復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)大全(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 04:13:16
復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)大全(23篇)
時(shí)間:2023-11-28 04:13:16     小編:翰墨

總結(jié)心得可以為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的借鑒。那么,如何寫(xiě)一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,要確保觀察到細(xì)節(jié),抓住重點(diǎn),理清事物之間的因果關(guān)系。其次,我們可以嘗試用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解,并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行具體的描述。最后,不要忘記在心得體會(huì)中加入一些個(gè)人的情感和態(tài)度,讓讀者更加貼近和共鳴。完美的心得體會(huì)不僅要有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn),還要具備一定的文采和語(yǔ)境的把握,以下范文或許能給你一些建議。

復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇一

今天下午,我與全國(guó)大學(xué)生共同上了一堂新課堂同心戰(zhàn)疫。通過(guò)這次特殊的線上授課,我有了許多認(rèn)識(shí)與感想。

新型冠狀病毒感染肺炎疫情蔓延以來(lái),在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,基層群眾也聯(lián)合起來(lái),投入疫情防護(hù)的工作中。而一些身為醫(yī)護(hù)人員的黨員也積極投身一線的救治工作中去,不眠不休無(wú)私為人民群眾服務(wù),與死神搶人。中國(guó)之所以在短短數(shù)月內(nèi)控制住疫情,依靠的是國(guó)家的統(tǒng)一指導(dǎo),基層工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)和國(guó)民眾志成城抗擊困難的堅(jiān)定信念。

在以往我經(jīng)歷的二十年里,這是我第一次參與到如此殘酷的疫情中,可這次疫情也讓我看到了中國(guó)偉大的民族凝聚力,無(wú)數(shù)白衣天使,人民警察在一線,在武漢,在所有疫情嚴(yán)重的地方拼搏,他們對(duì)得起自己身上穿的衣服,他們是國(guó)家和人民當(dāng)之無(wú)愧的守衛(wèi)者,“心中有信仰,腳下有力量”。疫情中有無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)生,警察,志愿者,但更多的是像我一樣的普通民眾。

在此次疫情中,中國(guó)共產(chǎn)黨采取了堅(jiān)決有力的措施,抑制疫情擴(kuò)散,力保人民群眾的生命安全與身體健康,使疫情向好發(fā)展,全國(guó)多個(gè)省市已連續(xù)多日沒(méi)有出現(xiàn)新增感染病例,這體現(xiàn)了我黨在重大公共衛(wèi)生危機(jī)面前不畏艱難險(xiǎn)阻,一心朝著打贏這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)不斷努力。

作為學(xué)生的我們,要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一,盡量不出門(mén),如果必須去公共場(chǎng)所記得佩戴口單;第二,要經(jīng)常洗手,第三,不要過(guò)度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。

疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不斷聚焦中國(guó)防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為中國(guó)采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施,有效遏制疫情,為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國(guó)戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國(guó)的應(yīng)對(duì)措施??赐赀@個(gè)全國(guó)大學(xué)生疫情防控思政大課后,一定會(huì)注意疫情,增強(qiáng)疫情意識(shí)我們雖然不能“親近戰(zhàn)場(chǎng)”但是我們永遠(yuǎn)是國(guó)家、武漢、的后勤部隊(duì)。中國(guó)加油!武漢加油!鐘院長(zhǎng)加油!希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,早點(diǎn)能夠回學(xué)校,早點(diǎn)回到我們學(xué)校上課。最后為逆行的勇士們祈福,平安歸來(lái)!加油武漢!加油中國(guó)!

復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇二

去時(shí)風(fēng)雪來(lái)寒江,歸來(lái)櫻落滿輕裳出。

——題記。

逆行而上,星夜兼程。

有那么一群人,總是逆行而上。他們的職責(zé),是為生命站崗。年輕的胡炳倩護(hù)士與她的“戰(zhàn)友們”的毅然剪去長(zhǎng)發(fā)。一頭如瀑長(zhǎng)發(fā)不是哪個(gè)女孩子所珍視的東西?而此時(shí)疫情當(dāng)前,馳援武漢.她們,義無(wú)反顧。

你安好,我無(wú)恙。

全民戰(zhàn)疫,平凡英雄。

有那么一群人,閃耀平凡的微光。已經(jīng)退役的王國(guó)輝老兵,為武漢送去幾十噸愛(ài)心菜?!爸灰鎳?guó)需要,我們召之必來(lái),來(lái)之必戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝?!边@不僅是一位老兵的心聲,更是千千萬(wàn)萬(wàn)抗疫人共同的心聲!他們的眼睛是星辰大海,在夜幕中熠熠生輝。世上沒(méi)有從天而降的英雄,只有挺身而出的英雄。

春垂蠟炬,師者擔(dān)當(dāng)。

有那么一群人,在我們停課在家的日子里,仍然忙碌。比平常更加繁瑣的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),沒(méi)有使他們退卻。反而精心設(shè)計(jì),努力使教學(xué)效果更好。

復(fù)課工作,數(shù)次演練,幾十次會(huì)議,老師們冒著生命危險(xiǎn),為我們鋪就了一條條通往學(xué)校的安全之路。師恩難忘,老師們的付出,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記!

世上所有的美好都會(huì)如約而至,山河無(wú)恙,嚴(yán)冬已過(guò)。

復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇三

通過(guò)這次“講抗疫故事,做奮進(jìn)青年”的聆聽(tīng),讓我很有感觸。我明白了疫情防控不僅是一場(chǎng)保衛(wèi)戰(zhàn),一場(chǎng)阻擊戰(zhàn),一場(chǎng)殲滅戰(zhàn),更是一場(chǎng)人民戰(zhàn),這對(duì)于中華民族偉大復(fù)興來(lái)說(shuō),更是具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。疫情期間,我們看到了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,共同抗擊疫情的決心和能力。這次危機(jī)雖然對(duì)我們?cè)斐闪撕艽蟮奈:?,但是在中?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以及基層黨組織的黨員的積極工作下,疫情防控工作已經(jīng)有了一定的進(jìn)展。

同時(shí),全國(guó)人民都在用自己的方式去為國(guó)家做貢獻(xiàn)。奮戰(zhàn)一線的醫(yī)務(wù)工作者,白衣天使們,她們舍棄家庭奔赴一線,無(wú)私奉獻(xiàn)?;鶎狱h團(tuán)員們主動(dòng)請(qǐng)纓,為自己所堅(jiān)守的地區(qū)少一些危險(xiǎn),日夜奔波勞碌,志愿者們更是自發(fā)組織起來(lái),為社區(qū)老人提供幫助。各地區(qū)的企業(yè)都自發(fā)捐款,以及各個(gè)地區(qū)的物資的捐獻(xiàn),都體現(xiàn)了一方有難,八方支援。這次疫情,也讓我更深切地體會(huì)到中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)大力量,統(tǒng)籌全局,領(lǐng)導(dǎo)一切,超強(qiáng)的行動(dòng)力,以及獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)。疫情防控工作的開(kāi)展,不僅是中國(guó)的事情,更是世界的·事情。我國(guó)的做法,為全世界提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們的危機(jī)處理·能力相當(dāng)強(qiáng)。

總之,我們一定可以打贏這場(chǎng)疫情防控的全民戰(zhàn)。

復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇四

今天我收看了新課堂同心戰(zhàn)“疫”,這堂課令我受益匪淺,刻骨銘心。我對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施,同時(shí)也對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪。

磨難壓不垮,奮起正當(dāng)時(shí)。在祖國(guó)上下萬(wàn)眾一心,眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻,我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng),但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心,不負(fù)韶華。

首先,新型冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族,因?yàn)楸砻娴耐黄饋?lái)像國(guó)王頭上的王冠,所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒,被感染的人群一般會(huì)出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭痛、胸悶等癥狀。

其次,新冠狀病毒肺炎雖然來(lái)勢(shì)洶洶,給我們的生活都蒙上厚厚的陰影,但是作為學(xué)生的我們,要把這次疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)那些奮戰(zhàn)在第一線的醫(yī)護(hù)人員的那種處變不驚、舍己為人的精神。我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下心來(lái)想一想自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,人生規(guī)劃,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大是我們每個(gè)人的使命。

另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施,第一,盡量不出門(mén),如果必須去公共場(chǎng)所,記得一定要佩戴口罩,第二,要經(jīng)常洗手,第三,不要過(guò)度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。

疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不斷聚焦中國(guó)防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為中國(guó)采取了最有效、最靈活、最積極的嚴(yán)格防控措施,有效遏制疫情,為世界公共衛(wèi)生事件作出重大重要貢獻(xiàn)。中國(guó)戰(zhàn)疫速度、決心和力度是世界的榜樣。中國(guó)有非凡的基礎(chǔ)和制度。

中國(guó)有著非凡的基建和制度。迅速組織人力開(kāi)展大規(guī)模的工程,建立發(fā)熱門(mén)診,迅速隔離感染者。鼓勵(lì)在線醫(yī)療。關(guān)閉學(xué)校,為隔離在家的人文配送醫(yī)藥和食物等。科學(xué)技術(shù)成為防控急先鋒,救援機(jī)器人,無(wú)人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防控。消毒機(jī)器人、智能頭盔。配備熱像儀的無(wú)人機(jī)和先進(jìn)的面部識(shí)別軟件。一些外賣(mài)平臺(tái),利用機(jī)器人將食物從餐廳送到配送員和顧客手上。中國(guó)的學(xué)校停課不停學(xué),數(shù)百萬(wàn)學(xué)生每天通過(guò)直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮,包括健身,廚藝和音樂(lè)等線上課程。

疫情如令,責(zé)任如山。在這場(chǎng)眾志成城的戰(zhàn)斗中,中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。經(jīng)過(guò)這一堂戰(zhàn)“疫”課的教導(dǎo),我明白了很多,我明白了少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立的道理,明白了愛(ài)國(guó)的意義,不僅僅是一堂課。更是對(duì)我們的人生引領(lǐng)。

雖然,不能親臨戰(zhàn)場(chǎng),但是我們永遠(yuǎn)是國(guó)家,武漢的后勤部隊(duì)。中國(guó)加油,武漢加油,鐘院士加油!希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,早點(diǎn)能夠回學(xué)校上課!最后,為逆行的勇士們祈福,平安歸來(lái)!

復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇五

這是最黯淡無(wú)光的春節(jié),新冠肺炎恣虐于神州大地,人心惶惶。這是最熱血高昂的春節(jié),炎黃子孫守望相助,高歌無(wú)畏的家國(guó)無(wú)疆。

沒(méi)有硝煙,沒(méi)有炮火,有的只是在一個(gè)不經(jīng)意間,侵入身體的病菌。1例,2例,10例……直至如今的接近10000例。在這疫情面前,我們忽然明白了,什么是眾志成城。不曾忘,鐘南山院士耄耋之年挺聲而出;不曾忘,請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上一個(gè)個(gè)鮮紅而堅(jiān)定的手印,“不計(jì)報(bào)酬,不論生死”,寫(xiě)滿了無(wú)數(shù)醫(yī)療工作者鏗鏘有力的內(nèi)心誓言;不曾忘,風(fēng)華正茂的女子褪去華裳,剪斷青絲,堅(jiān)守戰(zhàn)場(chǎng)。他們何嘗不知疫情難料,但國(guó)難當(dāng)下,血脈滾燙,他們的眼中只有危難的中國(guó),啜泣的病患,因?yàn)樗麄冎?,舍棄小我,是為了大?guó)安然。

越是一發(fā)千鈞,存亡絕續(xù)之時(shí),越能研讀人性的平凡與偉大。新年前夕口罩生產(chǎn)廠復(fù)工加班,流水線傳遞的是質(zhì)樸的關(guān)懷;除夕夜火神山醫(yī)院工地的特殊的“年夜飯”,是無(wú)數(shù)工人們?cè)谌f(wàn)家燈火里堅(jiān)守著的戰(zhàn)場(chǎng);全國(guó)各地紛紛打響一級(jí)響應(yīng),緊跟黨中央,擰成一股勁;全國(guó)各地的募捐浩浩蕩蕩,每一份物資都寄予著執(zhí)著的信仰。

“這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代”,疫情危急之時(shí),有人愿意披上鎧甲,匆匆奔赴戰(zhàn)場(chǎng),也有人一次為契,填補(bǔ)內(nèi)心的陰暗:無(wú)良商家抬高口罩價(jià)格,將國(guó)難財(cái)視為高尚;不法分子借機(jī)造謠生事,人心惶惶是他們的目標(biāo);無(wú)能領(lǐng)導(dǎo)欺上瞞下,聲稱(chēng)一切安好,百姓無(wú)患。此種蠅營(yíng)狗茍之輩,無(wú)疑是人格的猙獰。

因此,當(dāng)務(wù)之急是斬除違法作亂者的囂張氣焰,革除形式主義的官僚風(fēng)氣,掃清痼疾的中華民族一定能再現(xiàn)國(guó)泰民安。

武漢是河流的分支,但絕不會(huì)被河流拋棄,暫時(shí)的封城只是為了防止疫情的擴(kuò)散。我們堅(jiān)信,環(huán)繞城市上空的終會(huì)是浪漫與熱愛(ài)。愿四海疫情已終,疾患永散,明年春天,我們?cè)俑拔錆h,賞盡十里櫻花。

復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇六

是一個(gè)多么美好的年份在人們還沉浸在2月2日對(duì)稱(chēng)日的浪漫時(shí)卻傳來(lái)武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。

安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國(guó),疫情的最新信息時(shí)時(shí)刻刻撥動(dòng)著我們的心弦。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中,我們看到了最美逆行的背影。

84歲的鐘南山院士再次掛帥出征,在第一時(shí)間奔赴武漢;全國(guó)各地醫(yī)務(wù)工作者立下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),按下手印,緊急馳援;中央做出重要指示,要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位,我們?cè)僖淮我?jiàn)證了祖國(guó)的強(qiáng)大與中國(guó)速度。他們是夜空中最亮的星,用自己的身體力行、全力以赴,將希望傳遞給每一個(gè)中國(guó)人。

也許我們無(wú)法將這些最美逆行者的名字一一訴說(shuō),但不管是醫(yī)務(wù)工作者還是消防官兵,他們本同我們一樣,也為人子、為人母,有著自己的家庭和幸福。但當(dāng)他們穿上隔離服的那一刻,他們代表的就不僅僅是自己,更代表了祖國(guó)賦予的使命。

他們有的與我們年齡相仿,但危險(xiǎn)降臨時(shí),他們沒(méi)有絲毫的猶豫與退縮,把生的希望留給別人,他們舍小家顧大家的為民情懷無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。

2020,注定是一個(gè)不平凡的年份,在鼠年春天到來(lái)之際,我們經(jīng)歷著這樣一個(gè)特別的冬天。但正如雪萊所說(shuō)“冬天來(lái)了,春天還會(huì)晚嗎”,冬天快要結(jié)束,春天也必將來(lái)臨。防控疫情阻擊戰(zhàn),我們也必將取得勝利。

此刻我們所坐擁的歲月靜好不過(guò)是有人在替我們負(fù)重前行,讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意,武漢加油,中國(guó)加油。讓我們約定,待到繁華盛開(kāi)時(shí),攜手共進(jìn)更加美好的明天!

復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇七

汶川大地震、唐山大地震、非典......這些字眼我們并不陌生。雖知災(zāi)難的可怕,卻從未親身經(jīng)歷過(guò)。而這次新冠病毒肺炎疫情不一樣,它讓我們切身體驗(yàn)到了“災(zāi)難”的感覺(jué),也讓我們見(jiàn)證了中國(guó)人民齊心協(xié)力對(duì)抗疫情的決心。

陳瑋醫(yī)生是福建援助湖北醫(yī)療隊(duì)中的一員,在前線奮斗了幾個(gè)月。在援助湖北前,他把工作和家事安排好,保存在手機(jī)里,去之前他就已經(jīng)做好了“回不來(lái)”的準(zhǔn)備。他明知道前行有風(fēng)險(xiǎn),還是選擇援鄂。如陳瑋醫(yī)生這樣的人還有很多很多,他們?cè)诒驹撆c家人們團(tuán)聚的日子里,放棄了團(tuán)聚的機(jī)會(huì),與家人分別,前往疫情一線。每天穿上厚重的防護(hù)服,冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),精心地救治每一個(gè)受病毒侵?jǐn)_的病人。他們都一樣,并沒(méi)有“生怕自己很累會(huì)暈倒”,而是“生怕沒(méi)有足夠的時(shí)間陪伴病人”。他們是典型的“將自己的安危置外”,他們每一個(gè)人都是我們的榜樣,值得我們學(xué)習(xí)!

眼看就要開(kāi)學(xué),在學(xué)校的注意事項(xiàng)也在復(fù)學(xué)第一課里一一提醒。雖然疫情得到了基本的控制,但還是不能放松,依舊要做好群防群控,七步洗手法也要嚴(yán)格遵守。

觀看了《復(fù)學(xué)第一課》,我不僅學(xué)會(huì)了防控疫情的知識(shí)和復(fù)學(xué)的注意事項(xiàng),還感受到了醫(yī)護(hù)工作者的崇高品質(zhì),明白了醫(yī)護(hù)工作者的敬業(yè)與艱辛,體會(huì)到了人間最美的真情。

復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇八

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,從來(lái)都是那些有準(zhǔn)備,并堅(jiān)持不懈的人的權(quán)利。沒(méi)有奔跑,何來(lái)成功?時(shí)間不會(huì)停下來(lái)等我們,也沒(méi)有第二個(gè)中考。

新冠疫情導(dǎo)致我們開(kāi)學(xué)的時(shí)間往后拖延,但是中考的時(shí)間不會(huì)變,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是很適合我們的,也是必不可缺的一部分。我們可能不需要像那個(gè)為了學(xué)習(xí)爬到屋頂蹭網(wǎng)的小通,但是我們必須學(xué)習(xí)他這種嚴(yán)格自律的精神。在家中做到嚴(yán)格自律,就要像在學(xué)校一樣要求自己。網(wǎng)課的重要性,想必大家都知道:我們就可以自己決定自己的進(jìn)度,來(lái)提高自己學(xué)習(xí)的效率。畢竟同學(xué)們的基礎(chǔ)不同,需要的時(shí)間也不同。在學(xué)校里老師不可能照顧每一個(gè)同學(xué),有些學(xué)習(xí)效率比較高的同學(xué)可能就會(huì)著急,所以網(wǎng)課是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),這仍然是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式:可以多次反復(fù)的看老師講解的知識(shí)點(diǎn)。之前我寫(xiě)作業(yè)都是比較被動(dòng)的,而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這種方式,增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)熱情,就好像坐在學(xué)校的教室里一樣。

在學(xué)校網(wǎng)課的網(wǎng)頁(yè)處看見(jiàn)評(píng)論,有大部分同學(xué)都認(rèn)為,網(wǎng)課是一個(gè)很好的選擇。網(wǎng)課都是由各科優(yōu)秀老師錄制的,講解的也很仔細(xì),同時(shí)能讓我們感受到在學(xué)校里競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。我們要做龜兔賽跑中的那只“烏龜”,有著兔子速度的“烏龜”。

昨天晚上的錯(cuò)題重做,我們可以看到其他同學(xué)的成績(jī),不知道我們有沒(méi)有戰(zhàn)勝自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。然而這反映出我們對(duì)錯(cuò)題的掌握不夠好,需要我們?cè)谶@段時(shí)間繼續(xù)堅(jiān)持整理好錯(cuò)題。雖然我不能給同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)方法,但是我們可以共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;我們可能沒(méi)有學(xué)霸的頭腦,但是我們要有堅(jiān)持不懈的精神;我們可能沒(méi)有學(xué)霸的思維,但是我們要勤于思考;我們可能沒(méi)有學(xué)霸的效率高,但是我們要腳踏實(shí)地,學(xué)一節(jié)課要有一節(jié)課的收獲。

不到最后關(guān)頭一定不要對(duì)自己說(shuō)“不”,不要不相信奇跡不會(huì)發(fā)生。學(xué)渣逆襲成學(xué)霸也不是不可能的,關(guān)鍵在于同學(xué)們的付出。一個(gè)人越懶,明天要做的事就越多。我們只要每天認(rèn)真完成老師的任務(wù),做到日日清。錯(cuò)題一遍遍的刷,重要的事情說(shuō)三遍,重要的錯(cuò)題至少也要刷三遍。不過(guò),我們可不要“一步跟不上,十步望不見(jiàn)?!?/p>

不是我們想要懶惰,而是懶惰過(guò)來(lái)“找”我們。為了甩掉它,我們必須要勤奮,勤奮,再勤奮。懶惰也是種病,既然要做一個(gè)健康的人,那就勤奮吧,勤奮的人都不是大胖子。

中考對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一次挑戰(zhàn),更是我們重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。隔離疫情,但隔離不了學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,不要讓我們的夢(mèng)想,只是說(shuō)說(shuō)而已!不知道同學(xué)們是否明天都有念《初四宣誓》,不過(guò)我建議同學(xué)們?cè)诳吹竭@段文字后,能大聲的,自信的,認(rèn)真的把它朗讀一遍,用心體會(huì)其中的含義!

――??!春天,已在路上!

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復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇九

20__的1月,當(dāng)我們還沉浸在迎新春的喜悅中的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難--新型冠狀病毒的到來(lái),擾亂了我們?cè)镜纳钪刃蚝凸?jié)奏:武漢被迫封城,全國(guó)都好像按下了暫停鍵。

災(zāi)難面前,國(guó)家迅速采取應(yīng)急措施,短時(shí)間內(nèi)方艙醫(yī)院、火神山醫(yī)院和雷神醫(yī)院拔地而起,各種醫(yī)療、生活物資紛紛捐獻(xiàn)給武漢。一方面我們被告知主動(dòng)居家,不聚會(huì)、不走親訪友、不聚餐,為共戰(zhàn)病毒做貢獻(xiàn),另一方面全國(guó)許多的醫(yī)護(hù)人員,警察,戰(zhàn)士等工作人員冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)奔赴武漢支援。而作為學(xué)生,“停課不停學(xué)”,在家認(rèn)真線上學(xué)習(xí)就是最好的表現(xiàn)。

那些迎難而上的醫(yī)護(hù)人員最讓人感動(dòng),是最美逆行者。每當(dāng)我看見(jiàn)他們的臉上被口罩、護(hù)眼罩勒出印記的時(shí)候,我就想對(duì)他們說(shuō):“你們是最美的逆行者,我以你們?yōu)闃s為榜樣,我要向你們學(xué)習(xí)。就像鐘爺爺說(shuō)得那樣武漢本來(lái)就是一座英雄城,而你們就是城市里的英雄!”最美的逆行者卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“救人嘛,本來(lái)就是我們醫(yī)護(hù)人員的使命和職責(zé)”“不想成為英雄,不想成為網(wǎng)紅,只想通過(guò)我們的努力,早日把這場(chǎng)疾病控制下來(lái)。”

這次抗役戰(zhàn)斗中,感人肺腑的事跡很多很多,但讓我印象最深刻的是武漢大學(xué)人民醫(yī)院急診科95后護(hù)士賈娜。從疫情發(fā)生以來(lái)她一直在一線,在工作中她不幸被感染,康復(fù)后又回到一線工作,并且毫不猶豫地捐贈(zèng)了血漿。她還說(shuō):“身為95后,以前你們保護(hù)我們,現(xiàn)在我們保護(hù)你們!”還有無(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員,他們連續(xù)工作很長(zhǎng)時(shí)間,超負(fù)荷工作,盡力幫助病人與死神賽跑,以至于恍惚,扶墻都會(huì)暈倒。

講抗疫故事做奮進(jìn)青年》后已是淚流滿面,同時(shí)身為華夏子女,倍感驕傲和自豪,祝福我們的祖國(guó)國(guó)泰平安!

看“講抗疫故事做奮進(jìn)青年”心得體會(huì)_講抗疫故事做奮進(jìn)青年觀后感。

為什么戰(zhàn)旗美如畫(huà)?英雄的鮮血染紅了它;為什么河水清又澈?英雄的汗水灑滿了它;為什么長(zhǎng)城永不倒?英雄的脊梁支撐著它。

20__年的開(kāi)篇,新型冠狀病毒悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們的身邊。現(xiàn)在的大街上空空如也,所有的人都待在家里不敢出門(mén)。但是卻還是有一群“逆行者”在前線與病毒作斗爭(zhēng)。他們是偉大的,也是無(wú)私的,他們就是最美麗的“逆行者”——白衣天使們。

病毒的到來(lái)打得人們措手不及,可白衣天使們卻不顧生命危險(xiǎn),沖鋒在前線,用他們最堅(jiān)實(shí)可靠的臂膀?yàn)槲覀儞踝×恕皵橙恕钡倪M(jìn)攻。面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的患者,他們絲毫不會(huì)說(shuō)累,也不會(huì)喊苦,因?yàn)樗麄冎雷约旱乃尚缚赡軙?huì)耽誤患者的最佳搶救時(shí)間。有的時(shí)候他們甚至?xí)贿B幾天不眠不休,但卻只能幫助一兩個(gè)患者,但是他們并沒(méi)有放棄,依然努力地在前線奮斗著,因?yàn)樗麄冃闹杏袗?ài),對(duì)國(guó)家、對(duì)群眾的大愛(ài)。

白衣天使們?nèi)找共煌5毓ぷ鳎雷o(hù)服和口罩也是不會(huì)離身,而這也對(duì)他們的生活產(chǎn)生了一定的影響。前幾天在新聞上看到,白衣天使因長(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩,把口罩摘下來(lái)的時(shí)候,臉上留下了口罩的勒痕,這便是“敵人”為白衣天使留下的傷。他們臉上的傷痕已經(jīng)深深印在了我們的心上,現(xiàn)在我們能為他們做的,就只有待在家里不添亂,但此刻,我只想對(duì)白衣天使們說(shuō):“白衣天使,加油!”

抗疫英雄不僅僅有白衣天使們,還有一位八十四歲高齡的老人——鐘南山院士。還記得多年前的非典,是鐘南山院士率領(lǐng)著科研團(tuán)隊(duì)抗擊非典,而現(xiàn)在,他再次挺身而出,竭力救陷于水火的武漢人民們,他是一位英雄,一位勇敢的抗疫英雄。

英勇的事跡,來(lái)自于可歌可泣的平凡人;贊美的聲音,送給沖鋒在前線的白衣天使們;信任的頌歌,獻(xiàn)給不平凡的抗疫英雄們;勝利的果實(shí),因英雄們的愛(ài)而結(jié)果。他們就是我心中的抗疫英雄們,讓我們,向他們致敬!

復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇十

元宵節(jié)過(guò)完,預(yù)示著20__年的春節(jié)結(jié)束。但是,“新冠肺炎”仍在荊楚大地上肆虐,全國(guó)疫情防控阻擊戰(zhàn)還在進(jìn)行。自從疫情突發(fā)以來(lái),武漢的時(shí)間便以封城、隔離、生死來(lái)凝記,國(guó)人心情亦因痛悲而淤積。在這個(gè)別樣的春節(jié),從雪域高原到邊陲海疆,從繁華都市到偏僻縣鄉(xiāng),武漢成為億萬(wàn)中國(guó)人血脈同搏、淚水涌動(dòng)之所在。繼而,14億中國(guó)人民積極行動(dòng)起來(lái),投入了這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中,讓共克時(shí)艱在國(guó)家記憶里永存。

在每天都讓人牽掛的日子里,人們從疫情通報(bào)的數(shù)字中,從舉國(guó)抗“疫”的防控行動(dòng)中,深切地感受到了全國(guó)人民同舟共濟(jì)的民族精神?!拔錆h加油”,“武漢挺住”,“中國(guó)加油”“中國(guó)必勝”,是響徹在中國(guó)大地大江南北的深情呼喚。“我們?nèi)f眾一心冒著敵人的炮火,前進(jìn)”,是在家隔離的武漢群眾發(fā)出的激昂吶喊。這聲聲呼喚和吶喊讓人淚目,也讓人更加堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疫情的信心。而這一切,是進(jìn)步的中國(guó)對(duì)生命價(jià)值的尊重,是發(fā)展的中國(guó)在人文精神上的回歸,是新時(shí)代的中國(guó)在偉大復(fù)興征途上前所未有的凝聚力。

武漢作證,大疫當(dāng)前有國(guó)家與人民同在。“始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”,“緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”……大疫發(fā)生,黨和政府始終如一的堅(jiān)定信念,習(xí)近平總書(shū)記的親自指揮和部署,支撐著感天動(dòng)地的武漢大馳援。84歲的鐘南山院士頑強(qiáng)“逆行”,軍地“白衣戰(zhàn)士”空降武漢,權(quán)威媒體在第一時(shí)間公布信息,武漢各大醫(yī)院爭(zhēng)分奪秒搶救生命,國(guó)內(nèi)外各種急需物資源源不斷進(jìn)入武漢、湖北……對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)生命敬畏、對(duì)世界開(kāi)放,反映了我們黨執(zhí)政理念的進(jìn)步,體現(xiàn)了社會(huì)主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì),讓世界看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信、開(kāi)放透明、以人為本的中國(guó)。

武漢作證,大疫當(dāng)前有愛(ài)心與希望同在。日繼之夜,生繼之死。在這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的防疫人民戰(zhàn)爭(zhēng)中,呈現(xiàn)于世界眼前的,不只是有口號(hào)、口罩和好口碑,更有離別和生死瞬間的人性光輝。即使在死亡陰影籠罩的日子,那些愛(ài)與獻(xiàn)身的故事仍給人以溫暖的慰藉。護(hù)士張開(kāi)雙臂,給孩子的只能是個(gè)“隔空擁抱”。院長(zhǎng)用“漸凍”的生命,也要托起更多的生命“我的生命留給我的時(shí)間不多了,只有快點(diǎn)跑,才能救治更多的生命”。一線的醫(yī)生聽(tīng)到同事離世的消息,擦干眼淚繼續(xù)戰(zhàn)。_醫(yī)生走了,全國(guó)人民自發(fā)哀悼。那些被疫魔奪走生命的百姓,人們都會(huì)默默祈禱……大疫中的這些無(wú)私大愛(ài),拓展了中華民族的精神疆界。

武漢作證,大疫當(dāng)前有公民精神與國(guó)民意識(shí)同在。武漢有難,全國(guó)支援,億萬(wàn)國(guó)人的集體道德感和現(xiàn)代公民意識(shí)被勃然喚醒?;鹕裆健⒗咨裆结t(yī)院建設(shè)者們?nèi)找辜娉?,僅用了10天就全部竣工,每天晚上都有無(wú)數(shù)的“云監(jiān)工”們?cè)诟羝林H珖?guó)各地的人民群眾,自發(fā)為武漢捐款、捐物,涌現(xiàn)出許多可歌可泣的故事。各地嚴(yán)防死守,群眾自覺(jué)在家隔離,社區(qū)干部主動(dòng)上門(mén)送米送菜……全國(guó)人民上下同心、守望相助,在那些平凡的人身上,讓我們看到了公民精神的成長(zhǎng)、國(guó)民意識(shí)的重塑。疫情當(dāng)前,無(wú)人言退,有一份熱,發(fā)一份光。光束相聚,照亮戰(zhàn)勝疫情的前路,溫暖相聚,凝聚了眾志成城的力量,筑牢了中華民族共同體意識(shí)。

泰戈?duì)栒f(shuō),“謝謝火焰給你光明,但是不要忘了那執(zhí)燈的人,他是堅(jiān)忍地站在黑暗當(dāng)中呢?!庇芯W(wǎng)友統(tǒng)計(jì),抗擊疫情戰(zhàn)斗以來(lái),在防控一線已有54名公職人員離開(kāi)了人世,其中黨員36名,占比66.7%,與黨員總數(shù)占14億人口不足7%形成鮮明對(duì)比。這組數(shù)字告訴世人,在人民群眾生命健康受到威脅的時(shí)候,是“我是黨員,我先上”,“我是一名黨員,哪里有需要,我就去哪里支援”……廣大黨員干部之所以能將生死置之度外”,并非源于“聞戰(zhàn)則喜”的亢奮,而是來(lái)自對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng),來(lái)自于對(duì)美好生活的無(wú)比珍視。

“火神山、雷神山醫(yī)院開(kāi)始收治病人”?!胺脚撫t(yī)院已經(jīng)住人”?!?1歲老兵治愈出院”?!昂币酝獾貐^(qū)新增確診病例連續(xù)5天下降”,“新增治愈病例連續(xù)10天超過(guò)新增死亡病例”……中央媒體不斷報(bào)道發(fā)布的這些好消息,讓人們?nèi)f分激動(dòng),讓我們看到了希望。這是對(duì)“抗疫英雄”們最好的告慰,是對(duì)“提燈天使”們的最好的獎(jiǎng)賞,是對(duì)不屈中國(guó)最美的禮贊。

“沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)??!泵鎸?duì)災(zāi)難,偉大導(dǎo)師的鼓舞和詩(shī)人的忠告,給了國(guó)家新期待,給了民族新精神,給了公民新責(zé)任。對(duì)于歷經(jīng)磨難的中華民族而言,疫情注定會(huì)被我們戰(zhàn)勝。等這場(chǎng)疫情過(guò)去后,中國(guó)將又是一個(gè)偉大的開(kāi)始。

天耀中華。希望與中國(guó)同在。

復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇十一

習(xí)近平總書(shū)記在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時(shí)指出,當(dāng)前疫情防控工作仍然十分嚴(yán)峻,“正處于膠著對(duì)壘狀態(tài)”。在安華里社區(qū),習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào),社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控的第一線,也是外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散最有效的防線。把社區(qū)這道防線守住,就能有效切斷疫情擴(kuò)散蔓延的渠道。要“把阻控力量向社區(qū)下沉,加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí),使所有社區(qū)成為疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘”。貫徹習(xí)總書(shū)記指示精神,通過(guò)實(shí)地走訪、電話問(wèn)詢(xún)、學(xué)習(xí)思考,對(duì)做好社區(qū)防控工作提出3點(diǎn)認(rèn)知。

強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),發(fā)揮基層黨組織政治引領(lǐng)作用和黨員先鋒模范作用,讓黨旗在疫情防控第一線高高飄揚(yáng)。

習(xí)總書(shū)記指示,“全國(guó)都要充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控工作中的阻擊作用”。這充分表明了社區(qū)在疫情防控工作中的重要地位和關(guān)鍵作用?!包h政軍學(xué)民、東西南北中”,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的,在社區(qū)防控關(guān)鍵當(dāng)口,基層黨組織和黨員責(zé)無(wú)旁貸、義不容辭,需要挺身而出,敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為?!耙幻h員一面旗幟、一個(gè)支部一座堡壘”,基層黨組織和黨員要發(fā)揮疫情防控的引領(lǐng)、帶頭、核心作用,需要每一個(gè)基層黨組織和基層黨員提高政治站位,放寬政治視野,不斷提升政治意識(shí)和大局意識(shí),增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感,樹(shù)牢“一盤(pán)棋”思維,將上級(jí)指示和本地實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),細(xì)化工作方案,完善工作部署,壓實(shí)工作責(zé)任;需要聚合一切可以聚合的力量,充分動(dòng)員社區(qū)內(nèi)居家黨員擺脫“小我”的牽絆,拋棄私心私欲,主動(dòng)積極參加力所可及的防控工作,主動(dòng)加強(qiáng)防疫知識(shí)線上線上自我學(xué)習(xí),配合做好老年人、易感染人群的說(shuō)服教育工作,以自身的擔(dān)當(dāng)作為兌現(xiàn)黨員的初心和使命,讓黨旗在疫情防控第一線高高飄揚(yáng)。

堅(jiān)持走好防控工作群眾路線,構(gòu)筑疫情防控的人民防線,把新冠肺炎病毒消滅在人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中。

社區(qū)是社區(qū)人民的社區(qū),社區(qū)的防疫工作不僅僅是社區(qū)工作人員的事,也是全體社區(qū)居民的事。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,是我們黨戰(zhàn)勝一切困難的法寶,做好社區(qū)防控工作,必須緊緊依靠人民,“從群眾中來(lái)、到群眾中去”,堅(jiān)持走好戰(zhàn)“疫”工作的群眾路線。要團(tuán)結(jié)一心,匯聚民力民智,避免出現(xiàn)“只管自家門(mén)前雪、不管他人屋上霜”的冷漠;要“廣泛發(fā)動(dòng)和依靠群眾,同心同德、眾志成城”,推進(jìn)聯(lián)防聯(lián)控,充分宣傳教育,在“網(wǎng)格化”“地毯式”挨家挨戶防控中,積極爭(zhēng)取群眾參與、群眾支持,推進(jìn)入戶排查、重點(diǎn)群體監(jiān)控等工作落地生根;以人民群眾的全員參與、全員戰(zhàn)“疫”,切斷疫情傳播渠道,防止疫情防控“漏報(bào)”“瞞報(bào)”問(wèn)題的出現(xiàn)。讓新冠病毒肺炎疫情消滅在人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中,奮力奪取疫情防控阻擊戰(zhàn)全面徹底的勝利。

堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義,把防控工作落細(xì)壓實(shí),讓嚴(yán)管?chē)?yán)控背后布滿人間大愛(ài)仁心的濃濃情意。

基層黨委組織部門(mén)要積極奔赴防控一線,善于在疫情防控一線辨金識(shí)玉,“對(duì)表現(xiàn)突出的,要給予表?yè)P(yáng)表彰、大膽使用;對(duì)作風(fēng)漂浮、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮的,要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)”。在這場(chǎng)全面戰(zhàn)“疫”中,涌現(xiàn)出鐘南山、張定宇、黃漢明等一大批先進(jìn)典型和英雄人物,出現(xiàn)無(wú)數(shù)不知名的“那布滿勒痕的臉”“那長(zhǎng)滿紅斑的手”“那逆行的背影”,讓我們無(wú)比感動(dòng)也持續(xù)激發(fā)著戰(zhàn)斗的勇氣和信心。當(dāng)然,在危機(jī)關(guān)口,也曾出現(xiàn)黃岡“三不知”主任唐志紅等反面典型,需要加強(qiáng)警示、引以為戒。

對(duì)于社區(qū)疫情防控中,那些敢于擔(dān)當(dāng),能夠結(jié)合實(shí)際,有力有效防控的干部、黨員,要大力挖掘和整理、宣傳和弘揚(yáng)典型人物和先進(jìn)事跡,比如,村委、社區(qū)內(nèi),那透著嘶啞帶著地方口音的“大喇叭”干部,比如那你看不見(jiàn)我,我卻隨時(shí)臨空的無(wú)人機(jī)防控首推者,比如能夠用心用力,主動(dòng)運(yùn)用新技術(shù)、新手段、新方法,采取入微服務(wù)、入心服務(wù)的“送菜人”等?!凹?xì)微之處見(jiàn)功夫”,緊要關(guān)口,一名干部一名黨員的投入程度如何,對(duì)待群眾感情如何?都可以透過(guò)這些具體事件、毫末之處識(shí)別。對(duì)于極個(gè)別黨員、干部工作“裝腔作勢(shì)”、簡(jiǎn)單武斷等作風(fēng)虛浮問(wèn)題,要強(qiáng)化督查整改,比如,在個(gè)別卡口存在的盲目“一刀切”,不分具體情況,外人、車(chē)輛一律不讓進(jìn);或“給出不給進(jìn)”,缺乏全局意識(shí)全局觀念,采取“一關(guān)了之”的粗糙做法;要強(qiáng)化監(jiān)督檢查,絕不能再出現(xiàn)不讓醫(yī)護(hù)人員返家,對(duì)一線人員冷漠、缺乏關(guān)愛(ài)等“本位主義”、形式主義、官僚主義行為;要加大問(wèn)責(zé)力度,防止出現(xiàn)讓“逆行者”流血流汗又流淚的個(gè)別事件出現(xiàn),避免因工作不細(xì)致不得力不精準(zhǔn),造成“誤傷”事件。要善于從作風(fēng)建設(shè)角度,既嚴(yán)格管控、聯(lián)防聯(lián)控,又體現(xiàn)人文關(guān)懷和執(zhí)政水平,不折不扣把牢“入口關(guān)”,阻斷疫情傳播渠道,接續(xù)貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求,做到社區(qū)一線守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),保衛(wèi)社區(qū)群眾生命安全,堅(jiān)決打贏社區(qū)疫情防控的“人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)”!

復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇十二

你張開(kāi)雙臂擁抱我,那身帶著消毒水味的工作服將我包裹住。再轉(zhuǎn)身,匆匆離去,帶起甜蜜的微風(fēng)。

——題記。

媽媽在藥店工作,我向來(lái)不喜歡她的這份工作。很忙,忙到?jīng)]有時(shí)間來(lái)接我放學(xué);很累,累到她的腳踝因一直站立而生了病,而且越來(lái)越嚴(yán)重,于是我暗暗抱怨她對(duì)我成長(zhǎng)的缺席,更心疼她的日益不佳的身體。

而今年春節(jié),本應(yīng)是萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)期,卻因?yàn)椴《镜膩?lái)勢(shì)洶洶而變得陰沉,白衣天使揮著光潔的翅膀馳援一線。母親作為藥店工作人員,也積極地參與了這次戰(zhàn)斗。于是她便更加全身心地投入工作,常常因?yàn)檫M(jìn)貨而晚兩三個(gè)小時(shí)下班。我心里愈發(fā)空落落的。

那天晚上我特地定好了鬧鐘,因?yàn)槲抑浪魈煲显绨?,我想挽留住她。?dāng)鬧鐘響起后,我被驚醒,揉著迷糊的睡眼,趕緊下床,不敢耽擱片刻,跑出臥室,看向門(mén)口,正好看到她將要離去的背影。她穿著防護(hù)服,里面是白色的工作服,帶著防護(hù)眼鏡,一手拿著包,一手正將口罩套向耳朵。“媽。”我叫住她,聲音還有因沒(méi)睡醒的沙啞。她轉(zhuǎn)過(guò)身看向我,神情滿是震驚,“怎么了,睡迷糊了嗎?沒(méi)到時(shí)間起床呢!”我知道她將要離開(kāi)了,便沒(méi)有理會(huì)她的問(wèn)題,而是快速跑過(guò)去抱住她?!皨尅蔽衣曇魫瀽灥?,“不去,好不好?”

我從未像今天這樣不懂事過(guò),從前只是暗自抱怨,此刻卻只希望她不離開(kāi)我。外面很危險(xiǎn),而她在藥店,可能接觸感染者就更加危險(xiǎn)。我是自私的,我不想我的媽媽受苦。我等著她對(duì)我的批評(píng),沒(méi)想到她卻只是笑了笑,伸出雙臂抱住了我?!澳抢镄枰摇!本瓦@么簡(jiǎn)單的一句話,我卻明白了她全部的意思。她衣服上的消毒水味沖進(jìn)我的鼻腔,刺激得我鼻子有些發(fā)酸。隨后她松開(kāi)我,在玄關(guān)處轉(zhuǎn)身,帶起一陣微風(fēng)。“好好吃飯?!彼龑?duì)我說(shuō),關(guān)上了門(mén)。

而那陣風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,似乎喚醒了迷迷糊糊的我。我清晰地感到那陣微風(fēng)中摻雜著很多東西……那里面有愛(ài),對(duì)我的愛(ài),對(duì)她職業(yè)的愛(ài),還有責(zé)任,是身為一線工作者的責(zé)任。那風(fēng)是甜蜜的,甜蜜了所有人的心。我好像不再因?yàn)樗Χy過(guò),而是自豪于她在這時(shí)也堅(jiān)守崗位。

被這種大愛(ài)感染,我的步伐好像更加堅(jiān)定,醫(yī)者,成了一生的夢(mèng)想。對(duì)我來(lái)說(shuō),帶起那陣甜蜜微風(fēng)的人,皆是英雄。

復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇十三

“你們都要堅(jiān)持,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求和熱愛(ài),年輕是最好的資本,未來(lái)當(dāng)你們看到更廣闊的世界的時(shí)候,你們會(huì)感謝現(xiàn)在做到最好的自己,生活永遠(yuǎn)會(huì)給努力的人留下彩蛋?!边@是在《復(fù)學(xué)第一課中》的節(jié)目中,福建省援鄂醫(yī)療隊(duì)的林佳群醫(yī)生對(duì)我們的寄語(yǔ)。

節(jié)目還邀請(qǐng)到了鐘南山院士、李蘭娟奶奶和在武漢“戰(zhàn)斗”62天的梁爸爸,他們都給我們送上了誠(chéng)摯的祝福。林佳群醫(yī)生講述了她支援湖北的故事,她的寄語(yǔ)給我的感觸最深,“每一條河流,都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙,如果沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有努力,可能就像泥沙一樣沉淀下去了,一旦沉淀下去了,也許我們不用再為了前進(jìn)而努力了,但是卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了?!眽?mèng)想需要努力,這讓我想到了我那易破的夢(mèng)想。

最近幾個(gè)月在家上網(wǎng)課,有的教師成了“主播”。我從小小的手機(jī)屏幕里,看著老師們上課,看著網(wǎng)上幽默風(fēng)趣的老師,我那夢(mèng)想便浮出——當(dāng)一名老師,一名幽默風(fēng)趣的老師。但是有的人卻說(shuō)男孩子當(dāng)老師賺不了大錢(qián),不太好。就這樣,我那一時(shí)興起的夢(mèng)想被輕易的破滅了。

林佳群醫(yī)生的寄語(yǔ),仿佛精神糧食,喂飽了我這餓肚子的戰(zhàn)士?,F(xiàn)在,我感到熱血沸騰。對(duì)?。?mèng)想需要努力,需要堅(jiān)持,不能因?yàn)閯e人三言?xún)烧Z(yǔ)就讓夢(mèng)想破滅!

我重整旗鼓,開(kāi)始為夢(mèng)想而努力,像水一樣,不斷積蓄自己的力量,不斷地沖破前進(jìn)的障礙,把自己的厚度積累起來(lái),把我的知識(shí)基層打扎實(shí),期望有一天奔騰入海,成就自己的生命。

首先我要迎接好即將到來(lái)的會(huì)考。這倆天我認(rèn)真的上網(wǎng)課,用心地對(duì)待作業(yè)任務(wù),以前比較厭倦上網(wǎng)課,現(xiàn)在熱愛(ài)地去做,反而快樂(lè)很多,效率也提高了不少。在這一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)下,我被父母、老師、全社會(huì)保護(hù)著,我感到很安全,但我要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持我的師之夢(mèng),像那些白衣天使一樣,成為一個(gè)有價(jià)值的人。

夢(mèng)想需努力,青春不懈怠!在即將迎來(lái)的會(huì)考時(shí),給自己一份滿意的答卷,一起尋找生活留下的彩蛋!

復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇十四

年前,一場(chǎng)空前的突如其來(lái)的非典型肺炎遭遇戰(zhàn)在全國(guó)多個(gè)省市打響。與此同時(shí),災(zāi)厄也悄無(wú)聲息地降臨在中國(guó)人身上。而從未遇到過(guò)這種情況的人們,曾一度陷入無(wú)盡的恐慌之中。但所幸的是,人們并沒(méi)有一直消沉下去,他們開(kāi)始逐漸意識(shí)到,只有從根本上解決問(wèn)題才能消滅病毒,阻止疫情。在全國(guó)人民同病毒頑強(qiáng)斗爭(zhēng)后,這場(chǎng)疫戰(zhàn)終于艱難地勝利了。

而此時(shí)此刻,大街上本該是一片熱鬧非凡、人來(lái)人往的景象。路上的行人也都該急匆匆地趕回家,好與分別已久的家人團(tuán)聚。可是今年,中國(guó)人回家過(guò)年的愿望卻被一場(chǎng)襲卷全國(guó)的新冠病疫,無(wú)情地扼殺在搖籃里。

這次的新冠病毒來(lái)勢(shì)洶洶,短短幾日其病疫的魔爪就伸向了整個(gè)中國(guó),其嚴(yán)重性比起非典可以說(shuō)是有過(guò)之而無(wú)不及。盡管其疫情讓人望而生畏,但今日的中國(guó)早已不再是以前的中國(guó)了,現(xiàn)在的中國(guó)人不愿再看到無(wú)辜的人死去了。經(jīng)歷了十七年前那場(chǎng)沉重的災(zāi)難,每個(gè)中國(guó)人都蛻變成了一位勇士。疫情當(dāng)前,無(wú)論是什么人,小到垃圾工人,大到國(guó)家領(lǐng)事,都在為人民出力。就連84歲高齡的鐘南山老先生,也不愿在家頤養(yǎng)天年,而是冒著生命危險(xiǎn)來(lái)到疫情的第一線,救死扶傷。在這場(chǎng)病疫中,全國(guó)人民都在用自己內(nèi)心微弱的光芒,匯聚成希望的曙光!

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任!在這與病毒激斗,與時(shí)間賽跑的生死救援中,國(guó)家作出“克服短暫的困難換取長(zhǎng)久的平安”的決策;用七天時(shí)間建成“火神山”醫(yī)院等等。這些舉措都展現(xiàn)了強(qiáng)大的決斷力和執(zhí)行力,同時(shí)予以我們必勝的信心與決心。

苦難只會(huì)鑄就輝煌,風(fēng)雨只會(huì)造就彩虹!我們要?jiǎng)訂T起來(lái),組織起來(lái),凝聚起來(lái)。上下同欲,共度艱難。我們不能放棄任何一個(gè)傷員,必須同甘共苦,同舟共濟(jì)。在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中,只要我們堅(jiān)定信念,萬(wàn)眾一心,就沒(méi)有攀不過(guò)的山,跨不過(guò)的坎!這場(chǎng)斗爭(zhēng)必須贏,因?yàn)槲覀兊纳砗笥兄鴲?ài)我們的人,和我們所愛(ài)的人;這場(chǎng)斗爭(zhēng)必定贏,因?yàn)槲覀儾辉傧袷吣昵胺堑渌僚皶r(shí)那么弱小,那么無(wú)力,人民強(qiáng)大了,國(guó)家也強(qiáng)大了!今天,我們不想再重演十七年前的悲劇,每一個(gè)人都在努力地奉獻(xiàn)自己的力量,我們想拯救更多的人!我堅(jiān)信,我們定會(huì)戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝一切!加油,武漢!加油,中國(guó)!

復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇十五

流年笑擲,未來(lái)可期。

新冠病毒雖如山中猛虎、水中蛟龍般來(lái)勢(shì)洶洶,但在全國(guó)人民共同努力下疫情得到了很好的控制。這突如其來(lái)的疫情,讓我們見(jiàn)證了努力、團(tuán)結(jié)的力量;讓我們見(jiàn)證了“家人閑坐,燈火可親”的美好;讓我們見(jiàn)證了春天里的溫暖。

聲音隨著遙控的光驟然響起,《成長(zhǎng)的力量,復(fù)學(xué)第一課》映入我眼簾。

這堂特別的課開(kāi)始了,鐘南山爺爺?shù)囊环捳Z(yǔ)觸動(dòng)了我的心。在這疫情期間,我們歷經(jīng)了太多,但疫情仍未過(guò)去,依然須要做好防護(hù),復(fù)工復(fù)學(xué)即將來(lái)臨,我們應(yīng)當(dāng)調(diào)整好心態(tài)。以醫(yī)務(wù)人員、廣大科技工作者等精神為榜樣,發(fā)奮讀書(shū)。

疫情終將過(guò)去,往事將成歷史。傾聽(tīng)著林佳群醫(yī)生的戰(zhàn)“疫”故事,其種種艱難困苦讓我不能忘卻。醫(yī)者仁心,他們身披著白色戰(zhàn)甲與疫情殊死搏斗,竭盡全力卻未能從死神手中奪回生命,對(duì)他們而言會(huì)無(wú)比痛苦。林醫(yī)生說(shuō):“救不過(guò)來(lái)一個(gè)患者的難過(guò),是不管救過(guò)來(lái)多少病人的欣喜都不能抵消的,對(duì)于任何病人,只要有百分之一的可能,我們就會(huì)盡百分之百的努力。”

他們心中關(guān)懷著我們,我們心中忘不了他們。在冷清的城市里,在毫無(wú)喧嘩的街道上,堅(jiān)守崗位執(zhí)勤的警察;為疫情防控沖鋒在前的志愿者;接送醫(yī)生上下班的司機(jī)……“承擔(dān),是生命里最美的東西”他們和醫(yī)護(hù)人員一樣在疫情期間為我們承擔(dān)著一切,他們雖然只是平凡的普通人,但也是不懼疫情的最美逆行者,也是一道道靚麗的風(fēng)景線。在我眼中他們就像一棵棵參天大樹(shù),默默無(wú)聞地遮避風(fēng)雨,給我們留下蔭蔽,他們的精神令人敬佩。我們由衷的感謝——最美的逆行者!最美的奉獻(xiàn)者!

一位初三的學(xué)姐與父親因疫情分別兩地。為了控制如下山猛虎的疫情、為了盡快讓我們學(xué)生復(fù)學(xué)、讓工廠企業(yè)復(fù)工。她的父親舍身為國(guó),奮力在武漢這“決斗場(chǎng)”搏斗。漸漸地,在醫(yī)護(hù)人員共同努力下,病例在逐漸歸零。大巴車(chē)載著他們凱旋而歸,車(chē)窗外春意盎然,家愈來(lái)愈近,“歡迎回來(lái)”,“您們辛苦了”等牌子在窗前浮動(dòng),人們手捧鮮花歡迎英雄們的歸來(lái)。時(shí)隔六十二天,他們團(tuán)聚了,那興奮的呼喊、朦朧的淚花無(wú)不表達(dá)他們間的牽掛與思念。

三個(gè)多月在彈指間悄然逝去,疫情戰(zhàn)在我們共同努力下取得了階段性的勝利。全國(guó)病患漸漸清零,中國(guó)將翻開(kāi)新的篇章。“‘明天’乃是人生中最富有魅力的字眼兒”,明天一切都會(huì)好,中國(guó)的未來(lái)屬于我們,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。

“人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天?!币咔楸厝粫?huì)過(guò)去,我們應(yīng)做好現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)。疫情是磨難,讓我們汲取經(jīng)驗(yàn);疫情是教訓(xùn),讓我們敬畏自然;疫情是課堂,讓我們茁壯成長(zhǎng)!

復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇十六

的春天,本該是一個(gè)美好的季節(jié),可新冠病毒的肆虐,改變了我的學(xué)習(xí)生活。如今本該坐在教室里的我現(xiàn)在在用手機(jī)上著網(wǎng)課,本來(lái)可以與老師面對(duì)面交流的我現(xiàn)在拿著手機(jī),對(duì)著冷光屏與老師交談。記得初中的英語(yǔ)課上老師在某個(gè)單元的學(xué)習(xí)中讓我們暢談對(duì)未來(lái)的想象,我仍舊記得書(shū)上的一句話:“inthefuture,studentsdon’tneedtogotoschool,theywillusecomputerstohaveclass.”

我當(dāng)時(shí)心里就想著這種情況一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但是沒(méi)想到來(lái)的這么快。為了維持正常的教學(xué)秩序,廣大師生和各大教育平臺(tái)發(fā)起了“停課不停學(xué)”的活動(dòng),于是,在此后的很多天里,我的手機(jī)上就出現(xiàn)了一個(gè)紅彤彤的東西,其上還有一顆星星和幾條兇狠的劃痕,它的名字叫做學(xué)習(xí)通,是老師們上網(wǎng)課的主要陣地,生物、地理的任務(wù)都得在那上面完成。

你別看學(xué)習(xí)通外表兇狠,其實(shí)它的內(nèi)在也兇狠。每次我想在看視頻時(shí)開(kāi)啟倍速模式,好不容易讓我逮住機(jī)會(huì)按下了兩倍速,在放視頻的時(shí)候它又退回到了原來(lái)的速度,但我沒(méi)有這么容易被打敗,于是,每次在放視頻前,我都會(huì)狂點(diǎn)倍速按鈕,點(diǎn)下二倍速,然后學(xué)習(xí)通又會(huì)幫我退回來(lái)……在最近的幾個(gè)星期里,我和學(xué)習(xí)通的相愛(ài)相殺就一直沒(méi)有停過(guò),但每次都會(huì)以我的失敗告終,最終我和學(xué)習(xí)通終于達(dá)成了共識(shí),停止了戰(zhàn)斗,轉(zhuǎn)而握手言和。

其實(shí)學(xué)習(xí)通這app挺好的,就是有點(diǎn)缺心眼。每當(dāng)視頻到了末尾,播放與重點(diǎn)知識(shí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容時(shí),我都會(huì)提前退出,可那個(gè)任務(wù)點(diǎn)的圓圈就是不變綠,無(wú)奈,我只能乖巧地將視頻看完,接著再做練習(xí)。說(shuō)實(shí)話,學(xué)習(xí)通也挺不容易的,每天都有全國(guó)上下那么多學(xué)生在其上學(xué)習(xí),所以它時(shí)不時(shí)地就會(huì)“奔潰”。雖然對(duì)學(xué)習(xí)通我是常懷有芥蒂,但久而久之我和這個(gè)軟件也有了某種分不開(kāi)的感情,他督促、監(jiān)督我認(rèn)真學(xué)習(xí),我也在其上學(xué)到了不少知識(shí),所以還有機(jī)會(huì)讓我在應(yīng)用商店中給學(xué)習(xí)通評(píng)分,我一定會(huì)“五星好評(píng),一次付清。”春天的網(wǎng)課經(jīng)歷是一次新鮮的體驗(yàn),至此,它深深地刻在了我的腦海里,久久揮之不去。

疫情期間,學(xué)校實(shí)行“停課不停學(xué)”,讓大家在家中上網(wǎng)課。

三月的一個(gè)晚上,家里的網(wǎng)絡(luò)壞了,而我的手機(jī)流量支撐不了第二天上網(wǎng)課,爸爸無(wú)計(jì)可施,只好在半夜給電信公司打電話,請(qǐng)求支援,電信公司的客服聽(tīng)后十分理解,表示明天清晨就派兩個(gè)工作人員來(lái)修理網(wǎng)絡(luò),不耽誤學(xué)生上網(wǎng)課。

第二天清晨,我照例6:30就起床早讀,沒(méi)想到有兩個(gè)電信的工作人員早早的就到了我家,地上擺滿了我從未見(jiàn)過(guò)的工具和零件,他們正在地上用儀器檢測(cè)路由器,但他們檢測(cè)了半個(gè)多小時(shí),也沒(méi)有找到路由器的故障所在,大家不知如何是好。其中一個(gè)工作人員,像是想到了什么,他把路由器翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),拿一把工具搗鼓了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn),里面有個(gè)零件壞掉了,他詢(xún)問(wèn)了技術(shù)支持,才知道,那個(gè)部件出現(xiàn)損壞的幾率非常小,他們幾乎忽視了對(duì)這個(gè)零件的檢測(cè),好在終于找到問(wèn)題所在。

雖然找到了路由器壞掉的部分,但工作人員手邊并沒(méi)有合適的零件,只好返回車(chē)上去拿,大約過(guò)了十分鐘,那兩位工作人員就回來(lái)了,我這才察覺(jué)到他們的樣子,左邊的那個(gè)叔叔頭發(fā)有些凌亂,衣服最上面的扣子沒(méi)來(lái)得及扣好,袖口沾滿了灰塵,腳上的一雙鞋子不知穿了多久,神情還有些疲憊。另外一位叔叔的帽子邊緣有些濕了,他一只袖子卷起,另一只可能是因?yàn)榕艿锰?,耷拉了下?lái)。他右手拿著裝著零件的箱子,看上去保護(hù)得很好,沒(méi)有一點(diǎn)被雨水打濕。

他們坐在地上熟練地將箱子中的零件拿出來(lái),十分鐘之后,就把路由器修好了。他們匆匆忙忙奔赴下一家,到了門(mén)口還不忘了留個(gè)號(hào)碼給我爸爸,說(shuō)他們是負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域的,如果網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定馬上聯(lián)系他們。

在生活中有很多人在默默地為我們負(fù)重前行,我們不光需要感謝此次抗疫前線的醫(yī)務(wù)人員,同時(shí),也要對(duì)各行各業(yè)的勞動(dòng)者懷有一顆感恩的心,是他們讓我們能夠舒適地待在家中。

感謝有你們!

今天是開(kāi)學(xué)的第一天,或許是因?yàn)楹芫脹](méi)有上學(xué)了,對(duì)于去上學(xué)我內(nèi)心滿滿的都是愉悅。于是我懷著喜悅的心情,背著前兩天剛買(mǎi)的新書(shū)包,穿上了媽媽為我洗得g的校服,一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校。

一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看到校園的新環(huán)境,綠樹(shù)成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。

走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。

不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來(lái)。

教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺(tái),她就是我們的鐘老師,鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們六(6)班的課室。

首先鐘老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況,接著,鐘老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情,然后,鐘老師宣布我們翹首以待的教科書(shū),我們接到教科書(shū)后,聚精會(huì)神地閱讀著課本。

外陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。

經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月,全國(guó)上下全力拼搏,同舟共濟(jì),奮力抗疫,國(guó)內(nèi)的情況有了巨大轉(zhuǎn)變,終于在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們回“家”了,回到了那個(gè)讓每個(gè)學(xué)生都日思夜想的校園中。

最美逆行護(hù)守生命。

他們是白衣天使,也是鋼鐵戰(zhàn)士,是他們用汗水,精力,甚至生命換來(lái)一個(gè)個(gè)病人的生命和一個(gè)家庭的幸福。是他們的無(wú)私奉獻(xiàn),殊死拼搏讓不幸成為通往幸福的橋梁,讓病毒無(wú)處可藏,讓歡聲笑語(yǔ)重現(xiàn)。他們迎難而上,分秒必爭(zhēng),他們與死神搶命。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里,他們是黑夜里最亮的星。讓我們致敬逆行的英雄!

全民戰(zhàn)疫平凡英雄。

戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,沖鋒在前的是英雄,危難時(shí)刻,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)氖怯⑿?,平常日子?jiān)守奉獻(xiàn)的是英雄,沒(méi)有從天而降的英雄,只有挺身而出的人。在疾情之時(shí),有那么一群人堅(jiān)守崗位竭盡全力,守護(hù)著各自的城市,守護(hù)著萬(wàn)家燈火,用自己的微光點(diǎn)亮整個(gè)世界。他們是日常生活中平凡的人,但在危機(jī)關(guān)頭他們用自己的平凡創(chuàng)造偉大。

行有所止敬畏自然。

自然是萬(wàn)物之靈,每一個(gè)生命都應(yīng)遵守自然法則,人更是如此,對(duì)動(dòng)植物過(guò)度索取突破了自然的邊界就會(huì)招來(lái)意想不到的災(zāi)禍,萬(wàn)物平等自然才平衡,自然與人和諧共生才是正道。

疫情無(wú)國(guó)界中國(guó)有擔(dān)當(dāng)。

在這場(chǎng)疫情中,中國(guó)與世界命運(yùn)相連休威與共,攜手共同抗疫,我們要放眼未來(lái),讓世界成為我們的教科書(shū),疫情沒(méi)有國(guó)界,我們要共構(gòu)命運(yùn)共同體,攜手前進(jìn),互相幫助共同抗疫。

復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇十七

整堂培訓(xùn)課以各方面鮮活的視頻實(shí)例為教材,生動(dòng)具體,但又觸目驚心,整堂課從復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全、全時(shí)空安全管控、安全習(xí)慣養(yǎng)成三個(gè)方面展開(kāi)。用安全視角辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn),強(qiáng)化安全意識(shí)。以發(fā)生礦車(chē)事故的案例為實(shí)例,引發(fā)全體同事的.安全反思。全時(shí)空安全通過(guò)交通安全、辦公區(qū)安全、生產(chǎn)安全、旅游安全、居家安全等各方面貼近生活的實(shí)例,教導(dǎo)我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)確保安全。面對(duì)安全這個(gè)話題時(shí),我們不僅需要懂得如何去做,更加應(yīng)該把這些意識(shí)和行為養(yǎng)成習(xí)慣并加以保持。

看完直播后,我感觸頗多,實(shí)例中鋼水泄露的交叉作業(yè)事故、線路老化車(chē)間失火事故、家庭液化氣泄露事故等等,體現(xiàn)了公司保證員工安全是企業(yè)的責(zé)任和利益基礎(chǔ),而個(gè)人保證自己安全是對(duì)自己、家庭和企業(yè)負(fù)責(zé)。關(guān)注安全是我們時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心的事情,把我們身邊的風(fēng)險(xiǎn)提前排除,防患于未然!當(dāng)我們每個(gè)人把身邊的事都在保證安全的前提下做好了,我們的企業(yè)也就發(fā)展了,我們的家庭也就幸福了。正如那就“安全人人抓,幸福千萬(wàn)家”。

是否還記得父母或朋友為我們送行時(shí)常說(shuō)的一句話?開(kāi)車(chē)慢點(diǎn)、注意安全,都是隨口掛在嘴邊的話,有時(shí)還嫌啰嗦,現(xiàn)在想想,這不就是安全意識(shí)嗎?捫心自問(wèn),有什么比安全更重要呢?只不過(guò)說(shuō)的太多淡化了,然而思想決定行為,行為決定著事故是否發(fā)生,是啊,條條規(guī)程血染成,不要再用血驗(yàn)證。謹(jǐn)慎能捕千秋蟬,小心的使得萬(wàn)年船。

結(jié)合課堂所學(xué),我們應(yīng)該在今后的工作中,注重各場(chǎng)所內(nèi)的各種安全隱患排查,做好6s管理,對(duì)身邊身旁的物品整理整頓,對(duì)無(wú)關(guān)物品清掃清潔,宣揚(yáng)安全制度,制止風(fēng)險(xiǎn)行為,嚴(yán)格執(zhí)行雙控要求,辨識(shí)工位風(fēng)險(xiǎn);做到能預(yù)防,能處理,不慌張,使我們的安全工作再上新臺(tái)階。在日常生活中,注重交通安全,準(zhǔn)守交通規(guī)則,在家庭生活中,注意用電用氣安全。安全只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。對(duì)生活中的事物進(jìn)行安全辨識(shí),排除風(fēng)險(xiǎn),保證自己和家人安全。向家人,朋友宣傳安全知識(shí),并同大家一起學(xué)習(xí),讓安全成為一種習(xí)慣。

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復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇十八

沉寂已久的校園,在4月13日的清晨再次迸濺出活力與生機(jī)。第一縷陽(yáng)光如絲綢般飄落在校門(mén)上,飄落在全校師生的肩頭。在此之前,線上教學(xué)井然有序地進(jìn)行了兩個(gè)月,老師們恪盡職守,在居家隔離期間毫不懈怠地教學(xué)。

今日,我校以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,為復(fù)學(xué)做好了充足的準(zhǔn)備。切實(shí)保障全體師生的身體健康和生命安全。進(jìn)校前,老師們?cè)陂T(mén)口做好監(jiān)督工作,讓同學(xué)們的距離控制在一米以外,拉長(zhǎng)了距離卻拉近了人心。老師們耐心地舉起手臂為進(jìn)校學(xué)生一一測(cè)量體溫,同學(xué)們腳踩在畫(huà)好的醒目格點(diǎn)上靜靜等候。紅外線測(cè)溫儀、人臉面部識(shí)別系統(tǒng)、消殺工具等防控工作,無(wú)不透露出老師們的精心組織,這為我校初三學(xué)生復(fù)學(xué)拉開(kāi)第一道“防線”。踏入校門(mén),我們依次上交了“一書(shū)一表一碼”,再次設(shè)下安全健康的.堅(jiān)固屏障。隨后老師播放了疫情相關(guān)視頻與羅校長(zhǎng)的講話,為我們?nèi)轿坏亟议_(kāi)了這無(wú)形敵人的神秘面紗。此后,在志愿者們的演示與實(shí)際操作下,我們更加清楚了解了疫情期間在校的注意事項(xiàng)。

“看得見(jiàn)”的成果,“看得見(jiàn)”的細(xì)心,“看不見(jiàn)”的汗水,任何事情都無(wú)法拘泥老師們的腳步。步步嚴(yán)格的消殺,進(jìn)出測(cè)溫的工作,專(zhuān)門(mén)指定的監(jiān)督員,與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)設(shè)備,我感受到似翻騰洪流般的科技力量,我觸摸到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們熾熱的內(nèi)心。哪有什么歲月靜好,只是有人為我們負(fù)重前行。有他們?cè)趷?ài)和希望存在。

疫情的陰霾即將散去,汗水與鮮血滋養(yǎng)的花正在暗自生長(zhǎng),含苞待放,滾燙的馨香定會(huì)淹沒(méi)過(guò)我們的胸膛!

復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇十九

“沒(méi)有一個(gè)寒冬不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。希望疫情快點(diǎn)過(guò)去,待到春暖花開(kāi)時(shí),我們?cè)谛@里再相遇?!痹谌f(wàn)柏林區(qū)興華西街小學(xué)一年級(jí)班主任李欣老師的教案扉頁(yè),她寫(xiě)下這樣一段話。2月10日早上9點(diǎn)50分,李欣老師坐在電腦前,登陸釘釘課堂app,打開(kāi)視頻、連麥,隔著屏幕和同學(xué)們進(jìn)行開(kāi)學(xué)的第一聲問(wèn)候!

對(duì)著電腦屏幕上的電子課件,李老師聲情并茂地開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)直播第一課《春夏秋冬》的教學(xué)。為了直播效果,她提前一周開(kāi)始準(zhǔn)備電子課件,查閱大量資料,在家反復(fù)進(jìn)行模擬上課。

線上課程進(jìn)行到一半,李老師開(kāi)始對(duì)同學(xué)們線上提問(wèn),直播間里,一年級(jí)小豆豆們?cè)诩议L(zhǎng)手把手的幫助下,積極連麥回答問(wèn)題,盡管中途因網(wǎng)絡(luò)信號(hào)問(wèn)題,偶爾有卡頓,但這次直播課為她準(zhǔn)備下節(jié)課增添了信心。

“我明明是一個(gè)老師,病毒把我變成了主播?!睂?duì)此,太原市迎澤區(qū)新西小學(xué)六年級(jí)教研組組長(zhǎng)李文棣老師感受頗深。在這次線上教學(xué)中,她從2月2日起,作為迎澤區(qū)教學(xué)能手,負(fù)責(zé)編寫(xiě)太原市迎澤區(qū)六年級(jí)語(yǔ)文開(kāi)學(xué)初半個(gè)月的授課教案。為了做好前半個(gè)月的教案,讓即將小升初的六年級(jí)學(xué)生打好基礎(chǔ),她查閱大量資料,按課時(shí)編寫(xiě)詳細(xì)教案、配授課ppt和當(dāng)堂檢測(cè)題。

2月10日上午十點(diǎn),剛直播完畢的李文棣老師說(shuō),線上和線下教學(xué)相比,線上直播對(duì)老師要求更高。尤其是語(yǔ)文課,內(nèi)容要生動(dòng)有趣。用語(yǔ)言調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒是線上課程的難點(diǎn)。線下教學(xué)可運(yùn)用的肢體、神態(tài)、語(yǔ)氣等輔助“語(yǔ)言”,都無(wú)法呈現(xiàn)?!熬€上教學(xué)看不到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,是讓老師最擔(dān)心的問(wèn)題。下一步,多加入更加活潑的教學(xué)方式,保證孩子們?cè)诩乙材軐W(xué)得好?!?/p>

復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇二十

今天,我懷著激動(dòng)的心情收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,在里面我看到了山東,湖南,以及我們福建等援鄂醫(yī)療隊(duì)的醫(yī)生,還有很多服務(wù)在社區(qū)一線的叔叔阿姨。他們的事跡讓我深受感動(dòng),也備受鼓舞。

對(duì)于2020年來(lái)說(shuō),這個(gè)數(shù)字是非常美好的。可是,肺炎疫情的到來(lái)給我們的祖國(guó)蒙上了一層烏云,籠罩著中華大地,突然間,天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國(guó)有著一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不怕艱難的人民,他們堅(jiān)守著“一方有難,八方支援”的美德,盼望著“烏云”背后的燦爛的陽(yáng)光。

萬(wàn)眾支援,勇做戰(zhàn)“疫”的“守護(hù)者”。我們的祖國(guó)在危難之際,有一群無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他們穿著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的防護(hù)服,帶著沉重的護(hù)目鏡,他們夜以繼日地工作著。當(dāng)他們脫去防護(hù)服時(shí),衣服已經(jīng)濕透;當(dāng)他們摘下口罩時(shí),臉上留下了深深的印痕;當(dāng)他們累了,就在躺在墻角邊地板上小歇一會(huì)兒……他們除了完成工作室里的工作,還要照顧病人的生活起居,甚至還要給病人進(jìn)行心理疏導(dǎo),他們無(wú)微不至,照顧每位病人,卻忽略了對(duì)自己家人的關(guān)愛(ài),他們就是“中國(guó)脊梁”,他們就是新時(shí)代的先鋒人物,他們就是可敬可親的白衣天使。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,白衣天使迎難而上,抗疫英雄層出不窮,在可怕的新冠肺炎面前,中國(guó)人如同覺(jué)醒的雄獅,咆哮著,奔跑著與疫情戰(zhàn)斗。

視頻中還有一個(gè)孩子,名叫小通,是一名高中生,成績(jī)名列全校前三,因?yàn)榧依锏慕?jīng)濟(jì)條件所限,要蹭鄰居家的網(wǎng)絡(luò)來(lái)完成線上學(xué)習(xí)。小通學(xué)習(xí)異常刻苦,早上五點(diǎn)就起來(lái),到了晚上十一點(diǎn)多才睡下。有人評(píng)論道:“古有匡衡鑿壁偷光,今有學(xué)霸借網(wǎng)上課”。而我要進(jìn)行反思的是:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。視頻中說(shuō)道:“一場(chǎng)瘟疫,全民成了廚子,醫(yī)護(hù)成了戰(zhàn)士,機(jī)關(guān)干部成了門(mén)衛(wèi),老師成了主播,家長(zhǎng)都成了班主任,只有孩子依然是神獸。”別人都在努力,我們是不是也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)呢?當(dāng)我們學(xué)習(xí)有了成就,成為了國(guó)家的棟梁,不也是對(duì)國(guó)家有了貢獻(xiàn)?延期開(kāi)學(xué),不代表學(xué)習(xí)延期,在家可以自主學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間。面對(duì)疫情,我們要克服各種困難,做到停課不停學(xué),更應(yīng)該懂得國(guó)家不易,任重道遠(yuǎn),更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)!

“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?!笨v使我們每個(gè)人的力量如同小流,但只要團(tuán)結(jié)起來(lái)也可匯成大江大海。新冠疫情的嚴(yán)峻,我至今仍銘記于心,逆行者的無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神,我仍深深感動(dòng)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神,像火一樣燃燒著,給予我的成長(zhǎng)無(wú)窮的力量。

復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇二十一

4月15日晚19:30我和爸爸媽媽一起觀看了山東教育電視臺(tái)制作的特別節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。節(jié)目邀請(qǐng)了援鄂醫(yī)療隊(duì)醫(yī)生、省內(nèi)防疫一線醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)防控人員與中小學(xué)生代表在線溝通交流,分享了疫情防控期間的感人瞬間,展示了特殊時(shí)期先進(jìn)典型的勇敢、擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)!我和家人都很受感動(dòng)。

節(jié)目中有一句話我印象非常深刻——“哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行!”冠狀疫情至今已經(jīng)兩月有余,雖然我不能開(kāi)學(xué)復(fù)課、不能外出玩耍、出行受到影響,但家里依然是安全的港灣。我呆在家里和爸爸媽媽朝夕相處,生活起居、一日三餐節(jié)奏如常??赐旯?jié)目我深深的明白了:那是因?yàn)橛幸蝗喝耍核麄儾粦诛L(fēng)險(xiǎn)迎難而上,他們用實(shí)際行動(dòng)踐行使命擔(dān)當(dāng),他們舍小家顧大家,他們奮不顧身守護(hù)人民的生命安全……他們有個(gè)響亮的名字:“最美逆行者”。有他們我感覺(jué)到了安全和溫暖。

雖然我不知道他們都是誰(shuí),但我知道他們是為了誰(shuí)。不計(jì)得失、不求回報(bào)、默默堅(jiān)守、拯救生命、無(wú)怨無(wú)悔……作為一名小學(xué)生我現(xiàn)在無(wú)法向他們一樣奮戰(zhàn)在抗疫一線,但我能做到聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,少出門(mén)、勤洗手、戴口罩、不給別人添麻煩;我還能做到在家好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真上網(wǎng)課,不辜負(fù)老師的信任和希望。掌握更多的知識(shí)、學(xué)會(huì)更多本領(lǐng),長(zhǎng)大以后有能力去幫助更多的人、做更多有意義的事!

陽(yáng)光明媚處,英雄歸來(lái)時(shí)。中國(guó)加油!中國(guó)必勝!讓我們一起期待開(kāi)學(xué)復(fù)課時(shí)好朋友們燦爛的笑臉和老師們真誠(chéng)的擁抱吧!

復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇二十二

一場(chǎng)疫情,讓我懂得奉獻(xiàn)。一串串變化的數(shù)據(jù)“確診、死亡、治愈”牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。時(shí)間不等人,效率就是生命。10天里建好了火神山、雷神山醫(yī)院,讓世界見(jiàn)證了一個(gè)建筑奇跡———中國(guó)的速度。奇跡背后是近4萬(wàn)建設(shè)者,靠揮灑血汗,靠鋼鐵意志,在工地上爭(zhēng)分奪秒,夜以繼日地持續(xù)工作換來(lái)的。這場(chǎng)戰(zhàn)疫的中,包含著白衣戰(zhàn)士的汗水和心血??谡窒拢撬麄円粡垙埍焕諠M印的臉;防護(hù)鏡下,一雙雙布滿紅血絲的眼睛,困了臥地而睡。有的為了搶救病人,自己穿著成人紙尿褲;為避免交叉感染,有的護(hù)士剪掉美麗的長(zhǎng)發(fā),剃成光頭;他們把微笑帶給病人,把信心留給患者??傊?,在這場(chǎng)大考硬戰(zhàn)中,凝聚著無(wú)數(shù)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)人的心血,中國(guó)才能交出史詩(shī)般的答卷。

現(xiàn)在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形式依然嚴(yán)峻,作為學(xué)生的我們,堅(jiān)守戰(zhàn)“疫”后方。做到了勤洗手,少出門(mén),出門(mén)戴口罩,少與別人交流,且每天都關(guān)注著疫情的發(fā)展情況,不給醫(yī)生添亂,為社會(huì)做了貢獻(xiàn)。積極做一名抗疫小戰(zhàn)士,向家人宣傳防疫知識(shí)。合理安排時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)各門(mén)功課,像塊海綿一般在知識(shí)的海洋中努力汲取養(yǎng)分,打好知識(shí)基礎(chǔ),學(xué)好各項(xiàng)技能,動(dòng)腦又動(dòng)手,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)造。學(xué)習(xí)逆行者勇于奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)精神,在國(guó)家危難時(shí)刻,挺身而出,讓我們的肩膀,在擔(dān)當(dāng)中堅(jiān)強(qiáng)!

我們堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!我們堅(jiān)信,我們用愛(ài)守護(hù)的家園,明天我們會(huì)更美好!

復(fù)學(xué)第一課觀后心得體會(huì)篇二十三

看完《成長(zhǎng)的力量——復(fù)學(xué)第一課》,里面大人物所散發(fā)出的責(zé)任感,讓我不禁對(duì)“責(zé)任”兩字又有了新的認(rèn)知。

視頻中的林佳群醫(yī)生,將穿防護(hù)服的百般不適,化為一句輕飄飄的“沒(méi)體驗(yàn)過(guò)不知道”。穿防護(hù)服時(shí)間久了,口罩的帶子會(huì)刀割似的勒疼耳朵??伤麄兙褪谴┲钏麄儼侔悴贿m的防護(hù)服,曾為一個(gè)瀕臨死亡的患者做心肺復(fù)蘇。就算知道救回的可能性很小,也要“不撞南墻不回頭”地去嘗試,只不過(guò)是想讓患者活下來(lái),想讓患者醒來(lái),繼續(xù)欣賞這大千世界??伞澳蠅Α边€是沒(méi)撞破,是林醫(yī)生通知的.家屬。“掛掉電話后我也哭了。”林醫(yī)生明明是面色平靜地闡述卻透露出一股自責(zé)。這份濃濃的自責(zé),讓我的心忍不住酸酸的。救人時(shí)都那么鎮(zhèn)定的她,就因?yàn)榛颊呒覍俚囊痪洹爸x謝你們”,因?yàn)樽约簺](méi)救回一個(gè)病人只能看著患者逝去,就崩潰地哭了。怪不得她說(shuō)“失去一個(gè)病人生命的難過(guò),是救回多少個(gè)病人生命的喜悅也無(wú)法抵消的。”這是她對(duì)自己失職的感慨,也是對(duì)自己的警醒。這倒是讓我記起兒時(shí)的一件事:小時(shí)候的一只兔子,被石頭砸中了鼻子。當(dāng)時(shí)它奄奄一息地躺在地上,地上灑滿了鮮紅的血跡,鼻子輕輕地翕動(dòng)著,時(shí)不時(shí)冒出一兩個(gè)血泡,破開(kāi),血水又隨之灑開(kāi)。一旁的我邊號(hào)啕大哭地叫它,一邊順?biāo)拿N铱墒撬闹魅税。瑓s什么也干不了。大人不在家,附近沒(méi)寵物醫(yī)院,就只能看著它慢慢睡著,再也不能醒來(lái)。那是我第一次模模糊糊地知道,什么是責(zé)任,什么是于心不安,什么是自責(zé)。

我繼續(xù)回看視頻:還有一位拋下妻女,獨(dú)自前往宜昌的醫(yī)生——梁繼新。他獨(dú)自在宜昌奮戰(zhàn)六十多天,終于與家人團(tuán)聚了。當(dāng)他面對(duì)鏡頭的采訪,回想起與醫(yī)護(hù)人員一起奮斗、宜昌人們舉橫幅感謝他們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),甚至哽咽得快說(shuō)不下去了。他拋家棄親,只是為了履行自己身上那份屬于醫(yī)生的職責(zé)?,F(xiàn)在疫情穩(wěn)定、“神獸”歸校,無(wú)不在說(shuō)他的盡職,他們的盡職。

那位有“國(guó)之重臣”之名的鐘爺爺,也在視頻里為開(kāi)學(xué)的學(xué)子們送來(lái)祝福。十七年前的非典,他奮斗在一線;十七年后的新冠,他仍舊沖鋒在一線。84歲的高齡,本是該安享晚年的時(shí)候,卻精神抖擻地沖鋒在前線,與醫(yī)護(hù)人員一起和死神比賽搶奪生命。鐘南山爺爺無(wú)愧于“國(guó)之重臣”和醫(yī)生的身份。

責(zé)任,輕飄飄的兩字,沉甸甸的份量。盡心盡力,自是于心無(wú)愧;可稍有差錯(cuò),便會(huì)于心難安。那么多大人物的拼命,只是為了扛起肩膀上的“責(zé)任”。

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