讀后感是對讀完一本書后的思考和感悟的總結(jié)。在撰寫讀后感時，要保持客觀公正，不帶個人偏見和情緒色彩。如果你對讀后感的寫作感到迷茫，或許以下的范文能給你一些方向和靈感。
讀告白讀后感篇一
弗洛伊德對手足關(guān)系完全持悲觀態(tài)度。
他相信正是這場自兒童時期便開始的競爭會有許多問題伴隨人們直至成年，得不到關(guān)注的兒童會過分渴望情感，得到關(guān)注卻沒有足夠安全感的兒童會形成焦慮性依戀。
我記得曾經(jīng)有位小倫敦姐姐在girl’snight聊天，她有一個天才哥哥，在帝國理工攻讀物理，但她只喜歡從事與運動相關(guān)的工作。
她說每次從諾丁漢回倫敦探望父母，她總會一上巴士就把自己灌醉，下車再裝作若無其事的出現(xiàn)在父母的門前。
她企圖叛逆，但叛逆需要對方的關(guān)注，就像演員需要觀眾。
這些都是中國一胎政策下出生的一代無法想象的，我們已經(jīng)非常習慣于整個家庭的重心完全傾注在自己身上，失去關(guān)注才是不正常的。
我們理所應當?shù)淖运?，甚至完全意識不到自己如何自私，并在自私的過程中享有了多少。
我們遵循著中國家庭觀避過了存在手足競爭的情況擁有著比較完美的童年，邁入成年之后還可以用西方的價值觀口號來鋪平一切道路，自由、民主、followyourheart，我們的人生就是個人主義巨大的舞臺。
讀告白讀后感篇二
大家好，我叫張洋，來自陽光保險集團財務(wù)共享服務(wù)中心系統(tǒng)管理室，平日喜歡讀書、看電影、聽音樂，樂觀開朗，對生活充滿熱忱的大男孩。
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當我們還是孩子的時候，大多數(shù)都會承受到從長輩那里來的壓力，然后心里暗自發(fā)誓，等到我成為了父母，一定要讓孩子自由自在的成長。
但是，當我們真正變成了父母，當孩子一次次的帶給我們驚喜之后，就漸漸的開始覺得我的孩子一定是與別的孩子不同的，他一定還可以帶給我們更大的驚喜。這種欲望，會毀了我們，也毀了孩子。人與人之間最親密的交往是感情上的交往，感情上的交往需要及時的溝通，我們要知道我們的親人在為什么而開心，在為什么而痛苦，我們?nèi)绾闻c他們一起開心并解決他們的痛苦。而不是被我們自己美好的幻想蒙蔽了雙眼，一味的索取和指責。
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希望我們了解的`親人是他們真正的樣子。
希望我們的愛一直圍繞著孩子們，希望作為父母的我們可以讓孩子們知道，他們不必為了滿足我們的意愿而活著，找到真正的自己。當沉痛的失去過之后，誰都會開始患得患失，會擔心身邊的人一個個的離開自己――因為我們做錯了什么。但是家人這種存在，是不管你犯了什么錯誤，都會無條件的愛你，都不會離你而去。這應該是每個人的信仰，不要恐懼；家人，是不用給出明天的承諾，卻讓人堅信，每一個明天他們都會在自己的身邊。
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在故事的開始大家就錯了，詹姆斯困在自己的自卑中，所以一直覺得妻子嫁給他之后肯定有一天會后悔；瑪麗琳則是因為看到了孤獨終老的母親，下定決心要追逐夢想，卻在夢想破碎后將這一切夢想加到了女兒麗迪亞身上；內(nèi)斯知道家里人的精力都放在麗迪亞身上，雖然他會做麗迪亞的精神支柱，但是卻在父母的無視中，想方設(shè)法的逃離，甚至拋棄麗迪亞；而麗迪亞因為在小的時候媽媽曾經(jīng)離開過自己一陣子，所以發(fā)誓如果媽媽回來了，那她一定會滿足母親的一切愿望，她在母親的嚴格督促下，一直在做她不喜歡的事情，她怕母親離開自己，也怕她的哥哥內(nèi)斯離開自己，她對家人的愛，都變成了害怕失去的不安，直到她再無力承受；而最小的孩子漢娜，默默的游走在這個家邊緣，不被任何人關(guān)注，卻深深的愛著這個家，她了解每一個親人，用她強大的愛，最后將所有人的錯誤一點點的帶回了正確的軌道。他們一家人還需要慢慢的了解，可能需要很長的時間。只是，幸好，他們不會再做錯了。
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經(jīng)營好一個家庭真的不是一件簡單的事情，在溝通時選擇真正能表達自己意思的措辭；不要沉浸在個人的自卑中，而誤解身邊人的心意；不要把自己的夢想強加到孩子和親人身上；要認真的關(guān)心每一個孩子，發(fā)現(xiàn)他們潛在的特點，當然，一切的一切都應該從溝通做起。
讀告白讀后感篇三
我一般不看小說的，但這是一部改變我對敘事技巧看法的小說。
我一直認為小說終究是沒有價值、營養(yǎng)的，它們描繪的世界離自己那么遙遠。
但我現(xiàn)在明白，故事是把事實道理用極具感染和穿透力的方式表達出來，故事源于事實又高于事實，謝謝《無聲告白》這本書!
其實這本書剛吸引我的是因為kindle的推薦，亞馬遜暢銷榜，華裔作家的力作。
買了電子版后我花了兩天就讀完了，是我讀書最快的速度了，讀的過程中，內(nèi)心時刻充滿著激動和恐懼，激動在于我心中的價值觀被這本書很好的展現(xiàn)出來，恐懼是因為我怕自己會踏上莉迪亞的"不歸路".書本花了很多的時間描繪人物心理和細節(jié)，但總的內(nèi)容這篇文章就可以涵蓋，但是它帶來的思考遠遠沒有結(jié)束。
書中是以一個不尋常的5口之家的發(fā)展為主線。為什么不尋常，因為男的是華人，女的是美國人，因此他們的孩子是混血，那個年代，混血孩子的定位不清楚，不知道自己到底屬于中國人的群體還是美國人的群體。孩子們想和美國朋友一起，但是由于膚色問題沒人愿意和他們當朋友。
文章以女主莉迪亞的死亡拉開序幕，用莉迪亞死亡后家庭生活的變化和死亡前現(xiàn)實的生活交織描寫。莉迪亞的父親詹姆斯·李是一個美籍華人，靠著父母餐廳端盤子等不體面的工作把詹姆斯變成了美國國籍，但詹姆斯因為父母的工作深感自卑，他從不和別人談?wù)撟约旱母改?，為了不讓大家以他為話題點，他拼命的想要融入周圍的人群，他只希望自己普普通通，不被人注目，但由于他的獨特的外表，不管在哪里都感覺周圍充斥著異樣的眼光。他通過自己的努力考上知名學府哈佛大學，他繼續(xù)努力讀研讀博，他本以為可以留在哈佛大學任教，因為當時他的導師告訴他有個歷史教職剛空缺出來，然后最后也許是因為他獨特的外表或是不善于交際，他最終沒能留在哈佛，而是去了一個普通的高校—海爾伍德任教。從那時起，他討厭過去的自己，討厭過去的一切，討厭怯懦、獨特、孤獨，向往合群和普通。
莉迪亞的母親瑪麗琳是美國人，她從小就對化學、物理和生物感興趣，她的夢想是當醫(yī)生，雖然那時候女醫(yī)生屈指可數(shù)。然而她的母親卻是家政課老師，她的目標是把孩子培養(yǎng)成一個嫁給哈佛男、照顧孩子和房子的家庭主婦，而瑪麗琳卻希望自己永遠獨特、引人注目。她不在乎媽媽的反對，報考化學、生物專業(yè)，去做常人眼里只有異類才做的事情，她一直追求的是特立獨行。也許正因為這一點，她在大學上詹姆斯課的時候，第一眼就被這個獨特的男人吸引住了，從此墜入愛河，可沒想到，還沒完成學業(yè)的她懷孕了。因此她不得不放棄學業(yè)，按照曾經(jīng)母親給她的路，結(jié)婚生子。但她內(nèi)心從沒放棄過追求自己夢想、追求醫(yī)生目標的愿望，她不甘平凡。
從開始我們就可以看出，性格，價值觀迥異的兩個人如果無法互相容錯，注定會過上不幸福的一生。
我們知道讓一個人改變最大的動力，是讓他親生感受到和自己一樣的人實現(xiàn)了自己心中夢想的成功案例。而瑪麗琳在第二個孩子稍微長大后因為生病去了醫(yī)院，她意外的發(fā)現(xiàn)有個年輕的女孩—她世界里女孩全是護士—別人都叫他醫(yī)生，甚至別的男醫(yī)生也會請教她一些問題。她內(nèi)心從沒有過的震撼，她曾經(jīng)魂牽夢縈的職業(yè)，曾經(jīng)付出無數(shù)心血想要實現(xiàn)的目標，現(xiàn)在真切的發(fā)生在了這個普通女人的身上。她決定離開自己的家庭，雖然有老公和兩個孩子，但她依舊認為自己可以離開他們繼續(xù)深造，但這段日子只持續(xù)了兩個月。當她還有兩個星期就要完成考試拿到學業(yè)證書的時候，她暈倒了，結(jié)果檢查是她再度懷孕了。她不得不向生活妥協(xié)，再一次當起了家庭主婦，趨于平庸。當她回到家的時候，由于自己的長時間離開，家里已經(jīng)混亂不堪，孩子們第一時間緊緊抱著她，她因此采用了很多人沒有能力實現(xiàn)自己夢想的時候都會采取的辦法，生個蛋，讓蛋去實現(xiàn)自己的夢想。從再一次回到家里的那一刻，那決定把自己所有的夢想讓莉迪亞實現(xiàn)，她在腦海中用物質(zhì)給莉迪亞規(guī)劃了一個"美好"的未來!
同時由于詹姆斯的兒子性格軟弱，這也讓詹姆斯想起了年輕的自己，眼前的孩子似乎就是過去的自己。他討厭過去的自己，自然也不喜歡現(xiàn)在的兒子。當他兒子告訴他他的夢想是去外太空，當宇航員的那一刻，他不知覺得打了孩子一巴掌，把他和孩子的牽絆打碎了。因此詹姆斯覺得莉迪亞很像年輕的瑪麗琳，那么合群、惹人喜愛，因此他把自己全部的關(guān)愛給了莉迪亞，因為內(nèi)心的自己多么向往自己年輕時可以像莉迪亞這樣。
就這樣，莉迪亞無法控制的開始承擔父母兩個人所有的關(guān)愛—過多的關(guān)愛。從那時起，她的所有的生活都被父母用放大鏡檢閱著，她的所有目標也都只是父母的目標。也許單純的強加一方的夢想，孩子雖然不會快樂，但也不至于選擇自殺這條不歸路。根本原因在于，她的身上強加了父母兩個人迥異的夢想，一個想要獨立、鶴立雞群、受人矚目的夢，一個想要融入團隊、普普通通的夢，兩個夢不斷地撕扯她的快樂，直到把所有這一切撕得粉碎。
當她選擇自殺的時候，父母根本不相信這件事情會發(fā)生在自己女兒的身上，他們的印象里，女兒樂觀、好學，有很多朋友，不可能孤獨無助到自殺去解脫。她的女兒會主動要求學習物理和化學，會考上成績第一個給目前看;他的女兒會認真看自己給她買的書《建立人脈的法則》，每天都會給自己的同學打電話，而且相聊甚歡。這一切讓他們無法相信自己孩子會選擇自殺。
然而我們太忙，太瑕于自己的世界，我們只看到了表面，而沒有看到真實的事情。因為我們忙碌到只能看到自己想看到的。
莉迪亞由于害怕母親再度離開家，讓家庭支離破碎。害怕父親每天對自己失望的表情。因此她選擇了妥協(xié)。雖然說自己會聽從莉迪亞的想法，她只是給她建議，但每次目前都帶著強烈期待，也許她自己沒有注意，但孩子全看到了心里，因此她只能每次用好的好的來回答。以至于讓媽媽認為她就是想要與眾不同、就是想要當醫(yī)生。為了不讓爸爸失望，她在沒有任何朋友的情況下，選擇撥打語言助手，自己則假裝是在和好朋友聊天。
反觀，她的哥哥內(nèi)斯，由于自己缺乏父母的關(guān)愛，但這也給了他追尋自己航空夢的機會，他從憎恨莉迪亞受到的寵愛，慢慢的變成同情莉迪亞。他在沒有父母的關(guān)注下，考上了夢寐以求、可以作為航空夢跳板的哈佛大學。然而正是由于他的理解，讓莉迪亞覺得這個家里唯一的牽絆就是自己的哥哥了，因此他哥哥離開家去哈佛上學的事件成了她跳湖自盡的導火索。
一切就這么結(jié)束了，但這本書給我的思考卻遠沒有結(jié)束。這些問題根深在我的大腦中：
家庭和事業(yè)如何平衡?不同的目標性格的家庭就不能幸福嗎?怎么培養(yǎng)孩子健全的人格?我們?yōu)槭裁磿憛捲瓉碚鎸嵉淖约?當然這里只有我片面的思考，我希望可以看到你們的思考。
家庭和事業(yè)本身就無法分隔開，一旦產(chǎn)生它們勢必會交融在一起。任何企圖把家庭和生活分開的手段都是徒勞，因為夢想再大也逃不過人心。我記得畢業(yè)后不久面試了白鷺芳洲藝術(shù)基地的銷售崗位，后來得知它主要是個性化婚禮策劃的，而且老板和他的老婆在一起工作，他老婆是他的助手，她已經(jīng)有了2歲的女兒。與其說這是一個企業(yè)，不如說這是一個承載夢想的平臺，在這里家庭和工作融合在了一起，老板做著自己喜歡的事業(yè)，老婆則在公司幫助老公打理雜事。其實，這也是我想要的生活。不管去哪里，不管工作多么不確定，家庭永遠是確定的，是穩(wěn)定的。
第二個問題我還沒有答案，畢竟自己結(jié)婚時間很短，沒有足夠的生活閱歷支撐我回答這個問題。我唯一能說的是往往成功的企業(yè)家或藝術(shù)家，他們本身就是個外人看似不可能存在的矛盾體。他們既內(nèi)向，又外向。既暴躁，有和藹。既優(yōu)柔寡斷，又當機立斷。根本原因在于他們可以認親自己的優(yōu)劣勢，在不同的情景下，發(fā)揮出不同的特點。我們不需要一個完美的個人，只需要一個互補的團隊。
培養(yǎng)孩子的根本是培養(yǎng)孩子健全的人格。這一切的基礎(chǔ)是承認孩子是一個脫離父母的、獨立的個體。他屬于自己的世界，有自己的夢想和性格。他不是承載我們未完成的夢想的器皿。而我們要做的只是在孩子實現(xiàn)自己夢想的道路上提供成年人的幫助，知道孩子的興趣和天賦，把枯燥的事情用孩子感興趣的形式表現(xiàn)出來，比如他喜歡動物不喜歡英語，用動物組成英語字母的形式或許有幫助。我們需要的是找到孩子的天賦、引導他去做他可以做的很好的事情，慢慢的，做的好的事情就會變成他的興趣。我的原則是，如果你本身足夠厲害，你可以幫助孩子找到工作，那么你可以事無巨細的關(guān)注孩子。如果你希望你孩子超過你過上屬于自己的生活，你什么都不需要做，無為而治或許是最好的辦法，你只需要傾聽孩子，給予指導和建議。學習生涯中有兩個東西極其重要，興趣和朋友。
我曾經(jīng)一直是一個關(guān)注自己缺點勝于自己有點的人，文章中的詹姆斯也是，我們拼命想彌補自己的缺點，就像補習自己不擅長的科目一樣。慢慢的，當性格無法改變的時候，我們變的自卑，開始討厭自己，認為自己不該這樣。而這一切對我慢慢好轉(zhuǎn)，在于我讀了關(guān)于內(nèi)向、天賦、性格、優(yōu)勢等一系列書籍開始，慢慢的我可以正視自己的缺點了，我知道有些是不能改變的，而我要做的事充分認識到自己的優(yōu)點，然后用專屬于自己優(yōu)點的辦法，去做自己不擅長的事情。
讀告白讀后感篇四
人生，可以如李白般快意瀟灑，“鮮衣怒馬少年時，一日看盡長安花”；人生，也可以像元冕般淡泊名利，“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”；人生，還可以似陶淵明般悠然自得，“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”。但無論如何，我們都應銘記一點：我們要活出個性，活出精彩！莉迪亞就是這樣一個活出個性和自我的女孩。
“莉迪亞死了，可他們還不知道?！边@本叫作《無聲告白》的書開頭只是這樣寥寥幾個字，故事由此展開:莉迪亞的媽媽瑪麗琳是詹姆斯眼中的隨波逐流者，莉迪亞的爸爸詹姆斯在瑪麗琳眼中是與眾不同的，兩個人的期待同時交織在莉迪亞的身上，莉迪亞只能無奈地承受著一切壓力，猶如牢籠中的小鳥渴望藍天和白云。回顧莉迪亞的一生，雖然痛苦卻又快樂。這痛苦是漫長的，因為一直以來她都活在別人的期待中，掙脫不開，這期待像積雪，一片一片地壓在她小小的脊背上；這期待如刀刃，一寸一寸地劃過她白嫩的肌膚；這期待似枷鎖，一點一點地禁錮她的思想。她開始失望，痛苦，絕望，麻木。好似一切的快樂都離她而去了，留下的只有無言的痛苦。
人們擺脫痛苦的方式有兩種：一種人會選擇接受現(xiàn)實，隨著時間的流逝而淡忘，而另一種人卻會選擇擺脫束縛，重獲心靈的自由。莉迪亞是一個勇敢的人，在許多壓迫把她壓的喘不過來氣時，她選擇直視心靈的痛苦，甩開這些貼在她身上的標簽。雖然故事中的她因意外溺水而死亡，但在她生命終結(jié)之時，她的心中盡是快樂與自由。
愛因斯坦曾經(jīng)說過這樣一句話：“一個人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風言風語的社會中堅定地高舉倫理的信念?！边@就正如同哥白尼提出“日心說”，他在尋求真理的過程中，面對著教皇的迫害，教會的公開侮辱，各路天文學家的.挖苦與反對，哥白尼都仍是一個人無畏地站在風口浪尖，無論是什么樣的刁難，都沒有使他放棄追逐真理的步伐，終于，在歷經(jīng)了這么多的磨難后，他所支持的日心說終于得到人們。
如果一開始他在別人的冷嘲熱諷下就退縮；如果一開始他在別人異樣的目光下就羞愧；如果一開始他在別人無情的迫害下就放棄；那么真理的面紗，到底什么時候才能揭開？無論是追求真理還是追求夢想，我們都應毫不動搖地堅定自己的目標，面對別人的嘲笑不畏懼不退縮，只有這樣，我們離夢想才會越來越近。
可是放眼現(xiàn)實，越來越多的人已經(jīng)忘記了如何為自己的夢想而付出，猶如溫室里的花朵，不能忍受絲毫不適應的風雨。他們總是追逐所謂的時尚，隨波逐流，沒有自主觀點，一味地順應大眾……這些人永遠處于人生的“舒適區(qū)“，什么問題都不思考，什么目標都不追求，那最后的結(jié)果也只是提前“死亡”。
蕓蕓眾生中當然也有許多人活出人生風采，他們有更強的自主創(chuàng)新意識，在生活中不斷突破自己。例如尼克胡哲，他生于澳大利亞，天生沒有四肢，這種罕見的現(xiàn)象，醫(yī)學上取名“海豹肢癥”。因此，他受到了許多人的冷嘲熱諷，然而他并沒有因此而灰心，騎馬、打鼓、游泳、足球，尼克樣樣皆能，在他看來世上無難事，只怕有心人。他擁有兩個大學學位，是企業(yè)總監(jiān)，并且還于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎”。他為人樂觀幽默、堅毅不屈，熱愛鼓勵身邊的人，年僅32歲，他已踏遍世界各地，接觸逾百萬人，激勵和啟發(fā)他們的人生。
其實現(xiàn)實生活中，我們更需要的是一顆敢于面對風言風語而無所畏懼的心。無論遇到什么困難和險阻，也依然堅信：生活其實處處有陽光，但陽光之前總是要經(jīng)歷風雨的。不要害怕生活中的狂風暴雨，堅強地面對一切吧，堅信總會有出現(xiàn)陽光的那一天。我們要竭盡自己的能力，活出風采，我們就是那顏色不一樣的人間煙火！著名的中國企業(yè)家陳歐說過這樣一句話：“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但,那又怎樣，哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮?！笔堑模覀円畹钠?！你若盛開，清風自來！
讀告白讀后感篇五
書的前幾章其實看得有點亂，暈暈乎乎地慢慢看懂其中的背景和關(guān)系后，才明白，這本書其實和我當初所想的并不太一樣，但感覺并不賴。種族歧視、性別歧視、個人發(fā)展與家庭歸屬、父母期望與自我壓力……太多的矛盾，太多的沖突，每一個都似乎有千斤重，將這個混血家庭里的每一個人都壓迫得無法呼吸。這個結(jié)合了時代背景的故事，似乎將曾經(jīng)的美國展現(xiàn)在我的眼前，用細枝末節(jié)的小事將人物的內(nèi)心攤開，讓人感受他/她的掙扎、無奈、悲慟。那樣糾結(jié)的情感，以及命運的不可違背，似乎令人感受到深刻的哀傷。
"我用盡所有力氣，盡我所能，卻終究只能重蹈前人的覆轍。"對于瑪麗琳的經(jīng)歷，我所能想到的，大約便是這句話了。她不愿如母親一般困在廚房里，不愿整日和烹飪書打交道，醫(yī)生這個職業(yè)對她而言有著無與倫比的意義。為此，她拋夫棄子，拼命攻讀醫(yī)學院的課程，希望有一天也能穿上白大褂、戴上聽診器，受人尊敬。只是漢娜的到來令她措手不及，她最終只能回歸，徹徹底底地將自己困于家庭之中、廚房之內(nèi)。
而她的丈夫，華人詹姆斯，則一生都活在異樣的眼光中。不敢讓人知道父母的身份，不能和同學友好相處，雖然這種特別讓他獲得了瑪麗琳的愛，卻也是他一生的負累。沖動地投入路易莎的懷抱，與她發(fā)生關(guān)系，大約也是因為他們同為華人，不會彼此覺得特殊、異怪，仿佛游離在外的人突然找到了組織。不過對于他這樣的做法，我感到很不恥，無論什么原因，出軌總是令人羞愧的，他能得到瑪麗琳的原諒是他這輩子的幸運。
因為擁有這樣的父母，生在如此的混血家庭，莉迪亞的悲劇顯而易見。母親將自己未曾實現(xiàn)的理想化作對她的殷切期盼;父親將自己無法合群的遺憾變成對她的諄諄教導。成為醫(yī)生、交很多朋友，這兩件事成為她生活的全部，然而這并非她所愿。壓在肩上的擔子越來越重，她漸漸喘不過氣，于是去接觸杰克，以為自己了解他，能和他和諧地相處，卻不知她從來都不懂得他。杰克至少知道自己想要什么，而她，從來都不知道。
相比之下，內(nèi)斯似乎要幸運得多。雖然父母的注意力都集中在了妹妹身上，他面臨著被忽略、被無視，但至少，他有自己所想要的東西。沒有人會管他在做什么，即便是拿到哈佛的offer,莉迪亞只要一句話就可以將停留在他身上的關(guān)注全部奪走。他和莉迪亞，同是混血兒，同是李姓家族的一員，卻有著截然不同的待遇。他明白妹妹的壓力，明白她的痛苦，卻并沒有幫助她，反而竭盡全力逃離這個對他們而言都可怕的家庭。甚至于，面對妹妹的死，面對父親的出軌，他糾結(jié)于是否該說出他所了解的真相，買醉成了他發(fā)泄的途徑，最終卻無濟于事。
而存在感最低的漢娜，似乎成了這個家庭中最為幸運的人。瑪麗琳失蹤時她尚未出生，不清楚那些是是非非，亦不會被壓力所累，她靜靜地看著父母、哥哥、姐姐，仿佛一個局外人。然而，真相卻只有她知曉，只是，沒有人注意到她，沒有人會認為自己的堅持是錯的。生在這樣有點扭曲的家庭里，她似乎成了最正常的那一個，又或者，她仿佛從未來到過這個世界。
讀告白讀后感篇六
終于讀完了華裔女作家伍綺詩的小說《無聲告白》，本書不愧奪得20xx亞馬遜年度最佳圖書第1名。故事編巧妙細致，用詞精準。內(nèi)容吸引讀者強烈地追求下文。直至揭示事件真相。
在小說中，每個人都有心中的夢想，在現(xiàn)實中卻都舉步維艱。當成人的夢想遭到現(xiàn)實困境，當成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦，這種憤憤不滿，這種失魂落魄，就會轉(zhuǎn)嫁到幼小而柔弱的孩子身上。
故事以16歲的女孩子——花季少女莉迪亞死亡為開篇，層層剝離莉迪亞的死因為線索。最終道出了父母“以愛之名，行謀殺之實”，令人心情沉重。
莉迪亞是家里的大女兒，李先生和李太太的掌上明珠，對她生活上關(guān)懷備至。她遺傳了母親的藍眼睛和父親的黑頭發(fā)。父母深信，莉迪亞一定能實現(xiàn)他們無法實現(xiàn)的夢想。父親將自己無法合群的遺憾變成對她的諄諄教導。成為醫(yī)生、交很多朋友，這兩件事成為她生活的全部，然而這并非她所愿。使莉迪亞承受巨大的壓力，直到有一天，她無法承受而自殺死去。
莉迪亞的父親——華裔大學教授，詹姆斯?李是一個內(nèi)心壓抑的男人，他的壓抑來自于他從小的生活環(huán)境，作為生活在美國的華裔底層后代，從小被排擠和孤立，自覺低人一等。最大的理想就是融入白人的世界。而他又將這一切傳遞給了他的下一代身上。
當瑪麗琳因懷孕第三個孩子而不得己回家的時候，全家人并沒有欣喜若狂，而是變得小心翼翼，尤其莉迪亞，容忍并接受母親把全部人生的希望都寄托在自己身上，她擔心自己哪怕一點微小的錯誤會讓母親再次離開。每到節(jié)日母親送給她的禮物是各種書籍以及一個聽診器，莉迪亞內(nèi)心雖然不喜歡還是違心地假裝高興接受了。她利用暑假由母親安排學習代數(shù)，報名旁聽大學的生物課，星期一、三、五都有，整個夏天忙個不停。無論母親對她提出什么樣的要求，她的回答總是“是的，是的，是的”。莉迪亞——她是全家的中心，盡管她不愿意成為這個中心——每天都擔負著團結(jié)全家的重任，被迫承載著父母的夢想，壓抑著心底不斷涌起的苦澀泡沫。
終其一生，她都能聽到母親的心跳堅定有力的叫囂：醫(yī)生、醫(yī)生、醫(yī)生。她母親是如此渴望實現(xiàn)這個夢想，除了當醫(yī)生，莉迪亞無法想象自己能夠擁有別樣的未來和不同的人生，那好比太陽圍著月亮轉(zhuǎn)、自然界沒有空氣一樣荒唐。但是她的成績在下滑，物理不及格，大學生物聽不懂。父親渴望她廣交朋友，母親想讓她成為一名醫(yī)生，她都無力做到，內(nèi)心感到絕望和崩潰。
更讓莉迪亞失望的是哥哥內(nèi)斯即將離家去哈佛上大學，因為哥哥原本能理解她，也是她最堅定的依靠，她無法想象沒有哥哥的日子。孤立無援的她，沒有勇氣去面對令人窒息的家庭氛圍，沒有勇氣去面對沒有同伴，沒有朋友的學校生活。逃離，唯有逃離，才能擺脫這一切!
在一個夜深人靜的時候，她獨自一人來到家附近的碼頭的小船上，小船漫無目的漂呀漂，她覺得自己仿佛在太空漂浮，毫無羈絆，擺脫重負，于是翻身跨出小船，從此沉入永遠無法回歸的水底。
1、作為母親的馬麗琳對于女兒莉迪亞的學習情況沒能和老師、家長、丈夫以及女兒本人有過任何溝通。對孩子成績下滑以及晚回家撒謊說在校學習等等聽之任之，沒有對出現(xiàn)的各種異常情況及時了解掌握。自我封閉而一意孤行，只知道不停地加壓，以至于孩子不堪重負。
2、馬麗琳有關(guān)自身幾件重大事件的處理上不理智，缺少規(guī)劃且性格偏執(zhí)。一因未婚先孕大學肆業(yè)，影響了日后的就業(yè)與個人發(fā)展;二為實現(xiàn)自己的夢想不顧及兩個幼小的孩子不辭而別，給孩子造成無法磨滅的心理陰影;三對待3個孩子不能一視同仁，出現(xiàn)嚴重的偏頗。
其實每個人都難免存在認知上的誤區(qū)，甚至盲區(qū)，每個人都很難走出自我的局限。那么及時的溝通交流以及學習和反思就顯得極有必要。
所以要樹立終身學習的觀點，不斷成長是我們幸福生活的源泉。
讀告白讀后感篇七
就推理本身而言，非常的精彩。
不論是故事構(gòu)架還是推理的展開，都無可挑剔。
森口是位非常有魅力的老師。
第一章的告白，話題洋洋灑灑東扯西拉，卻在同學們最放松最沒有防備的時候慢慢收緊，歸結(jié)到她的中心思想上。這樣的邏輯條理這樣的冷靜淡定，不是平常人所能擁有的。
森口老師一定很受同學們的愛戴吧。
關(guān)于文中幾個人物的精神狀態(tài)，我同意其他人關(guān)于“極端個人主義”的說法。從某種意義上來說，也無可厚非吧，時代即是如此。與其說是現(xiàn)代人的缺陷，不如說是現(xiàn)代人的特點。
現(xiàn)代人，很多都是獨生子女，即便不是，也大多從小獨立生活，很早便擁有獨立自主的人格。不是不能適應集體生活，應該怎么說呢，是更注重個體的感受，追求個體的.平等。
以森口老師來說，就是在尋求個體的平等——以牙還牙。
有想過把自己放到那個位置上去，大概也會做出類似的事……。
不能夠接受未成年人保護的這種說法，不能接受對方是未成年人就可以毫無顧忌的犯下如此殘忍的罪行，不能接受犯下如此殘忍罪行的人輕易的逃開法律的制裁再次融入社會自在的生活。
我的女兒死了，為什么你們可以逍遙自在地活著。
老師并不是衛(wèi)道者，她只是個極度悲痛想要為愛女報仇的母親。這一點我是可以理解接受的。
在牛奶里放下含有艾滋病毒的血，與其說是賭那千萬分之一的患病幾率，還不如說是在賭人心在極度恐懼下的悲觀絕望。老師是想逼死兩個少年，然而故事的走向總是隨著人性的不確定而出乎意料。
看到結(jié)尾的時候覺得，老師也不過如此，不過是個自私的人。
她說她祈求過修哉放棄引爆，其實她并不害怕他這么做，她并不掙扎，不困擾。
這才是“極端個人主義”的癥結(jié)所在吧，她缺乏了一個社會人所應具備的恐懼，對暴力事件對公共安全妨礙的恐懼，她并不顧及無辜的人，那炸藥的威力會有多大她明明很清楚的，她卻不吝惜讓大家一起陪葬。其他人對她來說都是無意義的存在，而非擁有生命權(quán)利的人。這么說來她跟少年a又有什么不同呢。
我可以理解接受她想復仇的心情，卻不能接受她拉人下水的手段。出現(xiàn)了其他的犧牲者，在她看來就如此不值一提么。
書很好看，是最近看的基本推理書里最好看的一本，以每個人的立場去看，都有其值得憐憫的地方。然而可憐之人必有可恨之處，并不值得同情呢。
讀告白讀后感篇八
不愛看悲劇，每每讀這樣的書都有種心塞塞的感覺，也許這是我個人在心理上躲避著什么吧?不討論我的心理軌跡，還是來看看我們?nèi)蚀鹊淖髡甙伞?/p>
伍綺詩在美國賓夕法尼亞州和俄亥俄州長大，畢業(yè)于哈佛大學。父母均為科學家，是香港移民第二代。
文章的開篇就這么寫著――“莉迪亞死了，可他們還不知道?！彼呀?jīng)為這部作品定下了調(diào)子，這是一部真真正正的悲劇。
一個個體的終結(jié)可能會導致家庭的終結(jié)……繼而整個社會……。如果照這個線寫下去，我們看到的畫面將是一個晦暗的如霧霾籠罩的大地!那才是真正的悲劇——沒有一絲希望。
“還不算太晚。莉迪亞在碼頭上許下新的承諾，這一次，是對她自己許的。她將重新開始。她會告訴她的母親，夠了。就算她物理不及格，就算她永遠當不成醫(yī)生，那也沒關(guān)系。她還會告訴母親，還不算太晚。一切都不晚。她要把項鏈和書還給父親，她再也不會把只有撥號音的聽筒扣在耳朵上，她再也不會假裝成另一個人了。從現(xiàn)在開始，她要做她想做的事情?！?/p>
在這本書里，我讀到了一個不和諧的節(jié)奏。書中人物的內(nèi)心獨白和實際行為如此的不協(xié)調(diào)，甚至相反。他們不愿意或者沒有能力表達真正的自己。詹姆斯一家或者說有這么一個群體。這些人都用自己的方式去愛。他們活在自我的安逸狀態(tài)下，自己創(chuàng)造了一個封閉的一個自己想像出來的空間。并把自己的想像及愛強加與那個被愛的人身上，或者孩子或者伴侶。有那么一天，當真相打碎了這個夢……悲劇……來了。
好了，回到伍綺詩的無聲告白的世界——在部作品里即將肢解的家里還有愛。大家都愛著彼此卻又用這份愛傷害著彼此。也許正因為有愛才會看到這兒還有一個被忽視的天使，小小的漢娜就如一個小小的暖暖的火苗。她想溫暖周圍的一切，卻能力不足。但她依然是暖暖的。漢娜用自己的方式溫暖著家人……也同樣溫暖了我的心。有了漢娜這部悲劇才有了希望……也有了活下去的可能。
我不想說那么沉重的話題。我只想說找到自己并展示給愛人是多么重要的一件事。學會溝通并坦誠的交流才是避免悲劇的根本。在有愛的世界里……告訴他你需要什么就好。
還有一個題外話。我一直在想，在被畸變心理的父母關(guān)愛下如何成長為心態(tài)正常的孩子?“被有著畸變心態(tài)的父母忽視才成就了漢娜?這算是幸運?那么同樣被忽視的內(nèi)森選擇了強大自己準備逃離又算什么?”
讀告白讀后感篇九
人的一生需要怎樣度過才有意義呢？拿起《無聲告白》這本小說時，從讀到開始時就猜到了結(jié)局，但是卻又在讀的過程中讓人停不下來，不斷的思考和感悟。
書中人物都特別有代表性。我們或多或少都能在書中的人物身上找到些自己的影子。小說中有6個主要人物。女孩莉迪亞，媽媽瑪麗琳，爸爸詹姆斯，哥哥內(nèi)斯，妹妹漢娜及同學杰克。小說圍繞莉迪亞的死展開描寫。莉迪亞是誰？她怎么了？她為什么會做出這樣的選擇？……在不斷尋找答案的過程中我們最終了解了莉迪亞的死因，全程仿佛是一種無聲的訴說。
媽媽瑪麗琳，一心想成為醫(yī)生，卻最終放棄學業(yè)，成為了家庭主婦。但是她放不下自己的夢想。最后，她把自己一切的夢想都強加到她的女兒莉迪亞身上，對她傾注所有的關(guān)心，甚至忽視了她另外的兩個孩子。然而她卻沒有注意到這些壓在莉迪亞身上的東西太沉重了。
爸爸詹姆斯是華裔，無論他怎樣努力，學業(yè)怎樣出色，他都無法融入美國社會。他不想莉迪亞也和他一樣，便送給女兒如何與人相處的書，希望她快樂開朗，但是他不知道，其實是他和妻子的愛和期待，牢牢的將莉迪亞禁錮起來。
杰克的出現(xiàn)點醒了莉迪亞，讓她明白自己一直以來都不夠勇敢，是她的軟弱將自己的內(nèi)心一點一點隱藏起來。最后她想明白了一切，她想游到對岸去證明自己的內(nèi)心。然而，莉迪亞忘記了一件事——她根本不會游泳。最后所有的秘密都被藏在這深深的湖水中。
這是一個悲傷的故事，卻讓人難以忘懷。
故事中的父母其實很像現(xiàn)在的許多父母們，把自己的想法和期望強加在子女的身上，把自己認為發(fā)展好、有前途的職業(yè)規(guī)劃在自己孩子的成長路上，但是從來沒有問過孩子們的意見，也從來不關(guān)心他們真正想要的是什么。
實際上，在教育中，家庭教育尤為重要。生命之初，孩子就是一張白紙。在孩子的成長過程中父母應當充分保護孩子的個性。家庭是溫暖的港灣，對話是愛的橋梁，溝通的重要性已經(jīng)被越來越多的家長和家庭意識到。建立起良好的溝通關(guān)系，才能實現(xiàn)真正的有效溝通，才能幫助孩子在實現(xiàn)自己夢想的道路上提供幫助。
最后，附上如這本書封皮的一句話，“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己?！?/p>
讀告白讀后感篇十
夢想可以繼承嗎，很多父母覺得可以，但他們身處其中而不自知，并且在無限循壞著這樣的故事。這種故事太多，太俗套了，但是卻從來沒有人能將這樣的故事講得這么悲傷。沒有從心底產(chǎn)生心疼，永遠也不會知道，這樣的行為其實就是一場綁架。也許只有當置身事外時，我們才能看得明白——一個人，永遠無法修補他人的遺憾，也無法圓滿他人殘缺的人生，夢想。
莉迪亞的父母用一件偶然的事情去判定她的夢想，其實只是為自己夢想的夭折而不甘。他們拿著最高尚的理由——幫助她實現(xiàn)夢想，去實現(xiàn)自己的私心，殊不知，自己早就將莉迪亞“綁架”了。
這種綁架最為致命的地方在于，他沒有縛住你的手，也沒有堵住你的嘴，你擁有身體上的自由，而精神上卻被五花大綁，做不得主。
一個人終歸無法彌補另一個人的遺憾。夢想，永遠只能自己去實現(xiàn)，不能讓他人代勞。將夢想強加在別人身上時，應想想自己又為誰實現(xiàn)了夢想。
莉迪亞的父母，他們都以為，一個生命可以完成另一個生命的遺憾。與其說他們將所有的關(guān)心與愛都給了孩子，不如說他們將這些關(guān)心給了自己所遺憾的夢想。
不管莉迪亞是否活著，她終歸是無法彌補父母的遺憾了，當一個人決心失去時，也是決心重生之時，莉迪亞最終在死之前找到了自我。
那個自我，不是為了任何一個人的夢想而活，而是不再懼怕失去，不再躲在哥哥的護佑下，不再試圖彌補他人的殘缺。是卸下所有人的期望，找回真正的自己。
人生會擁有層層疊疊的欲望，那些你妥協(xié)了的、放棄了的，堂而皇之承認已經(jīng)過去了的遺憾，像塵埃一樣難以察覺地覆蓋生命。
當你幻想通過別人的手重新抓住這一切時，卻從未想過，不管別人如何將你的夢想重新握在手里，那都將與你無關(guān)。遺憾就是遺憾，永遠不會因為一個人的得到而讓另一個人變得圓滿。
我們該承認，人生就是一副支離破碎的畫卷，就像《無聲告白》的封面，一張又一張殘缺的紙，拼湊出一個完整的故事，遺憾，才是人生常態(tài)。
即使再大的遺憾，也只能自己去承受。一個生命的存在，無法修補他人的遺憾，也無法圓滿他人殘缺的人生。
是的，面對父母的殷切期盼，最好的回答是：抱歉，我終究無法實現(xiàn)你們的夢想。
讀告白讀后感篇十一
《人間告白》講述了一個真實的愛情故事。是小忽和作者金魚醬的愛情故事。小忽和金魚醬是從校服到婚紗的故事，無論是初見，分開到再相遇，一起跟病魔抗爭，字里行間都透露著滿滿的幸福和美好。
他們有一個孩子，小名叫花生。這本來是一段人人羨慕的愛情，本來應該是一個幸福的人生，結(jié)局也應該是一家人幸福地生活在一起。
“在與生命拔河的過程中，他們用盡全力地陪伴對方讓所有人動容！在最艱難的時光里，他們卻為彼此留下了最燦爛的回憶……他們讓所有人相信，人間一趟，愛最珍貴！他們也讓所有人感慨，這世間，竟然還有這樣純粹而美好的愛情。”
上天好像不會讓人輕易得到幸福一般，小忽查出了癌癥晚期。醫(yī)生說他還剩三個月的時間了。他們雖然很難過卻依然沒有放棄生活的美好。在剩下的時間里盡可能創(chuàng)造了他們以及花生之間的美好回憶。一年半之后，小忽還是去世了。
小忽真的是個好爸爸，在癌癥面前，他樂觀堅強。我永遠都忘不了那張小忽為嬰兒車里的花生遮擋陽光的照片。忘不了小忽去世前說的最后一句話。他吃力地把最后一份禮物遞給花生，說了一句：“花生，要聽話。”然后永遠閉上了眼睛。天知道我在看這本書的時候到底哭了多少次?；ㄉ娴挠袀€很好很好的爸爸，一直在忽忽星球看著他長大。
即使小忽不在了，金魚醬一直很堅強，照顧好花生，把他們一家的回憶畫下來，寫下來。
人生不是順順利利就可以度過的。我們總是會在未來的某天遇見苦難。離別，是人會經(jīng)常碰見的苦難之一。有些離別，是還能相遇；有些離別，卻是永不再見。
有時候我也會想，是不是某天，我身邊的親人會永遠離開我，甚至連一句道別的話也沒有就永遠離開了我。他們會不會不想讓我為他們哭泣，而我是真的沒辦法不為此哭泣。
有很多事情是我們無法決定的。所以，你要慶幸，此時此刻，你的家人還在你身邊，陪你笑著。
無論遇到什么，我們總該要去面對，逃避不了的終究逃避不了。沒有什么東西是會永遠存在的，你只能在它們消失之前深藏在心里，它們就能在你的心里永遠陪伴你。我們能夠做的，不過是一直往前，人間一趟，總歸是珍貴的，要好好珍惜。
“上蒼給了每個人一瓶時間的沙漏，屬于我們的那瓶沙漏，上方的沙粒已經(jīng)所剩無幾。即使如此，比起害怕死亡，會不會覺得沒有好好珍惜時光更為可怕？”
我相信，因為這本書，你會得到很多很多東西?；蛟S，你會理解從前你所不了解的問題的答案。
“歲月遼闊，因為有你，人間值得。這一出人間告白，不是絕響，是永念，自有無盡的回聲。”
讀告白讀后感篇十二
我選擇與星空訣別，讓黑夜的寒冷凍住心房，或許可以冰封住疼痛與憂傷。冰澈的湖水漫向天際，我輕輕對著蕩漾的水波無聲告白。
《無聲告白》是華裔作家伍綺詩的著作，由江蘇鳳凰文藝出版社出版。這部長篇小說曾奪得20xx年亞馬遜年度最佳圖書第一名。我每一次輕輕翻開這本書，心頭總會為之顫抖，感覺剎那間全身的血液都為之凝固，深感此書獲獎是實至名歸。伍綺詩以細膩生動的文筆，講述了一個中美家庭的小女孩莉迪亞從小背負著維系家庭的重擔和完成父母未了的心愿，她在巨大的家庭、社會等造成的心理壓力之下最終選擇自盡的故事。
本書的故事扣人心弦，情節(jié)逐層推進，一波三折，奧普拉評論說：“情節(jié)展開極為機智，處處撩動你的情緒?！比珪_頭第一句“莉迪亞死了，可他們還不知道?！弊髡咭砸粋€小女孩的死緊緊揪住了讀者的心。簡簡單單的一句話，激發(fā)了讀者無盡的閱讀興趣。作者從這個普通家庭的日常生活展開敘述，看似依舊平凡的一天，實際卻已不再平靜，看似簡樸平和的語調(diào)卻散發(fā)著淡淡憂傷。全書圍繞尋找莉迪亞的死亡真相來展開描述，通過描寫全家不同人物的故事來逐步探尋她的死亡真相。其中，作者先通過寫女主人公的母親年輕時想學醫(yī)卻遭他人嘲笑，最終因為家庭原因放棄夢想的情節(jié)，為下文寫母親希望甚至要求莉迪亞學理從醫(yī)的情節(jié)埋下伏筆，母親的故事情節(jié)是探索真相的核心，不僅暗示了主要原因，也巧妙地探索了性別歧視現(xiàn)象，家庭以及個人道路的相互影響。家，是我們休息的港灣，但對家的責任承擔也許會束縛了我們振翅云霄馳騁天下的夢想，這段情節(jié)自然地引起了讀者對權(quán)衡家庭責任與個人夢想的的思考。情節(jié)簡單卻深刻，猶如熊熊烈火的引星。
小說的高潮在懷疑莉迪亞的男性朋友杰克是兇手以及父親出軌之時，在家庭即將破裂，似乎一切證據(jù)都指向杰克是兇手之時，卻峰回路轉(zhuǎn)，杰克的秘密揭示，真相另有隱情。隨著故事節(jié)奏越來越快，我的心弦也繃得越來越緊，在驚心動魄之中，真相逐漸浮出水面，跌宕起伏的情節(jié)自然地引出故事的結(jié)局，在真相大白之后，我得到了寬慰。莉迪亞因始終活在父母的期待中，從而淹沒了真實的自己，當她找到真正的歸宿就選擇了葬身于湖底，寄夢于天涯。故事的結(jié)局讓人深刻地領(lǐng)會到“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己”的主題。同時，莉迪亞家庭的重新團圓，也讓我們明白家人之間相互理解與尊重的重要性。
拿破侖曾說過：“一粒沙子，可以看出一個世界；一張臉上，可以看出一座天堂?！薄稛o聲告白》把諸如不同國籍間的種族歧視、社會間的性別歧視、個人間的愛情觀歧視等等人性的丑惡，社會的弊端揭露得淋漓盡致。告訴我們?nèi)伺c人之間的尊重與關(guān)懷或許在我們眼中微不足道，但在他人眼中卻可能如溫暖的火把點燃黑暗的夜空。全文每一處落筆，每一個精準的字眼，每一個深邃的或者戲謔的思想，都能觸動我們的心，帶著我們傾聽那些高于或者低于浮世的響動，叩問靈魂的深處。
閱讀《無聲告白》是一場心靈的洗禮，能給我們那顆沾滿煙火與塵埃的心帶來一絲絲光明與溫暖。
讀告白讀后感篇十三
讀完了還久久沉浸在故事里，在讀完前一直很壓抑，為莉迪亞感到惋惜！雖然作者每一章節(jié)都在不同的時間段跳動，但是讀的很流暢，很有感。
故事雖然發(fā)生在美國，但父母對我們的期望又何嘗不是這樣呢？
總想著給我們最好的，為我們提前鋪好路，讓我們成為她們理想中的樣子。仔細想想一切都是規(guī)劃好的，一眼就可以看到底的人生還是很可怕的！
不過值得慶幸的是自己父母還是比較尊重我的看法的。
書的封面寫著“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己?！边@就是這本書想帶給我們最主要的問題吧。
現(xiàn)在的我其實并不完全確定自己是否會特別熱愛那個高考前一直想實現(xiàn)夢想，只有真正的到達下一個結(jié)點我才能決定是否繼續(xù)或是向其他方向繼續(xù)前進。我想“找到自己”應該是一個不斷發(fā)現(xiàn)不斷前行的過程，不探討是否擺脫期待至少每一個選擇都是自己愿意的，不會后悔的，能為自己活著就是件幸福的事！
這又讓我想到了道家的“無為而治”，無論是治國，管理，還有教育都有很大用處。以后對子女教育也很受啟發(fā)，哈哈哈！
讀告白讀后感篇十四
初讀文章，內(nèi)心很壓抑?？此谱畋惶蹛鄣睦虻蟻喥鋵嵄凰┝撕裰氐膬蓪蛹湘i:努力變優(yōu)秀、被大家所認識……她的離開敲碎了所有平靜。她和他都不理解，內(nèi)心的希望在那瞬間全都幻滅，只是她們還不知，正是他們的“以愛之名”讓所有人的心都被禁錮起來，整個家都沒有了溫暖，有的只是想逃離。
慢慢的，你會不覺審視自己，仿佛書中某個場景是我們曾經(jīng)有過的經(jīng)歷，每個人都渴望被理解，被包容，我們根本沒有想象中堅強。人都是自私的，唯有放下心中急切的渴望，才能施予別人真正的愛，也才能獲得更多的愛！
我們要理解所有不容易的父母們，也希望我們所要回饋的愛不僅僅是順從和安排，脆弱的心終究需要真正的港灣。結(jié)尾終是平穩(wěn)的，代價是太過慘重了些，但至少未來生活里他們看見了希望。
感觸很深，也是給自己打打氣，每個人都會有自己的不容易，所有一切，可能真的都是被安排好的，這可能是認為你磨礪的還不夠，也怪最近的自己太過焦慮而把事情變得更糟了！大度一點，刺痛的越深，明白的才透徹。再堅持一下，幸福遲早都會來敲門的！
讀告白讀后感篇十五
我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。
詹姆斯，瑪莉莎，莉迪亞，內(nèi)斯，漢娜，還有杰克。
這些人的性格，情緒，情感，在這本小說中一覽無遺。
在美國鶴立雞群的中國人，詹姆斯一直試圖融入美國這個大熔爐，讓自己顯得平常一些。這些內(nèi)心的渴望，通過對孩子的教育顯露出來，是那么強烈，而孩子的遭遇，卻顯得他的期望那么脆弱無助。
一直都渴望與眾不同的美國女生瑪莉莎，夢想是突破女性以家庭為主的觀念，同男生一樣平等地受人愛戴，做一名醫(yī)生?？墒?，被詹姆斯吸引，放棄了夢想，嫁作人婦，歸于平淡。
被父母捧在手心的莉迪亞，承受著父母巨大的期待，壓抑著自己的個性，終于在內(nèi)斯離開，發(fā)現(xiàn)自己喜歡的杰克竟然愛著內(nèi)斯后，找到了事情到這個地步的原因，精神崩潰，從船上踏了出去，沉在了湖底。
而內(nèi)斯，在莉迪亞被萬般寵愛下，所期待的不過是父母平等的愛，和對莉迪亞的重壓減少一些。在發(fā)現(xiàn)無法改變家庭的這種關(guān)系時，他奮發(fā)圖強，考進了哈佛，卻又在追尋自由之時，失去了陪伴自己的妹妹。
漢娜，這個怯懦的敏感的卻又洞悉一切的小女兒，一直都知道發(fā)生了什么，卻總是躲在不引人注意的地方，怕打擾了這些幸福抑或悲傷。她是一個完全被忽略的孩子，在受關(guān)注后不知所措，只會如家人所期待的那樣，做出該有的反應。
這本小說是一個女孩自殺引起的的一系列事情，同時引發(fā)了一系列思考和家人的反思。原生家庭對孩子的影響伴隨其一生。父母的一舉一動，不知道怎么樣就會傷害到孩子。
愛是枷鎖，是負擔，如果這愛是父母將自己未完成的心愿強加在孩子身上。
學會尊重他人，無論對方是自己父母還是孩子，更不論其他人了。將對方當做一個完全的個體，尊重對方的行為，并且以一個同樣的個體去理解對方。尤其是對自己愛的人。
這是我學到的最重要的一課。
尊重他人，且對自己坦誠。
我想，那么我們的愛，就不會成為對方想擺脫的東西，而是陪伴對方一往無前的巨大力量。
讓愛自由，讓自己愛的人自由。
讀告白讀后感篇十六
閱讀完《無聲告白》一段時間了，讓我再次追憶在書中的場景歷歷在目，講述的是一位小時候偷渡到美國的華裔，在小時候因為皮膚，家人的因素，在學校倍感孤獨，或許是因為自卑感，可望成功，把“成功”嫁接在了子女的身上，用這樣的“成功”來獲取別人贊賞的眼光，肯定自身的價值，這部小說在種族，文化，男女平等上，子女教育上都描述了作者主觀感受，估計小說描述的是作者本身。
小說中的母親瑪麗琳，因為在哈佛大學遇到了歷史課的華裔老師詹姆斯，為此感到親昵，為此陷入了愛情的蛋糕里，把自己的夢想和目標拋棄在了一旁，文章只有幾章描述了兩人在上課的認識，到辦公室的戀愛，到結(jié)婚，以及結(jié)婚前瑪麗琳的母親對她說的話，為此兩人的感情只是短暫，而平常，從乍見之歡，到平平淡淡。
文章的可憐的女孩莉迪亞，因為母親的離家出走，讓莉迪亞發(fā)現(xiàn)了，母親在去為祖母處理后事的時候，而拿走的食譜，在發(fā)現(xiàn)后，發(fā)現(xiàn)了母親在書上留下的淚痕額，心里就說無論怎樣要讓母親開心，在母親離開的是時候開始鉆研，在母親回來的時候，瑪麗琳為了在莉迪亞身上看到了以前小時候的樣子，喜歡學習的樣子，就開始從小教育莉迪亞，到莉迪亞死去前，也沒有發(fā)現(xiàn)莉迪亞的異樣，內(nèi)心里只想把莉迪亞培養(yǎng)成以前當醫(yī)生的樣子，而從來不顧及莉迪亞的感受。
從圣誕禮物來看，瑪麗琳只想在孩子身上，得到自己想得到的東西，也可以看的出這種類似中國教育而畸形的家庭，只想在孩子身上看到成功，努力的把自己想要的，認為好的，灌輸在孩子身上，從孩子身上獲得成功感。書中一句話：我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。反觀莉迪亞的父親，因為自己的交際失敗，送給孩子的都是一塵不變的交際書，對待莉迪亞的同學，也都是夸夸其談自己的感受，不在乎女兒和女兒同學的感受。莉迪亞成了維系母親和父親的紐帶，既要滿足母親對她的高要求又要，安撫父親對友誼的渴望。最后莉迪亞投降了，從小到大的習慣驅(qū)使著自己硬著頭皮向前走，一旦路走不下去了，到了無法忍受，不得不解決，而又無人商討的時候，只好選擇死亡，一了百了。
在小說中，每個人都有心中的夢想,在現(xiàn)實中都舉步維艱。當成人夢想遭到現(xiàn)實的困境時，當成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦，這種憤憤不滿，這種失魂落魄，就會嫁接到孩子身上。
其實道理都懂，卻仍過不好這一生。為什么？因為你不去按照道理去做，去行動。
去做正確的事情，不要為自己找借口，懶惰懈怠。
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