在寫讀后感時，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗、社會背景等因素，進行個性化的思考和表達。寫讀后感時要注意不要劇透，要給讀者留有獨立思考和閱讀的空間。以下是小編為大家推薦的一些讀后感范文，希望能夠幫助大家更好地理解和寫作。
三毛流浪記二年級讀后感篇一
今天，我讀了《三毛流浪記》這本書，里面講的是一個叫三毛的孩子，他非?？蓱z，沒有父母，沒有親人，就連頭發(fā)也只有三根?？墒?，三毛卻是一個很勇敢、很堅強、很善良的人，他遇到了重重困難，但從不低頭。
我印象最深的一段是毛三救了一個小男孩的命，才有了屬于自己的家，小男孩的爸爸媽媽對三毛很好，還送他去上學(xué)?？上г谝粓龌馂?zāi)中，他們的房子被燒毀了，三毛只得繼續(xù)流浪……看到這里，我很心酸，我在想為什么三毛的命這么苦?為什么壞事情都落在三毛頭上?我多么希望三毛生活在現(xiàn)在這個時代，如果那樣，我會把他當(dāng)親人一樣對待，讓他有好日子過，好衣服穿。
從這本書里，我懂得了一個道理，一定要做一個有愛心的人。碰到三毛一樣的苦命人，一定要伸出友愛之手，奉獻自己的愛心，這樣，我們的大家庭將充滿幸福和溫馨。
我花了兩周的時間，把這本《三毛流浪記》看完了，我深受啟示。
三毛不是孤獨的。他是多數(shù)中國孩子的象征，也是多數(shù)貧苦、善良中國人的命運象征。我們現(xiàn)在的社會，對少數(shù)孩子是殘忍的，對多數(shù)貧苦、善良的人民又何嘗不是殘忍的?《三毛流浪記》不但揭露了人間的冷酷、殘忍、丑惡、欺詐與不平，更可貴的是，它還在刺激著每個善良人的同情心，尤其是培育著千千萬萬的孩子們的天真同情心。
三毛流浪記二年級讀后感篇二
今天我讀了《三毛流浪記》這本書，里面講了一個叫三毛的小男孩，他在外面流浪。他沒飯吃，沒水喝，很可憐。一直在流浪的故事。
三毛在流浪的時候，經(jīng)常很樂觀。他為了生存，賣過報紙，擦過皮鞋，練過武功，做過很多事情。但是有的時候，他看到不公平的現(xiàn)象，就很傷心和生氣。愿意收留他的人都拋棄了三毛。但是他一直都沒有放棄。他為了要掙到錢，還學(xué)起了擦皮鞋，賣起了報紙。他堅持的心靈，感動了我。要是世界上真的有三毛的話，我一定要保護它，給他飯吃，還給他穿新的衣服和褲子。就算走到天涯海角我都不拋棄他的。
三毛流浪記二年級讀后感篇三
文章講述了三毛的辛酸遭遇，在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家、沒有親人、無家可歸、衣食無著，吃過貼廣告用的漿糊，睡過垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌?，為了生存他賣過報、拾過煙頭，幫別人推黃包車，他總是受人欺辱，但他掙到的錢連吃飯的都不夠，只有與他命運相同的流浪兒關(guān)心他、給他溫暖。
三毛流浪記二年級讀后感篇四
我最喜歡三毛那善良的性格。天黑地黑，但三毛的心永遠(yuǎn)不黑，他與小伙伴們的關(guān)系，那是親如一家。他幫助了小伙伴，并得到長輩們的稱贊。他用聰明的辦法來幫助孤苦的人們，啊!真是勞苦大眾，親如一家呀!三毛寧可犧牲自己，也不讓老爺爺老奶奶們挨餓、受苦。
這就是那三毛。三毛是誠實的，見義勇為的孩子。他看見小弟掉進了河里，就跳下河去救他。他看到阿根被大孩子打，就保護了他。三毛的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)，去鼓勵。在賊窩里，他那善良的心依然沒有抹上一層灰，而是用光芒照亮了自己的身影。這就是那三毛。
學(xué)徒生涯，苦海無邊。三毛開始了新的學(xué)徒生活，可等待他的，依然是痛苦。老板一直在威脅著他，讓他走入了絕望的小道。三毛洗衣服，老板說他洗得不干凈，用了許多的洗衣粉，老板又說他浪費。我認(rèn)為干不干凈并不重要，重要的是三毛有沒有心甘情愿，有心的洗。倒茶倒到外面來了，老板也要大罵一頓，而且三毛連件好衣裳都沒有，我覺得舊社會的窮人的心是純潔的，而大富大貴的人的心是被灰塵污染了的，我沒想到舊社會是那么的無情無義。
這就使窮苦孩子的生活，但他們比我們更加善良，不是嗎?
三毛流浪記二年級讀后感篇五
《三毛流浪記》這本書我在上一年級的時候媽媽就給我買了，我總共看了三遍。第一遍只是粗粗的看了看彩圖，第二遍我就加了拼音看了一遍，第三遍的時候，那些字就都學(xué)的差不多了，所以就明明白白的看了一遍，才真正認(rèn)識到三毛是一個多么命苦的孩子。他是個孤兒，無家可歸，四處流浪，吃不飽穿不暖，小小年齡就得像大人一樣考慮生計問題。我很同情三毛，也很敬佩三毛，因為他處在那樣的環(huán)境里仍能保持樂觀、堅強、善良、真誠，不被苦難打倒，不被兇惡嚇倒，甚至還能去幫助同樣弱小的人，三毛就像一顆壓不垮的小草一樣頑強。
看了這本書，想想自己的生活也太幸福了，我還不知足整天對著家里人發(fā)脾氣。爸爸媽媽從來不讓我干半點活，每天問我最多的一句話就是：寶寶，今天想吃點什么？而我卻用不耐煩的口氣回答：什么都不吃。每天都能穿著漂亮的新衣服，坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課，和同學(xué)們歡歌笑舞，和爸爸媽媽撒嬌，遇到不愛吃的飯偷偷的倒進馬桶里，想想自己的這些，再想想三毛，真是慚愧極了。
三毛流浪記二年級讀后感篇六
我讀了這本書后，非常同情三毛：他沒有父母，在當(dāng)時也沒有同情他的人，十分可憐。有一次，他一人走在路上，看看兩旁的店里有雞p鴨p鵝……都忍不住流出了口水，可摸摸口袋，里面空空的。他只好低著頭，向前走……讀后，我想：哎，他當(dāng)時餓著肚子時多可憐啊!我一定要珍惜眼前的一切。
這時，我就想到了一件事：在暑假的一天，我在吃飯的時候，由于吃了許多零食，所以沒有吃完――還剩下半碗飯就走了。媽媽勸我多吃點，待會兒會餓的!可我沒聽進去，還是去玩了。不過，不聽老人言，吃虧在眼前，過不了一會兒，我的肚子就咕咕抗議了?？涩F(xiàn)在哪兒還有東西吃啊!我只好硬著頭皮去叫媽媽：“媽媽，對不起我沒把您的話聽進去，現(xiàn)在我肚子餓了。能不能幫我去弄點點心?”媽媽用責(zé)備的眼睛看著我說：“怎么樣餓了吧，剛才怎么沒把我的話聽進去呢?”我慚愧地低下了頭，只能餓著肚子，去睡覺了。過了一會兒，媽媽拿來了一碗熱氣騰騰的面條?，F(xiàn)在想想我多幸福啊!
三毛流浪記二年級讀后感篇七
《三毛流浪記》這本書講的是一個孤兒流浪的故事，說的是舊中國受苦受難的孩子，貧窮和困苦折磨著他，讓人讀的心酸。
三毛是上海市民最熟悉的一個人物，不僅孩子們喜歡他、熟悉他、同情他，連孩子們的家長、老師也時常提起三毛，似乎他已經(jīng)不是一個藝術(shù)家筆下創(chuàng)造出來的人物，而是一個實際存在的、惹人同情和喜歡的苦孩子。
現(xiàn)在，我們的國家變得富強。我們的生活質(zhì)量、生活水平都明顯提高，不再會有人挨餓，我們要感謝今天的美好生活。學(xué)會感恩，在我們能吃飽的情況下，去幫助還沒有吃飽穿暖的人們。
讓我們一起去關(guān)心那些生活有困難的人，讓這個世界更美麗。
三毛流浪記二年級讀后感篇八
《三毛流浪記》這本書用圖文并茂、通俗易懂的方式向我們講述了一個舊社會孤兒三毛四處流浪，備受欺凌的故事，看后感觸頗多。一個孩子，無父無母，無依無靠，自己孤身在外漂泊，受的苦可想而知，但他沒有隨波逐流，去做一些違背良心的事情來換得一時的安樂，也從沒有想過結(jié)束生命，而是始終堅守著善良、正直這方心靈的凈土，想方設(shè)法讓自己活下去，這份對美好品質(zhì)的堅守，這份對生命的頑強執(zhí)著讓我感動。
想想現(xiàn)在的孩子，哪個不是被家人捧在手心里，哪個不是嬌生慣養(yǎng)、衣來伸手、飯來張口，一方面固然是因為現(xiàn)在是新中國，再無舊社會的那種壓迫欺凌;另一方面又何嘗不是因為家庭的原因，有哪個父母舍得讓自己的孩子吃苦受累，有哪個父母不想給孩子一個美好快樂的生活環(huán)境，是啊，沒有哪個父母會舍得讓孩子受罪，我也不舍得。從女兒出生到現(xiàn)在，我和孩子爸爸雖然不能說給孩子提供渥的生活環(huán)境，但也竭盡所能給孩子想要的東西，看到孩子高興我們就高興。但是看了這本書，我覺得光給孩子提供一些物質(zhì)方面的東西是不夠的，還需要加強對孩子優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)，讓孩子無論在什么情況下都始終保持著善良的秉性。
三毛流浪記二年級讀后感篇九
我剛讀完三毛流浪記的故事，書中講了三毛是個一無所有的孤兒，他很羨慕連小動物都有媽媽，他四處流浪無依無靠。
有一次他找不到睡覺的地方，他看見路邊有一輛平板車就爬進車子里睡著了，原來那是一輛垃圾車。清早，清潔工往車?yán)镅b垃圾，三毛被垃圾撒了一身才醒來，從車子里跳下來。三毛餓極了，連個討飯的碗都沒有，只能用自己的衣服襟盛飯，好不容易討了一點米飯還沒吃，又被壞人搶跑了。三毛實在沒辦法，他就給自己脖子上掛了一塊標(biāo)牌，牌子上寫著“我賣一萬”，他想把自己賣掉。
三毛真是太可憐了!
讀完這個故事我覺得我現(xiàn)在的生活真是很幸福了，以前我還總抱怨媽媽是小氣鬼，不給我買我想要得東西，媽媽總說“行了，你知足吧!比起我的童年你的物質(zhì)夠富足了”我卻不以為然，心想，姥姥家又不是最窮得人，怎么可能餓你呢?現(xiàn)在看來媽媽沒騙我，也許媽媽小時侯就像三毛生活的年代，所有的人都不富裕。我應(yīng)該珍惜我現(xiàn)在的生活，不能浪費糧食，好好學(xué)習(xí)，幫助那些需要幫助人。
三毛不是孤獨的。他是多數(shù)中國孩子的象征，也是多數(shù)貧苦、善良中國人的命運象征。我們現(xiàn)在的社會，對少數(shù)孩子是殘忍的，對多數(shù)貧苦、善良的人民又何嘗不是殘忍的?《三毛流浪記》不但揭露了人間的冷酷、殘忍、丑惡、欺詐與不平，更可貴的是，它還在刺激著每個善良人的同情心，尤其是培育著千千萬萬的孩子們的天真同情心。
三毛流浪記二年級讀后感篇十
三毛出生在舊社會中，從小無依無靠，在大街上流浪。有一天，他特別餓，于是趴在了肉餅店的臺子上，望著那些好吃的，他呆呆的站在那里，因為他沒有錢。他又往前走了，這里有魚肉、雞肉、鴨肉等等。三毛多餓呀，他多么需要食物呀，就是個饅頭也行呀，可是他的口袋里空蕩蕩，只好往前走。
我家里有櫥柜里有好多吃的，有面包、牛奶、香腸、蘋果、糖……我多么想給他吃一些，但是這是不可能的。我們生活在不同時代，我和我的伙伴們都很幸福，每天都有好吃的，但有的同學(xué)在不停的浪費糧食，有的吃的不對自己的味口，就扔了，吃盒飯沒有好菜就扔了，要是把那些飯給三毛一點，那他就會高興極了。
和三毛一比，我簡直是太渺小了，他有好幾次沒吃飯，都可以忍著。而我呢?有時媽媽把飯做晚了一會我就生氣了。在這里我想對媽媽說：“媽媽對不起，我太不懂事了!”
我是生在福中不知福啊!
現(xiàn)在，當(dāng)我遇到困難時，我就會拿出《三毛流浪記》看，它將伴我健康成長。
三毛流浪記二年級讀后感篇十一
自從看了《三毛流浪記》后，我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的形象。我心里想，要是他能生活在現(xiàn)在多好呀，我和我的朋友一定會幫助他，帶到我家里和我一起吃飯，一起上學(xué)。我的爸爸媽媽也會喜歡這個勇敢堅強的孤兒。不過，三毛雖然很不幸，但他身上卻有不少閃光點，他是個讓人心疼又讓人佩服的孩子！
三毛見義勇為，樂于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時候，他總會一拳把欺負(fù)小朋友的那個人打得“四腳朝夭”?？吹竭@里，我就會為三毛的勇敢叫好。這時，他在我眼里不再是個可憐的孤兒，而是讓我佩服的小英雄。
三毛非常善良。冬天，三毛見了一些可憐的人，就會把自己的衣服脫下，給那些人穿。他見到一個老爺爺在路邊坐著，肚子很餓。他就會掏出一塊燒餅，掰成一半，把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃，就把自己的也給他。
《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了，但我忘不了三毛！想著他吃不飽，穿不暖，我就為他的不幸難過，再想想自己衣來伸手，飯來張口。真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良，又不禁心生佩服，他是我心里的小英雄。
夜里，我夢見三毛來到了現(xiàn)代，他穿著漂亮的衣服，面帶幸福的微笑，走進了我們的課堂…。
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三毛流浪記二年級讀后感篇十二
今天，我和媽媽一起讀完《三毛流浪記》。
文中的主人公三毛是一個流浪兒，他沒有家，沒有親人，睡在垃圾車?yán)铮哑坡榇谏砩袭?dāng)被子，嘗盡了我們無法想像的苦。為了賺錢吃飯，他賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車，雖然總是受人欺負(fù)，但三毛依然善良、堅強、樂觀，當(dāng)有人需要幫助時，他都能伸出援助之手。
三毛在艱苦的生活環(huán)境中，還那么積極樂觀，生活態(tài)度那么向上，特別值得我們學(xué)習(xí)。
相比三毛，我們現(xiàn)在的生活是多么美好！
我們更要好好珍惜，而且要像三毛那樣，堅強、勇敢、樂觀地面對生活中遇到的困難。
三毛流浪記二年級讀后感篇十三
該書主要描寫了中國舊社會一個無爹無娘無名字的流浪兒三毛，不管春夏秋冬，都穿著一件又破又小的香港衫，四處流浪的故事。三毛是一個孤兒，經(jīng)受了重重磨難，卻始終保持著自信、樂觀的生活態(tài)度，并且還有著一顆善良、單純、同情的心。
骨瘦如柴的三毛，無論走到哪兒，路人都會向他投去憐憫的目光。在寒風(fēng)凜冽的冬天，三毛被凍得瑟瑟發(fā)抖;在烈日炎炎的夏天，三毛汗如雨下，卻找不到一個乘涼的地方;暴風(fēng)雨時，別人都回到了自己的家里，而三毛只能躲在別人的屋檐下避雨。他從沒自暴自棄，他心里充滿理想渴望有個溫暖的家。他努力去賺錢打工養(yǎng)活自己，他去幫車夫推車賺錢，，推車還差點丟了性命，頭被撞了個大包，好不容易推到橋上，車上無情的闊太太扔了一百元紙幣給三毛，這張紙幣在當(dāng)時連半根油條都買不到。三毛沒有辦法，只好去找別的工作。為了生存，他跪在路邊乞討，總算要到了一點錢，這時，旁邊又來了一個乞丐，他說要不到錢就投黃浦江自殺了。善良的三毛把自己辛苦要到的錢全部給了他，轉(zhuǎn)眼那人換上長衫、禮帽，原來是個假乞丐，三毛上當(dāng)了，這種情況己經(jīng)發(fā)生好幾次，他辛苦賺來的錢，都給騙走了，可他依然“知錯不改”，還是老樣子。
每次翻開這本書，我都會不知不覺流下眼淚，我想如果在大街上我看到三毛一樣的小孩，我會毫不猶豫，把我平日里攢下來的零花錢捐給他們，爸爸告訴我，在我生活的城市里，在現(xiàn)在的社會中，如三毛一樣的小孩有網(wǎng)在關(guān)心他們，新社會是不會再發(fā)生三毛流浪的故事，三毛所遭受的苦難已永遠(yuǎn)留在貧弱的舊中國，但三毛善良、堅強的心永遠(yuǎn)留在我的心中。
三毛流浪記二年級讀后感篇十四
話說有天，三毛獨自漫步在寒冷的街道。北風(fēng)呼呼，凍得他直哆嗦，走著走著他心想：要是能夠撿到百元就好了，這樣就不會餓肚子了。但天下哪會有平白無故掉餡餅的事呢？這時的三毛已經(jīng)筋疲力盡了！他搖搖晃晃的走著走著，哎喲，被石頭絆倒了！你猜發(fā)生了哪幕？天下真有掉餡餅的事，地上正好有百元。三毛高興極了，捏了捏自己，這不是夢。他激動地叫了起來：“太爺爺顯靈了?！?/p>
這時候的他又好像活了過來，精神煥發(fā)，走路蹦蹦的活像只兔子。他笑瞇瞇地說：“我的運氣是好的不能再好了！”他笑得眉毛彎成了月牙形，嘴都合不攏。接著他來到了家狗不理包子店?！靶《瑏砘\包子！”包子上來以后，他拿了筷子就狼吞虎咽地吃起來了。吃到最后個的時候，突然只狗跳到桌上來了。還把包子叼了個，三毛氣得火冒三丈，他指著狗大聲說：“你敢搶我的包子！”狗也不是好惹的，二話不說就沖了上來，把三毛的鼻子咬了口，三毛痛得哇哇大哭起來。
三毛的眉毛耷拉著，眼睛里閃著淚光，撇著嘴，垂頭喪氣地走在冷清的街上，又開始了他的下個流浪！
林老師點評：哈哈，這個三毛真是太倒霉啦！小作者對他的神態(tài)描寫尤為出色，“喜、怒、哀、樂”栩栩如生，記得以后人物描寫也要這樣仔細(xì)哦！
三毛流浪記二年級讀后感篇十五
三毛流浪在解放前的大上海，每天吃不上飯、經(jīng)常睡在大馬路上。
為了少挨餓，三毛想盡一切辦法希望能掙到錢，但有些壞人總欺負(fù)三毛，還強迫他去偷東西。盡管三毛經(jīng)常挨餓，知道不偷東西會被打，但他仍保持著善良、堅強、樂觀的性格，堅決不做不仁不義之事。
有一次，爺叔強迫三毛偷了一位老爺爺?shù)腻X包。老爺爺發(fā)現(xiàn)錢包丟了，非常著急，到處問、到處找；三毛無意中聽見老爺爺向別人訴苦，知道老爺爺?shù)腻X是用來買藥救人的，他非常同情老爺爺，主動將錢包還給了老爺爺。
爺叔知道了三毛還錢包的事，非常生氣，讓人狠狠的打了三毛一頓，還將他關(guān)在小屋子里。在爺叔再次強迫三毛偷竊時，三毛聰明地找機會逃出來爺叔的控制。
三毛被貴婦人收養(yǎng)，本來有機會可以吃飽穿暖，但為了幫助以前一起流浪的小朋友，主動放棄了優(yōu)越的生活。
我覺得三毛這種不做壞事，堅韌、善良，樂于助人的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
三毛流浪記二年級讀后感篇十六
近日，我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》，使我深受觸動。
這是一部膾炙人口的兒童文學(xué)佳作，講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)?，冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做過各種各樣的事情：賣報、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。一天，他在路旁拾到一個錢夾，好心的三毛把它交還了失主，而失主反誣他是扒手，打了他一頓。爺叔見三毛年少不懂事，便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時，寧可餓肚子，也不再做爺叔教他的壞事。一個有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛，給他穿上皮鞋，對他進行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的生活，在一次為他舉行酒會的時候，他搗亂酒會，撕破華服，和往日一起討飯的小伙伴一起，走向?qū)儆谒麄兊牧骼松睢＝夥藕?，他結(jié)束了流浪，過上了正常的生活。
在閱讀的過程中，字里行間那令人忍俊不禁的兒童情趣、撲面而來的生活氣息和緊張激烈的與碩腹巨賈、富豪地紳的“戰(zhàn)斗”，都是一個個豐富的課題。更重要的是會覺得找到了一個終生難忘的親密伙伴——他就是書中的小主人公三毛。聯(lián)系生活實際，我們坐在明亮寬敞的教室里，朗朗書聲;我們在家中，享受著家的溫暖;我們坐著車，到各地旅行，去年時，我來到了國際大都市中國——上海，眼前，東方明珠矗立浦江之岸，群樓呼應(yīng)，直刺青天，登上金茂，縱覽上海華景，遙想當(dāng)年，流浪的三毛，沒有吃喝，沒有住所，也許，我經(jīng)過了他流浪的大街，經(jīng)過了他吃住的地方……《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作，也是一篇精神與夢想的結(jié)晶。讀了《三毛流浪記》，我知道了奮進不息，知道了堅持不懈，知道了頑強拼搏，三毛已在不知不覺中成為了我的榜樣，幫扶著我，使我站上精神與善良、友愛、關(guān)心的心海之船。
在一則報道上，赫然登著一個流浪街頭的孤兒被一對打扮靚麗的人踢得流血不止，一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力……這些報道，在百年前平淡如水，但在21世紀(jì)的今天，還要出現(xiàn)嗎?不!不能，流浪者，是社會的一部分，是弱小的群體，我們有責(zé)任給予他們一個溫暖的家，三毛，讓我們看到了一個舊中國，讓我們富有愛心，幫助他人。現(xiàn)在，我們要全力打造一個新世界!
《三毛流浪記》這本書大家一定不陌生，書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。
三毛是一個意志堅強的孩子。三毛從小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，過著四處流浪的`生活。在流浪期間，他做過報販、擦過皮鞋，還當(dāng)過學(xué)徒，受盡苦難，但他卻靠自己頑強的意志，克服重重困難，一直沒有放棄求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放棄的頑強品德非常值得我去學(xué)習(xí)。想想自己，有時在遇到一點困難的時候，就不肯動腦筋、不肯動手。我今后也要象三毛一樣，在遇到困難的時候，多運用智慧，勤于動手，努力找出解決問題的辦法。
三毛流浪記二年級讀后感篇十七
自從看了《三毛流浪記》后，我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的樣子，總是在不經(jīng)意間想起他。我心里想，要是他能生活在現(xiàn)在多好呀！我和我的朋友一定會幫助他，帶他到我家里和我一起吃飯，一起上學(xué)，我的爸爸媽媽也會喜歡這個勇敢堅強的孤兒。不過，三毛雖然很不幸，但他的身上卻有著許多閃光點，是既讓人心疼又讓人佩服的孩子！
三毛他見義勇為，樂于助人。當(dāng)他看到一些大孩子欺負(fù)小孩子的時候，他總會奮不顧身，第一時間站出來，二話不說一拳把欺負(fù)小朋友的那個人打得“四腳朝天”。看到這里，我就會為三毛的勇敢叫好。這時，他在我眼里不再是個可憐的孤兒，而是讓我佩服的小英雄！
每天晚上，他只能露天宿地，把天當(dāng)被子，地當(dāng)床。有時還拿報紙蓋在自己的身上，當(dāng)做被子，經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。就算是這樣，在冬天的時候，三毛見到一些挨餓受凍的可憐人，還是會把自己的衣服脫下，給那些人穿。他見到老爺爺在路邊坐著，肚子很餓，他就會掏出一塊燒餅，掰成一半，把多的留給老爺爺?？匆娎蠣敔斶€是不夠吃，就把自己所有吃的都給他。
三毛流浪記二年級讀后感篇十八
《三毛流浪記》我一口氣看了兩遍，流了好多淚。
故事的小主人公是一個叫三毛的流浪兒，他人如其名，頭上長著三根毛，大鼻頭、大眼睛，十分可愛。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛，淚水不禁嘩嘩地直往下掉，他多么想有一個家呀。但是他沒有爸爸、媽媽，也沒有一個親人，更沒有一個固定的、溫暖的家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方；他睡得是磚；枕的是瓦；身上蓋的是晚霞。他生活在舊社會，到處流浪、到處受欺侮，過著饑寒交迫、無家可歸的日子。為了生存下去，他吃盡了各種苦頭，從事著本不該他這個年齡的孩子去從事的工作，可是在那樣的舊社會，即使他那樣賣力地去討生活，然填不飽自己的肚子。
他聽說上海有吃的，也有玩的，他就來到上海，卻見街頭一片混亂，哪里有飯吃？可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。
在閱讀的過程中，字里行間那令人忍俊不禁的兒童情趣、撲面而來的生活氣息和緊張激烈的與碩腹巨賈、富豪地紳的“戰(zhàn)斗”，都是一個個豐富的課題。更重要的是會覺得找到了一個終生難忘的親密伙伴——他就是書中的小主人公三毛。聯(lián)系生活實際，我們坐在明亮寬敞的教室里，朗朗書聲；我們在家中，享受著家的溫暖；我們坐著車，到各地旅行，去年時，我來到了國際大都市中國——上海，眼前，東方明珠矗立浦江之岸，群樓呼應(yīng)，直刺青天，登上金茂，縱覽上海華景，遙想當(dāng)年，流浪的三毛，沒有吃喝，沒有住所，也許，我經(jīng)過了他流浪的大街，經(jīng)過了他吃住的地方……《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作，也是一篇精神與夢想的結(jié)晶。讀了《三毛流浪記》，我知道了奮進不息，知道了堅持不懈，知道了頑強拼搏，三毛已在不知不覺中成為了我的榜樣，幫扶著我，使我站上精神與善良、友愛、關(guān)心的心海之船。
在一則報道上，赫然登著一個流浪街頭的孤兒被一對打扮靚麗的人踢得流血不止，一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力……這些報道，在百年前平淡如水，但在21世紀(jì)的今天，還要出現(xiàn)嗎？不！不能，流浪者，是社會的一部分，是弱小的群體，我們有責(zé)任給予他們一個溫暖的家，三毛，讓我們看到了一個舊中國，讓我們富有愛心，幫助他人?，F(xiàn)在，我們要全力打造一個新世界！
三毛流浪記二年級讀后感篇十九
要問我最喜歡的書是哪一本？我一定會很爽快地告訴你是——《三毛流浪記》。
這本書是張樂平爺爺寫的，書中有精美的`圖畫，動人的故事，每一樣都讓我愛不釋手。
記得故事中：三毛永遠(yuǎn)是骨瘦如柴，衣不蔽體。吃不飽，穿不暖，沒有避風(fēng)雨的容身之處，更談不上享受溫暖的家庭之樂與良好的教育。
喜愛這本書，是因為三毛正直善良、見義勇為、聰明機智、堅強勇敢。它使我懂得：幸福生活來之不易，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時光。我們要向三毛學(xué)習(xí)，在困難面前無所畏懼，做一個自強自立的好少年。
三毛流浪記二年級讀后感篇二十
冬天，大雪紛飛，三毛雙手抱著身子，孤獨地走在大街上。
他慢慢地走著，心想：現(xiàn)在有個熱包子吃該多好?。⊥蝗?，他腳下滑摔了個狗啃泥，他愁眉苦臉地說：“哦，天上沒有掉餡餅的事情?！闭f完，他的眼前就有十元錢，他快速地把它拿了起來，高興地跳起來說：“天上還是有掉餡餅的事情！”
他來到了家湯包店，大叫道：“來籠包子！”老板看了他眼，眉毛斜著，眼睛發(fā)紅，臉上發(fā)白，生氣地用手拿了他的十元錢，給他拿了籠湯包，三毛的眉毛頓時彎了起來，嘴巴像個月牙，他高興地吃了起來。
這時，只大黃狗從門外沖了進來，用嘴叼了他手上吃得正香的湯包，三毛火冒三丈，但他不敢打它。大家都知道，狗是不好惹的。
狗毫不留情地咬了下我們的三毛，三毛大哭了起來，眼睛流著淚水，眉毛往下耷拉了起來，他委屈極了！老板看見了，生氣地說：“滾開，不要打擾我的生意！”三毛傷心地走了。
三毛垂著頭走在大街上，準(zhǔn)備等待明天的流浪，他相信明天定有太陽！
精彩點評：涵非還是很擅于傾聽，同學(xué)們課堂上有滋有味演著的情景劇，被你寫成有聲有色的故事，很棒！三毛的遭遇依然是曲折的，小作者能駕馭這么豐富的情節(jié)，值得表揚！記住，神態(tài)描寫能讓人物更形象哦！
三毛流浪記二年級讀后感篇二十一
給我印象最深的一本書是《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計,他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝?？墒撬员M了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會,沒有人疼愛他,長得面黃肌瘦,大冬天得不到一點溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車。他的這種精神讓我敬佩。
說到雷米的師父，我可以說，他是我在這本書中最喜歡的人，最敬佩的人!是他把雷米從黑暗中救了起來，是他，改變了雷米的一生的命運，他的慈祥，他的寬容，他的風(fēng)度，他的自尊自愛，都讓我對他的敬重之情加上滿分，是啊，若不是他收養(yǎng)了雷米，恐怕可憐的小雷米早已經(jīng)進孤兒院了，若不是他教雷米那些音樂技能，恐怕雷米早已經(jīng)餓死街頭了，若不是他馴養(yǎng)的那些動物演員們一直忠誠的守護著小雷米，恐怕。所以，我敬愛、敬重、敬佩的維泰利斯，成了我在這本書中永遠(yuǎn)的偶像!
三毛是一個無家可歸的孩子，骨廋如柴，每天都吃不飽，穿不暖，也沒有可以避風(fēng)雨的家。但他卻是一個善良的孩子，他會幫助需要幫助的人。現(xiàn)在，每當(dāng)我悠閑自得地騎著車子的時候，我總在想，當(dāng)初要是自己遇到困難就退縮了，現(xiàn)在肯定只能看著別人開開心心地騎車子了。有一位老人在路上不小心摔了一跤，一旁過路的人沒有一個去幫忙，還笑他。三毛看見了連忙去扶起老人，還掏出僅有的一個燒餅，分給老人一半。三毛才咬一口，見老人已經(jīng)把半個燒餅吃完了，他想，老爺爺一定餓壞了，便把自己的一半也給了他。
還有一次三毛看見一個小男孩被別人欺負(fù)，他連忙上去幫忙，打跑了壞人。雖然三毛很窮，但他還是給小男孩買了吃的。
三毛是個善良，但是沒有關(guān)愛的流浪兒童。他吃不飽穿不暖，當(dāng)看到小羊、小雞、小狗有媽媽的照顧羨慕得不得了，心酸的直掉眼淚。三毛向往美好的生活，他聽說上海能吃飽喝足，就歷盡千辛萬苦來到了上海。可是上海的生活并不幸福，有錢人的家里生活富裕，三毛卻縮在墻角穿著單衣，凍得瑟瑟發(fā)抖。為了生活三毛做了很多苦力，拉過車、擦過皮鞋、當(dāng)過搬運工和學(xué)手藝等等。這些工作不僅沒讓他吃飽，還經(jīng)常被人打罵、受人欺負(fù)。
三毛流浪記讀后感：看著三毛的經(jīng)歷我心里真不是滋味，和三毛比起來我的生活簡直太幸福了。在家有爸爸媽媽的疼愛，在學(xué)校老師的教導(dǎo)，我覺得更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，做一個有上進心的好孩子。
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