藝術(shù)是一種表達(dá)情感、展示美的方式，我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。寫一篇完美的總結(jié)需要我們用一顆客觀公正的心態(tài)對(duì)待過去的經(jīng)歷。總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn)并總結(jié)成果，以下是一些總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
校園對(duì)話式廣播稿篇一
廣播稿。
有哪些？大家不妨來看看小編推送的校園之聲對(duì)話廣播稿，希望給大家?guī)韼椭?/p>
開場(chǎng)白。
女：給你的天空劃一道絢麗的亮色.
男：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌.
女：這里是xx初級(jí)中學(xué)心靈驛站廣播站。
男：尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.
合：大家好!
女：伴隨著這熟悉的樂曲。
男：聆聽著這動(dòng)人的旋律。
女：我是播音員，
男:我是播音員。下面我們先來聽一首好聽的歌曲，放松一下我們的心情、
結(jié)束語。
女：每一次相聚都是那么短暫。
男：每一次懷想都是那么香甜。
女：讓我們?cè)诳鞓返暮Ｑ罄锇肯?
男：讓我們手牽著手。
女：讓我們肩并著肩。
男：同學(xué)們下次再見!
a、多變的天氣，會(huì)否讓你的心情時(shí)好時(shí)壞？
b、多變的環(huán)境，會(huì)否讓你對(duì)從以往的思念忽隱忽現(xiàn)？
是的，一切總在變，但廠中校園之聲給你帶來的將是不變的：清新的文章和動(dòng)聽的音樂。
a、我是；
b、我是。
a、因?yàn)槲覀兩钪?，所以我們擁有著，因?yàn)閾碛辛耍晕覀冃腋Ｖ?，給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小贰?/p>
擁有。
這世間，美好的東西實(shí)在數(shù)不過來，我們總是希望得到很多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。
人生如白駒過隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。
如果你失去了太陽，你還有星光的照耀；失去了金錢，還會(huì)得到友情；當(dāng)生命也離開你的時(shí)候，你卻擁有了大地的親吻。
擁有時(shí)，倍加珍惜；失去了，就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn)，權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。
欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實(shí)、滿足呢？
選擇淡泊，然后準(zhǔn)備走一段山路。
b、是啊，細(xì)數(shù)我們的生活我們擁有的確實(shí)不少，但在擁有的同時(shí)，我們也不應(yīng)忘記珍惜，畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程，下面帶給大家的是《只能陪你一程》。
只能陪你一程。
春天的雨夜，好友提出告辭，我堅(jiān)持要送他到車站。
最終，他攔住了我：“送君千里，終須一別。你反正只能陪我一程，就在門口止步吧?！?/p>
我尊重他的意見。
因?yàn)橹荒芘闳艘怀?，你?yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。他們饑餓時(shí)，你的關(guān)愛要成為一只蘋果；他們寒冷時(shí)，你的呵護(hù)要變成一件棉衣；他們快樂時(shí)，你的笑容應(yīng)該是最燦爛的；他們傷心時(shí)，你的撫慰應(yīng)該是最真摯的……生活反復(fù)印證著：黑夜可以因?yàn)轶艋鸬募尤攵兊妹髁?，冰雪卻無法因?yàn)楹L(fēng)的參與而化作溫暖。
a、最后要送給大家一首《此情可待》，希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里保持不變的快樂心情和健康身體。
男:親愛的同學(xué)們,。
女:親愛的老師們,。
合:大家早上好。
男:我是主持人,。
女:我是主持人。
男:在本期的校園之聲廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕扒嗲喾疾莸亍薄?/p>
“童心童語”、“歡樂碰碰車”等欄目，首先讓我們進(jìn)入“青青芳草地”。
女：劉賀千，你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？
男：這還用說，我們男孩子有那個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)呀！我還是個(gè)籃球隊(duì)的運(yùn)動(dòng)健將呢！唉，對(duì)了，告訴你一個(gè)好消息，咱們學(xué)校在鎮(zhèn)級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得第三名的好成績(jī)。尤其是六年級(jí)的劉威同學(xué)連連奪冠。
男：運(yùn)動(dòng)可以（一）促進(jìn)體格發(fā)育，促進(jìn)長(zhǎng)骨發(fā)育和身高增長(zhǎng)，（二）促進(jìn)神經(jīng)肌肉發(fā)育，使學(xué)生學(xué)習(xí)起來精神飽滿，思維敏捷（三）、促進(jìn)心肺功能發(fā)育，遠(yuǎn)離呼吸道疾病！適合我們青少年的活動(dòng)有很多，如：跳繩，跑步，踢鍵子還有輪滑游泳等！
女：希望我們的同學(xué)個(gè)個(gè)參與運(yùn)動(dòng)，喜歡運(yùn)動(dòng)！把身體鍛煉的棒棒的！希望同學(xué)們都積極加入到花樣跳繩中來。
男！用我的筆，記下童年的心！童年的夢(mèng)！童年的回憶！進(jìn)入《童心。
童語》！請(qǐng)欣賞來自六（1）班的詩歌《瓶》。
瓶
它變得如此茁壯，片片花瓣，都是汗水的結(jié)晶，瓶里裝著一封信。
經(jīng)過六年的奮筆書寫，它變得密密麻麻，字里行間交織著歡樂和淚水，瓶里裝著一片天，讓我們，莫彷徨，展翅去飛翔。不久，我將塞上瓶口，有不舍，有迷茫，但我將把它放在心中，永遠(yuǎn)珍藏（配音樂）。
女：開動(dòng)你的腦筋！發(fā)揮你的想象《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
男：準(zhǔn)備好了嗎？今天的題目是。
女：嗯。讓我想一下！應(yīng)該是（跳繩）我猜的對(duì)嗎？
男：恩，你真聰明猜對(duì)了。同學(xué)們你們猜對(duì)了嗎？
男：下面的主題為“感受清明”。
女：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
男：要知道我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命給我們換來的。為了報(bào)答革命先烈，珍惜美好的今天，我們一定要刻苦學(xué)習(xí)溫習(xí)各科文化知識(shí)，攀登文化科學(xué)高峰，時(shí)刻準(zhǔn)備著在未來建設(shè)和保衛(wèi)祖國的大業(yè)中貢獻(xiàn)我的力量。
女：時(shí)間總是匆匆而過！短暫的校園之聲廣播又要和大家說再見了！
合：感謝大家的收聽，我們下期再見，再見！
校園對(duì)話式廣播稿篇二
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
甲、乙：校園之音廣播又和大家見面了！
甲：我是八年級(jí)四班的xxx。
乙：我是八年級(jí)四班的xxx。
甲：據(jù)說，有一些同學(xué)用影視片名來表達(dá)厭學(xué)的無奈心境。在這些同學(xué)的描述下，學(xué)習(xí)顯得非?？膳?，苦不堪言，難道真的是這樣嗎？大家都知道：學(xué)習(xí)是辛苦的，但卻不至于"苦不堪言"。"學(xué)習(xí)"兩個(gè)字，我們耳濡目染十幾個(gè)春秋，可是我們明白這兩個(gè)字的真正含義嗎？這些同學(xué)之所以會(huì)有那些想法，是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過重，將學(xué)習(xí)視為迫不得已、很難受的事情，體會(huì)不到成功的愉悅。我們應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)對(duì)我們來說是一種需要，是我們實(shí)現(xiàn)理想的途徑，勤學(xué)更是我們成材唯一的有效途徑。任何學(xué)習(xí)意識(shí)的形成，首先應(yīng)培養(yǎng)良好的動(dòng)機(jī)，正象機(jī)器要有發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，每種學(xué)習(xí)的行動(dòng)的后面都有一種動(dòng)力，就象發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，他的功率越大，機(jī)器的動(dòng)力就越大，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)的自覺性和積極性就越高。沒有這個(gè)馬達(dá)，學(xué)習(xí)也就無從談起。學(xué)習(xí)意識(shí)的形成，還需激發(fā)強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和提高"會(huì)學(xué)"的能力。
乙："會(huì)學(xué)"能力的形成并非易事，我們知道：學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng)，任何學(xué)習(xí)成果的獲得都不是朝夕可成，一蹴而就。然而有人終日做著"成材夢(mèng)"，卻不肯付諸行動(dòng)去學(xué)習(xí)；羨慕那些盛開的魅力嬌艷的'花朵，卻不用辛勤的汗水去澆灌它，空把著"天生我材必有用"的想法，結(jié)果只是黃粱美夢(mèng)一場(chǎng)空。也有的人總認(rèn)為自己沒有成材的天賦，便放棄追求，不再奮斗，整天自怨自艾。殊不知"人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。"俗話說"功到自然成"，"不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花放清香？"如果堅(jiān)定自己成材的目標(biāo)，勤學(xué)好問、不懈努力，成功的大門會(huì)向每位勤學(xué)者敞開。
校園對(duì)話式廣播稿篇三
"總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味。大家好，本周的靈溪廣播又和大家相會(huì)了，我是主持人陳昕悅"。每周三中午11：40，隨著一陣悠揚(yáng)的音樂聲，靈溪廣播站準(zhǔn)時(shí)開始播音。每到這個(gè)時(shí)段，老師和同學(xué)們都會(huì)留心傾聽屬于孩子們自己的廣播。
靈溪廣播由學(xué)?？傟?duì)部負(fù)責(zé)組織管理，各個(gè)中隊(duì)輪流為全校師生獻(xiàn)上一期富有班級(jí)特色的廣播，每次播音20分鐘。今天401班的孩子們?yōu)槿熒故玖俗约褐嘘?duì)的風(fēng)采。本次廣播設(shè)有校園新聞：回顧了上周六平湖市校園文化藝術(shù)節(jié)中我校百靈鳥合唱隊(duì)喜獲金獎(jiǎng)等校園大事；班級(jí)之星：介紹本班歌唱小明星陸雨希；佳作欣賞推薦本班寫作明星楊程笑的觀察日記《種菜籽》續(xù)集；走進(jìn)書畫大師的世界為大家講述了書法家王獻(xiàn)之的.經(jīng)典故事；好書推薦：美國20世紀(jì)著名在聾盲中堅(jiān)強(qiáng)的女作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，每周一歌、有獎(jiǎng)競(jìng)猜等欄目。內(nèi)容貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，站在學(xué)生的視角看校園生活與文化藝術(shù)。
一道青春靚麗的校園文化陣線————靈溪廣播，聽我們講自己的校園故事，看童年的花開花落......
靈溪廣播的開播，唱響了校園主旋律，極大地豐富了師生們的學(xué)習(xí)和生活，鍛煉了學(xué)生的能力。
校園對(duì)話式廣播稿篇四
是的，一切總在變，但廠中校園之聲給你帶來的將是不變的：清新的文章和動(dòng)聽的音樂。
a、我是；
b、我是。
a、因?yàn)槲覀兩钪?，所以我們擁有著，因?yàn)閾碛辛?，所以我們幸福著，給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小贰?/p>
擁有這世間，美好的東西實(shí)在數(shù)不過來，我們總是希望得到很多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。
人生如白駒過隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。
如果你失去了太陽，你還有星光的照耀；失去了金錢，還會(huì)得到友情；當(dāng)生命也離開你的時(shí)候，你卻擁有了大地的親吻。
擁有時(shí)，倍加珍惜；失去了，就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn)，權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。
欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實(shí)、滿足呢？
選擇淡泊，然后準(zhǔn)備走一段山路。
b、是啊，細(xì)數(shù)我們的生活我們擁有的確實(shí)不少，但在擁有的同時(shí)，我們也不應(yīng)忘記珍惜，畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程，下面帶給大家的是《只能陪你一程》。
只能陪你一程。
春天的雨夜，好友提出告辭，我堅(jiān)持要送他到車站。
最終，他攔住了我：“送君千里，終須一別。你反正只能陪我一程，就在門口止步吧。”
我尊重他的意見。
因?yàn)橹荒芘闳艘怀?，你?yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。他們饑餓時(shí)，你的關(guān)愛要成為一只蘋果；他們寒冷時(shí)，你的呵護(hù)要變成一件棉衣；他們快樂時(shí)，你的笑容應(yīng)該是最燦爛的；他們傷心時(shí)，你的撫慰應(yīng)該是最真摯的……生活反復(fù)印證著：黑夜可以因?yàn)轶艋鸬募尤攵兊妹髁粒﹨s無法因?yàn)楹L(fēng)的參與而化作溫暖。
a、最后要送給大家一首《此情可待》，希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里保持不變的快樂心情和健康身體。
女:親愛的老師們,。
合:大家早上好。
合:校園之聲又和大家見面了。
男:我是主持人,。
女:我是主持人。
男:在本期的校園之聲廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕扒嗲喾疾莸亍薄?/p>
“童心童語”、“歡樂碰碰車”等欄目，首先讓我們進(jìn)入“青青芳草地”。
女：劉賀千，你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？
男：這還用說，我們男孩子有那個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)呀！我還是個(gè)籃球隊(duì)的運(yùn)動(dòng)健將呢！唉，對(duì)了，告訴你一個(gè)好消息，咱們學(xué)校在鎮(zhèn)級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得第三名的好成績(jī)。尤其是六年級(jí)的劉威同學(xué)連連奪冠。
男：運(yùn)動(dòng)可以（一）促進(jìn)體格發(fā)育，促進(jìn)長(zhǎng)骨發(fā)育和身高增長(zhǎng)，（二）促進(jìn)神經(jīng)肌肉發(fā)育，使學(xué)生學(xué)習(xí)起來精神飽滿，思維敏捷（三）、促進(jìn)心肺功能發(fā)育，遠(yuǎn)離呼吸道疾病！適合我們青少年的活動(dòng)有很多，如：跳繩，跑步，踢鍵子還有輪滑游泳等！
女：希望我們的同學(xué)個(gè)個(gè)參與運(yùn)動(dòng)，喜歡運(yùn)動(dòng)！把身體鍛煉的棒棒的！希望同學(xué)們都積極加入到花樣跳繩中來。
男！用我的筆，記下童年的心！童年的夢(mèng)！童年的回憶！進(jìn)入《童心。
童語》！請(qǐng)欣賞來自六（1）班的詩歌《瓶》。
瓶
它變得如此茁壯，片片花瓣，都是汗水的結(jié)晶，瓶里裝著一封信。
經(jīng)過六年的奮筆書寫，它變得密密麻麻，字里行間交織著歡樂和淚水，瓶里裝著一片天，讓我們，莫彷徨，展翅去飛翔。不久，我將塞上瓶口，有不舍，有迷茫，但我將把它放在心中，永遠(yuǎn)珍藏（配音樂）。
女：開動(dòng)你的腦筋！發(fā)揮你的想象《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
男：準(zhǔn)備好了嗎？今天的題目是。
女：嗯。讓我想一下！應(yīng)該是（跳繩）我猜的對(duì)嗎？
男：恩，你真聰明猜對(duì)了。同學(xué)們你們猜對(duì)了嗎？
男：下面的主題為“感受清明”。
女：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
男：要知道我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命給我們換來的。為了報(bào)答革命先烈，珍惜美好的今天，我們一定要刻苦學(xué)習(xí)溫習(xí)各科文化知識(shí)，攀登文化科學(xué)高峰，時(shí)刻準(zhǔn)備著在未來建設(shè)和保衛(wèi)祖國的大業(yè)中貢獻(xiàn)我的力量。
女：時(shí)間總是匆匆而過！短暫的校園之聲廣播又要和大家說再見了！
合：感謝大家的收聽，我們下期再見，再見！
校園對(duì)話式廣播稿篇五
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
甲、乙：校園之音廣播又和大家見面了！
甲：我是八年級(jí)四班的xxx。
乙：我是八年級(jí)四班的xxx。
甲：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國恥。據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
乙：以上兩個(gè)事例表明，文明的.一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。無數(shù)事例表明，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
校園對(duì)話式廣播稿篇六
凌云高樓氣勢(shì)撼人;。
靠的是厚重堅(jiān)硬的基石無語的支撐;。
那么，人又是靠什么來支撐無比睿智的人生呢？
那就是-----誠信！
誠信是一朵馨香的花朵;。
讓他人快樂，使自己陶醉;。
誠信是一首古老的詩歌;。
讓他人品味，使自己高尚;。
面容上有自尊;。
眼睛里有自信;。
行動(dòng)中有把握;。
生活中有朋友;。
一個(gè)人可以沒有財(cái)富，只要他活得坦蕩;。
一個(gè)人可以沒有名望，只要他問心無愧;。
但一個(gè)人不能沒有誠信，否則一無所有;。
學(xué)習(xí)，因?yàn)檎\信而進(jìn)步;。
工作，因?yàn)檎\信而成功;。
人生，因?yàn)檎\信而精彩;。
社會(huì)，因?yàn)檎\信而和諧;。
莘莘學(xué)子，誠信為本;。
言而無信，不和其可;。
誠自心，信自行，心行合一;。
讓我們用心靈呼喚誠信;。
讓我們的人生以誠信為基石;。
讓我們的風(fēng)采以誠信為旗幟;。
讓誠信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火;。
讓誠信成為烈日下你同頂?shù)囊黄G蔭;。
身沐一片燦爛;。
心系一份執(zhí)著;。
帶著誠信上路;。
踏著一路風(fēng)光;。
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校園對(duì)話式廣播稿篇七
女：給你的天空劃一道絢麗的亮色.
男：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌.
女：這里是初級(jí)中學(xué)心靈驛站廣播站。
男：尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.
合：大家好!
女：伴隨著這熟悉的樂曲。
男：聆聽著這動(dòng)人的旋律。
女：我是播音員，
男:我是播音員。下面我們先來聽一首好聽的歌曲，放松一下我們的心情、
結(jié)束語。
女：每一次相聚都是那么短暫。
男：每一次懷想都是那么香甜。
女：讓我們?cè)诳鞓返暮Ｑ罄锇肯?
男：讓我們手牽著手。
女：讓我們肩并著肩。
男：同學(xué)們下次再見!
a、多變的天氣，會(huì)否讓你的心情時(shí)好時(shí)壞？
b、多變的環(huán)境，會(huì)否讓你對(duì)從以往的思念忽隱忽現(xiàn)？
是的，一切總在變，但廠中校園之聲給你帶來的將是不變的：清新的文章和動(dòng)聽的音樂。
a、我是；
b、我是。
a、因?yàn)槲覀兩钪?，所以我們擁有著，因?yàn)閾碛辛耍晕覀冃腋Ｖ?，給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小贰?/p>
擁有這世間，美好的東西實(shí)在數(shù)不過來，我們總是希望得到很多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。
人生如白駒過隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。
如果你失去了太陽，你還有星光的照耀；失去了金錢，還會(huì)得到友情；當(dāng)生命也離開你的時(shí)候，你卻擁有了大地的親吻。
擁有時(shí)，倍加珍惜；失去了，就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn)，權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。
欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實(shí)、滿足呢？
選擇淡泊，然后準(zhǔn)備走一段山路。
b、是啊，細(xì)數(shù)我們的生活我們擁有的確實(shí)不少，但在擁有的同時(shí)，我們也不應(yīng)忘記珍惜，畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程，下面帶給大家的是《只能陪你一程》。
只能陪你一程。
春天的雨夜，好友提出告辭，我堅(jiān)持要送他到車站。
最終，他攔住了我：“送君千里，終須一別。你反正只能陪我一程，就在門口止步吧?！?/p>
我尊重他的意見。
因?yàn)橹荒芘闳艘怀?，你?yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。他們饑餓時(shí)，你的關(guān)愛要成為一只蘋果；他們寒冷時(shí)，你的呵護(hù)要變成一件棉衣；他們快樂時(shí)，你的笑容應(yīng)該是最燦爛的；他們傷心時(shí)，你的撫慰應(yīng)該是最真摯的……生活反復(fù)印證著：黑夜可以因?yàn)轶艋鸬募尤攵兊妹髁?，冰雪卻無法因?yàn)楹L(fēng)的參與而化作溫暖。
a、最后要送給大家一首《此情可待》，希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里保持不變的快樂心情和健康身體。
女:親愛的老師們,。
合:大家早上好。
合:校園之聲又和大家見面了。
男:我是主持人,。
女:我是主持人。
男:在本期的校園之聲廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕扒嗲喾疾莸亍薄?/p>
“童心童語”、“歡樂碰碰車”等欄目，首先讓我們進(jìn)入“青青芳草地”。
女：劉賀千，你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？
男：這還用說，我們男孩子有那個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)呀！我還是個(gè)籃球隊(duì)的運(yùn)動(dòng)健將呢！唉，對(duì)了，告訴你一個(gè)好消息，咱們學(xué)校在鎮(zhèn)級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得第三名的好成績(jī)。尤其是六年級(jí)的劉威同學(xué)連連奪冠。
男：運(yùn)動(dòng)可以（一）促進(jìn)體格發(fā)育，促進(jìn)長(zhǎng)骨發(fā)育和身高增長(zhǎng)，（二）促進(jìn)神經(jīng)肌肉發(fā)育，使學(xué)生學(xué)習(xí)起來精神飽滿，思維敏捷（三）、促進(jìn)心肺功能發(fā)育，遠(yuǎn)離呼吸道疾病！適合我們青少年的活動(dòng)有很多，如：跳繩，跑步，踢鍵子還有輪滑游泳等！
女：希望我們的同學(xué)個(gè)個(gè)參與運(yùn)動(dòng)，喜歡運(yùn)動(dòng)！把身體鍛煉的棒棒的！希望同學(xué)們都積極加入到花樣跳繩中來。
男！用我的筆，記下童年的心！童年的夢(mèng)！童年的回憶！進(jìn)入《童心。
童語》！請(qǐng)欣賞來自六（1）班的詩歌《瓶》。
瓶
它變得如此茁壯，片片花瓣，都是汗水的結(jié)晶，瓶里裝著一封信。
經(jīng)過六年的奮筆書寫，它變得密密麻麻，字里行間交織著歡樂和淚水，瓶里裝著一片天，讓我們，莫彷徨，展翅去飛翔。不久，我將塞上瓶口，有不舍，有迷茫，但我將把它放在心中，永遠(yuǎn)珍藏（配音樂）。
女：開動(dòng)你的腦筋！發(fā)揮你的想象《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
男：準(zhǔn)備好了嗎？今天的題目是。
女：嗯。讓我想一下！應(yīng)該是（跳繩）我猜的對(duì)嗎？
男：恩，你真聰明猜對(duì)了。同學(xué)們你們猜對(duì)了嗎？
男：下面的主題為“感受清明”。
女：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
男：要知道我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命給我們換來的。為了報(bào)答革命先烈，珍惜美好的今天，我們一定要刻苦學(xué)習(xí)溫習(xí)各科文化知識(shí)，攀登文化科學(xué)高峰，時(shí)刻準(zhǔn)備著在未來建設(shè)和保衛(wèi)祖國的大業(yè)中貢獻(xiàn)我的力量。
女：時(shí)間總是匆匆而過！短暫的校園之聲廣播又要和大家說再見了！
合：感謝大家的收聽，我們下期再見，再見！
校園對(duì)話式廣播稿篇八
c：是呀！新學(xué)期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中，希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光！
z：對(duì)！“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，我們要做到：
c：首先，要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲，發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取在這學(xué)期有更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，迎頭趕上。
z：其次，要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的`計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
c：另外，還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但在生活方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會(huì)終生受益。
z：說得好！我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識(shí)面，開闊自己的眼界，汲取書中的營(yíng)養(yǎng)書香班級(jí)、書香校園增添光彩。
c：以上幾點(diǎn)，相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力完善自我，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
（音樂響起……）。
校園對(duì)話式廣播稿篇九
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
甲、乙：校園之音廣播又和大家見面了！
甲：我是八年級(jí)四班的xxx。
乙：我是八年級(jí)四班的xxx。
有人曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來，將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學(xué)們，為什么青蛙后來跳不出瓶子呢？因?yàn)樗艞壛伺Γチ俗非笞杂傻男判??？赡苡腥藭?huì)說，我們不是青蛙，不會(huì)一成不變地看問題，更不會(huì)默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。
乙：在日常生活中，我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力，落后的、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。任何人都會(huì)從無知到逐漸認(rèn)識(shí)世界的'，在這個(gè)過程中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤，我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心，用自卑來壓制自己的思維，而應(yīng)該咬緊牙關(guān)，憑著一股無所畏懼的力量，克服困難，向著自己的目標(biāo)努力。
學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期里，認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo)，努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，發(fā)掘自己的潛能，敢于突破，勇于創(chuàng)新，向著成功的大門沖鋒！
校園對(duì)話式廣播稿篇十
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
甲、乙：校園之音廣播又和大家見面了！
甲：我是八年級(jí)四班的xxx。
乙：我是八年級(jí)四班的xxx。
甲：大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
乙：經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的'綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。
讓我們的校園更加美麗吧！
校園對(duì)話式廣播稿篇十一
親愛的同學(xué)們！章：敬愛的老師們！
大家中午好！本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
我是播音員李佳怡章：我是章涵琪紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家——合：午間愉快！
那太簡(jiǎn)單了，聽好了：（1）.書籍是人類進(jìn)步的階梯?。?）.讀書破萬卷，下筆如有神。（3）.讀萬卷書，行萬里路！（4）.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。你還挺不錯(cuò)?。?/p>
當(dāng)然啦！哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄，伴我成長(zhǎng)。》
首先請(qǐng)聽配樂詩朗誦《和好書交朋友》（配樂：秋日私語）
勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。
剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。有為的孩子愛跟好書交朋友。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播文化的課堂。書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧。書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊梁！書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌！
是一口淘不完的井，
是一座掘不盡的礦。
走進(jìn)書里去，
從書里走出來，
讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，
讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?！?/p>
男：相信在大家的共同努力下，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)書香校園，一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著我們一起成長(zhǎng)。
（三）生活小常識(shí)
a：生活中的小常識(shí)，小奧秘你知道嗎？留意一下我們的欄目，會(huì)讓你收益不少哦！
少年兒童是祖國的花朵，我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)好自己的身體呢？
1、鋅是孩子成長(zhǎng)必須的元素，孩子補(bǔ)鋅要多吃動(dòng)物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。
2、水果營(yíng)養(yǎng)豐富，容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預(yù)防傷風(fēng)感冒的作用。
3、我們不應(yīng)該過多的吃糖或甜食，這樣容易使體內(nèi)的鈣和維生素d被消耗掉，導(dǎo)致身體缺鈣。
4、久存的水會(huì)被細(xì)菌污染，不利于身體健康，還會(huì)誘發(fā)多種腸道疾病，因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。
(四)點(diǎn)歌臺(tái)
a：聆聽你的聲音，撥動(dòng)你的心跳，讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會(huì)更好》送給所有的同學(xué)和老師們！
二、結(jié)束語
a：親愛的同學(xué)們，今天的校園廣播到這里就結(jié)束了。
b：希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅。下周同一時(shí)間，再會(huì)！
女：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見！男：再見！
校園對(duì)話式廣播稿篇十二
聆聽一段旋律，分享萬千風(fēng)情。歡迎收聽d調(diào)的華麗，我是…..
1、黃綺珊-月光下的海。
2、（伴奏-班得瑞人間天上）。
a:聽完這首歌，我仿佛感受到了海的寧靜姿態(tài)，那波瀾澎湃的模樣。聽，那蔚藍(lán)起伏呼吸的節(jié)拍，那在風(fēng)中起舞的悠長(zhǎng)的天籟，所有的苦澀仿佛都在此時(shí)得到釋懷。
b:有人說這首歌是歌手黃綺珊多年心跡旅程的直射。一位亞洲的好聲音，因?yàn)椴辉概c當(dāng)今社會(huì)的浮躁共進(jìn)退，選擇了沉潛，眺望著未來清澈的模樣，一個(gè)人默默地等待，等待著屬于自己的春暖花開。
a:是啊，現(xiàn)如今的歌手都不再愿意去慢慢等待那個(gè)屬于自己的時(shí)代，他們總是用最快的速度包裝著自己，自詡著這個(gè)時(shí)代正在接納著他們，那份對(duì)于音樂最本真的堅(jiān)持，已經(jīng)在偽裝自己的路上消失殆盡。
3、楊坤-空城。
(間奏時(shí)說)。
a:那么我請(qǐng)那些歌手捫心自問一下：你們聽見自己內(nèi)心的聲音了嗎？難道你們接觸音樂的初衷就是如此嗎？為什么總是在匆匆忙忙的過往，言不由衷地演繹著一些接地氣的口水歌，就算大眾的主流文化取向已經(jīng)漸趨通俗化、平民化；就算你們這么做能博得大部分觀眾的一時(shí)之歡，但這能算得上是真正的聽覺盛宴嗎？我相信我們需要汲取的是有靈魂與自我存在的歌曲中的營(yíng)養(yǎng)，而不是俯拾皆是、泛濫盛行的糟粕。
b:你說的真是太好了，我想歌手如今確實(shí)缺少一份等待與堅(jiān)持，而我們大眾同樣也要學(xué)會(huì)等待，給予歌手時(shí)間，讓他們?cè)诔翝摰娜兆永锬艽蚰コ龈玫囊魳穪怼?4:06開始說)。
a:有人說，靈魂歌者是用生命在演奏的，其實(shí)并不是說他們經(jīng)歷了多么轟轟烈烈的人生，只是他們懂得等待，對(duì)生活充滿了希冀，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)也足夠讓他們踮起腳尖去追尋。下面給大家?guī)砗榕彖さ囊皇住鄂谄鹉_尖愛》。
4、洪佩瑜-踮起腳尖愛。
（3:40開始說）。
b:其實(shí)，等待的心情是很微妙的，戀人們之間的等待又何嘗不是一件美好的事情。等待是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的惆悵，是一種溫馨的痛苦，等待是對(duì)昨日有償?shù)某龄虾蛯?duì)美好未來的向往。
b:呵呵，你沒聽過一句話么：有一種單身，只是為了等待一個(gè)人。
5、林志炫-單身情歌。
（3：45開始）。
己，但是他依然會(huì)輕揚(yáng)嘴角，默默的說一句：希望你快樂。
6、張宇-一個(gè)人的天荒地老。
7、（說話時(shí)進(jìn)一個(gè)人的天荒地老伴奏）。
b:小樣，你覺悟還挺高的嘛。其實(shí)喜歡一個(gè)人，是不會(huì)去計(jì)較那么多的。在剛剛的這首歌里，張宇就用撕心裂肺的聲音告訴我們：就算最后牽著手走的路，只有我一個(gè)人相信會(huì)天荒地老，我還是對(duì)我的付出無怨無悔。經(jīng)歷了成長(zhǎng)的隱痛，相思的等待，和離別的撕扯，你開始漸漸明白：等待雖有百般的悲苦和無奈，沒有了等卻也沒有人的存在。生活就是在這一次次的等待之中展開并獲得了繼續(xù)下去的理由，而人生也正是在這樣的等待中獲得了它本身的意義。
a:怎么覺著咱越聊越沉重啊，等待本該是一個(gè)小清新的話題啊。有一天你終會(huì)發(fā)現(xiàn):人一生,多數(shù)時(shí)光是在等待中消磨度過的。等著排隊(duì)買票，等著上車，等著看病，等著面試……在平凡瑣碎的日子里，等待賦予了每天的生活以特別的意義和光彩。與其把等待看成一個(gè)痛苦的過程，不如把它看成一片晴空，而我們需要做的只是翹首仰望這片晴天灑下的日光，帶著一份好心情繼續(xù)出發(fā)。欣賞下面這首由郭靜帶來的《等一個(gè)晴天》。
8、郭靜-等一個(gè)晴天。
（3:42開始）。
b:心晴朗，就看到永遠(yuǎn)；因?yàn)楹芟肽?，每天都是晴天。只為尋一個(gè)夢(mèng)，只為尋一份觸及不到的心情，這個(gè)即將拉開帷幕的雨季，陽光下絢爛的夢(mèng)想，即使無法企及，也要不再遺憾。因?yàn)槲矣浀媚阍f過：等一個(gè)晴天，許我一個(gè)雨季。
a:多么美好的期許，花季的我們就應(yīng)該像這樣，只要心中有一片晴空，下一個(gè)出口便會(huì)是天亮的時(shí)候。
9、郭靜-下一個(gè)天亮。
（3:30開始）。
那么，就花更多的精力，在準(zhǔn)備去的路上。
下一個(gè)天亮，才會(huì)有屬于自己的，別人帶不走的財(cái)富。
10、黃征-不再等待。
11、(伴奏=班得瑞childhoodmemory)。
b:誰也無法預(yù)知明天我們會(huì)怎么樣，但是，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我們不會(huì)冷漠地做一名過客，看著別人人受著折磨我們不會(huì)再等待，不會(huì)再沉默，因?yàn)槲覀冇兄嗤膼巯嗤奈磥怼?/p>
時(shí)候一句簡(jiǎn)單的問候就是咱爸咱媽對(duì)我們溫暖的渴求啊。讓我們?cè)谝皇住兑驗(yàn)椤防矬w悟梁博對(duì)于父母最真摯的問候。
12、梁博-因?yàn)椤?/p>
(3:50開始)。
b:此時(shí)聽著這首歌的你還在等待嗎？是不是會(huì)下意識(shí)地拿起電話問候父母一聲呢？我相信你們一定會(huì)的。
a:是啊，我們要永遠(yuǎn)記得那些在背后默默愛著我們的人，有了靈犀相通的他們，才會(huì)有愛的悸動(dòng)；有了他們，我們才會(huì)有飛翔的沖動(dòng)；因?yàn)樗麄?，我們將心中的?mèng)看得更清楚。所以，別為了愛再等待，即刻出發(fā)吧，在愛的庇佑下，我們一定會(huì)找到屬于自己的出口！
13、吉克雋逸-即刻出發(fā)。
校園對(duì)話式廣播稿篇十三
女：給你的天空劃一道絢麗的亮色.
男：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌.
女：這里是初級(jí)中學(xué)心靈驛站廣播站。
男：尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.
合：大家好!
女：伴隨著這熟悉的樂曲。
男：聆聽著這動(dòng)人的旋律。
合：校園之聲廣播站又如期和您見面了!
女：我是播音員，
男:我是播音員。下面我們先來聽一首好聽的歌曲，放松一下我們的心情、
女：每一次相聚都是那么短暫。
男：每一次懷想都是那么香甜。
女：讓我們?cè)诳鞓返暮Ｑ罄锇肯?
男：讓我們手牽著手。
女：讓我們肩并著肩。
男：同學(xué)們下次再見!
校園對(duì)話式廣播稿篇十四
合：早上好！
a：我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。
a：伴著春姑娘輕盈的腳步，乘著校園首屆風(fēng)箏節(jié)的東風(fēng)，我們一起“尋找春天，放飛夢(mèng)想”，走進(jìn)了愉快、充實(shí)的第7周。
b：細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，最近我們的學(xué)校變化很大。
a：新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起，已建設(shè)得初具規(guī)模。
b：校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。
a：就拿我們每個(gè)班級(jí)的教室來說，在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下，每個(gè)班級(jí)都裝點(diǎn)得多姿多彩，置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。
b：校園綠化也在悄然的進(jìn)行著，更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景！
a：男：其實(shí)不光校園景色美，人也美！同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè)。瞧，每天早晨，同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀！美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時(shí)分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了，校園里安靜了許多。就餐時(shí)，每個(gè)班級(jí)都在老師帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍走向餐廳。課外，同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b：雖然我們有了很大的進(jìn)步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦！因此，本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。
b：我們小學(xué)生要著裝得體，堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅(jiān)持講普通話，體現(xiàn)出雙語開發(fā)區(qū)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)榇┲⒄Z言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
a：升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，脫帽行隊(duì)禮，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
b：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
a：活動(dòng)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。
b：我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
a：同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
b：同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習(xí)，走向文明，攜手憧憬青春的夢(mèng)想，在成長(zhǎng)的路上并肩前行！
a：另外，從本周開始，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在二至五年級(jí)同學(xué)中，開展了“學(xué)規(guī)范禮儀，展中隊(duì)風(fēng)采”主題實(shí)踐活動(dòng)。希望全體隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，積極行動(dòng)起來，認(rèn)真訓(xùn)練，做到：紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志佩戴正確；敬隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)；國歌、隊(duì)歌唱準(zhǔn)、唱響；入場(chǎng)、退場(chǎng)快、齊等。下周二，學(xué)校將舉行“十佳禮儀中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)。
b：本周，一年級(jí)還將舉行“向往少先隊(duì)，我愛紅領(lǐng)巾”隊(duì)前教育活動(dòng)，請(qǐng)各位班主任利用班會(huì)時(shí)間開展隊(duì)前教育主題班會(huì)，填寫入隊(duì)申請(qǐng)書。并組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在比賽中比出成績(jī)，賽出風(fēng)采。
a：下面，請(qǐng)各班組織召開主題班會(huì)。（一年級(jí)——“向往少先隊(duì)，我愛紅領(lǐng)巾”隊(duì)前教育；二至五年級(jí)——交流風(fēng)箏的知識(shí)、詩詞、傳說等）。
b：時(shí)間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時(shí)候了。
a：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，咱們下周三不見不散。
音樂響（《我們是共產(chǎn)主義接班人》）。
校園對(duì)話式廣播稿篇十五
甲：迎著二月的朝陽，踏著初春的清露，我們又迎來了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。
乙：寒假的輕松、快樂，猶如春節(jié)燃放的焰火，意猶未盡。新的學(xué)期在春風(fēng)的引領(lǐng)下，又悄然而至。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。
乙：我是主持人xxx，
甲：我是主持人xxx。
乙：今天的廣播由三個(gè)版塊組成：《寒假見聞》、《讀書有感》、《倡議書。
甲：首先，請(qǐng)欣賞《寒假見聞》。
乙：快樂、美好，并且十分短暫的寒假過去了，這個(gè)寒假不同尋常。因?yàn)樗o我們留下了許許多五彩紛呈的美好回憶。開學(xué)第一天，我們五一班全體師生無一例外地都講述了自己的寒假見聞。
想到寒假，自然而然會(huì)想到滑雪。因此，許多同學(xué)都隨好朋友去了滑雪場(chǎng)，無論是彎道山滑雪場(chǎng)，燕東生態(tài)園滑雪場(chǎng)，天津公園滑雪場(chǎng)，還是曾經(jīng)舉辦過世界冬運(yùn)會(huì)的哈爾濱亞布力滑雪場(chǎng)，盡管地點(diǎn)不同，但我們都徜徉在雪的世界里，不但親近了大自然，掌握了滑雪技巧，更鍛煉了自己的意志。同時(shí)也讓我們體驗(yàn)到了快樂，懂得了學(xué)習(xí)什么都要不怕苦不怕累，并且有恒心，才能成功的深刻道理。
寒假中有一個(gè)中華傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。節(jié)日來臨之際，走出家門，走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)服務(wù)成了同學(xué)們不可缺少的內(nèi)容之一，為軍烈屬打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián)，李晨曦同學(xué)還親自寫了一幅春聯(lián)，學(xué)以致用，多好啊。春節(jié)期間，同學(xué)們有的去看花燈，花燈做工精致、五顏六色，讓人眼花繚亂，把夜晚點(diǎn)綴得格外漂亮。還有同學(xué)去上臺(tái)猜燈謎，鍛煉了自己的膽量和語言表達(dá)能力，真是一種既有趣，又有益的活動(dòng)！而且從每個(gè)花燈、燈謎中都了解了一個(gè)動(dòng)聽的故事或傳說。
我在寒假里去了奶奶家，奶奶家附近有個(gè)公園——北山公園，又名猴山。那里的松樹像一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士一樣挺立在寒風(fēng)，空氣就特別新鮮，是鍛煉身體的好去處。山上還有猴子、孔雀、火雞等可愛的小動(dòng)物，每走一段時(shí)間就會(huì)看到一個(gè)小亭子，供人休息。而且，還有許多栩栩如生的石雕，極具觀賞性與藝術(shù)性。不斷提高著我的藝術(shù)欣賞水平。站在山頂，放遠(yuǎn)望去，所有的房屋樹木盡收眼底，可謂是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”！
甲：我班還有一些比較“宅”的同學(xué)，雖然沒去游山玩水，但是，在家里卻“吃”盡了精神食糧。學(xué)名家，讀名著，遨游網(wǎng)絡(luò)，了解“年”的各種不同的傳說等等，學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，拓展了視野。所以同樣體會(huì)到了寒假的充實(shí)與快樂！
甲：下面請(qǐng)欣賞《讀書有感》。
乙：......
甲：一粒種子努力沖破土壤，是為了沐浴陽光；一只雄鷹奮力展翅飛翔，是為了搏擊長(zhǎng)空；一艘航船全力乘風(fēng)破浪，是為了到達(dá)彼岸！
乙：同學(xué)們，我們所有的付出不也是為了實(shí)現(xiàn)心中的理想嗎？泰戈?duì)栐?jīng)說過這樣一句話：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。
乙：看來同學(xué)們的寒假生活真的是多姿多彩。隨著20xx年的腳步，新學(xué)期開始了，我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我們每個(gè)同學(xué)也都長(zhǎng)了一歲。在這里，我代表五一班向全校同學(xué)提出倡議：
乙：第一、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。在新的學(xué)期中，我們要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，珍惜時(shí)間，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗，只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這付出中有更多的收獲！可謂是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?/p>
甲：第二、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí)，你可曾為自己的過失而自責(zé)？當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?，發(fā)生口角時(shí)，你可曾想過你的無知與沖動(dòng)？當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí)，你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為？我們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。
校園對(duì)話式廣播稿篇十六
男：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里，少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦爛的陽光下！親愛的同。
動(dòng)態(tài)，掌握校園萬象，簡(jiǎn)述校園喜憂。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。
（一）校園新聞。
男：趙春漪，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？女：那太簡(jiǎn)單了，聽好了：
1、書是人類進(jìn)步的階梯！
2、讀書破萬卷，下筆如有神。
3、讀萬卷書，行萬里路！
4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。男：你還挺不錯(cuò)??！
女：當(dāng)然啦！
男：咱們言歸正傳吧！
女：哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長(zhǎng)。男：下面請(qǐng)聽由我三（2）中隊(duì)向大家發(fā)出的讀書倡議書。女：親愛的同學(xué)們：書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的`呼喚。多讀書、讀好書，成為我們小海小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。每學(xué)期，學(xué)校都會(huì)經(jīng)典誦讀，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》已經(jīng)成為我們的案上讀物。讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中，感悟生活，豐富思想,品味人生。我倡議,我們小海小學(xué)的全體學(xué)生親近書籍，與大師對(duì)話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營(yíng)造書香校園，打造亮麗校園。男：我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：女：一、讀好自己手中的書許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。男：二、分享大家喜愛的書我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。女：三、珍愛每一本書不論是自己的書，還是同學(xué)的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí)。男：讓我們攜起手來共同努力，讓我們讀書更勤奮，校園書香更濃郁。女：書是知識(shí)的海洋，“腹有詩書氣自華”，希望老師們、同學(xué)們擠時(shí)間讀書，多讀一本書，多一份智慧，多一份力量。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)！
（二）文苑星空。
女：下面讓我們走進(jìn)“文苑星空”去欣賞一首小詩：《走進(jìn)書里去》書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”男：相信在大家的共同努力下，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)書香校園，一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著我們一起成長(zhǎng)。
（三）生活小常識(shí)。
1、鋅是孩子成長(zhǎng)必須的元素，孩子補(bǔ)鋅要多吃動(dòng)物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。
2、水果營(yíng)養(yǎng)豐富，容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預(yù)防傷風(fēng)感冒的作用。
3、我們不應(yīng)該過多的吃糖或甜食，這樣容易使體內(nèi)的鈣和維生素d被消耗掉，導(dǎo)致身體缺鈣。
4、久存的水會(huì)被細(xì)菌污染，不利于身體健康，還會(huì)誘發(fā)多種腸道疾病，因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。
(四)點(diǎn)歌臺(tái)。
a：聆聽你的聲音，撥動(dòng)你的心跳，讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會(huì)更好》送給所有的同學(xué)和老師們！
二、結(jié)束語。
a：親愛的同學(xué)們，今天的校園廣播到這里就結(jié)束了。b：希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅。下周同一時(shí)間，再會(huì)！女：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見！男：再見！
校園對(duì)話式廣播稿篇十七
2、（伴奏—班得瑞人間天上）。
a：聽完這首歌，我仿佛感受到了海的寧靜姿態(tài)，那波瀾澎湃的模樣。聽，那蔚藍(lán)起伏呼吸的節(jié)拍，那在風(fēng)中起舞的悠長(zhǎng)的天籟，所有的苦澀仿佛都在此時(shí)得到釋懷。
b：有人說這首歌是歌手黃綺珊多年心跡旅程的直射。一位亞洲的好聲音，因?yàn)椴辉概c當(dāng)今社會(huì)的浮躁共進(jìn)退，選擇了沉潛，眺望著未來清澈的模樣，一個(gè)人默默地等待，等待著屬于自己的春暖花開。
a：是啊，現(xiàn)如今的歌手都不再愿意去慢慢等待那個(gè)屬于自己的時(shí)代，他們總是用最快的速度包裝著自己，自詡著這個(gè)時(shí)代正在接納著他們，那份對(duì)于音樂最本真的堅(jiān)持，已經(jīng)在偽裝自己的路上消失殆盡。
3、楊坤—空城。
（間奏時(shí)說）。
a：那么我請(qǐng)那些歌手捫心自問一下：你們聽見自己內(nèi)心的聲音了嗎？難道你們接觸音樂的初衷就是如此嗎？為什么總是在匆匆忙忙的過往，言不由衷地演繹著一些接地氣的口水歌，就算大眾的主流文化取向已經(jīng)漸趨通俗化、平民化；就算你們這么做能博得大部分觀眾的一時(shí)之歡，但這能算得上是真正的聽覺盛宴嗎？我相信我們需要汲取的是有靈魂與自我存在的歌曲中的營(yíng)養(yǎng)，而不是俯拾皆是、泛濫盛行的糟粕。
b：你說的真是太好了，我想歌手如今確實(shí)缺少一份等待與堅(jiān)持，而我們大眾同樣也要學(xué)會(huì)等待，給予歌手時(shí)間，讓他們?cè)诔翝摰娜兆永锬艽蚰コ龈玫囊魳穪怼?/p>
（4：06開始說）。
a：有人說，靈魂歌者是用生命在演奏的，其實(shí)并不是說他們經(jīng)歷了多么轟轟烈烈的人生，只是他們懂得等待，對(duì)生活充滿了希冀，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)也足夠讓他們踮起腳尖去追尋。下面給大家?guī)砗榕彖さ囊皇住鄂谄鹉_尖愛》。
4、洪佩瑜—踮起腳尖愛。
（3：40開始說）。
b：其實(shí)，等待的心情是很微妙的，戀人們之間的等待又何嘗不是一件美好的事情。等待是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的惆悵，是一種溫馨的痛苦，等待是對(duì)昨日有償?shù)某龄虾蛯?duì)美好未來的向往。
b：呵呵，你沒聽過一句話么：有一種單身，只是為了等待一個(gè)人。
5、林志炫—單身情歌。
（3：45開始）。
a：哦，我懂了，這就叫做痛并快樂著吧。有一種單身，為了愛可以不顧一切。他們所等侯的只是讓自己等待的那個(gè)人明白自己的心意，就算最后選擇的人不是自己，但是他依然會(huì)輕揚(yáng)嘴角，默默的說一句：希望你快樂。
6、張宇—一個(gè)人的天荒地老。
7、（說話時(shí)進(jìn)一個(gè)人的天荒地老伴奏）。
b：小樣，你覺悟還挺高的嘛。其實(shí)喜歡一個(gè)人，是不會(huì)去計(jì)較那么多的。在剛剛的這首歌里，張宇就用撕心裂肺的聲音告訴我們：就算最后牽著手走的路，只有我一個(gè)人相信會(huì)天荒地老，我還是對(duì)我的付出無怨無悔。經(jīng)歷了成長(zhǎng)的隱痛，相思的等待，和離別的撕扯，你開始漸漸明白：等待雖有百般的悲苦和無奈，沒有了等卻也沒有人的存在。生活就是在這一次次的等待之中展開并獲得了繼續(xù)下去的理由，而人生也正是在這樣的等待中獲得了它本身的意義。
a：怎么覺著咱越聊越沉重啊，等待本該是一個(gè)小清新的話題啊。有一天你終會(huì)發(fā)現(xiàn)：人一生，多數(shù)時(shí)光是在等待中消磨度過的。等著排隊(duì)買票，等著上車，等著看病，等著面試……在平凡瑣碎的日子里，等待賦予了每天的生活以特別的意義和光彩。與其把等待看成一個(gè)痛苦的過程，不如把它看成一片晴空，而我們需要做的只是翹首仰望這片晴天灑下的日光，帶著一份好心情繼續(xù)出發(fā)。欣賞下面這首由郭靜帶來的《等一個(gè)晴天》。
8、郭靜—等一個(gè)晴天。
（3：42開始）。
b：心晴朗，就看到永遠(yuǎn)；因?yàn)楹芟肽睿刻於际乔缣?。只為尋一個(gè)夢(mèng)，只為尋一份觸及不到的心情，這個(gè)即將拉開帷幕的雨季，陽光下絢爛的夢(mèng)想，即使無法企及，也要不再遺憾。因?yàn)槲矣浀媚阍f過：等一個(gè)晴天，許我一個(gè)雨季。
a：多么美好的期許，花季的我們就應(yīng)該像這樣，只要心中有一片晴空，下一個(gè)出口便會(huì)是天亮的時(shí)候。
9、郭靜—下一個(gè)天亮。
（3：30開始）。
b：很贊同古老的一句話，人生，不是在路上，就是在準(zhǔn)備去的路上。
現(xiàn)在的我，或許沒有那么多的資本去走在路上，
那么，就花更多的精力，在準(zhǔn)備去的路上。
下一個(gè)天亮，才會(huì)有屬于自己的，別人帶不走的財(cái)富。
10、黃征—不再等待。
11、（伴奏=班得瑞childhoodmemory）。
b：誰也無法預(yù)知明天我們會(huì)怎么樣，但是，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我們不會(huì)冷漠地做一名過客，看著別人人受著折磨我們不會(huì)再等待，不會(huì)再沉默，因?yàn)槲覀冇兄嗤膼巯嗤奈磥怼?/p>
a：我知道你說的是一種博愛，于是有人會(huì)說：我沒有那樣的胸懷。對(duì)于這一點(diǎn)，我也不想強(qiáng)求什么，但是我要問問那些人：那近在眼前的父母你們孝敬了嗎？又有人會(huì)說：我現(xiàn)在還是個(gè)孩子，等我有錢了，我要大把大把的塞給咱爸咱媽；我學(xué)習(xí)任務(wù)緊，等我有時(shí)間了，一定陪著他們逛個(gè)痛快！我說，那是不可能的，你一個(gè)星期都不會(huì)給家里打一個(gè)電話，談什么以后呢。父母總是太容易滿足了，有時(shí)候一句簡(jiǎn)單的問候就是咱爸咱媽對(duì)我們溫暖的渴求啊。讓我們?cè)谝皇住兑驗(yàn)椤防矬w悟梁博對(duì)于父母最真摯的問候。
12、梁博—因?yàn)椤?/p>
（3：50開始）。
b：此時(shí)聽著這首歌的你還在等待嗎？是不是會(huì)下意識(shí)地拿起電話問候父母一聲呢？我相信你們一定會(huì)的。
a：是啊，我們要永遠(yuǎn)記得那些在背后默默愛著我們的人，有了靈犀相通的他們，才會(huì)有愛的悸動(dòng)；有了他們，我們才會(huì)有飛翔的沖動(dòng)；因?yàn)樗麄?，我們將心中的?mèng)看得更清楚。所以，別為了愛再等待，即刻出發(fā)吧，在愛的庇佑下，我們一定會(huì)找到屬于自己的出口！
13、吉克雋逸—即刻出發(fā)。
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