讀后感可以是對書中情感的共鳴，也可以是對書中觀點(diǎn)的拓展和補(bǔ)充。2.我們應(yīng)該如何梳理思緒，將自己的思考和感受轉(zhuǎn)化為文字呢？如果你對特定的書籍或文章需要一些讀后感的參考，可以在互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)的范文和觀點(diǎn)。
課外書幸福的鴨子讀后感篇一
暑假到了，往年我都會(huì)用一本本有趣的課外書來打發(fā)著漫長的暑假，今年的暑假也不例外。在這個(gè)暑假里，我看了許許多多的書，又學(xué)會(huì)了一些知識。其中，最令我印象深刻的書是《笑貓日記·幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子·笑貓日記》主要講的是：四個(gè)活潑調(diào)皮的男孩子一起到一個(gè)鄉(xiāng)村里玩，這四個(gè)男孩子分別是“馬小跳”、“唐飛”、“張達(dá)”、“毛超”，還有馬小跳的表妹杜真子也來了。五個(gè)小孩在鄉(xiāng)村里度過了一個(gè)快樂的暑假。在暑假里，他們遇到了許許多多的事情，一件件有趣又好玩的事情將會(huì)成為他們快樂的記憶。在鄉(xiāng)村里，他們遇見了一只鴨子，這不是一只普通的鴨子，這只鴨子樂于助人，為他人著想，常常給別人帶來歡樂。鴨子天天為人服務(wù)，只要看到別人甜美的笑容，鴨子就會(huì)很高興，笑得比吃了蜜還甜。這是一只幸福的鴨子，雖然它知道自己的樣子很丑，自己的歌聲很難聽，但是它一點(diǎn)也不自卑，村里的人都很喜歡它。這個(gè)故事里還有一只能聞出孩子味的烏龜和一只會(huì)笑的貓。他們一起度過了一個(gè)有意義的暑假。
這是一個(gè)人和動(dòng)物都是主人公的故事，書中的“我”是一只會(huì)笑的貓，作者把動(dòng)物當(dāng)作人來寫，表現(xiàn)了她對動(dòng)物的喜愛。讀了《笑貓日記·幸福的鴨子》這本書后，我懂得了：我們要像那只鴨子一樣開朗、活潑，才能獲得人們的喜愛。我們要樂于助人，為他人著想，帶給別人歡樂。只有這樣，大家才會(huì)更加喜歡我們，而我們幫助了別人，會(huì)非?？鞓?。
在《笑貓日記·幸福的鴨子》這本書里，最令我印象深刻的是：“我?guī)椭藙e人，我真快樂呀，我真是全世界最幸福的鴨子!”那只鴨子說著，幸福地笑了。是呀，我們幫助了別人，看見別人的笑容，我們自己也會(huì)很快樂。所以，我們要積極幫助別人，讓別人和自己更加快樂。
在這本書里，我最喜歡的片段是：幸福的鴨子飄蕩在水面上，和自己心愛的鴨子一起翩翩起舞，美麗極了!這時(shí)候的鴨子是全世界最幸福的鴨子。因?yàn)檫@個(gè)片段寫的很美，給了讀者一個(gè)幻想的空間，所以我喜歡這個(gè)片段。
我想對這本書的讀者楊紅櫻說：“楊紅櫻姐姐，你寫的這本《笑貓日記·幸福的鴨子》非常好看，看了這本書，我又學(xué)會(huì)了一些知識，我學(xué)會(huì)了，我們要樂于助人。謝謝你寫了一本這么有趣的書，讓孩子們都能好好地享受這本書。我希望你你寫多幾本有趣的書，讓我們看?！?/p>
《笑貓日記·幸福的鴨子》真的很好看。同學(xué)們，你們有機(jī)會(huì)，也要看一看這本書哦!
課外書幸福的鴨子讀后感篇二
暑假里，我讀了系列叢書《笑貓日記》之《—幸福的鴨子》，這本書讓我懂得了幸福是什么。
這本書是楊紅櫻阿姨寫的，書中主人公是一只叫麻花兒的鴨子，故事主要講述了：一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一道，來到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一只叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，我們每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開的夏天，慢慢長大。
在這本書里，我最喜歡的是那一只幸福的鴨子—————麻花兒。她心胸開闊，不管遇到多么不開心事兒，她總是會(huì)面帶笑容應(yīng)對和處理，從不放在心上；她樂觀豁達(dá)，有什么困難的事，總是積極想辦法解決，還會(huì)鼓舞別人去勇敢的面對遇到的問題；她幸福感超強(qiáng)，在麻花兒看來，幸福很容易就能實(shí)現(xiàn)，“看著孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在脖子上，聽著他們一聲聲的歡呼，我心里就有一種幸福感”，對于她來說“心中有思念，也是一種幸福”。瞧，幸福在麻花兒眼里是多么容易實(shí)現(xiàn)！
看完這本書，我懂得了一個(gè)道理：幸福其實(shí)很簡單，也很容易實(shí)現(xiàn)，幸福就在我們身邊，只要我們善于發(fā)現(xiàn)、用心體會(huì)，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感覺到幸福。以前我總是覺得幸福很宏大，很遙遠(yuǎn)，認(rèn)為只有自己在取得了非常好的成績或者干完了一件重大的事情后，才會(huì)有幸福感，現(xiàn)在我明白了，其實(shí)幸福無處不在。我以前認(rèn)為期末考試之前的復(fù)習(xí)過程，是一個(gè)很痛苦的階段，只有自己在考試中取得一個(gè)好成績才是真正的幸福，其實(shí)現(xiàn)在想想，在復(fù)習(xí)階段可以把遇到的疑難問題解決、把忘記的內(nèi)容重復(fù)記憶一遍，這本身就是一種鍛煉，可以拓寬知識、提高自己的能力，幸福和快樂不久恰恰蘊(yùn)藏在其中么？還有周末時(shí)，爸爸會(huì)帶著我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎?，呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，在氣喘噓噓攀登過程中，家人你推我拉相互幫扶、相互鼓勵(lì)著共同爬到山頂，去體會(huì)“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，這時(shí)候就是幸福的時(shí)刻。
讀完這本書，麻花兒啟發(fā)了我，使我明白了幸福其實(shí)很簡單，她無時(shí)無刻不在我身邊，只要心中常常懷著幸福感，積極地去面對遇到的每件事情，就會(huì)經(jīng)常體會(huì)到幸福。
課外書幸福的鴨子讀后感篇三
一輩子只當(dāng)一次父母，給孩子一個(gè)更加優(yōu)秀的機(jī)會(huì)！感恩您關(guān)注全優(yōu)教育，愿您把這種愛心傳遞下去，分享給更多有需要的父母！
在全優(yōu)，時(shí)刻與優(yōu)秀同行！
最近我看了笑貓日記里的幸福的鴨子。這是一本搞笑的書。里面講了馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、笑貓和杜真子，在鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家發(fā)生的事。
馬小跳他們四個(gè)男生早上和巨人阿空去張達(dá)外婆家的桃林里摘水蜜桃。因?yàn)橛袨觚數(shù)膸兔?，所以本來要一天才能完成的工作，兩三個(gè)小時(shí)就能完成。笑貓和托托在一整個(gè)上午都陪著鴨子——麻花兒。麻花兒是一只幸福的鴨子，麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，在它的心中幸福仿佛沒有邊際，沒有什么事會(huì)讓它感到不快樂、不幸福的！因?yàn)樗闹杏肋h(yuǎn)都是幸?？鞓返?！在馬小跳的幫忙下讓麻花兒喜歡的那只黑鴨也深深地被麻花兒所感動(dòng)，也喜歡上它了。就這樣它們幸福的生活在一齊了，十分快樂！
從這本書中我體會(huì)到，幸福就在你身邊，等待你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，去感受它。讓我們像麻花兒一樣，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被幸福所感動(dòng)的心，讓我們心中充滿幸福與快樂。
課外書幸福的鴨子讀后感篇四
在寒假里，我看了一本書，是楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列中的一本——名字叫《幸福的鴨子》。
書中的主人公，也是令我感觸最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子。這是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來自于它的內(nèi)心世界。它也許并不算漂亮，但它心地善良、待人真誠，因此它在別人眼里變得可愛而美麗；它的嗓子也并不好，卻天生有一種歌唱的激情，喜歡也敢于歌唱，它的歌聲中洋溢著對生活的熱愛、充滿著樂觀，所以它的歌聲富有感染力；它從不對生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂趣，并把幸福感傳染給每一個(gè)人，只要?jiǎng)e人幸福，那么它也就會(huì)感到很幸福。它還樂于幫助別人，在眼里，幫助了別人，也是一種幸福。它心理的幸福，可以延伸很遠(yuǎn)，無邊無際。
這本書使我深受啟發(fā)，“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理，我們可以從它身上學(xué)到很多東西。我們對待生活的態(tài)度也應(yīng)該像它那樣，要熱愛生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠待人。遇到挫折和困難時(shí)，不要怨天尤人，而是要帶著一顆充滿著快樂的心，去樂觀的面對這些困難和挫折，這樣你就會(huì)感到幸福。
其實(shí)，幸福并不難得到，甚至可以說是唾手可得。幫助別人，給予別人幸福，自己會(huì)感到幸福；心中有思念，有秘密，是一種幸福；做到了自己以前做不到的事，超越了自己，也是一種幸福；而能夠健康、快樂的活著，那就是最大的幸福。其實(shí)，只要我們能夠用心去體會(huì)、去感受這世上的萬物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都可以給予我們無限的幸福。
讓我們努力發(fā)現(xiàn)生活中那一點(diǎn)一滴的幸福，從而永遠(yuǎn)生活在幸福當(dāng)中。
課外書幸福的鴨子讀后感篇五
最近，我看了一本很趣味的書，它是《笑貓日記：幸福的鴨子》?？赐赀@本書后，我明白了幸福是什么。
這本書是由楊紅櫻阿姨編寫，她風(fēng)趣簡潔的文字深深吸引了我。書中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。
合上書，我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外，就是麻花兒了。因?yàn)樗械男腋６紒碜运龑ι钪腔鄣膽B(tài)度，她期望把每一分、每一秒都過得很精彩、很浪漫，而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書中，有一句話讓我十分感動(dòng)，就是“心中有思念，也是一種幸福”，這句話讓我明白了，原先，幸福是離我們這么近的！這本書里還有許多類似的話，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自我的周圍，幸福就是這么簡單。
以前，在我的心中，幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具；能天天看電視、玩電腦；每次考試拿滿分；能得到所有人的寵愛……所以，我覺得幸福遙不可及，覺得自我一點(diǎn)也不幸福?？墒?，此刻我明白了，其實(shí)幸福是很簡單的：身邊的每一件小事都會(huì)使人覺得幸福。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸?！榛▋菏且恢粯O容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來自于給予，她在給予的同時(shí)，自我也獲得了幸福。
今后我也要像麻花兒一樣，學(xué)會(huì)給予，讓自我在給予的同時(shí)，獲得幸福，我也要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
課外書幸福的鴨子讀后感篇六
麻花是只幸福的鴨子，它幸福感主要來自于它的豐富的內(nèi)心世界。它雖然不算漂亮，但它心地善良、待人真誠，因此它因?yàn)樾牡睾枚利悺?/p>
《幸福的鴨子》是楊紅櫻阿姨的“笑貓日記”系列之一。讀來令人愛不釋手?！缎腋５镍喿印愤@本書，講的是一只生活在鄉(xiāng)村的女鴨子“麻花”，無論生活如何，它心中總是充滿了幸福的感覺，并在無形之中將幸福的感覺傳染給他人。
麻花是只幸福的鴨子，它幸福感主要來自于它的豐富的內(nèi)心世界。它雖然不算漂亮，但它心地善良、待人真誠，因此它因?yàn)樾牡睾枚利?它的嗓子并不好，卻天生有一種歌唱生活的激情，喜歡也敢于唱歌，它的歌聲中洋溢著對生活的熱愛、充滿著樂觀豁達(dá)，所以它的歌聲富有感染力，也是最美妙的;它從不對生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂趣，并把幸福感傳染給每一個(gè)人。
看了這本書，使我深受啟發(fā)，“麻花”的故事包含了深刻的人生哲理，我們可以從中學(xué)到很多東西。我們對生活的態(tài)度也應(yīng)該像“麻花”一樣，要熱愛生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠待人。遇到挫折或不順心時(shí)，不要只會(huì)怨天尤人，怪社會(huì)對自己不公平，而應(yīng)多想想自己為社會(huì)貢獻(xiàn)了什么，應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么，要樂觀面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。
從“麻花”的故事里我真正懂得了：心要的物質(zhì)條件對于幸福固然有基本的要求，但后者卻更為重要。幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛生活、熱愛生命，并用心去感受、用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。
課外書幸福的鴨子讀后感篇七
放暑假了，媽媽帶我去買了一本笑貓日記《幸福的鴨子》，一拿起這本書，就放不下了。
這個(gè)故事講了，五個(gè)淘氣包在一個(gè)暑假里的故事。笑貓和馬小跳他們一起來到鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家，在鄉(xiāng)下他們認(rèn)識了巨人阿空、臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子。每天麻花兒的幸福仿佛沒有邊界，她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念，她善良、她聰明、智慧。同時(shí)，他們玩在了一起變成了好朋友，麻花兒的小島也成了五個(gè)淘氣包的小秘密。麻花兒不管生活如何艱苦，她都會(huì)把幸福傳給別人。
讀完了《幸福的鴨子》這本書，麻花兒的.思維方式——通過努力把壞事變好事，讓我明白一個(gè)道理：只要有這樣的信念，即使在人生的道路上跌倒了，也要不放棄，站起來繼續(xù)努力，成功的大門永遠(yuǎn)向你敞開。
這本書讓我印象最深刻的是——貓?zhí)扇~，剛開始笑貓每跳幾片荷葉都會(huì)掉到水里，但在大家的鼓勵(lì)和自己的努力下，最后成功了。這些都是麻花兒的思維方式——通過努力把壞事變好事！現(xiàn)在我總在提醒自己，學(xué)會(huì)這樣的思維方式，就不會(huì)有煩惱了，同時(shí)我也要學(xué)習(xí)麻花兒堅(jiān)持不懈的精神。
課外書幸福的鴨子讀后感篇八
閱讀完《幸福的鴨子》這本書后，我明白了：幸福很簡單，每個(gè)人其實(shí)都可以感受到幸福的美好。
在《幸福的鴨子》這本書里，主角麻花兒是一只心中充滿著幸福感的可愛的女鴨子，她每一天都過得很快樂，很滿足。臘腸狗拖拖說得對，鴨子麻花因?yàn)榭蓯鄱利?。在她的眼中，一切都是幸福的。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛和一顆會(huì)感受幸福的心，她心中幸福的感覺好像沒有邊際。
其實(shí)，每個(gè)人都十分幸福。他們有了生活的權(quán)利，還擁有了生命。他們感受到了親情、友情的溫暖。但這些僅僅是樂觀者的想法。悲觀者卻認(rèn)為，人一生下來，就開始了死亡的`倒計(jì)時(shí)。悲觀者們完全可以享受這段時(shí)間，不用帶著遺憾耗完生命。麻花兒它從不對生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂趣，并把幸福感傳播給每一個(gè)人……我閱讀這本書時(shí)，至始至終都感受到了幸福。
幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛生活、熱愛生命，并用心去感受、用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。
課外書幸福的鴨子讀后感篇九
我很喜歡這本書，它講出了人們?yōu)槿颂幨罆r(shí)的通常想法，一件事情，可能只看它壞的一面，卻不曾想到它好的一面。麻花兒就是樂觀的人的化身，她總能感到一種幸福，哪怕是對黑鴨子的'思念，也倍感幸福。
讀了這本書以后，我仿佛變成了主人公，開始喜歡以樂觀開朗的心態(tài)處理身邊的每一件事，甚至有些不像我自己了。爸爸媽媽都被我鼓動(dòng)著讀這本書了，他們的感觸也很深。
我覺得幸福是值讓人細(xì)細(xì)回味的，是讓人永遠(yuǎn)都忘不掉的，是每個(gè)人都應(yīng)該理解的。在平常的日子里，我們要學(xué)會(huì)用心去體會(huì)幸福，那不是金錢可以買到的，它是最普通也是最珍貴的感覺。
課外書幸福的鴨子讀后感篇十
同學(xué)們你們知道什么叫幸福嗎？是父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)育大？是朋友絞盡腦汁幫你想一個(gè)問題？還是老師們含茹若的教你知識等等。
在這個(gè)暑假里我看了一本書，書名是《幸福的鴨子》，楊紅櫻姐姐的作品。里面的主人主要是一只幸?？鞓返镍喿?，它叫麻花兒，這是一只幸福快樂的鴨子。不管有多少不愉快的事，但麻花兒總是用快樂、幸福去面對。
它就住在鄉(xiāng)下張達(dá)外婆村子里河塘中央的一個(gè)小島上。麻花兒每天都要到村子里面去，但村子里的村民們個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上，這是為什么呢？因?yàn)榇迕駛儌€(gè)個(gè)都很喜歡麻花兒，村民們相信只要把花環(huán)套在麻花兒脖子上，就會(huì)給他們帶來好運(yùn)氣！
麻花兒還說過幾句很有意思的話呢！它說“心中的思念也是一種幸?！保坝眯娜ジ惺艽笞匀坏纳衿嬉步?jīng)常讓人有種幸福感”！等等……，這些話都讓我知道了什么叫做“幸?！?。
在這個(gè)故事里，我非常喜歡麻花兒，它說的幾句話讓我感觸萬分，讓我知道了幸福就在自己周圍，一朵鮮花，一只鳥兒，一棵樹木，幸福就在一片藍(lán)空上，在一個(gè)角落里。也許有些人不會(huì)感到幸福，可能是小心眼的人，但是只要心放開來想，可能就會(huì)幸福?。∫郧?，我認(rèn)為爸爸媽媽滿足我們的愿望就是一種幸福！可不是的，幸福只要有一顆感人的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福是無處不在的！
閱讀雖然不能改變有生的長度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。通過閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話，對于一個(gè)生命有限的人來說，這是一件多么幸福的事??！
課外書幸福的鴨子讀后感篇十一
我想：世界上的每個(gè)人都渴望得到幸福;可是你認(rèn)真地想過幸福是什么嗎?在我小的時(shí)候，自以為幸福因?yàn)橛懈改傅膶檺?，有糖果，巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有許多伙伴一起玩耍。
可是，今日與往日不同，因?yàn)槲易x了《幸福的鴨子》這本書，讓我完全改變了以前的觀點(diǎn)。這個(gè)暑假，笑貓同馬小跳它們一道來到了鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家。見到了巨人阿空、臘腸狗，和一只叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中仿佛沒有幸福的邊際。
我想幸福不是靠嘴說出來的，而是靠自己的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造出來的。馬克思有句名言：“能使別人幸福，他自己本身也是幸福的。”
如果世界上的每一個(gè)人都充滿幸福和感恩，我們的世界就會(huì)充滿歡聲笑語!
課外書幸福的鴨子讀后感篇十二
今天，我看了一本很有趣的書，它是《笑貓日記：幸福的鴨子》?？赐赀@本書后，我明白了幸福是什么。
這本書是由楊紅櫻阿姨編寫，她風(fēng)趣簡潔的文字深深吸引了我。書中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。
合上書，我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外，就是麻花兒了。因?yàn)樗械男腋６紒碜运龑ι钪腔鄣膽B(tài)度，她希望把每一分、每一秒都過得很精彩、很浪漫，而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書中，有一句話讓我非常感動(dòng)，就是“心中有思念，也是一種幸?！?，這句話讓我知道了，原來，幸福是離我們這么近的！這本書里還有許多類似的話，“用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣的近”等等，這幾句話，都讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的周圍，幸福就是這么簡單。
以前，在我的心中，幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具；能天天看電視、玩電腦；每次考試拿滿分；能得到所有人的寵愛……所以，我覺得幸福遙不可及，覺得自己一點(diǎn)也不幸福?？墒牵F(xiàn)在我知道了，其實(shí)幸福是很簡單的：身邊的每一件小事都會(huì)使人覺得幸福。思念是一種幸福；感恩是一種幸福；給予也是一種幸?！榛▋菏且恢粯O容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。
課外書幸福的鴨子讀后感篇十三
為什么我們?nèi)祟惥筒荒芏眠@些呢?其實(shí)，一個(gè)人一生下來就是一個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)樗麚碛辛松?，擁有了活著的?quán)利。有悲觀者說：“人一生下來就是在做生命倒計(jì)時(shí)?！边@種說法雖然沒有錯(cuò)，但是我認(rèn)為如果真的認(rèn)為是這樣的話，還不如享受這個(gè)過程，認(rèn)為自己一切都是幸福的。我以前的一位老師曾經(jīng)說過：“我早上一起來，就很高興，為什么呢?因?yàn)槲艺f：‘啊，真好，我還活著!’?！碑?dāng)時(shí)我小，不能理解：本來就是活著的呀，有什么好高興的呢?現(xiàn)在，我越來越能夠領(lǐng)悟到一點(diǎn)那位老師的話?；钪?，就是快樂的，沒有什么好傷心，沒有什么好生氣，沒有什么好痛苦的。在書中的麻花兒她不是人，但是能夠懂得這樣深?yuàn)W的道理，并且享受自己的生活，這是很多正常人很難做到的。
其實(shí)，幸福就是掌握在你的手中，如果你想自殺，而且已經(jīng)站上了樓，那么，請你閉上眼睛想一想麻花兒，麻花兒的生活中有許許多多在一些人看來是挫折的東西，但是麻花兒把他們當(dāng)成快樂或者是前進(jìn)的動(dòng)力。你學(xué)學(xué)麻花兒吧，說不定，就能把你從地獄中救出來。命運(yùn)掌握在自己手中，幸福也是一樣，如果你努力了，幸福就會(huì)來到。
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