方案的設計需要考慮到各種因素，如時間、資源和人力等。方案應該追求最大化效益和最小化成本的平衡。這篇方案詳細闡述了實施過程和取得的成果。
五一外出活動方案篇一
1、以趣味性、平民性的方式開展此次活動，為員工提供溝通交流的平臺。
2、參賽人員必須持園區(qū)企業(yè)工牌方可參加。
3、所有活動必須管理處工作人員指引進行，避免人員意外發(fā)生。
4、各企業(yè)提出要求，必須在管理處工作人員認為確實可行的情況下方可進行。
五一外出活動方案篇二
投籃球比賽：
由企業(yè)統(tǒng)一組織或現(xiàn)場人員組合分三人一組，設五組，共十五人，每人投籃三次，依次淘汰，最后取第一組勝利者。
套圈：
由機電班制作大約十個直徑為30cm的圓圈，設二十到三十個禮品，禮品考慮可樂、小玩具等，分四至五排排列，參與者站在距第一排禮品二米處，圈中者即可取走禮品，每參與者發(fā)五個圈。
掰手腕：
以預報名或現(xiàn)場愿意參與者組合，預定四十人，每兩人掰一次分勝負，設一組進行，最后取前三名，評選園區(qū)大力士。
自行車慢騎賽：
由企業(yè)統(tǒng)一報名，預定十組，每組三人，共三十人參加，距離二十到三十米，在自行車不倒腳不著地不停車情況下最后一個到達終點者獲勝，以考驗參賽者技巧，最后取前三名獲勝者。
連體競跑：
設三人一組，中間一人腳用袋子或其它物品與旁邊兩人腳捆在一起，設距離二到三十米，每三組同時進行，共四十五人，考驗參賽者人員統(tǒng)一協(xié)調(diào)精神，最后取一組勝利者。
拔河比賽：
由企業(yè)統(tǒng)一報名參賽，預定六到八組，每組設八人，由參賽企業(yè)自行組隊，考驗企業(yè)團結合作精神，若有男隊或女隊，可視情況男女分開賽，最后取男隊、女隊冠軍。
運水接龍：
由企業(yè)統(tǒng)一報名參賽，設五人一組，分六組，共三十人，每二組同時進行，由參賽者口叼盛滿水水杯，人間距為五米，將水傳遞，最快傳遞、水剩余最多者獲勝，可由男女組合成隊，考驗組合隊伍人員配合能力。最后取獲勝一組。
曲棍球障礙賽(代選項由現(xiàn)場人員及企業(yè)報名情況決定是否開展此項目)。
綜上統(tǒng)計：參賽人員大約二百五十至三百人，獲獎人員三十人左右。
五一外出活動方案篇三
(一)、全體集合，各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。)。
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌
(四)、具體活動。
支持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家明白這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來。
2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況。
3、小品表演。
4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)。
支持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學比賽整理書包和穿衣。
6、小合唱《勞動最光榮》。
(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)。
(六)呼號(全體立正師：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時刻準備著!)。
(七)、退旗，敬禮
(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!
五一外出活動方案篇四
在我們?nèi)粘Ｉ鐣?，有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀念日中，都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源，不同性質的節(jié)日能促進幼兒相應的社會發(fā)展。
教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度，學習初步的人際交往技能，認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律和尊重他，了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
各行各業(yè)對幼兒來說既熟悉又陌生，他們在游戲中，在與同伴交流中常會涉及到有關家里的職業(yè)，自己長大后想做怎樣的工作等話題，表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的好奇和關注。
但由于他們的經(jīng)驗有限，還不能真正了解工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關系，因此經(jīng)常會出現(xiàn)一些認識上的錯位，結合五一國際勞動節(jié)，我們策劃了“各行各業(yè)”的活動方案，讓幼兒親身“感受”、“體驗”并體會(表現(xiàn))勞動者工作的艱辛，從而萌發(fā)熱愛勞動，珍惜勞動成果的情感。
1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人，了解不同職業(yè)的差異，培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。
在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻，學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。
鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質。
3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日，讓幼兒體驗勞動的幸苦。
小班：“各行各業(yè)愛勞動”
工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭，在田間仔細的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬，在馬路中間認真的勞動著，還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲：“你們辛苦了!”
主題目標：
1、知道是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動的.愿望。
具體活動：
1、認識“五一”節(jié)(談話活動)
2、勞動最光榮(語言活動)
3、鮮花送給您(美術活動)
4、快樂的勞動節(jié)(綜合活動)
5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)中班：“做光榮的勞動者”
主題目標：
1、關心周圍人們的活動，了解常見社會成員的工作及與我們的關系，并尊重他們的勞動。
2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往，愿意向他們學習。
具體活動：
1、建筑工人(談話活動)
2、送貨員(數(shù)學活動)
3、學做解放軍(音樂活動)
4、參觀消防隊(參觀活動)
5、尋找身邊最可愛的人大班：“尋找身邊最可愛的人”
主題目標：
1、采訪身邊以及周圍的人的工作，激發(fā)對不同勞動人群的工作認識。
2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力，樹立良好的勞動意識。
3、探索嘗試周圍力所能及的勞動方式，體驗的勞動帶來的快樂。
具體活動：
1、快樂的小幫手(談話活動)
2、勞動的計劃書(社會實踐活動)
3、五一家庭勞動日(綜合活動)
4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)
5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)6、尋找身邊最可愛的人四、區(qū)域游戲：
1）數(shù)學區(qū)：小小理貨員目標：根據(jù)自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。
材料：不同難度的貨架底板。
指導要點：選擇相應底板，并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。
2）科學區(qū)：小小水管工目標：和同伴一起合作接通水管。
材料：不同長度的pvc管若干，三通、彎頭等若干。
指導要點：根據(jù)需要設計水管長度，彎曲方向，提醒幼兒接水時不要漏水。
3）語言區(qū)：他們的工作目標：和老師、和同伴、自己閱讀有關“各行各業(yè)的人們”圖書，并能與同伴交流。
材料：自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。
指導要點：引導幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀，并及時提出的問題進行回答。
4）手工區(qū)：服裝加工廠目標：和同伴一起利用各種材料制作服裝。
材料：各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
指導要點：引導幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。
5）建筑區(qū)：小小建筑師目標：能和同伴一起搭建高樓，并用輔助物進行裝飾。
材料：大型積木，“樹”“紅綠燈”“塑料板”等。
指導要點：指導幼兒利用各種搭建技能建高樓，創(chuàng)造的使用輔助物豐富場景
6、娛樂健身區(qū)：我運動我快樂目標：幼兒根據(jù)自己的興趣購買不同的運動項目卡進行游戲材料：釣魚、飛盤、布網(wǎng)接球、保齡球指導要點：指導幼兒有序地開展運動，注意調(diào)節(jié)活動量。
7、羊羊面條店：
目標：根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條，服務熱情周到。
材料：各類自制的面條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。
指導要點：幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條，態(tài)度親切，服務周到。
8、魔發(fā)屋：
目標：熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務。
材料：各類理發(fā)用具，假發(fā)套，自制熱水器等。
指導要點：幼兒熟練使用各類理發(fā)用具，學編三股辮子。
9、點點手機賣場：
目標：熱情地向顧客介紹各類手機的功能，并能制作特色手機。
材料：模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。
10、討論：假如沒有各行各業(yè)人士的工作，我們會怎樣?
環(huán)境創(chuàng)設“我長大干什么”專欄，展示幼兒的繪畫及自編兒歌。
1、學習運用采訪、交流等方法，了解父母及周圍人們的工作。
2、能清楚、連貫地表達自己對勞動的感知，認真傾聽別人的發(fā)言，并樂于補充。
3、理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義，學習他們認真、細心、負責的工作態(tài)度。
4、感受勞動音樂的有力，用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。
三方互動：
家長：
1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作，感受家長對工作的認真態(tài)度，激發(fā)幼兒對勞動者的熱愛感情。
2、與孩子共同收集相關圖片。
幼兒：在參觀、交流中表達自己的想法，初步樹立自己的理想，學習自我服務及為集體服務，做力所能及的事情。
教師：與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片，共同設計并制作物品，布置圖片、作品展覽。
五一外出活動方案篇五
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校特展開“小鬼當家”為主題的實踐活動，讓學生在勞動中，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。
五一外出活動方案篇六
（可考慮園區(qū)企業(yè)贊助部分禮品或臨時設定攤位出部分小禮品）。
1、t恤杉定做五十件，每件元，合計：
2、純凈水三箱、可樂三到五件、小型布娃娃。
3、小禮品若干：牙膏、牙刷、香皂、掛飾、水杯等。
4、標識牌制作、條幅……………。
五一外出活動方案篇七
1、4月25日召集各班團支書及學生會成員開會，轉達我們這次活動任務。
2、4月26日由學生會成員訪遍校園各角落，統(tǒng)計需要清理的地方。
3、4月27日由我們學生會簡單安排工作組。
4、5月1日7點半召集各班代表，分配任務。
5、12點，活動結束。
五一外出活動方案篇八
在“五一”勞動節(jié)來臨之際，小班組結合小班幼兒的年齡特點和能力，開展“我愛勞動”主題教育系列活動。讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，萌發(fā)幼兒熱愛勞動，懂得珍惜勞動的情感，提高幼兒的責任感和社會適應能力。
1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)愛勞動的愿望。
工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作圖片。
4月30日下午
各班班級、操場
（2）講解“五·一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。
1、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作
觀看各行各業(yè)人們的工作圖片，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
2、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的？
幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
小一：幼兒疊衣服比賽
小二：幼兒擦拭操場玩具
小三：幼兒擦拭班級桌椅
帶領幼兒觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
五一外出活動方案篇九
3、活動安排：分兩批出發(fā)(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)。
4、領導小組成員：
4.1第一批領導小組成員：
領隊：xx(副總經(jīng)理)。
副領隊：xx(綜合管理部經(jīng)理)、xx(工會副主席/團支部書記)。
召集人：xx(工會副主席/團支部書記)。
4.2第二批領導小組成員：
領隊：xx(黨支書/工會主席/副總經(jīng)理)。
副領隊：xx(副總經(jīng)理)、xx(工會副主席)。
召集人：xx。
五一外出活動方案篇十
為了讓學生更好地體驗生活，盡情地與大自然接觸，接受愛國主義教育、科普教育，培養(yǎng)團隊協(xié)助精神，爭做文明的小公民。
**年6月7日。
盈香生態(tài)園。
出發(fā)時間：8：15學校出發(fā)，下午3：00集合，3：15上車返回。
活動過程：
9：40——10：35參觀中草藥園、科普廊。
10：35——11：30混水摸魚打野戰(zhàn)、攀爬。
11：30——13：00野炊。
13：30——3：00拓展活動及自由活動。
比賽項目：同心協(xié)力、定向越野、同心鞋。
1、教育類活動：參觀。
2、科普教育類：中草藥園、科普廊、小天文臺等。
3、游樂類：水上項目、混水摸魚、抬花驕、踏云梯等。
4、觀賞類：甲骨文來源、佛文化、農(nóng)家樂等。
5、挑戰(zhàn)類：自然迷宮、打野戰(zhàn)、攀爬等。
6、團隊拓展：同心協(xié)力、定向越野等。
7、野炊：10人一組，食物有：一只雞、一條魚、一斤五花肉、10只雞蛋、6斤瓜菜、米飯等）。
每人100元（含參觀門票、水上樂園、快樂大本營、野炊、導游每人10萬元人身保險、車費、1人1支礦泉水、旅游帽）。
1、注意聽從老師的指揮，乘車時服從老師的.安排，做到文明乘車。
2、參觀活動過程中注意文明欣賞，不亂摸文物，不能吃零食甚至亂扔垃圾。
3、參觀后要注意寫好參觀記，把自己的真情實感寫下來。
小塘中心小學609班坐車分組名單（共8組41人）。
五一外出活動方案篇十一
在分局黨總支和工會的正確領導和大力支持下,為慶祝20xx年三八婦女節(jié)到來，活躍女職工工作積極性，豐富女職工文化生活，開闊女職工眼界，增強女職工凝聚力，分局女工委決定,在“三八”婦女節(jié)期間開展外出參觀活動，特制定本實施方案。
一、活動內(nèi)容及時間。
本次活動將組織全局在職62名女職工，用三年時間分三批出外進行參觀學習，從20xx年開始，至20xx年結束。
二、活動要求。
本著“活動工作兩不誤，保證工作正常運轉,先年長后年青”的原則，由各科室和單位負責人按規(guī)定指標安排相關人員參加活動。
三、實施步驟。
分三年三批次進行：
1、20xx年為第一批，人員安排21人(人員指標分解附表)。活動地點：初步擬定為海南四星雙飛休閑五日游，具體時間另行通知。
2、20xx年為第二批，人員安排21人(人員指標分解附表)?；顒拥攸c：初步擬定為武夷山廈門單飛雙臥五日游，視當年情況在不突破費用標準的情況下可進行調(diào)整。
3、20xx年為第三批，人員安排20人(人員指標分解附表)?；顒拥攸c：初步擬定為古城西安華山雙臥五日游，視當年情況在不突破費用標準的情況下可進行調(diào)整。
五一外出活動方案篇十二
活動過程：
9：40??10：35參觀中草藥園、科普廊。
10：35??11：30混水摸魚打野戰(zhàn)、攀爬。
11：30??13：00野炊。
13：30??3：00拓展活動及自由活動。
比賽項目：同心協(xié)力、定向越野、同心鞋。
五一外出活動方案篇十三
為了讓學生更好地體驗生活，盡情地與大自然接觸，接受愛國主義教育、科普教育，培養(yǎng)團隊協(xié)助精神，爭做文明的小公民。
xxx年6月7日。
盈香生態(tài)園。
六年級全體隊員351人，36組；老師23人。
出發(fā)時間：8：15學校出發(fā)，下午3：00集合，3：15上車返回。
活動過程：
9：40——10：35參觀中草藥園、科普廊。
10：35——11：30混水摸魚打野戰(zhàn)、攀爬。
11：30——13：00野炊。
13：30——3：00拓展活動及自由活動。
比賽項目：同心協(xié)力、定向越野、同心鞋。
1、教育類活動：參觀。
2、科普教育類：中草藥園、科普廊、小天文臺等。
3、游樂類：水上項目、混水摸魚、抬花驕、踏云梯等。
4、觀賞類：甲骨文來源、佛文化、農(nóng)家樂等。
5、挑戰(zhàn)類：自然迷宮、打野戰(zhàn)、攀爬等。
6、團隊拓展：同心協(xié)力、定向越野等。
7、野炊：10人一組，食物有：一只雞、一條魚、一斤五花肉、10只雞蛋、6斤瓜菜、米飯等）。
每人100元（含參觀門票、水上樂園、快樂大本營、野炊、導游每人10萬元人身保險、車費、1人1支礦泉水、旅游帽）。
1、注意聽從老師的指揮，乘車時服從老師的安排，做到文明乘車。
2、參觀活動過程中注意文明欣賞，不亂摸文物，不能吃零食甚至亂扔垃圾。
3、參觀后要注意寫好參觀記，把自己的真情實感寫下來。
五一外出活動方案篇十四
一、指導思想：
為了做好春游活動的安全保障工作，切實保護學生的活動安全、健康成長，走近自然、感受自然、保護自然、享受自然，陶冶情操，培養(yǎng)團結互助、友愛寬容、勤勞節(jié)儉的優(yōu)秀品質，全面提升學生素質，確保師生安全。
二、領導小組(安全事故處理領導小組)。
組長：李建國。
副組長：王曉軍郭洪志。
組員：全體教師。
職責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。
安全保衛(wèi)組：王曉軍。
組長：王景波。
組員：各班班主任、隨班教師。
1、建立安全領導班子，分工負責(各班的安全由班主任負責)。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向帶隊領導和主管領導匯報，做一些力所能及的事，如止血、穩(wěn)定學生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
3、發(fā)生交通事故：由班主任、帶隊領導、主管領導負責協(xié)調(diào)，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫(yī)治。組員進行現(xiàn)場保護、臨時救援，跟班老師控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時與學生家長進行聯(lián)系，加強與家長的溝通，穩(wěn)定家長的情緒。
4、發(fā)生意外傷害事故：學生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長、班主任協(xié)調(diào)及有關上報事宜;由帶班領導負責組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴重的送醫(yī)院治療;同時控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員協(xié)助醫(yī)務人員進行現(xiàn)場醫(yī)療和負責實施后勤保障工作。
5、食物中毒事件：上報主管領導撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當?shù)鼐徒t(yī)院。組員負責陪護，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
6、火災事故：迅速組織學生撤離火場。帶隊領導、主管領導撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得組織學生參加滅火。
7、學生失蹤事件：
(1)發(fā)現(xiàn)學生失蹤事件，立即問明情況，聯(lián)系、報告領導小組。
(2)安排隨班教師管理在場學生，穩(wěn)定學生情緒和活動秩序。
(3)由領導小組統(tǒng)一安排教師分組尋找，出發(fā)前明確尋找路線、集合時間和地點，安排學生尋找必須有老師帶隊。
(4)在失蹤學生找到之前，其余學生均在原地等待，若確實需要轉移活動場地，必須在原定集合地點留人等待，并繼續(xù)安排人員尋找。必要時，可報當?shù)毓矙C關、活動場所保安部門協(xié)助尋找，并向學生家長通報事件經(jīng)過和尋找情況。
(5)一旦發(fā)現(xiàn)失蹤學生有關信息、情況，立即報告領導小組，并通告相關人員，布置下一步行動。
(6)出發(fā)前各班主任、小組長點名，到目的地后再次點名，返回時，排隊點名后再回校。做到：高高興興春游去，平平安安回校來。
四、有關負責人任務及要求：
(一)領導小組成員：
1、所有參加活動的人員必須熟悉安全預案，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員自帶手機，保證信息暢通無誤，服從統(tǒng)一部署和指揮。
3、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師：
1、所有參加活動的人員明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學生人數(shù))包生負責。
3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數(shù)相符。
4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。
五一外出活動方案篇十五
一、活動的目的：
開拓視野，親近自然，豐富我班學生的校園生活，陶冶情操。這次活動主要是營造出一種輕松自由的氛圍，促進同學間的相互了解、關心、互相合作，使信息一班這個班級體更加融合、團結。
二、活動的主題：
團結共進同創(chuàng)未來。
三、活動時間。
未定。
石家莊雙龍山—西山森林公園—影視基地。
軟件學院信息一班全體成員。
六、負責人：
總負責人：
班長：賈俊亮。
團委：程芳玲。
各副負責人：兩隊隊長和各組小組長。(深色字體為組長)一隊：
隊長：賈俊亮副隊長：郭銀雪分組：302、304、3020、117(按宿舍)。
二隊：
隊長：程芳玲副隊長：頓世好、肖雙雙分組：303、305、118、115(按宿舍)。
七、活動準備：
前期準備：
首先是選取景區(qū)(進行實地踩點)決定要去的景點。之后，需要安排需要乘坐的車輛、還有做好活動安全預案。各個班委都需要了解這次活動的內(nèi)容和流程，以便帶動整個活動的氣氛和明白自己職責。為了全體同學的出游安全，本次活動提前告知同學們必須按照相關的安排，一定要嚴格要求自己，把自己的安全放在首位。遵守關安全規(guī)定。
1.出發(fā)時間、地點：7：30，在西王車站上車。
2.到達：8:30，在小李莊下車。
3.游覽雙龍山：9:00(在游覽過程中進行撿垃圾)。
4.吃午餐：12:00。
5.游覽西山：12:30。
6.游覽影視基地：14:00。
7.返回：16:00。
九、活動內(nèi)容：
1、首先于當日早晨信一班級所有成員，在西王車站集合，集體坐車。
2、到達目的地后點人數(shù)，人數(shù)對了我們會以已經(jīng)分好的小組分頭上山，(上山過程中撿起所經(jīng)過路面的垃圾)上山比賽看那隊先到達山頂而且撿的垃圾還多，哪隊先到哪隊就有優(yōu)先休息權。(1.3.5.7組一隊，2.4.6.8組一隊，各分配一個隊長，由隊長帶領分別從西王山和雙龍山腳下同時登山)。
3、在登山過程中會有休息，休息時間會有小活動，登山過程中需要同學們互相幫助共同前進，男生應該幫助女生拿東西。(兩個隊伍必須有休息和小活動，不能因為了先到達山頂，而取消活動，休息時間規(guī)定15到20分鐘)。
4、等全部到達山頂后，輸者被懲罰。(懲罰項目給勝利一方的人捶背，揉肩)。
5、在山頂?shù)慕ㄖ昂嫌傲裟睢?/p>
6、12:00左右進行午餐，有午餐比賽，且垃圾用袋子帶回。(由給組已經(jīng)準備好的佳肴，進行比賽，不求貴，只求豐富，那組的最豐富，就算贏)。
7、之后集合點人數(shù)向下一個目的地出發(fā)(徒步前進影視基地)。
8、最后的景點轉完后，集合點人數(shù)返回。
十、安全注意事項：1、上下車聽從各組領隊的安排，不能脫離集體，單獨而行。
2、各個組5人，方便領隊的管理，領隊由協(xié)會和社會實踐部干部擔任。
3、去衛(wèi)生間或其它事情需要離開集體時一定要向領隊請示，領隊批準后派領隊相伴而行;回歸隊伍后向領隊請示。
4、自我防范意識加強，同學們盡量少和陌生人接觸;。
5、不得隨意損壞公共設施;破壞公共秩序;。
7、在游覽時一定要注意公物的安全;。
8、遇到危險時及時向負責人匯報，必要時要向周圍群眾求助;。
9、不得隨便在出游地點購買物品，以免上當受騙，理性的購買紀念物品;。
11、不買三五食品，注意飲食安全;。
15、整個過程中不得隨便亂扔垃圾，愛護身邊環(huán)境，把垃圾放到協(xié)會準備的垃圾袋內(nèi)。
十一、經(jīng)費預算：
必要的醫(yī)藥物品費由班費出外(創(chuàng)可貼、塑料袋(垃圾帶回))，隊旗兩個。
五一外出活動方案篇十六
一、活動目的：
帶領學生走向大自然，培養(yǎng)欣賞、熱愛大自然的感情，以春游為平臺，培養(yǎng)學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣，進一步增進師生感情。
二、活動時間和地點：
初一初二高一高二。
時間3月24日3月25日3月24日3月25日。
地點杭州灣大橋生態(tài)園杭州灣大橋生態(tài)園奉化滕頭村奉化滕頭村。
三、具體安排和要求：
1、與浙侖海外旅行社制定切實可行的活動計劃和活動方案，聯(lián)系確定路線，協(xié)調(diào)各方面問題(每車一導游等)，通過實地考察對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。切實做好春游的一切準備工作，確保春游活動順利進行。
2、3月20日下發(fā)告家長書，說明春游活動的安排、收費、注意事項。沒有特殊情況要求每位學生都要參加，困難學生由學校提供資助。各班可利用班會課等時間做好學生的動員工作，明確活動意義、內(nèi)容及要求。
3、3月23日各班統(tǒng)計上報參加學生的人數(shù)(如有學生請假須聯(lián)系家長進行確認)，做好參加春游活動同學的收費工作，各班主任收齊后交財會室鐘老師處。
4、活動前1-2天召開跟團領導、班主任和相關老師會議，布置活動內(nèi)容及要求。班主任進一步做好學生相關教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發(fā)“做好春游活動的幾個教育建議”(另附一)和“帶隊老師各班分配表(另附二)”，會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排(建議春游活動過程中各班分幾個小組，每位帶隊老師負責一個組同學)。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起(包括中餐)，確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據(jù)學校要求做好本班學生的春游活動的詳細教育。
5、每個年級配備一位醫(yī)務人員，攜帶急救用品，以防同學受傷或突發(fā)疾病。
6、考慮到學校已有很長一段時間沒有組織春游活動，負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視，確保春游活動安全、有序、有趣、有效。
7、結束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發(fā)到俞帶娣老師信箱)。
8、如遇3月24日、25日天氣下雨，春游活動時間變動情況另行通知。
附一、做好春游活動的幾個教育要求和建議。
一、安全教育：
1、要強調(diào)活動紀律，教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，即使學生上廁所，整個小組也要等待，確保一個小組的同學始終在一起。
2、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
3、要注意行路、觀景教育，做到“走路不看景，看景不走路”。
4、排隊有序上下汽車，上車后不準將頭、手伸出車外，行車時不準離開座位在車廂內(nèi)走動，往返前認真清點人數(shù)。
5、每位同學都有只能在規(guī)定的活動區(qū)域活動，對于存在一定危險的活動區(qū)域，教師應預先設想防范措施。若活動時發(fā)生意外，應立即向負責老師匯報，并采取積極有效的救護措施。
二、文明教育：
1、春游活動時要求同學統(tǒng)一穿校服，佩戴校牌，十分注意中興中學學生形象。
2、在路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線，不攀爬樹木，不跨越欄桿等。
3、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
4、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。不準大聲喧嘩。以小組為單位聚餐時，要注意飲食衛(wèi)生。
5、在游玩過程中要注意不追跑打鬧、不損壞公共財物，不攀摘花草樹木，做到保護環(huán)境和綠化，愛護動物等良好的文明行為。
三、春游其他注意事項：
1、中飯由學生自己解決，建議學生帶足食物(以面包和餅干為主)和飲用水。
2、請學生自備報紙、塑料布、塑料袋。
3、如果學生帶有相機教育好請隨身保管，以防遺失。
4、建議同學穿運動鞋，背雙肩包。
5、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
附二：乘車時間、車輛及帶隊老師安排。
春游當天要求學生早上7：10前到校，7：30以班級為單位在學校廣場集合上車，下午3：00～4：00回家(根據(jù)自己班級所乘車輛的到達時間控制)。
初一年級：(跟隊醫(yī)護人員：葉國平)。
帶隊領導帶隊老師班主任備注。
初一(1)毛志挺。
勵寧方愛萍俞偉芳帶隊領導每人負責2個班級，其中第一人為年級總負責。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負責1個小組，班主任兼任班級總負責。
初一(2)丁波芳馮雪敏嚴華平。
初一(3)章迎華樊耀洲童麗華。
初一(4)奚海敏宋維學張科峰朱柳燕。
初一(5)王東東余敏敏盧有祥。
初一(6)張迎風潘玉龍謝滿飛。
初二年級：(跟隊醫(yī)護人員：佩珍醫(yī)院醫(yī)生)。
帶隊領導帶隊老師班主任備注。
初二(1)劉文沐。
趙文娟李德柱毛珍珍帶隊領導每人負責3個班級，其中第一人為年級總負責。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負責1個小組，班主任兼任班級總負責。
初二(2)杜宋賢何秀玲黃瑋。
初二(3)陳靜童家立陳盛女。
初二(4)朱蘇龍盧健劉中燕鄭巍。
初二(5)儲華君嚴培元虞迎君。
初二(6)劉虹許國芳應國美。
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高一年級：(跟隊醫(yī)護人員：佩珍醫(yī)院醫(yī)生)。
帶隊領導帶隊老師班主任備注。
高一(1)劉開勝。
張奕王恒紀華旭帶隊領導每人負責3個班級，其中第一人為年級總負責(負責3個班級)。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負責1個小組，班主任兼任班級總負責。
高一(2)薛孝樂熊劍奚亞珍。
高一(3)王海周凱徐峰楊海珠。
高一(4)劉唯盛偉高歌。
高一(5)蔡智英余永興董曉倩。
高一(6)鐘劍明俞帶娣顧旭飛鐘錦銥。
高一(7)潘文富韓雪蓮葛晶。
高一(8)興智紅武晶錢亞兒。
高二年級：(跟隊醫(yī)護人員：葉國平)。
帶隊領導帶隊老師班主任備注。
高二(1)王海岳。
鄭曉鄧永樂吳江松帶隊領導每人負責3個班級，其中第一人為年級總負責(負責3個班級)。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負責1個小組，班主任兼任班級總負責。
高二(2)王賽彥陳建耀桂艷紅。
高二(3)羅海虹李桐飛趙百榮黎戰(zhàn)勇。
高二(4)鄒偉群胡能軍賀瓊。
高二(5)肖良潘陽譚大偉。
高二(6)王海。
張璐俞春佳凌娟娟。
高二(7)郭愛華葛芳芳王海。
高二(8)張明月閻娜花張宏。
注意事項：
1、中飯自己解決，建議孩子帶足食物(以面包和餅干為主)和飲用水。
2、請自備報紙、塑料布、塑料袋。
3、如果孩子帶有相機請教育好隨身保管，以防遺失。
4、建議孩子統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋，背雙肩包。
5、不參加春游的孩子，必須由家長寫好回執(zhí)并電話聯(lián)系班主任，家長自行安排在家活動。
五一外出活動方案篇十七
5月25―26日。
浙江長興。
全體黨員。
第一天：5月25日。
7：30―10：00公司集合統(tǒng)一出發(fā)，前往浙江長興農(nóng)家小院；
10：00―11：30參觀大唐貢茶院景點；
11：30―13：00用午餐。
13：00―16：00參觀新四軍蘇浙軍區(qū)革命舊址群、金釘子遠古世界景點；
16：00―17：00返回農(nóng)家小院，休息30分鐘；
17：30―xxxxx用晚餐。
第二天：5月26日。
7：30―8：00用早餐。
8：00―11：30參觀仙山湖景區(qū)；
11：30―13：00用午餐。
13：00―15：00活動結束，統(tǒng)一返程。
1、xxx負責活動總體策劃，準備相機、黨旗、鮮花等。
2、xxx準備礦泉水、水果等。
3、xxx負責用車及醫(yī)藥箱，準備常用藥品。
2、安全第一，活動過程中注意安全，發(fā)揮團隊合作精神，防止不安全事件的發(fā)生；
3、凡參加活動人員自帶雨具、防曬品等；
4、各部門要妥善安排好活動期間的工作，做到“參加活動人員不缺，公司整體工作不誤”。
五一外出活動方案篇十八
金沙灣海濱旅游度假區(qū)位于深圳市東部海濱大鵬鎮(zhèn)大鵬灣畔，是深圳東部黃金海岸的重要景點之一。這里背依溫柔環(huán)抱的群山，有綿延四公里沙質柔軟的沙灘，最為潔凈清澈的海水，沙灘生有萬種風情的松林。山光水色、金沙夕照、林濤海韻、潛水征帆構成了一幅風光旖旎、風景迷人的海濱圖畫。
運動休閑是金沙灣海濱旅游度假區(qū)的最大特色。目前有游泳、垂釣、燒烤、沙灘排球、沙灘足球、潛水、滑板、帆板、帆船、獨木舟、水上摩托、觀光游艇、豪華游艇、水上飛機、小飛俠蹦極、攀巖等等旅游項目。其它服務配套有超大型停車場、沖涼房、衣物保管箱、超級商場、餐飲、帳篷及泳具出租等等，周邊有多家中高檔酒店。旅游區(qū)項目豐富多彩，服務設施完備齊全，是游客運動休閑、消暑度假的理想選擇。
景區(qū)連接坪西快速干線，與鹽壩高速、機荷高速、惠鹽高速、深汕高速相貫通，360、364公交線路由深圳市內(nèi)至大鵬，818線路由龍崗至大鵬，再由b757專線至景區(qū)，具備了便捷的可到達性。
xxx年xx月xx日、xx日（周六、周日）或xxx年xx月xx日、xx日（周六、周日）。
鹽田區(qū)金沙灣。
華盛奧萊生活館全體員工，約20人。（此次活動是自行組織，以自愿形式參加）。
活動乘車路線：
1、乘坐398路，經(jīng)過16站，到達海關大廈站。
2、乘坐818路，經(jīng)過39站，到達大鵬汽車站。
3、步行約10米，到達大鵬鎮(zhèn)站。
4、乘坐旅游專線高速快，經(jīng)過2站，到達金沙灣站。
路線二：平湖廣場站坐363路，坐21站，到黃貝嶺站，乘大鵬金沙灣旅游專線（h92），坐7站，到金沙灣總站。注意事項：
1、此次活動午餐自備。
2、本次為集體活動，中間不允許人員私自離開，或未經(jīng)允許到其他目的地。
3、出發(fā)前請自備游水等工具，如：衣服、鞋、毛巾、防曬油、零食、飲用水。
4、不會游水及身體不適合游水的不可下水。
5、活動期間請注意形像，注意個人行為。
（一）一、活動目的：為了讓學生更好地體驗生活，盡情地與大自然接觸，接受愛國主義教育、科普教育，培養(yǎng)團隊協(xié)助精神，爭做文明的小公民。二、活動時間：**年6月7日三、活動地......
關于范本篇一：公司員工外出旅游活動方案公司員工外出旅游活動方案一、活動目的：時值年中全年的工作已進行到一半，為了緩解員工工作壓力，使大家能以更好的狀態(tài)投入到......
五一外出活動方案篇十九
為獲取外地教研課改信息，學習外地先進的教育教學經(jīng)驗，開闊教師視野，激發(fā)教師投身課改的熱情，提高教師的綜合素質，扎實推進本校教研課改進程，依據(jù)學校工作計劃，經(jīng)學校行政會議研究決定20xx年上期選派部分教師外出參觀學習考察。
1、身體健康工作積極熱愛學校，積極參加教研課改活動的老師。
2、遵紀守法，沒有違法違紀行為。
3、學校負責課改的主要領導以及各學科的骨干老師。
組長：譚志生副組長：蔡桂林房云平。
安全：邱昌平何勇后勤保障：吳堅。
組員：中學19人小學15人。
本次選派外出學習考察的教師人數(shù)共40人。
1、考察時間：20xx年3月27日下午—3月29日早晨。
2、考察地點：湖南永州冷水灘區(qū)馬坪學校。
3、考察內(nèi)容：馬坪學校成功的課程改革模式。
4、考察形式：考察地點已由學校行政會議研究決定，外出考察由學校統(tǒng)一安排，統(tǒng)一聯(lián)系馬坪學校相關負責人。
本次活動學校按每人500元標準安排，預計共需費用：500元/人×40人=20000元（貳萬元整）。
具體費用支出明細如下：
聽課費80元/人。
1、本次學習考察活動不影響學校正常的教學、科研和管理等工作，活動安排在節(jié)假日期間進行或相關老師做好調(diào)課安排。
2、學校各部門工會高度重視、周密計劃、精心組織，確保學習考察活動順利進行。組隊有專人負責，要有嚴密的安全措施，做到安全第一，確保教職工人身和財物安全。
3、學習考察回來組織全體老師召開課改學習心得交流會，各位參加學習的老師要發(fā)言并上交一份心得體會。
4、學習考察回來各位老師上課改示范課，指導本校課改情況。
五一外出活動方案篇二十
長鹿農(nóng)莊。
20xx年x月x日。
1、通過長鹿農(nóng)莊一日游活動，讓學生親密接觸社會，欣賞大自然的美景，拓展學生的視野，進一步感受社會的美好。鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。
2、培養(yǎng)學生愛護公物，保護環(huán)境的美好心靈。
3、增強孩子們和同學之前的情誼，增進孩子們和父母之前的感情。
4、為強化旅游活動安全管理，增強帶隊家長、活動孩子的'安全意識。
5、通過外出實踐活動，提高孩子們文明素養(yǎng)，社會公德。
07:30神灣中心小學上車，準時出發(fā)乘車前往順德倫教三洲的長鹿生態(tài)悠閑度假農(nóng)莊，09：00---10:00抵達后游玩湖上泛舟、勁弓射月、逸情陶藝、技套活鴨、迷宮、平湖戲水、極限競技、等娛樂活動。
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