總結(jié)是對所學(xué)知識的一個回顧和總結(jié)，通過總結(jié)可以加深對知識的理解和記憶。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，從中汲取知識和智慧？以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
如何投新聞稿篇一
對新聞稿件的修改,主要從兩方面著手,一是對新聞事實的核實和修正,二是對新聞稿件中思想觀點的修正。新聞編輯通過一些具體的改稿方法的運用,完成上述兩方面任務(wù),使新聞稿件達到公開發(fā)表的水平和標(biāo)準(zhǔn)。
稿件的修改是選擇新聞稿件的延續(xù),是對入選稿件的一次全面的再檢驗。入選的稿件并不等于就符合見報的要求,大部分甚至是全部都有待于進一步修改后才能用。在編輯眼里,許多稿件都只是原料、半成品,要刊用必須進行“再加工”、“再創(chuàng)作”。從宏觀的觀點、事實,到微觀的文字、標(biāo)點都需精心提煉、加工,這樣才能成為編輯眼中的“成品”。
修改新聞稿件與修改一般稿件有許多不同之處:首先,新聞稿件是以客觀存在的新聞事實為報道內(nèi)容的,因此稿件的內(nèi)容必須與客觀事實相符合,必須能真實、準(zhǔn)確地反映事實。第二,新聞稿件要在大眾傳媒上公開發(fā)表,受眾廣泛,社會影響力大,因此更加強調(diào)輿論引導(dǎo)的正確性,在政治上有更高的要求。第三,新聞稿件強調(diào)時效性,受截稿時間的約束,必須迅速而高質(zhì)量地完成工作。
對新聞稿件的修改,主要從兩方面著手,一是對新聞事實的核實和修正,二是對新聞稿件中思想觀點的修正。新聞編輯通過一些具體的改稿方法的運用,完成上述兩方面任務(wù),使新聞稿件達到公開發(fā)表的水平和標(biāo)準(zhǔn)。
事實的訂正包括內(nèi)容和表述兩個方面。事實的內(nèi)容錯了,必然會造成報道的不真實、不準(zhǔn)確;事實的表述不當(dāng),同樣會使得事實模糊乃至歪曲。因而,新聞報道的基本要求是真實、準(zhǔn)確、科學(xué)、統(tǒng)一、清楚。防范新聞失實,除了加強新聞工作者的法紀(jì)法規(guī)、職業(yè)道德教育以及事后嚴(yán)懲等措施以外,編輯們的嚴(yán)格把關(guān)意義深遠。在實際操作中要求:新奇性要服從科學(xué)性、可讀性要服從可靠性、信任感要服從責(zé)任感。
全面地選擇調(diào)查對象,尤其是對于重要問題和批評報道的調(diào)查,不能道聽途說,也不能偏聽偏信,要全面地向領(lǐng)導(dǎo)、群眾和當(dāng)事人了解情況,要廣泛聽取各方面的意見。其中,對于那些反映重大新聞的稿件、批評性的稿件、在事實或觀點方面有疑點的稿件、新作者的稿件、容易失實的作者的稿件、積壓時間過長的稿件,特別需要調(diào)查核對。
新聞稿件中的觀點錯誤最顯而易見的一種情況是直接出現(xiàn)在用字、用詞上,由于語言陳述不當(dāng),使新聞報道與黨和國家目前的方針、政策、指導(dǎo)思想相違背,這是一種顯性的觀點差錯。另外,新聞記者對客觀存在的事實的認(rèn)識和反映是受到個人的認(rèn)識水平、采訪活動的客觀條件和稿件篇幅的限制,因此,新聞稿件表現(xiàn)出的立場與觀點,也與這些限制有關(guān)。如果記者在采訪時因為行動受到限制不能獲得全面的信息,或者是因為認(rèn)識水平有限,看問題片面,對所報道的事實理解得不準(zhǔn)確、對新聞素材的選擇不全面、報道角度不恰當(dāng),那么,稿件對新聞事實的反映也往往會有問題,而且這一類問題是隱藏在字里行間的,不仔細分析、推敲很難發(fā)現(xiàn)。
在修改稿件時,編輯一定要把握好有關(guān)的政策、法規(guī)界限,認(rèn)清事物性質(zhì),掌握政策界限,具體問題具體分析。在編發(fā)稿件的過程中,要辨證地看待問題,避免思想片面。要注意稿件中的說法、做法是否符合法律、政策以及上級的有關(guān)規(guī)定;在生活中能否行得通、用得上;實行時是否有負(fù)面影響。批評性的、揭露性的及法制類的稿件,往往會涉及社會陰暗面或一些不宜公開的內(nèi)容,編輯在修改這類稿件時,要特別注意把握好“度”,防止“媒體審判”,對于犯罪行為不宜過細地描寫,對于受害者以及某些失足者的姓名應(yīng)加以隱匿。此外,新聞編輯要防止泄密,不僅要加強保密觀念,還要明確保密的范圍。稿件中泄密主要表現(xiàn)在報道過細而言多必失、時間把握不當(dāng)、不注意內(nèi)外有別。從近年來新聞報道泄密的情況看,泄密的“多發(fā)區(qū)”主要集中在尚未公開的政治、經(jīng)濟決策方針、涉及國防軍隊建設(shè)的規(guī)劃、決策、處于世界領(lǐng)先水平和地位的重大科技成果等領(lǐng)域。
新聞稿件的修改方法多種多樣,概括起來主要有校正、壓縮、增補、改寫等。修改一篇稿件往往并非僅僅使用一種方法,常常是交叉使用。
校正,即改正稿件中不正確的寫法,包括稿件中的事實、思想、語法、修辭、邏輯等各個方面。校正是改稿中運用得最廣泛的改稿方法,也是一種最基礎(chǔ)的改稿方法。校正的具體操作方式有替代、刪節(jié)和加按語。
壓縮,就是通過對稿件的刪意、刪句和刪字,使原稿在內(nèi)容上更加突出重點,在章節(jié)上更加緊湊,在表述上更加簡練。壓縮新聞稿主要從導(dǎo)語、背景材料和主體等方面著手。在壓縮稿件時,要注意壓縮后的篇幅應(yīng)該與稿件的新聞價值相匹配,應(yīng)該符合新聞媒介一貫的風(fēng)格和特色。
增補,就是補充原稿中需要交待而又遺缺的內(nèi)容。新聞稿如果缺少一些重要的因素,就會影響讀者對新聞的理解。增補的主要內(nèi)容包括資料、回敘、新聞事實。運用增補手法,要注意所補充的內(nèi)容一定要有確實可靠的根據(jù),對稿件進行增補時應(yīng)該盡量征得作者的同意,對資料的運用,應(yīng)該緊扣新聞事實。
改寫,是對原稿重新寫作,是改稿中難度最大、操作最復(fù)雜的一種修改方法。改寫通常是因為稿件的角度選擇不當(dāng)、材料的詳略安排不當(dāng)、稿件結(jié)構(gòu)有問題或者體裁不合適等,需要重新組織材料、安排結(jié)構(gòu),重新寫作。改寫的方法包括改變主題和角度、調(diào)整結(jié)構(gòu)、改變體裁、分篇和綜合。
修改稿件是一項復(fù)雜的腦力勞動,為了保證稿件修改后的質(zhì)量,編輯不但要掌握一些改稿的方法,還要注意按一定程序去修改,以保證改稿過程的科學(xué)性。改稿一般要經(jīng)過三個步驟:第一,通讀全文。編輯只有認(rèn)真通讀全文,才能對稿件的主題、結(jié)構(gòu)以及語言的使用有一個全面的了解,在此基礎(chǔ)上才能確定需要修改的地方。在這個階段,稿件閱讀得越仔細,編輯就越能夠發(fā)現(xiàn)修改的方向和重點,對稿件的修改也就越完善。第二,著手修改。編輯在通讀一遍后,再回過頭來對需要修改的地方仔細揣摩、細細衡量。在進行第二遍閱讀時,編輯可能會產(chǎn)生一些新的想法和認(rèn)識,伴隨著閱讀進行的是一種更為縝密的思考,不但要綜合考慮文章的結(jié)構(gòu),還要做到字斟句酌。第三,檢查性閱讀。當(dāng)編輯按自己的修改意圖對稿件進行修改后,還有必要再對整個修改后的稿件從頭到尾閱讀一遍,這樣做的目的是為了檢查修改得是否全面,是否符合原意。在這次閱讀過程中,如果發(fā)現(xiàn)還有不盡如人意的地方,就還得再次斟酌,所以,反復(fù)閱讀的過程,常常也就是再修改的過程。稿件的修改是一個反復(fù)的過程,在時間允許的條件下,編輯應(yīng)多次審閱,以便發(fā)現(xiàn)上次修改后殘存的漏洞。這種漏洞可能是由于粗心未被發(fā)現(xiàn);可能是新的認(rèn)識和想法。因此,新聞編輯應(yīng)該仔細思考有疑點的地方,想想問題可能會出在什么地方,看看調(diào)動自己以往的知識儲備能否加以辨別。如果僅憑自己的大腦無法對疑點做出判斷,那就要考慮借助相關(guān)資料,以證真?zhèn)巍Ｈ绻粫r找不到確切的資料確證疑點,而稿件又不急于一時刊發(fā),不妨先放一放,留下一個緩沖期以便進一步調(diào)查核實。每次稿件修改完,編輯最好能讀一讀,看看是否瑯瑯上口,如果讀起來拗口,可能存在晦澀的詞語,或是沒有發(fā)現(xiàn)的語病。
如何投新聞稿篇二
寫新聞稿之前，肯定要了解新聞稿是什么，也就是怎么定義新聞稿。所謂新聞稿，就是指以新聞的形式來敘述特定的主題，通過對特定題材進行新聞撰寫的稿件。而且新聞一般是電臺、報紙用來反映社會信息的一種文體。它的特點是時效性，真實性，準(zhǔn)確性。能及時準(zhǔn)確無誤的反映新發(fā)生的事情。而且對于新聞稿的要求是比較嚴(yán)格的，一般都包括人物、時間、事件的原因、地點、經(jīng)過、結(jié)果這六個方面，寫法上也要求短小精悍。那具體怎么寫，會有以下這幾個方面的要求。
新聞首先人看的第一眼就是標(biāo)題，只有標(biāo)題抓人眼球，吸睛才會有人關(guān)注和看下去的欲望。所以在構(gòu)思標(biāo)題的時候，要多加用心，一定要標(biāo)新立異，而且要簡潔明了的概括新聞的內(nèi)容，因為它的作用是為了幫助人們認(rèn)識報道的內(nèi)容是什么，有一個概念。例如青山綠水就這樣變成金山銀山，這是指我國西北方某個縣的生態(tài)脫貧，通過生態(tài)旅游和生態(tài)種植，擺脫貧窮的局面，發(fā)展了經(jīng)濟。那這個標(biāo)題一看就讓人眼前一亮，也直接了解是通過改造生態(tài)環(huán)境來發(fā)展經(jīng)濟的內(nèi)容。所以考生可以嘗試著這么去寫。
新聞開頭也就是指導(dǎo)語，是為了導(dǎo)出下文的一句話，所以有承上啟下的作用。那勢必的這一句就要表達清楚下文講什么事情，如報道的時間、事件、事情發(fā)生的原由，來引出文章主旨。
新聞是報道出來給全體的觀眾看的，所以要求也會嚴(yán)格一些。對文章的內(nèi)容會要求主題明確，跑題是肯定不能發(fā)生的。而且內(nèi)容中要包含新聞背景，或者歷史和地理性的知識，以便起到升華主旨的作用。再一個，結(jié)構(gòu)架子要牢固，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進，一步一步引起人們的興趣。
就新聞的結(jié)尾來說，它是多養(yǎng)樣化的，可以是呼吁性的，也可以是總結(jié)性的，可以帶給人啟發(fā)，也可以是提出希望和要求的，這些都沒有約束，言之有理即可。
綜合所述，是一些怎么寫出一篇好的新聞稿的方法，希望給還在苦苦思考，沒有頭緒的考生帶來一點啟發(fā)。
如何投新聞稿篇三
1、寫新聞稿之前，時效性很重要。一般來說都是在會議結(jié)束之后就開始著手撰文，如果拖了一兩天，這篇新聞稿就失去了意義。
2、會議新聞稿的標(biāo)題怎么寫，都是簡明扼要地直接點題，比如某某部門召開什么會議之類的。如果有領(lǐng)導(dǎo)的講話可以點題，也能作為主標(biāo)題，副標(biāo)題寫上某某部門召開會議，兩者都可以。
3、開頭一定要寫明時間、地點、與會人員，領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)一般都是要寫上的，還有寫上本次會議的主題，是要對某個問題進行討論研究，還是開表彰大會，要開門見山。
4、中間愛你的內(nèi)容，可以協(xié)商會議中的內(nèi)容議程以及步驟等方面，按照議程的順序?qū)懨鞣謩e是什么具體內(nèi)容。如果有某一項是最主要最核心的，就要寫的詳細一些。有領(lǐng)導(dǎo)做指示的.，也要寫在最后。
5、最后就是總結(jié)，對會議的所有內(nèi)容做一個總結(jié)性的陳述，或者是點明會議的意義或重要性所在，也可以寫其他與會人員的心得等。
會議新聞稿怎么寫,寫會議新聞稿的基礎(chǔ)步驟，按照上面的步驟來寫，就是一篇標(biāo)準(zhǔn)的會議新聞稿了，更多的技巧可以關(guān)注羽木傳媒，給你撰寫讓你滿意的新聞稿。
繼往開來，力創(chuàng)新高
20xx年x月x日晚六點三十分，我院學(xué)生會在大學(xué)生活動中心召開本學(xué)期第一次全體會議。
會議一開始，學(xué)生會主席周柱成對學(xué)生會上半學(xué)年各項工作進行總結(jié)，并表達了對上半年工作的肯定，以及對學(xué)生會成員的希冀與鼓勵。
同時，也指出工作中存在的一些問題和不足，他強調(diào)，學(xué)生會常委與干事之間要增強溝通與交流，隨時了解，及時反饋，并指出，部分成員做事拖沓，干事懶散，缺少時間觀念，組織意識不強。
因此，學(xué)生會在下半學(xué)期的工作重心應(yīng)轉(zhuǎn)向?qū)W生會內(nèi)部的紀(jì)律整頓，要求學(xué)生會全體成員要強化責(zé)任意識，加強團學(xué)學(xué)習(xí)，積極參與到學(xué)生會的各項工作當(dāng)中。
接著，辦公室副主任張媛公示了上學(xué)期值班考勤狀況，要求學(xué)生會成員要從自身實際出發(fā)，增強紀(jì)律觀念，培養(yǎng)組織意識。 之后，副主席黃歡同學(xué)對新學(xué)期的工作計劃和思路進行了簡要敘述，為學(xué)生會成員進一步的工作指明了方向.
在建黨xx 周年、學(xué)院第五次黨員代表大會以及在學(xué)院爭先創(chuàng)優(yōu)、進行思想大討論的大背景下，學(xué)生會應(yīng)響應(yīng)學(xué)院號召，認(rèn)真貫徹落實全院會議精神，充分發(fā)揮學(xué)生會 自主創(chuàng)新意識，開展貼近主題的創(chuàng)新活動。
一切從實際出發(fā)，鼓勵與會人員加強創(chuàng)新實踐能力，促進自我提升，重新認(rèn)識各項規(guī)章制度，打破部門局限，加強學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)，不斷整合改良機制，努力構(gòu)建一個積極健康的學(xué)生會工作環(huán)境。
最后，各部門主要負(fù)責(zé)人就本部門新學(xué)期的工作規(guī)劃向大家進行了簡單的介紹，增進了 學(xué)生會成員對各部門的工作職能和重心的了解，同時也加強了學(xué)生會成員對學(xué)生會工作動態(tài)的關(guān)注。
全會的成功召開使同學(xué)們對學(xué)生會的工作情況有了更加深入的了解，明確了院學(xué)生會服務(wù)廣大同學(xué)的根本宗旨，促使學(xué)生會成員意識到在以后的工作中需要不斷嚴(yán)格要求自己，以積極的心態(tài)參與到學(xué)生會的各項工作當(dāng)中。
相信在學(xué)生會的全體成員的努力下，合肥師范學(xué)院學(xué)生會會邁向新的高度。
如何投新聞稿篇四
不同職業(yè)的人辭職申請書書寫格式也不一樣，大家知道應(yīng)該怎么正確書寫辭職申請書嗎?歡迎閱讀這篇:總經(jīng)理辭職申請書!
尊敬的x總：
您好!
思考良久，還是打算提筆寫下這封辭職報告。
很感謝能有機會與您共事，也是基于對您的認(rèn)同，無論周圍的壓力有多大，無論其他人說什么，我不辯解，抗著，只希望努力是有結(jié)果的，是能幫助到您的，只希望有一天能看著廣居民生逐步長大，成長為參天大樹，只希望能有機會在樹下納涼。
而在眼下經(jīng)濟危機的形式下，大多數(shù)的地產(chǎn)公司的日子都很難過，市場的情形也不太樂觀!結(jié)合公司現(xiàn)項目的情況，是不是還需要養(yǎng)這么多的人?是否該考慮人力成本的壓縮了(xx年度截止10月份人事費用達3,898,428元，年人均數(shù)按40人計，人均人力成本97500元/年，很恐怖的數(shù)據(jù)了。
如果再算邊際貢獻，極有可能會遠遠的低于行業(yè)類公司的邊際貢獻了)?從與各分管部門領(lǐng)導(dǎo)溝通的情況來看，建議如果在目前僅是××項目的話，結(jié)合現(xiàn)在的工程進度安排與開發(fā)體量。
人力需要大大的壓縮，建議逐步進行減員計劃(在目前而言，員工的合同將大量的于12月31日到期，對于確實不符合崗位要求的可以不再續(xù)簽，這樣可降低之后裁員的難度與裁員成本)，對于××項目而言，因為也是分期啟動的，實際可根據(jù)分期計劃實行階段性的人才擴充準(zhǔn)備，當(dāng)然這都只是我的建議而已，具體的還需要您再仔細的斟酌確定。
另外，在與各部門溝通的時候，中高層對公司未來的發(fā)展基本都感到迷惘，公司的戰(zhàn)略目標(biāo)不清晰，他們對自己的發(fā)展也感到迷惘，如果僅是山房項目而言，他們普遍認(rèn)為僅需要十多二十人足亦(現(xiàn)在有56人)。
對于現(xiàn)在的人力感覺到甚是浪費，現(xiàn)在支撐他們留下的更多的在于您個人的人格魅力，但對于企業(yè)而言，這雖然是一種留人的方式，但卻不是最好的方式，還是需要有企業(yè)的發(fā)展。
企業(yè)的文化氛圍來留人，這才是長久之計，尤其對于中高層管理人員而言，薪酬福利都是次要的，他們要的是發(fā)展與自我價值實現(xiàn)!對于企業(yè)的戰(zhàn)略是需要您和高層討論后確定的，對于企業(yè)的文化氛圍我想這應(yīng)是xx年度人事行政的工作重點吧。
同時，各部門還感覺到公司內(nèi)部的流程不太暢通，這可能跟授權(quán)與部門職責(zé)切分有關(guān)吧，這個在咨詢顧問來后會有好的解決方案了，就不多說了。
公司的組織架構(gòu)與基本的管理制度在顧問焦老師的幫助下相信能很快的定下來了，雖然只有短短的二天，但××老師的能力基本上可以說是獲得了所有人的認(rèn)可。
有關(guān)薪酬績效管理的辦法，也需要在部門與崗位職責(zé)的劃分清楚的情況下，崗位評價與績效指標(biāo)的設(shè)定才是科學(xué)有效的，所以這也需要基于顧問的結(jié)果來進行確定，但公司行政類的基本管理制度是可以先行的，畢竟這與公司的架構(gòu)、職責(zé)劃分的關(guān)系并不大，但卻是規(guī)范日常行為的必須的法寶。
一直以來都在思考自己的發(fā)展與定位，因為地產(chǎn)，因為對您的認(rèn)同，離開了所熟悉的it企業(yè)，從去年八月進公司算起，已經(jīng)一年有余了，雖然努力著，卻一路跌跌撞撞，工作沒有任何的起色，人力資源的工作也沒能推動，曾以為自己在hr領(lǐng)域還算專業(yè)，但現(xiàn)在看來卻是真的非常失敗。
從人力到做您的秘書到再兼做人力與法律事務(wù)聯(lián)系，工作內(nèi)容在不斷的變化增加著，攬的事兒越來越多，卻一樣都沒有做好。
自己也在思量，到底應(yīng)該做什么，回歸人力?但人力的工作卻沒能推動，失敗!專門的從事秘書工作?卻感覺自己的性格并不適合做秘書，也是非常的失敗。
為此看來，我于公司而言并不是合適的人選，是時候該有決定了，是時候離開尋找更適合的人來幫助您了，當(dāng)然在走之前會先把接班人給找好，在新的人來之前我會盡量的把工作做妥當(dāng)。
祝愿：xxxx，傳承百年!
望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的申請，在此非常的感謝!
此致
敬禮
申請人：xxx
時間
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
很遺憾在這個時間向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。
我自去年九月份擔(dān)任總經(jīng)理一職務(wù)至今，正是在這里我完成了一個轉(zhuǎn)變，工作上多有疏漏，但是我必須說明，不是因為我的工作走進了死胡同所以才提出辭職，不是我無能，要留下一個爛攤子留給后來人收拾。
而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自我，更多的時間接近同學(xué)走進同學(xué)當(dāng)中，只是這是我很早的決定，已經(jīng)考慮了很久也也覺得足夠明智，不是我不能為同學(xué)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲。
而是我有我的追求，路是自己走出來的，我想去好好的走自己的路，而這里的工作著實讓我受到了許多的束縛，也很抱歉辭職報告很早就已經(jīng)寫完，拖了很久才正式提出。
心情的不穩(wěn)定因素有，現(xiàn)在的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對您們，面對自己的未來的。
不要覺得是我因為無能力繼續(xù)管理班級而提出辭職，很多人會這樣想，覺得你是扛不住了，所以才辭職了，但是對于我來說并不是，我有我的追求。
無論今天的主題是什么，我的心中的卻很復(fù)雜，有感激，有氣憤，有無奈，有歉意，有不舍，也有成長。
我想最重要的應(yīng)該是自己學(xué)會了慢慢長大和成熟來到這個新環(huán)境，開始感覺還不錯，真是想好好干下去。
事實上也是如此，。
我原來有很多抱負(fù)，希望能夠在這里實現(xiàn)，但是學(xué)校的很多事情和種種行為行為讓我感到十分失望。
我認(rèn)為，擁有一個好的環(huán)境創(chuàng)造一個良好的適合的氛圍，跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)工作，我才有發(fā)展和前途。
在這個崗位上干了這么久，我非常了解領(lǐng)導(dǎo)之辛苦，領(lǐng)導(dǎo)也很難，所以我有利益上的不滿從來不說。
但是當(dāng)我無法忍受的時候，就辭職。
對于這里的一切不用說明，每一個在這里的人都是很清楚的，硬件設(shè)備很差，讓人感覺被遺忘，老師的工作也讓我覺得似乎被忽略，不過也有幾位老師令我非常感動，她們真的就像我的父母，從課下隨和的言談到講課的賣力和叮囑，讓我再一次真正體會到了什么是為人師表!學(xué)生的素質(zhì)是我不能預(yù)見的，本來期望自己也可以在這里展現(xiàn)在自己的能力魅力，可以有豐富多彩的年輕的生活，可是，卻一次次的讓我失望，從考勤到各項活動的參加，從平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)到考試期間的各種“準(zhǔn)備”都讓我很失望很痛心。
從著裝到言談行為舉止，如何能體現(xiàn)出大學(xué)生的狀態(tài)呢?
有人對我講是我對自己對他人的要求太高，所以對很多事情都會覺得不由自主的失望，但是每一次的失望都讓我減弱了繼續(xù)帶領(lǐng)他們奮斗的信心!阿基米德曾經(jīng)說，對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功，但是在你的.每一次投入之后得到的都是失望，我想不失望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長的路要走，還有自己的追求，于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經(jīng)歷。
在過去的半年里，我學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗，生活的經(jīng)歷，我對于領(lǐng)導(dǎo)一年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的工作畏懼，承受能力不行。
經(jīng)過這陣的思考，我覺得這里的一切現(xiàn)實離我所追求的目標(biāo)越來越遠。
此致
敬禮
申請人：xxx
日期
xx公司董事會：
各位領(lǐng)導(dǎo)董事以及董事會主席，在**公司的近2個月的時間我經(jīng)過了我自身的努力和奮斗，由于我自身的缺點和性格難以和車間的同事融合。
因此我決定辭職。
辭去**公司總經(jīng)理助理職務(wù)。
在辭去職務(wù)前我將我在**公司看到詳細情況匯總?cè)缦隆?/p>
主要分4塊問題：財務(wù)改良、人力資源管理改善、制度體系化流程化規(guī)范化、銷售的擴張問題。
因為企業(yè)發(fā)展到一定的程度必須要有所程度的改變也必然導(dǎo)致所有權(quán)和控制權(quán)的分離。
就像我做職業(yè)經(jīng)理人，為股東打工。
不是為某一個人打工。
如果沒有公司上層的權(quán)利的下放以及決心那么任何一個人來了也會和我一樣，要不就混日子拿錢。
企業(yè)要發(fā)展壯大那么首先要有比較健全的制度來保障，大企業(yè)和小企業(yè)最重要的區(qū)別是什么?那就在于小企業(yè)的核心資源、信息都掌握在企業(yè)家一個人手里，而大企業(yè)的核心資源和信息卻分散在管理人員。
所以小的企業(yè)可以靠感情來維系，而大的企業(yè)靠健全制度。
當(dāng)然，單純的靠制度也不可以完全管理好一個企業(yè)。
企業(yè)還需要企業(yè)文化，需要員工之間的相互理解、相互尊重和相互信任。
而我們**公司缺少的就是上面的東西、制度、企業(yè)文化員工的理解、尊重和信任。
上面所說的就是健全公司制度這是我們**公司發(fā)展的根基。
現(xiàn)有的**公司沒有很好的制度和制度執(zhí)行力，就是靠感情來維系，怎么樣來提高制度執(zhí)行力。
是我公司應(yīng)該要面臨的問題。
也就是我所說的4塊問題的其中之一，制度的體系化流程化和規(guī)范化。
有了良好的制度和完善的制度那么就要有很好制度推行者，而他找來之前首先公司董事會要有一致的意見，還要有相應(yīng)的公司職位法定權(quán)如果沒有那也是一句空話也就談不上還有2塊的處理，人力資源管理改善、財務(wù)改良問題。
首先我來說一下人力資源管理改善問題，**公司總的員工也不多，除了技術(shù)和外面的那就說里面的員工。
雖然說我們的主任多不脫產(chǎn)，但是20多人的人員分3塊且3個車間4個主任連帶倉庫有5個主任那就是管理資源浪費，我認(rèn)為一個就可以。
且工資制度要明確，同工同酬。
而現(xiàn)有我們**公司的薪酬制度不明確造成大家在吃大鍋飯。
員工的努力和不努力表現(xiàn)不明確，努力不努力應(yīng)該由數(shù)據(jù)來說話。
不是由感情來說話。
這就是我要說的人力資源管理改善問題。
現(xiàn)在我要說的是財務(wù)制度的改良問題，這其中就問題多多，包括企業(yè)主的管理理念問題。
首先我來說倉庫管理問題，倉庫的管理混亂，誰多可以領(lǐng)料沒有很好的領(lǐng)用制度。
倉庫的呆滯料過多。
有的東西沒有賬目，為什么沒有。
杭州工程處領(lǐng)用的東西為什么會多實際用的少為什么?是倉庫還是杭州工程處的問題還是采購問題。
因為出了這些問題首先的責(zé)任在誰，那就是企業(yè)主管理人。
沒有很好的采購制度和倉庫管理制度以及現(xiàn)場生產(chǎn)管理制度多造成了現(xiàn)有的管理很亂，那首先追究責(zé)任人就是企業(yè)主和管理人。
一般的大型品牌企業(yè)講究的是零庫存，而我們的公司不可能是零庫存，那怎么樣來實現(xiàn)和靠近零庫存?這就是我要說的企業(yè)主的管理理念問題，價值分享。
要做到這一點那我們公司的企業(yè)家必須擺在位置，學(xué)會價值分享，而不是獨吞利潤。
我可以說一個不會分享價值要獨吞利潤的企業(yè)它永遠不是一個成功的企業(yè)。
而我們公司的倉庫價值有100多萬的庫存，我就要問為什么?為什么會這么高。
當(dāng)然還不包括公司的呆滯料沒有建賬的。
我們公司有很高的企業(yè)風(fēng)險。
所以說要學(xué)會價值分享，發(fā)展好的供應(yīng)商使之變成好的商業(yè)合作伙伴進行利益捆綁轉(zhuǎn)嫁我們公司的商業(yè)風(fēng)險。
轉(zhuǎn)移我們的資金壓力，使我們更好的更加靈活的面對市場風(fēng)險。
在現(xiàn)有的生產(chǎn)中我們要掌握的就是裝配過程，核心的東西。
現(xiàn)有的鋁殼加工就可以進行外加工，我要的就是半成品的殼子。
而我公司在本成品鋁殼的常備原材料資金也大約在25萬其中不包括小的配件。
中間環(huán)節(jié)也可以減少成本浪費。
反之原材料供應(yīng)商成為我的倉庫和我的風(fēng)險嫁接主。
而我公司更加靈活的面對市場和增加產(chǎn)量提高生產(chǎn)。
我們也不存在生產(chǎn)場地不夠等等問題。
有了上面的開端，那么我們的線路板也可以同樣的來處理這個問題。
我們的風(fēng)險也可以嫁接給我的供應(yīng)商。
我要的就是半成品的板子，但是他上面還涉及l(fā)ed的元器件的問題，這也可以解決。
我要的就是要我指定供應(yīng)商的led，如果出現(xiàn)質(zhì)量問題還可以進行索賠。
我們主要來面對的就是新產(chǎn)品的開發(fā)和各供應(yīng)商提供的半成品的組裝問題。
這中間我們的原材料常備又可以控制下來。
中間的費用大約35萬。
而我們也不存在風(fēng)險。
有了上面的兩大塊改善倉庫的資金節(jié)約就出來了，那倉庫建帳也可以更加方便管理，人力也節(jié)約了。
隨之而來的節(jié)約就更多了。
因為現(xiàn)在的倉庫領(lǐng)用和生產(chǎn)各方面多沒有報表，各方面的合格率多沒有也很難來真真的計算生產(chǎn)成本。
如果有了上面的2塊計算成本很方便。
這就是我說的財務(wù)改良問題。
最后就是我要說的銷售擴張問題。
現(xiàn)有的公司銷售沒有很好的體現(xiàn)，銷售人員的缺乏，公司還局限于杭州，怎么樣來以杭州為基點進行擴張。
如果我們現(xiàn)在沒有很好的銷售團隊。
如果沒有了杭州這個基點那公司是不是要有問題了呢?
各位董事以上是我進2個月來看到和想到的問題。
因為性格所使我不適合在現(xiàn)有形式下的**公司工作。
我也很難來改變公司所以我辭職。
這將是我在**公司的最后意見和今后接任者的工作建議，如有采納非常高興。
此致
敬禮
申請人：xxx
時間
如何投新聞稿篇五
1，作為一篇新聞稿，首先要注意的就是時效性。一般來說都是在會議結(jié)束之后就開始著手撰文，如果拖了一兩天，這篇新聞稿就失去了意義。
2，一般會議新聞稿的標(biāo)題，都是簡明扼要地直接點題，比如某某部門召開什么會議之類的。如果有領(lǐng)導(dǎo)的`講話可以點題，也能作為主標(biāo)題，副標(biāo)題寫上某某部門召開會議，兩者都可以。
3，開頭都是寫明時間、地點、與會人員，領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)一般都是要寫上的，還有寫上本次會議的主題，是要對某個問題進行討論研究，還是開表彰大會，要開門見山。
4，中間一段，可以寫會議有幾項議程，按照議程的順序?qū)懨鞣謩e是什么具體內(nèi)容。如果有某一項是最主要最核心的，就要寫的詳細一些。有領(lǐng)導(dǎo)做指示的，也要寫在最后。
5，最后是對會議的所有內(nèi)容做一個總結(jié)性的陳述，或者是點明會議的意義或重要性所在，也可以寫其他與會人員的心得等，這就要看具體是什么性質(zhì)的會議，再選擇該如何收尾。
市委副書記、市長黃興國昨天上午主持召開一季度經(jīng)濟運行座談會，分析當(dāng)前經(jīng)濟情況，研究部署二季度和今后一個時期重點工作。黃興國強調(diào)，要始終保持良好精神狀態(tài)，始終堅持質(zhì)量效益水平，科學(xué)研判經(jīng)濟形勢，研究制定更具針對性的措施，迎難而上，盯緊抓牢，確保二季度好于一季度，努力推動全市經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。
市委常委、常務(wù)副市長崔津渡，副市長任學(xué)鋒、尹海林、宗國英、孫文魁等出席。會上，16個區(qū)縣負(fù)責(zé)同志匯報了本區(qū)縣一季度經(jīng)濟運行情況，與會同志進行了討論。
黃興國認(rèn)真聽取發(fā)言，并就有關(guān)問題與大家深入交流。他指出，今年以來，各區(qū)縣、各部門認(rèn)真落實市委、市政府部署，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅持創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展，深化改革、擴大開放，深入開展“促發(fā)展、惠民生、上水平”活動，重點領(lǐng)域改革不斷深化，郊區(qū)縣經(jīng)濟快速發(fā)展，民計民生持續(xù)改善，經(jīng)濟運行呈現(xiàn)總體平穩(wěn)、小幅回調(diào)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、效益提高的特點。同時也要清醒看到，今年經(jīng)濟發(fā)展形勢依然錯綜復(fù)雜，在市場需求、生產(chǎn)成本、企業(yè)用工、資金供給等方面存在壓力。我們一定要高度重視，認(rèn)真研究，拿出有效措施，切實加以解決。
黃興國強調(diào)，當(dāng)前全市經(jīng)濟發(fā)展任務(wù)艱巨繁重，要按照產(chǎn)業(yè)高端、環(huán)境優(yōu)美、社會和諧、民生改善的要求，繼續(xù)發(fā)揚“五加二、白加黑”的奮斗精神，主動作為，敢于擔(dān)當(dāng)，確保時間過半任務(wù)過半。要重點抓好四個方面工作：
一是打好“組合拳”，推動經(jīng)濟健康較快發(fā)展。堅持穩(wěn)中求進、提質(zhì)增效，繼續(xù)狠抓大項目、“小巨人”、樓宇經(jīng)濟，推動萬企轉(zhuǎn)型升級，大力發(fā)展民營經(jīng)濟，加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。以空客總裝廠二期工程簽約為契機，把天津打造成空客亞洲制造中心、全國飛機租賃中心和北方航空貨運中心。加快推進“美麗天津·一號工程”，帶動節(jié)能環(huán)保、基礎(chǔ)設(shè)施等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培育新的經(jīng)濟增長點。搞好經(jīng)濟預(yù)測、分析和調(diào)度，抓好要素供應(yīng)，加大招商引資力度，努力營造良好發(fā)展環(huán)境。
二是打好“攻堅戰(zhàn)”，深化重點領(lǐng)域改革。以濱海新區(qū)管理體制改革為突破口，做好行政審批的“減、并、放”，加強事中事后監(jiān)管，實施“一顆印章管審批”、“一支隊伍管全部”，以政府權(quán)力的“減法”換取市場活力的“加法”。繼續(xù)深化國資國企改革，堅持狠抓“三個一批”，突出抓好規(guī)范監(jiān)管、整合重組、混合經(jīng)濟、布局調(diào)整、依法治理五個關(guān)鍵。積極推進自貿(mào)區(qū)申請建設(shè)相關(guān)工作，加快金融改革創(chuàng)新，規(guī)范發(fā)展創(chuàng)新型交易市場，加快發(fā)展民營金融機構(gòu)，嚴(yán)格“借用管還”制度，防范金融風(fēng)險。
三是譜寫“雙城記”，推進京津冀協(xié)同發(fā)展。中央把京津冀協(xié)同發(fā)展確定為重大國家戰(zhàn)略，為天津提供了千載難逢的發(fā)展機遇。要積極參與頂層設(shè)計，主動建言獻策。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和潛能，圍繞金融要素集聚、科技經(jīng)濟合作、央企和醫(yī)療機構(gòu)引入、高校大院大所落戶等重點，抓緊對接，進一步提升服務(wù)環(huán)境。
四是辦好“七件事”，繼續(xù)改善群眾生活。精心實施20項民心工程，全力以赴做好就業(yè)、收入、社會保障、住房保障、教育、醫(yī)療、出行等民生工作，全力抓好環(huán)境整治、植樹造林、發(fā)展公共交通、機動三輪車治理等，努力為群眾辦更多好事實事。強化生產(chǎn)、交通、食品等安全監(jiān)管，堅決防止重特大安全事故發(fā)生，守住安全、穩(wěn)定、廉政的底線。
如何投新聞稿篇六
原作：現(xiàn)在，市民的素質(zhì)在提高，乘坐公交車時，有序的上下車；給老人、兒童、孕婦、殘疾人讓座等等已經(jīng)成為一種習(xí)慣，但公交車司機的素質(zhì)卻讓人堪憂。10月8日下午，一輛9路車和一輛紅色大眾私家車在五四西路口，轉(zhuǎn)向的時候，兩輛車不慎碰撞到一起，張女士作為當(dāng)事人向記者反映：當(dāng)時司機立馬推車門下車和私家車司機理論去了，卻把我們關(guān)在了車?yán)?，大概過了七八分鐘，，下一輛9路車來時，司機才回來開門，并讓我們下車坐下一輛車，在下車的過程中因為有些乘客下的慢了，司機還爆粗口，謾罵乘客下車慢，而且在去乘坐下一輛9路車時，又掏了一次錢。張女士說：“他們的失誤卻讓我們讓我們來承擔(dān)，不僅耽誤了大家上班上學(xué)的時間，而且還讓我們多掏了車費，很不公平?！?/p>
像這樣因為司機自身的原因造成的失誤，但多讓乘客掏車費的還不止一例，孫女士有一次在乘坐公交車時，車行到中途，突然停車，并讓乘客都下車，另外去坐車，司機解釋說：車沒氣了，要加天然氣。還有的是因為車在半路壞了，而司機連解釋都沒有就讓下車了。而正在實習(xí)的張同學(xué)，向記者說了這樣一個情況：在中午兩點十分左右，24路公交車上人很多，大多是湟川二分校上學(xué)的學(xué)生，司機本應(yīng)該在經(jīng)過海湖路市場、海湖路、水校三站后到達湟川二分校，但實際上，司機卻繞過了這三站直接去了湟川二分校。張同學(xué)說：“我第一次坐24路，不了解情況，我本應(yīng)該在水校下車，但司機根本“不去”經(jīng)過這一站，直接去了湟川二分校，為了上班不遲到，我不得不打車去上班?！倍鴮Υ怂緳C給出的理由是：海湖路堵車了！
張同學(xué)說：“說堵車了，我也認(rèn)了，但有一次我坐車，經(jīng)過海湖路時，明明沒有堵車，但是看到24路車直直地去了湟川二分校，這分明是偷懶嘛！”對此，記者也專門觀察了一下24路公交車，發(fā)現(xiàn)一般只是在下午兩點十分左右那趟車是不按正常線路走的。記者乘坐這趟24路公交車時，也確實如張同學(xué)說的那樣，司機會讓在海湖路下車的乘客提前下車，然后直奔湟川二分校。有的公交車司機因為車上的乘客太多，在本應(yīng)該停的站卻不停，而那些該下車的乘客卻下不了車，被迫在下一站下車。還有的因為人少也有狀況，十一期間，去旅游的李女士要去西寧西站坐火車，李女士反映：當(dāng)時車上人挺少，大多都是在終點站火車西站下車，一路上，公交車速度飛快，李女士說：“拐彎時差點把我甩出去，司機是把公交車當(dāng)飛機開呢?！?/p>
其實在乘坐公交車時，能遇到各種奇怪的事情，有一個乘客反映：“我下車時，不小心腳被卡在門縫里，最后還是車上的乘客幫我把腳拉出來的，司機根本沒管這事兒?！贬槍@些狀況，大多乘客的.感受就是：司機服務(wù)不到位，沒有責(zé)任意識。乘客在面對這些情況時大多選擇了默默忍受。權(quán)利是自己的，作為乘客在必要時應(yīng)該維護自己的合法權(quán)益。而作為公交車的“掌權(quán)人”，司機是不是也應(yīng)反省一下自己，多一些忍讓，少一些急躁。應(yīng)該提高自身素質(zhì)，注意服務(wù)意識、責(zé)任意識；應(yīng)該以人為本、服務(wù)群眾，道路安全責(zé)任重于泰山，勿讓公交車變成馬路殺手。
乘坐公交車出行，您遇到過撞車事故嗎？您為司機的失誤多掏過車費嗎？甚至不到目的地就被要求下車或是到達目的地卻不能下車呢？10月8日下午，一輛9路車和一輛紅色大眾私家車在五四西路口，轉(zhuǎn)向的時候，兩輛車不慎碰撞到一起。當(dāng)事人張女士說：“當(dāng)時司機立馬推車門下車和私家車司機理論去了，卻把我們關(guān)在了車?yán)铩４蟾胚^了七八分鐘，下一輛9路車來時，司機才回來開門，并讓我們下車坐下一輛車。在下車的過程中因為有些乘客下的慢了，司機還爆粗口，謾罵乘客下車慢，而且在去乘坐下一輛9路車時，又掏了一次錢”。
張女士還說：“他們的失誤卻讓我們讓我們來承擔(dān)，不僅耽誤了大家上班上學(xué)的時間，而且還讓我們多掏了車費，很不公平?！毕襁@樣因為司機自身的原因造成的失誤，但多讓乘客掏車費的還不止一例。孫女士有一次在乘坐公交車時，車行到中途，突然停車，并讓乘客都下車，另外去坐車，司機解釋說：“車沒氣了，要加天然氣”。還有的是因為車在半路壞了，而司機連解釋都沒有就讓下車了。而正在實習(xí)的張同學(xué)，反映了這樣一個情況：在中午2：10左右，24路公交車上人很多，大多是湟川二分校上學(xué)的學(xué)生，司機本應(yīng)該在經(jīng)過海湖路市場、海湖路、水校三站后到達湟川二分校，但實際上，司機卻繞過了這三站直接去了湟川二分校。
如何投新聞稿篇七
寫作新聞稿標(biāo)題。新聞稿標(biāo)題必須簡潔、清晰、正中主題，也即新聞主題的進一步濃縮。許多公關(guān)人員都建議在寫完新聞稿后再擬標(biāo)題，如果你比較信賴這種方法，就先別管標(biāo)題，等寫完正文后再來考慮。另外，標(biāo)題也是能夠用來吸引眼球的工具，在整篇新聞稿中有著至關(guān)重要的地位。
例如：wikihow成為公認(rèn)的最具可靠性的信息來源?，F(xiàn)在你理解了嗎？一旦看到這樣的標(biāo)題，你就會有深入了解的欲望。正如報刊新聞的標(biāo)題必須吸引讀者眼球一樣，新聞稿的標(biāo)題也必須吸引記者的眼球。標(biāo)題可以描述一家企業(yè)新近的成就、一個具有新聞價值的活動、一件新產(chǎn)品或一項新服務(wù)。
標(biāo)題要加粗。標(biāo)題除了加粗以外，字號也常常比正文部分要大。如果你需要撰寫英文新聞稿，那么新聞稿標(biāo)題一般用現(xiàn)在時，也會包含“a”及”the”等介詞，在某些語境下也會用到不定式“tobe”。
此外，在傳統(tǒng)的英文新聞稿中，標(biāo)題首字母及專有名詞首字母大寫。其余字母小寫。有時利用特殊字體將其余字母設(shè)成小型大寫字母也能達到吸引眼球的目的，但是不要把每個字都設(shè)成大寫。
提取關(guān)鍵詞。寫作標(biāo)題最簡單的方法就是提取新聞稿中的關(guān)鍵詞。有了關(guān)鍵詞，再來考慮如何將其連成邏輯通順、奪人眼球的表達。如果你需要在標(biāo)題后寫一句概述，那么也可以采取同樣的方法。利用關(guān)鍵詞寫標(biāo)題，能使你的新聞稿更加容易被搜索引擎搜索到，也方便記者及讀者了解新聞稿的大意。本指南第一步的每個首句其實就體現(xiàn)了這個道理，這種總結(jié)方式也適用于新聞稿標(biāo)題。
你希望記者的深度報道中有什么樣的內(nèi)容，你所撰寫的新聞稿就要有相應(yīng)的內(nèi)容。記住，大多數(shù)記者都是大忙人，他們沒有時間去深入了解某家企業(yè)的重大公告，所以你的新聞稿就是記者進行深度報道的主要信息來源。換句話說，你希望記者報道什么，新聞稿里就要寫什么。
首先寫上日期及發(fā)出新聞的城市。如果不知道新聞該算那座城市——如在北京寫了一篇關(guān)于某公司上海分公司的新聞——那就可以把城市省去。
新聞稿正文要緊湊。要避免冗長的句子及段落，避免重復(fù)及濫用華麗辭藻或術(shù)語。應(yīng)力求簡潔，不說廢話。
正文第一段（2-3句話）應(yīng)概述全文，然后適當(dāng)加入細節(jié)。在這個快節(jié)奏的社會，不論是記者還是讀者，如果第一眼覺得對一篇新聞不感興趣，根本就不會把全文看完。
談事實，即活動、產(chǎn)品、服務(wù)、人物、目標(biāo)、計劃、項目等。要提供盡可能多的事實，這才是寫作新聞稿。要寫出好的新聞稿，一個簡單的方法就是要涵蓋以下新聞要素：何人（who）、何事（what）、何時（when）、何地（where）、為何（why）及如何（how）。
何人（who）、何事（what）、何時（when）、何地（where）、為何（why）及如何（how）幾乎可以涵蓋一個事件的全部內(nèi)容，下面將以上述新聞為例，分析一下其中涵蓋的新聞要素：
理清了基本要素，就可以把主要人物、產(chǎn)品、事件、日期及與新聞相關(guān)的其他信息寫成連貫的文字了。
如果你的公司不是新聞事件的主體，但是確實是新聞的提供方，那么也要在正文中寫明。
新聞涉及何人？卡布倫出版公司。
新聞報道何事？卡布倫出版公司出書。
事件發(fā)生于何時？明天。
事件發(fā)生于何地？明天所有的主要市場上。
為何成為新聞？因為這書是知名作家arcykay寫的。
事件將如何進行？公司將在芝加哥舉辦簽售會，接下來就是到各地主要城市舉辦小說巡展。
新聞稿要簡短、切中主題。如果直接向媒體寄送紙質(zhì)稿，那幺正文必須使用兩倍行距。
你的新聞稿越有新聞價值，就越可能被記者選中從而對其進行深度報道。了解下對于特定的市場來說，什么才是“具有新聞價值”的新聞，然后根據(jù)你獲得的信息去吸引記者編輯吧。
新聞稿寄出去后，和其他類似稿件一起被丟棄在一邊的可能性也很大，所以如果你想自己的稿件被選中，就一定要出彩。不但要出彩，而且要盡量接近能夠直接發(fā)表的要求。
早上寄達的新聞稿比較能引起編輯的重視。早上的時候，媒體的'人才有時間把你的新聞歸入他們已經(jīng)在采寫的新聞中，在這一點上，你要做個細心的人。
當(dāng)編輯閱讀你的稿件時，他/她也在思考要花多久才能把你的新聞稿改成可以發(fā)表的文章。所以如果你的文章錯誤連連、信息殘缺或者需要重寫，那么他/她就會覺得太浪費時間了。因此你必須做到語法正確、掌握寫作基本知識并且有事可寫。
想想接收你稿件的媒體是否會對你寫的東西感興趣。如果你寄給了對的人，那么他們顯然會很欣賞；但如果寄給了錯的人，你不就是在浪費時間嗎？把高質(zhì)量的新聞稿（記住，這是新聞，不是廣告）寄給對的人，才是正道。
也就是說要提供一些證實你的新聞的材料，比如：網(wǎng)上是不是能找到讀者認(rèn)為有用的、有關(guān)你公司的信息？如果有的話，就要加進去。
及prnewswire。
[2]。
是較好的了解渠道。
如何投新聞稿篇八
有新聞價值的新聞指的是可以引起目標(biāo)讀者廣泛興趣，并且具有新聞角度(如材料信、創(chuàng)新發(fā)展、人類利益等)的新聞。此外，此類新聞稿應(yīng)該是從記者角度出發(fā)的，而不是從市場角度出發(fā)的。寫新聞稿的時候，盡量把自己想象成是記者，從記者的角度出發(fā)去寫。最重要的是，企業(yè)新聞稿在于讓人們獲得新的信息，而不僅僅是告訴他們某件事情。
在大多數(shù)情況下，編輯拿到新聞稿，首先看的'就是標(biāo)題。有時，標(biāo)題將直接決定編輯是否采用你的新聞稿。一份有效的新聞稿應(yīng)該達到以下幾點：
標(biāo)題不要超過一行。很多機構(gòu)對標(biāo)題字?jǐn)?shù)有限制，超過字?jǐn)?shù)規(guī)定的新聞稿是不會被采用的。
編輯一看標(biāo)題，就知道新聞的大概內(nèi)容。這至關(guān)重要，因為編輯通常只看完標(biāo)題就決定是否采用新聞稿。
標(biāo)題應(yīng)包含公司名稱。
標(biāo)題中本應(yīng)含有“公司”、“股份有限公司”、“有限公司”等后綴或其縮寫形式。(特殊情況除外)
不要用感嘆號或貨幣符號。
寫一篇專業(yè)、高水平的新聞稿并非一件簡單的事。以下是撰寫新聞稿要注意的事項：
直述要點，并用名言或證據(jù)支撐。 恰當(dāng)使用語法和標(biāo)點符號。
遵循5w+1h原則。
確保電話號碼和網(wǎng)址準(zhǔn)確無誤。
寫完以后讀一讀。
引用名言來表明意見或關(guān)系。
注明聯(lián)系人名稱、新聞稿發(fā)布時間、網(wǎng)址和電話號碼等。
新聞稿發(fā)出后，確保手機處于暢通狀態(tài)。
保持新聞稿的客觀性。
避免使用如我、我們、你、你們等代詞。
不要采用吹捧或夸張的言論，但一定要讓讀者知道你在行內(nèi)的地位。
一定要在最后一段中正式介紹公司的相關(guān)信息。這部分的標(biāo)題最好是“關(guān)于xxx公司”。
新聞稿應(yīng)當(dāng)簡潔、直述要點，最好不要超過兩頁。但也不宜過短。50字以下的稿件很可能被看成廣告，而非新聞。
如何投新聞稿篇九
稿件的修改是選擇新聞稿件的延續(xù),是對入選稿件的一次全面的再檢驗。入選的稿件并不等于就符合見報的要求,大部分甚至是全部都有待于進一步修改后才能用。在編輯眼里,許多稿件都只是原料、半成品,要刊用必須進行“再加工”、“再創(chuàng)作”。從宏觀的觀點、事實,到微觀的文字、標(biāo)點都需精心提煉、加工,這樣才能成為編輯眼中的“成品”。
修改新聞稿件與修改一般稿件有許多不同之處:首先,新聞稿件是以客觀存在的新聞事實為報道內(nèi)容的,因此稿件的內(nèi)容必須與客觀事實相符合,必須能真實、準(zhǔn)確地反映事實。第二,新聞稿件要在大眾傳媒上公開發(fā)表,受眾廣泛,社會影響力大,因此更加強調(diào)輿論引導(dǎo)的正確性,在政治上有更高的要求。第三,新聞稿件強調(diào)時效性,受截稿時間的約束,必須迅速而高質(zhì)量地完成工作。
對新聞稿件的修改,主要從兩方面著手,一是對新聞事實的核實和修正,二是對新聞稿件中思想觀點的修正。新聞編輯通過一些具體的改稿方法的運用,完成上述兩方面任務(wù),使新聞稿件達到公開發(fā)表的水平和標(biāo)準(zhǔn)。
事實的訂正包括內(nèi)容和表述兩個方面。事實的內(nèi)容錯了,必然會造成報道的不真實、不準(zhǔn)確;事實的表述不當(dāng),同樣會使得事實模糊乃至歪曲。因而,新聞報道的基本要求是真實、準(zhǔn)確、科學(xué)、統(tǒng)一、清楚。防范新聞失實,除了加強新聞工作者的法紀(jì)法規(guī)、職業(yè)道德教育以及事后嚴(yán)懲等措施以外,編輯們的嚴(yán)格把關(guān)意義深遠。在實際操作中要求:新奇性要服從科學(xué)性、可讀性要服從可靠性、信任感要服從責(zé)任感。
全面地選擇調(diào)查對象,尤其是對于重要問題和批評報道的調(diào)查,不能道聽途說,也不能偏聽偏信,要全面地向領(lǐng)導(dǎo)、群眾和當(dāng)事人了解情況,要廣泛聽取各方面的意見。其中,對于那些反映重大新聞的稿件、批評性的稿件、在事實或觀點方面有疑點的稿件、新作者的稿件、容易失實的作者的稿件、積壓時間過長的稿件,特別需要調(diào)查核對。
新聞稿件中的觀點錯誤最顯而易見的一種情況是直接出現(xiàn)在用字、用詞上,由于語言陳述不當(dāng),使新聞報道與黨和國家目前的方針、政策、指導(dǎo)思想相違背,這是一種顯性的觀點差錯。另外,新聞記者對客觀存在的事實的認(rèn)識和反映是受到個人的認(rèn)識水平、采訪活動的客觀條件和稿件篇幅的限制,因此,新聞稿件表現(xiàn)出的立場與觀點,也與這些限制有關(guān)。如果記者在采訪時因為行動受到限制不能獲得全面的信息,或者是因為認(rèn)識水平有限,看問題片面,對所報道的事實理解得不準(zhǔn)確、對新聞素材的選擇不全面、報道角度不恰當(dāng),那么,稿件對新聞事實的反映也往往會有問題,而且這一類問題是隱藏在字里行間的,不仔細分析、推敲很難發(fā)現(xiàn)。
在修改稿件時,編輯一定要把握好有關(guān)的政策、法規(guī)界限,認(rèn)清事物性質(zhì),掌握政策界限,具體問題具體分析。在編發(fā)稿件的過程中,要辨證地看待問題,避免思想片面。要注意稿件中的說法、做法是否符合法律、政策以及上級的有關(guān)規(guī)定;在生活中能否行得通、用得上;實行時是否有負(fù)面影響。批評性的、揭露性的及法制類的稿件,往往會涉及社會陰暗面或一些不宜公開的內(nèi)容,編輯在修改這類稿件時,要特別注意把握好“度”,防止“媒體審判”,對于犯罪行為不宜過細地描寫,對于受害者以及某些失足者的姓名應(yīng)加以隱匿。此外,新聞編輯要防止泄密,不僅要加強保密觀念,還要明確保密的范圍。稿件中泄密主要表現(xiàn)在報道過細而言多必失、時間把握不當(dāng)、不注意內(nèi)外有別。從近年來新聞報道泄密的情況看,泄密的“多發(fā)區(qū)”主要集中在尚未公開的政治、經(jīng)濟決策方針、涉及國防建設(shè)的規(guī)劃、決策、處于世界領(lǐng)先水平和地位的重大科技成果等領(lǐng)域。
新聞稿件的修改方法
新聞稿件的修改方法多種多樣,概括起來主要有校正、壓縮、增補、改寫等。修改一篇稿件往往并非僅僅使用一種方法,常常是交叉使用。
校正,即改正稿件中不正確的寫法,包括稿件中的事實、思想、語法、修辭、邏輯等各個方面。校正是改稿中運用得最廣泛的改稿方法,也是一種最基礎(chǔ)的改稿方法。校正的具體操作方式有替代、刪節(jié)和加按語。
壓縮,就是通過對稿件的刪意、刪句和刪字,使原稿在內(nèi)容上更加突出重點,在章節(jié)上更加緊湊,在表述上更加簡練。壓縮新聞稿主要從導(dǎo)語、背景材料和主體等方面著手。在壓縮稿件時,要注意壓縮后的篇幅應(yīng)該與稿件的新聞價值相匹配,應(yīng)該符合新聞媒介一貫的風(fēng)格和特色。
增補,就是補充原稿中需要交待而又遺缺的內(nèi)容。新聞稿如果缺少一些重要的因素,就會影響讀者對新聞的理解。增補的主要內(nèi)容包括資料、回敘、新聞事實。運用增補手法,要注意所補充的內(nèi)容一定要有確實可靠的根據(jù),對稿件進行增補時應(yīng)該盡量征得作者的同意,對資料的運用,應(yīng)該緊扣新聞事實。
改寫,是對原稿重新寫作,是改稿中難度最大、操作最復(fù)雜的一種修改方法。改寫通常是因為稿件的角度選擇不當(dāng)、材料的詳略安排不當(dāng)、稿件結(jié)構(gòu)有問題或者體裁不合適等,需要重新組織材料、安排結(jié)構(gòu),重新寫作。改寫的方法包括改變主題和角度、調(diào)整結(jié)構(gòu)、改變體裁、分篇和綜合。
修改稿件是一項復(fù)雜的腦力勞動,為了保證稿件修改后的質(zhì)量,編輯不但要掌握一些改稿的方法,還要注意按一定程序去修改,以保證改稿過程的科學(xué)性。改稿一般要經(jīng)過三個步驟:第一,通讀全文。編輯只有認(rèn)真通讀全文,才能對稿件的主題、結(jié)構(gòu)以及語言的使用有一個全面的了解,在此基礎(chǔ)上才能確定需要修改的地方。在這個階段,稿件閱讀得越仔細,編輯就越能夠發(fā)現(xiàn)修改的方向和重點,對稿件的修改也就越完善。第二,著手修改。編輯在通讀一遍后,再回過頭來對需要修改的地方仔細揣摩、細細衡量。在進行第二遍閱讀時,編輯可能會產(chǎn)生一些新的想法和認(rèn)識,伴隨著閱讀進行的是一種更為縝密的思考,不但要綜合考慮文章的結(jié)構(gòu),還要做到字斟句酌。第三,檢查性閱讀。當(dāng)編輯按自己的修改意圖對稿件進行修改后,還有必要再對整個修改后的稿件從頭到尾閱讀一遍,這樣做的目的是為了檢查修改得是否全面,是否符合原意。在這次閱讀過程中,如果發(fā)現(xiàn)還有不盡如人意的地方,就還得再次斟酌,所以,反復(fù)閱讀的過程,常常也就是再修改的過程。稿件的修改是一個反復(fù)的過程,在時間允許的條件下,編輯應(yīng)多次審閱,以便發(fā)現(xiàn)上次修改后殘存的漏洞。這種漏洞可能是由于粗心未被發(fā)現(xiàn);可能是新的認(rèn)識和想法。因此,新聞編輯應(yīng)該仔細思考有疑點的地方,想想問題可能會出在什么地方,看看調(diào)動自己以往的知識儲備能否加以辨別。如果僅憑自己的大腦無法對疑點做出判斷,那就要考慮借助相關(guān)資料,以證真?zhèn)?。如果一時找不到確切的資料確證疑點,而稿件又不急于一時刊發(fā),不妨先放一放,留下一個緩沖期以便進一步調(diào)查核實。每次稿件修改完,編輯最好能讀一讀,看看是否瑯瑯上口,如果讀起來拗口,可能存在晦澀的詞語,或是沒有發(fā)現(xiàn)的語病。
如何投新聞稿篇十
一般是這樣三個途徑: 外包(公關(guān)公司, 廣告公司), 新聞稿機構(gòu), 自建媒體關(guān)系。
外包(公關(guān)公司和廣告公司)
一般而言, 中小型的, 名氣還比較小的企業(yè)或機構(gòu), 想靠資金快速沖開市場, 會通過外包的途徑做推廣, 新聞稿是其中的一個手段。
這種方式成本比較高, 但是效果也很好, 因為這些公司都是比較有經(jīng)驗的人在幫你操作, 只要花足了錢, 不會差到哪里去。
在新聞稿發(fā)布上, 除了保證發(fā)布的展示量外, 還能策劃線上線下的宣傳, 提升整體效果。
新聞稿機構(gòu)
國內(nèi)主要是美通社, 朝聞通, 新聞稿在線這些機構(gòu)。
提供比較透明標(biāo)準(zhǔn)的新聞稿發(fā)布服務(wù)。
和外包的區(qū)別是, 他們不會幫企業(yè)寫稿件, 但是會審核, 如果稿件太差會拒稿, 優(yōu)點是發(fā)布的效果有保證, 并且費用較低, 缺點是要自己去策劃和制作內(nèi)容。
自建媒體關(guān)系
對于業(yè)內(nèi)比較知名的企業(yè)或者集團, 一般都會幾種手段并用, 除了外包公關(guān)公司和通過機構(gòu)發(fā)稿, 還有自己固定的媒體渠道, 并且各種媒體也樂于與這些企業(yè)保持聯(lián)系, 有價值的新聞會搶著要。
發(fā)布新聞稿會相對容易。
一些活動或者會議上, 通過邀請媒體發(fā)通稿的.形式進行宣傳。
優(yōu)點是發(fā)布可以精確到點, 且費用較低, 缺點是需要日常維護的人力, 對規(guī)模較小的企業(yè)難以施行。
第一、免費渠道 可以發(fā)布到自己的網(wǎng)站、官方微博、官方博客、行業(yè)論壇等，這類平臺的優(yōu)勢就是可以免費，缺點就是沒有足夠的影響力，且不夠權(quán)威，所以一般企業(yè)在選擇此渠道的同時，還是會選擇比較權(quán)威的媒體渠道發(fā)布新聞。
第二、委托新聞營銷服務(wù)機構(gòu) 委托給新聞稿發(fā)布機構(gòu)，像小馬識途營銷機構(gòu)在新聞營銷方面運作多年，能夠直接運作全國幾千家媒體，可以讓企業(yè)的新聞稿快速發(fā)布到全國重點媒體，價格相對傳統(tǒng)的公關(guān)公司要便宜很多，且網(wǎng)絡(luò)營銷機構(gòu)精通網(wǎng)絡(luò)及搜索引擎抓取，能讓網(wǎng)絡(luò)新聞的宣傳效果事半功倍。
第三、公關(guān)公司 說到新聞大家可能先會想到公關(guān)公司，傳統(tǒng)的公關(guān)公司在網(wǎng)絡(luò)資源方面不夠健全，最終還是交給網(wǎng)絡(luò)營銷公司代為執(zhí)行，且價格要比網(wǎng)絡(luò)營銷服務(wù)公司高出一倍甚至更多。
第四、自建媒體 企業(yè)的媒介經(jīng)理有的是媒體出來的，也認(rèn)識幾個媒體的人，一般的稿件發(fā)布一兩家自己可能也可以操作，但是幾十家，上百家，長期操作新聞公關(guān)可能會力不從心，還得借助公關(guān)公司或網(wǎng)絡(luò)傳播公司的資源。
新聞發(fā)布渠道主要以上幾種，時下也有很多發(fā)稿公司，但是側(cè)重于媒介，質(zhì)量偏低，策劃能力、執(zhí)行能力較差，整體效果自然大打折扣，建議企業(yè)投放新聞選擇有一定運作、策劃能力的網(wǎng)絡(luò)營銷服務(wù)機構(gòu)更為穩(wěn)妥。
如何投新聞稿篇十一
新聞，是指報紙、電臺、電視臺經(jīng)常使用的記錄社會、傳播信息、反映時代的一種文體。它的種類很多，這里只介紹使用頻率最高的消息和通訊。
消息，也叫新聞。新聞這一概念有狹義和廣義之分。狹義的單指消息;廣義的指消息、通訊、報告文學(xué)、特寫、評論等等。消息是用概括的敘述方式，比較簡明扼要的文字，迅速及時地報道國內(nèi)外新近發(fā)生的、有價值的、群眾最關(guān)心的事實。
內(nèi)容真實，事實準(zhǔn)確。真實是消息的生命，是力量的所在。事實是它的本源，也是它令人信服的基礎(chǔ)。真實，就是事實真實，所寫的人物、時間、地點、事情發(fā)生發(fā)展的經(jīng)過不能虛構(gòu)。準(zhǔn)確，就是每個事實，包括細節(jié)在內(nèi)都準(zhǔn)確無誤。如果一條消息失真或有差誤，不僅會減低其新聞價值，失信于民，而且還會損害黨和人民的事業(yè)。
內(nèi)容新鮮，有價值。新聞貴在新，而且有認(rèn)識意義、啟迪和指導(dǎo)意義。消息只有新，才能引起讀者的注意，先睹為快。新，不僅要把新人物、新事件、新經(jīng)驗報道給讀者。而且要選擇有意義、有價值，給人以啟迪，有指導(dǎo)性的事物。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”的觀點，是我們所不取的。
要迅速及時，有時效性。迅速是消息的價值，消息報道速度遲緩便會降低消息的價值，“新聞”變成了“舊聞”。時效，就是速度要快，內(nèi)容要新。對新人、新事、新情況、新問題，要敏銳地發(fā)現(xiàn)，盡快地了解，迅速及時地反映。
簡明扼要，篇幅短小。簡短是消息區(qū)別于其他文體的主要標(biāo)志。所謂簡短，就是“三言兩語，記清事實，寥寥數(shù)筆，顯出精神，概括而不流于抽象，簡短而不陷于疏漏”，用筆要簡潔利落，內(nèi)容集中精煉。
1.動態(tài)消息
動態(tài)消息是迅速而準(zhǔn)確地報道新近發(fā)生的國際、國內(nèi)重大事件、重要的活動和各項建設(shè)中最新出現(xiàn)的新情況、新動態(tài)、新成就、新問題的一種文體。它是報紙上使用最多的一類。
重大新聞的簡訊都屬于動態(tài)消息。重大新聞，指事件重大，一意義深遠，報道時在報紙上占顯著位置的消息。如《我國多種應(yīng)用衛(wèi)星齊頭發(fā)》(光明日報) 1993年5月13日)。簡訊內(nèi)容第一，篇幅簡短。如“國際要聞簡報”、“學(xué)術(shù)動態(tài)”、“市場漫步”等。
2.典型消息
典型消息也叫經(jīng)驗消息，它是對一些具體部門、單位、行業(yè)的典型經(jīng)驗、成功做法集中報道的一種文體。這種消息是在介紹經(jīng)驗、做法之后，總結(jié)經(jīng)驗，揭示規(guī)律，以達到以點帶面，推動工作的目的。如《一切依靠群眾自己的創(chuàng)造——首鋼十年改革的一條基本經(jīng)驗》(《人民日報》)1988年12月26日)。
3.綜合消息
綜合消息是把發(fā)生在不同地點、不同單位、各具特色、性質(zhì)相同的事實綜合在一起，并體現(xiàn)一個主題的報道。它的特點是在綜合、概括事實的基礎(chǔ)上，進行分析，提出見解，揭示規(guī)律。如《濫砍樹木南亞三國水災(zāi)仍頻，亡羊補牢印北方幫助員植樹》(《光明日報》1993年7月25日)。
4.述評消息
又稱“記者述評”、“新聞述評”。是一種兼有消息與評論作用的新聞。它是在陳述事實的基礎(chǔ)上，穿插評論或抒發(fā)感慨，從而分析說明所報道事實的本質(zhì)和意義。它的特點是邊敘邊評，要求以國家的'方針政策為依據(jù)，針對事實進行評說，要觀點正確，評論得當(dāng)。如《分清主流與支流，莫把“開頭”當(dāng)“過頭”》(《遼寧日報》 1979年5月)。
1.標(biāo)題
消息的標(biāo)題，分眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。出現(xiàn)在報刊上有如下幾種情況：
(1)多行標(biāo)題。多行標(biāo)題，一般有三行，即中間一行是正題，是標(biāo)題的核心，用來揭示主題或提示重要事實;正題上面一行是眉題，用來引出正題，說明事實，交代背景，烘托氣氛，揭示含義;正題的下面一行是副標(biāo)題，用來補充說明情況或說明正題或依據(jù)。如：
經(jīng)貿(mào)部負(fù)責(zé)人發(fā)表談話(眉題)
希望海峽兩岸實現(xiàn)直接貿(mào)易(正題)
愿與臺經(jīng)貿(mào)主管部門接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問題幅題)
雙行標(biāo)題。其一，出現(xiàn)正題和眉題。如：
真正幸福要靠自己勞動去創(chuàng)造(眉題)
杜蕓蕓將十萬元遺產(chǎn)獻國家(正題)。
其二，出現(xiàn)正題和副題。如：
成都電訊局花錢“買”批評(正題)
在報上登“公告”歡迎群眾對通訊服務(wù)工作進行監(jiān)督(副題)
(2)單行標(biāo)題。單行標(biāo)題只有正題。如：
***接受《朝日新聞》社長采訪
消息的標(biāo)題，力求言簡意明，平易親切，準(zhǔn)確新穎，富有吸引力。采用哪種標(biāo)題，要酌情而定。
2.導(dǎo)語
消息的導(dǎo)語，就是消息的第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成，以吸引讀者。平常所說的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式，原因就在于此。
導(dǎo)語常采用以下幾種寫法：
敘述式。簡明扼要地寫出主要事實、經(jīng)驗，或?qū)θ聦嵅牧线M行綜合概括，揭示主要內(nèi)容。如：“全國第一家由個體戶與港商合資經(jīng)營的企業(yè)——大連光彩實業(yè)(合資)有限公司，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，1985年4月13日正式開業(yè)?！边@是《經(jīng)濟日報》1985年4月18日發(fā)的消息導(dǎo)語。
提問式。把消息中要解決的問題或要介紹的經(jīng)驗、做法以設(shè)問的形式提出，然后再用事實作答。如“親愛的讀者，你知道燈心絨可以做夏天穿的裙子嗎?上海絨布廠新生產(chǎn)的許多燈芯絨中，就有這樣新奇的品種”。(新華社1980年7月16日新聞稿)
描寫式。對富有特色的事實或有意義的一個側(cè)面，用簡練的筆墨進行形象描繪，給讀者以鮮明的印象。如“一盆盆翠綠欲滴的麥冬、松柏、萬年青和盛開的鮮花裝點在人民大會堂的大廳里，全國婦聯(lián)今天下午在這里舉行聯(lián)歡會。中外婦女1500多人歡聚一堂。相互握手問好，親切交談，共同慶祝‘三八’婦女勞動節(jié)”。(新華社北京1988年3月8日電)
評論式。是對所報道的事實先作出評論性結(jié)論，然后再用具體事實來闡明。如“今天，新中國頒布的第一部專利法正式生效了。從此，腦力勞動成果被無償占用的歷史在我國宣告結(jié)束”。(新華社北京1985年4月1日電)
引用式。引用消息中人物深刻而富有意義的語言作為導(dǎo)語。如“女青年杜蕓蕓到上海司法機關(guān)，要求將繼承的十余萬元遺產(chǎn)捐獻給國家，她說：‘我還年輕，應(yīng)該靠自己的勞動來生活，我愿意將這筆錢來支援國家的四化建設(shè)’”。(《文匯報》1981年9月29日)
3.主體
主體是消息的主要部分。它承接導(dǎo)語，闡述導(dǎo)語所揭示的主題，或回答導(dǎo)語中提出的問題，對消息事實作具體的敘述與展開。寫主體要注意如下幾點：
主干突出。消息的主體是主干，典型材料要用在主干上。要去頭緒，減枝蔓，與主題無關(guān)的要舍棄，次要材料要簡略。
內(nèi)容充實?；卮饘?dǎo)語中提出的問題，其內(nèi)容必須具體、充實，這樣才有說服力。導(dǎo)語提出什么問題，主體就要回答什么問題，這樣才能緊扣中心，突出重點。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温洌袟l不紊地展開敘述，安排層次有以下幾種順序：一是時間順序，按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序，就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來安排層次;三是時間順序和邏輯順序相結(jié)合，這樣寫嚴(yán)密而有條理，活潑而不紊亂。
4.背景
背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因，它說明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義，是為充實內(nèi)容，烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn)，也可在導(dǎo)語或結(jié)尾部分出現(xiàn)，位置不固定。
背景材料一般有三類：一是對比材料，即對事物進行前后、正反的比較對照，以突出事件的重要性;二是說明性材料，即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生產(chǎn)面貌、物質(zhì)條件等;三是詮釋性材料，即人物生平的說明，專業(yè)術(shù)語的介紹，歷史典故的解釋等，以幫助讀者理解消息的內(nèi)容。
5.結(jié)語
結(jié)語是消息的最后一段或一句話。闡明消息所述事實的意義，使讀者對消息的理解、感受加深，從中得到更多的啟示。
消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評論式、希望式等。有的消息，事實寫完，文章就止住了，結(jié)尾就在事實之中。
新聞宣傳稿是組織公關(guān)部門(人員)撰寫的以目標(biāo)公眾為宣傳對象的文字作品，包括提供給媒介的消息、通訊、專訪稿等。
新聞亦稱消息，是報紙上最常見到的一種新聞報道體裁，它以最直接、最簡練的方式迅速及時地告訴讀者發(fā)生了什么事情。一篇新聞稿通常包含6個基本要素，也稱6個w，即who(何人)、what(何事)、when(何時)、where(何地)、why(何因)、how(何果)。
新聞(消息)一般由導(dǎo)語和主體兩個部分組成。新聞中時常也要穿插一些背景材料，但由于它不是一個單獨的組成部分，無固定地位可言，因而不能看做是新聞結(jié)構(gòu)的一個獨立的層次。新聞結(jié)構(gòu)組成部分中有時還有個結(jié)尾，但對多數(shù)新聞來說，結(jié)尾不是非有不可的。
1.導(dǎo)語。
導(dǎo)語是新聞的開頭，一般來說，它是提煉新聞精髓并揭示主題、以吸引讀者閱讀全文的第一句話或第一段話。有時，導(dǎo)語也可"有兩個以上的段落，這在西方的新聞中較為常見。因此，我們可以這樣來概括：導(dǎo)語是以凝練的形式、簡潔的文字表述新聞中心內(nèi)容的開頭的一個單元或部分。
導(dǎo)語的關(guān)鍵是個“導(dǎo)”字，它應(yīng)當(dāng)起到引導(dǎo)、誘導(dǎo)、前導(dǎo)的作用。也就是說，它應(yīng)當(dāng)用簡潔的語言，寫出最主要、最新鮮、最吸引人的事實，給讀者留下深刻的印象。因此，導(dǎo)語寫作要求開門見山、中心突出、簡明扼要、生動有趣。
2.主體。
主體是新聞的軀干或主干部分，也是新聞的展開部分。 好的導(dǎo)語對下文的展開固然十分重要，但是，如果僅有一個出色地揭示了新聞主題的導(dǎo)語，而沒有在主體部分用新鮮生動的材料來闡明和表現(xiàn)主題，這條新聞仍然不能算是一條好新聞。因此，在寫好導(dǎo)語的同時，還必須花更多的精力對采集到的事實材料進行篩選，把那些有助于表現(xiàn)、解釋、闡述主題的材料合理地組織起來，運用到主體中。
一般來說，新聞主體應(yīng)當(dāng)具備這樣兩部分內(nèi)容：一是對導(dǎo)語提出的主要事實、問題或觀點進行具體的闡述或回答，使導(dǎo)語部分的內(nèi)容借助于一連串豐富的材料而得到進一步的說明和解釋，使新聞諸要素更為明確和詳盡;二是用附加的次要材料來補充導(dǎo)語中沒有涉及的新聞內(nèi)容，提供新聞背景，說明事件的來龍去脈，使新聞內(nèi)容充實飽滿，主題更加突出。
(1)以事件的重要程度為序組織材料。這就是通常所說的倒金字塔結(jié)構(gòu)。它是一種常見的新聞寫作方法，多用于動態(tài)新聞。
所謂倒金字塔結(jié)構(gòu)，就是大頭在上面，小頭在下面。具體來說，一篇新聞，先是把最重要、最新鮮的事實放在導(dǎo)語中，主體部分的內(nèi)容則依照重要性遞減的順序來安排：較重要的材料往前放，較次要的往后放，最次要的放在最后面。
這種敘述方式主題突出，閱讀簡便，同時便于編輯刪節(jié)、修改稿件——如有篇幅限制，編輯可以由后往前刪，而不致影響全篇內(nèi)容的完整性。
(2)以事件的時間先后為序組織材料。這種主體結(jié)構(gòu)形式，通常是按事件發(fā)生的時間/頃序來組織材料，事件的開始是新聞稿的開頭，事件的結(jié)束為新聞稿的結(jié)尾。由于這種結(jié)構(gòu)方式能夠清楚地反映出新聞事件的來龍去脈、前因后果，使讀者對它的全過程有一個鮮明的印象，所以它比較適用于內(nèi)容較為復(fù)雜但線條單一的新聞的寫作。
這種敘述結(jié)構(gòu)同人的思維取向相吻合，易于人們閱讀、理解，尤其適合我國讀者的閱讀習(xí)慣和口味。而這種“從頭到尾”寫作方法掌握起來也比較容易。
(3)新聞背景。
什么是新聞背景?簡言之，新聞背景就是有關(guān)新聞事件的歷史和環(huán)境的材料。
新聞是對新鮮事物的報道，而新的東西對人們來說往往是陌生的，這就有必要對新聞中的基本事實進行解釋和補充說明。只有適當(dāng)?shù)貙κ录膩睚埲ッ}、它與周圍事物的聯(lián)系及其相互影響進行“襯托性敘述”，才能顯示出事件的意義，才能使生活在不同地區(qū)、工作和閱歷各不相同的讀者排除閱讀障礙，對新聞發(fā)生興趣。
(4)結(jié)尾。
寫文章一般都講究開頭和結(jié)尾。結(jié)尾收得好，往往有助于深化主題，使全文的表達效果得到進一步加強。然而，對新聞來說，情況卻有所不同。
在新聞的結(jié)構(gòu)布局中，結(jié)尾并非占據(jù)著舉足輕重的地位;有些消息有結(jié)尾，多數(shù)消息卻是無所謂結(jié)尾不結(jié)尾的。一般是，事實敘述清楚了，新聞稿的寫作也就大功告成—了。這是因為：
第一，多數(shù)新聞所采用的倒金字塔結(jié)構(gòu)，是以事件的重要程度為序安排材料的，在這種結(jié)構(gòu)形式中，事實排列完，新聞也就寫完了，實際上沒有必要，同時也不便于再加上個尾巴。與其生硬地重復(fù)，給人以畫蛇添足的感覺，倒不如就此住筆，戛然而止的好。
第二，新聞要求用事實說話，擺完事實通常也就講完了道理，因而一般不必點題作結(jié)論，也無須借結(jié)尾之機向讀者說明主題或下什么斷語。否則就會給人以“意已盡而言不止”的感覺。
第三，從新聞要短的要求來看，很多情況下也不容許特意加個結(jié)尾。不寫或少寫結(jié)束語式的結(jié)尾，有助于新聞稿文字簡約，節(jié)奏明快;反之則有可能使新聞文章化，篇幅冗長。
如何投新聞稿篇十二
秋風(fēng)颯爽，丹桂飄香，9月18日下午三點30分，20xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會在院籃球廣場準(zhǔn)時召開。會議由常務(wù)副院長主持，院長，省督導(dǎo)專員、院黨委第一書記，董事長助理兼院長助理，教務(wù)處處長，學(xué)生處處長章六七，管理系x教授、省軍區(qū)預(yù)備役高炮團x大隊長出席了動員大會。
會議首先由致歡迎辭。在講話中，代表學(xué)院黨總支和學(xué)院行政向告別了高中時代，開始了嶄新的大學(xué)生活的全體08級同學(xué)表示熱烈的祝賀！向關(guān)心、支持我們學(xué)校軍訓(xùn)工作的部隊領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
對全體參訓(xùn)人員提出幾點希望和要求：
1、要把搞好軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)人民軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)結(jié)合起來，全體參訓(xùn)學(xué)生都要從思想上高度重視、提高認(rèn)識、端正態(tài)度，行動上以一個軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極參與，把軍訓(xùn)看作是一次難得機會，像軍人一樣生活、像軍人一樣思考、像軍人一樣訓(xùn)練，在艱苦的訓(xùn)練中磨煉自己，提高自己，使自己終身受益！
2、軍訓(xùn)團要認(rèn)真組織，周密計劃，科學(xué)安排軍訓(xùn)的科目和內(nèi)容，在有限的.時間里產(chǎn)生最好的效果，保質(zhì)、保量、圓滿地完成本次軍訓(xùn)任務(wù)。
3、要把搞好軍訓(xùn)、樹立遠大理想、錘煉優(yōu)秀學(xué)風(fēng)結(jié)合起來。對一所大學(xué)來說，學(xué)風(fēng)是非常重要的。它是一種治學(xué)精神、一種氛圍、一種環(huán)境、一種無形的力量。軍訓(xùn)是大學(xué)生接受鍛煉、提高自身綜合素質(zhì)、展現(xiàn)自我的一個平臺。通過軍訓(xùn)，要注意頑強意志的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。要踏踏實實從我做起、從現(xiàn)在做起。要講文明、講禮貌。尊重和服從教官的管理和要求，做到團結(jié)一致、步調(diào)一致共同努力奮斗！
如何投新聞稿篇十三
發(fā)布新聞之前要先寫一下新聞稿，那么培訓(xùn)新聞稿怎么寫呢?下面是小編為大家整理推薦的培訓(xùn)新聞稿范文，歡迎閱讀。
為更好的實施精益管理、提高操作技能，拓展工作思路，20**年3月15日至3月20日，南陽復(fù)烤廠組織生產(chǎn)一線員工前往許昌天昌復(fù)烤廠二車間進行了為期一周的跟班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
本次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括生產(chǎn)線員工的崗位操作能力和現(xiàn)場管理能力兩個部分。
16日上午，在生產(chǎn)主管領(lǐng)導(dǎo)李廠長的帶領(lǐng)下，對天昌復(fù)烤廠進行了系統(tǒng)性的參觀學(xué)習(xí)，下午即按照班次順序跟班作業(yè)學(xué)習(xí)，對應(yīng)學(xué)習(xí)所在崗位操作技能及現(xiàn)場管理。
整個學(xué)習(xí)過程中，我廠員工紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心請教，展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們受益匪淺。
大家不僅提高了對各自崗位的認(rèn)知能力和操作能力，而且拓寬了現(xiàn)場精益管理的思路，尤其是在處置跑冒滴漏點和現(xiàn)場衛(wèi)生清理的問題上，受到了很多啟發(fā)，學(xué)到了新的方法。
我們將揚長補短、持續(xù)改進，以此提高工作效率、提升公司整體形象，促進企業(yè)穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展!
為使新員工更好地了解酒店規(guī)章制度，熟知酒店產(chǎn)品知識，7月2日—7日，寧波開元名都大酒店組織開展了新員工入職培訓(xùn)，來自河南、安徽、寧波的新一期實習(xí)生60余人參加本次培訓(xùn)。
此次新員工培訓(xùn)圍繞著軍訓(xùn)、酒店概況及產(chǎn)品知識、設(shè)施設(shè)備保修及保養(yǎng)、酒店安全消防知識及有聲問候及微笑服務(wù)等方面展開，給予學(xué)員們一個全面而生動的講解。
7月7日上午，酒店還安排了新員工見面會，酒店中高層管理人員對新成員們表示了熱烈的歡迎。
此次培訓(xùn)旨在讓新員工們樹立酒店行業(yè)服務(wù)意識，提升服務(wù)質(zhì)量，更快更好地融入開元大家庭中。
xx年04月20日，我司人事行政部組織開展了第一期上海景格新進員工入職培訓(xùn)。
培訓(xùn)講師由我司營銷部總監(jiān)鄭經(jīng)理、梅弘主任，開發(fā)部總監(jiān)舒經(jīng)理及各部門經(jīng)理擔(dān)任。
本次培訓(xùn)在人事行政經(jīng)理劉麗的熱情主持下積極開展了，參加的新員工共計24位。
上午的培訓(xùn)在鄭經(jīng)理激情洋溢講解企業(yè)文化的內(nèi)涵中拉開序幕。
期間分別介紹了公司的企業(yè)文化、企業(yè)理念、人才理念、發(fā)展歷程、現(xiàn)有團隊等幾個章節(jié)。
來自各個部門的每個員工都聽得聚精會神，認(rèn)真記錄筆記。
接下來為了促進各部門新員工之間的相互交流及培養(yǎng)團隊作戰(zhàn)能力，劉經(jīng)理安排了三個互動小游戲，“找朋友”、“搭建游戲” 、“瘋狂雞蛋”。
因為是第一次的接觸，大家都顯得緊張和生疏。
通過游戲，讓大家變得輕松自在起來，過程中不僅鍛煉了新員工的動手動腦能力，同時大家的團隊協(xié)作能力也有所提高，最重要的是促進了同事間的相互了解，建立起了友好快樂的工作關(guān)系。
上午最后一節(jié)新員工的必修課，是由總經(jīng)辦郝妍講解的，風(fēng)趣高效的介紹了員工手冊及公司規(guī)章制度。
下午信息安全部主管魯強針對oa辦公系統(tǒng)的使用，給新員工做了細致詳實的演示介紹。
隨后研發(fā)部總監(jiān)舒經(jīng)理為大家著重介紹了我司四大部門的組織架構(gòu)，具體介紹了其所在的產(chǎn)品開發(fā)部門的運作模式。
通過與新員工互動的介紹模式，讓大家對我司的發(fā)展規(guī)模體系有了更深入的認(rèn)識。
除了了解公司文化、員工手冊，公司組織架構(gòu)外，公司的'產(chǎn)品介紹、基礎(chǔ)財務(wù)知識的普及也是新員工的必修課。
這兩部分分別由產(chǎn)品支持部的呂灶樹與財務(wù)部的費愛華經(jīng)理負(fù)責(zé)。
稍事休息之后，營銷部梅弘主任熱情大方的為新員工們進行了行業(yè)背景綜合知識的ppt演示與詳解。
從職業(yè)教育行業(yè)情況、汽車發(fā)展?fàn)顩r及虛擬仿真技術(shù)在教學(xué)實訓(xùn)中的應(yīng)用等方面，形象、立體地闡述了我司存在并得以不斷壯大發(fā)展的重要使命和遠大意義的前因后果。
的過程中每一位員工要學(xué)會主動匯報和溝通，并善于積極主動發(fā)現(xiàn)、分析、總結(jié)并解決問題，做一個真正會創(chuàng)新，很專業(yè)，愛用心，樂分享的景格人。
我司不斷成長壯大，越來越重視人才的輸入與培養(yǎng)。
入職培訓(xùn)，是員工逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境，準(zhǔn)確定位自己角色、充分發(fā)揮自己才能的一個重要指引。
我司人事行政部將會一如既往的做好員工在各階段的培訓(xùn)工作，為我司的人才成長盡量提供足夠充足的肥料與陽光。
此次培訓(xùn)活動于17：30分圓滿結(jié)束。
如何投新聞稿篇十四
一、新聞的特點 1、短小精練：新聞要短小精練，這是新聞寫作的基本要求。
就小記者采寫新聞來說，寫好短消息，便于迅速及時的報道新聞事實，同時也鍛煉小記者的采寫能力;就讀者閱讀新聞來說，它便于閱讀。
2、語言生動簡潔：新聞的語言只有生動、簡潔，才能吸引讀者 3、“倒金字塔”結(jié)構(gòu)：新聞的寫作是將最重要、最新鮮的事實寫在新聞的最前面，按事實重要性程度和讀者關(guān)注的程度先主后次的安排，內(nèi)容越是重要的，讀者越是感興趣的，越要往前安排，然后依次遞減。
這在新聞寫作中稱為“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。
二、新聞導(dǎo)語的幾種寫作方法 1、敘述式導(dǎo)語的寫作：就是直截了當(dāng)?shù)赜每陀^事實說話，通過摘要或概括的方法，簡明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實，給人一個總的印象，以促其閱讀全文。
2、描寫式導(dǎo)語的寫作：記者根據(jù)目擊的情況，對新聞中所報道的主要事實，或者事實的某個有意義的側(cè)面，作簡練而有特色的描寫，向讀者提供一個形象，給人以生動具體的印象，這就是描寫式導(dǎo)語的一般特點。
一般用在開頭部分，以吸引讀者，增強新聞的感染力。
3、議論式導(dǎo)語的寫作：往往采用夾敘夾議的方式，通過極有節(jié)制、極有分寸的評論，引出新聞事實。
一般分為三種形式：評論式、引語式、設(shè)問句。
三、學(xué)會恰當(dāng)運用新聞背景材料 背景材料在不少新聞中占據(jù)一定的位置，是新聞稿件中不可缺少的內(nèi)容。
交代背景應(yīng)根據(jù)需要因稿而異，更要緊扣主題，還有交代背景時不宜太多，材料要寫的生動活潑。
新聞通訊的寫作方法 一、 通訊的種類：一般分為“人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊” 二、 通訊的特點 通訊是一種詳細、深入的報道，也是一種具有多種表現(xiàn)方法的新聞媒體，通訊報道生動形象、具有感染力。
三、 人物通訊：是以報道人物為主要內(nèi)容的通訊。
其基本要求和方法有以下幾點：要體現(xiàn)當(dāng)今的時代特征;要寫出人物的特點;要用人物的行為表現(xiàn)人物。
一般有兩種寫法，一是對人物一生或是某個階段、某一個方面，作比較全面的報道;還有就是不對人物作全面的報道，而是抓住某個特定的情景，簡單幾筆，把人物的精神、特點寫出來，或是作一個側(cè)面報道。
四、 事件通訊：它是以重大的或?qū)こ５氖录閳蟮赖耐ㄓ嶎愋汀?/p>
是記述新近發(fā)生的，受到人 們普遍關(guān)注的事件 1、其基本要求和方法有以下幾點：敘事要有明確的目的性;事件情節(jié)要交代清楚名了，線索要清晰;敘事要生動，靈活運用多種表現(xiàn)手法，突出重點，有詳有略;在敘事中要選好人物，寫人物時注意精練、生動形象。
2、通訊的語言特點和細節(jié)描寫：通訊作為一種新聞媒體，語言要求準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，簡明扼要，鮮明生動，具體真切，通俗易懂;多運用瑯瑯上口的群眾語言寫通訊，要有濃郁的感情色彩。
五、 新聞寫作中應(yīng)注意的幾個問題 1、初學(xué)寫作可以“描紅模子”，從實踐出發(fā)，邊學(xué)習(xí)邊實踐，模仿著別的去學(xué)。
2、寫新聞要有由頭，最主要特點就是新，發(fā)生的事件離發(fā)表的時間越近越好。
3、多寫短新聞，可以擴大版面的信息量，是各家報紙都特別提倡的.。
時代需要最可愛的人 ——記著名 作家魏巍同李國安會見 xxx 一雙寫英雄的手和一雙緊握鉆桿的手緊緊地握在了一起。
28日下午，76歲的老作家魏巍在他的寓所會見了北京軍區(qū)給水工程團“模范團長”李國安。
老作家握著李國安的手高興地說：“你的事跡我都看了，很感人。你是改革開放年代的英雄，在市場經(jīng)濟的大潮中，有人向錢看，有人說空話，你是無私奉獻，為老百姓辦實事，扎著‘鋼圍腰’一步一個腳印，走的是新的萬里長征。我們的時代需要你這樣最可愛的人?！?/p>
“老首長，我從小就讀了您的文章《誰是最可愛的人》，是在志愿軍愛國主義和革命英雄主義的精神熏陶下成長起來的。每當(dāng)我在工作中遇到困難的時候，就想起了老前輩，想起了舍生忘死的志愿軍英雄?！崩顕渤缇吹貙ξ豪险f。
看著掛滿軍功章的李國安，魏老若有所思。
一會兒，他感慨地說：“6年前，我的一個老朋友也坐在你這個位置，他叫李玉安，是‘活烈士’，是戰(zhàn)爭年代的英雄;你叫李國安，是和平時期的英雄。你們都是英雄，是兩個時代的英雄。你們都在實踐我軍的宗旨，都是最可愛的人。”
李國安說：“謝謝老前輩的鼓勵，我要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，謙虛謹(jǐn)慎，為人民辦更多的實事，為人民再立新功?！?離別時，魏老將自己撰寫的們《地球的紅飄帶》一書和一幅親筆題詞交給李國安，上面寫著：“李國安同志：你是和平建設(shè)年代最可愛的人?！?/p>
如何投新聞稿篇十五
如何才能把我們寫的文章或新聞報道內(nèi)容，在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布，讓大家能夠看到，今天在這里我們就教大家如何通過網(wǎng)絡(luò)平臺在線投稿：
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新聞稿范文：
歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新春，東方拂曉紅日光，辰星閃耀皓月長。
2017年2月23日上午遂寧東辰全體師生員工及優(yōu)秀學(xué)生家長代表在高中部操場隆重集會舉行春季開學(xué)典禮。
8點20分典禮在高昂雄壯的國歌、激越奮進的校歌中正式拉開帷幕。
學(xué)校校長劉永金先生首先致辭，他向全體師生提出了新學(xué)期工作、學(xué)習(xí)的一個關(guān)鍵詞：責(zé)任。
他強調(diào)“責(zé)立中國、任當(dāng)世界” 既是東辰榮興新教育立校之“靈魂”，也是東辰榮興教育團隊職業(yè)的“擔(dān)當(dāng)”，更是東辰榮興莘莘學(xué)子發(fā)展的.“準(zhǔn)則”。
他提到學(xué)校的發(fā)展， 既是東辰榮興教育人用實際行動在兌現(xiàn)對家長的承諾、對社會的承諾，更是東辰榮興教育人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
他更是對全校學(xué)子指明了當(dāng)前的責(zé)任：礪品勵行、健康成長、快樂學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展。
更鞭策全體師生員工責(zé)任在肩、勇?lián)厝巍?/p>
接著高中部辛主任和初中部方主任向全校師生員工及到會的家長們分享了上期期末考試成果。
期末統(tǒng)考中，東辰學(xué)子千巖競秀，席卷川中。
東辰學(xué)子獨領(lǐng)風(fēng)騷，充分彰顯了東辰教育的無窮魅力。
東辰小領(lǐng)袖、智慧之星等個人獎項、同時還頒發(fā)了情智雙馨班級、紅旗寢室、紅旗餐桌、質(zhì)量優(yōu)勝班級、常規(guī)優(yōu)勝班級等集體獎項。
在這個鮮花和微笑競相綻放的舞臺，我們在榮興這方樂園收獲喜悅，初中部馮佳君老師帶來的歌曲《越來越好》、高中部老師帶來的榮興大鼓將頒獎典禮推向了高潮。
物競天擇，適者生存!人生在挑戰(zhàn)中燦爛，命運在挑戰(zhàn)中輝煌!接下來是東辰學(xué)子各年級的挑應(yīng)戰(zhàn)賽，首先是高一年級發(fā)出挑戰(zhàn)書、高二應(yīng)戰(zhàn)!然后是初一年級向初二、初三的發(fā)起挑戰(zhàn)。
“茫茫天地間，東辰譜華章!幽幽杏壇中，榮興鑄輝煌!巍巍青山秀，悠悠涪水長;青山綠水間，東辰美名揚!”最后在全體東辰學(xué)子氣勢磅礴的宣誓聲中，此次盛典圓滿落下帷幕。
震耳欲聾的宣誓聲響徹在天地間!更響徹在東辰學(xué)子的心間，相信2017年定是東辰榮興的豐收之年，喜悅之年。
2017年定是東辰榮興金燦燦的雞年!
如何投新聞稿篇十六
“五個w”：who(何人)、what(何事) when(何時)、where(何地) why(何故) “一個h”：how(如何)
新聞的結(jié)構(gòu)： 新聞結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語和背景五部分。
前三者是主要部分，后二者是輔助部分。
標(biāo)題：高度概括，抓人眼球
導(dǎo)語：用來提示消息的重要事實，使讀者一目了然
結(jié)語：一般指消息的最后一句或一段話，是消息的結(jié)尾，一般為事件的意義、影響或作用。
背景：對事件或任務(wù)的補充，常插在主體部分，也可插在導(dǎo)語或結(jié)語之中。
校園新聞稿，一般分為活動，會議，晚會等幾類。
注意新聞稿的格式，慣用模式一般分為三段。
下面介紹新聞稿一種模式------倒金字塔式
基本格式(除了標(biāo)題)是：先在導(dǎo)語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分，也即事件的概括或結(jié)果。
比如一場球賽剛剛結(jié)束，結(jié)果怎么樣。
其次，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的。
同時注意，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底。
因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時間順序，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思，按受眾對事件重要程度的認(rèn)識來安排事件要素。
因而需要長期的實踐經(jīng)驗和宏觀的對于受眾的認(rèn)識。
此法我們團委里比較少見。
另外一種是我們比較慣用的模式，下面舉例說明。
標(biāo)題必不可少，且一般為事件的主體，如：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院新生辯論賽取得圓滿成功
第一段可以叫做導(dǎo)語。
交代整個活動的時間，地點，人物，事件等信息。
簡明扼要地寫出主要事實，或?qū)θ聦嵅牧线M行綜合概括，揭示主要內(nèi)容。
10月30日晚7點半，備受矚目的數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院新生挑戰(zhàn)賽及院內(nèi)循環(huán)決賽于品學(xué)樓a103落下帷幕并取得圓滿成功。
參加本次決賽的嘉賓有分團委書記李坤龍老師，各學(xué)院學(xué)生會主席等，比賽由數(shù)科學(xué)生會組織部部員單良主持。
第二段事件描述。
此段可根據(jù)具體情況細分為2~3段。
開始詳細介紹整個活動的步驟和內(nèi)容，并針對活動中的亮點展開介紹一下。
注意敘述要有一定的邏輯，按時間順序描述的較多。
進入決賽的雙方分別為三班與四班，辯題為“對于食堂飯菜價格應(yīng)不應(yīng)該在學(xué)生中舉行聽證”。
辯論一開始，雙方便展開了激烈地唇槍舌劍，雙方精彩的表現(xiàn)，贏得在場觀眾的陣陣喝彩。
尤其是在自由辯論環(huán)節(jié)，反方二辯道出木桶原理贏得全場一片歡呼，正方雙方互不相讓，針鋒相對。
最終反方四班從涉及學(xué)校，企業(yè)，學(xué)生，三個方面打出食堂價格聽證缺乏可信性，缺乏公信力，無法衡量公正性三張王牌，贏得比賽。
第三段 就是對于活動進行簡要的總結(jié)，并交代一下活動的意義，或事件的延伸、產(chǎn)生的深遠影響等。
在掌聲與歡呼聲中，20xx數(shù)學(xué)科學(xué)院新生辯論賽在今日落下帷幕，它的成功舉辦不僅促進了學(xué)院新生們對大學(xué)繽紛校園生活的深入了解，更使得每一位參加過辯論賽的同學(xué)們在思維口才以及臨場論述方面得到了極大的鍛煉，同時也令每一位聽眾聆聽到了高度思維和智慧的較量，場上場下的人都受益匪淺。
寫新聞稿不需要深厚的文字功底，不需要華麗的詞語去修飾，關(guān)鍵在于把一個事件清晰地敘述出來。
并且注意語言要做到具體、準(zhǔn)確、簡潔、得當(dāng)。
寫作技巧：清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏離事實、交代不清、內(nèi)容空洞。
一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價值、把握主訴求與正確的格式外，行文應(yīng)力求簡潔切要，敘述應(yīng)有事實基礎(chǔ)，文稿標(biāo)題則以簡要、突出、吸引人為原則，用字要避免冷僻艱深，以提高文稿的'可讀性。
值得注意的是，新聞稿要用事實說話。
擺事實，用事實說話。
文章中不要出現(xiàn)“我”“我們”等字眼，而且新聞稿應(yīng)該保持中立客觀的態(tài)度，不要摻雜作者的主觀情緒。
另外，稿子中不要出現(xiàn)錯別字，也不要出現(xiàn)病句，多檢查。
如大家稿子中出現(xiàn)的一些問題：“經(jīng)常的講話贏得了觀眾的陣陣掌聲”、“在馬嵐書記凝練的介紹以后，伴著熱烈的掌聲，舉行了隆重的揭牌儀式，標(biāo)志著能士公司與我校長期合作的展開?！?、“在一次次熱烈的掌聲中宣講結(jié)束，此次科沃斯論壇拉開了帷幕，各種活動陸續(xù)的展開。”
有時間大家多去看看校團委上已經(jīng)發(fā)出的新聞稿和我們學(xué)院網(wǎng)站上的新聞稿，可以先模仿，然后形成一定的模式就比較容易了。
也需要多練筆，多寫兩篇之后，就會有輕車熟路之感了。
看下面一篇新聞稿：
金秋九月，xx級的新生們給科大帶來了一股新鮮的活力，自動化工程學(xué)院新生辯論賽就此打響了。
新生辯論賽的通知下達后，各班同學(xué)都積極報名，踴躍參加，在各班導(dǎo)辯的指導(dǎo)下不斷讓思維進行鍛煉。
第一場比賽讓我們看到了每位辯手眼中閃爍著的自信與堅定，也體會到了辯論給大家?guī)淼臒o窮樂趣。
生辯論賽作為每年新生們的第一道開胃菜，可謂是其樂無窮。
不僅增強了個班的凝聚力，更為以后深化學(xué)生文化建設(shè)奠定了務(wù)實的基礎(chǔ)。
這篇新聞稿給人的感覺是在寫作文。
首先，這篇新聞稿的事件主體應(yīng)該報道辯論賽，文中卻看不到辯論賽的具體情況，反而在其他無關(guān)緊要的地方著筆過多，本末倒置。
文中出現(xiàn)了“我們”的字眼，文章總體上事實性過淡，主觀性太強。
再看下面這篇稿子：
比賽雖未開始，但遠動員早已到場。
每個人都信心十足，勢在決賽中為班級贏得最高榮譽。
隨著裁判
一聲令下，白色的羽毛球在空中活躍了起來。
隊員們酣暢淋漓地?fù)]舞著手中的球拍，點殺，扣殺，網(wǎng)前放小球，劈吊，后殺斜線精彩紛呈上演。
白色小球在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，四周掌聲雷動，各班拉拉隊齊聲喝彩。
經(jīng)過三個多小時的激烈角逐，最終測控3班奪得此次比賽冠軍，測控5班獲得第二名，測控6班獲得第三名，自動化3班獲得第四名。
這篇稿子的問題比較普遍，在中間非重點環(huán)節(jié)的細節(jié)描述過多，便容易顯得冗長雜亂，不夠簡潔。
下面是一些比較符合標(biāo)準(zhǔn)的新聞稿。
前鋒創(chuàng)新基金簽字儀式暨前鋒電子愛好者協(xié)會揭牌儀式成功舉行
劉甜甜
10月26日上午，“前鋒創(chuàng)新基金簽字儀式暨前鋒電子愛好者協(xié)會揭牌儀式”在電子科技大學(xué)清水河校區(qū)圖書館一樓報告廳舉行。
我校自動化工程學(xué)院院長田書林，副院長，前鋒電子電器集團股份有限公司董事長楊剛、副總經(jīng)理彭紅軍，行政總裁譚梅，總工程師劉克農(nóng)，部長付寶剛出席了本次儀式，副書記馬嵐擔(dān)任主持。
會上楊鋼董事長與田書林院長代表雙方參加了“前鋒創(chuàng)新基金簽字儀式”與“前鋒電子愛好者協(xié)會接牌儀式”。
前鋒表示，將每年在我校投資十萬元支持學(xué)生的創(chuàng)新活動,緊接著楊董發(fā)表了“激情源于夢想，創(chuàng)新成就未來”的精彩演講。
他說，出席本次儀式的前鋒集團的嘉賓們都從電子科大畢業(yè)，今天回到學(xué)校，感覺很親切，并發(fā)出了“我們回家了”的感慨。
隨后，楊董又介紹了前鋒的發(fā)展歷程，地位發(fā)展及前鋒的“誠信企業(yè)，創(chuàng)新企業(yè)”企業(yè)形象等，使同學(xué)們受益匪淺。
最后，儀式在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。
儀式的成功舉行，標(biāo)志著自動化工程學(xué)院與前鋒電子電器集團股份有限公司的合作正式展開。
信軟學(xué)院舉辦微積分講座
10月26日19：30，數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院謝云蓀教授為信軟學(xué)院20xx級的全體同學(xué)帶來了一場關(guān)于“極限與連續(xù)的若干問題”的精彩講座。
講座伊始，謝云蓀教授向同學(xué)們介紹了我校數(shù)學(xué)競賽的概況，并向同學(xué)們展示了我校在歷屆數(shù)學(xué)競賽中取得的優(yōu)異成績。
謝教授引用了我校杰出校友、網(wǎng)易總裁丁磊的話：“強者創(chuàng)造機會，智者抓住機會，弱者等待機會”，以此來告誡同學(xué)們一定要養(yǎng)成勤于專研，勤于思考，積極提問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并以許多中外知名學(xué)者的研究成果為例向同學(xué)們說明了學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性。
隨后，謝教授開始向同學(xué)們詳細講授微積分學(xué)習(xí)的基本方法和思路，結(jié)合例題幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)解題思路和解題技巧，提高實戰(zhàn)能力。
同時，也讓同學(xué)們注意到每種題型的重點、難點和易錯點。
用正反面例子相結(jié)合的方式指導(dǎo)同學(xué)們明確各種試題的解題步驟和思路，強化了同學(xué)們對基本法則、概念的理解和掌握。
謝云蓀教授旁征博引地為同學(xué)們介紹了許多數(shù)學(xué)大家的學(xué)習(xí)研究經(jīng)歷，讓整場講座不失生動與活潑。
同時，謝教授還提及了微積分在生活中的廣泛應(yīng)用，倡導(dǎo)大家學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看問題，將數(shù)學(xué)切實的運用到生活實踐中。
最后，謝教授引用數(shù)學(xué)大師華羅庚的求學(xué)經(jīng)歷告訴我們 “聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”，講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束。
電子設(shè)計宣講會圓滿結(jié)束
我校于20xx年10月23日下午舉行了電子設(shè)計宣講會，并獲得圓滿成功。
宣講會期間座無虛席，同學(xué)們熱情高漲，對電子設(shè)計充滿了好奇和興趣。
宣講會上各位學(xué)長為大一新生細致全面地介紹了電子設(shè)計是什么，怎么做，把同學(xué)們帶入了電子設(shè)計的神奇世界。
學(xué)長們還與新生們分享做電子設(shè)計給他們帶來的快樂和各方面的考驗及最終獲得的成功。
結(jié)束時，同學(xué)們踴躍提問，想了解更多的相關(guān)知識，會后，學(xué)長們還做了智能車的現(xiàn)場展示。
這次宣講會不論從參加人數(shù)，還是知識的實用性方面都辦的很成功，讓參加的新生們學(xué)到很多，再次祝賀宣講會的圓滿結(jié)束。
為你的一卡通找個伴侶——記通信科大懶人站首期活動
10月25日，由通信學(xué)院學(xué)生會生活部在銀樺餐廳門前舉辦的科大懶人站系列活動第一期——“一卡通卡套派送”活動如期而至。
活動現(xiàn)場十分火爆，無論是從活動意義還是同學(xué)參與積極性的角度來看，都舉辦的非常成功。
在歷時半個小時的卡套派送活動中，全體生活部部員熱情地向路過的同學(xué)宣傳，耐心的向同學(xué)們講解科大懶人站系列活動的意義以及卡套的使用方法，使調(diào)查表一張接一張的順利填完。
另外，同學(xué)們還積極地將填寫有自己對科大懶人站的贊揚、建議和對生活的祝福的便簽紙貼在活動現(xiàn)場的大型噴繪上。
直到活動結(jié)束時，整個背景噴繪被密密麻麻的簽名和便簽紙覆蓋，充分彰顯了同學(xué)們對本活動的鼎力支持。
在全體工作人員團結(jié)協(xié)作下，始終保持著現(xiàn)場秩序的有條不紊。
由于卡套的數(shù)量有限，以至于很多沒有領(lǐng)到卡套的同學(xué)紛紛感到遺憾，并與此同時表示了對科大懶人站第二期的期待。
活動結(jié)束后，工作人員們迅速做好了現(xiàn)場清理工作，并合影留念。
本次活動充分的彰顯出了通信學(xué)院分團委學(xué)生會對同學(xué)們的關(guān)懷和照顧。
同時，很多參與了此次活動的同學(xué)在接受采訪時均表示很期待科大懶人站接下來的活動，而據(jù)通信學(xué)院工作人員透露，接下來的活動將更加精彩，值得大家期待。
電子工程學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心舉行招新宣講會
10月20日晚，在成功舉行院科技成果展暨招新宣傳大型活動的基礎(chǔ)上，電子工程學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心在科c216面向在校本科生舉行了院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心招新宣講會。
此次宣講會主要介紹了電子工程學(xué)院在科技創(chuàng)新中所獲得的成果及學(xué)院為同學(xué)們提供的平臺。
學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心便是為無數(shù)同學(xué)提供良好發(fā)展空間和展現(xiàn)自我才華的舞臺，中心在創(chuàng)辦于1992年的電信科協(xié)的基礎(chǔ)上成立，至今已走過19個年頭。
19年來，中心一如既往，通過多種方式與同學(xué)們分享一路走來的點點滴滴。
現(xiàn)有三個電子技術(shù)實驗室：電子科大-美國半導(dǎo)體聯(lián)合實驗室(uestc-ns lab)，畢設(shè)+學(xué)習(xí)討論實驗室，學(xué)生開放實驗室。
同時，宣講會還對即將舉行的“ee”杯創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計大賽的流程進行了詳細介紹。
并邀請到在科技創(chuàng)新中的一些優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐向大家演講。
旨在激發(fā)同學(xué)們科技創(chuàng)新意識，提升同學(xué)們對科技創(chuàng)新的興趣。
為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)、生活、電子設(shè)計各個方面提供引導(dǎo)。
整個宣講會，科c216報告廳座無虛席。
通過本次活動，使同學(xué)們對于學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作及院科創(chuàng)中心有了更多的了解，同學(xué)們不僅對科技創(chuàng)新表現(xiàn)出巨大的熱情，同時也收獲了知識，更收獲了從學(xué)長學(xué)姐身上傳承下來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的精神。
微固學(xué)院優(yōu)班答辯
10月20日星期四，微固學(xué)院在a308舉行了優(yōu)班答辯活動。
到場人員有微固學(xué)院輔導(dǎo)員劉洋和李俊儒，以及心理老師陳老師。
優(yōu)班答辯活動在16點30正式開始。
主持人介紹了參加此次優(yōu)班答辯的班級后，第一個班級就開始準(zhǔn)備了。
此次優(yōu)班答辯分為兩個部分。
首先，伴隨著ppt的展示以及發(fā)言人的述說，每個班級對各自班級情況進行闡述。
然后，就由輔導(dǎo)員對各個班級進行提問。
此次的優(yōu)班答辯活動，每個班級都展現(xiàn)了各自一年以來的成績以及舉辦的各項活動，講說也是異彩紛呈。
并且，各個班級之間的競爭也很是激烈，當(dāng)然，有些班級之間的差距還是不小的，相信這次優(yōu)班答辯的過程中，能讓他們認(rèn)識到自己的不足，可以使自己班級更好的進步。
最后，此次優(yōu)班答辯圓滿結(jié)束，9個下午場的班級排名為微學(xué)一班，固電五班，微技一班，固電二班，固電三班，微學(xué)三班，微學(xué)二班，固電一班，固電四班。
自動化分團委20xx招新儀式啟動
新生報道軍訓(xùn)等工作已陸續(xù)結(jié)束，自動化學(xué)院分團委于20xx.9.17在品學(xué)樓a區(qū)進行了招新宣講，動員11級新生加入分團委。
當(dāng)晚6時許，品學(xué)樓a201教室已是人滿為患，11級新生都對大學(xué)學(xué)生組織充滿期待，宣講會開始首先由上屆學(xué)生會主席任彧對以往自動化學(xué)院分團委和學(xué)生會做了整體介紹，并與大一新生分享了自己的大學(xué)生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
隨后，由現(xiàn)任自動化分團委常委李智迅同學(xué)上臺介紹改制后自動化學(xué)院分團委組織結(jié)構(gòu)及各部門的職責(zé)特點，使得新來的學(xué)弟學(xué)妹們對分團委有了更深入的了解，也更加明確了自己想要參加的部門。
緊接著，由學(xué)生會現(xiàn)任主席向珈漪對改制后學(xué)生會做了介紹，并向新生展示了學(xué)院各具特色的社團組織，展現(xiàn)了自動化學(xué)院學(xué)生的青春活力，隨后水滴志愿者的宣講則向大一展示了學(xué)院的各種志愿者互動，體現(xiàn)了自動化學(xué)院人的社會責(zé)任感，引導(dǎo)大一新生更好的實現(xiàn)自我價值。
宣講會結(jié)束，新生面對各部門部長和副部長們都表現(xiàn)出自己強烈希望加入的愿望，積極踴躍地投入到面試的人潮中。
如何投新聞稿篇十七
有新聞價值的新聞指的是可以引起目標(biāo)讀者廣泛興趣，并且具有新聞角度(如材料信、創(chuàng)新發(fā)展、人類利益等)的新聞。此外，此類新聞稿應(yīng)該是從記者角度出發(fā)的，而不是從市場角度出發(fā)的。寫新聞稿的時候，盡量把自己想象成是記者，從記者的角度出發(fā)去寫。最重要的`是，企業(yè)新聞稿在于讓人們獲得新的信息，而不僅僅是告訴他們某件事情。
在大多數(shù)情況下，編輯拿到新聞稿，首先看的就是標(biāo)題。有時，標(biāo)題將直接決定編輯是否采用你的新聞稿。一份有效的新聞稿應(yīng)該達到以下幾點：
標(biāo)題不要超過一行。很多機構(gòu)對標(biāo)題字?jǐn)?shù)有限制，超過字?jǐn)?shù)規(guī)定的新聞稿是不會被采用的。
編輯一看標(biāo)題，就知道新聞的大概內(nèi)容。這至關(guān)重要，因為編輯通常只看完標(biāo)題就決定是否采用新聞稿。
標(biāo)題應(yīng)包含公司名稱。
標(biāo)題中本應(yīng)含有“公司”、“股份有限公司”、“有限公司”等后綴或其縮寫形式。(特殊情況除外)。
不要用感嘆號或貨幣符號。
寫一篇專業(yè)、高水平的新聞稿并非一件簡單的事。以下是撰寫新聞稿要注意的事項：
直述要點，并用名言或證據(jù)支撐。恰當(dāng)使用語法和標(biāo)點符號。
遵循5w+1h原則。
確保電話號碼和網(wǎng)址準(zhǔn)確無誤。
寫完以后讀一讀。
引用名言來表明意見或關(guān)系。
注明聯(lián)系人名稱、新聞稿發(fā)布時間、網(wǎng)址和電話號碼等。
新聞稿發(fā)出后，確保手機處于暢通狀態(tài)。
避免使用如我、我們、你、你們等代詞。
不要采用吹捧或夸張的言論，但一定要讓讀者知道你在行內(nèi)的地位。
一定要在最后一段中正式介紹公司的相關(guān)信息。這部分的標(biāo)題最好是“關(guān)于xxx公司”。
新聞稿應(yīng)當(dāng)簡潔、直述要點，最好不要超過兩頁。但也不宜過短。50字以下的稿件很可能被看成廣告，而非新聞。
如何投新聞稿篇十八
新聞稿，也就是通訊，是報紙、電臺常用的文體。因此，通訊也應(yīng)該滿足記敘文的幾個要素：時間、地點、人物、事件（起因、過程、結(jié)局或造成的影響），在寫作手法上，也就可以用敘述、抒情、議論等多種手法。
也就是說，通訊必須客觀真實，而且要及時廣播出去。不真實，就是假新聞，不及時就是舊聞，就失去了新聞的價值和意義。這就要求，寫作者必須親臨現(xiàn)場，寫自己親眼所見、真是所感，絕不可以道聽途說妄加揣測。
主題要明確。就是說你到底想要向讀者廣播個什么東西，有什么意圖。
材料要適當(dāng)。有了主題后，就要圍繞主題去組織材料。往往在記者采訪的過程中，被訪者常常會給你提供許多素材，在這許多素材當(dāng)中，實際上有許多材料是你所不需要的，所以，你就要從一地雞毛中，逐一甄別，合理取舍，最后遴選出你所需要的材料。
角度要新穎。有了材料，就要選擇成文的角度。一件事情發(fā)生后，不同的人從不同的角度觀察，一定會有不同的看法，這就是所謂的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”。大家都知道，老調(diào)重彈的東西是沒有人要看的。這就要求寫作者要選擇一個即合理又新穎的角度去寫。
標(biāo)題要別致。新聞稿寫好了，未必有人看。因為現(xiàn)在這個時代，信息量太大了，沒有人有時間有耐心一篇篇新聞看過去，都是挑著看。所以你寫的新聞要想脫穎而出，吸人眼球就非常重要。所以就必須要有一個別致的標(biāo)題，使你的文字被讀者的法眼選中。當(dāng)然，一個好的標(biāo)題對文章來說，有時候常常起到畫龍點睛的作用。
緊跟時代選角度。文章合為時而著，詩歌合為事而作，這是千古真理。緊跟時代的腳步就是說，當(dāng)下什么最熱，就從什么角度去寫。
以小見大選角度。就是說面對一件發(fā)生的事件，寫作者不是籠統(tǒng)概述事件的經(jīng)過，而是選取事件某一個特定的鏡頭，通過特定的鏡頭，慢慢散開，就像一個廣角鏡頭，逐漸發(fā)散開來，達到窺一斑而見全貌的效果。比如，會議通訊是很難寫的。一般的人都是這樣寫的：某年某月某日，在某地開了一個什么會，會議通過（傳達）了什么內(nèi)容，最后取得了什么好的效果。而某地的一篇勞模表彰大會的通訊就寫得非常有特色。它從勞動局局長做報告開始寫，抓住局長向老模鞠躬這一細節(jié)，以小見大地寫了社會對勞模的尊敬和愛戴，我記得當(dāng)時的新聞標(biāo)題是《向勞模鞠一躬》。
從特殊性中選角度。面對所發(fā)生的一件事情，要從共性中找出特殊性。
從遺忘的角落中選角度。對于一件事情，共性的東西大家都看得到，都會去寫，作為一個新聞人，要善于從大家遺忘的角落中選取角度寫新聞。
要題文一致。有很多人的標(biāo)題和文章是不對應(yīng)的，就是說標(biāo)題是標(biāo)題，文章是文章，兩者毫無關(guān)系。出現(xiàn)這種問題的關(guān)鍵在人人都想把標(biāo)題設(shè)置的更好，而在設(shè)置標(biāo)題的時候，脫離了文章的主題。
要易讀易懂。標(biāo)題不要太晦澀難懂，因為讀者是普通大眾，不是專家學(xué)者，太晦澀太難懂就偏離了新聞普眾性的要求。有些人喜歡表現(xiàn)自己有文化，有學(xué)問，故意在標(biāo)題上拽一拽，用一些難懂的不常見的生僻字或冷僻的詩文。當(dāng)然，不是說是文不能用做標(biāo)題，是不能用冷僻的詩文。
用富有表現(xiàn)力的事物來當(dāng)做標(biāo)題。所謂有表現(xiàn)力，就是只要一看標(biāo)題就會令人內(nèi)心產(chǎn)生激動、感動、憤怒、討厭等心理反應(yīng)。
巧用詩文來當(dāng)標(biāo)題。用詩文做標(biāo)題，既可以深化文章的主題思想，也可以使文章增添文才，還可以使文章有文學(xué)欣賞的價值。叫做一舉三得，但不能過，過了，就是裝。
巧用幾個并列的詞語做標(biāo)題。這里所謂的并列的詞語，實際上在某種程度上又是相關(guān)的。就是說，我如何在茫茫書海終遇到了《上海宣傳通訊》，我從這本書中如何受益，最后又如何把這本書推薦給身邊的人。還比如張愛玲的小說《色、戒》等。
用疑問句式做標(biāo)題。這種標(biāo)題的好處就在于直接提出疑問，讓讀者順著作者的思路去尋找答案。這種標(biāo)題在寫負(fù)面新聞或面對社會某一疑問的時候采用，效果非常好。
巧用容易引人產(chǎn)生遐想的模糊字眼做標(biāo)題。這種標(biāo)題，我把他叫做噱頭標(biāo)題，這種設(shè)置標(biāo)題的形式是當(dāng)下最流行的。它主要是利用了人們某種不健康的心理，讓人忍不住去偷窺一眼。
巧用同音字做標(biāo)題。比如最近關(guān)于蘇泊爾廚具重金屬超標(biāo)的報道層出不窮，其中有一篇報道是這樣的《蘇泊爾廚具：專家再爆“錳”料”》，在這個標(biāo)題中，作者就巧妙運用了“猛”和“錳”的同音；還比如，前幾天，意大利的一個紀(jì)錄片獲得了柏林金熊獎，當(dāng)天的新聞標(biāo)題是這樣《意大利紀(jì)錄片，柏林擒金熊》，明眼人一看就知道，此“金熊”非彼“金熊”也。
直接用文中主人翁的話語做標(biāo)題。這是一把萬能的鑰匙，它的好處是既不會文不對題，也能很好地詮釋文章的主題。通訊的標(biāo)題就是高春芳的一句話“沒有菩薩心腸，就不配當(dāng)醫(yī)生”。這樣的標(biāo)題很切合文章的內(nèi)容，也很能刻畫主人翁的思想境界，就非常好。
不要空話套話太多。有些人一拿起筆，就是“在xx的指導(dǎo)下，在xx的統(tǒng)領(lǐng)下，在xx的正確領(lǐng)導(dǎo)下”，屁放了許多，全是空屁，沒一點作用。新聞就是要短小精悍，要干貨，不要濕貨。
不要大抒特抒個人情感。有些人一寫到幫困送溫暖，就是感謝這個，感謝那個，不然就沒有我的今天。這樣寫太矯情，一看就知道是假的。就差一句給了我重新做人的機會。否則到是一篇很好的悔改書。
不要隨便下結(jié)論。在人物通訊中，寫到結(jié)尾的地方，有些人總忘不了寫上“他真是一個偉大的人，一個崇高的人，他是我們這個時代的先鋒，更是我們學(xué)習(xí)的楷模。”其實這是錯的，新聞只是把主人翁的某一方面，甚至某一個點展示給了人們，結(jié)論應(yīng)該讓讀者去下。
一個事件的多個方面，要按編年體的結(jié)構(gòu)來寫。就是說一個事件，它涉及到許許多多的方面，寫的時候，要先寫重要的方面，再寫次要的方面，越是次要的越要放到后面寫。這樣的話，便于報紙編輯人員的編輯。因為報紙版面有限，不可能把你寫的東西全部放上去，另外編輯人員面對許許多多的稿件，也不可能來細細看你一個人的稿件，來幫你挑出重要的，剔除不重要的。一般編輯人員編輯稿件都是從后面往前面刪除，這樣一來，次要的刪除了，也不會影響稿件的質(zhì)量。
投稿時多看幾遍，盡量不要有錯別字。這是對自己負(fù)責(zé)，也是對編輯的尊重。
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