人生就像一場馬拉松，只有堅持到終點才能享受勝利的喜悅。在撰寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重事實的客觀描述。以下是小編為大家推薦的一些旅行目的地和旅游攻略，希望對大家有幫助。
中學畢業(yè)典禮致辭篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
很榮幸在這里代表__屆全體同學做畢業(yè)發(fā)言。
當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校。在這里，我謹代表高三全體同學向辛勤付出，陪我們備考、助我們成功的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師說聲：您辛苦了！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年前，我們滿懷理想與信念邁入臨洮中學這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。在這一千多個日夜里，我們經(jīng)歷過歡笑和淚水，我們面對過成功與失敗。此時此刻，站在希望的門前張望，那一路的荊棘竟都化作盛放的薔薇。那是因為您，親愛的母校，給予我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境與展示自我的舞臺。無論是每天入校時疏導(dǎo)老師的溫馨提醒，還是富有特色的大課間活動，抑或是晚自習窗外關(guān)切的眼神，無不浸潤著母校對我們的殷殷寄托與深深關(guān)懷。那也是因為您，親愛的老師。從每日跑操時隊伍后默默跟隨的身影到課間活動后溫熱的牛奶，從日日夜夜的傾心陪伴到教室外、辦公室、自習室循循善誘指點迷津的背影，太多太多的感動與歡欣難以用一言一語來訴說。
如今的我們已經(jīng)成長為雄姿英發(fā)的青年，已經(jīng)準備好去迎接前方的挑戰(zhàn)，在砥礪自我中走向成功，立大志、明大德、成大才、擔大任，努力成長為堪當民族復(fù)興重任的時代新人！如詩人所言：“在東方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮?！?/p>
今天，我們要與臨中道別了！請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹記母校的教誨，為社會國家做出自己的貢獻！岳麓山下，洮水河畔，東方朝日在此升騰，彩陶之鄉(xiāng)，絲綢之路，揚起臨中精神。讓時間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)與老師的殷殷期盼，我們__屆畢業(yè)生，一定會將“忠于信仰、勇于擔當、樂于吃苦、善于合作、敢于創(chuàng)新”的文化精魂凝鑄于心，將臨洮中學精神內(nèi)化于心、外化于行，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不負臨洮中學人的身份，不負臨洮中學人的稱號！
愿我們的母校明天更美好！
中學畢業(yè)典禮致辭篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我很榮幸能代表屆初三的全體同學在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體初四同學，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!(鞠躬)有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。三年來，我們從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
過去的三年，老師，是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴謹?shù)慕虒W，給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導(dǎo)，使我們綻放芬芳。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都將會化做頻傳的捷報，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的報答……如今，我們即將初中畢業(yè)。我們感謝老師，教會我們做人，培養(yǎng)我們成才，也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心;但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻，我代表初四的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了!(鞠躬)。
未來是一個千變?nèi)f化的魔方，需要我們?nèi)テ床?，去努力。三年的汗水，四年的收獲，一切都即將揭曉。無論是否完美，我們都會微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個勤中的學生，勤中人，以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己，為勤得利中學爭光添彩。讓我們?nèi)w2012屆畢業(yè)生帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章吧!(鞠躬)。
中學畢業(yè)典禮致辭篇三
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們歡聚在一起，隆重舉行xx中學20xx屆初中畢業(yè)典禮。
初三的同學們，三年前，我和你們一起來到這個學校，我們一起走過了這非同尋常而永遠難忘得時光。這是難得的緣分，我將把這份感情永遠銘記在心。
剛來時，你們懵懵懂懂，充滿憧憬，現(xiàn)在，你們胸懷理想，懂得了感恩，學會了思考，學會了學習。男生變成了頂天立地的大漢，女生變成了陽光靚麗的豆蔻少女。我祝福你們！
回首來時的路，許多生動的細節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見。曾記得昨天，你們還在為拔河比賽的失敗而嘆息，為勝利而歡呼，你們還在運動場上奮勇拼搏或吶喊助威，你們還在籃球賽場上奔跑角逐而流汗。也記得在為困難教師、受傷同學捐款時你們把自己帶著的零花錢全部捐出。還記得，我們師生共同馳騁運動場上的矯健身影，野外遠足臉上露出的溫馨笑容，課堂上小組合作學習的成功喜悅。同樣，金秋藝術(shù)節(jié)、元旦晚會上你們的精彩表演將永遠記錄在校史上。
我也同樣記得你們的堅強，軍訓時無論天氣多么炎熱，都不會動搖你們那努力拼搏勇奪第一的斗志，舊餐廳里你們被凍得瑟瑟發(fā)抖仍就著咸菜堅持咽下那硬硬的饅頭，宿舍里無論多么寒冷都凍不毀你們?yōu)橹腥A之崛起而讀書的信念，峽山遠足后半程，你們相互攙扶、相互勉勵堅持走到終點，冬季越野賽上那股拼搏勁頭令人驚訝……你們經(jīng)受住了考驗。你們的一言一行，一舉一動，無不為學弟學妹們樹立了學習的典范，你們是全校師生永遠的驕傲！
今天，你們畢業(yè)了。我首先要對同學們說的就是要相信自己，相信自己是獨一無二的，是無比優(yōu)秀的，我們黃旗堡人杰地靈，別人能做到的，我們也能做到，而且做得更好。當然，這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上，而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上，它包括一個人的品德教養(yǎng)、個性性格、行為習慣、生活能力、進取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書本中學不到的。我們學校的辦學理念就是為學生的終身發(fā)展奠基——不求人人成才，但求人人成人。我堅信，在座的每一名同學在不久的將來一定能大有作為，成為建設(shè)國家、建設(shè)家鄉(xiāng)的棟梁之才。
初中三年是人生的一段重要歷程，而初中畢業(yè)則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長大了，也該懂事了。懂什么？我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰？我覺得有兩個人最值得你們感謝，一個是你們的父母，一個是你們的老師。
你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽撕芏嘈难?，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于羅嗦，也許他們有時也會疏忽，可能有時還有點粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?，父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年?？蓱z天下父母心！（讓我們用熱烈的掌聲對普天下所有的父母表示我們的謝意和敬意）。
還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格，有時也許會有些隨意，有時也會說一些不好聽的話，但是他們?nèi)找共賱?，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說，我們學校的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。伴你們一起成長的幾位班主任，看看他們是不是又消瘦了許多，憔悴了許多；多年教畢業(yè)班的十幾位老師，他們配合的默契，對待同學們的耐心、細心和苦心，不用我說，同學們比我更清楚。
讓我們用熱烈的掌聲對我校所有的老師表示我們的謝意和敬意！
本是同根生，此生曾為黃旗堡中學人。我們相信時空的距離永遠不會隔斷同學之間的情誼，希望考入高中的同學或進入職業(yè)學校的同學，一定要珍惜三年的同窗之誼，在進行友誼競賽的前提下，相互交流，相互學習，共同進步。優(yōu)秀是一種習慣，希望我們黃旗堡的學生，無論走到哪里，都要追求卓越，力爭上游，在同齡人中做領(lǐng)跑的人。
同學們！
初中畢業(yè)了，意味著一段雨季歲月的結(jié)束；
初中畢業(yè)了，意味著新的航程在等待著你們；
初中畢業(yè)了，更意味著艱苦的跋涉在迎接你們；
任重而道遠，祝愿同學們永遠保持前進的姿態(tài)，讓你們的優(yōu)秀成為黃旗堡中學的驕傲！讓你們的進步和成績給老師們帶來更多的喜悅和鼓舞！
請牢住我們的校訓：學思誠毅勤，你將無往而不勝！
深深地祝福同學們。
謝謝大家。
中學畢業(yè)典禮致辭篇四
各位家長，老師同學們：
大家好！
首先我先自我介紹下，我是國際畢業(yè)班董x的爸爸。
很榮幸有這么一次機會作為我們國際畢業(yè)班一名學生家長代表上臺發(fā)言，并且親歷和見證我的孩子和他們的同學通過自身的努力拼搏和學校老師們的艱辛耕耘，由原來的應(yīng)該說大多數(shù)學業(yè)一般的孩子完成了一個脫胎換骨般的質(zhì)的飛躍，終于順利完成人生旅程的一個重要階段。在步入另外一段未知的異國他鄉(xiāng)的學業(yè)旅程之前，我們當然有必要找一個理由去慶祝一下這個偉大時刻并一起回味一下在國際班這2年半的時間里一路走來的酸甜苦辣。
據(jù)我了解，今年的畢業(yè)班是我們歷屆省溧中國際班取得最好成績的一年，而我的孩子也錄取了超出我期望的理想大學，作為一個學生家長為我當初的選擇而慶幸，也為他取得的成績而自豪，并且我也高興的看到了他們一起的同學們也紛紛錄取了各個不錯的美國大學，達到并超過了大多數(shù)學生家長的預(yù)期目標。在此我想在座的家長的心情會跟我差不多，喜悅的同時我們也發(fā)自內(nèi)心的感謝國際班老師們?yōu)榇烁冻龅男燎趧趧?，當然王冬俊老師湯主任她們我們都很熟悉，同時也要感謝其他老師和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，謝謝你們了！
今天應(yīng)該是個喜慶的日子，雖然感受很多，但是還是希望把更多的時間給這些孩子們，接下來我們欣賞更精彩的節(jié)目，希望大家今天過得愉快！
謝謝大家！
中學畢業(yè)典禮致辭篇五
尊敬的老師們，同學們，早上好！
同學們，生活在石中這三年來，你們一定有許多珍貴的記憶。
你們一定記得剛進石中時帶著的幾分稚氣，父母親人送你來開學報到時的情景歷歷；
你們或許會記得舒級長在籃球場上的矯健身姿和在級會上主持時鏗鏘有力的聲音；
你們或許還會記得高考前幾天老師們對你們的關(guān)愛與鼓勵；
你們一定還會記得那個有點像麥當勞叔叔的宿舍老師每天晚上喊你們熄燈時的生氣；
你們一定還會記得高考前多少天的徹夜難眠。
你們或許會記得拿早餐時明明說了要腸子包但廚工卻給了你蒸包時的無奈；
你們一定還會記得中午12點沖向飯?zhí)脮r的擁擠；
你們或許會記得下午晚練后你們準備沖向宿舍時體育老師的嚴厲；
你們一定還會記得籃球場上的歡聲笑語。足球場上足球飛起在天空劃過的道道弧線；
你們或許會記得宿舍沒有熱水沖涼時對學校的抱怨；
你們一定還會記得地球熄燈一小時那天整座教學樓黑暗中的熱鬧；
你們或許會記得你問老師問題時看到老師的頭已花白；
你們一定還會記得老師們夙興夜寐焚膏繼晷為你們出題。
同學們，是什么給予了我們成長與經(jīng)歷？是什么教會了我們知識與道理？
是石中！還有那些不辭勞苦的老師們！
石中是什么？！是那個我們一天罵他一百遍也不許別人罵他一遍的地方。
老師是什么？！是那些我們念叨三年也不許別人念叨他們一分鐘的老師。
今天我所講的是為了讓同學們明白一個道理：懂得感激！
石中給予了許多瞬時記憶，短期記憶，長期記憶。甚至是永久記憶。
石中給予了我們成長的經(jīng)歷，人生處世的道理。
同學們，你們即將背上行李，甚至遠離。
請記住。走出石中后記得以石中人為榮，記得當你某天功成名就后回報學校，幫助學校建設(shè)。
記得在未來某天打個電話問候老師，送給老師們一份值得紀念的禮物。
鐵打的學校，流水的我們。石中報我們以桃，我們報之以李！
這些比山高，比海深的恩情，我們能報的完嗎？
不能！
但同學們一定要努力做到最好。請以我們獨特的方式，向我們的母校，石中，回報吧??！
中學畢業(yè)典禮致辭篇六
今天，6月21日，對所有在座的同學都是一個重要的日子，同學們以最鄭重的著裝，以你們手中相機裝滿的今日影像，與許多放下手頭緊張事務(wù)來到這里見證你們畢業(yè)典禮的家長一起，來表達這個日子對大家的意義：你們已經(jīng)完成了自己進入社會的最后也最關(guān)鍵的一段準備，成為合格的大學畢業(yè)生，四年的耕耘，到了收獲的季節(jié)。在這里，我要代表所有與同學們分享了這段經(jīng)歷的老師，向同學們致以最真誠、最熱烈的祝賀。
對所有擁有大學經(jīng)驗的人來說，四年的大學生活都是他們?nèi)松滟F的記憶。在大學這個充分展示人類創(chuàng)造力和文明品格的學術(shù)共同體中，我們不僅僅獲取謀生的知識和技能，而且學會理性思考、獨立判斷，學會正視悲劇、寬容他人，理解精神生活對生命的價值，培育豐沛、開放的心靈。原諒我有點煽情的表述，作為一個二十多年前有著同樣經(jīng)歷的學長，我并不想將大學生活浪漫化。我知道，像所有人類經(jīng)驗一樣，大學生活也避免不了消極的成分。但我想告訴大家是，一個時代最富有活力、最具有可塑性的群體，在他們?nèi)松蠲篮玫哪挲g，聚集在一起，在一個相對自由、獨立的時空中指點江山、激揚文字、揮灑青春，本身就是一筆難以替代的財富。所以，僅僅因為這一點，同學們就理當為自己自豪。
作為同學們曾經(jīng)的老師，其實更大程度上是精神生活上的朋友，我常常對同學們心懷感激。與你們在一起，我時?；貞浧鹱约旱倪^去，那個相信世界美好、現(xiàn)實可期、誤會可以消除、不幸能夠克服的過去。與你們在一起，我會覺得自己更加年輕，真理可以質(zhì)疑，權(quán)威可以追問，美和正義比財富和地位更有意義。與你們分享這個特殊的日子，其實也是在提醒我自己，夢想遠沒有貶值，改變?nèi)匀豢尚小?/p>
當然，在座的同學都很清楚，今天絕非只是為了履行對過去經(jīng)驗的追懷儀式。今天既是總結(jié)，又是告別。同學們將要告別自己人生的學徒階段，告別家庭、學校的小世界，告別純粹的紙上談兵，進入更為復(fù)雜、更為廣闊、更加具體、更負責任的人生。
在未來的日子，同學首先要學會去承擔自己的公民責任，去接受國家、民族、社會對大家的檢驗。同學們的所有雄心和夢想，只有在滿足我們生活的公共世界要求的情況下，才能落地生根，開花結(jié)果。我不希望大學的經(jīng)驗，削弱你們的現(xiàn)實感，增添大家的感傷，軟化同學們的意志力。我希望大學給同學們提供的人類價值理想和深邃智慧，能讓大家既不遷就現(xiàn)實又能正視現(xiàn)狀，既胸懷大局又腳踏實地，既秉持原則又靈活融通，既特立獨行又尊重他人。同學們生活在我們民族發(fā)展的關(guān)鍵階段，我們民族存在著兩種可能：要么繼續(xù)向下沉淪，要么奮力向上拔升，你們今天的選擇將決定我們民族的未來。
其次，同學要學會去承擔與你們組成親密關(guān)系的他人的責任。相比國家、民族、社會這樣相對抽象的責任，做人的責任要具體的多。我更希望同學成為孝順的孩子，體貼的伴侶，慈愛的父母，可靠的朋友，合作的同事，熱心的鄰居，富有同情心的路人，人類是命運相系的整體，每個人對他人的態(tài)度決定了人類文明的水準。我們對國家、民族、社會承擔的公民責任，總是通過我們與他人的人性化的關(guān)系具體化的。
最后，同學們還要學會承擔對自我的責任。我一直堅信，這是一個人應(yīng)該履行的最根本的責任。哲學意義上講，所有人類的活動都是個體生命的表達。我們選擇什么樣的自我形象，我們的世界就會呈現(xiàn)相應(yīng)的形象。是選擇一個高貴的、正直的、外在生命和內(nèi)在生命平衡豐沛的自我，還是選擇一個卑瑣的、不義的、外在生命和內(nèi)在生命失衡貧瘠的自我，將決定同學們未來生活的品格。擁有意義充溢的生活、通過每個人的創(chuàng)造性實踐去窮盡人類精神的潛能，是我們?nèi)松谑雷顗邀惖氖聵I(yè)。我相信，無論這一使命是多么艱巨、復(fù)雜，同學們都不會荒廢這一真正屬于你們自己的事業(yè)。
“請你們再最后看一眼這個地方，當它還保持著正常大小的時候，當它還沒有變成一張照片的時候。請你們懷著你們所有的溫情再看它一眼，因為你們是在打量自己的過去。的確，你們看到的是你們最好的東西。因為，我懷疑你們在其他地方還能擁有比這里更好的東西?！?/p>
中學畢業(yè)典禮致辭篇七
各位老師、各位同學：
大家好！
今天我們在這里舉行20xx屆喬鎮(zhèn)中學九年級畢業(yè)生的畢業(yè)典禮，作為一名普通的老師請允許我向所有的同學表示衷心的祝賀，祝賀大家初中畢業(yè)了！你們告別活潑幼稚的童年，來到多彩的初中校園，走過朝氣蓬勃的初一，踏過熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，有你們用過的課桌椅，有你們熟悉的一草一木，更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師……這里的一切都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。你們在母校的經(jīng)歷和精神也將成為喬鎮(zhèn)中學發(fā)展史上一道亮麗的風景線。
老師們不會忘記藝術(shù)節(jié)上你們那熱情奔放的舞姿，那悠悠飄揚的笛聲，那幽默風趣的小品，那余音繞梁的歌聲；老師們也不會忘記運動會上你們那矯健的身影，那奔跑的雄姿和那吶喊的加油聲；在以后的日子里老師們依然會想起你們課堂上那瑯瑯的讀書聲，想起你們曾經(jīng)為了分數(shù)跟老師面紅耳赤的樣子，想起你們考試失常后的那份懊惱。當然也會想起你們的貪玩、你們的調(diào)皮和不遵守紀律的畫面，想起你們同學之間為了一點小事大打出手的情景，所以在這里除了祝福我還想給同學們?nèi)c建議。有些話也許不好聽但是發(fā)自老師們的肺腑，希望你們也能聽入肺腑，我相信這些話對你們的人生會有所幫助。
第一：在你們以后的人生中一定要學會尊重別人，因為尊重別人是一個人最起碼的素養(yǎng)，尊重別人就是尊重自己。古人云：“尊人者人恒尊之?！币粋€不會尊重別人的人即使聰敏絕頂也不可能有多大的成就，因為這樣的人到哪里都不會受人歡迎的。試想一下，你會與一個不懂得尊重你的人交朋友嗎？可是我們的記憶中有同學在課堂上翹著二郎腿；有同學向離自己較遠的垃圾桶扔東西猶如在球場上投籃；有同學口里嚼著泡泡糖，真可謂姿態(tài)萬千，不一而足。還記得在第一次英語模擬考試之前，劉華芳老師一一請你們出去解決泡泡糖的問題嗎，那是在教你們尊重自己，尊重別人，尊重考試。
第二，認真對待自己的人生。一個人這一生很短，你總要有所作為。可是我們很多同學一整天都無所事事，耗費光陰。一天在學校里說說話，睡睡覺，跟同學打打鬧鬧便過去了。王菁老師經(jīng)常在他們班提到一個詞“養(yǎng)老院”。我每次聽到都覺得不好意思，因為養(yǎng)老院的老人們年輕的時候為國家做過奉獻，他們理所當然應(yīng)該養(yǎng)老。而我們正值青春年華，正值黃金歲月。一個學生如果不好好學習，就是不務(wù)正業(yè)。老師不在乎你的學習成績，但是不能不在乎你的學習態(tài)度。你現(xiàn)在游戲人生，將來有一天你的人生就會游戲你。記住這世上的一切都有因果效應(yīng)，一個人是要對自己的人生負責的。你現(xiàn)在對學習不負責任，將來就可能對家庭對子女不負責任，對你的工作不負責任，更不要說對國家了。
第三，要與人為善，用寬容的心對待別人，尤其是身邊的同學、老師、朋友和親人。不要因為一點小事就臉紅脖子粗甚至大打出手，這樣不僅傷害了別人，更傷害了人與人之間的感情，感情是這個世界上最珍貴的東西。人與人的相聚是有緣分的，中國有十幾億人口，而我們卻相聚在這么小的一個校園里，那是多么可貴的緣分??！
以上三點是我們對你們的要求，相信你們會慢慢地懂事，我們?yōu)槿藥熣咧灰吹侥銈兘】悼鞓返爻砷L，躊躇滿志地奔向夢想，我們就會感到莫大的欣慰，我們也就無愧于心！老師雖然辛苦但是我們無怨無悔，所以在此我還要建議同學們以熱烈的掌聲對老師們表示衷心的感謝！道一聲“老師，您辛苦了！”
俗話說：“天下沒有不散的筵席?！蹦銈兊纳奂磳⒃谛碌母蹫忱锲鸷?，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，乘風破浪，直掛云帆，到達勝利的彼岸！請記?。禾焐逸叡赜杏茫瑮l條大路通羅馬。無論你走到哪里，老師們都會把你牽掛！在這即將分離的時刻，不要哭泣，不要嘆息，我們明天會相逢，因為我們都還年輕！用微笑彼此道一聲珍重！真正的考試即將來臨，老師希望你們放下包袱，輕裝上陣；考試前告誡自己要沉著、要冷靜，抬起自信的頭，張開自強的翼；戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱；絕不放棄能獲得任何一分的努力；帶著自信發(fā)揮出最好的水平，我們期待你們勝利的捷報，最后的勝利一定屬于我們！
以上是我作為一位普通的老師對你們的要求和祝福，我相信也是所有老師的肺腑之言。我的講話完畢，謝謝大家！
中學畢業(yè)典禮致辭篇八
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
首先我代表xx高中所有老師對xx屆畢業(yè)的同學，對即將踏入新的征程的你們，表示衷心的祝賀。
在今天這個特殊的場合，作為老師代表，我也是百感交集。
和同學們一樣，老師也有著傷感與留戀。席慕容有這樣一句詩：“我可以鎖住我的筆，卻鎖不住愛和憂傷，在長長的一生里，歡樂總是乍現(xiàn)就凋落，走得最快的總是最美麗的時光?！笔前。瑫r光輕易把人拋，從此，同學們將告別母校，你們的歡笑我何時再聞，你們的身影我何時重見？三年師生情長，一朝別離恨短。同學們，你們知道嗎，從此，你將帶走老師的心，而老師只能留你入夢。
和同學們一樣，老師也有著愧疚和遺憾。有人說：“教育永遠是一種留有遺憾的藝術(shù)?！钡@并不減輕我內(nèi)心的負擔，因為我知道，雖然你只是我的一個學生，但對于你還有你的父母卻是整個天下。有時我們會悔：那件事當時如果能換一種方式處理多好，那個同學的問題如果能早一點發(fā)現(xiàn)多好，那一天如果和他們在一起多好……有時我們會恨：恨自己拙嘴笨腮不能更好地說服你，恨自己才疏學淺不能更好地改變你，恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過去，一切都不可挽回，在此，真誠地請同學們原諒！
和同學們一樣，老師也有著欣慰和驕傲。得英才而教之，是人生一大快事。也許老師平時在用一種近乎苛責的方式在激勵你，但我今天要告訴你一句發(fā)自心底的話：同學們，你們，是老師最優(yōu)秀最出色的學生！我們驕傲，“上善若水，因為厚德載物“的精神在你們身上得以彰顯，“國學底蘊，六藝多能”的目標在你們身上得以實現(xiàn)；我們驕傲，因為你們朝氣蓬勃，個性張揚；因為你們勇于創(chuàng)新，追逐夢想；因為你們富有愛心，勇于擔當。我們驕傲，因為三年雖短，我們卻看到你已練就一雙堅硬的翅膀，來日方長，我們堅信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗到了自己的價值，是你們讓老師感受到了生命的意義。同學們，老師衷心地謝謝你們。
和同學們一樣，老師也有著對未來的企盼和渴望。從今天開始，你們將進入新的天地，開拓自己人生的夢想，從今天開始，你們將張開青春的翅膀，在更廣闊的天地翱翔。我盼望著六月的喜訊，我將見到夢想之花朵朵綻放，我將會把收獲之果粒粒品嘗；我盼望，你們每個人都能成為自己的狀元，心靈的冠軍，仰不愧于天，俯不怍于人，自信坦然，無悔無怨；我盼望，你們能在一中光榮的歷史上再添精彩的一頁，你們都會在一中的群星譜中熠熠閃光；我盼望，你們每個人都是一中育出的一粒神奇的種子，灑出去，五湖四海都會綻出異彩奇香；我盼望，五年、十年之后，我會見你沐哈佛圖書館的燈光，我會見你在泰晤士河上逐夢揮漿。不，不止于此，我的盼望還有更多，但歸根到底是一條，我盼望，你們都能站成一個大寫的人，有山的威儀，傲岸，挺拔，不屈，堅強！
最后，我想起泰戈爾的一句詩：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起?！蔽蚁雽ν瑢W們說一句，無論你走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。同學們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，回家看看你們的老師，看看你們的同學，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校。
“自信人生二百年，會當水擊三千里?！蓖瑢W們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，一中只是你們?nèi)松囊粋€驛站，我們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅信，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲椋Ｍc你們同行，成功永遠屬于你們！
祝愿你們旗開得勝，馬到成功！
中學畢業(yè)典禮致辭篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的嘉賓、尊敬的前輩還有我的同事：
大家好！
今天，6月21日，對所有在座的同學都是一個重要的日子，同學們以最鄭重的著裝，以你們手中相機裝滿的今日影像，與許多放下手頭緊張事務(wù)來到這里見證你們畢業(yè)典禮的家長一起，來表達這個日子對大家的意義：你們已經(jīng)完成了自己進入社會的最后也最關(guān)鍵的一段準備，成為合格的大學畢業(yè)生，四年的耕耘，到了收獲的季節(jié)。在這里，我要代表所有與同學們分享了這段經(jīng)歷的老師，向同學們致以最真誠、最熱烈的祝賀。
對所有擁有大學經(jīng)驗的人來說，四年的大學生活都是他們?nèi)松滟F的記憶。在大學這個充分展示人類創(chuàng)造力和文明品格的學術(shù)共同體中，我們不僅僅獲取謀生的知識和技能，而且學會理性思考、獨立判斷，學會正視悲劇、寬容他人，理解精神生活對生命的價值，培育豐沛、開放的心靈。原諒我有點煽情的表述，作為一個二十多年前有著同樣經(jīng)歷的學長，我并不想將大學生活浪漫化。我知道，像所有人類經(jīng)驗一樣，大學生活也避免不了消極的成分。但我想告訴大家是，一個時代最富有活力、最具有可塑性的群體，在他們?nèi)松蠲篮玫哪挲g，聚集在一起，在一個相對自由、獨立的時空中指點江山、激揚文字、揮灑青春，本身就是一筆難以替代的財富。所以，僅僅因為這一點，同學們就理當為自己自豪。
作為同學們曾經(jīng)的老師，其實更大程度上是精神生活上的朋友，我常常對同學們心懷感激。與你們在一起，我時?；貞浧鹱约旱倪^去，那個相信世界美好、現(xiàn)實可期、誤會可以消除、不幸能夠克服的過去。與你們在一起，我會覺得自己更加年輕，真理可以質(zhì)疑，權(quán)威可以追問，美和正義比財富和地位更有意義。與你們分享這個特殊的日子，其實也是在提醒我自己，夢想遠沒有貶值，改變?nèi)匀豢尚小?/p>
當然，在座的同學都很清楚，今天絕非只是為了履行對過去經(jīng)驗的追懷儀式。今天既是總結(jié)，又是告別。同學們將要告別自己人生的學徒階段，告別家庭、學校的小世界，告別純粹的紙上談兵，進入更為復(fù)雜、更為廣闊、更加具體、更負責任的人生。
在未來的日子，同學首先要學會去承擔自己的公民責任，去接受國家、民族、社會對大家的檢驗。同學們的所有雄心和夢想，只有在滿足我們生活的公共世界要求的情況下，才能落地生根，開花結(jié)果。我不希望大學的經(jīng)驗，削弱你們的現(xiàn)實感，增添大家的感傷，軟化同學們的意志力。我希望大學給同學們提供的人類價值理想和深邃智慧，能讓大家既不遷就現(xiàn)實又能正視現(xiàn)狀，既胸懷大局又腳踏實地，既秉持原則又靈活融通，既特立獨行又尊重他人。同學們生活在我們民族發(fā)展的關(guān)鍵階段，我們民族存在著兩種可能：要么繼續(xù)向下沉淪，要么奮力向上拔升，你們今天的選擇將決定我們民族的未來。
其次，同學要學會去承擔與你們組成親密關(guān)系的他人的責任。相比國家、民族、社會這樣相對抽象的責任，做人的責任要具體的多。我更希望同學成為孝順的孩子，體貼的伴侶，慈愛的父母，可靠的朋友，合作的同事，熱心的鄰居，富有同情心的路人，……人類是命運相系的整體，每個人對他人的態(tài)度決定了人類文明的水準。我們對國家、民族、社會承擔的公民責任，總是通過我們與他人的人性化的關(guān)系具體化的。
最后，同學們還要學會承擔對自我的責任。我一直堅信，這是一個人應(yīng)該履行的最根本的責任。哲學意義上講，所有人類的活動都是個體生命的表達。我們選擇什么樣的自我形象，我們的世界就會呈現(xiàn)相應(yīng)的形象。是選擇一個高貴的、正直的、外在生命和內(nèi)在生命平衡豐沛的自我，還是選擇一個卑瑣的、不義的、外在生命和內(nèi)在生命失衡貧瘠的自我，將決定同學們未來生活的品格。擁有意義充溢的生活、通過每個人的創(chuàng)造性實踐去窮盡人類精神的潛能，是我們?nèi)松谑雷顗邀惖氖聵I(yè)。我相信，無論這一使命是多么艱巨、復(fù)雜，同學們都不會荒廢這一真正屬于你們自己的事業(yè)。
昨晚閱讀諾獎得主、俄羅斯詩人布羅茨基的散文集《悲傷與理智》，碰巧其中一篇文章與今天的主題有關(guān)。文章叫《頌揚苦悶》，是寫給學院畢業(yè)典禮的致辭，致辭的末尾詩人對同學們說：
“請你們再最后看一眼這個地方，當它還保持著正常大小的時候，當它還沒有變成一張照片的時候。請你們懷著你們所有的溫情再看它一眼，因為你們是在打量自己的過去。的確，你們看到的是你們最好的東西。因為，我懷疑你們在其他地方還能擁有比這里更好的東西?！?/p>
請原諒我文學專業(yè)的多愁善感，在這篇致辭結(jié)束的時候，我把詩人的這段話轉(zhuǎn)贈給大家。
再次祝賀大家順利畢業(yè)。
謝謝大家。
中學畢業(yè)典禮致辭篇十
親愛的畢業(yè)生同學們、老師們、來賓們：
大家上午好!
又到了一個華園萬紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天是20x屆畢業(yè)生人生中一個新的里程碑，首先，我要代表學校，代表王迎軍書記和學校黨政領(lǐng)導(dǎo)，向?qū)W有所成、并即將奏響新的人生樂章的同學們，送上最衷心的祝賀和最美好的祝福。
同學們，光陰似箭，在華南理工大學度過的匆匆數(shù)載中，你們經(jīng)歷了，成長了，收獲了。你們的歷史使命感和社會責任心變得更加強烈，思想政治上逐步走向成熟，學業(yè)上取得了巨大的成功。還有，這些年從聽周杰倫的《簡單愛》，到欣賞陳奕迅的《浮夸》，你們變得了深沉;從信春哥不掛科，到拜鳳姐得自信，你們學會了自嘲;面對豆你玩、蒜你狠、姜你軍、蘋什么、鹽王爺，你們見識了社會的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄，到小輝的推桿、李娜的奮勇，你們學會了執(zhí)著;從四六級的糾結(jié)、掛科的苦悶，到獲得獎勵的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表，你們學會了耕耘;從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后，到成為亞運志愿者、服務(wù)西部志愿者、國防保衛(wèi)者、國家建設(shè)者，你們學會了擔當。
作為校長，我對你們今日的成長成才感到欣慰，為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師，我對你們今天的離開而感到依依不舍，為你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷牽掛。在今天這個時候，作為一位看著同學們即將遠行的師長，我想與你們分享一些源于大學工作和生活的關(guān)于幸福的心得，嘮叨幾句囑咐的話兒。
人人創(chuàng)造幸福，人人享受幸福是當前社會熱議和同學們關(guān)注的焦點話題，是中國人對科學發(fā)展的美好期盼，也是人們探路幸福中國的愿景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一樣，人類有一種本能的對幸福的不倦追求。但幸福究竟是什么?同學們，我想你們一定有過對這個問題的追問和思考。北大老校長蔡元培先生說過，人之幸福，豐衣足食也，無災(zāi)無害也，不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無死，現(xiàn)世之幸福，臨死而消滅。教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關(guān)注人的現(xiàn)世之幸福，更重要的是精神的陶冶。在我看來，對于我們?nèi)A工人，幸福是會當凌絕頂，一覽眾山小的氣概，幸福是安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的胸懷，幸福是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的執(zhí)著，幸福是明月松間照，清泉石上流的豁達。聆聽一場大型交響樂，幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說，這幾年華工的高水平大學建設(shè)好比是一場氣勢磅礴的大型交響樂，那么，同學們作為臺上各司其職的管弦、琴鍵，已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到，我們?nèi)A工人的幸福華章有著美妙的三重奏。
其中，第一聲部是：幸福是憧憬未來。幾年前，你們來到這個繁花似錦的校園，我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。一個擁有積極愿景的人，也會擁有向幸福前行的不竭動力;一群擁有積極愿景的人，必將匯聚成無限的幸福動能。同學們，你們還記得嗎?在開學典禮上，我說，你們報讀華工，是一個正確的選擇，因為你們踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的熱土，一方致力于科技創(chuàng)新、勇于探索的科學高地!今天，你們就要畢業(yè)了，你們是否可以毫不猶豫地告訴我：校長，您說得對!在這里我與華工并肩同行，留下了一串為理想而奮斗的足跡，留下了一段人生中最美好的記憶。曾記否?這幾年，正是在全校師生的共同努力下，學校以優(yōu)秀的成績通過了教育部本科教學評估;創(chuàng)建了亞熱帶建筑科學國家重點實驗室等7個新的科技基地;獲得了數(shù)十項國家和省部級的科技獎勵;新增了4篇全國優(yōu)秀博士學位論文;我們還見證了何鏡堂院士領(lǐng)銜設(shè)計的上海世博會中國館在黃浦江畔大放光彩，老中青華工人在廣州亞運會全部場館的設(shè)計中獨占鰲頭珍貴而匆匆的大學時光，恰逢華工奏響建設(shè)高水平大學的時代強音，伴隨著華工跨越式發(fā)展的有力腳步，我們怎能不為華工人的奮發(fā)圖強激情四溢而心潮澎湃，我們怎能不為母校加快向國內(nèi)一流世界知名高水平大學進軍而豪情萬丈!
第二聲部是：幸福是自強不息。同學們，在學?？缭绞桨l(fā)展的大樂章中，你們唱響青春蓬勃、自強不息的耕耘者之歌，收獲了累累果實，我們的幸福華章得以像鳳凰花一樣燦爛盛開!在這里我要對你們表示最真誠的感謝!記得前年的五四青年節(jié)，我收到一份意外的禮物，那是11名基因組創(chuàng)新班在讀本科生給我發(fā)來的請戰(zhàn)書，向我立誓半年至1年時間內(nèi)，要發(fā)表1~3篇《nature》或《science》級別的學術(shù)論文。這是見證奇跡的時候!基因組創(chuàng)新班本科生們，不但實現(xiàn)了自己的誓言，而且連續(xù)11次作為共同第一作者或署名作者登上頂尖學術(shù)雜志，給世人創(chuàng)造了一個真正的華工奇跡，引起了國內(nèi)外的高度關(guān)注。這些本科生，有的是你們的學長，有的是你們的學弟，還有的就在你們中間。
我還記得，每一年的挑戰(zhàn)杯，華工學子都滿載而歸。你們中間超過70%的同學曾參與課外學術(shù)科技創(chuàng)新活動，國內(nèi)外各個創(chuàng)新競技平臺正是我們?nèi)A工學子爭金奪銀、大展風采的大舞臺。我還記得，你們用青春足跡丈量祖國大地，一系列社會調(diào)研報告先后得到x總理、汪洋書記和多位部委領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定。華工的學子是好樣的。作為學校管理者和教育者，我們怎能不為你們自強不息，追求卓越，勇攀科學高峰而感到無比的振奮;我們怎能不為你們敢于擔當，肩負起大學生的社會責任而感到極大的欣慰;我們怎能不為華工三創(chuàng)型人才培養(yǎng)結(jié)出璀璨碩果而感到深深的自豪!
中學畢業(yè)典禮致辭篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的嘉賓、尊敬的前輩還有我的同事：
今天，6月21日，對所有在座的同學都是一個重要的日子，同學們以最鄭重的著裝，以你們手中相機裝滿的今日影像，與許多放下手頭緊張事務(wù)來到這里見證你們畢業(yè)典禮的家長一起，來表達這個日子對大家的意義：你們已經(jīng)完成了自己進入社會的最后也最關(guān)鍵的一段準備，成為合格的大學畢業(yè)生，四年的耕耘，到了收獲的季節(jié)。在這里，我要代表所有與同學們分享了這段經(jīng)歷的老師，向同學們致以最真誠、最熱烈的祝賀。
對所有擁有大學經(jīng)驗的人來說，四年的大學生活都是他們?nèi)松滟F的記憶。在大學這個充分展示人類創(chuàng)造力和文明品格的學術(shù)共同體中，我們不僅僅獲取謀生的知識和技能，而且學會理性思考、獨立判斷，學會正視悲劇、寬容他人，理解精神生活對生命的價值，培育豐沛、開放的心靈。原諒我有點煽情的表述，作為一個二十多年前有著同樣經(jīng)歷的學長，我并不想將大學生活浪漫化。我知道，像所有人類經(jīng)驗一樣，大學生活也避免不了消極的成分。但我想告訴大家是，一個時代最富有活力、最具有可塑性的群體，在他們?nèi)松蠲篮玫哪挲g，聚集在一起，在一個相對自由、獨立的時空中指點江山、激揚文字、揮灑青春，本身就是一筆難以替代的財富。所以，僅僅因為這一點，同學們就理當為自己自豪。
作為同學們曾經(jīng)的老師，其實更大程度上是精神生活上的朋友，我常常對同學們心懷感激。與你們在一起，我時?；貞浧鹱约旱倪^去，那個相信世界美好、現(xiàn)實可期、誤會可以消除、不幸能夠克服的過去。與你們在一起，我會覺得自己更加年輕，真理可以質(zhì)疑，權(quán)威可以追問，美和正義比財富和地位更有意義。與你們分享這個特殊的日子，其實也是在提醒我自己，夢想遠沒有貶值，改變?nèi)匀豢尚小?/p>
當然，在座的同學都很清楚，今天絕非只是為了履行對過去經(jīng)驗的追懷儀式。今天既是總結(jié)，又是告別。同學們將要告別自己人生的學徒階段，告別家庭、學校的小世界，告別純粹的紙上談兵，進入更為復(fù)雜、更為廣闊、更加具體、更負責任的人生。
在未來的日子，同學首先要學會去承擔自己的公民責任，去接受國家、民族、社會對大家的檢驗。同學們的所有雄心和夢想，只有在滿足我們生活的公共世界要求的情況下，才能落地生根，開花結(jié)果。我不希望大學的經(jīng)驗，削弱你們的現(xiàn)實感，增添大家的感傷，軟化同學們的意志力。我希望大學給同學們提供的人類價值理想和深邃智慧，能讓大家既不遷就現(xiàn)實又能正視現(xiàn)狀，既胸懷大局又腳踏實地，既秉持原則又靈活融通，既特立獨行又尊重他人。同學們生活在我們民族發(fā)展的關(guān)鍵階段，我們民族存在著兩種可能：要么繼續(xù)向下沉淪，要么奮力向上拔升，你們今天的選擇將決定我們民族的未來。
其次，同學要學會去承擔與你們組成親密關(guān)系的他人的責任。相比國家、民族、社會這樣相對抽象的責任，做人的責任要具體的多。我更希望同學成為孝順的孩子，體貼的伴侶，慈愛的父母，可靠的朋友，合作的同事，熱心的鄰居，富有同情心的路人，……人類是命運相系的整體，每個人對他人的態(tài)度決定了人類文明的水準。我們對國家、民族、社會承擔的公民責任，總是通過我們與他人的人性化的關(guān)系具體化的。
最后，同學們還要學會承擔對自我的責任。我一直堅信，這是一個人應(yīng)該履行的最根本的責任。哲學意義上講，所有人類的活動都是個體生命的表達。我們選擇什么樣的自我形象，我們的世界就會呈現(xiàn)相應(yīng)的形象。是選擇一個高貴的、正直的、外在生命和內(nèi)在生命平衡豐沛的自我，還是選擇一個卑瑣的、不義的、外在生命和內(nèi)在生命失衡貧瘠的自我，將決定同學們未來生活的品格。擁有意義充溢的生活、通過每個人的創(chuàng)造性實踐去窮盡人類精神的潛能，是我們?nèi)松谑雷顗邀惖氖聵I(yè)。我相信，無論這一使命是多么艱巨、復(fù)雜，同學們都不會荒廢這一真正屬于你們自己的事業(yè)。
昨晚閱讀諾獎得主、俄羅斯詩人布羅茨基的散文集《悲傷與理智》，碰巧其中一篇文章與今天的主題有關(guān)。文章叫《頌揚苦悶》，是寫給學院畢業(yè)典禮的致辭，致辭的末尾詩人對同學們說：“請你們再最后看一眼這個地方，當它還保持著正常大小的時候，當它還沒有變成一張照片的.時候。請你們懷著你們所有的溫情再看它一眼，因為你們是在打量自己的過去。的確，你們看到的是你們最好的東西。因為，我懷疑你們在其他地方還能擁有比這里更好的東西?！?/p>
請原諒我文學專業(yè)的多愁善感，在這篇致辭結(jié)束的時候，我把詩人的這段話轉(zhuǎn)贈給大家。
再次祝賀大家順利畢業(yè)。
謝謝大家。
中學畢業(yè)典禮致辭篇十二
各位同學，各位來賓，航院教職員工同志們：
大家好。
作為國內(nèi)最早開展英語網(wǎng)絡(luò)教育的網(wǎng)絡(luò)大學，航院會一如既往地堅持“全人教育”的原則，不僅僅傳授英語知識，更注重培養(yǎng)學習者自覺學習的習慣和自主學習的能力。航院也將繼續(xù)發(fā)揮和深入挖掘網(wǎng)絡(luò)教育這種新型教育模式的優(yōu)勢，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
同學們，離開航院，你們即將面臨新的挑戰(zhàn)。作為一個教育工作者，衷心地希望你們志存高遠，奮發(fā)進取，做事業(yè)有成的人?！皠?chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成”，成功永遠屬于有崇高理想、堅定信念和艱苦奮斗的人。希望你們充分利用所學，回饋社會，做勤于實踐，勇于創(chuàng)新的人。希望你們樹立終身學習的觀念，堅持學習，不斷提高自己、超越自己。時代在發(fā)展、社會在進步，只有不斷完善、更新自己的知識結(jié)構(gòu)，才能在優(yōu)勝劣汰的社會競爭中立于不敗之地。
最后，祝同學們一路順風，事業(yè)有成，身體健康，生活美滿。
謝謝大家。
中學畢業(yè)典禮致辭篇十三
大家好：
我是來自xx學院xx級的學生——xx。能夠代表xx大學xx學院xx屆全體畢業(yè)生站在這里，我感到無比的榮幸。手上握著這薄薄的一紙畢業(yè)證書，不知道大家會不會和我一樣，因為這里面所包含著的欣喜、感恩、留戀、與憧憬，而感覺它沉甸甸。
四年前，也是個烈日炎炎的夏天，也是面對未知的新世界，墨綠色的軍服如同此時的學士袍一樣讓我們熱得汗流浹背，老師和家長們的目光也如同此刻一樣無比殷切的注視著我們。不同的是，那個時候，我們正帶著相同的向往會聚到一起；而此時此刻，我們將懷著不同的期望踏上各自的征途。
在這離別之際，讓我們欣喜的接受母校給予我們的這份平實而厚重的肯定。這份平實的肯定，飽含著母校多么深沉的訓誡，是對我們四年來每一個寒窗苦讀的晨昏最好的確證。這份厚重的肯定，又承載過先輩們多么光榮的歷程，是對我們的在不斷抉擇中走向的未來最為嚴格的期許。這份肯定將是我們生命里最醒目的烙印，它將讓我們在眾生喧嘩中自省，在萬物齊喑中張揚。
在這離別之際，讓我們給予我們無從回報的恩師們以最真摯的祝福。讓我們銘記，是老師的為人師表打動著初入校門的學子的心靈，是老師的言傳身教充實了今天每一個學子的生命。老師，即使您因為操勞而蒼老，即使您因為治學而疲勞，但我們真誠的希望，您會在我們感恩的祝福中幸福，我們也真誠的祝愿，您的生命之樹將因為您無私的傳道授業(yè)而常青，乃至永恒。
在這離別之際，讓我們懷著感恩的心情對所有關(guān)注我們成長的人們道一聲謝謝。當我們?yōu)橥瓿蓪W業(yè)而歡呼雀躍的時候，當我們身著學位服驕傲的在鏡頭前綻開自信的笑容的時候，請不要忘記我們生命的締造者——父母，我們的喜悅，將因血脈相連而使得他們感同身受；也請不要忘記生命中曾給予我們幫助和鼓勵的朋友，我們的成就，將因為他們的存在而愈顯分量沉重。
在這離別之際，讓我們再次如數(shù)家珍般的將那些可笑的經(jīng)歷、可氣的事情和可愛的故事都搬上記憶的舞臺。還記得剛?cè)雽W時空曠的珠海校區(qū)里那些遮不住陽光的小樹嗎？是我們的爭鳴與喧鬧讓它們不再在海邊的大風中顯得落寞而單薄。還記得回遷廣州校區(qū)時那熱火朝天的場景嗎？我們求學的夢想也因此適應(yīng)了不同的土壤而更加茁壯。如今小樹已經(jīng)慢慢枝繁葉茂，大二的同學們也開始打點回遷的行裝，讓依依不舍的我們感到欣慰的是，這份同樣的激情與悸動依然在每一輩中大學子的手中和心里，生生不息的傳遞。
在這離別之際，讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵。長長又短短的求學生涯告一段落了，我們的面容依然年輕，但是思想?yún)s不再幼稚。我們將牢記由民族的苦難和國家的復(fù)興交織而成的生存背景，堅持不懈的為社會的發(fā)展與文明的進步提供持續(xù)不斷的動力。我們將不忘母校之恩不負母校之名，讓我們約定若干年后再次相聚于此的時候，要讓母校為我們的人生引以為傲。
畢業(yè)在即，面對分別的場景，面對未知的旅程，讓我們的留戀與堅定同在，讓我們的感激與榮耀同在，讓我們的信心與責任同在！
中學畢業(yè)典禮致辭篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長們，親愛的同學們：
大家下午好！
我很榮幸能代表全體九年級全體老師對孩子們表達最深摯的祝福。我首先祝賀你們順利完成三年初中學業(yè)，踏上新的人生征程。
孩子們，老師要對你們表示感謝。
感謝你們?nèi)陙淼男腋Ｅ惆?。在這一千多個日子里，你們每天像小鳥一樣嘁嘁喳喳，圍繞在我們身邊，我們帶著你們在教室里飛來飛去，生活得快樂而充實；你們刻苦謙遜的學習態(tài)度、求知若渴的眼，給我們的工作帶來了我們不竭的動力。
我們感謝你們對老師的幫助和關(guān)愛。大多數(shù)孩子協(xié)助過老師工作，特別是課代表和班干部，為各學科順利而高效學習發(fā)揮了重要作用。孩子們，你們用自己的方式表達對老師的愛，給老師過過生日，看望過生病的老師，老師勞累時，你們噓寒問暖，勸老師多休息。這些老師都銘記在心。
孩子們，老師感謝你們的父母，他們對你們的良好教育，他們督促你們學習，使你們尊敬老師，使老師有職業(yè)尊嚴，內(nèi)心充滿驕傲，減輕老師們的工作壓力。
孩子們，我還想對你們說，三年里，如果老師有做得不好的地方，請你們諒解。教育是一門遺憾的藝術(shù)，由于期望過高，責任過強，以及恨鐵不成鋼的心理，使我們常常忘記你們雖然個子長高，但仍然是頑皮的孩子。也許過于嚴厲苛刻，也許言辭過激，也許誤解了你，甚至傷害了你，但這背后隱藏著深深的愛。
孩子們，老師是深愛著你們的。有位老師曾開玩笑說：“我除了不能給你錢花，你的一切老師都能替你想，幫你做。”三年美好的時光在汗水與歡笑中悄然逝去。三年前進校的稚嫩小不點，今天出落成了亭亭玉女和翩翩少年，老師看著你們長大，老師明白三十九中只是你們?nèi)松囊粋€窩巢，一處驛站，鳥兒羽翼豐滿了，要飛向高遠的天空，這是多么令人振奮的事！但還是難掩復(fù)雜的心緒——太多的回憶、太多的不舍、太多的牽掛與期盼。難忘你們可愛的笑臉，難忘你們跑時操整齊的步伐，嘹亮的口號，難忘你們運動場上揮淚拼搏的身影。曾經(jīng)心疼你們熬夜的黑眼圈，特別是最后的三次調(diào)研考試，有的孩子每天夜戰(zhàn)到十二點，甚至下兩點。晚自習，老師數(shù)到一班有31個孩子戴眼鏡時，只有震驚又無奈的嘆息。曾經(jīng)欽佩你們才思敏捷，妙筆生花。我們經(jīng)常在辦公室集體賞讀你們的佳作，一篇篇文采斐然的文章，令老師們拍案叫絕，爭相傳閱。這些，都講成為美好的回憶，長久地溫暖著我們的心。
珍惜青春的大好時光，走好每一步，人生的道路很漫長，但關(guān)鍵處只有幾步，特別是當人年輕的時候。做胸懷藍天的雄鷹，做擎起大廈的棟梁，做精神領(lǐng)域的天使。最是書香能致遠，堅持讀書，堅持求知，錘煉身心，臻于完善。
孩子們！母校的每一位老師都用深情的目光注視著你們奮進的身影，期盼每一只鳥兒都能飛得更高，飛得更遠！
中學畢業(yè)典禮致辭篇十五
敬愛的各位老師、親愛的同學們：
六月麥收正忙，六月瓜果飄香，在這收獲的季節(jié)里，我們20xx屆全體高三同學，也收獲了人生中珍貴的財富，你們順利完成了高中三年的學業(yè)，參加了高考，即將接受祖國的挑選。在此，我祝愿，一周后，你們的付出都將獲得回報，你們的夢想都將幸福綻放！
同學們，伴隨著成長的喜悅，洋溢著即將收獲的激動，此時此刻，我們不該忘記三年來，陪伴我們一路走來的老師們，在即將告別之際，讓我們以熱烈的掌聲，向這一位位偉大的恩師表達崇高的敬意！
荀子曰：“學不可以已”。高中階段只是你們?nèi)松囊粋€驛站，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始；不是紀念完成，而是宣告起步。追求成長的路上，永遠不應(yīng)畢業(yè)。
今年高考語文試卷中，有一篇文章叫《成人不自在》。讀完之后，我深有感觸。為什么說追求成長的路上，永無止境，永不畢業(yè)。正是因為成長是不自在的。
成長不自在，因為生命需要太多的歷練。三年前，你們走進洪中的大門，迎接你們的就是一場揮汗如雨的軍訓。從那時起，你們學會了正步走、齊步走，學會了腳踏實地、穩(wěn)步前進，你們懂得了勤學苦練，懂得了苦盡甘來。如果我們問一個人什么時候最苦，大家一定說高中最苦；高中什么時候最苦？那一定是高三最苦。但我相信，高三是每個人一生中最深刻的記憶。你們留在洪中校園里攀登的腳印將撐起你的人生高度，你們?nèi)鲈诤橹行@里拼搏的汗水將折射你的錦繡前程。
當前，離我們進入大學還有兩個多月，希望大家多讀點書，多練習基本功，多做一些有意義的事。奮斗永無止境，成長永不畢業(yè)。社會紛繁復(fù)雜，世界日新月異，唯有不斷學習才能豐富自己、適應(yīng)社會，唯有飽經(jīng)歷練，才能成就自己、改造世界，讓世界與我們共成長。
成長不自在，因為青春承載太多的成敗。同學們，這一刻，我們還是不可避免地要說到高考，七天后，一定是幾家歡喜幾家愁。但我想說，高考是生命成長的節(jié)點而不是終點，高考不能讓所有的人都成功，但一定能讓所有的人都成長。青春不是遍地鮮花，生活也不會灑滿陽光。成長的路上你會遭受挫敗，但成長的路徑有千萬條，生活從來不會剝奪你重新選擇的權(quán)力。相對于一時的成敗來說，成長中選擇更加重要。有選擇就有出路，有出路就有未來。
所以，高考成績公布之時不是決定你成敗的時刻，而是考驗?zāi)闳绾尉駬竦臅r機。即便你站在了勝利之巔也要慎重選擇，因為最重要的路，總在下一步。即便你走到了山窮水盡也不可放棄，也許退一步，就是海闊天空。成長路上沒有絕對的成功和失敗，每一個人都是走在通向成功路上的人。
成長不自在，因為人生充滿太多的牽掛。成長的路上，你從來就不是一個人。豈不說十幾年來的同舟共濟、風雨兼程，就是高考這三天，考場外充滿期盼父母，考試前鼓勁加油的老師，考試后互相問候的同學，那一張張面孔，一個個眼神，應(yīng)該定格成我們成長中最美的畫面。學段畢業(yè)，學習不“畢業(yè)”；學業(yè)畢業(yè)，情感不“畢業(yè)”。因為，成長永不畢業(yè)。
同學們，高中畢業(yè)和你們小學畢業(yè)、初中畢業(yè)不一樣，你們不但要告別學校，告別朝夕相處、風雨同舟的老師和同學；而且再過兩個多月，你們還要告別生你養(yǎng)你的父母，告別關(guān)心呵護你的親人，告別記載著你童年、少年時光的家鄉(xiāng)。印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總和根連在一起”。因此，希望你們能夠懂得孝順父母，懂得感恩親友，懂得珍愛自己，學會與人為善，用真誠、互助去贏得朋友。我建議，我們每個同學都能利用這個暑假幫父母做做家務(wù)，陪父母散散步。我也希望，當學校變成了“母?！保攲W子變成了“校友”，我們的關(guān)系不會變得疏遠，世界很大，母校永遠是你們的家。
正如澤洪湖水終將匯入大海，澤洪湖的兒女也要奔向遠方。“溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤”，今天，我們從澤洪湖畔揚帆起航，讓我們用青春作槳，夢想為帆，在追求成長的路上，勇往直前，永不畢業(yè)！
中學畢業(yè)典禮致辭篇十六
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在今天這個特殊的時刻，首先請允許我代表xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛勞培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進考場。
然而，是雄鷹總要翱翔藍天；是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的期望，是一粒充滿生氣的種子，我們將去探求，去實現(xiàn)時代青春的夢想。
在此，我也對同學們提個建議：我們一定要注重考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計考場模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分擔心，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習得如何，都要自信地走向考場。惟獨調(diào)整好心理，才干在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈便縝密，把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來，做到正?；虺０l(fā)揮。答卷時，更要做到的是“自信放松”，因為擔心是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，時代青春正在消逝；但任何人都會感覺到，時代青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是時代青春。世界上再沒有比時代青春更美好的了。唯有努力學習，才是對時代青春的最好珍惜。
在xx學校一晃已經(jīng)三年了?；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識愛心良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，此刻還不是回憶高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷！
中學畢業(yè)典禮致辭篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，老師、同學們：
大家好！上午好！今天，我校隆重舉行xx屆畢業(yè)典禮，它標志著我們在座的六年級全體同學，已經(jīng)圓滿地完成了小學階段的學習任務(wù)，結(jié)束了異彩紛呈的小學生活，開始新的夢想、新的追求，在此，我代表全體老師向同學們表示最熱烈的祝賀！
此時此刻，我們內(nèi)心充滿了復(fù)雜的感受和思緒，既喜悅和期待，又懷念和感傷——喜悅的是你們像六月里金黃的麥浪等待收獲；期待的是別離后的你們能像雄鷹一樣在新天空翱翔；懷念的是你們有夢想、有質(zhì)疑、有希望的目光；懷念的是你們燦若桃花，充滿著童稚真美的笑臉，懷念的是你們在操場身輕如燕的身影，在教室的書聲瑯瑯；感傷的是送別，我們不得不送走可愛的你們，開始新的學習之旅了。
有人說，童年是一本彩色的、太倉促的書。是的，回想起這四年的情景，當初你們帶著稚氣、純真、激情與渴望走進了雍景園小學，用你們稚嫩的肩膀，靈巧的雙手，新奇的眼神，無窮的創(chuàng)意，勃勃的升級裝扮著、描繪著和你們同樣年輕新鮮的校園，書寫著你們?nèi)松甑膲粝牒凸鈽s，現(xiàn)在已經(jīng)長成了充滿自信、充滿愛心、勇敢、樂學和健康的少年，而今天，畢業(yè)了，作為雍小的學生，你們承載我們的期待和希望：
最后，祝福你們，祝你們一路平安、一帆風順，以后在各自的人生舞臺上展示出自己風采，我期望你們能珍惜過去五年來在學校共度的美好時光，記住，雍景園小學是你們永恒的精神家園，?；丶铱纯?。
謝謝!
中學畢業(yè)典禮致辭篇十八
全體畢業(yè)生、各位老師、同學們：
大家好！又是六月時，又到畢業(yè)季，在綠樹掩映的群樓之間，在白云悠閑的天空之下，在鮮妍綻放的花叢里，在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中，經(jīng)常看到我們的畢業(yè)生在留影紀念，我想一定有我們?nèi)宋膶W院學子青春、美麗的身影，真切地感受到潮來潮往，云卷云舒。四年多快，轉(zhuǎn)眼就過去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語盈盈的圖書館報告廳，舉行20xx屆畢業(yè)典禮。四年時光，諸位修完了大學課程，完成了人生的重要修行；四載春秋，大家感受時間的力量，悄無聲息之間個人改寫了很多；花開花落，大家體驗到了人生況味，校園雖好總不是久留之居，江湖波瀾，終須一身縱橫。尤其是看到了社會的變遷，看到學校的發(fā)展，見證了個人成長，漢語言文學和秘書學兩個專業(yè)共138名同學全部通過規(guī)定課程考試。在這里首先向諸位完成學業(yè)、走向社會表示熱烈的祝賀和真摯的祝福！
臨別之際，向在坐的朋友們談幾點想法，以期共勉：
怎么都行，肯定有不行。
當我們被問及吃什么時？常常會說隨便；那是因為害怕添麻煩，客隨主變；當我們走上工作崗位被問及會干什么時？常常會說聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，那是因為職位來之不易，被動接受；當我們走進婚姻處理矛盾時，往往大事化小，小事化了，因為愛情基于選擇，而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之，我們的人生似乎沒有明確的主張。進入21世紀，一種更消解核心理念的后現(xiàn)代文化潤物細無聲地進入到我們的精神世界和心理結(jié)構(gòu)，那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統(tǒng)文化的鄉(xiāng)愿心理有關(guān)，但其價值取向存在重大不同，怎樣都行的背后是標準的缺失、價值的虛化、是非觀念的遮蔽。
于是在工作中怎么干和干什么沒有區(qū)別，只是時間的不同；干多少和干多好沒有什么區(qū)別，只是效果的不同；干得怎么樣和怎么樣長期干不同，只是態(tài)度和機制的問題。這種態(tài)度從做事的心理來講有點敷衍了事，完任務(wù)，從壞處講是對任何事看不順，對任何事有意見，對任何事懷疑，對任何人不滿，對任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對抗，在生活中滋生無形的不滿，在人情中散發(fā)著一些冷漠，甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。
其實中國傳統(tǒng)文化講的是價值、是非、標準，反對怎樣都行。正是看到老好人多，孔子才深惡痛絕地批評鄉(xiāng)愿為德之賊。力倡狂，而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則，與人為善；我們的學校是應(yīng)試原則，功利為先；我們的社會是趨同原則，無是非最好。
諸位就要走上社會了，前面說得雜七雜八，似乎與我們的立身行事不相干，我想要表達的是：大學教育求真的文化心理可能遇到社會的改寫，但請一定保持內(nèi)心的堅守，雖不能至，心向往之；工作中肯定會為世俗法則而改變行事之道，外圓內(nèi)方也是一種可行之法；人際交往免不了利益和關(guān)系，只要想通有得失，就可選擇取舍之道。不是怎么都行，而是有些不一定可行，有些可行，有些萬萬不可行，舍得之道，榮辱之道。
沒有努力，不要輕易說不行。
大學不讀書不行，因為讀書是明理的重要方式；大學不學習不行，學習是培養(yǎng)技能、傳承文化直接來源，不少同學畢業(yè)后會說大學學到的東西用不了多少，其實大學訓練的正是社會需要的基本框架。一個人走向社會，能做的、做好的、做精的，并不多，相反更多的要在成長中學習，在困難中提升，在重復(fù)中深化。開始的講課，可能教案寫了，自己不清楚；工作總結(jié)交了，自己把握不準。這些都不要緊，關(guān)鍵是要有對自己有個認同。有過難免，觀過知仁；錯訛不少，知錯能改，善莫大焉。走入社會，首先是認真去做。
不會免不了，教育的本義是啟蒙，就是啟做事不會之蒙。大學之所以強調(diào)自主學習，重視創(chuàng)新意識培養(yǎng)，就在于訓練走向社會后怎么憑自己的意識和能力找到解決困難的方法。嘗試過程就是一個發(fā)現(xiàn)自己的過程，到底能不能；完成過程就是一個自我確認的過程，我可以做；創(chuàng)新過程，就是一個升華過程，我還可以做成這樣。知識積累可明道；經(jīng)驗積累可成智，人生積累可修行。
經(jīng)常講，一個人不給自己壓力，就不會知道自己有多優(yōu)秀；年輕階段，有的是吃苦精神，有的是充沛的精力，有的是從善應(yīng)對的修養(yǎng)，希望諸位不經(jīng)努力不要輕易說不行，一定要在嘗試中學習，在困難中錘煉，在積累中充實。
實在不行，收手也行。
人類文化著重在講人的創(chuàng)造性，因為世界本無意義，正是人類的生存和創(chuàng)造，才為世界填充了意義。中國文化也講人的堅毅和剛強，“天行健，君子當自強不息”“士不可不弘毅，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”這些思想都在強調(diào)人的進取之道。我們今天社會的分工越來越細，每個人的所從事的工作也越來越具體，以血緣為基礎(chǔ)的社會關(guān)系，逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會生存的壓力也越來越大，個人承受的焦慮也越來越多，“裸婚”“壓力山大，”“看似平常最崎嶇，成功容易卻艱辛”等詞語都說明壓力和焦慮。
有一年國際大專辯論賽，點評專家說到這樣一句話，有一種成功叫撤退，有一種失敗叫占領(lǐng)。成功和失敗也要辯證地去看，既要看到人的努力打拼，也要看到人的有限性?？鬃拥牡茏硬５昧瞬恢沃Y，孔子很無奈地說道“斯人而有斯疾也，命矣夫”。儒家講君子努力人事，對于做不到的要安之若命。所以，我們每個人都免不了遇到自己無能為力的事，有時放手也是自己重找契機的理由，人生的水窮之處，正是坐看云起之時。
在校的諸位同學，學院倡導(dǎo)一個理念：志學勵行，以文化人。學什么？學知識，學技能，學做人的人生理念；勵行，強調(diào)激勵、強調(diào)合作、強調(diào)群己關(guān)系。培養(yǎng)兩種能力：專業(yè)應(yīng)用能力（好讀書、能寫作、善交際、勤動手、重考研）、就業(yè)創(chuàng)新能力（立足本專業(yè)、找到新方向、適應(yīng)新選擇）依靠三個平臺：（培養(yǎng)方案、社團活動、創(chuàng)新項目）推進四個計劃：（讀書計劃：每年4萬字的讀書筆記，一年級結(jié)束的讀書心得；寫作計劃：寫作水平測試、教育調(diào)研報告、畢業(yè)論文；教師教育計劃：教學技能比賽，中學雙進活動，專業(yè)碩士培養(yǎng)；社會服務(wù)：參與固原教育和文學活動，公共事業(yè)實踐，秘書技能訓練）。希望你們珍惜大好時光，養(yǎng)成好讀書、深讀書的習慣，自主學習、自我設(shè)計，塑造一個德行優(yōu)秀、技能突出、人格健全的大學生。
老師們，同學們，人生充滿偶然，我們有緣相識于寧師，這里記錄了我們的點點滴滴；人生的每一個偶然都會成為歷史，歷史的碎片都在積淀著我們美好的情感；人生面臨著許多的選擇，明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然，歷史里有現(xiàn)實，努力中有收獲。
最近剛講完唐詩，以這三句共勉：“無為在歧路，兒女共沾巾”；“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”！“何時一杯酒，重與細論文”。
謝謝！
中學畢業(yè)典禮致辭篇十九
在這里放飛夢想：因為你們的付處，xx中學才能不斷書寫一篇又一篇的精彩華章！
三年光陰，寒窗苦讀，猶如白駒過隙。
然而這三年對同學們來說卻是至關(guān)重要，
你們從一個不懂事的孩子，
開始走進朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、風華正茂的青年行列，
懂得了學習、生活，懂得了面對社會，
有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地；
你們從簡單的基礎(chǔ)知識出發(fā)，開始向博大精深的科學高峰攀登，
學會了思維，掌握了方法，
開闊了視野，積累了知識。
在你們成長的過程中，我們也學會了許多新的東西，
為人生增添了更深刻的體驗。
雛鷹終有遠飛的時刻，
今天，你們就要告別中學時代，
去追尋自己的夢想，跨入大學，走向社會，
你們將獨守面對比中學時代更多的磨難和坎坷。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？
作為家長，我想增強同學們的責任意識，
尤其是在今天，在你們的畢業(yè)典禮上。
梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立?！?/p>
祖國的未來、國家的興盛，都要靠你們年輕一代來創(chuàng)造。
請你們挺起胸膛，勇敢擔負起社會的責任。
學無止境，成功不在一時。
只要你們始終把拼搏當成一種習慣，
終有一天，你們將會飽嘗收獲的喜悅。
期待你們保持優(yōu)勢，戰(zhàn)勝不足，勇敢面對挫折，
總結(jié)成功經(jīng)驗，體現(xiàn)自我價值，
再創(chuàng)新的輝煌，
為你們的人生添彩，
為你們的母校爭榮，
為我們的祖國爭光。
我的發(fā)言完了。
謝謝老師，謝謝各位家長！
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