讀后感是讀完一本書(shū)、一篇文章或一部電影后，根據(jù)自己的觀察、感受和思考而寫(xiě)下的個(gè)人感想和體會(huì)。讀后感有助于加深對(duì)作品內(nèi)涵的理解，培養(yǎng)文學(xué)藝術(shù)欣賞能力和思辨能力，我想我們應(yīng)該都有讀后感吧。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感？下面提供一些寫(xiě)作技巧和方法供您參考。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。第一篇來(lái)自于學(xué)生小明，他在讀完《紅樓夢(mèng)》后寫(xiě)下了自己的感想和思考。第二篇是來(lái)自于書(shū)評(píng)人張老師的讀后感，他對(duì)《活著》一書(shū)給予了高度評(píng)價(jià)。第三篇是來(lái)自于作家小李的讀后感，他深入解析了《1984》一書(shū)中的政治概念與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的關(guān)系。這些讀后感范文都秉承了真實(shí)、深入、準(zhǔn)確的原則，希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和借鑒。
彩色的翅膀讀后感篇一
身為中國(guó)人，這是多么令人自豪的事情！祖國(guó)這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少完美！教師們常說(shuō)我們是祖國(guó)的.花朵，是祖國(guó)的棟梁?？梢?jiàn)，我們對(duì)于祖國(guó)這個(gè)母親來(lái)說(shuō)是多么重要！
“祖國(guó)”這兩個(gè)字我們都很熟悉，那么“愛(ài)祖國(guó)”呢？可是，如何真正地做到“愛(ài)祖國(guó)”呢？“愛(ài)祖國(guó)”并不難，從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí)吧！
我們此刻還小，許多事情還沒(méi)有本事去做，可是我們能夠?yàn)樽鎳?guó)母親而時(shí)刻準(zhǔn)備著，在將來(lái)我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了！讀完這篇文章，我明白自己該怎樣做了，同學(xué)們，我們一起努力吧！
彩色的翅膀讀后感篇二
郭先生工作一絲不茍，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。她總是煞費(fèi)苦心地培育我們祖國(guó)的花朵，希望我們成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。
郭老師規(guī)定我們按時(shí)完成作業(yè)后，每天至少要閱讀半個(gè)小時(shí)。起初，我有點(diǎn)不舒服，但一旦我堅(jiān)持下來(lái)，就很難改變了。這反過(guò)來(lái)又使我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。它真的讓我們受益匪淺。
作為祖國(guó)的未來(lái)，在這一刻，我明白了一個(gè)更真實(shí)的道理：作為一個(gè)中國(guó)人，作為一個(gè)中國(guó)的少年，像一名邊疆戰(zhàn)士，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)技能，練習(xí)一雙多彩的翅膀，在藍(lán)色的天空和藍(lán)色的海洋中翱翔，建設(shè)我們的祖國(guó)。
彩色的翅膀讀后感篇三
最近，我學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文。課文講述了一位邊防戰(zhàn)士從故鄉(xiāng)帶來(lái)昆蟲(chóng)，建設(shè)海島，扎根海島的故事。邊防戰(zhàn)士的愛(ài)國(guó)情懷讓我想起了我們班的語(yǔ)文教師——陳教師。
陳教師對(duì)工作一絲不茍，對(duì)我們十分嚴(yán)格。她總是費(fèi)盡心血地培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵，想讓我們成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。
陳教師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊督促我們做好每一件事。每一天早上的廣播體操，她總會(huì)在一旁看著我們。這漸漸地成為了我們的精神支柱，此刻，班上的每位同學(xué)都會(huì)自覺(jué)地、認(rèn)真地做好廣播體操。
陳教師規(guī)定，只要我們平時(shí)按時(shí)完成作業(yè)，周末就能夠沒(méi)作業(yè)。這讓我們養(yǎng)成了不拖欠作業(yè)的好習(xí)慣。陳教師還讓我們每一天至少看書(shū)半小時(shí)。剛開(kāi)始時(shí)，我還有點(diǎn)不自在，可一旦堅(jiān)持下來(lái)，想改都難了。這又讓我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。真是讓我們受益良多?。?/p>
作為祖國(guó)的未來(lái)，此時(shí)此刻，我更加明白了一個(gè)道理：身為一名中國(guó)人，身為一名中華少年，就要像邊防戰(zhàn)士那樣，就要像我們的教師那樣，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，練就一對(duì)彩色的翅膀，翱翔在建設(shè)祖國(guó)的藍(lán)天碧海中。
彩色的翅膀讀后感篇四
每個(gè)人都深深的愛(ài)著自己的祖國(guó)，但表達(dá)的方式卻千差萬(wàn)別，我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，真正的體會(huì)到了海島戰(zhàn)士的愛(ài)國(guó)之心。
這篇文章記敘了邊防戰(zhàn)士們探親歸來(lái)，戰(zhàn)士小高抱了一個(gè)裝著昆蟲(chóng)的箱子上了島。站長(zhǎng)迎接他們參加“嘗瓜會(huì)”，在“嘗瓜會(huì)”中，作者明白了這些西瓜不平凡的來(lái)歷，然而小高也把箱子里的昆蟲(chóng)放了出來(lái)，想讓它們?cè)诤u上安居樂(lè)業(yè)，更好地幫忙海島發(fā)展。第二天一只蝴蝶便迎著溫暖的陽(yáng)光，扇動(dòng)著彩色的翅膀飛向了天空。
在文章中，作者以蝴蝶為線索，而戰(zhàn)士小高只是做了一些毫不起眼的事，可是卻用自己的方式在表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，祖國(guó)本身就是個(gè)萬(wàn)里大花園，而那些為祖國(guó)奉獻(xiàn)的人就是蝴蝶，那些蝴蝶揮動(dòng)著彩色的翅膀，并且用自己的微薄之力報(bào)效祖國(guó)。這些蝴蝶和其他的蝴蝶一樣，平凡的`不能再平凡，可是他們的奉獻(xiàn)讓他們自己變得偉大，這樣的人是值得敬佩的。
如果能夠的話，我愿意成為這樣的人，不為別的，只為報(bào)效祖國(guó)。
彩色的翅膀讀后感篇五
愛(ài)過(guò)這個(gè)詞仿佛離普通人很遙遠(yuǎn)。但學(xué)了《彩色的翅膀》這篇課文后，我發(fā)覺(jué)，愛(ài)國(guó)其實(shí)并不難。
課文講述的是：寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高回家探親。返回島時(shí)，只帶了一紙箱的小昆蟲(chóng)。課文有一段小插敘：海島戰(zhàn)士剛來(lái)小島時(shí)，西瓜雖開(kāi)了花卻不結(jié)瓜。找到根本后，經(jīng)歷了一次次阻礙，終于成熟了第一個(gè)西瓜。課文贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神。
學(xué)完這篇課文，覺(jué)得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動(dòng)。愛(ài)國(guó)，說(shuō)大可大，說(shuō)小可小。
而作為二十一世紀(jì)的我們，并不需要上戰(zhàn)場(chǎng)。有人問(wèn)：“那怎樣才能表達(dá)出自己的愛(ài)國(guó)之情懷呢？”
其實(shí)，我們并非沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)。我們的戰(zhàn)場(chǎng)就是腳下的.方寸土地，我們的戰(zhàn)術(shù)就是學(xué)習(xí)，而我們的武器就是知識(shí)！擁有淵博的知識(shí)，用自己所能夠盡的努力，為國(guó)爭(zhēng)光。
當(dāng)然，這必須要付諸行動(dòng)。因此，現(xiàn)在，我們必須好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做爺爺所發(fā)來(lái)賀信中的四好少年。
彩色的翅膀讀后感篇六
每個(gè)人都深深地愛(ài)著自己的祖國(guó)，但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和智慧，建設(shè)祖國(guó)的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛(ài)國(guó)的心。
“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H，抱著一個(gè)紙箱回來(lái)了?！拔摇本陀幸馔「唛_(kāi)玩笑，說(shuō)紙箱里一定裝著好吃的東西。小高卻說(shuō)，紙箱里裝的是一些昆蟲(chóng)?！拔摇狈浅Ｆ婀帧０?，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”，大家一起品嘗了島上的第一個(gè)西瓜?！拔摇睆摹皣L瓜會(huì)”上得知，原來(lái)，由于沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上，是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉，讓植物更好地生長(zhǎng)。
小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士，他的任務(wù)是為祖國(guó)保衛(wèi)海島，建設(shè)海島。小高有一顆愛(ài)國(guó)的心，他一絲不茍地執(zhí)行自己的任務(wù)，甚至想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事情，充分地體現(xiàn)出他的愛(ài)國(guó)之情。
我現(xiàn)在沒(méi)有能力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn)，但我也可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)之心。
前一段時(shí)間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國(guó)主義”主題的手抄報(bào)，其中就有我?；氐郊?，我們幾位同學(xué)都非常認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面，找到贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的散文、詩(shī)詞和格言，一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報(bào)上，還把插圖畫(huà)得非常漂亮。同學(xué)們這樣做，就是熱愛(ài)祖國(guó)的一個(gè)表現(xiàn)。我們現(xiàn)在就要有一顆愛(ài)國(guó)的心，長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。
學(xué)習(xí)這篇課文后，我深深的被故事感動(dòng)，淚眼朦朧。戰(zhàn)士們熱愛(ài)海島、熱愛(ài)祖國(guó)的精神品質(zhì)讓我敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。想想我們同學(xué)中某些和愛(ài)國(guó)精神相去甚遠(yuǎn)的`行為，真令我感到汗顏。有部分同學(xué)嘴里說(shuō)著愛(ài)國(guó)，但是行動(dòng)卻不是那樣。就拿學(xué)校的升旗禮來(lái)說(shuō)吧。每周一的升旗禮本來(lái)是很?chē)?yán)厲的事，但是有部分同學(xué)在升旗的時(shí)間竟然嘻嘻哈哈，說(shuō)說(shuō)笑笑，根本不把升旗當(dāng)一回事，唱國(guó)歌的時(shí)間也是站著發(fā)愣！他們尤甚把國(guó)旗的一角——紅領(lǐng)巾當(dāng)成可隨意糟踐的物體。他們那樣叫愛(ài)國(guó)嗎？連愛(ài)國(guó)的最基本的體現(xiàn)都沒(méi)有！跟課文所講述的邊防戰(zhàn)士的那種愛(ài)國(guó)精神相比，跟寫(xiě)出“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”那樣愛(ài)國(guó)詩(shī)句的陸游相比，跟為了祖國(guó)寧可犧牲自我生命的黃繼光相比，跟主動(dòng)放棄國(guó)外優(yōu)越的環(huán)境回到祖國(guó)上班的“導(dǎo)彈之父”錢(qián)學(xué)森相比，他們不覺(jué)得羞愧嗎？當(dāng)然，我們當(dāng)中有更多的同學(xué)在用實(shí)際的行動(dòng)證明自我有多么愛(ài)國(guó)。他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，想著將來(lái)長(zhǎng)大了怎樣報(bào)效祖國(guó)。北京申奧成功，他們歡悅；北京奧運(yùn)舉辦成功，他們自豪；神七飛天成功，他們驕傲；華南雪災(zāi)，汶川地震，他們毫不猶豫地伸出援助之手……這才是愛(ài)國(guó)！我想，愛(ài)國(guó)更多的是一種行動(dòng)，而不是一種吹噓。
周恩來(lái)總理說(shuō)：“我們熱愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉?！辈诲e(cuò)，我們要繼續(xù)老一輩革命家的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，并把這種精神發(fā)揚(yáng)光大，在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)自我愛(ài)國(guó)的赤子情懷，做中國(guó)民族的優(yōu)秀兒女。
彩色的翅膀讀后感篇七
我們祖國(guó)一路走到現(xiàn)在歷經(jīng)了很多艱險(xiǎn)的旅程，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，南京大屠殺……也涌現(xiàn)出來(lái)許多偉大人物：收復(fù)臺(tái)灣的`鄭成功，不怕困難的的詹天佑，革命先驅(qū)的孫中山……這些人她們愛(ài)自己的祖國(guó)都做了很多偉大的事情，然而我學(xué)了《彩色的翅膀》這篇課文后，我才知道，熱愛(ài)祖國(guó)也是有另一種的方式的。
小高是寶石島上的一名戰(zhàn)士，他剛剛從黑龍江探親回來(lái)，作者跟他是同一條船上的，“我”看見(jiàn)他一上船把包袱丟在一旁，把一個(gè)箱子抱在懷里，“我”跟他開(kāi)玩笑：“小高，這里面裝的一定是吃的吧!”小高著急的說(shuō)：“不是吃的不是!”見(jiàn)小高著急了，作者也不好說(shuō)什么。
來(lái)到島上，“我”參加了一次嘗瓜大會(huì)，得知這是島上第一個(gè)結(jié)出的西瓜。為什么只結(jié)出一個(gè)呢?因?yàn)閸u上沒(méi)有昆蟲(chóng)，任何蔬菜水果都是要授粉的。
小高僅僅只是帶回了一箱昆蟲(chóng)，就能體現(xiàn)出他愛(ài)國(guó)，愛(ài)島的人名精神。我們還只是小學(xué)生，雖然不能為祖國(guó)做一些驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從小事做起，比如：隨手關(guān)燈，節(jié)約每一瓦電;隨手關(guān)水龍頭，節(jié)約每一滴水……這些小事也能體現(xiàn)出愛(ài)國(guó)的精神。
讓我從小事做起，讓我們做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)，文明的小學(xué)生!
彩色的翅膀讀后感篇八
《彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚(yáng)戰(zhàn)士們建島、愛(ài)島那片深情的。這篇課文是寫(xiě)戰(zhàn)士們?nèi)ソㄔO(shè)海島，去種瓜，瓜秧開(kāi)了花卻不結(jié)瓜，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是因?yàn)闆](méi)給花兒授粉，后來(lái)授了粉結(jié)了許多瓜，又被暴雨打掉得只剩一個(gè)瓜的事。讓我感受到了戰(zhàn)士們的無(wú)怨無(wú)悔建設(shè)海島的一片深情。
對(duì)啊，我們的大中國(guó)有許多地方需要這些無(wú)怨無(wú)悔的人們?nèi)ソㄔO(shè)。那些荒無(wú)人煙的地方，被建設(shè)者們建設(shè)成了一片片肥沃的土地，這全都要?dú)w于建設(shè)者們。
那些無(wú)怨無(wú)悔的建設(shè)者們放棄榮華寶貴無(wú)怨無(wú)悔地去建設(shè)祖國(guó)，不怕辛苦，也不勞累。他們來(lái)到那些有人，沒(méi)有食物的地方種田，累了也是滿(mǎn)心喜悅。因?yàn)樗麄兛偸窍胫覀兊淖鎳?guó)，無(wú)論在什么時(shí)間，無(wú)論在哪個(gè)地方，他們心中也裝著我們的祖國(guó)。
我們呢?心中總是想著買(mǎi)新衣服，吃好吃的東西，玩好玩的玩具。和那些無(wú)怨無(wú)悔的人們相比，我們相差十萬(wàn)八千里。我們要像那些建設(shè)者們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種心中時(shí)刻想著祖國(guó)，無(wú)怨無(wú)悔的精神。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要時(shí)刻想著祖國(guó)，以后要報(bào)效祖國(guó)!我們現(xiàn)在雖還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子，一棵小小的樹(shù)苗，可是我們以后要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，也去為建設(shè)祖國(guó)出力!
瞧，那些無(wú)怨無(wú)悔的人們，我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?
彩色的翅膀讀后感篇九
每個(gè)人都深深地愛(ài)著自己的祖國(guó)，但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和智慧，建設(shè)祖國(guó)的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛(ài)國(guó)的心。
“我”和小高一齊前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H，抱著一個(gè)紙箱回來(lái)了?！拔摇本陀幸馔「唛_(kāi)玩笑，說(shuō)紙箱里必須裝著好吃的東西。小高卻說(shuō)，紙箱里裝的是一些昆蟲(chóng)?！拔摇笔制婀?。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”，大家一齊品嘗了島上的第一個(gè)西瓜?！拔摇睆摹皣L瓜會(huì)”上得知，原先，由于沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上，是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉，讓植物更好地生長(zhǎng)。
小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士，他的任務(wù)是為祖國(guó)保衛(wèi)海島，建設(shè)海島。小高有一顆愛(ài)國(guó)的心，他一絲不茍地執(zhí)行自己的任務(wù)，甚至想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事情，充分地體現(xiàn)出他的愛(ài)國(guó)之情。
我此刻沒(méi)有潛力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn)，但我也能夠從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)之心。
前一段時(shí)間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國(guó)主義”主題的手抄報(bào)，其中就有我?；氐郊?，我們幾位同學(xué)都十分認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面，找到贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的散文、詩(shī)詞和格言，一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報(bào)上，還把插圖畫(huà)得十分漂亮。同學(xué)們這樣做，就是熱愛(ài)祖國(guó)的一個(gè)表現(xiàn)。我們此刻就要有一顆愛(ài)國(guó)的心，長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。
愛(ài)國(guó)，不必須要做出驚天動(dòng)地的大事，只要象小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，就是一位愛(ài)國(guó)的人。
彩色的翅膀讀后感篇十
暑假，我利用閑暇時(shí)間讀了這本書(shū)。書(shū)中寫(xiě)了一頭叫作嘎駿的戰(zhàn)象。這本書(shū)講了，在1943年，象兵與日寇在西雙版納打了一仗，戰(zhàn)爭(zhēng)中，我方八十多頭戰(zhàn)象全部壯烈犧牲，人們?yōu)榱思o(jì)念這些戰(zhàn)象，就在洛江邊挖了一個(gè)巨大的坑，把壯烈犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)象埋葬，當(dāng)在搬運(yùn)尸體的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)還有一頭受傷的公象。被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候它已經(jīng)渾身是血，奄奄一息了村名們把它運(yùn)回了在寨子?；氐秸右院螅艿搅舜迕筒ㄞr(nóng)丁精心的療養(yǎng)，過(guò)了二十多年，它已經(jīng)非常衰老了，大家都覺(jué)得它不行了，但到第二天，它卻變得十分亢奮，反應(yīng)非常反常，波農(nóng)丁看到它，明白原來(lái)它想要自己的象鞍，波農(nóng)丁為它披上象鞍。告訴村名它要回到它的象冢里去。
讀到這里：我明白了，嘎駿見(jiàn)到象鞍時(shí)內(nèi)心的涌動(dòng)著：對(duì)輝煌過(guò)去深深的留念與回味。
到了那里，它想到了與自己并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，來(lái)到石碑前，見(jiàn)它用腳開(kāi)始挖土，伴隨著漸漸被挖出的土壤，它的身體也漸漸被淹沒(méi)，終于，一切都平靜下來(lái)了，什么聲音也沒(méi)有了，它死了，和自己的同伴永遠(yuǎn)在一起了。
我明白了：它舍不得照顧，愛(ài)護(hù)它的村名和它的戰(zhàn)友們，它用這種方式表達(dá)了自己對(duì)村名和戰(zhàn)友得留戀與感激。我有很深的感悟。
我明白動(dòng)物之間也有很深的感情。我們要尊重動(dòng)物之間珍貴的情感。
彩色的翅膀讀后感篇十一
這幾天，我閱讀了一篇文章，名字叫做《彩色的翅膀》，文章講述了在南沙群島中的寶石島上有一個(gè)名叫小高的戰(zhàn)士回家探親時(shí)帶回來(lái)一箱子昆蟲(chóng)，有蝴蝶、蜜蜂……雖然他暈船，但他還是把紙箱緊緊地?fù)г趹牙铩瓖u上的戰(zhàn)士們?cè)谌ツ攴N下了一些西瓜，卻沒(méi)有長(zhǎng)出一個(gè)小瓜，一位懂農(nóng)業(yè)知識(shí)的雷達(dá)兵想起了瓜果開(kāi)花要有昆蟲(chóng)授粉，小島遠(yuǎn)離大陸，沒(méi)有昆蟲(chóng)為瓜果授粉，自然結(jié)不出果，第二年瓜秧開(kāi)了花，戰(zhàn)士們仔仔細(xì)細(xì)地給每一朵花都進(jìn)行了人工授粉，瓜秧上果然結(jié)了不少小瓜。
哦！我明白了，小高千里迢迢帶來(lái)的`那些小昆蟲(chóng)，就是為了給花朵授粉，使祖國(guó)海島充滿(mǎn)生機(jī)，更加美好。
我想：在我國(guó)的南海有無(wú)數(shù)個(gè)像寶石島那樣的島嶼，那里也有無(wú)數(shù)個(gè)像小高那樣的戰(zhàn)士，他們熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島。歷盡千辛萬(wàn)苦，克服種種困難，日夜守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。為了祖國(guó)的和平、繁榮，奉獻(xiàn)出了他們的青春。
我愛(ài)我的祖國(guó)、我愛(ài)祖國(guó)的寶島，我更愛(ài)守衛(wèi)在寶島上的人民子弟兵！
彩色的翅膀讀后感篇十二
愛(ài)過(guò)這個(gè)詞仿佛離普通人很遙遠(yuǎn)。但學(xué)了《彩色的翅膀》這篇課文后，我發(fā)覺(jué)，愛(ài)國(guó)其實(shí)并不難。
課文講述的是：寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高回家探親?；氐綅u時(shí)，只帶了一紙箱的小昆蟲(chóng)。課文有一段小插敘：海島戰(zhàn)士剛來(lái)小島時(shí)，西瓜雖開(kāi)了花卻不結(jié)瓜。找到根本后，經(jīng)歷了一次次阻礙，最終成熟了第一個(gè)西瓜。課文贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神。
學(xué)完這篇課文，覺(jué)得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動(dòng)。愛(ài)國(guó)，說(shuō)大可大，說(shuō)小可小。
而作為二十一世紀(jì)的我們，并不需要上戰(zhàn)場(chǎng)。有人問(wèn)：“那怎樣才能表達(dá)出自我的愛(ài)國(guó)之情懷呢？”
其實(shí)，我們并非沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)。我們的戰(zhàn)場(chǎng)就是腳下的方寸土地，我們的戰(zhàn)術(shù)就是學(xué)習(xí)，而我們的武器就是知識(shí)！擁有淵博的知識(shí)，用自我所能夠盡的努力，為國(guó)爭(zhēng)光。
當(dāng)然，這必須要付諸行動(dòng)。所以，此刻，我們必須好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做四好少年。
每個(gè)人都深深的愛(ài)著自我的祖國(guó)，表達(dá)的方式也有千萬(wàn)種。愛(ài)國(guó)，不必須要做出驚天動(dòng)地的大事，只要心中永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為國(guó)做貢獻(xiàn)，你所做的一切都是值得的。
彩色的翅膀讀后感篇十三
敬愛(ài)的xx哥哥：
您好！
學(xué)習(xí)了課文《彩色的翅膀》，我知道了您的事跡，原來(lái)寶石島上的昆蟲(chóng)，是您帶去的呀！您可真了不起呀！從大老遠(yuǎn)的黑龍江，一路顛簸護(hù)送到寶石島，您吃了很多苦吧，而且您還暈船呢，卻沒(méi)讓小昆蟲(chóng)受苦，如果我是一只小昆蟲(chóng)該多好，能感受到您真切的關(guān)愛(ài)。
你們的工作多清苦啊，除了守衛(wèi)我們的寶島，還是守衛(wèi)我們的寶島，在那么艱苦的地方，只有石頭與你們作伴，只有濤聲為你們歌唱，你們從不叫一聲苦，從不喊一聲累，卻把它當(dāng)成最光榮的任務(wù)來(lái)認(rèn)真對(duì)待，你們是多么熱愛(ài)我們的祖國(guó)??！正是有了你們的堅(jiān)守，我們的祖國(guó)才會(huì)安寧、富強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、幸福。謝謝你們，可敬的海島戰(zhàn)士！敬禮！
經(jīng)過(guò)你們辛勤的耕耘，現(xiàn)在的海島早已改變了容顏，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，感謝你們的辛勤付出，可敬的海島戰(zhàn)士！
祝時(shí)時(shí)開(kāi)心，事事順心！
您的崇拜者：xx。
彩色的翅膀讀后感篇十四
我們每個(gè)人都對(duì)祖**親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕，但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。今日，我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心境一遍又一遍地讀著《彩色的翅膀》這篇課文，我深深地被信號(hào)兵小高叔叔那一顆愛(ài)國(guó)之心所打動(dòng)了。
這篇課文的主要資料是：寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高從黑龍江探親回到的路上，提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶回小島給西瓜花授粉，贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德。
讀完這篇課文后，我的心境久久不能平復(fù)，我深深地被小高那份愛(ài)國(guó)之心所打動(dòng)了，小高竟能想到從家鄉(xiāng)帶昆蟲(chóng)回寶石島，這是多么能體現(xiàn)他的聰慧和愛(ài)國(guó)之心?。∥覀冸m不能為祖**親做出大的貢獻(xiàn)，可是我們?nèi)阅軌驈男∈伦銎穑瑥纳磉叺囊稽c(diǎn)一滴做起?。?/p>
不必須要做什么驚天動(dòng)地的事，你才稱(chēng)得上愛(ài)國(guó)，只要盡你自我的努力去做好每一件事，心里永遠(yuǎn)裝著祖**親，那么，我們也是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好學(xué)生！
彩色的翅膀讀后感篇十五
“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊抱著一只紙箱子，紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來(lái)的昆蟲(chóng)。
到了島上，隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)“我”參加他們的“嘗瓜會(huì)”，那是他們自己種出來(lái)的第一個(gè)西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來(lái)的昆蟲(chóng)全部放飛。第二天，“我”醒來(lái)，看見(jiàn)窗外停著一只蝴蝶，對(duì)著陽(yáng)光煽動(dòng)彩色的翅膀。
就是這樣一篇課文，讓我感動(dòng)了許久。一個(gè)戰(zhàn)士，探親回來(lái)會(huì)帶點(diǎn)什么：土特產(chǎn)，生活用品？讓自己過(guò)得好一點(diǎn)嘛！而他沒(méi)有！只是帶了一箱子的小昆蟲(chóng)——傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創(chuàng)建新天地。艱苦的生活沒(méi)有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道，他們積極面對(duì)，坦然接受，祖國(guó)的國(guó)土永遠(yuǎn)神圣！即使是艱苦的寶石島也一樣！
在這個(gè)島上，沒(méi)有新鮮的水果，沒(méi)有良好的食物供應(yīng)，這是一個(gè)與世隔絕的小島。艱苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地接受了，把保衛(wèi)祖國(guó)當(dāng)成一種榮幸，對(duì)祖國(guó)神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，使他們?cè)趰u上自力更生。我覺(jué)得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個(gè)人敬佩！
海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事，我們?cè)谏钪屑词棺隽撕苄〉氖拢材鼙磉_(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們節(jié)約一滴水就能看出我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。我們認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)好每一個(gè)漢字，也能看出我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。我們珍惜一粒糧食，撿起一片垃圾……有很多這樣的小事，事雖小，情意大。每次，同學(xué)們洗完手總是有些人不擰緊水龍頭。那一滴滴水滴向水池后就不見(jiàn)了蹤影，浪費(fèi)的是國(guó)家的資源。大家珍惜水資源，就能表現(xiàn)出你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
最后，文章的最后，我想對(duì)小高說(shuō)四個(gè)字，那就是：你真?zhèn)ゴ螅?/p>
彩色的翅膀讀后感篇十六
敬愛(ài)的小高哥哥：
您好！
學(xué)習(xí)了課文《彩色的翅膀》，我知道了您的事跡，原來(lái)寶石島上的昆蟲(chóng)，是您帶去的呀！您可真了不起呀！從大老遠(yuǎn)的黑龍江，一路顛簸護(hù)送到寶石島，您吃了很多苦吧，而且您還暈船呢，卻沒(méi)讓小昆蟲(chóng)受苦，如果我是一只小昆蟲(chóng)該多好，能感受到您真切的關(guān)愛(ài)。
你們的工作多清苦啊，除了守衛(wèi)我們的寶島，還是守衛(wèi)我們的寶島，在那么艱苦的地方，只有石頭與你們作伴，只有濤聲為你們歌唱，你們從不叫一聲苦，從不喊一聲累，卻把它當(dāng)成最光榮的任務(wù)來(lái)認(rèn)真對(duì)待，你們是多么熱愛(ài)我們的祖國(guó)?。≌怯辛四銈兊膱?jiān)守，我們的祖國(guó)才會(huì)安寧、富強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、幸福。謝謝你們，可敬的海島戰(zhàn)士！敬禮！
經(jīng)過(guò)你們辛勤的耕耘，現(xiàn)在的海島早已改變了容顏，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，感謝你們的辛勤付出，可敬的海島戰(zhàn)士！
祝時(shí)時(shí)開(kāi)心，事事順心！
您的崇拜者：xx。
彩色的翅膀讀后感篇十七
我們的課文《彩色的翅膀》所講述的，是1個(gè)中國(guó)優(yōu)秀兒女的愛(ài)國(guó)故事。
故事說(shuō)，1個(gè)名叫寶石島的邊防海島環(huán)境艱苦，起初島上連昆蟲(chóng)也沒(méi)有。邊防通訊站站長(zhǎng)和通訊兵們不怕環(huán)境艱苦，堅(jiān)守在海島上。家在黑龍江的通訊兵小高回鄉(xiāng)探親時(shí)，還千里迢迢特意從家鄉(xiāng)帶了些小昆蟲(chóng)回到島上，目的也是讓小昆蟲(chóng)也在島上安家，另外也可令讓他們?yōu)閼?zhàn)士們?cè)趰u上種的西瓜授粉。在“嘗瓜會(huì)”上作者了解了所嘗的是島上種出的第1個(gè)西瓜和這個(gè)西瓜不通常的來(lái)歷后，對(duì)島上的戰(zhàn)士產(chǎn)生了由衷的敬佩之情。課文經(jīng)過(guò)寫(xiě)事，反映了邊防戰(zhàn)士熱愛(ài)寶島、扎根寶島、建設(shè)寶島的深厚感情，更深刻地表現(xiàn)了他們不畏艱苦堅(jiān)守邊防的高尚的愛(ài)國(guó)情懷。
學(xué)習(xí)這篇課文后，我深深的被故事感動(dòng)，淚眼朦朧。戰(zhàn)士們熱愛(ài)海島、熱愛(ài)祖國(guó)的精神品質(zhì)讓我敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。想想我們同學(xué)中某些和愛(ài)國(guó)精神相去甚遠(yuǎn)的行為，真令我感到汗顏。有部分同學(xué)嘴里說(shuō)著愛(ài)國(guó)，但是行動(dòng)卻不是那樣。就拿學(xué)校的升旗禮來(lái)說(shuō)吧。每周一的升旗禮本來(lái)是很?chē)?yán)厲的事，但是有部分同學(xué)在升旗的`時(shí)間竟然嘻嘻哈哈，說(shuō)說(shuō)笑笑，根本不把升旗當(dāng)一回事，唱國(guó)歌的時(shí)間也是站著發(fā)愣!他們尤甚把國(guó)旗的一角——紅領(lǐng)巾當(dāng)成可隨意糟踐的物體。他們那樣叫愛(ài)國(guó)嗎?連愛(ài)國(guó)的最基本的體現(xiàn)都沒(méi)有!跟課文所講述的邊防戰(zhàn)士的那種愛(ài)國(guó)精神相比，跟寫(xiě)出“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”那樣愛(ài)國(guó)詩(shī)句的陸游相比,跟為了祖國(guó)寧可犧牲自我生命的黃繼光相比，跟主動(dòng)放棄國(guó)外優(yōu)越的環(huán)境回到祖國(guó)上班的“導(dǎo)彈之父”錢(qián)學(xué)森相比，他們不覺(jué)得羞愧嗎?當(dāng)然，我們當(dāng)中有更多的同學(xué)在用實(shí)際的行動(dòng)證明自我有多么愛(ài)國(guó)。他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，想著將來(lái)長(zhǎng)大了怎樣報(bào)效祖國(guó)。北京申奧成功，他們歡悅;北京奧運(yùn)舉辦成功，他們自豪;神七飛天成功，他們驕傲;華南雪災(zāi)，汶川地震，他們毫不猶豫地伸出援助之手……這才是愛(ài)國(guó)!我想，愛(ài)國(guó)更多的是一種行動(dòng)，而不是一種吹噓。
周總理說(shuō)：“我們熱愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉?！辈诲e(cuò)，我們要繼續(xù)老一輩革命家的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，并把這種精神發(fā)揚(yáng)光大，在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)自我愛(ài)國(guó)的赤子情懷,做中國(guó)民族的優(yōu)秀兒女。
彩色的翅膀讀后感篇十八
身為中國(guó)人，這是多么令人自豪的事情！祖國(guó)這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少完美！教師們常說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的棟梁。可見(jiàn)，我們對(duì)于祖國(guó)這個(gè)母親來(lái)說(shuō)是多么重要！
“祖國(guó)”這兩個(gè)字我們都很熟悉，那么“愛(ài)祖國(guó)”呢？可是，如何真正地做到“愛(ài)祖國(guó)”呢？“愛(ài)祖國(guó)”并不難，從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí)吧！
我們此刻還小，許多事情還沒(méi)有本事去做，可是我們能夠?yàn)樽鎳?guó)母親而時(shí)刻準(zhǔn)備著，在將來(lái)我們就能用自我的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了！讀完這篇文章，我明白自我該怎樣做了，同學(xué)們，我們一齊努力吧！
彩色的翅膀讀后感篇十九
我們每個(gè)人都對(duì)祖**親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕，但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。今天，我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情一遍又一遍地讀著《彩色的翅膀》這篇課文，我深深地被信號(hào)兵小高叔叔那一顆愛(ài)國(guó)之心所打動(dòng)了。
這篇課文的主要內(nèi)容是：寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶回小島給西瓜花授粉，贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德。
讀完這篇課文后，我的心情久久不能平復(fù)，我深深地被小高那份愛(ài)國(guó)之心所打動(dòng)了，小高竟能想到從家鄉(xiāng)帶昆蟲(chóng)回寶石島，這是多么能體現(xiàn)他的聰慧和愛(ài)國(guó)之心?。∥覀冸m不能為祖**親做出大的貢獻(xiàn)，但是我們?nèi)钥梢詮男∈伦銎穑瑥纳磉叺囊稽c(diǎn)一滴做起??！
不一定要做什么驚天動(dòng)地的事，你才稱(chēng)得上愛(ài)國(guó)，只要盡你自己的努力去做好每一件事，心里永遠(yuǎn)裝著祖**親，那么，我們也是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好學(xué)生！
彩色的翅膀讀后感篇二十
我們的祖國(guó)一路走來(lái)歷經(jīng)了不少千辛萬(wàn)苦，作為中華民族的兒女，我們都深?lèi)?ài)著自己的祖國(guó)。這天，我看了《彩色的翅膀》這篇文章，懂得了愛(ài)國(guó)，不分大事小事。
"小高"在這篇文章中是一名普通的戰(zhàn)士，但這普通的戰(zhàn)士做了一件不平凡的小事。在寶石島，小高探親回來(lái)，拿來(lái)一個(gè)裝著昆蟲(chóng)的紙箱。在"嘗瓜會(huì)"上"我"才得知，寶石島從前結(jié)不出瓜的原因，原來(lái)是沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉。這次，小高帶昆蟲(chóng)到海島，是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉。
海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事，我們?cè)谏钪屑词棺隽撕苄〉氖?，也能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們節(jié)約一滴水就能看出我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。我們認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)好每一個(gè)漢字，也能看出我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。我們珍惜一粒糧食，撿起一片垃圾……有很多這樣的小事，事雖小，情意大。每次，同學(xué)們洗完手總是有些人不擰緊水龍頭。那一滴滴水滴向水池后就不見(jiàn)了蹤影，浪費(fèi)的是國(guó)家的資源。大家珍惜水資源，就能表現(xiàn)出你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
我們的祖國(guó)一路走來(lái)歷經(jīng)了不少千辛萬(wàn)苦，作為中華民族的兒女，我們都深?lèi)?ài)著自己的祖國(guó)。這天，我看了《彩色的翅膀》這篇文章，懂得了愛(ài)國(guó)，不分大事小事。
彩色的翅膀讀后感篇二十一
這篇課文寫(xiě)了駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士，則用自己的'方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)海島的愛(ài)。
在祖國(guó)的海島上戰(zhàn)士們種了一些西瓜種子，幾天后，瓜苗出土了，也拖蔓了，還開(kāi)了一朵朵小黃花，可是就不見(jiàn)小小的西瓜，戰(zhàn)士們迷惑了，他們想到了花可能是沒(méi)有授粉，所以沒(méi)有結(jié)西瓜，于是戰(zhàn)士們仔仔細(xì)細(xì)地給每一朵雌花都進(jìn)行了人工授粉，小西瓜終于結(jié)出來(lái)了，可誰(shuí)料想一陣暴雨過(guò)后，巨浪撲上小島，把小西瓜一個(gè)個(gè)打掉了，只剩下一個(gè)小小的西瓜。有名戰(zhàn)士老家回來(lái)之后，帶回來(lái)了一箱昆蟲(chóng)、蝴蝶和蜜蜂，在戰(zhàn)士的認(rèn)真培養(yǎng)下西瓜成熟了，戰(zhàn)士們開(kāi)了個(gè)“嘗瓜”盛會(huì)！
彩色的翅膀讀后感篇二十二
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。
課文主要寫(xiě)了寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵小高回家探親，在返回的路上，提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶回小島的故事。小高探親歸來(lái)，不帶吃的，不帶玩的，也沒(méi)有帶家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，而是記掛著小島上需要授粉的花朵，利用回家探親的時(shí)間抓了一箱昆蟲(chóng)，將它們帶到了寶石島。
在寶石島上，戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO(shè)海島，播種了幾顆西瓜子。第一個(gè)西瓜在戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)海島的深深?lèi)?ài)意中，終于長(zhǎng)大成熟了。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的美好品質(zhì)。
小高在結(jié)尾時(shí)說(shuō)：“我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛(ài)我們祖國(guó)的海島，會(huì)不愿在這里安居樂(lè)業(yè)?！边@句話其實(shí)是小高自己內(nèi)心的表白，他熱愛(ài)祖國(guó)的海島，決心用自己的雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。
彩色的翅膀讀后感篇二十三
到了島上，隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)“我”參加他們的“嘗瓜會(huì)”，那是他們自己種出來(lái)的第一個(gè)西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來(lái)的昆蟲(chóng)全部放飛。第二天，“我”醒來(lái)，看見(jiàn)窗外停著一只蝴蝶，對(duì)著陽(yáng)光煽動(dòng)彩色的翅膀。
就是這樣一篇課文，讓我感動(dòng)了許久。一個(gè)戰(zhàn)士，探親回來(lái)會(huì)帶點(diǎn)什么：土特產(chǎn)，生活用品?讓自己過(guò)得好一點(diǎn)嘛!而他沒(méi)有!只是帶了一箱子的小昆蟲(chóng)——傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創(chuàng)建新天地。艱苦的生活沒(méi)有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道，他們積極面對(duì)，坦然接受，祖國(guó)的國(guó)土永遠(yuǎn)神圣!即使是艱苦的寶石島也一樣!
在這個(gè)島上，沒(méi)有新鮮的水果，沒(méi)有良好的食物供應(yīng)，這是一個(gè)與世隔絕的小島。艱苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地接受了，把保衛(wèi)祖國(guó)當(dāng)成一種榮幸，對(duì)祖國(guó)神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的`動(dòng)力，使他們?cè)趰u上自力更生。我覺(jué)得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個(gè)人敬佩!
最后，文章的最后，我想對(duì)小高說(shuō)四個(gè)字，那就是：你真?zhèn)ゴ?
彩色的翅膀讀后感篇二十四
每個(gè)人都深深地愛(ài)著自己的祖國(guó)，但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和智慧，建設(shè)祖國(guó)的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛(ài)國(guó)的心。
“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H，抱著一個(gè)紙箱回來(lái)了。“我”就有意同小高開(kāi)玩笑，說(shuō)紙箱里一定裝著好吃的東西。小高卻說(shuō)，紙箱里裝的是一些昆蟲(chóng)。“我”非常奇怪。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”，大家一起品嘗了島上的第一個(gè)西瓜?！拔摇睆摹皣L瓜會(huì)”上得知，原來(lái)，由于沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上，是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉，讓植物更好地生長(zhǎng)。
小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士，他的任務(wù)是為祖國(guó)保衛(wèi)海島，建設(shè)海島。小高有一顆愛(ài)國(guó)的心，他一絲不茍地執(zhí)行自己的任務(wù)，甚至想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事情，充分地體現(xiàn)出他的愛(ài)國(guó)之情，和海島戰(zhàn)士建設(shè)海島，熱愛(ài)海島的思想感情。
感讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲(chóng)帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰(zhàn)士回家探親，誰(shuí)會(huì)不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn)，分給戰(zhàn)友;誰(shuí)會(huì)不帶些相片，在遠(yuǎn)離故土的時(shí)間里感受暖暖親情;誰(shuí)會(huì)不帶些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對(duì)于一個(gè)常年在外的邊防戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)是多么重要啊!但在小高暈船最難受時(shí)，他卻把這些扔在一邊，懷里只抱著一箱昆蟲(chóng)。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲(chóng)比親人的關(guān)心還重要嗎?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，昆蟲(chóng)太普通，太常見(jiàn)了，但對(duì)小高，對(duì)一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲(chóng)，這是寶石島的希望，有了它們，寶石島上才會(huì)生長(zhǎng)更多的植物，戰(zhàn)士們?cè)趰u上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛(ài)海島的精神令我動(dòng)。
我現(xiàn)在沒(méi)有能力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn)，但我也可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)之心。
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