總結(jié)是對自己經(jīng)歷和經(jīng)驗的總結(jié)和總結(jié)，有助于提升我們的認知和能力。寫總結(jié)時，要注意語氣的適度和積極性，讓讀者感受到我們對自己成長的自豪和期許。想要寫一篇出色的總結(jié)，不妨參考一下小編為大家整理的范文，或許有所幫助。
半個學期的工作總結(jié)篇一
本學期在學校和政教處的領導下，按照學校校歷和政教處的工作計劃，制定了切實可行的班主任工作方案，并在工作中做到切實落實，靈活處置，各項工作開展順利，學習、生活、紀律、衛(wèi)生等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、摸清班級情況。
我班為剛組建的高一新生班，共有51人，其中男生20人，女生31人，44人住校。有利的一面是：該班是高一年級第一層次的班級，絕大部分學生智力正常，絕大部分身體、心理健康，整體素質(zhì)較好;不利的一面是：部分學生的行為習慣、學習習慣較差，有5-6人無心學習，還有個別學生有吸煙的惡習，這些情況如不引起足夠的重視，會給搞好這個班的建設帶來了相當大的阻力。
二、逐步完善班級管理。
這個班組建后，我就注意物色班委和團支委的人選，通過自我報名和老師指定雙項選擇，組成了新的班委和團支委，同時召開班支委會，制定班規(guī)(獎懲條例)，對班干部工作進行指導，充分利用班會和課余時間對學生進行思想教育和學法指導。但在物色確定的班干部中，部分工作態(tài)度不夠認真，工作能力不突出，為了使這些班支委充分發(fā)揮他們的主觀努力和培養(yǎng)他們的能力，同時從中比較準確地選擇得力的學生干部。我實行了班干責任制、組長負責制、舍長負責制，并進一步整頓班風，重新修改班規(guī)，這些制度的實施初步收到較大的成效，班風、學風都有較大的轉(zhuǎn)變，期中考試也取得了比較滿意的成績。
三、抓好養(yǎng)成教育。
剛進高一，班主任就要注意抓好養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)他們良好的學習習慣和行為習慣放在首位。這對于他們今后的生活和學習乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義。具體要求如下：
(1)行為習慣的培養(yǎng)：早起早睡，講究衛(wèi)生，勤洗衣褲，不亂丟果皮紙屑。尊敬老師，團結(jié)同學，互相幫助，助人為樂。有事有病要請假。愛護公共財物和公共衛(wèi)生，積極參與學?；顒印Σ话匆笞龅耐瑢W給予紀律處分，對做得好的同學和小組給予表揚和鼓勵。并從嚴要求，決不手軟。
(2)學習習慣的培養(yǎng)：每天早上6∶20進行早操或早讀，中午1∶40進教室，晚6∶50進教室晚自習。10：00晚自習結(jié)束。作業(yè)必須在第一節(jié)課后交到教師辦公室，否則算缺交。要求養(yǎng)成課前預習、課后復習、按時按質(zhì)按量完成作業(yè)、樂于動手、勤于思考等良好的學習習慣。經(jīng)過一個學期的養(yǎng)成教育，收到了良好的效果，全班大部分同學已初步具備了良好的行為習慣和學習習慣，違紀違規(guī)現(xiàn)象呈下滑趨勢，良好的學習風氣正逐步形成。
四、落實班會制度。
1、班會的要求：全面衡量、重點突出、有的放矢、一事一議。
2、形式：豐富多彩、不拘一格，無有定法、但有良法。
從學生的個性發(fā)展和班級管理的整體需要，確定班會的主題，要認識學生、了解學生，走到學生心里去，確定能打動學生心靈的主題、解決班級必須解決的問題，采取一切有益于班級管理，有益于學生健康發(fā)展的形式，讓班會“活”起來。相信學生，放手發(fā)動學生，讓學生在班會的舞臺上唱主角。通過主題班會，提高學生的綜合素質(zhì)。本學期已開展以下幾個主題班會：《對新的作息時間的討論》《成功后的思索》《法意味著什么》《相約圣誕party》《金錢是否萬能》《能力和分數(shù)誰重要》實行班會制度的收獲：
(1)通過班會，能重點及時解決班級存在的主要問題。
(2)通過班會，提高班級管理質(zhì)量，提高工作效率。
(3)通過班會展現(xiàn)班主任的才能和魅力，樹立班主任的權(quán)威性。
(4)通過主題班會，能活躍班級氣氛，提高學生的綜合素質(zhì)。
(5)通過主題班會，塑造班級形象，形成各具特色的班風班貌。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，每逢特殊的節(jié)假日，我班的學生都給科任教師贈送一點小禮物，以增進師生情誼。
六、教訓深刻，今后工作壓力重重。
半個學期的工作總結(jié)篇二
體育部是個鍛煉人、培養(yǎng)人的部門。今天本站小編給大家為您整理了學生會體育部下半個。
希望對大家有所幫助。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個學期即將結(jié)束，讓我們不得不嘆息時間的無情，美好的時光在稍不留意間就悄悄溜走，在這一學期中我們學生會各部門都開展了各種活動，我們體育部在這一學期中也開展了各種活動，下面我就本部門本學期開展的活動進行簡單的總結(jié)。
第二屆學生會選舉成立，我們體育部就面臨重組的問題，加上我和劉海鴻部長都是06屆的，在經(jīng)驗方面都有所欠缺，在許多方面都做的不足，從我們的重組到取得一定的成績的過程中經(jīng)歷了一個漫長時間，我們從干事的招聘到制定干事的考核制度到干事的正式考核都是困難重重，但是值得我們高興的事，我們是從最開始的一無所有到現(xiàn)在的有點成績，從最開始的松疏到現(xiàn)在的了解，從最開始的膽怯到現(xiàn)在的可以獨擋一面，這些都是我們值得高興的。
在四月份學校迎來了我院第二屆學生籃球賽，我們體育部承辦，在我們的共同努力下，籃球賽取得了圓滿的結(jié)束，在比賽期間，我們?yōu)楸荣愖骱昧顺浞值臏蕚?，為比賽的流暢進行提供了良好的條件，在比賽開始前我們就把場地劃分好，準備好一切器材及比賽用具，比賽過程中對場地進行秩序的維持，比賽結(jié)束后對場地進行清理。經(jīng)過一個月時間的比賽，最終男子組經(jīng)管系取得了第一，女子組信息系取得了第一。
在籃球賽期間及后面的時間里，我部門也積極配合體育教育室進行各項活動，在籃球賽進行的同時，我們協(xié)助體育組開展了教師排球賽，在以后的時間里我們多次幫助其開展了各種運動，雖然我們在其中沒有起到那種中流砥柱的重要，但是我們在其中所給的幫助是不可估量的，我們的工作也得到了他們的肯定。
為增進個部門間的聯(lián)系，我們與宣傳部進行了聯(lián)誼活動，在我們享受快樂的同時更重要的是讓我們有了進一步的了解，增強了部門間的友誼，也為以后各部門開展活動奠定了基礎。
由主席團聯(lián)系，我們體育部組織了與中國移動株洲分公司進行了籃球友誼賽，通過積極的籌備，籃球賽取得了圓滿的結(jié)束，通過比賽不僅展現(xiàn)了我院風采，體現(xiàn)了我院風貌，更重要的是讓我們與外界有了交流，讓外界對我們學校有了更深的了解。
為響應學校衛(wèi)生號召，針對學校衛(wèi)生情況，我部門對科教管601教室進行了徹底的清掃，其次每次升旗儀式的場地都是我部門劃分的。
總的來說，在這一學期中，我們體育部大體的工作也就這么多，雖不戰(zhàn)果累累但也有一定的成績，不驚天動地卻也實實在在，在下學期中我們不求有光輝的戰(zhàn)績，只希望能在這學期的基礎上有所進步，爭取把工作做的更好做的更出色。
這個月已是開學第三個月，天氣也隨著氣溫的升高而步入了夏天。這個學期各項活動隨著學期的深入，全面展開，意味著我們的工作負擔加重了，但在我們體育部眾人的努力之下，各項工作完成得很好。以下是我們六月份的工作總結(jié)：
一、籃球隊參加了中北大學“棟梁杯”籃球賽。
六月七號開始比賽，一直貫穿六月份持續(xù)到七月。我們主要是負責抽簽，領取秩序冊，組織負責比賽的各項后勤準備等工作，替供水的供應，保障籃球隊的賽事無后顧之憂。去年我院男籃突破歷史，獲得第四名，同時獲得精神文明獎,女籃獲得第二名的好成績。在進行了艱苦的訓練后，即使女籃方面有幾員大將無法上場，但勤能補拙，我們有望續(xù)寫往年的輝煌。
二、“冠軍杯”足球隊賽。
“冠軍杯”比賽持續(xù)時間長，從六月到七月底。希望在一個月的比賽后，我們能夠創(chuàng)造佳績，填補我院在足球方面的空白，為我院爭光，本次比賽首戰(zhàn)告捷，一改往日我院足球在塔園的形象。本次活動我們扮演著后勤人員的角色，努力為參賽人員營造一個良好的參賽環(huán)境。
三、運動會準備。
在得到通知后我們又開始了井然有序的訓練，運動會整體而言在六月中的任務比較重，計劃請院內(nèi)其他部門的來幫忙，保障運動會順利結(jié)束。我們將秉著友誼第一，比賽第二的原則參賽，爭取為我院書寫光輝。
四、部內(nèi)干事的培養(yǎng)。
一項項活動的開展，一項項工作的結(jié)束，日子也一天天過去，這意味著本學年的工作逐步邁向尾聲，為了我們部的后續(xù)發(fā)展，我們開始將活動分塊由干事負責，讓他們逐步了解一些大型活動的運行機制，促進干事們的發(fā)展，同時保證體育部的后續(xù)發(fā)展。
五、模賽準備。
模賽作為我院傳統(tǒng)特色的活動，大家都對其有著熱烈的期盼，曼妙的身影吸引著大家的眼光。為了模賽的順利開展，我們部將與其他部門通力合作，盡善盡美完成我們部的任務。
六、校園吉尼斯。
校園吉尼斯是我校各院一同舉辦的一場趣味性比賽，作為經(jīng)濟與管理學院，我院負責本次點鈔大賽，這也算是我院的特色項目。賽前我們準備了點鈔卷，捆繩等一系列點鈔工具。比賽采取數(shù)三捆，以準確率和時間作為評判標準。同時還請了我院的點鈔能手為大家做示范。點鈔大賽雖然首次舉辦，但在全部上下的合作下，順利的落下了帷幕。
七、組織訓練太極拳比賽。
本次比賽是我校舉辦的第二次太極拳比賽，太極看似容易，但要求表演者剛?cè)岵?，群體演出的協(xié)調(diào)性也很重要，我們勤加練習，選拔優(yōu)秀的選手，爭取在比賽中取得優(yōu)異的成績，為我院書寫增光奪彩。
日子一天過去，回首過去，我們有歡笑，有汗水，也有不足之處，在面對需要改進的地方，我們部將努力改進，爭取做得更好。
新的學期已經(jīng)開始，六月我部也以全面投入工作。我要帶領體育部全體成員為本學期學校的體育工作出謀劃策，為本系學生的身體健康把好關。我們體育部將一如既往地堅持全心全意為同學服務的宗旨，積極組織、開展豐富多彩的體育活動，為同學們提供一個展現(xiàn)自我、團結(jié)協(xié)作的平臺，豐富同學們的課余生活，活躍學院的體育氣氛，增強學院的凝聚力，在發(fā)揚傳統(tǒng)的基礎上積極創(chuàng)新。我們體育部將在吸取以前的經(jīng)驗基礎上，根據(jù)具體情況設計方案，務求一次成功的運動會。同時，在競賽中促進各年級間的溝通與交流，加強班級的團隊合作精神。通過學院運動會，發(fā)掘體育優(yōu)秀人才，為接下來的校運會做好必要的準備。同時，積極做好思想動員工作，做好賽前訓練工作，做好后勤工作，為運動員提供各種良好的條件，力爭好名次。
早操方面，應確保早操的出勤率。在確保了出勤率的基礎之上，還應保證早操的質(zhì)量，體育部會落實到一個人負責一個班的制度，全力配合該班做好檢查工作。點到方面，還是沿用上一界的方法。早操方面，體育部會嚴格的按照公平，公證的原則匯總每天的情況。體育部會在每月評比出機械工程系優(yōu)秀領操員、優(yōu)秀體育委員、做操積極分子以及月份最佳體育班級，體育部將對以上的個人及集體給予適當?shù)莫剟睢?/p>
為改善本部門內(nèi)部溝通不足的問題，加強部門成員對體育部的歸屬感，體育部將著力加強部門成員之間的溝通。主要通過平時組織聯(lián)誼活動來增強部門同事間的溝通及友誼，使大家成為一個團結(jié)的整體。完善部門內(nèi)部的工作制度，加強干事的公文寫作水平，打造一個在完善制度指導能高效運作的體育部。以往的部長們?yōu)槲覀兘⒘艘惶坠ぷ髦贫?，這對于我們有很好的指導作用。但是那些只是部門制度建設的開端，我們作為后來者要明確前輩們的用心，不斷增強部門干事的業(yè)務基礎，完善制度建設。體育部會是一個團結(jié)的集體，也會是一個有組織、有紀律的集體。體育部的所有成員都應每天早上提前一刻鐘到早操場地，負責配合各班做好整隊工作。在課余活動(如籃球聯(lián)賽)時，體育部會提前落實每個人的負責項目，保證比賽的各項正常進行。體育部的人員如有一次曠到的，將會給予內(nèi)部警告，第二次進行內(nèi)部檢討，第三次將會被開除出學生會。
為培養(yǎng)本部門新進干事的組織策劃的能力，體育部計劃在組織各個體育活動的時候，安排09級干事與10級干事分別參與負責各個活動的組織、策劃、運行和實施。讓他們真正成為活動的負責人，在實踐中不斷培養(yǎng)自己的組織思維，提高自己的策劃能力。
以上是我部九月的工作總結(jié)，我們會根據(jù)具體的情況執(zhí)行開展，不斷的調(diào)整我們的方案，力爭把每項工作做到點子上，全心全意的為廣大同學服務。
半個學期的工作總結(jié)篇三
回顧這半個學期的個人學習歷程，身為一名學生，在半年的時間里,我學習認真刻苦，能遵守學校的各項規(guī)章制度，在學習上能養(yǎng)成自主學習的方式，制定了自主學習的計劃。在學校里我積極參加學校組織的學習活動，經(jīng)常與同學交流學習信息與學習方法，堅持參加實踐活動。我堅持每天進行自學，半學期來不論天氣好壞，作業(yè)是否繁忙，我都克服各種不便的困難，從來沒有間斷，有時學習累了一天，晚上確實不想看書，但這時我會不斷地鼓勵自己，給自己打氣，在一次次的思想斗爭中，戰(zhàn)勝自己懶惰的心理，使自己堅定地進行自學,并能自覺地做好自學筆記。在自學之間，我認識到個人學習就是學習進步的前提，當遇到休息和學習相沖突時，我會及時地調(diào)整好自己的心態(tài)，在既不影響休息又不放棄學習的前提下，克服種種困難，合理的安排作息時間，做到休息、學習兩不誤。
為了更好的參與學習，我努力學習電腦技術，查閱電腦書籍，并在短時間內(nèi)學會了上網(wǎng)，經(jīng)常上網(wǎng)查找學習資料，進入bbs論壇參加討論，對不懂的問題及時向網(wǎng)上老師發(fā)電子郵件請教，并做好上網(wǎng)學習記錄，獲取了更多的學習信息。知識是左手，能力是右手。在今后的學習中，我將把學到的知識和自己的能力兩者有機結(jié)合起來，并靈活的運用到學習當中，全面提高學習水平。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最后階段了。
回顧一下過去，剛來到學校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
一、在學習上，比起第一學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課，挺不習慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進入學校以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三、在娛樂上，我覺得我收獲最大就是學會了游泳，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質(zhì)。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經(jīng)過同學的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功學會。其次，我們每天都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球，打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
(1)不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);。
(3)在老師布置作業(yè)2天內(nèi)必須完成，當然論文除外了;。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。學校生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己生活增添豐富美麗的色彩。
半個學期的工作總結(jié)篇四
這一年，系學生會09級帶領著，團支書何老師的指導著，各位10級學生會干事的努力著，大眾傳媒系取得了讓人刮目相看的成績。學生會是一個溫暖的大家庭，我們在這里成長、汲取知識、并快樂的為大眾傳媒系服務著，為大眾傳媒系服務的同時我們也成長著。每一項活動少不了體育部人員的身影。
一、法制簽名活動。
“12·4”全國第9個法制宣傳日到來之際，我系按照學院學生處《關于開展“20xx年12·4”全國法制宣傳日活動的通知》精神，根據(jù)我系的實際情況，舉辦了法制宣傳日簽名活動，這是一個鍛煉10級學生會成員的機會，在活動中，10學生會成員不怕辛苦，認真負責的態(tài)度讓09級學長贊嘆，最后的結(jié)果也非常圓滿。
二、十佳歌手選拔。
系校園十佳歌手大賽的選拔也是在系學生會主席楊森的帶領下，由學生會成員組織的一次選拔。各位10級的學生會成員本著全心全意為同學服務的宗旨，想同學之所想，急同學之所急，強化服務意識，認真負責，圓滿的完成了十佳歌手的選送任務。
三、“大學生活航向標”主題征文比賽。
為了使同學們在自主支配的課余時間里更有價值，更有意義的度過大學三年學業(yè)，也為了使那些剛步入大學的新生更好的找到自己的方向，不再迷茫。系學生會還舉辦了“大學生活航向標”主題征文比賽。各位學生會都積極參與其中。
四、院運動會。
按照學院要求，積極動員本系學生和教師參加學院第二xx屆運動會，在我系運動員、學生會和全體師生的共同努力下贏得了教工團體總分第二名和教工女子團體第二名。還有勵志晚會節(jié)目選拔、元旦晚會節(jié)目選拔、智力競猜大賽等一系列的活動其中都少不了學生會干事的身影。
五、大眾傳媒dv展播。
體育部人員負責音響和組宣人員一起負責會場秩序。
1、拔河比賽。
為了凝聚各個班級的團結(jié)力和向心力，大眾傳媒系學生會體育部于11月16日組織了班級拔河比賽，由本系各專業(yè)的兩個年級相互對抗，每班選派10名男同學和15名女同學。
2、09級和10級籃球?qū)官悺?/p>
為了加強班級交流，系體育部組織了新老生籃球?qū)官悺?/p>
3、大眾傳媒系班級籃球?qū)官悺?/p>
為增強班級凝聚力，豐富校園文化生活，體育部特組織一次班級男子籃球?qū)官?，采?分3組，輪空淘汰賽。
4、鄭職院籃球賽。
面對一次全院得籃球賽，體育部人員積極備戰(zhàn)，每天早上6點起來進行各項籃球訓練，敦促籃球隊員。將近一個月的辛苦我想大家都看的見。最后以女籃奪冠畫上了圓滿句號。
5、趣味體育。
6、趣味科技。
從開學來系學生會選拔10級學生會成員，有幸成為學生會一員，這表示著我有讓別人認可的能力，可以更好的為我們大眾服務。在學生會的一學期里，我時刻把自己看作是一個為我們大眾傳媒系服務的一份子，真真正正的投入到自己的工作中去。我們10級學生會成員是我們大眾傳媒的新血液，補充新鮮血液，能促進學生會的更好發(fā)展，我們應該把學生會的職能發(fā)揮到限度。本著這個思想，我們學生會完成了一件又一件任務和工作。組織舉辦的每一項活動，每一聲喝彩和每一次微笑，無不凝結(jié)著我們每一位成員的智慧和汗水。
在這一年里，我與體育部一起走過，風雨同舟。的挑戰(zhàn)是在下年中能否將體育部帶的更好，將大眾傳媒系學生會更加凝聚，更加的輝煌！
半個學期的工作總結(jié)篇五
半個學期馬上就要過去了，你會想要寫一些總結(jié)嗎?下面小編就和大家分享半個。
來欣賞一下吧。
前半學期，我適應新時期教學工作的要求，認真學習縣局“提質(zhì)”和學校教學工作的精神。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對前半學期教學工作作出總結(jié)如下：
一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課(已經(jīng)聽了43節(jié))，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，從而自覺的把身心投放到學習中去。并取得了一定的成績。
六、狠抓學風。初三(3)班班主任，部分學生由于存在家長的支持，抱著“混混就畢業(yè)和混混就出國”的思想，學風不理想。為此我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽、幫扶活動，在學習風氣方面取得了一定的成績。
在下半個學期的教學中，我給自己制定了以下計劃：
一、加強輔導。
1、多與學生談心，了解學生動態(tài)，關注每一位學生。
2、尖子生的培養(yǎng)，每天堅持布置一些提高題，加強個別輔導。以他們作為榜樣帶動其他同學學習。
3、差生加強幫扶活動和教師的及時個別輔導。
二、學習。
1、不僅要多聽同組教師的課，也要多聽其他組教師的課，學習他們的長處。
2、多學習新課標知識和有關信息，提高自身的業(yè)務水平。
二、隨時把握自己的教學進度。
爭取在本學期完成社會和思想政治的第五冊和第六冊新課教學。
本學期在學校和政教處的領導下，按照學校校歷和政教處的。
工作計劃。
制定了切實可行的班主任。
工作方案。
并在工作中做到切實落實靈活處置各項工作開展順利學習、生活、紀律、衛(wèi)生等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、摸清班級情況。
我班為剛組建的高一新生班，共有51人，其中男生20人，女生31人，44人住校。有利的一面是：該班是高一年級第一層次的班級，絕大部分學生智力正常，絕大部分身體、心理健康，整體素質(zhì)較好;不利的一面是：部分學生的行為習慣、學習習慣較差，有5-6人無心學習，還有個別學生有吸煙的惡習，這些情況如不引起足夠的重視，會給搞好這個班的建設帶來了相當大的阻力。
二、逐步完善班級管理。
這個班組建后，我就注意物色班委和團支委的人選，通過自我報名和老師指定雙項選擇，組成了新的班委和團支委，同時召開班支委會，制定班規(guī)(獎懲條例)，對班干部工作進行指導，充分利用班會和課余時間對學生進行思想教育和學法指導。但在物色確定的班干部中，部分工作態(tài)度不夠認真，工作能力不突出，為了使這些班支委充分發(fā)揮他們的主觀努力和培養(yǎng)他們的能力，同時從中比較準確地選擇得力的學生干部。我實行了班干責任制、組長負責制、舍長負責制，并進一步整頓班風，重新修改班規(guī)，這些制度的實施初步收到較大的成效，班風、學風都有較大的轉(zhuǎn)變，期中考試也取得了比較滿意的成績。
三、抓好養(yǎng)成教育。
剛進高一，班主任就要注意抓好養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)他們良好的學習習慣和行為習慣放在首位。這對于他們今后的生活和學習乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義。具體要求如下：
(1)行為習慣的培養(yǎng)：早起早睡，講究衛(wèi)生，勤洗衣褲，不亂丟果皮紙屑。尊敬老師，團結(jié)同學，互相幫助，助人為樂。有事有病要請假。愛護公共財物和公共衛(wèi)生，積極參與學?；顒印Σ话匆笞龅耐瑢W給予紀律處分，對做得好的同學和小組給予表揚和鼓勵。并從嚴要求，決不手軟。
(2)學習習慣的培養(yǎng)：每天早上6∶20進行早操或早讀，中午1∶40進教室，晚6∶50進教室晚自習。10：00晚自習結(jié)束。作業(yè)必須在第一節(jié)課后交到教師辦公室，否則算缺交。要求養(yǎng)成課前預習、課后復習、按時按質(zhì)按量完成作業(yè)、樂于動手、勤于思考等良好的學習習慣。經(jīng)過一個學期的養(yǎng)成教育，收到了良好的效果，全班大部分同學已初步具備了良好的行為習慣和學習習慣，違紀違規(guī)現(xiàn)象呈下滑趨勢，良好的學習風氣正逐步形成。
四、落實班會制度。
1、班會的要求：全面衡量、重點突出、有的放矢、一事一議。
2、形式：豐富多彩、不拘一格，無有定法、但有良法。
從學生的個性發(fā)展和班級管理的整體需要，確定班會的主題，要認識學生、了解學生，走到學生心里去，確定能打動學生心靈的主題、解決班級必須解決的問題，采取一切有益于班級管理，有益于學生健康發(fā)展的形式，讓班會“活”起來。相信學生，放手發(fā)動學生，讓學生在班會的舞臺上唱主角。通過主題班會，提高學生的綜合素質(zhì)。本學期已開展以下幾個主題班會：《對新的作息時間的討論》《成功后的思索》《法意味著什么》《相約圣誕party》《金錢是否萬能》《能力和分數(shù)誰重要》實行班會制度的收獲：
(1)通過班會，能重點及時解決班級存在的主要問題。
(2)通過班會，提高班級管理質(zhì)量，提高工作效率。
(3)通過班會展現(xiàn)班主任的才能和魅力，樹立班主任的權(quán)威性。
(4)通過主題班會，能活躍班級氣氛，提高學生的綜合素質(zhì)。
(5)通過主題班會，塑造班級形象，形成各具特色的班風班貌。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，每逢特殊的節(jié)假日，我班的學生都給科任教師贈送一點小禮物，以增進師生情誼。
六、教訓深刻，今后工作壓力重重。
回顧這半個學期的個人學習歷程，身為一名學生，在半年的時間里,我學習認真刻苦，能遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
在學習上能養(yǎng)成自主學習的方式制定了自主學習的計劃。在學校里我積極參加學校組織的學習活動經(jīng)常與同學交流學習信息與學習方法堅持參加實踐活動。我堅持每天進行自學半學期來不論天氣好壞作業(yè)是否繁忙我都克服各種不便的困難從來沒有間斷有時學習累了一天晚上確實不想看書但這時我會不斷地鼓勵自己給自己打氣在一次次的思想斗爭中戰(zhàn)勝自己懶惰的心理使自己堅定地進行自學,并能自覺地做好自學筆記。在自學之間我認識到個人學習就是學習進步的前提當遇到休息和學習相沖突時我會及時地調(diào)整好自己的心態(tài)在既不影響休息又不放棄學習的前提下克服種種困難合理的安排作息時間做到休息、學習兩不誤。
為了更好的參與學習，我努力學習電腦技術，查閱電腦書籍，并在短時間內(nèi)學會了上網(wǎng)，經(jīng)常上網(wǎng)查找學習資料，進入bbs論壇參加討論，對不懂的問題及時向網(wǎng)上老師發(fā)電子郵件請教，并做好上網(wǎng)學習記錄，獲取了更多的學習信息。知識是左手，能力是右手。在今后的學習中，我將把學到的知識和自己的能力兩者有機結(jié)合起來，并靈活的運用到學習當中，全面提高學習水平。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最后階段了。
回顧一下過去，剛來到學校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
一、在學習上，比起第一學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課，挺不習慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下。
讀后感。
將重要的知識點記下來使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進入學校以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三、在娛樂上，我覺得我收獲最大就是學會了游泳，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質(zhì)。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經(jīng)過同學的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功學會。其次，我們每天都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球，打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
(1)不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);。
(3)在老師布置作業(yè)2天內(nèi)必須完成，當然論文除外了;。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。學校生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己生活增添豐富美麗的色彩。
半個學期的工作總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼，大一上半學期的學習生活在忙碌中將要結(jié)束，回想這個學期的生活我還是收獲不少。為總結(jié)好此學期的工作，為之后的工作打下更好的基礎，以下是我的大一年度自我鑒定。
本人自入學以為，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，鍛煉出我堅毅的性格。本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
半個學期的工作總結(jié)篇七
本學期在學校和政教處的領導下，按照學校校歷和政教處的工作計劃，制定了切實可行的班主任工作方案，并在工作中做到切實落實，靈活處置，各項工作開展順利，學習、生活、紀律、衛(wèi)生等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
我班為剛組建的高一新生班，共有51人，其中男生20人，女生31人，44人住校。有利的一面是：該班是高一年級第一層次的班級，絕大部分學生智力正常，絕大部分身體、心理健康，整體素質(zhì)較好;不利的一面是：部分學生的行為習慣、學習習慣較差，有5-6人無心學習，還有個別學生有吸煙的惡習，這些情況如不引起足夠的重視，會給搞好這個班的建設帶來了相當大的阻力。
這個班組建后，我就注意物色班委和團支委的人選，通過自我報名和老師指定雙項選擇，組成了新的班委和團支委，同時召開班支委會，制定班規(guī)(獎懲條例)，對班干部工作進行指導，充分利用班會和課余時間對學生進行思想教育和學法指導。但在物色確定的班干部中，部分工作態(tài)度不夠認真，工作能力不突出，為了使這些班支委充分發(fā)揮他們的主觀努力和培養(yǎng)他們的能力，同時從中比較準確地選擇得力的學生干部。我實行了班干責任制、組長負責制、舍長負責制，并進一步整頓班風，重新修改班規(guī)，這些制度的實施初步收到較大的成效，班風、學風都有較大的轉(zhuǎn)變，期中考試也取得了比較滿意的成績。
剛進高一，班主任就要注意抓好養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)他們良好的學習習慣和行為習慣放在首位。這對于他們今后的生活和學習乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義。具體要求如下：
(1)行為習慣的培養(yǎng)：早起早睡，講究衛(wèi)生，勤洗衣褲，不亂丟果皮紙屑。尊敬老師，團結(jié)同學，互相幫助，助人為樂。有事有病要請假。愛護公共財物和公共衛(wèi)生，積極參與學校活動。對不按要求做的同學給予紀律處分，對做得好的同學和小組給予表揚和鼓勵。并從嚴要求，決不手軟。
(2)學習習慣的培養(yǎng)：每天早上6∶20進行早操或早讀，中午1∶40進教室，晚6∶50進教室晚自習。10：00晚自習結(jié)束。作業(yè)必須在第一節(jié)課后交到教師辦公室，否則算缺交。要求養(yǎng)成課前預習、課后復習、按時按質(zhì)按量完成作業(yè)、樂于動手、勤于思考等良好的學習習慣。經(jīng)過一個學期的養(yǎng)成教育，收到了良好的效果，全班大部分同學已初步具備了良好的行為習慣和學習習慣，違紀違規(guī)現(xiàn)象呈下滑趨勢，良好的學習風氣正逐步形成。
1、班會的要求：全面衡量、重點突出、有的放矢、一事一議。
2、形式：豐富多彩、不拘一格，無有定法、但有良法。
從學生的個性發(fā)展和班級管理的整體需要，確定班會的主題，要認識學生、了解學生，走到學生心里去，確定能打動學生心靈的主題、解決班級必須解決的問題，采取一切有益于班級管理，有益于學生健康發(fā)展的形式，讓班會“活”起來。相信學生，放手發(fā)動學生，讓學生在班會的舞臺上唱主角。通過主題班會，提高學生的綜合素質(zhì)。本學期已開展以下幾個主題班會：《對新的作息時間的討論》《成功后的思索》《法意味著什么》《相約圣誕party》《金錢是否萬能》《能力和分數(shù)誰重要》實行班會制度的收獲：
(1)通過班會，能重點及時解決班級存在的主要問題。
(2)通過班會，提高班級管理質(zhì)量，提高工作效率。
(3)通過班會展現(xiàn)班主任的才能和魅力，樹立班主任的權(quán)威性。
(4)通過主題班會，能活躍班級氣氛，提高學生的綜合素質(zhì)。
(5)通過主題班會，塑造班級形象，形成各具特色的班風班貌。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，每逢特殊的節(jié)假日，我班的學生都給科任教師贈送一點小禮物，以增進師生情誼。
半個學期的工作總結(jié)篇八
一個人的生活，點點滴滴，都是記憶的重疊和累積，小小的溫馨和煩惱，都是最真實的自己從20xx年8月下旬到現(xiàn)在，我在柳中工作、學習、生活已經(jīng)一個學期了，第一學期期末總結(jié)。在這一個學期里，我的變化是很大的，從一名剛剛畢業(yè)的大學生，逐步成長為一名中學教師，這是多么令人可喜的變化，我為自己能從事這樣的工作而感到高興。
在高興之余，我應該認真總結(jié)一下自己這一學期以來的工作，為自己在教師這條路上走得更遠更穩(wěn)作好導向標。來到一個新的團隊，從事一份新的職業(yè)，對于我來說，面臨的挑戰(zhàn)、壓力和喜悅、收獲是一樣的。人總是要經(jīng)歷太多的人和事，在這一過程中，我首先要學會的是做人，然后是做事。在教師的崗位上，學做人，就是要學會處理好與學生、同事、領導的關系；學做事，就是要學會教書、育人，還有其他的各項工作。在新參加工作的這一學期里，我還是慶幸自己在做人和做事上取得了一些進步：
第一，基本完成了角色的轉(zhuǎn)變。從學生到教師，雖然只是一步之遙，但卻是人生的又一次旅程的開始。開始習慣每天聽到學生稱呼自己老師了，而且很有禮貌地表達自己的友善之情；和同事，也能用作為老師的方式進行友好的溝通和交流，虛心向前輩們學習經(jīng)驗；處在教師的崗位上，就要體現(xiàn)教師的身份，盡量讓角色與行為匹配起來。
第二，認真完成教學工作。和過去的大學生活完全不一樣，現(xiàn)在是自己要準備教學內(nèi)容然后去教學生了。如果沒有準備，是上不了課的。作為一名新教師，我努力適應新的崗位要求，認真?zhèn)湔n，認真研究教學內(nèi)容，盡可能地多準備一些材料，以便應對學生突然提出的問題。今年擔任了高一五個班《思想政治》課的任課教師，對我來說壓力是非常大的，但我基本上能夠盡自己所能完成好學校安排的教學任務。
當然，在取得進步的同時，我更看到了自己存在著許多的不足需要改進。越是多給自己幾分警醒，今后的路就會越走越寬。
第一，思想上有所松懈。和找工作那段時間相比，自己現(xiàn)在在思想上已經(jīng)有所松懈了，好像進了海高就萬事大吉了。應該說，心里是高興的，家人也為此感到很自豪。所以思想上就有所松懈了。然而，進柳中僅僅只是個開始，如果沒有思想上的高度重視，今后的事業(yè)怎么會蓬勃發(fā)展呢？說不定連最起碼的工作都做不好，更有可能面臨失業(yè)的危險。因此，在今后的教學生活中，我要在思想上高度重視自己的職責和使命，任何時候都不能放松對自己的要求，因為從那一刻起，我是一名老師，我要對得起這一稱謂。
第二，面對壓力有時選擇逃避。其實在進，在一段時間里，我雖然也在認真學習和備課，但并沒有在意識里把自己看成是政治老師，所用的方式方法和對待教學的態(tài)度更像是心理老師的要求。我回避過，不知道怎樣處理政治學科教學實踐與理論的關系。后來有所改變。期中考試后，我逐步正視了這一問題，開始有意識的模仿自己的指導老師，對學生作業(yè)的要求，學生課堂的要求都有了較大的改變。
今后，我應該逐步把自己真正意義上融入到政治教師的角色當中去，努力提高自己的政治專業(yè)素養(yǎng)，積極應對未來的挑戰(zhàn)，不管自己今后從事何種教學工作，都要勇于面對，善于面對。
第三，教學工作沒有追求更好。雖然每天都積極準備著備課上課，但教學任務的完成并沒有在質(zhì)量上追求更好。因為教學任務比較重，其他老師的課聽得比較少，而且沒有好好分析所聽課的設計、構(gòu)思，好的方面、不足等，自己上完一堂課后也沒有及時、認真地做好反思工作。自己在備課中缺少創(chuàng)新，教學內(nèi)容的設計也不夠新穎。在今后的教學中，我應該積極主動，多向指導老師請教；同時多聽課，多搜集些教學資源，盡量在備課過程中考慮地更仔細些。
第四，沒有發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的并不出色，總是埋怨的多，實干的少。來到新的崗位，同樣存在著這一問題。一個學期的工作下來，除了完成基本的本職工作外，其他體現(xiàn)先進性的事幾乎沒有涉及。也許認認真真完成本職是我作為一名黨員的重要工作，但這是不夠的，我應該更多關注學生、老師的需要，熱情為他們服務。我應該積極為師生提供力所能及的幫助。今后，除干好自己的本職工作外，還要盡自己所能，多為學校出一份力，發(fā)揮好自己黨員的先鋒模范作用。
一個學期是短暫的，但新教師的成長卻是漫長的，我們應該通過每一次的總結(jié)，點點滴滴的積累，使自己在業(yè)務上不斷進步，在工作中有所收獲，在為人處事中逐步成長。在本學期的教學工作中,做為一個教師本人深深體會到了教學的樂趣和辛酸.在教學上,本人取得了很大的進步,但同時本人仍有很多地方需要改進.在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對新課程教學模式的研究,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
半個學期的工作總結(jié)篇九
回顧過去的半年，我的大半責任,便是維持自身的紀律,這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.作為一名學生，我們都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。
無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到"成方圓"之目的。自我擔任紀律委員以來，在全班同學的支持下與他們的自覺下，管理工作得到順利進行。全班同學比較積極上進，遵守校紀班規(guī)，雖然偶爾會有違紀現(xiàn)象，但總得來說，班上紀律還是有好轉(zhuǎn).在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己想辦法去解決。
這學期后期發(fā)生了一些不高興地事情，但是我還是在班級和輔導員的幫助下得到了圓滿的解決，讓我學習到了很多東西，讓我更加成熟了，面對事情的時候不在是沖動，而是理智的解決事情，這說明我在這個職位上得到了很多的鍛煉。一個學期已經(jīng)結(jié)束，在紀律管理方面也將告于段落，其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個學期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，下半個學期進一步加強管理，讓同學從心里上認識到紀律的重要性。
半個學期的工作總結(jié)篇十
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間又進入20xx年了！回顧這一學期工作，在鎮(zhèn)中心學校的領導下，在各位學生和家長的積極配合下；順利地完成了本期的教學工作，取得了較大的成績：全班同學語文學科綜合素養(yǎng)穩(wěn)步提高；學生的綜合能力及德育表現(xiàn)進一步提升。我現(xiàn)將本期工作簡要總結(jié)如下：
社會在發(fā)展，時代在進步。教師也要適應時代對自身素質(zhì)的要求，因此，我在工作之余努力加強業(yè)務學習，拓展知識視野，提高自身的素養(yǎng)，以適應現(xiàn)代教育對教師的要求。本期我主要學習了教育理論是《新課程教學法》《走向校本教研》和本科函授的課程。
語文是一門思想性、人文性、工具性于一體的學科。在新的形勢下，培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣成為教師工作的關鍵。我在教學中結(jié)合“三維目標”大力激發(fā)和培養(yǎng)學生對語文學科的興趣：以自主，合作、探究等學習方式推進學生的學習；以開放活潑的課堂教學促成學生的興趣養(yǎng)成；以新鮮愉悅的課堂使得學生能從學習中得到樂趣。從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。
良好的學習習慣對學生的發(fā)展與成長意義重大。因此我在工作中著力對學生進行學習能力與學習習慣培養(yǎng)，并努力滲透在具體的教學行為中。在語文學科教學中我嚴格要求，指導學生按照語文學科特點進行課內(nèi)外的學習作息安排，教給可行的學習方法，并采取鼓勵和激勵的辦法對學生進行考核。對于不足和存在的問題及時進行解決。
教研對于促進教學和教師專業(yè)發(fā)展相當重要。本學期我繼續(xù)以新課程標準的理念要求來指導課改和教學研究。我在語數(shù)教研組進行了集體教研實踐和反思總結(jié)，認真貫徹新課程標準的理念精神，努力在教學中體現(xiàn)語文的“工具性與人文性”觀念，加強了語文與生活、與其它學科的聯(lián)系。大力進行教學評價方式的改進嘗試。一學期來，我所在的學科成績明顯，我感到自己也收獲不少。
本期我結(jié)合了語文學科特點和學生生活實際開展了一系列的語文課外實踐活動，諸如：朗頌課文，背誦詩歌、環(huán)保調(diào)查活動、書法比賽、演講和討論、習作大比拼等。語文教學得到了很好地促進，學生素養(yǎng)得到了綜合地提升。以后我還將繼續(xù)強化這樣的語文實踐，以更好地推進教學！
任何事物都要綜合地去看，這學期我在取得成績的同時也有很大的不足有待于以后改進：一是對教育理論學得深度不夠。二是對新課程的改進嘗試不周全，與同行交流得少。三是對學生的教育和管理欠佳，學生的進步與成長受到一定的影響。四是工作中的一些問題有待于反思總結(jié)和深化改進。
總之，本學期我感到成績還算收獲較大，由于我在本期出了交通事故，給教學帶來了一定的影響。以后我將下大力氣去彌補欠缺，為學生的健康成長和終身學習打下堅實的基礎！
半個學期的工作總結(jié)篇十一
光陰荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一學期緊張而又忙碌的工作臨近尾聲。身為班主任的我工作之余是有喜有憂，有苦有甜。通過以往對學生的了解，經(jīng)過一學期堅持不懈的努力和精心的組織管理，無論是學生還是班級管理都上升一個新的臺階?，F(xiàn)將本學期班主任工作總結(jié)如下：
要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復性工作。魏書生老師曾說過：一件事有一百種做法。因此，我在工作時參考了魏書生老師的班級管理經(jīng)驗，積極進行實踐，同時虛心請教經(jīng)驗豐富的老師，力求把每件事處理好。開學初，我與學生一起學習了《新中小學生守則》，組建了班干部集體，利用主題班會教給學生明確做事的方法。為了能充分調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生的各方面能力，我讓每個值周班長在工作期間選擇一項工作進行主抓，并讓各組組長協(xié)助工作，如：收、發(fā)作業(yè)本;幫老師判考生字卷子等。這樣既調(diào)動學生工作的積極性，又培養(yǎng)學生對工作的責任心。從而挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的班級班干部。
良好的習慣是學習的基礎。開學初的家長會，我就和家長說過這件事，“孩子，一定要讓他養(yǎng)成好的學習習慣?！笨墒悄姆N習慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”。孩子們畢竟到了三年級，他們的特點還是好動、好玩，自我約束力和自覺性還是比較差，讓他們一下子形成良好的習慣不是輕而易舉的。這需要在日常的班級管理中，耐心的教育、真誠的引導，期待他們在點滴積累中得到進步。我從孩子們的每一件生活、學習中的小事抓起，注重培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的生活和學習環(huán)境。
比如：通過學習課文，告訴孩子們：“回到家第一件事要先洗手，孩子們知道了在外面把細菌帶到家是不衛(wèi)生的，所以請門第一件事要洗手?！边@樣，讓孩子們通過生活中的鎖事養(yǎng)成好習慣，慢慢的在學習中也會養(yǎng)成好習慣的!
主動接近他，告訴他做題的方法、解題的思路;當孩子身體不舒服時，主動給家長打電話，讓孩子們感受到老師是體貼、關心他們的;大課間和體育課時，能主動和孩子們打籃球，跳大繩等等。在親近學生的過程中，讓學生把你當成“既親近又崇拜”，“既認定又信賴”的好老師，你在他們心目中自然而然樹立起崇高的威望。
對后進生不僅要嚴格要求，還要給予特別的關愛。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，行為上要嚴格。要用自己的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：對他們出現(xiàn)的不良行為，我沒有掉以輕心，發(fā)現(xiàn)他們的錯誤及時指出、嚴格要求。利用課間休息找他們談心，深入細致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進生創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，捕捉他們的閃光點，及時給予肯定和表揚，使他們也能自信地面對學習。
老師除了要教育好學生，還要做好校外的工作——與家長經(jīng)常溝通、聯(lián)系。學生學習的好與壞是離不開家長大力支持的。比如：在校發(fā)現(xiàn)學生有不良傾向，我要及時聯(lián)系家長，向家長介紹情況，與家長協(xié)商好有效的解決辦法，共同做好學生的教育工作。再如：有學習方面的問題，也要與家長溝通，所謂：溫故而新知!在學校學習的內(nèi)容回到家一定要認真、仔細的復習，這是全靠家長在家的管教和督促。
本學期，我感覺自己在班級管理和教學中，做得還不夠細致，有時侯想到了由于思想上的懶惰，沒有及時把事情處理好。有時見學生犯錯誤，也會比較急躁、出現(xiàn)態(tài)度生硬的現(xiàn)象，對于此類問題還有待于進一步加強。
總之，經(jīng)過全體師生的共同努力，我班已經(jīng)形成了班風比較正，學風比較濃，同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面。下學期我將揚長避短，竭盡全力，繼續(xù)不懈的努力，使自己的班主工作做得更好!
半個學期的工作總結(jié)篇十二
風吹啊吹……吹在你的夢中……回顧20xx年下個學期，總的來說，書畫協(xié)會在校團委和社聯(lián)的支持與合作下，取得的成績還是令人滿意的。協(xié)會內(nèi)部人員團結(jié)友善，共同創(chuàng)造了書畫協(xié)會的新局面。
協(xié)會從招助理開始，都做得還令人滿意，就一個學期的助理的表現(xiàn)來看，95%的都很積極參與組織我們協(xié)會的活動中來；同時我們這一屆也招到了136名會員，雖然說每次的交流會會員的出勤率每況愈下，但是我們協(xié)會做到了“以會員為本，服務會員，來有所獲，學有所成”的宗旨。
本學期書畫協(xié)會主要開展了兩個活動，一個是在十月上旬開展的“藝術簽名設計大賽”，活動開展后取得很大的積極效應，參加者面向全校，可獲素拓項目參加人數(shù)達到了500多人，是往屆參加活動之最。而且此次活動的開展最有意義的是鼓舞了很多在校學生“學以致用”，讓同學們把書法應用到身邊中來。第二個是在元旦前期開展的“贈送春聯(lián)，回報會員”活動，這是我們協(xié)會第一次以現(xiàn)場書法表演的形式舉辦的公益性的活動，同時也在另一個方面向全校的學生繼續(xù)宣傳和發(fā)揚了我國的傳統(tǒng)優(yōu)秀的春聯(lián)文化。
兩個活動順利開展，部長和助理們的工作能力得到很大提高，同時也加深了我們協(xié)會的感情。
而后，我們協(xié)會每周日下午3:00~5:00的交流會也開展的有聲有色。我們會給會員上書法教學課，提高會員書法技能；觀看書法視頻、開展書法講座，提高會員的賞析能力和欣賞水平。交流會上大部分會員表現(xiàn)的很積極，一個學期下來也取得很大的進步。像協(xié)會里10級的鄒文浩、梁基琴、陳俊業(yè)、李靜香、李媛、林權(quán)、施碗鑫等都在校級的書畫藝術類大賽中獲得佳績。更令人驕傲的是我們協(xié)會基本上攘括了校級的書法類的一二三等獎，比如在電信學展“第一屆古書、詩創(chuàng)作大賽”中，協(xié)會09級趙強、游登攀分別獲得一二等獎，10級的梁基琴、陳俊業(yè)、鄒文浩獲得三等獎；由化學學院舉辦的“書畫展”中，協(xié)會09級的徐光輝、游登攀分別獲得一二等獎；本協(xié)會舉辦的“藝術簽名設計大賽”里，10級的林權(quán)、李媛分別獲得一二等獎。這些驕人成績，還得歸于他們自身的努力。
協(xié)會內(nèi)部還著重培養(yǎng)內(nèi)部人員的書法水平，所以每周三、五晚上大家基本上都會在一起進行書法練習，一方面提高會干的書法水平，另一方面促進協(xié)會的內(nèi)部交流。這是本學期在內(nèi)部管理上做的比較好的地方。除了練習以為，我們還給協(xié)會內(nèi)部人員一個自我展示的機會，就是在學校里面1+1超市旁邊的宣傳欄上展示他們的優(yōu)秀作品。
至于協(xié)會內(nèi)部交流方面，我們協(xié)會也做得很不錯，一技、二技、茂名職業(yè)技術學院、茂名交通學院、高州師范分院、茂名電大等，我們都有帶領部分會干和會員區(qū)和他們交流，并參觀過他們的書畫作品展。這為以后的交流打下了基礎。
通過一個學期的實踐，我們認識到了團隊建設的重要性，協(xié)會要發(fā)展壯大的話首先要抓內(nèi)部的管理，只有內(nèi)部團結(jié)向上才會有把協(xié)會搞好的激情，所以我們協(xié)會會干一直提倡和灌輸這個理念。讓協(xié)會人都以朋友的相處，即使是部長分配工作時都要以商量的口吻來傳達。我們這樣做也是希望能給協(xié)會的成員一個歸屬感，讓大家像兄弟姐妹相處。雖然說有時候協(xié)會的工作的確有點多，也出現(xiàn)一些小問題，比如說工作的人員安排，活動過程中的細節(jié)問題的應急處理。問題的出現(xiàn)是難免的，所以每次在開展活動之前就要考慮的周全一點，集合會干人的意見，盡量把活動過程中可能會出現(xiàn)的問題都提出來一起解決。
一個學期下來，我們協(xié)會面臨的最重要的問題是我們的工作室問題，因為我們協(xié)會的性質(zhì)決定我們必須要有一個工作室，一方面是方便我們協(xié)會人員的練習而不至于每次練習都跑到主教定課室打擾那些自習的同學；另一方面我們協(xié)會自1985年成立以來，本來是有工作室給我們陳放協(xié)會資產(chǎn)的，尤其是我們協(xié)會歷屆留下來的書畫作品因為沒有工作室的原因破壞的比較嚴重。所以我們還是迫切希望社聯(lián)和團委能給我們解決。
以此同時，通過一些會員的反應來看，交流會是有點問題的，就是因為我們的教學不夠系統(tǒng)完善，目前我們國畫方面的資源很缺，主要因為是我們沒有去邀請到專職的書法老師和畫畫老師給我們上課，這一點主要是考慮到我們協(xié)會的活動資金不充足造成的，考慮到這一點，我們協(xié)會可能打算在下一屆時提高會員的會費用來請老師給我們上課。
而下半學期的工作重點還是要抓好內(nèi)部的建設，同時提高會員的書法水平。然后與攝影協(xié)會、藝術設計協(xié)會一起舉行一次高水平的校級書、畫、攝影展。
半個學期的工作總結(jié)篇十三
自進入校社管秘書部以來，不論學習、生活我受益良多。在這里，我認識了一群可愛的同事們；在這里，我體驗到一種截然不同的團體氛圍；在這里，我學習到很多工作技能和技巧。我明顯感到，自己的心智不斷成長，而自己對于社會的體會也逐漸加深。
（一）社團補招。
1、提前到達師生活動中心，準備布置場地（準備、清理桌椅等）；
2、進行簽到工作，具體包括社團簽到、工作人員簽到及為各社團介紹場地詳情和分布。
（二）副主任會議。
1、記錄會議內(nèi)容，了解各院中心工作情況，把握社管整體工作內(nèi)容及目標；
2、副主任簽到；
3、聯(lián)系未到副主任，或告知本次會議內(nèi)容。
（三）社團體驗周。
1、負責各社團及工作人員簽到；
2、處理獎品兌換、社團評比等工作。
（四）培訓。
1、公文寫作。
2、ppt制作和宣傳意識。
3、短信、通知、請假條、借物表。
（五）協(xié)助工作。
1、值班。
3、迎新晚會負責邀請各院中心及社團參與；
4、社團招新；
5、收集體院各社團活動數(shù)據(jù)進行社團評比。
（一）兩次戶外拓展。
（二）二號門外部門聚餐。
（一）社團補招。
簽到時問清身份，保證簽到內(nèi)容完整；講解時簡潔明了，把我語速，確保對方理解。禮貌、笑容必不可少。
（二）副主任會議。
主動與人溝通交流，熱情待人。
（四）培訓學習各種專業(yè)知識并熟練掌握。即：現(xiàn)在準備為將來工作打下良好基礎。
（五）協(xié)助工作。
與同伴及院中心保持良好聯(lián)系，注重聯(lián)系院中心的工作。
（六）戶外活動及聚餐。
與同事們進行更深了解，增加彼此熟悉度，增進彼此友誼及團隊精神。更好的工作與相處，擴大交際圈。
我希望在下個學期的工作中，自己能嘗試更多不同的工作，當然，對于已經(jīng)做過的工作，我希望自己能更有效、更周全的完成。
對于校社管，最吸引我的就是家般的溫暖。這也是我想留在這里和大家一起共同成長最重要的原因。我感覺很輕松、自在，沒有太多條條框框的舒服，因此我非常樂意為這個團體做出最大的努力。
另外，以下是我在工作中發(fā)現(xiàn)的一些問題：
1、有關聯(lián)系院中心的工作：就我負責的體院而言，總感覺校社管與院中心是脫離的。對于校社管的各項工作，院中心都不是太理解，甚至進行社團評比時，院中心對所需要的材料及評比內(nèi)容都不是太了解。包括申請活動的步驟都感覺有些模糊。很明顯，信息不暢是一個非常大的問題。
2、在各種活動中，我只知道我所負責的具體內(nèi)容，對于整個活動的流程、參與人員、整個方向都不太了解。如果簡單介紹下整個活動內(nèi)容，再具體到我們部門的分工是不是更有全局觀念一些？這樣，面對一些突發(fā)狀況，我們也能有一定的應變能力。對于整個活動的理解也更加到位。
半個學期的工作總結(jié)篇十四
又到了學期末，回顧一學期的語文之路，“忙碌、充實、收獲”是這學期的關鍵詞。本學期我們的主題是，立足課堂，尋求扎實高效的語文之路。
在“學本課堂”的大背景下，我們語文組繼續(xù)推行“先學后教，以學定教”的課堂教學理念，以學生的活動來調(diào)動同學們學習語文的積極性，讓所有的同學都參與到語文活動中來。以學生為主體，我們開展了以下語文活動：
每周兩次的讀書活動。讓讀書成為一種生活方式，愛閱讀，樂表達，讓書香浸潤我們的校園，已經(jīng)不再是讀書節(jié)上的口號，每周二、四晚上固定時間的全校讀書活動已經(jīng)讓閱讀真正走進同學們的生活，讓經(jīng)典充實學生的大腦，在潛移默化中規(guī)范他們的行為，改變他們的生活。
現(xiàn)場作文大賽。為了提高寫作能力，為區(qū)現(xiàn)場作文大賽選拔人才，開學初我們舉行了全校同學參與的現(xiàn)場作文大賽，并評選出一、二、三等獎，頒發(fā)了獎狀。以此活動激勵全校同學熱愛生活、熱愛寫作。
讀后感評比。暑期的讀書活動你收獲了多少，有哪些感悟，讀后感評比活動為同學們提供了交流的舞臺，也進一步推動了我校讀書活動的開展。
讀書交流會。思想需要碰撞，知識需要交流，七八年級的部分同學組成讀書交流小組，到不同的班級進行好書宣講，讀書交流，既鍛煉了口才、膽識，又以輻射狀態(tài)讓更多的同學參與到讀書交流中來，在有限的時間內(nèi)收獲了更多的讀書感悟。
語文組的年齡結(jié)構(gòu)中年教師與青年教師涇渭分明，師徒結(jié)對更有效地發(fā)揮了骨干教師的帶頭作用，在半年的學習打磨中，青年教師成長很快，中年教師也在幫扶的過程中歷練得更扎實，更穩(wěn)重，所謂“教學相長”，就是這個道理。
每周研訓主題明確，分工合作。新學期的計劃中每個教師就確定了自己本學期的研究主題，這個主題會引領他們多讀這方面的專業(yè)書籍，并以理論帶動自己的課堂實踐，無論是對教師的專業(yè)成長還是對學生的發(fā)展都是有好處的。本學期，我們就如何備好一堂課展開了三次研訓討論，有對案例的學習分析，有老師個人的備課心得分享，有備課中的疑惑探討等等，每次的研訓活動都讓大家倍感收獲。本學期我們的第二個重點主題是“作文教學”，圍繞作文教學的指導課和講評課展開了詳細的學習討論。面對一篇作文的批改，所有的語文老師會各抒己見，最終達成統(tǒng)一意見，形成一種作文教學上的規(guī)范。對于作文指導課，我們認為要注重體驗式的作文教學，讓學生真正參與到生活中去感悟，而不是一味的模仿、無病呻吟。
這兩大主題的確定與研究實施，讓語文教學中比較難處理、也是比較容易忽略的兩點得以規(guī)范化、具體化，尤其對新教師來說具有可操作性，在以后的教學中更容易切中要害，抓住重點。其實每學期的研訓主題不在于多，而在于抓嚴、抓實，真正讓每一個參與的老師有所收獲。
新老教師師徒結(jié)對，成效顯著。在語文組，兩位新教師何麗舒、程福亮，在兩位老教師的帶領下學習積極主動，多聽課，多學習，多討論，虛心求教，老教師也悉心指導，多多給他們提供學習的機會，經(jīng)過一學期的打磨，開學初的課堂和近期的匯報課比較，有明顯的進步。
語文教師勤于學習，成果突出。學無止境，尤其對一個語文教師來說，學科特點決定了一個語文教師必須學識淵博，所以，我們在每一次教研組會議時都倡導每個語文教師要多讀多寫。本學期，各位語文老師在自己發(fā)表論文方面、在輔導學生獲獎方面，都取得了可喜的成績。
做好常規(guī)，是對一個老師的最基本的要求。我們要求語文組的教師在做好常規(guī)的前提下，要有自己更高更遠的想法。抓好課堂，打造輕松高效的課堂，是我們目前努力追求的。圍繞著這個思路，我們展開了同課異構(gòu)的課題研討；我們在七年級的兩個班級中進行了近一個月的不同課型，不同理念支撐下的課堂模式比較，把學生對語文課堂的學習興趣，學生在這個月中的語文考試成績進行了對比，讓舍不得把課堂還給學生的老師能深刻地感受到“以學為本”的課堂帶來的“事半功倍”的成效；我們更是以實際的課例、具體的操作步驟在告訴語文組的同仁們，高效的課堂需要做到精致，設計的“精巧”，老師的“精講”，選題的“精練”真正地讓學生的語文素養(yǎng)得以提高。
總之，這學期，語文組的老師們都在努力著，哪怕離目標還有一定的距離，但我們每天都在接近，這就足夠了。
半個學期的工作總結(jié)篇十五
高一下學期是一個承上啟下的階段，在新的班組建的過程中，我們將繼續(xù)以新教師的實際行動迎接新任務，為此，我們將本學期工作作一總結(jié)，以便今后更好地開展工作。
學習教育教學理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，增強服務意識，提高管理水平。
1、加強對教職工思想教育，提高教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)。
學習學校的各項規(guī)章制度，增強教職工對學校發(fā)展的信心，激發(fā)教職工的創(chuàng)造精神，提高辦學層次，使學校教育、教學、再創(chuàng)佳績。
2、加強教學常規(guī)管理，促進教學發(fā)展。
學期初，我校根據(jù)新的《高xx年級組教學常規(guī)》，結(jié)合學校實際，制定學期教學計劃，并根據(jù)計劃認真執(zhí)行，使學校教學常規(guī)工作正常運行，提高教育教學質(zhì)量。
3、積極開展教學研究活動，提高課堂教學效益。
學期初，我們組織教師學習教學大綱和新課程標準，學習各科新教材和新教學大綱，組織教師學習新課程，了解新課程改革的目的意義，新教學大綱和各學科教學目標。在教研組中積極開展聽課、評課等活動，努力提高教師的課堂教學效益。
4、加強學習，提高師德修養(yǎng)。
學校組織全體青年教師認真學習新教師崗前培訓內(nèi)容，使青年教師在各方面具有堅實的理論基礎，并在實際教學中能夠運用。
本學期，我們繼續(xù)開展讀教育書籍交流活動，鼓勵教師撰寫讀書筆記，寫教育反思，并在教研組活動時間進行交流和檢查，使讀教育書籍的氛圍更濃了。
5、開展教科研活動，提高科研能力。
本學期我們以學校教科研計劃為指導，以科研課題為載體，以“學生自主學習方式的構(gòu)建，教師教學方式的改變”為主題，積極參加上級組織的課題研究活動，并積極投入到教科研工作中來。
6、認真抓好備課工作。
認真?zhèn)浜谜n是上好課的基礎，我們堅持做到以下幾點:。
第一、在備課上下功夫，努力做到有備而上。
備課是備學生的前提，備課的質(zhì)量就決定了備課的質(zhì)量。我們在教學中要求教師做到：“教是為教學服務;教是為了學生的服務”。在備課中，我們強調(diào)“教學為學生服務”。備課不僅是教師的事，而且是教師和學生的事，備課不是簡單地把備教案寫寫教案，而是教師的事，所以在寫教案時，我們堅持“以學定教，以學定教”的思想指導學生的學習，教師的教必須從學生的實際出發(fā)，尊重學生的思維特點，關注學生在學習中的主體作用，使學生在學中學，樂中學，使教師成為教學活動的組織者、引導者、參與者，在教學活動的過程中，師生互動，生生互動，極大地調(diào)動了學生學習的積極性和主動性，提高了教學質(zhì)量。在本學期，我校的教學質(zhì)量有了大幅度提高。
7、開展各種形式教研活動。
本學期，我們組織各教研組開展了各種形式的教研活動，如“集體備課——教材分析——課堂實踐——反思討論——課堂評析”教研活動，在各個教研組中，每個組每個月開展一次教研組活動，每個組每學期進行一次集體備課活動，每個組在每月的教研活動之后，對教學進行反思，提出自己在教學中的困惑，并在教研活動中對教材進行探索，提出自己在教學上的一些想法，并在教研組內(nèi)給予指導，幫助教師提高教學質(zhì)量。
8、加強課外輔導活動。
本學期，我們繼續(xù)開展了課外輔導活動，并加強與家長的聯(lián)系，通過家校聯(lián)系本，及時與家長溝通，取得家長的支持，使學生在學校受到良好的教育。
9、抓好課題研究，提高教學水平。
本學期我們要求教師根據(jù)學校課題，結(jié)合學校特色開展教研活動，做好教科研課題的申報及申報工作。我們教研組要求各教研組根據(jù)課題申報，確立子課題，做好子課題的開題工作。教研組長要對子課題的申報進行指導，要求每學期初有計劃，每學期期初有總結(jié)。并對子課題進行總結(jié)，提出有關意見。學校領導對子課題的研究要做好指導，并提出具體的意見。
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