在一本書籍或文章中，總結(jié)部分常常是對(duì)前文的歸納和概括。注意總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了，避免太過(guò)冗長(zhǎng)而顯得啰嗦。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
幼兒園五一發(fā)言稿篇一
各位老師，親愛(ài)的小朋友：
1、小旗手出旗。
2、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮。
3、唱國(guó)歌。
4、整隊(duì)。
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造，親愛(ài)的小朋友，小喜鵲是靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！
一年一度的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)就要到了，它是勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到的合法權(quán)益，是人類文明的進(jìn)步。每年的這一天，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶?；顒?dòng)。
我們要，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。從自己做起，從身邊做起，自己的事情自己做，幫助媽媽做家務(wù)，“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖?！?/p>
小朋友們讓我們從現(xiàn)在開始、從點(diǎn)滴做起，樂(lè)于勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大后共同建設(shè)我們美好的祖國(guó)。
幼兒園五一發(fā)言稿篇二
敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！我是學(xué)前班何鮮紫小朋友的媽媽。
首先我很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在幼兒園畢業(yè)典禮上發(fā)言，也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)代表所有的家長(zhǎng)們?cè)谶@里對(duì)明星幼兒園所有的教職員工表示最衷心的感謝和最真摯的問(wèn)候！感謝你們對(duì)我們的孩子熱心地栽培，耐心地培育；感謝你們辛苦的工作，無(wú)私的奉獻(xiàn)；感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝怂麄內(nèi)松谝徊絾⒚山逃袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，教會(huì)他們?cè)鯓佑淇斓纳?，快?lè)的學(xué)習(xí)，禮貌的待人，有好的相處，認(rèn)真的做事，虔誠(chéng)的做人。
我作為大學(xué)老師做過(guò)很多次的發(fā)言，但是在今天在我女兒的幼兒園畢業(yè)典禮上，這樣一個(gè)有著重要意義的時(shí)刻，我想我的心情是激動(dòng)不已的，同時(shí)又是思緒萬(wàn)千的。我和她爸爸的工作都非常繁忙，很少關(guān)心女兒的學(xué)習(xí)和生活，我女兒可以說(shuō)是和明星幼兒園一起成長(zhǎng)的。從xx年9月至今我們一家人都很感謝明星幼兒園，為我女兒何鮮紫的成長(zhǎng)給予了最好的幫助和教育。讓她學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)待人接物，學(xué)會(huì)唱歌跳舞，學(xué)會(huì)畫畫寫，學(xué)會(huì)謙虛禮讓，學(xué)會(huì)互相幫助，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)很多很多……讓她懂得人人為我，我為人人的道理，讓她有一個(gè)快樂(lè)難忘的童年，讓她又多了一個(gè)溫馨和睦的大家庭。
忘不了xx年的地震，是老師在第一時(shí)間抱著還在睡夢(mèng)中的孩子們沖出教師避難，那種敬業(yè)精神和無(wú)私忘我的情懷，讓我們感動(dòng)和感謝；忘不了我女兒生病，是老師在第一時(shí)間帶著她去醫(yī)院及時(shí)看病治療；忘不了在孩子們做出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候老師真誠(chéng)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，給孩子們的自信成長(zhǎng)樹立了信心；忘不了在孩子們有一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題的時(shí)候老師中肯的教育和指正，為孩子們的正確成長(zhǎng)指明了方向。
在明星幼兒園里到處充滿歡聲笑語(yǔ)，到處充滿溫暖關(guān)懷，孩子們?cè)谶@里健康的成長(zhǎng)，感受到的是老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)。他們以是明星幼兒園的小朋友而驕傲和高興，并且我們家長(zhǎng)也把孩子放在明星幼兒園感到放心和滿意。在這溫暖和諧的氛圍里，我真希望我女兒的童年時(shí)光可以再長(zhǎng)一點(diǎn)，可以再多待久一點(diǎn)，可以再和這樣的好老師好同學(xué)多相處一會(huì)兒。
在老師教何鮮紫讀畢業(yè)詞的時(shí)候，我女兒會(huì)傷心的不舍的落下淚來(lái)，那一刻也讓我為之感動(dòng)，我女兒她知道了離別的依依不舍，懂得了老師的辛勤付出，感受了同學(xué)的珍貴友誼。而這一刻也證明了她懂事了長(zhǎng)大了，感悟出什么是愛(ài)與被愛(ài)。
小樹苗們漸漸長(zhǎng)高了，小朋友們也要即將離開明星幼兒園進(jìn)入下一個(gè)學(xué)習(xí)生活的舞臺(tái)，但是請(qǐng)你們永遠(yuǎn)不要忘記你們?cè)诿餍怯變簣@里學(xué)會(huì)讀的第一首詩(shī)，唱的第一首歌，畫的第一幅畫，跳的第一支舞，做的第一個(gè)游戲，和愛(ài)你們，比媽媽還要親的老師們！在這里請(qǐng)?jiān)俚酪宦曊渲?，說(shuō)一聲感謝，為同學(xué)，為老師，你們即將揚(yáng)帆起航！但是你們永遠(yuǎn)是明星幼兒園的孩子，因?yàn)槟銈冇泄餐拿?，共同的老師，共同的家?/p>
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)和小朋友對(duì)明星幼兒園所有的老師們說(shuō)一聲：
老師你們辛苦了，謝謝你們！感謝你們?yōu)樾∨笥褌兊某砷L(zhǎng)和教育所付出的一切。我們永遠(yuǎn)是一家人！
祝明星幼兒園越辦越好！祝老師們桃李滿天下！祝小朋友們健康成長(zhǎng)，請(qǐng)牢記母校和恩師！
謝謝！
幼兒園五一發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好!
今天我演講的題目是 我為幼兒園添光彩 隨著秋天的腳步迎來(lái)了九月的時(shí)光，九月是屬于教師的節(jié)日，在這教師節(jié)即將來(lái)臨，我園特舉辦我為幼兒園添光彩這次演講比賽活動(dòng)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們表示節(jié)日的祝愿!祝你們身體健康，合家歡樂(lè)。
沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育 。教師的天職是給孩子希望，教育是播種希望的事業(yè)。以大愛(ài)的心胸去關(guān)愛(ài)幼兒，改變觀念，注重表達(dá)方式，提高教師自身素質(zhì)，去愛(ài)幼兒、去愛(ài)教育，更愛(ài)我的幼兒園。
曾經(jīng)在一本幼教雜志上看到這樣一段話: 不要漠視孩子渴求關(guān)愛(ài)的心。假如你有一個(gè)孩子，你會(huì)捧在手心里呵護(hù)，那么請(qǐng)給孩子一個(gè)母親的擁抱。你像母親一樣愛(ài)孩子，孩子也會(huì)像愛(ài)母親那樣愛(ài)你。
是的，每個(gè)孩子都需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)與尊重，這樣，我們才能走進(jìn)孩子的心靈深處，也只有這樣，我們才能做他們真正喜愛(ài)的老師。有個(gè)教授認(rèn)為， 疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩是神圣! 因?yàn)檫@種愛(ài)是只講付出不記回報(bào)的、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)，這種愛(ài)是神圣的。這種愛(ài)是對(duì)孩子進(jìn)行教育的感情基礎(chǔ)，我清楚地記得我剛剛帶小班時(shí)，孩子們個(gè)個(gè)哭的跟淚人似的，不肯吃飯，不肯睡覺(jué)。我把他們輕輕的抱在懷里，擦干臉上的淚水，告訴他們:老師就是幼兒園里的媽媽，第二天，當(dāng)孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時(shí)，我感到前所未有的滿足和快樂(lè)，我第一次感受到被一個(gè)孩子接納是那么的甜蜜、那么的幸福。
我愛(ài)孩子，我愛(ài)教育，俗話說(shuō) 一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子。
它道出了幼兒教育工作的真實(shí)寫照，時(shí)時(shí)把我激勵(lì)。
開展好幼兒園的教育工作，自身的業(yè)務(wù)能力也應(yīng)該不斷的提高。記得在三年前的這個(gè)時(shí)候，我參加了遼源市的主題教學(xué)新秀課比賽。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)任務(wù)布置給我時(shí)，我的心里特別激動(dòng)，從剛剛參加工作一年的我，心里更多的是膽怯。但那時(shí)，我們的何園長(zhǎng)卻對(duì)我們說(shuō)， 經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，只要參加了就一定會(huì)有收獲的，不管能不能評(píng)上，你都會(huì)獲得了人生最寶貴的財(cái)富----經(jīng)驗(yàn)。
相信自己是最棒的! 這句話我一直記到心里。那時(shí)聽到了園長(zhǎng)的話，和好多老師對(duì)我的的支持，使我有了自信，在我設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)也是園長(zhǎng)精心的為我導(dǎo)課，只要我們需要園長(zhǎng)幫忙的，不管園長(zhǎng)多忙，她都不厭其煩的為我們指導(dǎo)，是呀!有這么多的老師在幫助我成長(zhǎng)，我還有什么好怕的呢?俗話說(shuō)的好 成功乃失敗之母 ?？上驳氖俏疑系闹黝}教學(xué)活動(dòng)一課榮獲了全市第一名。
20xx年的市里督導(dǎo)檢查組來(lái)園檢查，當(dāng)謝書記和姜主任帶領(lǐng)督導(dǎo)組走進(jìn)我班時(shí)，由于有了上主題課的經(jīng)驗(yàn)，我信心十足的上完了那節(jié)一課。當(dāng)檢查組領(lǐng)導(dǎo)為我們?cè)u(píng)課時(shí)，針對(duì)我們一對(duì)一的指導(dǎo)，使我們的業(yè)務(wù)能力又有了大步的提升。這節(jié)示范課得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定，并且給了高度的評(píng)價(jià)。我的心里充滿了陽(yáng)光!
不知不覺(jué)中，已經(jīng)從事幼兒教育六個(gè)年頭了，在我休完產(chǎn)假的這一年多的時(shí)間里是我最充實(shí)，最快樂(lè)的日子，使得現(xiàn)在我想大聲的對(duì)大家說(shuō): 我驕傲，我自豪，因?yàn)槲沂沁|源市第三幼兒園的一員。
我愛(ài)我的幼兒園，在這片滿是綠色的凈土上，與孩子們?yōu)槲椋业剿{(lán)天下的綠蔭，找到了我生命的價(jià)值。于是我有了一個(gè)新家，一個(gè)綠色事業(yè)的家，生活在這個(gè)大家庭里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感覺(jué)到園領(lǐng)導(dǎo)的和同事們對(duì)我的關(guān)心和幫助，讓我在幼兒園學(xué)到了許多的知識(shí)，愛(ài)的力量讓我在幼兒園快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我愿奉獻(xiàn)出一片愛(ài)心，傾吐出一片深情，用我的雙手托起一輪太陽(yáng)，挖出一顆顆明珠，嘔出我們的心血，培育出千萬(wàn)英才，創(chuàng)造出更為燦爛輝煌的明天!最后，祝我們幼兒園越辦越好。謝謝大家，我的演講完了。
幼兒園五一發(fā)言稿篇四
各位老師，親愛(ài)的小朋友：
大家好！
“五一〞國(guó)際勞動(dòng)節(jié)3天的假期，會(huì)使我們緊張的身心得以休整，同時(shí)也會(huì)使我們調(diào)整心態(tài)，更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)和生活中去。為了使我們的假期過(guò)得舒適、祥和而又意義，特就平安方面對(duì)大家提以下要求：
1、幼兒園一直倡導(dǎo)，也一直要求小朋友“在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生〞，希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo)，走出幼兒園后，仍然以幼兒園的紀(jì)律和社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格約束自己的行為，不放縱自己。
2、加強(qiáng)平安防范意識(shí)。了解交通、飲食、財(cái)物、用電、用水、用火等方面的平安知識(shí)，提高平安防護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)防止壞人侵襲的.自我保護(hù)能力。出行時(shí)，要嚴(yán)守交通法規(guī)，注意交通平安，嚴(yán)禁駕駛摩托車上路，嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)照的機(jī)動(dòng)車輛，以防止交通事故的發(fā)生。注意飲食衛(wèi)生，不能購(gòu)置三無(wú)產(chǎn)品〔無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)衛(wèi)生許可證〕，不吃過(guò)期的、變質(zhì)的食品。要保護(hù)好自己的財(cái)物，在家中要在家長(zhǎng)的監(jiān)督下使用電，使用煤氣，還要注意防電、防煤氣。對(duì)社會(huì)上易出現(xiàn)一些傳染性疾病，要注意做好防護(hù)。由于天氣轉(zhuǎn)暖，五一假期中，不允許單獨(dú)一人去水塘或游泳池游泳，如果去玩，必須有家長(zhǎng)帶著。
3、特別強(qiáng)調(diào)：因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)暖，要注意防雷電、防地震。還要注意冷暖的調(diào)節(jié)，注意適時(shí)增減衣服。不玩火，不打鬧，警慎事故發(fā)生。強(qiáng)調(diào)幾個(gè)緊急呼救電話：火警119、匪警110、急救電話120。
4、在假期之中，沒(méi)有家長(zhǎng)的帶著，不允許私自外出，單獨(dú)一人外出，如確實(shí)需要外出，必須由家長(zhǎng)帶著，或者經(jīng)家長(zhǎng)同意前方可外出，必注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
5、小朋友們與家長(zhǎng)外出時(shí)，如果遇到與家長(zhǎng)走散的情況，要首先保持冷靜，不要著急慌張，要知道撥打110或找警察幫助，或在原地等候，一定要保持冷靜，切忌亂跑亂動(dòng)，哭叫喊鬧。
6、出門在外，不與陌生人說(shuō)話，不接受不認(rèn)識(shí)的人給的食物或禮物，要提高區(qū)分是非的能力，不隨便跟陌生人走。
7、假期期間，不去網(wǎng)吧，游戲廳，臺(tái)球室，錄像廳等，不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所，不結(jié)交不良的社會(huì)中的閑雜人員。
8、利用“五一〞長(zhǎng)假，多參加有益的活動(dòng)，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如節(jié)水、節(jié)電、廢電池回收、進(jìn)入社區(qū)效勞、護(hù)綠創(chuàng)衛(wèi)社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，提高我們的綜合素質(zhì)。合理安排作息時(shí)間：做到勞逸結(jié)合。希望小朋友們積極地參與到幼兒園組織的活動(dòng)中，讓我們的五一假期過(guò)得充實(shí)而有意義。
總之，希望全校師生把“珍愛(ài)生命，平安第一〞牢記在心，平平安安過(guò)“五一〞，快快樂(lè)樂(lè)返校來(lái)。
幼兒園五一發(fā)言稿篇五
各位老師，各位家長(zhǎng)，大家好!
我是中二班高臨的媽媽，今天有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)感謝中心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)孩子們的悉心教育和無(wú)微不至的照顧，衷心地感謝你們，你們辛苦了!
同時(shí)，我也要感謝張老師和楊老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)和大家探討一下關(guān)于孩子成長(zhǎng)的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長(zhǎng)，我非常愿意把我的一些想法來(lái)和大家作一個(gè)交流，我想，作為家長(zhǎng)，我們有著共同的天性，就是愛(ài)我們的孩子，希望我們的孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
各位家長(zhǎng)，我不知道你們是不是很滿意自己的孩子?對(duì)好孩子的定義是什么?對(duì)于中班的寶寶們，會(huì)背幾十首唐詩(shī)，會(huì)數(shù)到一百，會(huì)談鋼琴，會(huì)畫畫的孩子就一定是好孩子嗎?有位名家說(shuō)過(guò)：“所有的學(xué)校教給我知識(shí)最多的莫過(guò)于幼兒園，是那里的老師教給我如何做人?！?/p>
在這里，我想和大家分享我的第一個(gè)觀念：教孩子一些知識(shí)很重要，但是教孩子正確的做人更重要!
也許很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在孩子還太小了，但是我們中國(guó)有句古訓(xùn)叫：童蒙養(yǎng)正，也就是說(shuō)兒童的啟蒙教育，應(yīng)該是做人的教育、生活的教育。前幾天，我和高臨去一個(gè)親戚家喝喜酒，最后上水果的時(shí)候，我們鄰桌的幾個(gè)孩子把還沒(méi)端上桌的西瓜一搶而空，他們的家長(zhǎng)卻熟視無(wú)睹，還有一個(gè)孩子不知道什么原因和媽媽生氣了，劈劈啪啪地在他媽媽身上亂打一氣，他的媽媽居然一點(diǎn)都不生氣，還一把把他抱在懷里，旁邊所有的大人都熟視無(wú)睹，仿佛這一切都很正常。我們對(duì)這種事似乎感覺(jué)都很熟悉都很正常。我對(duì)此感覺(jué)很難過(guò)，，我當(dāng)時(shí)就在想，我們的德育教育真的斷層已久，我們大人對(duì)于孩子的期望只有：好成績(jī)!好大學(xué)!好工作!我們忽略了對(duì)孩子的根本教育，試想，一個(gè)自私自利的孩子，即使他成績(jī)優(yōu)異，將來(lái)他又能對(duì)我們的社會(huì)作出多少的貢獻(xiàn)呢?你看，歷史上的奸臣都是飽讀詩(shī)書的人，很少有一個(gè)農(nóng)民會(huì)去禍國(guó)殃民，當(dāng)然，我這樣講有點(diǎn)嚴(yán)重了，但是我真的感覺(jué)這是一種本末倒置!我們應(yīng)該教會(huì)孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的人，絕不是僅僅讓孩子成為擁有一個(gè)好成績(jī)。
家長(zhǎng)朋們，我們目前的當(dāng)務(wù)之急就是教會(huì)孩子正確的道德觀念，讓孩子從小懂得明辨是非，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這比傳授孩子一些知識(shí)和技要重要得多!關(guān)于孩子的德育教育，我們可以從生活中的細(xì)枝末節(jié)來(lái)教育，例如吃水果孔融讓梨，跟父母一起分享;吃飯之前讓孩子擺好碗筷，然后跟父母一起吃;幫父母干自己力所能及的活：掃掃地，倒垃圾等;碰到老師叫聲老師好，離校跟老師再聲見;碰到需要幫忙的幫一把……當(dāng)然這一切無(wú)非讓孩子懂得感恩懂得回報(bào)，讓孩子生活健康快樂(lè)!我還有非常多的想法和心得，希望下個(gè)學(xué)期能有機(jī)會(huì)和感興趣的家長(zhǎng)朋友深入細(xì)致地探討這個(gè)話題!
今天我想和大家分享我的第二個(gè)觀念：家庭是孩子第一所也是最長(zhǎng)久的學(xué)校!很多家長(zhǎng)認(rèn)為，只有學(xué)校才是孩子受教育的地方，只有老師才有教育孩子的職責(zé)。事實(shí)上，今天在座的都是年輕的父母?jìng)儯蚁氪蠹掖蠹疫€是會(huì)認(rèn)同“家長(zhǎng)是孩子第一任也是時(shí)任時(shí)間最長(zhǎng)的老師”這句話，但是如何把這句話真正地落實(shí)下去，我們就需要在生活中不可以有絲毫的大意。我常常看到有一些家長(zhǎng)不拘小節(jié)，車窗一搖，一串香蕉皮就扔了出來(lái)，全然不顧身邊還有一雙特別清澈的眼睛;一句罵人的臟話脫口而口，其實(shí)身邊我們的寶貝此時(shí)不僅從我們身上學(xué)會(huì)了骯臟的語(yǔ)言，也學(xué)會(huì)了我們的憤怒，這讓我們的寶貝如何快樂(lè)生活?健康快樂(lè)是我們對(duì)孩子最大的期望。我們?cè)诿繒r(shí)每刻，都要記住我們對(duì)孩子的教育最重要的是言傳身教。我們因?yàn)槟菐酌氲臅r(shí)間帶著孩子去闖紅燈，孩子還會(huì)遵守交通規(guī)則嗎?當(dāng)我們?yōu)橐恍┬∈潞图胰藸?zhēng)吵不休的時(shí)候，我們?nèi)绾稳ソ虒?dǎo)孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)呢?我們對(duì)老人冷眼相對(duì)，孩子將來(lái)對(duì)老了的我們會(huì)溫和嗎?我們的一言一行都有一雙眼睛在旁邊看著，我們?cè)谟梦覀兊男袆?dòng)教會(huì)孩子如何去對(duì)待生活。教育不僅是學(xué)校老師的職能，家庭才是我們孩子終身的學(xué)校!
最后，我想和大家分享我的第三個(gè)觀念：孩子是我們最好的朋友!也是我們的好老師。很多時(shí)候，我們的孩子也會(huì)說(shuō)“媽媽，你是我的好朋友!”我們很多家長(zhǎng)朋友聽了也都很感動(dòng)，但是在實(shí)際生活中，我們真的把孩子當(dāng)成朋友看待了嗎?看看我們的語(yǔ)言：“大人的事情，小孩不要管!”“滾一邊去.”“再不聽話我打你?！薄霸趺茨敲礋┤?”還有當(dāng)眾責(zé)罵孩子，數(shù)落出孩子的缺點(diǎn)，不兌現(xiàn)孩子的承諾，請(qǐng)問(wèn)這些都是對(duì)待我們的朋友的態(tài)度嗎?孩子再小，我們都應(yīng)該去尊重他們，在很多方面，我們的孩子是我們的老師，我們要勇于向我們的孩子學(xué)習(xí)，例如看車展時(shí)，高臨面對(duì)倒了下去的欄桿努力去扶了，而當(dāng)時(shí)我是熟視無(wú)睹;路邊一塊大磚頭，高臨說(shuō)碰著人怎么辦，用他稚嫩的小手拽到一個(gè)石堆上;碰到一個(gè)年邁的陌生老太太他張嘴就叫“奶奶好”，把那位老人感動(dòng)的一塌糊涂?？墒窍胂胱约簩?duì)陌生人，從來(lái)連笑一下都不曾有。
對(duì)孩子的任何的進(jìn)步，我們都應(yīng)該不遺余力地贊美，和孩子真正地平等相處，努力兌現(xiàn)對(duì)孩子的每一個(gè)承諾!說(shuō)到就要做到!曾子殺豬的故事我們大家都知道。說(shuō)話算話最大的好處是讓孩子相信你!你夠孩子“哥們”!其實(shí)這才是我們真正的尊重的孩子。和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)!
幼兒園五一發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、可愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！
今天我們滿懷喜悅地心情歡聚一堂，以特別的形式來(lái)慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。此時(shí)此刻，我的心情和大家是一樣的：高興、快樂(lè)、幸福，喜悅之情溢于言表。我們之所以舉行如此隆重的慶祝活動(dòng)，主要目的是:通過(guò)此次活動(dòng)為大家搭建一個(gè)溝通、交流的平臺(tái)，讓大家借此機(jī)會(huì)能更進(jìn)一步的增進(jìn)溝通與交流、增進(jìn)理解、增進(jìn)友誼，是大家的感情更加進(jìn)一步，關(guān)系更加密切、和諧、融洽，更進(jìn)一步增強(qiáng)我么團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，同時(shí)讓大家在緊張的工作之余放松心情，也讓大家開開心心過(guò)一個(gè)祥和而有意義的“五一”節(jié)。借此機(jī)會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園全體老師向大家致以節(jié)日的問(wèn)候，同時(shí)對(duì)烏牛一幼全體教職工多年來(lái)的辛勤勞動(dòng)和工作表示我最親切的問(wèn)候和崇高的敬意，對(duì)一如既往關(guān)心、支持一幼發(fā)展的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！
我們幼兒園大多都是女同志，女同志天生是弱者，但我們?cè)谧睦蠋焸儏s是意志的強(qiáng)者，是時(shí)代的楷模，是愛(ài)的播種者，我們用自己柔弱的肩膀撐起旬陽(yáng)幼教一片藍(lán)天，用自己的青春譜寫了一曲曲振興一幼、氣勢(shì)磅礴的時(shí)代旋律。全體一幼人為一幼的發(fā)展出了力、流了汗、爭(zhēng)了氣，添了光，在每一個(gè)人身上都留下了一幼發(fā)展的足跡，在每一個(gè)人身上看到了一幼今后發(fā)展的希望。作為園長(zhǎng)的我，今天，站在這里，看著在座的像一家人一樣的兄弟姐妹，有散不盡的自豪，道不盡的綿綿深情?；叵胫蠹移綍r(shí)在工作中所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)自內(nèi)心的想說(shuō)一聲謝謝，謝謝大家為一幼的發(fā)展所付出的一切，謝謝大家多年來(lái)多我工作的支持和包容，同時(shí)我更感到肩上責(zé)任的重大。為了辦好這個(gè)幼兒園，我們大家共同努力著、追求著、學(xué)習(xí)著，奮斗著，不斷地吸取先進(jìn)幼教理念和方法，洞察幼教發(fā)展的脈搏，在工作實(shí)踐中不斷積累總結(jié)，逐漸形成了具有自己特色的辦園方式和幼兒園文化氛圍。
生命因勞動(dòng)而芬芳，生活因忙碌而精彩，工作因奉獻(xiàn)而光榮。老師們，兄弟姐妹們，工作和生活的路在我們每個(gè)人面前展開著，希望我們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)道路上，把工作當(dāng)著自己一生事業(yè)來(lái)追求，快樂(lè)的去工作，在工作中去尋找樂(lè)趣，在工作中享受成就的喜悅，在喜悅中享受一個(gè)個(gè)榮譽(yù)，讓我們用毅力戰(zhàn)勝各種困難，用努力來(lái)面對(duì)工作，用崇高來(lái)對(duì)待事業(yè)，用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)人生，用微笑來(lái)面對(duì)生活。時(shí)代在前進(jìn)，家長(zhǎng)在期待，孩子在渴望，讓我們?cè)诮窈舐L(zhǎng)的人生道路上，在漫長(zhǎng)的工作和生活中，用自己的言行來(lái)證明一切吧。
祝愿我們一幼在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，為一幼的發(fā)展繼續(xù)譜寫輝煌。同時(shí)，祝愿此次“品嘗美食享受快樂(lè)童年”親子美食節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功，也祝大家玩得盡興，樂(lè)得開懷，笑的開心，總之，祝大家過(guò)一個(gè)難忘的“五一”節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我還要請(qǐng)你們代我向一貫支持我們工作的各位家屬說(shuō)一聲謝謝，也祝他們節(jié)日快樂(lè)！
最后，衷心預(yù)祝本次美食節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功！祝愿大家身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！
幼兒園五一發(fā)言稿篇七
各位家長(zhǎng)：
大家晚上好!
首先對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，表示衷心地感謝。作為一名老師，孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步不僅僅是家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)，更是我們的教育的重點(diǎn)，孩子的進(jìn)步是我最大的心愿，同時(shí)家長(zhǎng)對(duì)老師工作的信任配合，也是對(duì)我們老師最大的鼓勵(lì)和支持，只有家園共育，才能更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步。下面，我就針對(duì)目前我們中二班的具體狀況，來(lái)談?wù)劚緦W(xué)期的一些設(shè)想，期望大家將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)檔，適時(shí)做些記錄，會(huì)后能和家人傳達(dá)會(huì)議資料。
首先先介紹一下這天會(huì)議的主要資料：
1班級(jí)具體狀況分析
2中班幼兒的關(guān)注重點(diǎn)
3學(xué)習(xí)文章《怎樣幫孩子選取好書》和家長(zhǎng)閱讀的推薦書目
4班務(wù)計(jì)劃介紹
5興趣班的開班事宜和家長(zhǎng)配合狀況
6介紹家長(zhǎng)助教日。
一、班級(jí)具體狀況分析：
1)上學(xué)期班級(jí)榮譽(yù)分享：
首先我想跟大家分享一下上學(xué)期我們班的一些收獲，在大家的配合下班級(jí)整體進(jìn)步較大，我們班的常規(guī)進(jìn)步很大，幼兒整體感覺(jué)更有序，精神面貌更用心向上，群眾榮譽(yù)感更強(qiáng)。在幼兒園的展示中獲得了“操節(jié)比賽一等獎(jiǎng)，這學(xué)期仍然是由我擔(dān)任班主任工作，另一位是李老師，李老師是一位有愛(ài)心，有經(jīng)驗(yàn)的老師，高老師是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的保育員，經(jīng)常獲得園后勤組的表?yè)P(yáng)，各項(xiàng)保育工作都能有序用心的做好。我想，這些都離不開你們的支持與肯定。
2)人數(shù)，班級(jí)狀況
本學(xué)期我們班增添1名幼兒(潘澄妍)，此刻班級(jí)人數(shù)一共是33人，其中男孩19人，女孩14人，男女比例不平衡，因此也顯得十分活躍，精力很足，管理起來(lái)有點(diǎn)挑戰(zhàn)性。
幼兒園中班是幼兒學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，很多習(xí)慣都是在這個(gè)時(shí)間段養(yǎng)成的。中班一結(jié)束，進(jìn)入大班就距離小學(xué)不遠(yuǎn)了，到時(shí)候如果再來(lái)抓常規(guī)，培養(yǎng)孩子的各種良好行為習(xí)慣，就會(huì)為時(shí)過(guò)晚，而且不容易改正過(guò)來(lái)。在幼兒園小班和中班上學(xué)期慢慢建立起班級(jí)常規(guī)的時(shí)候，對(duì)部分孩子們來(lái)說(shuō)可能不太適應(yīng)，也就給孩子們的感覺(jué)比較嚴(yán)，在上學(xué)期個(gè)別家長(zhǎng)產(chǎn)生了一些想法，覺(jué)得老師太過(guò)于嚴(yán)格，老師可能不喜歡我的孩子，幼兒園的活動(dòng)還不夠豐富等等，對(duì)此我想和大家更好的溝通，期望能獲得大家的理解，在這學(xué)期消除一些誤會(huì)，共同配合協(xié)助好，一個(gè)目標(biāo)就是促進(jìn)每一個(gè)孩子成長(zhǎng)進(jìn)步。
有的孩子說(shuō)老師兇，其實(shí)我也不想做孩子心目中的大老虎，我也期望每一天向小班一樣抱抱親親他們，但是孩子們長(zhǎng)大了，他們的想法多了，潛力強(qiáng)了，精力旺了，他們就應(yīng)獲得的不僅僅僅是簡(jiǎn)單的生活護(hù)理，更多的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，豐富他們的活動(dòng)，提高他們的潛力，為今后的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)，所以作為老師的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子，期望他們能在中班就養(yǎng)成好的習(xí)慣，到時(shí)候到了大班，甚至到小學(xué)后能在良好的習(xí)慣下持續(xù)下去。如果說(shuō)我不喜歡某某孩子，那我就覺(jué)得很冤了，因?yàn)槲易约阂彩且晃荒赣H，從我孩子上幼兒園開始到此刻面臨高考，我常常會(huì)換位思考，如果我的孩子得不到老師的喜愛(ài)的話，我有什么感覺(jué)呢管他是因?yàn)閻?ài)他，如果這個(gè)孩子連管都不管了，那何談喜歡這個(gè)孩子呢所以這學(xué)期我還是會(huì)堅(jiān)持班級(jí)常規(guī)的管理，教不嚴(yán)，師之惰，嚴(yán)格要求幼兒，改變一些工作方法，用更多的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，從正面教育來(lái)要求孩子。
3)關(guān)于班級(jí)活動(dòng)：我們開展的活動(dòng)是豐富多彩的：家長(zhǎng)執(zhí)教、家長(zhǎng)半日活動(dòng)、親子活動(dòng)、迎新年系列活動(dòng)、晨間講述情緒故事、專用活動(dòng)室活動(dòng)等。這些活動(dòng)在家長(zhǎng)們的大力配合下都有序開展，個(gè)性是大部分家長(zhǎng)，每次活動(dòng)都能用心配合引導(dǎo)孩子在家做好準(zhǔn)備，用心參與，所以他們孩子獲得的收獲也是很多的，也有一些家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鬏^忙的原因，可能和孩子一齊準(zhǔn)備的不夠充分，孩子的反饋就較少。本學(xué)期我們將更好的開展班級(jí)活動(dòng)，并在班級(jí)博客上向大家展示，做好通知和后期的新聞撰寫等，請(qǐng)家長(zhǎng)們前去了解，也更好地幫忙孩子做好準(zhǔn)備，參與好活動(dòng)，讓孩子從每個(gè)活動(dòng)中都能有所收獲。
總的來(lái)說(shuō)孩子們各方面的發(fā)展與上學(xué)期相比進(jìn)步很大，個(gè)性是長(zhǎng)大一歲之后很多孩子進(jìn)步都十分明顯。
進(jìn)餐：開學(xué)一周周：每一天都能在半小時(shí)之內(nèi)全班都吃完自己的飯菜，個(gè)性是葛xx等都能吃完自己的飯菜，而且桌面很干凈，還會(huì)自己收拾好碗筷、桌子等，飯后也能做到主動(dòng)漱口、擦臉。
開學(xué)我們第一次的兒歌《花燈謠》，一首兒歌在短短的十五分鐘，孩子們很快就學(xué)會(huì)了，說(shuō)明孩子們活動(dòng)中參與的用心性高了，注意力比以前集中了。像這些幼兒，葛xx等孩子，上課傾聽習(xí)慣較好，發(fā)言的聲音也更響亮了。我們也將在本學(xué)期的生活學(xué)習(xí)中讓更多的孩子積累成長(zhǎng)，取得更大的進(jìn)步。
幼兒園五一發(fā)言稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是xx老師。
大家肯定聽說(shuō)過(guò)這樣一句話：以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。
勞動(dòng)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)?？墒牵职颂?。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜，到超市，銷售員辛苦地賣出去，再到家里，媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。
勞動(dòng)是無(wú)處不在的。你看，桌子歪了，需要你伸手把它擺正。地板臟了，需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來(lái)到學(xué)校教室，需要你把門窗都打開等等，這些都是勞動(dòng)。不知不覺(jué)中，我們都在勞動(dòng)著。
勞動(dòng)是光榮的。因?yàn)閯趧?dòng)是一種付出。人們常說(shuō)，有付出就會(huì)有回報(bào)。也許你在教室打掃時(shí)曾經(jīng)抬頭看看夕陽(yáng)燦爛的天空，想著自己回家一定會(huì)晚了，但你付出自己寶貴的時(shí)間，回報(bào)的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會(huì)坐在著干凈的教室里學(xué)習(xí)，還有整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)因?yàn)槟愕母冻龆械绞孢m，心情愉快。
可是，當(dāng)你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑，是不是會(huì)感覺(jué)很惱怒?
是啊，因?yàn)閯e人不尊重你的勞動(dòng)成果，忽略了你的辛苦。這時(shí)候你應(yīng)該想一想，我有沒(méi)有不尊重過(guò)別人的勞動(dòng)成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說(shuō)，倒掉一盤菜，甚至隨手丟棄一張空白的紙，都是對(duì)勞動(dòng)的不尊重。這些事情，就像你在美麗的畫上濃濃地點(diǎn)上一筆，使人惱怒。
美麗是用什么來(lái)衡量的?人們常說(shuō)，美麗不在于外表，而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長(zhǎng)得漂不漂亮。你看園林工人，雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術(shù)，培育出嬌艷無(wú)比的花朵，你看清潔工，工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美，可真正的美卻是在他們辛苦的勞動(dòng)之下得以完美的展現(xiàn)。
勞動(dòng)是包含著汗水的，但經(jīng)過(guò)汗水的洗滌，勞動(dòng)的成果卻越加的美麗了。不光是勞動(dòng)自己，同時(shí)也在將美麗感染這他人。認(rèn)真寫好每一份作業(yè)，工整的字跡是美麗的展現(xiàn);還有勞動(dòng)他人，收好同學(xué)用心寫完的作業(yè)，整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。
沒(méi)有勞動(dòng)是不辛苦的。沒(méi)有付出怎會(huì)有收獲?再苦再累，其實(shí)也不過(guò)多幾滴汗水。讓我們學(xué)會(huì)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，一切從身邊做起，撿起地上的垃圾，擺好歪了的桌子，認(rèn)真寫好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動(dòng)，更加美麗更加耀眼！
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。
幼兒園五一發(fā)言稿篇九
尊敬的園長(zhǎng)阿姨，親愛(ài)的老師，小朋友們:。
大家早上好！我是大五班的小朋友齊嘉璇，今天我很榮幸地站到國(guó)旗下講話，在這陽(yáng)光。
我們的知識(shí)一天天豐富，我們的能力一步步提高，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都離不開。
我們親愛(ài)的老師，在這里我代表所有的小朋友向老師們說(shuō)一聲“謝謝”。請(qǐng)老師放心，我們會(huì)積極勇敢地參加各種活動(dòng)，會(huì)獲得更多的進(jìn)步。請(qǐng)老師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣！
在這里祝愿小朋友們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。謝謝。
幼兒園五一發(fā)言稿篇十
1．主題活動(dòng)。
期間對(duì)期中的一些內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2．區(qū)域活動(dòng)。
德育及安全工作。
各位親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)，各位可愛(ài)的小朋友：
大家好！我是大三班巫宇華小朋友的媽媽。
很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表，在這里對(duì)外貿(mào)幼兒園的所有老師們說(shuō)聲謝謝！感謝你們辛勞的工作、默默無(wú)私的付出，感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。感謝外貿(mào)幼兒園給孩子創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活。也感謝大三班40位親愛(ài)的小朋友給宇華的幫助與快樂(lè)！
么多心血，沒(méi)有因?yàn)樗摹疤貏e”而厭煩。而是用她們的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心愛(ài)護(hù)他關(guān)心他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、信任來(lái)教育他，讓他從一個(gè)懵懂的小寶寶成為一個(gè)大膽、活潑開朗、敢說(shuō)敢當(dāng)?shù)男∧凶訚h。
我真心感謝這四年來(lái)陪伴宇華成長(zhǎng)的李老師、小李老師、龍老師。祝愿所有的小朋友都快樂(lè)幸福、能踏上更高的舞臺(tái)，也希望你們能永遠(yuǎn)記得深愛(ài)你們的老師、不要辜負(fù)老師對(duì)你們的教誨與期盼。而我們所有的家長(zhǎng)，再一次對(duì)所有的老師表示衷心的感謝，并祝外貿(mào)幼兒園越辦越好，讓更多小朋友在這里開心地度過(guò)他們的童年生活。
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家好!
在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。
一、幼兒園的基本情況：
位，濟(jì)南市工人先鋒號(hào)、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號(hào)。在上級(jí)幼教辦開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中，我們都取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱贊和好評(píng)。
說(shuō)到課程設(shè)置，那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問(wèn)題。
字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩(子學(xué)多少知識(shí)。
性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基儲(chǔ)最容易的知識(shí)和技能，通過(guò)各種方法，游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。
本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí)，精心備課，開展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成，弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。
下面我給大家介紹一下我們的課程-。
在這個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)，蛙叫蟬鳴的美好夜晚，我們又一次相聚在這里，共同慶祝孩子們的節(jié)日第**個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)。借此機(jī)會(huì)，祝大家節(jié)日快樂(lè)!下面請(qǐng)欣賞幼兒園園長(zhǎng)六一發(fā)言稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位小朋友，以及我們?nèi)珗@的教職員工：
大家好!-。
首先，我謹(jǐn)代表我們xx幼兒園歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的蒞臨，共同慶祝我們小朋友的節(jié)日六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)，一個(gè)專屬于孩子的特別節(jié)日，節(jié)日于我們而言，可能更多時(shí)候代表著放松和歡樂(lè)，意味著禮物和祝福，而我想今天我們所進(jìn)行的這樣一場(chǎng)特殊的專場(chǎng)表演，他不僅僅代表著這些，更有最深層的教育含義。
問(wèn)題，更是了解到孩子在幼兒園階段是培養(yǎng)良好禮儀行為和性格的最佳時(shí)期，我們將禮儀品格教育引入到幼兒園，并作為所有課程中最重要最核心的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行。在經(jīng)過(guò)了一年(根據(jù)自己園所的開展時(shí)間而定)的實(shí)踐和探索之后，我們發(fā)現(xiàn)孩子有了很大的變化，守規(guī)則了，懂禮貌了，尊敬長(zhǎng)輩了，出去不再亂要東西了。雖然還有一些小朋友的變化不大，但是我們相信通過(guò)我們所有教師以及家長(zhǎng)的共同努力，孩子一定會(huì)成為乖巧有禮的好孩子，因?yàn)楹⒆由砩纤械膯?wèn)題都是我們成人的失誤造成的，只要我們堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)行良好的禮儀品格教育，良好的榜樣影響，孩子就一定會(huì)有變化!
今天我們所進(jìn)行的這樣一場(chǎng)專場(chǎng)的匯報(bào)演出，更是要利用這樣的一個(gè)節(jié)日的契機(jī)，讓孩子通過(guò)表演的方式，更加進(jìn)一步鞏固自己所掌握的禮儀行為，將自己的行為展現(xiàn)給所有的家長(zhǎng)、教師、小朋友。這對(duì)于孩子而言，將是一次挑戰(zhàn)，是一次歷練，更是孩子成長(zhǎng)路途中-的一種別樣的記憶。
同時(shí)，我也想借此機(jī)會(huì)，感謝我們所有的家長(zhǎng)朋友，是你們一直以來(lái)的信任、支持以及堅(jiān)持，才有了幼兒園的今天，以及孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)。謝謝你們!也殷切希望我們所有的家長(zhǎng)能夠一如既讓的支持我們，給我們的孩子提供最好的成長(zhǎng)環(huán)境。
最后，我想祝福我們所有可愛(ài)的寶寶們，祝你們今天的表演取得圓滿成功，祝你們這個(gè)六一節(jié)過(guò)的難忘，過(guò)的有意義，祝你們今后的每一天都健康快樂(lè)!祝我們所有的家庭都和諧幸福!
編者贈(zèng)言：童年是美好的，童年是幸福的。幼兒園園長(zhǎng)論壇發(fā)言稿。
葉租秀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位園長(zhǎng)：
討璧山縣的幼兒教育。
下面我簡(jiǎn)單介紹一下我們幼兒園的情況。丁小幼兒園是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園，重慶市二級(jí)幼兒園，重慶市幼兒教育工作先進(jìn)集體，今年正在爭(zhēng)創(chuàng)璧山縣示范幼兒園，全園共15個(gè)教學(xué)班，在園幼兒總數(shù)600多人。全園教師共25人，幼師畢業(yè)的有5人，小學(xué)教師到幼兒園任教的有8人，臨聘幼兒教師12人。多年來(lái)，我園始終堅(jiān)持“教師用心、孩子開心、家長(zhǎng)放心”的辦園理念；堅(jiān)持“一切為了孩子更好地發(fā)展”的辦園宗旨；以“為孩子發(fā)展奠基，為教師成長(zhǎng)搭臺(tái)”為辦園目標(biāo)；堅(jiān)持“健康第一、快樂(lè)第一、發(fā)展第一”的育兒理念。
導(dǎo)、輻射作用。
xx年5月29日，重慶市教委在璧山縣召開了全市農(nóng)村幼兒教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。這讓我們欣喜地看到了市教委開始關(guān)注與思考農(nóng)村幼兒教育問(wèn)題了，看到了農(nóng)村幼兒教育的光明前景，市教委副主任鐘燕指出“發(fā)展農(nóng)村幼兒教育是我市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要內(nèi)容?！币虼?，在這次的園長(zhǎng)論壇會(huì)上，我想就璧山縣的農(nóng)村幼兒教育問(wèn)題和大家共同交流學(xué)習(xí)，說(shuō)得不對(duì)的地方歡迎大家批評(píng)指正。
一、農(nóng)村幼兒教育管理運(yùn)行機(jī)制不暢。
拼，感到孤單力薄，多數(shù)附屬小學(xué)的幼兒園園長(zhǎng)根本參加不了小學(xué)的每周的行政會(huì)，對(duì)幼兒園的工作，小學(xué)的其他行政領(lǐng)導(dǎo)漠不關(guān)心、無(wú)人問(wèn)津。當(dāng)然，我們幼兒園的在這方面做得相對(duì)好一些。幼兒園的園長(zhǎng)參加行政會(huì)，校長(zhǎng)賦予園長(zhǎng)的權(quán)利比較大，管理相對(duì)獨(dú)立。
二、農(nóng)村幼兒教育“小學(xué)化”、“大班化”現(xiàn)象。
據(jù)我了解，有些幼兒園“小學(xué)化”“大班化”現(xiàn)象比較突出。一個(gè)班多的達(dá)到五、六十人，教學(xué)內(nèi)容是小學(xué)一年級(jí)所學(xué)的內(nèi)容：聲母、韻母、生字、數(shù)字1—100的讀和寫。注重讀、寫、算的學(xué)習(xí)。甚至還布置課外作業(yè)，進(jìn)行期中測(cè)驗(yàn)，期末考試。教學(xué)方法是“注入式”、“填鴨式”、死記硬背。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間被大量擠占，每天自由活動(dòng)不足1小時(shí)。
小班25人，中班30人，大班35人，混合班30人，學(xué)前幼兒班不超過(guò)40人，幼兒每天戶外活動(dòng)不低于1小時(shí)。這樣才有可能提高農(nóng)村幼兒教育保教質(zhì)量。
三、
農(nóng)村幼兒教育的師資配備嚴(yán)重不足，教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。
爭(zhēng)下，為了保住幼兒，也為了保住一份工作，中午還要邊照看幼兒邊做飯給幼兒吃，相當(dāng)辛苦。由于幼兒教師工作壓力大，很多小學(xué)教師極不情愿到幼兒園工作，就是在幼兒園工作的小學(xué)教師千方百計(jì)尋找各種理由要回小學(xué)。
盡量減少臨聘教師，加重她們的工作量，減少她們的福利待遇，造成她們?cè)孤曒d道，缺乏工作積極性。
我想在幼兒園教師編制配備上，教育行政部門應(yīng)該逐步考慮把幼兒教師納入行政事業(yè)編制，由財(cái)政全額撥款解決教師工資待遇問(wèn)題，嚴(yán)格按照《幼兒園工作規(guī)程》配備教師崗位，每班“兩教一?！?，這樣才有可能從根本上提高農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量，杜絕“大班化”、“大齡化”現(xiàn)象的發(fā)生。提高教師的政治地位，改善教師特別是幼兒臨聘教師的經(jīng)濟(jì)待遇，落實(shí)臨聘幼兒教師的社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、意外保險(xiǎn)等問(wèn)題，以解決她們的后顧之憂，使她們安心從事幼教工作，調(diào)動(dòng)幼兒教師的工作積極性，從而穩(wěn)定幼兒教師隊(duì)伍。
四、教師基本素質(zhì)整體較差，專業(yè)水平不高。
質(zhì)、教師專業(yè)素質(zhì)都很差。教育觀念陳舊，教育方法落后，很多在崗教師沒(méi)有幼師資格證書。通常認(rèn)為“好孩子”就是“老實(shí)聽話”、“遵守紀(jì)律”、“不調(diào)皮搗亂”的孩子，教師說(shuō)一不二的孩子；經(jīng)常使用“懲罰”、“批評(píng)”、“冷落”等情感傷害的方式來(lái)對(duì)待幼兒。
更為嚴(yán)重是不懂幼兒的心理特征，不懂得科學(xué)開發(fā)幼兒智力，怎樣科學(xué)開發(fā)幼兒智力，貽誤了兒童智力開發(fā)的最佳期和關(guān)鍵期。
我們都知道，教師是立教之基，興教之本，是教育事業(yè)的第一資源，是教育競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素，因此，黨的十七大報(bào)告中指出：“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)提高農(nóng)村教師素質(zhì)?！鞭r(nóng)村幼兒教師整體素質(zhì)和專業(yè)化水平的提高，需要多方努力。
城關(guān)幼兒園要在縣教委組織領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心組織領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他公辦園、民辦園、以及村幼兒班進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。建成橫向輻射、縱向貫通、交流互助、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，帶動(dòng)農(nóng)村幼教質(zhì)量的整體提高。
其次，應(yīng)將幼兒教師的培訓(xùn)納入當(dāng)?shù)乩^續(xù)教育規(guī)劃，有計(jì)劃、有步驟、有考核的加強(qiáng)幼兒教師教育。
再次，對(duì)小學(xué)教師從事幼兒教育的，要通過(guò)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)幼兒心理、幼兒教育方式方法、幼兒教學(xué)內(nèi)容等的培訓(xùn)，防止幼兒教育“小學(xué)化”；對(duì)幼兒專業(yè)畢業(yè)的教師，除了對(duì)其進(jìn)行職業(yè)道德教育，提高工作熱情和積極性之外，主要對(duì)其進(jìn)行不等不靠，自力更生，利用現(xiàn)有條件，千方百計(jì)改善教學(xué)環(huán)境的意識(shí)教育和能力培訓(xùn)，力求在現(xiàn)有條件下提高教學(xué)質(zhì)量，從而提高自己的教育教學(xué)能力。
總之，農(nóng)村幼兒園通過(guò)各級(jí)培訓(xùn)，以“園本教研”為契機(jī)，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的幼兒教師隊(duì)伍。
(1)。
新的一年又來(lái)臨了，大家有沒(méi)有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來(lái)呢?
價(jià)格。通過(guò)這個(gè)方式幫自己賺一些壓歲錢和零用錢。并宣布我要用自己的勞動(dòng)和本事賺壓歲錢，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
在學(xué)校，每年我們班都會(huì)花一個(gè)下午的時(shí)間舉辦一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)。那天下午，同學(xué)們可以帶很多零食、很多玩具。同學(xué)們圍成一個(gè)大圈，讓表演者站在中間演出?？次覀儼嗟膶O付睿、邢林浩表演幽默的小品，看馮逸秦、張卓展現(xiàn)優(yōu)美的舞蹈，聽陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉??那該多有趣呀!
街上到處都會(huì)張燈結(jié)彩!文化宮前會(huì)有精彩的表演，商場(chǎng)里會(huì)有熱鬧的人流，電影院里會(huì)有精彩的大-片??最讓我期待是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動(dòng)!如果再下一場(chǎng)漫天大雪，那多像一個(gè)童話中的新年呀!
讓我們做好準(zhǔn)備，一起來(lái)慶元旦，迎新年!
(2)。
又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的-。
話題了，那么，元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義，我們一起來(lái)看看。隨著xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì)，陪同愛(ài)人，牽著孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日，但元旦一詞，在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年，中國(guó)人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì)議通過(guò)使用“公元紀(jì)年法”，將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”，將公歷一月一日定為“元旦”
涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開始。
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家好！
首先我代表小紅帽幼兒園全體教職工，對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，同時(shí)我要對(duì)各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的信任和支持表示衷心的感謝。
最容易的知識(shí)和技能，通過(guò)各種方法，讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好，而良好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴孩子一生，并影響他的一生。所以我們選擇了蒙特梭利教育理念，滲透在幼兒園一日活動(dòng)之中，本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí)，精心為孩子準(zhǔn)備環(huán)境，準(zhǔn)備適宜的活動(dòng)內(nèi)容。開展系列的、形式多樣的活動(dòng)，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。
師準(zhǔn)備的環(huán)境當(dāng)中愉快的學(xué)習(xí)時(shí)，我感到很欣慰。因?yàn)槲覀兝蠋焸凕c(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出換來(lái)的是孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。幼兒園工作者的工作不僅限于8個(gè)小時(shí)之內(nèi)，而更多的付出和準(zhǔn)備則是在8個(gè)小時(shí)之外，因?yàn)楹枚鄰U棄的材料在幼兒園老師的手中都會(huì)變費(fèi)為寶，成為孩子學(xué)習(xí)的重要的資源。有人夸張的說(shuō)幼兒園老師是收破爛的，在座的各位家長(zhǎng)也一定能感受到，因?yàn)橐恢币詠?lái)也有很多的家長(zhǎng)和我們一起拾著破爛，園內(nèi)家長(zhǎng)收集的廢棄輪胎轉(zhuǎn)變成孩子最喜歡的運(yùn)動(dòng)器材，班內(nèi)家長(zhǎng)收集的好多紙盒、瓶罐成為孩子們學(xué)習(xí)的寶物。
教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，孩子的教育，就好比一輛車子，需要兩個(gè)車輪同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，才能協(xié)調(diào)運(yùn)行。小紅帽幼兒園發(fā)展至今一直能夠贏得社會(huì)的認(rèn)可，與家長(zhǎng)的支持和信任是分不開的，所以今天我們?cè)俅握?qǐng)來(lái)了在坐可愛(ài)的爸爸媽媽們，和我們一起探討教育孩子的話題。
為了全面培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)能力和思維創(chuàng)新能力，促進(jìn)家庭親子教育質(zhì)量的不斷提高，在中國(guó)教育學(xué)會(huì)和中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)的大力支持下，今天我們幼兒園很榮幸地邀請(qǐng)到了幼兒早期教育專家，中國(guó)教育學(xué)會(huì)高級(jí)講師張夏老師前來(lái)我園進(jìn)行講座，希望通過(guò)這次活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)能夠在和專家學(xué)習(xí)和交流的過(guò)程中，共同更好的與我們攜手做好孩子的教育工作。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張夏老師給我們進(jìn)行講座。
----。
幼兒園五一發(fā)言稿篇十一
尊敬的園長(zhǎng)：
你們好!
在這秋高氣爽的美好季節(jié)里，迎來(lái)了我們晨光幼兒園xx年的秋季開學(xué)典禮，我有幸作為教師代表站在這兒講話，請(qǐng)?jiān)试S我代表全園教師向新老師、新來(lái)的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們晨光這個(gè)大家庭里。此時(shí)此刻，我的心情是萬(wàn)分激動(dòng)的，我們聚在這里，迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)喜訊。一是我們幼兒園今天迎來(lái)了xx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!
新學(xué)期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干的小博士!
在新學(xué)年里，我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，言傳身教、愛(ài)生如子、樂(lè)于奉獻(xiàn)，我們晨光幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友，以園為家，努力把我們的.孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們?cè)诔抗庥變簣@這個(gè)溫暖的大家庭里，一起快樂(lè)的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)吧!
幼兒園五一發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位同仁：
大家晚上好！
很榮幸能在本年度的青藍(lán)工程導(dǎo)師聘任儀式上作為青年教師代表發(fā)言。在此，也請(qǐng)?jiān)试S我代表各位青年教師感謝學(xué)校對(duì)青年教師職業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)懷，感謝各位導(dǎo)師的辛苦付出！
我想到去年今日，那是我最后一次以一個(gè)在校大學(xué)生的身份踏入實(shí)習(xí)崗位。我看著各位前輩在高考沖刺階段被折磨得焦頭爛額，我能做的也只有“沉浸式觀摩”。并不能深切體會(huì)到其間的苦與樂(lè)。正式工作后，當(dāng)我每天前不見新課后不見練習(xí)講評(píng)，被教學(xué)進(jìn)度驅(qū)使著不知該從哪里著手，學(xué)生不僅要問(wèn)學(xué)科問(wèn)題，還時(shí)不時(shí)來(lái)點(diǎn)兒情感咨詢時(shí)，我一度很迷茫無(wú)助。我知道這是角色蛻變中必經(jīng)的痛苦，但我仍希望能有一個(gè)人告訴我，我該怎么做。所以，青藍(lán)工程的意義之一便是讓我們青年教師在職業(yè)道路上有陪伴者和引導(dǎo)者，在他們的幫助下早日獲得職業(yè)的歸屬感，制訂好個(gè)性化的成長(zhǎng)路徑，更快地成長(zhǎng)為一個(gè)有發(fā)展意識(shí)、發(fā)展能力的教師。于漪先生說(shuō)：一輩子做老師，一輩子學(xué)做老師。師徒結(jié)對(duì)的另一個(gè)意義便是促進(jìn)。讓我們青年教師處于兩種角色身份中，在壓力和磨礪下，在勉勵(lì)和動(dòng)力中不斷成長(zhǎng)，任重而道遠(yuǎn)，繼往而開來(lái)！
“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”需要的是虛心的態(tài)度，創(chuàng)新的勇氣和超越的`志氣。在座的各位前輩都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和沉淀多年的德育經(jīng)驗(yàn)。我們首先要向師傅學(xué)習(xí)的就是學(xué)科教學(xué)專業(yè)知識(shí)，在不斷的聽課、實(shí)踐和探討中找到適合自己的教學(xué)風(fēng)格。所謂“學(xué)習(xí)”并不是“如法炮制”，是先學(xué)而后習(xí)得，是方法的借鑒和理論的內(nèi)化，在同中求異?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，我們也不能一味地依賴師傅的幫助，對(duì)具體學(xué)情進(jìn)行分析，對(duì)自己課堂不斷反思才會(huì)獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，形成獨(dú)特的教學(xué)理念。我們還要向師傅們虛心討教職業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，在他們的幫助下制訂好三年、五年甚至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)，讓自己走得更踏實(shí)。我們要在師傅們的指導(dǎo)下積極地參與各項(xiàng)教研活動(dòng)，如公開課、培訓(xùn)等，這將是我們成長(zhǎng)道路上的一座座里程碑。
“吾生也有涯而知也無(wú)涯”，專業(yè)知識(shí)永遠(yuǎn)也學(xué)不完，但有些具有“溫度”的東西如教育理念，是我們學(xué)習(xí)的精髓或者說(shuō)是終極目標(biāo)。我們不妨將“老師”與“師傅”相比。“老師”聽起來(lái)是冷冰冰的知識(shí)型專業(yè)技術(shù)人員，而“師傅”具有了一種人格的魅力，有一種手把手“傳道受業(yè)”的溫情。師傅教我們教學(xué)，也教我們認(rèn)同教師職業(yè)和教育事業(yè)。我相信在座各位青年教師包括我，我們選擇的師傅不僅是教學(xué)上的高手，更是教育上的高人，他們?cè)谧约旱膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔，深深地觸動(dòng)著我們。我們要從他們的身上學(xué)到一種赤子情懷，關(guān)愛(ài)學(xué)生，忠于事業(yè)，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。保持著永遠(yuǎn)年輕的精神狀態(tài)和對(duì)教育的激情。
最后，我不禁又想到去年今日，有老師打趣地問(wèn)我是不是因?yàn)楣ぷ鞣€(wěn)定才選擇這個(gè)職業(yè)。吳老師看著窘迫的我，說(shuō)：“她喜歡當(dāng)老師，做了自己喜歡做的事情，不是挺好的嘛！”那的確是我的心里話。我熱愛(ài)我的工作也憧憬著更為廣遠(yuǎn)的未來(lái)，懷抱著虛心，等待著指引。希望我們青年教師能在師傅們的指導(dǎo)下早日成長(zhǎng)起來(lái)，聚成一團(tuán)火，照亮未來(lái)的教育事業(yè)！最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表各位青年教師感謝學(xué)校和各位導(dǎo)師的關(guān)愛(ài)與付出！謝謝大家！
作為家長(zhǎng)，我們?yōu)楹⒆觽兡茉谶@么優(yōu)秀的幼兒園里生活、學(xué)習(xí)深感驕傲和幸運(yùn)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我提議，全體家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)伸出熱情的雙手，用我們最熱烈的掌聲向多年來(lái)辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！
親愛(ài)的孩子們，今天，你們就要告別親愛(ài)的老師同學(xué)，告別溫馨的幼兒園，走進(jìn)小學(xué)課堂，踏上漫漫求學(xué)之路了，你們將放飛自己理想的翅膀，成為國(guó)家的棟梁之材，若干年后，你們將站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，在全世界的目光中，用有力的雙手揮舞著中華人民共和國(guó)的國(guó)旗向全世界展示自己。那時(shí)何地，相信大家一定會(huì)記得慈祥可親的老師，記得一起長(zhǎng)大的伙伴，記得在這里度過(guò)的每一刻幸福時(shí)光。大家更要記得老師的諄諄教誨，努力學(xué)習(xí)，用出色的表現(xiàn)報(bào)答親愛(ài)的老師，報(bào)答我們共同的家園ddxx縣教育幼兒園。
我們將一如既往地支持和關(guān)心教育幼兒園的建設(shè)和發(fā)展，教育幼兒園走過(guò)了五十七個(gè)春秋，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難才取得今天的輝煌成就。我們相信，我們有理由相信，教育幼兒園在以盧月芹園長(zhǎng)為班長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，開拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展，教育幼兒園必將繼往開來(lái)，再創(chuàng)輝煌。
最后，我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶蠋焸冎乱猿绺叩木匆猓?/p>
謝謝大家！
幼兒園五一發(fā)言稿篇十三
親愛(ài)的老師和小朋友們：
大家好！
我的名字叫。別看我才三歲半。但我已經(jīng)是一個(gè)小大人了。
我會(huì)在家里幫爸爸媽媽做家務(wù)自己的事情也都是自己來(lái)做今天我很開心能被選作升旗手謝謝我的老師因?yàn)槭悄銈兘虝?huì)了我怎么樣在幼兒園里面跟朋友們相處還交給了我很多知識(shí)看見五星紅旗就像看到了你們今天十分高興、（不知道這樣對(duì)三歲半的孩子是不是有點(diǎn)多但是既然他被選作升旗手我相信應(yīng)該可以的。
幼兒園五一發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家午時(shí)好!首先，十分感激你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我們大一班舉行的“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會(huì)。在那里，我謹(jǐn)代表我們班的三位教師向你們表示衷心的感激，并向大家拜個(gè)早年，祝大家新年歡樂(lè)，合家安康!
xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園作為我市幼教的領(lǐng)頭羊，業(yè)務(wù)上始終引領(lǐng)著我市幼教事業(yè)的發(fā)展，保教質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)有了極大的提高，20xx年——20xx年連續(xù)五年獲得xx市教育先進(jìn)工作單位，先后獲得河南省示范幼兒園、河南省幼兒教育工作先進(jìn)單位等30多項(xiàng)榮譽(yù)。為了讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，實(shí)驗(yàn)幼兒園于20xx年春在喜洋洋小區(qū)開設(shè)了第二教學(xué)部。自從實(shí)驗(yàn)幼兒園喜洋洋分園開辦以來(lái)，全體教職工在園長(zhǎng)成云青和領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著“讓孩子歡樂(lè)、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”的辦園宗旨和“堅(jiān)持全面發(fā)展、倡導(dǎo)個(gè)性發(fā)展、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”的辦園理念，圍繞“引領(lǐng)濟(jì)源市學(xué)前教育，創(chuàng)辦省一流幼兒園”的辦園目標(biāo)，狠抓教學(xué)、改善伙食、重視園風(fēng)園貌、注重禮貌禮儀、牢記安全，使幼兒園有了質(zhì)的飛躍。在新的一年里，我們會(huì)倍加努力，把工作做的更好!
當(dāng)然，我們也真誠(chéng)的感激各位朋友對(duì)我們工作的支持與配合，感激在制作玩教具時(shí)，朋友們的主動(dòng);親子游戲時(shí)你們的參與;王雨曦、王浩旭、王浩博三位家長(zhǎng)的感激信;還有孫同輝、成家樂(lè)、潘夢(mèng)瑤、劉又嘉四位家長(zhǎng)送的平安果，所有的一切一切我們都記在心里。在此，我們?cè)俅胃屑つ銈儗?duì)我們工作的支持與幫忙，也請(qǐng)朋友們對(duì)我們的工作做的不太滿意的地方給予諒解。相信在新的一年里，經(jīng)過(guò)我們的共同努力、互相溝通、互相支持、互相理解，我們的孩子必須會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)!
發(fā)言人：xxx
xxxx年x月x日
幼兒園五一發(fā)言稿篇十五
上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初二(2)班的師生，感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。
召開此次家長(zhǎng)會(huì)的目的，是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流，更清楚的了解在座各位的子女在?；蛟诩业谋憩F(xiàn)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)。這次會(huì)議有五個(gè)流程：
一是結(jié)合班級(jí)的一些情況向大家做一些匯報(bào)。
二是月考、期中考試期中考試情況。
三是給家長(zhǎng)的建議。
四是假期安全。
五是家長(zhǎng)交流。
一、班級(jí)整體情況和存在差異本期來(lái)，絕大部分同學(xué)在校表現(xiàn)比較好，他們聰明、熱情、勤勞、活潑。課上大部分孩子聽課認(rèn)真，思維活躍，也敢于表達(dá)，作業(yè)上大部分同學(xué)能及時(shí)完成。
相當(dāng)一部分學(xué)生比上期勤奮多了。
但是，也存在許多不足，現(xiàn)在存在比較多的問(wèn)題是：
(1)對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，甚至在公開場(chǎng)合頂撞老師。
(2)學(xué)習(xí)上相當(dāng)一部分同學(xué)存在厭學(xué)情緒，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，不按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)較差等。尤其是周末的作業(yè)相當(dāng)部分未完成或質(zhì)量差，到學(xué)校來(lái)抄作業(yè)。
(3)少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律，但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒(méi)有掌握好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致成績(jī)較差。
(4)部分學(xué)生，根本沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，只是在混日子。
具體情況如下：
xxx等上課狀態(tài)很好，但成績(jī)不夠理想，應(yīng)該是學(xué)習(xí)不扎實(shí)，鞏固的不好。這些學(xué)生應(yīng)該反思學(xué)習(xí)方法態(tài)度。把潛力挖掘出來(lái)。
懶惰生：xxx能學(xué)會(huì)，但學(xué)習(xí)積極性差，抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重，需要督促;。
xx根本沒(méi)有心思學(xué)習(xí)、只是在混日子現(xiàn)在越來(lái)越重視書寫，中考有可能扣卷面分，應(yīng)該引起家長(zhǎng)和學(xué)生的高度重視。
書寫認(rèn)真：xxx書寫潦草：xxx。這些同學(xué)的成績(jī)不錯(cuò)，但書寫欠佳，特別是安立業(yè)，字跡根本看不清楚，中考會(huì)吃虧的，建議練字。
二、考試情況全校前20名：xxx應(yīng)該說(shuō)，檢測(cè)是手段，不是目的。我們的目的是通過(guò)檢測(cè)，讓學(xué)生了解今后學(xué)習(xí)的努力方向，讓我們了解學(xué)生知識(shí)的薄弱點(diǎn)，使今后的教育教學(xué)工作有的放矢。
一次考試說(shuō)明不了什么，關(guān)鍵是態(tài)度。
存在問(wèn)題這次考試雖然有值得肯定的地方，但更讓我清醒地看到了班級(jí)里存在的差異。
2、學(xué)習(xí)方法的差異有些同學(xué)很主動(dòng)的積極地學(xué)習(xí)，除了完成老師布置的有限作業(yè)，還有計(jì)劃地給自己補(bǔ)充了很多精選的練習(xí)，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作完成出色;而有些同學(xué)呢，是被動(dòng)地隨性地學(xué)習(xí)，有時(shí)布置的作業(yè)也不能完成，更別說(shuō)給自己加營(yíng)養(yǎng)快餐了的可能性來(lái)的大了。
三、需要各位配合的幾個(gè)方面。
家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，及時(shí)抓好教育，才能使孩子步入深層次的發(fā)展。教育孩子是我們教師的責(zé)任，更是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長(zhǎng)們的愿望。因此我希望家長(zhǎng)朋友多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作。
1、少給孩子零花錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
2、不要當(dāng)著學(xué)生的面議論老師，這樣會(huì)不利于學(xué)生的教育。
3、注意學(xué)校的作息時(shí)間和周末兩天的管理。
4、重視孩子良好的習(xí)慣的培養(yǎng)。英國(guó)有句諺語(yǔ)：行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)、決定人生，好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的，并會(huì)受益終生。
5、正視缺點(diǎn)和不足，不袒護(hù)孩子。
四、安全問(wèn)題。
1、注意孩子出行的交通安全，不駕駛機(jī)動(dòng)車輛。
2、不去滑冰，燃放煙花爆竹要注意安全。
3、不飲酒，不吸煙，不去網(wǎng)吧。
4、注意飲食安全。
五。與家長(zhǎng)交流，自由發(fā)言。
幼兒園五一發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好!
歡迎你們抽出時(shí)間來(lái)參加我們幼兒園的膳食會(huì)議，我對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長(zhǎng)把孩子送到文疃鎮(zhèn)中心幼兒園來(lái)，說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)我們工作的一個(gè)肯定，更是對(duì)我們工作的支持，孩子們能健康、茁壯成長(zhǎng)肯定是家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題，其實(shí)孩子的健康也是我們最關(guān)心、最關(guān)注的事情。
今天我們召開這個(gè)會(huì)議，目的可以讓家長(zhǎng)更多的了解我們幼兒園在幼兒伙食的管理情況，孩子在幼兒園的飲食情況、讓大家對(duì)我們幼兒園的伙食情況提出合理化建議，進(jìn)一步提高我園的幼兒膳食質(zhì)量，讓每個(gè)孩子在幼兒園都能吃飽吃好，健康成長(zhǎng)。(介紹參會(huì)的人員)。
參加本次會(huì)議的都是我們從各個(gè)班級(jí)選出來(lái)的家長(zhǎng)代表xxx、xxx……教師代表、學(xué)校教干，我們這些人員組成了我們文疃鎮(zhèn)中心幼兒園的伙委會(huì)。
今天召開第一次會(huì)議，本次會(huì)議的主要議程是：
一、召開會(huì)議、介紹我園伙食管理委員會(huì)的成員及職責(zé);我園的膳食管理制度及我園的伙房管理及幼兒用餐情況。
二、參觀學(xué)?；锓考安蛷d，了解幼兒的就餐情況。
三、集體在幼兒餐廳品嘗幼兒飯菜。
四、征求家長(zhǎng)意見。
一、下面會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：由魏宗濤宣布文疃鎮(zhèn)中心幼兒園伙委會(huì)成員及職責(zé)、我園的膳食管理制度及我園的伙房管理和幼兒用餐情況。
二、會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，參觀學(xué)?；锓考安蛷d，了解幼兒的就餐情況。
三、會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，所有參加會(huì)議的人員到幼兒餐廳統(tǒng)一就餐，品嘗幼兒飯菜，為我們的下一步工作提出合理化建議，以便我們更好地照顧幼兒，服務(wù)家長(zhǎng)。
四、會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)到會(huì)議室集合，為我們的.工作提寶貴意見。
關(guān)于文疃鎮(zhèn)中心幼兒園伙委會(huì)職責(zé)及我園的膳食管理制度就說(shuō)到這里，下面我就我們幼兒園的伙房及幼兒用餐情況做一簡(jiǎn)單介紹：
首先介紹一下我們幼兒園伙房的達(dá)標(biāo)情況，我們幼兒園的伙房是按照縣食品藥品監(jiān)督管理局的要求改建，并經(jīng)過(guò)了食品藥品監(jiān)督局的驗(yàn)收，辦理了餐飲服務(wù)許可證，嚴(yán)格按照食品藥品監(jiān)督管理局及食品藥品監(jiān)督管理所的要求從事我們幼兒餐飲服務(wù)工作。(照伙房照片、餐飲服務(wù)許可證照片)。
二、我們的食堂工作人員，現(xiàn)在有兩名工作人員，她們年齡較輕，個(gè)人衛(wèi)生做的比較好，不是那種拖拉、不講究的人，身體也經(jīng)過(guò)了衛(wèi)生局疾病防控中心的健康檢查，是健康合格的，我們學(xué)校也對(duì)她們的個(gè)人衛(wèi)生提出了明確要求。(照伙房人員健康證、及教師健康證)。
三、關(guān)于食譜的制定，我們是盡量做到營(yíng)養(yǎng)均衡，至于根據(jù)幼兒生長(zhǎng)需要科學(xué)合理搭配幼兒的食譜，以保證幼兒正常發(fā)展所需要的各種營(yíng)養(yǎng)素，說(shuō)句實(shí)話我們沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)師，做的不夠好，(就咱全市真正有營(yíng)養(yǎng)師的幼兒園也幾乎寥寥無(wú)幾，)但是我們是做到了主食與副食搭配，粗糧與細(xì)糧結(jié)合，葷食與素食結(jié)合，盡可能保證每天攝取谷類、肉蛋類、豆類以及制品、蔬菜、熱能性食品五大類食物，以獲得充足的營(yíng)養(yǎng)。(照食譜)。
四、關(guān)于食品的采購(gòu)，我們做到定人、定點(diǎn)采購(gòu)，專人驗(yàn)收，米、面、油都是從玉皇糧油專賣店采購(gòu)，并且要求是質(zhì)量最好的;菜是批發(fā)商從縣城采購(gòu)，要求必須新鮮，不論價(jià)格貴賤，肉采購(gòu)的是經(jīng)過(guò)衛(wèi)生防疫檢驗(yàn)的，總之我們?cè)谑称返牟少?gòu)上堅(jiān)持“三不”：采購(gòu)員不買腐爛變質(zhì)的原料;保管驗(yàn)收員不收腐爛變質(zhì)的原料;加工人員不用腐爛變質(zhì)的原料;。要求做到層層把關(guān)，防止病從口入。(照質(zhì)檢報(bào)告等)。
五、關(guān)于食品的制作，為了盡量滿足幼兒身體所需要的各種營(yíng)養(yǎng)，不僅要供給營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，還考慮幼兒的心理、生理特點(diǎn)。制作膳食時(shí)注意食物的色、香、味、美，經(jīng)常調(diào)換花色品種，做到粗糧細(xì)作，細(xì)糧巧作，以促進(jìn)幼兒良好的食欲。實(shí)行“三隔離”：生食品與熟食品隔離;成品與半成品隔離;食物與雜物隔離;制作過(guò)程中，工作人員必須穿工作服、戴工作帽及口罩，切實(shí)保證幼兒食品制作過(guò)程中的衛(wèi)生，由于場(chǎng)所限制，新園、老園食品全部在新園加工，加工好后有專人把老園區(qū)的飯菜送送到。
六、關(guān)于食品的分發(fā)及幼兒的就餐，新園區(qū)，在幼兒放學(xué)前5分鐘，由伙房工作人員把飯、菜等全部分發(fā)好，等待幼兒放學(xué)進(jìn)入餐廳就吃上熱飯;老園區(qū)，由于場(chǎng)所限制，幼兒的就餐在教室，等幼兒放學(xué)后，各班教師把飯菜給幼兒們分發(fā)好，幼兒再就餐，在分發(fā)飯菜過(guò)程中，我們要求各位教師必須按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行，如分饅頭必須帶衛(wèi)生手套等;幼兒在就餐時(shí)，一開始分發(fā)的可能不夠，我們用動(dòng)作和物品表示自己的需求，舉手表示要加飯、舉勺子表示要加菜、舉碗表示加湯或水，讓幼兒的就餐秩序井然有條，這樣做我們老師可以一目了然的知道幼兒的需求，讓幼兒吃飽、吃好。
如果不用動(dòng)作表示，那么多幼兒就餐，你一句、我一句，聽不清是誰(shuí)要什么，影響幼兒的就餐速度與質(zhì)量。幼兒進(jìn)餐時(shí)，我們還加強(qiáng)對(duì)幼兒習(xí)慣的培養(yǎng)，有個(gè)別幼兒可能會(huì)有不愛(ài)吃這、不愛(ài)吃那的現(xiàn)象，我們老師會(huì)不斷地巡視，并對(duì)幼兒的偏食現(xiàn)象予以疏導(dǎo)，讓幼兒養(yǎng)成不偏食的習(xí)慣;個(gè)別幼兒在吃飯時(shí)會(huì)把飯菜弄到桌面，教師發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象會(huì)對(duì)幼兒講解講究衛(wèi)生的好與壞，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣，當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒飯菜吃不了，想扔到垃圾桶時(shí)，會(huì)向幼兒講解節(jié)約糧食的良好傳統(tǒng)及美德故事，讓幼兒養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
七、幼兒就餐結(jié)束后的活動(dòng)情況，幼兒就餐結(jié)束后，我們由專人組織幼兒統(tǒng)一如廁，然后再組織幼兒進(jìn)入休息室進(jìn)行午睡，在上床前，我們要求幼兒自己把鞋子脫掉，整齊擺放在自己的床前，在午睡過(guò)程中，每個(gè)休息室都有教師看護(hù)，我們要求看護(hù)教師要定時(shí)巡視幼兒休息情況，幫助熟睡中的幼兒蓋好被子，確保幼兒的午休質(zhì)量，午休結(jié)束后，要求幼兒把自己的床鋪整理好并自己穿上鞋襪。在幼兒的午休過(guò)程中培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
幼兒園五一發(fā)言稿篇十七
親愛(ài)的老師，小朋友們：
大家早上好！我是今天的晨間小主播，今年五歲了，是中一班的小朋友。我喜歡看書，喜歡車，輪船和飛機(jī)。
今天我來(lái)給大家介紹一下x。
x是我們祖國(guó)的首都，還是世界歷史文化名城和古都之一，具有豐富的旅游資源，有世界上最大的皇宮紫禁城、天壇、皇家花園x、皇家園林頤和園，還有八達(dá)嶺長(zhǎng)城、等名勝古跡。當(dāng)你爬上雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，會(huì)發(fā)現(xiàn)下面的汽車和人都變得很小。
故宮前面的天安門廣場(chǎng)是世界上最大的城市中心廣場(chǎng)，建筑雄偉，氣魄非凡。天安門廣場(chǎng)的升（降）旗儀式也是一大景觀，當(dāng)升降旗儀式的時(shí)候，在兩列舉著軍刀的護(hù)旗手的守護(hù)下，升旗手每天將五星紅旗冉冉升起或緩緩地降下，儀式非常莊重而神圣。
小朋友們?nèi)绻別忘了還有好吃的烤鴨和甜甜的糖葫蘆讓你回味無(wú)窮哦！
謝謝大家！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/15863311.html】
