生命安全教育策劃方案(專業(yè)16篇)

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生命安全教育策劃方案(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-28 04:06:29     小編:影墨

方案的制定也需要充分溝通和協(xié)調(diào)各方的意見和利益,以達(dá)成共識(shí)和合作。方案的制定需要有創(chuàng)新思維和跨學(xué)科的綜合能力,以找到最佳的解決辦法。方案是在實(shí)施某項(xiàng)計(jì)劃或解決問題時(shí)所采取的行動(dòng)方向和步驟。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)關(guān)鍵問題。以下是小編為大家整理的方案樣本,相信能給大家提供一些啟示和幫助。

生命安全教育策劃方案篇一

以黨的精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,以“普及安全知識(shí),確保生命安全”為主題,宣傳普及校園安全知識(shí),使廣大學(xué)生正確掌握安全防范知識(shí),增強(qiáng)師生安全意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)“平安校園”的創(chuàng)建工作,以“安全教育月”活動(dòng)為契機(jī),落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全管理穩(wěn)定工作。

二、活動(dòng)目的:

為了更好地開展此次活動(dòng),我校將圍繞“普及安全知識(shí),確保生命安全”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,通過一系列安全教育和演練活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,為廣大學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日——4月5日。

四、活動(dòng)主題:普及安全知識(shí),確保生命安全。

五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

為了加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“安全宣傳教育活動(dòng)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

六、活動(dòng)內(nèi)容和形式。

堅(jiān)持以人為本的思想理念,切實(shí)強(qiáng)化安全教育,維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī),開展安全教育月活動(dòng)(3月5日—4月5日),活動(dòng)內(nèi)容為:“安全知識(shí)宣傳教育和安全技能演練活動(dòng)”兩大項(xiàng)。

1.各班利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識(shí)讀本》,掌握安全防范知識(shí)。

2.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語,營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。

2.舉行一次國(guó)旗下講話,圍繞防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁止非法攜帶管制刀具、防止校園暴力、防綁架、防詐騙等法制教育。

4.電腦老師組織三到六年級(jí)的學(xué)生參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。

5.在校園網(wǎng)上建立安全教育網(wǎng)頁,充分發(fā)揮校園網(wǎng)在開展安全知識(shí)宣傳教育中的作用。

6.四年級(jí)中隊(duì)出版一期安全宣傳黑板報(bào)。

7.組織一次校園安全手抄報(bào)比賽。手抄報(bào)要圍繞“校園安全伴我行”的主題,宣傳自救自護(hù)技能和安全知識(shí),諷刺和批評(píng)忽視安全、不珍惜生命的不良行為。

8.進(jìn)行一次安全知識(shí)講座,提高學(xué)生安全意識(shí)和防范能力。

(二)安全技能演練活動(dòng)。

加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生安全知識(shí)普及教育,進(jìn)行一次火災(zāi)自救逃生演練,使廣大師生在教育活動(dòng)中,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

七、活動(dòng)要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng),學(xué)校全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育月活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

4、各班將開展“安全教育活動(dòng)”的情況做好工作總結(jié)。

八、安全教育活動(dòng)安排:(“七個(gè)一”活動(dòng))。

2.一期安全教育宣傳黑板報(bào)。時(shí)間:3月18日。

6.一份安全教育手抄報(bào):在全校開展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育手抄報(bào)比賽,每班選出5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校。時(shí)間:3月18日-3月22日。

通過開展本次“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng),普及安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,共創(chuàng)和諧校園,幫助學(xué)生掌握安全知識(shí),保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。

生命安全教育策劃方案篇二

一、時(shí)間:

二、地點(diǎn):

三、班會(huì)主題:珍愛生命,健康成長(zhǎng)。

四、活動(dòng)目的:

使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長(zhǎng)。

五、現(xiàn)狀:

當(dāng)今社會(huì),由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會(huì)、家庭、自身的種種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會(huì)對(duì)他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響。。如競(jìng)爭(zhēng)的激烈,學(xué)習(xí)的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會(huì)丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動(dòng)等等,都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊憽S捎诟髯圆煌纳铋啔v,心理承受能力,自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同,會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨(dú)封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實(shí),更有甚者自殺,殺害父母等等。

六、主持人:

七、參加對(duì)象:

八、活動(dòng)過程。

主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛生命、注意安全。

《珍愛生命健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人甲:開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):百年大計(jì),質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性??墒牵幸恍┤丝偸呛鲆暟踩瑳]有防范意識(shí),以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。

主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做的對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?

主持人甲:是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,真可惜!因此,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。

主持人乙:(課件出示)。

1、下課了,不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩。

2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門a皮球b三角尺c利器,易染物。

3、哪種行為不對(duì)a跳高,跳遠(yuǎn)b攀越圍墻,滑樓梯c翻單杠,蕩秋千。

4、上下樓怎樣行:a靠右行b靠左行c左右都可以。

主持人甲;同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛生命,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,持之以恒!

安全知識(shí)我們要月月講,天天講。下面,我們來進(jìn)行安全知識(shí)小問答。

消防知識(shí)問答:

1、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)。

2、電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)。

3、電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅錢代替對(duì)嗎?(不對(duì))。

4、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)。

5、攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))。

6、在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))。

7、消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)。

8、火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)。

9、乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎?(不能)。

10、外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)。

11、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎么樣做?(關(guān)閥,開窗,將病人依到室外)。

12、小孩外出游泳時(shí),要不要大人帶(要)。

13、萬一身上著火了,該怎么辦?(就地打滾或用厚衣物覆蓋,壓滅火苗)。

14、跳高跳遠(yuǎn)時(shí),在什么地方最安全?(沙坑里)。

15、假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃(高處)。

主持人甲:下面請(qǐng)聽我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。

生命是珍貴的,而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來,不是單活著就算了,還要活著熱烈而起勁??嚯y是一筆財(cái)富,要知道,只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)等待,人才能真正變的充實(shí)起來,堅(jiān)強(qiáng)起來。

人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去做流逝和傷感了,把該屬于我們的生命好好活完吧!

主持人乙:原同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,字知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請(qǐng)班主任講話。

班主任:今天的《珍愛生命,健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)開展的比較成功,我們是21世紀(jì)的主任,是祖國(guó)的未來,民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí),牢固樹立安全意識(shí)。只有這樣,我們才能健康地成長(zhǎng),才能在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大一天天成熟。

班會(huì)宣布結(jié)束。

生命安全教育策劃方案篇三

為了更好貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,我校將圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”這一主題,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化我校各項(xiàng)安全工作。

3月21日——4月2日,計(jì)兩周時(shí)間。

強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng),全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

4、各班開展“安全教育”主題活動(dòng)。

1、加強(qiáng)組織宣傳工作,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。為切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動(dòng),制定好活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)保障措施,周密組織實(shí)施,確?;顒?dòng)安全順利的進(jìn)行。為加大宣傳力度,學(xué)校將通過懸掛橫幅、宣傳欄、致學(xué)生家長(zhǎng)的.一封信等形式,把校園安全工作的要求,告知學(xué)生及家長(zhǎng),努力讓家長(zhǎng)明白、讓社會(huì)放心,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。

2、各班于3月28日當(dāng)天開展安全教育主題活動(dòng),通過觀看安全教育視頻對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。

3、制定詳實(shí)的疏散演練方案,于活動(dòng)日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經(jīng)常化、制度化,最終使校園安全演練隨時(shí)隨地地組織開展。

4、組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查,將對(duì)教室、食堂、體育設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

5、層層簽定安全責(zé)任書,聯(lián)合家長(zhǎng)力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。

6、對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),對(duì)活動(dòng)積極的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于校園教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

生命安全教育策劃方案篇四

1、初步了解“三無食品”、過期食品、,明白吃了這些食品會(huì)危害身體健康。

2、能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購安全健康的食品。

3、在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí),提高自我保護(hù)潛力。

1、活動(dòng)課件。

2、食品若干、牛奶若干。

一、了解三無食品。

1、(ppt第一頁)你們看,這是誰?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈兀浚ㄓ變翰聹y(cè)原因)。

2、教師:原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎樣辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié):對(duì)了,如果覺得身體不舒服到醫(yī)院檢查一下,這樣會(huì)讓我們的身體持續(xù)健康。

3、教師:懶羊羊也來到了醫(yī)院,我們聽聽醫(yī)生是怎樣說的?(播放醫(yī)生的話,)。

4、教師:懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會(huì)不舒服的呢?(幼兒根據(jù)錄音回答)。

5、教師:原先懶羊羊是吃了三無食品身體才會(huì)不舒服,你們明白什么是三無食品嗎?

6、教師:我們聽醫(yī)生介紹一下,三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品,并幫忙幼兒了解其含義。

7、教師:生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)。

8、教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,小朋友不要去路邊攤上購買食品。

二、學(xué)習(xí)選購食品的方法及了解過期食品。

1、教師:我們?cè)谶x購食品的時(shí)候就應(yīng)注意些什么呢?(幼兒討論)。

2、教師:老師帶來了一段錄像,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購食品時(shí)個(gè)性注意了什么?(播放錄像)。

3、教師:叔叔在選購食品仔細(xì)觀察了什么?(ppt展示)。

4、教師:老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,請(qǐng)小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。(幼兒操作)。

5、教師:你們找到了嗎?你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一齊來聽一聽吧?。c(diǎn)擊牛奶圖片上的`喇叭)。

6、教師結(jié)合牛奶介紹過期食品。

7、教師:原先選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一齊來說一說吧!

三、嘗試選購安全的食品。

2、教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時(shí)候就應(yīng)準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié):你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝。

3、教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請(qǐng)每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時(shí)候必須要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說一說。

4、教師:誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個(gè)別幼兒介紹)。

5、互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果,如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò)。

6、給懶羊羊送禮物,分享禮物。

生命安全教育策劃方案篇五

學(xué)習(xí)安全知識(shí),防范安全事故。

20xx年9月1—5日。

安全教育與法制教育相結(jié)合,圍繞以下六個(gè)主題進(jìn)行:

4.校內(nèi)安全事故防范教育;

5.防拐騙防詐騙教育;

6.防溺水教育。

通過校園網(wǎng)、宣傳欄、led顯示屏、升旗儀式、主題班會(huì)、教職工大會(huì)等,廣泛宣傳消防、交通、食品衛(wèi)生、安全事故防范等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

1、在“開學(xué)典禮”上,邀請(qǐng)教導(dǎo)處周曉東主任開展法制、安全教育主題講座。

2、以“湖北省第五屆中小學(xué)幼兒園安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”活動(dòng)為平臺(tái),組織師生通過網(wǎng)絡(luò)全面學(xué)習(xí)法制安全知識(shí),進(jìn)一步提高師生參與率。

3、發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)作法制安全宣傳小報(bào)等,廣泛開展法律法規(guī)、安全知識(shí)宣傳教育。

4、按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織應(yīng)急疏散演練,提高師生在應(yīng)急情況下自救自護(hù)的能力。

1.學(xué)校后勤人員對(duì)校舍、體育設(shè)施等教育教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)上報(bào)和妥善處理,避免事故發(fā)生。

2、對(duì)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、食堂等要害部門進(jìn)行檢查,注意消防安全,消除火災(zāi)隱患。

3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔,教室要通風(fēng),保持空氣流通。避免傳染病流行。

4、繼續(xù)與交警大隊(duì)、派出所、城管等部門聯(lián)手,維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的'校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

1.教師做好值周、值日工作。

2、傳達(dá)室、保安負(fù)責(zé)校外人員登記,杜絕社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,以保證學(xué)生人身安全。

生命安全教育策劃方案篇六

立正,向右看齊,向前看,稍息,立正。各小隊(duì)整隊(duì)。小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì):立正,向右看齊,向前看,稍息,立正,報(bào)數(shù),立正,然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前,敬禮報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第xx小隊(duì)原有xx人,實(shí)到xx人,報(bào)告完畢。”中隊(duì)長(zhǎng)回答:“接受你的報(bào)告。”小隊(duì)長(zhǎng)回原位,向全小隊(duì)發(fā)“稍息”令。當(dāng)?shù)谝恍£?duì)長(zhǎng)報(bào)告完畢回到原位時(shí),第二小隊(duì)長(zhǎng)同時(shí)跑上前報(bào)告,以此類推。當(dāng)?shù)谒男£?duì)長(zhǎng)跑回原位,中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)全體隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令,然后跑向輔導(dǎo)員面前報(bào)告:“報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有xx人,實(shí)到xx人,活動(dòng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好,請(qǐng)輔導(dǎo)員給予指導(dǎo),并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。”輔導(dǎo)員回禮、回答:“接受你的報(bào)告,活動(dòng)按原計(jì)劃進(jìn)行,我十分樂意參加你們的活動(dòng),并祝你們的活動(dòng)圓滿成功!”中隊(duì)長(zhǎng)跑回原位,讓全中隊(duì)的隊(duì)員稍息,立正。

出旗,敬禮。(凡參加活動(dòng)的隊(duì)員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊(duì)禮)

唱隊(duì)歌。

活動(dòng)現(xiàn)在開始。

主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來、民族的希望。

女:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。

男:我們?cè)跍嘏年柟庀伦聣殉砷L(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。

女:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

男:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗。

女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)聽《再見了,我自由的`右腳》。

男:說得真好,鮮活的生命掌握在對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)和遵守中,有個(gè)男孩,為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾!請(qǐng)看小品《踢球》。

男:同學(xué)們,聽了剛才的故事,看了小品,你們想說什么?

女:是啊,交通安全,我們真可得隨時(shí)注意。

男:那邊來了幾個(gè)小朋友,他們?cè)诟墒裁矗ù蛄恳环┠銈冞@是——。

9個(gè)同學(xué)(身帶標(biāo)志牌)齊答:我們找不到家了。

男:家!(仔細(xì)瞧瞧)原來這是一些交通安全標(biāo)志。

齊:你能幫我們找找家嗎。

男:在坐的同學(xué),誰能幫他們找到家?(認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志)。

女:戰(zhàn)爭(zhēng)年代是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了人們寶貴的生命,可在和平年代,交通安全成了人們最大的隱患。據(jù)海寧市交警大隊(duì)的資料顯示:去年,共發(fā)生交通事故80000多起,死亡100多人,幾乎平均每個(gè)小時(shí)就有一起車禍發(fā)生。

男:讓我們珍愛生命,安全出行!

女:我們的大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?討論交流。

女:獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)不能少,請(qǐng)看《家庭ab劇》——。

女:獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。下面,我們來看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

女:放鞭炮,也要注意安全,請(qǐng)聽快板——。

男:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識(shí),下面我們就來進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。

男:室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)。

女:電器線路破舊應(yīng)該怎樣(及時(shí)修理更換)。

男:電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅線代替對(duì)嗎(不對(duì))。

男:我們小學(xué)生能去救火嗎(不能)。

女:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦(趕快撥打火警119)。

女:在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))。

男:攜帶易燃物品乘公共汽車(錯(cuò))。

女:消防栓豎在路邊礙腳,埋在地下行嗎(不行)。

男:火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)該怎樣做(迅速疏散、逃生)。

女:乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎(不能)。

男:外出野炊結(jié)束后,應(yīng)該怎樣做才能離開(撲滅明火)。

女:發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎樣做(關(guān)閥、開窗、將病人移到室外)。

男:我們一起來總結(jié)一下安全小知識(shí),看看掌握了哪些安全知識(shí)。

(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

(9)狗咬貓抓毒蛇咬,

齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。

女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

男:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

齊:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在人生的道路上乘風(fēng)破浪。

班主任老師講話:同學(xué)們,平安是寶,平安是福,擁有平安我們便擁有了生命,擁有了這整個(gè)世界。讓我深情地把這句話送給在座的每位同學(xué),也送給在座的每位老師,祝大家一生平安!永遠(yuǎn)幸福!

活動(dòng)結(jié)束。

附資料:

1.小品《踢球》。

人物:a、b。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)。

a:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買的。

b:前天,是爸爸給我的生日禮物。

a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

b:現(xiàn)在?

a:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝。

b:這可是在公路邊,不行呀。

a:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

b:好吧!(a、b踢球兩個(gè)來回)。

a:看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g)。

b:怎么辦我的球——。

a:沒關(guān)系,我去撿。

b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……。

a:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)。

2.《家庭ab劇》。

d:我,你李叔叔。

c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

d:噢,我是新來的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來拿東西的。

c1:(開門,讓d進(jìn)來)。

d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀。

c1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西。

d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

c1:(大吃一驚)。

d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。

c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)。

劇3。

d:我,你李叔叔。

c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀。

d:噢,我是新來的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來東西的。

c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。

d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

c2:有絡(luò)腮胡子嗎。

d:沒有。

c2:戴眼鏡了嗎。

d:戴了。

c2:哦,你是來拿公文包的吧。

d:是的。

c2:那你等著,我去拿。

d:哎,你開門呀!

c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

(男、女主持人上場(chǎng))。

男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

3.快板:《放鞭炮》。

合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;

放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行,來執(zhí)行!

呼號(hào)(舉起右拳)“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”禮畢。

退旗,敬禮。(凡參加活動(dòng)的隊(duì)員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊(duì)禮)

生命安全教育策劃方案篇七

活動(dòng)目標(biāo):

1。初步了解“三無食品”、過期食品、,明白吃了這些食品會(huì)危害身體健康。

2。能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購安全健康的食品。

3。在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí),提高自我保護(hù)潛力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1?;顒?dòng)課件。

2。食品若干、牛奶若干。

活動(dòng)過程:

一、了解三無食品。

1。(ppt第一頁)你們看,這是誰?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?(幼兒猜測(cè)原因)2。教師:原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎樣辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié):對(duì)了,如果覺得身體不舒服到醫(yī)院檢查一下,這樣會(huì)讓我們的身體持續(xù)健康。

6。教師:我們聽醫(yī)生介紹一下,三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品,并幫忙幼兒了解其含義。

7。教師:生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)8。教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,小朋友不要去路邊攤上購買食品。

二、學(xué)習(xí)選購食品的方法及了解過期食品。

1。教師:我們?cè)谶x購食品的時(shí)候就應(yīng)注意些什么呢?(幼兒討論)2。教師:老師帶來了一段錄像,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購食品時(shí)個(gè)性注意了什么?(播放錄像)3。教師:叔叔在選購食品仔細(xì)觀察了什么?(ppt展示)4。教師:老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,請(qǐng)小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。(幼兒操作)5。教師:你們找到了嗎?你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一齊來聽一聽吧!(點(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭)6。教師結(jié)合牛奶介紹過期食品。

7。教師:原先選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一齊來說一說吧!

三、嘗試選購安全的食品。

2。教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時(shí)候就應(yīng)準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié):你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝。

3。教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請(qǐng)每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時(shí)候必須要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說一說。

4。教師:誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個(gè)別幼兒介紹)5?;ハ鄼z查驗(yàn)證挑選的結(jié)果,如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò)。

6。給懶羊羊送禮物,分享禮物。

生命安全教育策劃方案篇八

走路注意安全,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),不在馬路上玩耍游戲。靠邊靠右走,過馬路要遵守交通規(guī)則,走人行橫道線,做到“一停(紅燈停,綠燈行)、二看、三通過”。以下是職場(chǎng)本站為大家整理的學(xué)生安全教育策劃方案相關(guān)資料,提供參考,歡迎參閱。

教育內(nèi)容。

1、校內(nèi)活動(dòng)安全。

(1)在校園內(nèi),教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范好自己的'行為。如:上下課講秩序不推擠,不做危險(xiǎn)的游戲,不互相追打、奔跑,不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木,不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不玩室內(nèi)插座,不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

(2)無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮。

(3)遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。

2、交通安全。

(1)走路注意安全,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),不在馬路上玩耍游戲??窟吙坑易?,過馬路要遵守交通規(guī)則,走人行橫道線,做到“一停(紅燈停,綠燈行)、二看、三通過”。

(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應(yīng)從車后過馬路。

3、食品衛(wèi)生安全。

(1)平時(shí)多喝開水,不喝生水,少喝冰水。

(2)不買三無食品,不吃過期變質(zhì)食品,教給學(xué)生識(shí)別食品保質(zhì)期常識(shí)。

(3)不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關(guān)。

(4)注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。

(5)不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌。

4、兒童常見疾病預(yù)防知識(shí):如沙眼、水痘等傳染病的預(yù)防措施。

二、具體措施。

a、充分利用班會(huì)及其少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng)常化。

b、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識(shí),開展安全教育主題班會(huì),向?qū)W生宣傳必要的安全常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

c、實(shí)行班級(jí)安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動(dòng)性,防范安全事故的發(fā)生。

d、實(shí)行學(xué)生安全評(píng)比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。

e、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。使學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。

地點(diǎn):一(1)班教室。

人員:一(1)班全體學(xué)生。

主持人:楊芳。

一、活動(dòng)目的:

1.通過活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。

2.活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。通過這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)過程。

1.主持人:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

2.知識(shí)問答。

(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”?(每年3月份最后一周的星期一)。

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些?

(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?

3.用電安全。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

4.安全使用煤氣。

(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

5.游泳時(shí)要注意安全。

(1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。

(2)要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

(3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

(4)飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

(5)水下情況不明時(shí),不要跳水。

(6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

6.交通安全。

(1)行走時(shí)怎樣注意交通安全,在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

一、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

三、活動(dòng)過程。

主持人:

同學(xué)們,祖國(guó)的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的'知識(shí),團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

(一)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:

舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍贰?/p>

事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。

處理方法:(1)先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。

(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。

(3)(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……。

處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。

(5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”

(二)知識(shí)問答。

(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些。

(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑。

(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么。

(三)主持人:

小品表演:劇2。

c1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

(高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀?

d:我,你李叔叔。

c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

d:噢,我是新來的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來拿東西的。[1][2]。

c1:(開門,讓d進(jìn)來)。

d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?

c1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

c1:(大吃一驚)。

d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。

c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)。

下面,我們?cè)賮砜纯碽劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

小品表演:劇3。

d:我,你李叔叔。

c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?

d:噢,我是新來的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來東西的。

c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。

d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

c2:有絡(luò)腮胡子嗎?

d:沒有。

c2:戴眼鏡了嗎?

d:戴了。

c2:哦,你是來拿公文包的吧。

d:是的。

c2:那你等著,我去拿。

d:哎,你開門呀!

c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

師問:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))。

小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

(四)結(jié)束語。

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

:文章布局精美。

生命安全教育策劃方案篇九

走路注意安全,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),不在馬路上玩耍游戲??窟吙坑易?,過馬路要遵守交通規(guī)則,走人行橫道線,做到“一停(紅燈停,綠燈行)、二看、三通過”。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理的學(xué)生安全教育策劃方案相關(guān)資料,提供參考,歡迎參閱。

一、教育內(nèi)容。

1、校內(nèi)活動(dòng)安全。

(1)在校園內(nèi),教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范好自己的"行為。如:上下課講秩序不推擠,不做危險(xiǎn)的游戲,不互相追打、奔跑,不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木,不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不玩室內(nèi)插座,不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

(2)無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮。

(3)遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。

2、交通安全。

(1)走路注意安全,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),不在馬路上玩耍游戲??窟吙坑易?,過馬路要遵守交通規(guī)則,走人行橫道線,做到“一停(紅燈停,綠燈行)、二看、三通過”。

(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應(yīng)從車后過馬路。

3、食品衛(wèi)生安全。

(1)平時(shí)多喝開水,不喝生水,少喝冰水。

(2)不買三無食品,不吃過期變質(zhì)食品,教給學(xué)生識(shí)別食品保質(zhì)期常識(shí)。

(3)不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關(guān)。

(4)注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。

(5)不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌。

4、兒童常見疾病預(yù)防知識(shí):如沙眼、水痘等傳染病的預(yù)防措施。

二、具體措施。

a、充分利用班會(huì)及其少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng)?;?。

b、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識(shí),開展安全教育主題班會(huì),向?qū)W生宣傳必要的安全常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

c、實(shí)行班級(jí)安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動(dòng)性,防范安全事故的發(fā)生。

d、實(shí)行學(xué)生安全評(píng)比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。

e、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。使學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。

地點(diǎn):一(1)班教室。

人員:一(1)班全體學(xué)生。

主持人:楊芳。

一、活動(dòng)目的:

1.通過活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。

2.活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。通過這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)過程。

1.主持人:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

2.知識(shí)問答。

(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”?(每年3月份最后一周的星期一)。

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些?

(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?

3.用電安全。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

4.安全使用煤氣。

(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

5.游泳時(shí)要注意安全。

(1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。

(2)要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

(3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

(4)飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

(5)水下情況不明時(shí),不要跳水。

(6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

6.交通安全。

(1)行走時(shí)怎樣注意交通安全,在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

一、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

三、

活動(dòng)過程。

主持人:

同學(xué)們,祖國(guó)的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的"知識(shí),團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

(一)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:

舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍贰?/p>

事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。

處理方法:(1)先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。

(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。

(3)(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……。

處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

(5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”

(二)知識(shí)問答。

(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些。

(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑。

(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么。

(三)主持人:

小品表演:劇2。

c1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

(高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀?

d:我,你李叔叔。

c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

d:噢,我是新來的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來拿東西的。[1][2]。

c1:(開門,讓d進(jìn)來)。

d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?

c1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

c1:(大吃一驚)。

d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。

c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)。

下面,我們?cè)賮砜纯碽劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

小品表演:劇3。

d:我,你李叔叔。

c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?

d:噢,我是新來的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來東西的。

c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。

d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

c2:有絡(luò)腮胡子嗎?

d:沒有。

c2:戴眼鏡了嗎?

d:戴了。

c2:哦,你是來拿公文包的吧。

d:是的。

c2:那你等著,我去拿。

d:哎,你開門呀!

c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

師問:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))。

小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

(四)結(jié)束語。

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

團(tuán)山子鄉(xiāng)中心校。

為了通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識(shí)的宣傳教育。使我們的學(xué)生都能夠更多的了解消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己,使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。

結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定此方案:

一、活動(dòng)目的:

加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)主題。

三、活動(dòng)時(shí)間:

2018年3月--2019年2月。

四、活動(dòng)項(xiàng)目:

1、防流行病、傳染病常識(shí)教育.2、交通安全教育;

4、防溺水教育;

5、防煤氣中毒教育;

9、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹、地震等);

12、防止意外事故常識(shí)教育……。

13、網(wǎng)絡(luò)安全。

14、防止校園欺凌事件。

五、具體措施。

1、各班在安全課和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),寫“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào),活動(dòng)結(jié)束,寫一篇活動(dòng)感想。

2、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實(shí)驗(yàn)室、可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。

3、在每天廣播時(shí)間由播音員宣讀“學(xué)生安全知識(shí)”。

4、每天班主任、值班教師和值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤,預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。

5、營(yíng)造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。

6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識(shí)試題,組織一次安全教育講座。

7、后勤人員對(duì)校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作,進(jìn)一步完善安全教育管理制度。

生命安全教育策劃方案篇十

教學(xué)目標(biāo):

1、懂得交通安全的基本常識(shí),掌握部分交通規(guī)則。

2、通過各種活動(dòng),使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則的危害性,樹立自覺維護(hù)交通法規(guī)的意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)和珍愛生命的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、組織同學(xué)搜集違反交通規(guī)則的現(xiàn)象。

2、搜集見到的交通標(biāo)志和交通安全標(biāo)語。

教學(xué)過程:

一、情景導(dǎo)入。

生:高高興興上學(xué)來,平平安安回家去!

師:說得真好!大家想過嗎?這“平平安安”四個(gè)字蘊(yùn)含著什么意思?

生:是希望我們能安全地來學(xué)校、安全地回到家。

師:是的,我們每天上下學(xué),要注意交通安全。交通安全很重要。即使大家都知道這個(gè)道理。但現(xiàn)實(shí)生活中,還是不斷有交通悲劇的產(chǎn)生。請(qǐng)看大屏幕。(出示課件)。

(出示課件:有數(shù)據(jù)表明:我國(guó)交通事故已經(jīng)成為各種事故中的第一“殺手”,按照20__年度的數(shù)據(jù):在交通事故中死亡的人數(shù)約有10萬人,每天約有300人失去生命。中國(guó)去年發(fā)生交通事故34萬多起,相當(dāng)于7分鐘就有一人喪生。)。

師:看完了這些圖片和數(shù)據(jù)。大家的心情是怎么樣?

生:很難受。

生:超速駕駛。

生:超載。

生:酒后駕駛。

生:闖紅燈。

師:大家說得很對(duì)。交通安全意識(shí)淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。那么做為交通安全學(xué)校的學(xué)生,我們應(yīng)認(rèn)清哪些行為是違反交通規(guī)則的,并自覺杜絕這些行為。

二、圖片展示,認(rèn)清規(guī)則。

師:大家說得很對(duì)。交通安全意識(shí)淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。那么做為交通安全學(xué)校的學(xué)生,我們應(yīng)認(rèn)清哪些行為是違反交通規(guī)則的,并自覺杜絕這些行為。

圖1:在馬路邊玩耍。(如果車輛失控,后果會(huì)很嚴(yán)重)。

圖2:超載、未戴安全頭盔。(一旦發(fā)生交通意外,安全頭盔會(huì)保護(hù)我們的頭部,使撞擊的力度降低。)。

圖3:攀爬、倚坐護(hù)欄。(這樣,容易被來往的車輛碰傷。)。

圖4:超載。(爆胎、突然偏駛、制動(dòng)失靈、翻車等事故。另外,超載還會(huì)影響車輛的轉(zhuǎn)向性能,易因轉(zhuǎn)向失控而導(dǎo)致事故。)。

圖5:逆向行駛。(太危險(xiǎn)了,趕時(shí)間,也不能拿生命開玩笑啊!)。

圖6:并排行進(jìn)。(交通法明文規(guī)定:并排行走,最多只能2人。)。

圖7:突然橫穿公路。(有的同學(xué)認(rèn)為車過了,得馬上跑過對(duì)面,才安全。這樣的想法無疑是錯(cuò)誤的,交警蔡叔叔曾說過,晉江市某鎮(zhèn)最近就發(fā)生了兩起小學(xué)生過馬路時(shí),被車撞傷的事故。)。

3.學(xué)生自由發(fā)言。

三、學(xué)習(xí)標(biāo)志、明法導(dǎo)行。

師:是的,我們每一天上下學(xué)都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,不能因圖一時(shí)之快而違反交通規(guī)則,否則后果將不堪設(shè)想。如果我們留心觀察,你一定會(huì)注意到在各級(jí)公路上有許許多多這樣的交通標(biāo)志,它們簡(jiǎn)單易懂,還給我們的交通帶來很大的幫助?,F(xiàn)在我們請(qǐng)出班上的交通安全小衛(wèi)士帶著他們的交通標(biāo)志到臺(tái)上來。

學(xué)生:同學(xué)們,你認(rèn)識(shí)上面的哪個(gè)交通標(biāo)志,能說出它所表示的意思嗎?

生舉手,自由選擇并說明意思。(有出現(xiàn)錯(cuò)誤,由拿卡片的同學(xué)解釋,并說明這種標(biāo)志常出現(xiàn)在什么地方,如果碰到這樣的標(biāo)志,我們?cè)撊绾巫觥?。

師:看來在第二小組同學(xué)們的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了不少交通方面的知識(shí)。那么你們手中的交通標(biāo)志可以分為幾類呢?請(qǐng)排在黑板上。

生:有禁令標(biāo)識(shí)、指示標(biāo)識(shí)、警告標(biāo)識(shí)。

師:你能描述一下這個(gè)交通標(biāo)識(shí)有那些特點(diǎn)嗎?

生:禁止標(biāo)識(shí),圓形紅色邊框有斜線;警告標(biāo)識(shí),三角形黃色的背景;指示標(biāo)識(shí),圓形或矩形藍(lán)色背景。

師:除了剛剛學(xué)過的三種交通標(biāo)志,還有指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志。

四、現(xiàn)場(chǎng)指揮,學(xué)以致用。

師:交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。他們是永不下班的交警,幫助我們平安到家,因此我們應(yīng)多多去認(rèn)識(shí)他們、保護(hù)好他們。但光有這些交通標(biāo)志還不夠,車輛的通行順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。上個(gè)星期我們班上的幾個(gè)同學(xué)特地向交警叔叔學(xué)習(xí)了交通指揮手勢(shì)。大家想不想看看他們學(xué)得如何了。

生:想。

師:現(xiàn)在我們有請(qǐng)他們上臺(tái)來為我們展示。

生展示。(一生喊口令,其他同學(xué)做。)。

師:一套指揮動(dòng)作做下來,確實(shí)有模有樣。大家想學(xué)嗎?

生:想。

全班一起學(xué)習(xí)交通指揮手勢(shì)。

五、設(shè)計(jì)標(biāo)語,拓展延伸。

師:今天我們一起對(duì)不文明的`交通的現(xiàn)象進(jìn)行指正,也學(xué)習(xí)了交通標(biāo)志和小交警指揮手勢(shì)。其實(shí)只要我們留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在出行的路上,還??吹礁鞣N交通警示標(biāo)語,在道路交通安全教育中起著不可替代的作用。

(出示交通警示標(biāo)語。)。

師:一句好的交通標(biāo)語能一針見血、擲地有聲地給行人及司機(jī)起到了警示作用。接下來,曾老師也想請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一條交通標(biāo)語,向我們周圍的親人、朋友宣傳交通規(guī)則。

a、生設(shè)計(jì)交通標(biāo)語。

b、念出設(shè)計(jì)的交通標(biāo)語。

c、師:把我們?cè)O(shè)計(jì)好的交通標(biāo)語送給聽課的老師,請(qǐng)他們回到學(xué)校后,向身邊的親人、朋友、同學(xué)宣傳宣傳,讓更多的人行動(dòng)起來,共同維護(hù)交通安全,做一個(gè)文明的交通參與者。

六、總結(jié)。

師:通過今天的學(xué)習(xí),大家有什么收獲?

生欲所欲言。

師:同學(xué)們,生命只有一次,遵守交通規(guī)則,就是保護(hù)我們的生命。平安是寶,平安是福。老師希望我們每一位同學(xué)都能一路平安,平安到校,平安回家,平安一生!珍愛生命,安全出行!高高興興上學(xué),平平安安回家!

生命安全教育策劃方案篇十一

活動(dòng)目的:

1、通過活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委有新的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2、通過活動(dòng),讓中小隊(duì)長(zhǎng)有責(zé)任感,積極為班集體樹立服務(wù)意識(shí)。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入:

讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到大隊(duì)委和中隊(duì)委的關(guān)系,知道中隊(duì)委是大隊(duì)委的一份子,要積極參與大隊(duì)委的各項(xiàng)活動(dòng),要積極為班級(jí)爭(zhēng)光。

二、設(shè)立崗位。

1、確定13個(gè)崗位。明確13個(gè)崗位的責(zé)任。

2、針對(duì)這些崗位,學(xué)生進(jìn)行自薦、推選。

3、全班商議、確定崗位干部。

4、頒發(fā)中小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志。

三、總結(jié)。

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生命安全教育策劃方案篇十二

20xx年xx月xx日,是第20個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。根據(jù)本校實(shí)際,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

20xx年xx月xx日(周一)。

普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力。

1、舉行一次國(guó)旗下講話:周一升國(guó)旗儀式,由少先隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話,并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

2、召開一次全體教師會(huì)議:召開全體教師會(huì)議,傳達(dá)市中小學(xué)安全管理工作座談會(huì)精神,強(qiáng)調(diào)安全教育工作。

3、開設(shè)一堂少先隊(duì)活動(dòng)課:組織全體學(xué)生觀看學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全教育》視頻;召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生安全教育。

4、開展一次安全隱患排查:本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查,將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案。

5、進(jìn)行一場(chǎng)安全逃生演練:全校舉行一次安全逃生演練。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng),學(xué)校全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的.安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

4、各班將開展“安全教育活動(dòng)”的情況做好小結(jié)。

生命安全教育策劃方案篇十三

志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服務(wù)證,長(zhǎng)桌3張,凳子8張,交通宣傳展板,交通安全宣傳單(冊(cè)),橫幅.

1.青年指導(dǎo)中心對(duì)此活動(dòng)審批;。

2.聯(lián)系交警部門,請(qǐng)求帶隊(duì)活動(dòng);。

3.聯(lián)系金華電視臺(tái),日?qǐng)?bào),晚報(bào)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道;。

4.聯(lián)系場(chǎng)地租用;。

1.志愿者到場(chǎng)報(bào)到,工作服發(fā)放;。

2.布置現(xiàn)場(chǎng)展板,桌椅,橫幅;。

3.向市民講解.發(fā)放交通安全手冊(cè);。

4.輪流吃飯;。

5.活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng);。

6.各大網(wǎng)站進(jìn)行文字,照片宣傳;。

生命安全教育策劃方案篇十四

通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

【班會(huì)準(zhǔn)備】。

1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2制作相關(guān)的課件。

3黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

【班會(huì)程序】。

一談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二家居安全。

1、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三交通安全。

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。

四校園內(nèi)應(yīng)注意的安全。

1、防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。

3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。

2、防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

3、防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

五體育運(yùn)動(dòng)安全:

在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

生命安全教育策劃方案篇十五

為進(jìn)一步加強(qiáng)我市道路交通安全宣傳教育工作,結(jié)合我市學(xué)校實(shí)際,特制定教育系統(tǒng)道路交通安全宣傳教育活動(dòng)方案如下:

一、工作目標(biāo)。

通過深刻剖析典型案例,吸取交通安全事故教訓(xùn),健全完善交通安全宣傳機(jī)制,在廣大師生中普及道路交通安全法規(guī),進(jìn)一步提高廣大師生的交通安全意識(shí);繼續(xù)深入治理校車超載、學(xué)生騎摩托車等交通違法行為,使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)安全、有序、和諧的道路交通安全環(huán)境。

二、工作步驟。

宣傳教育活動(dòng)從即日起至20__年1月31日,分三階段組織實(shí)施:

(一)動(dòng)員部署階段(即日起至20__年11月15日)。市教育局成立道路交通安全宣傳教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、部署、協(xié)調(diào)宣傳教育活動(dòng),并對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠在市教育局安辦,具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)道路交通安全宣傳工作。各地各校要圍繞道路交通安全宣傳教育活動(dòng)工作目標(biāo),結(jié)合本地本校實(shí)際,制定詳細(xì)的工作方案,成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的工作小組,建立工作機(jī)制,落實(shí)工作責(zé)任,召開會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署,廣泛開展宣傳教育活動(dòng),為全市道路交通安全宣傳教育活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。

(二)全面實(shí)施階段(20__年11月16日至20__年1月15日)。各地各校要精心組織,精心安排,以道路交通安全宣傳教育為切入點(diǎn),把宣傳教育活動(dòng)與治理涉校涉生道路交通非法違法行為結(jié)合起來,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)。

1.有條件的學(xué)校做到“十個(gè)一”:即學(xué)校出一期交通安全專刊,班級(jí)出一期交通安全黑板報(bào),開一場(chǎng)交通安全主題班會(huì)、隊(duì)會(huì),舉辦一次交通安全講座,發(fā)放一批交通安全宣傳材料,觀看一場(chǎng)交通安全專題教育片,開展一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽,舉行一次交通安全征文活動(dòng),寫一篇交通安全心得體會(huì),組織一次與學(xué)生家長(zhǎng)互動(dòng)的交通安全宣傳教育活動(dòng)。幼兒園和規(guī)模較小的中小學(xué)校,可根據(jù)本園本校實(shí)際,選擇開展部分內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。在開展宣傳教育活動(dòng)時(shí),幼兒園要把老師和家長(zhǎng)作為宣傳教育的重要對(duì)象,中小學(xué)校主要在學(xué)生遵紀(jì)守法的行為規(guī)范上下功夫,高校學(xué)生還應(yīng)當(dāng)從政策法規(guī)層面進(jìn)行宣傳引導(dǎo),要根據(jù)不同年齡學(xué)生認(rèn)知程度的`不同,采取各種不同的方式進(jìn)行,確保宣傳教育收到明顯的成效。

2.深入治理學(xué)生騎摩托車電動(dòng)車等行為。各地各校要加強(qiáng)與交警部門的協(xié)調(diào)配合,建立健全在校學(xué)生交通違法行為抄告制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上下學(xué)以及其他道路交通違法行為的,要堅(jiān)決制止,并按校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理。

3.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校車和學(xué)校租用車輛的安全管理,教育學(xué)生拒絕乘坐超載車輛、無牌無證車輛和其他不安全車輛,積極配合交警、交通等部門開展打擊非法接送學(xué)生車輛專項(xiàng)行動(dòng)。

4.建立學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的有效聯(lián)動(dòng)機(jī)制,對(duì)經(jīng)常違反道路交通安全行為的學(xué)生強(qiáng)化管理。告家長(zhǎng)書、家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄、學(xué)生及家長(zhǎng)教育談話記錄、家訪記錄等要留底備查。

(三)考核驗(yàn)收階段(20__年1月15日至1月31日)。市教育局將結(jié)合年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考評(píng),對(duì)各地各校開展道路交通安全宣傳教育活動(dòng)的工作情況進(jìn)行考核驗(yàn)收。

三、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各地各校要充分認(rèn)識(shí)道路交通安全宣傳教育工作的重要性,把交通安全工作作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。廣泛動(dòng)員部署,周密策劃,精心安排,充分調(diào)動(dòng)廣大師生積極參與,以推進(jìn)校園安全文化建設(shè),強(qiáng)化師生交通安全意識(shí),為構(gòu)建“平安和諧校園”營(yíng)造良好的氛圍。

(二)注重實(shí)效,狠抓落實(shí)。道路交通安全宣傳教育活動(dòng)是普及交通安全知識(shí),倡導(dǎo)安全發(fā)展理念,提高師生安全意識(shí)的重要實(shí)踐活動(dòng)。各地各校要切實(shí)把開展道路交通安全宣傳教育活動(dòng)與“三項(xiàng)教育”、“三年行動(dòng)”等各項(xiàng)任務(wù)的工作部署有機(jī)結(jié)合起來,創(chuàng)新內(nèi)容,創(chuàng)新載體,注重實(shí)效,抓實(shí)、抓細(xì)、抓好。

(三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)工作。道路交通安全宣傳教育活動(dòng)期間,各地各校要及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行分析小結(jié),并分別于11月18日、12月17日、20__年1月18日前報(bào)送階段性工作小結(jié),在20__年1月底前將道路交通安全宣傳教育活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)市教育局安辦。

生命安全教育策劃方案篇十六

讓青少年樹立安全意識(shí),掌握自護(hù)方法,提高自護(hù)能力。

七年(1)班全體同學(xué)。

20xx年x月x日星期二下午班會(huì)課。

1、以一個(gè)安全故事開始班會(huì)。

2、通過課件讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)。

3、觀看一段關(guān)于自護(hù)的小片段。

認(rèn)識(shí)到各種不安全因素的危險(xiǎn)性,從而增強(qiáng)安全意識(shí);懂得各種危險(xiǎn)危害形成原理,注意了解各種安全事項(xiàng)的細(xì)節(jié);懂得預(yù)防各種危險(xiǎn)危害,積極開展安全宣傳;學(xué)會(huì)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)預(yù)防危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù)自救方法。

加強(qiáng)中學(xué)生安全教育,可以培養(yǎng)社會(huì)及專業(yè)的后備安全防范隊(duì)伍。通過良好的安全教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)安全防范工作的重要,認(rèn)識(shí)安全防范事業(yè)的崇高,為我們安全防范事業(yè)培養(yǎng)后備人才。

今天的學(xué)生,是未來社會(huì)的棟梁。今天一個(gè)受到良好安全教育的學(xué)生,明天必定是一個(gè)安全防范事業(yè)的熱情支持者、參與者,也可能成為安全防范專業(yè)骨干力量。學(xué)生的人身安全牽動(dòng)著千萬人的心,學(xué)校的安全工作是重中之重。我班召開了“開學(xué)第一課——安全教育”主題班會(huì)?!鞍踩谝徽n”,圍繞校園實(shí)際,根據(jù)班的情況,結(jié)合身邊的鮮活案例,強(qiáng)調(diào)學(xué)生要牢記“生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主”。從交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、校園周邊環(huán)境安全、校外活動(dòng)安全等方面談起,讓學(xué)生了解一些安全常識(shí),掌握一些基本的防火、防電、防溺水、遇險(xiǎn)逃生等安全技能。尤其在上下樓梯、電器開關(guān)、校園活動(dòng)等方面,要求學(xué)生做到安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。始終把學(xué)生安全教育和學(xué)校安全保衛(wèi)工作放在重要位置,常抓不懈,旨在達(dá)到“人人學(xué)安全,人人懂安全,人人都平安”之目的,使學(xué)生健康、快樂、平安地成長(zhǎng)。

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