教師節(jié)感恩老師的愛六年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 04:18:36
教師節(jié)感恩老師的愛六年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-11-28 04:18:36     小編:JQ文豪

在寫作過程中,合理安排時(shí)間和思路是取得高分的關(guān)鍵。有效的團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。通過觀摩他人的總結(jié)范文,我們可以了解行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀表現(xiàn)和創(chuàng)新思路。

教師節(jié)感恩老師的愛六年級(jí)篇一

若你是一位園丁,我便是你辛勤栽培的花朵。

若你是一位工程師,我便是你正在修筑的高樓若你是一只春蠶,我便是你用生命做成的衣裳。若你是一根蠟燭,我便是你用生命塑造的光明。

老師,您如一場春雨,綿綿不斷的滋潤著我們。老師,您如一盞燈,照亮了我們模模糊糊的人生。

老師,您如一座鐘。敲醒了迷失的我、糊涂的我、誤入歧途的'我。而我們最棒的成績就是您唯一的索要。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

教師節(jié)感恩老師的愛六年級(jí)篇二

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,很多人用這句詩來形容教師這個(gè)奉獻(xiàn)自己培育他人的職業(yè),但在我看來,老師更像是可親可敬的園丁,在他們的培育下,才有了我們這些茁壯美麗的花朵。

在我的求學(xué)生涯中,遇到過許多好老師,他們教予我知識(shí)、關(guān)愛,教給我為人處事的原則,用他們的言傳身教,讓我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)和生活的美好。

有這樣一位老師,在我剛上初二的時(shí)候,給了我學(xué)習(xí)在底氣和勇氣。還記得第一堂物理課,她走進(jìn)教室,用略帶沙啞的聲音說:“我就是教你們物理科的江老師?!蔽野l(fā)現(xiàn),她雖然矮小,卻不失威嚴(yán),威嚴(yán)中又透著親切,一下子我就喜歡上她了。也從那日起,我也和物理展開了漫長的斗爭。然而,凡事皆需要持久的努力,第一次月考,我只取得了一個(gè)不入眼的分?jǐn)?shù),但卻讓我因禍得福,物理老師成功注意到我。那天晚修課,她讓我去辦公室,幫我分析試卷,找出了錯(cuò)題,毫不留情地讓我抄了十次,而讓我真正動(dòng)容的是,她剖析試卷時(shí)的認(rèn)真、耐心、準(zhǔn)確。那一刻,我徹底愛上了物理。

在初二一整個(gè)學(xué)年里,江老師始終帶著她嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真、專業(yè)的態(tài)度教導(dǎo)著我們,課間十分鐘,她的辦公桌前也必定水泄不通,人滿為患。她幾乎一刻都沒有停歇,偶爾拿起桌上的水杯,匆忙喝上兩口滋潤嗓子。即便疲憊不堪,但她的眼神仍透著熱切和自豪,她說:“我?guī)У陌喈?dāng)然得是最優(yōu)秀的,我的學(xué)生也必須擁有優(yōu)秀的品質(zhì)!”是的,正因有了她這么認(rèn)真投入的老師,我們才會(huì)一直奮斗在讓自己變得優(yōu)秀的路上。

最平凡的園丁,能培育出最絢麗的花朵,只因有愛和辛勤。最嬌弱的花朵,也將努力成長為最令人矚目的風(fēng)景,只為不辜負(fù)那春風(fēng)化雨般的愛與教誨。

教師節(jié)感恩老師的愛六年級(jí)篇三

1.老師,我喜歡天上的太陽,他照亮著每個(gè)人的人生;老師,我喜歡早上的晨光,他將給我們播灑希望;老師,我喜歡你一直以來的指點(diǎn),因?yàn)樗盐业娜松贸陶樟?。老師,祝福你?jié)日快樂!幸福一生。

2.最難參透的是老師的心,它期望精心培育的花朵盛開,又怕盛開中的花朵凋零。縱然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏,我永遠(yuǎn)是您的孩子,敬愛的吾師!

3.愿全天下的伯樂,能與太陽一樣燦爛輝煌!

4.師傅!永遠(yuǎn)的師傅!師恩重如山,學(xué)生不敢忘,借您的節(jié)日送上一份祝福,祝福您身體健康,萬事如意,桃李滿園!

5.老師,你奮斗了一生,可你依然兩袖清風(fēng);老師,無論陰晴下雨,你總是四季如春;教師節(jié)到了,我把最誠摯的祝福贈(zèng)送與你。

6.不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

7.當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。您就像是一盞指明燈,引導(dǎo)我們這些迷路在生活中,學(xué)習(xí)上的孩子,向您致敬,敬愛的老師,節(jié)日快樂!

8.明天你是否會(huì)想起,曾經(jīng)教誨過的我,明天你是否還惦記,那個(gè)猜不出題的我,而我卻一直翻相片,為祝福遠(yuǎn)方的你。敬愛的老師,教師節(jié)快樂!

9.您的頻頻教導(dǎo),讓我們學(xué)到知識(shí),您的敦敦教誨,讓我們懂得人生,您的含辛茹苦,讓我們走向社會(huì),您的百般囑咐,讓我們受益匪淺,教師節(jié)祝您幸福。

10.一支粉筆,一副眼鏡,一根教鞭,一摞書籍,一片癡心,永遠(yuǎn)難忘的是您講課時(shí)飛濺的唾沫,不是甘露勝似甘露。祝教師節(jié)快樂!

11.這一年一度的節(jié)日是來慶祝您的無私,是來慶祝您的辛勤,是來慶祝您對(duì)我們?nèi)缒赣H般的關(guān)懷?!耙蝗諡閹熃K生為父”,您永遠(yuǎn)是我們的母親。最后祝您教師節(jié)快樂!

12.物理老師讓我知道了力的奧秘,數(shù)學(xué)老師讓我知道了計(jì)算的方法,化學(xué)老師讓我見識(shí)到了創(chuàng)造的偉大,語文老師教我文字的奧妙。教師節(jié),短信祝你開心就好!

13.不說不表示不惦念,不見不表示不牽掛,老師,教師節(jié)快樂!!

14.明天教師節(jié),我送你“九十”表心意:大事小事“九十”順心,愛情友情“九十”甜蜜,事業(yè)學(xué)業(yè)“九十”順利,生活無憂“九十”幸福。

15.老師,一個(gè)神圣的職業(yè),一個(gè)美麗的職稱,一個(gè)高尚的職位,一個(gè)偉大的職務(wù),您的盡職盡責(zé)成就了我們的人生,教師節(jié)到了,愿你‘節(jié)日快樂,笑口常開’。

16.距離遙遠(yuǎn)不能見,祝福綿綿永惦念,教師佳節(jié)情燦爛,桃李芬芳永開遍,愿短信努力爭先,扎進(jìn)您手機(jī)里面,道聲快樂連成片。

17.學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

18.撥動(dòng)真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!

19.您是航標(biāo),指引帆船千千萬萬;您是園丁,碩果滿載海角天邊;您是舵手,擺渡學(xué)子揚(yáng)起風(fēng)帆。親愛的老師,愿我的祝福化作你襟前的花朵,芬芳您每天的心情,祝您教師節(jié)快樂。

20.畢業(yè)別后漫漫歲月,您的聲音總在我耳畔響起;您的身影常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!節(jié)日快樂!

教師節(jié)感恩老師的愛六年級(jí)篇四

1.不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

2.映紅碧海云天,照耀三江九岸,人生如形如影,生命如燭如虹,感動(dòng)常在心間,恩情似海深淵,我從心底祝愿,老師一生平安!

3.老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

4.老師是海,帶你在知識(shí)的海洋中翱翔;老師是山,是你傷心落寞時(shí)依靠的臂彎。今天9.10教師節(jié),只想告訴您一聲:老師,您辛苦了,注意身體!

5.老師,您就像蠟筆,在我們的心里畫上了五彩繽紛的色彩;老師,您就像建筑師,在我們的心里的建筑了壯觀雄偉的工程;老師,您就像橡皮,在我們的心里擦去了黑暗。

6.您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

7.山山山山山師山山山山山,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?;海海海海海海師海海海海,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。教師節(jié)快樂!

8.老師的言傳身教,像春雨潤物細(xì)無聲。

9.感念師恩,恩澤四海,海角天涯桃李滿天下。師生之情,情誼如春,春風(fēng)化雨百花競芬芳。

10.老師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,默默的奉獻(xiàn)自我。

教師節(jié)感恩老師的愛六年級(jí)篇五

小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說,老師好似一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時(shí),子女都已入睡,每天上班時(shí),孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽?!芭踔活w心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的.追求,到達(dá)理想的彼岸。

在我們的成長歷程中,伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標(biāo)。老師用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

在此,我想真心誠意的對(duì)你們說:“謝謝你們,我敬愛的老師們?!?/p>

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

教師節(jié)感恩老師的愛六年級(jí)篇六

1、您是一朵花,美麗無比,芳香四溢;您還是朵智慧之花,同學(xué)們都為您著迷。

2、老師是學(xué)海中指路的燈塔,老師是攀登中相摻的大手,老師還是成長中永遠(yuǎn)的守護(hù)。

3、我虔誠得不敢尋覓詞匯,因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

4、將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!

5、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷?,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。

6、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨。

7、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

8、您的辛勞是我們的動(dòng)力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會(huì)為您自豪!

9、今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。

10、您講的課,是那樣豐富多彩,您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤,我們就是在您的滋潤下,長成參天大樹。

教師節(jié)感恩老師的愛六年級(jí)篇七

1.您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說一聲:謝謝您,老師。

2.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

3.老師:在新春之際,學(xué)生送你一幅對(duì)聯(lián):兩袖清風(fēng)琴劍書畫文韜武略,一身正氣馬列毛鄧教書育人。

4.撥動(dòng)真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您新年快樂!

5.老師你好,望你在工作的同時(shí)一定要珍惜自己的身體,你身體的健康是國家和學(xué)生們的財(cái)富。

6.用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

7.今天的太陽為您升起,今天的鮮花為怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為您展翅飛翔!

9.愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

10.在這個(gè)特別的日子里,祝心想事成,每天都有一個(gè)好心情。我的朋友,我的老師,祝你節(jié)日快樂!

11.敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

12.春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。

13.我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康!

14.高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!

15.老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

16.無論風(fēng)雨,無論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了,學(xué)生永遠(yuǎn)祝福您講臺(tái)上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。老師,辛苦了!

17.教師節(jié)到了,祝您一年365天天天開心,8760小時(shí)時(shí)時(shí)快樂,5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福。

18.親愛的老師,忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,學(xué)生想對(duì)您說:不管何時(shí)何地,您永遠(yuǎn)是我的老師!

19.對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變--老師,祝您萬事如意!

20.老師您好:無論將來我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師!我都將以生命的翠綠為你祝福!!

教師節(jié)感恩老師的愛六年級(jí)篇八

在我的生活里,許多人都幫助過我,但老師更是體貼我、關(guān)懷我,對(duì)我的人生道路有更多的指點(diǎn),為在黑夜里行走的我點(diǎn)亮了燈。

記得那天是星期一,也是開學(xué)的第一天。我早早的起了床,媽媽早已給我準(zhǔn)備好了豐盛的早餐。可我哪有心思吃飯啊。都兩個(gè)月沒見老師和同學(xué)了,沒等媽媽叫我吃飯,我早已背上書包沖出了家門。

第一節(jié)課,第二節(jié)課……時(shí)間過得飛快,如同流水一般。到了第四節(jié)課,我突然覺得頭很疼,我想可能是夜間著涼了,再堅(jiān)持一會(huì)就放學(xué)了。時(shí)間一分一秒的度過,我終于堅(jiān)持不住了,站起來對(duì)老師說:“老師,我不舒服?!崩蠋熀吞@可親的俯下身子,摸了摸我的額頭,一臉焦急的`對(duì)我說:“你在發(fā)高燒!”老師立刻走出教室給我媽媽打了電話。媽媽把我接回了家,給我量了量體溫,結(jié)果發(fā)燒39度3,媽媽急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院,立即給我輸液。這下,媽媽可算放心了。放學(xué)后,老師沒有回家,直接跑到醫(yī)院來看我,拉著我的手問長問短,感動(dòng)的我和媽媽不知說什么好。過了幾天,我的病好了,回到學(xué)校。真巧,正趕上單元測試,我有許多題都搞不明白。試卷發(fā)下來了,結(jié)果只考了70分,大多數(shù)同學(xué)都考在90分以上。我難過極了,老師走過來安慰我說:“瑞悅,不要難過,這個(gè)周的美術(shù)、音樂課你盡量停一停,我給你把落下的課補(bǔ)一補(bǔ)吧?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。第三節(jié)課正好是音樂課,我來到了老師的辦公室,讓老師給我補(bǔ)課。開始補(bǔ)課了,老師講的非常仔細(xì),每當(dāng)我搞不明白時(shí),老師就不厭其煩的一遍一遍的給我講解,直到我明白為止。接連幾次,老師把我落下的課都補(bǔ)上了。功夫不負(fù)有心人,我的成績像坐上了直升飛機(jī)似的,直線上升。

教師節(jié)感恩老師的愛六年級(jí)篇九

“師者,所以傳道受業(yè)解惑也。”一提起老師,我就想起了韓愈筆下的《師說》。老師孜孜不倦,為我們傳道、受業(yè)、解惑,讓我們對(duì)老師充滿感激。

(一)學(xué)生篇。

今天,校門口成了花的海洋,不知哪里來的小販聚在一起賣起花來。看著周圍的同學(xué)都陸續(xù)買了花進(jìn)了校園,我也被這種氣氛深深感染了。想到平時(shí),我們舒舒服服的坐在教室里聽課,老師卻揮汗如雨的在臺(tái)上講課,一講就是一節(jié)課,連一口水都沒喝,我就想給我敬愛的老師獻(xiàn)花。我挑了三朵最美麗的紅玫瑰,我要把花獻(xiàn)給最辛勤的老師們。

當(dāng)我走進(jìn)教室,教室里已經(jīng)成了花的天地,講臺(tái)上擺滿了花,有百合,有玫瑰,最醒目的當(dāng)屬一束用紫色包裝紙包扎的五顏六色、各種各樣的大花束,講臺(tái)“百花園”彌漫著沁人心脾的花香,姚老師被鮮花簇?fù)碇€有同學(xué)不斷地上臺(tái)獻(xiàn)花,并祝老師節(jié)日快樂。見此情景,我也趕緊上臺(tái)獻(xiàn)花,姚老師笑瞇瞇的看著我說:“謝謝?!苯裉斓恼n堂,也很不一樣,平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),今天也不鬧了,安靜的聽課,讓老師過一個(gè)快樂的教師節(jié)。平時(shí)老師說上課,我們就該喊:“老師好!”而今天,我們喊的卻是:“老師節(jié)日快樂!”

今天的早操也不不一樣了,為了慶祝老師的節(jié)日,我們穿上干凈整潔的校服,參加學(xué)校的教師宣誓儀式。

(二)老師篇。

今天,老師一進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們的祝福語,一個(gè)同學(xué)說:“老師,你辛苦了!”另一個(gè)同學(xué)說:“老師節(jié)日快樂!”還有同學(xué)說:“謝謝您,老師!”同學(xué)們紛紛把自己的鮮花送上講臺(tái)。老師既高興又感動(dòng),一個(gè)勁兒的說:“謝謝,謝謝同學(xué)們?!?/p>

莊嚴(yán)的教師宣誓儀式開始了,大家穿著清一色的校服,排著整齊的隊(duì)伍,聽著莊嚴(yán)的國歌,教師代表帶著全體教師進(jìn)行了宣誓儀式。

今天是個(gè)快樂的節(jié)日,可老師依舊是像往常一樣講課。

今天是教師節(jié),今天是感恩節(jié)。

教師節(jié)感恩老師的愛六年級(jí)篇十

9月10號(hào)是教師節(jié),老師們的的節(jié)日。相信不少人都不是很清楚吧,下面本站小編就給大家介紹六年級(jí)感恩教師節(jié)。

作文。

感興趣的一起來看看吧!相信不少人都不是很清楚吧下面本站小編就給大家介紹六年級(jí)感恩教師節(jié)作文感興趣的一起來看看吧!

老師是雨露,我們是一棵小草,在老師的教導(dǎo)下茁壯成長。我知道,每一位老師在學(xué)校時(shí)都跟學(xué)生們發(fā)生了許多有趣的事情。而我今天就要向大家介紹我既最尊敬又喜歡的老師——陳老師。

記得有一次,正是烈日當(dāng)空的中午,我忘記帶傘子了,我沒辦法,只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。就在這時(shí),我的一舉一動(dòng)都給老師看見了,她不緊不慢地把手中的傘遞了給我,我覺得既高興又驚喜。她貼心說:“下次一定要記住帶傘哦?!?/p>

老師謝謝您!

在前一段時(shí)間,學(xué)校爆發(fā)流行性感冒,好多學(xué)生都被傳染了,我也不幸被傳染了。一天上課時(shí),我感覺頭暈暈的,很難受,老師見我臉色不對(duì),忙問“你是不是不舒服?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師趕忙給我量了體溫38.4度,見我發(fā)高燒,連忙給媽媽打了電話,把我接了回去。一星期后,我再回學(xué)校時(shí),老師親切地詢問了我的病情,接著又幫我補(bǔ)習(xí)落下的課程,還時(shí)不時(shí)問我是否有什么不舒服,這時(shí),我真想對(duì)老師說:”謝謝你,老師,你像媽媽一樣,那么關(guān)心我,那么疼愛我,我感謝你?!?/p>

在這段時(shí)間內(nèi),學(xué)習(xí)變得緊張起來。因?yàn)槠谀┛荚嚰磳砼R,因此習(xí)題像小山一樣壓在我們背上。壓得我們喘不過氣來。一天上課時(shí),我腦海里一直在想,作業(yè)怎么這么多?剛考完又來一張?jiān)囶},課上,總要抄幾十個(gè)詞語---我一不小心走了神,我希望老師沒看見。結(jié)果還是被她看見了,她居然讓我抄了20個(gè)詞語,每個(gè)4遍。我抄呀抄,終于抄好了。忽然間我發(fā)現(xiàn)我的這些詞語記得更牢了。從中,我真想對(duì)老師說;原來你讓我抄這些詞語是有原因的,1、是讓我吸取教訓(xùn),下次別再犯了。2、是讓我把這些詞語記得更牢,我再一次感謝你,老師。

老師們,無論是嚴(yán)寒的冬天還是炎熱的酷暑,無論是雨天還是晴天你們總是辛勤的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年地為我們講課、批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn),毫無怨言。

我們是美麗的花朵,而你就是辛勤的園丁,每天不知疲倦的澆灌我們,默默無聞,這就是你們——受全體人民尊敬的辛勤園丁。

為了祖國的花朵鮮艷美麗,你們像一位慈祥的老人,長年累月地守護(hù)在花朵前,你們是蠟燭,照亮了我們而自己的生命卻在慢慢的燃燒著。你們用自己的行動(dòng)給我們樹立了一個(gè)光輝的形象和榜樣,真不愧是“人類靈魂的工程師”

老師像我們的父母一樣,無時(shí)無刻地培養(yǎng)著我們,老師為我們付出的太多了。所以我們必須感恩老師。在課上一個(gè)點(diǎn)頭和微笑就是對(duì)老師很好的感恩。在考試中取得一個(gè)好成績也是對(duì)老師感恩的一種方法,平時(shí)我們一定要感恩老師對(duì)我們付出的心血。

老師,你們真是一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了那么多的棟梁之材,你們贏得了大家的贊頌,我要衷心地說一聲老師您們辛苦了!

教師節(jié)感恩老師的愛六年級(jí)篇十一

1.教師節(jié),我托陽光送你美好的祝愿,我托秋風(fēng)帶給你深深的思念,我寄彩云捎給你久久的惦念,我挾藍(lán)天傳給你真真的問候,辛苦了,敬愛的老師。

2.老師像勁松一樣偉岸,像青竹一樣剛直,像臘梅一樣堅(jiān)韌,像蘭花一樣高雅,像金菊一樣情長!

3.不惜付出,克己復(fù)禮;不畏清貧,堅(jiān)守四季;不懼風(fēng)霜,寬厚弘毅;不計(jì)辛勤,芬芳四溢;桃李天下,無可匹敵。親愛的老師,衷心的祝愿您教師節(jié)快樂。

4.敬愛的老師,您是最偉大的人,您是最可愛的人,您是最美麗的人。教師節(jié)了,祝愿您工作順心,幸福安康,合家歡樂!

5.老師您是山,高大挺拔;老師您是松,蒼翠欲滴;老師是鷹,帶我騰飛;老師是傘,為我們遮風(fēng)擋雨。值此教師節(jié)來臨之際,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康!

6.老師:在新春之際,學(xué)生送你一幅對(duì)聯(lián):兩袖清風(fēng)琴劍書畫文韜武略,一身正氣馬列毛鄧教書育人。

8.您的關(guān)心像春風(fēng)怡人,您的教導(dǎo)像春雨潤人,您的批評(píng)像春雷醒人,您的博學(xué)像春土育人,敬愛的老師,教師節(jié)快樂,在這涼爽的金秋,祝您收獲滿園桃李!

9.大地播下種子,成就了果實(shí);云朵揮灑雨露,匯集了湖泊;蠟燭燃燒自己,照亮了光明;老師辛勤自己,耕耘了希望。祝老師節(jié)日快樂。

10.在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福!在感恩節(jié)到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠(yuǎn)快樂!

教師節(jié)感恩老師的愛六年級(jí)篇十二

花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。

在我們即將畢業(yè)時(shí),您為了讓我們考上一所好的學(xué)校,您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收“水分”。一有時(shí)間就給我們開“小灶”,時(shí)常強(qiáng)壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí)。不惜背上了“法西斯”之類的稱號(hào)。

盡管在某些同學(xué)眼中我的語文老師*上演著“法西斯”的角色,但是我認(rèn)為作為一名老師,她真正做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時(shí)還給時(shí)常給您添亂。

那時(shí),您的丈夫生病住院了。您本可以請(qǐng)假,在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來繼續(xù)教我們,每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說過:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子?!甭蹇苏J(rèn)為:“感恩是精神上的一種寶藏?!北R梭也說過:“沒有感恩就沒有真正的美德?!?/p>

去年教師節(jié)那天我回到了母校,校園在短短的一個(gè)暑假發(fā)生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心,說我們這些學(xué)生又長高了,有些都快認(rèn)不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。

現(xiàn)在,學(xué)習(xí)忙了,好久沒見著老師了。想去找她們,卻突然想起自己都不知道老師交哪個(gè)班。以前總是老師老師的喊,如果讓我說出老師叫什么名字,我還實(shí)在一時(shí)間想不起來。不過我會(huì)一直記住,我的班主任是個(gè)嚴(yán)厲的老師,但為了我們犧牲了許多許多;我的數(shù)學(xué)老師非常善解人意,對(duì)我們的照顧無微不至。還有直密切關(guān)心著我們的校領(lǐng)導(dǎo)與老師們。

一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。老師您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。在第xx個(gè)教師節(jié)即將到來的時(shí)刻,我想對(duì)所有尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了!

教師節(jié)感恩老師的愛六年級(jí)篇十三

1、早就想回來看您,忙碌成了拖延的借口;早就想發(fā)來問候,滿腔的話語一時(shí)卻無從說起!借此教師節(jié)之際,真誠的對(duì)你說,師恩不忘,情誼永存!

2、老師,一個(gè)神圣的職業(yè),一個(gè)美麗的職稱,一個(gè)高尚的職位,一個(gè)偉大的職務(wù),您的盡職盡責(zé)成就了我們的人生,教師節(jié)到了,愿你‘節(jié)日快樂,笑口常開’。

3、燃燒自己照亮別人這是您的無私,誨人不倦薪火相傳這是您的情懷,毫無保留傾囊相授這是您的胸襟,今天是教師節(jié)-您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂,幸福萬年!

4、有一種愛叫做無私的奉獻(xiàn),有一種情叫做濃濃的師生情。他對(duì)我們無所求,卻把他的知識(shí)毫無保留的傳授給我們,他就是我們敬重的老師。祝老師教師節(jié)快樂。

5、教師節(jié)到了,老師您是否還在忙碌,請(qǐng)一定抽出時(shí)間休息,關(guān)心同學(xué)也要關(guān)己,一定要身體健康萬事如意,學(xué)生心里也擔(dān)心你,祝您節(jié)日快樂,多休息休息!

6、一根尺長教鞭,二目殷切期盼,三番四復(fù)教育,五冬六夏無怨,七開八得指導(dǎo),九變十化如愿;這就是博愛的教師,教師節(jié)到了,祝你健康快樂!

7、高山在于不動(dòng),河水在于流動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng),愛心在于傳動(dòng),老師您帶給我太多感動(dòng),教師節(jié)到了。祝福老師您幸??鞓?!

8、多年不見,您是否還是那樣的風(fēng)度翩翩?也許我只是您萬千學(xué)子中平凡的一個(gè),您卻是我萬千老師中最尊重的一個(gè)。節(jié)日到了,愿您幸福!

9、沒有運(yùn)動(dòng)員的激烈,沒有生意人的高薪,卻有心酸,勞累,但是仍有樂觀的心態(tài),這就是平凡而偉大的老師。祝老師們節(jié)日幸福!

10、你是園丁,你用汗水將祖國的花朵培育;你是紅燭,你燃燒自己照亮學(xué)子的前程。教師節(jié)是你收獲的。日子,也是你為自己的時(shí)光。祝節(jié)日快樂!

教師節(jié)感恩老師的愛六年級(jí)篇十四

是誰,給我們帶來了知識(shí),是誰,給我們帶來了歡樂,是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼,懂事并能幫忙別人的人,是您——教師。

教師您把我教育成性格好和品德好的好學(xué)生,您為我的付出,令您的頭上的頭發(fā)一根一根的蒼白,教師,我真的很感激您對(duì)我的教育。

記得有一次,我不舒服,是您把我?guī)У睫k公室里倒了一杯熱水給我并叫我喝下,還對(duì)我說喝下會(huì)舒服點(diǎn)。當(dāng)時(shí),您的辛勤勞動(dòng)、熱愛幫忙別人的心靈,令我銘記于心。還有一次,我上體育課的時(shí)候一不細(xì)心摔倒了,我起來了,可是我用盡全力也起不來,您剛剛看見,立刻走了過來,把我扶起,當(dāng)時(shí)我感覺好像有一個(gè)天使伸出雙手把我扶了起來,那時(shí)我的腳涌出那鮮紅的血,您把我扶到辦公室里,用紗布把我的腳包扎好,您還安慰我說:"不要哭了,下次要細(xì)心一點(diǎn),"教師您幫我包扎得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,過了一個(gè)星期,我的腳好了,可是還有點(diǎn)疼疼的,您走過來對(duì)我說:腳還疼不疼,我說:"不疼,其實(shí)還疼,可是我不想教師您再為我操心,所以才講了一個(gè)善良的假話。

教師您時(shí)時(shí)刻刻都在為我著想,為我操心,你就像一支蠟燭一樣燃燒著自我,照亮著我前進(jìn)的道路。

教師,我再跟您說一聲:"教師您辛苦了,教師多謝您。"。

教師節(jié)感恩老師的愛六年級(jí)篇十五

一棵小草,它有大地的呵護(hù);一只小鳥,它有藍(lán)天的呵護(hù);一朵小花,它有陽光的呵護(hù);一片落葉,它有土壤的呵護(hù);而我們有“她”的呵護(hù)。

“她”無私奉獻(xiàn),“她”盡心盡力,“她”一絲不茍,“她”

和藹可親,“她”無微不至,“她”循循善誘。她讓我們“桃李滿天下”。“她”就是老師。

一粒種子怎么能發(fā)芽,一棵小苗如何挺拔,這都是老師您的辛勤培育。老師,您是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。老師,您是人類靈魂的工程師。老師,您是太陽底下最神圣的人。老師,天下最慈祥最關(guān)心我的是母親,但您勝似母親。老師,是您給予了我一雙有力的翅膀,讓我在藍(lán)天高高的飛翔。老師,是您獻(xiàn)出了您自己全身的光和熱,您的品格和精神,可以用兩個(gè)字來概括,那就是燃燒!老師,您是一位偉大的園?。∈悄囗懥宋疑凶钊A美的樂章!老師,您如那寬闊的海灘,我們就是美麗的貝殼。老師,您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾?,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!

老師,我敬佩你,我贊美你,我欣賞你,我祝福你,我感謝你。總之我愛你!您的辛勞是我們的動(dòng)力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會(huì)為您自豪!您的名字最普通--老師;您的名字又最響亮--人類靈魂的工程師。

我要大聲地喊:“老師您辛苦了!”

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

教師節(jié)感恩老師的愛六年級(jí)篇十六

龍老師平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格,上課的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)誰在講小話、搞小動(dòng)作等,她就會(huì)把說話的同學(xué)分開坐,把玩具收走。她布置的作業(yè),誰寫字不工整就要重做,家庭作業(yè)做完后還要家長在上面簽字,誰不做或忘記帶來學(xué)校,就要再抄一遍。盡管龍老師對(duì)我們要求這么嚴(yán)格,但我們還是很喜歡她,因?yàn)槲覀兌贾?,她這樣做是為我們好。

何戰(zhàn)勝困難,改掉自己的不足,增強(qiáng)了自信。

“老師”一個(gè)神秘又親切的稱謂,都說孩子是花兒,是幼苗。那老師就是園丁,她用汗水,勤奮,堅(jiān)持讓花兒姹紫嫣紅,讓幼苗茁壯成長。

老師的手是我們的搖籃,老師的語言給我們知識(shí),老師的目光給我們鼓勵(lì)。記得有一次我上一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候的我膽小怕事,從來不敢大聲說話,更別說舉手了。但是那一堂課改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起,吳老師拿著書走進(jìn)來,開始上課了,今天上第五課,這課我預(yù)習(xí)了整整一個(gè)晚上,老師講的內(nèi)容我都知道,老師提的問題,我都能回答。但是我又不敢舉手。我的心里矛盾極了,當(dāng)吳老師提出一個(gè)問題,教室里去沒人回答,其實(shí)這個(gè)問題很簡單,我問自己到底要不有舉手呢?我的手好像鉛一樣的沉重,怎么舉也舉不起來,我想:怎么辦,這個(gè)問題我會(huì)回答,但又不敢舉手,到底怎么辦啊?老師的目光在全班同學(xué)的身上掃了一遍,她好像看透我的.心思是的,“葉慧卿,你來回答”我慢吞吞地站起來,吞吞吐吐的說“應(yīng)。。。應(yīng)該是。。?!拔艺f地語無倫次,我抬起頭,看見老師那深遂的目光,好像在更我說”別怕,把你想說的都說出來。學(xué)習(xí)是勇敢者的游戲,你要學(xué)會(huì)勇敢。我似乎有了一點(diǎn)信心,我輕聲的回答問題,回答得很正確,很流利。底下傳來了雷鳴般的掌聲,我更有信心了,從一次舉手到第二次,第三次。。?;卮鸬囊苍絹碓酱舐暎曇粢苍絹碓角逦?,我逐漸有了自信,然而這離不開同學(xué)的掌聲以及老師的鼓勵(lì)。

我感謝老師,感謝同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)的記住老師的目光,我想在這里和您說一聲“謝謝你,老師".

教師節(jié)感恩老師的愛六年級(jí)篇十七

我想感謝的人很多,在這里我要感謝我的一位語文老師,感謝她對(duì)我的辛勤培養(yǎng)。

六年級(jí)重新分班以后我認(rèn)識(shí)了胡老師,胡老師是我的語文老師,同時(shí)她也是我們班的班主任,胡老師是一位負(fù)責(zé)的老師,作為語文課代表的我,經(jīng)常會(huì)去老師辦公室,而每次我都看見胡老師在認(rèn)真、仔細(xì)地為我們批改作業(yè),她會(huì)為我們的作業(yè)錯(cuò)誤的地方批注文字,讓同學(xué)們拿到作業(yè)之后就能知道自己沒有做好的地方,及時(shí)改正錯(cuò)誤。

在胡老師的課堂上,我們是高興,快樂的。胡老師上課與眾不同,她給我們播放美麗的圖片,帶著我們體驗(yàn)大自然的美好;她模仿課文中的不同人物說話,仿佛課文中的人都一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我們面前;她將課文帶到課堂外,帶我們一起進(jìn)行課外活動(dòng),一邊玩一邊學(xué)。老師和藹的微笑、溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章。

很多同學(xué)覺得胡老師很嚴(yán)格,我認(rèn)為嚴(yán)厲是胡老師愛我們的一種方式,在我心中胡老師是一名溫柔的老師,記得有一次她給我們上課,我盯窗外開小差了,胡老師來到我身邊輕輕地拍拍我,提醒我要認(rèn)真聽講,當(dāng)時(shí)我感到非常羞愧,也很感謝老師沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我,下課以后,老師問我:“今天上課為什么沒有認(rèn)真聽講?”我告訴老師:“因?yàn)榻裉靵砩蠈W(xué)之前媽媽生病了,我在擔(dān)心媽媽,就沒有認(rèn)真聽課,對(duì)不起,老師!”我很感謝老師保護(hù)了我的自尊心。

老師不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩別人,老師為我們付出的太多太多,我真心地喜歡我的老師,感謝您!

教師節(jié)感恩老師的愛六年級(jí)篇十八

我們的老師是一位善良、無私的天使。她細(xì)心的照料著我們,呵護(hù)著我們,時(shí)時(shí)為我們排憂解難。她是一縷溫暖的陽光,照進(jìn)我們的心田;她是一盞明燈,給我們指明人生的方向,使我們的明天繁花似錦。在此我要感恩我們的老師——姚老師。

老師,您在我們沮喪的時(shí)候給予我們鼓勵(lì),讓我們勇往直前。在我們步入歧途的時(shí)候,您是那樣循循善誘。讓我們茁壯成長。記得有一次,您在講課的時(shí)候,我偷偷的吃東西,我認(rèn)為您沒有看見我在吃東西。我一抬頭,我們目光相視,我頓時(shí)屛住了呼吸以為老師會(huì)揭穿我,可是令我意想不到的是老師竟然若無其事。我就在想:“難道老師生氣了嗎?”許多的疑問在我腦海中閃過?!扳忊忊彛忊忊彙?,終于下課了。忽然我聽見老師叫我去老師的辦公室,我就想老師一定是為了我上課時(shí)吃東西的事情而叫我去辦公室的吧。我隨老師走進(jìn)了辦公室。我的心在撲通撲通的跳,我害怕的把頭低了下來,您開始說話了:“以后在上課時(shí)不要吃東西了,因?yàn)樵谏险n時(shí)吃東西很不衛(wèi)生,你在吃東西的時(shí)候既不敢讓老師發(fā)現(xiàn),也不敢讓同學(xué)知道,這樣吃東西還不如下課時(shí)盡情的吃,這樣不好嗎?聽了老師的'話我慢慢地抬起頭來,心想:“老師,謝謝您在課堂沒有讓我難堪,但是我卻非常的慚愧?!?/p>

老師,您在我們?nèi)〉贸晒Χ湴恋臅r(shí)候及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。曾記得我讀三年級(jí)時(shí)語文成績比較好,我便驕傲起來,認(rèn)為自己無人能敵,于是,我上課不認(rèn)真,作業(yè)也馬虎了,還變得有些“高高在上”。有一天,老師意味深長地對(duì)我說:“記住,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。你就只是邁向成功的一步,可你現(xiàn)在這樣,以后還有前途可言嗎?”老師輕描淡語一句話,使我在往后幾年中受益匪淺,我也從以前那個(gè)我蛻變了。

老師啊,您就是我們的親人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們將會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。我將會(huì)把教室打掃得一塵不染,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;我們看到地上有紙屑果殼,將會(huì)毫不猶豫地拾起來……這就是感恩。

我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說一聲:“謝謝您,我們愛您!”

教師節(jié)感恩老師的愛六年級(jí)篇十九

在這個(gè)世界上,有許許多多的感恩,像花兒感恩蝴蝶給它傳遞花粉;種子感恩泥土讓它生長……你們肯定覺得,最想感恩的是爸爸媽媽,那么,你們錯(cuò)了,沒有教師,你們會(huì)寫字嗎?沒有教師,你們認(rèn)字嗎?這些最簡單的知識(shí)你們都不知道,那就更別提自己生活了。所以,我們更要感恩教師!

我記得,在我剛開學(xué)時(shí),我數(shù)學(xué)成績很好,老師剛交的我都能記住,但我就是死活不舉手,比如老師是問:“兩根筷子怎樣能拼成一個(gè)三角形?”我知道,但不敢舉手,可我轉(zhuǎn)念又想:舉手可以拿積分卡,積分卡滿十張能拿一張十元卡,有了十元卡就可以買東西了。想到這兒,我的手忍不住升起來了,可剛舉了一點(diǎn)手又縮回來了,我在心里說:“宋嘉,你要是不回答問題,就一個(gè)月不吃零食!”這下我的手緩緩的舉起來了,可它抖來抖去,我想讓它停,可就是忍不住的抖,這時(shí),老師期待的目光移道我這兒來了,手就忍不住又縮回去了。老師見狀,說:“都不會(huì)嗎?還是有人會(huì)卻不說?”我聽了,臉“刷”的一下紅了,手又像喝醉酒的人搖搖晃晃的舉起來了,可剛到臉頰,手就動(dòng)不了了,我想:竟然動(dòng)不了就不舉了吧,老師又不會(huì)怪我。可我的手剛要收回來,老師卻喊:“宋嘉!”

我呆住了:“啊?”

“起來回答問題?!?/p>

我緩緩站了起來,答道:“把兩根筷子豎起來,一根向左斜,一根向右斜,就是一個(gè)三角形?!?/p>

老師聽了,向我豎起了大拇指:“很棒,宋嘉同學(xué)回答對(duì)了。你們看,她都不怕回答錯(cuò)誤,只管回答,不就對(duì)了嗎?”

我聽了,羞紅了臉。多虧了這節(jié)數(shù)學(xué)課,讓我以后學(xué)習(xí)都不怕舉手了。

現(xiàn)在,我終于明白了為什么老師讓我們背“桃李滿天下,師恩如海深”了。

教師節(jié)感恩老師的愛六年級(jí)篇二十

1.您的青春鋪滿我成長的路徑,您的汗水灑滿我前進(jìn)的路途,您的耐心指導(dǎo)照亮了我人生的路程,您的無私奉獻(xiàn)指引我成功的路線,教師節(jié)到了,送去我貼心的問候,老師您辛苦了,送上我真誠的心愿,愿老師您節(jié)日快樂!

2.您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

3.在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)老師您說聲老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!

4.如果我是歌手,我愿用動(dòng)聽的歌聲來歌頌?zāi)拿赖?如果我是詩人,我愿用美麗的詩篇來傳頌?zāi)钠犯?,可惜我不是,那我只好借用短信祝您教師?jié)快樂!

5.如果我是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光;如果我是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。親愛的老師,我們衷心祝您教師節(jié)快樂!

6.老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師崇高的勞動(dòng)。

7.老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

8.老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光,用美的雨露滋潤,我們的才綠草如茵,繁花似錦。

9.老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒。

10.一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

11.您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

12.金色九月上學(xué)忙,大考小考心不爽,求神拜佛請(qǐng)菩薩,一定幫忙開妙方,他說吉日就在教師節(jié),收到短信多歡暢玩啥轉(zhuǎn)啥沒得擋,考啥過啥不用慌!哈哈。

13.敬愛的老師,在求學(xué)的道路上有您的指點(diǎn),在困惑無援時(shí)有您的幫助,在懈怠失望時(shí)有您的鼓勵(lì),我披荊斬棘,一路前行!值此第_個(gè)教師節(jié)來臨之際,祝愿老師平安健康!

14.如果您是那春蠶,那我愿意變成桑葉,用自己來報(bào)答您的教導(dǎo);如果您是那蠟燭,我愿意變成那燈罩,不讓那風(fēng)把您騷擾;快到教師節(jié)了,祝您節(jié)日愉快!

15.您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

16.今天教師節(jié),教你蓋世神功教你養(yǎng)生-天天保持好心情;教你工作-一張一弛懂休息;教你煅煉-找個(gè)時(shí)間多運(yùn)動(dòng);教你尊師重教,快跟為師說聲節(jié)日快樂!

17.今天我“九十”想表白因?yàn)槟熬攀蹦菢觽ゴ?,“九十”那樣值得贊美,“九十”那樣深入人心,教師?jié)了,祝您“九十”幸??鞓罚熬攀逼桨步】?

18.如果沒有您,我無法知道自己的不足;如果沒有您,我無法領(lǐng)略知識(shí)的快樂;如果沒有您,我無法憧憬美好的明天。老師,謝謝您!節(jié)日快樂!

19.每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

20.敬愛的老師是園丁,質(zhì)樸無華;是慈母,真情感人;是蠟燭,溫馨動(dòng)人;是春蠶,嘔心瀝血;是春雨,潤物無聲;是人梯,無私奉獻(xiàn)。祝您教師節(jié)快樂!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/15888606.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔