。我局建立了黨組中心組理論學(xué)習(xí)制度,黨組中心組深入學(xué)習(xí)xx大會議、一系列重要講話精神及中央、省、市、縣作風(fēng)建設(shè)方面的相關(guān)規(guī)定,截至目前,已組織黨組中心組理論學(xué)習(xí)11次。
二是打造三大平臺。著力打造“科所聯(lián)動”和“扶海大學(xué)堂(國土分堂)”、網(wǎng)上教育三大平臺:對集體土地所有權(quán)發(fā)證、規(guī)劃計(jì)劃及用地報(bào)批、基本農(nóng)田劃定等綜合業(yè)務(wù)類的培訓(xùn)課題,由機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)科室牽頭,基層單位參與,實(shí)行“上下互動、科所聯(lián)動”;對政策法規(guī)類及專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課等培訓(xùn)課題,通過電子政務(wù)系統(tǒng)和繼續(xù)教育公共服務(wù)網(wǎng),組織人員自學(xué),不斷提高學(xué)習(xí)的自主性與靈活性;對依法行政、預(yù)防職務(wù)犯罪、新聞信息采編等專業(yè)性較強(qiáng)的培訓(xùn)課題,及時邀請相關(guān)專家集中授課,不斷提高培訓(xùn)的時效性與專業(yè)性。定期組織業(yè)務(wù)知識考學(xué)活動,并將考核結(jié)果與年終考核、選拔任用、評先評優(yōu)相掛鉤,充分調(diào)動了系統(tǒng)人員參與學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
三是組織人員培訓(xùn)。我局根據(jù)工作需要、上級安排等各種培訓(xùn)途徑組織干部參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過組織系統(tǒng)相關(guān)人員參加省廳組織的法律法規(guī)培訓(xùn)班、土地估計(jì)師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,省測繪局組織的涉密測繪成果管理人員崗位培訓(xùn)班、測繪成果質(zhì)量檢查員培訓(xùn)班等,及時帶回了相關(guān)新知識和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步促進(jìn)干部思想觀念的更新。
三、下一步工作打算。
盡管我局干部教育培訓(xùn)工作取得了一定成績,但與上級要求和先進(jìn)單位相比,還存在一定距離。20,我局將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)條例(試行)》和《2019—20干部教育培訓(xùn)改革綱要》,圍繞中心,統(tǒng)籌兼顧,突出主題,創(chuàng)新工作,努力做到“三個注重”,全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新進(jìn)步、新發(fā)展。
一是注重培訓(xùn)目標(biāo)的需求性。繼續(xù)以多種形式在全局干部中開展干部培訓(xùn)需求調(diào)查,重點(diǎn)征求干部對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時間和培訓(xùn)基地建設(shè)等方面的意見和建議。梳理并掌握干部對培訓(xùn)需求的第一手資料,明確干部教育培訓(xùn)的方向和目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,制定《2019年全局干部培訓(xùn)計(jì)劃》,使干部教育培訓(xùn)工作充滿生機(jī)和活力,避免隨意性和盲目性,切實(shí)提高干部培訓(xùn)工作質(zhì)量。
二是注重培訓(xùn)內(nèi)容的針對性。結(jié)合干部培訓(xùn)的實(shí)際和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,在調(diào)查研究和不斷總結(jié)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)形勢調(diào)整內(nèi)容。以政治理論、當(dāng)代新知識為主要內(nèi)容,緊扣時代主題,將反映當(dāng)代世界發(fā)展、體現(xiàn)時代變化的最新知識與成果充實(shí)到課程中,把理論培訓(xùn)與黨性鍛煉,相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn)和當(dāng)前形勢教育與改革發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合。同時,組織人員進(jìn)行深入的研討和交流,使干部牢固掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法,從實(shí)際出發(fā)研究解決改革、發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)問題,進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)。
三是注重培訓(xùn)方式的多樣性。堅(jiān)持多渠道、多形式、個性化,堅(jiān)持課堂與研討、考試等不同方式的結(jié)合,尤其是針對干部日常工作的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué),通過專題講座、案例分析、實(shí)地調(diào)研、對策研究、情景模擬,注重對發(fā)展實(shí)踐中的現(xiàn)實(shí)問題的分析和研究,以引導(dǎo)式、啟發(fā)式、研究式教學(xué)為主,克服單一、呆板的培訓(xùn)方式,調(diào)動教、學(xué)雙方積極性。充分共享現(xiàn)有資源,采取請進(jìn)來、走出去的辦法,借助外力搞好培訓(xùn),運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代技術(shù),開展遠(yuǎn)程教育,以提高獲取新知識的速度。同時,進(jìn)一步加強(qiáng)干部交流輪崗,寓教育培訓(xùn)于干部培養(yǎng)鍛煉中,使干部通過在實(shí)踐中得到鍛煉,豐富閱歷,進(jìn)一步提高干部解決實(shí)際問題和駕馭實(shí)際工作的能力,促進(jìn)干部的成長。
培訓(xùn)工作自查報(bào)告篇十
中組部《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定》出臺后，xx區(qū)高度重視、迅速行動，通過深入學(xué)習(xí)，完善制度，加強(qiáng)管理等措施，切實(shí)在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理，并對照《規(guī)定》進(jìn)行了自查，現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下：
蜀山區(qū)通過中心組理論學(xué)習(xí)、文件傳達(dá)、召開專題座談會等形式，讓領(lǐng)導(dǎo)干部、組工干部率先吃透《規(guī)定》精神，并要求他們當(dāng)好義務(wù)宣傳員，幫助廣大干部深入了解《規(guī)定》出臺的重要意義。在4月份組織的非公經(jīng)濟(jì)和社會組織出資人、黨組織書記、黨務(wù)工作者示范培訓(xùn)班入學(xué)教育中，抽出課時專門集中學(xué)習(xí)規(guī)定，逐條講解，確保用《規(guī)定》指導(dǎo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
區(qū)委組織部對照規(guī)定結(jié)合蜀山區(qū)實(shí)際，對現(xiàn)行的干部教育相關(guān)規(guī)章制度逐條進(jìn)行了深入梳理，完善了學(xué)員考勤制度、請假銷假制度、學(xué)習(xí)管理制度，新制定了學(xué)習(xí)反饋制度、學(xué)風(fēng)考核制度、教學(xué)質(zhì)量評估制度等。通過制度的完善，為干部教育培訓(xùn)提供了有力的保障，通過制度的規(guī)范，讓學(xué)員自覺主動貫徹規(guī)定精神，把精力集中在學(xué)習(xí)培訓(xùn)本身，真正做到我想學(xué)、我要學(xué)、我在學(xué)。
規(guī)范的制度必須通過嚴(yán)明的管理落實(shí)到位。明確干部教育培訓(xùn)管理紀(jì)律，嚴(yán)格落實(shí)不準(zhǔn)在校外食宿、不準(zhǔn)遲到早退，不準(zhǔn)不交作業(yè)、不準(zhǔn)無故缺課、不準(zhǔn)接受宴請等“八個不準(zhǔn)”。對違反管理規(guī)定、達(dá)不到教學(xué)要求的學(xué)員或督促誡勉，或限時整改，或予以勸退。真正把學(xué)員當(dāng)做學(xué)員，通過加強(qiáng)過程管理激發(fā)參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)熱情、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓干部教育培訓(xùn)回歸本源。
對領(lǐng)導(dǎo)干部每年參加干部教育培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)等情況建立學(xué)習(xí)檔案，對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)的評價(jià)，既看干部理論學(xué)習(xí)的收獲，更看理論與實(shí)踐相結(jié)合的效果；既看學(xué)員在學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)，更看學(xué)習(xí)效果發(fā)揮作用情況。把干部教育培訓(xùn)作為考察干部、發(fā)現(xiàn)干部、識別干部、使用干部的重要渠道，培訓(xùn)情況與干部年度考核、任職定級和職務(wù)晉升掛鉤，參加培訓(xùn)不合格者當(dāng)年年度考核不能確定為稱職以上等次，不能評先選優(yōu)，不能提拔晉升，充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)的良好導(dǎo)向作用。
部分單位對干部教育培訓(xùn)工作的重視不夠，說起來重要，抓起來次要，忙起來不要。一些單位借口經(jīng)費(fèi)緊張、工作忙，不按要求參加培訓(xùn)；少數(shù)干部滿足于已有的知識與經(jīng)驗(yàn)，感覺不到本領(lǐng)恐慌的壓力，缺乏推動工作的責(zé)任心和上進(jìn)心，認(rèn)為參加培訓(xùn)只是“認(rèn)認(rèn)人，養(yǎng)養(yǎng)神，學(xué)兩詞”，學(xué)習(xí)不積極，不主動，不扎實(shí)等等，影響了培訓(xùn)的實(shí)效。
培訓(xùn)主管部門對培訓(xùn)效果的監(jiān)管手段還不夠有力，有時候存在失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)自覺遵守紀(jì)律的多，監(jiān)督檢查的少，未能采取科學(xué)有效的方法對參學(xué)人員所學(xué)的知識技能進(jìn)行測評，對受訓(xùn)后缺乏有效的跟蹤管理。
雖然我區(qū)堅(jiān)持干部教育情況與干部考評掛鉤，取得一定成效，但對于少數(shù)干部，尤其是有“船到碼頭車到岸”的思想的干部觸動仍不夠深入，學(xué)習(xí)的主動性和積極性還不夠高。
在下一步的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，利用網(wǎng)站、工作簡報(bào)、工作例會、理論學(xué)習(xí)等多種形式，在全區(qū)上下營造學(xué)習(xí)《規(guī)定》的濃厚氛圍并把《規(guī)定》作為每次干部教育培訓(xùn)班開班儀式上的規(guī)定動作，讓學(xué)員以實(shí)際行動自覺遵守《規(guī)定》。
進(jìn)一步嚴(yán)肅干部教育培訓(xùn)相關(guān)制度，凡是缺課時間超過總課時十分之一以上的，不得發(fā)給結(jié)業(yè)證書。對于不服從調(diào)學(xué)安排的，要采取組織措施，給予紀(jì)律處分。要加強(qiáng)對學(xué)員的教育管理，實(shí)行組織部門派員跟班學(xué)習(xí)、考察制度，培訓(xùn)結(jié)束時，要對學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格的考試考核，并將考核情況記入培訓(xùn)檔案。
一要豐富內(nèi)部激勵措施，延伸培訓(xùn)內(nèi)涵，拓寬培訓(xùn)層面，使素質(zhì)培訓(xùn)與能力培訓(xùn)相結(jié)合，在培訓(xùn)方式上變傳統(tǒng)的教師講課、學(xué)員聽課為情景式教學(xué)、案例式教學(xué)、研討互動式教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情；二要強(qiáng)化外部激勵措施，嚴(yán)格執(zhí)行《選拔任用工作條例》，提拔黨政干部必須切實(shí)經(jīng)過固定期限以上的培訓(xùn)，否則不予研究；盡快建立領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的考核制度，把“述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)”貫穿到干部的述職、評議、考核等管理環(huán)節(jié)中來；將干部的教育培訓(xùn)納入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)責(zé)任考核，逐步建立起科學(xué)的評價(jià)體系和獎懲機(jī)制。
中共xx市xx區(qū)委組織部。
20xx年4月19日。
培訓(xùn)工作自查報(bào)告篇十一
我市依托農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作社，圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)人才需求特點(diǎn)，扎實(shí)開展陽光工程培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)民拓寬就業(yè)增收渠道，提高就業(yè)素質(zhì)，就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè)，為農(nóng)村生產(chǎn)服務(wù)體系提供人才支撐?，F(xiàn)將我市農(nóng)村勞動力陽光工程培訓(xùn)自查情況匯報(bào)如下：
我市20xx年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)共完成1000人。其中：xx市昌明農(nóng)產(chǎn)品有限公司（"513”龍頭企業(yè)）培訓(xùn)農(nóng)產(chǎn)品加工200人；xx市職業(yè)中專學(xué)校培訓(xùn)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人100人、地方特色100人；市農(nóng)廣校培訓(xùn)機(jī)防手80人、地方特色220人；山西省智卓科技有限公司培訓(xùn)地方特色300人。培訓(xùn)時間均為7天以上。各培訓(xùn)單位嚴(yán)格按要求認(rèn)真建立臺帳，填寫培訓(xùn)券，嚴(yán)格采取培訓(xùn)券的方式，用于受培訓(xùn)農(nóng)民的學(xué)費(fèi)補(bǔ)助，確保農(nóng)民受益，學(xué)員經(jīng)過培訓(xùn)均自主靈活就地就近就業(yè)。
二、認(rèn)真上好“三堂課”，確保培訓(xùn)質(zhì)量注重規(guī)范運(yùn)作上好“三堂課”，按照規(guī)定開展工作指導(dǎo)，培訓(xùn)監(jiān)督、檢查驗(yàn)收，確保培訓(xùn)質(zhì)量，做到對培訓(xùn)情況的全程跟蹤監(jiān)督。每期新的學(xué)員開課時，認(rèn)真上好陽光工程“三堂課”，講解宣傳政策，檢查招生簡章，核實(shí)學(xué)員身份，將培訓(xùn)券直接發(fā)放到農(nóng)民手中。在培訓(xùn)實(shí)施期間，隨機(jī)抽查，了解學(xué)員變動情況及受訓(xùn)農(nóng)民對培訓(xùn)的評價(jià)，最后一堂課對結(jié)業(yè)考試工作進(jìn)行檢查和監(jiān)督，了解核實(shí)完成培訓(xùn)的人員情況。
三、嚴(yán)格公示制度、信息報(bào)送制度、臺賬登記制度和檢查驗(yàn)收制度。我們對承擔(dān)陽光工程項(xiàng)目單位的名稱、培訓(xùn)任務(wù)、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間等內(nèi)容進(jìn)行公示、并公布舉報(bào)電話，接受社會監(jiān)督。
我們指定專人及時錄入、審核、上報(bào)培訓(xùn)信息。要求各培訓(xùn)單位建立農(nóng)民的培訓(xùn)臺帳，并認(rèn)真檢查驗(yàn)收其培訓(xùn)檔案信息是否我完整、培訓(xùn)環(huán)節(jié)是否規(guī)范、培訓(xùn)情況是否屬實(shí)、學(xué)員是否滿意，確保農(nóng)民利益落到實(shí)處。通過檢查培訓(xùn)檔案、核實(shí)培訓(xùn)臺賬、走訪和電話訪問培訓(xùn)學(xué)員等方式對我市20xx年陽光工程培訓(xùn)情況進(jìn)行了自查，符合要求，請上級部門檢查驗(yàn)收。
村委從農(nóng)村工作大局出發(fā)，積極加強(qiáng)和改進(jìn)“陽光村務(wù)工程”工作，以公開農(nóng)村財(cái)務(wù)為重點(diǎn)，以完善公開制度為保障，以強(qiáng)化依法治村、促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定和發(fā)展為目標(biāo)，對照要求，進(jìn)行自查，并采取措施扎實(shí)推進(jìn)，現(xiàn)將有關(guān)自查情況匯報(bào)如下：
村委統(tǒng)一思想，把村務(wù)公開作為全面加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來抓。為加強(qiáng)對村務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)，村成立村務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由村書記、村副書記領(lǐng)導(dǎo)小組。
我村認(rèn)真貫徹文件，不斷修訂完善了村的村務(wù)公開、村帳村代理的規(guī)章制度，規(guī)定明確公開的具體時間、內(nèi)容。行政村全部實(shí)行村帳鎮(zhèn)管，并按要求進(jìn)行記帳，健全了規(guī)章制度，村民主管理制度。
1、公開內(nèi)容規(guī)范。我村認(rèn)真貫徹落實(shí)文件，村務(wù)公開從農(nóng)民群眾普遍關(guān)心和涉及群眾切身利益的問題入手，按統(tǒng)一模式內(nèi)容公開，做到村級發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃、財(cái)務(wù)、集體資產(chǎn)情況、農(nóng)民負(fù)擔(dān)情況、計(jì)劃生育情況等十八項(xiàng)公開內(nèi)容全面公開，提高村務(wù)透明度，讓村民在村務(wù)工作中有一種主人翁的地位和責(zé)任感。
2、形式規(guī)范。我村能設(shè)立固定的村務(wù)公開欄公布村務(wù)，方便群眾閱讀。按照全面公開、實(shí)事求是的原則，定期公布村務(wù)活動的有關(guān)情況。讓村民參與管理、參與監(jiān)督，增強(qiáng)村委會辦事透明度。
3、程序規(guī)范。選舉產(chǎn)生的程序規(guī)范；成員結(jié)構(gòu)科學(xué)合理；“三資”委托服務(wù)中心等運(yùn)行情況科學(xué)規(guī)范；“三資”管理軟件能適應(yīng)規(guī)范化要求。
4、監(jiān)督規(guī)范。村委采取切實(shí)有效措施，加強(qiáng)對村務(wù)公開的監(jiān)督，逐步完善村級監(jiān)督機(jī)制，將村務(wù)監(jiān)督委員會的工作運(yùn)轉(zhuǎn)制度、議事規(guī)則、內(nèi)部管理與監(jiān)督制度健全并得到落實(shí)，按照村務(wù)公開工作的內(nèi)容，定期檢查村委的村務(wù)公開情況，針對檢查出來的問題，要求糾正并重新公布。
我村將加大工作力度，落實(shí)責(zé)任，加大陽光村務(wù)工程的工作力度。
培訓(xùn)工作自查報(bào)告篇十二
校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道，是師資隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》、《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》（教師?20xx?1號）、《**市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》、《**市教育委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》（渝教師?20xx?9號）文件精神，進(jìn)一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展，我校在本年度認(rèn)真組織教師進(jìn)行各種校本培訓(xùn)，大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng)，現(xiàn)將其自查總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長委組長，教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開展繼續(xù)教育工作，下設(shè)辦公室。具體分工如下：
組長：何衛(wèi)兵。
副組長：程丁玲。
成員：舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平。
辦公室：舒大春。
二、培訓(xùn)實(shí)施情況。
年初，我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案，細(xì)化培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容，并上報(bào)校本培訓(xùn)申報(bào)表，做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)；組建了以校長、副校長、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長等為首的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。
-1-。
教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)，做到培訓(xùn)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破，體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性，避免隨意性，并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù)；創(chuàng)新培訓(xùn)形式，開展形式多樣的培訓(xùn)活動。堅(jiān)持遠(yuǎn)程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合，通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式，堅(jiān)持實(shí)行導(dǎo)師制，開展“師徒結(jié)對”活動，定期請專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座，創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí)，參與校外學(xué)術(shù)交流活動。在20xx年11月，我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí)；20xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進(jìn)行專業(yè)知識學(xué)習(xí)探討。
為了保證校本培訓(xùn)工作落到實(shí)處，我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)時事政治、公民道德實(shí)施綱要、新課改課標(biāo)、教師職業(yè)道德規(guī)范及實(shí)施意見，不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn)，保證30——40個學(xué)時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間，中心校教師每周小學(xué)分語數(shù)教研組，充分利用學(xué)校的有效資源，各舉行一次集中學(xué)習(xí)，采用組織學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論知識，看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式，提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平，對教師進(jìn)行新課程、新課標(biāo)知識的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，研究、分析實(shí)驗(yàn)教材的特點(diǎn)，充分認(rèn)識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng)，對每一個教育工作者，特別是對我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過培訓(xùn)，更新了教師觀念，轉(zhuǎn)變了教師思想，提高了教師對培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識。
校本培訓(xùn)的實(shí)施得以有效、有序地進(jìn)行，離不開嚴(yán)格的管理制度。-2-。
教導(dǎo)處在校長任組長的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，對全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進(jìn)行嚴(yán)格管理，做好培訓(xùn)資料的收集、整理，制定規(guī)劃，組織實(shí)施，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度，并將有關(guān)情況納入教師年度考核，作為評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù)。
三展望與期待。
通過校本培訓(xùn)，教師的政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高，教師的教學(xué)觀念在逐步向時代的前列邁進(jìn)，通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)的交流，我校的校本培訓(xùn)活動將會越走越好。但我校處于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，教師結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏老，而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的，知識結(jié)構(gòu)比較單一，培訓(xùn)難度比較大；各種設(shè)備陳舊，現(xiàn)代化知識接受較難，新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實(shí)際，通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓(xùn)，讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處。
20xx.10.22-3-。
培訓(xùn)工作自查報(bào)告篇十三
按照《xx區(qū)20xx年黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施意見》的有關(guān)要求，以提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動，使全校的黨員教師教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。近年來，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度，相繼開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、動制度》，嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度，通過“黨員活動日”載體，落實(shí)黨員干部定期學(xué)習(xí)制度等與黨建工作相關(guān)的制度，有效的推進(jìn)了黨員教育管理工作。
一是堅(jiān)持以上好黨課為主，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時期黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策。在培訓(xùn)方法上，采取以包抓黨工委班子成員上黨課、支部書記上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分片負(fù)責(zé)的教育管理的辦法。在培訓(xùn)內(nèi)容上，突出推進(jìn)先進(jìn)文化建設(shè)，強(qiáng)化黨員理想信念和宗旨觀念以及黨員教育管理知識等。在黨員教育管理機(jī)制上，推行黨工委班子成員“一崗雙責(zé)”管理，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制。
二是健全各項(xiàng)制度，規(guī)范教育管理行為。在加強(qiáng)黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作制度，堅(jiān)持用制度來規(guī)范黨員的行為，從日常教育管理、組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、離退休黨員管理以及責(zé)任追究等方面進(jìn)行了規(guī)范，制訂了相應(yīng)的管理制度，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員活動日制度，三會一課、組織生活會、民主評議黨員等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善。每月組織一次黨員活動；每年召開一次組織生活會，開展民主評議活動。進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
三是扎實(shí)開展黨建活動，豐富教育管理內(nèi)容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動中，以形式多樣的黨建活動來不斷豐富黨員的教育管理內(nèi)容，相繼組織開展了“重溫入黨誓詞”、“緬懷革命先烈”、“慶祝x97周年”系列活動、“黨員在我家”等活動，進(jìn)一步提高了黨組織的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。通過樹立典型，弘揚(yáng)正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了黨組織和黨員的活力。
四是健全黨建責(zé)任體系，強(qiáng)化教育管理職責(zé)。我們把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認(rèn)真貫徹黨要管黨和從嚴(yán)治黨的方針，在深入開展“黨員積分制”的基礎(chǔ)上，建立和完善了黨員教育管理工作目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)履行好黨員教育管理工作責(zé)任、狠抓落實(shí)。
黨員教育管理工作，經(jīng)過各級黨組織的共同努力，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作已上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯；二是有些黨員參加組織生活不積極，開展集體活動難。三是黨員教育管理的實(shí)效性和針對性分析存在這些問題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢的需要。二是部分黨員干部對黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系，制約了黨建工作的開展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育。以持續(xù)落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化為主線，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，樹立新時期黨員的良好形象。
二是要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式。要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式，制訂長遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。適應(yīng)當(dāng)前形勢和發(fā)展的需要，準(zhǔn)確掌握黨員的思想動態(tài)，改進(jìn)培訓(xùn)方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強(qiáng)黨員教育的三是要樹立先進(jìn)典型。不斷豐富“黨員在我家”的精神內(nèi)涵，發(fā)揮榜樣力量，采取以點(diǎn)帶面的方法，從各條戰(zhàn)線、各個行業(yè)挖掘先進(jìn)黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，同時加大宣傳力度，使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作，銳意進(jìn)取，為加快全面建設(shè)小康社會的步伐做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)工作自查報(bào)告篇十四
按照《云南省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)專項(xiàng)資金管理辦法》、《云南省貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項(xiàng)目管理暫行辦法》等文件的要求，我校在綏江縣委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在縣人力資源辦、縣扶貧辦和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人力資源辦的指導(dǎo)幫助下，在時間緊、任務(wù)重、培訓(xùn)對象組織較難的情況下，切實(shí)保證培訓(xùn)工作有序開展，經(jīng)過不懈努力，我校實(shí)施“云南省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項(xiàng)目”進(jìn)展順利?，F(xiàn)將我校實(shí)施“云南省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項(xiàng)目”情況自查并報(bào)告如下：
1、“務(wù)工引導(dǎo)項(xiàng)目”的實(shí)施情況：
20xx年度云南省扶貧辦下達(dá)綏江縣20xx年云南省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項(xiàng)目（務(wù)工引導(dǎo)培訓(xùn)）4500人，項(xiàng)目資金79.65萬元。我校自20xx年7月開始實(shí)施，截止20xx年11月15日已培訓(xùn)25期2427人，距完成目標(biāo)任務(wù)還差20xx人。培訓(xùn)后轉(zhuǎn)移就業(yè)20xx人，轉(zhuǎn)移輸出率達(dá)86℅。
2、“示范基地培訓(xùn)項(xiàng)目”完成情況。
20xx年云南省扶貧辦下達(dá)綏江縣20xx年貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“示范基地項(xiàng)目”1000人，配套資金80萬元?；貜?0xx年5月開始實(shí)施，開設(shè)了縫紉工（197人）、竹制品加工（30人）、計(jì)算機(jī)操作員（218人）、餐飲、客房服務(wù)（82人）、電焊工（54人）等6個工種11個培訓(xùn)班共計(jì)581人，其中557人辦證，辦證率96℅。截止20xx年11月17日已完成目標(biāo)任務(wù)的58.1℅，轉(zhuǎn)移就業(yè)526人，轉(zhuǎn)移輸出率達(dá)90.53℅。
3、轉(zhuǎn)移輸出情況。
務(wù)工人員主要集中在長三角、珠三角、京津塘一帶和省內(nèi)向家壩、溪落渡電站，縣內(nèi)轉(zhuǎn)移就業(yè)主要集中在工礦企業(yè)、移民工程、基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)等行業(yè)。其中，省外轉(zhuǎn)移輸出805人，省內(nèi)縣外592人，縣內(nèi)轉(zhuǎn)移就業(yè)1216人；有序轉(zhuǎn)移輸出2613人。
（一）、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政補(bǔ)助專項(xiàng)資金管理辦法，實(shí)行“陽光”管理。
學(xué)校嚴(yán)格按照《云南省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)專項(xiàng)資金管理辦法》和國家專項(xiàng)資金管理的有關(guān)要求，在項(xiàng)目資金管理方面實(shí)行陽光操作。學(xué)校短期培訓(xùn)各專業(yè)每期培訓(xùn)時間為1—6個月，對來自縣內(nèi)五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中城鎮(zhèn)、南岸鎮(zhèn)、會議鎮(zhèn)、新灘鎮(zhèn)、板栗鄉(xiāng)）的享有扶貧政策的學(xué)員免收培訓(xùn)費(fèi)、免費(fèi)發(fā)放教材和其他學(xué)習(xí)資料、免費(fèi)就餐住宿、發(fā)放交通費(fèi)補(bǔ)助等；培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)費(fèi)支出以及財(cái)政專項(xiàng)扶貧補(bǔ)助資金管理情況在培訓(xùn)地點(diǎn)及學(xué)校公示欄中進(jìn)行公示。
（二）、建立培訓(xùn)臺帳，及時反饋情況。
一是從今年起，示范基地轉(zhuǎn)移培訓(xùn)臺帳和月進(jìn)度報(bào)表均錄入電腦并上報(bào)。基地做到了“五個嚴(yán)格”：一是嚴(yán)格做好月進(jìn)度報(bào)表基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的整理，做到實(shí)事求是，杜絕弄虛作假；二是嚴(yán)格按照學(xué)員基本情況如出生年月、性別、民族、家庭住址、身份證號碼、學(xué)員簽字、電話號碼、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)工種、學(xué)員是否享受補(bǔ)助等項(xiàng)目建立培訓(xùn)臺帳；三是嚴(yán)格按操作流程輸入數(shù)據(jù)，做到仔細(xì)核對，嚴(yán)格檢查，準(zhǔn)確無誤；四是嚴(yán)格掌握上報(bào)時間，在當(dāng)月底前做好月進(jìn)度報(bào)表、轉(zhuǎn)移培訓(xùn)臺帳和培訓(xùn)計(jì)劃三項(xiàng)數(shù)據(jù)輸入和提交工作；五是嚴(yán)格管理，保持學(xué)員就業(yè)去向與臺帳中反映的情況一致，確保轉(zhuǎn)移臺帳中就業(yè)去向及反饋真實(shí)可靠。二是在臺帳的管理上，嚴(yán)格執(zhí)行“臺帳首報(bào)法人制”，嚴(yán)格把好兩道關(guān)，即：臺帳錄入員簽字關(guān)、學(xué)校法人審核關(guān)，確保通過臺帳及時、準(zhǔn)確地反饋轉(zhuǎn)移培訓(xùn)情況。
（三）、嚴(yán)格工作制度，規(guī)范項(xiàng)目實(shí)施。
1、明確工作職責(zé)，逐級落實(shí)責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行《云南省財(cái)政支農(nóng)專項(xiàng)資金管理辦法》和縣人力資源辦的有關(guān)管理制度。
一是公開招生簡章。學(xué)校向農(nóng)民大力宣傳“貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”招生簡章，招生簡章包含了培訓(xùn)崗位、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、政府補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、就業(yè)去向等內(nèi)容。二是公布示范基地項(xiàng)目資金管理。項(xiàng)目實(shí)施時間、培訓(xùn)內(nèi)容、政府補(bǔ)貼金額等進(jìn)行張榜公布，并公布舉報(bào)電話，主動接受社會各界的監(jiān)督。三是公開承諾培訓(xùn)就業(yè)一條龍服務(wù)?；叵騾⒓优嘤?xùn)的'學(xué)員公開承諾通過培訓(xùn)后保證推薦就業(yè)，并做好跟蹤服務(wù)。
（四）征集培訓(xùn)意愿，實(shí)行云南省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)預(yù)報(bào)名制度。培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)適應(yīng)市場尤其是用人單位的實(shí)際需要和農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)的需要來開展，符合貧困地區(qū)勞動力實(shí)際情況。以用工量大的行業(yè)、企業(yè)所需職業(yè)技能的培訓(xùn)為主，并結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展，重點(diǎn)開展對農(nóng)村貧困勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移前的職業(yè)技能培訓(xùn)；發(fā)放《云南省貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)學(xué)員登記表》到各村民小組，并由培訓(xùn)基地和各村勞務(wù)輸出信息員走村串戶登記意愿。積極探索農(nóng)民工網(wǎng)上菜單定制培訓(xùn)新方式。
（五）根據(jù)當(dāng)前勞動力市場的需求，結(jié)合庫區(qū)移民與農(nóng)村富余勞動力培訓(xùn)意愿，20xx年度綏江縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地決定設(shè)置竹編、計(jì)算機(jī)、縫紉工、鋼筋工、混凝土工、木工、瓦工、電工、焊工、家政服務(wù)、餐飲賓館服務(wù)、裝飾裝修工、電子安裝等，以提高轉(zhuǎn)移就業(yè)能力和就業(yè)率為目標(biāo)，增強(qiáng)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，以定點(diǎn)、定向和訂單培訓(xùn)為主，采取多種方式進(jìn)行轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。技能培訓(xùn)以現(xiàn)場教學(xué)為主，努力提高受訓(xùn)農(nóng)村貧困勞動力的實(shí)際操作能力和動手能力。
（六）實(shí)行培訓(xùn)對象審查制。嚴(yán)格按照貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)要求，對申請培訓(xùn)的勞動力逐一進(jìn)行審查。年齡在16周歲以上55周歲以下，具有小學(xué)及以上文化，身體健康，有轉(zhuǎn)移愿望的本縣農(nóng)村中青年勞動力或新增勞動力，憑本人身份證復(fù)印件、照片和實(shí)施項(xiàng)目對應(yīng)的《培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助申請表》參加培訓(xùn)，并按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)享受培訓(xùn)補(bǔ)助，對不符合要求的培訓(xùn)對象，不予任何補(bǔ)助。
（七）、實(shí)行廉政承諾制。我校與綏江縣人力資源開發(fā)辦公室簽訂項(xiàng)目責(zé)任書和廉政建設(shè)承諾書，并報(bào)財(cái)政局、審計(jì)局、扶貧辦、昭通市人力資源辦公室、云南省扶貧辦備案。
（九）、切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目資金管理。項(xiàng)目資金實(shí)行“專人、專賬、專戶”管理，切實(shí)做到資金到項(xiàng)目、管理到項(xiàng)目、核算到項(xiàng)目，且培訓(xùn)一期、結(jié)算并報(bào)賬一期，報(bào)賬時提供相應(yīng)的憑證和附件資料。
（十）、嚴(yán)格按人力資源開發(fā)辦的檔案管理規(guī)定存檔。
一是貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地項(xiàng)目報(bào)帳裝檔目錄：《轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計(jì)劃或方案》、《項(xiàng)目責(zé)任書和項(xiàng)目廉政承諾書》、《本期轉(zhuǎn)移培訓(xùn)情況表》、《培訓(xùn)教材或教案》、《課程課時表》、《云南省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地貧困人口培訓(xùn)費(fèi)補(bǔ)助申請表》、《云南省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地學(xué)員》。
培訓(xùn)工作自查報(bào)告篇十五
一直以來，我辦認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，按照中央、省、市委關(guān)于“大規(guī)模培訓(xùn)干部”的要求，把干部教育培訓(xùn)工作作為大事來抓，不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。
我辦十分重視干部的教育培訓(xùn)工作，始終把它當(dāng)作加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。
一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃。針對我辦的實(shí)際情況，按照十八大提出的“繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度的提高干部素質(zhì)”的要求，對干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標(biāo)、內(nèi)容等作了詳細(xì)的規(guī)定，還注意區(qū)分層次，對各類干部的教育培訓(xùn)提出不同的要求。
二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，一般干部自覺學(xué)。堅(jiān)持每周一例會集中學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和中央領(lǐng)導(dǎo)的同志重要講話，以及法律專業(yè)知識等。領(lǐng)導(dǎo)不僅自己帶頭學(xué)，還結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會，為全辦干部進(jìn)行理論輔導(dǎo)講座，取得較好的效果。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全辦干部提高了學(xué)習(xí)的自覺性，變要我學(xué)為我要學(xué)，不僅努力學(xué)習(xí)政治理論，而且還結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識。
三是建立健全管理機(jī)制，使干部的教育培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先成立了干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、全面管理，為干部教育培訓(xùn)工作提供了組織保證。其次，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記和考勤制度。要求全體干部堅(jiān)持每周半天的學(xué)習(xí)制度，并建立學(xué)習(xí)登記簿，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容和人員進(jìn)行登記，領(lǐng)導(dǎo)不定期地進(jìn)行研究、檢查、指導(dǎo)、實(shí)行一級抓一級，層層抓落實(shí)。再次，明確工作任務(wù)，把干部培訓(xùn)工作納入干部年終考核內(nèi)容，并作為干部獎勵、晉升級別、職務(wù)的重要依據(jù)。
（一）區(qū)分層次，突出重點(diǎn)。
在干部的教育培訓(xùn)中，我們注意針對不同類型干部的特點(diǎn)，安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提出不同的要求，做到層次分明，重點(diǎn)突出。
一是區(qū)分層次，抓好各類干部的教育培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要是抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí)，每周至少組織一次集中學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平，一般干部，則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，通過舉辦報(bào)告會、開展讀書月等形式進(jìn)行，以此提高一般干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果。
二是突出重點(diǎn)，保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先，重點(diǎn)抓好處級干部的培訓(xùn)教育，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。通過對處級干部的培訓(xùn)教育，提高了干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，改善了班子的結(jié)構(gòu)，達(dá)到了預(yù)期的目的。其次，重點(diǎn)抓好政治理論的培訓(xùn)。組織廣大干部學(xué)習(xí)十八大精神，結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，深化對十八大精神的理解，深入淺出理解精神實(shí)質(zhì)，提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次，組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)保密、電子政務(wù)等各方面知識，通過舉辦講座對干部進(jìn)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
（二）改進(jìn)方法，注重實(shí)效。
在教育培訓(xùn)中，我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索培訓(xùn)途徑，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法，結(jié)合工作實(shí)際有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容，在注重培訓(xùn)實(shí)效上下功夫。
一是堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，采取多種途徑，靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn)。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時，注意引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)持自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識，在全辦形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二是結(jié)合工作實(shí)際，有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容。黨的十八屆四中全會召開后，及時組織全體干部學(xué)習(xí)報(bào)刊上發(fā)表的重要文章，認(rèn)清形勢，鼓舞斗志，以十八屆四中全會精神指導(dǎo)工作。
三是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政教育，提高干部的整體素質(zhì)。在黨風(fēng)廉政教育中，主要是安排兩個條例的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和廉潔從政意識，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。
通過培訓(xùn)，提高了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，使各級干部積極適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，改進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行省、市上級部門決策部署的自覺性，創(chuàng)造性的開展工作。
我辦干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績，但與上級的要求還有一定的差距。明年我們將結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。要以十八屆四中全會精神武裝全體干部的頭腦，不斷提高思想認(rèn)識，不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅(jiān)定性。以改革的精神，與時俱進(jìn)，確保全面完成干部教育培訓(xùn)工作提出的各項(xiàng)任務(wù)。
培訓(xùn)工作自查報(bào)告篇十六
今年以來，我礦嚴(yán)格按照上級有關(guān)安全培訓(xùn)工作的規(guī)定和要求，以打造高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍為目標(biāo)，積極努力的開展各項(xiàng)工作，不斷采取各種措施，使安全培訓(xùn)工作進(jìn)一步做到制度化和規(guī)范化。礦成立了安全培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)，由安檢科具體負(fù)責(zé)安全培訓(xùn)管理、考核工作。按照上級領(lǐng)導(dǎo)要求，我礦對安全培訓(xùn)工作認(rèn)真進(jìn)行了自查，自查情況匯報(bào)如下：
我礦認(rèn)真貫徹《安全生產(chǎn)法》、《煤炭法》、國務(wù)院446號令、國辦發(fā)【20xx】23號文、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》等上級一系列有關(guān)安全培訓(xùn)文件精神，每年定期組織全體員工重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。嚴(yán)格按照規(guī)定要求選派三項(xiàng)崗位人員按時參加上級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，做到持證上崗，對其他從業(yè)人員每年不低于20學(xué)時的`安全培訓(xùn)。使從業(yè)人員能夠熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，具備必要的安全生產(chǎn)知識，掌握本崗位的安全操作技能，增強(qiáng)預(yù)防事故，控制職業(yè)危害和應(yīng)急處理的能力。
1、我礦建立了安全培訓(xùn)管理制度，明確了安全培訓(xùn)方式、方法、安全教育內(nèi)容和重點(diǎn)，并認(rèn)真按計(jì)劃實(shí)施定期考核。
2、建立健全了三項(xiàng)崗位人員培訓(xùn)檔案及從業(yè)人員安全培訓(xùn)檔案，實(shí)現(xiàn)一人一檔，詳細(xì)、準(zhǔn)確記錄培訓(xùn)考核情況。
1、現(xiàn)特種作業(yè)人員持證78名，其中：安全檢查工19名，瓦檢工16名，主提升司機(jī)9名，爆破工19名，電鉗工15名，其他特種作業(yè)人員142名，全部經(jīng)山東省地方煤礦泰安培訓(xùn)中心培訓(xùn)合格持證上崗。
2、安全生產(chǎn)管理人員配備滿足生產(chǎn)需要。其中:礦長張連勇同志，于20xx年5月22日，經(jīng)山東省煤礦培訓(xùn)中心培訓(xùn)考核合格，頌發(fā)礦長資格證書，編號：mik370711428。安全資格證書編號：第09037010000032號,有效期：20xx年5月27日至20xx年5月17日；發(fā)證機(jī)關(guān)：山東省煤炭工業(yè)局。副礦長、總工程師劉西臣,安全礦長鄭成良，機(jī)電礦長陳艾剛及其他礦級干部和安全管理人38名，全部經(jīng)具備二級培訓(xùn)資質(zhì)的山東泰山安培中心培訓(xùn)合格，均取得資格證書。
3、截至目前為止，已外派“三項(xiàng)崗位”人員4名，參加二、三級安全培訓(xùn)，其中：礦級干部4名。
好基礎(chǔ)。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了閉卷考試，考試及格率達(dá)100%，共培訓(xùn)職工617人次。通過培訓(xùn)絕大部分員工在各方面都有了不同程度的提高和進(jìn)步。20xx年一季度全員培訓(xùn)正在按計(jì)劃實(shí)施中。
2、我礦在冊職工617人，大多來自周圍農(nóng)村，文化程度相對較低。鑒于這種情況，我們堅(jiān)持重心下移，充分發(fā)揮區(qū)隊(duì)、班組現(xiàn)場安全培訓(xùn)主陣地作用，以安全隱患識別、現(xiàn)場操作技能和事故防范為重點(diǎn)，采取能者為師、以師帶徒等方式，扎實(shí)開展現(xiàn)場培訓(xùn)工作進(jìn)一步提高從業(yè)人員的技術(shù)水平。
培訓(xùn)工作自查報(bào)告篇十七
我單位有在職干部12人，其中黨員7人。從3月以來，我室領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員干部參加了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，采取黨組和支部集中學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課，黨員干部研討交流和個人自學(xué)等方式，深入學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)、習(xí)總書記系列講話。學(xué)習(xí)了中央、省、市委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)決策部署及《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》。認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大以來歷屆全會講話精神，集中學(xué)習(xí)了省市委“三項(xiàng)機(jī)制”。同時，3名縣級領(lǐng)導(dǎo)參加了市委辦組織的學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會精神專題研討、全市領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》《條例》專題培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會精神，全面樹立五大發(fā)展理念專題輪訓(xùn)班。此外，還組織參加了會計(jì)人員培訓(xùn)、全市新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)、第二期新任科級干部廉政教育培訓(xùn)，積極參加了強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略思維、推動供給側(cè)改革等各類專題報(bào)告輔導(dǎo)會。通過教育培訓(xùn)，提高了黨員干部的政治理論素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平。
二、主要做法及成效。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全制度。
成立了以室主任為組長、副主任為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室負(fù)責(zé)日常具體工作。對“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行安排部署，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。堅(jiān)持把干部培訓(xùn)工作列入班子重要議事日程。同時我們還研究制定了干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，堅(jiān)持把干部的參培情況與本人的年度考核相掛鉤，調(diào)動了干部參學(xué)積極性。
2、創(chuàng)新方法增強(qiáng)效果。
一是學(xué)與思、學(xué)與行結(jié)合。組織黨員干部赴延安開展慶祝建黨95周年主題黨日活動，深入幫扶村開展“扶貧幫困”送溫暖活動。
二是堅(jiān)持開展“每周一課”。通過室領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、集中學(xué)習(xí)、研討交流等形式，先后組織了學(xué)黨章黨規(guī)、習(xí)總書記系列講話精神、黨風(fēng)廉政教育、貫徹十八屆三、四、五中全會精神、分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域等活動，全面提高干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。
三是鼓勵干部在崗自學(xué)，開展干部“終身教育”活動，讓學(xué)習(xí)成為工作的日常部分。
四是積極參加各類培訓(xùn)和輪訓(xùn)，選派年青干部積極參訓(xùn)，不斷加強(qiáng)調(diào)研隊(duì)伍建設(shè)。
五是運(yùn)用現(xiàn)代媒介組織培訓(xùn)。利用手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、微信、微博等資源加強(qiáng)信息化培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
六是實(shí)行痕跡化管理。做好干部培訓(xùn)系統(tǒng)信息錄入工作，及時更新干部培訓(xùn)系統(tǒng)信息。
七是加強(qiáng)監(jiān)督管理。室辦公室定期對干部學(xué)習(xí)個人計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查，了解干部的學(xué)習(xí)情況，及時通報(bào)檢查結(jié)果。
通過靈活多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我室黨員干部學(xué)習(xí)的自覺性主動性不斷提高、理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高、分析和解決實(shí)際問題的能力也不斷提高。
三、存在的問題。
1、教育培訓(xùn)深度不夠，系統(tǒng)性不強(qiáng)。
2、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)仍顯不足，特別是外出培訓(xùn)考察經(jīng)費(fèi)缺乏。
3、一定程度上存在工學(xué)矛盾。
四、今后的打算。
1、圍繞中心、服務(wù)大局，切實(shí)加大干部教育培訓(xùn)工作力度。抓好在職干部的知識更新培訓(xùn)、以及應(yīng)對新形勢、新任務(wù)、新要求的專業(yè)知識、法律法規(guī)等培訓(xùn)。
2、探索干部培訓(xùn)的新路子。創(chuàng)新培訓(xùn)方式，采取走出去，開眼界，吸收好經(jīng)驗(yàn)等。
3、探索干部教育培訓(xùn)新機(jī)制。建立健全干部教育培訓(xùn)激勵機(jī)制、考核機(jī)制，使干部對培訓(xùn)有興趣、有責(zé)任，有動力。
4、加大對培訓(xùn)工作的投入。讓培訓(xùn)有充足的人力、物力、財(cái)力保障，順利地、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
培訓(xùn)工作自查報(bào)告篇十八
20xx年，我縣新農(nóng)合覆蓋率達(dá)100%，參合農(nóng)業(yè)人口總數(shù)達(dá)201023人，參合率97.17%。
(二)本年度基金到位情況。
今年基金籌集總額為2818.63萬元，其中,農(nóng)民自籌402.65萬元，各級財(cái)政補(bǔ)助資金為2415.98萬元。20xx年結(jié)余基金567.06萬元(含風(fēng)險(xiǎn)基金148.17萬元)。截止20xx年10月底，縣財(cái)政新農(nóng)合補(bǔ)助基金到位376.48萬元，中央財(cái)政下?lián)苄罗r(nóng)合基金1208萬元，省、市新農(nóng)合補(bǔ)助基金到位831.5萬元，基金到位率100%。
(一)家庭賬戶資金使用。
20xx年，我縣門診家庭賬戶資金累計(jì)總額為713.56萬元，截止12月26日，全縣參合農(nóng)民門診補(bǔ)償共57149人次，門診補(bǔ)償182.1萬元，占年度門診家庭帳戶基金的25.5%。
(二)統(tǒng)籌基金補(bǔ)償情況。
20xx年，我縣統(tǒng)籌資金總額為2540.59萬元，截止12月31日，全縣參合農(nóng)民住院補(bǔ)償共計(jì)19531人次，2208.04萬元;其中，縣外醫(yī)療機(jī)構(gòu)住院4564人次，占住院總補(bǔ)償人次的23.37%，補(bǔ)償金額961.92萬元，占補(bǔ)償總金額的42.50%;縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)補(bǔ)償3776人次，占總?cè)舜蔚?9.33%，補(bǔ)償671.6萬元，占總金額的'29.6%;鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院補(bǔ)償11191人次，占人次的57.30%，補(bǔ)償574.52萬元，占總金額的25.9%;政策范圍內(nèi)補(bǔ)償比為60.28%。
本年度共有389人報(bào)銷新農(nóng)合慢性病門診，統(tǒng)籌基金支出24.06萬元;住院正常分娩407人，補(bǔ)償17.36萬元。
(一)從管理體制上健全新農(nóng)合基金的管理制度。
一是設(shè)立新農(nóng)基金財(cái)務(wù)管理科，嚴(yán)格堅(jiān)持新農(nóng)合“收支兩條線”全部基金支出均采取轉(zhuǎn)賬支付，做到管賬的不管錢，管錢的不管賬;二是設(shè)立稽查科，定期核查各級定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)基金支出情況、醫(yī)療服務(wù)行為，保障新農(nóng)合基金安全運(yùn)行;三是建立并不斷完善新農(nóng)合基金管理制度，制定并報(bào)請縣財(cái)政局出臺《青川縣新農(nóng)合基金管理辦法》、《青川縣新農(nóng)合基金管理制度》等一系列規(guī)范性文件，進(jìn)一步嚴(yán)格了基金的使用和劃撥流程，確?；鸢踩?、公平、合理運(yùn)用。
培訓(xùn)工作自查報(bào)告篇十九
根據(jù)區(qū)委組織部要求，我鎮(zhèn)于近期對貫徹落實(shí)《20xx-20xx大興區(qū)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》情況進(jìn)行了自查，基本情況如下：
為貫徹落實(shí)中央和市委提出的“大規(guī)模培訓(xùn)干部”“五年內(nèi)在職干部輪訓(xùn)一遍”的要求。鎮(zhèn)黨委根據(jù)我鎮(zhèn)具體情況在摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上召開專門會議進(jìn)行研究，進(jìn)行整體部署。具體措施有：一是積極選派干部參加區(qū)里組織的各種教育培訓(xùn)活動。二是發(fā)揮中心組理論學(xué)習(xí)作用，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，每年集體學(xué)習(xí)研討不少于24次。三是把教育培訓(xùn)工作列入主要工作日程，責(zé)成專人負(fù)責(zé)，每半年研究一次干部教育培訓(xùn)工作，做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。四是每年對村級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行集中培訓(xùn)3-4次。五是充分利用社會辦學(xué)力量對農(nóng)村干部實(shí)用技術(shù)和學(xué)歷培訓(xùn)。六是鼓勵和支持廣大干部參加各種進(jìn)修班、學(xué)歷班的學(xué)習(xí)。
自20xx年起，已按照計(jì)劃，開展政治理論培訓(xùn)24班次，培訓(xùn)學(xué)員2500人；舉辦中專層次學(xué)歷1班次，培訓(xùn)學(xué)員30人。舉辦農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)班20班次，培訓(xùn)學(xué)員6000人。舉辦法律知識培訓(xùn)班5班次，培訓(xùn)學(xué)員500人。嚴(yán)格按照《規(guī)劃》要求的“處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)5年參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間累計(jì)不少于3個月”的規(guī)定執(zhí)行，積極選派處級干部參加市、區(qū)組織的各種培訓(xùn)活動。到20xx年處級以上領(lǐng)導(dǎo)全部達(dá)到大專以上學(xué)歷，其中45歲以下的能夠全部達(dá)到大學(xué)本科學(xué)歷，研究生學(xué)歷人員力爭達(dá)到15%以上。45歲以下的科級以上干部能夠比較熟練地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識及操作技能，力爭50%以上的干部基本掌握一門外語。
根據(jù)新時期干部教育培訓(xùn)的特點(diǎn)和要求，為高質(zhì)量完成《規(guī)劃》要求，主要實(shí)現(xiàn)了三個方面的創(chuàng)新：
(1)采用“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合的培訓(xùn)方式，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，請進(jìn)優(yōu)秀師資。
(2)把領(lǐng)導(dǎo)授課與專家授課結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)高度與深度、理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合。
(3)理論學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題相結(jié)合，增加學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
1、任用中實(shí)行競爭上崗，使博學(xué)多才者得實(shí)惠。
2、列入綜合考核范疇，鼓勵好學(xué)者。
1、加大調(diào)訓(xùn)力度，增加領(lǐng)導(dǎo)干部參加高層次培訓(xùn)的機(jī)會。
2、加大對基層培訓(xùn)操作者的培訓(xùn)與指導(dǎo)的力度。提高基層工作者的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
培訓(xùn)工作自查報(bào)告篇二十
市陽光辦：
根據(jù)省農(nóng)業(yè)廳辦公室《關(guān)于開展20xx年度農(nóng)村能源和農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目檢查的通知》（陜農(nóng)業(yè)辦發(fā)〔20xx〕60號）文件精神，按照要求對我縣20xx年度農(nóng)村勞動力陽光工程培訓(xùn)進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
為使我縣20xx年農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程順利實(shí)施，加快職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)進(jìn)度，提高農(nóng)民運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的本領(lǐng)，根據(jù)陜西省農(nóng)業(yè)廳、財(cái)政廳（陜農(nóng)業(yè)發(fā)〔20xx〕84號）《關(guān)于做好20xx年農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程實(shí)施工作的通知》文件精神和農(nóng)業(yè)部農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程培訓(xùn)要求，縣陽光辦和培訓(xùn)基地通過學(xué)習(xí)文件，召開座談會，充分認(rèn)識到農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程是一個惠及廣大農(nóng)民的富民惠民政策，也是提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要科技支撐。
20xx年承擔(dān)我縣陽光工程培訓(xùn)任務(wù)的基地是xx縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校，培訓(xùn)任務(wù)600人，通過縣陽光辦和培訓(xùn)基地密切配合精心組織，從20xx年7月到11月，先后到9個村舉辦短期培訓(xùn)班九期，培訓(xùn)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人員613人。（其中：養(yǎng)豬技術(shù)2期167人，水稻種植1期83人，蔬菜種植1期62人，煙草種植1期73人，小麥種植3期228人）。順利完成20xx年培訓(xùn)任務(wù)。此次陽光工程培訓(xùn)，我我們因地制宜，在認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)“八項(xiàng)制度”的基礎(chǔ)上，細(xì)化了招生、培訓(xùn)教學(xué)、實(shí)習(xí)、考核、檔案、宣傳等各個環(huán)節(jié)，每月按規(guī)定時間上報(bào)工作進(jìn)度，并將陽光工程培訓(xùn)檔案分類歸納裝訂成冊。
xx縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校在20xx年農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程培訓(xùn)工作中，認(rèn)真組織實(shí)施：一是擬定培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案，縣陽光辦和培訓(xùn)基地因地制宜，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和農(nóng)民需要，與村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)共同研究培訓(xùn)內(nèi)容。二是廣泛宣傳陽光工程有關(guān)政策，我們在略陽農(nóng)業(yè)網(wǎng)站、農(nóng)業(yè)政務(wù)微博上進(jìn)行宣傳報(bào)道，培訓(xùn)基地積極組織調(diào)研選點(diǎn)，在全縣有關(guān)鎮(zhèn)村發(fā)放宣傳單和惠民政策講解，使這項(xiàng)深得農(nóng)民歡迎的惠民政策惠及更多的群眾。三是嚴(yán)格審查培訓(xùn)對象，重點(diǎn)對種養(yǎng)大戶、農(nóng)機(jī)大戶、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社成員進(jìn)行培訓(xùn)。四是聘請高級職稱農(nóng)業(yè)技術(shù)人員5人，各自按所承但的項(xiàng)目編教學(xué)教案，并進(jìn)行講授，解答技術(shù)難題，免費(fèi)發(fā)放教科書人均3本，落實(shí)兌現(xiàn)學(xué)員午餐補(bǔ)助。五是將理論和實(shí)踐相結(jié)合，通過專業(yè)教師講授專業(yè)技術(shù)后，又進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)實(shí)例講解，特別是農(nóng)機(jī)田園作業(yè)機(jī)具的正確使用和安全操作，每個學(xué)員都經(jīng)過老師指導(dǎo)后進(jìn)行上機(jī)操作學(xué)習(xí)，收到良好的效果。六是進(jìn)行嚴(yán)格考核，保證培訓(xùn)質(zhì)量，在每一期培訓(xùn)后都對學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場抽問的考核方式進(jìn)行考核。七是做好檔案規(guī)范工作，在開班前制定有詳細(xì)的培訓(xùn)實(shí)施方案，開課嚴(yán)格實(shí)行“一、二、三堂課”制度和月志記錄，每堂課實(shí)行點(diǎn)名簽到制度，做到學(xué)員信息登記，培訓(xùn)臺賬準(zhǔn)確。每期培訓(xùn)結(jié)束后都要進(jìn)行小結(jié)匯總，任務(wù)完成后有培訓(xùn)工作總結(jié)。
經(jīng)過培訓(xùn)我們發(fā)現(xiàn)以下問題:一是農(nóng)民參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)年齡偏大，在家務(wù)農(nóng)的大多數(shù)都是年老體弱的附帶勞力；二是培訓(xùn)對象對培訓(xùn)內(nèi)容需求出現(xiàn)多樣性；三是陽光工程培訓(xùn)受訓(xùn)人員文化層次底，接受能力相對慢，培訓(xùn)周期長；四是教學(xué)支出大，陽光工程資金到位遲，待驗(yàn)收合格后才到位，培訓(xùn)期間只有借支周轉(zhuǎn)，五是師資水平有限，不能適應(yīng)現(xiàn)代培訓(xùn)教育的迅速發(fā)展。
針對以上問題我們將采取以下措施：一是切實(shí)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持科教興農(nóng)的方針，把培養(yǎng)和造就一批新型職業(yè)農(nóng)民作為今后發(fā)展的大事來抓，激起全社會的共同關(guān)注。二是建立培訓(xùn)資源共享體系，充分發(fā)揮資源最大化利用。三是加大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的投資，以適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要。
培訓(xùn)結(jié)束后，我們現(xiàn)場收集學(xué)員意見和建議。通過培訓(xùn)激發(fā)了農(nóng)民專業(yè)興趣和信心，增進(jìn)了產(chǎn)業(yè)意識，提高了技術(shù)知識，參學(xué)人員稱培訓(xùn)班辦得好，希望經(jīng)常到基層進(jìn)行培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，同時希望我們能更多的進(jìn)行實(shí)地現(xiàn)場指導(dǎo)，減少理論培訓(xùn)。
通過我們對培訓(xùn)基地的監(jiān)督檢查和驗(yàn)收，20xx年陽光工程培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成，依據(jù)測評，參訓(xùn)農(nóng)民滿意度高，培訓(xùn)效果明顯。培訓(xùn)基地能夠進(jìn)行有效的組織管理，開展陽光工程培訓(xùn)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)培訓(xùn)制度，按時向縣陽光辦報(bào)送工作進(jìn)度，檔案資料齊全。并按時完成了全縣職業(yè)農(nóng)民教育實(shí)況調(diào)研，完成調(diào)研報(bào)告2篇，為上級部門提供了參考依據(jù)，也為我縣今后開展職業(yè)農(nóng)民技術(shù)教育培訓(xùn)提供了重要依據(jù)。
培訓(xùn)工作自查報(bào)告篇二十一
根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學(xué)校年度檢查細(xì)則的通知》的要求，我校結(jié)合實(shí)際情況，現(xiàn)報(bào)告如下。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于xx年，是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校，在辦學(xué)校工作中，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念，嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況，在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評。
我校由辦學(xué)之初的英語輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語為主，作文、書法為輔的相對綜合辦學(xué)機(jī)構(gòu)，目前，有學(xué)生500多人，由于人數(shù)的增多，我校已租用兩處辦學(xué)場地，共有12個教室。辦學(xué)硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。
為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境，我校組織教職工，美化教學(xué)環(huán)境，達(dá)到讓每面墻都會說話，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言，影響和教育學(xué)生。
為增強(qiáng)教學(xué)效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備，使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕，讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校，我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念，讓學(xué)生和家長時時感受到學(xué)校的關(guān)心。
一是及時為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。
二是設(shè)立教材班，為學(xué)生無償補(bǔ)課。
三是對因故退學(xué)學(xué)生及時退費(fèi)，幾年來，從沒有因?yàn)槔U費(fèi)、退費(fèi)等問題與家長發(fā)生沖突。
隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，我校教師隊(duì)伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng)，目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊(duì)伍，管理能力強(qiáng)，分工細(xì)致，盡職盡責(zé)是我校教師隊(duì)伍的特色，秉承教學(xué)工作得到了很好的保障，教學(xué)研究工作開展的紅紅火火，各項(xiàng)規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校針對民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍不斷穩(wěn)定，流動性強(qiáng)的特點(diǎn)，選取有針對性、有實(shí)效的教研培訓(xùn)形式，使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中：
一是樹立教師先育人，再教學(xué)的理念，再教師選聘工作中，重點(diǎn)考察教師的師德和對學(xué)生的愛心，對于那些雖自我能力強(qiáng)的但心高浮躁的，堅(jiān)決不選，缺少耐心和熱情的堅(jiān)決不選，較好地把好入口關(guān)。
二是堅(jiān)持先聽課，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個月左右的聽課實(shí)習(xí)時間，對教材和學(xué)生相對熟悉后，才可上課。
三是聽課評課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來，集中教師共同觀看，查找優(yōu)缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)和提高。
四是過課，說課制度，新任教師在上課前，先組織教師進(jìn)行說課，在說課過關(guān)后方可上講臺。
五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長都滿意的效果，走出，請進(jìn)來，選擇教師分批、分期、長期進(jìn)行學(xué)習(xí)，并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。
教材的選擇，有助于提高教學(xué)效果，為此，我校在長期實(shí)踐，多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點(diǎn)的教材。
英語選取了“百思迪威”少兒英語教材，新金牌概念，新概念教材三種教材適應(yīng)不同學(xué)生的需求，作文學(xué)科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓(xùn)教材，書法引進(jìn)九宮格快速書寫教學(xué)法，數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓(xùn)練，科學(xué)適用的選擇增進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。
為了進(jìn)一步貫徹《云南省民辦教育條例》、《民辦教育促進(jìn)法》及教育行政部門出臺的民辦教育地方性法規(guī)政策的各項(xiàng)條例促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，xxxx嚴(yán)格按照州、市教育局和中心校的指示，開展總結(jié)工作，嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù)，按時參加年檢，做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展?，F(xiàn)幼兒園進(jìn)入第二個三年發(fā)展規(guī)劃的中期，我們不斷更新思想、改變觀念、把幼兒園的各項(xiàng)工作做到最好，在過去的一年里我園全體教職工“齊努力、共奮進(jìn)”，積極努力的完成了“一級幼兒園”升等工作，把幼兒園提升到了一個更高的層次，從而來回報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)主管部門對我們的信任，家長及社會各界對我們的托付?，F(xiàn)對過去一年工作作如下自查：
我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》，及云南2012年10月1日起正式施行的《云南省民辦教育條例》從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的情況。精密的圍繞著“用心筑未來”的辦園理念的展開辦學(xué)思路有書面的長遠(yuǎn)目標(biāo)，近期規(guī)劃和長期的發(fā)展，方向明確，無違背教育方針的現(xiàn)象，發(fā)展目標(biāo)得到落實(shí)，有學(xué)年工作計(jì)劃、總結(jié)。按時上報(bào)各種材料。每年都有新的材料合理制訂幼兒園各年齡班幼兒一日生活制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。幼兒接送時間、寒暑假留園工作等服務(wù)項(xiàng)目能適應(yīng)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際和家長工作需要，措施具體、得力。
學(xué)校決策機(jī)構(gòu)，組成人員符合法定要求，舉辦者兩人，園長一人，副園長一人，園長助理一人，各項(xiàng)規(guī)章制度健全，均存檔、上墻。校（園）長的資質(zhì)、聘任符合法定要求，并依法行使職權(quán)。管理機(jī)構(gòu)健全，隊(duì)伍穩(wěn)定，建立有園務(wù)委員會（由法人、園長、副園長、后勤組長、家長代表、工會主席、教師代表、黨支部書記、團(tuán)支部書記構(gòu)成）、教代會（由教師推舉每年級組一名教師代表、保育組長構(gòu)成）、工會（工會主席一名、副主席一名、委員三名構(gòu)成）、黨團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置（黨支部由一名書記7名黨員構(gòu)成，團(tuán)支部由一名書記34名團(tuán)員構(gòu)成下設(shè)大團(tuán)委書記一名、委員三名）每部門經(jīng)費(fèi)安排都按部門活動或?qū)嶋H需求以每學(xué)期、每次活動形式安排落實(shí)到位。
20xx年9月開園授課，校址位于xxx，全園占地面積13320平方米，建筑面積7600平方米，綠化面積4000多平米，園內(nèi)大型玩具、塑膠活動場地、多媒體教室、各功能性活動大廳一應(yīng)俱全，每班教室內(nèi)有電子琴、相應(yīng)課程教具等硬件設(shè)施，園里還配置了冰箱、電腦、消毒碗柜、凈水設(shè)備、配備齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理，適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染，噪音及危險(xiǎn)，日照充足，排水通暢，建筑設(shè)施，布局合理，園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化，美化，兒童化，教育化，是一所配備有一流軟硬件環(huán)境的現(xiàn)代化幼兒園。
目前全園共開設(shè)21個教學(xué)班級，從小班至學(xué)前班4個年級，在園人數(shù)960名幼兒，全園以蒙氏雙語教育、常規(guī)雙語教育為主體，全方位立體式的教育模式，意在全面的為幼兒打造一個學(xué)前的認(rèn)知基礎(chǔ)的教育環(huán)境。
學(xué)校安全和后勤管理方面，領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)構(gòu)學(xué)校以學(xué)校法人為安全管理第一責(zé)任人，組織學(xué)校門衛(wèi)保安、校車司機(jī)為安全負(fù)責(zé)隊(duì)伍，結(jié)合幼兒園男性偏少的特點(diǎn)，整合優(yōu)勢人力資源把學(xué)校安全保衛(wèi)工作做到實(shí)處。學(xué)校安全工作每學(xué)期都有學(xué)期計(jì)劃，每學(xué)年也做出計(jì)劃和總結(jié)，每一次全園會議都以安全工作作為會議開頭和主體，每月也不少與兩次的專門針對安全方面的相關(guān)的會議，每次會議都把相關(guān)內(nèi)容記錄存檔。
安全制度建設(shè)，我校根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《云南省學(xué)校安全條例》、《大理州中小學(xué)幼兒園安全管理工作規(guī)程》和有關(guān)要求，制定的各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度完備明確。實(shí)行安全責(zé)任制，各崗位重要制度上墻公示，和各崗位人員均簽署了各崗位的安全責(zé)任書，安全責(zé)任層層落實(shí)。組建安全工作隊(duì)伍，學(xué)校有專門的安全管理負(fù)責(zé)人，安全工作人員都能適應(yīng)工作崗位的要求，學(xué)校在正式聘用安全工作人員都會對其進(jìn)行2個月實(shí)用和考核期，確保“知根知底、知人善用”。
完善安全預(yù)案，按照各級要求制定各種事故應(yīng)急救援預(yù)案，并報(bào)主管部門備案。制定突發(fā)公共事仵、火災(zāi)、交通事故危險(xiǎn)物品安全事故、工程建設(shè)安全事故、特種設(shè)備安全事故、大型活動安全事故、外來暴力侵害事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故等方面的安全預(yù)案。綜合治理聯(lián)動機(jī)制建設(shè)，幼兒園地處下關(guān)鎮(zhèn)北區(qū)中心位置，一直以來和北區(qū)派出所都有相關(guān)的聯(lián)動機(jī)制，也和交警等安全相關(guān)部門組織過一些安全教育等的活動，例如和交警一大隊(duì)聯(lián)合開展的“我做安全小先鋒”和警示教育中心開展的“校車安全出行”等活動，但是和公安等相關(guān)部門聯(lián)席會議較少，今后在此方面會加強(qiáng)與相關(guān)部門之間的聯(lián)席會議，把學(xué)校的一些安全工作以會議等形式向公安等相關(guān)安全管理部門作出匯報(bào)和溝通配合。
加大安全經(jīng)費(fèi)投入，在這個方面因?yàn)閷W(xué)校其他開支較多，在經(jīng)費(fèi)方面學(xué)校每年投入5萬元安全經(jīng)費(fèi)還是覺得投入力度不夠，安全軟硬件更新等還是沒有完全做到。預(yù)警及信息報(bào)送，對安全動態(tài)反應(yīng)迅速，上報(bào)及時，通訊聯(lián)絡(luò)通暢。有安全信息員，安全信息報(bào)送及時，通訊聯(lián)絡(luò)通暢。學(xué)生安全信息通報(bào)，學(xué)校有相關(guān)安全規(guī)定，學(xué)生在校入違反安全規(guī)定及身心健康情況及時告知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，每日家長到校接送學(xué)生都會把學(xué)生在學(xué)安全情況及違法情況告知家長。
安全設(shè)施建設(shè)，按規(guī)定配各消防設(shè)施設(shè)各。樓梯、走廊及其他安全通道設(shè)置合理，疏散標(biāo)志規(guī)范，應(yīng)急照明設(shè)置符合要求。各類用電設(shè)各與線路、開關(guān)相匹配，符合安全標(biāo)準(zhǔn)。安全保衛(wèi)人員需要的器械、工具齊各。樓梯、走廊護(hù)欄的設(shè)置和體育設(shè)施、教具、玩具等符合安全要求。照明設(shè)各正常有效。學(xué)校為20xx年新建校園，在硬件安全設(shè)施方面等符合相關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn)，技防設(shè)施配備，學(xué)校安裝了校園內(nèi)部無死角的視頻監(jiān)控設(shè)備和院墻全覆蓋的紅外對接報(bào)警設(shè)備。學(xué)生宿舍設(shè)置，學(xué)生午休為一生一床位床位，布置合理。
食堂餐廳設(shè)置，學(xué)校食堂餐廳及設(shè)施齊備且符合要求。食堂餐廳及消毒、食品餐具存儲等設(shè)備都俱全完備。治安管理，學(xué)校保衛(wèi)人員、門衛(wèi)認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)校保衛(wèi)人員、門衛(wèi)按規(guī)定對進(jìn)出人員、車輛、物品檢查，每天下午6：00—7：00進(jìn)行安全巡查，鎖好每一層的防火門，對整個學(xué)校的水電等安全隱患做出排查處理。衛(wèi)生安全管理，學(xué)校醫(yī)務(wù)室人員有從業(yè)資格，定期檢查藥品質(zhì)量和有效期，防范突發(fā)流行性和傳染性疾病的措施到位，學(xué)校衛(wèi)生狀況良好，每天都有保潔人員對全校進(jìn)行消毒和清理工作。
食堂管理，學(xué)校食堂環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)衛(wèi)生防疫部門認(rèn)定為合格單位，頒發(fā)了相關(guān)的證件。有專人管理，食品采購、運(yùn)輸、加工、餐具消毒等符合操作規(guī)范要求，食堂工作人員持有健康證上崗和每年按要求定期體檢。大型活動管理，學(xué)校師生大型活動精心組織，措施到位，并按要求上報(bào)審批集體外出活動或校內(nèi)大型活動有方案，每次活動都做到安全第一，家長滿意，孩子能參與和體驗(yàn)其中。交通及車輛管理，嚴(yán)禁師生搭乘“三無”車輛、帶病車輛、農(nóng)用車、拖拉機(jī)往返校園。規(guī)范管理教師駕駛機(jī)動車、校車定期保養(yǎng)、維護(hù)，車況完好，不超載，校車安全已做為我校校園安全工作重點(diǎn)來抓，車輛的車況，駕駛員的安全學(xué)習(xí)教育，及家長的配合都在規(guī)范，做到學(xué)校安全出行已是目前我校學(xué)員安全工作常規(guī)管理的重中之重。
安全隱患排查，學(xué)校安全負(fù)責(zé)人每周都會組織安全管理隊(duì)伍對學(xué)校玩具，校園內(nèi)外及校園周邊安全做出排查清理和維護(hù)，三天以上假期對每個班級進(jìn)行安全檢查，寒暑假在安全檢查以為還對每個班級帖上封條等安全管理手段。
安全日志，學(xué)校安全日志記錄完整，并及時處理日志中發(fā)現(xiàn)的安全問題，園務(wù)日志做為學(xué)校安全記錄和處理安全問題的檔案，也做為教師年終考核的恒定標(biāo)準(zhǔn)之一，也為校園安全工作的安度終結(jié)做為依據(jù)。安全檔案管理，學(xué)校安全工作分類建檔，專人管理，且完整完善。多有檔案整理歸納后都由校行政辦公室統(tǒng)一保管。
安全教育，學(xué)校安全教育納入教育教學(xué)計(jì)劃，做到計(jì)劃、教材、教師三落實(shí)，積極開展心理健康教育，定期開展消防和逃生自救演練。每學(xué)期都會定期開展各種的逃生自救演練，對幼兒及教師的身心健康也會定期以活動和會議的形式開展。安全宣傳，有安全宣傳陣地，定期開展有針對性的安全宣傳教育，形成良好的安全文化氛圍。但在安全宣傳方面力度還要加強(qiáng)，更好的給教師、幼兒、家長做出正面積極的安全宣傳工作。
定期對園內(nèi)相關(guān)崗位做安全教育培訓(xùn)，也積極參加各個安全部門組織的安全教育學(xué)習(xí)。工作成效，安全工作成效顯著，師生安全意識強(qiáng)，在開園近五年時間內(nèi)沒有發(fā)生過校園安全事故。
學(xué)校設(shè)管理團(tuán)隊(duì)含：園長一名，書記一名、副園長一名、園長助理一名和各年級組長后勤組長共10人，構(gòu)成園務(wù)管理委員會。全園教職員工104人，其中教師48人，均為學(xué)前教育或相關(guān)教育專業(yè)大學(xué)本、?？飘厴I(yè)任職，保育員21人，后勤人員25人（含保潔、廚房、門衛(wèi)、綠化、校車司機(jī)、維修、校醫(yī)）、財(cái)務(wù)人員2人，辦公室行政人員2人，法人代表1人，園長1人，副園長1人，園長助理一人，兼職外教一名，兼職武術(shù)教師一名。
所聘教師具備與辦學(xué)層次相應(yīng)的學(xué)歷和任教資格。聘任外籍人員，按國家用關(guān)規(guī)定執(zhí)行辦理“聘請外國專家資質(zhì)證書”。重視教師培訓(xùn)工作，認(rèn)真落實(shí)師資培訓(xùn)的有關(guān)政策要求，師資培訓(xùn)有計(jì)劃，目標(biāo)明確，措施制度具體，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落實(shí)。保證教職工參與民主管理與監(jiān)督。認(rèn)真落實(shí)并不斷提高教師工資福利待遇，學(xué)校和教職工按照規(guī)定簽訂勞動聘任合同，依法設(shè)立工資專戶，保障受聘教職工的工資和福利，依法做到教職工社會保險(xiǎn)和補(bǔ)充保險(xiǎn)“應(yīng)保盡保”，暫時還未為教師繳納住房公積金，這也是我園在教師權(quán)益方面沒有完善之處，住房公積金計(jì)劃在下一步落實(shí)完成。
具備規(guī)范的招生制度，嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，在招生宣傳及招生過程中無違規(guī)行為。除每學(xué)期末提前一個月在校園圍墻公布招生橫幅外無其他廣告宣傳行為。
目前全園共開設(shè)21個教學(xué)班級，從小班至學(xué)前班4個年級，在園人數(shù)960名幼兒，全園以蒙氏雙語教育、常規(guī)雙語教育為主體，搭配藝術(shù)教育，如美術(shù)、舞蹈、鋼琴等。興趣特長教育，如圍棋、陶藝、輪滑等為兩翼的全方位立體式的教育模式，意在全面的為幼兒打造一個學(xué)前的認(rèn)知基礎(chǔ)的教育環(huán)境。
教育內(nèi)容、措施切合學(xué)生實(shí)際，學(xué)校各級工作機(jī)構(gòu)健全，有一支素質(zhì)較好的班主任隊(duì)伍。做到善待學(xué)生，有利于學(xué)生個性的發(fā)展。工作具有本校特色，措施有力，效果好。學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)風(fēng)良好。
校園文化活動豐富，參與面廣，效果較好。學(xué)校有保障學(xué)生權(quán)益的制度，并印發(fā)給每個學(xué)生，學(xué)生入學(xué)后提出轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)，學(xué)校按照有關(guān)部門規(guī)定，及時辦理轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)、退費(fèi)手續(xù)。有維護(hù)學(xué)生權(quán)益的機(jī)構(gòu)，學(xué)生必要的知情權(quán)和申訴權(quán)得到保證。沒有發(fā)生侵犯學(xué)生權(quán)益的事件。
我園制定和建全了相應(yīng)的財(cái)務(wù)管理制定，嚴(yán)格現(xiàn)金收付手續(xù)，堅(jiān)持“賬錢分管”的原則，指定專職出納人員辦理。建立現(xiàn)金日記賬，逐筆登記現(xiàn)金收支，做到日清月結(jié)，賬賬相符，賬實(shí)相符。
在教育教學(xué)工作中，幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目標(biāo)明確具體，各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系，教育筆記、教案書寫認(rèn)真，檔案資料保存完備，記錄詳實(shí)。幼兒園組織開展形式多樣的親子活動以幼兒的年齡特點(diǎn)，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間，避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計(jì)劃，月工作重點(diǎn)及周安排。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案，每篇教案后都有課后反思。
對教案反思的檢查落實(shí)到位，這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結(jié)，并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究，積極開展園本教研，并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強(qiáng)對大班幼兒的幼小銜接工作，注意在教學(xué)中采取生動活潑的教學(xué)方法，避免小學(xué)化傾向，做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。注意收集有關(guān)家長工作的資料，積極為家長介紹科學(xué)育兒早期教育的知識，以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。園領(lǐng)導(dǎo)以身作則，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)持依法治園，廉潔自律。具有高度的責(zé)任心和實(shí)干精神。教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上，具有敬業(yè)精神。制定教職工崗位責(zé)任制、考核制和獎懲制優(yōu)化績效工資分配制度并落實(shí)檢查兌現(xiàn)。建立健全各種工作、學(xué)習(xí)、會議制度，每周定期迸行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各1次。充分發(fā)揮教代會、工會、共青團(tuán)等組織的作用，善于昕取群眾意見，采納合理化建議，調(diào)動教職工的積極性。有計(jì)劃使用經(jīng)費(fèi)，勤儉辦園，每年有一定比例的經(jīng)費(fèi)用于改善辦園條件。
學(xué)生品行端正，禮儀規(guī)范，具有積極向上的進(jìn)取心，具有誠信意識和合作精神。具有良好的生活、衛(wèi)生、飲食、健身、勞動等習(xí)慣。達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)要求，學(xué)生有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，獲得以下獎勵榮譽(yù)，在當(dāng)?shù)厣鐣图议L心中有良好印象。
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