社交媒體在現(xiàn)代生活中扮演著重要的角色，它不僅為我們提供了交流的渠道，還帶來了一系列挑戰(zhàn)。如何編寫清晰簡(jiǎn)潔的筆記是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究過程中需要注意的事項(xiàng)。接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng)，希望能提高大家的寫作水平。
滿天星說明文初中篇一
亭亭玉立的荷花，色彩繁多的太陽花，但這些花兒并不是我最喜歡的，我最喜歡的是那雖不起眼卻潔白可愛的滿天星!
滿天星的枝和葉是嫩綠的，葉子很小很小，不仔細(xì)觀察根本看不到。滿天星的花是雪白雪白的，花兒不大，只有我小指甲蓋那么一點(diǎn)大;樸素潔白，花蕊呈黃色，一支滿天星長(zhǎng)的樣貌平平，不惹人注目。滿天星的花瓣卻很多，每一朵大概有二十片花瓣兒，滿天星非常容易養(yǎng)，你只需要把它插在花瓶里，每天早晚換一次水，就能讓它維持生命，早上你幫它稍稍修剪一下根，但不能修剪的太多，不然沒幾天，滿天星就會(huì)被你剪完了，我想，在你幫它們修剪根的時(shí)候，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的，那就是它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：每一小枝都有三朵花，仿佛是爸爸和媽媽帶著自己的寶寶，永遠(yuǎn)也不分開。
為什么叫滿天星呢?我想可能它的花小而密，像天上的星星一樣，那蓬嬌小玲瓏、潔白無瑕的小花，松松散散聚在一起，宛若無際夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，似霧般朦朧，又像嬰兒的氣息般溫柔。
滿天星，你雖不像有些花兒那樣艷麗嬌媚，也不像有些花兒馨香陣陣，但你潔白可愛又大方，就憑你這點(diǎn)，我就可以萬分地喜歡你了!
滿天星說明文初中篇二
所有的花中，我最喜歡滿天星。這是我們家最好看的花之一。
滿天星根非常粗壯，莖直立，有很多分枝，葉片像針形?；ǚ浅Ｐ?，但它很多，花梗纖細(xì)，花瓣可能成三角形，也可能是圓錐形。
它有各種各樣的顏色，有淡黃色，有粉紅色，最常見的應(yīng)該是白色。它的氣味是淡淡的清香，這是人們說的味道，可我覺得有一陣菊花的味道。我用手輕輕地摸一下，感覺像爺爺?shù)暮右粯哟獭?/p>
它的花期是在6月到8月，非常有美感。人們經(jīng)常用它來做插花的材料，它的根還有莖可以當(dāng)藥用，它可以化痰止咳，清熱利尿。
滿天星的作用原來有這么多啊，我覺得我以后會(huì)經(jīng)常用到它，對(duì)我來說最好的用處就是化淡止咳，我覺得你們也很需要，是不是啊!
滿天星說明文初中篇三
夜晚，閃著銀光的星星鋪滿天際，是那么絢爛。銀白色的光灑在我的臉上，不禁讓我想起那一幕幕往事。
一次期中考試，數(shù)學(xué)老師讓我們帶尺子?？紙?chǎng)上，我把書包找了個(gè)遍都沒找到尺子，眉毛像打不開的結(jié)一樣緊鎖，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，同桌好像知道了我沒帶尺子，毫不猶豫地把一款考試專用尺遞給我，我小聲地問她：“那你怎么辦？”“沒關(guān)系，我自己想辦法。”她露出了燦爛的笑容，好像毫不在意。成績(jī)出來了，我歡歡喜喜地等著發(fā)卷子，無意中瞟見了同桌的成績(jī)，我的心突然咯噔了一下。同桌的卷子只有一道錯(cuò)題，并且老師在上面毫不留情地用紅筆寫上了四個(gè)字：用尺子做！“你這道題沒做呀？你怎么不告訴我？”我急切地問她?！皼]事，本來打算最后做的，后來忘了?！彼凉M不在意地說著。那一次，是她唯一一次沒進(jìn)我們班前三。
去年，我們班組織活動(dòng)去安陽規(guī)劃展示館參觀，我們41人，只有四十個(gè)名額。老師從講臺(tái)上下來，走到我跟前說：“你上次去過公交公司了，這次就別去了吧?！蔽揖趩蕵O了，不作聲，一下子低下了頭，急得眼淚快要掉下來了?！袄蠋?，我不去了，讓張楮冰去吧。”我一下子抬起了頭看向她，同學(xué)們也都驚訝地瞪大了眼。結(jié)果，她真的沒去。只是為了把名額讓給我。
這時(shí)，天上的星，越升越多，變得越發(fā)光亮了！
這學(xué)期，同桌當(dāng)了組長(zhǎng)。那天，我竟然帶作業(yè)，“你就別給老師報(bào)了，求求你了！”我雙手合十裝作一副可憐樣。“這可不行，不能欺瞞老師的！”“真不夠義氣?！蔽医o她一個(gè)大白眼兒。果不其然，我被叫到了辦公室。老師對(duì)我喊道：“你怎么回事，聽講也不好了，連作業(yè)都寫不完嗎？”我委屈極了，恨不得把氣全撒在她身上，為什么她要對(duì)老師說。我們明明是朋友，她竟然！我越想越生氣，下定決心不再和她做朋友了。之后，我便再也沒搭理她，雖然她找過我道歉。
直到后來，我才知道那天原來不只我受到了批評(píng)，由于我沒帶作業(yè)，耽誤了她送作業(yè)，她也因此被批評(píng)了。
星星點(diǎn)亮了夜空，就像她一樣照亮了我漆黑的內(nèi)心世界。
滿天星說明文初中篇四
今天早上，媽媽正在做飯，爸爸叫我去陽臺(tái)上拿個(gè)東西，于是我就去了陽臺(tái)。剛到了陽臺(tái)門口，我一抬頭，竟然看見我們家的滿天星開花了，我一下子就把給爸爸拿東西的事情拋到九霄云外，興致勃勃地觀察了起來。
我先觀察了它的花瓣。它的花瓣非常奇特。它一共有五片花瓣，其中有三片是小的，是粉紅色的，上面還有一些星星零零的小斑點(diǎn)。剩下的那兩片比那三片大，是白色的。如果仔細(xì)看一下的話，你會(huì)覺得滿天星開的花很像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的仙子。在遠(yuǎn)處看它，你就會(huì)覺得它既像美麗的蝴蝶，又像一顆顆閃耀著光芒的星星，怪不得它叫“滿天星”呢。
滿天星的花里面還有一些花骨朵。這些花骨朵雖然隱藏在花叢中間，但你還是一眼就能看出這些花骨朵。這些花骨朵是綠色的，有的快要破裂了，從這些快要破裂開出花的花骨朵里，隱隱約約還能看到粉紅色呢。
終于，爸爸叫我來吃飯了。我只好戀戀不舍地走出陽臺(tái)端飯去了。這時(shí)，爸爸忽然在我背后冒出了一句：“我叫你幫我拿的東西呢?”看了看自己空空如也的雙手，我不好意思地笑了笑。
滿天星說明文初中篇五
上次我和爸爸一起回老家，為了便捷，我們就走了一條近道。讓我們意想不到道的是，這條路上的風(fēng)景特別美。那小道兩旁草木茂盛，遮住了大半個(gè)天空和小路，滿目的綠色讓我不知身在何處。剛轉(zhuǎn)過一個(gè)彎，我就看見了一片星星點(diǎn)點(diǎn)的白，我讓爸爸趕緊停車，好仔細(xì)觀察，哦，原來是一片滿天星。
小小的白色的花瓣，細(xì)細(xì)碎碎拼接成一個(gè)美好的童話。淡黃色的花蕊里盛著一寸陽光，悄悄照亮這方寸之地。整朵滿天星小巧玲瓏，在我指尖上都能尋的立足之地，散發(fā)幽幽清香。它就那么一朵朵，一簇簇，一叢叢地綻放，點(diǎn)綴著這一片綠色的天地。
我驚嘆于它的美，急急拿出手機(jī)，想將這美景拍下。我調(diào)整方位，努力尋找一個(gè)最佳的拍攝角度，爸爸雙手環(huán)胸站在一邊，不解地問：“你拍它干什么？小小花朵，又不明艷，人家花店里都只用它做陪襯？”我皺了皺眉沒有說什么。
一陣清風(fēng)吹過，拂起枝梢的樹葉，暖黃色的陽光穿透間隙，落在一簇簇的滿天星上，為它們打上一層暖黃色的光暈，我連忙按下拍照鍵，把最美的風(fēng)景定格在手機(jī)里面。那一刻，我的心如小小的滿天星絢爛盛開，照的周圍的空氣都亮堂堂。
小小的滿天星，它不如玫瑰張揚(yáng)，不如郁金香明艷，不如秋菊有傲骨，不如寒梅有清香，清清淺淺的色彩卻點(diǎn)綴了一片天。她就那么悄悄的開在角落，很不起眼，卻有一種無法言喻的美，它就像我的攝影夢(mèng)。
從十歲我拿起手機(jī)拍下第一張夕陽照起，我整個(gè)人就掉進(jìn)了攝影的海，從此一發(fā)不可收拾。我利用閑余時(shí)間，用相機(jī)記錄生活，記錄風(fēng)景，記錄美好，記錄我所鐘愛的一切?？晌疫@種行動(dòng)卻被爸爸媽媽歸類為亂七八糟的事，他們總是說：“你要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上大學(xué)，要給你自己的未來做打算?！备改傅钠谂危屛抑荒馨盐业膲?mèng)埋藏在心底，像滿天星一樣在蓬蓬勃勃生長(zhǎng)。當(dāng)我拿起相機(jī)，我的夢(mèng)會(huì)像滿天星一樣破土而出，開出盛滿希望的花，點(diǎn)綴我的心田。
小小的滿天星，開在僻靜的荒野里。我的夢(mèng)和它一樣，就算很少有人理解和欣賞，我也將不放棄，不拋棄，有朝一日我的夢(mèng)會(huì)像那一簇一簇的滿天星一樣，花開滿枝，點(diǎn)綴人間。
滿天星說明文初中篇六
在我的腦海中,一直銘記著我所喜愛的一切事物,我的玩具、我的文具、一些書籍以及我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目……然而今天，我要給大家介紹的，是我最喜愛的植物——“滿天星”。
“滿天星”—這是一種花兒的名稱。我想大家對(duì)這種花一定很熟悉，因?yàn)檫@種花十分常見，我家就養(yǎng)著一盆。這種花其實(shí)很平常、很普通，它對(duì)土壤要求不高，酸性或堿性土壤都可以生存。地理要求也不嚴(yán)，既可以在南方生長(zhǎng)，也可以在北方開花，只要溫度合適，它就會(huì)保持四季常青。即使在冬天也能給人們帶來生命的綠意。
“滿天星”的葉片和花都很小，只有食指的指甲蓋那么大，小得讓人感到可憐，但也小得讓人感到可愛。我喜愛這種花獨(dú)特的性格，它與其他花兒不同，它想比其他花兒更早的表現(xiàn)出自己的美麗，于是，一等到萬物復(fù)蘇的春天，它就會(huì)迫不及待地展示出自己新“做”的那一朵朵桃紅色的小花外衣，它還選擇了一片片接近黑色的葉片做背景。在微風(fēng)的吹拂下，小花們得意地?fù)u擺著花枝，就好似黝黑的夜空中，幾顆水晶般的星星在調(diào)皮地眨著它們那一雙雙充滿疑問的眼睛。
我喜愛“滿天星”，不僅僅只是因?yàn)樗兄利惖耐獗恚彩且驗(yàn)樗屛铱吹搅艘环N強(qiáng)大的力量。雖然它沒有玫瑰花那樣美好的象征意義，也沒有一串紅開得那樣鮮艷迷人。但它表現(xiàn)出的那種堅(jiān)韌、執(zhí)著和默默無聞的無私奉獻(xiàn)精神，卻使我敬慕已久。
母親節(jié)那天，我和幾個(gè)朋友心血來潮去買花兒送給媽媽。在賣花阿姨包裝的時(shí)候，她拿了一小束米色，有絲淡淡的金色的花兒，很小。我奇怪地問阿姨：“我們沒買這種花呀!”阿姨笑著解釋：“這是滿天星，是送給你們的，不要錢。”她把滿天星夾在康乃馨里，確實(shí)給康乃馨增添了不少色彩。
我回到家，好奇地觀察著滿天星。滿天星不如玫瑰那么耀眼，沒有康乃馨那么美麗，它的花語也只是賣花者對(duì)買花者的一種希望——“衷心喜歡”，以好后面再來買。雖然我試著把滿天星組合起來，顏色略單凋，卻給我一種隨和感，使我安心。
滿天星能夠讓我想到普通的自己，它提醒著我，如果不努力，連它這樣的配角都當(dāng)不上，同時(shí)，它也告訴我，即使是它那樣的配角，也能起重大作用，更加增添我的信心，努力奮斗!
滿天星說明文初中篇七
我要告訴全世界上的人，我很開心，很幸福。
也許，有了你的陪伴；也許有了你的存在；也許，有了你的關(guān)心；也許，有了你的開心和安慰，我才能這么開心，這么快樂，這么幸福吧。
因?yàn)橛辛四愕年P(guān)心和關(guān)懷，我的生活里多了一份光彩，因?yàn)橛辛四?，我的生活多了一份陽光?/p>
無論在什么地方，發(fā)生什么事，我都很幸福。
在學(xué)習(xí)上，有了老師和同學(xué)的幫助，我才會(huì)這樣的幸福。
在生活中，有了爸爸和媽媽的關(guān)心的呵護(hù)，我才會(huì)這樣的開心、這樣的幸福。
在日常交往中，有了朋友的陪伴，我才會(huì)這樣的幸福。
當(dāng)我傷心時(shí)，因?yàn)橛心愕陌参浚也艜?huì)這樣的幸福。
當(dāng)我受傷時(shí)，有了長(zhǎng)輩的心疼，我才會(huì)這樣的幸福。
我們所在的集體，也是一個(gè)暖洋洋的大家庭.
在大家庭里，我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己微薄的一份力量，許多人凝聚在一起，會(huì)形成一個(gè)巨大不比的神力。
每個(gè)人都有屬于自己的一片藍(lán)天，一片自由的草坪。
無論你是誰？是殘疾人、是健康人、是市長(zhǎng)、是醫(yī)生等。我們都應(yīng)該幫助別人，因?yàn)橹藶闃?，助人能樂，幫助別人就等于幫助自己。
當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該向他伸出援助之手。當(dāng)別人傷心事，我們應(yīng)該把自己的快樂分享給他一半，讓他們黑暗的世界變得陽光起來，給他們奉獻(xiàn)出自己渺小的一份力。
我之所以這樣的快樂時(shí)因?yàn)橐鄮椭鷦e人，因?yàn)橹藶闃?，助人能樂?/p>
請(qǐng)讓我來告訴你我很快樂，很幸福。
滿天星說明文初中篇八
春天是一幅栩栩如生的圖畫；春天是一座巨大的音樂廳；春天是一處孩子們的樂園。讓我們走進(jìn)春天，走進(jìn)這個(gè)美妙的世界。
你看，著名的大畫家春姑娘，帶著五彩繽紛的顏料，走進(jìn)了人間，走進(jìn)了這個(gè)充滿歡樂的世界。只見她左手輕輕一抹，把粉紅色給了桃花，桃花露著她那羞嗒嗒的小臉，悄悄地抬起了頭；她右手輕輕一繪，把*給了迎春花，迎春花們爭(zhēng)先恐后的跳了出來，想跟春姑娘比一比誰最美麗；春姑娘再用畫筆一勾，把綠色給了柳樹姐姐，柳樹姐姐甩著她那美麗的長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)中翩翩起舞；春姑娘轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，把剩下的顏料留給了大地，大地霎時(shí)間充滿了歡樂與生機(jī)。
“叮咚，叮咚”是誰在唱歌？走近一看，呀！原來是小河妹妹。她一邊歡快地向前游去，一邊唱著動(dòng)聽的歌?！吧成?，沙沙”又是誰在唱歌？?。∈谴河旮绺缭诟璩?，他隨著微風(fēng)的身影在大地上播灑，花兒聽見了，跟著春雨哥哥的旋律翩翩起舞，動(dòng)物們聽著這美妙的歌曲，眨著惺忪的睡眼，從美夢(mèng)中醒了過來，咕咕，咕咕，布谷，布谷，啁啾，啁啾，活蹦亂跳地迎接著新的一天。
啊，世界居然變了模樣！小朋友們又可以穿著鮮艷的衣服，在外面快樂地玩耍，有的拿著網(wǎng)子在追蝴蝶，有的采上幾朵粉紅色的桃花別在頭上，還有的小朋友拿著各式各樣的風(fēng)箏三三兩兩的在廣場(chǎng)上跑著，放著風(fēng)箏。
我多么想變成春姑娘，我多么想變成春天里的一物，在這輕松又美麗的世界里自由自在的生活。
呀，我忘了——我正在擁抱春天，我就是春天的一份子。
滿天星說明文初中篇九
真不知撞著了哪路神仙，面對(duì)化學(xué)老師出的實(shí)驗(yàn)題，我?guī)状嗡伎?，霎時(shí)便“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”了。
我高高舉起了手，老師讓我到講臺(tái)上來做實(shí)驗(yàn)。并讓“小麻雀”來協(xié)助我，我心里想，她是只繡花枕頭，榆木腦袋不開竅，老實(shí)棰子老實(shí)敲的家伙!
我和她快步來到講臺(tái)。
一切靜悄悄的，老師和同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地注視著我們。
我迅速取出一支試管，用鑷子夾取幾塊黑色氧化銅，放在試管口，慢慢豎直試管，讓它們輕輕滑至管底。
她手腳挺快，為我取出了稀硫酸和膠夾滴管。我拉緊橡膠乳頭，再將其伸入稀硫酸中，硫酸被吸上來了，我將膠頭滴管懸在試管正上方，慢慢拉緊膠乳頭。一滴滴硫酸五色透明，黑色氧化銅像變魔術(shù)似地變成了藍(lán)色!
她笑了，老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，我覺得自己儼然是一個(gè)小化學(xué)家，窗外鳥兒歡快地唱著歌，我快飄飄然了。
接下來……糟了，什么來著?剛才由于太興奮將思維搞亂了。我茫然不知所措，這回是牽著羊走進(jìn)照相館——盡出洋(羊)相了。我想，她肯定幫不了我。在失敗面前，我是七尺漢子六尺門——不得不低頭。面對(duì)老師等待的目光，面對(duì)同學(xué)詫異的眼神，我臉上火辣辣的。
“接下來應(yīng)使用氫氧化鈉呀!”誰知在我眼中似乎是“繡花枕頭”的她竟提醒了我。頓時(shí)，思維閘門完全打開。我舒了一口氣，她熟練地將氫氧化納滴入試管，藍(lán)色溶液里果真變成了老師所要制得的藍(lán)色沉淀!
我和她都笑了。一種極有力的聲音在我心頭回蕩：合作需要信任。在熱烈的掌聲中，我懷著思索和她春風(fēng)般地回到座位上。
滿天星說明文初中篇十
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。
初讀這篇小說時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。
綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”共建綠色家園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律。
滿天星說明文初中篇十一
巧克力是大家熟悉且十分喜愛的一種甜食，味道嘗起來就像是人生中的成功和失敗，苦衷代填。聞起來讓人感覺幸福?？雌饋砀鞣N形狀的都非常吸引人，無論是心型或是榴蓮型。
人生中我們遇到許多挫折和打擊，就如同巧克力中的苦味，但是雖然苦，卻是人生中重要的經(jīng)歷，可以促使我們進(jìn)取、記取教訓(xùn)，更可以讓我們成功時(shí)感到更快樂；而巧克力中的甜，就好比人生中成就了自己的一番事業(yè)，但是這種甜卻不能太多，因?yàn)檫@樣會(huì)使人懈怠、安縣’現(xiàn)狀不求進(jìn)取，所以巧克力的苦衷代填就像是人生的寫照。
巧克力聞起來使人覺得很幸福，就像是當(dāng)你在社會(huì)上努力地工作，卻遭上司的責(zé)罵，這時(shí)總會(huì)聞道無時(shí)無刻散發(fā)出香味的家，那種香味季幸福又美好，就像是避風(fēng)港一樣，令人情不自禁的著迷和依賴。
看起來十分可口，就像是小朋友看到玩具般，看到巧克力就想吃，而且無論他的外型是精美還是粗糙，都有一種神奇的魔藥，會(huì)深深的吸引著你，并不斷的告訴你：我很好吃！我很好吃！就像一個(gè)人就算長(zhǎng)得嘴猴腮、其貌不揚(yáng)，但內(nèi)心卻十分有氣質(zhì)一樣，這也告訴我們凡是不能只注重外表，重要的是內(nèi)在。
滿天星說明文初中篇十二
“江南可采蓮，蓮葉何田田。”“秋江岸邊蓮子多，采蓮女兒憑船歌?！弊怨乓詠恚従蜕钍苁廊说南矏?，它究竟有什么獨(dú)特之處呢？今天我就帶大家一起去瞧瞧吧！
蓮一般生長(zhǎng)在池塘或水田里，原產(chǎn)于印度，秦漢前就已傳入我國(guó)。它的種類有大中花群、小花群、并蒂蓮等。
蓮是一種生性喜溫不耐陰的植物，種植蓮時(shí)不能缺水或遭受大風(fēng)天氣的危害，最佳催芽溫度大約在26℃—至30℃，25℃的氣溫會(huì)讓蓮生長(zhǎng)得更快些，等到蓮立葉后，就進(jìn)入旺盛的生長(zhǎng)期。
蓮葉通稱“荷葉”，為大型單葉。花、種子就著生于部分較大的立葉節(jié)位上。蓮花開敗后留下蓮蓬，蓮藕呈蜂窩狀，一般有15—30個(gè)小孔，多時(shí)達(dá)40個(gè)以上，每孔含一顆蓮子，蓮子呈卵圓形或近圓形，蓮子成熟后殼變堅(jiān)硬，水分、空氣都不易透入，所以落入水中也很難發(fā)芽，能長(zhǎng)期保存，故有“千年不爛蓮子”之說。蓮子去殼后，有一層薄而軟的種皮，剝?nèi)シN皮即為白色的蓮肉，蓮肉兩片肥厚的子葉中間夾生有綠色的胚芽，即“蓮心”，蓮心微苦，是清火的一劑良藥，將蓮肉中的蓮心剔去，即為通心蓮子。
蓮的根是須狀不定根，著生在地下莖節(jié)上，束狀，每束有不定根7—12條。根系多分布較淺，長(zhǎng)勢(shì)弱。根系再生能力弱，易受濃度肥料和鹽分的危害。
蓮的地下莖就是我們常吃的蓮藕。蓮藕長(zhǎng)在土中10—20厘米深處。生長(zhǎng)前期是細(xì)長(zhǎng)如手指粗的分枝——“蓮鞭”，生長(zhǎng)后期，蓮鞭的節(jié)間明顯膨大變粗，成為蓮藕。撇斷蓮藕，斷裂處會(huì)有許多又細(xì)又長(zhǎng)的絲線，成語“藕斷絲連”就是這樣來的。
蓮藕不僅含有蛋白質(zhì)、脂肪、鈣、磷、鐵、糖等物質(zhì)，藕節(jié)中還含有鞣質(zhì)和天門冬素，具有清涼、易消化的特點(diǎn)，是病人的良好食品。
蓮葉、蓮花、蓮藕等都是中國(guó)人民喜愛的藥膳食品，如傳統(tǒng)的蓮子粥、蓮房脯、蓮子粉、藕片夾肉、荷葉蒸肉、荷葉粥等等，舉不勝舉。
聽了我的介紹，你應(yīng)該明白為什么蓮會(huì)受到這么多人的喜愛了吧！
滿天星說明文初中篇十三
我們的校園是興國(guó)中學(xué)，位于長(zhǎng)安區(qū)南長(zhǎng)安街。這里環(huán)境優(yōu)美、交通便利、文化氣氛濃厚，是一個(gè)理想的讀書地方。
興國(guó)中學(xué)始建于1999年，是一所民辦初級(jí)中學(xué)，這里有一大批經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和領(lǐng)導(dǎo)班子。
走進(jìn)興國(guó)中學(xué)的校門，首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)廊，門口的墻壁上掛著密密麻麻的獎(jiǎng)牌。有的是省重點(diǎn)中學(xué)頒發(fā)的，有的則市教育局頒發(fā)的。長(zhǎng)廊的南邊是男生公寓，男生公寓的東邊實(shí)驗(yàn)樓，實(shí)驗(yàn)樓的一層是音樂教室，二層是物理實(shí)驗(yàn)室，三層是生物實(shí)驗(yàn)室。
走過實(shí)驗(yàn)樓便是操場(chǎng)了，操場(chǎng)兩邊有許多體育器材，每天下午四點(diǎn)四十分，初一、初二的學(xué)生都會(huì)在這里做廣播體操。近幾天，做完廣播體操還有拔河比賽。
操場(chǎng)的北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓有五層，各個(gè)班級(jí)的教室都在這里。每層樓都有教師辦公室，還安裝了空調(diào)。
操場(chǎng)和教學(xué)樓的中間是一個(gè)小操場(chǎng)，學(xué)生集會(huì)都是在這里。兩邊分別是一棟小教學(xué)樓和餐廳，西邊的是教學(xué)樓。一樓有政教處、教導(dǎo)處等。二樓是教導(dǎo)主任辦公室、副校長(zhǎng)辦公室等。三樓是校長(zhǎng)辦公室，四樓是微機(jī)室。餐廳有三層。一、二層是食堂，三層是禮堂，平時(shí)開會(huì)、元旦晚會(huì)都在這里。
這就是我們的校園——興國(guó)中學(xué)。這就是我們生活的地方，在這里我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的，是我們學(xué)會(huì)了做人。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)。在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中，我們學(xué)會(huì)了取長(zhǎng)補(bǔ)短。在對(duì)未來的憧憬中，我們學(xué)會(huì)了與人合作。這就是我們的校園，我們的第二個(gè)家。
滿天星說明文初中篇十四
是酸還是甜，是苦還是甜，總之做菜放調(diào)料也全靠它，呼吸也全靠它，如果沒有它，我們會(huì)活不了，但有人說嘴巴也可以呼吸。嘴巴是可以但聞不出來味。
不過，嘴巴也有它的作用就是可以吃東西喝水，如果沒有嘴巴，人也會(huì)死，因?yàn)椴煌ㄟ^嘴巴食物就無法到肚子里，不到肚子人就會(huì)被餓死，如果不喝水，人也會(huì)渴死。所以嘴巴的作用也不亞于眼睛和鼻子。
耳朵也是人五官中并不可少的，人聽音樂，聽錄音也全靠它，沒有它就聽不見聲音，聽不見聲音人就會(huì)不開心。古代人們可以把耳朵貼在地上聽敵人有多少兵馬？事實(shí)證明耳朵也是不可少的。
眉毛的作用就不如其他四官了，但不能沒有它，沒有它人會(huì)變丑，它和眼睛是搭檔，沒有它眼睛也會(huì)不漂亮，沒有了它細(xì)菌就會(huì)乘虛而入，你就會(huì)生病。
五官同人類一樣，如果能全心全意為人民服務(wù)的話，就會(huì)有豐厚的回報(bào)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/15858879.html】
