教科系統(tǒng)意識形態(tài)陣地管理實施方案(通用19篇)

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教科系統(tǒng)意識形態(tài)陣地管理實施方案(通用19篇)
時間:2023-11-28 03:07:09     小編:QJ墨客

方案是解決問題或達到目標(biāo)所采取的具體行動步驟和方法,它可以幫助我們有條不紊地開展工作。在我們面臨困惑或挑戰(zhàn)時,一個合理的方案可以給我們指引和支持。方案的制定需要充分考慮各種因素,包括時間、資源和人力等。所以我們需要認(rèn)真思考并制定一個可行的方案。在制定方案時,我們應(yīng)該充分發(fā)揮團隊智慧和合作精神。在實際操作中,我們可以根據(jù)自己的實際情況進行必要的調(diào)整和改進,使方案更符合實際需求。

教科系統(tǒng)意識形態(tài)陣地管理實施方案篇一

以人為鏡,可以知得失。我作為一名黨支部書記,在工作崗位上更要把握方向,不偏離,不出軌,時刻保持清醒頭腦,在思想上、政治上、行動上時刻與黨保持高度一致。

一是堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持崇高的精神追求,不斷提高自己的人格修養(yǎng),時時自我反省,防止價值觀扭曲,始終堅守道德陣地,抵制外界的各種誘惑,不斷提升自身防腐拒變的能力,爭當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)放心、職工滿意,干事創(chuàng)業(yè)的好干部。

二是用黨紀(jì)國法約束自己。時刻對黨紀(jì)國法心存敬畏,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和公司各項規(guī)章制度,樹立正確的權(quán)力觀;不斷強化黨紀(jì)國法意識,做到不越法紀(jì)紅線,不觸碰法紀(jì)底線;用黨紀(jì)國法約束自己,規(guī)范自己的言行,確保不出任何違法違紀(jì)問題。

三是加強政治理論學(xué)習(xí),增強自身拒腐防變能力。作為一名黨員干部,我將不斷完善和提高自己,確保高質(zhì)量完成黨交給的工作任務(wù)。同時將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,不斷提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn),按照黨的要求,嚴(yán)格要求自己,防微杜漸。

四是以身作則帶動車間風(fēng)清氣正。車間支部書記,既是車間黨務(wù)工作的核心,也是政治思想方向的主心骨,我將從思想上、從政治上、從行動上時刻與黨保持一致,團結(jié)同事,服務(wù)職工,清正廉潔,克以奉公,以身作則,積極營造風(fēng)清氣正的良好氛圍。

前車之鑒,后事之師。通過全系統(tǒng)警示教育大會,我將進一步筑牢廉潔自律防線,時刻警醒自己,不忘初心,牢記使命,為公司高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

教科系統(tǒng)意識形態(tài)陣地管理實施方案篇二

為進一步加強教體系統(tǒng)意識形態(tài)工作,站穩(wěn)守好學(xué)校意識形態(tài)工作主陣地,牢牢把握正確的辦學(xué)方向,落實立德樹人的根本任務(wù),加強對各類進校園活動的管理,培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人,特制定如下實施方案。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、全國教育大會精神,堅持社會主義辦學(xué)方向,把立德樹人融入教育全過程,把思想政治工作體系建設(shè)作為重要內(nèi)容貫通其中,堅定理想信念,厚植愛國主義情懷,加強品德修養(yǎng),提高教師隊伍的總體素質(zhì)和專業(yè)化水平,培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國和中華民族偉大復(fù)興歷史使命的有用人才。

加強對課堂教學(xué)學(xué)術(shù)活動監(jiān)管,加強教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全維護,嚴(yán)把各類進校園活動入口關(guān),嚴(yán)禁各類商業(yè)活動、宗教活動進校園,嚴(yán)格控制各類競賽活動。

(一)從嚴(yán)管控課堂教學(xué)學(xué)術(shù)活動。認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè),加強對教師政治紀(jì)律教育和意識形態(tài)培訓(xùn),強化課堂規(guī)矩和紀(jì)律意識,嚴(yán)禁教師在課堂上散布違背黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的言論,嚴(yán)禁妄議黨的大政方針政策、發(fā)表不當(dāng)言論。教體局將嚴(yán)把各類報告會、研討會、座談會、講座論壇審批報備關(guān)。按照“誰主辦誰負(fù)責(zé)”的原則,主辦單位作為第一責(zé)任人,要切實負(fù)起政治責(zé)任,把握好政策界限。加強對各類社團組織、學(xué)術(shù)沙龍、校報???、校園廣播的監(jiān)管,嚴(yán)防在校園傳播錯誤思想和有害言論。

(二)全力維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。加強教體系統(tǒng)網(wǎng)站、微博、微信、貼吧等管理力度,管理好各類自媒體、社交平臺等新興陣地,及時封堵刪除有害信息,規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,嚴(yán)防網(wǎng)上意識形態(tài)滲透,培育健康向上的網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)和網(wǎng)絡(luò)文化。進一步完善與媒體的溝通協(xié)調(diào)和會商處置機制,對涉及重大輿情事件堅持做到“第一時間發(fā)現(xiàn)、第一時間研判、第一時間報送、第一時間處置”,主動及時發(fā)布信息。

(三)建立各類“進校園”活動備案審核制度。除省級教育行政部門安排的進校園活動外,其他活動不得擅自進入學(xué)校,不得干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。群團組織、學(xué)會、協(xié)會等組織的進校園活動,要在每學(xué)期開學(xué)前15日內(nèi)向縣教體局提出申請,填寫《進校園活動項目審批表》。因特殊情況確需臨時增加的進校園活動,活動主辦方必須向縣教體局提出申請,經(jīng)縣教體局審核批準(zhǔn)后,方可進校開展活動。各中小學(xué)校要及時向縣教體局報告各類進校園活動開展情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)與審批備案情況不符、存在嚴(yán)重違規(guī)行為的,要立即采取措施予以制止,并第一時間報告縣教體局。對學(xué)校普遍反映效果不好、質(zhì)量不佳的進校園活動,縣教體局將在下一學(xué)期審批時予以拒絕。

(四)嚴(yán)禁參加教育部、教育廳規(guī)定之外的競賽。各中小學(xué)校、幼兒園未經(jīng)縣教體局批準(zhǔn),不得組織承辦或組織中小學(xué)生參加教育部、教育廳公布的競賽、掛牌、命名及表彰等活動清單之外的活動,不得為違規(guī)競賽、掛牌、命名及表彰活動提供場地、經(jīng)費、外宣等條件,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。組織參加經(jīng)教育部、教育廳批準(zhǔn)的競賽等相關(guān)活動的,要堅持自愿原則,嚴(yán)禁以任何理由強迫、誘導(dǎo)任何學(xué)校、學(xué)生或家長參加,嚴(yán)禁面向參加者開展培訓(xùn),嚴(yán)禁推銷和變相推銷相關(guān)資料、書籍或商品等,嚴(yán)禁擅自變更組織內(nèi)容、范圍、方式等。未經(jīng)縣教體同意,任何社會團體組織不得對學(xué)校、教師、學(xué)生等舉行相關(guān)的競賽、掛牌、命名和表彰活動。

(五)堅決制止商業(yè)廣告進校園??h教體局健全日常監(jiān)管制度,合同相關(guān)部門嚴(yán)格按照廣告法等法律規(guī)定,杜絕企業(yè)以任何形式發(fā)布不利于中小學(xué)生和幼兒身心健康的商業(yè)廣告。加強教育培訓(xùn),不斷增強校長教師法治意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力。嚴(yán)禁在校園進行商業(yè)宣傳活動。嚴(yán)禁在共青團、少先隊標(biāo)識、標(biāo)志或團隊活動中發(fā)布(隱形植入)商業(yè)廣告或開展商業(yè)活動。嚴(yán)禁向?qū)W校、教師、學(xué)生攤派任何購買、銷售任務(wù)。嚴(yán)禁向?qū)W校、教師、學(xué)生分發(fā)帶有商業(yè)廣告的教科書、教輔、讀物、獎狀、教學(xué)器具、校服、網(wǎng)上app等物品,嚴(yán)禁在學(xué)校網(wǎng)站、微信、公眾號、校報、??⑿\?、校園硬件設(shè)施等植入廣告,嚴(yán)禁社會企業(yè)商家捐助的活動及發(fā)放的用品中出現(xiàn)商業(yè)廣告。堅決杜絕商業(yè)行為侵蝕校園,對違規(guī)行為進行嚴(yán)肅查處,確保學(xué)校一方凈土。

(六)堅持教育與宗教相分離的原則,進一步加強和改進學(xué)校思想政治工作,強化廣大師生抵制和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性,筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線。堅決禁止宗教活動進校園,嚴(yán)禁向?qū)W生灌輸宗教教義,嚴(yán)禁強迫、誘使學(xué)生信仰宗教,嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)從事任何發(fā)展教徒的活動,嚴(yán)禁教師利用工作之便帶領(lǐng)學(xué)生到宗教場所參加活動,維護校園穩(wěn)定。

(一)提高政治站位,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

要深刻認(rèn)識教育是為黨育人、為國育才的黨之大計、國之大計,中小學(xué)校(幼兒園)是主戰(zhàn)場、主陣地,切實提高“四個意識”特別是政治意識,增強立德樹人的責(zé)任感、使命感,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,毫不松懈地把好教育關(guān)口,提高政治敏銳性和鑒別力。縣教體局成立以黨組書記、局長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校(幼兒園)也要成立加強意識形態(tài)安全、規(guī)范各類進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)人任組長,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一調(diào)度,逐一細化目標(biāo)任務(wù),責(zé)任到人。

(二)建立防控臺賬,做好預(yù)判整改。

縣教體局著眼教育領(lǐng)域“人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)”等因素,制定了“校園意識形態(tài)工作”、“商業(yè)廣告、商業(yè)活動進校園”、“防范宗教進校園”、“教育網(wǎng)絡(luò)信息安全”、“校園食堂安全與衛(wèi)生防疫”等臺賬。各級各類學(xué)校、幼兒園加強定期排查和分析研判,分類建立網(wǎng)格化風(fēng)險臺賬,從校長、副校長到具體崗位人員,實行“定位、定時、定崗、定人、定責(zé)”五定式管理,每月開展一次自查,抓好隱患整改,建立“一校一臺賬、一月一排查、一月一整改、一月一分析、一月一上報”制度??h教體局根據(jù)學(xué)校幼兒園上報的風(fēng)險臺賬,每月至少召開一次調(diào)度分析會議,對可能導(dǎo)致事故發(fā)生的安全風(fēng)險,進行全面梳理和分析預(yù)判,研究制定整改措施,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、完成時限。同時加強對學(xué)校風(fēng)險排查管控情況的監(jiān)督檢查和督促指導(dǎo)。

(三)強化督導(dǎo)檢查,嚴(yán)肅責(zé)任追究。

各鎮(zhèn)街小學(xué)、幼兒園(含民辦)由中心學(xué)校校長負(fù)責(zé)管理,承擔(dān)主體監(jiān)管責(zé)任;縣直中小學(xué)校(幼兒園)由校長(園長)承擔(dān)主體監(jiān)管責(zé)任??h教體局開展常態(tài)化排查督查,發(fā)現(xiàn)的問題逐一建立臺賬、限期整改。凡審批監(jiān)管不嚴(yán),發(fā)生違規(guī)行為的,對相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究;造成重大影響的,予以嚴(yán)肅問責(zé)。

教科系統(tǒng)意識形態(tài)陣地管理實施方案篇三

根據(jù)污水廠黨組《關(guān)于落實意識形態(tài)工作責(zé)任制的實施方案》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本廠實際,制定本辦法。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十九大、十九屆全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,進一步增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識,嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律,堅定不移推進全面從嚴(yán)治黨,切實加強意識形態(tài)工作,形成責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運轉(zhuǎn)有序、保障到位的意識形態(tài)工作機制,明確全廠各黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識形態(tài)工作責(zé)任,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)。

二、主要內(nèi)容。

(一)污水廠黨支部主體責(zé)任。

各支部對本區(qū)域、本單位意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,對意識形態(tài)工作負(fù)總責(zé)。

1、充分認(rèn)識意識形態(tài)工作的極端重要性,牢牢把握正確的政治方向。認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上的重要講話精神,堅持正確的輿論導(dǎo)向。抓好中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育,大力培育和踐行社會主義核心價值觀。堅決維護黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

2、黨支部書記是本部門、本單位意識形態(tài)工作第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓好意識形態(tài)工作。黨支部分管領(lǐng)導(dǎo)是意識形態(tài)工作直接責(zé)任人,協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨支部其他成員要根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

3、將意識形態(tài)工作納入重要議事日程,第一時間傳達學(xué)習(xí)黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的精神和要求,把意識形態(tài)工作納入黨支部年度重點工作進行安排部署和推動落實。把意識形態(tài)工作納入中心組學(xué)習(xí)、黨員干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容。把意識形態(tài)工作納入民主生活會和年度述職報告的重要內(nèi)容。

4、污水廠黨支部每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作,每年至少在黨內(nèi)通報一次意識形態(tài)領(lǐng)域情況,每半年開展意識形態(tài)工作專題自查,自查結(jié)果以書面形式報告污水廠黨支部。重大情況第一時間報告。

5、黨支部要加強對本單位各類意識形態(tài)陣地的建設(shè)和管理。加強對報告會、研討會、講座、論壇、會議等的管理。

6、切實維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全,牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主動權(quán)。建立輿情日常監(jiān)測應(yīng)對機制,及時發(fā)現(xiàn)、研判、處置重大突發(fā)敏感輿情,及時清理有害信息。加強政務(wù)新媒體建設(shè),加強網(wǎng)上信息發(fā)布和政策解讀。

7、領(lǐng)導(dǎo)、組織對意識形態(tài)重大問題的處置,對錯誤思潮和錯誤言論要敢抓敢管、敢于亮劍,理直氣壯地加以批駁。按照屬地管理原則及時妥善做好輿論引導(dǎo)管控和突發(fā)公共事件輿情處置工作。

8、嚴(yán)格追責(zé)問責(zé),黨支部對管轄范圍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)班子出現(xiàn)意識形態(tài)工作主體責(zé)任履行不到位的情況,要嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任。

(二)污水廠黨支部班子成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任。

黨支部班子成員根據(jù)工作分工,按照意識形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管范圍的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

1、根據(jù)上級和黨支部關(guān)于意識形態(tài)工作的部署和要求,及時召開意識形態(tài)工作專題會議,傳達學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作最新精神,結(jié)合實際作出具體安排部署。

2、每半年對意識形態(tài)工作開展一次督促指導(dǎo)和工作檢查。

3、對出現(xiàn)的重大突發(fā)公共事件和網(wǎng)絡(luò)輿情事件,要第一時間靠前指揮、現(xiàn)場處置、積極回應(yīng),妥善處理好各類重大輿情事件。

4、每年至少進行一次理論培訓(xùn)。班子成員要注重同黨員群眾以及各界人士交朋友,加強思想溝通,做好團結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。

5、把意識形態(tài)工作情況和本人履行意識形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”情況納入民主生活會對照檢查材料和年終個人述職報告的重要內(nèi)容。

6、做好上級黨支部交辦的其他意識形態(tài)工作事項。

三、考核方式。

污水廠黨支部對意識形態(tài)工作責(zé)任制半年檢查一次,年底進行年度考核。采取考評與自查相結(jié)合、書面檢查與實地抽查相結(jié)合的方式進行。

(一)檢查組人員組成。

污水廠黨支部成立9個檢查組,每個檢查組都由1名班子領(lǐng)導(dǎo)帶隊,另有成員4名,設(shè)組長1名,組長為污水廠黨支部書記,其他成員由各部門負(fù)責(zé)人組成。意識形態(tài)工作責(zé)任制檢查組人員構(gòu)成也可與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查組、基層黨建工作責(zé)任制檢查組統(tǒng)籌集成。

(二)檢查步驟和方法。

1、實地檢查。重點檢查各黨支部意識形態(tài)工作責(zé)任制和黨政重大方針政策的履職情況落實情況。

2、對黨支部的檢查。主要通過聽取匯報、個別訪談、查閱資料等方式開展檢查。

3、查看報告:主要查看黨支部意識形態(tài)工作責(zé)任制自查報告。

(三)考核結(jié)果應(yīng)用。

將專題督查結(jié)果向黨支部報告,并報黨委宣傳部;要把落實中央和市委、縣委、鎮(zhèn)黨委關(guān)于意識形態(tài)工作決策部署情況,納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍;要把意識形態(tài)工作情況納入干部考核,作為評價使用和獎懲的重要依據(jù)。

四、考核要求。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。黨支部書記要認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”的責(zé)任,結(jié)合本單位實際親自部署、細化任務(wù)、制定措施、統(tǒng)籌推進,認(rèn)真抓好意識形態(tài)工作責(zé)任制度責(zé)任清單的貫徹執(zhí)行。黨班子成員要自覺擔(dān)負(fù)起意識形態(tài)工作的主體責(zé)任。

(二)加強聯(lián)動協(xié)調(diào)。黨支部要堅持黨管意識形態(tài)工作原則,加強聯(lián)動協(xié)商,形成支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管的工作合力和格局。

(三)嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)。黨支部班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情況之一的,應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任,視情節(jié)輕重,給予提醒、批評教育、責(zé)令作出書面檢查、通報批評、組織處理和紀(jì)律處分。

3、管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識形態(tài)領(lǐng)域問題引發(fā)群體性事件的;。

5、管轄范圍內(nèi)公開發(fā)行的文件、通知、刊物等在意識形態(tài)方面有嚴(yán)重錯誤導(dǎo)向的;。

6、喪失對管轄范圍內(nèi)宣傳思想文化陣地的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和實際控制權(quán)的;。

7、其他未能切實履行工作職責(zé),造成嚴(yán)重后果的。

教科系統(tǒng)意識形態(tài)陣地管理實施方案篇四

實行黨支部意識形態(tài)工作責(zé)任制,按照誰主管誰負(fù)責(zé)、誰主辦誰負(fù)責(zé)的原則,將意識形態(tài)工作落實在實處。

(一)社區(qū)黨支部書記是第一責(zé)任人,應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓思想理論建設(shè),帶頭管陣地把導(dǎo)向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

(二)社區(qū)分管工作人員是直接責(zé)任人,協(xié)助書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作,推動意識形態(tài)各項工作落實。

(三)社區(qū)黨政班子其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(四)社區(qū)黨支部作為主管意識形態(tài)工作的職能部門,在公司黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實的職責(zé),要切實負(fù)起牽頭抓總,指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。

二、落實工作責(zé)任。

把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容,擺上全局工作的重要位置,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入黨的紀(jì)律督察檢查范圍,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和職工干部目標(biāo)管理。我社區(qū)主要承擔(dān)的意識形工作責(zé)任如下:

(一)堅持黨管意識形態(tài)原則。認(rèn)真貫徹落實中鎢高新黨委和公司黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅決維護黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。

(二)堅持把黨的思想理論建設(shè)作為意識形態(tài)工作的根本任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,持續(xù)推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,加強“四個全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)和踐行,鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實抓好以社區(qū)黨支部中心組為龍頭的干部理論學(xué)習(xí),全年貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話和十九屆三中全會精神等內(nèi)容,制定中心組理論學(xué)習(xí)計劃,進一步規(guī)范和完善中心組學(xué)習(xí)制度,把意識形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的必要內(nèi)容,每年學(xué)習(xí)不少于兩次。

(三)加強宣傳思想陣地管理的責(zé)任。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰監(jiān)管”原則,實行各類信息發(fā)布的審批監(jiān)管制度。堅持黨管媒體原則,完善媒體意識形態(tài)和新聞宣傳管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行報刊、簡報、信息、網(wǎng)站、公共場所標(biāo)語橫幅、宣傳欄等的登記審批管理制度,加強新興媒體管理。

(四)領(lǐng)導(dǎo)、組織對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題處置的責(zé)任。在事關(guān)大是大非和政治原則問題上,要旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度、敢抓敢管,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭,妥善處理社區(qū)意識形態(tài)突發(fā)事件。

(五)社區(qū)黨組織會議每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作,及時將意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向公司黨委報告,并提出建設(shè)性意見。

(六)加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識形態(tài)工作的教育培訓(xùn),強化社區(qū)黨支部的教學(xué)管理,把意識形態(tài)工作納入教學(xué)的重要內(nèi)容。

教科系統(tǒng)意識形態(tài)陣地管理實施方案篇五

各縣(市、區(qū))和學(xué)校要成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,健全完善齊抓共管工作機制,明確分工負(fù)責(zé),下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年全市教育系統(tǒng)“找問題、抓整改、補短板、促提升”專項活動會上的講話稿,希望大家喜歡。

同志們:

今天這次會議,是市委教育工委、市教育局決定召開的一次重要會議。主要任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞“12881”總體工作思路,聚焦當(dāng)前教育中心工作,聽取1月24日全市動員會后各縣(市、區(qū))問題排查情況,找準(zhǔn)差距,立行立改,補齊短板,全面提升,以專項活動的顯著成效向市委、市政府交出一份滿意答卷,以教育工作優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

剛才,聽了各縣(市、區(qū))查找問題階段推進情況的匯報。總體上看,各縣(市、區(qū))能夠按照市委教育工委、市教育局安排部署,積極行動起來,找出一些問題,取得一定成效。但是,從各縣(市、區(qū))匯報看,還普遍存在思想重視程度不高、工作擺位不準(zhǔn)、安排部署不細,甚至敷衍塞責(zé)、形式主義等問題。表現(xiàn)在:

一是問題查找不全面。xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx5個方面全部找到問題。xx、xx、xx、xx4個方面找到問題。曲周縣、涉縣、魏縣、邯山區(qū)3個方面找到問題,雞澤縣、館陶縣僅從2個和1個方面找到問題。20個縣(市、區(qū))查找問題條數(shù)最多的xx、xx也只有13條,后三位是xx縣2條,xx區(qū)、xx縣各4條,xx縣和xx區(qū)各6條。有的縣(區(qū))還是教育大縣(區(qū)),5個重點方面有2-4項竟然沒有發(fā)現(xiàn)問題,說明態(tài)度還是不認(rèn)真,工作還是不深入,排查還是不全面。

二是問題查找不精準(zhǔn)。對照5個方面37類問題,各縣(市、區(qū))自查出的問題不精準(zhǔn)不明確。如各縣(市、區(qū))自查出的問題停留在表面,查出問題比較多的涉及民辦壓減、學(xué)校硬件建設(shè)未完成、設(shè)施設(shè)備配備不齊、老舊等方面,僅泛泛而談,缺乏針對性。xx縣在學(xué)校建設(shè)方面存在部分農(nóng)村中小學(xué)、幼兒園設(shè)施設(shè)備尚未達到配備標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)竣工、未竣工學(xué)校,學(xué)校缺少食堂,專用教室短缺等問題,但未指出具體學(xué)校數(shù)量和位置,目標(biāo)不明,精準(zhǔn)不夠。

三是問題查找不詳實。各縣(市、區(qū))查找的問題中,普遍用“有的”、“部分”等表述,反映共性問題多,個性問題少,原則話多,具體點少。如大名縣雖然排查出5個方面9條問題,但每條問題都沒有明確到單位、到學(xué)校、到人頭。此情況在大多數(shù)縣(市、區(qū))匯報中都有所體現(xiàn),反映出專項活動還不扎實,有應(yīng)付了事的傾向。

四是問題查找不深刻。從各縣(市、區(qū))自查出的問題來看,工作浮于表面,對找到的問題沒有進行深度剖析,未深挖存在問題原因,不能透過現(xiàn)象看到問題本質(zhì)。如在規(guī)范管理方面,針對民辦義務(wù)教育壓減工作未達到5%的問題,雞澤、曲周、館陶、廣平、魏縣、磁縣、肥鄉(xiāng)等縣(區(qū))只指出未達標(biāo),但具體占比、原因都未進行深層次分析。在學(xué)校建設(shè)方面,大部分縣(市、區(qū))只談到正在跑辦前期手續(xù),積極推進,但開工建設(shè)、竣工、投用等關(guān)鍵環(huán)節(jié)沒有深入詳實的數(shù)據(jù)支撐。在隊伍管理方面,沒有深入研究教師缺編、結(jié)構(gòu)不合理、校領(lǐng)導(dǎo)年齡老化等問題存在的現(xiàn)狀、原因和解決辦法。

當(dāng)前,專項活動即將進入立行整改階段,時間緊迫,任務(wù)繁重,各縣(市、區(qū))教育行政部門要提升政治站位,按照全市“找抓補促”方案要求,要有等不得的危機感,慢不得的緊迫感,靠不得的責(zé)任感,進一步做好專項活動工作,確保按時保質(zhì)完成既定目標(biāo)任務(wù)。下面,就當(dāng)前及下一階段工作,講四個方面意見:

一、找問題是前提,必須下好先手棋。

查找問題是找抓補促專項活動的前提,只有把這一階段工作做扎實,才能保證后續(xù)工作有效推進。我們一定要站在推動xx教育高質(zhì)量發(fā)展的政治高度、加快建設(shè)區(qū)域教育中心的戰(zhàn)略高度、辦好人民滿意的全局高度,增強問題意識,堅持問題導(dǎo)向,突出“全、細、準(zhǔn)”,再對排查問題來次“回頭看”,確保找抓補促專項活動首戰(zhàn)首勝。

一要問題找全。5個方面37類問題不是軟指標(biāo),而是硬任務(wù),不是高標(biāo),而是底線。各縣(市、區(qū))要在第一階段工作基礎(chǔ)上,再從三個方面深挖細查,不留死角、不留空白。要聚焦全領(lǐng)域找問題。學(xué)校建設(shè)、規(guī)范管理、質(zhì)量提升、隊伍建設(shè)、督導(dǎo)保障等5個方面37類問題是專項活動重點,各縣(市、區(qū))在此基礎(chǔ)上可以結(jié)合實際,圍繞“12881”工作思路,視野放大、板凳加長,把區(qū)域內(nèi)所有學(xué)校、幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)等全部納入排查范圍,把可能影響和牽絆教育發(fā)展的所有問題全部納入排查范圍。要聚焦全過程找問題。查找問題要貫穿專項活動全過程,排查階段要圍繞5個方面37類問題重點查,立行整改和鞏固提升階段更要找問題,做到邊查邊找抓整改,真查真找促提升。要聚焦全環(huán)節(jié)找問題。要圍繞學(xué)校辦學(xué)過程中的黨建、招生、教學(xué)、考試、后勤、安全等各環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)薄弱點,圍繞教育改革發(fā)展中的政策、環(huán)境、建設(shè)、保障等各環(huán)節(jié)查找短缺項。

二要問題找細。天下大事,必作于細。查擺問題,要細之又細、嚴(yán)之又嚴(yán),不放過一件小事、一個細節(jié)、一個疑問。要堅持細處著眼。以小見大、防微杜漸,堅持群眾利益無小事、安全穩(wěn)定無小事、教育民生無小事,對涉及師生群眾利益和事關(guān)安全穩(wěn)定、民生工程等方面問題,事無巨細,必須高度重視、通盤考慮、查找到位。要堅持小處著手。要拿出過篩子、梳篦子的態(tài)度和方法,看清小問題、找準(zhǔn)小細節(jié)。如違規(guī)招收借讀生問題,有的學(xué)校認(rèn)為這是普遍問題,是個小問題,但它違反的是招生秩序,破壞的是制度規(guī)則,勿以惡小而為之,小問題可以發(fā)展到大隱患,影響的是教育事業(yè)在人民群眾中的形象和地位,必須要看大看重。要堅持實處著力。不謀全局者,不足以謀一域;不謀萬世者,不足以謀一時。局長、校長要站位全局、著眼長遠,準(zhǔn)確把握各類問題的產(chǎn)生根源、內(nèi)在聯(lián)系、要害本質(zhì),細查細究現(xiàn)有問題。如是什么原因造成“公弱民強”,是什么因素制約學(xué)校建設(shè)緩慢,是什么環(huán)節(jié)影響師資配備不到位等,對待37類問題都要找準(zhǔn)找實癥結(jié)病根,聚焦聚力接續(xù)發(fā)展,為下一階段全面整改和鞏固提升奠定基礎(chǔ)。

三要問題找準(zhǔn)。找準(zhǔn)問題,才能對癥下藥。要突出重點找問題。注重抓住主要矛盾和矛盾的主要方面、抓住重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),善于在節(jié)骨眼、要害處用力,堅持什么矛盾突出就從哪里入手,哪方面問題集中就從哪里突破,切實提升查找問題的效果。要突出熱點找問題。圍繞群眾急難愁盼,做到群眾關(guān)心什么問題就查找什么問題,群眾反映什么困難就查找什么問題,切實找準(zhǔn)群眾關(guān)注的“難點、痛點、堵點”問題,增強查找問題的針對性。要突出短板找問題。全面梳理、深入分析當(dāng)前工作,把查找問題的主攻方向放在薄弱環(huán)節(jié)上,盯著短板查,跟著弱項找,奔著不足挖,精準(zhǔn)用力,深挖細查,讓影響和制約教育發(fā)展的體制機制障礙、制度漏洞逐一浮出水面,現(xiàn)出原形。

二、抓整改是基礎(chǔ),必須打好主動仗。

立行整改是承上啟下、決定成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是專項活動見真章、動真格、求真效的“后半篇文章”。各縣(市、區(qū))針對查找出的問題,要進一步完善整改清單,分清輕重緩急,推動整改落實。

一要主動整改。各縣(市、區(qū))要充分吸取教訓(xùn),找準(zhǔn)問題,以動為先,搶占發(fā)展先機。思想上主動。被動就要挨打,落后就要淘汰。各位局長、校長要更新理念,提高認(rèn)識,科學(xué)看待專項活動的現(xiàn)實意義和長遠影響,變挑戰(zhàn)為機遇,變壓力為動力,變要我動為我要動,以上率下,主動作為,真正形成干事創(chuàng)業(yè)、攻堅克難的濃厚氛圍。行動上主動。各縣(市、區(qū))要自我加壓、自我鞭策,自我革命,調(diào)高標(biāo)尺、奮勇爭先,能夠立行立改的要立即整改到位,暫時不具備立行立改條件的,必須明確完成時限、工作任務(wù)、責(zé)任單位及責(zé)任人,積極創(chuàng)造條件,充分借勢借力,確保力行整改階段24項工作任務(wù),全部在秋季開學(xué)前完成整改。成效上主動。工作成效是檢驗工作措施的“試金石”,各單位要把專項活動做為大事要事、一把手工程,緊盯問題、強力推進,不出成效不撒手、不獲全勝不收兵。要以主動整改贏得發(fā)展時間和空間,以實實在在的工作成效贏得社會認(rèn)可、群眾滿意。

二要徹底整改。本次專項活動覆蓋面廣、針對性強,牽涉領(lǐng)域眾多、時間跨度較長,大家付出了艱辛和努力,對排查出的問題務(wù)必徹底整改,不能讓同志們的汗水和時間付之東流。要態(tài)度堅決。當(dāng)前教育改革進入深水期、攻堅期,活動指出的37類問題全部涉及師生切身利益,問題多、根子深,整改任務(wù)重、難度大、要求高。如落實國家“雙減”政策,加速推進民辦義務(wù)教育改革、提前完成5%壓減目標(biāo)是市教工委、市教育局向市委市政府和全市人民的鄭重承諾,各級教育行政部門和學(xué)校要態(tài)度堅決,必須拿出刮骨療毒、壯士斷腕的決心和勇氣,拿出超常規(guī)措施,難中求進,難中求成,否則就難以達標(biāo)、難以過關(guān)。要明確責(zé)任。各單位一把手要切實扛起整改的政治責(zé)任、工作責(zé)任,堅持“誰排查誰整改”,“誰主管誰整改”,各就各位、各盡其職、各負(fù)其責(zé)。要防止反彈。37類問題中如違規(guī)招生、違規(guī)收費、違規(guī)補課等問題可能抓一抓就好轉(zhuǎn),松一松就反彈,必須構(gòu)建徹底整改的長效機制,持之以恒,久久為功。

三要全面整改。2022年是全面實施“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年,是建設(shè)現(xiàn)代化區(qū)域教育中心的開局之年,要把專項活動融入全市教育中心工作。整改要素要全面。圍繞“12881”總體工作思路,扎實開展治違回頭看、問題大排查、質(zhì)量大提升、環(huán)境大整治、作風(fēng)大整頓“五個一”活動,規(guī)范整治各級各類學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為,扎實推進項目建設(shè)和農(nóng)村教育水平提升,全面打造高素質(zhì)教師隊伍。整改過程要全面。整改不走過場、不搞運動,不為追趕時間而減少環(huán)節(jié),針對5個方面37項問題和專項行動3個階段,全面排查、立行立改、鞏固提升,切實把整改領(lǐng)域覆蓋教育的全方位、全過程。整改成效要全面。各縣(市、區(qū))和各學(xué)校要突出目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,切實對本地本校特別是農(nóng)村學(xué)校存在的問題和短板,深入開展一次大起底、大清查、大整改、大提升,全面實現(xiàn)“五個基本”目標(biāo),努力提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平,以扎扎實實整改成效推動全市基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

三、補短板是關(guān)鍵,必須算好時間賬。

補齊短板是找抓補促專項活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要進一步強化責(zé)任,算好時間賬,用好每一天,按照任務(wù)要求和時間節(jié)點,千方百計補齊欠賬,全力扭轉(zhuǎn)被動落后局面,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求完成好交賬答卷任務(wù)。

一是要統(tǒng)籌推進補短板。要在學(xué)校建設(shè)上統(tǒng)籌推進。加強科學(xué)規(guī)劃。結(jié)合自然資源和規(guī)劃部門,統(tǒng)籌完成各級各類學(xué)校布局規(guī)劃,確保學(xué)校布點、規(guī)模合理,能夠滿足學(xué)位需求。針對問題項目,要成立推進專班,勇于攻難關(guān)、解難題、啃硬骨頭,逐一拔掉每個制約項目進展的“釘子”,確保項目進展順利,按時交付使用。要在城鄉(xiāng)教育均衡上統(tǒng)籌推進。結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,優(yōu)化農(nóng)村教育布局,改善農(nóng)村辦學(xué)條件,提升農(nóng)村教育管理水平。大力實施“名校+”工程,推行“城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟、區(qū)域貫通培養(yǎng)、區(qū)域組團辦學(xué)、名師送教下鄉(xiāng)”等模式,帶動農(nóng)村教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。要在發(fā)展與安全上統(tǒng)籌推進。既要抓發(fā)展,又要保安全。各地各校要嚴(yán)格落實各項制度措施要求,確保學(xué)校安全網(wǎng)格化管理覆蓋率、排查率達到100%,人防、物防、技防按要求落實到位,教師和安全從業(yè)人員培訓(xùn)、安全課程、主題教育及演練能夠及時開展,以久久之功,保校園一日平安。

二是要分類施策補短板。對于教師編制配備不平衡、編制調(diào)整不及時、人員流動不暢等問題,分類施策加以解決。要加強宏觀調(diào)控。本著“缺什么、補什么”的原則,統(tǒng)籌安排好每年的教師招聘工作。在摸清教師自然減員的前提下,按照“減一補一”的原則,做好每所學(xué)校教師需求調(diào)查,制訂好教師招聘方案,保證所招教師與學(xué)科需求精準(zhǔn)對應(yīng),逐步緩解尤其農(nóng)村學(xué)校教師結(jié)構(gòu)性缺編問題。要建立流動機制。對于某些學(xué)科教師富余的學(xué)校,全縣統(tǒng)籌,合理配置,提高教師使用效益。如采取一系列激勵措施,鼓勵縣城學(xué)校富余學(xué)科教師到農(nóng)村學(xué)校任教。要提升教師能力。以實施“國培”“省培”計劃為主,積極爭取社會投入,全方位、多角度、多渠道加強鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)。大力實施優(yōu)秀青年教師成長計劃、鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升計劃、鄉(xiāng)村校長能力提升計劃、中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程,促進資源均衡,為教育高質(zhì)量發(fā)展補上教師這一短板。

三是要嚴(yán)格時限補短板。要在資金投入上嚴(yán)格時限。在學(xué)校項目建設(shè)、改善辦學(xué)條件、教育教學(xué)質(zhì)量提升、教師隊伍建設(shè)等補齊短板上需要積極的財政支撐。要根據(jù)各項工作性質(zhì),全面統(tǒng)籌,按時所需,積極謀劃大建設(shè)大發(fā)展的資金來源,著力完善財力保障。如午餐供應(yīng)和課后服務(wù)經(jīng)費、學(xué)校建設(shè)項目投入、教師補充機制保障、民辦學(xué)位購買資金等,都要打緊時間,提前謀劃,爭取或追加各項資金列入財政預(yù)算,確保財力保障。要在規(guī)范治理上嚴(yán)格時限。任務(wù)就是“軍令狀”,年初我們確定了民辦義務(wù)教育在校生規(guī)模8月底前壓減到5%目標(biāo),是必須不折不扣完成的硬任務(wù)。但根據(jù)目前各縣區(qū)情況看,壓減任務(wù)非常艱巨,困難也非常大。怎么壓減?學(xué)位怎么補足?分流誰?購買誰?關(guān)停誰?這些問題必須限時解決。關(guān)停取締的民辦學(xué)校有沒有不穩(wěn)定隱患?如何解決民辦教師失業(yè)問題?失去高收費的民辦學(xué)校下步如何管理?等等,也要同時考慮。要在民生實事上嚴(yán)格時限。今年、市教育局推出午餐供應(yīng)、公辦校車試點推廣等16件民生實事都是為了解決5個方面37類問題的實招、良策。年底都要向師生交賬,向社會交卷。這些重點任務(wù),也要算好時間賬,盯緊盯牢,列出時間表、路線圖,倒排工期、掛圖作戰(zhàn),壓茬推進,使每項部署、每個實事,都要責(zé)任到人、要求到崗,堅決按照既定時限完成。

四是要倒逼落實補短板。要強化領(lǐng)導(dǎo)抓落實。各縣(市、區(qū))和學(xué)校要成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,健全完善齊抓共管工作機制,明確分工負(fù)責(zé),統(tǒng)籌資源力量,全面強力推進,確保任務(wù)到人到事。要圍繞各自承擔(dān)工作,協(xié)調(diào)聯(lián)動、形成合力。要強化政策保障抓落實。制定實施方案,逐校逐事、逐條逐項列出問題清單、責(zé)任清單、任務(wù)清單,用戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維謀劃教育發(fā)展,加強與各級黨委政府和各部門協(xié)調(diào)溝通,用足用活現(xiàn)有政策,積極爭取優(yōu)惠政策,推動資金、人員、土地等保障到位。要強化宣傳引導(dǎo)抓落實。各單位要結(jié)合“轉(zhuǎn)正提”,將專項活動作為作風(fēng)建設(shè)的主戰(zhàn)場,在全市形成積極整治、積極提升、力爭上游的濃厚氛圍。要加強政策思想宣傳,強化正向輿論引導(dǎo),通過弘揚主旋律,凝聚人心,鼓舞士氣,激發(fā)斗志,切實增強各方做好工作主動性和積極性,有效提高群眾知曉率和滿意度,為打造良好教育生態(tài)、辦好人民滿意教育創(chuàng)造良好工作環(huán)境。要強化督導(dǎo)檢查抓落實。市縣要組織專班持續(xù)開展專項督導(dǎo)檢查,始終保持高壓態(tài)勢,扎實開展好日常督查、專項督查、重點督查。要堅持問題、目標(biāo)、效果導(dǎo)向,緊盯責(zé)任落實情況、干部履職情況、措施落實情況,一線督查,現(xiàn)場盯辦,持續(xù)傳導(dǎo)壓力,及時查漏補缺,及時預(yù)警告誡,及時糾偏改錯,確保老問題清倉見底,新問題動態(tài)清零,整體按進度推進。

四、促提升是目的,必須辦好民生事。

全面提高全市各級各類教育,特別是提升農(nóng)村教育質(zhì)量水平,實現(xiàn)維亮?xí)浱岢龅摹拔鍌€基本”要求,讓農(nóng)村學(xué)生享受到與城鎮(zhèn)一樣的優(yōu)質(zhì)公平教育,以全面振興鄉(xiāng)村教育助推鄉(xiāng)村全面振興。

一是基本條件全面達標(biāo)。要以農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)為重點,結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,按照“實用、夠用、安全、節(jié)儉”的要求,嚴(yán)格對照《全面改善貧苦地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件底線要求20條細化標(biāo)準(zhǔn)》,因地制宜加強農(nóng)村學(xué)校教室、宿舍、食堂等設(shè)施建設(shè),配齊洗浴、飲水等學(xué)生生活必需的設(shè)施設(shè)備,推動清潔取暖進校園和衛(wèi)生廁所改造。改善學(xué)校寄宿條件,重點滿足偏遠地區(qū)學(xué)生和留守兒童的寄宿需求,根據(jù)需要建設(shè)心理咨詢室、圖書室等功能教室,打造鄉(xiāng)村溫馨校園。

二是基本服務(wù)不斷完善。采取“城區(qū)校+農(nóng)村校”、“強校+弱?!币约啊按髮W(xué)區(qū)”等模式,促進城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校、強校與弱校良性互動、均衡發(fā)展。建立優(yōu)秀校長、教師由城區(qū)學(xué)校向農(nóng)村學(xué)校合理流動的機制,把輪崗交流作為職稱評定、職務(wù)晉升的“硬杠杠”,不斷提升農(nóng)村學(xué)校的管理服務(wù)水平。提供必要的體育、美育和勞動教育場所,推動農(nóng)村校園文化建設(shè),促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,讓農(nóng)村的孩子在家門口就有學(xué)上、上好學(xué)。

三是基本待遇有效落實。要健全完善教師待遇動態(tài)提升和人員補充機制,加大投入力度,提高教師待遇水平,確保鄉(xiāng)村教師工作補助等按時足額到位并逐年增長。實施鄉(xiāng)村教師榮譽制度,肯定鄉(xiāng)村教師的辛勤勞動,增強其職業(yè)認(rèn)同感,做到事業(yè)留人、感情留人、待遇留人,真正讓廣大農(nóng)村教師“下得去、留得住、教得好”。

四是基本保障持續(xù)加強。各縣(市、區(qū))教體局要充分發(fā)揮職能作用,搞好頂層設(shè)計和項目包裝,為黨委、政府當(dāng)好參謀助手,確保財政新增財力優(yōu)先用于教育,教育費附加、地方教育附加要全部用于教育,加大對農(nóng)村教育投入傾斜,實現(xiàn)教育投入持續(xù)穩(wěn)定遞增。要積極爭取上級財政資金支持,創(chuàng)新融資渠道,充分利用新增地方政府債券資金,抓住百城建設(shè)提質(zhì)工程等機遇,用足用好市場化運作模式,對爭取最大化的融資支持。

五是基本教學(xué)穩(wěn)步提升。充分發(fā)揮“空中課堂”教學(xué)經(jīng)驗,推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,提升信息技術(shù)應(yīng)用能力。支持農(nóng)村學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備以及名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂建設(shè),廣泛開展校本學(xué)科教研和學(xué)區(qū)學(xué)科教研,按照國家課程計劃要求開全課程、開足課時,支持提高農(nóng)村義務(wù)教育教師教學(xué)水平,推動線上教學(xué)開展,促進優(yōu)質(zhì)教育資源開放共享,加快縮小城鄉(xiāng)教育教學(xué)水平差距。

同志們,開局決定結(jié)局,起勢決定走勢。全市教育系統(tǒng)要大力弘揚“樹正氣、講奉獻、創(chuàng)一流、謀發(fā)展”主旋律,踔厲奮發(fā),篤行不怠,確?!罢易パa促”專項活動取得實實在在成果,推進xx教育高質(zhì)量發(fā)展,為加快區(qū)域教育中心建設(shè)、努力辦好人民滿意教育奠定基礎(chǔ),為建設(shè)富強美麗文明的現(xiàn)代化中心城市貢獻教育力量!

我就講這么多,謝謝大家。

教科系統(tǒng)意識形態(tài)陣地管理實施方案篇六

深入貫徹落實中央、省委、市委、縣委意識形態(tài)工作決策部署,進一步加強和改進意識形態(tài)工作,牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán),切實抓好意識形態(tài)工作。

(一)進一步明確責(zé)任主體。

一是按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)、誰主辦誰負(fù)責(zé)原則,調(diào)整、充實局意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以局黨組書記、局長為組長,2名副局長和1名檢紀(jì)組長為副組長,各股(室)負(fù)責(zé)人為成員,根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”的要,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在局機關(guān)辦公室,由局機關(guān)辦公室主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,具體負(fù)責(zé)日常工作。

二是把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍,與經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)工作緊密結(jié)合,同部署、同檢查、同考核,切實做到重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

(二)落實工作責(zé)任。

一是認(rèn)真貫徹落實黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確政治方向,堅決維護黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動上時刻同黨中央保持高度一致。

二是開展定期研判斷、通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況,局黨組每年至少2次專題研究意識形態(tài)工作,及時向上級黨組織報告意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見;定期在黨內(nèi)通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況,統(tǒng)一思想認(rèn)識、明確工作方向。

三是局黨組加強對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本單位和本系統(tǒng)在行政管理、行業(yè)管理、社會管理中體現(xiàn)意識形態(tài)工作要求,指導(dǎo)和督促全縣金融和國資系統(tǒng)意識形態(tài)工作,加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識形態(tài)工作的教育培訓(xùn)。

四是切實維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全,牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。局黨組親自抓網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全工作,建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制,制定網(wǎng)絡(luò)和信息管理制度,堅持正確的輿論導(dǎo)向,切實加強網(wǎng)絡(luò)信息管控,確保網(wǎng)絡(luò)宣傳思想文化陣地可管可控。

(三)抓好督查考核。

局黨組每半年向上級黨組織專題匯報1次意識形態(tài)工作,把意識形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,作為黨建述職的重要內(nèi)容,班子成員把意識形態(tài)工作作為民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容。

(一)強化分析研判。

及時研究重大輿情、重點情況中的傾向性苗頭性問題,有針對性地提出意見,作出工作安排,提出措施要求。要用好管好互聯(lián)網(wǎng),加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),傳播正能量。要強化底線思維,對挑戰(zhàn)黨的政治原則、政治底線、政治紀(jì)律的一切錯誤思想、觀點、言論,必須立場堅定、態(tài)度鮮明地開展斗爭。

(二)健全考核機制。

局黨組把意識形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍,嚴(yán)格落實責(zé)任,強化監(jiān)督檢查、考核,凡對意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的問題,實行“一票否決”和嚴(yán)肅追究責(zé)任。

教科系統(tǒng)意識形態(tài)陣地管理實施方案篇七

根據(jù)中共xx省委教育工委、中共xx省教育廳黨組《關(guān)于切實落實黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制進一步加強意識形態(tài)陣地管理的通知》(x教黨〔20xx〕x號)精神,為落實中央第x巡視組關(guān)于高校意識形態(tài)工作責(zé)任制貫徹落實情況反饋意見和省委的整改具體要求,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。

意識形態(tài)工作是黨和國家一項極端重要的工作。事關(guān)黨的前途命運,事關(guān)國家長治久安,事關(guān)高?!盀檎l培養(yǎng)人才、培養(yǎng)什么樣人才”。因此,高校必須牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。

(一)切實強化主體責(zé)任意識。把落實意識形態(tài)工作責(zé)任制作為黨的建設(shè)的一項重要內(nèi)容,切實履行主體責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨委書記是“第一責(zé)任人”。按照“黨政同責(zé)”原則,校長負(fù)重要責(zé)任。黨委書記和校長要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識形態(tài)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門和單位的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

各基層黨組織書記是本單位意識形態(tài)工作“第一責(zé)任人”,院長負(fù)重要責(zé)任。班子成員按照“一崗雙責(zé)”要求,對分管工作領(lǐng)域中的意識形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(二)建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門分工負(fù)責(zé)的工作體制,把黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),落實到學(xué)校工作的各個層面和各個領(lǐng)域。要落實定期研究和分析研判工作機制,在重大敏感時點、對重大事件、重要情況需要注意問題進行前瞻性專題分析研判,對特定領(lǐng)域和群體重要情況要隨時分析研判,及時研判意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險點,對師生中的傾向性苗頭性問題要有針對性地進行引導(dǎo),做出工作安排,確保高校成為維護主流意識形態(tài)的堅強陣地。

加強學(xué)校意識形態(tài)陣地建設(shè),是一項系統(tǒng)工程,全校各部門和各單位必須做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

(一)嚴(yán)格課堂教育教學(xué)管理。課堂教育教學(xué)是立德樹人的主渠道。教師是課堂教育教學(xué)的組織者、實施者,對課堂教育教學(xué)內(nèi)容負(fù)直接責(zé)任。教師要堅持“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩”的原則,自覺遵守學(xué)校課堂教學(xué)管理制度規(guī)范。相關(guān)職能部門嚴(yán)格課堂教育教學(xué)管理“紅線”,建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系,劃定課堂教學(xué)意識形態(tài)安全底線和紅線,嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核,教學(xué)過程督導(dǎo)制度。

各教學(xué)單位要加強教學(xué)管理,決不允許出現(xiàn)任何利用課堂公然散布各種錯誤思想和錯誤觀點的現(xiàn)象出現(xiàn),把課堂建設(shè)成為傳播弘揚主旋律,激發(fā)正能量的堅強陣地。

牽頭部門:教務(wù)處、黨委教師工作部(人事處)。

配合部門:各教學(xué)單位。

(二)認(rèn)真做好引進教材的內(nèi)容審查。思想政治理論課必須統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材。其他課程使用教材要優(yōu)先在國家公布的目錄中選用。對哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、新聞學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等意識形態(tài)屬性較強的學(xué)科教材的編寫、選用要嚴(yán)把政治關(guān)。認(rèn)真做好引進教材的內(nèi)容審查。同時,加強在線開放課程、學(xué)xxx臺等網(wǎng)絡(luò)課堂管理,嚴(yán)格意識形態(tài)審查。

牽頭部門:教務(wù)處。

配合部門:各教學(xué)單位。

(三)嚴(yán)格講座、論壇等審查把關(guān)。按照《xx大學(xué)關(guān)于進一步加強哲學(xué)社會科學(xué)課堂教學(xué)報告會研討會講座論壇網(wǎng)絡(luò)和接受境外基金資助等管理的實施意見(修訂)》(xx〔20xx〕x號)、《xx大學(xué)學(xué)術(shù)活動管理辦法》(x發(fā)〔20x〕x號)、《xx大學(xué)舉辦國際學(xué)術(shù)會議管理辦法》(x發(fā)[20x]x號)等有關(guān)規(guī)定,依據(jù)“誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰監(jiān)管”的原則,實行哲學(xué)社會科學(xué)類報告會、研討會、講座、論壇等“一會一報”制,由學(xué)校黨委統(tǒng)一管理,黨委宣傳部、學(xué)科與科研工作處、校園安全與管理處、國際交流合作處(港澳臺教育事務(wù)辦公室)、研究生處、學(xué)生處、校團委等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)審批,強化督查機制,對場地、人員、內(nèi)容等各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。未經(jīng)審批,任何個人、單位、學(xué)術(shù)團體、學(xué)生社團不得擅自舉辦。針對可能出現(xiàn)的問題制定防范措施和應(yīng)急處置預(yù)案,對發(fā)現(xiàn)問題的報告會、研討會、講座、論壇等要依法依紀(jì)及時上報處理。嚴(yán)格執(zhí)行國際會議報批程序。

牽頭部門:宣傳部、學(xué)科與科研工作處、國際交流合作處、校團委。

配合部門:校園安全與管理處、學(xué)生處、研究生處、各基層單位。

(四)加強涉外辦學(xué)、交流合作、接受境外基金資助等管理。

牽頭部門:國際交流合作處。

配合部門:外國語學(xué)院、國際商學(xué)院、各基層單位。

牽頭部門:網(wǎng)絡(luò)信息中心。

配合部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、各基層單位。

(六)加強各類學(xué)生社團管理。

牽頭部門:校團委。

配合部門:各基層單位。

(七)加強校園新聞媒體宣傳陣地管理。

各基層黨組織負(fù)責(zé)人是本單位宣傳陣地管理第一責(zé)任人,要嚴(yán)格管理,加強把關(guān)和審查。

牽頭部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。

配合部門:學(xué)報編輯部、基教中心、教育經(jīng)濟與管理研究所、戲劇藝術(shù)學(xué)院、各基層單位。

(八)加強抵御和防范宗教滲透。

牽頭部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。

配合部門:校園安全與管理處、國際交流合作處、各基層單位。

(九)加強重點人教育管理。

牽頭部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。

配合部門:黨委教師工作部(人事處)、學(xué)生處、校園安全與管理處、各基層單位。

(一)加強意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)。

(二)建立意識形態(tài)工作相關(guān)制度。

(三)做好師生思想政治教育和引導(dǎo)工作。

教科系統(tǒng)意識形態(tài)陣地管理實施方案篇八

加強與市人大常委會、市司法局對口專委會(立法處室)的業(yè)務(wù)聯(lián)系,深入基層征集立法需求,下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年全市民政系統(tǒng)依法行政和法治宣傳教育工作要點,希望大家喜歡。

2022年做好全市民政系統(tǒng)依法行政和法治宣傳教育工作,要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領(lǐng),以黨的十九大和十九屆歷次全會精神為指導(dǎo),深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平法治思想的豐富內(nèi)涵和核心要義,全面貫徹落實法治政府建設(shè)實施綱要(2021-2025)和全國民政法治工作會議精神,緊緊圍繞“十四五”時期*民政改革發(fā)展的重點目標(biāo)和任務(wù),以提高基層法治民政能力建設(shè)為重點,深入開展法治宣傳教育,認(rèn)真落實八五普法責(zé)任,進一步加強法治監(jiān)管,夯實法治基層基礎(chǔ),為迎接黨的二十大勝利召開,促進新時代*民政事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

一、依法行政工作。

(一)強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保重點工作任務(wù)全面落實。

1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會和黨的二十大會議精神,認(rèn)真貫徹《法治政府建設(shè)實施綱要(2021-2025)》、民政部《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,深化新時代民政法治建設(shè)的意見》和各級文件精神,進一步加強黨對法治民政工作的領(lǐng)導(dǎo),將法治民政建設(shè)納入總體規(guī)劃和年度工作計劃,與黨建工作和業(yè)務(wù)工作同部署、同推進、同督促、同總結(jié)、同考核,為推進法治民政建設(shè)提供保障、創(chuàng)造條件。

2.全面開展《民政部關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想深化新時代民政法治建設(shè)的意見》(民發(fā)〔2021〕76號)和《*市2022年普法依法治理工作要點》(甬普辦〔2022〕2號)貫徹落實情況專項督促檢查活動,全面查找分析薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施和方法,提升基層民政法治建設(shè)水平,確保法治民政建設(shè)的各項任務(wù)指標(biāo)及時高效完成。

3.繼續(xù)深化“放管服”和部門數(shù)字化改革,進一步完善權(quán)力清單、公共服務(wù)事項目錄、責(zé)任清單動態(tài)管理,優(yōu)化工作流程,大力推進部門數(shù)字化改革進程,積極開展網(wǎng)上辦事、網(wǎng)上監(jiān)管、網(wǎng)上處罰行動,創(chuàng)新“一碼通辦”“一事聯(lián)辦”“一網(wǎng)通辦”“手機app快速辦”等數(shù)字化辦事場景應(yīng)用,提高行政審批和政務(wù)服務(wù)效率。

(二)加大法制創(chuàng)制力度,不斷完善民政政策體系。

4.加大民政立法調(diào)研工作力度。加強與市人大常委會、市司法局對口專委會(立法處室)的業(yè)務(wù)聯(lián)系,深入基層征集立法需求,進一步充實民政地方立法儲備庫,重點配合開展養(yǎng)老服務(wù)、社會救助、慈善社工、社會事務(wù)等領(lǐng)域的立法調(diào)研工作。

5.做好地方性法規(guī)實施情況專項審議、專題詢問工作。根據(jù)市人大對《浙江省社會養(yǎng)老服務(wù)促進條例》《*市居家養(yǎng)老服務(wù)條例》執(zhí)法檢查的工作部署,落細落實我市基本養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)情況專項監(jiān)督、專題詢問的各項準(zhǔn)備,以滿意度測評反向指標(biāo)為問題導(dǎo)向,補缺培優(yōu),提升養(yǎng)老服務(wù)綜合監(jiān)督能力。

6.加大各業(yè)務(wù)領(lǐng)域的政策創(chuàng)制力度,在新修訂的國家、省、市法律法規(guī)規(guī)章基礎(chǔ)上出臺配套的行政規(guī)范性文件,進一步形成內(nèi)容完備、結(jié)構(gòu)合理、實施有效、具有*特色的民政法規(guī)規(guī)章政策體系。

7.開展規(guī)范性文件專項清理工作,認(rèn)真做好重大行政決策和行政規(guī)范性文件合法性、公平性審查和備案工作,督促做好文件實施后的效果評估,提高文件執(zhí)行效率。

(三)加強“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”平臺應(yīng)用,全面拓展民政事務(wù)監(jiān)管范圍。

8.進一步完善“雙隨機、一公開”抽查工作機制,加強部門聯(lián)合檢查“綜合查一次”,完善執(zhí)法人員庫和檢查對象庫數(shù)據(jù)信息,按照“屬地管理,分級負(fù)責(zé)”的原則,合理確定隨機抽查的比例和頻次,確保全年雙隨機任務(wù)關(guān)聯(lián)信用規(guī)則率不低于90%,到期任務(wù)完成率100%,掌上執(zhí)法率達到95%,檢查結(jié)果公示率和發(fā)現(xiàn)問題后續(xù)處置率達到100%,其中部門聯(lián)合“雙隨機、一公開”監(jiān)管比例達到20%以上。提高日常監(jiān)管和案件查處的工作效能,進一步推進民政執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)。

9.加強民政事務(wù)的日常監(jiān)管,原則上凡在浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”平臺認(rèn)領(lǐng)的行政檢查監(jiān)管事項都要納入日常監(jiān)管范圍,實現(xiàn)監(jiān)管事項入駐率、掌上執(zhí)法率、抽查事項覆蓋率和任務(wù)完成率100%的要求。

10.加強基層執(zhí)法力量建設(shè),完善縣級民政執(zhí)法保障機制,加大基層執(zhí)法設(shè)施和裝備投入。提升全省統(tǒng)一行政處罰辦案系統(tǒng)的應(yīng)用率和辦案質(zhì)效,加大市、區(qū)(縣、市)聯(lián)合執(zhí)法力度,全面提升民政執(zhí)法工作的綜合水平。

11.加大行政執(zhí)法“三項制度”的落實和行政執(zhí)法監(jiān)督檢查,規(guī)范行政執(zhí)法案卷歸檔,嚴(yán)格進行案卷質(zhì)量評查,進一步規(guī)范行政執(zhí)法行為。

(四)加強行政案件和信訪事項的辦理,全面提升民政安全監(jiān)管水平。

12.完善重大、疑難行政復(fù)議、行政訴訟案件審議制度,更好發(fā)揮法律顧問和公職律師在行政復(fù)議和行政訴訟中的重要作用,進一步提高行政案件辦理水平,降低行政爭議發(fā)案量和敗訴率。

13.加大對區(qū)(縣、市)民政局的行政應(yīng)訴、行政復(fù)議工作指導(dǎo),健全市、區(qū)(縣、市)兩級涉訴案件的溝通交流機制,提升區(qū)(縣、市)民政局的應(yīng)訴答辯及證據(jù)準(zhǔn)備工作水平。嚴(yán)格落實行政機關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴制度。加強對區(qū)(縣、市)民政局行政調(diào)解工作指導(dǎo),有效降低行政復(fù)議敗議率。

14.貫徹落實新時代“楓橋經(jīng)驗”,認(rèn)真執(zhí)行“首問負(fù)責(zé)即問即辦”規(guī)定,引導(dǎo)信訪人依法逐級走訪和依法定途徑分類處理信訪投訴請求,對應(yīng)當(dāng)通過行政訴訟、行政仲裁、行政復(fù)議等法定程序解決的訴求,引導(dǎo)當(dāng)事人通過行政調(diào)解法定途徑解決,有效維護群眾合法權(quán)益。

15.主動推進政務(wù)公開,加大行政許可、行政給付、行政確認(rèn)、行政處罰、行政強制等執(zhí)法信息公開力度。進一步完善民政業(yè)務(wù)領(lǐng)域的信息公開清單。

(五)推動民政標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高政務(wù)服務(wù)精細化水平。

16.落實國務(wù)院《關(guān)于加快推進政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化便利化的指導(dǎo)意見》精神,完善數(shù)據(jù)共享、部門間業(yè)務(wù)協(xié)同模式,做好“一網(wǎng)通辦”“一事聯(lián)辦”工作,實現(xiàn)民政服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化便利化。

17.推進民政標(biāo)準(zhǔn)宣貫和建設(shè)項目落地。加大對《養(yǎng)老機構(gòu)服務(wù)安全基本規(guī)范》等國家強制標(biāo)準(zhǔn)宣貫力度,完成60%鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)社會組織黨群服務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù);深化養(yǎng)老機構(gòu)和居家養(yǎng)老服務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。

18.加強標(biāo)準(zhǔn)化專題研究和人才隊伍建設(shè)。啟動覆蓋全市10個區(qū)(縣、市)的居家養(yǎng)老機構(gòu)調(diào)研,加強社會工作行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研究,拓展社會工作在民政領(lǐng)域服務(wù)內(nèi)容,繼續(xù)完善養(yǎng)老機構(gòu)負(fù)責(zé)人、養(yǎng)老管理服務(wù)人員、護理員的梯度培訓(xùn)模式。

(六)加強法治隊伍建設(shè),夯實法治工作基礎(chǔ)。

19.加大干部法治培訓(xùn)力度,以提升依法履職能力為基本,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,組織開展具有針對性、實操性和系統(tǒng)性的專業(yè)化法治培訓(xùn),打造適應(yīng)新時代要求、政治過硬、業(yè)務(wù)精通、能力突出、作風(fēng)優(yōu)良、人民滿意的民政法治工作隊伍。

20.加大崗位交流力度,注重把政治素質(zhì)強、業(yè)務(wù)能力強、法治素養(yǎng)高、具有執(zhí)法資格的人員調(diào)整充實到民政重要執(zhí)法工作崗位,加大業(yè)務(wù)崗位與法治崗位的交流力度。

二、法治宣傳教育。

(一)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會、黨的二十大精神,組織開展習(xí)近平法治思想專題學(xué)習(xí)。結(jié)合常態(tài)化黨史學(xué)習(xí)教育,落實全面從嚴(yán)治黨要求,加大黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳力度。

(二)深入宣傳學(xué)習(xí)以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,樹立憲法至上理念,重點學(xué)習(xí)憲法(修正案)。結(jié)合現(xiàn)行憲法公布實施四十周年紀(jì)念活動,落實民政領(lǐng)域“憲法與浙江”主題宣傳月各項工作,組織開展機關(guān)干部憲法宣誓活動。

(三)利用局黨委(組)理論中心組學(xué)習(xí)、法治講座、專題培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)等形式,結(jié)合現(xiàn)場教學(xué)、旁聽案件審理等法治實踐,促進領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維的日常養(yǎng)成。

(四)認(rèn)真落實八五普法規(guī)劃,充分利用志愿者日、慈善日、清明節(jié)、老年節(jié)、憲法宣傳日等涉及民政業(yè)務(wù)的重要時間節(jié)點,組織開展形式多樣的法治宣傳和“法律六進”活動,擴大民政法律法規(guī)及惠民政策宣傳的覆蓋面,增強民政服對象對政策、法律法規(guī)的知曉度。

(五)緊緊圍繞服務(wù)保障和改善民生,大力宣傳民法典、慈善法、養(yǎng)老服務(wù)、社會救助、慈善事業(yè)、社會事務(wù)等方面的法律法規(guī),結(jié)合本行業(yè)的社會熱點難點問題,加強對民政服務(wù)對象的普法宣講。充分發(fā)揮“五社聯(lián)動”在基層社會治理中的普法宣傳、行為引導(dǎo)、規(guī)則約束、權(quán)益維護等作用。

(六)落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制,在行政審批、日常監(jiān)管、執(zhí)法辦案、信訪接待等過程中,加強對行政相對人、利害關(guān)系人、民政管理和服務(wù)對象及相關(guān)重點人群的普法宣傳、政策引導(dǎo),并通過“以案釋法”“以案普法”活動提升民政領(lǐng)域政策文件的社會知曉率。

(七)依法開展行政調(diào)解、人民調(diào)解和法律援助工作等活動,積極引導(dǎo)通過法律途徑化解矛盾糾紛。發(fā)揮機關(guān)法律顧問和公職律師在涉法涉訴、重大決策法治審核、信訪接待、矛盾化解等法治建設(shè)中的重要作用,及時化解矛盾隱患,減少行政爭議發(fā)案量。

(八)通過政府購買服務(wù)等方式,積極鼓勵社會組織等社會力量參與法治宣傳教育工作,支持鼓勵*(鄞州)社會組織創(chuàng)新園和*(象山)社會組織學(xué)院開展法治宣傳教育基地創(chuàng)建,打造“法潤民政服務(wù)民生”普法特色品牌,積極營造機關(guān)法治文化,加大人員培訓(xùn)力度,提升法治宣傳教育的人員和隊伍整體水平。

(九)創(chuàng)新普法宣傳形式,充分利用部門官網(wǎng)、移動客戶端、民政政務(wù)平臺、微信公眾號、12345政務(wù)服務(wù)熱線、電視廣播、報刊雜志等媒體平臺,及時宣傳民政工作相關(guān)法律法規(guī)和工作動態(tài),擴大*民政工作的覆蓋面和影響力。

(十)認(rèn)真落實《*市民政局機關(guān)干部學(xué)法用法制度》,加大對基層民政法治宣傳教育工作指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查力度,提高普法的覆蓋面和實效性,促進法治宣傳教育和民政業(yè)務(wù)的良性互動和深度融合。

教科系統(tǒng)意識形態(tài)陣地管理實施方案篇九

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,是“十四五”規(guī)劃實施的開局之年,更是二個一百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯點。中國共產(chǎn)黨為中國人民的幸福生活和中華民族的偉大復(fù)興艱辛奮斗近百年,今天已經(jīng)成為一個擁有9000多萬黨員的世界第一大黨。

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)動員大會上的講話精神,深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點和要求,指明了黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)和方向,這對我們每一個黨員都是一堂生動的黨課。學(xué)好黨的歷史,既能讓中國共產(chǎn)黨百年輝煌歷程廣泛地為更多人所熟知,也能在黨史學(xué)習(xí)過程中更加堅定每一位共產(chǎn)黨員心中的那份初心和使命。

我也很榮幸能夠參與到疫情防控當(dāng)中,從社區(qū)重點人員排查到集中隔離點,從入境人員轉(zhuǎn)運到疫情防控專班。在這個過程中,身邊的每一個人都是我的老師,身邊的每一名黨員都是我的榜樣。他們政治素質(zhì)過硬,決斷果敢、以身作則、沖鋒在前,有力推進了疫情防控集中隔離點的開設(shè)和管理;他們業(yè)務(wù)能力過硬,全身心投入疫情防控各自戰(zhàn)場,承擔(dān)關(guān)鍵時刻的責(zé)任與使命,在人民有難時挺身而出;他們擔(dān)當(dāng)精神過硬,面對重大挑戰(zhàn),舍小家為大家,勇于迎難而上。在他們的諄諄教導(dǎo)下,我的思想認(rèn)識得到了提升、業(yè)務(wù)能力得到了鍛煉,綜合協(xié)調(diào)能力得到了實踐。一個黨員就是一面旗幟,奮戰(zhàn)在疫情防控一線的廣大共產(chǎn)黨員,更是一面面鮮紅的旗幟。榜樣就在身邊,他們激發(fā)著我時刻做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,隨時前往人民需要的地方。

歷史的車輪滾滾向前,新冠肺炎疫情終將成為過去,回望百年黨史,我相信這一天很快就會到來。通過學(xué)習(xí)黨史和親歷新冠肺炎疫情,我更深刻地認(rèn)識到,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中華民族復(fù)興的根本保障!

百年黨史像一面鏡子,明鑒古今,照亮現(xiàn)實;百年黨史像一顆參天大樹,扎根人民,蓬勃發(fā)展;百年黨史像一條浩浩蕩蕩的長河,崢嶸歲月,百舸爭流。

一百年很長,中國共產(chǎn)黨忍辱負(fù)重,披荊斬棘,在血與火的洗禮中一路走來;一百年很短,中國共產(chǎn)黨不忘初心,牢記使命,將繼續(xù)為中華民族偉大復(fù)興乘風(fēng)破浪,砥礪前行!

教科系統(tǒng)意識形態(tài)陣地管理實施方案篇十

開展黨史學(xué)習(xí)教育,是回顧歷史、磨礪初心的思想洗禮,也是發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng)作風(fēng)的歷史機遇。學(xué)習(xí)黨史、回顧歷史,不是躺在歷史的功勞簿上沾沾自喜,而是從學(xué)習(xí)黨史中感悟初心,汲取精神力量,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,奉獻力量。

一、學(xué)史明理,認(rèn)識黨史學(xué)習(xí)的重要性。

“歷史是最好的教科書”,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上指出:“在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求?!笨倳洶褜W(xué)習(xí)黨史提高到了事關(guān)黨和國家工作全局的前所未有的重要地位。加強黨史學(xué)習(xí),是新時代加強公立醫(yī)院黨的建設(shè)的需要。作為一名基層黨務(wù)工作者,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史,有利于增強黨員干部繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的自覺性,牢固樹立艱苦奮斗的思想作風(fēng)和斗爭精神。

二、學(xué)史增信,把握黨史學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點。

鑄牢“信仰之魂”,牢記共產(chǎn)黨員的“第一身份”,是黨史學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,是事業(yè)和人生的燈塔。要筑牢信仰之基,把穩(wěn)思想之舵,黨員干部要始終牢記共產(chǎn)黨員的第一身份、為黨工作的第一職責(zé),把初心使命變成銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動,擰緊“總開關(guān)”,守住生命線。20xx年9月8日全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上,習(xí)近平總書記指出:“抗疫斗爭偉大實踐再次證明,中國共產(chǎn)黨所具有的無比堅強的領(lǐng)導(dǎo)力,是風(fēng)雨來襲時中國人民最可靠的主心骨。”一系列的重大事件、重要歷程中,我們看見的是“無處不在、無所不能”的共產(chǎn)黨員身影。因此,堅定共產(chǎn)主義的理想信念、踐行共產(chǎn)黨員的初心使命,是學(xué)好黨史的關(guān)鍵所在。通過學(xué)習(xí)黨史,堅定理想信念,發(fā)揮“信仰”的力量,從更高的站位、更大的格局、更遠的坐標(biāo)來審視徐匯社區(qū)衛(wèi)生當(dāng)前的關(guān)鍵點和問題點,在“十四五”規(guī)劃的新藍圖中找準(zhǔn)定位、推動工作。

三、學(xué)史力行,增強黨史學(xué)習(xí)的推動力。

“道路千萬條、實干第一條”。開展黨史學(xué)習(xí)教育,最終目的是服務(wù)衛(wèi)生事業(yè)的改革和發(fā)展,推進解決需要持續(xù)整改的各類問題,切實增強群眾獲得感和滿意度。去年我曾列席參加徐匯區(qū)居民區(qū)黨組織書記培訓(xùn)班,田林街道長春居民區(qū)蘇嶸書記分享了工作經(jīng)驗:“工作多做點、責(zé)任多擔(dān)點、為人多想點、凡事多讓點、力量多聚點”,這樣的工作態(tài)度,使得在轄區(qū)老百姓心中,黨組織就是“定盤星”,書記就是“領(lǐng)頭雁”。今年的新冠疫苗接種工作,時間緊,任務(wù)重,我們要始終把“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨作為自己的人生信條,克服困難,扎實做好疫苗接種,為推動全國“六穩(wěn)”和“六保”的全局奉獻徐匯衛(wèi)生人的一份力量。

通過黨史學(xué)習(xí)教育,從歷史中感悟初心使命,汲取經(jīng)驗智慧,提振精神動力,為“十四五”開好局,推動徐匯衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

教科系統(tǒng)意識形態(tài)陣地管理實施方案篇十一

深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想,深入貫徹落實黨的十九大精神,充分認(rèn)識“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”,貫徹落實黨中央和上級黨委意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確的政治方向,鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅決維護黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致,努力提高昆明師生的思想政治素質(zhì),努力培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人,努力辦黨和人民滿意的教育,為創(chuàng)上海市文明校園、為楊浦“三區(qū)一基地”建設(shè)和全國文明城區(qū)建設(shè)而努力。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、建立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長郁忠培,副組長孫莉莉,組員李雯、王志瀅、侯春、陳江莉、張柳、徐岳峰、張耀華、蔣瓊、吳歡歡、許潔。

2、明確意識形態(tài)工作責(zé)任。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對本單位意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。書記是意識形態(tài)工作的第一責(zé)任人,必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作的第一線,帶頭抓意識形態(tài)工作,帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支委委員協(xié)助書記推動意識形態(tài)工作的落實。其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

3、健全意識形態(tài)工作機制。

黨支部把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,列入年度工作計劃,納入黨建工作中責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、干部目標(biāo)管理,與中心工作同部署、同落實、同檢查、同考核。定期排摸、分析、研判學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域的情況,辨析思想領(lǐng)域的突出問題,對重大事件、重要情況、重要社情民意的傾向性苗頭性問題,有針對性引導(dǎo),作出工作安排。各部門每半年向支部匯報意識形態(tài)工作情況。

(二)加強內(nèi)涵建設(shè)。

1、持續(xù)深化未成年人思想道德建設(shè)。進一步推進文明校園(文明單位)創(chuàng)建,開展“除陋習(xí)、有素養(yǎng)、行文明”專項行動,開展市民修身教育實踐活動。落實《楊浦區(qū)關(guān)于進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)的實施意見》,推進誠信制度化建設(shè)。結(jié)合紀(jì)念“改革開放40周年”等重大主題,推進社會主義核心價值觀入腦、入心,打造未成年人思想道德建設(shè)品牌,為爭創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)先進區(qū)做出貢獻。

2、持續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)。以“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育活動來加強教師隊伍意識形態(tài)工作。強化教育培訓(xùn)引導(dǎo),把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置,通過教職工政治學(xué)習(xí)等途徑,堅定教職工的理想信念。以“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“感動校園”、“最美教師”等典型推薦評選活動為載體,形成有效的激勵機制,弘揚高尚的師德,提升教師育德能力。強化監(jiān)督機制,把好課堂教學(xué)關(guān),明確講臺紀(jì)律,引導(dǎo)教師積極投入課堂教學(xué)改革,以強烈的責(zé)任感和使命感當(dāng)好學(xué)生的引路人,爭做“四有”好教師。

3、持續(xù)深化校園文化建設(shè)。按照“遵循育人規(guī)律、體現(xiàn)核心價值、弘揚學(xué)校傳統(tǒng)、彰顯學(xué)校特色”的思路,用文化軟實力提升整體辦學(xué)水平,努力挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,凝練與傳播“校史、校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗”和校園文化景觀的育人作用,積極打造校園文化品牌,提升學(xué)校文化品位。

1、進一步強化理論學(xué)習(xí)。把意識形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦;繼續(xù)全面深入貫徹十九大精神,在學(xué)懂弄通做實上下功夫。組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)剛要》、《新時代熱點面對面》等。中心組每年不少于2次學(xué)習(xí)中央、市委、區(qū)委意識形態(tài)工作的嚴(yán)重要文件精神,進一步增強責(zé)任意識,提高政治鑒別力。及時掌握學(xué)校組織或參與的各類報告會、研討會、論壇以及校友會活動、各類展示活動等情況,尤其對借用學(xué)校場地開展的各類活動的情況做好排摸,及時處置并上報各類涉及違反意識形態(tài)導(dǎo)向的活動,防范邪教滲透。

2、進一步推進新媒體平臺建設(shè)。牢牢把握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán),構(gòu)建積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰發(fā)布、誰審核”的原則,形成網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地守土有責(zé)的格局。特別加強網(wǎng)站、微信、qq等新媒體平臺的建設(shè),主動適應(yīng)新媒體、用好新媒體、規(guī)范運作,注重內(nèi)涵建設(shè)、平臺管理和網(wǎng)絡(luò)評論工作。規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,嚴(yán)防網(wǎng)上意識形態(tài)滲透。

3、進一步落實網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)對。建立部門負(fù)責(zé)、定期通報、分析、研判的學(xué)校輿情工作機制,不斷完善輿情信息收集處置機制。輿情監(jiān)測范圍覆蓋涉及學(xué)校工作范疇的網(wǎng)絡(luò)輿情和社會輿情,重點監(jiān)測涉及學(xué)校的熱點事件、敏感問題和苗頭性矛盾,加強對不良網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)不良信息帖,根據(jù)情況及時上報相關(guān)部門,并啟動應(yīng)對預(yù)案,做好有效回應(yīng),及時化解矛盾,加強輿論正面引導(dǎo)。加強對信息組、網(wǎng)管員等工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律教育,著力提升維護網(wǎng)絡(luò)安全能力,落實網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制,明確保護對象、保護層級、保護措施、強化關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和數(shù)據(jù)安全保護。對違反學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律的情況,視情節(jié)輕重做出及時處理,分清責(zé)任主次,依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

(四)加強隊伍建設(shè)。

1、注重干部、黨員和黨外人事隊伍的建設(shè)。加強干部、黨員意識形態(tài)工作的學(xué)習(xí)、教育,履行知曉、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實的職責(zé),營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。發(fā)揮黨外代表人士在學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神、開展意識形態(tài)工作中的積極作用。加強對黨外知識分子的政治引導(dǎo),增強黨外人士對中國特色社會主義的道路認(rèn)同、制度認(rèn)同、理論認(rèn)同、文化認(rèn)同,最大限度的凝聚共識、匯聚力量。

2、注重新聞(信息)工作隊伍建設(shè)。注重新聞發(fā)言人、通訊員隊伍建設(shè),進一步完善新聞編寫、審核、報送制度,加強通訊員、新聞發(fā)言人業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極參加局組織的培訓(xùn)活動,認(rèn)真做好媒體接待、新聞宣傳和信息發(fā)布工作。

3、注重先進典型選樹宣傳工作。注重發(fā)揮先進典型在意識形態(tài)工作中的正向引領(lǐng)作用。聚焦創(chuàng)新中國、法治中國、美麗中國、健康中國、平安中國等主題,大力宣傳楊山巍、盧璐、常杰等先進典型事跡,借助新媒體等,大力宣傳身邊優(yōu)秀的教師、團隊的先進事跡,用身邊的典型引領(lǐng)廣大教育工作者敬業(yè)奮進。

1、自查小結(jié)。各部門每半年開展一次自查匯報,黨支部在每年6月10日,12月10日前將學(xué)校自查報告上報局黨委。重點檢查支部落實意識形態(tài)的主體責(zé)任、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、貫徹中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強意識形態(tài)陣地管理、維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全、開展思想輿論宣傳和責(zé)任追究等方面的情況。

2、納入干部個人考核。在班子民主生活會和述職報告中作為重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評議,納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍,著重考察政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識形態(tài)工作的能力,并作為使用和獎懲的重要依據(jù)。對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)不良后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人。

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教科系統(tǒng)意識形態(tài)陣地管理實施方案篇十二

深入貫徹落實中央、省委、市委、縣委意識形態(tài)工作決策部署,進一步加強和改進意識形態(tài)工作,牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán),切實抓好意識形態(tài)工作。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任。

成立縣文廣新局黨組意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨組書記為組長,局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長,各股(室)負(fù)責(zé)人和各黨支部書記為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,何禮同志擔(dān)任辦公室主任,楊昇頻同志任辦公室副主任。

按照分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)、誰主辦誰負(fù)責(zé)原則,局黨組書記履行意識形態(tài)工作的第一責(zé)任人責(zé)任,分管黨務(wù)和宣傳的黨組成員、副局長履行直接責(zé)任人責(zé)任,其他局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照“一崗雙責(zé)”的要求,履行職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,其他黨員干部履行具體工作責(zé)任。

把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事日程、納入黨建工作責(zé)任制、納入領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理、納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍、納入黨組班子成員民主生活會和述職報告內(nèi)容,與經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)工作緊密結(jié)合,同部署、同落實、同檢查、同考核。

(二)細化工作措施,促進工作成效。

一是把握正確的政治方向。認(rèn)真貫徹落實黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確政治方向,堅決維護黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動上時刻同黨中央保持高度一致。

二是健全意識形態(tài)工作相關(guān)制度。完善意識形態(tài)工作專題研究、分析研判、情況通報等制度,局黨組和各黨支部每年至少2次專題研究意識形態(tài)工作,每季度進行1次分析研判,每年至少2次向上級黨組織專題匯報,每半年1次工作自查。

三是加強理論武裝工作。加強對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神、習(xí)近平總書記來川視察重要講話精神以及中央、省市縣的決策部署和重要文件、會議精神等的學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和自身綜合素質(zhì)。推進局黨組中心組學(xué)習(xí)制度化、規(guī)劃化,嚴(yán)格落實旁聽、督導(dǎo)、通報、檢查“四項制度”和述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)“三個辦法”等中心組學(xué)習(xí)制度。

四是夯實文化陣地管理。加強對網(wǎng)站(網(wǎng)頁)及新媒體、基層文化陣地、文化市場、行政審批、廣播電視安全播出和各類文化協(xié)會組織、商業(yè)演出等的有效管理,強化網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo),確保宣傳思想文化陣地可管可控。

五是突出文化服務(wù)引領(lǐng)。切實管理利用農(nóng)村基層文化陣地,提升博物館、紀(jì)念館、文化館、圖書館、美術(shù)館等免費開放服務(wù)水平,繼續(xù)開展農(nóng)村電影公益放映工作,持續(xù)開展文化惠民活動,不斷創(chuàng)作文藝精品,大力弘揚傳統(tǒng)文化,持續(xù)加強遺產(chǎn)保護利用,有效弘揚社會主義核心價值觀,切實引領(lǐng)社會文明、道德風(fēng)尚。

六是強化人才隊伍建設(shè)。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及干部隊伍建設(shè),加強農(nóng)村基層文化人才隊伍建設(shè),不斷增強新形勢下從事意識形態(tài)工作的能力和水平。團結(jié)社會各界文化人才,凝聚意識形態(tài)工作社會力量。

(三)強化督查指導(dǎo),嚴(yán)格責(zé)任追究。

局黨組將意識形態(tài)工作作為民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評議;將意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況納入干部考核,作為評價使用和獎懲的重要依據(jù);建立意識形態(tài)工作績效考核制度,把落實意識形態(tài)工作責(zé)任制情況納入各股室、直屬單位的績效考核指標(biāo)體系。局黨組每月組織專人到各黨支部開展1次督查,采取聽取匯報、查閱資料、實地檢查等方式進行。對于意識形態(tài)工作不力的,將追究責(zé)任,并視情節(jié)輕重,給予提醒、批評教育,責(zé)令作出書面檢查、進行通報批評,給予組織處理和紀(jì)律處分。

教科系統(tǒng)意識形態(tài)陣地管理實施方案篇十三

根據(jù)中共遼寧省委教育工委、中共遼寧省教育廳黨組《關(guān)于切實落實黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制?進一步加強意識形態(tài)陣地管理的通知》(遼教黨〔2018〕43號)精神,為落實中央第六巡視組關(guān)于高校意識形態(tài)工作責(zé)任制貫徹落實情況反饋意見和省委的整改具體要求,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。

意識形態(tài)工作是黨和國家一項極端重要的工作。事關(guān)黨的前途命運,事關(guān)國家長治久安,事關(guān)高?!盀檎l培養(yǎng)人才、培養(yǎng)什么樣人才”。因此,高校必須牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。

(一)切實強化主體責(zé)任意識。把落實意識形態(tài)工作責(zé)任制作為黨的建設(shè)的一項重要內(nèi)容,切實履行主體責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨委書記是“第一責(zé)任人”。按照“黨政同責(zé)”原則,校長負(fù)重要責(zé)任。黨委書記和校長要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識形態(tài)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門和單位的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

各基層黨組織書記是本單位意識形態(tài)工作“第一責(zé)任人”,院長負(fù)重要責(zé)任。班子成員按照“一崗雙責(zé)”要求,對分管工作領(lǐng)域中的意識形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(二)建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門分工負(fù)責(zé)的工作體制,把黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),落實到學(xué)校工作的各個層面和各個領(lǐng)域。要落實定期研究和分析研判工作機制,在重大敏感時點、對重大事件、重要情況需要注意問題進行前瞻性專題分析研判,對特定領(lǐng)域和群體重要情況要隨時分析研判,及時研判意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險點,對師生中的傾向性苗頭性問題要有針對性地進行引導(dǎo),做出工作安排,確保高校成為維護主流意識形態(tài)的堅強陣地。

(一)嚴(yán)格課堂教育教學(xué)管理。課堂教育教學(xué)是立德樹人的主渠道。教師是課堂教育教學(xué)的組織者、實施者,對課堂教育教學(xué)內(nèi)容負(fù)直接責(zé)任。教師要堅持“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩”的原則,自覺遵守學(xué)校課堂教學(xué)管理制度規(guī)范。相關(guān)職能部門嚴(yán)格課堂教育教學(xué)管理“紅線”,建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系,劃定課堂教學(xué)意識形態(tài)安全底線和紅線,嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核,教學(xué)過程督導(dǎo)制度。

各教學(xué)單位要加強教學(xué)管理,決不允許出現(xiàn)任何利用課堂公然散布各種錯誤思想和錯誤觀點的現(xiàn)象出現(xiàn),把課堂建設(shè)成為傳播弘揚主旋律,激發(fā)正能量的堅強陣地。

牽頭部門:教務(wù)處、黨委教師工作部(人事處)。

配合部門:各教學(xué)單位。

(二)認(rèn)真做好引進教材的內(nèi)容審查。思想政治理論課必須統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材。其他課程使用教材要優(yōu)先在國家公布的目錄中選用。對哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、新聞學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等意識形態(tài)屬性較強的學(xué)科教材的編寫、選用要嚴(yán)把政治關(guān)。認(rèn)真做好引進教材的內(nèi)容審查。同時,加強在線開放課程、學(xué)習(xí)平臺等網(wǎng)絡(luò)課堂管理,嚴(yán)格意識形態(tài)審查。

牽頭部門:教務(wù)處。

配合部門:各教學(xué)單位。

(三)嚴(yán)格講座、論壇等審查把關(guān)。按照《沈陽師范大學(xué)關(guān)于進一步加強哲學(xué)社會科學(xué)課堂教學(xué)?報告會?研討會?講座?論壇?網(wǎng)絡(luò)和接受境外基金資助等管理的實施意見(修訂)》(沈師大委〔2018〕134號)、《沈陽師范大學(xué)學(xué)術(shù)活動管理辦法》(沈師大校發(fā)〔2012〕244號)、《沈陽師范大學(xué)舉辦國際學(xué)術(shù)會議管理辦法》(沈師大校發(fā)[2018]60號)等有關(guān)規(guī)定,依據(jù)“誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰監(jiān)管”的原則,實行哲學(xué)社會科學(xué)類報告會、研討會、講座、論壇等“一會一報”制,由學(xué)校黨委統(tǒng)一管理,黨委宣傳部、學(xué)科與科研工作處、校園安全與管理處、國際交流合作處(港澳臺教育事務(wù)辦公室)、研究生處、學(xué)生處、校團委等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)審批,強化督查機制,對場地、人員、內(nèi)容等各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。未經(jīng)審批,任何個人、單位、學(xué)術(shù)團體、學(xué)生社團不得擅自舉辦。針對可能出現(xiàn)的問題制定防范措施和應(yīng)急處置預(yù)案,對發(fā)現(xiàn)問題的報告會、研討會、講座、論壇等要依法依紀(jì)及時上報處理。嚴(yán)格執(zhí)行國際會議報批程序。

牽頭部門:宣傳部、學(xué)科與科研工作處、國際交流合作處、校團委。

配合部門:校園安全與管理處、學(xué)生處、研究生處、各基層單位。

(四)加強涉外辦學(xué)、交流合作、接受境外基金資助等管理。按照《中華人民共和國中外合作辦學(xué)條例》《沈陽師范大學(xué)舉辦國際學(xué)術(shù)會議管理辦法》(沈師大校發(fā)[2018]60號)等有關(guān)規(guī)定,強化對中外合作辦學(xué)、對外文化交流、學(xué)術(shù)交流合作等的管理。加強對境外非政府組織和各種基金會活動的管理。加強對接受境外資金資助的管理,明確接受資助的范圍,規(guī)范審批程序。依法規(guī)范外籍教師和留學(xué)生的在華宗教活動,加強外籍教師的政治審查和課堂教學(xué)活動管理。規(guī)范師生接受國外媒體采訪,從嚴(yán)管控師生參加外國駐華使領(lǐng)館和境外非政府組織的活動。加強對選送境外高校“交換生”和訪問學(xué)者的思想政治教育工作。

牽頭部門:國際交流合作處。

配合部門:外國語學(xué)院、國際商學(xué)院、各基層單位。

(五)加強網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)管理。加強學(xué)校門戶網(wǎng)站、二級單位網(wǎng)站、專業(yè)性學(xué)術(shù)網(wǎng)站建設(shè)與管理,嚴(yán)格信息發(fā)布管理和審核。建立網(wǎng)絡(luò)輿情常態(tài)監(jiān)測和預(yù)警機制,網(wǎng)絡(luò)輿情聯(lián)合應(yīng)對處置機制,積極主動地開展網(wǎng)上輿論斗爭。健全網(wǎng)站信息內(nèi)容更新的保障機制,及時排查校園各級網(wǎng)站存在的安全隱患。積極開展網(wǎng)絡(luò)文化活動,加強網(wǎng)絡(luò)安全教育。

牽頭部門:網(wǎng)絡(luò)信息中心。

配合部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、各基層單位。

(六)加強各類學(xué)生社團管理。按照按照《沈陽師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會章程》(沈師大團發(fā)【2018】15號)、《沈陽師范大學(xué)學(xué)生社團管理辦法》(沈師大團發(fā)【2018】16號)、《沈陽師范大學(xué)學(xué)生社團建設(shè)績效評估實施辦法》(沈師大團發(fā)【2018】17號)《沈陽師范大學(xué)學(xué)生組織意識形態(tài)工作制度》(沈師大團發(fā)【2018】18號)等有關(guān)規(guī)定,加強對學(xué)生社團的管理。堅持社團成立和年檢制度,依據(jù)各學(xué)生社團的性質(zhì)、特點、發(fā)展方向及活動領(lǐng)域,對學(xué)生社團實行分類管理、績效評估機制。配備得力的專業(yè)指導(dǎo)教師,強化社團活動的思想政治導(dǎo)向,加強對社團活動的監(jiān)管,深化學(xué)生社團的育人功能。

牽頭部門:校團委。

配合部門:各基層單位。

(七)加強校園新聞媒體宣傳陣地管理。加強對校園新聞網(wǎng)、校報、廣播、電視、官方微信微博、宣傳櫥窗和路燈旗的建設(shè)和管理,堅持正確政治導(dǎo)向,堅持正面宣傳報道,弘揚正能量。加強對校內(nèi)出版刊物的監(jiān)督審查,加大對刊登內(nèi)容的把關(guān)力度,嚴(yán)格執(zhí)行“三審三?!?。

各基層黨組織負(fù)責(zé)人是本單位宣傳陣地管理第一責(zé)任人,要嚴(yán)格管理,加強把關(guān)和審查。

牽頭部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。

配合部門:學(xué)報編輯部、基教中心、教育經(jīng)濟與管理研究所、戲劇藝術(shù)學(xué)院、各基層單位。

(八)加強抵御和防范宗教滲透。堅持教育和宗教相分離原則,嚴(yán)禁在學(xué)校傳播宗教、發(fā)展信徒,嚴(yán)禁在學(xué)校設(shè)立宗教活動場所、建立宗教團體和組織、舉行宗教活動、散發(fā)宗教類出版物及宣傳品。對于有信仰宗教的師生要建檔立案,時刻關(guān)注他們的思想動態(tài),適時加以教育與引導(dǎo)。

牽頭部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。

配合部門:校園安全與管理處、國際交流合作處、各基層單位。

(九)加強重點人教育管理。認(rèn)真落實教育部黨組《高校重點人工作基本規(guī)程》的有關(guān)要求,堅持“教育為主,預(yù)防為先;依法依規(guī),綜合管控;一人一組,一人一策;屬地管理,形成合力”的基本原則,突出抓好教育引導(dǎo)、管理約束和依法處理三個關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分運用法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)、校紀(jì)校規(guī)等綜合手段,加強教育引導(dǎo),做好轉(zhuǎn)化工作。對堅持錯誤思想,在境內(nèi)外各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背言論,妄議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部和師生,要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

牽頭部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。

配合部門:黨委教師工作部(人事處)、學(xué)生處、校園安全與管理處、各基層單位。

(一)加強意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)。按照“講政治、守紀(jì)律、有擔(dān)當(dāng)”的要求,選優(yōu)配強宣傳思想和意識形態(tài)工作部門領(lǐng)導(dǎo)班子和輔導(dǎo)員、思想政治理論課教師等工作隊伍。切實解決宣傳思想和意識形態(tài)工作部門機構(gòu)編制、人員配備、基本待遇、工作條件等方面的實際問題。按照師生比不低于1:200的比例設(shè)置專職輔導(dǎo)員崗位,按照師生比不低于1:350的比例設(shè)置專職思政課教師崗位,按照師生比不低于1:4000的比例設(shè)置配備專職心理健康教師。強化基層黨組織在維護主流意識形態(tài)中的戰(zhàn)斗堡壘作用,選優(yōu)配強教師黨支部書記,發(fā)揮廣大教職工特別是黨員教師在維護主流意識形態(tài)中的先鋒模范作用。

(二)建立意識形態(tài)工作相關(guān)制度。繼續(xù)貫徹落實《沈陽師范大學(xué)意識形態(tài)工作相關(guān)制度》(沈師大委【2017】84號)文件精神,建立健全意識形態(tài)工作考核評價和責(zé)任追究機制,明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序。把意識形態(tài)工作情況納入各基層單位黨組織和干部的考核,作為干部評價使用和獎懲的重要依據(jù)。對未能切實履行工作職責(zé),造成嚴(yán)重后果的領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部,要按照管理權(quán)限進行責(zé)任追究,可視情節(jié)輕重,給予提醒、批評教育,責(zé)令做出書面檢查、進行通報批評,給予組織處理和紀(jì)律處分。

(三)做好師生思想政治教育和引導(dǎo)工作。各基層黨組織要將意識形態(tài)納入二級學(xué)院理論學(xué)習(xí)中心組、教師政治理論學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容,納入教師崗位考核管理和青年教師崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)中,不斷加強教師思想政治工作。要及時了解掌握和分析研判本單位師生思想政治狀況和具體訴求,每學(xué)期至少開展一次師生思想政治狀況調(diào)研,把握師生思想理論教育熱點難點,提高師生的思想政治教育針對性、時效性。

教科系統(tǒng)意識形態(tài)陣地管理實施方案篇十四

中小學(xué)生欺凌是發(fā)生在校園(包括中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校)內(nèi)外、學(xué)生之間,一方(個體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺負(fù)、侮辱,造成另一方(個體或群體)身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件。

在實際工作中,要嚴(yán)格區(qū)分學(xué)生欺凌與學(xué)生間打鬧嬉戲的界定,正確合理處理。

(二)建立健全協(xié)調(diào)機制。

教育行政部門要會同有關(guān)部門、群團組織建立健全防治學(xué)生欺凌工作協(xié)調(diào)機制,統(tǒng)籌推進學(xué)生欺凌治理工作。各中小學(xué)、幼兒園,青少年活動中心(以下簡稱“各?!保┮鞔_具體負(fù)責(zé)防治學(xué)生欺凌工作的科室并向社會公布,學(xué)校成立學(xué)生欺凌治理委員會,形成上下聯(lián)動、部門齊抓共管、學(xué)校家庭社會共同關(guān)注“三位一體”工作合力,妥善處理學(xué)生欺凌重大事件,正確引導(dǎo)媒體和網(wǎng)絡(luò)輿情。教育部門和學(xué)校要重點抓好校園內(nèi)欺凌事件的預(yù)防和處置;各部門要加強協(xié)作,綜合治理,做好校園外欺凌事件的預(yù)防和處置。

(三)加強預(yù)防措施。

廣泛宣傳。各校要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)本實施方案,增強相關(guān)部門、人員的責(zé)任感和使命感,利用多種渠道向全社會宣傳有關(guān)法治知識和典型案例,宣傳社會主義核心價值觀,學(xué)習(xí)了解處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,宣傳學(xué)生欺凌行為的危害和惡劣影響,形成反學(xué)生欺凌的社會輿論壓力和震懾力。各學(xué)校要充分利用學(xué)校電子屏幕、黑板報、校報、櫥窗、校園網(wǎng)等向師生及家長廣泛開展反欺凌教育宣傳。教育部門要聯(lián)系當(dāng)?shù)刂饕侣劽襟w共同發(fā)布反學(xué)生欺凌綠色報道倡議書,營造開展學(xué)生欺凌綜合治理工作的良好氛圍。

加強教育。各學(xué)校要結(jié)合實際,通過量化考核等手段,切實加強中小學(xué)生思想道德教育、法治教育、心理健康教育、防治學(xué)生欺凌專題教育及家庭教育。

一要加強思想道德教育。各校要緊密聯(lián)系中小學(xué)生的思想實際,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,落實《中小學(xué)生守則》,引導(dǎo)中小學(xué)生從小知禮儀、明是非、守規(guī)矩,做到珍惜生命、尊重他人、團結(jié)友善、不恃強凌弱,弘揚公序良俗,傳承中華美德。

二要加強法治教育。進一步落實《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《青少年法治教育大綱》,開展“法治進校園”巡講活動,讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線,消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任的錯誤認(rèn)識,養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣。

三要加強心理健康教育。推進落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(xxxx年修訂)》,培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì),對有心理困擾或心理問題的學(xué)生開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),提高其心理健康水平。要充分發(fā)揮學(xué)校群團組織、心理輔導(dǎo)教師的作用,特別要針對個別學(xué)生心理波動大、易發(fā)生心理疾病等特點,針對性開展心理疏導(dǎo)和干預(yù)。

四要加強防治學(xué)生欺凌專題教育。在強化學(xué)生校規(guī)校紀(jì)教育基礎(chǔ)上,結(jié)合典型案例,通過課堂教學(xué)、專題講座、班團隊會、主題活動、編發(fā)手冊、反欺凌簽名儀式、參觀實踐等多種形式,提高學(xué)生對欺凌行為嚴(yán)重危害性的認(rèn)識,增強自我保護意識和能力,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),做到不實施欺凌和正確面對欺凌行為。全面加強教職工特別是班主任專題教育和培訓(xùn),提高教職工有效防治學(xué)生欺凌的責(zé)任意識和能力水平。

五要加強家庭教育。采取有效途徑要求家長注重家風(fēng)建設(shè),加強對孩子的管教,注重孩子思想道德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌行為發(fā)生。要通過組織社區(qū)、學(xué)校定期開展專題培訓(xùn)課等方式,加強家長培訓(xùn),引導(dǎo)廣大家長增強法治意識,落實監(jiān)護責(zé)任,幫助家長了解防治學(xué)生欺凌知識。

嚴(yán)格學(xué)校日常管理。加快落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神和要求,全面改進和加強學(xué)校日常管理工作,促進學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、科學(xué)管理,提升教育治理能力和治理水平。

一要根據(jù)實際成立由校長負(fù)責(zé),教師、少先隊大中隊輔導(dǎo)員、教職工、社區(qū)工作者和家長代表、校外專家等人員組成的學(xué)生欺凌治理委員會(高中階段學(xué)校還應(yīng)吸納學(xué)生代表)。

二要建立健全學(xué)校防治學(xué)生欺凌工作各項規(guī)章制度,主要包括:相關(guān)崗位教職工防治學(xué)生欺凌的職責(zé)、學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案、學(xué)生欺凌的早期預(yù)警和事中處理及事后干預(yù)的具體流程、校規(guī)校紀(jì)中對實施欺凌學(xué)生的處罰規(guī)定等。

三要嚴(yán)格落實校園門禁、請銷假、點名和值班巡邏等制度,加強不良傾向?qū)W生、宿舍、晚自習(xí)等重點學(xué)生、重點區(qū)域、重點時段的管理,杜絕管制刀具被帶入學(xué)校。

四要加強師生聯(lián)系,密切家校溝通,及時掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,對可能發(fā)生的欺凌行為做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。

五要對發(fā)現(xiàn)的欺凌事件線索和苗頭認(rèn)真核實、準(zhǔn)確研判,對早期發(fā)現(xiàn)的輕微欺凌事件立即控制,實施必要的教育、懲戒,做到防微杜漸。

六要完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施,做到校園重點場所、公共區(qū)域xx小時無空缺。通過加快推進將校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報警裝置等接入公安機關(guān)、教育部門監(jiān)控和報警平臺,逐步建立校園安全網(wǎng)上巡查機制。

強化學(xué)校周邊綜合治理。綜治部門要對中小學(xué)生欺凌問題突出的區(qū)域和單位,通過通報、約談、掛牌督辦、實施“一票否決”等方式進行綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任督導(dǎo)和追究。公安機關(guān)要在治安情況復(fù)雜、問題較多的學(xué)校周邊設(shè)置警務(wù)室或治安崗?fù)?,積極配合學(xué)校排查發(fā)現(xiàn)學(xué)生欺凌隱患苗頭,并及時預(yù)防處置。通過加強學(xué)生上下學(xué)重要時段、學(xué)生途經(jīng)重點路段的巡邏防控和治安盤查,對發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性欺凌問題,要采取相應(yīng)防范措施并通知學(xué)校和家長,及時干預(yù),震懾犯罪。

依法落實家長監(jiān)護責(zé)任。各部門要引導(dǎo)廣大家長增強法治意識,掌握科學(xué)的家庭教育理念,積極與學(xué)校溝通情況,切實加強對孩子的管教,特別要做好孩子離校后的監(jiān)管看護教育工作,避免放任不管、缺教少護、教而不當(dāng)。要落實監(jiān)護人責(zé)任追究制度,根據(jù)《中華人民共和國民法典》等相關(guān)法律法規(guī),未成年學(xué)生對他人的人身和財產(chǎn)造成損害的,依法追究其監(jiān)護人的法律責(zé)任。

定期開展排查。要定期開展涉校學(xué)生矛盾隱患排查,設(shè)置并公布學(xué)生欺凌治理舉報電話,發(fā)動教職工、學(xué)生干部排查可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌事件發(fā)生的隱患,積極化解學(xué)生矛盾糾紛,及時處置苗頭性問題。對個別品行不端、行為不良的學(xué)生,要采取教育與矯正相結(jié)合等方式開展一對一幫扶,聯(lián)系其監(jiān)護人共同開展教育。教育部門可通過委托專業(yè)第三方機構(gòu)或組織學(xué)校開展等方式,定期開展針對全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專項調(diào)查,及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件。

加強關(guān)愛保護。特別要加強對農(nóng)村留守兒童、隨遷人員子女、困難家庭子女、殘疾兒童、女童的關(guān)愛和保護,健全困境兒童救助保護機制和家校聯(lián)系制度,不讓弱勢學(xué)生群體及所有青少年學(xué)生受到欺凌傷害。

(四)依法依規(guī)處置。

嚴(yán)格規(guī)范調(diào)查處理。學(xué)生欺凌事件的處置以學(xué)校為主。教職工發(fā)現(xiàn)、學(xué)生或者家長向?qū)W校舉報的,應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校的學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案和處理流程對事件及時進行調(diào)查處理,由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會對事件是否屬于學(xué)生欺凌行為進行認(rèn)定。原則上學(xué)校應(yīng)在啟動調(diào)查處理程序xx日內(nèi)完成調(diào)查,根據(jù)有關(guān)規(guī)定處置。

妥善處理申訴請求。縣級防治學(xué)生欺凌工作部門負(fù)責(zé)處理學(xué)生欺凌事件的申訴請求。學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會處理程序妥當(dāng)、事件比較清晰的,應(yīng)以學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會的處理結(jié)果為準(zhǔn);確需復(fù)查的,由縣級防治學(xué)生欺凌工作部門組織學(xué)校代表、家長代表和校外專家等組成調(diào)查小組啟動復(fù)查。復(fù)查工作應(yīng)在xx日內(nèi)完成,對事件是否屬于學(xué)生欺凌進行認(rèn)定,提出處置意見并通知學(xué)校和家長、學(xué)生。

縣級防治學(xué)生欺凌工作部門接受申訴請求并啟動復(fù)查程序的,應(yīng)在復(fù)查工作結(jié)束后,及時將有關(guān)情況報上級防治學(xué)生欺凌工作部門備案。涉法涉訴案件等不宜由防治學(xué)生欺凌工作部門受理的,應(yīng)明確告知當(dāng)事人,引導(dǎo)其及時納入相應(yīng)法律程序辦理。

強化教育懲戒作用。對經(jīng)調(diào)查認(rèn)定實施欺凌的學(xué)生,學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會要根據(jù)實際情況,制定一定學(xué)時的專門教育方案并監(jiān)督實施欺凌學(xué)生按要求接受教育,同時針對欺凌事件的不同情形予以相應(yīng)懲戒。

情節(jié)輕微的一般欺凌事件,由學(xué)校對實施欺凌學(xué)生開展批評、教育。實施欺凌學(xué)生應(yīng)向被欺凌學(xué)生當(dāng)面或書面道歉,取得諒解。對于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件,學(xué)校在對實施欺凌學(xué)生開展批評、教育的同時,可視具體情節(jié)和危害程度給予紀(jì)律處分。

情節(jié)比較惡劣、對被欺凌學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴(yán)重欺凌事件,學(xué)校對實施欺凌學(xué)生開展批評、教育的同時,可邀請公安機關(guān)參與警示教育或?qū)嵤┢哿鑼W(xué)生予以訓(xùn)誡,公安機關(guān)根據(jù)學(xué)校邀請及時安排人員,保證警示教育工作有效開展。學(xué)校可視具體情節(jié)和危害程度給予實施欺凌學(xué)生紀(jì)律處分,將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件,必要時可將實施欺凌學(xué)生轉(zhuǎn)送專門(工讀)學(xué)校進行教育。未成年人送專門(工讀)學(xué)校進行矯治和接受教育,應(yīng)當(dāng)按照《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)規(guī)定,對構(gòu)成有嚴(yán)重不良行為的,按專門(工讀)學(xué)校招生入學(xué)程序報有關(guān)部門批準(zhǔn)。

涉及違反治安管理或者涉嫌犯罪的學(xué)生欺凌事件,處置以公安機關(guān)、人民法院、人民檢察院為主。教育部門和學(xué)校要及時聯(lián)絡(luò)公安機關(guān)依法處置。公安、人民法院、人民檢察院依法辦理學(xué)生欺凌犯罪案件,做好相關(guān)偵查、審查逮捕、審查起訴、訴訟監(jiān)督和審判等工作。對有違法犯罪行為的學(xué)生,要區(qū)別不同情況,責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護人嚴(yán)加管教。對依法應(yīng)承擔(dān)行政、刑事責(zé)任的,要做好個別矯治和分類教育,依法利用拘留所、看守所、未成年犯管教所、社區(qū)矯正機構(gòu)等場所開展必要的教育矯治;對依法不予行政、刑事處罰的學(xué)生,學(xué)校要給予紀(jì)律處分,非義務(wù)教育階段學(xué)校可視具體情節(jié)和危害程度給予留校察看、勒令退學(xué)、開除等處分,必要時可按照有關(guān)規(guī)定將其送專門(工讀)學(xué)校。

對校外成年人采取教唆、脅迫、誘騙等方式利用在校學(xué)生實施欺凌進行違法犯罪行為的,有關(guān)部門要根據(jù)《中華人民共和國刑法》及有關(guān)法律規(guī)定,對教唆未成年人犯罪的依法從重處罰。

注重保護學(xué)生身心安全健康。要建立中小學(xué)生欺凌事件及時逐級報備制度,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受欺凌,學(xué)校和家長要及時溝通,對嚴(yán)重的欺凌事件,要向上級教育主管部門報備,并迅速聯(lián)絡(luò)公安機關(guān)介入處置,組織專業(yè)人員對涉及學(xué)生進行心理咨詢教育和安撫。相關(guān)部門要維護未成年人合法權(quán)益,防止泄露有關(guān)學(xué)生隱私及其家庭信息,防止事態(tài)蔓延,堅決避免被欺凌學(xué)生受到二次傷害。

(五)建立長效機制。

各有關(guān)部門要加強制度建設(shè),積極探索創(chuàng)新,逐步建立具有長效性、穩(wěn)定性和約束力的防治學(xué)生欺凌工作機制。

健全宣傳引導(dǎo)機制。結(jié)合普法工作,長效開展法治宣傳進校園活動,加強對防治學(xué)生欺凌工作的正面宣傳引導(dǎo),推廣防治學(xué)生欺凌的先進典型、先進經(jīng)驗,普及防治學(xué)生欺凌知識和方法。對已發(fā)生的學(xué)生欺凌事件要及時回應(yīng)社會關(guān)切,做好正面宣傳和引導(dǎo)。

完善培訓(xùn)機制。明確將防治學(xué)生欺凌專題培訓(xùn)納入教育行政干部和校長、教師在職培訓(xùn)內(nèi)容。縣教育部門分管負(fù)責(zé)同志和具體工作人員每年應(yīng)當(dāng)接受必要的學(xué)生欺凌預(yù)防與處置專題面授培訓(xùn)。中小學(xué)校長、學(xué)校行政管理人員、班主任和教師等培訓(xùn)中應(yīng)當(dāng)增加學(xué)生欺凌預(yù)防與處置專題面授的內(nèi)容。培訓(xùn)納入相關(guān)人員繼續(xù)教育學(xué)分。

建立考評機制。將本區(qū)域?qū)W生欺凌綜合治理工作情況作為考評內(nèi)容,納入文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),納入相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志年度考評,納入校長學(xué)期和學(xué)年考評,納入學(xué)校行政管理人員、教師、班主任及相關(guān)崗位教職工學(xué)期和學(xué)年考評。

落實問責(zé)處理機制。把防治學(xué)生欺凌工作專項督導(dǎo)結(jié)果作為評價政府教育工作成效的重要內(nèi)容。對職責(zé)落實不到位、學(xué)生欺凌問題突出的地區(qū)和單位通過通報、約談、掛牌督辦、實施一票否決權(quán)制等方式進行綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究。學(xué)生欺凌事件中存在失職瀆職行為,因違紀(jì)違法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的,給予黨紀(jì)政紀(jì)處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

形成依法治理機制。建立健全中小學(xué)校法治副校長或法治輔導(dǎo)員制度,明確法治副校長或法治輔導(dǎo)員防治學(xué)生欺凌的具體職責(zé)和工作流程,把防治學(xué)生欺凌作為依法治校工作的重要內(nèi)容,積極主動開展以防治學(xué)生欺凌為主題的法治教育,推進學(xué)校在規(guī)章制度中補充完善防治學(xué)生欺凌內(nèi)容,落實各項預(yù)防和處置學(xué)生欺凌措施,配合有關(guān)部門妥善處理學(xué)生欺凌事件及對實施欺凌學(xué)生進行教育。

構(gòu)建專業(yè)研究與評估機制。支持建立安全教育管理相關(guān)研究學(xué)會、機構(gòu)、組織,依托高校、中小學(xué)校和相關(guān)專門科研機構(gòu)對學(xué)生欺凌問題進行專題學(xué)術(shù)研究,逐步建立學(xué)生欺凌數(shù)據(jù)監(jiān)測、評估體系,形成理論研究指導(dǎo)和提高實踐能力的良性互動。

教科系統(tǒng)意識形態(tài)陣地管理實施方案篇十五

為落實xx組關(guān)于意識形態(tài)工作責(zé)任制相關(guān)文件精神,強化意識形態(tài)領(lǐng)域引導(dǎo)和管理,結(jié)合我支部實際,制定本方案。

為深入貫中共中央辦公廳《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署,圍繞進一步加強意識形態(tài)工作,現(xiàn)制定如下方案:

鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,自覺認(rèn)同并踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立“四個意識”,堅持“四個自信”,在事關(guān)大是大非和政治原則問題上,掌握主動權(quán)、打好主動仗。

大力加強干部職工的理論武裝,不斷增強黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。大力加強干部職工的作風(fēng)建設(shè),切實增強黨的純潔性和先進性。宣傳馬克思主義、弘揚社會主義核心價值觀,防控網(wǎng)絡(luò)輿論輿情,鞏固壯大主流思想文化建設(shè)。

1、強化意識形態(tài)工作責(zé)任制要求。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,是黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容。要把意識形態(tài)工作擺在全局工作的重要位置,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍,與業(yè)務(wù)工作一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核,推動意識形態(tài)各項工作落實,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要切實推動意識形態(tài)工作責(zé)任制落細落實、落地生根,形成常態(tài)長效工作機制。

2、壯大積極健康主流思想文化。

堅持把黨的思想理論建設(shè)作為意識形態(tài)工作的根本任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,持續(xù)推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,加強“四個全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)和踐行。

3、堅持黨管意識形態(tài)原則。

認(rèn)真貫徹落實關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅決維護黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。

4、強化黨員干部的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)。

堅持把思想理論建設(shè)作為意識形態(tài)工作的根本任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代特色社會主義思想,黨的十九大精神,組織好社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)和踐行,進一步規(guī)范和完善中心組學(xué)習(xí)制度,把意識形態(tài)工作作為學(xué)習(xí)的必要內(nèi)容。

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)在行政管理、行業(yè)管理、城市管理中體現(xiàn)意識形態(tài)工作要求,維護意識形態(tài)安全,切實形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、分工負(fù)責(zé)的工作格局。

教科系統(tǒng)意識形態(tài)陣地管理實施方案篇十六

意識形態(tài)工作是民政事業(yè)的重要組成部分。是深化民政領(lǐng)域綜合改革,推進社會治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容;是輔助領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策,指導(dǎo)工作推進重要參考;是上情下達加大民政惠民政策宣傳,推進政務(wù)公開回應(yīng)社會關(guān)切的重要方式;是鞏固壯大民生領(lǐng)域主流思想輿論、凝聚民政改革發(fā)展共識的重要手段。為做好全市民政系統(tǒng)2019年度意識形態(tài)工作,努力營造良好社會輿論氛圍,結(jié)合實際,制定本實施方案。

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實習(xí)近平總書記對民政工作的重要指示精神。緊緊圍繞民生民政工作大局,深入貫徹落實中央、省委、市委關(guān)于意識形態(tài)工作決策部署,進一步加強和改進意識形態(tài)工作,牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán),切實抓好意識形態(tài)工作。

(一)堅持黨管意識形態(tài)工作。牢牢把握黨對意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán),用意識形態(tài)工作統(tǒng)領(lǐng)民政業(yè)務(wù)工作,鞏固意識形態(tài)工作在民政思想宣傳工作中的重要地位。

(二)堅持以民為本服務(wù)民生。把意識形態(tài)工作同日常工作、群眾工作結(jié)合起來。突出以人為本,服務(wù)群眾,及時收集民情落實民意,搭建民政部門與社會公眾密切聯(lián)系的橋梁,提高民政工作知曉度和民眾滿意度。

(三)堅持把握正面樹立導(dǎo)向。進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力,及時發(fā)現(xiàn)化解民政負(fù)面輿論焦點,牢牢把握民政正確輿論導(dǎo)向,弘揚主旋律,傳播正能量,不斷提高做好意識形態(tài)工作的能力。

(四)堅持傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合。遵循黨的意識形態(tài)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和豐富經(jīng)驗,充分利用現(xiàn)代化多媒體網(wǎng)絡(luò)平臺,拓展意識形態(tài)工作方式方法,推進意識形態(tài)理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新。

堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),緊緊圍繞“聚焦脫貧攻堅、聚焦特殊群體、聚焦群眾關(guān)切”,深入踐行“民政為民、民政愛民”工作理念,充分發(fā)揮意識形態(tài)工作對民政工作外樹形象、促發(fā)展,對內(nèi)聚人心、鼓干勁的主導(dǎo)作用。堅持理論武裝頭腦,加大意識形態(tài)領(lǐng)域及民政政策理論研究力度,著力推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和民政文化大發(fā)展,著力提高輿論引導(dǎo)能力和水平。堅持深化民政隊伍建設(shè),積極培育和踐行社會主義核心價值觀和民政孺子牛精神,通過團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳,唱響主旋律、倡導(dǎo)正能量,凝聚共識、提振精神,著力營造見賢思齊、風(fēng)清氣正、奮發(fā)有為新氛圍,樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)民政干部新形象。堅持群眾路線,及時回應(yīng)社會關(guān)切,正確引導(dǎo)社會輿論,逐步加大民政工作社會公開力度,打造提升民政宣傳工作影響力和公信力,加快適應(yīng)民生發(fā)展新形勢新要求,為推動全市民政事業(yè)改革創(chuàng)新發(fā)展提供強大的精神動力和良好的輿論環(huán)境。

(一)建立健全工作機制,落實意識形態(tài)主體責(zé)任。

1.堅持黨管原則明確責(zé)任主體。黨組(支部)領(lǐng)導(dǎo)班子對本單位意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,必須牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)。黨組(支部)書記對意識形態(tài)工作負(fù)第一責(zé)任,必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,重要工作親自部署,重要問題親自過問,重大事件親自處置。分管領(lǐng)導(dǎo)對意識形態(tài)工作負(fù)直接責(zé)任,必須協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)抓好意識形態(tài)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實工作。領(lǐng)導(dǎo)(支部)班子其他成員根據(jù)工作分工,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,必須按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

2.納入重點工作同部署同落實。要站在“四個意識”“四個自信”“兩個堅決維護”的政治高度,將意識形態(tài)工作作為黨建重要內(nèi)容來抓。將意識形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作和黨的建設(shè)同部署、同落實、同檢查、同考核。在領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會、黨支部組織生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部述責(zé)述職述廉報告中,必須增加意識形態(tài)工作等重要內(nèi)容。要把意識形態(tài)工作情況納入干部績效考核標(biāo)準(zhǔn)中,并作為評價使用和獎懲的重要依據(jù)。

3.建立健全分析研判機制。要建立黨組織定期專題研究意識形態(tài)工作機制,各級黨組織定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況,分清主流支流,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題,對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性地進行引導(dǎo),作出工作安排,維護意識形態(tài)安全。要建立黨組織定期督查意識形態(tài)機制,要建立意識形態(tài)黨內(nèi)考核通報機制。

(二)加強理論武裝頭腦,提升干部隊伍政治素養(yǎng)。

4.狠抓理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記對民政工作的重要指示精神。繼續(xù)推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,完善中心組學(xué)習(xí)制度、“三會一課”制度、干部職工政治理論學(xué)習(xí)制度,豐富黨員政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,踐行“兩個維護”。

5.嚴(yán)肅黨內(nèi)生活。以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,加強黨內(nèi)政治文化建設(shè)和黨員干部黨性鍛煉。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,落實“三會一課”和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會、組織生活會、民主評議黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活等基本制度。

6.加強機關(guān)黨建。加強支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),豐富主題黨日活動,創(chuàng)新開展支部活動,加強支部書記教育培訓(xùn),加強黨員干部紅色文化學(xué)習(xí)。繁榮光大黨員志愿服務(wù)內(nèi)涵,組建黨員志愿服務(wù)團隊,量化黨員志愿服務(wù)積分管理,積極組織黨員開展各類志愿服務(wù),不斷推進機關(guān)文明。

7.加強隊伍建設(shè)。積極開展民政干部職業(yè)道德教育,組織學(xué)習(xí)民政系統(tǒng)的先進典型,弘揚社會主義核心價值觀,培育民政干部甘于奉獻“孺子牛”精神。認(rèn)真落實新時代隊伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范選人用人機制,加強干部教育培訓(xùn)和能力素養(yǎng)提升,時刻保持知識恐慌、本領(lǐng)恐慌、能力恐慌,拓展培訓(xùn)渠道,創(chuàng)新教育方式,不斷提高隊伍能力素質(zhì),提升為民服務(wù)能力。

8.加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,持之以恒落實中央八項規(guī)定精神,堅定不移糾正“四風(fēng)”,集中整治形式主義和官僚主義。加大民政項目資金監(jiān)管,堅決杜絕民政領(lǐng)域腐敗行為。完善日常廉政監(jiān)督機制,加強民政行風(fēng)建設(shè),深入開展專項督查,構(gòu)建風(fēng)清氣正民政政治生態(tài)。

(三)壯大新聞信息宣傳工作,推動民政文化大發(fā)展。

9.發(fā)揮信息參謀助手作用,提高保障服務(wù)綜合能力。繞市委、市政府的重大決策部署和民政年度工作重點,深入一線調(diào)研了解政策落實情況,密切跟蹤保障和改善民生的熱點問題,針對年度、季度和階段性重點工作、主要措施、進展情況、存在的問題及對策,及時編報信息,查找工作存在問題和不足,提出解決辦法和措施,總結(jié)提煉工作中典型經(jīng)驗和亮點,為各級領(lǐng)導(dǎo)全面了解情況、推動政策落實、科學(xué)民主決策,當(dāng)好參謀助手。

10.發(fā)揮宣傳思想引領(lǐng)作用,內(nèi)外聯(lián)手傳播民政好聲音。嚴(yán)格按照宣傳思想工作“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的新要求,改變傳統(tǒng)思維方法,積極探索與傳統(tǒng)知名媒體以及新興多媒體合作,暢通和拓展新聞渠道及宣傳面。主動協(xié)調(diào)邀請媒體記者參與重大活動、重要會議和政策調(diào)研,爭取把媒體記者作為民政工作的監(jiān)督員、信息員。通過民政專題采訪、主題報道、新聞采寫、典型報道等方式,凝心聚力鼓舞干勁。用詳實的案例講好民政故事,不斷傳遞大愛情懷,展示民生溫暖。用生動鮮活的民政人故事展示新形象,奮力開創(chuàng)宣傳思想工作新局面,為美麗涼都六盤水提供堅強思想保障和強大精神力量。

11.加強新聞發(fā)布策劃,提升公眾知曉率。新聞發(fā)布工作是意識形態(tài)工作的重要內(nèi)容,是政務(wù)公開工作的重要載體,是引導(dǎo)社會輿論的重要抓手。要以“服務(wù)經(jīng)濟、推動發(fā)展、促進民生”為原則,結(jié)合慶祝新中國成立70周年等重大主題,圍繞民政工作重點、人民群眾關(guān)心的話題,精心謀劃新聞發(fā)布選題,認(rèn)真提煉總結(jié)民政有影響力工作,通過新聞發(fā)布會,接受媒體采訪、發(fā)出權(quán)威聲音、引導(dǎo)社會輿論。

12.把握關(guān)鍵時間節(jié)點,唱響民政工作時代主旋律。圍繞中心工作和重點工作,結(jié)合節(jié)慶點、紀(jì)念日、主題周,抓住時機,精心策劃,著力搞好主題策劃,創(chuàng)塑鮮活典型,強化新媒體新技術(shù)運用,講好“多彩貴州、大愛民政”好故事,努力打造一批宣傳效果好、影響力大的主題宣傳品牌,充分發(fā)揮民政宣傳工作在傳達方針政策、引領(lǐng)意識形態(tài)、反映社情民意、引導(dǎo)社會輿情、凝聚各方力量等方面的積極作用。在發(fā)布重要民政政策前,要通過聽證座談、調(diào)查研究、公開征求意見等形式,充分聽取人民群眾意見。重要民政政策文件出臺時,要及時通過門戶網(wǎng)站、新聞發(fā)布會、網(wǎng)絡(luò)訪談及新聞媒體等同步跟進政策解讀。各級民政有關(guān)負(fù)責(zé)同志要善用群眾語言推信息,善用大眾表達搞報道,善用網(wǎng)民樂于接受的形式,帶頭做好政策解讀,傳遞權(quán)威信息,擴大社會認(rèn)同,爭取群眾支持。

13.發(fā)揮民政工作職能,拓展民政文化內(nèi)涵。一是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)救助體系,助力脫貧攻堅。深入開展調(diào)查研究,加強兜底保障對象精準(zhǔn)認(rèn)定、精準(zhǔn)分類、精準(zhǔn)標(biāo)識,制定兜底保障對象救助和幫扶意見辦法,建立救助長效機制。二是加強社會組織管理意識形態(tài)工作指導(dǎo),強化社會動員。積極引導(dǎo)社會組織、專業(yè)社工、志愿者參與精準(zhǔn)扶貧。三是加大養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè),加強農(nóng)村留守老年人關(guān)愛服務(wù),促進社會力量廣泛參與留守老年人關(guān)愛服務(wù)。四是完善農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系,提升未成年人保護機構(gòu)服務(wù)保障能力。加強村級兒童之家建設(shè)。五是持續(xù)推進農(nóng)村移風(fēng)易俗工作,引導(dǎo)和鼓勵農(nóng)村基層群眾自治性組織采取約束性強的措施,對婚喪陋習(xí)、天價彩禮、孝道式微、老無所養(yǎng)等不良社會風(fēng)氣進行治理。六是加強自治組織規(guī)范化制度化建設(shè),健全完善村級議事協(xié)商制度,推進村級事務(wù)公開,推行村規(guī)民約制定工作,加強村級權(quán)力有效監(jiān)督。七是深入推進掃黑除惡專項斗爭,嚴(yán)厲打擊農(nóng)村黑惡勢力,杜絕“村霸”等黑惡勢力、宗族惡勢力對基層政權(quán)的侵蝕,不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。八是做大做強“善行貴州”品牌,做好“慈善情暖萬家”“中華慈善日”系列慈善宣傳活動。九是以實施“三區(qū)計劃”“牽手計劃”“社工黔行”項目為重點,推動社會工作在民生民政領(lǐng)域發(fā)揮作用。完善社區(qū)、社會組織、社會工作“三社聯(lián)動”機制。推進志愿者實名注冊登記,年末實名注冊志愿者人數(shù)占居民人口比例達到11%。十是積極推進喪俗改革,深化殯葬移風(fēng)易俗,推進節(jié)地生態(tài)安葬。十一是加強地名文化保護,宣傳弘揚優(yōu)秀地名文化。推進地名普查成果轉(zhuǎn)化,積極參與編纂省級標(biāo)準(zhǔn)地名“圖錄典志”、《貴州省行政區(qū)劃手冊》《貴州省民族語地名故事》《紅色地名故事》《旅游地名故事》。

?????14.加強平臺管理監(jiān)控,夯實民政宣傳陣地堡壘。嚴(yán)格按照“誰組建、誰負(fù)責(zé)”原則,管好部門政務(wù)內(nèi)網(wǎng)、門戶網(wǎng)站、微博、微信公眾號、qq群、微信群等宣傳平臺。結(jié)合機構(gòu)改革工作,深入貫徹落實《政府信息公開條例》和黨中央、國務(wù)院,省委、省政府及市委、市政府推進政務(wù)公開的決策部署,合理設(shè)置調(diào)整網(wǎng)站等平臺相關(guān)欄目,及時更新相關(guān)內(nèi)容,加大民政政務(wù)公開工作力度,明確政務(wù)公開任務(wù),擴大公開范圍,細化公開要求,增強公開實效,切實保障人民群眾知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán),助力深化改革、經(jīng)濟發(fā)展、民生改善和政務(wù)建設(shè)。

15.加大網(wǎng)絡(luò)消息監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)輿情及時應(yīng)對。加強制度建設(shè),修訂完善網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對與處置相關(guān)制度,明確機構(gòu)責(zé)任,制定工作流程,大力提升全市民生民政輿論引導(dǎo)能力。做好日常輿情監(jiān)測,及時、廣泛收集全市與民政工作相關(guān)的熱點敏感輿情,對發(fā)現(xiàn)的預(yù)警性、傾向性、苗頭性問題,做好輿情研判,科學(xué)分析,妥善處置,及時回應(yīng),努力搶占輿論引導(dǎo)的制高點。

教科系統(tǒng)意識形態(tài)陣地管理實施方案篇十七

(一)教育部門負(fù)責(zé)對學(xué)生欺凌治理進行組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,牽頭做好專門(工讀)學(xué)校的建設(shè)工作,是學(xué)生欺凌綜合治理的牽頭單位。

(二)綜治部門負(fù)責(zé)推動將學(xué)生欺凌專項治理納入社會治安綜合治理工作,強化學(xué)校周邊綜合治理,落實社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

(三)人民法院負(fù)責(zé)依法妥善審理學(xué)生欺凌相關(guān)案件,通過庭審厘清學(xué)生欺凌案件的民事責(zé)任,促進矛盾化解工作;以開展模擬法庭等形式配合學(xué)校做好法治宣傳工作。

(四)人民檢察院負(fù)責(zé)依法對學(xué)生欺凌案件進行審查逮捕、審查起訴,開展法律監(jiān)督,并以案釋法,積極參與學(xué)校法治宣傳教育。

(五)公安機關(guān)負(fù)責(zé)依法辦理學(xué)生欺凌違反治安管理和涉嫌犯罪案件,依法處理實施學(xué)生欺凌侵害學(xué)生權(quán)益和身心健康的相關(guān)違法犯罪嫌疑人,強化警校聯(lián)動,指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校全面排查整治校園安全隱患,協(xié)助學(xué)校開展法治教育,做好法治宣傳工作。

(六)民政部門負(fù)責(zé)引導(dǎo)社會力量加強對被欺凌學(xué)生及其家庭的幫扶救助,協(xié)助教育部門組織社會工作者等專業(yè)人員為中小學(xué)校提供專業(yè)輔導(dǎo),配合有關(guān)部門鼓勵社會組織參與學(xué)生欺凌防治和幫扶工作。

(七)司法行政部門負(fù)責(zé)落實、指導(dǎo)協(xié)調(diào)開展以未成年人相關(guān)法律法規(guī)為重點的法治宣傳教育,做好未成年人法律援助和法律服務(wù)工作,有效保護未成年人的合法權(quán)益。

(八)人力資源社會保障部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)技工學(xué)校做好學(xué)生欺凌事件的預(yù)防和處置工作。

(九)共青團組織負(fù)責(zé)切實履行綜治委預(yù)防青少年違法犯罪專項組組長單位職責(zé),配合教育行政部門并協(xié)調(diào)推動相關(guān)部門,建立預(yù)防遏制學(xué)生欺凌工作協(xié)調(diào)機制,完善未成年人維權(quán)熱線,提供相應(yīng)法律咨詢、心理輔導(dǎo);在學(xué)校共青團、少先隊組織中長效開展法治宣傳、自護教育,使團、隊員成為防治學(xué)生欺凌行為的重要力量。

(十)婦聯(lián)組織負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門開展預(yù)防學(xué)生欺凌相關(guān)知識的宣傳教育,引導(dǎo)家長正確履行監(jiān)護職責(zé)。

(十一)殘聯(lián)組織負(fù)責(zé)積極維護殘疾兒童、少年合法權(quán)益,配合有關(guān)部門做好殘疾學(xué)生權(quán)益保護相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育,切實加強殘疾學(xué)生遭受欺凌的風(fēng)險防控,協(xié)助提供有關(guān)法律服務(wù)。

(十二)學(xué)校負(fù)責(zé)具體實施和落實學(xué)生欺凌防治工作,扎實開展相關(guān)教育,制定完善預(yù)防和處置學(xué)生欺凌的各項措施、預(yù)案、制度規(guī)范和處置流程,及時妥善處理學(xué)生欺凌事件。指導(dǎo)、教育家長依法落實法定監(jiān)護職責(zé),增強法治意識,科學(xué)實施家庭教育,切實加強對孩子的看護和管教工作。

五、工作要求。

(一)深入細致部署。各學(xué)校要按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)的原則,加強學(xué)生欺凌綜合治理。根據(jù)治理內(nèi)容、措施及分工要求,明確負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系人,結(jié)合本地區(qū)、本部門實際制訂具體實施方案,落實工作責(zé)任。

(二)加強督導(dǎo)檢查。教育督導(dǎo)部門要對縣域內(nèi)學(xué)校按要求開展欺凌防治教育活動、制定應(yīng)急預(yù)案和處置流程等辦法措施、在校規(guī)校紀(jì)中完善防治學(xué)生欺凌內(nèi)容、開展培訓(xùn)、及時處置學(xué)生欺凌事件等重點工作開展情況進行專項督導(dǎo)檢查。

(三)及時全面總結(jié)。認(rèn)真及時做好防治學(xué)生欺凌工作總結(jié),一方面圍繞取得的成績和經(jīng)驗,認(rèn)真總結(jié)防治學(xué)生欺凌工作中帶有啟示性、經(jīng)驗性的做法;另一方面圍繞面臨的困難和不足,認(rèn)真查找防治學(xué)生欺凌工作與社會、家長和學(xué)生需求的差距、不足和薄弱環(huán)節(jié),查找問題真正的根源,汲取教訓(xùn),研究改進,推動防治學(xué)生欺凌工作進一步取得實效。

教科系統(tǒng)意識形態(tài)陣地管理實施方案篇十八

的重要內(nèi)容。

(二)意識形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判機制。

成立由成立了由村黨工委書記為組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的識形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判小組,每年開展4次以上專題研判。綜合分析本村輿情和工作人員思想動態(tài),準(zhǔn)確把握村意識形態(tài)領(lǐng)域形式,對苗頭性、傾向性的問題及時提出處理意見和解決措施。

(三)建立意識形態(tài)輿情風(fēng)險評估機制。

與人民群眾利益密切相關(guān)的重大決策、重要政策、重大改革措施、重大工程建設(shè)項目、與社會公共秩序相關(guān)的重大活動,在制定出臺、組織實施或?qū)徍饲?,對可能影響社會穩(wěn)定的因素開展系統(tǒng)的調(diào)查,科學(xué)的預(yù)測、分析和評估,制定輿情風(fēng)險對應(yīng)策略和預(yù)案。

(四)意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題處置機制。

當(dāng)出現(xiàn)重大負(fù)面輿情或意識形態(tài)事件時,書記第一時間召開意識形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判小組會議,研究部署應(yīng)對之策,幾時采取有效措施進行處置,避免延誤發(fā)酵。同時做好與上級有關(guān)部門的溝通聯(lián)動,通報情況、協(xié)同處置。

(五)意識形態(tài)情況通報機制。

每年在黨員干部大會上通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況1至2次;及時報告本村意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況,并提出針對性、建設(shè)性意見。

(七)意識形態(tài)工作教育培訓(xùn)機制。

把意識形態(tài)工作納入黨組中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,納入黨員干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容,積極選派從事意識形態(tài)工作的人員參加上級有關(guān)部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。

(八)意識形態(tài)工作督查考核機制。

每年對意識形態(tài)工作組織開展一次專題督查,督查結(jié)果報旗委宣傳部門和網(wǎng)信部門。黨組書記對意識形態(tài)工作存在突出問題的單位和科室主要負(fù)責(zé)人進行約談。

(九)意識形態(tài)工作問責(zé)機制。

黨員干部有關(guān)辦法規(guī)定的15種追責(zé)情形之一,造成不良影響的,視情節(jié)輕重,應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任。情節(jié)較輕的,給予批評教育,書面檢查,誡勉談話;情節(jié)較重的,給予通報批評。責(zé)令公開檢討或公開道歉,停職檢查,調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴(yán)重的,給予引咎辭職或責(zé)令辭職,免職,降職,辭退。以上問責(zé)方式可以單獨使用,也可以同時使用。

進一步落實主管辦和屬地管理原則,建立健全新聞輿論陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地管理制度,堅決反對邪教,有效防范邪教在意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透。

(一)新聞輿論陣地。

1、突發(fā)事件新聞應(yīng)急處置制度。突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)在第一時間介入,做好信息報道、應(yīng)急響應(yīng)、后勤保障、輿情會商、輿情監(jiān)控。局辦公室具體負(fù)責(zé)信息報送等工作。

(二)網(wǎng)絡(luò)陣地。

1、重大網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置制度。成立由書記任組長的信息化建設(shè)管理與安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。發(fā)現(xiàn)重大敏感網(wǎng)絡(luò)輿情后,在30分鐘內(nèi)電話或短信報告宣傳部。同時按照輿情監(jiān)測、分析研判、輿情報送、應(yīng)急處置工作流程做好輿情應(yīng)急處置。

2、新媒體管理制度。新媒體管理部門為村辦公室,主要管理經(jīng)黨組同意設(shè)立的qq群、微信群、微信公眾號等。凡屬政務(wù)、社會、商業(yè)類的微信、微博、客戶端、網(wǎng)站等新媒體要求按規(guī)定到旗委宣傳部登記備案。嚴(yán)格把好信息內(nèi)容關(guān),發(fā)布、轉(zhuǎn)載信息必須遵循政治性、真實性、引導(dǎo)性原則和“誰發(fā)布、誰負(fù)責(zé)”的原則,所有信息必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核后方能發(fā)布。嚴(yán)禁在qq群、微信發(fā)布轉(zhuǎn)載反黨、反社會、反人類和涉及敏感話題的言論、圖片和視頻。

教科系統(tǒng)意識形態(tài)陣地管理實施方案篇十九

根據(jù)中共xx省委教育工委、中共xx省教育廳黨組《關(guān)于切實落實黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制進一步加強意識形態(tài)陣地管理的通知》(x教黨〔20xx〕x號)精神,為落實中央第x巡視組關(guān)于高校意識形態(tài)工作責(zé)任制貫徹落實情況反饋意見和省委的整改具體要求,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。

意識形態(tài)工作是黨和國家一項極端重要的工作。事關(guān)黨的前途命運,事關(guān)國家長治久安,事關(guān)高?!盀檎l培養(yǎng)人才、培養(yǎng)什么樣人才”。因此,高校必須牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。

(一)切實強化主體責(zé)任意識。把落實意識形態(tài)工作責(zé)任制作為黨的建設(shè)的一項重要內(nèi)容,切實履行主體責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨委書記是“第一責(zé)任人”。按照“黨政同責(zé)”原則,校長負(fù)重要責(zé)任。黨委書記和校長要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識形態(tài)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門和單位的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

各基層黨組織書記是本單位意識形態(tài)工作“第一責(zé)任人”,院長負(fù)重要責(zé)任。班子成員按照“一崗雙責(zé)”要求,對分管工作領(lǐng)域中的意識形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(二)建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門分工負(fù)責(zé)的工作體制,把黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),落實到學(xué)校工作的各個層面和各個領(lǐng)域。要落實定期研究和分析研判工作機制,在重大敏感時點、對重大事件、重要情況需要注意問題進行前瞻性專題分析研判,對特定領(lǐng)域和群體重要情況要隨時分析研判,及時研判意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險點,對師生中的傾向性苗頭性問題要有針對性地進行引導(dǎo),做出工作安排,確保高校成為維護主流意識形態(tài)的堅強陣地。

加強學(xué)校意識形態(tài)陣地建設(shè),是一項系統(tǒng)工程,全校各部門和各單位必須做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

(一)嚴(yán)格課堂教育教學(xué)管理。課堂教育教學(xué)是立德樹人的主渠道。教師是課堂教育教學(xué)的組織者、實施者,對課堂教育教學(xué)內(nèi)容負(fù)直接責(zé)任。教師要堅持“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩”的原則,自覺遵守學(xué)校課堂教學(xué)管理制度規(guī)范。相關(guān)職能部門嚴(yán)格課堂教育教學(xué)管理“紅線”,建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系,劃定課堂教學(xué)意識形態(tài)安全底線和紅線,嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核,教學(xué)過程督導(dǎo)制度。

各教學(xué)單位要加強教學(xué)管理,決不允許出現(xiàn)任何利用課堂公然散布各種錯誤思想和錯誤觀點的現(xiàn)象出現(xiàn),把課堂建設(shè)成為傳播弘揚主旋律,激發(fā)正能量的堅強陣地。

牽頭部門:教務(wù)處、黨委教師工作部(人事處)

配合部門:各教學(xué)單位

(二)認(rèn)真做好引進教材的內(nèi)容審查。思想政治理論課必須統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材。其他課程使用教材要優(yōu)先在國家公布的目錄中選用。對哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、新聞學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等意識形態(tài)屬性較強的學(xué)科教材的編寫、選用要嚴(yán)把政治關(guān)。認(rèn)真做好引進教材的內(nèi)容審查。同時,加強在線開放課程、學(xué)xxx臺等網(wǎng)絡(luò)課堂管理,嚴(yán)格意識形態(tài)審查。

牽頭部門:教務(wù)處

配合部門:各教學(xué)單位

(三)嚴(yán)格講座、論壇等審查把關(guān)。按照《xx大學(xué)關(guān)于進一步加強哲學(xué)社會科學(xué)課堂教學(xué)報告會研討會講座論壇網(wǎng)絡(luò)和接受境外基金資助等管理的實施意見(修訂)》(xx〔20xx〕x號)、《xx大學(xué)學(xué)術(shù)活動管理辦法》(x發(fā)〔20x〕x號)、《xx大學(xué)舉辦國際學(xué)術(shù)會議管理辦法》(x發(fā)[20x]x號)等有關(guān)規(guī)定,依據(jù)“誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰監(jiān)管”的原則,實行哲學(xué)社會科學(xué)類報告會、研討會、講座、論壇等“一會一報”制,由學(xué)校黨委統(tǒng)一管理,黨委宣傳部、學(xué)科與科研工作處、校園安全與管理處、國際交流合作處(港澳臺教育事務(wù)辦公室)、研究生處、學(xué)生處、校團委等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)審批,強化督查機制,對場地、人員、內(nèi)容等各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。未經(jīng)審批,任何個人、單位、學(xué)術(shù)團體、學(xué)生社團不得擅自舉辦。針對可能出現(xiàn)的問題制定防范措施和應(yīng)急處置預(yù)案,對發(fā)現(xiàn)問題的報告會、研討會、講座、論壇等要依法依紀(jì)及時上報處理。嚴(yán)格執(zhí)行國際會議報批程序。

牽頭部門:宣傳部、學(xué)科與科研工作處、國際交流合作處、校團委

配合部門:校園安全與管理處、學(xué)生處、研究生處、各基層單位

(四)加強涉外辦學(xué)、交流合作、接受境外基金資助等管理。按照《中華人民共和國中外合作辦學(xué)條例》《xx大學(xué)舉辦國際學(xué)術(shù)會議管理辦法》(x發(fā)[20xx]x號)等有關(guān)規(guī)定,強化對中外合作辦學(xué)、對外文化交流、學(xué)術(shù)交流合作等的管理。加強對境外非政府組織和各種基金會活動的管理。加強對接受境外資金資助的管理,明確接受資助的范圍,規(guī)范審批程序。依法規(guī)范外籍教師和留學(xué)生的在華宗教活動,加強外籍教師的政治審查和課堂教學(xué)活動管理。規(guī)范師生接受國外媒體采訪,從嚴(yán)管控師生參加外國駐華使領(lǐng)館和境外非政府組織的活動。加強對選送境外高?!敖粨Q生”和訪問學(xué)者的思想政治教育工作。

牽頭部門:國際交流合作處

配合部門:外國語學(xué)院、國際商學(xué)院、各基層單位

(五)加強網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)管理。加強學(xué)校門戶網(wǎng)站、二級單位網(wǎng)站、專業(yè)性學(xué)術(shù)網(wǎng)站建設(shè)與管理,嚴(yán)格信息發(fā)布管理和審核。建立網(wǎng)絡(luò)輿情常態(tài)監(jiān)測和預(yù)警機制,網(wǎng)絡(luò)輿情聯(lián)合應(yīng)對處置機制,積極主動地開展網(wǎng)上輿論斗爭。健全網(wǎng)站信息內(nèi)容更新的保障機制,及時排查校園各級網(wǎng)站存在的安全隱患。積極開展網(wǎng)絡(luò)文化活動,加強網(wǎng)絡(luò)安全教育。

牽頭部門:網(wǎng)絡(luò)信息中心

配合部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、各基層單位

(六)加強各類學(xué)生社團管理。按照按照《xx大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會章程》(x團發(fā)【20x】x號)、《xx大學(xué)學(xué)生社團管理辦法》(x發(fā)【20xx】16號)、《x大學(xué)學(xué)生社團建設(shè)績效評估實施辦法》(x發(fā)【20xx】x號)《xx大學(xué)學(xué)生組織意識形態(tài)工作制度》(x發(fā)【20xx】x號)等有關(guān)規(guī)定,加強對學(xué)生社團的管理。堅持社團成立和年檢制度,依據(jù)各學(xué)生社團的性質(zhì)、特點、發(fā)展方向及活動領(lǐng)域,對學(xué)生社團實行分類管理、績效評估機制。配備得力的專業(yè)指導(dǎo)教師,強化社團活動的思想政治導(dǎo)向,加強對社團活動的監(jiān)管,深化學(xué)生社團的育人功能。

牽頭部門:校團委

配合部門:各基層單位

(七)加強校園新聞媒體宣傳陣地管理。加強對校園新聞網(wǎng)、校報、廣播、電視、官方微信微博、宣傳櫥窗和路燈旗的建設(shè)和管理,堅持正確政治導(dǎo)向,堅持正面宣傳報道,弘揚正能量。加強對校內(nèi)出版刊物的監(jiān)督審查,加大對刊登內(nèi)容的把關(guān)力度,嚴(yán)格執(zhí)行“三審三?!?。

各基層黨組織負(fù)責(zé)人是本單位宣傳陣地管理第一責(zé)任人,要嚴(yán)格管理,加強把關(guān)和審查。

牽頭部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

配合部門:學(xué)報編輯部、基教中心、教育經(jīng)濟與管理研究所、戲劇藝術(shù)學(xué)院、各基層單位

(八)加強抵御和防范宗教滲透。堅持教育和宗教相分離原則,嚴(yán)禁在學(xué)校傳播宗教、發(fā)展信徒,嚴(yán)禁在學(xué)校設(shè)立宗教活動場所、建立宗教團體和組織、舉行宗教活動、散發(fā)宗教類出版物及宣傳品。對于有信仰宗教的師生要建檔立案,時刻關(guān)注他們的思想動態(tài),適時加以教育與引導(dǎo)。

牽頭部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

配合部門:校園安全與管理處、國際交流合作處、各基層單位

(九)加強重點人教育管理。認(rèn)真落實教育部黨組《高校重點人工作基本規(guī)程》的有關(guān)要求,堅持“教育為主,預(yù)防為先;依法依規(guī),綜合管控;一人一組,一人一策;屬地管理,形成合力”的基本原則,突出抓好教育引導(dǎo)、管理約束和依法處理三個關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分運用法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)、校紀(jì)校規(guī)等綜合手段,加強教育引導(dǎo),做好轉(zhuǎn)化工作。對堅持錯誤思想,在境內(nèi)外各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背言論,妄議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部和師生,要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

牽頭部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

配合部門:黨委教師工作部(人事處)、學(xué)生處、校園安全與管理處、各基層單位

(一)加強意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)。按照“講政治、守紀(jì)律、有擔(dān)當(dāng)”的要求,選優(yōu)配強宣傳思想和意識形態(tài)工作部門領(lǐng)導(dǎo)班子和輔導(dǎo)員、思想政治理論課教師等工作隊伍。切實解決宣傳思想和意識形態(tài)工作部門機構(gòu)編制、人員配備、基本待遇、工作條件等方面的實際問題。按照師生比不低于1:200的比例設(shè)置專職輔導(dǎo)員崗位,按照師生比不低于1:350的比例設(shè)置專職思政課教師崗位,按照師生比不低于1:4000的比例設(shè)置配備專職心理健康教師。強化基層黨組織在維護主流意識形態(tài)中的戰(zhàn)斗堡壘作用,選優(yōu)配強教師黨支部書記,發(fā)揮廣大教職工特別是黨員教師在維護主流意識形態(tài)中的先鋒模范作用。

(二)建立意識形態(tài)工作相關(guān)制度。繼續(xù)貫徹落實《x大學(xué)意識形態(tài)工作相關(guān)制度》(x【20xx】x號)文件精神,建立健全意識形態(tài)工作考核評價和責(zé)任追究機制,明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序。把意識形態(tài)工作情況納入各基層單位黨組織和干部的考核,作為干部評價使用和獎懲的重要依據(jù)。對未能切實履行工作職責(zé),造成嚴(yán)重后果的領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部,要按照管理權(quán)限進行責(zé)任追究,可視情節(jié)輕重,給予提醒、批評教育,責(zé)令做出書面檢查、進行通報批評,給予組織處理和紀(jì)律處分。

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