總結(jié)是一種有效的自我反饋方式，幫助我們提高自我認知和自我適應(yīng)能力。寫一篇完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些常見的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
學生這也是一種愛篇一
手中的筆已被緊握了太久，我輕擱下手中的筆，放松著緊張了許久的關(guān)節(jié)。窗外，午后的陽光透過明凈的窗躲進了我小小的房間，一齊帶來的是一絲淡淡的倦意。此刻，每一絲光束都纏繞于我烏黑的發(fā)絲間，有一絲挑逗的味道。但是，如此可愛的陽光卻在這樣一個夏日的午后，為我開著空調(diào)的小天地送來了一絲悶熱。我輕輕靠于椅背，微瞇著眼，望向窗外，天藍得透明，白云仍在悠閑地散著步，偶爾才能傳來一聲懶惰的鳥鳴。此刻，倚著窗臺，沖泡上一杯奶茶，放起輕音樂，看本小說……這樣將多么愜意。轉(zhuǎn)而，將目光轉(zhuǎn)向遠處沉默的大樹，仿佛，此刻的萬物，都在慵懶的陽光下漸漸睡去。
“叮零零……”
耳畔傳來一陣清脆的鈴聲。隨著這一陣格格不入的鈴聲，那慵懶和悠閑被打亂了。我向摟下望去，是的，熟悉的腳踏車，熟悉的背包，熟悉的帽子……每一天都準時出現(xiàn)在家門口，重復(fù)著始終相同的動作。他的工作就是騎著一輛普通的自行車在這個城市中穿梭。
我曾經(jīng)對于郵遞員不屑一顧。但是，現(xiàn)在，我對這樣的平凡改變了看法，我給予了自己新的詮釋。
在那樣平凡的包里，裝著的不只是一封封信件，而是不同的期待和祝福。也許，是等待的學生收到錄取通知書后的興奮；也許，是得病的病人看到家人的關(guān)切后的欣慰；也許，是生日的孩子得到朋友祝福后的開心；也許，是……他們就如同傳遞幸福的天使，風雨無阻。
就在這樣一個個小小的背包里，卻承載著大大小小的希望。他們小心而又平凡地守護著那些幸福，我不禁羨慕起他們，竟是如此幸運。
學生這也是一種愛篇二
我噙著淚水，將手伸入冰冷刺骨的水中，用力地搓著自己又臟又臭的襪子。“以前都是媽媽給我洗的，怎么現(xiàn)在要我自己洗呢？”我越想越氣，手已凍得通紅。想到了家中的洗衣機，就將幾雙臭襪子扔進洗衣機里，正準備放水來洗，爸爸就吼了起來：“昨天就叫你自己洗，今天你還用洗衣機，不準！。”吼完就氣沖沖的把我的襪子扔了出來?！斑B洗衣機也不讓人用，買它干嗎？”我將目光投向一貫嬌慣我的外公外婆，外婆無可奈何的搖了搖頭，外公像是個鐵石心腸，理也不理我了。“我恨死你們了，恨死你們了！你們不愛我了，不愛我了！我氣！我氣！”我將氣撒到襪子上，使勁的搓啊搓，沒幾下倒還洗干凈了呢。
洗完襪子，我氣沖斗牛的來到客廳，搶過遙控板，翻找我喜歡的節(jié)目。正好有個《動物世界》的欄目，我就慢慢看起來。里面講了兩只小狐貍被狐貍媽媽趕出了溫暖的窩，來到風雪交加的洞外，其中一只小狐貍蹲在洞外，希望狐貍媽媽能把自己接回洞中；而另一只卻冒著鵝毛般的大雪到處去找食物吃。后來，蹲在洞口的那只小狐貍被凍死了，而冒雪找食物的那只頑強地活了下來，直到長成大狐貍。
看到這里，我似乎明白了一點什么。
晚上，媽媽把我叫到身邊，摸著我的頭，和我比了比個子，親切地說：“孩子，你差不多和我一樣高了。明年就要上初中了，我和你爸不放心??！是想讓你洗點自己的小衣物鍛煉鍛煉你的自理能力。”我點了點頭。
我躺地床上，腦子里始終想到那兩只小狐貍不同的命運。動物界如此，其實人也一樣：要成人，必須要經(jīng)歷磨練。我這么大了，也是該自己能做的事情自己做了，爸爸媽媽是想他們沒在我身邊的時候，能好好的生活，真是一片苦心??！
學生這也是一種愛篇三
愛，究竟是什么?這個問題是很深奧的。許多的父母總是帶著自夸意味地對旁人說道：“我是最愛我的孩子的，我什么都給他(她)買最好的!”我也總會聽到一些小朋友洋洋自得地說：“我爸媽很愛我，無論我做錯了什么也不會責怪我的!”
看著他們眉飛色舞的模樣，我只能緘默不語，細細地品味著被他們所曲解了的“愛”，頓時生出一種凄涼之感，眼前交錯的是卻是幾幅別樣的畫面。
人們總是為鷹翱翔于九天的矯健雄姿所驚嘆，可誰又曾想過，鷹在學習飛翔時要做出多大的犧牲?它們付出的完全是血與生命的代價呀!
鷹在剛剛開始學飛的時候，鷹媽媽便將其推下山崖，任憑自己的兒女被巖石，被鋒利的樹枝劃的遍體鱗傷。它們不能倚靠任何東西，只能在絕望中尋求生的希望——用力拍打著自己的翅膀。這樣，它們便學會了飛翔。當然，也有很多的'鷹卻并未成功而葬身于山澗之中。
許多父母都想望子成龍，望女成鳳?？伤麄儏s幾時付諸于行動?即使是一只鳳凰，在父母盲目而無限度的溺愛中也完全會變?yōu)橐恢汇紤信橙跎踔翑〖业暮οx。
相比之下，另外一位父親，在女兒癡迷于追星失去理智的時候，非但不加制止，甚至賣血籌錢，只為滿足女兒能夠到演唱會遠遠地朝偶像看一眼的心愿!這是何等的瘋狂!
我為他們感到深深的悲哀!無比絕望的心痛!
有覺悟的父母們，請清醒過來吧!溺愛，絕對有百害而無一利。嚴厲，有時候也是一種愛。
學生這也是一種愛篇四
草于春綻放，只為默默點綴綠意；花于四季盛開，只想為世界畫上色彩，這也是一種愛聽，是誰在哭泣，哭聲中彌漫著悲哀與絕望。哦！原來生長在墻角處的小樹苗在哭泣，因為在墻角生長無法吸收到陽光的滋味，旁邊長著幾棵參天大樹亦阻擋著它仰望藍天的美好。它哀傷的說道：“為何我的命運如此不同，沒有陽光的照射，亦不曾享受過雨水的滋潤，我是一棵沒有愛的樹苗，我真不幸啊！”一場暴風雨的到來，徹底改變了小樹苗之后的人生。那場雨下得很大，天地也因這場暴風雨的到來而懼怕地失去生機的色彩，風刮得很大，天空中飄滿了落葉，不曾掉落下來，小樹苗亦懼怕的閉上眼睛，它絕望地笑了笑，自己應(yīng)該躲不過這場暴風雨吧。
暴風雨過后，小樹苗感覺到自己身上有著一股暖暖的陽光照耀，是它從來沒有感受過的溫暖，它想：是不是老天看我如此悲慘而憐憫我，讓我來到天堂??！當小樹苗慢慢地睜開眼睛時，它驚呆啦！因為它竟然沒有被那場劇烈的暴風雨所刮走，還看見以前從未看過的景色，湛藍的天空，悠閑飄蕩的白云，還聞到了春的氣息。
它望了望頭頂?shù)拇髽渑c身后的墻角，它明白了為何會繼續(xù)生長在這里，因為這是墻角與大樹對它的愛。只是所給予的方式不同，所得的愛亦不同。因為冬天的寒冷，才有梅花的傲立枝頭使世人驚艷，這也是一種愛，是一種含蓄的愛；因為夏日炎炎，才有葉子的旺盛為成長點綴生機，這也是一種愛，只要心存希望，你也得到一份與眾不同的愛，讓你的人生增添不一樣的色彩。
學生這也是一種愛篇五
草于春綻放，只為默默點綴綠意；花于四季盛開，只想為世界畫上色彩，聽，是誰在哭泣，哭聲中彌漫著悲哀與絕望。哦！原來生長在墻角處的小樹苗在哭泣，因為在墻角生長無法吸收到陽光的滋味，旁邊長著幾棵參天大樹亦阻擋著它仰望藍天的美好。它哀傷的說道：“為何我的命運如此不同，沒有陽光的照射，亦不曾享受過雨水的滋潤，我是一棵沒有愛的樹苗，我真不幸?。 币粓霰╋L雨的到來，徹底改變了小樹苗之后的人生。那場雨下得很大，天地也因這場暴風雨的到來而懼怕地失去生機的色彩，風刮得很大，天空中飄滿了落葉，不曾掉落下來，小樹苗亦懼怕的閉上眼睛，它絕望地笑了笑，自己應(yīng)該躲不過這場暴風雨吧。
暴風雨過后，小樹苗感覺到自己身上有著一股暖暖的陽光照耀，是它從來沒有感受過的溫暖，它想：是不是老天看我如此悲慘而憐憫我，讓我來到天堂?。‘斝涿缏乇犻_眼睛時，它驚呆啦！因為它竟然沒有被那場劇烈的暴風雨所刮走，還看見以前從未看過的景色，湛藍的天空，悠閑飄蕩的白云，還聞到了春的氣息。
它望了望頭頂?shù)拇髽渑c身后的墻角，它明白了為何會繼續(xù)生長在這里，因為這是墻角與大樹對它的愛。只是所給予的方式不同，所得的愛亦不同。因為冬天的寒冷，才有梅花的傲立枝頭使世人驚艷，，是一種含蓄的愛；因為夏日炎炎，才有葉子的旺盛為成長點綴生機，，只要心存希望，你也得到一份與眾不同的愛，讓你的人生增添不一樣的色彩。
學生這也是一種愛篇六
作為我的弟弟，你一定非常恨我吧，因為我沒有給你一個姐姐應(yīng)該給的嬌寵。
你還記得嗎？在你斷奶時，你還是一個很嬌嫩的嬰兒，沒有奶喝，又不能說話，只能無助地“哇哇”大哭。媽媽差一點因你那聽起來無比可憐的哭聲而心軟，但作為你的姐姐，我有義務(wù)協(xié)助媽媽讓你斷奶。
還記得去年，你看見我在馬路上暢快地騎著自行車，眼神中充滿了羨慕。于是，我決定教你學騎自行車。
爸爸買了一輛較小的自行車給你。練習的時候，起初，我扶著車的后座，讓你在前面小心地騎。因為背后有我的保護，你騎得十分大膽和開心。當我第一次松開手時，你絲毫沒有防備，重重地摔在了地上，不但手掌擦破了，褲子也撕破了，露出了你嬌嫩的小腿，還略帶血絲。
我十分心疼，剛準備伸手去扶你，又迅速將手收了回去。我堅持站在那里不動，裝作瞧不起你的樣子。我看見你那水汪汪的大眼睛將快要流出的淚水又強忍了回去。你朝我投來怨憤的目光，忍著疼痛自己爬了起來，不哭不鬧地繼續(xù)學著騎車，直到學會為止。
弟弟，你不要以為給你“衣來伸手，飯來張口”這種待遇就是愛你，你不要以為讓你親力親為就是恨你，不愛你。你要知道，愛，不是只有一種表達方式。你還要知道，輕言細語、和顏悅色是一種愛，“狠心地”對待你，這也是一種愛！
愛你，是讓你學會承受；愛你，是讓你學會自立；愛你，是讓你懂得生存；愛你，是讓你感到我從心底里真正愛你！
親愛的弟弟，我希望你在今后的人生道路中，能在經(jīng)歷風雨之后，早成大器！
學生這也是一種愛篇七
愛的形式有很多種，比如：懲罰的愛、批評的愛、嘮叨的愛、嚴厲的愛……但是這里面一直有被人們忽略的一種愛，那就是懲罰的愛。
記得有一天上課時，我們坐在清凈的教室里，因為我上課不認真聽講，就被數(shù)學老師叫到講臺下面蹲馬步，我蹲著蹲著就堅持不住了?？墒?，數(shù)學老師對我說：“蹲下去，背挺直！”我蹲下去過了一會兒，我的腿有些顫抖，我堅持不住了，只好站了起來。叮鈴鈴，下課了，數(shù)學老師讓我回到座位上。
我坐在了我的位置上低著頭，心里面一直在埋怨數(shù)學老師，可是，數(shù)學老師讓人把我叫到辦公室。到了辦公室老師把門關(guān)上，對我說：“李子宇，你的注意力不在課堂，以后你一定要把注意力高度集中在老師講課的內(nèi)容上。我罰你，也是希望你總結(jié)教訓，下次不要再犯了?！本瓦@樣，老師讓我回去了。此時我的埋怨的心情已經(jīng)消失得無影無蹤了，我也明白了老師是為了我好。
還有一次，我回到家把書包放在椅子上就出去玩了，我和鄰居一直玩到了晚上，我已經(jīng)變得像“落湯雞”了。媽媽下班回來了，我連忙回到家，媽媽看我像“落湯雞”一樣，狠狠地教訓了我一頓，又問：“你的作業(yè)有沒有寫完？”我說：“沒有。”媽媽說：“你趕緊去寫作業(yè)去。”我說：“好。”過了一會兒，我寫完了，我心里一直埋怨媽媽為什么要打我，媽媽把我叫到面前說：“兒子，我不是故意打你的，是因為你貪玩，不認真寫作業(yè)?！蔽倚睦镏缷寢屖菫榱宋液谩?/p>
學生這也是一種愛篇八
“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲?！泵棵孔x此，便感嘆于一種無聲無息的美麗，一種做愁的美麗。愁使人傷痛，卻也是一種美麗。
紛繁亂世，一個個紅塵靈魂的愁，總是無聲無息的。但是，我卻見過它們的模樣，美麗而綿長亙遠。愁是什么？平蕪春山，溪橋柳細，草薰風暖，歐陽修說“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水”；碧云黃葉，秋色連波，寒煙芳草，范仲淹說“酒入愁腸，化作相思淚”；凌波微步，目送芳塵，月橋花院，錦瑟年華，無人與度，望飛云冉冉，題斷腸之句，若問閑愁都幾許，賀鑄說“一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨”；霧失樓臺，月迷津度，孤館閉春寒，杜鵑斜陽暮，漠漠輕寒，淡煙流水，砌恨無重數(shù)，秦觀說“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”。那些或不得志或被貶或思鄉(xiāng)的苦悶情愁，在折磨人的時候，卻被描繪成了如此讓人心醉的美麗。苦愁原來真的可以這樣美麗。
我見過一個被愁折磨得體無完膚的女子，在梧桐落時，又還秋色，又還寂寞地苦痛，卻要以心抗世，以筆喚天，憑極高的藝術(shù)天賦將漫天愁緒抽絲剝繭般地進行了細細的紡織。那是我見過最美的凄清之愁，這個亂世美神——李清照。國愁、家愁、情愁似梧桐更兼細雨的點點滴滴，似一片苦海。她如孤舟在風浪中無助地飄搖，茫然行走于杭州深秋的落葉黃花中。在釀愁的天氣里，雨疏風驟，殘酒難消，玉枕涼透，把酒黃昏，西風銷魂，暗香盈袖，嘆綠肥紅瘦，而人似黃花，全身痛楚。往事不再，孤獨苦痛，我們卻沒有看見她在抱怨，而是看見她以自己的淚水將那一片片苦愁的花瓣鋪在宣紙上，化為柔軟無聲的千年旖旎。這苦愁是美麗的，是永恒過山水，滋潤蒼生的天上人間。
學生這也是一種愛篇九
在我的記憶里，一直珍藏著一個微笑，它永遠滋潤著溫暖著我的心田。在那之前，我以為，微笑僅是一個表情罷了，沒什么特別之處。在我讀懂那個年輕媽媽寬容的微笑后，我才明白，微笑也是一種美。
那是一個炎熱的夏日午后，太陽想要把一切曬化似的，讓人煩躁不安。我因為要買鋼筆，不得不騎著自行車，奔向文具店。頂著烈日，我半睜半瞇著雙眼，心里咒罵著這鬼天氣。汗水順著臉頰往下流，流下額頭，流進眼睛，我急忙用手去抹。在手還沒從臉上滑下來的時候，車子的前輪碰到了一個大石頭。車子像喝醉了酒一般，劇烈顛簸起來，我一下摔倒在地上，撞倒了路邊的一個小女孩。小女孩被撞出兩步多遠，倒在地上，一個陰影瞬間籠罩在我的心頭——我闖禍了。
我忍著疼，咬牙一骨碌的從車下爬起來，連忙扶起小女孩，她手里的棒冰碎了，奶油和著塵土弄臟了她那潔白的連衣裙。啊!那柔軟的小手被劃破了，鮮紅的血滲了出來，“哇——”的一聲，小女孩兒哭了，周圍立刻圍起了一圈人，七嘴八舌的議論、指責我。我的頭“嗡”的一聲，像要炸開一樣，這小女孩誰家的?如果碰上個不講理的。別說檢查費醫(yī)藥費，光糾纏不清的營養(yǎng)費我家也負擔不起啊，我被嚇呆了，一動不動地站在那兒，不知該怎么辦才好。
可誰知那婦女拍拍孩子身上的塵土，問了問事情的經(jīng)過，又看了看孩子劃破的手，說：“不要緊，摔倒了爬起來就是了，劃破點皮擦點紅藥水就可以……”，她拉著孩子的手向我微笑著點點頭，說：“看把小姐姐嚇壞了。沒關(guān)系，以后騎車可要小心點哦!”然后她抱著小女孩走出人群又回過頭，搖指著小女孩兒的胳膊說：“跟小姐姐再見!”隨后又是一個溫暖的微笑。這次我看清了那是一個甜甜的真誠的微笑，瞬間把一切不愉快，把一切煩惱和驚懼都沖到了九霄云外了。不知是汗還是感動的淚，有水從我臉上流下來，仿佛流進了我的心里，讓我一生一世難忘記。
人群散了，那位年輕的婦女消失在人流中，望著那母女倆走的方向，默默地站了很久，默默地為他們祝?！瓘拇?，無論我到哪里，仿佛那微笑就伴隨著我走到哪里，激勵著我做一個寬容的人，因為這個寬容的微笑最美麗。
點評：看完這篇。
作文。
之后，其實很有感觸，人與人之間的寬容帶來的美好，讓人溫暖。字里行間把小筆者心路的過程表現(xiàn)的淋漓盡致，讓人信服。開篇點題，結(jié)尾再次升華主旨，做到了首尾呼應(yīng)，是一篇佳作。
(指導老師：張春華)。
學生這也是一種愛篇十
榮譽，代表著一次成功，或是人生中一次精彩的時刻，亦或者僅僅是一次雷動的掌聲。
放棄，有時也是一種榮譽——別樣的榮譽。
也許你曾經(jīng)執(zhí)著于一件事，你曾為此立下重誓，“如果不成功我就……如果再失敗，我就……”可見你對這件事成功是如此的渴望，但是，是否曾想過，有時放棄，也能造就別樣的榮譽。
還記得那個踏上日本求學之路的堅定的身影嗎？他一心為醫(yī)，只愿自己能夠造就醫(yī)學界的榮譽，去拯救他受傷的國家。但是，后來呢，那個挺拔的身軀怎么彎了。他發(fā)現(xiàn)他的“國家的心”病得更重，光靠肉體的健碩是沒有用的。他毅然放棄了銀光泛泛的手術(shù)刀，拿起了一支不算重卻很沉重的筆，去拯救他所愛的那片土地。他放棄了他從小時候就樹立起的方向，卻開辟出另一種人生。魯迅，棄醫(yī)從文，于國于己，都造就了別樣的榮譽。
也許你曾經(jīng)也被推向某個制高點，集萬千寵愛于一身，人生一片榮譽，徘徊于高端領(lǐng)域，凝聚了許多人期待的目光。然而，你是否也會放棄這片光芒萬丈的地方，選擇另一種奮斗的方式。
眼前浮現(xiàn)出那姣好的容顏，曼妙的身姿，溫婉的形態(tài)，她是山口百惠。她曾經(jīng)是許多人心中的遺憾，她曾經(jīng)那么輝煌，被粉絲推到了仰慕的高峰，她的前途讓同行人驚羨。那么，然后呢，在最閃耀的時刻，她消失了。去哪兒了呢？你會在一個溫馨的小廚房里找到她快樂的身影。也許人們依舊為她遺憾，但是她不這么認為，沒有了光芒萬丈的舞臺，沒有了迷人的身姿，但卻成了丈夫口中那個“幸福的小胖子”。她曾經(jīng)接受采訪說“在丈夫的愛護下，在家的溫暖中，我真的很幸福，看見家人喜歡我做的飯菜，看見他們每天都很快樂，就是我作為妻子，母親，作為女人最大的光榮?！鄙娇诎倩蓦x開了她炫目的舞臺，經(jīng)營起她生命中最重要的家，她還給自己一個別樣的榮譽。
也許你還在尋找，也許你仍然迷惘，也許你曾經(jīng)為此歡笑，也曾經(jīng)為彼關(guān)注。榮譽的創(chuàng)造沒有絕對，有時你以為自己一生只為某件事而活，不懈追求、不斷奮斗，以為你就會收獲那榮譽，但不一定！這時，如果你發(fā)現(xiàn)自己走不下去，再堅持也是枉然，那么堅定地放棄吧，結(jié)果不一定會挫敗，也許會成就別樣的榮譽。
放棄，有時也是一種別樣的榮譽。也許這份因放棄而獲得的榮譽才是你人生中正確的歸宿。
學生這也是一種愛篇十一
愛是一種無言，深沉的愛。它不需用太多優(yōu)美的語言去表達自己的想法，也不用太多華麗的東西去表示自己的愛。
——題記。
早上，在濃濃的大霧下有一對兄弟在吵架，哥哥語氣平和地說：“今天，天涼了，多少也穿一件大衣吧！”弟弟生氣地叫著：“你不懂！你們這代人與我們這代人不同！”許多人在一旁附和：“瞧，哥哥好心好意地勸，這弟弟也真是不懂事?！薄班洁?，倆兄弟在這都吵了半個小時了，這弟弟感冒了也是活該?！薄性S多人還開始說罵弟弟了。
仔細一看，弟弟還真得多披一件大衣。他上身穿一件襯衫，下身穿一件破洞牛仔褲，一看就知道是與時尚走得很近的人。一直到了下午，倆人的爭吵聲停止了，仿佛時光倒流了。我突然發(fā)現(xiàn)弟弟的熱淚已從臉龐掠過，后，新淚又像斷線的珍珠一樣流了下來，怎么也攔不住。再后來，變?yōu)樘柼源罂?。我抽了張紙巾遞給他，他接了過去，向我勉強地笑了笑。漸漸地，他停住了哭泣。哥哥低聲對弟弟說：“別在這鬧了，回家，乖，聽話！”弟弟卻不領(lǐng)情，大聲喊：“我永遠也不回去了。”后來，我聽別人說，那對兄弟和好了。
之后，我也看見了那對兄弟，倆人走在大街上，弟弟親蜜依偎在哥哥的懷里，像兩只小熊，哥哥也溫柔地摸了摸弟弟的頭。
再之后，我回老家，又看見了那對兄弟。他們倆正在種田，整齊地喊著口號，渴了，就喝弟弟帶來的水，誰也不嫌棄誰。
我不知道這是怎么回事，但我知道：這是一種愛，沒有太華麗，沒有太優(yōu)越。
學生這也是一種愛篇十二
在大風大雨中，小草會變得堅強、獨立，這是風雨給予小草的一種無情的愛，一種冷酷的愛。而老師的愛也很特別，在嚴厲的外表下，隱藏著一種別樣的愛。
“叮叮叮，同學們下課了?！彪S著同學們陸續(xù)離開教室，我也緊跟其后，而我的心早已飄在了操場上，想在操場上玩耍。
因為我的教室在五樓，下樓比較費勁，所以一場意外發(fā)生在了我身上。有一位同學不顧周圍的環(huán)境，就橫沖直撞把我撞倒了，流了不少的血。而旁邊的同學也有幾個被撞倒了，有的哭了起來，有的則躺在地上不知所措。而撞人者還在那哈哈大笑，我一看這場面就急了，轉(zhuǎn)過身來就開始打他。就這樣你打我一拳，我打你一拳的……直到老師來了才肯放手，誰也沒占到便宜。
老師把我?guī)У搅宿k公室，在我流血的地方貼上了一個創(chuàng)可貼，還嚴厲地批評了我一頓，老師說：“如果你不打那個人，你也不會流那么血，你下回不要打架?！蔽伊髦蹨I說：“是他先錯的，我才打他的。”“行了，你先回教室吧。”
等我出來的時候，已經(jīng)上課了，我拖著剛剛“戰(zhàn)斗”過后的身體回到了教室，心想：老師為什么要那么嚴厲地批評我。傷勢的痛和老師批評的聲音讓我一時昏了頭腦，不知該怎么才好。
直到聽到朗朗的讀書聲，我才緩過神來。我仔細地想：如果老師不把我和那個同學拉開，我可能傷得更狠。我再緩過神來想一想：盡管老師會有一些批評，但是批評中所夾雜著的是對我的關(guān)心和教育。想到這，我的心里暖暖的。
有些愛，存在于一些細微的地方，需要我們認真領(lǐng)悟。原來，這也是一種愛。
學生這也是一種愛篇十三
矮小的身材，青綠的顏色，它不像牡丹具有迷人的國色天香，也沒有荷花出污泥而不染的崇高品質(zhì)，但我依然十分喜歡它——小草。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！毙〔?，它歷經(jīng)春夏秋冬的洗禮，接受大自然風霜雨雪的考驗。春天，花兒爭奇斗艷，引得蝶飛燕舞，而它默默地裝點著大地；夏天，在熾熱的陽光下，美人蕉慵倦無力，牽?；ㄙ绕煜⒐?，富貴的牡丹也失去了往日的神采，小草卻依然歡笑著、舒展著，給燥熱的人群帶來點點涼爽的氣息；秋天，累累的碩果盡情地散發(fā)著迷人的芬芳，博取人們的贊賞，它卻不動聲色，悄悄地仰望著農(nóng)民的笑臉；冬天來了，小草平靜地退居地下，不慕大雪的潔白，不問北風的紛飛，它悄悄地告訴它的孩子：“冬天來了，春天還會遠嗎？”
“天涯何處無芳草”。小草，它不在意貧困與富有，它不追求高貴與繁華，哪兒需要它，它就在哪兒生長。你看，貧瘠的道路邊，廢棄的墻角里，都有它那秀麗的身影。即使是在美麗的公園里，它也甘愿成為紅花、綠樹的陪襯，甘愿讓人們踩在自己的腳下。
小草呀，看著你樸實無華的身影，默默無聞的奉獻，我的欽佩之情油然而生：?。?/p>
學生這也是一種愛篇十四
我喜歡《燭光里的媽媽》，應(yīng)該說是很愛，但并不是因為它真的有多么出色，多么動聽，而是因為它在某一個瞬間不經(jīng)意地觸動了我最珍貴的回憶，讓我回想起老奶奶生病時的那些日子：
我那時還是在一個給了糖就忘了疼的年紀，老奶奶生病了，臥床不起，我在床邊陪著，爺爺照顧她。
她家只有一只燈泡，發(fā)出暗黃色的光，就像燭火。因為接觸不良，爺爺只好用手舉著。爺爺每天都要給老奶奶擦背，他左手舉著燈，右手拿著濕毛巾，小心卻又認真地擦著，偶爾水會濺出來，濺落到地上，濺濕他的衣角。
是的，老人走了。
天地間只剩下爺爺和一顆滾燙的孝心……。
耳邊傳來《燭光里的媽媽》，我回想起那時的點點滴滴，不禁發(fā)出這樣的感嘆：
學生這也是一種愛篇十五
很多人對美的概念僅限于完美無缺，不容一點瑕疵。我以前也是這樣的，并不喜歡那些不完美的事物。但現(xiàn)在，我卻覺得不完美只是一種特殊的美麗。
在我覺得不完美是一種特殊的美麗之前，我回過一次鄉(xiāng)下。其實我是極不情愿的，因為我從不覺得那種山溝溝的地方會比城市好。
剛剛才走下車，與父親熟識的舊鄉(xiāng)親立即圍了上來，其中還有一位是坐著輪椅的老婦人。我并不喜歡她，干枯如柴的手不禁讓人聯(lián)想起童話中的女巫?；丶业穆飞希乙恢倍伎梢钥匆娝谖覀兒竺娴哪请[隱約約的身影。直到走回老屋，我才知道原來她就住在我們隔壁。我看著她麻利地開門，進屋，再關(guān)門，真是與常人無異，只不過她是坐著輪椅的罷了。
第二天一早，隔壁就是一陣“乒乒乓乓”的響聲，“一大早的吵什么??！”我不滿地說了一聲。出了房門才看見那個老婦人坐在輪椅上，父親在她家手忙腳亂地找藥。我聽見父親在里面喊“阿丘姨，你家的藥呢？”我這才發(fā)現(xiàn)她手上被狠狠地劃了一道口子。之后父親叫我守著她，自個兒去買藥了。
“小姑娘，你叫什么?。俊蔽衣犚娝巧n老的聲音，還有些含糊不清。我如實地回答了她。她好像看著自己兒女一樣拉著我的手，向我說起了她小時候的故事。我好像沒有那么討厭她了。
但當我問起她的腿時，她沉默了一小會兒，便說道：“只是一次車禍……現(xiàn)在沒事了。”聽著她的故事，我有些同情她，她看到我的神情，反倒安慰起我來，開玩笑似的：“那件事早過了，不也就跟那啥……斷臂什么的一樣嘛……沒什么的?！甭犃怂脑捳Z，我感覺豁然開朗。不完整的人也一樣可以很完美。
之后，我就改變了我的看法，就像老人說的一樣，不就跟那啥，斷臂什么的，人家也一樣站在了世界面前。
不完美的人啊，相信自己，正是你的不完美，所以才美麗。
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學生這也是一種愛篇十六
“有人說：我們的生活從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！鄙钪杏性S多種美，人美，情美，心美，這些不都是美嗎？美無處不在，眼睛是發(fā)現(xiàn)美的窗戶，那么現(xiàn)在就讓我們打開這扇發(fā)現(xiàn)美的窗戶吧！
有一種很樸實的花，它沒有登上過大雅之堂，但卻是人們無處不見的，它的花朵沒有牡丹那么雍容華貴，沒有玫瑰那么芬芳浪漫，沒有蘭花那么清新脫俗，但是它帶給人們的是無限活力，是青春的生機，是舞動的熱情。
它的主莖并不粗壯，，更別說高大，它的葉子并不嬌美，卻綠得發(fā)亮，它的花朵沒有炫麗的色彩，卻堪稱“花中一奇”，這是什么花呢？對！它就是串串紅。串串紅的主莖呈綠色，十分挺直，長著一片片參差不齊的綠葉，葉片稍稍下垂。
春天來了，它在春風中搖曳，仿佛是一位舞者在翩翩起舞，春雨過后，她貪婪地吮吸著大自然賜給她的甘露?？?！花瓣里藏著的露珠，就像是給串串紅鑲嵌的鉆石一樣。
初夏悄然而至，一串串紅花像一個個小天使，一簇簇地開放在葉子之間，怒放的花朵像一把把小喇叭，又像少女紅色的舞裙。遠遠望去，就像一團團燃燒的火焰?？磥怼按t”這個名字真的是名副其實呀！
如果說月季是月下仙子，櫻花是洗過的胭脂，那么串串紅擁有什么呢？難道是華而不實的外表。我會堅決地說：“不！”因為它擁有熱烈的氣氛，高尚的品質(zhì)。每逢國慶節(jié)，天安門成了花的海洋，這時，串串紅卻隱藏在花的四周，甘愿做綠葉，來點綴它們。
我贊美串串紅，不光是因為它那翠綠的葉子，火紅的花朵，更是因為他那無私的品質(zhì)。
在我們的生活中，有太多的美好！給生活一個快樂的擁抱，它贈與你的同樣也是快樂，做個懂得欣賞美的人吧，因為——！
學生這也是一種愛篇十七
昏暗的燈火下一對父子正在吃飯，安靜的飯桌上父親面無表情。靜靜地吃著碗里的飯，兒子小心翼翼地觀察著自己的父親，不遠處的書包里靜靜的躺著這次測驗的卷子。79分的卷子既不算太好，也不算太差。但對于一向成績優(yōu)秀的兒子來說，就有失水準。
“這次考得這么樣了？”良久，一向沉默少言的父親終于開口。
“7……79分”無法從父親的語氣中感受到任何情感，小心回答了父親的提問并緊緊盯著父親那種好像磐石般堅毅的臉。沒有表情！即使是聽到兒子成績下降的時候，那張熟悉的臉龐就像一潭死水一樣波瀾不驚?？吹竭@里，兒子有些失望地低下了頭。默默吃著碗里的飯。曾幾何時，父親會對自己的成績感到欣慰，會為自己的失敗感到可惜。父子倆一起高興一起傷心，可是現(xiàn)在的父親……臉上麻木的表情，沒有絲毫的感情，兒子的成敗仿佛和他沒有關(guān)系一樣。
多少次兒子拿著第一的成績在父親面前炫耀，父親也僅僅只有一聲簡簡單單的回應(yīng)。同學所說的進步的獎勵，成功的慶祝，這一切兒子都不曾擁有。同時，同學所說的父母對成績下降的怒火，憤怒的呵責，到了父親這里，連一個簡單的表情都換不到。想到這里，兒子不禁有些黯然。
又是一陣無言的沉默，只有咀嚼下咽的聲音。
忽然父親放下碗筷，兒子有些驚喜的抬頭?！澳阆氤孕┦裁矗俊蔽颐魈烊ベI。父親沒頭沒尾的話讓兒子有些驚訝，木然的回答之后，又是一陣可怕的沉默。
兒子低頭細想父親剛才的話：這是在關(guān)心我嗎？如此簡單的話語，讓兒子難以抓住其中的意義。
望著洗碗池前父親忙碌的背影。兒子忽然有種想哭的沖動，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。也許吧！這就是父親關(guān)心人的方式！雖然很簡單，也很容易傷人，但吧！兒子忽然覺得父親的表情不再木訥，近似古板的父親仿佛突然變得可愛、可敬。兒子趕緊上前與父親并肩站在一起，幫他洗碗。忽然兒子好像看到父親笑了，那么欣慰、那么燦爛。
飯桌上無言的愛。
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學生這也是一種愛篇十八
今天，家對面新搬來一位老人，偌大的房子，好像只有他一個人住。出門時正好碰見，便打了個招呼。抬頭一看，他那黝黑的臉上布滿了皺紋，身著一件不太合適的就襯衫，透露出濃濃的農(nóng)民氣質(zhì)，初次見面，留下的印象不太好。
他總是那么獨來獨往，身邊沒什么親戚朋友。整天扛著一把鐵鏟，不知在那塊早已荒廢的土地上擺弄著什么。晚上回來時，看見他還在那塊地上忙活，便止不住好奇地問：“老爺爺，您天天在這干嘛呢？”他忙得不亦樂乎，笑著說：“我天天在家閑得沒事干，就弄弄這塊地，打發(fā)時間?！蔽液眯膭裾f道：“您呀，年紀大了就在家休息吧，這塊地已經(jīng)常年沒人管了，好不了了，還是省省力氣吧！”老爺爺沒說什么，就只是笑了笑。
又是美好的一天，我坐在床上伸了伸懶腰，卻聞到外面?zhèn)鱽硪魂囮嚮ǖ南銡?。我立刻拉開窗簾，溫暖的陽光照射進來，刺得我睜不開眼。我揉揉眼睛向外看去，那原本已荒涼的土地變成了一片花海，各式各樣的花爭奇斗艷，但卻掩蓋不住那樸實的背影，他彎著腰，依然在那精心照料那塊土地。
他的行動使我大吃一驚，同時也為之前的行為而感到愧疚。
我又想起他那如咖啡般黝黑的臉龐，此時，花兒并不是最美，那樸實的身影才是花叢中最耀眼的。我想，麗。
學生這也是一種愛篇十九
我們經(jīng)常用沉沒的魚和野鵝、封閉的月亮和羞澀的花來描述人的美，用如畫的五彩繽紛的風景來描述大自然的美妙景色，但我們不知道用什么詞來形容人與人之間的完美情感；。
愛是最美麗、最深刻、最英雄、最令人向往的情感。愛有很多種：父愛、母愛、愛和博愛。我曾經(jīng)目睹過一種偉大的愛：
在旅行的路上，我看到一個姐姐坐在火車窗前，她潔白的臉上滿是淚水，像珍珠一樣落在她面前的桌子上，她的眼睛盯著她出發(fā)的方向，盯著，她懷里抱著一臺嶄新的筆記本電腦，緊緊地握著，好像她害怕一放開就飛走。我不明白她為什么哭。也許是出于同情。我給了她一條紙巾。她擦干眼淚，打開對話箱，講述了原因和后果?？磥砦铱雌饋砀档眯刨?。
她是一位農(nóng)民的女兒。這次她要上大學了。她的成績一直很好，但由于家庭的經(jīng)濟狀況，她總是被一所令人滿意的大學而不是令人滿意的高中錄取。她父親似乎一夜之間就減肥了。他的背是彎的`，頭發(fā)是灰的，但他仍然拼湊了足夠的錢上大學。當他在火車站為她送行時，他為她的女兒挺直了背，讓她把名字藏起來。不要說他是農(nóng)民的孩子，或者說他的條件很差，他給她買了一臺筆記本電腦。筆記本電腦非常珍貴，但她父親告訴她不要拼命打，以免被搶！多么偉大的父愛啊！
我家很窮，但我讓孩子們上我喜歡的大學。我有經(jīng)濟困難，但我不讓我的孩子擔心財產(chǎn)問題。
這種愛是如此的簡單和深刻，以至于人們無法用語言來描述它。
學生這也是一種愛篇二十
一聲鞭策，也是愛。
那天的氣溫，已經(jīng)高達39℃。想到下午還有煎熬的訓練，我感到十分的焦躁不安。于是我跟爸爸說：“今天天兒太熱了，我不想去練了。”
“不行，堅決不行！再熱也要去訓練?！卑职值倪@句嚴厲的話語讓我?guī)子罎?，但我還是無奈地走向訓練館。
天兒真是熱??！還沒到球館，我就已經(jīng)熱得汗流浹背了。我向四周望去，路上空無一人。這時，我看到一輪灼熱的紅日，無情地打量著我，使我渾身不舒服。退縮的念頭又一次涌上心頭，但爸爸一直不發(fā)話，我就只好盡力跟上他的步伐。
走進訓練館，我看到教練正坐在臺子旁邊的長椅上，旁邊擺著一筐球。看到我，他說，今天我們要練步伐。步伐需要腳底下要快，要靈活。想到自己，還沒打就出了那么多的汗，哪有勁這么快地移動步伐呢？但牢騷話終究是沒用的，我依舊要不折不扣地完成本日的訓練任務(wù)。我只好垂著頭，慢慢地走到球臺前。
果不其然，還沒達到一半的數(shù)量，我就累得趴下了。這時，一直坐在旁邊看我打球的爸爸走過來，狠狠地踢了一下我，并嚴厲地教訓我說：”剛打多少啊就累成這樣！趕緊起來，繼續(xù)！”
我無奈地又一次站起來，重返“戰(zhàn)斗”。一個個白色的小球，隨著我的舞動，在球臺上劃出了一條條美麗的弧線。不知不覺中，一筐球被我打完了。
簡短的休息過后，我又開始了下一輪的戰(zhàn)斗。經(jīng)過一下午的不懈努力，我終于結(jié)束了既定的訓練任務(wù)。這時，我看到爸爸的臉上露出了一絲笑容。這笑容中，溢滿了他對我堅持下去的肯定，更是溢滿了他對我的愛。
一聲鞭策，雖然嚴厲，雖然無情，但。我很幸運擁有這種愛，并希望能在這種愛的陪伴下繼續(xù)走下去，去迎接更艱難的挑戰(zhàn)！
學生這也是一種愛篇二十一
沒錯，。
當我的媽媽又在我的耳邊給我講一些人生道理，講得我昏昏欲睡時，我確定，，是一種希望你能夠聽到我的人生經(jīng)驗，少走一些彎路的愛，是一種讓你聰明一點的愛。
我的媽媽是一位老師，她年輕的時候可不是老師，她之所以后來能夠當上老師，是因為她發(fā)現(xiàn)她的人生經(jīng)歷讓她有許許多多的話要說，而她又不想通過寫作去向未來的人述說，她希望她能夠把她的人生經(jīng)驗及時的分享出來，而不至于因為人生經(jīng)驗的負累而變得無法向前。于是，她當了一位老師。她在學校里是非常受她的學生以及她學生的家長歡迎的，因為他們都覺得我的媽媽，覺得這位老師認真負責，覺得這位老師真誠，覺得這位老師愿意傾囊相授。
然而，這樣一位深受學生和家長喜愛的老師，卻讓我時常感覺到嘮叨，覺得她給了我過多的人生提示了，覺得她太喜歡好為人師了，以至于我一直都不覺得媽媽對我說的這些不是出于她對我的愛，而是她自己的一種自相情愿。后來我發(fā)現(xiàn)，我錯了，錯得離譜。這樣一個愿意分享自己的人生經(jīng)驗，好讓大家都少走一些彎路的老師，她怎么會是自相情愿呢？只不過是我不懂媽媽愛的方式罷了。
媽媽又開始在我的耳邊給我講她的那些人生道理了，我沒有再感到煩厭，我當做是媽媽的一種傾訴一樣的，去傾聽，去傾聽她的這一種愛，這一種對所有人的愛，去感受這種愛的溫度，并把她說的那些人生道理放在我的“錦囊袋”里，好讓自己在未來某個需要的時候，能夠打開來應(yīng)急，能夠重新感受媽媽這種愛的溫暖。
學生這也是一種愛篇二十二
我說的老師對學生的愛，不是青少年傳的什么師生戀之類的。我說的這種愛是一種長輩對晚輩的愛。但是，為什么它始終被冷落在某個角落里，亦或是它根本就沒有出現(xiàn)在人們的腦中？因為老師對學生關(guān)心得不夠嗎？不，不是的。老師一樣的關(guān)心我們的身體狀況，一樣的關(guān)心我們的飲食起居，一樣的關(guān)心我們的學習成績。這點從我以前的老師就看的出來。
又一次，我不小心被刀割到了手指，血飛濺到我臉上。當時老師正在講課，看到我臉上有血，低頭一看，看到我獻血狂流的手指，急忙帶我到校醫(yī)室。那焦急的神情，與我母親的神情相差無幾。她一樣的關(guān)心我們的飲食起居，她每天都在不厭其煩地說著我們覺得無聊的小事，什么注意食品安全，衛(wèi)生啊什么每天睡眠時間應(yīng)充足啊等等。似乎這些都是一些“沒用”的東西，可是，這些看似沒用的東西卻對我們的學習，甚或心理，身體有著密不可分的聯(lián)系。她一樣的關(guān)心我們的學習成績，或許因為她是我們的班主任吧，不論那一個人哪一科出了一點小問題，老師都會叫那個人到辦公室問個清楚，說個明白。不論何時，她總是將學習放在身體之后的第二位。
是因為有的老師很不負責嗎？不，不是的。因為同樣有個別父母不負責任，甚至賣掉或殺死自己的親生子女的。而老師中一樣會有個別的不負責任的老師。
那到底是為什么呢？為什么人么從未提到過只老師對學生的愛呢？因為人們認為，老師不是愛學生而教學生，而是為了工資在教學生，而父母對兒女的愛是完全無私的，不會有太多好處的愛。所以人們淡忘了老師對學生的愛，淡忘了老師的感情。
最后，我在這告誡大家，不要忘記老師對學生的關(guān)心，因為。
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