中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃（精選21篇）

計劃是我們實現(xiàn)夢想的工具，它讓我們可以有步驟地朝著目標(biāo)邁進。制定計劃時，我們需要平衡不同任務(wù)之間的時間和資源分配。在計劃編寫過程中，要保持積極的心態(tài)和耐心，不要急于求成。

中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃篇一

為了讓師生有一個更為充足的休息時間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進一步提高管理水平，進一步規(guī)范學(xué)生行為。

以習(xí)近平總書記系列講話精神和教育部《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，緊扣鎮(zhèn)江市教育局、丹陽市教育局2019年工作計劃和工作重點，努力形成全員、全程、全方位育人的德育工作格局，推動里莊中學(xué)教育高品質(zhì)發(fā)展。

依托項目化推動，促進學(xué)校品牌發(fā)展；實施精細(xì)化管理，夯實教育常規(guī)管理。統(tǒng)籌規(guī)劃又做細(xì)做實，善于創(chuàng)新又強化基礎(chǔ)。

1.夯實德育常規(guī)教育。從“走好路、說好話、掃好地、敬好禮、吃好飯、洗好手、睡好覺”等細(xì)節(jié)著手，抓實學(xué)生常規(guī)教育。

2.提升班主任隊伍工作能力。開展針對性培訓(xùn)工作，提高德育工作者的管理水平和實踐能力。

3.開展各類主題教育。促進學(xué)生形成良好思想品德和行為習(xí)慣。開展“最美少年”“禁毒教育”“學(xué)生憲法教育”等主題教育活動。

1.規(guī)范學(xué)校的常規(guī)管理。

（1）加強學(xué)習(xí)，明確要求。一是充分利用國旗下講話、班會、黑板報、校園廣播和校園文化布置等德育陣地，加強“社會主義核心價值觀”、《中小學(xué)生守則》和“八禮四儀”學(xué)習(xí)；二是對照德育飛檢要求，結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理實際，不斷健全、優(yōu)化學(xué)生在校一日行為常規(guī)管理制度。

（2）落實飛檢，促進規(guī)范。對照飛檢的要求，組織自管會成員每天一日常規(guī)檢查，促進學(xué)校規(guī)范常規(guī)管理不斷提升。

（3）評價激勵，樹立榜樣。一是通過自管會的檢查，及時反饋，及時改進。

2.家校共育。

參照xx市教育局“家校共育”工作的推進力度和工作精神，我校家校共育工作列為2019年政教處重點任務(wù)。一是通過行政會會議和專題會議等引領(lǐng)學(xué)校開展工作。二是通過行政參與指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校開展工作。三是通過校園網(wǎng)、學(xué)校公眾號和班級微信群等媒體加強工作宣傳，擴大影響力。通過評價激勵措施，促進工作持續(xù)開展，提升工作成效。

3.開展各類主題教育。

（1）開展理想信念教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，領(lǐng)會黨中央治國理政新思路新戰(zhàn)略。二是結(jié)合清明、五四、七一等時間節(jié)點開展革命傳統(tǒng)文化教育和中國夢主題宣傳教育活動，加強學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的政治、情感、價值認(rèn)同感，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗的信念。三是加強社會主義核心價值觀教育，將教育過程落實到學(xué)校管理和教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)師生將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，培養(yǎng)出具有中國心、中國味、中國魂的莘莘學(xué)子。

（2）開展傳統(tǒng)文化教育。利用春節(jié)、清明、端午等節(jié)假日，結(jié)合學(xué)校教育特色，挖掘地方文化資源，組織學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力，增強文化自覺，堅定文化自信。

（3）開展“八禮四儀”教育。一是通過開展“美德少年”、“新時代好少年”等評選活動，繼續(xù)推進“八禮四儀”主題教育宣傳和學(xué)習(xí)活動，提高“八禮四儀”內(nèi)容知曉率，力求師生“入腦、入心、入行”。二是開展青春儀式教育，增強學(xué)生的主體意識和身份認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和責(zé)任感，使學(xué)生在儀式教育中不斷自我升華。

（4）開展生態(tài)文明教育。一是開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙和節(jié)糧等節(jié)約教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的意識，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣。二是開展環(huán)境保護教育，推行垃圾分類，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成低碳環(huán)保、綠色消費和自覺勞動的習(xí)慣，形成健康文明的生活習(xí)慣。

（5）開展心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校心理健康教育專職教師和廣大班主任教師的專業(yè)優(yōu)勢，通過各種班級和小組活動、團體和個體輔導(dǎo)，以及主題講座等，開展學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和積極向上的個性品質(zhì)。

（6）開展新時代文明實踐活動。一是緊扣新時代文明實踐中心教育平臺，積極組織師生開展豐富多彩的志愿者文明實踐活動；二是依托師生志愿者隊伍，廣泛開展各類志愿者服務(wù)活動，通過“小手拉大手”的形式，繼續(xù)鞏固文明城市創(chuàng)建成果。

2月：申報xx市德育實踐基地。

3月：1，參加xx市德育協(xié)作片工作會議。

2，迎接常態(tài)化德育常規(guī)飛行檢查，。

3，xx市班主任基本功競賽（含職教）的組織報名工作。

4，迎接xx市心理健康教育特色學(xué)校（心理健康教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校）“回頭看”。

5，評選xx市“優(yōu)雅少年，

4月：開展清明節(jié)主題教育活動。

5月：1，迎接xx市德育常規(guī)飛行檢查。

2，評選2019年xx市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

6月：開展新時代文明實踐中心活動。

7月：啟動“七彩夏日”活動。

中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想：

德育為首，育人為本，注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。

二、工作目標(biāo)：

富多彩的活動之中，努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機結(jié)合。抓過程重落實，抓細(xì)節(jié)突出重點，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。

三、工作思路：

（一）加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平

1、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力

學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

（1）定期召開班主任培訓(xùn)會，以會帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進的教育理論，樹立先進的'教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。

（2）幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，走進學(xué)生心靈，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。

2、切實做好班干部培訓(xùn)工作

本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。

3、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。

（二）進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成個性，個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。

1、營造文明向上的校園環(huán)境

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話；要團結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動。

2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練

具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。

3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作

十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對原有的細(xì)則進行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭取達(dá)到最佳效果。

4、加強宿舍管理

宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務(wù)檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動，日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個亮點。

四、加強衛(wèi)生工作

1、加強健康教育

（1）按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求，做好各項衛(wèi)生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評價，確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識。

（2）開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報，宣傳板。

2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

（1）按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。

（2）加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

3、開展學(xué)生常見病防治

（1）提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正，并把結(jié)果列入對班主任的考核。

（2）抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負(fù)責(zé)，對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查評比，列入班級評比當(dāng)中，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（3）及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚成績，克服不足，盡一切努力，完成好本學(xué)期的政教工作。

政教處工作日程表：

二月：

1、入學(xué)教育。

2、制定班主任工作計劃。

3、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。

4、開學(xué)典禮。

5、召開班主任會議，研究部署本學(xué)期工作；各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點，用好校訊通。

三月：

1、交通安全教育班會。

2、召開學(xué)生會干部會議

3、落開展做文明學(xué)生一系列活動。重點抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。

4、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作

四月：

1、加強校園安全管理，

2、出一期班刊

3、防雷防電安全教育

五月；

1、“關(guān)愛生命，防艾拒毒”主題班會

2、班主任工作會議，匯報情況，交流經(jīng)驗

3、進行一次全校性的安全排查

六月：

1、 做好溺水安全教育

2、學(xué)生成長記錄袋的評比工作。

3、籌備假期學(xué)生家訪工作，布置班主任老師假期家訪任務(wù)

4、評出星級學(xué)生、進步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

5、評出優(yōu)秀班級。

6、評選優(yōu)秀班主任。

7、學(xué)生評語和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。

七月：

1、政教處工作總結(jié)，班主任工作總結(jié)。

2、學(xué)校財產(chǎn)安全自查。

3、假前教育

中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃篇三

一：要達(dá)到的目標(biāo)或效果：

本學(xué)期，進一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，學(xué)生的自尊心、自信心和自覺性進一步增強，學(xué)生的自主管理能力不斷提升，教育教學(xué)的實施更加順暢，師生的教與學(xué)更加融洽，教和學(xué)更加愉快。

二、工作理念以及實現(xiàn)理念的途徑：

堅持營造良好的學(xué)校教育整體氛圍，促成學(xué)生的感染教育。我們將以學(xué)生常規(guī)管理、學(xué)生心理健康教育、學(xué)生的自我管理、特殊群體學(xué)生的教育等為載體，引領(lǐng)全校師生積極上進，“不淡薄輸贏”，人人不甘落后。

三、落實工作的措施以及要達(dá)到相應(yīng)成效：

（一）先整體，后個體，整體進步帶動個體進步。

本學(xué)期，學(xué)校德育管理更加注重促整體勞動帶動個體的教育措施。通過加強與班主任、年紀(jì)長的溝通與協(xié)調(diào)，通過宣傳謀求全體老師的理解和參與。促進德育管理的渠道通暢；堅持落實學(xué)生的常規(guī)管理，進一步提振全體學(xué)生的精神面貌。

突出重點，管出效果。

第一， 繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式的學(xué)生著裝，嚴(yán)格按照市教育局

分學(xué)生鉆學(xué)校管理空子；同時各班加強引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生“統(tǒng)一是美”觀念。

第二， 進一步突出課間操的育人作用，通過下列兩個舉措實現(xiàn)窗口

效應(yīng)。

第三，

第四， 進一步規(guī)范學(xué)生進退場的秩序。在開學(xué)的第一、二周，學(xué)校

將組織訓(xùn)練全校學(xué)生的進退場，學(xué)生出教室到學(xué)生回到教室的全過程，進行隊列和操隊列整齊（做操時不僅要縱橫對齊，對角線也要對齊），精神抖擻，動作速速，在平地和進入運動場要小跑步并兼顧整齊，達(dá)到指定位置或散開、收隊要踏步，同時做到聲音安靜。

班主任每次跟班，但只要學(xué)生一次沒有做到，協(xié)議隨即廢止。

第三，強化課間秩序 管理，引導(dǎo)學(xué)生文雅，避免浮躁，創(chuàng)造師生“心靜”的休息、實習(xí)環(huán)境。

年級自律會學(xué)生干部真正管起來，年紀(jì)值日老師真正履行起值日的職責(zé)，及時發(fā)現(xiàn)并教育課間追逐打鬧，尖叫、高聲喧嘩等不文明影響師生“靜心”的現(xiàn)象，共同維護課間良好環(huán)境。所以，學(xué)校行政值日通報課間秩序時，將著名年級值日老師，以加強值日老師的'責(zé)任感。

第四， 繼續(xù)鞏固其他管理，促成學(xué)生文明習(xí)慣的內(nèi)化。

不斷強化學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，互相監(jiān)督隨地亂丟現(xiàn)象，保持環(huán)境干凈整潔，人人愛護數(shù)目，為師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。

不斷強化學(xué)生侯課習(xí)慣，課前準(zhǔn)備充分，預(yù)備鈴響學(xué)生全部進入教室，安靜端坐，精神飽滿地侯迎老師上課；在本教室以外的其他場所上課，學(xué)生提前2分鐘到教室門外排隊，有序安靜到達(dá)上課地點。

不斷深化中午歌會，繼續(xù)鞏固已有成效，除繼續(xù)做到學(xué)生呢個桌面整潔、行動統(tǒng)一、站姿或坐姿端正外，各班歌聲嘹亮和唱歌質(zhì)量有更大提高。為給歌會增添活力，本學(xué)期將分年級組織班與班的拉歌比賽，在規(guī)定的時間里，以搶唱的形式，通過評比各班唱歌的數(shù)量和質(zhì)量給與獎勵。

實施教學(xué)創(chuàng)造條件，達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的，從而增強老師的成就感、學(xué)生的自信心。

突出難點，整體推進。

在對學(xué)校各班各位學(xué)生呢個提出統(tǒng)一要求的同時，我們?nèi)砸⒁馓厥馇闆r，做到具體問題具體分析，探索與之相適應(yīng)的管理教育措施，增強與個別特殊班級的對話，幫助找出改進的方法和技巧，指導(dǎo)相關(guān)班主任的管理教育方法，促使個別版級迅速跟上學(xué)校的統(tǒng)一要求，實現(xiàn)全校的整體進步。

（二）分層管理，層層負(fù)責(zé)落實。

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中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃篇四

為了強化德育隊伍建設(shè)，提高學(xué)生道德評價水平，強化道德約束，內(nèi)化道德約束，提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力，定下如下的工作計劃。

???鞏固成型，促進成人，追求成才。

???細(xì)化階段目的，明確工作中心，點上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官，編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。

1、強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊伍為龍頭，健全班委會、學(xué)生會、團支部隊伍，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透，以各類德育活動為載體，全面展開德育工作。

2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn)，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。

3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標(biāo)準(zhǔn)，無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強，自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著“說一個，做一個”“要求一個落實一個”的方針，制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo)，分階段專項治理，逐步提高。另一方面，進一步完善班級考核方案，健全學(xué)生處罰機制，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。

4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點，究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒ax有認(rèn)同，沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的，自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時，對學(xué)生動之以情，曉之以理，耐心誘導(dǎo)，提高道德認(rèn)識，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實效化。

5、提高學(xué)生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長到中學(xué)時代，自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定，初步成型之后，本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學(xué)生下田進廠，平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等，培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力；挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折，讓學(xué)生過關(guān)，增強社會適應(yīng)能力；自我教育：圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計劃，養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣，自我總結(jié)和自我教育。

6、深化學(xué)生自治管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會、團支部充分放權(quán)，正面引導(dǎo)，加大支持。班級自治達(dá)到干部人人能當(dāng)，人人會當(dāng)干部，以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。

中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃篇五

以未成年人思想道德建設(shè)為抓手，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作計劃，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。不斷提高政教處精細(xì)化管理水平，為有效教學(xué)年活動積極開展工作。

1、繼續(xù)加強對學(xué)生的思想道德教育

加強學(xué)生德育教育，積極開展愛國主義教育、法紀(jì)教育、生命教育、感恩教育等，實施德育活動周，創(chuàng)新德育內(nèi)容與形式，提高德育實效性。

2、繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《濟寧市中學(xué)生一日常規(guī)》等為依據(jù)，開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、安全、文明禮儀習(xí)慣，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人、生活的主人。

3、組織實施愛國主義讀書教育活動，加強愛國主義教育

認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動，組織學(xué)生參加征文、演講比賽。組織實施第一屆讀書演講比賽，大力加強學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

4、繼續(xù)強化遵紀(jì)守法教育

通過對班級的各項綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、法制教育課等形式，增強學(xué)生懂法、守法、用法意識；全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，積極預(yù)防未成年人違法犯罪；通過家長會，讓家長積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：

（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《金曼克中學(xué)寢室管理制度》、《金曼克中學(xué)生寢室安全教育制度》。

（2）建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進行不定時突查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

（3）爭取班主任支持，打造寢室精品文化。

（4）繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

（5）做好對初三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo)，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（6）定期召開生活指導(dǎo)、住校生、寢室長會議。

（7）開展寢室文化評比。

8、繼續(xù)強化對班主任工作的管理

加強對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機制，組織實施班主任工作培訓(xùn)工作計劃，定期召開班主任經(jīng)驗交流會，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍；圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會，5月份開展主題班會評比活動。

9、繼續(xù)強化學(xué)校宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會地位

利用學(xué)校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地，宣傳好人好事，通過“校園文化藝術(shù)周”，進一步加強校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。

10、加強中學(xué)生心理健康教育

針對學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)、青春期、早戀、留守兒童、學(xué)困生、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

11、積極開展文明創(chuàng)建工作

創(chuàng)建事跡材料，做好材料整理、歸檔工作，推進學(xué)校文明創(chuàng)建工作，提升學(xué)校文明建設(shè)質(zhì)量。

12、做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作

建立健全資助工作機制，建立科學(xué)可行的資助對象評審機制，公平、公正、有效認(rèn)定，及時發(fā)放資助資金；及時有效辦理增補經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。

二月份 中心：養(yǎng)成教育

1、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計劃。

2、制定本學(xué)期政教處工作計劃。

3、制定本學(xué)期“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動實施方案。

4、本學(xué)期國旗下講話安排表。

5、做好經(jīng)濟困難學(xué)生資助增補工作。

6、非畢業(yè)班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育。

7、班主任上交本學(xué)期工作計劃。

8、住校生人數(shù)統(tǒng)計。

三月份 中心：愛國主義讀書教育活動

1、養(yǎng)成教育。

2、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽。

3、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動。

4、政教處有關(guān)制度修改。

5、召開班主任工作經(jīng)驗交流會議。

6、政教處制定精細(xì)化管理實施方案。

7、安全工作自查。

8、法制教育。

9、學(xué)校春季田徑運動會

四月份 中心：校園文化建設(shè)

1、完善學(xué)校德育工作組織機構(gòu)。

2、召開寢室長和住校生會議，加強住校生管理。

3、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽。

4、開展交通安全教育

5、非畢業(yè)班出第二期黑板報：以藝術(shù)周為主題

6、縣中學(xué)生春季田徑運動會

五月份 中心：德育教育

1、開展“德育活動周”活動：

主題：感恩教育。

2、“日常行為規(guī)范”示范班級評比。

3、舉辦第一屆讀書演講比賽。

4、開展防溺水、防雷擊教育。

5、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。

6、主題班會評比。

7、考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試。

8、“五一”節(jié)假期安全教育。

六月份 中心： 安全教育

1、召開政教處工作人員會議，布置后期工作。

2、召開班主任工作會議。

3、做好中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。

4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。

5、開展預(yù)防血吸蟲病、艾滋病和禁毒三項專題教育周活動。

6、迎接教體局安全工作專項考核。

7、班主任工作期末檢查。

（1）檢查班主任工作手冊。

（2）班主任工作總結(jié)。

（3）主題班會材料

七—八月份 中心：暑期安全及軍訓(xùn)

1、安排暑期行政值班表。

2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。

3、組織學(xué)生參加社區(qū)實踐活動。

4、加強紀(jì)律教育和安全教育。

5、七年級新生進行軍訓(xùn)。

6、班主任暑期培訓(xùn)。

7、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。

1、每周召開一次政教處工作人員例會。

2、每兩月召開一次班主任工作會議。

3、各班每學(xué)期召開4次主題班會；非畢業(yè)班出二期黑板報。

4、每月保衛(wèi)科上報各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單；出入證違規(guī)人數(shù)和名單。

5、每周開展心理健康教育。

6、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。

7、每月進行文明寢室評比。

8、每周公布一次教師考勤結(jié)果。

9、學(xué)校重大活動及時請電視臺聯(lián)系進行宣傳報道。

中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃篇六

以黨的精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教育、教學(xué)工作為重點，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育。努力提升教師隊伍素質(zhì)和班主任隊伍素質(zhì)，促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育教學(xué)質(zhì)量提升。

二、工作目標(biāo)：

1、抓常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，提高德育實效。以養(yǎng)成教育為主要載體，塑造學(xué)生陽光形象，進一步通過常規(guī)教育的實施，規(guī)范學(xué)生行為。

2、重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育，逐漸形成 “自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。進一步豐富學(xué)生校園生活，提升校園文化品味。

3、加強安全教育。把學(xué)生的安全工作放在首位，注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全和學(xué)習(xí)生活安全等，不定期召開安全教育會，上安全課，強化學(xué)生安全意識，打造平安和諧校園。

4、加強法制教育，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的意識。

5、抓好衛(wèi)生工作。繼續(xù)加強環(huán)境保護的管理，教育學(xué)生愛護校園環(huán)境，拒絕白色污染。

6、扎實推進校園文化建設(shè)工作。組織開展形式多樣的校園文化活動，活躍校園文化氣氛。

7、加強班主任隊伍建設(shè)，搭建班主任展示平臺，通過培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力，增強德育工作的科學(xué)性，促進教師們創(chuàng)建特色班級。

8、開展好家長委員會工作。建立健全學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長學(xué)校，建立家校聯(lián)系制度，指導(dǎo)教師開展“課外訪萬家”活動，發(fā)揮德育基地的教育作用。

9、加強對寄宿生的教育和管理，開展寢室文化建設(shè)，打造文明寢室。

10、加園文化和班級文化建設(shè)，努力提升校園育人環(huán)境。

三、主要工作與措施：

1、進一步加強對學(xué)生的常規(guī)教育。

1）好習(xí)慣終身受益，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。以《中小學(xué)德育規(guī)程》、《中學(xué)生德育大綱》為指導(dǎo)，貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進一步落實學(xué)校德育的目標(biāo)、內(nèi)容、要求和實施途徑，以常規(guī)管理為抓手，以引導(dǎo)學(xué)生“應(yīng)該怎么做”對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和學(xué)校常規(guī)教育長抓不懈。

2）進一步加強對學(xué)生的文明禮儀教育，以廣播、黑板報、宣傳欄等形式宣傳身邊的文明行為，宏揚正氣，提高學(xué)生的文明素質(zhì)。

2、切實加強德育常規(guī)管理。

1）要緊密結(jié)合共青團工作，發(fā)揮團隊組織的積極性和校園青年志愿隊先鋒作用，落實升降國旗、重要節(jié)日、紀(jì)念日等組織教育工作，夯實德育常規(guī)。

2）抓好階段性工作：切實抓好開學(xué)入學(xué)教育、期終工作總結(jié)和九年級學(xué)生的畢業(yè)典禮工作，加強對學(xué)生的責(zé)任教育和表彰力度，從人文關(guān)懷的角度引領(lǐng)并肯定學(xué)生的精神成長，同時也提高德育工作的智慧含量。

3）加強值周制度：為提高值周值日工作的有效性，將進一步加強值周領(lǐng)導(dǎo)巡查、雙休日值班、節(jié)假日值班等工作。

3、積極探索學(xué)生管理改革。

1）加強學(xué)生會和班委會工作。倡導(dǎo)學(xué)生自主管理，讓學(xué)生參與學(xué)校相關(guān)方面管理。

質(zhì)、制度、活動等層面對班集體建設(shè)進行整體改革，創(chuàng)設(shè)個性化的班訓(xùn)、班風(fēng)、班規(guī)等文化環(huán)境，開展豐富多彩的班級文化活動。

3）結(jié)合 “優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀班集體”等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，推薦班集體和教師參加文明班級和優(yōu)秀班主任的評選，結(jié)合“四愛” （愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)）、“四心”（忠心、愛心、信心、良心），促優(yōu)良師德的形成。

4、豐富校園生活，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

聯(lián)合教務(wù)處，以興趣小組為龍頭，開展好“朝讀午寫、科技、體育”等相關(guān)活動，加大體育訓(xùn)練迎接九年級體育中考。

5、進行道德教育。

精心組織學(xué)生走出校園，走向社會，回歸自然，體驗生活，并深入開展青年志愿者、幫扶、植樹、貧困學(xué)生的愛心資助等活動，讓學(xué)生在實踐活動中體驗愛心與責(zé)任等道德教育。

6、做好法制教育和維穩(wěn)綜治工作。

根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點和知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平，寓法制教育于班團活動之中，幫助學(xué)生樹立法制觀念。健全學(xué)生違法犯罪預(yù)警機制，加強與楊林溝鎮(zhèn)派出所的聯(lián)系，進一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。共同關(guān)注有不良行為的后進生，開展有針對性的幫教工作，有效地預(yù)防和減少學(xué)生的違法犯罪。

7、抓好衛(wèi)生工作。

1）搞好校園教室內(nèi)外衛(wèi)生。

2）協(xié)助總務(wù)處，健全學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中，結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預(yù)防教育，安排必要的課時進行相應(yīng)的健康教育，使防病防疫知識深入人心。加強食堂衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)，確保校園的平安。

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中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃篇七

堅持德育為先，完善四中德育體系，發(fā)掘德育新模式，對傳統(tǒng)的三年行為規(guī)范教育、勞動教育、勵志教育進行改進，向立足學(xué)生生存教育、生活理念教育、健全人格教育等方面進軍，創(chuàng)設(shè)波寧四中德育教育特色品牌，擴大學(xué)校影響力，提升學(xué)校社會聲譽。爭創(chuàng)省級文明學(xué)校，努力爭取部級文明學(xué)校。

1、貫徹一個理念：

德育工作習(xí)慣化，建立四中德育模式，落實“賞識教育”的德育工作理念。德育的過程要有學(xué)生參與，德育的形式要讓學(xué)生接受，德育的成效要讓學(xué)生認(rèn)同，學(xué)生在參與中受到教育，在參與中得到理解、肯定、支持、鼓勵、激勵，在參與中走向成功。

2、完善一套制度：

落實班級量化考核網(wǎng)上公示制度，最終實現(xiàn)學(xué)生的自我管理和自我約束，絕大多數(shù)學(xué)生具有社會責(zé)任感，集體觀念強，有愛心，有良好的學(xué)習(xí)、生活和勞動習(xí)慣，熱心校內(nèi)外公益活動，遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌，有較好的團隊合作精神和較強的自控能力。

3、提升學(xué)生綜合素質(zhì)

以波寧四中“校園之星”評選、“學(xué)業(yè)獎學(xué)金”評選、以及各類先進評比為載體，重視學(xué)生的全面發(fā)展、情感態(tài)度、文明禮貌等優(yōu)秀個人素質(zhì)培養(yǎng)，實現(xiàn)新課程下所倡導(dǎo)和培養(yǎng)的目標(biāo)：

文明禮貌之星、樂觀豁達(dá)之星、誠實守信之星、激流勇進之星、團隊協(xié)作之星、多才多藝之星、健康陽光之星、愛心使者之星。

加大獎學(xué)金獲得者的宣傳力度和獎勵額度，大力塑造正面教育典型

4、完善新生軍訓(xùn)

作為進入四中的第一課，將嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練與校情介紹、校史教育、行為規(guī)范教育、文明禮貌教育、初高中學(xué)法指導(dǎo)和心理健康教育有機結(jié)合，明確學(xué)校培養(yǎng)“新四中人”的目標(biāo)。

高一年級，以國情教育、養(yǎng)成教育為主，通過新生軍訓(xùn)等形式，培養(yǎng)愛國主義熱情，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、適應(yīng)新環(huán)境。

高二年級，以辯證唯物主義教育為主，通過盤山勞動等形式，確立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價值觀。

高三年級，以成才觀、就業(yè)觀教育為主，通過參觀浙江大學(xué)和參加成人儀式等形式，做好升學(xué)與就業(yè)兩手準(zhǔn)備。

1、堅持理論聯(lián)系實際的工作思路。針對我校的實際情況，德育工作以常規(guī)管理為依托，以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，以“情感教育”為臺階，以“方向教育”為路標(biāo)，確立以學(xué)生發(fā)展為本的`德育思想，強化爭名牌、創(chuàng)特色意識，增強德育工作的規(guī)劃性、針對性和實效性。

2、以學(xué)生的“文明禮儀”為抓手，養(yǎng)成良好的文明禮儀素養(yǎng)，讓每個走進四中的人都能感受到我們同學(xué)熱情問候，熱心引導(dǎo)；實實在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，扎實推進校風(fēng)建設(shè)。包括：遲到早退、儀表儀容、校服?；沾┐鳌⒆孕熊囃７?、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等，做到每天通報、每周小結(jié)評比，并與班級量化考核、班主任考核掛鉤。

3、強化校訓(xùn)（學(xué)校精神）、校歌、校標(biāo)等的宣傳、教育，促進學(xué)校文化建設(shè)，本學(xué)年的校訓(xùn)教育重點是“樸”字教育，與團委一起開展以“樸”為核心的系列教育活動。

4、加強學(xué)習(xí)，在教師中內(nèi)化“賞識教育”的理念。鼓勵老師通過理論學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合，撰寫教育論文，爭取每學(xué)年可成冊《德育教育交流集》。

5、重視班主任隊伍建設(shè)，搭建交流平臺，利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，發(fā)揮班主任qq群作用，保證信息通暢快捷。在開好每月的班主任例會同時，每月舉辦一期《班主任沙龍》活動，提高年輕班主任的工作能力。

6、注重培養(yǎng)年輕教師的班主任工作實踐能力，讓更多的年輕教師參與到學(xué)生的德育教育中，同時可以增進師生的交流。

5、繼續(xù)實行《班級量化考核網(wǎng)上公示制度》，經(jīng)過去年一年的實施，取得了很好的效果，讓班主任及時獲得信息及時修正班級工作。開展“文明課室”、“文明宿舍”的創(chuàng)建活動。完善班主任考核評比。

6、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，通過家長會、給家長的一封信等形式，安排好每學(xué)期的家訪活動，增強家庭和學(xué)校的聯(lián)系，建議每個班級建立自己的qq群（班主任——學(xué)生、班主任——家長），有能力的班級可以建立自己班級的網(wǎng)頁，搭建交流平臺，使學(xué)生、家長與學(xué)校之間的關(guān)系更加密切，消除因不了解而造成的誤解。讓廣大學(xué)生家長感受我們四中教師良好的人文素養(yǎng)。

7、加強心理健康教育、安全教育和生命教育，發(fā)揮心理咨詢室作用，辦好“心靈驛站”和“知心姐姐”信箱，對問題學(xué)生各班及時上報，建立長效跟蹤機制，防患于未然。

7、充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的主動性和積極性，在學(xué)校政教處、團委的指導(dǎo)下，校學(xué)生會、級組學(xué)生會、各班團支部、班委會自主地開展活動。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報、等輿論宣傳陣地在思想教育中的作用，激濁揚清，宏揚正氣。

8、定期組織不同層次的學(xué)生座談，傾聽學(xué)生的意見，合理調(diào)整工作方向，給學(xué)生一個發(fā)言的平臺，舒緩個別學(xué)生對學(xué)校的不滿，偶有學(xué)生在公開的各種論壇中發(fā)表一些對學(xué)校，對老師的不滿言語，對學(xué)校造成不良影響。

10、開展主題系列活動和社會實踐活動。與學(xué)校團委、體藝衛(wèi)、學(xué)生會配合，堅持每周一次的升旗禮活動鑒于165年校慶國旗下講話考慮《校史系列介紹》；積極開展“文明禮貌、勤奮好學(xué)、法制教育、安全教育、心理健康、理想前途”等為主題的系列活動；開展健康向上、形式多校的文體活動；開展社會調(diào)查、軍事訓(xùn)練、盤山勞動、春游活動、浙大勵志教育、社區(qū)服務(wù)、青年志愿者、勤工儉學(xué)等多種形式的社會實踐活動。

11、積極動員開展陽光體育運動，評選“陽光體育運動優(yōu)勝班級”

12、新課程的實施

新課程綜合實踐課程的過程性評價和記錄，積極開展綜合實踐活動，指導(dǎo)開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)。要認(rèn)真收集在社會實踐和社區(qū)服務(wù)中的典型事例和優(yōu)秀的社會實踐報告，最為經(jīng)驗和優(yōu)秀事跡向全體學(xué)生推廣和介紹。要認(rèn)真做好課程的評價、過程錄入、學(xué)分審核工作。

13、扶貧幫困工作

要根據(jù)教育局和學(xué)校的文件精神做好貧困生的登記和具體的分類減免工作，維護學(xué)校的利益和學(xué)生家庭的利益；要積極爭創(chuàng)條件解決貧困學(xué)生的具體困難，在中餐、活動費等方面為他們爭取幫助。

14、感恩教育

開展“我最喜愛的四中老師”、“給爸爸媽媽寫封信”等活動，對學(xué)生進行感恩教育。

15、衛(wèi)生工作

進一步加強校園衛(wèi)生工作，教室、公共場地包干到位，不留死角，定期進行全校大掃除，維護學(xué)校的形象。

做好流行性疾病的防控工作，晨檢和日報工作，制定情急預(yù)案。

16、安全工作

1、住宿生管理、夜自修管理

2、《波寧四中學(xué)生安全健康教育研究會》，安全教育校本課程必修化實施

3、緊急疏散演習(xí)

二月（常規(guī)教育）

1．報到：人數(shù)統(tǒng)計（查明未到學(xué)生原因）、班主任教育（安全、衛(wèi)生學(xué)校秩序，規(guī)章制度等常規(guī)教育）、收作業(yè)、衛(wèi)生打掃。開學(xué)式、學(xué)生儀容儀表和個人衛(wèi)生檢查。

2．齊抓共管中學(xué)生的行為規(guī)范，以學(xué)生的文明禮儀、熱情待人，禮貌待人，師生和諧，禮貌用語為抓手，實實在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，扎實推進校風(fēng)建設(shè)。

3．落實班級量化考核，考核內(nèi)容經(jīng)過一年半的實行和改進內(nèi)容已經(jīng)比較充實，本學(xué)期重要的是加強檢查的力度：包括：遲到早退、儀表儀容、校服校徽穿戴、自行車停放、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等，做到每天通報、每周小結(jié)評比，并與班級量化考核、班主任考核掛鉤。

4．加強宿管，寢室管理電子化（缺少電腦一臺），實行量化考核，獎懲明確，按累計扣分分別談話，停宿一周，退宿或紀(jì)律處分。

5．抓好班級日常管理。堅持班主任“五到班”（早活動、眼保健操、午間管理、課間休息、自修課），“四到場”（課間操、集會活動、課外活動、衛(wèi)生勞動），注重班會和主題班會質(zhì)量。

6．春節(jié)送溫暖活動匯總。

7．各班制定學(xué)生個人、班級（班主任）工作計劃、班級目標(biāo)

8．各類先進初評匯總

9．“光輝的旗幟”、“我最喜歡的四中老師”征文活動交稿、由張磊老師負(fù)責(zé)評比。

10．“新學(xué)期展望”板報布置。

11．班主任上學(xué)期工作手冊檢查存檔，發(fā)放本學(xué)期工作手冊。

12．貧困生審核

13．學(xué)生電子檔案錄入

14．健康安全教育必修化

三月（德育法制教育）

1．青年班主任沙龍活動“班級存在問題、學(xué)生個案交流”

2．邀請法制副校長講座

3．黑板報評比

4．第二屆校園之星評比宣傳

5．春游活動、地點考察

6．緊急疏散演習(xí)

7．高三年級對學(xué)生三年評價（電子檔案）

8．高二通用技術(shù)培訓(xùn)（綠色學(xué)校）

10．3月19日三項考試

四月（主題班會月）

1．領(lǐng)導(dǎo)抽查旁聽

2．各班邀請各任課教師，年級組長，教務(wù)處等共同參與

3．對優(yōu)秀班會課進行直播

4．期中考試后家訪工作

5．第二屆校園之星評比

6．11屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦評比

7．新生軍訓(xùn)工作聯(lián)系。

五月（愛國主義教育）

1．為母校漂流書架捐書活動（高三年級每人至少一本）

2．保送生班臨時班主任和下學(xué)期高一班主任考慮

3．“我愛我班”美化教室評比

4．家長委員會活動

六月（特色特長教育）

1．“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班干部、單項積極分子、最佳住宿生評比

2．優(yōu)秀班集體評比、優(yōu)秀班主任評比

3．家訪工作匯總

4．報送生教育

5．獎學(xué)金申報審核

6．高三畢業(yè)典禮（國際廳、分文理舉行）

7．高一、二年級的班主任登陸學(xué)籍管理軟件，查看本班學(xué)生社會實踐和社區(qū)服務(wù)的記錄，要求一學(xué)年中至少有一項社會實踐紀(jì)錄和一項社區(qū)服務(wù)記錄。記錄完整的，授予學(xué)生社會實踐2個學(xué)分，社區(qū)服務(wù)1個學(xué)分。

8．高三寒窗基金申請審核（多爭取、把好關(guān)）

9．新高三補課期間住宿申請

七月（總結(jié)評比表彰）

1．各類先進表彰、獎學(xué)金表彰

2．印發(fā)告家長書

3．班主任完成素質(zhì)報告單填寫工作、政教處審核檢查后發(fā)放。

4．新高二班主任，新高三班主任落實，分班名單出來后召開新班主任會議。

5．休學(xué)式：原班級班主任學(xué)年總結(jié)評價，最后一次班隊活動，然后同一時間班主任宣布新班級名單和新班主任、新班級地點，同一時間學(xué)生流動到新班級報到，新班主任到位，新班級成立發(fā)言，布置暑假工作。并做好新教室的衛(wèi)生。

6．學(xué)生參加社會實踐，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力

7．新生軍訓(xùn)工作。

中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃篇八

在新的一學(xué)期里，政教處圍繞＂比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)＂活動，堅持以思想道德教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以序列德育活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，緊緊圍繞＂三個服務(wù)＂（服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局，服務(wù)教學(xué)中心地位，服務(wù)學(xué)生成長進步）的基本宗旨，依據(jù)學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學(xué)生，辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學(xué)生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，堅持＂早抓、細(xì)抓、實抓、長期抓、反復(fù)抓＂，切實做好德育工作和常規(guī)管理工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

將我校的學(xué)生教育成＂思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真＂的好學(xué)生。打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。具體工作思路是：

圍繞一個中心——＂以服務(wù)教學(xué)為中心＂，捉住兩個重點——＂加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理＂，凸顯三個亮點——＂主題班會特色化、學(xué)生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化＂。

1、認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé)，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識。

2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進一步強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。

3、完善各項制度，創(chuàng)新班主任工作評價機制。

4、進一步推進班級文化建設(shè)，全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

5、重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

7、加強安全教育，著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能，實現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄。

8、加強心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。

9、加強法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。

10、加強家校交流與互動，努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。

中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃篇九

本學(xué)年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以打造精致校園環(huán)境為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，緊扣中心工作，結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學(xué)校德育內(nèi)容，進一步提高學(xué)校精致德育工作實效，促進學(xué)生的健康、全面成長。以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，用“最初的心做永遠(yuǎn)的事”，讓實中更富詩意，走的更遠(yuǎn)。現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本學(xué)期工作計劃。

牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實效”的教育理念，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作，立足“實中特色文化教育”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有實中特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實效，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航，創(chuàng)新德育活動，突出德育特色，營造精致德育品牌。

（一）加強德育隊伍建設(shè)，完善班級評價制度。

學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任是學(xué)校德育工作具體的實施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè)，班主任又是班級學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高的班主任隊伍。

1、加強班主任隊伍建設(shè)。定期召開班主任工作會議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級管理經(jīng)驗，探討新時期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

2、強化值周工作。繼續(xù)實施值周點評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機制；加強值周班學(xué)生的行為規(guī)范教育，進一步完善值周班檢查評估體系。打造實驗中學(xué)校園衛(wèi)生升級版。努力做到：校園干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且保持良好。

3、完善班級評價制度。通過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學(xué)分評比等對班級管理進行有效評價。

（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，加強對青少年學(xué)生的思想教育。

1、堅持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言，對學(xué)生進行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，理想信念教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、心理健康教育等。

2、加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實際，每月舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會課；認(rèn)真組織各年級召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》的開學(xué)第一課主題班會。

（三）切實提高各班級班干部自我管理能力。

積極開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，結(jié)合校園“禮儀之星”、“文明之星”等實中百佳學(xué)子的評選活動，努力養(yǎng)成學(xué)生文明的行為習(xí)慣。

（四）繼續(xù)開展“壓歲言”評比。

“贈言教子，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機，讓孩子接受父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”，會開辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強家長教育子女的責(zé)任感。

（五）家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境。

利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強家校聯(lián)系，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長建議，形成教育合力。

1、通過家長會、班級微信群等平臺，讓家長對學(xué)校、年級、班級、老師更了解，對學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況更好的溝通。

2、配合“萬師訪萬家”活動，通過家訪、電訪等形式，加強班主任、任課老師與學(xué)生家長密切溝通，面對面與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎(chǔ)上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比活動。

（六）規(guī)范“幸福種植園”的管理。

通過學(xué)校的種植園，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓孩子們能親身參與到種植活動，觀察了解每一個種植的步驟，感知植物生長的過程，體驗勞動的快樂。真正讓學(xué)生快樂種植，幸福收獲。

（七）加強學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。

進一步強化落實班級德育學(xué)分和班務(wù)日志的評價和記錄工作，把班級學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實處。尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生，幫助他們找回自尊和自信。

1、各班召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》開學(xué)主題班會。

2、值周、國旗下講話等安排。

3、收集“我的家訪故事”、“我的家風(fēng)故事”。

4、“壓歲言”評比。

1、班主任工作會議。

2、配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動。

3、各班召開“踐行雷鋒精神爭當(dāng)雷鋒傳人”主題班會。

4、德育學(xué)分、幸福種植園成長記錄冊評比。

5、“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比。

6、學(xué)生儀容儀表檢查。

7、出一期主題班刊。

1、各班召開養(yǎng)成教育主題班會。

2、留守兒童座談會。

3、德育學(xué)分中期評估。

4、組織學(xué)生參觀學(xué)校綜合樓。

1、組織初一、初二部分學(xué)生“研學(xué)旅行”活動。

2、各班召開“勞動最美感恩在行”主題班會。

3、學(xué)生儀容儀表檢查。

4、出一期主題班刊。

1、年度“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評比。

2、“文明之星”、“禮儀之星”等實中百佳學(xué)子的評選。

3、各班召開“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)誠信考試”主題班會。

4、主題班刊評比。

5、班主任工作會議。

1、德育學(xué)分評比。

2、暑期常規(guī)教育及社會實踐活動安排。

中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃篇十

在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期政教處主要做好以下工作：

開學(xué)前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進行補充、完善。

嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理，把德育工作做到實處。從日常行為、儀容儀表抓起，通過學(xué)習(xí)制度、對照自查、組織檢查等方式，強化學(xué)生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀(jì)的意識。抓好學(xué)前教育周的活動。開學(xué)第一周組織學(xué)生重溫《一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀(jì)處罰條例》、《班級積分賽細(xì)則》等學(xué)校的法規(guī)文件同時制定個人及班級奮斗目標(biāo)。

1、加強班主任工作，班主任是學(xué)生管理工作的承擔(dān)者、實施者。加快促進年輕班主任的成長。本學(xué)期著重培養(yǎng)新生力量，使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈，開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經(jīng)驗交流會，及時總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和不足。

2、充分發(fā)揮主題班會的作用。根據(jù)各年級德育主題，分年級召開主題班會。

3、加大班級考核力度。

4、政教處全體工作人員明確分工，責(zé)任到人，要求學(xué)生會協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。

5、政教處工作人員實行輪流值班制度，確保校園每天有政教處值班人員。

6、繼續(xù)摸查學(xué)生家庭情況，把貧困生救助落到實處。

7、充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，特別對兩個畢業(yè)年級，經(jīng)常和家長溝通指導(dǎo)家長加強學(xué)生的管理和心理健康疏導(dǎo)。

8、狠抓儀容儀表。堅持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。

9、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作，特別是兩個畢業(yè)年級。

堅持每周一升國旗制度，繼續(xù)開展國旗下的講話，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力和愛國主義情感。

。每天公布各班的周考評成績和累計成績，累計成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤。各班同學(xué)之間同時開展與綜合素質(zhì)評定掛鉤的競賽活動。

切實組織全校師生開展好學(xué)校陽光體育大課間活動，聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比，爭取好的名次。

采用不同形式的活動對學(xué)生進行法制安全教育，本學(xué)期政教處與綜治辦聯(lián)合，擬聘請專家給學(xué)生做法制報告培養(yǎng)學(xué)生法制觀念，提高自我防范、自護、自救的能力。

八、為了使全校師生有一個潔凈的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，本學(xué)期實施衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到班制，同時，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

九、本學(xué)期政教處將對受紀(jì)律處分的同學(xué)進行幫教包干制。

十、配合年級長搞好年級工作。

十一、完成學(xué)校安排的其它工作。

中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃篇十一

政教處是推進學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機構(gòu)，在書記的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任完成學(xué)校的各項德育工作任務(wù)。它制定學(xué)生愛國教育的工作計劃等。下面是小編為大家收集整理的《中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃》，歡迎大家瀏覽、借鑒！

在新的一學(xué)期里，政教處圍繞＂比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)＂活動，堅持以思想道德教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以序列德育活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，緊緊圍繞＂三個服務(wù)＂（服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局，服務(wù)教學(xué)中心地位，服務(wù)學(xué)生成長進步）的基本宗旨，依據(jù)學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學(xué)生，辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學(xué)生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，堅持＂早抓、細(xì)抓、實抓、長期抓、反復(fù)抓＂，切實做好德育工作和常規(guī)管理工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

將我校的學(xué)生教育成＂思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真＂的好學(xué)生。打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。具體工作思路是：

圍繞一個中心——＂以服務(wù)教學(xué)為中心＂，捉住兩個重點——＂加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理＂，凸顯三個亮點——＂主題班會特色化、學(xué)生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化＂。

1、認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé)，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識。

2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進一步強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。

3、完善各項制度，創(chuàng)新班主任工作評價機制。

4、進一步推進班級文化建設(shè)，全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

5、重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

7、加強安全教育，著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能，實現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄。

8、加強心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。

9、加強法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。

10、加強家校交流與互動，努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。

本學(xué)年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以打造精致校園環(huán)境為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，緊扣中心工作，結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學(xué)校德育內(nèi)容，進一步提高學(xué)校精致德育工作實效，促進學(xué)生的健康、全面成長。以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，用“最初的心做永遠(yuǎn)的事”，讓實中更富詩意，走的更遠(yuǎn)?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本學(xué)期工作計劃。

牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實效”的教育理念，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作，立足“實中特色文化教育”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有實中特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實效，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航，創(chuàng)新德育活動，突出德育特色，營造精致德育品牌。

（一）加強德育隊伍建設(shè)，完善班級評價制度。

學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任是學(xué)校德育工作具體的實施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè)，班主任又是班級學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高的班主任隊伍。

1、加強班主任隊伍建設(shè)。定期召開班主任工作會議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級管理經(jīng)驗，探討新時期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

2、強化值周工作。繼續(xù)實施值周點評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機制；加強值周班學(xué)生的行為規(guī)范教育，進一步完善值周班檢查評估體系。打造實驗中學(xué)校園衛(wèi)生升級版。努力做到：校園干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且保持良好。

3、完善班級評價制度。通過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學(xué)分評比等對班級管理進行有效評價。

（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，加強對青少年學(xué)生的思想教育。

1、堅持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言，對學(xué)生進行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，理想信念教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、心理健康教育等。

2、加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實際，每月舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會課；認(rèn)真組織各年級召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》的。

開學(xué)第一課。

主題班會。

（三）切實提高各班級班干部自我管理能力。

積極開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，結(jié)合校園“禮儀之星”、“文明之星”等實中百佳學(xué)子的評選活動，努力養(yǎng)成學(xué)生文明的行為習(xí)慣。

（四）繼續(xù)開展“壓歲言”評比。

“贈言教子，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機，讓孩子接受父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”，會開辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強家長教育子女的責(zé)任感。

（五）家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境。

利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強家校聯(lián)系，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長建議，形成教育合力。

1、通過家長會、班級微信群等平臺，讓家長對學(xué)校、年級、班級、老師更了解，對學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況更好的溝通。

2、配合“萬師訪萬家”活動，通過家訪、電訪等形式，加強班主任、任課老師與學(xué)生家長密切溝通，面對面與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎(chǔ)上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比活動。

（六）規(guī)范“幸福種植園”的管理。

通過學(xué)校的種植園，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓孩子們能親身參與到種植活動，觀察了解每一個種植的步驟，感知植物生長的過程，體驗勞動的快樂。真正讓學(xué)生快樂種植，幸福收獲。

（七）加強學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。

進一步強化落實班級德育學(xué)分和班務(wù)日志的評價和記錄工作，把班級學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實處。尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生，幫助他們找回自尊和自信。

1、各班召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》開學(xué)主題班會。

2、值周、國旗下講話等安排。

3、收集“我的家訪故事”、“我的家風(fēng)故事”。

4、“壓歲言”評比。

1、班主任工作會議。

2、配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動。

3、各班召開“踐行雷鋒精神爭當(dāng)雷鋒傳人”主題班會。

4、德育學(xué)分、幸福種植園成長記錄冊評比。

5、“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比。

6、學(xué)生儀容儀表檢查。

7、出一期主題班刊。

1、各班召開養(yǎng)成教育主題班會。

2、留守兒童座談會。

3、德育學(xué)分中期評估。

4、組織學(xué)生參觀學(xué)校綜合樓。

1、組織初一、初二部分學(xué)生“研學(xué)旅行”活動。

2、各班召開“勞動最美感恩在行”主題班會。

3、學(xué)生儀容儀表檢查。

4、出一期主題班刊。

1、年度“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評比。

2、“文明之星”、“禮儀之星”等實中百佳學(xué)子的評選。

3、各班召開“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)誠信考試”主題班會。

4、主題班刊評比。

5、班主任工作會議。

1、德育學(xué)分評比。

2、暑期常規(guī)教育及社會實踐活動安排。

為了讓師生有一個更為充足的休息時間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進一步提高管理水平，進一步規(guī)范學(xué)生行為。

以黨的精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展的方針，以學(xué)校工作為重點，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人；堅持對班主任工作考核，積極組織實施班主任培訓(xùn)計劃，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點，進一步創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實施午休靜校管理制度；認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動；做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作；進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性，加強班主任隊伍建設(shè)，認(rèn)真組織實施班主任培訓(xùn)計劃，提高班主任素質(zhì)；加強學(xué)生心理健康教育；強化住校生的管理；加強班干部隊伍建設(shè)；重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。

1、繼續(xù)加強對學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，抓出實效。

2、繼續(xù)加強愛國主義教育。

通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

3、繼續(xù)強化遵紀(jì)守法教育。

通過對班級的各項綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法；通過家長會，讓家長積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、繼續(xù)加強法制、安全教育。

請法制副校長到校進行法制教育報告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，積極預(yù)防未成年人違法犯罪；加強安全教育，開展“3.29”、“5.12”安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。

5、做好“五五”普法總體檢查驗收工作。

本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗收時期，要根據(jù)檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)，收集、整理、歸類、裝訂普法材料，力爭在檢查中取得好成績。

6、認(rèn)真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動。

組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動。

7、積極組織實施午休靜校管理制度。

為了讓師生有一個更為充足的休息時間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進一步提高管理水平，進一步規(guī)范學(xué)生行為。

8、繼續(xù)加強對住校生的管理。

住校生要自覺遵守寢室管理制度，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅持“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：

（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。

（2）建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進行不定時突查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

（3）爭取班主任支持，打造寢室精品文化。

（4）繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

（5）做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo)，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（6）定期召開生活指導(dǎo)、住校生、寢室長會議。

（7）開展寢室文化評比。

9、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。

加強對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機制，組織實施班主任工作。

定期召開班主任經(jīng)驗交流會努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍；圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。

10、繼續(xù)強化學(xué)校宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會地位。

以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機，進一步加大學(xué)校對外宣傳的力度。主動與宣城市電視臺聯(lián)系，積極報道三中的特色，宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊，讓社會了解三中，提升辦學(xué)品位，提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地，宣傳好人好事，通過“校園文化藝術(shù)周”，進一步加強校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。

11、加強中學(xué)生心理健康教育。

針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

12、積極開展國家級和市級課題研究。

三月份中心：養(yǎng)成教育。

3、制定并實施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動實施方案，進一步規(guī)范學(xué)生行為。

4、認(rèn)真實施午休靜校管理制度。

5、開展讀書節(jié)有關(guān)活動。

6、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽。

7、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動。

8、組織“學(xué)校安全年”啟動儀式。

9、xx普法材料收集整理。

10、更新櫥窗。

11、召開班主任工作會議，布置新學(xué)期工作。

12、各班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育。

四月份中心：愛國主義教育。

1、完善學(xué)校德育工作組織機構(gòu)。

2、召開法制班委、文娛委員會議，提高班干部素質(zhì)。

3、召開寢室長和全體住校生會議，加強住校生管理。

4、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作。

5、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽。

6、組織實施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班。

7、開展交通安全教育。

8、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

9、積極參與、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動。

10、舉行心理健康教育講座。

11、非畢業(yè)班出第二期黑板報：主題：以藝術(shù)周為主題。

五月份中心：德育、法制、安全教育。

1、開展“德育活動周”活動：

初中主題：感恩教育；高中：成才教育。

2、組織學(xué)生參加市級愛國主義讀書教育活動各項比賽。

3、迎接區(qū)、市級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“日常行為規(guī)范”示范班級評比。

4、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊。

5、開展防溺水、防雷擊教育。

6、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。

7、召開寢室長和全體住校生會議，對住校生管理進一步明確新的要求。

8、考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試。

9、“五一”節(jié)假期安全教育。

10、各班出第三期黑板報：主題：法制、安全教育。

11、組織班主任外出培訓(xùn)。

12、舉行心理健康教育講座。

2、召開班主任工作會議。

3、做好高考、中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。

4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。

5、開展預(yù)防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項專題教育周活動。

6、迎接學(xué)校安全工作專項考核。

7、讀書節(jié)活動表彰。

8、舉行心理健康教育講座。

9、班主任工作期末檢查。

（1）檢查班主任工作手冊。

（2）上報三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

（3）班主任。

工作總結(jié)。

（4）主題班會材料。

（5）。

學(xué)生評語。

七—八月份中心：暑期安全及。

軍訓(xùn)。

1、制定暑期學(xué)校值班表。

2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。

3、組織學(xué)生參加社區(qū)實踐活動。

4、加強紀(jì)律教育和安全教育。

5、留守兒童的教育工作。

6、新生進行軍訓(xùn)。

7、綜合目標(biāo)考核自查。

8、政教處臨聘人員選聘工作。

9、班主任暑期培訓(xùn)。

10、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。

1、每周召開一次政教處主任會議。

3、每兩月召開一次班主任工作會議。

4、各班每學(xué)期召開二次主題班會；非畢業(yè)班出三期黑板報。

5、每月保衛(wèi)科上報各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單；出入證違規(guī)人數(shù)和名單。

6、每周開展心理健康教育。

7、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。

8、每月進行文明寢室評比并在櫥窗公布結(jié)果。

9、本學(xué)期編輯出版四期校報。

10、學(xué)校重大活動及時請市電視臺聯(lián)系進行宣傳報道。

中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃篇十二

7、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。

1、完善各項制度:堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責(zé)任制度,文明班級評比評比制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結(jié)、出實效。

2、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),加強對班主任隊伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評選工作。本學(xué)期進一步完善班主任星級評比工作,加大考核力度。要強化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃,平時工作有落實,期末有總結(jié),認(rèn)真填寫《班主任工作日志》。

3、繼續(xù)實行政教班主任學(xué)習(xí)制度,總結(jié)情況,聽取反饋,部署工作。組織學(xué)習(xí)德育工作理論,優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗,以會帶訓(xùn),不斷提高班主任工作能力和水平。同時,對上次例會部署工作的完成情況進行通報。

4、學(xué)習(xí)魏書生先進工作方法,建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動,每一位班主任最少撰寫一篇論文,以此提高管理水平、寫作與總結(jié)的水平。

5、狠抓班級的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;建立班級安全管理責(zé)任制,增強學(xué)生安全意識。把班級管理放到網(wǎng)上去,建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、合作精神、競爭能力。

6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?；顒?充分發(fā)揮廣播站、文學(xué)社等社團組織功能,促進學(xué)生全面發(fā)展。

7、開展以幫扶“后進生”、新入學(xué)學(xué)生為主要內(nèi)容的“溫暖工程”。建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,進行跟蹤幫扶教育?！皩筮M生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,引導(dǎo)上耐心,工作上用心;開展“四導(dǎo)”:即思想上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),工作上指導(dǎo),行為上引導(dǎo),并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。

8、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設(shè),以此增強班級凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設(shè)計、認(rèn)真組織、主題突出、教育效果顯著。

9、實行班級德育量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,集體榮譽感和責(zé)任意識。

10、成立“啟航”文學(xué)社,出《啟航》報兩期,力爭出《啟航》學(xué)生作文集一期。發(fā)動學(xué)生積極參與寫作,為學(xué)生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,提高學(xué)生寫作水平。

11、進一步開展“主題教育日”活動,挖掘主題教育日內(nèi)涵。周一:無違紀(jì)日;周二:無批評日;周三:自我賞識日;周四:樂學(xué)日班主任學(xué)習(xí)日;周五:衛(wèi)生保潔日;周六:心靈對話日;周日:彩色周末。

12、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責(zé)任狀,提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、生活教官的責(zé)任意識,確保安全責(zé)任事故為零。本學(xué)期加大“四禁”檢查力度,防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。

1、繼續(xù)執(zhí)行學(xué)部行政值日,要做好公正、公平、公開;

3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍;

4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;樹優(yōu)秀班級帶好頭,樹優(yōu)秀班主任帶好頭。

5、開好晨會、夕會、班會、周總結(jié)會、半期總結(jié)會、學(xué)期總結(jié)會。

中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃篇十三

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019第二學(xué)期政教處工作計劃，更多2019第二學(xué)期政教處工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

這篇關(guān)于《2019第二學(xué)期政教處工作計劃》的文章，是工作計劃網(wǎng)特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！

本學(xué)期政教處將在校長室、黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他處室的配合下，在全校師生中深化其影響，努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學(xué)目標(biāo)。全面推進學(xué)校德育工作改革，堅持“一個中心”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持以牢固樹立以人為本的思想，培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學(xué)子為中心。實現(xiàn)學(xué)校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學(xué)調(diào)控的轉(zhuǎn)變，德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變，使學(xué)校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。

一、抓好常規(guī)教育管理，加強德育隊伍建設(shè)。

青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學(xué)生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理，要求學(xué)生真正做到：公共場合“整隊迅速整齊，升旗莊嚴(yán)肅穆，做操準(zhǔn)確規(guī)范，跑操嚴(yán)整激情”，班級“預(yù)備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”;督促年級部嚴(yán)抓學(xué)生遲到、早退問題，杜絕上課期間學(xué)生在外閑游，并將相關(guān)檢查情況納入班級評估范疇。各年級部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動。本學(xué)期工作重點是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。

2、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學(xué)生的自我防范意識，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團委、各年級部支部定期或不定期開設(shè)“學(xué)規(guī)范”輔導(dǎo)班。

3、為全面推進素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學(xué)生才華，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。2019年，是新中國成立60周年。本學(xué)期將以“歌頌祖國，歌頌改革開放成果，愛校”為主題，舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報評比、一場詩歌朗誦會。

4、加強德育隊伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會暨第四屆德育，擬請教育專家作講座;同時為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級師德標(biāo)兵的評選;在學(xué)生中開展德育標(biāo)兵的.評選;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

5、繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學(xué)期學(xué)校將邀請心理專家來校給高三、高二學(xué)生開展心理講座，促進學(xué)生心理的健康發(fā)展，健全學(xué)生人格的發(fā)展。

6、積極配合教務(wù)處全面實施高一年級新課程改革。組織學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)，進行社會實踐活動，并做好相關(guān)學(xué)分認(rèn)定工作。

二、抓好綜合治理，加強安全教育。

為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進一步投入，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，以預(yù)防為主，防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團委的工作人員，要每天深入教學(xué)第一線，堅持每天到“三區(qū)”(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū))，了解觀察學(xué)生學(xué)習(xí)，生活情況，處理當(dāng)天的事務(wù)。

2、學(xué)生干部值勤制。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。本學(xué)期團委繼續(xù)組織學(xué)生會開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達(dá)校長室、年級部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。

中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃篇十四

根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)定位，確立了本學(xué)期我部門工作的指導(dǎo)思想是“重視教科研工作對學(xué)校教育的工作實效性”。

2.繼續(xù)結(jié)合學(xué)校的教研組工作和教育教學(xué)活動，開展好校本培訓(xùn)工作;。

3.大力打造校本精品，力爭在省里獲評“浙江省精品課程”或“精品網(wǎng)絡(luò)課程”;。

4.做好新招聘的教師培養(yǎng)工作。

1.擦亮思想。

(1)凸顯教育科研實效，引導(dǎo)教師自覺參與課堂教學(xué)的研究與改進工作。教師需要擦亮自己的教育思想，在有效落實課堂教學(xué)目標(biāo)、最大限度發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體性上主動研究與改進。

(2)形成學(xué)校教學(xué)研究的主干課題。

語文組《新高考下“深化探究式教學(xué)”模式構(gòu)建的實踐研究》。

化學(xué)組《核心素養(yǎng)視域下高中化學(xué)課堂教學(xué)策略》。

(3)確定9-10月課題申報的教研組，在本學(xué)期確定研究方向，積極準(zhǔn)備，酌情安排。

2.精心打造學(xué)科精品課程群，做好省市精品課程的評選與推送。

3、重視青年教師的培養(yǎng)工作。

(1)召開青研團教科研能力提升研討會;。

(2)組織新教師開展組內(nèi)研討課;。

(3)給青年教師平臺積極提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

4、落實“基于學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)培育”的校本化探索。

(1)專家講座、全員培訓(xùn)。

(2)教研組組內(nèi)開展核心素養(yǎng)的研討活動，及早謀劃。

5.完善教師職業(yè)生涯規(guī)劃，開展各類能力提升培訓(xùn)活動。

(1)落實全員培訓(xùn)任務(wù)，及時完成省、市、校的培訓(xùn)工作;。

(2)做好新招聘教師的培訓(xùn)工作，開展新教師的規(guī)定性培訓(xùn)。

(3)結(jié)合全市新教師來我校的培訓(xùn)契機，推動骨干教師的發(fā)展成長，帶動全校師資隊伍建設(shè)。

中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃篇十五

以《xx中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作要點》為指導(dǎo)，以學(xué)校電教設(shè)備維護和信息技術(shù)教學(xué)為工作重點，以培訓(xùn)學(xué)生信息素養(yǎng)為抓手，為扎實推進學(xué)校教育信息化進程作出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

1、組織好本組教師的政治理論學(xué)習(xí)及繼續(xù)教育學(xué)習(xí)；

2、全面完成本學(xué)期信息技術(shù)課程教學(xué)常規(guī)工作；

3、認(rèn)真評價并報送學(xué)生信息技術(shù)課程學(xué)分；

4、組織本組教師開展集體備課，充分發(fā)揮集體智慧；

5、抓好高二年級信息技術(shù)課程的復(fù)習(xí)工作，4月份協(xié)助教務(wù)處組織本學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試。

1、加強現(xiàn)有電教設(shè)備管理力度，定期檢查維護，發(fā)現(xiàn)重大問題，及時上報學(xué)校處理。

2、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)管理工作，學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外展示學(xué)校辦學(xué)成果和宣傳學(xué)校的一個重要窗口，同時也是學(xué)校內(nèi)部傳遞信息的一個陣地之一。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的功能和作用全面宣傳學(xué)校。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展和國家科教興國戰(zhàn)略的實施，校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已逐步成為學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)項目，更成為衡量一個學(xué)校教育信息化、現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。我們將根據(jù)學(xué)校情況，增加設(shè)備，有序推進校園網(wǎng)建設(shè)。

1、協(xié)助其它學(xué)科教研組搞好本學(xué)期優(yōu)質(zhì)課的課件制作、錄像課的攝制編輯工作；

2、搞好學(xué)生籃球運動會等活動的攝影攝像工作；

3、協(xié)助學(xué)校搞好20xx年招生宣傳工作；

4、與教務(wù)處共同完成好本學(xué)期各類測評的閱卷工作。

5、今年是校慶年，協(xié)助校慶辦完成校慶相關(guān)資料的收集工作。

中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃篇十六

一學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處全面貫徹落實黨的教育方針，全面推行素質(zhì)教育，促進了學(xué)校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展，我們始終把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、促進學(xué)生全面發(fā)展作為首要任務(wù)；在此基礎(chǔ)上進一步更新教育理念，健全規(guī)章制度，加強隊伍建設(shè)，提升師德修養(yǎng)，規(guī)范禮儀行為，狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)健全人格，強化德育創(chuàng)新，營造和諧氛圍，構(gòu)筑“平安校園”；并結(jié)合我校實際，積極探索適應(yīng)時代發(fā)展與學(xué)生個性的充滿生機與活力的德育工作新模式。經(jīng)過全體師生密切配合，政教處各項工作都取得顯著成績?？偨Y(jié)如下：

一、拓寬德育思路，創(chuàng)新德育工作。

1、繼續(xù)認(rèn)真組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在日常生活學(xué)習(xí)中從點滴入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品格。營造濃厚的校園氛圍,有效地促進學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的形成。

2、開展形式多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道，進一步增強德育工作的針對性和實效性。一是加強全體教師的師德修養(yǎng)，做到以身作則，為人師表；二是在全校教職工中提倡“愛心與責(zé)任”并重的思想，關(guān)愛每一個學(xué)生，不歧視、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生，讓每位學(xué)生閃光，使每個同學(xué)健康成長；三是堅持開展“師德師風(fēng)”教育活動，促使教師轉(zhuǎn)變觀念，建立**、和諧、平等的師生關(guān)系；四是抓好主題班會，如“我為兩基添光彩”、“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”、“安全在我心中”、“天災(zāi)無情人有情”等，升華了學(xué)校人文教育文化氛圍。5月12日，四川汶川發(fā)生特大地震，政教處立即下發(fā)抗震救災(zāi)常識，并積極倡導(dǎo)為地震災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心，全校師生共捐款2萬多元。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬2千多元。五是在全校開展“七嚴(yán)”整治活動，加強對學(xué)生的禮儀教育，使學(xué)生在此活動中，凈化心靈、凈化情操、砥礪品格，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的道德品質(zhì)和文明行為。六是深入德育課題研究及教育學(xué)生的方法探索，并在實踐中運用，使全體教職工轉(zhuǎn)變教育理念、增強服務(wù)意識、改進教育方法、形成科學(xué)規(guī)范有效的教育方法，使“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作有了一個大的轉(zhuǎn)變；七是加強家校聯(lián)系。全體班主任高度重視同學(xué)生家長的聯(lián)系，本學(xué)期大部分班主任家訪率達(dá)到70%以上，增強了班務(wù)工作的針對性和實效性，減少了教育“問題學(xué)生”的盲目性。八是加強學(xué)生安全教育，以安全為保障，建立良好的教育教學(xué)秩序。層層抓落實，人人負(fù)責(zé)任。九是充分發(fā)揮學(xué)生自治、自我管理能力，調(diào)整充實學(xué)生會組織。在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生會與各班班干部的主體作用，讓學(xué)生在各班出勤、升旗儀式、環(huán)境衛(wèi)生、課間操、舉辦各種活動等方面，參與組織管理，使學(xué)生在管理過程中增加自我教育、自我管理的能力；十、堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，為學(xué)生搭建平臺，組織學(xué)生參加文體競賽活動，給學(xué)生提供展示才華的機會和舞臺，增強他們的自信心，真正使每位學(xué)生閃光。五一假期，全縣中學(xué)生田徑運動會我校有六人次榮獲個人獎項，并獲團體總分第二名的好成績，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。6月吳忠市教育局、吳忠日報社組織的全市少兒書畫大獎賽我校又有三名同學(xué)榮獲一、二等獎，馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。十一，為響應(yīng)縣委、政府的號召，整治同心山川，實施“兩大工程”，本學(xué)期共出動師生員工四千多人次，參加平整林帶、植樹造林的活動。十二，在“兩基”迎國檢工作中，政教處積極配合檔案室做好學(xué)生檔案印證工作和“兩基”知識宣傳工作。較順利圓滿的完成了工作任務(wù)。

3、加強班主任管理，發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用。班主任處在德育教育工作的第一線，是德育工作隊伍的基本力量，他們教育管理水平的高低關(guān)乎學(xué)校教育教學(xué)工作的成敗。尤其我校目前年輕班主任居多，缺乏教育管理的經(jīng)驗，教育管理水平有待提高。為此，政教處在每次周例會、班主任會上，針對學(xué)生出現(xiàn)的一些共性問題，都要滲透一些管理方法。本學(xué)期政教處還狠抓班主任的常規(guī)管理，繼續(xù)實施班級量化考核，獎勤罰懶，調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，一是做好班主任特別是年輕班主任的培養(yǎng)工作，在實踐中學(xué)、在實踐中得到鍛煉，七年級康金蘭、余淑紅、解友麗、張平強，八年級馬小英、楊志剛、李瑛、康連才等工作踏實，積極探索改進工作方法，班級管理水平逐步提升。從本學(xué)期期末各班成績統(tǒng)計來看，班主任工作的認(rèn)真與否、班級管理到位與否，直接關(guān)系到各學(xué)科綜合成績的提高，又一次有利的證明了班主任管理工作的重要性和“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”、“沒有好的紀(jì)律就沒有好的學(xué)習(xí)”的真理，對空喊“全面提高教學(xué)質(zhì)量”，不抓管理、不抓思想教育，只知道死教書、教死書的教師是很好的警示。二是加強班主任德育科研，針對工作中存在的問題，特別是學(xué)生管理中的問題，進行科研，運用科學(xué)的方法去教育學(xué)生，管理學(xué)生。三是繼續(xù)開展學(xué)生、家長與教師互訪活動，增強教師與學(xué)生，教師與家長、學(xué)生與家長之間的溝通與理解。

二、師生同心協(xié)力，共建和諧校園。

（一）、安全工作。

我校堅持“安全第一”的原則，把構(gòu)建“和諧平安校園”作為學(xué)校工作的重點工作來抓。

1、明確校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、班主任、任課教師等各個崗位的安全責(zé)任。學(xué)校與各相關(guān)責(zé)任人簽訂了安全工作等責(zé)任書，與門衛(wèi)人員簽訂了《門衛(wèi)安全管理責(zé)任書》，實行了層層責(zé)任目標(biāo)制。

2、每周輪換值周領(lǐng)導(dǎo)，堅持填寫《學(xué)校值周日志》，政教處協(xié)助檢查，各司其職，分工合作，每天放學(xué)值日教師上路交通值勤，盡最大努力呵護學(xué)生的安全。

3、完善一系列安全管理的相關(guān)制度、職責(zé)和工作預(yù)案，做到了細(xì)致入微，被吳忠市教育局授予“和諧平安校園”的稱號。

4、利用周一升旗儀式、班團會、教師會、6.30安全教育日、安全知識競賽、與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書等，堅持對全體學(xué)生進行安全教育，從細(xì)節(jié)入手，一點一滴不斷積累，讓安全防范和自我保護意識深入腦海，慢慢地轉(zhuǎn)為自覺行動。

（二）大力加強學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

本學(xué)期，通過課間操、集會、主題班會等形式，廣泛宣傳《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等道德行為規(guī)范，大力弘揚愛國主義、集體主義精神，努力建設(shè)健康向上的班級文化，營造良好的'德育氛圍，學(xué)生的道德認(rèn)知感不斷增強。以班級量化管理為途徑，引導(dǎo)廣大班主任樹立新的學(xué)生觀，增強責(zé)任感，廣泛地深入學(xué)生，了解學(xué)生的真實思想情感，及時調(diào)整工作思路，不斷加強教育和檢查矯正力度，促進了良好教學(xué)秩序的形成和教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、紀(jì)律工作。政教處堅持“德育為先，以教學(xué)為中心，提高辦學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，對違紀(jì)學(xué)生首先是以理為先；對無心改過的學(xué)生進行嚴(yán)肅處理。一學(xué)期來，我校學(xué)生大都遵規(guī)守紀(jì)，但也有少數(shù)學(xué)生忘記了“自由需要紀(jì)律，紀(jì)律保障自由”的道理。

2、衛(wèi)生工作。

政教處堅持日常的衛(wèi)生檢查，營造一個干凈整潔的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。一是加強宣傳，充分認(rèn)識搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。讓師生了解和掌握流行病、傳染病等預(yù)防知識，增強抵抗傳染性疾病的能力。二是教育師生保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨手亂丟廢物等，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是采取多種措施，清理衛(wèi)生死角，反復(fù)強調(diào)，反復(fù)檢查。四是學(xué)生會參與全校衛(wèi)生互查評比，對個別衛(wèi)生不好的，及時批評。通過加強環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查力度，各班的衛(wèi)生清掃工作都有所加強，衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。

在今后的工作中，對存在的問題，我們將加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，提高管理能力和水平。改革完善班級量化考核辦法，加強對學(xué)生會工作的指導(dǎo)，力爭使我校的政教工作更上一層樓。

中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃篇十七

本學(xué)期，政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想，以“精細(xì)化管理”為重點，以“和諧”、“精致”為目標(biāo)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動，加強環(huán)境教育、情感教育、責(zé)任教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學(xué)習(xí)有動力。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花氣力，在細(xì)節(jié)品位上做文章，進一步拓寬拓深德育工作空間，提高德育工作實效，鞏固德育工作特色，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。

1、安全工作不放松，確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零；

3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”，以形成良好的“學(xué)部文化”；

5、“啟航”文學(xué)社成立，出《啟航》報兩期，力爭出《啟航》學(xué)生作文集一期；

7、進一步開展“主題教育日”活動，挖掘主題教育日內(nèi)涵。

1、完善各項制度：堅持并不斷完善班主任工作考核評比制度，崗位責(zé)任制度，文明班級評比評比制度，德育工作例會制度，班級安全工作制度等，工作規(guī)范到位，做到各項工作早安排，有內(nèi)容，工作過程有記錄、有檢查、有評比，各項活動有總結(jié)、出實效。

2、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，加強對班主任隊伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評選工作。本學(xué)期進一步完善班主任星級評比工作，加大考核力度。要強化班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。堅持做到期初有計劃，平時工作有落實，期末有總結(jié)，認(rèn)真填寫《班主任工作日志》。

3、繼續(xù)實行政教班主任學(xué)習(xí)制度，總結(jié)情況，聽取反饋，部署工作。組織學(xué)習(xí)德育工作理論，優(yōu)秀班主任事跡等，推行經(jīng)驗，以會帶訓(xùn)，不斷提高班主任工作能力和水平。同時，對上次例會部署工作的完成情況進行通報。

4、學(xué)習(xí)魏書生先進工作方法，建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式。參加《德育報》社組織的第二屆“德育報杯”魏書生教育改革思想與實踐論文大獎賽活動，每一位班主任最少撰寫一篇論文，以此提高管理水平、寫作與總結(jié)的水平。

5、狠抓班級

的常規(guī)管理。發(fā)揮班干部模范帶頭作用，抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作，營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境；抓好文明班級的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣；以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；建立班級安全管理責(zé)任制，增強學(xué)生安全意識。把班級管理放到網(wǎng)上去，建立一個溫暖的網(wǎng)上班級，便與樹立正面典型，對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚，弘揚正氣。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、合作精神、競爭能力。

6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動，同時做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?；顒?，充分發(fā)揮廣播站、文學(xué)社等社團組織功能，促進學(xué)生全面發(fā)展。

7、開展以幫扶“后進生”、新入學(xué)學(xué)生為主要內(nèi)容的“溫暖工程”。建立后進生轉(zhuǎn)化檔案，進行跟蹤幫扶教育?！皩筮M生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”：即生活上關(guān)心，引導(dǎo)上耐心，工作上用心；開展“四導(dǎo)”：即思想上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，工作上指導(dǎo)，行為上引導(dǎo)，并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。

8、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會，開展班級活動，搞好班級文化建設(shè)，以此增強班級凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設(shè)計、認(rèn)真組織、主題突出、教育效果顯著。

9、實行班級德育量化考核，開展“星級班級”評比活動，每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動紅旗，加一星，以此加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，集體榮譽感和責(zé)任意識。

10、成立“啟航”文學(xué)社，出《啟航》報兩期，力爭出《啟航》學(xué)生作文集一期。發(fā)動學(xué)生積極參與寫作，為學(xué)生創(chuàng)建一個發(fā)表作品的平臺，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生寫作水平。

11、進一步開展“主題教育日”活動，挖掘主題教育日內(nèi)涵。周一：無違紀(jì)日；周二：無批評日；周三：自我賞識日；周四：樂學(xué)日班主任學(xué)習(xí)日；周五：衛(wèi)生保潔日；周六：心靈對話日；周日：彩色周末。

12、加強綜合治理，創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責(zé)任狀，提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、生活教官的責(zé)任意識，確保安全責(zé)任事故為零。本學(xué)期加大“四禁”檢查力度，防打架、防戀愛、防逃跑、禁手機。

1、繼續(xù)執(zhí)行學(xué)部行政值日，要做好公正、公平、公開；

3、抓好政教干事、年段長、班主任、生活教官四支隊伍；

4、抓好“問題生”不出事，抓好“后進生”不落后；樹優(yōu)秀班級帶好頭，樹優(yōu)秀班主任帶好頭。

5、開好晨會、夕會、班會、周總結(jié)會、半期總結(jié)會、學(xué)期總結(jié)會。

中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃篇十八

以黨的精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教育、教學(xué)工作為重點，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育。努力提升教師隊伍素質(zhì)和班主任隊伍素質(zhì)，促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育教學(xué)質(zhì)量提升。

二、工作目標(biāo)：

1、抓常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，提高德育實效。以養(yǎng)成教育為主要載體，塑造學(xué)生陽光形象，進一步通過常規(guī)教育的實施，規(guī)范學(xué)生行為。

2、重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育，逐漸形成 “自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。進一步豐富學(xué)生校園生活，提升校園文化品味。

3、加強安全教育。把學(xué)生的安全工作放在首位，注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全和學(xué)習(xí)生活安全等，不定期召開安全教育會，上安全課，強化學(xué)生安全意識，打造平安和諧校園。

4、加強法制教育，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的意識。

5、抓好衛(wèi)生工作。繼續(xù)加強環(huán)境保護的管理，教育學(xué)生愛護校園環(huán)境，拒絕白色污染。

6、扎實推進校園文化建設(shè)工作。組織開展形式多樣的校園文化活動，活躍校園文化氣氛。

7、加強班主任隊伍建設(shè)，搭建班主任展示平臺，通過培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力，增強德育工作的科學(xué)性，促進教師們創(chuàng)建特色班級。

8、開展好家長委員會工作。建立健全學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長學(xué)校，建立家校聯(lián)系制度，指導(dǎo)教師開展“課外訪萬家”活動，發(fā)揮德育基地的教育作用。

9、加強對寄宿生的教育和管理，開展寢室文化建設(shè)，打造文明寢室。

10、加園文化和班級文化建設(shè)，努力提升校園育人環(huán)境。

三、主要工作與措施：

1、進一步加強對學(xué)生的常規(guī)教育。

1）好習(xí)慣終身受益，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。以《中小學(xué)德育規(guī)程》、《中學(xué)生德育大綱》為指導(dǎo)，貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進一步落實學(xué)校德育的目標(biāo)、內(nèi)容、要求和實施途徑，以常規(guī)管理為抓手，以引導(dǎo)學(xué)生“應(yīng)該怎么做”對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和學(xué)校常規(guī)教育長抓不懈。

2）進一步加強對學(xué)生的文明禮儀教育，以廣播、黑板報、宣傳欄等形式宣傳身邊的文明行為，宏揚正氣，提高學(xué)生的文明素質(zhì)。

2、切實加強德育常規(guī)管理。

1）要緊密結(jié)合共青團工作，發(fā)揮團隊組織的積極性和校園青年志愿隊先鋒作用，落實升降國旗、重要節(jié)日、紀(jì)念日等組織教育工作，夯實德育常規(guī)。

2）抓好階段性工作：切實抓好開學(xué)入學(xué)教育、期終工作總結(jié)和九年級學(xué)生的畢業(yè)典禮工作，加強對學(xué)生的責(zé)任教育和表彰力度，從人文關(guān)懷的角度引領(lǐng)并肯定學(xué)生的精神成長，同時也提高德育工作的智慧含量。

3）加強值周制度：為提高值周值日工作的有效性，將進一步加強值周領(lǐng)導(dǎo)巡查、雙休日值班、節(jié)假日值班等工作。

3、積極探索學(xué)生管理改革。

1）加強學(xué)生會和班委會工作。倡導(dǎo)學(xué)生自主管理，讓學(xué)生參與學(xué)校相關(guān)方面管理。

質(zhì)、制度、活動等層面對班集體建設(shè)進行整體改革，創(chuàng)設(shè)個性化的班訓(xùn)、班風(fēng)、班規(guī)等文化環(huán)境，開展豐富多彩的班級文化活動。

3）結(jié)合 “優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀班集體”等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，推薦班集體和教師參加文明班級和優(yōu)秀班主任的評選，結(jié)合“四愛” （愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)）、“四心”（忠心、愛心、信心、良心），促優(yōu)良師德的形成。

4、豐富校園生活，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

聯(lián)合教務(wù)處，以興趣小組為龍頭，開展好“朝讀午寫、科技、體育”等相關(guān)活動，加大體育訓(xùn)練迎接九年級體育中考。

5、進行道德教育。

精心組織學(xué)生走出校園，走向社會，回歸自然，體驗生活，并深入開展青年志愿者、幫扶、植樹、貧困學(xué)生的愛心資助等活動，讓學(xué)生在實踐活動中體驗愛心與責(zé)任等道德教育。

6、做好法制教育和維穩(wěn)綜治工作。

根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點和知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平，寓法制教育于班團活動之中，幫助學(xué)生樹立法制觀念。健全學(xué)生違法犯罪預(yù)警機制，加強與楊林溝鎮(zhèn)派出所的聯(lián)系，進一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。共同關(guān)注有不良行為的后進生，開展有針對性的幫教工作，有效地預(yù)防和減少學(xué)生的違法犯罪。

7、抓好衛(wèi)生工作。

1）搞好校園教室內(nèi)外衛(wèi)生。

2）協(xié)助總務(wù)處，健全學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中，結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預(yù)防教育，安排必要的課時進行相應(yīng)的健康教育，使防病防疫知識深入人心。加強食堂衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)，確保校園的平安。

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中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃篇十九

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆一中、二中、三中全會精神，充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心和領(lǐng)導(dǎo)核心作用，把立德樹人作為根本任務(wù)，以常規(guī)管理、隊伍建設(shè)、德育養(yǎng)成、教研教改、后勤服務(wù)為抓手，突出辦學(xué)特色，嚴(yán)守學(xué)校安全、信訪穩(wěn)定、黨風(fēng)廉政建設(shè)、考試安全“四條底線”，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力推動學(xué)校各項工作再上新臺階。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)。認(rèn)真落實黨的十九大報告中提出的“加強師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，倡導(dǎo)全社會尊師重教”的要求，著力加強師德師風(fēng)建設(shè)，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高師德水平，提高專業(yè)化水平，提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性、主動性和積極性。

2、加強基層黨建工作。認(rèn)真貫徹落實各項黨建工作制度和要求，深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，扎實落實“三會一課”制度，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深化黨建品牌創(chuàng)建，將黨建工作貫穿于學(xué)校各項工作之中，把基層黨建工作與教育教學(xué)工作同安排、同推進，提高黨建工作水平，提高全體黨員的思想覺悟和政治定力。

3、加強安全教育與管理?！盁o安全則無教育”，牢固樹立安全第一意識，嚴(yán)格落實各項安全工作制度，建立安全工作責(zé)任制，完善安全工作網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建安全體系，杜絕各種事故發(fā)生，努力創(chuàng)建安全文明和諧校園。

4、加強教學(xué)工作，提高教學(xué)成績。以“發(fā)展”為目標(biāo)，以“創(chuàng)新”為動力，以“課改”為依托，狠抓課堂教學(xué)，深化課堂教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)科思維，深化和諧高效課堂教學(xué)改革，推進“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”、“互聯(lián)網(wǎng)+教研”研究，開展好學(xué)科基地“五個一”（即主講一堂精品課、進行一次學(xué)科專題講座、組織一次校本教研觀摩、協(xié)調(diào)一組教研活動聯(lián)動，完成一次階段性質(zhì)量檢測）活動，促進教學(xué)成績穩(wěn)步提升。

5、加強德育工作。繼續(xù)推進德育課程一體化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人平臺，強化常規(guī)管理，開展弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等專題教育，實現(xiàn)德育工作的系列化、序列化，培養(yǎng)文化自信，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和心理健康教育，協(xié)調(diào)班主任、任課老師和家長努力做好待優(yōu)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。加強共青團和少先隊組織建設(shè)，增強團隊工作活力。

6、加強總務(wù)后勤管理。一要落實安全管理責(zé)任，堅持“每周小查、每月大查”，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)、安全排查等工作，確保校園安全穩(wěn)定。二要提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，嚴(yán)格食堂管理、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、綠化管理等，為教育教學(xué)提高堅實保障。三要積極配合相關(guān)部門和單位推動學(xué)校改擴建項目建設(shè)順利實施，為提升社區(qū)教育教學(xué)條件而努力。

（一）加強基層黨組織建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)。

推進依法行政、依法辦學(xué)。強化“法無授權(quán)不可為，法定職責(zé)必須為”理念，完善重大事項決策制度，依法依規(guī)做好重大事項的決策與管理。認(rèn)真落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，建立健全現(xiàn)代學(xué)校制度，提升依法治校水平，強化法治化辦學(xué)能力。

2、強化師德師風(fēng)建設(shè)。把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置，以德治校，依法治教，科學(xué)執(zhí)教，按要求定期組織教師開展師德師風(fēng)教育活動，倡導(dǎo)教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，杜絕有償家教。嚴(yán)格師德考核評價，做好師德考核、年度考核等工作。

3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，明確領(lǐng)導(dǎo)班子的職責(zé)及分工，形成高效運行的管理機制。加強領(lǐng)導(dǎo)班子理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強事業(yè)心與責(zé)任感。提高大局意識、服務(wù)意識與創(chuàng)新意識，務(wù)實高效，主動創(chuàng)新，維護班子團結(jié)，能容人、容言、容事。

4、加強基層黨組織建設(shè)。深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，落實“三會一課”制度，組織黨員參加“燈塔———黨建在線”學(xué)習(xí)競賽活動，積極開展“主題黨日”和“雙管雙責(zé)”活動。每月按時核算收繳黨費，并及時完成報告單、報告表、明細(xì)表等。推動“立德修能，攜手發(fā)展”黨建品牌創(chuàng)建工作，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。各項活動做好痕跡化管理和過程性管理，認(rèn)真做好《黨支部工作手冊》、《黨小組工作手冊》記錄并及時上傳影像材料至“兩學(xué)一做”數(shù)據(jù)庫和“燈塔———黨建在線”e支部。

中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃篇二十

堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以

愛

安全

校園

二、工作目標(biāo)

1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2.通過各種教育活動，使學(xué)生立志礪德立人。

三、工作內(nèi)容及措施工作思路：

（一）重點加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平

1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)

同時還要團結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。

2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力

學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

（1）定期召開班主任培訓(xùn)會，以會帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。

（2）幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任做好班級工作。學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，走進學(xué)生

心靈

（3）定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí)，共同進步。

（4）在條件成熟的時候，分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。

（5）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學(xué)生的鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

（6）本著從嚴(yán)、從實、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。

2

3、切實做好學(xué)生會干部培訓(xùn)和使用鍛煉工作

本學(xué)期，我們要從學(xué)生會干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及學(xué)生會干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理

同學(xué)

5、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。

（二）突出強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成個性，個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公物、尊老愛幼的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。加強對學(xué)生校內(nèi)、校外行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。要積極利用社會資源，爭取家長的配合，利用好家長學(xué)校這個教育平臺，使養(yǎng)成教育由校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮好“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的育人效果。

1、營造文明向上的校園環(huán)境。

話；要團結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在

生活

2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練

具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的'管理工作。

3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作

一年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對原有的細(xì)則進行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與

其他

4、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。

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中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃篇二十一

本學(xué)期的教研工作仍圍繞“有效教學(xué)”展開，繼續(xù)堅持“以學(xué)生為主體，以問題為方向，以課題為載體。”的教研工作思路，落實常規(guī)教研，堅持與時俱進，不斷推進教學(xué)創(chuàng)新和管理提升，關(guān)注學(xué)生特長發(fā)展，努力提高教研工作的科學(xué)性、規(guī)范性和針對性。同時為了更好迎接新式學(xué)考，立足以學(xué)生為中心，以技術(shù)課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，抓住契機，努力提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。

同時本學(xué)期高二需要完成技術(shù)必修和選修的教學(xué)任務(wù)，今年10月學(xué)考和選考，所以教研組工作也要組織“有效教學(xué)和備戰(zhàn)高考”活動；工作思路以學(xué)生為主體，以考為方向，以錯題解析為載體，做到精準(zhǔn)復(fù)習(xí)，實現(xiàn)備考教學(xué)任務(wù)。

技術(shù)不是純粹的理論說教，而是技術(shù)與生活的橋梁。解決問題是基本起點，而問題來自于學(xué)生的現(xiàn)在和未來的需求，充分挖掘來自生活和發(fā)展的需要；這過程需要不同思想的碰撞，需要不斷的反思。在教學(xué)中，交流和評價既是教研的重要組成部分，教研組要做好集體備課、聽課、評課、磨課及作業(yè)評改。

1、切實做好有利提高教研活動的質(zhì)量和水平的工作。并做好每次教研活動材料的收集與整理工作，為教師提供一些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。以“有效教學(xué)”實踐教學(xué)研究，切實提高教育教學(xué)能力和水平，充分發(fā)揮教研組作用。同時加強相互學(xué)習(xí)，加強教師自我提升，以老帶新，共同提高業(yè)務(wù)水平。

2、乘“有效教學(xué)”和“師訓(xùn)”的東風(fēng)，繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)方法，提高課程教研能力及提高命題水平；開展課題研究，營造教研組的科研氛圍，打造和諧、團結(jié)的集體。

3、繼續(xù)重視教師間交流，進一步促進教師自身成長。積極鼓勵教師開公開課、研討課、示范課，積極輔助學(xué)生參加各類競賽活動。

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