感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿范文（22篇）

就業(yè)問題是社會(huì)的一個(gè)難題，如何解決就業(yè)問題是我們需要思考和努力的方向。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地總結(jié)和規(guī)劃自己的行動(dòng)。以下是一些創(chuàng)業(yè)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望能給創(chuàng)業(yè)者們一些建議。

感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿篇一

老師同學(xué)們：

你好!

20__年5月12日下午2時(shí)28分，我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8。0級大地震。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發(fā)生了，樓房開始搖晃起來，母親摔倒了，還沒等她爬起來，房頂便朝孩子垮塌下來，母親不假思索地?fù)溥^去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗?，她要是移?dòng)，瓦塊就會(huì)砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢，就這樣堅(jiān)持著，一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí)，她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷，還是安詳?shù)厮?。人們在孩子的被里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信，寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!在場所有看到短信的人都哭了。

我們該怎樣報(bào)答我們的母親呢?因此，我每天幫媽媽做些我力所能及的事情。

前幾天，我的身體不舒服。肚子痛，腹瀉，發(fā)燒。你想想，天下有哪位母親遇上這種情況會(huì)不著急，不擔(dān)心呢?我媽媽可是十分關(guān)心我。她帶我去看醫(yī)生，無微不至地照顧我，我的病不兩天就好了。

媽媽，我愛你，你辛苦了，我以后會(huì)聽你話的!

謝謝大家!

感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿篇二

尊敬的各位家長、各位來賓，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我們聚集一堂，為孩子的健康成長共謀發(fā)展。首先，我謹(jǐn)代表玲橋小學(xué)向百忙之中撥冗前來的家長表示熱烈的歡迎！

為了給孩子以良好的教育，給孩子以終身負(fù)責(zé)的教育，今天，我們有幸請到了北京感恩勵(lì)志教育集團(tuán)的專家團(tuán)隊(duì)，為了衷心地感謝他們的到來，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲！

今天的主題是：感恩，我們要行動(dòng)。主講專家艾青老師，是中國青少年發(fā)展中心的一名優(yōu)秀教師，是一位資深的心理健康咨詢師，成功地主辦了數(shù)百多場感恩勵(lì)志教育活動(dòng)。現(xiàn)在，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給艾青老師。

在開講之前，我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：同學(xué)們認(rèn)真一點(diǎn)，用心聆聽；家長們耐心一點(diǎn)，體味感動(dòng)；老師們辛苦一點(diǎn)，維持秩序。

下面，就把時(shí)間交給艾青老師，讓我們一起分享，一起感動(dòng)！

謝謝！

結(jié)束語：

非常的精彩，非常地感動(dòng)。艾老師的演講真的是激情澎湃，感人肺腑，發(fā)人深省。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝艾老師！

我們玲橋小學(xué)創(chuàng)辦于1946年，有著近70年的辦學(xué)歷史。過去的玲橋，曾經(jīng)是站前的驕傲，站前的王牌，為社會(huì)輸送了大量的優(yōu)秀人才；現(xiàn)在的玲橋，辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)，日常管理井然有序，教學(xué)成績蒸蒸日上，校園面貌日新月異：今年，我們申請到了21萬元的農(nóng)村薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目，年前還將啟動(dòng)200多平方米的食堂新建工程，工程資金達(dá)24萬元。一路走來，有鮮花，更有荊棘?；厥走^去，展望未來，我們感到任重而道遠(yuǎn)。我堅(jiān)信，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長的大力支持下，我玲橋小學(xué)全體教師化感動(dòng)為行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)感恩社會(huì)，回報(bào)玲橋人民，努力將玲橋小學(xué)打造成為農(nóng)村中的精品學(xué)校，給社會(huì)、給玲橋人民交一份滿意的答卷！

感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿篇三

原色調(diào)繪出繽紛的色彩，筆墨縱橫處即是一幅美麗的畫卷。構(gòu)圖得體，筆法精妙，色調(diào)明麗，層次清晰，固然使得這幅作品獨(dú)具一格，美不勝收。但古往今來，名師大家的筆鋒下，都少不了他們心中對繪畫事業(yè)無可改變的熱情。他們以情作畫，使一幅畫在時(shí)間浪濤的洗濯下依然不減生機(jī)。

我們需要?jiǎng)?chuàng)造的熱情。貝多芬中年雙耳失聰，這對他一個(gè)靠作曲為生，以音樂塑造靈魂的人來說無疑是致命的打擊。但他沒有就此沉淪?！拔乙笞∶\(yùn)的咽喉?！彼籼?hào)著，以空前的創(chuàng)造熱情，在極其艱苦的條件下，通過咬著一根與鋼琴相通的木棒來辨析音調(diào)音色，終于創(chuàng)造出經(jīng)典的《命運(yùn)交響曲》。崩濺的音符無一不是他對音樂、對生命深刻的熱愛與追求的流露，無一不闡述了創(chuàng)造的熱情是如何拓寬了生命，升華的靈魂。

我們需要探索的熱情?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”屈子且行且吟，留下的是在誤解與唾罵中依然蹣跚著尋救楚之道的背影，留下的是《離騷》、《九歌》千年不變的經(jīng)典;孔子年逾古稀仍周游列國，尋找“仁愛”與“君政”的和諧統(tǒng)一，才留下了《論語》此等曠世奇錄;在文革十年的晦暗之后，鄧小平?jīng)_破了“兩個(gè)凡是”是唯心魔障，依然選擇施行改革開放政策，使中國經(jīng)濟(jì)得到了復(fù)蘇與空前的發(fā)展……他們都在逆境中憑借著不滅的毅力與探索的熱情尋找出路。他們也許成功，也許失敗，但他們都在孜孜不倦的實(shí)踐中使生命體現(xiàn)了最大的價(jià)值。

正當(dāng)年少時(shí)的我們自有青春的熱情，這份熱情也應(yīng)投入學(xué)習(xí)與生活之中。高一的同學(xué)們，我們即將進(jìn)入高二年級，雖然沒有了剛進(jìn)校時(shí)因新鮮感而起的熱情，但我們面對的是更大的知識(shí)寶庫，是更坎坷的學(xué)習(xí)之路，我們需要飽滿的熱情去披荊斬棘;高二的學(xué)長們，你們即將邁入高三，學(xué)習(xí)將更加枯燥與艱難，但若心懷一份熱情，仍保有一份對知識(shí)的渴望與獲取知識(shí)的快樂，一定裨益多多。在日常生活中，我們也應(yīng)憑著這份熱情愛他人、愛世界、愛自然，感受奉獻(xiàn)的美好與團(tuán)結(jié)的力量。

那么，就讓我們帶一份熱情上路，風(fēng)景這邊獨(dú)好!

感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿篇四

老師同學(xué)們：

你好！

2008年5月12日下午2時(shí)28分，我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8。0級大地震。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發(fā)生了，樓房開始搖晃起來，母親摔倒了，還沒等她爬起來，房頂便朝孩子垮塌下來，母親不假思索地?fù)溥^去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗溃且苿?dòng)，瓦塊就會(huì)砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢，就這樣堅(jiān)持著，一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí)，她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷，還是安詳?shù)厮?。人們在孩子的被里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信，寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你！在場所有看到短信的人都哭了。

我們該怎樣報(bào)答我們的母親呢？因此，我每天幫媽媽做些我力所能及的事情。

前幾天，我的身體不舒服。肚子痛，腹瀉，發(fā)燒。你想想，天下有哪位母親遇上這種情況會(huì)不著急，不擔(dān)心呢？我媽媽可是十分關(guān)心我。她帶我去看醫(yī)生，無微不至地照顧我，我的病不兩天就好了。

媽媽，我愛你，你辛苦了，我以后會(huì)聽你話的！

謝謝大家！

感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿篇五

尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們：下午好！

今天我校在這里舉行“感恩我們要行動(dòng)”的感恩教育活動(dòng)，這是我校全面貫徹實(shí)施生命教育，推動(dòng)“感恩生命”的一次重要的教育活動(dòng)，同時(shí)又是一次特殊的家長會(huì)。作為校長，我感恩于每一位家長，是你們用行動(dòng)在支持著學(xué)校，配合著老師，謝謝你們！

一直以來，我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí)，更注重學(xué)生的德育教育。今天，我們把各位家長請來，目的是通過溝通、互動(dòng)，增進(jìn)我們之間的了解，讓我們的學(xué)生、你們的孩子學(xué)會(huì)感恩，勵(lì)志成才。我相信，這場別開生面的家長會(huì)，將是我們同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)！

有人說，一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的“恩”，而是得到了卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取。這是一個(gè)自私自利的人，他的生活會(huì)因此而覺得缺少樂趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂。

同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?；如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒?，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，感謝他們無微不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步，感謝他們?yōu)槲覀兇罱鞓烦砷L的舞臺(tái)。對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報(bào)親情。

感謝老師，是他們無私的奉獻(xiàn)，給了我們知識(shí)的力量，讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

感謝陽光、雨露；感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩；感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵(lì)與支持，使自己能夠重整旗鼓，奮勇向前；我們還要感謝自己的對手，是他們的挑戰(zhàn)，讓自己在困難面前變得更堅(jiān)強(qiáng)，最后我們還要感謝我們自己，感謝自己能夠挫折，一路堅(jiān)持自己的理想，永不言棄。

同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心勤奮努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更多的輝煌，不要讓愛我們的人失望。最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝各位家長的到來。謝謝大家！

感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿篇六

尊敬的金英老師、各位來賓、各位家長朋友和全體師生：

大家好！

首先，我代表調(diào)兵山市第八中學(xué)全體師生對金英老師極為精彩、充滿激情的演講表示衷心的感謝！對在百忙中光臨我?；顒?dòng)現(xiàn)場的家長朋友們表示真摯的謝意！

金老師從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的600多師生及家長闡述了愛的真諦，演講高潮迭起，語言生動(dòng)幽默，事例生動(dòng)感人，見解發(fā)人深省，使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了只有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容；只有懂得感恩，才能贏得別人的關(guān)心和支持；只有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。感恩是一種人間的真情、是一種處世的真理、是一種健康的心態(tài)、是一種做人的良知、是一種向上的動(dòng)力?？梢哉f，“感恩”就是“愛”，就是一種精神。泰戈?duì)栒f過：“學(xué)生受教育的環(huán)境，應(yīng)當(dāng)是在一個(gè)以人的愛為指導(dǎo)精神的天地里?！彼哉f，我們對學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)，培養(yǎng)智力和能力固然重要，但更重要的是幫助他們樹立起愛國愛家的精神，樹立起自愛博愛的精神，樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神！我相信通過今天的演講，每一位同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生共鳴，翻然醒悟，有所改進(jìn)，茁壯成長。這次觸動(dòng)靈魂的演講，將是你們受益終生的一筆寶貴的精神財(cái)富！

“愛”在我校遍地開花，讓互敬互愛、心靈碰撞、情感交流、理解寬容、尊重、愛護(hù)、關(guān)心支持成為校園語言！讓校園成為同學(xué)們放飛青春、打造夢想的天堂！讓校園成為學(xué)生人生成功的起點(diǎn)！

在過去的兩年里，我校以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以教育學(xué)生“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)探索”為切入點(diǎn)，全體師生共同努力，學(xué)校教風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)更加濃厚，和諧理念在師生心中已經(jīng)牢牢扎根，教學(xué)成績明顯提升，我校能取得這一系列的優(yōu)秀成績，離不開全體師生為之努力奮斗所付出的艱辛，更凝聚著在座各位來賓和家長的關(guān)心、厚愛和支持，今天金英女士的演講，將推動(dòng)我校更加健康快速的發(fā)展。

在此，我對為**中學(xué)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的教職員工表示衷心的感謝，對一直支持學(xué)校發(fā)展的各位家長和社會(huì)各界同仁表示崇高的敬意，你們是**中學(xué)的功臣，你們是學(xué)校的棟梁，你們是我們勝利的根本保證！

為進(jìn)一步鞏固并擴(kuò)大今天演講的效果，我真誠的希望各位老師、家長和同學(xué)們會(huì)后一定要認(rèn)真反思，身體力行，進(jìn)一步讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個(gè)家庭、開遍正在騰飛的華夏大地！讓我們共同配合，共同創(chuàng)建平安健康文明的和諧校園，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍與和諧的家庭環(huán)境，共同培育大批的祖國棟梁之才，讓每一個(gè)學(xué)生都健康、幸福地成長！

現(xiàn)在，讓我們再次以熱烈的掌聲對金英老師表示衷心的感謝!對演講團(tuán)的全體同志表示衷心的感謝！

最后，敬祝各位來賓、家長、老師、同學(xué)們：身體健康、萬事如意！謝謝大家！

感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿篇七

老師們，同學(xué)們，大家早上好!

從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和-yz……，高三意味著充實(shí)，日出而作，日落不息!尼采說過：“一棵樹，要想長得更高，接受更多的的陽光，那么它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞的成長!

高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道，幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬萬披荊斬棘，奮勇前行的同齡人!

我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢;我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

同學(xué)們，青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安，我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!

青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的...

感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位宗親、各位同學(xué)：

大家好！

在金風(fēng)送爽，瓜果飄香的收獲時(shí)節(jié)，迎來了“xx市xx教育基金會(huì)頒獎(jiǎng)大會(huì)”的'隆重召開。今天，我們再次歡聚一堂，在此分享豐收的喜悅。我與在座的各位一樣，心潮激蕩，情不能已！

回望過去的一年，xx鄭氏后昆在科學(xué)文化知識(shí)這塊廣袤的沃土上，揮灑著辛勤的汗水，付出艱苦的勞動(dòng)，取得了令人矚目的可喜成績。尤其是在座的各位同學(xué)，在今年高考中名列前茅，充分地展示了xx家族驕人的豐采，榮獲xx市xx教育基金會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)，理所當(dāng)然，受之無愧。在此，我代表理事會(huì)并以我個(gè)人的名義，謹(jǐn)向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

成績只能說明過去，同學(xué)們肩負(fù)著建設(shè)祖國建設(shè)家鄉(xiāng)的重任，今后將分赴所在高等學(xué)府繼續(xù)深造。在這個(gè)新的陣地上，希望大家再接再厲，努力拼搏，術(shù)有專攻，學(xué)有所長，業(yè)有所成，再創(chuàng)輝煌的戰(zhàn)果。以此來回報(bào)家鄉(xiāng)父老的關(guān)愛和厚望。

今天我們能擁有如此豐碩的成果，個(gè)中傾注著莘莘學(xué)子讀書報(bào)國興族的不懈努力，也飽含著各位宗賢熱衷家族教育的一往深情。藉此機(jī)會(huì)謹(jǐn)向所有為xx教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的各位宗賢致以誠摯的謝意！“心系鄭氏學(xué)子，奉獻(xiàn)真摯愛心”是我們永遠(yuǎn)的追求，xx市xx教育基金會(huì)將會(huì)不斷聚集資源，傾心家族教育，努力成為鄭氏學(xué)子成長成才的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們堅(jiān)信，有廣大鄭氏宗賢的熱情參與，基金會(huì)定能越辦越好，生命力越來越旺，獲獎(jiǎng)的學(xué)子越來越多，取得的成績越來越優(yōu)異。讓我們攜起手來，再創(chuàng)xx鄭氏輝煌的明天。

最后，再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位宗親身體健康、合家幸福！祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、早日成才！

謝謝大家！

感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿篇九

各位家長、各位老師、全體同學(xué)們：

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝趙紅彬老師的精彩演講。

聽了趙老師的“感恩勵(lì)志中國行”演講，我想大家和我一樣，都是心潮澎湃，思緒萬千，深受震撼，接受了一次難得的心靈洗禮。

通過這次活動(dòng)，我們要更加熱愛自己的祖國，要知道我們的幸福生活來之不易，沒有黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，沒有國家的繁榮富強(qiáng)，就沒有我們安居樂業(yè)的生活;我們要更加熱愛我們的父母，父母為了我們更好地生活和學(xué)習(xí)，日益奔忙，身體瘦了，頭發(fā)白了，疾病多了，沒有父母的含辛茹苦，就沒有我們的茁壯成長;我們要更加熱愛我們的老師，老師們從早到晚，從周一到周末，舍棄自己的家庭，無暇顧及自己的孩子，全身心的撲在教育我們的工作上，沒有老師們的耐心呵護(hù)，就沒有我們的美好明天;我們要更加愛自己、愛他人、珍惜生命，一個(gè)人從出生到死亡只有短短的幾十年，這在漫漫的歷史長河中只是那么一瞬間，但就在這一短暫的瞬間，有的人為人類創(chuàng)造出了輝煌的成就，有的人碌碌無為平庸地生活著，更有的人，他的存在只會(huì)給別人和社會(huì)帶來災(zāi)害和禍端。我們應(yīng)該靜下心來好好想想，我們?yōu)槭裁炊钪?，——我們?yōu)樽约?、為父母、為老師、為社?huì)、為國家，甚至為人類的進(jìn)步而活著。所以，我們要更加熱愛自己，珍惜生命，為我們的美好明天更加努力奮斗，向前邁進(jìn)!我們生活在世上不容易，我們的茁壯成長也不容易，沒有父母的呵護(hù)，沒有老師的教導(dǎo)，沒有社會(huì)的關(guān)愛，沒有他人的幫助，我們都不能順利地完成每一件事，我們應(yīng)該知道感恩，要知恩圖報(bào)，用自己的行動(dòng)回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)一切關(guān)心和幫助我們的人。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向趙紅彬老師和她的同事們表示衷心的感謝。

感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿篇十

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我校舉行的“感恩故事會(huì)”取得了圓滿成功。一直以來，我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí)，更注重學(xué)生的德育教育。今天我們在全校廣泛開展感恩教育，一方面是弘揚(yáng)民族感恩的傳統(tǒng)美德，另一方面是鞭策我們從現(xiàn)在起要用真心、真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩和施恩于人。

同學(xué)們，古語有云“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”， 滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉”，都是感恩的金石玉言。感恩不只是一種回報(bào)，感恩更是一種責(zé)任，是對父母、對學(xué)校、對社會(huì)、對國家的一種擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，你們是祖國的未來，國家的棟梁，接受感恩教育很重要，也很有必要。一個(gè)人，只有學(xué)會(huì)感恩，他才會(huì)懂得報(bào)恩，他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理，懷著一顆虔誠的心，學(xué)會(huì)去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩，報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國。

我校將以此活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步開展各種形式的感恩教育，力爭把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園，親情洋溢的家園，師生幸福成長的樂園。

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、講師團(tuán)專家、新聞媒體、老師、家長、同學(xué)們：

大家好！

在此非常感謝中國時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心的各位專家受邀來到民和二中舉行感恩勵(lì)志教育大會(huì)，非常感謝在百忙中前來參加此項(xiàng)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，民和二中的全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎。

今天我校舉行的“感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)”取得了巨大成功，這是我校全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，大力開展文明禮儀教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，推動(dòng)“知榮明恥，感恩踐行”的一次重要的教育活動(dòng)。一直以來，我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí)，更注重學(xué)生的德育教育，把“學(xué)會(huì)做人”、“先成人，后成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)，教育學(xué)生珍愛生命，做一個(gè)孝敬父母的人；關(guān)愛他人，做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人；獻(xiàn)愛社會(huì)，做一個(gè)有責(zé)任感的人；熱愛祖國，做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。我們以感恩教育為主線，不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體，力爭把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園，親情洋溢的家園，師生幸福成長的樂園。

今天，我們把各位家長請來參加感恩勵(lì)志為主題家校聯(lián)誼會(huì)，目的是通過溝通、互動(dòng)，增進(jìn)我們之間的了解，讓我們的學(xué)生、你們的孩子學(xué)會(huì)感恩，勵(lì)志成才。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我很高興能站在這里為大家發(fā)言，我講話的題目是《感恩母親》。今天是5月9日星期五，后天是5月11日，同學(xué)們知道后天是什么日子嗎？五月的第二個(gè)周日就是母親節(jié)。 目前所知最早的母親節(jié)起源于古希臘。

母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們教育和開導(dǎo)，是我們獲取知識(shí)和力量，我們感激。在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應(yīng)該感激。

現(xiàn)在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動(dòng)。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢？“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們或許有時(shí)會(huì)對一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受；當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，耐心地開動(dòng)教育我們，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。

同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩，讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧！

有時(shí)候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰。也有時(shí)候，多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑?，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。 你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們，從今天開始就趕緊行動(dòng)吧！老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

謝謝大家！

同學(xué)們：

感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和-諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。

感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對與今天的廣大少年兒童來說，感恩意識(shí)絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和-諧。

在我們一生中，我們要對誰感恩呢？首先，要感激父母養(yǎng)育之恩，因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。

我們怎樣感恩父母呢？在家里做力所能及的家務(wù)事：例如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物；給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物；適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過節(jié)，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享受一份感動(dòng)。各班開展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”主題一封家書活動(dòng)，每一位在校學(xué)生以此為題，給父母寫一封家信。

其次，要感激老師的培育之恩，要對自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。我們怎樣感恩老師呢？上課時(shí)認(rèn)真聽講，回家按時(shí)完成作業(yè)。見到老師要禮貌問好，尊重老師，不在背后直呼老師姓名。教師節(jié)，幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。

再次，要感激他人的幫助之恩。要對自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬，更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實(shí)。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、講師團(tuán)專家、老師、家長、同學(xué)們：大家好！

在此非常感謝的`鄭東磊老師受邀來到我校舉行感恩勵(lì)志教育大會(huì)，非常感謝在百忙中前來參加此項(xiàng)活動(dòng)的各位家長，東風(fēng)西路小學(xué)的全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎。

今天我校將在這里舉行的“感恩我們要行動(dòng)”專題講座 ，這是我校全面貫徹實(shí)施生命教育，大力開展文明禮儀教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，推動(dòng)“感恩生命”的一次重要的教育活動(dòng)。

一直以來，我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí)，更注重學(xué)生的德育教育，“讓每一個(gè)學(xué)生都異彩綻放”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)，教育學(xué)生珍愛生命，做一個(gè)孝敬父母的人；關(guān)愛他人，做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人；獻(xiàn)愛社會(huì)，做一個(gè)有責(zé)任感的人；熱愛祖國，做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。我們以感恩教育為主線，不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體，力爭把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園，親情洋溢的家園，師生幸福成長的樂園。

今天，我們把各位家長請來參加感恩講座家長會(huì)，目的是通過溝通、互動(dòng)，增進(jìn)我們之間的了解，讓我們的學(xué)生、你們的孩子學(xué)會(huì)感恩，勵(lì)志成才。 我相信， 這場別開生面的報(bào)告會(huì)， 將是我們同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、 重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)！它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生，去愛我們?yōu)橹I(xiàn)身的教育事業(yè)。

同學(xué)們，你們是祖國的未來，國家的棟梁，接受感恩教育很重要，也很有必要。一個(gè)人，只有學(xué)會(huì)感恩，他才會(huì)懂得報(bào)恩，他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理， 懷著一顆虔誠的心，學(xué)會(huì)去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩，報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國。

從“知恩”到“感恩” ，從“感恩”到“報(bào)恩” ， 從而把感恩化為人生成長的強(qiáng)大動(dòng)力，最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝各位專家、家長的到來。 謝謝大家！

感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、我校教育發(fā)展委員會(huì)的成員、各位嘉賓、家長、老師、同學(xué)們：

大家下午好！今天是我們學(xué)校喜慶豐收的一個(gè)大喜日子。借此獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)大會(huì)之際，我謹(jǐn)代表全校師生向到會(huì)的上級領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表表示熱烈的歡迎和最衷心地感謝，感謝你們對我校教育事業(yè)發(fā)展的重視和大力支持！

通過成立中心小學(xué)教育發(fā)展委員會(huì)、聘任新一屆家委會(huì)、家長志愿者等參與學(xué)校的管理，探索開放式的辦學(xué)管理模式；通過培養(yǎng)個(gè)性+特長的勒小學(xué)子，以競聘小校長為契機(jī)，以一年一度的學(xué)生才藝素質(zhì)大賽為載體，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力把學(xué)校建設(shè)成為老師和學(xué)生共同成長的學(xué)校。

我們的堅(jiān)守和付出贏得了上級主管部門和社會(huì)各界的認(rèn)可，產(chǎn)生了良好的辦學(xué)效益，20xx學(xué)年取得累累碩果。這有賴于全體師生的共同努力，更有賴于街道教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有賴于勒流居委會(huì)這么多年來對我校獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)等多方面的支持，有賴于各企業(yè)家給予學(xué)校不同方面的幫助、有賴于家長的合力。謝謝你們！是你們的執(zhí)著與熱情讓我們看到了勒流人民對優(yōu)質(zhì)教育的渴望，也看到教育的希望！學(xué)校的希望！

有你們的支持和理解，我們將更加信心百倍地堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)理念，依法辦學(xué)，不懈地努力將勒流中心小學(xué)辦成區(qū)內(nèi)最具影響力的一所現(xiàn)代化精品小學(xué)！最后，我在此衷心地祝愿在座的各位身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！也祝愿我們勒小百尺竿頭更進(jìn)一步！

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感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿篇十二

大家好！尊敬的金雪女士、各位來賓、各位家長朋友和全體師生：

現(xiàn)場的各位來賓、家長朋友們表示真摯的謝意！金雪女士從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的3000余位來賓、師生及家長闡述了愛的真諦，演講高潮迭起，語言生動(dòng)幽默，事例生動(dòng)感人，見解發(fā)人深省，使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了只有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容；只有懂得感恩，才能贏得別人的關(guān)心和支持；只有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。感恩是一種人間的真情、是一種處世的真理、是一種健康的心態(tài)、是一種做人的良知、是一種向上的動(dòng)力?？梢哉f，“感恩”就是“愛”，就是一種精神。泰戈?duì)栒f過：“學(xué)生受教育的環(huán)境，應(yīng)當(dāng)是在一個(gè)以人的愛為指導(dǎo)精神的天地里。”所以說，我們對學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)，培養(yǎng)智力和能力固然重要，但更重要的是幫助他們樹立起愛國愛家的精神，樹立起自愛博愛的精神，樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神！我相信通過今天的演講，每一位同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生共鳴，翻然醒悟，有所改進(jìn)，茁壯成長。這次觸動(dòng)靈魂的演講，將是你們受益終生的一筆寶貴的精神財(cái)富！

上有名，又遙遙領(lǐng)先于其他兄弟學(xué)校。我校能取得這一系列的優(yōu)秀成績，離不開**中學(xué)全體師生為之努力奮斗所付出的艱辛，更凝聚著在座各位來賓和家長的關(guān)心、厚愛和支持，今天金雪女士的演講，將推動(dòng)我校更加健康快速的發(fā)展。

我們勝利的根本保證！

一步讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個(gè)家庭、開遍正在騰飛的華夏大地！讓我們共同配合，共同創(chuàng)建平安健康文明的和諧校園，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍與和諧的家庭環(huán)境，共同培育大批的祖國棟梁之才，讓每一個(gè)學(xué)生都健康、幸福地成長！

現(xiàn)在，讓我們再次以熱烈的掌聲對金雪女士表示衷心的感謝!對演講團(tuán)的全體同志表示衷心的感謝！

最后，敬祝各位來賓、家長、老師、同學(xué)們：身體健康、萬事如意！

謝謝大家！

感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先，我代表xx學(xué)校全體師生對xx老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!

xx老師從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦，演講事例豐富，深情動(dòng)人，高潮迭起，發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩，才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講，會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴，翻然醒悟，樹立起自愛博愛的品格，樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。

尊敬的各位家長、各位同學(xué)，xx學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮?！钡闹涡＠砟睿铝τ趧?chuàng)辦讓家長滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛的學(xué)校。那么如何創(chuàng)建呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花，讓互敬互愛、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語言!

在過去的兩年里，我校以素質(zhì)教育為目標(biāo)，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚，“書香型”校園初具成效，xx年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名，學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績，離不開xx學(xué)校全體師生的艱辛努力，也凝聚著在座的各位家長的關(guān)心與厚愛，今天xx老師的演講，將進(jìn)一步推動(dòng)我校的健康發(fā)展。

為鞏固今天演講的效果，我真誠地希望老師、家長和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思，身體力行，讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合，共同創(chuàng)建平安健康的校園，共同營造文明和諧的家庭，讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長!

感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿篇十四

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

“一粥一飯當(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，讓我們都來學(xué)會(huì)感恩，以行動(dòng)感恩。

首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛。感恩父母就在我們的平時(shí)的一言一行當(dāng)中，早上，和送我們的爸爸媽媽說聲再見，吃著媽媽準(zhǔn)備的飯菜告訴媽媽您辛苦了，記得爸爸媽媽的生日，對他們說聲生日快樂，父母對我們的要求很少，但我們要對爸爸媽媽對我們的付出心懷感激，感激他們讓你衣食無優(yōu)，感謝他們對你的關(guān)懷備至，所以，我們做一個(gè)孝敬父母、聽話、懂事的好孩子就是對父母最好的感恩。

其次我們要感謝我們的老師，是他們帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，教會(huì)你做人的道理。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，你專心地聽課，全身心地投入學(xué)習(xí)，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，微笑對老師說一聲“老師好”，這也是感恩；在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境；在校園的每一個(gè)角落，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來，這也是感恩。點(diǎn)滴見真情，你的小小行為都將詮釋著對老師的感恩！

最后，我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學(xué)，記得他對你的幫助，記得你們在小組合作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作，記得和我們共同成長的每一個(gè)同學(xué)，請你友善對待他們。

感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。

同學(xué)們，讓我們感恩身邊的每一個(gè)人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會(huì)充滿陽光，我們的世界會(huì)變得更加美好！

感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是母親節(jié)。在這個(gè)最偉大的日子里，讓我們祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!在這個(gè)最偉大的日子里，讓我們祝愿天下所有母親們心想事成!

是啊，母親是世界上最無私的人，母親也是世界上最偉大的人。我們熱愛母親、贊美母親、回報(bào)母親，其實(shí)無須用華麗的詞藻，而是要像母親一樣去付出我們博大的愛。

可是，很多時(shí)候，即使在我們心里，母親也已經(jīng)變成一個(gè)刻板的符號(hào)。許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟媽媽說些親密的話，來表達(dá)對媽媽的感激;許多人已經(jīng)不習(xí)慣在回家看望母親時(shí)給母親捎點(diǎn)什么，來表達(dá)對媽媽的愛心?？墒?，今天是母親節(jié)，我們一定不要忘記在今天祝福自己的媽媽，不管是送什么，以什么方式，關(guān)鍵的是要讓媽媽知道我們當(dāng)兒女的在想著她。我想，無私的媽媽們定會(huì)很滿足的!

感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿篇十六

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我演講的主題是《珍愛生命，感恩教育》。

我們是萬物靈長，我們是生命的主宰者，當(dāng)我們伴隨著一聲清脆的啼哭離開母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富，同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂，從這一刻起，多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大成材成器。在我們給世界，給父母，給親人帶來樂趣和期待的同時(shí)，我們也在盡情的'免費(fèi)享受世界上最寶貴的大餐：空氣，陽光，親情，友情。生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命就會(huì)失去自我，失去生活的權(quán)力。每一個(gè)生命的過早隕落都是不應(yīng)該的。

從某種意義上說，一個(gè)人的生命并不屬于他一個(gè)人。父母給予我們生命，無私的養(yǎng)育我們長大，我們好好活著，努力為父母艱辛的生活帶去快樂和幸福，是我們對父母的一種感恩，這也是一種責(zé)任和義務(wù)；辛勤的老師，在我們成長的路上，傳授給了我們知識(shí)，指引著我們前進(jìn)的航向，教給了我們做人的道理，我們好好活著，真誠的理解和尊重老師的勞動(dòng)和付出，是我們對老師的一種感恩；國家和社會(huì)為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了平安，和諧的環(huán)境，我們好好活著，學(xué)習(xí)期間打好基礎(chǔ)，以便將來能為國家，社會(huì)貢獻(xiàn)我們的一份力量，是我們對國家，對社會(huì)的一種感恩。

老師們，同學(xué)們，人非草木，孰能無情，生命是最值得敬畏的。我們有理由相信，我們每個(gè)人都是懂得感恩的。讓我們強(qiáng)健我們的內(nèi)心，去勇敢地接受和面對生命中可能會(huì)遇到的狂風(fēng)暴雨，在充滿挑戰(zhàn)的人生旅途上，去演奏熱情而充實(shí)的人生之歌。

感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我們?yōu)榱诉M(jìn)一步認(rèn)真貫貫徹落實(shí)《市中小學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》，并把我校養(yǎng)成教育工作繼續(xù)向前推進(jìn)，特在此召開學(xué)校進(jìn)一步深化養(yǎng)成教育誓師大會(huì)。多年來，我們在教學(xué)上一直致力于學(xué)案導(dǎo)學(xué)的研究，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也有了突破性的提升，可是這樣成績的取得難道僅僅是教學(xué)上的改革所帶來的嗎？答案是否定的。這是和我們堅(jiān)持的對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)分不開的。非智力因素主要由十二種具體的心理因素所組成（成就動(dòng)機(jī)、求知欲望、學(xué)習(xí)熱情、責(zé)任感、義務(wù)感、榮譽(yù)感、自信心、自尊心、好勝心，堅(jiān)持性、自制性、獨(dú)立性。）簡稱三個(gè)短語、三感、三心、三性。所謂非智力因素培養(yǎng)，就學(xué)校而言是通過養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生的意志力，道德修養(yǎng)，克服困難的勇氣和能力及自信、自立、自強(qiáng)的良好心理素質(zhì)等。在教育過程中，非智力因素的培養(yǎng)和智力因素的培養(yǎng)同等重要，教育既要“解惑”更要“授道”，注重的應(yīng)是學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，而不僅僅是智力水平。非智力因素能夠?qū)W(xué)生的智力有綜合性的促進(jìn)作用，有利于促進(jìn)學(xué)生智力的增長。

從智力因素和非智力因素功能看，智力的基本功能是認(rèn)識(shí)功能，主要解決知不知，懂不懂的問題；而非智力因素的基本功能概括起來具有以下六個(gè)作用：1、動(dòng)力作用；2、定向作用；3、引導(dǎo)作用；4、維持作用；5、調(diào)節(jié)作用；6、強(qiáng)化作用。一個(gè)人一旦確立了遠(yuǎn)大的動(dòng)機(jī)，并在廣泛而濃厚的興趣、熱烈的情感和頑強(qiáng)的意志驅(qū)使下，必然能堅(jiān)持不懈為之拼搏，不達(dá)目的決不罷休。這是非智力因素極好的表現(xiàn)。其實(shí)智力的本身并沒有積極性可言，智力的積極性只有通過非智力因素來調(diào)動(dòng)。如果我們把智力比作月亮的話（它本身并不發(fā)光），好比非智力因素才是太陽，它才能使月亮發(fā)光。我們周圍確實(shí)有不少智商較高的人不能成才，關(guān)鍵在于他們的非智力因素太差。集中表現(xiàn)在沒有確立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，對任何事都無所謂缺少興趣和熱烈的情感，更為普遍的是意志薄弱，遇到困難就退縮，行為習(xí)慣差，缺少獨(dú)立的性格。相反，往往有一些智商并不高的人，由于他們的非智力因素極好，故而能夠成大器，這樣事例生活中并不難找。

我們從成語中可以找到不少這樣的例證：如滴水穿石、勤能補(bǔ)拙、笨鳥先飛、愚公移山等，都是強(qiáng)調(diào)非智力因素的重要。

清代彭端淑寫過一篇《為學(xué)一首示子侄》的文章，已選入中學(xué)課文，文章以四川兩個(gè)和尚朝南海的故事作比喻，生動(dòng)扼要地論述了智力（“聰”“敏”與“昏”“庸”）和非智力因素（“力學(xué)不倦”、“奮發(fā)向上”與“屏棄不用”、“自甘失敗”）的辯證關(guān)系。作者指出：力學(xué)不倦，則天資歷（智商）不高的人也會(huì)突破“昏”“庸”的限制而有所成就；反之屏棄不學(xué)，即使天資很高（即所謂“聰”與“敏”）的人，也會(huì)元濟(jì)于事的。

事實(shí)上通過對我校以往逐步進(jìn)步并取得優(yōu)秀成績的學(xué)生的個(gè)案分析，這些學(xué)生大部分都能夠長期、認(rèn)真、積極的參與學(xué)校組織養(yǎng)成教育系列活動(dòng)，并且表現(xiàn)的非常優(yōu)秀。這說明養(yǎng)成教育對于非智力因素的培養(yǎng)與教學(xué)是相輔相成、缺一不可的。同時(shí)，在未來社會(huì)中，有創(chuàng)造力的人往往并不單純表現(xiàn)在會(huì)考高分上，培養(yǎng)創(chuàng)造力比培養(yǎng)學(xué)生考高分要重要得多。所以養(yǎng)成教育是否能真正的得以落實(shí)對學(xué)生一生的成長都具有著至關(guān)重要的作用。

通過今天的誓師大會(huì)，我們要把我校的養(yǎng)成教五項(xiàng)工程扎實(shí)、深入的`向前再推進(jìn)一步，逐步向我們養(yǎng)成教育的終極目標(biāo)即我校的校園精神“海納百川，自強(qiáng)不息”所靠近。

一、凈化亮化工程：通過這項(xiàng)工程的開展，我校學(xué)生的主人翁精神明顯增強(qiáng)，大部分學(xué)生養(yǎng)成了保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣，人人都在為打造漂亮整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。上學(xué)期在我們進(jìn)行緊張的全校規(guī)劃施工建設(shè)時(shí)，王局長在末事先告之的情況下，與**金市長來我校視察施工情況，當(dāng)走進(jìn)我校學(xué)校大廳時(shí)，**金市長當(dāng)時(shí)曾發(fā)表過這樣一句感慨：這個(gè)學(xué)校在風(fēng)沙大，施工建設(shè)繁多的情況下，學(xué)校正廳居然一點(diǎn)沙塵沒有，這種衛(wèi)生管理是我第一次見到。雖然只是簡單的一句話，但是卻是對我校養(yǎng)成教育成果的一種肯定。

本學(xué)期我們這項(xiàng)工程向前推進(jìn)的目標(biāo)是：減少大型掃除次數(shù)，培養(yǎng)全體學(xué)生保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

二、跑步課間操工程：

通過跑步工程的實(shí)施，我校學(xué)生現(xiàn)在上課時(shí)注意力較以前更加集中，能夠積極的思考問題，面對難題時(shí)不再輕易說放棄，自信心增強(qiáng)很多?，F(xiàn)在我們學(xué)生已經(jīng)通過這項(xiàng)活動(dòng)養(yǎng)成了愛鍛煉的好習(xí)慣，學(xué)生不僅在學(xué)校積極參與跑步活動(dòng)，而且在假期有大部分學(xué)生依然有著跑步的良好習(xí)慣。

本學(xué)期我們這項(xiàng)工程的推進(jìn)目標(biāo)是：增加跑步距離，加大對學(xué)生自信心和耐久力的培養(yǎng)。

三、文明禮儀工程：通過這項(xiàng)工程的開展，現(xiàn)在我們的學(xué)生打架斗毆的少了，互幫互助的多了；衣衫不整的少了，整潔大方的多了；臟話罵人的少了，文明交往的多了；亂跑亂鬧的少了，文明行走的多了。取得成績最明顯的就是學(xué)生的儀容儀表，現(xiàn)在我們?nèi)l(xiāng)1000多名學(xué)生都能按學(xué)校的儀容儀表規(guī)范保持學(xué)生發(fā)型和穿著校服。

本學(xué)期這項(xiàng)工程的推進(jìn)目標(biāo)是：根據(jù)實(shí)施方案中的階段性目標(biāo)，對學(xué)生進(jìn)行更符合年齡特點(diǎn)的階段性文明禮儀規(guī)范培養(yǎng)，即到那個(gè)年齡段就讓學(xué)生掌握這個(gè)年齡段應(yīng)該知道的文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)。

是有所提高，對中華傳統(tǒng)美德的理解更加深入，學(xué)生的道德情操指數(shù)明顯上升。更讓我們意想不到的意外收獲是學(xué)生的寫作能力有所提高，在平時(shí)的寫作中居然能用到古詩文篇目中的經(jīng)典詞句，增加了學(xué)生在寫作時(shí)引經(jīng)據(jù)典的能力。

本學(xué)期這項(xiàng)工程向前推進(jìn)的目標(biāo)是：改變學(xué)生背誦時(shí)喊背、唱背、無節(jié)奏韻律的背誦情況。通過對學(xué)生背誦技巧的指導(dǎo)，讓學(xué)生能夠有節(jié)奏、有韻律的進(jìn)行誦讀，能正確的斷詞斷句，讓學(xué)生真正感受到中華經(jīng)典詩文中所蘊(yùn)含的藝術(shù)魅力傳統(tǒng)文化的真正韻味，提高學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)方法，對學(xué)生進(jìn)行多思維能力的培養(yǎng)。

五、寫字工程：通過近一年的寫字教學(xué)的開展我們學(xué)生性格多數(shù)變得沉著、穩(wěn)重，課堂上聽講的耐心有所增加，能夠靜下心來思考問題，浮躁的情緒有所遞減。而且大部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣，初步具備了基本的寫字技能，對中國的書法藝術(shù)能有大概的了解，懂得了寫字對人一生的益處是什么。

本學(xué)期這項(xiàng)工程的推進(jìn)目標(biāo)是：讓學(xué)生能在其它學(xué)科的書寫中能用寫字課上指導(dǎo)的書法字體進(jìn)行書寫，讓學(xué)生對寫字教學(xué)更有親合力，同樣也加深寫字教學(xué)所帶給學(xué)生品性修養(yǎng)的提升。

最后希望我們?nèi)w師生能按上述目標(biāo)，積極認(rèn)真的參與到養(yǎng)成教育五項(xiàng)工程中來，讓我們來共同享受養(yǎng)成教育創(chuàng)造的非智力因素與智力因素的完美結(jié)合所帶給我們的成功體驗(yàn)吧！

感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿篇十八

各位老師、同學(xué)們：

夏季即將來臨了，每年春夏之際，是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期，其中數(shù)溺水事故尤為突出，為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識(shí)，提高大家的自護(hù)自救能力，今天我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神，進(jìn)行預(yù)防溺水的專項(xiàng)教育活動(dòng)，杜絕安全事故的發(fā)生。

死亡是個(gè)沉重的話題。當(dāng)一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色彩就更加濃重。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛，由此帶來的對家聽、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來說，也是一塊抹不去的“心痛”。

今年3月以來，漳州、三明、龍巖相繼發(fā)生2人以上溺水事故3起，亡6人。3月11日(雙休日)，詔安縣深橋中心溪園小學(xué)2名四年級學(xué)生私自到橋東鎮(zhèn)象頭自然村淡水蝦池玩耍，不幸溺水身亡。3月27日(傍晚放學(xué)后)，三明市三元區(qū)巖前中學(xué)2名初三學(xué)生私自到河邊游泳，不慎溺水身亡。4月15日(雙休日)，永定縣三中3名初三學(xué)生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水， 2人溺水身亡。

春夏交際，天氣轉(zhuǎn)熱，為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，萩蘆中心小學(xué)作出以下規(guī)定：

1. 嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的`危險(xiǎn)。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳，沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

6.如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊。岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

7.如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

8.當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

同學(xué)們!“安全無小事,生命價(jià)更高”,只要我們認(rèn)真對待,防微杜漸,把安全知識(shí)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。

謝謝!

防溺水教育動(dòng)員大會(huì)校長講話稿（二）

各位老師同學(xué)們：

對于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊罱?一段時(shí)間，連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件，許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失，為了學(xué)生的安全，作為教師，我們要對學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己。我們要做到：

1：認(rèn)真落實(shí)上級文件精神，積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動(dòng)，落實(shí)“四不要”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度，課前課后進(jìn)行安全提醒。

2：各班利用班會(huì)課 進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會(huì)活動(dòng)，并且通過具體案例、典型事例警示學(xué)生，讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?，增?qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，如果他們在遇到危險(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理，盡量把傷害降到最低點(diǎn)。

3：家校聯(lián)合，共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”，把它帶回家，讓家長和他們共同學(xué)習(xí)“防溺水安全教育”知識(shí)，也可以上門家訪或電話聯(lián)系等方式，共同提高防范意識(shí)。特別是在節(jié)假日要做好安全工作，要讓家長也明確：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時(shí)不到河邊玩耍，更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。

4：加強(qiáng)學(xué)生上課，放學(xué)等的出勤管理，明確專人點(diǎn)名匯報(bào)，及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息，對請假學(xué)生采取追蹤調(diào)查，了解缺勤和請假學(xué)生去向，不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào)，并和家長聯(lián)系。

5：深入學(xué)生，了解班級學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)有游泳動(dòng)向的學(xué)生，及時(shí)談心引導(dǎo)，做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。

6：特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋找成人幫助，學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

同學(xué)們，遵守規(guī)則，就是對自己的生命負(fù)責(zé)，就是對我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格履行請假制度，嚴(yán)格服從學(xué)校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則，每一朵生命之花就會(huì)更加?jì)善G，每一個(gè)家庭就能更加美滿，整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。謹(jǐn)記：安全第一，生命是天!謝謝大家!

感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿篇十九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我很高興能站在這里

為大家

講話

講話

母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。

我們應(yīng)該感恩母親，是她給予我們生命，讓我們看到這個(gè)美麗的世界：我們應(yīng)該感恩母親，是她第一個(gè)教我們說話;當(dāng)我們生病的時(shí)候，是她背著我們?nèi)メt(yī)院，常常陪伴我們到深夜;當(dāng)我們遇到困難的和挫折的時(shí)候，是她幫助我們指點(diǎn)迷津，陪我們渡過難關(guān);為了我們的健康成長，她每天辛苦的工作著，自己總是節(jié)衣縮食，卻把最好的東西留給我們，這就是我們的母親，我們生命中最重要和最親近的人。

母親為我們做了那么多，我們應(yīng)該怎樣感謝母親呢?

首先應(yīng)該體貼、關(guān)心和照顧母親。就是當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳，當(dāng)母親工作勞累的時(shí)候，幫母親倒杯水、捶捶背;幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，當(dāng)母親有煩惱的時(shí)候，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!

其次，我們要理解母親的心意。母親最大的期望就是讓自己的孩子各方面健康的成長。因此，我們在學(xué)校里要遵守學(xué)校紀(jì)律，與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，相互幫助，不要讓母親操心;還要努力學(xué)好各門功課，取得好的成績，讓母親感到欣慰。也有時(shí)候，多一點(diǎn)和母親談?wù)勑?，和母親一起分享快樂與憂愁，對母親來說，就是一種溫暖。

母親是世界上最痛愛你的人，也是希望你們各方面都好的人，我相信，只要你學(xué)會(huì)了感恩，你的母親一定會(huì)為你的成長感到幸福和快樂的!你也一定能體會(huì)到做孝敬母親的孩子的快樂。同學(xué)們，從今天開始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

我的

講話

感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿篇二十

親愛的各位同學(xué)們：

大家好！

世界上有一種無與倫比的愛，那就是母親的愛！所以世上最值得回報(bào)的人就是母親。

轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)不懂事的毛頭小子，變成一個(gè)英俊瀟灑的16的陽光男孩了！在這將近十六年的日子里，您為我付出的太多太多了，感激你賦予了我生命，也感激您對我無微不至的關(guān)愛。關(guān)懷和愛護(hù)。

記得我5歲時(shí)候，身體不是很好。正好一天晚上我發(fā)高燒，天還下著大雨，爸爸又不在家，并且那是一個(gè)深夜都快兩點(diǎn)了外面又沒有車，您抱著我抱了三站路，才氣喘吁吁的把我送到醫(yī)院，但當(dāng)我第二天醒來時(shí)才明白你在我的病床上趴了一個(gè)晚上，當(dāng)時(shí)我不覺得有什么稀奇的。因?yàn)槲夷菚r(shí)候還小不懂事，但由于我漸漸的長大在我的記憶里想起這見事才明白您是多么的偉大?。?/p>

母親你不僅僅在生活上對我是無微不至，你還教我怎樣做人；“火要空心，人要忠心。世上人最怕認(rèn)真這兩字……這些話在當(dāng)時(shí)，我都是隨口應(yīng)和，我從來沒記在心里，此刻看來您的這些話不比那些所謂的大哲人差什么，雖說沒有是傳世名言，但我會(huì)把他當(dāng)一中寶藏，一種我做人的準(zhǔn)則，將它埋在我心里的最深處。

母親您好似一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲你的淡薄，一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，是您絲絲的柔情。

感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿篇二十一

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家好!

是誰，承受了十月懷胎之辛?是誰，從懷胎到分娩，從出生到成長，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們?是母親，她賜予我們生命;更是父母，他們的艱辛勞動(dòng)和養(yǎng)育之恩，令我們茁壯成長。

慈母手中線，游子身上衣 ， 愛子心無盡，歸家喜及辰 ， 尊前慈母在，浪子不覺寒 。這些名句，字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴著母愛的魅力。母親，這個(gè)美麗的天使，無論自己多么辛苦，總是滿足我們，讓我們一直沐浴在陽光里，吮吸著瓊漿玉露。

大家知道，每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。母親節(jié)，是一個(gè)感恩母親的節(jié)日。她雖起源于古希臘，正式立法于美國，但在改革開放后，已逐漸被

中國

我們要常懷一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，給了你物質(zhì)和

精神

也許有人會(huì)問， 感恩 究竟是什么?我說 感恩 是一種心理認(rèn)同，這種認(rèn)同應(yīng)是來自我們心靈深處的的肯定和接納; 感恩 是一種由衷欽佩，這種欽佩應(yīng)是從我們血管里噴涌出的賞識(shí)和敬意; 感恩 也是一種內(nèi)心表達(dá)，這種表達(dá)是一直縈繞心間、持久不變的良好情感。感恩更是一種腳踏實(shí)地的行動(dòng)，這種行動(dòng)是心甘情愿的對親人、老師、朋友和祖國實(shí)實(shí)在在的回饋和報(bào)答。

以往我們談感恩，也許更多的停留在認(rèn)識(shí)上、口頭上。在這里我希望同學(xué)們更要把感恩落實(shí)在行動(dòng)上。面對父母的期盼，我們要志存高遠(yuǎn)，努力拼搏;心存父母的囑托，我們要珍愛生命，時(shí)刻注意安全 ;想到父母的擔(dān)心，我們要嚴(yán)守紀(jì)律，誠信做人;看到父母忙碌，我們要主動(dòng)上前;與老師、長者迎面而遇，大家要謙恭問好;面對祖國的召喚，我們要奮發(fā)有為，追求卓越。

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜 這感人肺腑的歌詞。

我們都還記憶猶新。感恩是金，感恩重于行。讓感恩時(shí)刻伴隨著我們。

謝謝大家。

感恩勵(lì)志教育大會(huì)校長講話稿篇二十二

親愛的各位同學(xué)們：

大家好！

我的母親很平凡，站在人群中都不會(huì)很容易被認(rèn)出來；我的母親又很不凡，她用簡簡單單的母愛，和父親一齊日出而作日落而息，硬是將四個(gè)孩子拉扯長大。母親和父親是經(jīng)過媒人認(rèn)識(shí)的。在他們那個(gè)年代，自由戀愛可不是什么隨隨便便的事情。他們之間從來沒有過甜言蜜語，他們也不會(huì)說甜言蜜語，甚至經(jīng)常會(huì)有口角之爭，但我清清楚楚地明白，他們的感情已經(jīng)融入到了平平淡淡的日子之中，他們已經(jīng)誰也離不開誰了。

十九年前，我哭著來到了這個(gè)美麗的世界。雖然我三姐出生之后、我出生之前，我的叔叔已經(jīng)有了第一個(gè)兒子，但我的到來還是給爺爺、給奶奶、給我的家庭帶來了莫大的歡喜。而就在兩年前，當(dāng)我因病住院，一向由母親照顧的時(shí)候，我才從母親口中得知了一個(gè)我從來都不明白的真相：我不是在醫(yī)院出生的，而是在一家沒有孩子的夫婦家里出生的——他們說好如果是個(gè)女兒，就把我送給他們當(dāng)孩子；如果是個(gè)兒子，就把我?guī)Щ丶易晕覔狃B(yǎng)——結(jié)果是個(gè)兒子，我也就回到了自我父母的家里。當(dāng)時(shí)明白這件事以后，一種十分復(fù)雜的感覺立刻涌了上來，我當(dāng)著母親的面十分十分悲痛地哭了，而她的眼睛也立刻變得濕潤起來。她說其實(shí)就算是個(gè)女兒，她也不會(huì)把我送給別人的——她怎樣忍心將自我的親生骨肉送給別人呢對我的出生最歡樂的肯定就是我的母親了，可是，在我出生一個(gè)月之后，我那還沉浸在歡樂中的母親就被診斷出甲亢，我也所以再也沒有吃到母乳，而我的母親也得忍受病痛的折磨和對我的內(nèi)疚——雖然這完全不是她的錯(cuò)。緊之后考驗(yàn)著她的，就是那比山還重的養(yǎng)育四個(gè)孩子的任務(wù)，于是她和我的父親只好以超出常人的努力，拼了命來給我們姐弟四個(gè)撐起一片愛的晴空。還好，她說我從小都是一個(gè)比較聽話的好孩子，基本上沒有讓她多操什么心，這大概是我此刻唯一能夠做的事吧。

雖然母親從來沒有多管教過我，但在耳濡目染下我還是受到了她的巨大影響：我的母親基本從來沒有打過我，這就讓我學(xué)會(huì)了寬以待人；我的母親完全沒有罵過我，這就讓我學(xué)會(huì)了以禮待人；我的母親從來沒有反對過我自我的選擇，這就讓我學(xué)會(huì)了自立。在這方面我的母親和我的嬸嬸很不一樣，當(dāng)嬸嬸罰堂哥跪搓衣板的時(shí)候，當(dāng)嬸嬸拔掉堂妹“會(huì)爬壞墻的爬山虎”和“會(huì)占用菜地的鳳仙花”的時(shí)候，我就會(huì)想想從來沒有挨過的打，看看我那長得到處都是的花花草草，然后感激而慶幸地翹起嘴角。

我的母親，我的含辛茹苦的母親，我的平凡而偉大的母親，我這棵渺小的寸草，該如何報(bào)答您的三春暉如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感激我的慈母。

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