人際關(guān)系對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和生活幸福有著重要影響，我們應(yīng)該注重如何建立良好的人際關(guān)系?？梢赃\(yùn)用一些實(shí)證研究的方法和工具，對(duì)自己的成果和效果進(jìn)行客觀的評(píng)估和分析。如果你對(duì)某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)充滿(mǎn)興趣，以下的范文可能會(huì)給你提供一些靈感。
教師節(jié)個(gè)人講話(huà)稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
“金秋香風(fēng)爽，筑夢(mèng)育棟梁”!在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節(jié)里，我們共同慶祝屬于自己的節(jié)日——第38個(gè)教師節(jié)。今天，作為一名普通的教師代表，我倍感激動(dòng)、豪情和振奮!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠(chéng)摯的感謝!向奮斗在教育第一線(xiàn)的全體教師說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)!
彈指一揮，八五至今，xx個(gè)教師節(jié)，xx年匆匆時(shí)光，xx年鮮花掌聲，三十年一關(guān)注期待，正如一代偉人恩格斯所說(shuō)：“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”!更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們與學(xué)生一起度過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
沿著八年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮!從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式!其間的過(guò)程，有苦有樂(lè)，苦樂(lè)自知!是孩學(xué)生們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我們信心，是家長(zhǎng)的信任給了我們支持，讓我們?nèi)找娉砷L(zhǎng)為教育陣地上的中堅(jiān)力量!
如今，我們是梯，偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳一步步攀高;我們是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的路，映著學(xué)生的臉不斷探索。我們?cè)陟o靜的課堂播撒智慧的陽(yáng)光，我們?cè)诮逃奈滞辽戏瓌?dòng)犁鏵，我們?cè)诮逃恼鞒讨心_踏實(shí)地、開(kāi)拓創(chuàng)新!“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，作為教師，既是我們的光榮，更是我們的責(zé)任!教育需要我們?nèi)ジ冻?教育需要我們?nèi)ヌ骄?教育需要我們?nèi)?chuàng)新;那么就讓我們從現(xiàn)在做起、從自我做起，從點(diǎn)滴做起，更新教育觀念，適應(yīng)新形勢(shì)需要，積極開(kāi)展創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量，以高度負(fù)責(zé)的精神、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，真正做到“學(xué)高為師，德高為范”!無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)!無(wú)愧于社會(huì)對(duì)我們的殷切期望!尊敬的老師們，會(huì)當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海!過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史，未來(lái)的輝煌要靠我們重新書(shū)寫(xiě)!讓我們攜起手來(lái)，在以趙校長(zhǎng)為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下，在自己的崗位上，默默耕耘，默默付出，共同譜寫(xiě)一首青春的贊歌!為漯河高中美好的明天貢獻(xiàn)自己最大的力量!
教師節(jié)個(gè)人講話(huà)稿篇二
各位教師、同志們：
下午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝第__個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表__市四大領(lǐng)導(dǎo)班子和全市860萬(wàn)人民，向全市教育戰(zhàn)線(xiàn)廣大教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！向受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向關(guān)心和支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)，最難忘的往往是母校，最感念的往往是師恩；對(duì)于一個(gè)地方發(fā)展來(lái)說(shuō)，最企盼的一定是人才，最依賴(lài)的一定是教育。春秋輪回，寒暑交替，廣大教師長(zhǎng)年在教育教學(xué)一線(xiàn)傳道授業(yè)解惑，甘當(dāng)人梯，默默奉獻(xiàn)，受到了廣大學(xué)生的愛(ài)戴和全社會(huì)的普遍尊重。所以，每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨之際，每一名學(xué)生以及曾為學(xué)生的我們，心中那份感念師恩的情緒也會(huì)愈發(fā)濃烈。正是由于我們有一支14萬(wàn)之眾的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，也正是由于廣大教師牢記使命、不負(fù)重托，任勞任怨、辛勤耕耘，加之各級(jí)各部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心和大力支持，我市教育事業(yè)不斷取得新成績(jī)。特別是自去年下半年，以全國(guó)教育工作會(huì)議的召開(kāi)為契機(jī)，市委、市政府出臺(tái)了貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要的意見(jiàn)以及一系列內(nèi)容扎實(shí)、目標(biāo)具體、措施有力的配套政策，陸續(xù)啟動(dòng)實(shí)施了優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程、宜居教育城建設(shè)、宜居職教城建設(shè)以及學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等教育基本建設(shè)項(xiàng)目，極大地推動(dòng)了全市教育事業(yè)改革和發(fā)展。
從目前的工作進(jìn)度看，總投資17.6億元的優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程首年任務(wù)已經(jīng)超額完成，市區(qū)新增中小學(xué)優(yōu)質(zhì)招生學(xué)位近1.6萬(wàn)個(gè)；市區(qū)33所中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目已有21個(gè)開(kāi)工建設(shè)，全市119所幼兒園建設(shè)項(xiàng)目已有97個(gè)開(kāi)工建設(shè)，開(kāi)工比例均超過(guò)60%，所有工程項(xiàng)目都處在快速推進(jìn)的良好狀態(tài)。從目前所取得的工作成效看，今年市區(qū)普通高中比去年增招的3330人都在條件較好的學(xué)校就讀；占市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校新生34.3%的外來(lái)務(wù)工人員子女均已得到妥善安置；鄭州13中、鄭州71中、管城區(qū)南關(guān)小學(xué)、__區(qū)金橋小學(xué)等一批中小學(xué)校通過(guò)強(qiáng)校托管和資源重組，教學(xué)質(zhì)量迅速提高，得到了社會(huì)普遍認(rèn)可和老百姓的熱捧。鄭州教育改革發(fā)展，人民教師功勛卓著；鄭州都市區(qū)建設(shè)，教育事業(yè)功不可沒(méi)。
在鄭州建設(shè)新的戰(zhàn)略布局和推進(jìn)進(jìn)程中，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的地位將更加突出，作用將更加重要。
一、教育要為建設(shè)幸福鄭州多作貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，我市正在進(jìn)入新一輪跨越發(fā)展的歷史時(shí)期，都市區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)十分艱巨。教育要緊緊圍繞全市中心工作和發(fā)展大局，不斷提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，要成為鄭州都市區(qū)建設(shè)的中堅(jiān)力量，成為衡量幸福鄭州的重要指標(biāo)。要進(jìn)一步完善教育發(fā)展規(guī)劃，優(yōu)化各類(lèi)教育資源配置，統(tǒng)籌發(fā)展好基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育。特別要根據(jù)鄭州都市區(qū)建設(shè)總體戰(zhàn)略，繼續(xù)深入實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程，加快建設(shè)宜居教育城、宜居職教城，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，大力發(fā)展教育民生，打造富有鄭州特色的幸福教育。
二、要堅(jiān)定不移地?cái)U(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。
優(yōu)質(zhì)教育資源是一個(gè)地方競(jìng)爭(zhēng)力、影響力和吸引力的重要體現(xiàn)，也是一個(gè)地方極具價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)，更是鄭州都市區(qū)建設(shè)和幸福鄭州建設(shè)的重要支撐力量。要進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng)新，加大投入，完善機(jī)制，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)品牌意識(shí)，鼓勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)名師、校長(zhǎng)爭(zhēng)做名校長(zhǎng)、學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)名校，推進(jìn)名師、名校長(zhǎng)、名學(xué)校等優(yōu)質(zhì)教育資源的擴(kuò)大和再生，不斷增強(qiáng)教育核心競(jìng)爭(zhēng)力和整體實(shí)力。逐步滿(mǎn)足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，實(shí)現(xiàn)新起點(diǎn)下教育綜合實(shí)力和服務(wù)水平的全面提升。
三、努力辦好讓全市人民滿(mǎn)意的教育。
教育民生是社會(huì)民生的重要組成部分，是人民群眾根本利益的重要體現(xiàn)。大力推進(jìn)教育民生建設(shè)，辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育，既是黨委政府承諾于民的實(shí)事，也是人民群眾對(duì)教育的新追求、新期待。要加快城鄉(xiāng)教育一體化建設(shè)進(jìn)程，堅(jiān)持不懈地推進(jìn)城區(qū)學(xué)區(qū)制和農(nóng)村一校制改革，推動(dòng)公共教育資源向農(nóng)村地區(qū)、落后地區(qū)傾斜。要進(jìn)一步完善覆蓋全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的困難學(xué)生救助政策體系，保障外來(lái)務(wù)工人員子女享受同等待遇。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治，確保師生擁有文明衛(wèi)生、安全穩(wěn)定、安靜有序的教學(xué)環(huán)境。
民族振興，系于教育；教育發(fā)展，系于全民。市委、市政府衷心希望全社會(huì)繼續(xù)高度重視和關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展，衷心希望廣大教師和教育工作者大力弘揚(yáng)“博大、開(kāi)放、創(chuàng)新、和諧”的鄭州城市精神，大力弘揚(yáng)盧展工書(shū)記提倡的“三平”精神，以更加振奮的精神狀態(tài)，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，立足崗位，開(kāi)拓進(jìn)取，勤奮工作，努力把最多的優(yōu)質(zhì)教育資源奉獻(xiàn)給鄭州人民，奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生和每一個(gè)家庭，為推動(dòng)幸福鄭州建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)！
最后，衷心祝福全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
教師節(jié)個(gè)人講話(huà)稿篇三
各位同志們：
金風(fēng)送爽，碩果飄香。20__年的教師節(jié)到來(lái)了，在這美好的節(jié)日，我代表學(xué)校向所有工作在第一線(xiàn)的教師表示節(jié)日的問(wèn)候！向所有的老師道一聲，你們辛苦了！
弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人。我們學(xué)校建校兩年來(lái)迎來(lái)了一批又一批的骨干教師和新畢業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生，你們成為我們學(xué)校的新鮮血液，成為我們學(xué)校發(fā)展的深厚資源和強(qiáng)勁動(dòng)力。
我們學(xué)校的光榮和偉大就在于老師們用自己的熱情點(diǎn)燃了學(xué)生的生命之火，用自己的青春引動(dòng)了學(xué)生澎湃的激情；用高尚的師德塑造了學(xué)生的人格，用無(wú)私的奉獻(xiàn)詮釋了一個(gè)人民教師的精神世界。
兩年來(lái)，我們的教師視生如子，愛(ài)校如家，當(dāng)學(xué)生迷茫的時(shí)候，你們?yōu)楹⒆觽兇蜷_(kāi)了心靈的窗戶(hù)；當(dāng)學(xué)生為學(xué)習(xí)困擾的時(shí)候，你們諄諄教導(dǎo)、誨人不倦。你們是早托舉太陽(yáng)升起的人，你們是最晚披著星光歸去的人。
黑夜里，孩子們有你們牽手；風(fēng)雨中，孩子們有你們呵護(hù)！你們以精湛的教學(xué)水平，強(qiáng)烈的責(zé)任感，焚膏繼晷，殫精竭慮，書(shū)寫(xiě)了人生的新輝煌，描繪了新學(xué)校的好畫(huà)圖。
如果說(shuō)我們的學(xué)校得到社會(huì)一定的認(rèn)可，那只能是對(duì)老師的認(rèn)可，如果說(shuō)我們得到學(xué)生的熱愛(ài)，那一定是因?yàn)槲覀兝蠋煹母冻觯?/p>
“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！?/p>
我們學(xué)校的希望在于老師，我們孩子們的希望更在于老師。
玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂。衷心祝愿我們的老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康。舒心從教，幸福從教，讓我們的心永遠(yuǎn)和學(xué)生相通，讓我們的情永遠(yuǎn)和學(xué)生交融！
教師節(jié)個(gè)人講話(huà)稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
在金秋送爽，碩果飄香，舉國(guó)上下歡慶第_個(gè)教師節(jié)的喜慶之際，通遼職業(yè)學(xué)院隆重舉行掛牌慶典。我謹(jǐn)代表學(xué)院全體師生員工，向光臨慶典大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，表示最誠(chéng)摯的歡迎和感謝！向全院師生員工致以節(jié)日的祝賀！
根據(jù)市委、市政府決策，經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，原通遼教育學(xué)院、內(nèi)蒙古電視大學(xué)通遼分校和通遼衛(wèi)生學(xué)校合并組建為通遼職業(yè)學(xué)院。這是我市第一所全日制綜合性高等職業(yè)院校，也是我市教育改革和發(fā)展史上的一件大事，對(duì)我市深入貫徹全國(guó)職教工作會(huì)議精神，優(yōu)化配置教育資源和布局結(jié)構(gòu)，加快發(fā)展高等職業(yè)教育，培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能人才，進(jìn)而加快全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐，都具有非常重要的意義。通遼職業(yè)學(xué)院的建立并掛牌，標(biāo)志著我們將邁向新的歷史階段，時(shí)代賦予我們一個(gè)高等職業(yè)教育的發(fā)展平臺(tái)，堅(jiān)持高水平、高起點(diǎn)、創(chuàng)辦人民群眾滿(mǎn)意的高職院校，是我們?nèi)航搪毠さ墓餐穆暋８鶕?jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)政府內(nèi)政字（20__）129號(hào)文件精神，新組建的通遼職業(yè)學(xué)院以實(shí)施專(zhuān)科層次的高等職業(yè)教育為主，保留原中等職業(yè)教育和電大教育職能，兼顧本、專(zhuān)科層次的遠(yuǎn)程開(kāi)放教育、成人函授教育及初中教師繼續(xù)教育和各級(jí)各類(lèi)職業(yè)技能培訓(xùn)，是一所蒙漢授并存、高職教育與繼續(xù)教育并舉、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并行、傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)并重的綜合性高等職業(yè)學(xué)院。
目盡青天懷古今，面對(duì)高等職業(yè)教育的全新挑戰(zhàn)，我們將與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、貫徹國(guó)家教育部《關(guān)于深化高等職業(yè)教育改革的若干意見(jiàn)》，根據(jù)《通遼職業(yè)學(xué)院發(fā)展建設(shè)規(guī)劃》目標(biāo)，在未來(lái)的辦學(xué)中，堅(jiān)持科學(xué)定位，緊緊圍繞為通遼地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和基礎(chǔ)教育第一線(xiàn)需要的高素質(zhì)和高技能人才；緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求，科學(xué)合理地調(diào)整和設(shè)置專(zhuān)業(yè)，認(rèn)真開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研，準(zhǔn)確把握市場(chǎng)對(duì)各類(lèi)人才的需求情況，并確定學(xué)院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)辦特色專(zhuān)業(yè)、打造品牌專(zhuān)業(yè)；加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，深化教學(xué)改革，運(yùn)用現(xiàn)代教育理念，改革教學(xué)方法，重視學(xué)生實(shí)踐能力的訓(xùn)練，重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)；積極開(kāi)展訂單式培養(yǎng)，圍繞我市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，探索校企全程合作辦學(xué)的途徑和方式；大力推廣“雙證書(shū)”制度，促進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，不斷提高畢業(yè)生就業(yè)率；加快教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。按自治區(qū)要求、經(jīng)市政府批準(zhǔn)，為確保三年達(dá)標(biāo)，如期通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收，我院已在通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)征地800畝，分段實(shí)施異地重建工程。力爭(zhēng)用三年左右的時(shí)間，建起一座高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地齊全、具有地區(qū)特點(diǎn)和民族特點(diǎn)的新的職業(yè)學(xué)院。到20__年，我院全日制在校生要達(dá)到7000人，各類(lèi)在籍生6000人，短期培訓(xùn)與技能鑒定年5000人次。使我院成為辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì)、師資力量雄厚、畢業(yè)生就業(yè)率較高、辦學(xué)特色突出的綜合性高等職業(yè)院校，力爭(zhēng)跨入全國(guó)同類(lèi)院校先進(jìn)行列。
同志們、朋友們，回眸過(guò)去，我們?cè)?jīng)書(shū)寫(xiě)過(guò)光輝的篇章；面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，高等職業(yè)教育要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高技能人才的需求，任重而道遠(yuǎn)；展望未來(lái)，面對(duì)學(xué)院今后的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)，更感到責(zé)任重大。我們要在自治區(qū)和市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下，以三校組建掛牌為契機(jī)，遵循“五統(tǒng)一”原則，抓好班子建設(shè)，搞好機(jī)構(gòu)、人員和教育資源的整合，確?？焖倨椒€(wěn)過(guò)渡，在完成實(shí)質(zhì)性合并工作的同時(shí)，統(tǒng)籌規(guī)劃，加快發(fā)展，再創(chuàng)輝煌。我們堅(jiān)信，有市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)各方面的鼎立支持，有全院教職員工的團(tuán)結(jié)奮斗，通遼職業(yè)學(xué)院一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民，為通遼經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出新的歷史性的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
教師節(jié)個(gè)人講話(huà)稿篇五
各位老師、同志們：
大家好！
金秋九月，碩果累累，在這收獲的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)，并隆重表彰在過(guò)去一學(xué)年中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和為第二輪評(píng)估順利通過(guò)付出辛勤勞動(dòng)的先進(jìn)集體和個(gè)人。在這喜慶的時(shí)刻，我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向在教育教學(xué)工作崗位上辛勤耕耘的全體教師、廣大干部職工以及為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！同時(shí)，向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和迎評(píng)促建先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
百年大計(jì)，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工辦教育、促發(fā)展”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的辦學(xué)條件下，走過(guò)了在艱難中起步、在搶抓機(jī)遇中發(fā)展、在改革創(chuàng)新中前進(jìn)、在拼搏奮斗中壯大的曲折歷程，探索出一條適合于盟情、院情的辦學(xué)之路，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批的合格人才，造就了一支教學(xué)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。特別是“迎評(píng)促建”工作全面啟動(dòng)以來(lái)，全院上下同心同德，在“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”評(píng)估工作方針的指引下，教學(xué)、科研、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程改革、學(xué)生管理、校園文化和校園建設(shè)等各項(xiàng)工作得到跨越式發(fā)展，學(xué)校面貌煥然一新，實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越。今年，新生報(bào)到達(dá)到2412人，這是歷史性的突破。實(shí)踐證明：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本；全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成的強(qiáng)大凝聚力，是學(xué)院不斷發(fā)展的原動(dòng)力?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有全院老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出，就沒(méi)有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天。
同志們，第二輪評(píng)估關(guān)系到學(xué)院的生存和發(fā)展，關(guān)系到每一位教職工、每一位學(xué)生的切身利益。我們?cè)谟u(píng)促建工作中牢固樹(shù)立了“人人都是評(píng)估對(duì)象，事事都是評(píng)估內(nèi)容”，每一位教師、每一位學(xué)生、每一位干部和職工，每一個(gè)部門(mén)、每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)，都是專(zhuān)家組檢查和評(píng)估對(duì)象的意識(shí)。無(wú)論是教學(xué)第一線(xiàn)的教師，還是教學(xué)輔助部門(mén)員工，或是管理部門(mén)的干部，都以高度的責(zé)任感和使命感，全身心地投入到了評(píng)建工作中，腳踏實(shí)地、認(rèn)真細(xì)致地做好每一個(gè)環(huán)節(jié)上的工作，保證了迎評(píng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們的學(xué)院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠(yuǎn)。在學(xué)院進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天，如何努力把我院建成“__盟職業(yè)教育發(fā)展的龍頭，各級(jí)各類(lèi)技能型人才培養(yǎng)基地和地方社會(huì)事業(yè)發(fā)展的名片”是擺在我們面前的根本任務(wù)。我們沒(méi)有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，齊心協(xié)力地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)迎評(píng)促建精神，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗。希望通過(guò)這次總結(jié)表彰大會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任感和使命感，動(dòng)員和激勵(lì)廣大教職工為完成新學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)而努力工作。
下面，我對(duì)學(xué)院過(guò)去一年的工作做一簡(jiǎn)要回顧，并對(duì)新學(xué)期工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、過(guò)去一年主要工作回顧。
1、接受第二輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估，學(xué)院各項(xiàng)工作水平全面提升。
今年6月26日至28日學(xué)院接受了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作第二輪評(píng)估。全院上下經(jīng)過(guò)近兩年的積極準(zhǔn)備，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，校容校貌、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、師資隊(duì)伍、教學(xué)質(zhì)量和各項(xiàng)管理得到了全面提升。
專(zhuān)家組按照評(píng)估指標(biāo)體系要求，對(duì)我院的人才培養(yǎng)工作進(jìn)行了全面考察評(píng)估，通過(guò)專(zhuān)業(yè)剖析、說(shuō)課、深度訪談、領(lǐng)導(dǎo)和師生座談會(huì)、查閱資料和考察實(shí)訓(xùn)基地等形式對(duì)學(xué)院的人才培養(yǎng)工作進(jìn)行全面把脈分析，形成了專(zhuān)家組和專(zhuān)家個(gè)人反饋意見(jiàn)，并在專(zhuān)家意見(jiàn)反饋會(huì)上進(jìn)行了通報(bào)。對(duì)學(xué)院取得的主要成績(jī)從7個(gè)方面給予了肯定，并對(duì)存在的問(wèn)題和不足從4個(gè)方面提出了改進(jìn)意見(jiàn)和建議。滿(mǎn)達(dá)廳長(zhǎng)從學(xué)院定位、發(fā)展理念和加強(qiáng)建設(shè)等6個(gè)方面對(duì)學(xué)院的發(fā)展提出了殷切的期望。
各位專(zhuān)家和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議為學(xué)院的發(fā)展指明了方向。我們要認(rèn)真梳理專(zhuān)家和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議，總結(jié)評(píng)估工作取得的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)查找不足，制定整改方案，加快學(xué)院的改革和發(fā)展。
2、整合校內(nèi)教育教學(xué)資源，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等硬件設(shè)施有了徹底改觀。
按照專(zhuān)業(yè)群建設(shè)的需要，將原有的4個(gè)分院和13個(gè)系整合為11個(gè)二級(jí)學(xué)院，使教育教學(xué)管理的實(shí)體在體制機(jī)制和管理模式上統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)了院系（二級(jí)學(xué)院）兩級(jí)管理的高校管理模式，真正實(shí)現(xiàn)了五統(tǒng)一。同時(shí)，達(dá)到了教師辦公集中，理論課教學(xué)集中，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課集中、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備共享的目標(biāo)，大大提升了多校合并后的師資資源和設(shè)備資源的利用率，為學(xué)院下一步加快內(nèi)涵建設(shè)奠定了管理體制機(jī)制的基礎(chǔ)。
學(xué)院在資金非常緊缺的情況下，不等不靠，通過(guò)多方面籌措資金，建成了生態(tài)停車(chē)場(chǎng)，完成了校園的美化綠化、供暖管道和排污管道的改造等工程。今天，校園內(nèi)道路平坦，亭臺(tái)林立、綠樹(shù)成蔭，實(shí)現(xiàn)了“校成雅園”的目標(biāo)。24000平米的圖書(shū)館正在加緊施工，三棟實(shí)訓(xùn)樓改造已經(jīng)完成，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備已基本到位，實(shí)訓(xùn)條件有了顯著提升，為實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、各項(xiàng)改革初見(jiàn)成效，教育教學(xué)管理水平進(jìn)一步提升。
一年多來(lái)，為了提高辦學(xué)效益，進(jìn)一步規(guī)范管理，首先，我們對(duì)在編不在崗的人員進(jìn)行了全面清理，解決了多年積累的上班和不上班一個(gè)樣的問(wèn)題，為學(xué)院節(jié)省了不必要的開(kāi)支；其次，按照人事制度改革的要求，進(jìn)一步明確了專(zhuān)技崗位、管理崗位和工勤崗位人員的工作職責(zé)，調(diào)整工勤人員到自己的崗位，清退了80多個(gè)臨時(shí)工作人員，為學(xué)院節(jié)省開(kāi)支近百萬(wàn)元；其三，對(duì)聘任教師按照任課多少進(jìn)行工資浮動(dòng)，體現(xiàn)了工作需要，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的激勵(lì)原則，為解決聘任教師冗余的問(wèn)題進(jìn)行了有益的嘗試。
為加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量，解決教授不教、講師不講，講好講壞一個(gè)樣的問(wèn)題，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到教學(xué)一線(xiàn)多講課，教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估辦對(duì)任課教師上課質(zhì)量進(jìn)行了一、二、三類(lèi)課評(píng)審，與課時(shí)津貼掛鉤，調(diào)動(dòng)了任課教師的教學(xué)積極性，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。為提高教育教學(xué)管理效益，對(duì)全院各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了全面修訂，出臺(tái)了教學(xué)管理、學(xué)生管理、行政管理和黨群管理等七個(gè)規(guī)章制度匯編，使各項(xiàng)管理工作有了制度保障。
4、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、深化課程改革，人才培養(yǎng)方案進(jìn)一步優(yōu)化。
重新調(diào)整專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)組成，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程改革和教學(xué)科研的指導(dǎo)作用，將原有的42個(gè)專(zhuān)業(yè)整合為31個(gè)，形成了11個(gè)以重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)為龍頭，相關(guān)專(zhuān)業(yè)為支撐的專(zhuān)業(yè)群。
全面修訂了31個(gè)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案及理論課和實(shí)踐課教學(xué)大綱，按照工作崗位技能的需求，調(diào)整課程設(shè)置，加大實(shí)踐教學(xué)課程比例，使教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法與工作崗位技能要求相適應(yīng)。加強(qiáng)品牌專(zhuān)業(yè)、精品課程和教材建設(shè)，現(xiàn)已建成2個(gè)自治區(qū)級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)、7門(mén)自治區(qū)級(jí)精品課程和7門(mén)院級(jí)精品課程。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，服務(wù)社會(huì)功能進(jìn)一步加強(qiáng)。
通過(guò)舉辦暑期“教師素質(zhì)提升培訓(xùn)班”和聘請(qǐng)專(zhuān)家做學(xué)術(shù)講座等形式，對(duì)全院教師進(jìn)行培訓(xùn)，選派教師到兄弟院校進(jìn)修學(xué)習(xí)。2012年至2013年上半年先后有48位中青年教師參加了“全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，并獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。開(kāi)展了中青年教師教學(xué)技能大賽、教學(xué)論文大賽和說(shuō)課競(jìng)賽等活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)編的青年教師進(jìn)行教學(xué)技能培訓(xùn)，強(qiáng)化專(zhuān)任教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的提升。在2013年全區(qū)高校外語(yǔ)教學(xué)技能競(jìng)賽中，我院參賽的兩名選手分別獲得三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)；在教育教學(xué)管理中，始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的管理理念，樹(shù)立“尊重、理解、培育、服務(wù)”的學(xué)生觀，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，重視思想政治教育和心理健康教育，認(rèn)真解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題和困難。按照“弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣性”的要求，開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng)”主題教育、“與信仰對(duì)話(huà)”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“企業(yè)家進(jìn)校園”、“青年志愿者服務(wù)”等第二課堂活動(dòng)，開(kāi)辦了“團(tuán)學(xué)骨干大講堂”，舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)，通過(guò)文藝演出、征文、書(shū)法等系列比賽活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、本學(xué)期的主要工作任務(wù)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)高職教育發(fā)展的需要。
要組織全院教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究評(píng)估專(zhuān)家組提出的人才培養(yǎng)工作改革意見(jiàn)和建議，盡快拿出學(xué)院的評(píng)估整改方案。專(zhuān)家組意見(jiàn)和專(zhuān)家個(gè)人意見(jiàn)已經(jīng)下發(fā)到了各部門(mén)和二級(jí)學(xué)院，要召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)消化。專(zhuān)家組的意見(jiàn)和建議是學(xué)院下一步人才培養(yǎng)工作改革的方向和目標(biāo)，專(zhuān)家的意見(jiàn)高屋建瓴，不僅指出了學(xué)院存在的問(wèn)題，同時(shí)，提出了非常好的改革意見(jiàn)，我們要在教育教學(xué)工作中認(rèn)真加以落實(shí)。
2、按照自治區(qū)和__盟有關(guān)文件精神，完成以教師職稱(chēng)聘任為重點(diǎn)內(nèi)容的全員聘任工作。
以教師職稱(chēng)聘任為主要內(nèi)容的全員聘任工作是一項(xiàng)政策性、原則性很強(qiáng)的工作，它既是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要，也是人員分類(lèi)管理的要求，同時(shí)也關(guān)系到廣大教職工的切身利益，我們一定要認(rèn)真細(xì)致、公平公正地做好工作?，F(xiàn)在學(xué)院已經(jīng)按照有關(guān)文件精神，在征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上形成了具體實(shí)施意見(jiàn)，并經(jīng)過(guò)黨委會(huì)討論通過(guò)。希望各部門(mén)及廣大教職工積極配合人事處完成好日程安排中各時(shí)間段的工作任務(wù)。
3、按照評(píng)估專(zhuān)家組的意見(jiàn)，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，全面提高教育教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
繼續(xù)深化專(zhuān)業(yè)建設(shè)改革，全面推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革。修訂和完善人才培養(yǎng)方案，改革課程設(shè)置，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)管理，向教育教學(xué)的全過(guò)程要效益、要質(zhì)量。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加大教師培訓(xùn)的投入力度，開(kāi)展教學(xué)技能大賽、教師論壇等教學(xué)研究活動(dòng)，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。
繼續(xù)完善教育教學(xué)管理的各項(xiàng)制度建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的督導(dǎo)檢查。要求各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)教學(xué)的同志深入教學(xué)第一線(xiàn)，深入課堂開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，作教師的表率。做到每項(xiàng)工作有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，不斷提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)學(xué)生管理，創(chuàng)建和諧校園，做好招生宣傳，穩(wěn)定生源規(guī)模。
學(xué)生管理是做好教學(xué)工作的基礎(chǔ)，各二級(jí)學(xué)院要選擇思想素質(zhì)好，熱愛(ài)學(xué)生工作，工作能力強(qiáng)的教師承擔(dān)班主任工作。要以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的管理理念，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，形成關(guān)心每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的學(xué)生管理氛圍。
今年，學(xué)院的招生形勢(shì)很好，這是全院上下共同努力的結(jié)果，我們要倍加珍惜來(lái)之不易的好形勢(shì)。要在做好教學(xué)管理的前提下，也要做好學(xué)生的住宿、就餐、安全等管理工作，全院上下形成“質(zhì)量是學(xué)院生存的命脈，生源是學(xué)院發(fā)展的血液”的意識(shí)。從現(xiàn)在開(kāi)始做好明年的招生宣傳工作，招生部門(mén)的同志要研究招生政策，制定新一年的招生策略，要發(fā)動(dòng)全院教職員工積極投入到招生工作中，同時(shí)，也要開(kāi)展以生招生工作，為明年的招生工作再上新臺(tái)階而努力。
老師們、同志們：民族的繁榮，國(guó)家的昌盛，職業(yè)教育的發(fā)展都將凝結(jié)在我們不懈的努力之中；學(xué)院每一個(gè)普通的崗位，都凝聚著萬(wàn)眾期待的目光；每一副平凡的肩膀，都擔(dān)負(fù)著事業(yè)賦予的使命；每個(gè)人勤勞的雙手，都在譜寫(xiě)著職業(yè)教育振興的樂(lè)章。只要我們有信心，講團(tuán)結(jié)，真抓實(shí)干，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)院的明天一定會(huì)更美好！
最后，祝全體教職工節(jié)日快樂(lè)！家庭幸福！萬(wàn)事如意！
教師節(jié)個(gè)人講話(huà)稿篇六
尊敬的村支兩委的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家好！
在這金秋送爽，丹桂飄香的時(shí)節(jié)，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝我們教師自己的節(jié)日，村支兩委的領(lǐng)導(dǎo)親臨我校看望大家，這充分體現(xiàn)了村支兩委的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會(huì)表明了村支兩委關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹(jǐn)代表吼灘小學(xué)向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的村支兩委等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地?；仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時(shí)光，我很滿(mǎn)足，也很驕傲！因?yàn)?，我和自己的學(xué)生一起快樂(lè)成長(zhǎng)和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我，影響著我。他們把愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著，他們的事跡感人至深，樹(shù)立起愛(ài)和責(zé)任的座座豐碑。
百年大計(jì)，教育為本。站在新的歷史起點(diǎn)上，如何辦好人民滿(mǎn)意的教育、如何爭(zhēng)當(dāng)人民滿(mǎn)意的教師是需要我們用實(shí)際行動(dòng)回答的兩個(gè)問(wèn)題。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng)。在教育科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題上，方向比努力更重要。今天，我們不談具體的工作部署，而是和大家就這兩個(gè)問(wèn)題，一起交流、共同探討。
辦人民滿(mǎn)意的教育，一是要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿(mǎn)意；二是要堅(jiān)持和諧發(fā)展，在學(xué)校安全上讓人民滿(mǎn)意。
（一）堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，在教育質(zhì)量上讓人民滿(mǎn)意。
一個(gè)學(xué)校好不好，家長(zhǎng)說(shuō)了算。我們堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，關(guān)鍵是全面發(fā)展，重點(diǎn)是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級(jí)、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn)，制定教學(xué)目標(biāo)，使"向40分鐘要質(zhì)量"的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個(gè)老師在教育教學(xué)工作中，要豐富活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，為更多的學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)。
（二）堅(jiān)持安全發(fā)展，在學(xué)校安全上讓人民滿(mǎn)意。
生命不保，何談教育？師生安全高于天！尤其是獨(dú)生子女時(shí)代，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的100%，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的未來(lái)，甚至是幾個(gè)家庭的希望，我們一定要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。
安全要天天講，安全要人人抓。不會(huì)抓安全的校長(zhǎng)是不稱(chēng)職的校長(zhǎng)，不重視安全的教師是不合格的教師。家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，我們的第一責(zé)任就是確保學(xué)生的安全。安全要落實(shí)在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動(dòng)上，安全要落實(shí)在每個(gè)學(xué)校的每節(jié)課和每次活動(dòng)中。加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)；加強(qiáng)安全考核，嚴(yán)格追究安全工作中的違紀(jì)違規(guī)人員。完善安全制度，重視細(xì)節(jié)管理，加強(qiáng)日常監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?！保捍_保無(wú)人員傷亡事故發(fā)生，確保無(wú)群體傷害事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展。讓家長(zhǎng)放心，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，是對(duì)我們教育人最基本的要求。
人民教師是人類(lèi)靈魂的工程師。要把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命。一句話(huà)，就是要繼續(xù)做到忠誠(chéng)、敬業(yè)、負(fù)責(zé)。
忠誠(chéng)就是對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)大愛(ài)、對(duì)工作崗位充滿(mǎn)真愛(ài)、對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)深?lèi)?ài)。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書(shū)育人、為人師表的社會(huì)責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識(shí)魅力”、“工作魅力”的人民教師。
領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，教育是一門(mén)科學(xué)，教育是一門(mén)藝術(shù)，教育是一種創(chuàng)造，豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的學(xué)年開(kāi)始，我們的工作任務(wù)將會(huì)更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗(yàn)。在上級(jí)主管部門(mén)和各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛(ài)和支持下，我希望全校教師再接再厲，戒驕戒躁，扎實(shí)工作，帶動(dòng)一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們吼灘小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新的臺(tái)階。
最后祝全體教師節(jié)日快樂(lè)！在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康！闔家歡樂(lè)！謝謝大家。
教師節(jié)個(gè)人講話(huà)稿篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我演講的主題是“感恩老師”!
每年秋季開(kāi)學(xué)，我們都會(huì)迎來(lái)一個(gè)特殊的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日也就是今天，九月十號(hào)的教師節(jié)!這是我們?nèi)煜吕蠋煹墓?jié)日，而我們?cè)谧挠姓l(shuí)知道這個(gè)節(jié)日為什么要設(shè)定在九月十號(hào)呢?想必大家都跟我過(guò)去的我一樣，只是知道教師節(jié)在九月十號(hào)，卻不曾了解背后的原因!
其實(shí)我也是這個(gè)學(xué)期剛知道不久，教師節(jié)之所以會(huì)設(shè)定在九月十號(hào)，正是國(guó)家希望我們這群在秋季開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)生，能夠從出發(fā)的時(shí)候就懂得尊師重教，能夠明白飲水思源!我們大家都知道，我們的老師都是大家心目中的蠟燭，燃燒著自己，照亮著我們。這個(gè)比喻一點(diǎn)兒也不夸張，我們的老師真就是那么的偉大!說(shuō)得實(shí)在一點(diǎn)，一般的上班族，每天是工作時(shí)長(zhǎng)差不多是八小時(shí)，而我們的老師呢?誰(shuí)能想到一整天圍著我們轉(zhuǎn)的老師，他們的工作時(shí)長(zhǎng)至少是十六小時(shí)以上!
十六小時(shí)以上，這是什么概念呢?是他們除了匆匆吃飯睡覺(jué)洗澡的時(shí)間，其他的時(shí)間都在圍著我們轉(zhuǎn)，只因我們都是一個(gè)個(gè)活生生的人，人活著就會(huì)有問(wèn)題，而我們有什么問(wèn)題需要請(qǐng)教的，第一人選都是我們的老師，這使得我們老師在不睡覺(jué)的時(shí)間里，都在為我們而活，這樣的人，不是蠟燭，又是什么呢?他們正是用自己的燃燒，照亮了我們!
在座的各位老師，全天下的老師們，我代表所有的學(xué)生向你們表示衷心的感謝，謝謝你們?yōu)槲覀儫o(wú)私的奉獻(xiàn)，謝謝你們用生命養(yǎng)育著我們!在這里，也想發(fā)自肺腑地對(duì)你們說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了!”
同學(xué)們!不管我們以后有沒(méi)有出息，不管我們未來(lái)能不能成材，我們都應(yīng)該心懷感恩，而我們首先要感恩的人，除了我們的父母，也就是為我們?nèi)紵^(guò)自己老師了。你們大家想想，他們與我們非親非故，卻為我們奉獻(xiàn)了自己最寶貴的青春，為我們奉獻(xiàn)出了他們寶貴的時(shí)間，這種恩情是我們誰(shuí)也不能忘懷的!我們?cè)谖磥?lái)的成長(zhǎng)歲月里，還會(huì)繼續(xù)受著他們對(duì)我們的恩惠，我們不能不感恩!
縱然老師為我們的付出，從沒(méi)有想過(guò)要回報(bào)，縱然老師為我們的奉獻(xiàn)，從沒(méi)有想過(guò)要計(jì)較，但我們自己要做到感恩老師!感謝他們?yōu)槲覀兊母冻?，感謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn)!
我的演講結(jié)束，謝謝大家傾聽(tīng)。
教師節(jié)個(gè)人講話(huà)稿篇八
尊敬的各位老師、同志們：
今天，我們迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節(jié)，鄉(xiāng)黨委、政府在這里隆重召開(kāi)慶祝大會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表小河鄉(xiāng)黨委、政府以及小河八千多父老鄉(xiāng)親，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大教師及教育工作者表示最崇高的敬意并致以最美好的節(jié)日祝愿!向受到表彰的“優(yōu)秀教育工作者”、“模范教師”表示熱烈的祝賀!
下面，我就全鄉(xiāng)的教育工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、肯定成績(jī)，正視問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)加快小河教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感。
近年來(lái)，小河教育事業(yè)在全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者的努力下，在靖邊縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心、支持下，取得了較大成就，特別是近幾年來(lái)，發(fā)生了翻天覆地的變化。
(一)對(duì)教育工作的重視程度達(dá)到了前所未有的高度。近年來(lái)，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育工作，突出了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加大對(duì)教育的投入和扶持力度，并召開(kāi)多次會(huì)議，解決了全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的許多難題。今年年初，鄉(xiāng)黨委、政府召開(kāi)了教育工作會(huì)議，“創(chuàng)強(qiáng)”部署工作會(huì)議等，提出了與教育發(fā)展相關(guān)的各類(lèi)問(wèn)題的解決辦法和措施，并與各位校長(zhǎng)簽訂了《xx年度目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。這些措施，為小河教育的健康、持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)基礎(chǔ)建設(shè)得到加強(qiáng)，辦學(xué)條件明顯改善。從xx年到現(xiàn)在，我鄉(xiāng)在教育方面累計(jì)投資達(dá)70多萬(wàn)元，歷年投資50萬(wàn)元為小河九年制學(xué)校硬化操場(chǎng)、拉院墻、更換桌凳及學(xué)生宿舍門(mén)窗，使該?；A(chǔ)設(shè)施得到了極大的改善。今年又投資20萬(wàn)元為小河九年制學(xué)校配備了12套多媒體設(shè)備，使該校教育現(xiàn)代化水平明顯提高，這在全縣農(nóng)村學(xué)校尚屬首例。
(三)、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升?？己私逃ぷ鞯暮门c壞，教育質(zhì)量是關(guān)鍵。對(duì)于這一點(diǎn)，全鄉(xiāng)上下的認(rèn)識(shí)是一致的，行動(dòng)和措施也是一致的，通過(guò)大家的努力，今年，全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量仍然居全縣前列。在六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中，小河九年制學(xué)校位居全縣第十二位，在全縣三十七所小學(xué)中居中上游水平，較去年質(zhì)量檢測(cè)名次有了很大進(jìn)步。更令人欣喜的是小河九年制學(xué)校在中考中喜居全縣第六位，農(nóng)村中學(xué)第三位，部分科目的單科總分更是每年都居全縣前列。這些成績(jī)的取得，確實(shí)凝結(jié)著廣大教師及教育工作者的心血與汗水，應(yīng)當(dāng)給予充分肯定。
可以說(shuō)，我鄉(xiāng)教育工作取得了顯著成績(jī)，正朝著教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標(biāo)邁進(jìn)，但我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到，我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作還存在著許多問(wèn)題：一是農(nóng)民大量遷入縣城，導(dǎo)致全鄉(xiāng)生源緊缺，部分學(xué)校已出現(xiàn)有教師無(wú)學(xué)生的尷尬局面。二是教育投入不平衡。我鄉(xiāng)每年在教育上投入很大，但用于學(xué)校建設(shè)的多，用于教師隊(duì)伍建設(shè)和教師激勵(lì)機(jī)制等方面少。三是幼兒教育發(fā)展相對(duì)滯后。目前，全鄉(xiāng)還沒(méi)有一所專(zhuān)門(mén)的幼兒園。以上問(wèn)題我們必須認(rèn)真思考，認(rèn)真地研究解決。
二、質(zhì)量為本，統(tǒng)籌推進(jìn)，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。
進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，是全面貫徹黨的教育方針的基本要求和根本保證。廣大教師和教育工作者要緊密結(jié)合實(shí)際，不斷地實(shí)踐和探索，堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總綱，著力推進(jìn)全鄉(xiāng)教育向素質(zhì)化邁進(jìn)，實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量等方面的全面提升。
(一)、要更加注重基礎(chǔ)教育的發(fā)展，確保今年通過(guò)“創(chuàng)強(qiáng)”驗(yàn)收。今年，陜西省將在四個(gè)縣區(qū)中審批兩個(gè)教育強(qiáng)縣，我縣就是其中一個(gè)，縣委、縣政府高度重視“創(chuàng)強(qiáng)”工作，我們小河鄉(xiāng)也及時(shí)成立了“創(chuàng)強(qiáng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出切實(shí)可行的《小河鄉(xiāng)創(chuàng)強(qiáng)工作實(shí)施方案》。目前，“創(chuàng)強(qiáng)”各項(xiàng)工作已接近尾聲。在此，我再次申明，“創(chuàng)強(qiáng)”工作不僅是學(xué)校的工作任務(wù)，更是一項(xiàng)政治任務(wù)，希望各創(chuàng)強(qiáng)小組領(lǐng)導(dǎo)人及所有干部認(rèn)真完成分配給自己的任務(wù)，確保我鄉(xiāng)的創(chuàng)強(qiáng)工作順利達(dá)標(biāo)。
(二)繼續(xù)加大對(duì)九年制學(xué)校的扶持力度，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)我鄉(xiāng)教育教學(xué)水平的全面提高。今后，我們要一如繼往地關(guān)注和支持小河九年制學(xué)校的發(fā)展，發(fā)揮九年制學(xué)校的龍頭作用，帶動(dòng)全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量的普遍提升。目前，縣上衡量我鄉(xiāng)教育成效的重點(diǎn)就是九年制學(xué)校的中考成績(jī)，幾年來(lái)，我們確實(shí)取得了一定的成績(jī)，但是，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，我們應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)再定高一些，在今后幾年內(nèi)初中教育質(zhì)量要穩(wěn)定保持在全縣前列水平，同時(shí)力爭(zhēng)成為全縣農(nóng)村中學(xué)的領(lǐng)頭羊，給人耳目一新，為之振奮的感覺(jué)。
(三)重視和發(fā)展學(xué)前教育，確保我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)發(fā)展。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，只有小學(xué)和初中的教育是一個(gè)不完整的教育體系，目前我鄉(xiāng)只有小河九年制學(xué)校開(kāi)設(shè)幼兒班，幼兒教育相對(duì)滯后，影響了我鄉(xiāng)教育的全面發(fā)展。因此下一步教育工作的重點(diǎn)就是發(fā)展學(xué)前教育，要努力爭(zhēng)取在小河九年制學(xué)校建設(shè)一個(gè)獨(dú)立的幼兒教育體系，形成教育協(xié)調(diào)、統(tǒng)一發(fā)展的格局。
三、強(qiáng)化措施，優(yōu)化環(huán)境，全力推動(dòng)小河教育事業(yè)再上新臺(tái)階。
第一、要千方百計(jì)加大教育投入，為教育優(yōu)先發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。教育要發(fā)展，投入是保證。在縣教育局對(duì)我鄉(xiāng)教育經(jīng)費(fèi)投入不足的情況下，鄉(xiāng)黨委、政府及各村委要及時(shí)增加教育投入，確保我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。同時(shí)，各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，幫助困難學(xué)生順利就學(xué)，確保家庭困難學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)、輟學(xué)，切實(shí)鞏固“雙高普九”成果。
第二、要建立科學(xué)的管理機(jī)制，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。各學(xué)校負(fù)責(zé)人要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)教師管理和考核的有關(guān)規(guī)定，制定出符合自己學(xué)校實(shí)際情況的合理的制度和辦法，加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，給那些愛(ài)崗敬業(yè)、勇于探索、勤于育人的教師提供廣闊的發(fā)展空間，切實(shí)提高全體教師的育人意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。
第三、要大力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。尊師重教是一個(gè)地方文明程度的標(biāo)志。我們慶祝教師節(jié)，就是要通過(guò)關(guān)心教師的工作、生活來(lái)關(guān)愛(ài)教師，尊重教師勞動(dòng)，尊重教育價(jià)值。今后，對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師要大張旗鼓地進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)校級(jí)骨干教師、縣級(jí)教學(xué)能手，給予名譽(yù)上的表彰與經(jīng)濟(jì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，以此來(lái)帶動(dòng)全體教師的工作積極性，真正營(yíng)造出尊師重教的良好氛圍。
此外，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真聽(tīng)取廣大教師的意見(jiàn)和要求，經(jīng)常了解情況，努力解決教育工作中的難題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的指導(dǎo)和幫助，為教育工作者和廣大教師辦好事辦實(shí)事。派出所要對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治，各村委要負(fù)責(zé)宣傳教育典型事例，努力優(yōu)化小河的教育發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)小河教育的全面發(fā)展。
各位老師、同志們，我相信，有全鄉(xiāng)人民的關(guān)注和大力支持，有執(zhí)著追求、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的廣大教師的辛勤耕耘，小河教育事業(yè)的明天將更加輝煌!
教師節(jié)個(gè)人講話(huà)稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們：
大家好！
秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。
景色滿(mǎn)園關(guān)不住，桃林正逢又一春！
在這個(gè)碩果累累、丹桂飄香的九月，我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。在此我首先祝愿工作在草碾鄉(xiāng)教育第一線(xiàn)的全體教師節(jié)日快樂(lè)；向一直關(guān)心、支持草碾鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)黨委政府、表示衷心的感謝和崇高的敬意！
從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，二十多年的時(shí)光匆匆而過(guò)。今天——我們?nèi)l(xiāng)教師再此歡聚一堂、共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。在這幸福的時(shí)刻，讓我感受到了作為一名人民教師的艱辛，一腔熱血、兩袖清風(fēng)、三尺講臺(tái)、四季耕耘。這就是對(duì)人民教師的真實(shí)寫(xiě)照。我不是詩(shī)人。不能用漂亮的詩(shī)句歌頌我們的事業(yè)，我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我們的價(jià)值，我更不是歌手不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我們的崗位。然而，作為教育界的晚輩我，今天在這里我要鄭重的說(shuō)：“人民教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人民教師無(wú)尚光榮?！?/p>
我們大家都知道，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。從我踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土，與日月同行，與課本相伴；我們把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)我們的這方熱土、純樸可愛(ài)的孩子。用自己的青春和熱血譜寫(xiě)了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。天空遼闊，任我們盡情播灑智慧的陽(yáng)光；沃野坦蕩，任我們翻動(dòng)知識(shí)的犁鏵。我們放飛夢(mèng)想，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望；我們辛勤耕耘，必將收獲山鄉(xiāng)的桃李芬芳！
今日訓(xùn)練雛鷹，明天展翅翱翔。我們既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就要靜下心來(lái)，心無(wú)旁騖，為下一代負(fù)責(zé)，為家鄉(xiāng)負(fù)責(zé)，為民族的未來(lái)負(fù)責(zé)。盡管外面的世界很精彩，但這里的舞臺(tái)更寬廣，意義更崇高。三尺講臺(tái)上，心靈的快樂(lè)令人回味，精神的享受無(wú)與倫比。小小教室里，我們勇創(chuàng)教育佳績(jī)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。因此，我們始終堅(jiān)守著自己的課堂，專(zhuān)心寫(xiě)好每一個(gè)教案，細(xì)心上好每一節(jié)課，耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。春天，我們播下飽滿(mǎn)的種子；秋天，我們收獲一片金黃。平凡的耕耘同樣可以創(chuàng)造事業(yè)的輝煌，我們將用更加堅(jiān)定的意志，更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作之中，去譜寫(xiě)草碾鄉(xiāng)教育事業(yè)的新篇章！
雖說(shuō)教師是一個(gè)平凡清貧的職業(yè)，但她托起的卻是明天的太陽(yáng)。有人說(shuō)春蠶吐絲紅燭淚盡是教師的高尚品質(zhì)。不錯(cuò)，正是這“春蠶紅燭”傳承了民族的歷史文明，架起了科學(xué)的登天云梯。
“無(wú)限忠誠(chéng)獻(xiàn)教育，一片丹心報(bào)中華”，親愛(ài)的老師們，話(huà)語(yǔ)再長(zhǎng)，也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)；詩(shī)篇再美，也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪！
無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛。全鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們，你們放心吧，草碾鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，我們責(zé)無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！我深知作為一名年輕教師，肩上的擔(dān)子還很重，我們的使命任重而道遠(yuǎn)，但我們的信念就像鋼鐵的誓言，讓我們傾熱血為江，以信心鑄船，用年輕的雙手擎起希望的火炬，用稚嫩的肩膀托起明天那輪輝煌的太陽(yáng)！
最后我真心的祝愿全體教師在未來(lái)的生活中工作順利、身體健康、全家幸福。
教師節(jié)個(gè)人講話(huà)稿篇十
大家下午好：
首先，非常高興能獲得先進(jìn)銷(xiāo)售員和金牌銷(xiāo)售獎(jiǎng)的光榮稱(chēng)號(hào)。此時(shí)此刻，作為先進(jìn)銷(xiāo)售員和金牌銷(xiāo)售獎(jiǎng)獲得者代表發(fā)言也讓我備感榮幸。
xx年，我們經(jīng)歷了地震的悲痛，也經(jīng)歷了奧運(yùn)的盛況。
xx年，我們經(jīng)歷了金融的海嘯，也目睹了公司十年的發(fā)展光輝！
回想這一年，我們都有太多太多的感慨。在這我要感謝大家：
首先，我代表所有員工感謝公司領(lǐng)導(dǎo)以及工會(huì)的關(guān)心，在并不樂(lè)觀的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，是領(lǐng)導(dǎo)的正確決擇，公司才能有聲有色，并且還組織了足球，籃球，羽毛球等豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)，這些都溫暖和鼓舞著我們。
其次，我要代表我們部門(mén)的兄弟姐妹感謝我們經(jīng)理的諄諄教誨和培養(yǎng)，經(jīng)理，謝謝你！謝謝你信心百倍地帶領(lǐng)我們一路向前。
最后，我還要真心感謝公司的每一位同事，感謝你們對(duì)我工作的支持和幫助，感謝我們大家一起營(yíng)造了一個(gè)如此溫暖和開(kāi)心的工作氛圍。
總而言之我想說(shuō)，沒(méi)有你們，就沒(méi)有所有先進(jìn)員工今天的殊榮。
站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的我們是優(yōu)秀的，但有更多更刻苦更勤奮的無(wú)名英雄們坐在臺(tái)下，他們也同樣是好樣的。作為xx年的先進(jìn)銷(xiāo)售員和金牌銷(xiāo)售獎(jiǎng)獲得者在體會(huì)這份榮譽(yù)的喜悅時(shí)，我們更應(yīng)戒驕戒躁，努力拼搏，做為銷(xiāo)售員，更要有“逢山開(kāi)路，遇水架橋”的精神向前沖，在牛年到來(lái)之際，讓我們一起努力做來(lái)年的先進(jìn)。同時(shí)，我也相信，新的一年我們公司一定會(huì)發(fā)展的更好、更強(qiáng)大！
謝謝大家！
教師節(jié)個(gè)人講話(huà)稿篇十一
九月金秋，當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日，那就是九月十日——“教師節(jié)”。老師們：在此之際，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)П砣Ｍ瑢W(xué)，向辛勤耕耘在省橫中的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。
教師節(jié)——這是一個(gè)神圣的日子，因?yàn)樗粌H僅贊美教師，更重要的是，它在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個(gè)普通的名字，但卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有老師的身影；課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿(mǎn)期待的眼睛；回家之前，叮囑你注意安全的總是老師；華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的也是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個(gè)生命奉獻(xiàn)給了我們，有一位名師說(shuō)：“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！保诮處煿?jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。
下課了，在走廊里遇到了老師，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)，考取到理想的高中和大學(xué)，這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。
擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。
讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心聲：老師，您辛苦了！祝全校老師教師節(jié)快樂(lè)，工作順利，身體健康，闔家幸福！
教師節(jié)個(gè)人講話(huà)稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院董事會(huì)、黨政，向?yàn)閷W(xué)院建設(shè)和發(fā)展辛勤付出的全體教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿！向關(guān)心、支持、參與學(xué)院教學(xué)改革的外聘教師表示衷心的感謝和良好的祝福！
提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師非常關(guān)鍵，只有高水平的教師，才有高質(zhì)量的教育。學(xué)院創(chuàng)辦以來(lái)，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新辦學(xué)理念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新體制機(jī)制，師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，校園建設(shè)得到逐步完善，校園面貌煥然一新，辦學(xué)聲譽(yù)不斷提升，學(xué)院呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。學(xué)院所取得的辦學(xué)成效，是全院教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、辛勤和汗水澆灌的結(jié)果。在此，我向?qū)W院全員深深的道一聲，感謝你們的卓越貢獻(xiàn)！
各位老師、同學(xué)們，今年黨和國(guó)家將首次召開(kāi)全國(guó)教師工作會(huì)議，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家尊師重教，這將給我們廣大教師極大的鼓舞和鞭策，我們要借此東風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，全面提升綜合辦學(xué)實(shí)力。通過(guò)深入開(kāi)展的教師節(jié)活動(dòng)，我們要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好氛圍，努力實(shí)施“師德建設(shè)工程”，不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。教師要以自己的人格和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成才的指導(dǎo)者和引路人。
要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，學(xué)院將通過(guò)人性化管理，實(shí)施“安居工程”，加強(qiáng)人文關(guān)懷，強(qiáng)化政策引導(dǎo)等吸引人才、留住人才；進(jìn)一步建立和完善激勵(lì)機(jī)制、考評(píng)機(jī)制和社會(huì)保障制度等，為廣大教職員工創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境；努力構(gòu)建數(shù)量適中、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、滿(mǎn)足人才培養(yǎng)需要的師資隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院“三步走”的宏偉發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)而共同努力奮斗！
最后，祝全院廣大教職員工節(jié)日快樂(lè)、工作愉快、闔家幸福、萬(wàn)事如意！
教師節(jié)個(gè)人講話(huà)稿篇十三
領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一年一度的教師節(jié)將要來(lái)臨了，我準(zhǔn)備了許多話(huà)要向老師說(shuō)。
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)，您樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言，點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)。
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)，您的肺腑之言，像甘露滋潤(rùn)了我們的心田。
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)，上語(yǔ)文課的時(shí)候，你像一個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自若；又好像一個(gè)無(wú)形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過(guò)去；講解深入淺出，抑揚(yáng)頓挫道來(lái)。
親愛(ài)的'老師，您好像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您好像春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲?？晌乙f(shuō)，老師是一個(gè)火種，播撒下去便會(huì)燃起燎原之火；老師是園藝師，哺育千萬(wàn)棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，那天，學(xué)校放假，全校師生都走了，我在家里感到無(wú)聊，就想到學(xué)校里玩，本以為學(xué)校里沒(méi)有一人，可走到我們教室的門(mén)前，看到的是老師您在里面給我們號(hào)作業(yè)，您的汗水不停的向下流，落到我們的本子上，您用無(wú)聲的語(yǔ)言表達(dá)了您對(duì)我們心血。
在教師節(jié)到來(lái)之際，衷心祝愿您節(jié)日快樂(lè)！
謝謝大家！
教師節(jié)個(gè)人講話(huà)稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在這收獲喜悅和幸福的.季節(jié)里，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧！他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng)，他無(wú)私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來(lái)炫耀自己；只是期待用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
20xx年9月10日。
教師節(jié)個(gè)人講話(huà)稿篇十五
尊敬的辦學(xué)村領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
今天，我們滿(mǎn)懷喜悅，歡聚一堂，共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委政府，向長(zhǎng)期辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！向光臨會(huì)議的各位村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝！一年來(lái)，夏坡小學(xué)的廣大教職員工在校委會(huì)一班人的領(lǐng)導(dǎo)下，立足農(nóng)村學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)展了一系列的教育教學(xué)改革活動(dòng)。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和各項(xiàng)管理工作都上了一個(gè)新臺(tái)階，真正使教育惠澤服務(wù)片村民。這一點(diǎn)，各村委是滿(mǎn)意的鎮(zhèn)黨委政府是滿(mǎn)意的。
教育是一個(gè)系統(tǒng)的育人工程，她的性質(zhì)決定了這不是立見(jiàn)效益的工程，她需要社會(huì)的關(guān)注和各辦學(xué)服務(wù)村的大力支持，我們?cè)谧母魑淮孱I(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作一貫是支持的，當(dāng)學(xué)校發(fā)展遇到困難時(shí)，你們都能及時(shí)伸出援助之手，幫助學(xué)校度過(guò)難關(guān)，在此我代表李煥連校長(zhǎng)，對(duì)各位表示衷心的感謝。
當(dāng)前，我鎮(zhèn)正在謀劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大項(xiàng)目，招商引資工作成績(jī)卓著，支撐我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾個(gè)大工程已經(jīng)動(dòng)工，相信它會(huì)帶來(lái)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，而這正是鎮(zhèn)財(cái)政能加大教育投入的基礎(chǔ)條件，希望各村領(lǐng)導(dǎo)一如既往的支持鎮(zhèn)黨委、政府的工作，以使我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)更加雄厚，為教育提供更多的有力支持。黨委、政府將堅(jiān)定不移的把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，不斷加大教育投入，千方百計(jì)改善辦學(xué)條件。加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程。切實(shí)提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育的實(shí)施水平。
近幾年，xx小學(xué)取得較好的教學(xué)成績(jī)，這得益于全體教職工的辛勤勞作，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的治校有方，換句話(huà)說(shuō)，有一個(gè)好的校長(zhǎng)，好的領(lǐng)導(dǎo)班子，好的教師隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校的今后發(fā)展，我講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
第一、優(yōu)先發(fā)展教育，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展經(jīng)濟(jì)的騰飛，依賴(lài)于教育的先行；教育的發(fā)展，影響著事業(yè)的全局。
第二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師素質(zhì)一名好校長(zhǎng)可以帶好一所學(xué)校，一名好教師可以影響孩子的一生，一個(gè)好的教育環(huán)境可以助推一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。這已經(jīng)成為共識(shí)，因此，提高教師隊(duì)伍水平是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提，是高質(zhì)量教育的根本保證。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，教師是教育的主導(dǎo)者，是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)人才的關(guān)鍵所在。要建立和完善激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，對(duì)每個(gè)教師、每項(xiàng)工作進(jìn)行量化、細(xì)化，進(jìn)行過(guò)程性考核。再要加強(qiáng)教師師德建設(shè)。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，更是教師的育人之本，起著以身立教的作用。
教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。我衷心希望xx小學(xué)教職工，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)默默耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)精神，靜心教書(shū)，潛心育人，愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作的新局面，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供強(qiáng)大人力支持和智力保障。最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福！謝謝大家！
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