高中政教處主任個人工作總結(jié)(實用19篇)

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高中政教處主任個人工作總結(jié)(實用19篇)
時間:2023-11-28 02:29:02     小編:筆硯

總結(jié)不僅應(yīng)該關(guān)注成績和結(jié)果,更應(yīng)該關(guān)注過程和體驗。寫一篇完美總結(jié)時,我們應(yīng)該用簡練的語言和明確的邏輯,使文章更具有說服力和吸引力。接下來將介紹一些寫好總結(jié)的方法和技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。

高中政教處主任個人工作總結(jié)篇一

(一)開展學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成活動。

組織開組織各班學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,通過德育老師和班主任共管齊抓,使各班學(xué)生在文明用語、愛護環(huán)境衛(wèi)生、間操,站立行等方面有了較大的進步。學(xué)生進校時文明禮儀意識增強了,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識,文明的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。

(二)定期召開班主任例會及班主任培訓(xùn)會。

政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會,側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會,向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作,工作的獨立性大大增強,工作也各有特色。

(三)認真開好主題班團會。

主題班團會可說是老生常談,但一直以來真正開好班團會,收到實效的班級卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會實施方案,并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書一篇心得”,“寫一份感受”。一至十六周的班團會題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會突出一個主題。從第十七周開始進入期末復(fù)習(xí)階段,班團會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”,使同學(xué)們熱愛祖國的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會感受,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美的優(yōu)秀文章發(fā)表在我校的校報上,作為我校學(xué)生永久的文字記錄。

(四)進一步抓實兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團隊精神的最好體現(xiàn)。

生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。

2、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,先后組織了全校師生參加的趣味運動會、紅五月藝術(shù)節(jié)等活動,極大的豐富的師生的課間活動。

課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細則,檢查結(jié)果記入班級量化考核。

德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,加強青少年思想道德建設(shè)工作任重道遠,我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,積極探索,不斷改進和完善,切實提升德育實效,為青少年的健康成長保駕護航。

工作要繼續(xù),努力更要繼續(xù)。我將以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到未來的工作中,把平凡的工作做實做細做久,我們相信,不久的將來,一個嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的朱校定會呈現(xiàn)在世人的眼前!

高中政教處主任個人工作總結(jié)篇二

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評比、各項競賽活動及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較突出的成績?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、加強對學(xué)生的思想政治工作,凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)學(xué)生美好品質(zhì),為國家培養(yǎng)又紅又專的人才。

我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應(yīng)該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰?”“你以為人成功[來自]的最關(guān)鍵因素是什么?”等活動。利用班會課要求學(xué)生對上面提出的問題進行不斷地討論,通過討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用校會、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時對學(xué)生進行針對性教育。

二、加強班級管理、深入了解學(xué)生,全面深入地做好班級工作。

我班是復(fù)習(xí)班,學(xué)生的文化基礎(chǔ)比較差,他們來自全縣十多個學(xué)校思想非常復(fù)雜、學(xué)生思想壓力也非常大,沒有形成良好的班風(fēng)。為了使學(xué)生放下思想包袱,一方面我每周組織學(xué)生進行一次娛樂活動,以此放松學(xué)生緊張的心情。另一方面我還經(jīng)常利用課間、中午、晚飯后等時間深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的思想動態(tài)、為學(xué)生排優(yōu)解難。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我還經(jīng)常組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。由于跟班勤、管理方法得力,班級風(fēng)氣很快步入正規(guī)。在學(xué)校組織的各項管理檢查評比中,我班的成績總是名列前矛。

三、積極開展好兩課、兩操、兩活動,保護學(xué)生視力、增強學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)習(xí)效率。

地放松。由于保證了學(xué)生的體育運動量,學(xué)生普遍感到心情放松,課堂注意力集中,學(xué)習(xí)效率高。

四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。

為了做好學(xué)生的思想工作,我經(jīng)常主動地與任課教師進行交流,了解學(xué)生課堂表現(xiàn),特別注意了解學(xué)生的進步情況,以便課后及時地做好學(xué)生的思想工作。為了增強做學(xué)生思想工作的實效性,我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學(xué)生的方法,并邀請課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。

五、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練、提高學(xué)生的應(yīng)試能力。

在高考中學(xué)生心理素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生知識水平的發(fā)揮。為此,我充分利用每次月考的機會對學(xué)生進行應(yīng)試能力的訓(xùn)練。采取集體方法指導(dǎo)、個體情況分析,有計劃、有步驟地克服學(xué)生的怯場心理,逐步提高學(xué)生應(yīng)試的自信心。

成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次。

高中政教處主任個人工作總結(jié)篇三

本學(xué)期政教處我分管的工作,按照學(xué)期初制定的計劃,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全體師生的支持、幫助下,順利地完成了各項工作目標。下面小結(jié)一下,如有不當之處請領(lǐng)導(dǎo)、老師給予批評、指正。

首先堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話。其次分別在四、五、六月份,組織學(xué)生觀看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉ok比賽、男子籃球比賽、女子排球比賽活動來豐富校園文化生活、寓教于樂,使學(xué)生的身心得到陶冶鍛煉,進爾培養(yǎng)其愛國主義、集體主義情操。

為了加強學(xué)生的管理力度,本學(xué)期共召開了八次班主任工作會議,同時重新明確了學(xué)生的入退校時間、升旗儀式時間等,先后對二起違反校規(guī)校紀的同學(xué)進行了嚴肅的處理。為良好校風(fēng)的樹立,為凈化校園起到事半功倍的教育效果。

首先在三月份安排04汽駕班清理膠印室門前積雪,四月份安排03電工班清理南平房外白色垃圾,五月份對學(xué)校班級及各處室內(nèi)外衛(wèi)生進行了徹底打掃,六月份安排03電工、03微機、04汽駕、04電工、04微機1班、04微機2班清理南平房外雜草,同時組織全校班級在室外共栽種900余盆花卉。其次本學(xué)期采取了班級輪流出一期板報及國旗下講話的這一作法,效果很好,讓學(xué)生通過勞動鍛煉自我,增強集體主義觀念,懂得勞動的價值,體會勞動的喜悅。

嚴格履行手續(xù),為入退校及畢業(yè)班學(xué)生極時辦理相關(guān)手續(xù)。并在班任會多次強調(diào)其重要性,同時制定相關(guān)的畢業(yè)生登記表,對畢業(yè)生進行摸底調(diào)查,掌握準確的信息,組織畢業(yè)班老師認真填報登記表及照畢業(yè)像。

為加強宿務(wù)的管理力度,開學(xué)初先后召開了宿舍人員工作會議及全體住宿生會議,并針對我校住宿生的情況制定了相應(yīng)的管理考核細則,并與班級量化考評掛鉤,同理給新入住的同學(xué)安排餐宿,收繳住宿費,通過工作盡可量為住宿生提供一個安全、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

節(jié)假日安排領(lǐng)導(dǎo)帶班,學(xué)生護校,澆花及四月份到西南鄉(xiāng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行招生宣傳工作等。

1、對宿務(wù)指導(dǎo)、管理深入的不夠。

2、活動內(nèi)容、形式單一,缺少創(chuàng)造性。

3、有些工作做得不夠細致、主動、考慮不縝密。

針對以上工作中存在的不足,希望得到領(lǐng)導(dǎo)、師生的幫助,我將逐步加以改善,同時非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、師生對政教處的關(guān)愛與支持。

高中政教處主任個人工作總結(jié)篇四

回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在郝主任和全體教師的支持和幫助下,我圓滿的完成各項工作。下面我把一學(xué)期來的主要工作情況總結(jié)如下:

首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè)。能在政治思想上積極上進,認真學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策。努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。作為學(xué)校大家庭的一員,積極維護學(xué)校的榮譽,盡心盡力做好每一項工作。在工作中注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,做他們的良師益友,時時處處為人師表;在教學(xué)上我服從學(xué)校的安排,并及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)新的教育理論,并做好政治筆記與理論筆記。

作為政教處主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,一學(xué)期來我端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。在工作中真正做到了:

在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都嚴格要求自己。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。

本著以人為本,落實學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動,促使學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范教育,做深入細致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了自己應(yīng)做的事情。工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表。為人坦誠,以工作為重、早來晚歸,以平和心態(tài),和同事之間團結(jié)協(xié)作。

本學(xué)期我主要負責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的形象工程,需要常抓不懈。一學(xué)期來學(xué)校的衛(wèi)生工作得到了一定程度的提升,在班主任的精心管理下,各班級內(nèi)部衛(wèi)生基本令人滿意,經(jīng)過增添衛(wèi)生保潔員,學(xué)校內(nèi)、外部環(huán)境的保持得到了大幅度的提高。但學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不是很好,隨地亂扔的現(xiàn)象還屢有發(fā)生,給學(xué)校的衛(wèi)生工作帶來了負面影響。因此今后加強學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,提升班主任的衛(wèi)生意識和考核是提升學(xué)校衛(wèi)生工作的關(guān)鍵。

本學(xué)期我?guī)е膫€班的地理課,在教育工作中我始終能夠做到。

我還兼任著八年級二班的班主任。在教育教學(xué)工作中我嚴格管理學(xué)生,關(guān)心學(xué)生生活,努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,一學(xué)期來,我班在學(xué)校的班級量化考核中取得了優(yōu)異的成績,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的認可。

反思過去一學(xué)期的工作,我還存在許多不足:

1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

在今后的工作中我要用用:“做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅持”來要求自己,爭取更好的成績。

1、加強個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)。

2、加強自身素質(zhì)的提高,督促自己加強理論學(xué)習(xí),不斷改進工作方法和工作作風(fēng)。

3、做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。

4、多些溝通和理解,共同搞好工作。

高中政教處主任個人工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,政教處在學(xué)校黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級組和其他處室的支持下,堅持“生本德育論”,緊緊圍繞學(xué)校工作目標,以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,以加大學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范和管理為重點,以加強班主任工作的管理和培訓(xùn)為中心,進一步規(guī)范各種制度,不斷提高我校的管理水平,進一步鞏固我校這幾年教育取得的成果,為創(chuàng)建平安、和諧校園作出了一定貢獻。和縣二中被評為和縣平安校園,盛治國同志被評為馬鞍山市優(yōu)秀班主任。

一、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

1.實行全員班主任制。按照學(xué)校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求,全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定,落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、選聘高一年級年級主任和班主任。為有利于促進教育、教學(xué),本著公正、公開,簡化程序的原則,學(xué)期初為高一年級選撥了一批年富力強、經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任年級主任和班主任。班主任雖然年齡層次不同,經(jīng)歷不同,但都表現(xiàn)出對工作的熱情和認真,對學(xué)生的負責(zé)的態(tài)度,正是因為辛勤勞作的班主任,班級以及政教處等各項工作才能如此順利的展開。

3、堅持班主任例會制度。通過班主任例會,了解學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。針對班主任年齡層次不同,對班主任工作會議進行改革,新老班主任結(jié)對進行傳幫帶,集中配合有問題班級的班主任,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

4、倡導(dǎo)先進工作方法。以“敬業(yè)奉獻、垂先示范、人文引領(lǐng)、開拓創(chuàng)新”為核心,強化師德要求,大多數(shù)班主任能嚴于律己,做師德模范,做到有令則行,有禁則止,以嚴、細、實的工作作風(fēng)及時完成各項任務(wù)。班主任開始增強資料積累意識,認真填寫《班級工作手冊》,主動上交相關(guān)材料。全學(xué)期無一起嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

5、加強班級工作考評力度。成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,加強對班主任工作的考核和評估,貫徹落實量化管理制度,使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機結(jié)合起來,和績效工資掛鉤,及時完成了上學(xué)期班級考核評估工作。

6.落實德育業(yè)務(wù)成長。加強了班主任工作的責(zé)任心、上進心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精品。加強在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,注意引導(dǎo)班主任老師根據(jù)平時工作做好總結(jié),寫好德育論文。召開了青年班主任座談會,印發(fā)《教師威信的形成與維護》《擁擠踩踏事故的預(yù)防與處理》《一些與教育相關(guān)的心理學(xué)理論》等相關(guān)德育工作學(xué)習(xí)材料。

7.發(fā)揮年級工作職能。更新觀念,充分發(fā)揮年級組的工作職能。各年級組能及時制定本學(xué)期工作計劃,年級組工作重點突出,行之有效,年級主任分工明確,敢管、善管,各年級都形成獨具特色的年級精神。

8.發(fā)揮學(xué)生干部作用。重視學(xué)生會工作,加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚“自學(xué)、自律、自理、自護、自強”的五自精神,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。通過學(xué)生干部來抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),開學(xué)初政教處召開學(xué)生干部大會,對學(xué)生進行培訓(xùn),抓文明監(jiān)督崗,督促學(xué)生會干部對升旗儀式、廣播操、衛(wèi)生進行檢查,學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力。

9.發(fā)揮學(xué)生家長作用。大多數(shù)班主任抓住開學(xué)報名的契機,有針對性地約請部分學(xué)生家長來校交流。充分發(fā)揮家長對子女的教育作用,通過家訪、家長協(xié)會會議和家長學(xué)校教學(xué)活動,加強和家長的聯(lián)系與溝通,與家長共同研究、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法。各年級開展的家長學(xué)校教學(xué)活動,活動準備充分,內(nèi)容豐富,活動得到了家長的肯定,收效顯著。不斷完善“校訊通”工作,密切家校聯(lián)系,家長及時了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況。

10.政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭創(chuàng),政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團結(jié)協(xié)作、真誠善良,真抓實干、務(wù)求實效,主動學(xué)習(xí)、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。

二、加強學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

1.認真學(xué)習(xí)制度規(guī)定。各班利用班會并結(jié)合本班實際,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生管理手冊》等有關(guān)規(guī)定與要求,重視班會質(zhì)量,保證每節(jié)班會時間落實、內(nèi)容落實,在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、十禁止”(即提倡文明禮貌、誠實守信、助人為樂、勤奮好學(xué)、艱苦樸素;禁止吃零食、打架斗毆、亂涂亂拋、踐踏花草、破壞公物、抽煙喝酒、看不健康書籍、玩通訊工具、上網(wǎng)吧、生日聚會),做到人人明白,個個自覺執(zhí)行。

2.強化新生入學(xué)教育。為了使初一、高一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,開學(xué)初對初一、高一新生進行了入學(xué)教育。通過一系列教育活動的開展,使全體新生了解校史、校風(fēng)、校紀,接受國防知識、消防知識、法律知識、交通安全和毒品預(yù)防教育以及學(xué)習(xí)方法教育;通過軍訓(xùn)和內(nèi)務(wù)整理技能訓(xùn)練,使新生重視提高身體素質(zhì),遵守集體紀律,增強防范意識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3.實施自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”,即以對家庭負責(zé)為起始點,學(xué)會孝敬;以對自己負責(zé)為立足點,學(xué)會誠信;以對學(xué)習(xí)負責(zé)為基本點,學(xué)會求知;以對集體負責(zé)為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負責(zé)為升華點,學(xué)會報效祖國。

4、加大日常行為檢查。堅持不懈抓日常行為規(guī)范,以夯實學(xué)生的基礎(chǔ)道德。本學(xué)期,政教處繼續(xù)推行行政值班制度,加強檢查,及時反饋。重點對廣播操和大課間活動檢查和評比,對各班的教室衛(wèi)生、學(xué)生儀表、學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,及時公布結(jié)果并督促整改。做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合。

5、關(guān)愛特殊學(xué)生群體。根據(jù)學(xué)生的生理、心理特征,班主任能深入了解每個學(xué)生,因材施教,切實關(guān)愛貧困生、留守學(xué)生、后進學(xué)生以及單親家庭學(xué)生,關(guān)注他們平時的學(xué)習(xí)和生活,努力把學(xué)生發(fā)展工作做深、做細、做到位。對于經(jīng)常違紀的個別同學(xué),班主任能主動聯(lián)系政教處和學(xué)生家長,及時地處理和教育。管好留守學(xué)生之家,把關(guān)愛留守學(xué)生落在實處。

6、強化心理健康教育。繼續(xù)做好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征,高中部各年級分別召開了學(xué)生大會,各班有針對性地開展了心理健康教育,認真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作,提高學(xué)生心理品質(zhì),健全其人格,增強其耐挫力和適應(yīng)力,做到防患于未然。

7,加強學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對學(xué)生進行審美教育,不但營造了一個良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。本學(xué)期繼續(xù)向?qū)W生提出具體的行為規(guī)范要求,即“一樹”,樹立信心和目標;“二別”,向陋習(xí)告別,向違紀告別;“三養(yǎng)”,養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成安全的行為規(guī)范;“四帶”,把禮儀帶進校園,把微笑帶給大家,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;“五無”,出言無臟話,地面無雜物,公物無損壞,墻壁無腳印,糧食無浪費。

8、嚴抓考風(fēng)考紀教育。教育學(xué)生抓住美好的青少年時光認真學(xué)習(xí),誠信考試;加強考試管理和保衛(wèi)。考試期間,班主任重視學(xué)生考勤,認真安排考試衛(wèi)生保潔工作,政教處認真安排考試保衛(wèi)工作。

9、抓好學(xué)生公寓管理。嚴格要求不具備走讀條件的學(xué)生一律住校,凡要求陪讀或在親屬家住宿的必須辦理有關(guān)手續(xù),必須經(jīng)班主任和政教處批準,并填寫《非和城不住校學(xué)生信息卡》。繼續(xù)做好行政干部和班主任入住公寓工作;政教處組織召開了兩次“住校生大會”,組織學(xué)習(xí)省教育廳“學(xué)生公寓六條規(guī)定”,不少班主任能關(guān)注住校生的學(xué)習(xí)和生活,深入住校生之間。

高中政教處主任個人工作總結(jié)篇六

xx年下半年的學(xué)期里,本人完全服從學(xué)校安排,思想上,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

作為一名教師,在教學(xué)工作方面,努力做到“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學(xué)生進行情感教育。面對剛?cè)胫袑W(xué)的新生,大部分學(xué)生是難以適應(yīng)的,要把學(xué)生引到良性的中學(xué)生軌道上來,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是相對繁重的。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師請教。面對一個班級幾十名學(xué)生,在班級教學(xué)中,不僅有教師與學(xué)生的互動,學(xué)生與學(xué)生之間也存在著互動,要使整個課堂的互動成為有效教學(xué)的積極因素,教師就需要進行有效的班級與課堂管理。因此,作為一名中學(xué)教師,要想勝任教學(xué),需要更加努力的工作,還應(yīng)該更加積極參加素質(zhì)教育的實踐,不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。在課堂上運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認真寫好教學(xué)計劃,認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。

作為政教主任,平時在對待學(xué)生方面,對學(xué)生耐心指導(dǎo),給予適當機會進行鼓勵。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。并主動與學(xué)生家長聯(lián)系,運用學(xué)校、家庭各種因素加強學(xué)生德育觀念形成,從而提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。當然,針對不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法。我還要求我主管的科室始終努力堅持“以人為本,夯實基礎(chǔ),著眼發(fā)展”的德育工作思路,進一步提高德育工作的針對性、實效性和主動性,繼續(xù)堅持以思想道德教育為核心,以安全教育為重點,以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為主線,加大德育工作的管理和創(chuàng)新力度,緊緊圍繞爭創(chuàng)國家指示開展工作。

一學(xué)期來,政教處工作在各位政教干部通力配合下、在全體年級主任、班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體師生的進取和努力下,各方面工作井井有條,成效顯著。

我校德育工作自開學(xué)初就建立起了以政教處為依托,以團委學(xué)生會、年級主任、班主任為主力軍的德育網(wǎng)絡(luò)。

通過改選出崔恒芳老師為團總支書記的新一屆團委學(xué)生會,更新血液,增強主體造血機能,極大地發(fā)揮了群體組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實效,同時在新一屆團委會帶領(lǐng)下培養(yǎng)了一批學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。

1、開學(xué)初,政教處就制定了本學(xué)期工作計劃,確定本學(xué)期的德育工作任務(wù)和工作目標。

2、本學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校幾經(jīng)選拔、協(xié)商,聘任了一批思想素質(zhì)過硬、教育教學(xué)優(yōu)良、管理才能突出的年輕班主任,并舉行了班主任崗前培訓(xùn)與指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》、《班主任隊伍建設(shè)管理條例》、《政教處工作計劃》,使全校班主任能為人師表,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)。實踐證明,我校今年班主任工作是有序的、有效的,他們發(fā)揚了一絲不茍的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、團結(jié)合作的協(xié)作精神。全體班主任樂于吃苦,奉獻崗位,跟班緊,不放棄任何一個學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。

3、進一步加強和改善學(xué)生的自主管理工作。學(xué)期初,政教處組織專人在全校學(xué)生中補選了學(xué)生會干部,并對學(xué)生干部進行培訓(xùn),讓他們充分認識干部的作用,并對他們提出一定要一身正氣,杜絕“霸氣”、“官僚作風(fēng)”,全心全意為學(xué)生服務(wù),并逐步在管理過程中,提高組織能力和協(xié)調(diào)能力。

高中政教處主任個人工作總結(jié)篇七

一年來,我作為政教主任主要抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。下面我就從三個方面,對我一年的工作進行總結(jié):

一、老老實實做人

1、進取

我始終認為能擔(dān)任政教主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進,認真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。進取,是我工作的原動力。

2、真誠

異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織征文、感恩活動、開學(xué)典禮、開學(xué)安全第一課、安全防火疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、教室布置評比、教職工寢室評比等大型活動二十余次,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠地對待每一個工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預(yù)期成果;在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作,促進政教處整合力的形成,促進學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。

4、服務(wù)。

作為政教主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實實做事是我一貫的工作風(fēng)格。

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

2、以角色的.轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認可。

三、誠誠懇懇地反思

反思過去一年的工作,我還存在許多不足:

1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。

寒冬臘月,寒氣襲人,忙碌的一個學(xué)期過去了,回首不平凡的一學(xué)期,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴格要求自己,盡職盡責(zé)地完成了本職工作,成績雖少,感慨良多。下面我就一學(xué)期來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下總結(jié)。

一、本期干的主要工作及采取的有效措施

1、團結(jié)一致、全員奮戰(zhàn),完成“管理規(guī)范學(xué)校驗收”工作。

我校上半年學(xué)校剛完成鄭州市“現(xiàn)代化學(xué)校達標工作”, 這學(xué)期又要迎接新密市“管理規(guī)范學(xué)校”的驗收,教學(xué)樓又剛剛建成,難度可以想象。面對困難我們?nèi)w老師積極奮戰(zhàn),通力合作,才順利通過驗收。在驗收前,德育處積極進行著材料的整理,我們的班主任們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,嚴抓學(xué)生的文明禮儀教育,積極配合學(xué)校,以昂揚的斗志進行教室布置、“守則規(guī)范”的背誦檢查及相關(guān)材料的撰寫工作。在檢查中班主任們付出了更多的汗水,付出了更多的心血,我想:班主任們是迎接驗收工作的核心力量、同時更是我們各項工作的排頭兵。

2、養(yǎng)成教育常抓不懈:學(xué)生值周,堅持日檢查,周總結(jié),月評比制度。我們要求各班利用主題班會,根據(jù)學(xué)生實際對學(xué)生進行“愛校守紀、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤奮自強、樂學(xué)進取”教育,通過學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,努力使學(xué)生做到“守秩序”、“懂禮儀”。強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,并進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育。同時對學(xué)生進行了心理健康教育。本學(xué)期進行美化教室評比與黑板報評比活動2次。

3、堅持每周一的升國旗儀式 和國旗下講話制度,學(xué)生在莊嚴肅穆的升國旗儀式中受到教育。儀式不但讓學(xué)生認識國旗,熱愛祖國,而且讓學(xué)生知道國旗是國家的象征,了解國旗的含義。國旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。每周嚴格升降旗制度,國旗下講話的內(nèi)容與各大節(jié)日、新聞時事、學(xué)生生活緊密聯(lián)系,周周內(nèi)容不同。

4、以評促行,不斷強化對學(xué)生的成長評價。這主要是每學(xué)月對學(xué)生進行一次綜合評價。

5、住宿生雖少,但也沒有放棄對他們的管理。

二、取得的成績

三、存在的問題

學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點。一年來,我具體落實學(xué)校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門下達的工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面:

1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時只是處于落實任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面有所欠缺。

2、與班主任的溝通不及時、不到位各項工作、活動的反饋不及時。

3、常規(guī)管理還有松懈的時候,對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。

4、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。

四、下學(xué)期打算

1、重新醞釀并修訂班主任評估制度,按章進行評估,創(chuàng)設(shè)氛圍、樹立典型,用一切積極因素調(diào)動班主任工作的積極性。

2、建立班主任每月材料檔案袋,工作化整為零,并做好班主任工作的反饋。

3、以“養(yǎng)成教育”為基石,結(jié)合學(xué)校“禮儀課”,開展學(xué)生“養(yǎng)成教育”,從文明禮貌、接物待人、文明言語、“座立行”姿態(tài)、上課紀律、活動秩序(大課間、自習(xí)課、社團課)等方面強化學(xué)生常規(guī)行為。

4、想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。

5、學(xué)校結(jié)合責(zé)任教育及重大節(jié)日開展系列活動,活動要求上層次、有效果,同時下學(xué)期各班結(jié)合責(zé)任教育要開展一次班級自主活動。

6、繼續(xù)開展相關(guān)比賽活動。

7、強化板報、常規(guī)跟蹤記錄的檢查與評比,使上述工作常規(guī)化,具有實際的意義、做實。

一份耕耘,一份收獲。在新的一年里,我將在日常生活和工作中不斷地加強個人修養(yǎng),以“踏踏實實做人,實實在在做事”為信條,踏實工作,誠實待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,為學(xué)校美好的明天努力工作!

高中政教處主任個人工作總結(jié)篇八

歲月不居,時光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過-第一學(xué)期?;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景。

一、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強班集體建設(shè),強化常規(guī)教育管理。

(一)開展新生軍訓(xùn)活動。

組織開展新生的軍訓(xùn)活動,使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在軍訓(xùn)活動中,組織各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,通過部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓,使各班學(xué)生在進退場秩序,做操動作,站立行等方面有了較大的進步。學(xué)生進校時文明禮儀意識增強了,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識,文明的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。

(二)召開新生開學(xué)典禮。

本學(xué)期我校召開了新生開學(xué)典禮,向新生介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子及我校的光榮傳統(tǒng),匯報了我校中考中取得的可喜成績,表彰了一大批先進教師和學(xué)生,鼓勵新生在我校要有一個嶄新的開始,希望他們認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,勤奮努力、積極開拓,為自己開創(chuàng)一個美好的未來。

(三)定期召開班主任例會及班主任培訓(xùn)會。

政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會,側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會,向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作,工作的獨立性大大增強,工作也各有特色。

(四)將晨會制度落到實處。

晨會是每個班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,晨會做的就是“利其器”的工作,認真設(shè)計好晨會的主題,改變以前枯燥的說教、批評總結(jié),開得隨意、效果如何,班主任根本不在意,那么,許多學(xué)生感受不到晨會的樂趣和收獲,學(xué)生為“一人有病大家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱?,F(xiàn)在每個班級能夠按活動方案認真實施,形成每個班級各自的形式和風(fēng)格,學(xué)生就自己班級情況設(shè)計自己的三會形式:唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等,學(xué)生從中得到很多閃光的思維和精華,得到了很多有益的人生啟迪,從而促進班級取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,成為一個優(yōu)秀的班集體。

(五)認真開好主題班團會。

主題班團會可說是老生常談,但一直以來真正開好班團會,收到實效的班級卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會實施方案,并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書一篇心得”,“寫一份感受”。一至十六周的班團會題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會突出一個主題。從第十七周開始進入期末復(fù)習(xí)階段,班團會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”,使同學(xué)們熱愛祖國的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會感受,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊,作為我校學(xué)生永久的文字記錄。

(六)進一步抓實兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團隊精神的最好體現(xiàn)。

1、升旗對學(xué)生的愛國主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動的,我們開展了《七個一》、《三有三為》、《國慶六十周年》征文活動,使學(xué)生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。

2、團隊工作是政教處重點抓的工作,團員數(shù)量大,狠抓團員的帶頭作用,對促進良好風(fēng)氣的形成至關(guān)重要。

3、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,配合國家提出的陽光體育長跑活動,課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細則,檢查結(jié)果記入班級量化考核。

學(xué)期初制定并下發(fā)了“兩操”制度,針對我校學(xué)生近視眼比例較高的現(xiàn)狀,政教處的當務(wù)之急是保證護眼保健操的實效性。政教處第一手抓的是時間上的切實保證:所有任課教師不得以任何理由占用眼操時間。第二,眼操音樂響起后,所有學(xué)生必須立刻放下書筆,停止其它一切活動,坐正、挺胸專心做好護眼保健操。值周生對各班眼操完成情況作詳實記錄,每天利用黑板公布。眼操在我校已經(jīng)深入學(xué)生心中,可說是“雷打不動”,初三學(xué)生面臨中考,經(jīng)常有分班上課的情況,在本班的學(xué)生哪怕只有一人也堅持做護眼保健操。

1、課間操管理制度化。

一是制定課間操管理制度;二是課間操班主任跟班制度;三是值周教師、值周生檢查制度;四是體育教師協(xié)調(diào)配合制度。每次課間操,各相關(guān)人員必須到指定班級指定位置發(fā)揮好各自的作用。主管校長李校長和政教處鞏主任共同出謀劃策,齊抓共管,再加上班主任的密切配合,形成聯(lián)動使我們在愉快而和諧的氛圍下,扎扎實實地工作著,使這學(xué)期的大課間開展得有聲有色,進步很大。

2、課間操管理分工化。

(1):主管領(lǐng)導(dǎo)進行管理:隨時跟蹤,指揮大課間的開展,了解各班活動情況。

(2)、體育教師進行管理:體育教師主抓課間操的開展,學(xué)生的站隊、動作的糾正、走步的姿勢都需要他們來引導(dǎo)與管理。

(3)、班主任進行管理:班主任跟班,隨時了解本班動態(tài),配合體育教師抓好本班課間操的質(zhì)量。

(4)、值周生進行管理:值周生每天記載各班大課間的出缺席人數(shù),未穿校服人數(shù)等出操情況,之后納入班級及班主任考核當中。

(七)做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。

本學(xué)期繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,以建設(shè)綠色校園為主旨?!坝辛藷釔凵畹男模拍苷賳敬渚G的情”,全校師生經(jīng)過堅持不懈的努力,六中校園內(nèi)處處整潔、時時清新。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,優(yōu)美文明的環(huán)境背后有我們?nèi)熒鸀⑾碌男燎诤顾好咳者M行四次室內(nèi)外徹底清掃,室內(nèi)、走廊一塵不染,墻圍、樓梯扶手干凈整潔,校內(nèi)園林小區(qū)整齊、規(guī)范,學(xué)校環(huán)境清爽明快,窗明幾凈。我們的學(xué)生不隨地吐痰,看見地面和墻壁上有污垢自覺清理。六中校園要永遠跟“衛(wèi)生死角’說再見,保證了我們的同學(xué)能在一個清潔、舒適的環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí),健康地成長。我校的衛(wèi)生環(huán)境在多次的迎檢工作中得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

(八)狠抓課間紀律。

丟棄了紀律準則的學(xué)校只會是一盤散沙。我們從學(xué)生的養(yǎng)成教育入手,以“文明禮儀”教育為切入點,提出“天天環(huán)保,日日文明”的要求。首先從語言文明做起,我校學(xué)生不僅要向來訪的客人問好,與任課教師之間也要互相問候致意。學(xué)生要尊敬自己的老師,向辛勤工作的老師道聲辛苦,老師也要向?qū)W生問好,師生之間互尊互愛;其次是行為文明,不隨地亂扔瓜果皮屑,不隨地吐痰,不與同學(xué)打鬧,開玩笑要適度,在教學(xué)樓內(nèi)要靠右側(cè)單排行走,值周生和政教處在巡查過程中看到不文明行為及時制止,并與班級量化考核掛鉤。課間紀律是校園軟環(huán)境建設(shè)的重中之重,主管德育的李校長與我們政教處全體工作人員、班主任老師齊抓共管,堅持值周生、值周教師、政教處和德育主管領(lǐng)導(dǎo)時時巡查、隨時記錄違紀學(xué)生,經(jīng)過兩個多月的強化、檢查,走廊內(nèi)秩序井然,學(xué)生在樓內(nèi)都能做到右側(cè)通行,課間無喧嘩、打鬧現(xiàn)象。經(jīng)過一系列措施的實行,學(xué)生在各方面的表現(xiàn)都有很大程度的轉(zhuǎn)變,工作成效顯著,充分體現(xiàn)了和諧校園、綠色校園的理念。

(九)重視安全教育。

1、開展安全宣傳教育。

為切實消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實際,剛開學(xué),就向全校學(xué)生提出要求,還布置各班出以“安全在我心中”為主題的班報、手抄報,在班級內(nèi)布置安全板報。

2、開展安全督查,樹立安全意識。

安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,學(xué)校的每一個地方,學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤,在課間時間督查,在樓梯處疏導(dǎo),在放學(xué)時整隊。由于措施得力,本學(xué)期事故率為零。

3、開展安全活動。

我校連續(xù)幾年一直在開展各種安全教育活動。本學(xué)期,我們通過法制副校長的報告、圖版的展示、主題班團會、黑板報、櫥窗展示、疏散逃生演練、節(jié)假日安全教育(致家長的一封信)等形式,進一步教育學(xué)生、影響學(xué)生,讓學(xué)生掌握安全自救的方法。

4、做好安全檢查。

做好安全檢查工作是教育教學(xué)工作的前提和保證。我們政教處積極配合學(xué)校的相關(guān)部門做好安全檢查工作,特別是安全隱患排查,包括學(xué)生的課間活動,以及學(xué)生的活動場所等。在上級布置的“校園周邊治安綜合治理”、“校園安全月”活動中,都是由我們政教處擬訂方案、總結(jié),并進行嚴密的過程組織和檢查,取得了優(yōu)異的效果。

(十)做好學(xué)困生、貧困生和單親生的幫扶工作。

對單親生給予更多愛心,“不讓一名貧困生掉隊,不讓一名學(xué)困生輟學(xué)”是我校開展德育工作的重點之一,而對這一弱勢群體,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任都付出了更多的愛心、誠心和耐心。我們制定了“單親生、“貧困生”、“學(xué)困生”幫扶計劃,確定了“三生”名單,制定了具體措施,學(xué)期末各班級總結(jié)了“三生”幫扶效果,頗有成效。

(十一)關(guān)心、關(guān)注問題學(xué)生。

更多。

高中政教處主任個人工作總結(jié)篇九

本學(xué)年度我負責(zé)政教處工作,同時承擔(dān)高二xx英語教學(xué),遵紀守法、廉潔自律,能團結(jié)本部門同事,高效、高質(zhì)完成上級布置的任務(wù)。政教處工作中能深入貫徹"全面育人、全程育人、全員育人"的育人宗旨,秉承賞識育人理念,著力打造雅行育人特色,凸顯"三個亮點"--常規(guī)管理精細化、德育活動經(jīng)典化、學(xué)生活動系列化,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,堅持"五手抓"--抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)。

1、狠抓常規(guī)管理,務(wù)求習(xí)慣養(yǎng)成。本學(xué)年度重點強化"生活雅行、學(xué)習(xí)雅行、交往雅行"教育,對教室、宿舍進行了文化布置并定期評選出雅行星級班級,旨在培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)會說話,學(xué)會走路,學(xué)會就餐,學(xué)會勞動,學(xué)會集合站隊,學(xué)會課間休息,學(xué)會與人交往",校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀,學(xué)生嚴重違紀率控制為零,為師生學(xué)習(xí)進步營造了良好環(huán)境氛圍。

2、常規(guī)德育活動正常開展,做到多樣化。紀念"一二·九"演講比賽、愛國主義及全民國防教育活動、組織學(xué)生參觀紅十四軍紀念館,館校銜接,點燃了學(xué)生心中的愛國之火。"安全在我心中"征文活動、全民消防安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽,彌補了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語、全校師生為中國好人等進行網(wǎng)絡(luò)投票、道德講堂活動的開展以及"網(wǎng)上祭英烈"活動,讓學(xué)生受到熏陶,避免了說教式的道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動、xx4屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐,為學(xué)生走進社會奠基成功的基礎(chǔ)。

3、常規(guī)德育活動正常開展,做到亮點化。社團活動繼往開來,受到四星驗收組專家好評。

4、常規(guī)德育活動正常開展,做到精品化。本學(xué)期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展,德育招標課題正常開展,多次組織德育沙龍活動,組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文,有效提升了班主任隊伍的德育理論層次。

1、配合學(xué)校成功創(chuàng)建"xx省四星高中"。

2、成功創(chuàng)建"xx省綠色學(xué)校"。

3、成功獲得"xx省健康衛(wèi)生促進學(xué)校"銀獎。

4、成功獲得"六五普法先進集體"。

5、成功獲得"關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位"。

6、正在創(chuàng)建"xx省健康衛(wèi)生促進學(xué)校"金獎。

在英語教學(xué)中,我堅持賞識,堅持關(guān)愛每一個學(xué)生。

在教育教學(xué)同時,我能利用點滴空余學(xué)習(xí)心理學(xué),并通過國家三級心理咨詢師考試。

成績屬于過去,功勞屬于大家,在今后,我將與時俱進,創(chuàng)新工作方式,為我校的發(fā)展做出新的貢獻。

高中政教處主任個人工作總結(jié)篇十

也是這里,去年八月。大家把我推上了政教副主任的崗位。一年來,沒有忘記大家對我信任與厚愛,時刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實工作,創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家,以學(xué)生為伴,向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學(xué)習(xí),感覺很充實,很忙碌,很快樂。張主任、黃老師生病期間勇挑重擔(dān)。一年來,主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞一個主題,打造兩個特色,攻破三道難題,開展四大活動。

一是政治教育,政教”可作以下解讀。即政治思想、路線、方針政策的教育,這是第一層次;二是正面教育,即教育要堅持正面教育為主,正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路,這是第二層次;三是人本教育,要關(guān)注人的生命、生存、生活,這是第三層次。認為教育要深化,要走進學(xué)生心靈,引領(lǐng)學(xué)生健康生長。

紅色政教就是強調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造,紅色代表進步與向上。這是學(xué)校教育的現(xiàn)實需要,現(xiàn)在學(xué)生不明是非,不知榮辱,不辨方向,急需加強引導(dǎo),激勵奮發(fā)向上,展現(xiàn)青春與活力。

堅持抓“五紅”打造紅色政教

點評教育工作;二是美文欣賞,1升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育教育活動。一是領(lǐng)導(dǎo)講話。由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風(fēng)采展示,推選班級展示唱班歌風(fēng)采;四是國旗下的面試,就學(xué)生關(guān)注的問題設(shè)置考題,推選學(xué)生即興答問。

樹立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了學(xué)習(xí)之星”助人為樂之星”文明禮儀之星”等。3樹紅星。典范的.力量是無窮的堅持正面教育為主。

走進學(xué)生心靈。學(xué)校心語屋開設(shè)了博客,4開紅博。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學(xué)生的距離。有老師與學(xué)生互動交流,解開了學(xué)生的心頭結(jié),緩解了學(xué)生壓力,增強了學(xué)生信心。

爭當文明學(xué)生”愛心社團”學(xué)雷鋒”等活動,5做紅事。通過“爭創(chuàng)文明班級。營造互相關(guān)心互相協(xié)助的和諧氛圍。做紅事中鍛煉自己,提升自己。

打造陽光心育扎實搞好心理輔導(dǎo)。

教育的回歸,搞好心理輔導(dǎo)工作是學(xué)校教育的深化。特別是學(xué)校平安的保證。最大的平安隱患來自學(xué)生內(nèi)心,只有搞好了心育工作,才干根本上預(yù)防平安事故的發(fā)生。

參與學(xué)生管理,一是學(xué)生參與。有學(xué)生參與的教育活動才有實效。學(xué)生通過學(xué)生會、學(xué)生自治、學(xué)生社團等組織與平臺參與與學(xué)生相關(guān)的決策。效果好。

開展自主合作教學(xué),二是教師參與。學(xué)校推動課堂改革。師生成了學(xué)習(xí)的合作者,這對提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,改善師生關(guān)系作用很大。每學(xué)期開展學(xué)生對教師的民主測評,這引導(dǎo)教師更加關(guān)注學(xué)生,主動教育學(xué)生。

實現(xiàn)了教師與家長的互動,三是家長參與。建立家校信息平臺。有利于學(xué)生教育與管理;允許局部學(xué)生家長到校陪讀,全過程參與教育與管理工作。

高中政教處主任個人工作總結(jié)篇十一

20xx年度,政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,繼續(xù)完善德育及學(xué)生常規(guī)管理制度,狠抓學(xué)生管理和安全管理,加強班主任隊伍建設(shè),認真開展德育系列活動和有益的文體活動,努力營造良好的教育教學(xué)氛圍,較好的完成了年初所制定的各項工作計劃?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

政工隊伍的建設(shè)特色是:實施選聘組合,優(yōu)化育人隊伍;加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高理論素養(yǎng);完善規(guī)章制度,嚴格考核管理;運用激勵機制,激發(fā)工作熱情。開展的主要工作如下:

1、完善常規(guī)管理制度。依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實際,修改了《中學(xué)班主任工作實施辦法》《中學(xué)班級管理月考評方案》《中學(xué)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《中學(xué)班級管理單項獎考評辦法》等規(guī)章制度。按照制度實施管理。

2、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校每周五召開一次全校班主任會議,每月召開一次安保工作會議,不定期召開各類班干培訓(xùn)會議。班級經(jīng)常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會,常規(guī)會議和專題會議相結(jié)合的會議制度,培訓(xùn)政工隊伍,檢查布置工作。使各項管理措施得到了很好的落實。

3、組織外出參觀學(xué)習(xí)。組織班主任到xx縣會宮中學(xué)參觀學(xué)習(xí)學(xué)生管理,參加xx市第四節(jié)班主任工作研討會,組織班主任到江蘇xx市實驗中學(xué)參觀校園文化建設(shè),組織班主任到安全觀摩主題班會課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀培訓(xùn),開闊了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。

4、嚴格實行量化考核。依據(jù)學(xué)校班主任工作實施辦法及班級管理月考評方案,考核班級常規(guī)工作,兌現(xiàn)班主任績效津貼。依據(jù)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法,量化考評班主任工作,評定優(yōu)秀班主任。設(shè)計《教育教學(xué)問卷調(diào)查表》深入各班調(diào)查,并召開學(xué)生代表座談會、家長座談會,探討學(xué)生管理的有效途徑,并改進相關(guān)工作。

主要特色是:實行跟蹤管理,確保秩序正常;實行封閉管理,消除安全隱患;開展系列活動,有效實施德育;實施分月考評,形成管理特色。主要做法是:

1、有效實施年級管理,認真落實《中學(xué)班級管理月考評方案》。

年級管理人員之間密切配合,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班,加強年級教育教學(xué)工作巡視;重大活動以年級組為單位組織實施;高三年級班主任繼續(xù)集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求,嚴抓“學(xué)生出勤、班級文化、班級活動、衛(wèi)生管理、安全紀律”等常規(guī)管理工作,確保班風(fēng)純正。年級組對班級各項工作分月實施考核,將考核結(jié)果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。

2、有效實施三級管理,對學(xué)生全程跟蹤到位。

年級組管理人員輪流值班,加強巡視管理。班主任及授課教師加強跟蹤管理,班主任每天第三、四節(jié)晚自習(xí)跟班,中午自習(xí)及晚就寢等特殊時段輪流值班,授課教師對學(xué)生實行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通;班干部管理,加強學(xué)生自治,記錄班級情況,隨時向班主任匯報。

3、實行半封閉管理,開展巡查活動。

制定校園半封閉管理制度,加強門衛(wèi)管理和《出入證》管理,外住學(xué)生憑《出入證》在規(guī)定的時間內(nèi)外出。實施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時段開展校園巡查活動,政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查,組織保安員進行教寢室安全大檢查活動,要求保安員加強重點時段和重點部位的巡查,系列巡查活動,消除了安全隱患,確保了校園的平安穩(wěn)定。

4、認真開展安全教育活動。

扎實有效地開展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求,開展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動,開好主題班會,辦好黑板報和宣傳櫥窗。組織學(xué)生觀看《學(xué)校防震教育片》,開展地震緊急避險及應(yīng)急疏散演練活動。加強家校聯(lián)系。高考、學(xué)業(yè)水平考試及放假時發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》,放暑假時發(fā)放《中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。

認真實施安全管理。開學(xué)初,逐層簽訂安全工作責(zé)任書;認真開展安全隱患排查處置工作,及時上報《安全工作月報表》等相關(guān)表格;學(xué)生放月假前進行安全提醒,學(xué)生離校時疏導(dǎo)交通。

5、使用新版《班級日志》,如實記錄班級各項情況。將原活頁式《班級日志》《安全日志》以及本裝《班務(wù)日志》合并為新的《班級日志》,設(shè)計的欄目全面,記錄的內(nèi)容豐富。規(guī)范了班級日志的填寫要求。新版《班級日志》為班主任的班級管理提供了詳細的資料。

6、按要求穩(wěn)步開展常規(guī)專項工作。

扶貧助學(xué),學(xué)生及班級評優(yōu),教寢室衛(wèi)生檢查評比,班級工作常規(guī)檔案的收集整理,政教處及安全教育網(wǎng)頁維護和更新,班主任津貼統(tǒng)計發(fā)放,高一年級新生軍訓(xùn)及入規(guī)入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩(wěn),高二年級暑期補課的籌備及實施,高二籃球聯(lián)賽的組織開展,高三年級畢業(yè)畫冊制作、班情分析會及高考送考工作,組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影視片,開展主題征文、演講比賽活動,開展主題班會課及主題德育活動等。

20xx年度,政教處與時俱進,工作上大膽創(chuàng)新,扎實的開展了一系列工作,取得了一定的成績。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多,非常復(fù)雜,這就需要全體工作人員多開動腦筋、多投入,多奉獻。要更加團結(jié),加強合作。力爭在新的年度里各項工作再上新臺階。

本年度總務(wù)后勤工作,以20xx年度工作計劃為指導(dǎo),本著以人為本、服務(wù)至上、保安全、保運轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定的總體目標而運作,圍繞“服務(wù)為本,教學(xué)優(yōu)先”這一思想積極開展工作,優(yōu)化后勤管理,強化服務(wù)理念,確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法,圓滿地完成了本年度的各項工作任務(wù),根據(jù)年初工作計劃,現(xiàn)將總務(wù)后勤工作總結(jié)如下:

1、新教學(xué)藝術(shù)大樓主體施工完畢,附屬工程室外地坪硬化和排水系統(tǒng)已完工,大樓內(nèi)監(jiān)控、聽力系統(tǒng)、教師辦公室設(shè)計和辦公桌椅添置、部分學(xué)生課桌椅添置等已安裝完畢。

2、公租房工程在房管局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下基本完工,通過了消防驗收,目前正在完善后期規(guī)劃、環(huán)保、審計等工作。

3、新天橋施工完畢,正在籌劃校園道路、圍墻項目申報、財政評審、招標等事項。

4、完成了教師公寓改水工作,每戶安裝了水表。

5、狠抓安全工作不放松,本學(xué)年進行了12次教寢室固定設(shè)施安全檢查和整改,10次校園周邊安全隱患排查,每周一次食堂飲食安全檢查。市場局檢查組在本年度全縣學(xué)校食堂安全檢查中對我校食堂工作評價較高。

6、搞好了學(xué)校年初財務(wù)預(yù)算及年終決算,保證了正常財務(wù)運轉(zhuǎn),兌現(xiàn)了教職工本年度績效工資,完成了教職工調(diào)整工資標準工作。

7、大力開展開源節(jié)流工作,每項工作都本著以最低的成本取得最大的效益來進行工作,最大限度的節(jié)約水電,控制不必要的開支。

8、后勤管理進一步精細化、科學(xué)化。人員得到合理利用,物資管理規(guī)范,辦事流程科學(xué),決策民主。

8、努力辦好食堂,加強食堂管理,做到了師生滿意,得到了師生好評。

后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關(guān)重大,在本年度的工作中,總務(wù)處較好地完成了學(xué)校各個職能部門的協(xié)調(diào)工作,保證了學(xué)校工作正常進行,為學(xué)校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取今后使我校的后勤工作再上一個新臺階。

高中政教處主任個人工作總結(jié)篇十二

激情的六月即將過去,2018年的高考已經(jīng)塵埃落定。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注下,在學(xué)校各處室的鼎力支持下,在年級組的細致領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一個學(xué)期的努力拼搏,我班較好的完成了學(xué)期初制定的工作計劃。回首一個學(xué)期的高三備考,現(xiàn)將我班各項工作總結(jié)如下。

本學(xué)期我班共有45名學(xué)生,其中男生27名,女生18名。班級整體情況發(fā)展良好,學(xué)生

學(xué)習(xí)

勁頭十足,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,為今年高考取得優(yōu)異

成績

打下了良好的基礎(chǔ)。

依據(jù)學(xué)期初學(xué)校給高三年級制定的高考任務(wù),我班的目標為本科以上7人,一本2人。圍繞此目標,1班全體師生團結(jié)一心,奮力拼搏。天道酬勤,我班終于用努力的汗水換來了今年高考成績的輝煌。我班取得了我校歷史上文化班最好的'成績,今年高考成績?yōu)椋阂槐?人,為體育特長生王照;三本6人,分別為體育特長生柴軍會和文化生張良、張劍、馬向兵、胡金磊和張浩。我班高考取得優(yōu)異的成績,這是校領(lǐng)導(dǎo)英明帶領(lǐng)的結(jié)果,是45名

同學(xué)

努力拼搏的結(jié)果。感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝任課教師,感謝每一位同學(xué)!

看著學(xué)校給我班制定的高考目標,1班的老師和所有學(xué)生沒有害怕和膽怯,因為我們相信天道酬勤,付出就一定有收獲。自信是成功的基石,拼搏是成功的保障。根據(jù)我班學(xué)生的實際情況,我班六位任課教師商議討論,定出了班級的具體目標生,確定重點培養(yǎng)對象,一對一和一對多的強化輔導(dǎo)。

認清任務(wù),確定目標,這是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢,在和任課教師討論后我班確定了張良、馬向兵、張劍、王照、郭照英、胡金磊、武曉磊、柴軍會、武旺旺等幾位同學(xué)為目標。利用下午和晚上第四節(jié)課重點一對一強化輔導(dǎo),并結(jié)合復(fù)習(xí)方法和心理等方面進行輔導(dǎo),為后期的高考打下了堅實的基礎(chǔ)。

為了緩解學(xué)生緊張的備考壓力和情緒,除了參加學(xué)校組織的大型活動外,我班定期組織班級活動。主要就是模擬考試后的班級總結(jié)表彰會,結(jié)合學(xué)生自己定的目標,依據(jù)每次考試的成績,我班購買物品獎勵成績優(yōu)異和實現(xiàn)目標的學(xué)生。有板藍根、純牛奶和安神補腦液等。這一系列活動極大的提高了同學(xué)們的備考熱情,真正把學(xué)習(xí)當成一種樂趣和挑戰(zhàn),把高考當成實現(xiàn)自我價值的一條途徑。

回首高三,有酸、有甜、有苦、也有辣。風(fēng)風(fēng)

雨我們一同走過了最難忘的日子,歷史將見證我們?nèi)サ妮x煌和成績!

高中政教處主任個人工作總結(jié)篇十三

(1)做了九年的行政工作,我深深明白,做領(lǐng)導(dǎo)是暫時,做教師是永遠的。做為教導(dǎo)主任,我要一個教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此,年過三十,我還參加了瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組,以增加自己學(xué)習(xí)的機會。一年來我外出學(xué)習(xí)()次,共聽課()節(jié),深受領(lǐng)導(dǎo)的好評。自己還上一節(jié)瑞安市公開課1節(jié),瑞安市級教研活動兩次,塘下學(xué)區(qū)教研活動3次。

(2)積極參加上級組織的比賽,為校爭光。一年來,我的教學(xué)案例獲瑞安市三等獎,命題評比獲瑞安市一等獎代表瑞安市參加溫州市評比。

(3)積極創(chuàng)造機會,為校爭得榮譽,提高個人與學(xué)校的知名讀度。參加中心組,受教研員呂老師器重,委以組長之責(zé),一年來,我兩次擔(dān)任溫州市優(yōu)質(zhì)課評比縣市代表評委(每縣市3名),深感榮幸。幾年,一直受學(xué)區(qū)吳家力邀請,讓我擔(dān)任學(xué)區(qū)教研大組長,一年來我組織了四次學(xué)區(qū)大組活動,還建立教研大組網(wǎng)站。做為塘下學(xué)區(qū)的代表參與瑞安市優(yōu)質(zhì)課評比。擔(dān)任學(xué)區(qū)命題評比的主評。

(1) 通過聊天,促進工作。

(2) 搭建平臺。搭建兩大平臺,校本聯(lián)系校的活動與擯海。

(3) 鼓勵教師外出聽課。

(1) 建議本地人,外地人分班實施教學(xué),兩年下來,穩(wěn)定了本地生源,但也出現(xiàn)了一些后遺問題。

(2) 做好常規(guī)管理工作。

(3) 為提高學(xué)校發(fā)展,的`三年的教導(dǎo)工作,尤其一年來,我自以為問心無愧,在周校長的支持下,在各位老師的支持下,我們有四項工作名列學(xué)區(qū)第一位,在上學(xué)期的學(xué)期教學(xué),我校受到最多次的表揚,教學(xué)常規(guī)檢查我校名列學(xué)區(qū)第一位,教師命題評比列學(xué)區(qū)第一位,在三年級實驗操作評比中,我校名列瑞安市第一名。

高中政教處主任個人工作總結(jié)篇十四

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這篇關(guān)于《2019高中班主任個人工作總結(jié)范文》的文章,是本站特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!

激情的六月即將過去,2019年的高考已經(jīng)塵埃落定。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注下,在學(xué)校各處室的鼎力支持下,在年級組的細致領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一個學(xué)期的努力拼搏,我班較好的完成了學(xué)期初制定的工作計劃。回首一個學(xué)期的高三備考,現(xiàn)將我班各項工作總結(jié)如下。

一、班級整體情況

本學(xué)期我班共有45名學(xué)生,其中男生27名,女生18名。班級整體情況發(fā)展良好,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭十足,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,為今年高考取得優(yōu)異成績打下了良好的基礎(chǔ)。

二、2019高考情況

依據(jù)學(xué)期初學(xué)校給高三年級制定的高考任務(wù),我班的目標為本科以上7人,一本2人。圍繞此目標,1班全體師生團結(jié)一心,奮力拼搏。天道酬勤,我班終于用努力的汗水換來了今年高考成績的輝煌。我班取得了我校歷文化班的成績,今年高考成績?yōu)椋阂槐?人,為體育特長生王照;三本6人,分別為體育特長生柴軍會和文化生張良、張劍、馬向兵、胡金磊和張浩。我班高考取得優(yōu)異的成績,這是校領(lǐng)導(dǎo)英明帶領(lǐng)的結(jié)果,是45名同學(xué)努力拼搏的`結(jié)果。感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝任課教師,感謝每一位同學(xué)!

三、主要開展工作

1、圍繞目標,努力拼搏

看著學(xué)校給我班制定的高考目標,1班的老師和所有學(xué)生沒有害怕和膽怯,因為我們相信天道酬勤,付出就一定有收獲。自信是成功的基石,拼搏是成功的保障。根據(jù)我班學(xué)生的實際情況,我班六位任課教師商議討論,定出了班級的具體目標生,確定重點培養(yǎng)對象,一對一和一對多的強化輔導(dǎo)。

2、強化輔導(dǎo),力爭突破

認清任務(wù),確定目標,這是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢,在和任課教師討論后我班確定了張良、馬向兵、張劍、王照、郭照英、胡金磊、武曉磊、柴軍會、武旺旺等幾位同學(xué)為目標。利用下午和晚上第四節(jié)課重點一對一強化輔導(dǎo),并結(jié)合復(fù)習(xí)方法和心理等方面進行輔導(dǎo),為后期的高考打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、開展活動,調(diào)節(jié)狀態(tài)

為了緩解學(xué)生緊張的備考壓力和情緒,除了參加學(xué)校組織的大型活動外,我班定期組織班級活動。主要就是模擬考試后的班級總結(jié)表彰會,結(jié)合學(xué)生自己定的目標,依據(jù)每次考試的成績,我班購買物品獎勵成績優(yōu)異和實現(xiàn)目標的學(xué)生。有板藍根、純牛奶和安神補腦液等。這一系列活動極大的提高了同學(xué)們的備考熱情,真正把學(xué)習(xí)當成一種樂趣和挑戰(zhàn),把高考當成實現(xiàn)自我價值的一條途徑。

回首高三,有酸、有甜、有苦、也有辣。風(fēng)風(fēng)雨雨我們一同走過了最難忘的日子,歷史將見證我們?nèi)サ妮x煌和成績!

高中政教處主任個人工作總結(jié)篇十五

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激情的六月即將過去,2019年的高考已經(jīng)塵埃落定。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注下,在學(xué)校各處室的鼎力支持下,在年級組的細致領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一個學(xué)期的努力拼搏,我班較好的完成了學(xué)期初制定的工作計劃?;厥滓粋€學(xué)期的高三備考,現(xiàn)將我班各項工作總結(jié)如下。

一、班級整體情況

本學(xué)期我班共有45名學(xué)生,其中男生27名,女生18名。班級整體情況發(fā)展良好,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭十足,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,為今年高考取得優(yōu)異成績打下了良好的基礎(chǔ)。

二、2019高考情況

依據(jù)學(xué)期初學(xué)校給高三年級制定的高考任務(wù),我班的目標為本科以上7人,一本2人。圍繞此目標,1班全體師生團結(jié)一心,奮力拼搏。天道酬勤,我班終于用努力的'汗水換來了今年高考成績的輝煌。我班取得了我校歷文化班的成績,今年高考成績?yōu)椋阂槐?人,為體育特長生王照;三本6人,分別為體育特長生柴軍會和文化生張良、張劍、馬向兵、胡金磊和張浩。我班高考取得優(yōu)異的成績,這是校領(lǐng)導(dǎo)英明帶領(lǐng)的結(jié)果,是45名同學(xué)努力拼搏的結(jié)果。感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝任課教師,感謝每一位同學(xué)!

三、主要開展工作

1、圍繞目標,努力拼搏

看著學(xué)校給我班制定的高考目標,1班的老師和所有學(xué)生沒有害怕和膽怯,因為我們相信天道酬勤,付出就一定有收獲。自信是成功的基石,拼搏是成功的保障。根據(jù)我班學(xué)生的實際情況,我班六位任課教師商議討論,定出了班級的具體目標生,確定重點培養(yǎng)對象,一對一和一對多的強化輔導(dǎo)。

2、強化輔導(dǎo),力爭突破

認清任務(wù),確定目標,這是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢,在和任課教師討論后我班確定了張良、馬向兵、張劍、王照、郭照英、胡金磊、武曉磊、柴軍會、武旺旺等幾位同學(xué)為目標。利用下午和晚上第四節(jié)課重點一對一強化輔導(dǎo),并結(jié)合復(fù)習(xí)方法和心理等方面進行輔導(dǎo),為后期的高考打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、開展活動,調(diào)節(jié)狀態(tài)

為了緩解學(xué)生緊張的備考壓力和情緒,除了參加學(xué)校組織的大型活動外,我班定期組織班級活動。主要就是模擬考試后的班級總結(jié)表彰會,結(jié)合學(xué)生自己定的目標,依據(jù)每次考試的成績,我班購買物品獎勵成績優(yōu)異和實現(xiàn)目標的學(xué)生。有板藍根、純牛奶和安神補腦液等。這一系列活動極大的提高了同學(xué)們的備考熱情,真正把學(xué)習(xí)當成一種樂趣和挑戰(zhàn),把高考當成實現(xiàn)自我價值的一條途徑。

回首高三,有酸、有甜、有苦、也有辣。風(fēng)風(fēng)雨雨我們一同走過了最難忘的日子,歷史將見證我們?nèi)サ妮x煌和成績!

高中政教處主任個人工作總結(jié)篇十六

總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編收集整理的高中班主任個人工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

作為高三班主任,雖然是第三年做高三班主任,但是還是感到自己壓力很大,為了提高學(xué)生的成績,就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、嚴謹?shù)纳钭黠L(fēng)序,營造一種奮發(fā)、進取、爭優(yōu)創(chuàng)先的學(xué)習(xí)氛圍;以優(yōu)良的班級環(huán)境為每一個學(xué)生提供一個專心學(xué)習(xí)的環(huán)境;教師隊伍以積極向上的精神去帶動每一個學(xué)生,讓學(xué)生有干勁,有沖勁,才會有動力。所以,剛剛進入高三年級,我在班主任工作上用了大量的精力,讓學(xué)生有一個好的開始,同時也在慢慢適應(yīng)我的管理方法,從而達到素質(zhì)的提高。主要做的有以下幾點:

一、選好班委,親自到位,抓好常規(guī)管理

建立一個紀律嚴明,學(xué)風(fēng)向上的班級,是學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),提高成績的保障,所以抓好日常管理,是高三班主任工作的重中之重。一個班風(fēng)好的班級,成績就很容易提高,一個班風(fēng)差的班級,就算老師再努力,也是事倍功半。根據(jù)通過以前班主任的了解,我對本班學(xué)生的情況也有了一定的把握。開學(xué)第一、二周,我主要是讓學(xué)生自我管理,我在一邊觀察。并在開學(xué)的第一天就提出高三的要求:不允許任何遲到,不允許任何偷懶。在第一個月內(nèi),通過觀察,聊天,對本班學(xué)生有了深入的了解。所以開始根據(jù)班干部的能力,重新選好班干部,落實班委責(zé)任,由班干具體實施常規(guī)管理工作,我適時地提醒、督促,突擊檢查。對違紀現(xiàn)象及時批評教育,絕不姑息,維持好正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。本學(xué)期,我們班在學(xué)校的量化考核上一直都是一等獎。

二、抓尖子,督邊緣,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性

不放棄任何一個學(xué)生。是我在高三第一天講的一句話,也是我做高三班主任一直以來的提醒。學(xué)生的基礎(chǔ)不同,不能因為他的成績差而把學(xué)生放棄。所以想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在這方面,我采取了抓兩頭、帶中間的辦法。以班會課的形式,全班調(diào)動積極性。以個別談話的形式,做尖子生和邊緣生的指導(dǎo)工作。對于尖子生,要求他們明確目標,改正缺點,發(fā)揮優(yōu)點,同時提出給出直接意見;對于邊緣生,以鼓勵為主,多檢查,多引導(dǎo),糾正不足,發(fā)現(xiàn)進步,提高自信心,一步步在進步。形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

三、每次考試都實行邊緣生責(zé)任制

把班內(nèi)偏科的學(xué)生分5名給各科任老師,重點關(guān)注。要求各科任老師重點關(guān)注他們的弱科,糾正他們的學(xué)習(xí)方法,從根本上改變方法,提高他們的成績。這個制度已取得不錯的效果,每次考試我班都有28到30名同學(xué)沖進本科線。大部分同學(xué)短腿科目也有了很大的進步。

四、發(fā)揮教師團隊力量,共同給學(xué)生提高優(yōu)質(zhì)課

由于學(xué)生的基礎(chǔ)不同,層次差異太大,我對我班學(xué)生分成不同的學(xué)習(xí)小組,各個小組的`成績都比較相近,對不同的小組,教師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)是不同的,讓學(xué)生都能真正學(xué)到知識,而不是在一邊陪上課,陪做作業(yè)。通過班級科任會議,我把我的思想和各位科任交流,得到他們的支持,在各科任老師的辛勤努力下,給每一個層面學(xué)生單獨把脈;就嚴抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識過關(guān),一學(xué)期下來,我班的成績也有的很大的進步。學(xué)生學(xué)習(xí)也不會太累。

五、開好班會課,適時激勵學(xué)生

高三的班會主題重在勵志、重在激勵。學(xué)生學(xué)習(xí)的時間長了,學(xué)生難免會出現(xiàn)疲沓、倦怠的狀態(tài),打瞌睡,開小差就會出現(xiàn),我通過班會課激勵、鼓動、以來調(diào)動學(xué)生的積極性。甚至我還開展了6次室外班會課。讓學(xué)生有一個很好的精神風(fēng)貌來迎接高考,打好人生的重要的一戰(zhàn)。

高三班主任工作是一項耐心活,的確非常辛苦,也很累,但是每次看到學(xué)生獲得成績之后那開心興奮的樣子,就感覺自己的付出是值的。

高中政教處主任個人工作總結(jié)篇十七

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本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主,很抓紀律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學(xué)工作。具體工作如下:

一、早自習(xí)利用晨會總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。

二、高中二年級的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進入高二的學(xué)習(xí),內(nèi)容難度加大,對于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大,往往因為學(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志,我主要做了這些工作:

1、班會早會對學(xué)生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

2、個別談心,這很重要,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學(xué)期來看的'確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級率。

3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點和錯誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。

二、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。

三、加強寢室的管理工作,本學(xué)期到寢室檢查不下十五次,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。

四、開展好各項活動,本學(xué)期運動會上,積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡所能,取得總粉第四名的好成績。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。

總之,本學(xué)期工作成績是肯定的,要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。

高中政教處主任個人工作總結(jié)篇十八

本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設(shè)校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

20xx年3月,x高學(xué)子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學(xué)期“尊重”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“禮儀”主題教育。

“禮儀”主題教育從落實遵守《校規(guī)》和培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣開始,廣泛開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。

在“禮儀”系列活動中,政教處組織學(xué)生開了2次“禮儀”主題班會、舉辦了一期“禮儀”主題黑板報評比活動、舉行了一次“禮儀”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證;人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧;文質(zhì)彬彬,然后君子,謙謙君子,溫潤如玉;體恭敬而心忠信,術(shù)禮儀而情愛人”等橫幅。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):

1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、召開第二屆班主任論壇,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本學(xué)期召開了第二屆班主任論壇,從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時期班級建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

4、組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。

繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

2、20xx年9月份開展了紀律教育月活動,組織學(xué)生重點是高一新生學(xué)習(xí)高中管理規(guī)程,增強學(xué)生紀律意識。堅持紀律檢查和量化評比制度。

3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

高中政教處主任個人工作總結(jié)篇十九

在進行本次總結(jié)之前,我首先要向在這一年時間里給予我大力支持的各位任課老師,他們是謝明德老師、關(guān)春柳老師、曾奇老師、鄧惠融老師、張松東老師。這五位老師在高三一年時間里積極配合班主任抓重點和本科邊緣生,他們不為名不為利,為的是提高學(xué)生的成績,讓他們在高考中有良好發(fā)揮,為學(xué)生未來的發(fā)展奠定一個良好的基礎(chǔ)。我由衷地感激他們,謝謝你們的配合。

去年8月,我?guī)е叨?3班進入了高三13班,開始了艱辛的高三生活。經(jīng)過一年的奮斗拼搏,終于迎來了高考?,F(xiàn)在,高考成績塵埃落定,同學(xué)們都在等著錄取通知書的到來。在此,我對13班的班級工作進行一個簡單的總結(jié)。

一、高考成績分析。

1、平均分對比。

13班的高考總分在同類班級中排列第三,高二分班時總分排名是18,這比分班成績進步了五個名次,這說明13班的整體成績進步明顯。

從單科來看,語文、數(shù)學(xué)、綜合分別在同類班級中排名分別是:1、2、2,這個成績是可喜的。

英語成績分班是倒數(shù)第一,高考時摘掉了“倒一”的帽子,進步了1個名次,這也是挺不容易的,關(guān)春柳老師付出的努力有目共睹。

2、指標完成情況。

無論是重本指標還是普本指標,13班都已超額完成。盡管在同類班級中數(shù)據(jù)并不突出,但是作為班主任我是很滿意的。需要說明的是,13班在分班時候是重組班級,班里有26人是從高一上學(xué)期的重點班分下來的,這些同學(xué)中考成績都很好,但是經(jīng)過高一上學(xué)期的學(xué)習(xí),由于某種原因,他們不能夠適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí),于是成績下降,分班時到了平行班。但是在計算指標時,中考成績是占一部分的,這就無形中導(dǎo)致了本班指標略微偏高。因此,對于這個成績,我是很滿意的。

3、重點指標完成情況分析:

13班共有8位同學(xué)裸分在重點線以上,他們是吳俊凱、潘嘉偉、黎煥杰、譚子恒、黎子文、張大垚、陳文杰、梁建堂。這8位同學(xué),除了吳俊凱和潘嘉偉成績穩(wěn)定之外,其他6人在班級中并非每次都在重點線上,但是在高考中,他們憑借自己的智慧與心態(tài)取得了勝利。而老師們都看好的周嘉敏、唐國杰、梁翠霞、周國健、陳英鍵等同學(xué),發(fā)揮不夠好,有幾位同學(xué)特別是女生考前有點慌亂,導(dǎo)致成績不太理想。這可以說明一個道理:高考不僅是知識的較量,同時也是智慧和心態(tài)的較量。

1、高一高二抓紀律和品德,高三主要抓學(xué)習(xí),這是我在分班時就跟學(xué)生講好的。進入到高三以來,我?guī)缀鯇⒋蟛糠謺r間都花在如何提高學(xué)生成績方面。主要表現(xiàn)在早讀科學(xué)安排了綜合科的記憶背誦環(huán)節(jié)、強調(diào)并對每次綜合測試成績進行分析總結(jié),每次考試都要找成績起伏大的學(xué)生談話,對于語文試卷,能夠做到一對一面批面改。

這一點,在我們班的科任老師身上表現(xiàn)的更為明顯,他們不管是不是學(xué)校規(guī)定的晚修,都能夠抽出寶貴的時間在教室外對學(xué)生進行輔導(dǎo)。每次考試,謝明德老師都會及時反饋數(shù)學(xué)成績,關(guān)春柳老師都會指出哪些同學(xué)退步明顯,希望引起班主任的'重視,曾奇老師總是在吃完晚飯后到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),解答學(xué)生的疑問,鄧惠融老師每次考試都會對班級40多位學(xué)生進行當面評講,張松東老師也會在平時和考試后對學(xué)生進行耐心講解,沒有他們的辛勤努力,我的工作幾乎是無源之水無本之木。

2、通過一系列的主題班會課,從理論和思想深度方面剖析學(xué)習(xí)的理論與方法。一年時間里,我給學(xué)生講過“經(jīng)驗主義學(xué)習(xí)方法”,播放過“綜合學(xué)習(xí)法”,針對錯題,我上過一節(jié)“我們?yōu)槭裁匆诲e再錯”的主題班會,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我專門寫了一篇《高三13班學(xué)習(xí)情況調(diào)查分析》的文章,貼在教室前面,讓學(xué)生參考。廣二模之后,我又寫了一篇《廣二模之后的學(xué)習(xí)與心態(tài)》的文章,貼在教室前面,引起學(xué)生的重視。在我看來,一節(jié)班會課不可能對所有學(xué)生都有幫助,只要有一半學(xué)生有收獲或者有體會,我覺得也是有作用的。

3、成績分析。對于一個平行班的學(xué)生來說,能夠上重點大學(xué)的畢竟是少數(shù)一部分同學(xué),但是在學(xué)校策略的影響下,我們都是將大量的時間花在重點邊緣生身上,我個人認為這是略顯極端的。這會引起一個重大問題:中間部分的學(xué)生幾乎被忽略。因此,針對這種傾向,我將工作重點分為兩種:一是貫徹學(xué)校的方針政策,努力抓好重點邊緣生,二是關(guān)注中間部分的同學(xué),每次考試之后,我談話的對象不僅有重點邊緣生,同時也有大量的中間部分的學(xué)生,他們是班級的主體。我覺得高考成績就是我工作重點的體現(xiàn):重本指標能夠完成,盡管不夠突出,但是各科平均分都名列前茅,這就是中間部分的學(xué)生在起作用的結(jié)果。

(1)嚴抓學(xué)生紀律,保證學(xué)生沒有重大違紀,生活紀律也能夠得到保證。在我看來,一個學(xué)生的紀律主要體現(xiàn)在平時生活中,我們抓紀律的作用不僅在于督促學(xué)生學(xué)習(xí),而且還要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此,我在高三將大量的時間投入在遲到早退、無故曠課、自習(xí)課講話、宿舍休息時間之內(nèi)講話等方面。學(xué)生只要在這些方面做得好,成績不會太差。我們經(jīng)常說性格決定命運,就是這個道理,有什么樣的性格就會有什么樣的生活習(xí)慣,從而也就有未來不同的發(fā)展道路與成就。在高三一年時間里,我花在班級管理方面的時間與精力,我自己問心無愧,至于結(jié)果如何,能夠得到什么樣的評價,我自己并不在乎。

(2)道德素養(yǎng)。高三一年,學(xué)生應(yīng)該擺在第一位,這是毫無疑問的,但是學(xué)習(xí)不是高三生活的全部,這一年對于學(xué)生來說不僅是學(xué)習(xí)的時機,同時也是人生道路中不可或缺的一環(huán),這一年會在他們的記憶里留下珍貴的記憶,很多細節(jié)很多場景,許多年以后他們還會想起。因此,除了抓學(xué)習(xí),我還在平時講課或者輔導(dǎo)的過程中,將笑聲帶給學(xué)生,將人生道理帶給學(xué)生,將人際交往帶給學(xué)生,這些素養(yǎng)都是學(xué)生未來發(fā)展至關(guān)重要的。高二時期,我們?nèi)嗤瑢W(xué)編寫了班刊《瘋神榜》,班級凝聚力空前加強,學(xué)生的精神生活也得到了相對充實,這件事在高三畢業(yè)前被《中山日報》報道了,盡管過程有些復(fù)雜和曲折,但是我認為這是13班學(xué)生高中生活的最珍貴的記憶。

(3)心態(tài)調(diào)節(jié)。沒有良好的心態(tài),就不會有良好的學(xué)習(xí)成績。我在高三利用幾節(jié)主題班會課給學(xué)生講心態(tài)的價值與意義,并且給學(xué)生播放了《王國權(quán)老師演講》的全部內(nèi)容。廣二模之后,我給學(xué)生提出了一個要求:一切按照平時學(xué)習(xí)的要求去做,平時怎么學(xué)習(xí),這個時候就怎么學(xué)習(xí),切不可急功近利,更不能自暴自棄。高考那幾天,我也是這樣要求學(xué)生的。平時緊張的復(fù)習(xí),不僅有助于知識的增加,同時也是為高考穩(wěn)定的心態(tài)打下基礎(chǔ)。每個班都會有考試前心慌意亂的學(xué)生,對于這些學(xué)生,工作應(yīng)該放在平時,而不能“臨時抱佛腳”,心態(tài)不好導(dǎo)致高考失利的學(xué)生,其實是很多的。在這方面,我自己首先需要檢討,這方面的工作不夠系統(tǒng),并且沒有自己的方法與理論,這是我以后要努力學(xué)習(xí)的。

著名美學(xué)家王國維在《人間詞話》中說:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路?!说谝痪骋?。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!说诙骋??!娎飳にО俣?,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!说谌骋病!睂τ谖襾碚f,第一境界和第二境界自己剛剛?cè)腴T,初步嘗試了高三生活的艱辛與壓力,并且為了班級共同的目標進行了努力奮斗,至于最后結(jié)果,“那人”是否“在燈火闌珊處”,自己實在無從掌握了。

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