制定計劃可以幫助我們充分利用碎片時間，提高學習效果。了解自己的資源和能力，合理分配時間和精力。一個好的計劃需要不斷反思和改進，以適應不同的情況和需求。
班會工作計劃篇一
新學期，學生會的各項活動開始穩(wěn)步運轉，辦公室作為核心部門，其樞紐的作用必須得到充分的體現，辦公室本學期的工作計劃如下：
辦公室是學生會的核心部門，能否在工作中起到表率作用關系到辦公室在學生會中威信的樹立，也間接影響到學生會整體在廣大同學心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情，調動起每個辦公室成員的積極性，提高辦公室的凝聚力，將不定期地舉辦一些活動，在活動中提高對工作的熱情，使其積極的參加到學生會的工作中來。
由于辦公室工作可以大體分為四塊，分別由專人負責，把責任落實到個人，誰出問題誰負責任。
1.事務通知：事務通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié)，能否通知到位關系到學生會工作能否高效的進行。該項工作由高攀負責。負責人員必須能夠了解學生會人員聯(lián)系方式的變動，掌握學生會成員的準確聯(lián)系方式，在接到指示后，及時的把通知下發(fā)給相關人員。通知后做好通知記錄，及時的把特殊情況反映給相關領導。
2.檔案管理：檔案管理是辦公室的一項日常工作，由齊崇主要負責學生會日常文件的起草，印發(fā)和管理。對學生會的各項文件有責任進行催收和存檔，有義務起草和上設計各種學生會文檔。目前的任務是完善學生會的各項制度。
3.積分整理：積分整理是辦公室的主要工作，由李莉莎、張鍵輝負責，主要負責對學生會各部室的積分進行核對以及錄入整理。由于日常積分關系到獎學金評定工作，所以在積分整理過程中必須保證其準確無誤。
4.書寫通告：書寫與張貼通告也是辦公室的一項日常工作，由黃欣負責，主要負責對衛(wèi)生部、自律部每周的衛(wèi)生檢查、簽到結果書寫通告并張貼公示。
此四項工作負責人直接對辦公室主任，副主任負責。
5.辦公室主任職責辦公室主任，副主任負責學生會辦公室整體工作的協(xié)調與把關。
本學期本部將繼續(xù)與組織部合作舉行第__屆主持人大賽，我們將吸取以往經驗與不足，將下__屆主持人大賽辦的更好。
班會工作計劃篇二
本學期我擔任五(3)班的班主任。為了開展好工作并針對本班學生的特點，現擬訂本學期班主任工作計劃。
以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
五年(3)班共有54名學生，28名女生，26名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
1、搞好班級的育人環(huán)境，培養(yǎng)班干部的責任心。
及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
2、重視學生養(yǎng)成教育。
3、建立本班的“學習小組”
前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
4、學生安全教育。
對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
5、家訪、來訪工作的開展。
由于五年級班級人數不多，本學期我打算對全班學生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中，向家長匯報學生的在校表現，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。
第一周。
1.總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。
2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
3.抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。
第二周。
1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
2.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。
3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。
第三周。
1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。
2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周。
1.進行班級寫字比賽。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周。
1.慶“十一”，進行愛國主義教育。
2.進行班級口算比賽。
第六周。
1.對學生進行安全教育。
2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第七周。
1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
2.進行班級朗讀比賽。
第八周。
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進行尊敬父母的教育。
第九周。
1.進行計算題比賽。
2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
第十周。
1.準備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周。
1向學生進行學習目的教育，抓好復習教育。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3.期中考試。
第十二周。
1.總結期中考試，吸取經驗教訓。
2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十三周。
1.向學生進行愛國主義教育。
第十四周。
1.進行勤儉節(jié)約教育。
2.對學生進行愛護公物教育。
第十五周。
1.準備閱讀比賽，寫字比賽。
2.進行應用題比賽。
第十六周。
1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
2.教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。
第十七周。
1.再次進行學習目的的教育。
2.評選班級文明學生。
第十八周。
1.繼續(xù)鞏固上周活動內容。
2.舉行班級慶元旦演出。
第十九周。
1.制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。
2.學習三好學生評選條件，準備評比。
第二十周。
1.搞好各類評比，樹立榜樣。
2.加強安全教育，做好放假前的準備工作。
總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,使每個學生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當先進班集體.
班會工作計劃篇三
時間是箭，去來迅疾，又解鎖了新的工作，是時候開始制定工作計劃了。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢？下面是小編為大家整理的放飛夢想主題班會工作計劃，希望能夠幫助到大家。
活動目的：
1、通過各種形式來表現學生們的美好夢想，使大家懂得樹立理想的重要性。
2、聯(lián)系實際，讓學生看到自身的不足，明白為實現夢想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
為了使新同學在入學之初就樹立遠大理想，得到全面發(fā)展，為了自己的夢想而努力奮斗，所以開展本次活動。
活動班級：六（3）班
參加人員：全班同學
準備工作：
學生自我介紹，學生說出自己的夢想。
主持人：王海波
在我們步入新的學校后，我們新的學習征程開始了，學習的路依舊是那樣的甜美。面對新的挑戰(zhàn)，我們或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或猶豫彷徨。
因此為了激發(fā)同學們的自信心和責任感，把握每一次機會，邁好新征程的第一步，下面我宣布六（3）班《放飛理想》主題班會現在開始。
每名同學介紹自己的具體情況。
同學們，你們有美好的夢想嗎？
每個人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標，但是理想到底指的是什么呢？問你問我問他？可能我們一時都難以說清楚。
有位名人曾經說過：理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南針，那么，大家的理想又都是什么呢？（學生說出自己的夢想。）
（四）那么同學們，你認為你該為實現理想做什么？
同學1；我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；
同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；
同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……
理想屬于我們的只有一次，理想就是我們最大的財富，讓我們面對理想大聲宣誓吧（全體同學）：
我們愿用必勝的信念投入到學習中去！
我們愿用全部的`精力傾注走過的每一步?。?/p>
我們愿用堅定的毅力戰(zhàn)勝征程中的每一個困難?。?！
我們能行！我們一定行！?。?！
我們能行！我們一定行?。。。。?/p>
我們堅信理想會因奮斗而美麗！讓我們放飛理想?。。。。?！
我們堅信成功屬于六（3）班。
本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。是的，理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運靠自己主宰，人生由自己把握，為了自己的夢想，同學們起航吧！
班會工作計劃篇四
為切實貫徹《^v^關于進一步加強新時期愛國衛(wèi)生工作的意見》，廣泛開展愛國衛(wèi)生運動和健康武漢全民行動，推進新一輪城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動，不斷改善城區(qū)環(huán)境，鞏固國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，提高人民健康水平，結合春季滅鼠活動，做好我街愛衛(wèi)月活動，特制定本計劃。
20xx年愛國衛(wèi)生工作堅持以《^v^關于進一步加強新時期愛國衛(wèi)生工作的意見》、《湖北省愛國衛(wèi)生條例》、《武漢市實施辦法》、《武漢市城鎮(zhèn)除害工作管理規(guī)定》、《武漢市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作規(guī)劃》）等法規(guī)政策為依據，遵循依法、為民、基礎三項原則，切實做好以下幾方面工作。
組織調整街愛國衛(wèi)生工作領導小組。領導小組負責全街迎檢工作的重要決策、綜合協(xié)調及全面推進工作。領導小組下設辦公室，辦公室具體負責落實各項決策和工作的部署，協(xié)調各方面關系，督辦、檢查、指導各社區(qū)做好創(chuàng)衛(wèi)工作。
結合環(huán)境衛(wèi)生整治，統(tǒng)一組織開展以控制和清除草叢地為主要內容的大規(guī)模春季病蟲生物防治活動，切實加強重點單位、重點場所和公共環(huán)境的.防制，努力把鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物的密度控制在國家標準規(guī)定的范圍之內。各社區(qū)、單位要結合各自實際制定活動安排，組織好統(tǒng)一滅鼠行動。
深入推進衛(wèi)生創(chuàng)建工作，對衛(wèi)生先進單位申報、復查，各社區(qū)、單位對照《武漢市單位衛(wèi)生標準》和《武漢市社區(qū)衛(wèi)生標準》整治單位內外環(huán)境衛(wèi)生，通過該項活動擇優(yōu)向區(qū)愛衛(wèi)會推薦一批省、市、區(qū)級衛(wèi)生先進單位，努力建成一批環(huán)境優(yōu)美、行為文明的先進典型。
組織干部群眾開展周末義務勞動，徹底打掃室內外環(huán)境衛(wèi)生，清除垃圾污物和雜物；擦拭門窗玻璃，清除物品積塵，清洗垃圾容器等垃圾收集設施。重點對非物業(yè)的老舊居民住宅區(qū)進行整治，清除樓道門窗上牛皮癬（小廣告）；清理院區(qū)、綠地、樓道、樓頂等的亂堆放雜物。
班會工作計劃篇五
以黨的.重要思想為指導，認真貫徹市少代會精神，繼續(xù)抓好少先隊員的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，積極配合學校開展德育活動，*思想、開拓視野，切合學校實際開展豐富多彩、具有時代氣息的少先隊活動，展現新時期少先隊員的蓬勃生機。
1、開學典禮,上好德育第一課。
2、制訂中隊計劃，召開中隊輔導員會議，明確新學期工作。
3、組建“雛鷹假日小隊”，每班4支，學期每小隊開展4次活動，制訂計劃，填寫活動反饋表，期末上交資料進行總結。
4、抓好隊風、隊紀、隊史教育，開展“熱愛紅領巾，做個好隊員，建設好集體”活動。
（1）開展“學雷鋒，樹新風，創(chuàng)三好”活動。組織學雷鋒實踐活動。
（2）開展“我為校園添綠”活動，為綠化校園出力。
（3）結合“”婦女節(jié)，舉行“媽媽，您辛苦了“的主題中隊會。
（1）開展“緬懷革命先烈，做四有新人”活動。組織師生學習先烈事跡，舉行掃墓活動。
（２）結合“四．一二＂紀念日，開展＂兩史一情＂教育和＂三個了不起的體驗教育。
開展“愛科學，學本領”活動，讓隊員充分展示自己的才能，增強自身的自信心。
1、做好準備工作，參加學校開展的第五屆藝術節(jié)及＂六．一＂慶?；顒?。
2、期末復習迎考工作。
3、制定暑假活動計劃。
班會工作計劃篇六
認真學習貫徹黨的*精神，積極落實少先隊改革要求和措施，牢牢把握少先隊的組織屬性，全面履行團結、教育、引導少年兒童的基本職能。圍繞“八禮四儀”和“社會主義核心價值觀”為主線，結合“社會實踐教育”為主題推動班隊工作，現制定本學期五2中隊工作計劃。
1、加強常規(guī)管理，夯實基礎建設。
2、加強班級少先隊自身建設，為學校少先隊發(fā)展提供有力保證。
三月份圍繞“愛國勵志”主題開展“開年第一課”系列活動以及“紫金花和*義演”項目推進。結合黑板報等宣傳陣地抓好愛國主義教育。強化小學生愛國主義情懷，努力營造愛國、愛黨、愛社會主義祖國的教育氛圍。開設經典誦讀比賽，通過舉辦中華經典誦讀比賽，引導中小生從中汲取感恩、知恩、報恩等傳統(tǒng)文化的正能量。
四月份開展“感恩成長、代代相傳”，主題月系列活動，緬懷先烈、學習先烈的清明節(jié)掃墓活動。
五月份開展“學習榜樣、熱愛勞動”主題月系列活。同時加強法制教育，講衛(wèi)生健康教育，開設心理健康教育課。評選區(qū)級、校級各項榮譽，做到公*、公正，微信端繼續(xù)推送榜樣隊員，發(fā)揮榜樣力量。
六月份開展“我是光榮的少先隊員”系列活動和慶“六一”活動，以六一節(jié)為契機，為同學們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。做好隊前教育工作，在六一節(jié)之際，開展入隊活動。
(1)做好板報、墻報的設計，發(fā)揮宣傳陣地作用。隔月一次黑板報評選，分年段設立不同主題。評選出一、二等獎，表揚并曬出優(yōu)秀板報。各中隊定期指導學生出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)學生的能力。
(2)結合重大節(jié)日以及區(qū)級要求和學校要求，有針對性地開展少先隊活動課程，根據主題，統(tǒng)一安排。
班會工作計劃篇七
強化班級管理，抓好工作落實，是學?？傮w工作的重要組成部分。班級工作是學校工作的基本單位，也是學生學習和生活的基本組織。良好的班級管理能加速學生的全面發(fā)展，并能有效地挖掘學生各方面的潛能，從而保證學校教育教學質量的不斷提高。學校管理工作要落在實處、細處，必須重視抓好班級管理。為此，本學年度我們將進一步強化班級管理工作，做好班級管理的文章，想盡一切辦法，采取不同的措施和靈活多樣的組織形式切實把班級管理工作做好。
一、開展“優(yōu)良班集體評比”活動。
從課間操、衛(wèi)生、公物保護、學習成績、活動的開展、鞏固率等七個方面對班級工作進行目標管理和量化管理，獎勵先進，鞭策后進。
二、加強“平時班級工作管理”
對班主任平時的班級常規(guī)管理工作按照《中丁中學班級常規(guī)管理工作量化考核細則》進行量化考核，并將評比結果直接與班主任費掛起鉤來。評比內容包括：行為規(guī)范、文明禮儀、上課及考試、衛(wèi)生、兩操愛護公物等。
三、繼續(xù)發(fā)揮“主題班會”的重要作用。
好主題班會，首先要確立與策劃好主題。主題的策劃，具有導向性作用，它將確立班會的發(fā)展方向，并達到預期的目的。主要在于把握好三個原則：教育性、針對性、計劃性。
初中是青少年自我覺醒、個性品質逐漸形成的階段。他們迫切需要針對他們這一時期特點，給予關心和幫助。也是人生觀、道德觀形成的關鍵時期。有些人走上社會后在行為上出現問題，往往可以追溯到這一時期的缺乏指導教育和科學知識的不足。因此，這一時期的教育對于青少年樹立理想，形成正確的道德觀，養(yǎng)成良好的組織紀律性和學習能力，有著十分重要的作用。在這一時期所形成的品格、情操、習慣、作風也最深切，往往影響終生。所以對于剛剛進入初一學年的學生來說，應該給予更多的關心，幫助他們樹立好的行為習慣，培養(yǎng)他們正確的價值取向。
充分發(fā)揮“主題班會”在學生政治思想教育中的重要作用，重視做好學生的政治思想教育，引導學生學會求知、學會生活、學會勞動、學會審美、學會健體、學會做人。切實培養(yǎng)新時代高素質的建設者。
中丁中學七年級二班。
班會工作計劃篇八
新學期開始了，根據學校的要求，本學期我?guī)?03班的班主任加整個四年級的英語，結合本班實際情況，制定如下班主任個人新學期工作計劃，班主任月工作計劃。
圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質，以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的班隊活動，實施有效的學生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。
403班共有學生46人，學生大多屬外來務工人員子女，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異。品德方面：本班學生熱愛學校、班集體，有為集體服務的意識，但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，可以通過集體教育來轉化。學習方面：本班學生學習風氣不濃，缺乏良好的學習習慣。表現在上課不能集中注意力聽講，不完成作業(yè)或敷衍了事現象嚴重，需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說，班內學生，貪玩、懶惰、畏難、學習態(tài)度不端正，是導致學習水平整體不高的主要原因，需在習慣培養(yǎng)方面下大力氣。身體素質：本班大多數學生的體質較好，熱衷于體育活動;有少數學生體質較弱，易得感冒等疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。班干部狀況：班內大多數干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務，為同學服務，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)。家庭教育情況：班內學生大多來自農村，許多家長整日忙著經濟建設，對孩子的學習重視程度不夠，工作計劃《班主任月工作計劃》。有些家長每日檢查孩子家庭作業(yè)的時間都不能保障，教育方法簡單粗暴，有著把孩子送到學校就萬事大吉的思想。
加強行為規(guī)范和學習習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣，進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。本學期奮斗目標：全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
四、常規(guī)管理措施。
1、學習方面。為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對四年級學生的年齡特點，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度，通過評比促進學生在各方面都有顯著的提高。另外，將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
2、文明行為方面。為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體打算如下：
(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的加分，不好的適當減分，由每組的組長記錄，每周進行總結，表現好的取前10名進行獎勵，后5名的接受教育，并與成長銀行結合起來。
(2)對學生進行“九個學會”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面。通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
(1)對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的值日組長分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
4、培養(yǎng)班級干部。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、家校結合：經常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
五、月工作安排：月份工作主題工作要點2月籌備工作上交寒假活動資料，學習新學期計劃、班主任考核要求及德育年段分層目標，學習班主任考核細則，進行班級文化布置。
班會工作計劃篇九
大家好!
感謝班主任老師提供這樣一個機會，能夠與各位家長共同探討育兒心得。在與大家交流之前，請允許我先對孩子說幾句話。兒子，這次你的考試成績有了很大的進步，我和你的母親感到非常的高興!我們感到無比欣慰的，不僅僅是因你的學習名次前進了100名，更多是因你開始自覺擺脫網絡游戲的困擾，能夠以一種健康而積極的心態(tài)對待學習。要記住，你所取得的進步，歸功于學校的嚴格管理，歸功于老師的無私付出，歸功于同學們對你的友好幫助。對于這一切，我們應當心懷感恩，不要忘記。下面，我將與你的叔叔阿姨探討教育子女的心得，在談到你的成長歷程的時候，不可避免的會談到你的優(yōu)點，也會講到你的不足。說到你的優(yōu)點的時候，希望你不要驕傲。言及你的不足的時候，希望不要感到丟了面子，傷了自尊，人只有敢于正視缺點，勇于改正缺點，才有希望更好的發(fā)展。在我講述你的缺點的時候，若你感到有些丟面子了，今天我們回家后，我做炸醬面給你吃，算是道歉?？梢詥?請你大聲告訴我。
孩子是為人父母者最偉大的作品，誰都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，望子成龍，望女成鳳，是大家的共同心愿。但是，正如天氣有陽光燦爛的時候，也會有雨雪霏霏的時候，每個人的成長都不是一帆風順的。前段時間，我的孩子因沉溺于網絡游戲先后兩次進網吧被巡查的老師發(fā)現，我和愛人陪孩子一起跟學校簽訂了保證協(xié)議，交了保證金。為了幫助孩子戒除網癮，武力我們使用過，說服教育我們使用過，可謂苦口婆心，但是，就是效果不明顯。對于網絡的危害性，孩子也深知，感到非常的苦惱，可往往就是控制不住自己，矛盾來矛盾去，禁不住誘惑，就會進網吧。為了幫助孩子戒除網癮，我們把孩子送到了工廠去上了一段時間的夜班，與他進行了大量真誠的溝通，終于使孩子又回到了健康的發(fā)展軌道。所以，這次看到孩子進步很大，我們倍感欣慰。通過發(fā)生在孩子身上的這件事，我們從孩子自身上找了原因，也反思了做家長的教育理念。
成功是一種習慣，失敗也是一種習慣。應當說，現在的孩子智力都差不多，學習好的，多是從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣，把學習當作一件很快樂的事情看待了，有目標，才有動力。學習不好的，多是沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，把學習看做是負擔了，少了動力，迷失了方向。坦言，我之所以把兒子轉到這所私立學校，就是看好了學校的嚴格管理和老師盡職盡責的態(tài)度，這種嚴格的管理以及老師高度的責任感，有助于孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，而一端孩子養(yǎng)成了良好的學習習慣，就會終生受益無窮，家長也會輕松很多。但是，養(yǎng)成一種好的學習習慣真的不是一件容易的事，且不說孩子有貪玩的天性，成年人又何曾不是，很多的事情，人人都喜歡做，卻沒有多大的意義，很多的事情大家做起來都感到枯燥，卻是有意義的。究竟是做枯燥有意義的事情，還是做隨心卻無意義的事情，其實，都源自一個習慣，這也是人與人成功與失敗的差異所在。所以，對于學校這種嚴格的管理，我認為，做家長的不能僅僅從孩子感到不適應和心疼孩子的角度去考慮，更應該從有助于孩子長遠發(fā)展的角度去思考，套用一句時髦的話說，就是成長是痛苦并快樂著的。
物質的滿足培養(yǎng)不出人才，愛的力量才會改變一切。做父母的，根據條件去滿足孩子的物質需求，在我看來，無可厚非，富養(yǎng)女可以使孩子從小培養(yǎng)低于誘惑的能力，富養(yǎng)兒應該也有道理，至少可以培養(yǎng)孩子的自信。但是，唯有愛才是恒加有力的，才會使孩子始終以高昂的斗志去面對生活的一起。我總想，如其去滿足孩子的物質需求，不如使他時刻感受到父母偉大而無私的愛。因那愛是一盞明燈，不會讓孩子迷失方向。因那愛是一副良藥，當孩子遇到坎坷的時候，會回到父母的身邊，靜靜的療傷，振奮精神，鼓足斗志，繼續(xù)去面對生活中的一切。
每個人的成長都不是一帆風順的，孩子未來的路能否走好，取決于孩子自身的努力，取決于學校的培養(yǎng)，更取決于做家長的引導是否正確。真心做孩子的朋友，或許，效果會更好一些。耽誤大家的寶貴時間了，謝謝大家!
家長會發(fā)言稿。
班會工作計劃篇十
社會主義核心價值觀——紅領巾相約青運會。
讓學生了解青運會。
學生、老師事先收集有關青運會的信息。
主持人：五年段“社會主義核心價值觀——紅領巾相約青運會”主題班會現在開始。
（一）聽故事《青運會的來歷》表演：五一中隊。
主持人1：你知道“青運會”是怎么來的嗎？請聽故事《青運會的來歷》（同學說青運會的來歷）。
主持人2：噢，原來青運會是這樣來的。
（二）了解青運會。
1.舉辦背景（講解：五二中隊）。
20xx年10月6日，經_批準，由國家體育總局主辦、福建省人民政府承辦的“_第一屆青年運動會”將于20xx年10月18日-27日在福建省舉行。屆時，以福州為主，泉州、廈門、漳州等市為輔的賽區(qū)，將完成26個大項、30個分項、306個小項的比賽，包括港澳臺在內80多個參賽城市、82個代表團參加。
2.比賽項目（講解：五一中隊）。
班會工作計劃篇十一
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的'機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、準備活動獎品和禮品。
3、每小組準備小節(jié)目，進行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個人等獎項。
4、做好課件，4個小球，4個繩子。
活動一：表彰優(yōu)秀生。
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃；
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土；
女：六月，有童年的太陽。
男：五年級慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會（合）現在開始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學年度班優(yōu)秀個人名單。
活動二：我們是光榮的少先隊員。
女：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望。
男：聽，嘹亮的隊歌，唱出了我們崇高的理想（請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》）。
游戲：戴紅領巾比賽（一組選派一個代表，看誰戴得最快最好）。
活動三：才藝大比拼。
男：讓我們用心靈的琴弦。
女：用童年的祝愿。
男：用稚嫩的小手。
女：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
活動：才藝大比拼（以小組為單位，進行才藝展示，全體學生舉手打分）。
活動四：感恩——回報——練就好體魄。
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
女：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望。
男：感謝生命，讓我們有跳動的靈魂；
女：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱；
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂；
男：讓我們一起說一聲：（合）謝謝。
運動游戲：
運球比賽：（二人夾球跑）。
團結向前：（二人綁腿跑）。
1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽。
活動五：雛鷹展翅飛。
男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心。
女：風的輕柔，道不盡人間深深的愛和情。
男：同學們，伙伴們。
女：讓我們唱起生日歌。
男：慶祝我們共同的節(jié)日——（合）六一國際兒童節(jié)。
音樂聲起（生日歌）。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男：我們是明天的雄鷹。
女：我們是祖國的未來。
合：讓我們，去迎接新世紀的曙光！
男：五年級慶?！傲弧眹H兒童節(jié)主題班會（合）到此結束。
1、講安全：服從負責同學或者老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
班會工作計劃篇十二
一、班會主題、時間、地點及成員等：
班會主題：新學期新打算。
班會時間：_月_日。
班會地點：__教室。
班會對象：__班全體成員。
班會計劃及主持：_×。
班會記錄：_×、_×。
班會總結及拍照：_×、_×。
二、班會背景：
為迎接新學期的到來，鼓動學生自主學習、立志成才，積極主動投入新學期，從寒假的懶散中走出來。
三、班會意義及目的：
通過此次班會，總結上學期班集體建設中的優(yōu)秀與不足之處，使學生更快投入校園學習生活中。
四、班會籌備。
1、安排此次班會負責人員，并向負責同學傳達班會主題，相互協(xié)調，團結合作。
2、由負責同學開會組織商議班會的形式等。
3、準備班會所需的相關材料。
4、撰寫班會策劃書。
5、由攝影組同學拍攝相關照片以作紀念。
五、預期效果。
通過班會中同學們的思想交流，加強同學情誼，同學學會設立新學期目標，
班會流程。
一、主持人開場，總結談論寒假生活。
二、同學們積極發(fā)表自己在寒假中的所見所聞，活躍班會氣氛。
三、強調在學校和家中的不同。
四、鼓舞學生們自主投入到學校學習生活中。
五、強調校園安全。
六、介紹關于轉專業(yè)相關要求。
七、強調班委在學風建設中起到的帶頭作用。
八、強調同學和班委相互配合的重要性。
九、班會結束。
六、班會總結：
2015年_月_日下午18：40，__班全體同學在__教室召開“新學期新打算”主題班會，此次班會全班_人實到_人，無人缺席。召開此次班會的目的讓同學們在新學期給自己的大學生活確立一個正確的學習方向，更加的珍惜自己的大學生活。
在學習方面，我班的學習委員通過對上學期期末的考試成績進行統(tǒng)計分析，發(fā)現主要存在兩方面的問題：一是全班學習成績整體一般，欠缺高分;二是學習成績層次性明顯。根據問題以及班上同學平時的學習狀態(tài)來看，究其原因主要在于學習方法的不恰當和學習狀態(tài)的松散;在學風上，有兩方面做得不佳：一是同學們的主動性、自覺性意識有待提升，包括學習方面的和參與活動方面。在生活方面，生活委員讓同學們認識到本學期的任務：一是通過嚴抓學風，例如加強出勤考查、營造嚴謹的學習氛圍，為同學們爭創(chuàng)良好的學習環(huán)境;二是通過舉辦有意義的活動，提升同學們的素質能力，為同學們爭創(chuàng)更大的表現舞臺。同時督促同學們對自己在上學期各方面的表現做一個系統(tǒng)詳細的總結，然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學期新任務。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話，對上學期的工作進行總結，并對新學期自己工作的展望。
最后同學們紛紛發(fā)言，他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習俗等方面的見聞感受，大家聽得津津有味，既增長了見識，又開闊了視野。希望在新學期里大家更加的團結奮進，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，對于上學期成績突出的同學和學習氛圍良好的宿舍加以表揚，鼓勵同學們在學業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生?！毙聦W期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
在新的學期里，我呼喚所有的班委及同學們能盡自己的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把的氣象展現出來，在新的學期里，我堅信我們__班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍!
班會工作計劃篇十三
1、通過本次主題班會，使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用，為使自己走向^v^奠定基礎，因此要從現在做起，從我做起。
2、讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣，發(fā)現并改正不良習慣，提高自我控制能力。
班會形式：敘述、談話、討論、問答等形式。
教師談話：同學們你們在坐的每一位同學上學時間都在三年以上，通過這些年的學習你們掌握了很多豐富的知識，使自己能更好的適應社會生活。學習，對于你們是非常熟悉的一件事了，但是好的學習習慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學的學習習慣和方法，使我們學得輕松安閑，又有效率，還有利于我們的身心健康發(fā)展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。
1、課前，我們該怎樣做?
讓學生討論、發(fā)言。
(1)課前預習，首先要熟讀課文，學會帶著問題學習：
(2)課前預習備好學習用品，靜待老師上課，下面我們看看這些同學做得好不好(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤。)。
a、上課前老師正要走進教室，只見教室內幾位同學追逐打。
鬧，其他同學吶喊助威。
b、上課鈴響了，某同學還在校園內慢悠悠地走，而且經常遲到。
c、上課前，小紅把學習用品預備好，在認真的預習課文：她的同桌桌面上干干凈凈，還在玩電子表。
同學們想一想，以上同學的表現，你們有沒有?在認為自己在課前學習習慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。
2、課堂上我們該怎樣做?
學生討論發(fā)言。
(1)上課認真聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考：回答問題要起立，聲音洪亮：要發(fā)言，先舉手。
(2)上課坐姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個一”。讓學生說出那“三個一”
(3)做也要字體端正，規(guī)范，書寫格式正確，紙面清潔，寫作業(yè)時不三心二意。下面我們看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤)。
a、課堂上，老師在講課，下面的同學在小聲說話，有的在做小動作，有的在東張西望，有的在偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺。
b、課堂上，老師子在提問問題，甲同學積極舉手發(fā)言，回答問題聲音洪亮：乙同學低下頭，老師叫到時，慢騰騰的站起來，回答問題聲音特別小。
3、課后，我們該怎樣做?
學生討論、發(fā)言。
(1)先復習課堂上所學的知識，然后在做作業(yè)。
(2)按時、獨立、認真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤，問問同學們有無這種情況)。
a、張鵬同學邊走路邊看書，非常認真：李清同學在邊看書邊吃飯;王濤同學在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學在黑暗的屋子里看書;孫浩同學在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè)。
b、小明認真獨力完成作業(yè)，再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天，小剛玩得開心極了。明天就要上學了，今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。
4、考試時，我們該怎么做?
讓學生討論發(fā)言。仔細審題，認真答卷;自己做自己的，不看書，不交頭接耳，不東張西望。
5、小結。
通過這一節(jié)課的學習，我們進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做，能辨別良好的學習習慣和不良習慣，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，將起到防微杜漸的作用。
班會工作計劃篇十四
大學時光飛逝，轉眼間我們已經進入大三?；蛟S此時的我們仍然像以前一樣迷茫，甚至更加糾結。或許經歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標和奮斗的方向，或許我們正在理想與現實中掙扎，拼命找到屬于自己的路以及路上的風景。無論現在的我們有著怎樣的變化，我們始終大三了。大三，我們該學會成熟，我們該承擔責任，我們該學會珍惜，我們該面對生活。在這樣的過渡階段，我們該學會思考，于是我們召開本次主題班會，希望通過班會分享找到自己的定位，思考大三以后……同時，班會是全班同學聚在一起的有效途徑。
1、通過策劃組織班會，讓同學們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向。
2、通過團隊游戲，讓平時交流很少的同學能夠有更多機會彼此交流，團隊游戲可以培養(yǎng)團隊精神，有利于增強班級凝聚力。
3、游戲也富含人生哲理，通過游戲讓同學們感受到不一樣的快樂和智慧。
對象：地科10師范3班全體成員。
時間：xx年9月8日(星期三)。
晚上7：00——9：30。
地點：地理科學學院。
時間。
事項。
負責人。
備注。
17：00——18：40。
會場布置，包括黑板、講臺、音樂。
全體班委。
需要有會寫pop字體的同學。
18：40——19：00。
最后的前期準備檢查以及到會同學清點。
蒙林熙。
陳蓓。
19：00——19：30。
開場白、魏老師和陳老師講話。
孫婷婷。
時間隨情況而定。
19：30——19：50。
李丹妮。
19：50——。
玩游戲以及游戲分享等。
詳見附件。
21：30。
全體班委。
形式：各種各樣的`團隊游戲。
內容：玩游戲。
游戲感言分享。
相關游戲懲罰或獎勵實施。
1、籌備班會所需各種物資，包括布置會場所用的和玩游戲所需的。(蒙林熙張敏齊芳)。
2、申請教室，聯(lián)系老師，做好前期的一切安排。(張強)。
3、游戲的選齲(李丹妮)。
4、購買零食和小禮品(禮品視游戲而定)。(蒙林熙張敏齊芳)。
5、照相機、電腦、相關音樂。(孫婷婷陳遠)。
6、主持人寫開場白，要求圍繞主題。(暫定)。
1、寫新聞或是班會總結(附上圖片)或是感想，聯(lián)系學生會發(fā)到網上。(陳蓓)。
2、整理圖片資料和文字資料發(fā)到我們班的博客上。(李丹妮陳蓓)。
1、上述分工只是將工作落實到主要負責人，工作時相互協(xié)作。
2、班會過程要維持一定的紀律。
班會工作計劃篇十五
各級部、各班主任：
根據上級有關部門的要求和學校德育工作計劃，為全面規(guī)范我校班主任主題班會制度，經學校研究決定在全校范圍內開展主題班會活動。
1、時間：9月22日至9月30日，可利用班會課、自習課，特別建議用運動會期間晚自習召開。
2、地點：各班教室。
3、主題：
（2）高三級部不限主題，結合學生實際情況，自擬題目。
4、通知下發(fā)后各班主任迅速準備，于9月25日前將教案（最好是ppt課件）用即時通發(fā)送給劉紅升，并注明召開時間（25日之前召開的班級請?zhí)崆案嬷獎⒓t升）。
6、檢查結果全校公示，量化成績按10、6、4、2、0計；評選優(yōu)秀者可開展全校公開課，頒發(fā)證書、獎品，優(yōu)先推薦參加上級公開課，并作為德育先進和優(yōu)秀班主任評選的重要參考。
[關于召開主題班會的通知]。
班會工作計劃篇十六
江山代有才人出,各領風騷數百年，為楚有材，于斯為盛。在這肥沃的荊楚大地上江蘇農林職業(yè)技術學院又迎來了一個嶄新的春天!在院黨委的親切關懷與學生工作處的悉心指導下，第五屆學生委員會經過成功改選，確立了新的組織機構!在這個強調樹立素質教育觀念，培養(yǎng)高技能人才的今天，我院也穩(wěn)步前進，開拓創(chuàng)新，為大力培養(yǎng)社會主義合格的建設者和可靠接班人而不斷努力。為了進一步強化思想政治工作和學生會自身組織建設，認真貫徹黨的基本路線和教育方針。緊隨我院“堅持一個中心，突出兩個重點，做好四項改革，完善六個推進”的工作思路，學生會將繼續(xù)本著“自我管理、自我教育、自我服務、自我約束”的方針，本著“全心全意為同學服務”的活動宗旨，繼續(xù)開創(chuàng)學生工作的新局面!為創(chuàng)建示范高職院而努力!
工作目標：創(chuàng)建師范高職院，大力推進校風和校園文化建設，提高學生的綜合素質。
工作思路：以加強常規(guī)管理為基礎以加強大學生的思想政治教育工作為先導，以學風建設為抓手，以形式多樣的大學生活動為載體，以加強制度建設和隊伍建設為重點，依托學生“四自”管理，促進校園文化和校風建設，全面提高學生思想素質和能力素質。
(一)加強和改進高校德育，必須樹立以人為本的教育理念。結合我院發(fā)展的實際，深入貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，全面落實黨的教育方針，以思想政治教育為核心，以敬業(yè)和誠信的職業(yè)道德教育為重點，提高學生的思想道德素質。通過干部培訓，入黨積極分子培訓等方式，來挖掘和培養(yǎng)更多的學生骨干，壯大學生干部隊伍，使同學們能夠更好的團結、互愛。
(二)通過大力加強對學生的思想政治教育、理想信念教育、愛國主義教育、心理健康教育、行為規(guī)范教育、法制教育和誠信教育，提高學生的綜合素質。學生會將大力宣傳黨的路線、方針、政策和學院發(fā)展的目標及要求，并密切聯(lián)系同學，深入了解學生們的思想，切實反映廣大學生的心聲，為學院的“育人教育”打下堅實的基礎，使學生加強主人翁意識，增進社會責任感。紀檢部的“現代大學生責任演講比賽”，組織部的“五月的懷想”詩歌朗誦比賽等將促進學生形成良好的思想政治素質，優(yōu)良的道德品質和健全的人格。
(三)弘揚學生創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐能力。做好新形勢下的學生工作，要立足于創(chuàng)新。在過去工作中的一些好經驗、好方法要繼續(xù)堅持和發(fā)揚。例如生活部的“校園美廚大賽”將繼續(xù)采用上屆的總體形式，同時根據現況的發(fā)展，在很多細節(jié)上進行創(chuàng)新，達到真正懂得改革創(chuàng)新。另外，一些創(chuàng)新活動也將如期舉行，鍛煉學生創(chuàng)新思維，培養(yǎng)新型人才。
(一)完善考勤制度，認真做好早操、晚自習、會議和集體活動的考勤工作。建立學生管理信息員隊伍，及時反饋信息，學生會做好統(tǒng)計并及時通報，將學生會工作落到實處。
(二)加強四項文明管理。
1、校園文明管理。文明的行為習慣是良好校風和學風的基礎，學生會將大力宣傳校園文明。紀檢部要不定期抽查學生的校徽佩帶情況，并及時上報。保安部，男、女生宿管部要嚴查夜不歸宿、酗酒斗毆等不良現象，杜絕學生夜不歸宿現象，并加強校園巡邏以防突發(fā)事件的發(fā)生，做好安全工作，創(chuàng)建平安校園，促進學生養(yǎng)成良好的精神風貌。
2、宿舍文明管理。宿舍是同學們生活起居的主要場所，也是學生會管理工作的窗戶。為了進一步強化宿舍衛(wèi)生管理，學生會各系分會要進行定期檢查和不定期檢查。較差的宿舍將被通報批評，對優(yōu)秀宿舍則提出表揚。本學期男生宿管部和女生宿管部將聯(lián)合舉辦“宿舍總動員”，“宿羽之戰(zhàn)”;文藝部的“大學生生活秀”等一系列活動。通過活動讓同學們體驗宿舍的溫暖，增強“以宿舍為家”的意識。
班會工作計劃篇十七
我班學生大部分都是來津務工子女，家長文化素質不高，在日常生活中不能對孩子進行有效的愛國主義和做事有始有終，明禮誠信的榜樣示范。在我們班學生中不少是獨生子女，年齡偏小，在家由于父母的溺愛，他們任性、以自我為中心；在學校則表現為：做事缺乏責任心，對他人、集體漠不關心。讓他們知道我們之所以有今天幸福的生活是因為長輩們充滿了對國家、對社會、對集體、對他人的責任心，努力工作、不斷學習得來的。通過視頻欣賞祖國發(fā)展的變化，培養(yǎng)學生對責任感的正確認知，增強學生的責任意識，促進學生思想道德品質的健康成長。
從實際出發(fā)，從小事入手，以一種孩子們容易接受的方式，潤物細無聲的通過多個實例，引導孩子們理解責任的含義。加之現在的學生大多是獨生子女，在家由于父母的溺愛，他們任性、以自我為中心；在學校則表現為：做事缺乏責任心，對他人、集體漠不關心。因此，欲通過主題班會的責任教育，培養(yǎng)學生對責任感的正確認知，增強學生的責任意識。
1、通過了解祖國奮進的偉大成就，感受責任心的重要。
2、教育學生做事應有責任意識，認真負責，勇于承擔。
3、通過活動讓學生感受責任心的重要性，增強其責任意識，學會對自己，對他人，對集體負責。
1、搜集有關責任的故事。
2、一名主持人，準備組織活動。
3、動員全體同學圍繞主題做好發(fā)言準備。
4、搜集各行各業(yè)祖國的變化圖片、制作演示文稿。
合作表演、討論交流、視頻欣賞。
分為兩個板塊。
第一板塊：通過了解祖國奮進的偉大成就，感受責任心的重要。
（一）認識責任。
通過觀看祖國變化的圖片，了解祖國之所以有今天偉大的成就是因為有責任心的中國人凝聚在一起的愛國力量，是每個有責任心的人在自己的崗位上盡心盡力，出色的完成自己的任務。
活動一：學生觀看表現祖國各行各業(yè)奮進的演示文稿。
活動二：觀看建國xx周年國慶閱兵儀式的片斷。
活動三：學生代表二人交流：感受到的祖國的變化。
活動四：學生交流：自己的感受。
（二）理解責任的含義，認識不負責任的危害。
活動一：知道責任的含義：責任：就是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。認真負責也是愛祖國的表現。責任感就是自覺地把分內的事做好的心情。
活動二：通過觀看我國航天領域的偉大成就，體驗宇航員奮力拼搏，促進航天技術飛速發(fā)展的成功喜悅。
活動三：通過故事《一個小數點釀成的悲劇》領悟出責任心的重要。了解不負責任的危害。
活動四：學生講出自己身邊不負責任的事例。
活動五：學生分享自己收獲和感受。
第二板塊：通過小品的形式，呈現出我們身邊同學“小明”身上發(fā)生的不負責任的事。引導學生反思應該怎樣做？并通過測試給自己的責任心定位。樹立榜樣，制定自己的行為計劃。
（一）創(chuàng)設情境，引導學生思考、探究、領悟、分享小品中蘊含的責任心。
活動一：觀看小品“小明的故事”。
活動二：分享：感受小明不負責任的行為給班集體或家庭帶來的危害，通過分享個人感受并幫助小明提出解決的辦法，提高學生分辨是非的能力。
（二）測一測你的責任感。
活動一：
情景測試：在事先沒有一點暗示的情況下，讓學生進入情境。
情景一：老師在地下扔幾張廢紙，觀察進來的同學有沒有主動撿紙的。
活動二、通過調查問卷活動，為自己的責任心定位。
（三）怎樣才能做一個有責任心的人：向身邊的榜樣學習。
活動一：通過分享我們身邊對待工作、學習負責任的事例，樹立榜樣。
活動二：通過小組討論交流：“對自己、對家庭、對班級我應該樣做”？制定行為計劃。
活動三：匯報交流：活動“我想說”各組代表匯報行為計劃。
（六）班主任講話。
責任是一個人最重要的品質，是一個人立足社會的基礎。只有具有強烈的責任感，才有可能或得最大的成功。通過這節(jié)班會老師看到你們長大了，看到你們愛祖國的決心，看到你們立志要做個有責任感之心的人。孩子們，少年智則國智，少年強則國強。今日之責任，不在他人，而全在你們少年。
（七）結束。
主持人宣布：“祖國奮進我成長-------做有責任感的人”主題班會到此結束。
為了能更好的把班會的目的落實到學生的日常生活和學習中，課下繼續(xù)我們的活動。
（一）自己當一天家。想一想媽媽是怎樣做的，學著媽媽的樣子，把力所能及的家務事做好。認真做完后，請媽媽或爸爸檢查一下，看看自己的責任心如何。
（二）在班里承擔一定的工作，一周后征求一下同學和老師的意見。
（三）評一評，班里哪些同學做事認真負責，把他們的名字連同他們的照片布置在光榮欄里。
本節(jié)課的設計，我始終在努力貫徹這樣的指導思想：整個教學思路以認知發(fā)展為主線，情意發(fā)展為內容，交流互動為呈現形式，盡量運用多種教學方法激發(fā)學生的學習興趣，使學生在活動中學習知識、體驗情感、發(fā)展能力。
班會工作計劃篇十八
班主任工作計劃2010至2010學年――――上學期班主任姓名鄭鳳琴接班時間2008.9原班主任姓名原三年級三位班主任班主任工作計劃本學期我將繼續(xù)擔任六年級班主任的工作，經過兩年的相處，我已經和學生們有了很深的默契，在本學期，我將根據學校的德育計劃，結合班級實際情況，開展豐富多彩的活動，讓學生在這個快樂的大家庭中，健康成長，快樂學習。一、指導思想:堅持德育為首位，以日以學校工作為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。二、班級基本情況:我班共有學生57人，轉走3名學生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生迷戀吧,需要與家長配合，加強教育。三、本期工作要點1、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。2、重視關懷教育：要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。3、繼續(xù)做好安全教育工作，。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。4、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。5、嚴格按學校的要求去要求學生，盡可能做到與學校同步。四、具體教育措施：1、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數很多，且沒人有崗位，責任到人應該是很好管理2、加強常規(guī)教育良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。3、明確學習目標俗話說：有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。4.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。5、加強潛能生管理：面向全體學生，分類施教，加強對潛能生的輔導，課堂多關注，課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的.進步。6、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。7、家教結合：經常與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，召開家長會1次，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。在新的學年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好，只是現在的我還沒有將學生的情況摸的很透，我還有好很多的工作要做，但是我相信，我一定會做好的，我一定會在不斷的進步中得到更多的進步，我相信我會做到這一切的！五、月工作安排：八月：預備周8月25――31日：上交暑假活動資料，學生報到，準備班級文化布置。九月“養(yǎng)成教育”――學會走路、學會吃飯、學會運動、學會站立1、9月1日開展“養(yǎng)成教育”班會，收看中央電視臺《開學第一課》。2、教師節(jié)、中秋節(jié)感恩活動；推普周活動；垃圾分類學習。3、各班進行九個學會教育分層目標的學習。4、課外閱讀實施活動。5、班干部培訓。十月：“書香校園閱讀月”教育活動―-學會學習1、結合國慶節(jié)閱讀愛國書籍，講愛國故事，評閱讀之星2、重新回顧中國少年先鋒隊的歷程，建隊日活動3、練習校歌4、建校三周年慶?；顒莹D―征文、演講、繪畫籌備十一月：“低碳六小慶生月”――學會愛校、學會環(huán)保、學會自護1、九個學會教育及相關評比。2、建校三周年慶?；顒莹D―征文、演講、繪畫、班隊會、廣播宣傳活動3、環(huán)保愛校----節(jié)約水電、糧食，廢物再利用4、“學會自護”消防演習十二月：“學會生活，學會生存”教育活動1、主題班會的形式展開教育活動。2、2011年元月：1、班主任寫班主任工作總結。2、表彰先進個人。3、寒假實踐活動布置2010.9.3一周一次小結第一周2010.9.3這一周只有三天時間，報到時除2個孩子轉學外，其他孩子全到校了（這學期又轉入3名新生，新增體校生3名）。在這幾天里，我給學生編排了座位，競選了班干部，學習了班規(guī)，強調了紀律和安全，重視了養(yǎng)成教育。主題班會教案好習慣成就一生dd學習502班規(guī)教育目的：通過班會，使學生進一步養(yǎng)成好的學習習慣，充分意識到好習慣對成長的重要作用，提高自覺性；讓學生能辨識好的學習習慣和不良學習習慣，發(fā)現并改正不良習慣，提高自我控制能力。教育形式：敘述、談話、討論、問答等形式。教育過程：同學們，學習，對于你們是非常熟悉的一件事了，但學習習慣卻不是人人都能做到的。一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。今天，我們班會的主題就是養(yǎng)成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。1、課前，我們應該怎樣做？讓學生討論、發(fā)言。（1）課前要預習，首先要熟讀課文，學會帶著問題學習；（2）課前準備好學習用品，靜待老師上課。下面我們看看這些同學做得好不好？（主持敘述事例，讓學生辨別正誤。）（1）上課前，老師正要走進教室，只看見教室內幾名同學追逐打鬧，其他同學加油助威。（2）上課鈴響了，某同學還在校園里慢悠悠地走，而且經常遲到。（3）上課前，小紅把學習用品準備好，在認真地預習課文；她的同桌桌面上干干凈凈，還在玩弄電子手表。同學們想一想，以上同學的表現，你們有沒有？你認為自己在課前學習習慣方面做得怎么樣？知道自己努力的方向了嗎？有則改之，無則加勉。2、課堂上，我們應該怎樣做？讓學生討論、發(fā)言。（1）上課認真聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考；要發(fā)言，先舉手；回答問題要起立，聲音響亮。（2）上課坐姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個一”。讓學生說出哪“三個一”（眼睛離書一尺遠，手握筆的地方離筆尖一寸遠，身體離桌一拳遠。）？當場示范寫字，看姿勢要點是否掌握。（3）作業(yè)要字體端正、規(guī)范，書寫格式正確，紙面清潔，不邊做邊玩。下面我們再看看這些同學做得好不好？（1）課堂上，老師在上面講課，下面的同學有的小聲說話，有的在做小動作，有的在東張西望，有的在偷偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺。（2）課堂上，老師在提問問題，a同學積極舉手，回答問題聲音響亮；b同學低下頭，老師叫到時，慢騰騰地站起來，回答問題聲音特別小。（3）課堂上，a同學認真寫字，紙面清潔；b同學邊寫邊玩，用臟乎乎的橡皮擦字，紙面像個大花貓。同學們想一想，以上同學的表現，你們有沒有？你認為自己在課堂上做得怎么樣？還有哪些方面需要改進？3、課后，我們又該怎樣做？讓學生討論、發(fā)言。（1）先復習課堂上所學的知識，然后再做作業(yè)。（2）按時、獨立、認真地完成作業(yè)。下面我們再看看這些同學做得好不好？為什么？（1）張同學邊走路邊看書，非常認真；李同學在餐廳邊吃飯邊看書；王同學在行使的公共汽車上看書；劉同學在黑暗的屋子里看書；孫同學在耀眼的陽光下看書；趙同學躺在床上看書；丁同學邊看電視邊做作業(yè)。（2）小明認真、獨立完成作業(yè)后，再出去玩；小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完；休息日兩天，小剛玩得開心極了，明天就要上學了，今晚急急忙忙把作業(yè)做完；老師布置的課后作業(yè)，小玲從來都不完成。4、考試的時候，我們該怎樣做？讓學生討論發(fā)言。仔細審題，認真答卷；自己做自己的，不看書，不交頭接耳，不東張西望。5、小結：通過一節(jié)課的學習，大家進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做，能辨別良好的學習習慣和不良學習習慣，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，將起到防微杜漸的作用。第二周2010.9.10這一周，我的主要工作有：檢查班規(guī)執(zhí)行情況；養(yǎng)成習慣教育；愛惜糧食，別浪費；講衛(wèi)生，自掃門前雪；說普通話，寫規(guī)范字；我說的一句話（當一回名人）；交通安全教育。功夫不負有心人，由于我的方法得當，班級紀律好，孩子們能團結合作，大多數孩子能很快進入學習狀態(tài)，只有劉黎、張亞軍、李事奇、鄭方利等學生不能很好的完成作業(yè)，這讓我有點頭疼，我將想辦法解決這一難題。第三周2010.9.17這一周，我的主要工作有：每個人要有競爭意識；低碳環(huán)保教育；上下樓梯注意安全；講衛(wèi)生，我健康；任何場合說好普通話；書法展示；我愛讀課外書。一周下來，的確很累，但看到孩子們進步了，累點也值得。
班會工作計劃篇十九
作為學生會的九大部門之一，紀檢部將承前啟后致力于加強紀律、學風和日常管理工作。因此，我部特擬以下工作計劃：
1、改善例會氣氛，整頓內部秩序在以前例會制度的基礎上，讓干事自我介紹，表達出自我的優(yōu)勢和劣勢，以及自我擅長、喜歡做的某項興趣、愛好。用自我的興趣、愛好說明自我適合哪類辦活動中需要做的任務，并加以合理、分配；而劣勢則妥善處理好。例會期間，制定紀律制度。干事的出勤、早退將給予必須的獎懲性。
2、加強內部交流為了使工作順利有序，干事在每月結束之時，相互交流，總結經驗教訓，提高工作效率，提出工作上的困難和問題，并找出解決方案，在一學期結束后，寫一份工作心得！要求干事嚴格要求自我，多做批評和自我批評，表現出我部較強的組織紀律觀念和團結協(xié)作的精神。
3、增強外部溝通和了解我部計劃在例會期間與各部門，互相交流與溝通，以便擴大紀檢部與其他各部分之間的合作性，促進各干事之間信息交流，使我們的隊伍更團結、更融洽。
4、強化服務意識為了使每項活動都能順利完成，培養(yǎng)我部干事自我教育、自我管理、自我服務的意識，用心配合我系各部門開展的相關工作，做好各項活動的監(jiān)察工作。
1、早、晚自習出勤狀況我部計劃在原有的自習檢查的基礎上，檢查人員可選取不定期的檢查各班的出勤狀況，對于曠課、早退，等現象，本著公平，公正，公開的原則認真貫徹執(zhí)行定期進行匯報，向大家公開，以便大家核對，增加工作的透明度。
2、指導干事培養(yǎng)自身的用心性我部計劃當各部門有活動時，鼓勵干事用心參與各項活動，以便更加努力最好學生會工作。
3、紀律維持和活動考勤。
我系各部門舉辦活動時，對于活動期間的紀律維持將避免干事無事可做、有事不做的現象。指導干事做好自我分內的事。否則給予必須的懲罰制度！而活動考勤則以簽到的方式記錄出勤狀況，活動期間有擾亂秩序的個人或群體先給以警告，否則登記上報，并給予相應的紀律處理!
4、指導干事培養(yǎng)自身的創(chuàng)新潛力。
我部將了解各干事對于舉辦的活動提出意見或推薦，提出問題，并說出自我的想法，并思考活動的創(chuàng)新性，干事及干部分析其活動的實行性，若可實行，我部將計劃舉辦新的活動，讓我系更加斑斕一新！
總之，本學年，我部將展示新的一面，盡職盡責，努力工作！
校園模擬招聘大賽：
目的：透過與用人單位應對面，幫忙學生熟悉和了解面試的流程和形式，提前與用人單位進行溝通與接觸，提高準畢業(yè)年級學生對職業(yè)世界的了解和認識，明晰用人單位招聘需求和對人才的潛力素質要求，增強擇業(yè)競爭意識，明晰求職方向，增長求職經驗。
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